网络上的购物方式给我们带来了很大的便利，但同时也存在一些潜在的风险和问题。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"在这里，小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文，希望能够激发大家的写作灵感。
考研复试心得篇一
走过考研路的我，总觉得这段岁月是值得记录和珍藏的一笔，恰应约写一篇考研的感受，于是便写下一段平实的文字，以飨共同奋斗着的研友和一直对考研颇为好奇的师弟师妹们。
如果说考研大军按参战时间分为三类的话：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我应该是属于晚期才动手准备的迟到者了。因为有保研的希望，加上暑假又忙于其他事情，虽然偶尔也看看书，但并没有真正意义上的准备。等到保研结束，自己才匆忙投入考研复习中，已是9月中旬了，算算时间，仅有百余天——这便是我考研生活的开始。到现在已过了一个多月，考研生活的滋味也亲身体味到了很多，谈不上经验，仅写下一点考研方面的感受吧，与更多的人分享。
首先，考研要有目标和信心。“有志者事竟成”，选择了考研就是要踏踏实实走完这条路。有很多人也随着考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也买了很多各类的复习参考书放在案头，仿佛先证明了自己行动和决心。不过每日依旧上网、玩游戏，乐在其中，没认真的看过几页书，等到找工作时自知无法考上便签了约，其心里大有“我也曾复习准备考研”之以补无聊、自我满足感。
这样的人还不在少数，如果真的不想考，那么就老老实实的去找工作，这样两边都牵扯着精力，充其量不过是消磨光阴的另一种方式。整体上看，考研无非就是这么些东西，心里有个大概框架，用不着忧心忡忡，望“研”生畏，对自己没信心了。毛泽东不是说过“在战略上藐视它，在战术上重视它”么。
考研要有复习计划。无论是很早就开始准备，还是象我这样仓促应战者，整体的复习计划一定要有，可以不必具体到每一天。做好大概的战略部署，才可以有计划、有步骤的完成复习任务。因为我起步晚，只能把一轮二轮复习放在一起一遍滤过了，每个人的情况不同，计划也可能不同，但是一定要保证复习的时间和效果。
数学是大头，英语的听力、阅读也要拿出很多时间规律性的练习，英语能力毕竟是积累起来的，政治可以在后期放的时间多些，专业课可以在12月份集中突破。对于我这样不是跨专业的考生来说，一天的复习时间至少保证8小时就足够了，这样有充足的复习时间和较高的效率。
考研，要能耐的住寂寞。“易成功的人往往不是大智的人，而却是能耐的住寂寞的人”。选择了考研，就意味着自己与玩乐绝缘，大部分时间在自习教室面对着书本，难免枯燥寂寞。已习惯大学生活的我们在某种意义上，考研是考验自己能否耐的住寂寞的过程。
考研，要有一份平和的心态。与广大研友经常交流体会，互相激励是考研的一大乐趣和动力。但是总会有这种情况：有些人复习的快，有些复习的慢。有些复习慢的人便会着急起来，自乱了阵脚。其实，各人的目标、基础、计划不尽相同，复习方法和进度难免就不同了。大家可以根据他人的改善自己的复习进程，采纳一些好的方法，却不能慌了心态，应该按自己的既定计划有步骤，求质量的稳步前进。
考研，是要求体力、魄力、耐力的高度结合。“身体是革命的本钱”，有很多人在考研的过程中高负荷运转以至于累垮了自己，未战先衰。晚上自习回来跑跑步是最佳的锻炼方式，同时也放松一下劳累一天的大脑。记住：onlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。
这只是我个人的些许经验，在实际备考过程中，计划还是要依自己的具体情况来制定，客观把握，才能对症下药。
考研虽然有些苦，有些累，但苦累之中自有乐趣，用时间来约束自己，用知识来充实自己。考研是知识的重新积累和沉淀，是在忙碌中全心的为一目标奋斗的过程。“人生能有几回搏”，选择了考研，就是又接受了一次挑战，给我们一次证明自己的机会。纵使以前曾轻闲过、堕落过，到了该的时候就该放手一搏。打拼过后，天边是美丽的彩虹。
