写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策，从而提高未来的表现。首先，我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。拿到总结范文后，要学会分析和吸收其中的精华。
高中语文教师应聘简历篇一
姓名：
年龄：
居住地区：
性别：男。
出生年份：1980。
教育经历。
xx.09—20xx.05。
所学专业：湖南省零陵师范专科学校|中文系汉语言文学。
获得学历：大专。
在校成就：
普通话二级甲等。
初级教师资格证。
心理咨询师三级。
工作/实习经历。
20xx——广州市宇雷表业厂验厂主管。
工作内容：
1.精通欧美客户验厂事项。
2.接受过bsciicti培训，对反恐有很深了解。
3.对coc社会责任评估有相当经验。
4.对工厂现场管理及员工培训有很好的方法。
2000——南海市世禧表面处理厂培训专员。
工作内容：
1.负责生产部各级管理人员的培训考核;。
2.根据出货日期合理安排生产和物料控制，能较好的控制生产过程品质;
3.对出现的生产异常情况及时有效的联络外部门进行处理;。
4.6s的实施与督促检查。
政府机关教师。
工作内容：
1.在校做班主任工作，兼任语文老师;。
2.做好上课前的备案工作;。
3.对每个学生进行思想教育和心理沟通，教育学生热爱祖国;。
4.对个别差班生的学习成绩进行跟踪补习。
工作地点：厦门。
自我评价。
本人性格良好，诚实稳重，能吃苦耐劳，并且能承受工作压力，勇于不断挑战。爱好读书，运动、下棋等健康有益活动，诚实做人，认真做事，具有苦干和实干的精神。我很自信，因为我可以在工作中不断学习!本人有着港资企业的工作经历，在现代化的生产环境中积累了一定的生产现场管理，品质控制方面的经验和能力，同时讲究实效。
语言能力。
普通话。
兴趣爱好。
古典音乐，运动，看书。
相关技能。
办公软件。
联系方式。
手机：
邮箱：
高中语文教师应聘简历篇二
自我介绍是用一两句话来描述个人的特点。
尊敬的评委老师：
大家好!
我叫董新芳，37岁，本科学历，汉语言文学教育专业，取得高中语文教师资格;1998年毕业，在**峡中专工作至今。工作15年来始终坚持在教学一线，担任语文教学工作，在教学工作中能认真细致的完成备讲批辅改，学生成绩每期优秀率都在90%以上。在班主任工作中，所带班级多次被告评为先进班集体，先进团支部等，在学校组织的大大小小活动中多次获奖。我也多次被学校评为优秀教师，优秀班主任及优秀辅导教师等荣誉。在今后的工作中，我会继续努力工作、学习，以更的好状态献身教育事业。
如果我在工作中出现这种情况我会采取以下措施：
首先，我会积极的弥补工作失误带来的损失，并采取有效措施防止损失扩大。
其次，我会主动向领导汇报情况，说明缘由，请求领导批评指正，承担责任。
最后，我会在事后做深刻的自我反省，如果是我工作态度问题造成的工作失误，我将会牢记这次教训，在以后的工作中端正态度，认真负责。如果是我业务不熟练造成的工作失误，我将向同事求助，向领导求教，向书本求知，不断提高自己的业务能力，防止在以后工作中犯同样的错误。
总之，工作失误是件比较严重的事情，特别是作为一名教育工作者，肩负着党和人民的重托，我们在工作中只有认真负责，端正态度，熟悉业务，我们才能成为一名让组织放心、领导信任、人民满意的人民教师。
3、结全实际工作谈谈作为一名教育工作者应该如何服务学生师者，传道授业解惑也。老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人。身为一名教育工作者，我始终牢记自己的工作宗旨是教书育人，全心全意服务好每一位学生。我始终怀着一颗"一切为了学生，为了学生的一切"的热忱之心投入各项工作之中。作为一名语文教师，我会从以下几方面去去服务学生：
2、在生活中帮助他们学生在生活中遇到困难我会尽自已最大的努力提供帮助;
3、在思想上开导他们
总之我会用我的爱心，耐心，诚心、包容之心去关爱第一位学生。
4、你觉得自已比较适合单位应聘的哪个岗位。
我认为我比较适合学校语文教学工作，因为：我所学专业是汉语言文学教育，取得了高级中学语文教师资格，在语文教学中积累了15年的工作经验。学生每期成绩优秀率都在90%以上。同时我会用我的爱心、耐心、诚心、包容之心去关爱每一位学生，和他们如朋友般相处。学生的信任和学生所取得的成绩更能证明我适合此岗位。
5、怎样面对同事(领导)间的分歧。
尊重领导、团结同事、严于律己、宽以待人。面对分歧正确对待，不与领导同志发生争执，要本着解决问题，促进工作的良好愿望对待分岐，创设一个良好的人际关系和和协的工作环境。
第一，尊重和理解对方。没有人会尊重一个不尊重自己的`人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。(另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。)
第二，反思。许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。我会换位思考，仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。
第三，沟通。根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。（本文由文书帮小编
