最热暑期工实践总结(案例17篇)

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最热暑期工实践总结(案例17篇)
时间:2023-11-03 10:49:16     小编:影墨

总结是对过去一段时间的工作和学习进行总结和概括,从中汲取经验教训。写总结时,我们可以使用一些生动的例子和具体的数据来支持我们的观点。通过这篇总结范文,我们可以了解到作者在工作中遇到的问题和挑战,以及解决的方法和经验。

暑期工实践总结篇一

面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,进而提升自己的综合实力。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着成熟,带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你……”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因:一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,目的是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干。于是我找到了一家进出口港资企业,在那儿做一线共人。

第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能在恶劣的车间做一线工人,再怎么着在学校里也是个学生干部,多少也有点社会能力,心理确实有点失落再加上领班的是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己由下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。如果你要在自己的工作的环境中让自己的工作做好,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,我们生产一班的班长跟我说:“我知道你是大学生常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,班长还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那公司管理层的员工和生产一线的员工有什么区别吗?你能看出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:“看不出”“那我来告拆你”,领班说,“做生产一线的员工经过长期的踏实的努力就能成为公司管理层的员工,就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的班长对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。我们的张总在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”

虽然自己在原来做过服务员、售货员之类的实践,因为自己思考的很少,所以没有什么收获,自然也没长多少见识,但是这次的社会实践给教给了我很多。虽然已经不是我的第一次社会实践了,但我认为这一次是更成功的,有用的,受益非浅的社会实践,这将会对我的以后学习有很大的帮助。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。以后我会抓住各种各样的机会去继续增加本领,更希望自己能涉足多个行业来实践,让自己两年后更有价值!社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期工实践总结篇二

在20xx年的这个暑假,我参加了xx旅游景点讲解员这个暑期实践活动。总的来说,我觉得收获很大。让我学习到什么叫做专业,什么叫做耐心,还有如何与游客交流,更好的为游客服务。

首先,xx旅游景点讲解员一个实践活动跟一般的实践活动不一样,它需要具备有专业知识。要讲解,就必须要掌握xx旅游景点的一切,才能够准确的为游客讲解。所以,我经过了笔试,背诵讲解词,口试等多重的考验才可以在这个实践点做事,虽然准备的过程很累,不过,当自己能够为游客服务讲解时就觉得很有成就感,特别是讲解完后得到游客的嘉赏就更开心了。

作为xx旅游景点讲解队的队长。在组织这个暑期活动时,我是花了很多的精力的。首先我很为同学着想,没有在他们进行期末考试时进行考核,而是等到大家结束考试了,才督促大家赶紧背好讲解词。而且,我也怕耽误大家的暑期时间,都是将就大家的空闲时间的去考核大家的。为了有一个让大家一齐有空的时间,我牺牲了去探望奶奶的时间,回到学校,组织大家去xx旅游景点听专业人员的讲解,好为大家通过面试而准备。没想到,,就在去听取讲解的这一天,已经有两位答应我去的同学说不去了,理由是,我要打工。第一次,我觉得情有可原,毕竟xx旅游景点实践点与其他实践点不一样,他不是要求每天去的,而是轮班制的。所以,我答应他们下一次再带他们去。第二次,去进行考核。竟然所有人都说不去了,理由是,我要打工,参加了培训班,我去旅游….那时,我觉得心理很难受,因为大家一开始都是答应我去的,为什么最后都会反悔呢?你们有事要做,我就没事么?而且,这时候根本就找不到人去参加这个实践活动的,因为它需要进行一段时间的培训有可能去为游客服务。最后,我只有自己一个去考核,自己去参与了这个实践活动。同时,加上亚运志愿者的培训,我整个八月就没有了。家里人每天都期待我回家,而我却不能回。

我觉得,在这次的暑期活动中,我认识到,做人一定要言而有信,有始有终,要为人着想。无论做什么事,一定要负起应有的责任。

点讲解队也会在今后接纳更多真正为大家服务的志愿者。

暑期工实践总结篇三

20xx年6月末,我的第一个大学暑假,我接受了组织分配的艰巨任务——社会实践。这是一个团队任务,要求我们6~8人为一组,我们定的主题是“关于南京大学城的调查分析”,由王鹏程担任组长,我和李舒煦负责安排调查的时间和走访路线并事先考察,确定好调查的最佳地点,领导大家根据问卷展开调查。

6月24日,天气说变就变,在我们出发的路上突然下起了大雨,但是这不能成为我们放弃的理由,下雨而已,淋一下又不会死人不是,况且我认为这是我们面临的第一个考验,如果我们那天回去了,势必会影响后面的安排和其他同学的进度,而作为一个团队,我想谁都不会做出影响大家的事。为了节省时间,我和李舒煦分赴仙林大学城和浦口大学城,并约定在xx大学城汇合。

我去了南京师范大学仙林校区、南京大学仙林校区、南京外国语学校仙林校区、南京邮电大学仙林校区等学校,我发现踩点也是个技术活,因为去的时间不定,很难一个人发现满足要求的地点。也就是那天,我发现了对不同时间段学生分布情况最了解的一群人——保安,通过询问保安可以最快的了解到学校里有多少人,他们在什么时间在哪里干什么,然后再跟据保安的建议去实地观察一番,就可以轻松的完成任务。比起我自己毫无目的的.乱转要快的多了,可见,只要多开口,总能从别人那里得到有帮助的信息,真是“众人拾柴火焰高”啊。

经过汇总和分析,我们发现由于已经期末或放假,同学们大都呆在宿舍和图书馆,在考虑实际情况后,我们决定在宿舍和校园进行问卷调查。

6月25日,我们在东南大学各个宿舍区发放并回收调查问卷,调查范围主要是大一和大二学生,分两组同时进行。呆在宿舍的同学还是很好说话的,尤其是我们表明学弟或同学的身份时,一切都进行得很顺利。

6月26、27、28日,我们分别前往南京航空航天大学、南京大学、河海大学发放问卷,我们分为两组,一组由李舒煦带领在宿舍发放问卷,另一组由我带领在校园中随机发放问卷。