考研复试心得篇二
考研复试是每个考研者都需要面对的一个阶段。在这个阶段，我们需要良好的心态、认真的准备以及自信的表现，才能够成功地通过复试。在我经历了一年的考研复试过程后，我深刻体会到了它的可贵之处，也获得了一些经验和体会。
第二段：准备阶段
复试的准备阶段是至关重要的。我们需要在复试前对自己进行全面地回顾，并进行有针对性的提高。首先，我们需要复习自己所报考的专业知识；其次，我们需要对自己的综合素质进行提升，例如英语口语、演讲能力等方面；最后，我们要了解复试的内容和考察方式，做好心理上的准备。
第三段：复试内容
复试内容各大院校不尽相同，但都会包括笔试成绩、英语口语、专业面试等内容。在复试中，我们需要认真准备，特别是英语口语能力，要在事先进行充足的练习，这样才能够在复试中发挥出自己的最佳水平。
第四段：心态调整
复试中，正确的心态调整也是非常重要的。我们需要对自己保持信心，并积极面对可能出现的问题，只有如此才能够表现出最佳的状态。同时，我们需要做好充足的准备工作，以避免在复试中出现冷场或尴尬的情况。
第五段：复试收获
经过短暂的等待，复试结束后，就轮到我们等待复试结果了。无论结果如何，我们都应该对自己进行总结和反思，并从中找到自己的不足之处。复试结束后，我们也可以在复试过程中结识很多志同道合的朋友，这也是一种难得的收获。
总结：
考研复试是一次考量我们学业、能力和素质的机会。通过此次考验，我们可以发现自己的不足之处，并从中吸取教训。复试期间，我们需要保持良好的心态和充足的准备，才能够在复试中发挥最佳的状态。同时，复试结束后，我们可以从中获得很多收获和经验，帮助我们更好地理解自己，为未来的发展打下坚实的基础。
考研复试心得篇三
考研不仅仅是一场考试，更是对自己的一次挑战和对未来的一次期许。复试则是考研的关键环节，决定了最终的录取结果。在复试中，我们需要展现出自己的学术能力、思维能力、沟通能力和实践能力。我经历了一次考研复试，深感其中的艰辛和挑战，但也有所得和收获。
第二段：准备
准备是决定复试成败的关键，尤其是在自我介绍和复试答辩中，准备充分会让你更自信，并展现出你的专业素养和才华。首先，要对自己进行全面的自我分析，明确自己的优势和劣势。然后，要针对各科目做好详细的准备，包括研究所关注的专业课或非专业课，以及学科前沿和热点话题。最后，还要对复试环节充分了解，抓住重点，制定合理的复试策略。
第三段：表现
在复试中表现出自己的实力和才华是非常重要的。首先要准备好自我介绍，介绍自己的教育背景、实习经历、研究成果等，并与研究所的研究课题紧密结合。然后要在答辩中表现出自己的学术素养和独立思考能力，充分展现自己在所报专业的研究领域的深刻理解和认识，并通过提出自己的见解和思路，展现出自己在该领域的研究潜力和创新能力。
第四段：体验
在复试中，除了展现自己的能力外，还要关注自己在过程中的表现和体验。首先，要注意自己的形象和气质，给人留下良好的第一印象。此外，在与面试官沟通和交流时，要保持镇静、礼貌、自信和真诚，给人留下良好的印象。最后，要注意灵活应对各种情况，不要紧张和胡言乱语。
第五段：总结
考研复试是一次重要的经历，我在其中所学到的知识、技能和体会将伴随我走向未来。通过这次复试，我认识到了自身的不足和不足之处，也意识到了自己的潜力和优势。在未来的研究生生涯中，我一定会更加努力，兢兢业业地学习和研究，不断提高自己的学术能力和实践能力，为实现自己的人生目标而不懈奋斗。
考研复试心得篇四
考研复试是每个即将步入研究生阶段的学生所必经的一道门槛。对于想要进入通信领域深造的学生来说，通信考研复试尤为重要。我也是通过复试成功考取通信研究生的一员，回顾这一过程，我深切体会到准备复试的重要性。准备复试的过程既是对自身知识体系的巩固增强，也是培养自己面对复杂问题的思考能力的过程。因此，准备复试是我们进入研究生阶段的基础，需要我们高度重视。
第二段：制定复试策略
