总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。善于运用修辞和技巧，如排比、比喻、应用句型等，以增加文章的表现力和吸引力。以下是一些值得一读的总结案例，希望对大家有所启发和提升。
大学督导部申请书篇一
尊敬的学校领导：
您好！
首先非常感激学校领导给了我这个难得的机会，让我当上了一名教师，也让我感受到了作为一名教师的无限光荣，也让我从此爱上了这份职业。自从20xx年xx月份进入xx大学这个大家庭以来，我倍受学校的团结、务实等精神所鼓舞，在为学校服务的同时，自身也在各个方面得到好良好的发展。在学校的一年里，利用学校给予良好学习时间，学习了一些新的知识来充实了自己，并增加自已实践经验。我对于学校一年来的照顾表示真心的'感谢！！非常感激学校给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。
我已准备好在xx月xx号从学校离职，我之所以选择离职，是因为本人觉得自己在专业知识水平上的不足，还存在着很多的漏洞，有时可能还难以胜任这份工作，所以本人想返回学校去学习更多的专业知识来补充自己的缺陷。
在此，再次感谢xx大学给了这次当老师的机会，我想，在我以后的工作生涯中，如果有机会的话我还会选择当老师，还会选择xx大学。
对我的离职给学校带来的不便表示抱歉，同时我也希望学校能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。
xx年xx月xx日。
大学督导部申请书篇二
尊敬的院领导：您辛苦了!我是xx院xx班的学生，我叫xx。根据学校的规定，我在本学期郑重地向所在院系提出申请，由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。
尊敬的贵领导：我们是来自生物技术及应用专业的学生是322室的成员。从一进大学开始到现在，我们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是由我们八人临时组建起来的小家---322寝室。
尊敬的领导：我于201x年2月11日成为xx国家电网的试用保安，到今天已经有1个月了。在这段时间里，我自认能够完全胜任工作，现申请转为正式员工。
尊敬的安全组苏组长：我叫xxx，xx人。高中学历并持有国家承认的《计算机操作与应用》证书。我于2月15日经公司员工xxx介绍来岩土公司参加工作。先后在xx电厂和xx电厂担当履带吊车司索指挥.测量工和现职灌注班焊工。
尊敬的社会实践部：我来自班的，我申请加入社会实践部的宣传组.社会实践部的宣传组是由学生组成的一支为同学服务的强有力的宣传团队，在同学中间也有不小的反响。
大学督导部申请书篇三
在过去的学期，我部全体部员配合系有关职能部门，加强我系管理，维护正常的、生活、学生活动的秩序；协助其他各部做好学生会的各项工作，对学生不良行为进行督劝，引导学生的自律行为，努力办成一个更加贴近学生的，真正为学生权益着想的新型督导部，新的一月我们将推陈出新，争取更大的进步。
一、首先是常规工作：
专项治理，主要包括三大块，即课堂秩序、不文明现象及自习。全体部员积极配合工作，要做到及时到岗，进行检查，争取出色的完成分配给的任务。通过检查情况，使大多数同学能够很好地遵守学校的各项规章制度，做到上课不迟到、不早退、认真听讲、将手机调到振动等，对病假、事假的同学详细记录。
二、组织活动：
为巩固上学期工作成果，为继续营造文明环境氛围，传播文明环境文化，建设文明青大师院，构建和谐校园，三月份我部将会更加深入同学们的衣食住行等日常生活中，使“文明和谐”的观念更加深入人心。我部将策划知识竞赛等一系列活动，与活动相关的具体事宜将会在本月的例会中进行讨论。
以上是我部三月份的工作计划，如其中有好的建议和活动策划，我们将再做改善。努力将我部建成真正为学生权益着想的新型督导部，并为我系学生会增光添彩。
大学督导部申请书篇四
尊敬的领导：
您好!我是土木工程学院建筑工程系__x级1班的硕士研究生。__x年很荣幸的保送进入我校的土木工程学院建筑工程系继续攻读研究生学业，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了研究生生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、在政治思想上，我要求上进，不断提高政治素养：平时能认真学习马列主义、__思想、___和“__”重要思想，并且努力践行“__”，不断提高自身政治修养。思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。入校后我就向党组织递交了入党申请书，并已经通过校党课考试，准予结业，我定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。时时刻刻为他人着想，争取在学生群众中为我党树立良好的形象：乐于助人，勤奋刻苦，兢兢业业。平时的党员活动我也积极参与，并部分参与组织活动，在参与的过程中和同学们互相了解、相互学习，取长补短——为营造一个积极向上，团结有力的党员群众氛围共享自己的一份力量。