这是对我最大的考验和挑战,8个人中我是话最少的,却最需要交流,尤其是在校园里拦住同学做问卷调查,说实话在开始之前我自己都有些忐忑。不过在做过几份后就放开了,只要想着“没什么,就和搭讪女同学问‘同学几点了’是一样的”,就觉得没什么了。不过在校园里拦人这种事还是有窍门的,经过我的亲身体验,因该尽可能的选择那些看起来比较悠闲的同学,最好是几个人在一起的,这样就几乎不会被果断拒绝的,不过还是要在第一时间告诉他们自己是干什么的和要干什么,在他们填写问卷时再问问相关的问题,最好不要出现冷场的情况。还有,说话的语气很重要,加几个语气词能起到相当不错的效果。

我觉得这就和推销差不多,要是用面对上帝的态度去请同学填写问卷,肯定大学暑期社会实践总结一抓一个准。当然那是不可能的,所以我们还是会遇到不合作的同学,“没兴趣”“没时间”“不方便”,各种理由,各种不理,甚至有一位男生直接把问卷扔进旁边的垃圾桶里,我们可是在等着回收的!这就是教训,那些一脸傲气或者行色匆匆的同学还是不要拦的好,伤不起啊。察言观色是很重要也很有必要的。

后面的几天,我们将回收的问卷进行汇总、统计,制作表格和图表,通过分析讨论,得出最终结论。俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,同一个问题,不同的人从不同的角度得到的结论也是千差万别的,在分析讨论的过程中我们就遇到了这样的情况,有几个问题始终得不到统一,这时就需要一个明智而严谨的组长了,这些问题最终由组长本着求同存异的原则仔细分析并参考网上的资料一一解决。没有问题才是最大的问题,若是一个人作总结,根本不可能考虑的那么全面,这就是团队的强大之处吧。

这次为期九天的社会实践活动,对我的影响是极为深远的,我从中领悟到了很多的东西,团队意识,合作的重要性,说话的艺术等等,还培养了我坚韧、包容、冷静的品格,这些东西将让我终生受益。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,为将来更加激烈的竞争打下了更加坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑期工实践总结篇四

xx年暑假期间,法学院40余名经过严格挑选的同学,在团总支书记赵连幸的带领下,在徐凤真、马国泉、赵建良、杨静毅、纪剑文等法学院教师的指导下,围绕“山东省农村宅基地使用和流转情况的调查”这一主题,分赴山东省17个地市的42个村庄进行了深入调查,共访谈336人次,收回有效调查问卷328份,圆满完成了此次调查任务。通过本次社会实践活动,我们的收获如下:

目的明确,才能有的放矢,本次社会实践活动,从一开始,我们的目的就非常明确,那就是对山东省农村宅基地的使用和流转情况进行全面调查,了解其存在的问题,并提出相应的改进措施和建议。围绕这一目的,我们进行了非常充分的准备工作:论证、设计调查问卷、对学生进行培训等,为此次社会调查的顺利进行奠定了良好的基础。

本次社会实践活动,受到学校领导和校团委的高度重视。校团委和其他综合部门的领导亲自听取了每一项社会实践活动立项的论证,提出了切实可行的指导意见。学校拨出专项经费予以支持,校团委专门召开全校暑期社会实践活动动员大会等。这一切为暑期社会实践活动的成功进行提供了重要保证。

社会实践活动应结合学生的专业特色,围绕社会现实生活的需要进行,既充分发挥学生的专业优势,又将对学生的锻炼和教育与学生为社会做贡献结合起来,以实现学以致用、育人成才、双向受益的效果。

暑期工实践总结篇五

在实践期间,教师们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心请教;自觉遵守企业各项规章制度。

具体工作中,我与其他两位老师一起深入企业生产一线实践锻炼,从基层操作工作做起,跟随企业各部门主管、业务操作人员,在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。

在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。

下企业实践,一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。

通过实践锻炼,也让我们认识到这样几个在教学工作中需要重视的问题:

从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作。

必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。

对于中职学生,要从一开始就抓好职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。

暑期工实践总结篇六

20xx年7月12日,在指导老师唐世海、马志荣老师的带领下,我们一行人走访中国改革第一村――小岗村,展开了安徽凤阳小岗村的暑期社会实践。这个中国十大名村之一的小岗村,这个全国第一个实现改革开放的小岗村,这个不断进取,探索中国农村致富之路的小岗村,给了我们太多的震撼,太多的感动。

当年的十八颗鲜红的手印,拉开中国农村改革的序幕;多年以后的今天,沈浩用生命谱写小岗的辉煌,当小岗村一直走在时代的前端。小岗村人民为建设中国社会主义新农村不为艰辛,排除万难,努力奋斗,取得了骄人的成绩。

1978年以前,小岗村是一个“吃粮靠返销、用钱靠救济、生产靠贷款”的,连温饱都解决不了的贫穷落后的穷村。1978年,小岗村十八位农民签下生死契约――实行土地责任承包制,拉开了小岗村的改革序幕,给身处于温饱线上的中国农民指明了改革发展的方向。在小岗村人的努力下,当年的茅草棚已经成为了历史,取而代之的是,宽阔的柏油马路,宽敞明亮小洋房,郁郁葱葱的葡萄园,较大规模工业园,向我们展示着这三十年来他们所取得的巨大成就。

当年签下“生死契约”的十八位代表之一的后代严美昌家的沧桑变化,是小岗村发展变化之缩影。“几年前我们家是种的是西瓜,要自己“推车”卖到凤阳去。现在条件好啦,我们每次去凤阳都是自己“开车”去了”。严老夫人笑着和我们说。我们在他们家的堂屋看到了一辆东风牌的四轮车,还有两辆摩托车,环视他们家的房子,也是相当的宽敞,生活水平可见一斑。严美昌告诉我们,他们家目前承包土地种植了六亩葡萄、十几亩水稻,年收入超过五万。这在我们大多数农村是相当高的收入了,可是严美昌却告诉我们,在小岗村他们是贫困户。这就是小岗村,走在改革和开放第一线的中国第一村。当所有人还在思考怎么走出贫困的低谷时,小岗的人们已经在奔小康了,过着较为富裕的生活。

在小岗人民的努力,小岗村已经今非昔比了,展现在我们面前的,是一个全新的小岗村。

包产到户,包产到组,在一定的程度上让农民对于自己的土地有了使用权,充分调动了农民的积极性和主动性。包产到户,包产到组伊始,当年小岗村的粮食产量就超过了前二十年的总和。