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编辑提供阅读）第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。如果达不成共识，除了违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示)，争取圆满完成工作任务。
高中语文教师应聘简历篇三
1、自我介绍：
尊敬的评委老师：
大家好！
我叫董新芳，37岁，本科学历，汉语言文学教育专业，取得高中语文教师资格；19毕业，在**峡中专工作至今。工作15年来始终坚持在教学一线，担任语文教学工作，在教学工作中能认真细致的完成备讲批辅改，学生成绩每期优秀率都在90%以上。在班主任工作中，所带班级多次被告评为先进班集体，先进团支部等，在学校组织的大大小小活动中多次获奖。我也多次被学校评为优秀教师，优秀班主任及优秀辅导教师等荣誉。在今后的工作中，我会继续努力工作、学习，以更的好状态献身教育事业。
2、怎样看待工作中的失误。
如果我在工作中出现这种情况我会采取以下措施：
首先，我会积极的弥补工作失误带来的损失，并采取有效措施防止损失扩大。
其次，我会主动向领导汇报情况，说明缘由，请求领导批评指正，承担责任。
最后，我会在事后做深刻的自我反省，如果是我工作态度问题造成的工作失误，我将会牢记这次教训，在以后的工作中端正态度，认真负责。如果是我业务不熟练造成的工作失误，我将向同事求助，向领导求教，向书本求知，不断提高自己的业务能力，防止在以后工作中犯同样的错误。
总之，工作失误是件比较严重的事情，特别是作为一名教育工作者，肩负着党和人民的重托，我们在工作中只有认真负责，端正态度，熟悉业务，我们才能成为一名让组织放心、领导信任、人民满意的人民教师。
3、结全实际工作谈谈作为一名教育工作者应该如何服务学生。
师者，传道授业解惑也。老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人。
身为一名教育工作者，我始终牢记自己的.工作宗旨是教书育人，全心全意服务好每一位学生。我始终怀着一颗“一切为了学生，为了学生的一切”的热忱之心投入各项工作之中。作为一名语文教师，我会从以下几方面去去服务学生：
2、在生活中帮助他们学生在生活中遇到困难我会尽自已最大的努力提供帮助；
3、在思想上开导他们。
总之我会用我的爱心，耐心，诚心、包容之心去关爱第一位学生。
4、你觉得自已比较适合单位应聘的哪个岗位。
我认为我比较适合学校语文教学工作，因为：我所学专业是汉语言文学教育，取得了高级中学语文教师资格，在语文教学中积累了15年的工作经验。学生每期成绩优秀率都在90%以上。同时我会用我的爱心、耐心、诚心、包容之心去关爱每一位学生，和他们如朋友般相处。学生的信任和学生所取得的成绩更能证明我适合此岗位。
5、怎样面对同事（领导）间的分歧。
尊重领导、团结同事、严于律己、宽以待人。()面对分歧正确对待，不与领导同志发生争执，要本着解决问题，促进工作的良好愿望对待分岐，创设一个良好的人际关系和和协的工作环境。
第一，尊重和理解对方。没有人会尊重一个不尊重自己的人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。（另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。）。
第二，反思。许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。我会换位思考，仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。
第三，沟通。根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。
第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。如果达不成共识，除了违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。
高中语文教师应聘简历篇四
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情况：未婚。
身高：160cm。
体重：44kg。
户籍：安徽安庆。
现所在地：广东广州。
自我评价：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
毕业学校：淮北煤炭师范学院。
学历：本科。
专业名称：汉语言文学。
毕业年份：2006年。
工作年限：二年以上。
求职意向。
职位性质：全职。
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。
工作地区：广东广州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到职时间：三天内。
教育经历。
时间所在学校学历。
2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科。
工作经历。
工作地点1：南京市景明佳园小学。
时间范围：2006年9月-2007年7月。
担任职位：中小学类-小学语文教师。
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2：桐城市石河高中。
时间范围：2007年9月-2008年12月。
担任职位：中小学类-高中语文教师。
工作描述：
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
高中语文教师应聘简历篇五
尊敬的冯教授：
您好!冒昧给您写信，耽误您宝贵的时间，非常对不起!