二、学习方面：我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，最终绩点在我班排名第4，并且获得了同济精工-沈祖炎二等奖学金。这对我来说不仅是一份不小的财政资助，同时也是对我刻苦学习，努力进取的一份鼓励——我相信，有了坚实的学科基础，我将来在科研岗位或者社会岗位上都将表现的更为出色。刚刚进入研究生的时候，我同时由于出色的成绩和保研资格获得了a类学业奖学金，大大的减轻了我家里的财政负担。本科期间，我更是以出色的成绩获得了多次年度奖学金，包括一次同济一等奖学金，东港奖学金，上海奖学金;两次二等同济奖学金;还有在刚刚进入大学时候获得的新生奖学金等。除了学好专业知识外，我还积极进取进行各方面的自我学习，包括托福考试等等。我在20__年即考试通过了国家英语6级考试，次年通过了国家英语口语考试。在__x年3月的新托福考试中，我得到了106分(总分120分)的好成绩，进一步证明了自己的英语能力。同时，在整个学习期间，我为扩宽自己的社会交际面，在不断的丰富和完善自己。
三、社会实践与志愿活动：我在今年暑期的时候去苏州参加了一个月的社会实践，得到了很多在在学校中所无法发现的东西。在苏州的实践内容主要是作为一名助理工程师任职于苏州皇家木结构设计有限公司，并且参与了大量实际的轻型木结构设计工程。主要参加的工程项目有：烟台售楼处拼装房设计及工程制作工程、曹妃甸大型木结构生活区的木结构别墅设计工程等。在实践过程中，我发现要完成一项工作，最重要的不仅仅是自己的能力和工作态度，还有与他人沟通交流的能力，以及团队合作的精神。唯有自我努力和团队团结的结合体，才能高效高质的处理我们面临的各种问题。在平日的工作和学习生活中，我也积极参与社会福利方面的工作。在__x年12月，我和另外三位同学去了虹口区老年社会福利院，给那里的老人们教授手工课。和老人们相处的时间里，我们学到了很多年轻人不那么理解的东西。同时，给老人们带来的欢乐，也是我们自己感到非常满足。
四、生活方面：我生活俭朴节约，团结同学。身为党员，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题，及时了解寝室成员的思想状况，搞好宿舍和谐。
在今后的工作中我将更加的努力，为广大同学树立榜样作用。当然，我在一些方面还存在着一定的不足。社会实践工作还不够多，还等待磨砺。工作过程中有时显得过于严肃，在一些具体环节的工作方法还有待改进。但我会继续努力，将和学生会的兄弟姐妹们一起把我们的工作做得更好。
时间：____年__月__日。
大学督导部申请书篇五
敬爱的党组织：
从去年五月我转入预备党员开始，到今年的五月份，已有一年的时间。在这一年的时间里，我参加过党小组开展的学习交流会，学习过吕忠梅校长关于两会的报告，听过关于中国共产党历史学习的讲座。从一开始进入党校学习，到如今大三成为一名预备党员，我学习到了很多，也收获了很多。
在此，特向党组织提出我的转正申请。我将会继续自觉学习《中国共产党章程》，钻研自己的专业知识，不断加强自己在党性方面的锻炼，端正自己的入党动机，时时刻刻提醒自己并且严格以一名优秀的共产党员的标准要求自己。现将自己本阶段我在各方面的情况汇报如下：
首先在政治上，通过参加党课教育以及向优秀的学长学姐学习，使我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论有了一个系统的认识。也全面的学习了“三个代表”重要思想。我知道，要做一名合格党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念。始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的路上保持清醒的头脑，科学的认识，坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我始终牢记自己曾经念过的入党誓词，也经常提醒自己以严格的要求来约束自己。同时我也以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是忠诚的。在这一点上，在党性分析报告里我也写过，端正自己的入党动机，始终坚持从一点一滴的小事做起。不断提高自己的思想觉悟，努力成为一名合格的共产党员。其次，在思想上，不仅要提高自己的思想觉悟，还要努力学习新的理论知识，多看新闻，多了解时事。听听正确的观点，在课余时间不断充实自己，才能够在大局中思考，在大局中定位，创新思维，与时俱进。
最后，重点说说学习工作方面的想法吧。在学习上，要学以致用，付诸实施。大一的时候我参加过学校的《汤逊湖》社团。从里面学到了很多。加强了自己的责任感和使命感。使我对待学习的态度更加积极。因为我学习的专业是平面设计，所以更注重的是自己的操作能力。平时我也经常在网上找一些平面设计的教程做练习。
在工作上，除了积极完成学校交给我的带班党员和党校培训指导员等工作，我还在外做了一年的美术助教的兼职，想多学习一些社会经验。以高度的热情、负责的`态度对待工作。及时的、保质保量的完成各类任务。入党不仅意味着光荣和荣誉，更多的是一份责任，一种考验，一种牺牲。
实事求是地说，我还有很多缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
第一：政治理论基础不够扎实，思想上容易开小差，无法集中注意力。
第二：理论学习还不够，平时很少去图书馆看书。
第三：在学习上，也比较被动，专业理论知识也了解的不多，动手能力较差。
第四：和支部小组的同学交流还不够。