曾对小岗所取得的成就作了深刻研究的专家王郁昭,在其所著《尊重农民的选择》中说,包产到户,包产到组体现了小岗村的人民已经得到了相应的土地使用的权利,这在全国都是进步的。1978年以后,包产到户,迅速在全国推广。当“大包干”在整个中国掀起了热潮时,我们的小岗村开始了“第二次创业”,实行土地出租流转,调整产业结构。随着有效的土地出租流转规模扩大(目前达到60%),出租流转集中起来的土地用于发展蘑菇、花卉、葡萄规模种植及家禽养殖等,极大促进了土地合理使用,产业结构渐趋合理。

以前的小岗村只是一个小小的村庄,当今天把其周边的其余两个村并入其名下时,小岗村已经具有一个镇的规模了。小岗村农村向城镇转变的同时,也改变了小岗村发展方式。近几年,在沈浩同志的带领下,小岗村引进了一批投资者,如有名的glg高科技园区,就在小岗村落户,建成后一年产值将达到60亿。小岗村通过加快现代农业的建设,促进生产发展、农民增收,为新农村建设奠定了坚实的产业基础。同时实施一批农业重点工程建设,促进发展方式的改变。其高科技园区glg就是其发展布局中重要的项目,建成后的高科技园区将实现就地取材、就地加工、就地销售的模式,为小岗村及凤阳县带来不可小觑的经济效益。而小岗村也将逐步形成农村向小城镇发展,工业小区集中发展。

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。小岗村的大学生创业基地和glg高科技园区就是产业经营的代表。除此以外,小岗村还充分发挥自己在全国的知名度,发展小岗村绿色旅游业,为小岗村带了更多的投资者和游客,带动了小岗村乃至凤阳县的快速发展。产业结构的调整在小岗村带来了极大的经济效益,小岗村正以坚定的步伐向前迈进。

积极有序的转移富余的劳动力,促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。当小岗村将几大部分土地流转出去之后,许多的农民面临“失业待家”的局面。小岗村引进多家企业进来投资,并安排专门的技术人员指导,让待业在家的农民有一技之长,可以在本村现有的投资企业就业,也可以在小岗村以外的地方工作,而且小岗村自有的种植园也给小岗人民提供了另一条就业途径。在小岗村取得这么一系列的成绩之后,现在的小岗村正蓬勃的发展着.

小岗村的建设取得了巨大的成绩。但是,我们还必须看到,小岗村在建设中存在的问题――旅游业的产业链、产业层次的建设、绿色生态以及产品销售和人才合作等问题。

从凤阳到小岗村,需要一个小时的车程。下车参观了小岗村的葡萄园基地以及水稻种植基地后,便饥肠辘辘。有饭馆吗?小岗村竟然没有一个像样的饭馆。不仅如此,我们在踏遍了小岗的大部分地方,也没看到任何可以住宿的地方。最后我们不得不驱车离开小岗村,在凤阳解决的我们的食宿问题。

小岗村的红色纪念馆是小岗村的一大特色,每天都有大批的游客慕名前来。就在我们在小岗村的那天,小岗村迎来了“沈浩”电视剧组的成员以及一个200多人的考察团,这对于小岗村来说其实是很常见的。在红色纪念馆我们走访馆长,了解到小岗村每天的客流量最多可以达到6000人左右。这是一个庞大的数值,这些人的到来将会给小岗村带来极大的效益。原本我们一行人打算在小岗村买点纪念物品,以作留念,可是我们在小岗村的广场来来回回的寻找,也只找到了一个小小的店卖一些不太实用的纪念品。最后我们都抱着一丝遗憾离开了小岗村。

旅游相关产业的建设。在小岗村发展绿色生态旅游的同时,小岗村自身的发展不足。作为一个将旅游业列入项目发展之一的地方,与旅游业相关的餐饮业和服务行业的落后可能会导致小岗的声誉受到损害,而旅游业所带来的经济效益也将会大大的降低,这是很不利于小岗村旅游业发展的。同时作为一个极具知名度的地方,小岗村除了自己的政治特色和有着改革开放第一村的称号之外,没有任何特色产业,这就难以实现旅游业的大发展。旅游相关产业的建设滞后,未能使资源优势真正转化成商品优势和经济优势。在全国都奔向小岗学习调研时候,小岗村的旅游相关产业必须尽快发展。

产业层次的建设。小岗村产业发展基本上还是呈现出以农业尤其是种植业为主体、二、三产业比重很小的结构特征,总体产出功能不高,经济效益低下。特别是饮食服务业、商品零售业等第三产业仍处于落后状态,信息咨询、技术服务、文教卫生、金融保险等高层次的行业比重偏低。缺乏支柱产业,二、三产业发展落后,势必制约小岗村的发展。

保护环境。当一个个投资者在小岗驻扎下来的时候,很多的人是欣慰的。这将给小岗带来不可估量的变化,可是在工业飞速发展的同时,环境保护必须同时进行,这将会给小岗村的绿色旅游带来冲击。所以在建设工业园区的同时,小岗的环境保护不可忽视。

市场网络。当前,小岗村市场特色不明显,为农服务、为主导产业服务的功能不完善。其中农业产前、产中、产后服务都不到位,资源和产品输出渠道不畅;工业主导产品市场规模小,销售乏力,产品外销的售后服务水平不高。生产要素市场刚刚起步,缺乏强有力的经纪人队伍。小岗村大多企业是处于独闯独干状态,“沟通信息、整合资源、团结互助、合作发展”的服务理念欠缺。这将给小岗村农负产品的输出造成极大困扰。

我们参观glg高科技园区时,曾有伙伴提出说园区内太过冷清,当时我们都以为是还未建成,所以没有人在里面工作。后来我们在小岗村的档案室看到小岗村的规划图标,才意识到园区内无人出现的冷清局面是因为没人能胜任在园区的职务,而小岗村的人们将土地承包出去以后,很多的人出去打工了,并没有留在小岗村。小岗村的人才证面临短缺和流失的问题。