我是，男，xx大学土木工程学院土木工程专业建筑工程方向20xx级本科生。我参加了20xx年贵校岩土工程专业硕士研究生考试，初试成绩分别为：政治分、英语分、数学分、材料力学与结构力学分，总分分。根据往年的分数线，我应该能够进复试。现在，我正在紧张地准备复试，希望复试也能取得好的成绩。
通过我们院教师和已在同济读研、读博师兄的介绍，我知道您治学严谨、关心学生、成就显著，让我非常敬佩。而且，我对您的研究方向非常感兴趣。因此，我非常希望能够成为您的学生，在您的指导下不断成长。
我出身农村，父亲是教师，舅舅是大学教师。这种环境，既培养了我吃苦耐劳、积极向上的品质，又使我视角比较开阔，从小就有比较清晰的奋斗目标。在广西大学三年半的学习中，我平均分分，分别以四级分、六级分的成绩通过了大学英语四六级考试，对数学和专业课的学习也很扎实，其中高等数学上下、线性代数和概率论分别得到了分、分、分和分，材料力学和结构力学分别得到分和分。我曾于20xx年获得了广西自治区人民政府奖学金，在20xx年获得了国家励志奖学金，在20xx~20xx、20xx~20xx学年获得优秀奖学金共3次，还荣获了20xx~20xx年度三好学生称号。在校期间我积极参加学科竞赛，获得了第三届全国大学生数学竞赛广西赛区x等奖，第九届全国周培源大学生力学竞赛广西赛区三等奖，虽然由于准备时间不足和发挥失误等原因，名次不高，但通过参加这些竞赛使我的视野更加开阔，更从中认识到了自己的一些不足，激励自己要不断学习，不断进步。
在大二上学期我经过选拔进入了广西大学特别培养班，特别培养班以培养实践能力强、科学素养和创新能力良好、综合素质高的优秀人才为目标，重点培养学生扎实的外语、数学、计算机等基础，加强实践能力、创新能力和综合素质的培养。特培班实行导师制，选用优秀教材或外文原版教材，由优秀教师任教，采用双语教学，倡导研究性教学模式，强化学生自主性学习，学院根据特培生的培养目标，结合学科专业的实际以及学生的基础和特长，确定特培班学生的培养方向，制定单独的培养方案。通过在特培班的学习，我不仅打下了比较扎实的外语、数学、计算机等基础，也学习了运筹学，数学建模等知识，视野得到了很大开阔，更重要的是实践创新能力和综合素质也得到了很大提高。所有的这些经历都让我更加坚定了要继续学习，不断进步的决心，因此，我特别希望能到一所顶尖的学府，在一位向您这样优秀的学者的指导和帮助下继续学习。
非常感觉您在百忙之中阅读我的信件!更希望获得您的认可，能够成为您的学生，这将是我莫大的荣幸!
祝您工作顺利，身体安康!
学生：
高中语文教师应聘简历篇六
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生是xx大学新闻系的一名应届毕业生。在学习上，他孜孜不倦，认真学习专业知识，并多次获得校级的奖学金。平时也热衷于图书馆，除了阅读自己专业相关的书籍外，也不断全面地阅读各个领域的书籍。因为他坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才。学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。此外，在学习中他也很注重培养自己的自学能力，注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观，坚定自己的信念，不断学习与拓展。
在专业上，他积累了深厚的专业知识，具有扎实的专业基础，能熟练掌握报纸排版编辑、视频编辑，对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。此外，对于网页设计与photoshop图片处理也有一定的编辑能力。
xx同学在思想上追求进步，热爱集体，尊敬老师，团结同学，性格开朗有主见，做事细致有思路，对人真诚有爱心。培养多方面能力也是他在大学期间努力的方向。长期担任校学生会干部等职务，具有较强的组织协调能力，思路清晰，思维敏捷，善于沟通，乐于助人，团队思想浓厚，挑战意识强烈，开拓精神突出，深得老师和同学的好评。
在工作上，他积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习，使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高，也从而培养自己的工作责任感与事业心，懂得团体合作与个人分工两者的重要性。
给该生一次机会，他会尽职尽责，让您满意。在此，期待您的慧眼垂青，静候佳音。相信您的信任与xx同学的实力将会带来共同得成功!希望您将优先考虑他的申请望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托!衷心祝愿贵单位蓬勃发展，蒸蒸日上!