但是在接下来的过程中，我会尽力改正。踏踏实实，一步一个脚印的做事情。哪怕是一件小事。多多吸取老师、同学们的意见，集思广益，不断进步。真正做到让老师放心，让同学们满意。以上是我近一年来基本情况的总结。不妥之处，还请党组织批评改正。在今后的日子里我也会按照一名正式党员标准来要求自己。在老师和同学的监督下认真学习，帮助他人，服务他人。请党组织继续考验我，我愿意完成党交给我的任务。
xx年xx月xx日。
大学督导部申请书篇六
尊敬的团委组织：
大学生活动中心管委会，向团委组织提出大学生活动中心安装宽带申请。大学生活动中心多功能厅和是形体房我院学生开展文化、娱乐活动的主要场所。大学生活动中心多功能厅和形体房安装宽带是广大学生需求的反应，是我院学生开展文化娱乐活动的有效的'工具，是大学生活动中心发展的需要。大学生活动中心宽带安装有利于活动中心灵活使用，灵活便利的网络传输系统，有利于多功能厅各项活动顺利开展，有利于大学生活动中心信息化和资源共享化。请给予批准！
指导老师意见及签：
团委书记意见及签：
此致
敬礼！
大学生活动中心管委会
大学督导部申请书篇七
第二部分：对纪检部的个人认识我个人认为，纪检部作为学生会的内部监督部门，是提高自我约束能力的关进部门，学生会作为学校与学生共同的纽带，本身就应该德才兼备，我们的.纪检部是内部自查的组织，我们的责任是管好我们自己，只有管理我们自己才能更好的为全校同学服务，才能让学生会的职能完整发挥。第三部分：我个人选择纪检部，是因为这个部门可以提高我的自我约束能力，无规矩不成方圆，我需要这样一个温暖的、自治的、有号召力的家庭的滋养。不是很详细，大概就是这样一个框框。
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅，
品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子，学生会优秀干事等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。大学学生会宣传部部长面试自我介绍精选3篇大学学生会宣传部部长面试自我介绍精选3篇。获得了优秀大学生和优秀毕业生的称号。
大学督导部申请书篇八
尊敬的领导：
12年四月，我开始了在合肥为期三个月的读书计划。
在那三个月中，我读了很多书，平均每天阅读四五个小时。哲学，历史，宗教，文学等各种文类的书都包括进来。在那三个月里，我基本上读完了周国平和余秋雨两位学者全部著作，在精神和思想层面上大大的扩大了格局。我同时也写下十几万字的哲学随笔，作为我对哲学的第一次尝试。但那段时间有时会相当的压抑和苦闷，因为只读书还不如不读书。于是为了摆脱这种压抑，我开始了一次冒险的旅程。
12年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原――一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。
现在我已经准备好回学校读书了，我对我大学接下来几年的打算大致如下：
我不打算转专业。我希望维持我的哲学和修学的纯粹性，不被太多的外在的事情所打乱。我也可以踏踏实实的学习本专业。定其心，才能生其智，安心为上。在西学和汉学中，我选择了后者。怎奈我半生虚浮，智慧之路上多生坎坷。业精于勤，荒于嘻。我的信念是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。自古成大事者重力行，朝圣之路亦如此。如今我已经是加冠之年，古人如我年岁者早以明明德，至学修身，知礼仪。我岂能自甘平庸。此娑婆世界，大千皆为泪海，众生业障深，苦难重，唯有感恩改过，止恶修善，才可免坠恶道。真正的爱是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心为本。君子务本，本立而道生。
人能弘道，非道宏人。这是我这一生的修行使命。我并不局限如一家一国之兴衰，而是志在整个人类的心灵觉醒。修学之路多生坎坷，贵在力行，但须以立志为先。这几年学习西方哲学，除了一大堆疑问和空洞的形而上理论，并没有太多心性上的成长。我发现最究竟最圆满的智慧还是在东方，在中土。我会一门深入，长时熏修，主要以儒学为主。
以上是我这一年来的经历和对大学接下来几年的计划，恳请学院批准。
xxx
20xx年xx月xx日
大学督导部申请书篇九
在很多的陌生场合，都需要做。
自我介绍。
且如何能准备一番经典自我介绍则是万事成功的开始以下是本站小编为你整理的大学督导部面试自我介绍希望大家喜欢。
各位领导，老师，同学们：大家晚上好，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加这次竞选。首先自我介绍一下。我叫，我来自。
前段时间的工作中，我学会了怎样为人处事，怎样协调各种关系。我相信我有能力有信心做好这个职务。如果我能竞选成功。我会做好自己的本职工作，尽力去完成领导交给我的任务。我将更进一步的强化和完善自我，提高自身素质和工作热情，以积极的心态去认真对待每一件事。在工作中，增强责任感，真正做到开拓创新，锐意进取，明确目标，秉承传统，也提升自己。因为年轻，我们对未来充满希望。因为年轻，我们对工作充满自信。因为年轻，我们对生活充满激情。因为我们有梦想，我们选择这个展示自我的舞台。请各位给我一张信任的投票，给我一个展示才能的机会，我会在实际工作中告诉你们，你们的这一票没有托错。谢谢!