复试的时间紧、任务重，如何高效利用复试准备时间至关重要。根据自身情况合理制定复试策略是必不可少的。首先，细心研究复试考纲，明确每个科目的重点内容，确定复习计划。其次，合理安排复试时间。我将复试科目根据重要性和难度安排分别时间，重点突破难点。同时，我也设置了每日复习时间表，保证自己有足够的时间针对性地进行复习。最后，为了提高复试表现，我参加了各种模拟考试和讲座，锻炼解决问题的能力，提高应试能力。
第三段：充分利用资源
通信考研复试涉及的复习知识较多，我们在准备过程中必然会遇到各种问题和困难。在这个时候，充分利用各类资源非常重要。首先，利用网络资源进行复习。我在准备过程中利用了网络课程、研究生复试网站和论坛等各类资源。这些资源不仅提供了丰富的学习资料和经验，还有很多优秀的复试学习工具，如复试模拟题和复试指导视频等。其次，学习向老师请教。老师是我们最好的学习资源，他们既有丰富的教学经验，又对复试有着独到的见解。我利用办公时间多与老师交流，向他们请教疑难问题，并及时总结记录。通过充分利用资源，我在复试准备过程中取得了显著的进步。
第四段：增强应试自信
考试中的心理状态对决定我们的复试成败起着至关重要的作用。在复试前，我多次通过模拟考试和练习提高自己的心理素质和应试技巧。我通过模拟考试熟悉了考试的过程，提高了应对考试时的临场发挥能力和稳定心态。同时，我还不断调整心态，积极调整做好应试心理，增强了信心和决心。这些心理准备为我在考试中保持稳定心态，充分发挥自己的实力提供了保障。
第五段：回想复试心路历程
回顾通信考研复试的心路历程，我深感准备的重要性和努力的必要性。每一次的失败和困惑都是我成长的机会，每一次的进步和成功都是对我的肯定。复试是一次机会，也是一次挑战。我从准备开始就意识到这一点，努力克服困难、突破自我。虽然过程困难重重，但最终成功考入理想的研究生院校。通过这次考试，我不仅仅是提高自己的学术水平，还培养了自己在困难面前勇往直前的精神。我认为，复试不仅仅是进入研究生阶段的一个关键节点，更是一次展示个人能力和素养的机会，同时也培养了我们面对压力和困难时的心理素质和适应能力。
考研复试心得篇五
通信考研复试是考生获得最后录取资格的一道门槛，所以在复试之前，我积极调整了自己的心态。首先，我对自己说服，相信自己的实力可以通过复试的考核。其次，我要认清复试的意义，即不仅仅是为了进入理想的学校，也是为了提升自己的能力。最后，我努力保持积极的心态，不断给自己鼓劲，相信自己可以做到。
第二段：复试前的复习准备
通信考研的复试是专业课面试、英语口语和综合素质面试三个环节组成。所以，在复试前，我严格按照考试的内容进行了复习准备。首先，我系统地复习了通信专业的基础知识，包括通信原理、通信电路、信号与系统等。其次，我重点关注了最新的研究领域和热点问题，提前做好了相关领域的深入了解和准备。最后，我通过大量练习和模拟面试，熟悉了考试的形式和要求，提高了自己的应试能力。
第三段：面试过程中的应对策略
在通信考研复试的面试环节，我采取了一些应对策略，帮助自己顺利应对各种考题和考官提问。首先，面对专业课面试，我注重了逻辑思维和问题解决能力的训练。不仅仅是简单记忆知识点，更注重对知识进行整体把握和灵活运用。其次，面对英语口语考试，我提前准备了一些常用的口语表达和专业术语，并且多进行口语练习，提高了自己的口语流利度和表达能力。最后，在综合素质面试环节，我注重了自我介绍的准备和表达，同时也研究了一些社会热点问题和学术领域的问题，以便在面试中展示自己的综合素质和思考能力。
第四段：面试后的总结反思
通信考研复试结束后，我及时进行了总结反思，以便于进一步提高自己的应试能力和面试表现。首先，我对自己的表现进行了客观评估，分析了存在的不足和需要改进的地方。其次，我主动向面试官和考官请教，听取他们的意见和建议，以便获得更专业的指导和提升。最后，我认真对待复试的总结，总结了自己的经验和教训，以便在以后的面试中能够更好地应对和发挥自己的实力。
第五段：通信考研复试的收获与展望