此致
敬礼!
x年xx月xx日。
高中语文教师应聘简历篇七
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-
国籍:
中国
目前所在地:
广州
民族:
汉族
户口所在地:
江西
身材:
168cmkg
婚姻状况:
未婚
年龄:
25岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:
普通求职
应聘职位:
文教法律类:教师(艺术)、建筑/房地产/物业管理类:室内设计、
工作年限:
3
职称:
无职称
求职类型:
全职
可到职-
随时
月薪要求:
xx--3500
希望工作地区:
广州
个人工作经历:
公司名称:广州现代信息工程职业技术学院起止年月:xx-08~公司性质:所属行业:担任职务:专职教师工作描述:在学校中，担任cad,3d,photoshop等设计软件的教学工作。本人认真做好了备课及教学工作，能认真对教材、教案进行研究，利用多媒体课件进行教学。在教学中，能够采用理论授课和实践操作相结合的方法对学生进行讲解。能够积极了解学生的作业水平，针对薄弱环节对学生进行巩固讲解。离职原因:公司名称:广州华成理工职业技术学校起止年月:xx-06~xx-07公司性质:所属行业:担任职务:校报编辑兼干事工作描述:熟练操作办公软件，处理办公事务。担任学校校报的搞件收集，报纸编排等工作，能独立出校报。担任学院xx年元旦晚会的舞台策划，担任学院编辑部记者团的指导老师。离职原因:
教育背景本网
毕业院校:
湖南理工学院
最高学历:
本科获得学位:学士学位
毕业-
所学专业一:
艺术设计
所学专业二:
受教育培训经历:
语言能力
外语:
英语一般
国语水平:
一般
粤语水平:
一般
工作能力及其他专长
专业简介:
本专业主要学习的课程有:室内设计，园林景观设计，建筑制图基础，autocad,3dmax,photoshop，设计概论，透视学，人体工程学，建筑装饰构造，家具与陈设，商业展示与设施设计，建筑模型设计，建筑装饰工艺与预算，建筑与环境设计效果图等。
通过学习和实践我对设计有了更多的了解。当然设计最需要的就是想法和创新。要在“以人为本”的`设计前提下，不断的开拓和创新，力求设计出更加人性化更舒适的空间环境。
学校设计学会会员，担任系模特队模特，担任班级女生委员组织女生工作。
证书:
高级中学教师资格证、国际商业设计师b级证书
详细个人自传
本人性格活泼，积极参加社团活动;为人朴实诚恳，待人热情;能吃苦耐劳，承受较大的工作压力;具有高度的责任心、敬业精神以及良好的团队协作意识;具有良好的沟通能力和组织协调能力;勇于创新，富有进取精神。做事塌实，自觉服从纪律，思想活跃，极富创造性，易于沟通，社会适应能力强，能认真的对待工作。
高中语文教师应聘简历篇八
尊敬的各位领导、评委您们好：
首先感谢公司领导给我这次安全主管竞聘的机会，在这次公开、公平、公正、透明的竞聘机制下，我感到万分欣慰。
本人姓名，27岁，曾在2004到20xx年在明喆物业先任保安主管，后任事务助理一职，现任铁西万达广场商管队长一职。
万达不仅是我工作的地方，还是我不断进步的学堂。至从20xx年5月份进入万达以来。我经历了铁西万达广场的开荒、开业、营业、调整装修这几个阶段，在领导的细心教导及自己的学习下，使我掌握了这几个阶段的工作重点及流程。通过日常工作的学习及经验积累，使我能够握掌本广场的安全管控流程及重点。并且在此期间，带领本班人员以服从命令听从指挥为原则，以体现工作执行力为目标，以安全、服务、品质为导向。踏实、有效地完成了日常安保服务工作。下面简单陈述本人竞聘安全主管的优势及竞选后的施政方针：优势：
一、安全管理经验较丰富，统筹全局能力强。
本人进入本公司之前以有五年的保安主管及半年经理助理工作经验。本人能够结合本商场的安全管理模式及特点，全面考虑工作分布及安排。并且能够培训本部员工相应的业务知识，使安全工作有序展开。
二、积极的工作态度，注重细节。
高中语文教师应聘简历篇九
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
出生年月：
婚姻情况：
身高：160cm。
体重：44kg。
户籍：安徽安庆。
现所在地：广东广州。
自我评价。
我系本科毕业生，已教育工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。我具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成教育工作，我思想开放，教育工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
毕业学校：淮北煤炭师范学院。
学历：本科。
专业名称：汉语言文学。
毕业年份：
教育工作年限：二年以上。
求职意向。
职位性质：全职。
欲从事岗位：中小学类—初中语文老师；中小学类—高中语文老师；
教育工作地区：广东广州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到职时间：三天内。
教育经历。
时间所在学校学历。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。
教育工作经历。
教育工作地点1：南京市景明佳园小学。
时间范围：20xx年9月—20xx年7月。
教育工作描述：
刚走上教育工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——老师。我将为此付出毕生！
教育工作地点2：桐城市石河高中。
时间范围：20xx年9月—20xx年12月。
担任职位：高中语文老师。
教育工作描述：
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的'，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
高中语文教师应聘简历篇十
各位领导、各位同事：
大家好!