爱好唱歌，桌球，散打，等运动，自信心方面也是较为有优势。
伴着青春的激情和求知的欲望，我走完几年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。
刚毕业时做的是销售，因为首先我本身学习的专业就是有关于销售的，而销售这个行业是一个充满挑战的职业，我喜欢这样的一个职位，有目标，有钱赚，有挑战。
一年下来也累积了些经验，销售最基本的就是一个好的心态，能够富有活力，每天饱含激情的微笑面对每一位客人，能够给他们以最热情的服务。
在销售的道路上，从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前，我选择应战。
我是个性格较为外向，做事很有计划的人。
工作上，我是个非常认真，负责，有计划和有激情的人。在任xx公司的高级营销顾问期间，积极配合上级领导下达的任务。对公司新产品的推广积极响应，如g邮箱和速成网站，并多次获得奖项。在任广州步行者户外用品公司销售主管期间，个人销售额占公司总体销售额的1/3以上，并开拓国内外市场，成功开发30个以上客户(包括西藏，中国台湾，新加坡，韩国等)。
同时，我有较强的责任感和组织能力。在xx公司任职期间，多次组织大型的对外会议和活动并担任主持，(如：xx手机网站营销商会广州站、大客户俱乐部二期新春茶话会等)，并受到领导和客户的肯定。在担任南华工商学院学生会实践部部长期间，曾组织策划大型活动(如：大型公益捐款、广州高校联谊会、学生代表大会等)。
自小我就喜欢心理学，在大学期间我曾任5个家庭的心理辅导,帮助家长与其子女进行交流，制定并执行家庭互动活动(例如：野餐，爬山，打球等)，通过这些活动使他们更加了解对方，关系更加融洽，并亲自参与其中，对他们均有不同程度的帮助。
大学督导部申请书篇十
各位老师、各位同学：
大家好！能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。我首先作一下自我介绍，我是来自05班的孙杰。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要加入学会会自律部。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力有资格加入学生会自律部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
大学督导部申请书篇十一
尊敬的各学生会领导：
您们好！非常感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间阅读本人的自荐信。我是来自国贸系学生会文娱部的干事**茵，来自07级国际经济与贸易一班。今天，我十分荣幸能够在这里推荐自己，我将要竞选的职务是：学生委员。
国贸系学生会是个温暖的大家庭，在这里我学到了很多以前学不到的知识、积累了很多相关的经验，也得到了很多大学里珍贵的友谊。我所在的文娱部是一个以文化为向导，以娱乐、活动为基础的实践性质的部门，在这里一向喜欢文娱事物、爱好舞台表演的我，得到了很好的锻炼的机会，相关工作例如：走秀、舞台表演、礼仪小姐。而我擅长写作的才能，也在文娱部成长的日子中逐渐成熟，策划书、总结是我的看家本领。我对自己的评价是一个善于与人相处、高度负责任、对工作十分执着、处事沉着冷静、有魄力、有领导能力，做事情有规划，并且能够协调好工作与学习的人。金无足赤，人无完人，我最大的缺点就是胆子不够大，经过这年的锻炼我的胆子也大了很多，敢于发表自己的意见和建议，大胆开展可行性工作。
也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，在经历了高潮重重跌入低谷之后，重现生机，国贸系学生会在新学年将继续正常开展工作的消息终于传来了，那一刻，我的心情可以用心花怒放来形容，坚持了那么久的期盼，终于实现了！而这一刻，我按耐不住激动的心情，在老师、部长们的肯定下，同事们的支持中，驱使我写下了这份自荐书，我希望能以尽自己最大的努力，在国贸系学生会里贡献自己全部的力量，让它发展得更好！
假如我有幸能够胜任学生委员，我将进一步完善自己，提高自己各方面的综合素质，以身作则，成为一名优秀的学生干部；假如我有幸能够胜任学生委员，我将努力协调好各部门的工作，加强各部门之间的联系与合作，发挥各自的长处与特长，以学生会的利益为最高利益的宗旨来完成各项任务，扩大国贸系学生会的影响力与知名度。
最后，请允许我以真诚的态度和切实的行动来证明，我是有能力有也有信心胜任学生委员这个职位。并且尽自己最大的努力做好自己的本职工作，团结所有学生会成员，坚守学生会宗旨，更好的为学校和广大同学们服务。
再次感谢您们百忙中给予我关注。祝您们心想事成！期待您们的回复。
大学督导部申请书篇十二
根据区教育局督导室安排，深河学区中小学发展性督导评估考核工作圆满完成。现将具体工作总结如下：
一、督导评估过程综述。
(一)精心准备，明确工作职责。深河学区督导评估工作开始前，督导考核成员召开碰头会，认真学习相关文件，要求每个成员必须吃透文件精神，把握督导评估原则，努力做到督导科学、评估公正、反馈到位。
(二)认真履职，规范督导程序。在督导评估过程中，严格按照相关文件要求，合理安排督导程序，做到规范化、科学化。