在小岗村,我们走访了多个农民朋友,其中有部分农民还是担心土地卖出去后无法生存的问题,而且目前村里不能提供技术保障的事情让村民们对于土地流转有了一定的质疑。小岗村的规划图在小岗的档案室,我们所有的人都曾跑过去看了,小岗村的土地利用和使用再次给了小岗村的发展一个门槛,这已经给小岗的发展造成了困扰。

当全国耕地锐减的今天,小岗村虽然实行土地流转,可是大规模的土地用于建设工业园区和发展其余产业,这给小岗村的人民造成了一定的压力,导致许多的农民开始担心没有经济来源。可见,小岗村城镇化的土地利用已成为新农村建设所面临的主要挑战。城镇建设用地结构不尽合理,与社会经济发展水平不相适应,工业用地等生产性用地普遍偏大。而且许多小岗村的土地在流转出去后并没有全部投入使用,这给农民造成了浪费土地的误解,导致极大部分的农民对于流转出去的土地造成了质疑的态度,这也间接的导致小岗村的和旅游业相关产业的建筑不能顺利的完成,土地使用已经给小岗村的发展造成了困扰。

这是许多城镇发展所必须面临的一个问题,小岗村也不例外。当国家财政给予的发展资金不足时,资金流无法供给其发展时,引进的投资者极有可能放弃投资或者延缓投资,这将给小岗村的整体发展造成负面影响。

因为相对的独立,在小岗村他的竞争力和抗风险的能力比起外界的企业也要薄弱很多。正是因为小的竞争力导致企业发展并不一定良好,这极有可能在小岗村销售产品时,遇到极大的阻力。

随着小岗村新农村建设的逐步推进,小岗村经济社会的发展越来越显现出人才的需求。当前,小岗村掌握现代科学技术,懂生产、会管理的开拓型的青年人才贫乏,虽然近两年有大批大中专毕业生选调下乡,但作用还没有充分发挥,对小岗村的建设是杯水车薪。另外由于小岗村的生产条件和生活环境的限制,留住人的机制不够健全,现有人才常有流失。因此,要制订优惠政策,吸引鼓励各类大专院校毕业生、科研人员深入农村一线,为小岗村的发展提供科技支撑和智力支持。

产业层次的建设。小岗村产业发展基本上还是呈现出以农业尤其是种植业为主体、二、三产业比重很小的结构特征,总体产出功能不高,经济效益低下。特别是饮食服务业、商品零售业等第三产业仍处于落后状态,信息咨询、技术服务、文教卫生、金融保险等高层次的行业比重偏低。缺乏支柱产业,二、三产业发展落后,势必制约小岗村的发展。

保护环境。当一个个投资者在小岗驻扎下来的时候,很多的人是欣慰的。这将给小岗带来不可估量的变化,可是在工业飞速发展的同时,环境保护必须同时进行,这将会给小岗村的绿色旅游带来冲击。所以在建设工业园区的同时,小岗的环境保护不可忽视。

市场网络。当前,小岗村市场特色不明显,为农服务、为主导产业服务的功能不完善。其中农业产前、产中、产后服务都不到位,资源和产品输出渠道不畅;工业主导产品市场规模小,销售乏力,产品外销的售后服务水平不高。生产要素市场刚刚起步,缺乏强有力的经纪人队伍。小岗村大多企业是处于独闯独干状态,“沟通信息、整合资源、团结互助、合作发展”的服务理念欠缺。这将给小岗村农负产品的输出造成极大困扰。

暑期工实践总结篇七

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的暑期实践总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

时光飞逝,大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这个火热的七月,我们暂别舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

实践工作是很重要的,从一个学生的成长过程来说,我经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段。而实习就像一个链子连着学习和工作。实践是学生把所学知识运用到实践中去的过程。实践的目的就是运用,就是去指导工作。实践是一个锻炼的平台,是展示自己能力的平台。

想要有一份自己心仪的工作,又谈何容易啊!

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

暑期社会实践给我们提供可一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

暑假的社会实践活动已经结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。使我懂得了在将来不管做什么要有坚持不懈的精神。要勤劳,要虚心学习,不耻下问。要明确目标,端正态度。我觉得不论做什么工作,都要学会微笑。这样别人才会对你真诚,总是一些看似细微的'东西可实际上却是至关重要的。比如一句简单的问候,但却能表现出你对别人的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。沟通也是一种技巧和能力,要巧妙运用。在社会上要善于与别人沟通需要长期的练习。社会是残酷的,光是有文凭没有社会经验,在社会中生存会有一定的阻碍。在这次实践中,通过亲身体验实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的差距与不足。

社会实践给我们带来的巨大影响,它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

在今后的学习和生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。我还要参加更多的实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,这次实践,让我对社会有了基本了解,也对自己的能力有了基本评估。社会随着时间成长,但社会的进步是全体人类的共同努力成果。实践让我们成长,做事要注意细节,即使很小也会改变很多。实践让我进步。让我懂得如何在社会上立足。以后我会更加努力,跟随时代的步伐,迎接美好的明天!

暑期工实践总结篇八

突然,一个学期过去了,这是我最后一个暑假。

首先我很感谢学校给我这个机会带领团队实践,也充分说明了学校对我的培养和信任。作为一名师范大学生,我决心好好利用这个暑假,参加教学实践。这样不仅可以丰富你的暑假生活,还可以为以后的工作做准备。所以从7月8日到8月4日,我们去锐特教育学院进行了一个月的社会实践。实践项目是补习班的老师和学术指导。在练习过程中,我们觉得学到了很多东西。我代表团队说一下我们的实践经验。

从7月4日到8月6日的近四周时间里,讲座主要是关于初中和高中的数学和科学课程。作为一名大学生,初中生的课程内容是我们所熟悉的。但是在课堂上,作为一名老师,我把知识有条不紊的教给别人,是一种前所未有的体验。如何给14、15岁的孩子传授知识?这些青春期的学生如何才能真正学到知识?如何与已经形成一定自我思想的他们沟通?这些都是我想考虑的问题。