首先，很感谢公司能够给予我这个展现自己能力的平台。
今天，我演讲的题目是“做一个务实、创新的管理者”。
我是来自操作部的杜鹏飞，本次竞聘的岗位是操作部安全管理室主任。这次竞聘对我而言，可以说是我人生中的又一次新的尝试，虽然现在心里有些许紧张，但是却又夹杂着一丝坦然。因为我今天是与已经有着多年丰富经验的前辈们竞争新的岗位，因此内心中不免有些紧张；但是，经过这一年来的学习锻炼让我在安全管理各方面知识的熟悉和掌握上有了很大的提高，因此我又是充满了自信站在这个讲台上展现自己的能力。
下面进行简单的自我介绍：本人08年郑州大学本科毕业，毕业后直接进入公司工作，在商务部担任再生资源室业务员至20xx年4月，对再生资源业务各方面操作已能熟悉掌握。20xx年5月至今担任操作部经理助理，较好的完成了本职岗位的各项工作，并借助管理采购了解学习了各类机械零配件的知识。这近一年的操作助理工作经历使我学习到了许多专业性知识，对自己的工作起到了很大的帮助，同时渐渐地熟悉了各项管理的运作，正因为这样今天我才有勇气参加这次竞聘，并自信能胜任我所竞聘的职务。
今天我演讲的内容分两大部分：第一部分是谈谈自身所具备的基本条件及优势。第二部分是如果此次有幸竞聘成功，我将谈谈未来工作上的具体思路。
高中语文教师应聘简历篇十一
目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：江西。
身体：160cm45kg。
婚姻状态：已婚。
年纪：27岁。
培训认证：诚信徽章：
求职动向及工作阅历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：教学/讲师：高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人：
工作年限：5职称：低级。
求职类型：均可可到职-随时。
月薪请求：2000--3500。
盼望工作地域：广州佛山深圳。
个人工作经历：
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学教师。
工作描述：
离任起因：
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学教师。
工作描写：
离职原因：
公司性质：所属行业：
担负职务：高中数学教师。
工作描述：
离职原因：
公司性质：所属行业：
担任职务：高一数学教师(实习)。
工作描述：
离职原因：
教育背景。
毕业院校：江西师范大学。
所学专业一：数学与利用数学(教育)所学专业二：盘算机网络工程。
受教导培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业失掉证书证书编号。
语言才能。
外语：英语优良。
其它外语能力：英语国度四级，一般话国家二级甲等。
国语程度：优秀。
粤语水平：个别。
工作能力及其余特长。
本人2004年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具备丰硕的教学经验，有本人完整的教学理念。对学生真挚热情，并能因材施教。
此外，因为个人对计算机的浓重兴致，大二期辅修了计算机网络工程，能十分纯熟制作课件，存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件，熟悉学天生绩统分排名，熟悉课表的部署。
自我评估：
自己是江西师范大学2004级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间，屡次获三好学生声誉名称，一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学，对工作充斥热忱，能踊跃自动地承当公然课，曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导，亲跟力比拟强，能与学生关联融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所带班级成就均属上乘;此外，对广东教材熟习，对教材中的重点难点掌握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并纯熟多媒体教学操作、课件制造，已积聚了丰盛的教学教训，构成了本身完全的教养理念。
给我一个机遇，还你一片精采!