(三)注重实效，突出督导目的。通过分析被督导评估学校的实际情况，结合督导评估过程中发现的问题和不足，为学校的发展现状进行全面的“诊断”。引导学校完成特色提升、自我发展的能力建设等内容作为督导评估主要目的。
二、督导评估结果分析。
在整个督导评估过程中，各校都高度重视此次督导评估工作，从校容校貌的治理到具体资料的建设，学校领导都亲自参与，充分体现了各校对此次督导评估工作意义的认识。所查的学校校园环境干净整洁，文化氛围浓厚，教学工作井然有序，展示了我学区近几年教育教学工作取得的成绩。
(一)办学行为规范。在被督导评估的6所学校中，各校都能全面贯彻党和国家的教育方针，做到依法办学、规范办学。学校各项管理制度基本健全，领导班子建设、民主决策、教师队伍建设、日常教育教学管理、校园安全、校产管理等都能按照上级教育主管部门要求和相关精神落实到位。
(二)办学亮点较多。各校能够结合学校自身实际，积极拓展自主发展的空间，能够找准定位、彰显特色。深河中学，教育教学工作扎实，大课间活动有特色，校风、教风、学风良好。北杨小学领导班子团结务实，有较强的凝聚力和号召力，学校管理精致，教学检查工作有创新，特色教育内容丰富，各项工作成绩突出。上徐中学个案跟踪开展的扎实有效，大课间、乐器进课堂活动开展起来。
(三)存在的问题：
1.多数学校办学条件需进一步改善。特别是部分村小的硬件设施还存在不足，多数小学没有图书室、实验室等功能室。
2.部分学校资料建设不齐全。特别是资料收集不及时，内容不充实，整理不规范。各校均有基础性指标资料，但发展性评估多数学校内容过窄。
3.部分学校教科研力量薄弱，教科研成果服务教育教学效果不明显。少部分学校对教科研工作重视不足，教师参与教科研工作的积极性不高，缺乏热情。
(四)建议：
1.加大教育投入，改善办学条件，使学校硬件和软件设施都能尽快适应新形式下的教育教学发展。
2.加大教育科研的投入、审核、督查等力度;指导学校充分利用教科研成果服务教学，真正实现“以研促教”的发展模式。
3.加大对各校修订三年发展规划的指导力度和资料建设方面的培训。
4.加大对农村学校教师队伍建设的力度，一方面积极充实一线教师队伍，另一方面要强化农村教师队伍的业务培训。
大学督导部申请书篇十三
建章立制，准确定位工作职能是教学督导顺利开展工作的基本前提;与时俱进，系统构建相应的运行机制是教学督导顺利实施的重要保障;今天本站小编给大家带来了大学督导部。
工作总结。
希望对大家有所帮助。
在校行政的领导和教务处的具体指导下，20xx年校教学督导委员会紧紧围绕学校建设全国一流农业大学的发展目标，按照学校的整体工作部署和教务处20xx年。
工作计划。
我们作了以下主要工作现总结如下：
一、到兄弟院校考察学习，借鉴外校督导工作经验。
今年3月初，根据教务处安排，我们派出两位同志赴北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习，听取了兄弟院校介绍的教学督导工作进展情况及经验教训，对我们有很大启发。比如北师大新进教师一年内不上课，主要是备课、听课作好助教工作。
中国农大评教打分，平均分低于80分者，评职称时一票否决;北京农学院对教师。
课件。
问题研究，并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等。这些作法和经验、对我校有关工作有指导和借鉴作用。参观考察情况，已写有《去北京兄弟院校学习汇报》上交教务处，教学督导组也专门开会听取了情况传达和讨论，对改进我们的工作有促进作用。
二、协助教务处做好期中教学检查和期末考试巡视工作。
作为常规工作，期中教学检查与期末考试都是非常重要的教学管理环节。在上半年的期中教学检查中，主要是检查08-09学年两学期的试卷，校教学督导员分在三个组内，每组都要到5-6个学院进行检查。主要是抽查试卷看改的是否规范，有没有配套的教学大纲，a、b卷及答案要点、评分标准，所写试卷分析是否规范和有针对性。每个督导都尽心尽力，圆满完成了任务。
在下半年期中检查中，主要是对xx届毕业生。
毕业论文。
(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课情况和阅卷情况以及高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科批改作业情况进行了检查。由于时间紧、任务重、在教务处领导带领下，校、院两级教学督导员通过紧张工作，完成了任务，并写出小结。检查情况及改进意见，在校教学工作会议上由宋安东处长向会议作了汇报。
三、协助教务处对获教学优秀奖提名教师进行了听课评比。
上半年4月中旬，教务处对34个提名教学优秀奖的教师，进行听课打分评比，共分十二个评比小组，校院两级督导员都参加了听课工作。经过一周时间随堂听课、打分、再加上学生评教、评审、公示等环节，其中26位教师获教学优秀奖，使这一工作顺利完成。
四、参加首届校、院两级教学督导员工作会议，总结了工作，交流了经验。
在年初的教学工作会议上，我们建议召开校、院两级教学督导员会议，以便更好交流思想总结工作，提高督导工作水平。今年11月16日，这个会议终于召开，而且各院教学副院长和年青教师代表也参加了会议。在会议上，刘波涛、杨明亮、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言，传达了省督导会议精神，或者谈了个人从事督导工作的作法和体会，并对教学工作提出不少建设性意见。