通信考研复试对我来说是一次宝贵的经历和锻炼机会。不仅让我更深入地了解了通信领域的知识和发展趋势，也提高了我的应试能力和面试技巧。通过复试的经历，我更加坚定了自己继续深造的决心，也为我的未来发展提供了更多的可能性。同时，我也明白了面试表现不仅仅是知识的展示，更是对自己能力的全方位的考察。因此，我将继续努力提升自己的综合素质，让自己更加具备竞争力，为自己的梦想和目标而奋斗。
总结：
通过通信考研复试的准备和经历，我深刻体会到了准备工作的重要性和复试过程中的紧张感。只有通过充分准备和积极调整心态，才能更好地应对复试环节的考核和面试。同时，复试是一次交流和展示自己的机会，通过对自己经验的总结和反思，能够帮助我们更加客观地评估自己的实力，并突破自己的不足。相信通过这次复试的经历和努力，我能够取得满意的成绩，实现自己的理想。
考研复试心得篇六
复试结束了，没去生科院，去了复旦ibs生物医学研究院，结果比本部要好，算是因祸得福吧。初试第二，和导师联系好了，自信满满地去复试，以为是去打酱油稳进的，结果真成了打酱油的。25号复试，下午就出结果了，效率很高，这点复旦做的挺好的，而且复试时间确实是挺早的，便于调剂。7个人要4个，居然没有我。哎，教训是有的，讲出来，大家不要重蹈覆辙。
先说一下过程吧，是单面，一共5个老师，除了系主任钟江老师外，都是有招生名额的老师。去钟江老师那里要翻译一篇英文的生物短文，讲的微生物的发展史，挺简单的，需要朗读出来，接着翻译。剩下的每个老师问的大同小异，我就不分开写了，总的写一下及注意问题：
1.问本科做过的实验，如大的实验，毕设。
注意：一定要能自圆其说，千万不能被老师问倒，就算是你编的，也要把话编圆了，被老师问倒是大忌，就跟工作去面试一样。老师会问的很细的，真的很细，譬如一些数值，只要你要跟老师说你做过这个实验，你就必须在脑海里把每个细节，每个原理都仔细想一遍，不要被老师问倒！不被问倒，老师会觉得，嗯，这孩子做实验做的还不错。有些老师会故意给你施压，绕你，他就是想看看这个实验你有没有好好做，没做没关系，要把谎编好了。
ps：老师喜欢进实验室多的'孩子！很明显，每个老师都很在意。
2.自我介绍，英文或中文。
有些老师会要求英文，有些不要求，有些老师会从你的自我介绍里抠出问题来问你。我的英文自我介绍里，有一句是做了很多的社会实践，那个老师就用英文问我做过哪些社会实践，用英语回答。嗯，客观的说一下自己，真诚就好了，尽量的突出自己的科研素质或潜力来。英文的网上有模板3.自己的优缺点。
优点尽量的往有做科研的素质上靠吧，譬如踏实啊，执着啊，爱思考，努力啊，动手能力强，学习能力强。缺点，有些老师会揪着缺点问你一些问题，譬如我说自己的缺点是有时候会被情绪控制，老师就问我会不会不想做的就不做了什么的。
4.遇到的挫折。
有些老师会问，你遇到过什么挫折吗？估计是因为搞科研不容易出成果，怕你撑不住不做了。老师爱执着，顽强的孩子。
5.专业问题。
很多老师爱问跟自己的研究方向相关的专业问题，到时候不会就说不会，诚实点，千万不要不懂装懂，老师很反感这个！而且马上识破你，到时候太丢脸了。
6.是否了解中意的老师的研究方向。
会问你中意哪个老师，他是做什么的，你有什么了解，做这个有什么意义。
7.本科课程、实验。
记住不要说太多自己不会的，尤其是实验，因为老师会根据你说的去问你，尽量和老师聊自己熟悉的！
8.逻辑能力、表达能力。
有些老师会让你用一句话概括某门课程，不能多，就一句话，看看你的表达能力和逻辑能力怎么样。
9.想不想读博。
一般我们理科的老师都喜欢读博的，因为光读硕士，实在是做不出什么来，时间太短，很多老师会问，而且，有时候会决定要不要你！！！譬如ibs一般的实验室只招直博，最差也要硕博。你说只想读硕，老师不会考虑你的。10、为什么考这个专业，为什么读硕。这个自己想吧，尽量显得对这个专业感兴趣好了，但也不要话太多，言多必失啊，老师都爱顺着你说的再问你，不要自掘坟墓！！！
大体这些，有想起来的再来补充。