高中语文教师应聘简历篇十二
民族：汉族。
最高学历：本科。
现居住地：河北省-石家庄市。
工作年限：应届毕业生。
到岗时间：随时。
求职意向。
应聘类型：全职。
期望工作地区：石家庄市,唐山市,秦皇岛市,石家庄其它地区。
教育背景。
2005-9至2009-6学校名称：唐山师范学院。
专业名称：生物科学。
取得学历：本科。
技能证书。
已获大学英语四级和六级证书。
全国普通话等级考试二级甲等。
通过全国计算机一级。
校内活动职务描述。
大一暑假到承德雾灵山进行植物学实习，在青协担任督导部部长，
在校实践。
所在部门：教育。
所任职务：初中生物教师。
语言技能。
外语语种：英语。
外语水平：六级。
社会活动。
在大学期间加入青年志愿者协会并担任督导部部长，组织同学们定期到校外进行公益活动像在唐山市老年综合福利中心做义工，还组织唐山市中心血站在学校的鲜血活动。
自我评价。
在唐山八中实习二个月，具有较强的语言表达以及管理能力爱好广泛，性格温和;。
做事认真负责，责任心强，为人真诚，富有爱心;。
注意团队协作精神的培养。
我期待到贵校来工作，尽管我的知识有待完善，能力有待提高，但我有一个上进的心，我热爱教育事业，我会向学校的前辈学习，弥补不足，尽可能提高自己，争取尽早做一名合格的教师，园艺方面，我仍会不断学习。相信通过我的努力，能为学校做出贡献。
高中语文教师应聘简历篇十三
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！非常感谢领导给了我这次参加竞聘的机会。
我叫****，今年*岁，高中学历，高级维修电工，共产党员。19xx年10月参加工作，2001-20xx年担任*******班长，20xx年-20xx年担任*****。今天我竞聘的岗位是*****安全员。
生命至上，安全为天。安全工作是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，在生产和生活中具有举足轻重的地位，不仅是企业正常生产的前提和保障，同时也直接影响着每一个家庭和职工的安危。安全员作为安全工作的管理者，责任重于泰山。一名负责任、有能力的安全员可以有效带动身边的职工增强安全意识，提高安全技能，做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害，为企业的发展和家庭的和睦幸福保驾护航。我愿意承受这份压力，承担这份责任，让手足情深的同事们安安全全地生产，健康快乐地生活！
面对新的挑战，我对胜任安全员的工作充满信心：
1、有领导的支持与帮助。多年来，矿站各级领导非常重视安全工作，采取了许多行之有效的措施办法，取得了可喜成绩。我站在这么高的起点上开展工作，再加上领导的关心和自己的努力，一定会达到事半功倍的效果。
高中语文教师应聘简历篇十四
目前职位：教师/助教。
学历：本科。
工作经验：5-10年。
现居住地：北京西城地安门。
联系电话：电子邮箱：
自我评价。
具有丰富的高三一线教学与管理工作经验，对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求，了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直，待人诚恳，工作认真负责，善于建立良好的人际关系，适应能力强，具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静，对事物的判断能力较强，善于独立思考，勇于承担责任，富有开拓精神。
工作经验。
西城高中。
工作职责：入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作，已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下，帮助其调整学习方法，增强信心，提高成绩，11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风，形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系，进行有效沟通，为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时，课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长，组织协调工会活动。
教育经历。
1999-9至2003-6北京语言大学英语专业。
祖老师语言能力。
英语：精通。
祖老师专业证书。
英语专业八级2002年6月由中国教育部颁发。
北京求职简历范文延伸阅读，教你如何撰写一个优秀的个人简历。
1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址)，而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。
2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。
3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。
4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。
5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。
6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。
7、个人技能：专业技能，it技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。
8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。
9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分hr不喜欢封面，在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁，可以在封面上出现个人信息，方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景，也要凸显自己的个性和风格。
个人简历的写作标准。
1、整洁：简历一般应打印，保证简历的整洁性。
2、简明：要求简历一般在1200字以内，让招聘者在几分钟内看完，并留下深刻印象。
3、准确：要求简历中的名词和术语正确而恰当，没有拼写错误和打印错误。
4、通俗：语言通俗晓畅，没有生僻的字词。
5、诚实：要求内容实事求是，不卑不亢。表现自然。
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