为了抓住这个难得的机会,我们认真学习课本,想象如何简单明了地告诉孩子一堂课的内容,如何说他们会感兴趣,如何说他们会喜欢听,如何让他们在课堂上愉快地回答问题,如何让他们通过轻松有趣的课堂获得最大限度的知识。每次上课前,我都认真备课,总结好的经验和课后应该注意的.问题。就这样,一边学一边教,虽然有点累,但每次看着孩子们渴望知识的脸,我们都觉得很欣慰。每节课结束时,我们会写一节课,总结这节课的不足,记录学生的掌握情况。这种当老师的体验让我们深深感受到了教师职业的快乐和艰难,也让我更加敬佩和尊敬老师。慢慢的,我们和学生相处的越来越融洽,我们的工作得到了孩子和家长的认可。

社会实践结束后,我们觉得收获很大:

作为一个师范生,善于与人交流也很重要,我们的实践加强了我们的能力。你知道,和学生相处不容易,这加强了我们的沟通技巧。实习期间,我们熟记每一个同学的名字,与同学相处融洽。有些同学也喜欢课后和我聊天。我想这是他们对我们的认可。

新工作三天,最怕无聊。对于这次实习,我们知道热情的重要性。一个没有激情的人不会做太多。作为一名教师,你的心情会影响学生的学习情绪和整个班级的学习效果。所以,我依靠自己乐观的心态,时刻鼓励自己:生生不息,奋斗不止!在平淡的工作中,我也做得津津有味。

初中有很多科学知识点。作为一个教授知识的老师,在教授知识点时要相当有条理,以免造成学生的新知识和学习知识的混淆。同时,在初中科学教学中,有必要按照一定的顺序教授知识点。

随着越来越多的公司在招聘人才时注重工作经验,大学生一毕业就会找工作,这必然会有一些弊端,不仅是在自身的经验上,在办事能力上。因此,大学生在进入社会之前提前做一些实践和练习,锻炼自己的能力,提高自己的知识是非常必要的。

回顾我们这一个月的所有实习,我想说,我们值得我们努力和付出,值得我们青春里的这段宝贵时光。短短的实习所学,一定会让我受益终身。这些收获会给我力量,支持我,陪伴我们一路走在成长的路上。

暑期工实践总结篇九

在实践期间,教师们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心请教;自觉遵守企业各项规章制度。

具体工作中,我与其他两位老师一起深入企业生产一线实践锻炼,从基层操作工作做起,跟随企业各部门主管、业务操作人员,在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。

在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。

下企业实践,一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。

通过实践锻炼,也让我们认识到这样几个在教学工作中需要重视的问题:

从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作。

必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。

对于中职学生,要从一开始就抓好职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。

暑期工实践总结篇十

一. 研究动机:经过一学期《物流基础》的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的`操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

二. 研究目的:了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。

三. 研究方法:访问法、资料收集法。

资料收集的方法:网上收集。

四. 公司概况

基本情况:上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

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2. 公司上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。

3. 主要设施

铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。。

手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。

运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。

铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。

集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载能力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。

4. 仓库类型

高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米, 1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。

暑期工实践总结篇十一

白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。xx初始的冬天,这是我进入金医学院的第一个寒假,美丽的医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,也就只能跟在那些富有实战经验的医师和护士后面虚心学习。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着圣洁的白大褂,戴着干净的口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!

因为所学知识有限,我决定先从最基础的护理工作做起.

看起来很简单的护理工作,真正做起来却让我有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

虽然都说见习生只需要看看就好,但是这些前辈们都觉得既然来了医院实践就要学点东西。不像之前同学告诉我的,他们并没有自顾自地做自己手头的工作而不理睬我。护士们让我协助她们接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

想想这些天自己表现出来的稚嫩,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

暑期工实践总结篇十二

xx年8月22日到8月28日,我校组织全校教师进行为期一周的培训,这次培训的内容十分丰富,从现代教师心理健康教育,到师德师风讲座,再到学习多媒体应用以及观看名师讲课。通过这几天的培训活动使得我受益匪浅,对我来说,来得及时,来得实在,使我深受启迪。现将本次培训总结如下:

教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的'衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的氛围,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能积极健康地工作。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势,本次信息技术培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。通过学习,我对网络课件制作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我,接下来我要更加努力地学习,提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。

听吴正宪老师的课,使我深受震撼,真正感受到了“新课程,新理念,新思路”带来的新变化;感受了他对学生、对教育那深情的爱;感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量。并使我深切体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要具有扎实的专业知识,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、多思多想的意识,这才是改变自己、提高自己的关键。

时代赋予我们的是机遇、是挑战。通过这次培训,使我深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念下,如何使教学工作焕发出新的光彩,是值得深思、感悟的。在今后的教学工作中,我会多学习、多研究,不断提高自身素质,构建和楷高效的数学课堂,用爱与责任引领学生健康成长。

暑期工实践总结篇十三

短暂的暑期实践早已结束,实践过程使我更深刻明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。下面 我将对我的暑期实践进行一个大致的总结。

自上大学二年级以来,在校园里却只能学到理论知识,然而理论若不联系实践,就不能深刻铭记于心,更不能够熟练运用,锻炼自己的实践能力。所以,今年暑假,秉着“善用专业知识。增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”的宗旨,在老师的号召下,我参加了为期一个月的实践活动,目的就是为了将自己在大学里学到的知识运用到现实生活中。将近一月的实践活动虽然算不得很长,但是却丰富了我的知识,给了我更多的认识。我所在的邯郸新世纪是一家规模比较大的经营单位。自1992年建立以来,凭借诚信的经营,规模迅速壮大,目前已建立好几家分店。而我在这里的工作就是进行销售。销售也是需要技巧的。俗话说“纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行”如果单单是在学校学习理论知识,却没有亲身实践,要想创一个好的业绩是很困难的。即便自己在工作中做的不是很如意,但这次在社会上的经验确实很重要的。

自七月十五进入该经营单位以后,我被安排在一些特殊商品前进行销售,其实就是专门向顾客介绍这些东西的好处也就是推销。经济与贸易,理解开来就是进行沟通然后交换物品,双方都达到满意,使得最后的交易成功完成。工作时间是每天的早上八点到下午五点,当然中间也给安排了休息时间。刚开始站那进行工作的时候肯定会有这些问题哪些问题。不能总是问别人,所以只能靠自己解决。初开始跟客人进行交流难免做的不周到。以至于工作初连连受到打击。可我心里明白:这点打击算不得什么,哪有做什么事情都会一帆风顺的。在市场上进行工作,很重要的一点就是要善于应付各种问题也就是随机应变。销售,你得净想一些顾客能够接受的意见建议。假如你这么说话“这些东西就是好,而那些东西一点都不好,你买回去那些东西能干嘛”,真是这样的话,我想那个顾客非但不会买你的东西,而且很可能会很生气,甚至向你的老板说这些情况。如此,后果就很严重了。在这里还提到了一个问题,也就是说话的艺术。同样的问题,不同的说话方式,却能产生两种截然不同的结果。