五、参加了省第六届高校教学督导工作研讨会，加强了校际之间的交流。
今年11月初，校教学督导员在教务处支持下，赴洛阳河南科技大学，参加省第六届高校教学督导工作研讨会。在会上听取了省教育厅高教处领导对河南省教育状况的介绍。对教育战线热点、难点问题的分析，以及对教学督导工作的期望。
我们六个督导员分别参加了三个大组的讨论，在会上也介绍了我校督导工作进展情况及遇到的新问题，与兄弟院校同行共同协商，寻找解决办法。会上还积极筹备成立河南省高校教学督导协会(或研究会)，我们也表示积极参与活动。
六、协助人事、教务处搞好新进教师的培训与管理，使岗前培训班顺利结束。
今年10月底到11月初，人事处、教务处联合对今年新进教师60多人进行岗前培训，校教学督导员全程参与并管理。刘波涛教授、杨明亮教授在培训班上作了报告，引导青年教师热爱教育事业、教书育人、为创造一流农业大学多做贡献。每天有一个督导员主持并考勤，结束时每个学员写了总结，谈了自已参加学习班的收获与提高，听课记录也上交教务处存档，督导员对培训班作了总结，并提出有关建议，以便改进工作。
七、在督导方面。
为8个学院09级学生作“成才之道”报告18场，受到学生普遍好评(其余泶院放到下学期进行)，结合学生普遍反映“普化”难学问题，讲大学的学习方法9次，为考研学生辅导3次。
八、对加强教学管理和提高教学质量的建议。
今年12月29日，教学督导员召开会议，回顾总结了今年的工作，并提出了若干建议，以便改进教学管理，进一步提高教学质量。
1、借鉴兄弟院校经验，加强和改进我校多媒体教学的管理。我校多媒体在教学中的运用越来越多，对教育教学工作有很大推动作用。但也应看到，一些青年教师在使用多媒体教学中存在不少问题，应引起重视并加以改进。我们到北京农学院参观考察时，看到他们对多媒体教学体会的论文集《高等农林院校多媒体教学质量探索与研究》一书，内容丰富，有启发指导作用。
书后附有《多媒体课件的制作评比标准》、《多媒体教学综合评价指标体系》、《国家网络教育技术系列标准(celts)分类与编号》对我们规范课件制作与多媒体教学活动有指导作用。建议我们购回一些书，并研究我们的改进意见。
2、每年工会在组织教师进行讲课大赛或课件制作比赛时，能否与教务处联手合作，使比赛成果得到推广，发挥更大效益。
3、每个学院的系是基层教学管理单位，系主任也是骨干教师或学术带头人。建议教务处能否在每学期或每年，有准备地召开一次系主任会议、交流、研究教学中的经验与问题，教务处的文件与指示精神也可直接传达到基层教师中间。
一年的工作紧张而忙碌，在学院党委行政的正确领导下，系部各项教学工作顺利而有条不紊地进行。本年度的教学督导工作也已顺利地结束，完成了全系在职专业教师的听课任务。通过一学年的教学督导，使全系教师无论在教学水平还是在思想观念上，都有了不同程度的提高。
我们清楚地认识到，教学督导对于系部各项教学工作能得以顺利、有序的进行，教学改革与发展能够把握先进、正确的方向都起到了良好的保障和监督作用。同时也促使管理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步认识，为今后更好地实施教学管理提供了理论保障。
一、在学院督导办的指导下圆满完成本学年教学督导任务。
在本学年中，大部分教师的督导在第一学期已完成，因此教学督导的重点是其余的部分教师和年轻教师以及部分外聘教师。在学院督导办的指导下，与具体负责的委员会同，合理的安排了听课的具体时间、顺序，较好的完成了听课任务。
因部分外聘教师的课程安排在周末和晚上，督导组的成员及教师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间认真负责的完成工作，听课后还及时地对被督导的教师毫无保留的提出建议和意见，尤其是对外聘教师、新分配来的年轻教师在教学中存在的问题都提出了中肯、宝贵的意见，有效的促进了教学工作的进步与发展。
二、通过教学督导使教师整体的教学水平有了明显的提高。
就管理系而言，教师队伍中多数为年轻教师，在教学经验上存在着一定的不足，也存在各种各样的问题。通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的展现在我们面前，从而有的放矢的去加以解决，这样就能有针对性的去进行下一步的“导”，加快了解决教学中存在的问题、提高教学水平的速度。
在教学督导的过程中，大部分教师都能保持良好、平和的心态，正确对待每一位督导成员提出的批评与建议，虚心接受。对待意见和建议有则改之，无则加勉。作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢，毫无保留的评课、打分。事实证明，部分教师在接受了督导小组的建议后，在教学水平上都有了不同程度的提高。
三、通过教学督导工作，使系部的教学管理水平有了显著的提高。
系主任作为系督导组的成员之一，参与了听课、评课的全过程。这样，就使其对全系教师的教学水平、教学情况有了更进一步的了解，便于从整体上把握全系的教学现状，发现问题并及时解决问题。同时，在评课、讨论的过程中，多方听取意见、接受院督导办的指导，从而促进了教学管理水平的提高。这对于正确把握教育教学的方向，合理有序的开展教育教学改革起到了良好的促进作用。