总结：实验很重要，一定要自圆其说，一定要准备的非常详尽，一定一定要重视，我就是死在这里的。少说话，言多必失，这是真的，这是我死的第二个地方，太自信了，太热情了，结果不讨好啊。能进实验室就去，多做点实验，老师喜欢。切忌不懂装懂！！可以和前面面试完的交流一下，问问这个老师问的什么问题，好准备一下。
据我们系主任说，表现比较好的同学的特点是：实验能自圆其说，表达能力，逻辑好。有些老师是要你做做实验观察你一下的，看看有没有科研的潜力，身体协调性啊，学东西快不快啊，稳不稳当啊之类的。譬如，我去了一个很牛逼的实验室，他们实验室的老板都是哈佛的终身教授，我想跟的那个老师第一年招学生，很谨慎，很国外的那种感觉，找了5、6拨人面我，和我讲他们实验室在做什么，从中午到晚上。
实验室确实很好，很适合搞科研的人，绝对能学到很多，老板人很好，手把手教，而且他本人也做实验，但必须硕博连读，压力大，很累，自知还没有爱科研到那个份上，怕没有退路了，就拒了。
最后要说，柳暗花明又一村，当时我以为自己很稳的考上了，结果说没进，我那个难过啊，当天晚上失眠，但又必须撑着，做该做的，联系导师，把毕设再仔仔细细地看一遍，导师我真的是挨着打电话，挨着发邮件，不能软弱，没人替我做，只能坚强的找出路。后来非常幸运，ibs一位老师要我过去面一下，恰好碰上了ibs的调剂面试，就我们4个人，为什么呢？因为只有我们四个人主动联系过ibs招生办。
接下来就是长达一个星期的确定导师，招生办不方便和我们说哪些老师有名额（不知道为什么），我就挨着办公室找过去，后来几乎ibs的老师都认识了，因为见过的老师有些会打电话给招生办确定自己还有没有招生名额，结果好几个老师打给招生的老师问名额，说见过我了。院里怕搞得不太好，就给我指了几条明路啊，院长还很善良地说好几个老师想要我，明明我问过的老师没有要我的，院长一脸黑线，说要我的老师我一个也没找。
接下来就好了一些，在两个老师之间做决定，希望自己的决定没错！！
总之，要记得积极主动，无论初试、复试、还是调剂（要快），要执着、坚强，要做浴火的凤凰，爱痛苦之后的甜！要相信因为坚持而看到希望，不是因为看到希望才坚持！
考研复试心得篇七
复试流程各高校大同小异，复试时间一般都是2天，包括体检、笔试、面试三种形式，内容涉及到身体素质、专业课、外语、加试科目和一般性问题。考研复试怎么考?以下是百分网小编搜索整理的关于2017年考研复试流程，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
有的学校要求空腹体检。体检完了之后会安排笔试或者面试。这种情形下，同学们最好自己带好面包之类的食品和饮料，体检完了补充下体力。有的学校是允许吃东西的，请吃清淡的食物。女生不用担心体重的问题，目前还未听闻任何学校对体重和身材有要求的，所以不用为了复试拼命减肥，但是要多多运动，把身体素质搞上去。
学校提供了考试范围的，请同学们在初试结束后尽快着手进行复习。不用考虑自己的分数高低，如果等分数公布后再进行复习，时间是不够的，因为有的'学校公布分数后一周就进行复试工作。如果学校没有给考试范围，尽量找到这个专业的师哥师姐们，询问下考试的大概内容，做到有备无患。
英语考试不是所有的学校都安排，请注意自己报考院校往年的复试流程。如果学校安排了英语考试，考试的内容无非就是听力、阅读、翻译、写作。相信大家经过考研的折磨，对于阅读、翻译和写作已经得心应手了。唯一没有把握的就是听力。你需要做的工作是复习英语六级的听力内容，反复听几遍，一般学校不会超过六级的难度。
这是在复试中占据比重最大的一关，在综合面试中我们应该注意以下七点。
原则二：回答内容要健康向上。
原则三：要以辩证的角度去回答面试官提出来的问题。比如，“某本书你看过吗?你觉得怎么样?”对于这样的问题，我们在回答时，要褒多一些，贬尽量少提，如果一定要提的话，也是很善意的建议。
原则四：在任何情况下，都要谦虚诚恳。如果对于老师提出来的问题实在无从回答时，可以坦诚告知老师：“对不起，老师，这道题我太了解。面试结束后，我会就相关做进一步的了解。”
原则五：在回答问题时，大脑要灵活些。对于某些刁钻的问题，可以大敢地向面试官提出要求更换题目。比如，“老师，我可以换道题目吗?”