回顾在这次实践过程当中的问题有很多,第一次参加这样的实践活动,虽然过程中会出现这样那样的问题,但也有很多经验与感悟可收获到。

(1)管理科学

生产销售经营活动的成功进行,管理者必须有先进的管理方法,以科学的理论指导员工。教导员工有合作团结的精神,想让下属服从上司,靠的绝不仅仅是威严,而是能够得到下属的尊重并心甘情愿听从上司的指导,这样,整个团队才会合作的更好。

(2)善于与人沟通交流

在市场上进行工作,本身就是一个与人对话的过程。想让顾客尽可能多的购买你的物品,很大程度上在于你会不会与顾客沟通。交流不仅仅是一种技巧和能力,更是深入人心的一个很好的办法,所以要时时巧妙运用。

(3)待人诚恳

无论做什么工作,待人诚恳都是极其重要的'一点。接触顾客时微笑的一张脸相比较与冷冰冰的一张脸,顾客想当然的更愿意接触前者。人际交往过程中正是一些细微的东西才更打动人心。只要你是真心为顾客着想,顾客总能感觉得到并愿意与你对话。

(4)有热情有自信

每个人都不想受打击,然而每个人在成长的工程当中都会受打击。这就需要我们有自信,对待工作有热情。很难想像当你对你所做的工作一点热情都没有或者受到打击就一点自信都没有顾客就会争相去你那买东西这种现象的发生。就像那句话说的“激情与自信的碰撞,才能激起最美丽的火花”。

(5)挣钱的辛苦

以前只是听大人说挣钱的辛苦然而自己却一直没机会亲身体验。这次的实践使我深刻认识到钱确实不容易挣。所以,以后更加不能再乱花钱,把每一分钱都用到该用的地方。

以上几点就是我这次感悟的一些东西,正是因为经历了这次实践活动,我才能够更好地把握今后学习的方向。首先在即将升入的大三生活里要锻炼自己的口语交际能力,为以后更好的处理事情打基础。然后就是一定要把自己的专业知识学好学的透彻,没有好的理论知识作铺垫,也就很难成功的进行实践活动。最后就是在学习理论知识的同时多参加一些实践活动,当然最好是在跟专业对口的一些经济公司里。

暑假的短期实践活动一眨眼就过去了,虽然短暂但经验却终生受益。希望以后还有这样的机会,让我能够得到更多的锻炼。

暑期工实践总结篇十四

访谈内容:

q:您觉得作为一个导游需要哪些专业知识?

a:历史地理政治都要了解。但是说实话并不需要掌握很多,我们都是只在一个地区做导游,只要把一个地区了解透彻就可以。当然知道别的知识是更好的。

q:那您喜欢自己的工作吗?

a:喜欢。我很高兴能够为别人介绍我爱的地方。

q:您的工作有什么困难吗?

a:有很多啊。比如经常有游客对于住宿的安排不满,对于讲解不满。而且工作比较辛苦。有时候夜里也要去接飞机。

q:那您觉得导游工作的意义是什么?有没有做得好与不好的区别?a:当然是有的。让人们了解一个景区一个地方,对于人们观赏的价值性有很大的提高。有的导游讲解的不好,线路安排的也不好。

工作过程:

随导游在武夷山、厦门两地工作五天。之前上网、查阅书籍,查到两地相关资料,在游览的同时,帮助导游为同行人讲解地区历史、地理、文化等。

个人收获体会:

原来觉得导游是一项非常辛苦,又薪酬很低,又很无趣的工作。现在。

觉得不是的。导游也是一个很有意思的职业。讲解能够给人带来快乐。因为很多知识是游人不知道的。她们可能欣赏不到这个地方的美感与人文内涵。但是经过我们的讲解,她们能够对地区有一个更加深刻的了解,她们的旅游更加有意义。作为导游确实比较辛苦,但是待遇并不低,他们可以通过游客的购物行为获得提成。很多人讨厌导游的这种行为,认为是影响她们的旅游。但是据我这次考察,觉得这样是合理的。导游拿回扣是合理合法的,没有什么可指责的。而且我们在武夷山购买茶叶时,可以向茶农和导游学习很多很多有关茶叶的知识,比如品种的划分,以及如何辨别品质等等。购物也不是全无意义的。

厦门。

武夷山。

暑期工实践总结篇十五

在从7.25-8.4这十天的暑期实践活动中我感觉自己学到了许多,成长了许多。也许以前在与陌生人交往时会顾虑,但实践队给我提供了平台,提供了机会,让我去接触陌生人,去学会与人交流。一次活动,一段美好的记忆,我们在锻炼的同时,也在靠近我们自己人生的理想。

古人有云:读万卷书不如行万里路。回想这几天途中所见光景,所遇人事,仿佛就是行走了万里一般。不知哪位明哲说过,人生虽然漫长,但重要的往往只有几步,特别是年轻的时候。我想这次决定和班里几个同学一起赴黔暑期实践绝对是非常正确的一步。当地绝美的风景和淳朴的民风让我流连忘返。山区孩子对书籍的渴望也深深震撼了我的心灵。我想如果有一天,我一定还会再回到这个地方去。

去之前,我们几个就已经对这次活动充满了向往。在收集资料的时候,我对目的地有了个初步的了解。丹寨位于贵州省东南部,与凯里市、都匀市、麻江县毗邻,全县总面积940平方公里,辖三镇四乡一个国营农场。当时还查了丹寨县的地图,还以为应该和我老家那应该没多大差别吧,可能也就山多一点。当时最感兴趣的是身着盛装的苗族姑娘,心里惊叹真是太美了。