根据区教育局督导室安排，深河学区中小学发展性督导评估考核工作圆满完成。现将具体工作总结如下：
一、督导评估过程综述。
(一)精心准备，明确工作职责。深河学区督导评估工作开始前，督导考核成员召开碰头会，认真学习相关文件，要求每个成员必须吃透文件精神，把握督导评估原则，努力做到督导科学、评估公正、反馈到位。
(二)认真履职，规范督导程序。在督导评估过程中，严格按照相关文件要求，合理安排督导程序，做到规范化、科学化。
(三)注重实效，突出督导目的。通过分析被督导评估学校的实际情况，结合督导评估过程中发现的问题和不足，为学校的发展现状进行全面的“诊断”。引导学校完成特色提升、自我发展的能力建设等内容作为督导评估主要目的。
二、督导评估结果分析。
在整个督导评估过程中，各校都高度重视此次督导评估工作，从校容校貌的治理到具体资料的建设，学校领导都亲自参与，充分体现了各校对此次督导评估工作意义的认识。所查的学校校园环境干净整洁，文化氛围浓厚，教学工作井然有序，展示了我学区近几年教育教学工作取得的成绩。
(一)办学行为规范。在被督导评估的6所学校中，各校都能全面贯彻党和国家的教育方针，做到依法办学、规范办学。学校各项管理制度基本健全，领导班子建设、民主决策、教师队伍建设、日常教育教学管理、校园安全、校产管理等都能按照上级教育主管部门要求和相关精神落实到位。
(二)办学亮点较多。各校能够结合学校自身实际，积极拓展自主发展的空间，能够找准定位、彰显特色。深河中学，教育教学工作扎实，大课间活动有特色，校风、教风、学风良好。北杨小学领导班子团结务实，有较强的凝聚力和号召力，学校管理精致，教学检查工作有创新，特色教育内容丰富，各项工作成绩突出。上徐中学个案跟踪开展的扎实有效，大课间、乐器进课堂活动开展起来。
(三)存在的问题：
1.多数学校办学条件需进一步改善。特别是部分村小的硬件设施还存在不足，多数小学没有图书室、实验室等功能室。
2.部分学校资料建设不齐全。特别是资料收集不及时，内容不充实，整理不规范。各校均有基础性指标资料，但发展性评估多数学校内容过窄。
3.部分学校教科研力量薄弱，教科研成果服务教育教学效果不明显。少部分学校对教科研工作重视不足，教师参与教科研工作的积极性不高，缺乏热情。
(四)建议：
1.加大教育投入，改善办学条件，使学校硬件和软件设施都能尽快适应新形式下的教育教学发展。
2.加大教育科研的投入、审核、督查等力度;指导学校充分利用教科研成果服务教学，真正实现“以研促教”的发展模式。
3.加大对各校修订三年发展规划的指导力度和资料建设方面的培训。
4.加大对农村学校教师队伍建设的力度，一方面积极充实一线教师队伍，另一方面要强化农村教师队伍的业务培训。
大学督导部申请书篇十四
尊敬的校领导：
您好！
本人系xx学院xx级学生xxx，学号：xxx。家庭住址：xx。
因xx申请走读。并遵守如下承诺：
1、为保留床位，本人愿意按要求交纳住宿费，但申请走读期间保证不在学校住宿，如私自住宿，按违纪处理。
2、主动经常与辅导员及学生干部联系，确保不因走读的原因耽误学业。
3、学校有事需要回校时能及时回到。
4、提高安全意识，为自我的安全负责，如出现安全问题自我愿意承担全部职责。
5、家长确保孩子每晚回家住宿，经常对孩子进行安全教育与提醒，对孩子的'安全负责。
望各位领导批准，感谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
大学督导部申请书篇十五
3、负责施工过程洽商签署，资料收集、整理、完工档案移交的工作;。
4、监督施工质量，有优秀的团队合作精神，严谨的工作作风。
5、与当地业务部门、各方协调工作关系;。
7、完成上级领导交办的其它工作。
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大学督导部申请书篇十六
根据区教育局督导室安排，深河学区中小学发展性督导评估考核工作圆满完成。现将具体工作总结如下：
一、督导评估过程综述
(一)精心准备，明确工作职责。深河学区督导评估工作开始前，督导考核成员召开碰头会，认真学习相关文件，要求每个成员必须吃透文件精神，把握督导评估原则，努力做到督导科学、评估公正、反馈到位。
(二)认真履职，规范督导程序。在督导评估过程中，严格按照相关文件要求，合理安排督导程序，做到规范化、科学化。
(三)注重实效，突出督导目的。通过分析被督导评估学校的实际情况，结合督导评估过程中发现的问题和不足，为学校的发展现状进行全面的“诊断”。引导学校完成特色提升、自我发展的能力建设等内容作为督导评估主要目的。
二、督导评估结果分析
在整个督导评估过程中，各校都高度重视此次督导评估工作，从校容校貌的治理到具体资料的建设，学校领导都亲自参与，充分体现了各校对此次督导评估工作意义的认识。所查的学校校园环境干净整洁，文化氛围浓厚，教学工作井然有序，展示了我学区近几年教育教学工作取得的成绩。
(一)办学行为规范。在被督导评估的6所学校中，各校都能全面贯彻党和国家的教育方针，做到依法办学、规范办学。学校各项管理制度基本健全，领导班子建设、民主决策、教师队伍建设、日常教育教学管理、校园安全、校产管理等都能按照上级教育主管部门要求和相关精神落实到位。