前去的旅途绝对值得我一辈子去怀念。因为路途遥远,我们为了省钱选择了最便宜的一班车。上了火车之后才发现真的是没有空调的硬座。心想本来就是去实践的,就尝试一下这样的火车吧。二十六个小时,我们穿越了浙江,江西,湖南,终于到达了贵州。那是七月二十五二十六两天,天气热自然不必说。火车就像一个可以移动的大蒸炉,带着我们一路奔驰。最难过的是火车靠站的时候,因为热大家都脱了鞋子,一股股臭气就从车底泛上来。午夜时分,刚有几分睡意,竟听到几声鸡鸣,伸头望去才发现一位大婶还真带了几只鸡装在口袋里。下了火车,本以为就快到达目的地了吧,我连厕所都没上就接着坐上汽车。后来才发现我错了,彻底的错了。同学告诉我,下了坡再翻过一个山头就到了,可是山路十八弯,咋也到不了头,可急坏了我。其实对于这山路,十八弯真是少的。

一路颠簸终于到达了目的地。我们深深叹了一口气,为接待我们的村民送上了我们精心准备的礼物。他们也为我们准备好了一顿美餐。当天我们第一次品尝了他们自家酿的米酒,真是那个香啊。所以后来我们一个个都不胜酒力,都飘乎乎的了。当地人都经常喝酒的,所以酒量都相当可以。听他们介绍,当地娶媳妇的话,要和村民们一家家喝过去,最后不倒的就可以与姑娘喜结连理了。我们都自叹不如,心想这辈子要与苗族姑娘无缘了,哈哈。

其实我们最初是在一个小县城下榻。而我们要去的地方还要跋涉好几十公里。采购好生活用品后,我们就朝着山里出发了。其实来这里的前几天刚好看到一则新闻,说是武汉大学一名江苏女孩在在贵州支教的时候,被山上滚落的石块砸中,不幸当场遇难。当时还是很害怕的,但更想见识一下什么山路这么危险。坐上一辆面包车我们局出了县城,向山窝窝里驶去了。山路依旧是弯了又弯很多都几乎是一百八十度的急转弯。我们不得不佩服司机师傅的高超车技,大家赞扬说司机师傅都可以去参加赛车了。后来下起了小雨,我们被眼前的景象惊呆了。车得一边是峭壁,另一边是悬崖,遥遥望去,悬崖下好像还有小溪在流淌。抬头远望才知道自己早已是身在云端。当年读陶渊明“云无心以出峟,鸟倦飞而知还”心里还是难以体会,现如今可不就在眼前。山的一阕,露出一块光明。谁说过,雨后的青山好像泪洗过的良心。我想面对这样的风景,谁的心又能有任何邪念呢。我敢肯定这是我见过的最美的风景了。

风景虽美,想到这几年国家抗灾,终于明白打通一条道路对营救一个地区是多莫得重要。

没有这弯弯曲曲的道路,也许有的人就一辈子走不出这深深的山窝窝。不禁又为自己的家乡而欣慰,怪自己没有更好的利自己的有利条件。山路边不时可以看到滑落的山石,有的几乎有好几顿重。我们一个个抓住车内的扶手,胳膊都酸的要死也不敢松手,就怕一不小心埋身大山。

这里的山美水也美。清澈见底,真让人忍不住畅游一番。当地居民用水就是取自泉水,清澈甘洌。酿出来的酒,同样香醇无比。几天之中,我们每每沉醉于山水之间,恍惚真有要乘风归去的感觉。

人们都说贵州山美水美人更美,这一点也不假。这些个苗族姑娘虽长在江南,却有着北方女子的豪气。觥筹交错之间,大家痛快的交谈。举起杯来,真叫一个巾帼不让须眉。这是年轻一辈的女子。年长一辈的阿姨都比较庄重,他们似乎有不能和客人一起吃饭的传统。

这边的农村依旧采用传统的木质结构的房屋。我还认真的观察了了他们建造房屋的一部分过程。真的是不用一钉一铆,纯木建造。记得看世博会介绍贵州馆,也是全木建造。当时就叹为观止,今日得以亲自见到,实不负此生。

当我亲自把我们千里之外通过募捐来的课外书籍送到一位苗族小姑娘手里的时候,她的一声甜美的感谢让我的心里高兴异常。那一刻,一路上的所有辛酸都变成了幸福。

由于那边人烟稀少,交通相当不便,这是我们当时策划所没有想到的,所以我们此行的实践方案也做出了相应的修改。重点由支教改为调查当地民风民情,感受苗族文化,参观水处理工程设备。

水厂我们在杭州也参观过,当时参观的是杭州祥福水厂。杭州那边的水质自然和这边没的比的,所以这边的处理工艺也相对比较简单。水厂的水源是当地的一个水库,而水厂则供应着全城的居民用水。水厂的负责人很热情的接待了我们,带我们参观了水厂的主要设备和净水流程。

水厂回去的路上,当地人还带我们参观了当地很有名的一个大水井。水井是方方正正一个大潭,有六七米宽,透过清澈的泉水看到水井只有一米来深。泉水清冽,我们也忍不住拿瓶子灌了半瓶品尝一番。刚开始我们还不大敢喝,因为没有喝过野生的水,后来看当地人都直接喝了,我们也就放心喝了起来。泉水真是又清凉又甘甜,比市场上卖的矿泉水要有味道多了。泉水汩汩的流着,滋润着这座山城。

远处有一个水池,一群光着屁股的小孩子在水池里尽情的嬉戏。有的在练习跳水,有的在水里狗刨,有的则坐在岸边摆动着小脚丫,唱着我们听不懂的民歌…….