(二)办学亮点较多。各校能够结合学校自身实际，积极拓展自主发展的空间，能够找准定位、彰显特色。深河中学，教育教学工作扎实，大课间活动有特色，校风、教风、学风良好。北杨小学领导班子团结务实，有较强的凝聚力和号召力，学校管理精致，教学检查工作有创新，特色教育内容丰富，各项工作成绩突出。上徐中学个案跟踪开展的扎实有效，大课间、乐器进课堂活动开展起来。
(三)存在的问题：
1.多数学校办学条件需进一步改善。特别是部分村小的硬件设施还存在不足，多数小学没有图书室、实验室等功能室。
2.部分学校资料建设不齐全。特别是资料收集不及时，内容不充实，整理不规范。各校均有基础性指标资料，但发展性评估多数学校内容过窄。
3.部分学校教科研力量薄弱，教科研成果服务教育教学效果不明显。少部分学校对教科研工作重视不足，教师参与教科研工作的积极性不高，缺乏热情。
(四)建议：
1.加大教育投入，改善办学条件，使学校硬件和软件设施都能尽快适应新形式下的教育教学发展。
2.加大教育科研的投入、审核、督查等力度;指导学校充分利用教科研成果服务教学，真正实现“以研促教”的发展模式。
3.加大对各校修订三年发展规划的指导力度和资料建设方面的培训。
4.加大对农村学校教师队伍建设的力度，一方面积极充实一线教师队伍，另一方面要强化农村教师队伍的业务培训。
1.教学督导工作总结报告
2.本科教学督导工作总结
3.大学督导部面试自我介绍
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大学督导部申请书篇十七
我的名字是xxxx，来自xxxx中学。我希望通过贵校的单招来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在xxxx中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得xxxx奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入xxxx中学继续学习，并于xxxx年取得xxxx省高中数学竞赛三等奖和xxxx市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的单招考试，并热切盼望能为贵校录取。
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大学督导部申请书篇十八
第三届教学督导团继续坚持以“学生为本、教学为本、质量为本”的理念，紧紧围绕学院教学工作，在主管院长领导及教务处指导下，根据《楚雄师范学院教学督导实施办法（试行）》及《楚雄师范学院教学质量保障与监控体系》对督导团与督导工作的要求，着力做好课堂与实验实践教学督导工作。
二、工作重点
1、以近几年进校的新教师课堂教学及实验实践教学为主要督导对象，重点检查大纲、教材、教学进度、教案等教学文件。通过对新教师教学文件检查及教学技能指导，帮助并促进这部分新教师尽快适应教学，规范教学行为，提高教学水平。
2、配合学院教学工作安排，继续加强对实验实践课教学质量督导，重点关注教师大纲、教学组织、讲解示范、指导等环节，促进实验实践课教学规范建设。
三、工作开展
1、第三届督导团成员根据专业及督导对象分成八个督导小组分别开展工作，各组组长负责本组具体工作的计划与协调，各组分别由团长副团长分工联系。
2、各督导组在所负责范围内，根据系（院）、部相关专业教学计划及教学课表，组织安排“随机”选择教师课堂教学（包括公共课、基础课及专业课）进行听课与评课。
3、每个督导组对实验课、公共课及公选课的督导不少于督导工作量的三分之一。
4、为加强督导的勾通以掌握面上的情况，在各组常规听课基础上，相对集中构成三个大组。各大组每学期集中情况交流1—2次，在大组范围内分别各选1—2位教师，由几个小组共同一起进行研究性集体听课，并形成研究性评价意见。
5、每个督导组在期末前将本学期督导情况形成督导报告（督导报告含督导情况、教学情况、意见与建议三部分），在期末督导工作总结会上进行汇报后，将督导报告电子邮件发至xx。
四、工作要求
1、各位督导员在接到工作计划后，请各督导组组长及时与各系（院）、部联系获取本组负责系（院）、部的课程表，并根据计划即刻安排督导工作。
2、督导员在听课时，要现场查验教师的大纲、教材、教学计划、教案、讲义等教学文件是否规范，督促教师按学院教学的要求规范课堂教学，并对教学规范、教学质量与教学效果进行综合评价。
3、加强与教师特别是新教师的交流，及时反馈意见，促进教师改进教学工作，提高教学水平。
4、加强与学生的沟通，了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求。
5、重视对实验课、公共课及公选课的督导，关注实验课、公共课及公选课是否按有关规定和教学计划进行教学并足额开课。
6、按学院要求，教学督导团成员每学期需要完成36节课的听课或调研任务，督导过程中要重视原始材料的积累，听课填写“听课记录表”，调研填写“调研记录表”。并将课堂听课评价情况填入“听课、调研统计表”学期结束交督导团存档。
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