他们都在尽情享受着大自然的恩惠,在夏日找到这莫块清凉的好地方。不过这座山城却是到处充满着清凉。大街小巷到处藏着从山里吹来的清风,凉飕飕的,让人好不生快感。

山城自然是建在山上的,所以云儿都压的比较低。记得初中学过一篇文章,上面一段文字描写的很美“风来了,雨来了,姐姐带着斗笠来了…..”站在高处远远望着山边一团乌云跑过来了,几乎可以看见乌云下面已经飘起的小雨。

山城既然依山而建,所以大体上还有山的形状。几条v字型的马路纵贯了全城,中间一条大马路则刚好伸出县城两头…..我想这样的山城是可以彻底的排除水灾的发生,堪称排水工程的典范。

为以前没见过马儿,所以对马的好坏也不敢妄加评论,只是有的`马儿临风长嘶,确有徐悲鸿画的马的那般气质。

这边的人们虽然不是太富裕,但生活的都很自在。几乎家家都养鸟,家家都种花。我们借宿的家里种的是几株兰花,而且这几株兰花姿态优美,气质不凡,为房间增添了不少雅致。清晨一觉醒来,站在阳台,倾听鸟鸣百转千回,看露珠在兰草尖头滚动,好不惬意。不过这边的居民似乎比我们要更懂得享受,没事的时候,大家还会赛一赛谁的鸟叫的更好听,谁的花长的更优美。经常的,他们还会组织斗鸡,大家围在一起,为心爱的鸡呐喊加油,喊出心中的喜悦。

虽然我们同样无缘看到那些苗族姑娘们身着盛装的美丽,却在当地的集市上看到了那些银饰。有银帽子,银钗,银耳环,银项圈,银手镯,银腰带,都是纯银制造,而且做工精巧。只可惜当时囊中羞涩,不然一定买一件小银饰留作纪念。

因为地处云贵高原吧,这里的紫外线都比较强,几天下来我们几个都黑了好几圈。不过黑的健康,算了来过了留个纪念吧。

丹寨的风情就说到这里吧,其实值得我回忆的有一辈子这么多,这几张纸也很难写完。我只说要回去的那天晚上,很多当地的小伙子,姑娘们都来送我们。我们一起爬到附近一座小山头上,尽情的享受着最后的时光。我们坐在草地上,远处可以看到大半个县城尚灯火通明。只是感觉山城是如此的宁静,安详。这时一个小伙子带头唱起了山歌,其他人也都唱起来了。我们尽情的呼喊,这一刻,天地属于我们,我们化入天地。强劲的山风吹来,我们知道,这,是送别的时刻了......清晨,汽车缓缓驶出这座山城,盘旋在归去的路上,我轻轻回了下头,我知道,我已深深爱上了这座山城......再见,丹寨,再见,苗乡,再见,梦......

暑期工实践总结篇十六

朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。

穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。

社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。

听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。

再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。

感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。

暑期工实践总结篇十七

暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节,对于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的现实意义。而今年这个暑假,我通过一份家教的社会实践,深切地体会到,为什么人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,同时也让我更加懂得作为一名人民教师是多么的伟大。

这是我迈入大学后的第一个暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,进入大学了就要学着各方面都独立,并且试着了解社会,,因为姐姐家在我们县上,所以我计划暑假在我们县上找一份家教工作,并在这个舞台上提高自我的价值,从而收获不一样的人生阅历。兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,因为在平时,身边就有很多的同学在做着这个。刚开始的时候,我们对于找一份这样的工作充满了期待,但是,每当对一件事了解得越深入的时候,我们就会发现,它跟我们想象中的还是有出入的,有时候甚至有很大的差距。就拿我们的这次经历来说好了,要找到一份理想的兼职工作并不是那么的容易,辗转了三四个,不得不放弃,最后在同学的介绍下,找了一份家教的工作。

家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以,对于一份这样的暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候,我就会教自己的表妹,虽然这并不正规,但至少能让我收获一定的经验。自信是好事,但我也知道,这毕竟是我第一次正式地以家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。

在去学生家里试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小学英语课程设置的一些特点,对五年级的英语课程有了一个初步的认识。第二天我就带着紧张又兴奋的心情去进行了第一次的试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了更深入的交谈,也跟我的学生有了第一次的交流。这样的接触之后,我了解到,其实她的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且基础比较差,加之父母的期望又很高,从而造成了自我放弃。回来以后,我就针对这个情况在网上查找了相关的资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强她的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

做好一切准备之后,我开始了第一天的家教任务。在我自己的理解中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本是以教材为蓝本的,另外再加入一点参考书上的辅助性知识。一开始,我让她读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道她的发音如何,让我感到欣慰的是,她在读文章的时候虽然断断续续,有的单词读不出来,但是读的出来的部分还是不存在发音问题的,我想,只要再增强点自信,她读英语的文章还是很好听的。我跟她讲了,说了自己的看法,并给予了一定的表扬,她听后,对我的赞扬表示了感谢,我能感觉到,她还是比较喜欢英语的,可能只是因为成绩差而产生了自卑感,从而不愿多的接触英语。发现这一点之后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要尽量地发现她在英语上的闪光点。

正确的发音,当然要经常性的听才会看得见效果。对于我提出的这个建议,她很欢迎,毕竟将学习跟娱乐结合在一起是一件很美妙的事情。因此,我们每天都会抽出一点时间来享受音乐的熏陶,而在这个过程中,我们就像是两个好朋友。

最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规规来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有时是自己出的,当然都是一些比较简单的,因为我的目的就是要增强她的自信。不过也有一些经常做但经常会错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍微改变一下就会变得很不一样,但是只要你见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是,我觉得还是不要给学生布置太多的作业,每一件事情都是有一个限度的,超过了就会变得很沉重,更甚者产生厌恶的心理。所以,我并没有给学生额外的作业,并且,会抽出一点时间来检查和辅导她的暑假作业。暑假作业是学校布置的,所以我认为这就应该是一个学生合理的作业量,再增加就会变成负担了。

以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,将近一个月的家教工作已经结束了,在这个过程中,我觉得对于第一次正规做老师的自己来说,表现还是很不错的,而作为我的第一个学生,虽然有时候会有所懈怠,但整体看来还是很配合我的工作的。这样,按照我和学生家长商量好的作息时间,我们一起共同努力,并最终顺利完成了我的暑期家教任务。

转眼间,很快就要开学了,现在再来回顾这个即将结束的暑假,这次难忘的家教经验,还是会有很多感触。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。同时,通过见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是我们自身的价值能得到社会肯定,增强我们进入社会的信心。

经过了将近一个月的家教生涯,现在,我对于“老师”这个称谓有了更深入的体会,当别人称呼我“老师”时,已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到这两个字给我带来的光荣与自豪感。20xx年的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动,我收获了属于我自己的道路上的成就。最后,想给自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已经迈出一步了!

结束语:“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

谢辞:社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。感谢学校给了我们这样锻炼自己,提高自己的机会!

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