原则六：整个面试环节中，不要过于积极主动。比如，主动向面试官伸手，握手。或者询问面试老师，“你贵姓?”这些都是比较忌讳的。
原则七：要表现得稳重一些。比如，当面试老师问道：“你如何看待mm?”那这里的mm指的是美国媒体，可不是美眉。如果我们按后者理解的话就闹出大的笑话了。
考研复试心得篇八
复试对于考研来讲绝对是起到关键性作用的一个环节，可以直接决定我们考研的成败，当然小伙伴们也不用太过紧张，只要认真准备，注意细节，胜算的几率依然很大。正所谓细节决定成败，考场的生存技巧也是我们需要留意的，这几个小细节赶紧学起来吧：
1.跨专业者忌“死学”
很多跨专业考研的，在复习时对书本上的学术与专业知识下了很大功夫，内容很扎实，但是学得较为死板，只关注书本现有知识，而忽略灵活运用的技巧。会学不会用是考试的一大“忌讳”，将知识融会贯通，直到熟练使用，才是我们的最终目的。
2.导师论文参考
适当关注所报考院系导师近期的论文，这些往往反映了导师所关注的学术热点，对考生的复习有着很大的参考价值，因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然，论文的学习也要有所选择，我们复习的时间有限，也只能挑选其中与考试相关的部分留意阅读。
3.老套问题新答法
其实每年导师面试的问题无非就那么几个，都有固定套路，而中庸的回答他们也已经听过太多次，所以很难提起兴趣。当你有全新的看法和观点或者答题方式的时候，会让他们眼前一亮，印象更深刻。
4.投其所好说经典
突击专业经典书籍，多看一点经典的著作，在关键时刻能反映出自己的文化素养，有益无害。
5.理论实事相结合
考生最好多翻阅一些专业期刊。同时对本年度业内发生的热点事件要有一定的了解，这样在导师提问到的时候最起码不会完全不懂。
6.表达接受两相宜
老师喜欢有个人想法的学生，但是也不要一味只知道表达自己的观点，和老师互动要有来有往。
7.态度严谨求精确
有的学科很讲究正确性和严密性，要做到简单、准确，问题分清楚，回答问题不要过于含糊不清，简练准确地表达出自己的观点，分析也要有理有据，才有说服力。
8.态度谦虚真诚
切不可恃才傲物，在复试时态度一定要真诚谦虚，态度要端正，不要不懂装懂。
9.主动沟通不怯场
在面试时举止尽量大方得体，不要畏手畏脚太过谨慎，要学会跟老师沟通，展示自己的特长，赢得导师的好感。
10.经验教训多吸取
复习准备时可以多跟在读的学长学姐沟通复试的经验，了解一些技巧和忌讳，可以收获很多，也能让自己不至于过分紧张。
考研复试心得篇九
1、通过学校网站或者研招办查询到自己在所报院校专业里的排名情况、分数高低，可以知道排名在自己前后的同学各科分数，包括可以进一步了解这些同学的本科院校和本科专业。
2、分析一下所报考院校专业往年的招生人数和录取比例、录取情况，以及今年的录取名额，学校招生人数，结合前面自己的排名情况与各科分数情况，再安排一个合理的期待值，也即判断一下成功的概率有多大。
第二、尽快掌握复试内容、面试老师及所报考院校专业的研究方向、发展方向信息。
面试导师考查考生的角度主要有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此考生的准备也应按照这几个方面有针对性地进行：
(1)专业知识。
老师可能会问一些行业内的热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。考生一定要避免就事论事，也不能空谈理论，而是要将理论与实践结合起来。
(2)研究方向。
最好的参考就是导师的研究方向，面试的时候导师的兴趣点很可能与他的研究方向有关。因此，考生平时要多看相关专业领域的权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
(3)毕业论文。
很多老师都会问及考生本科的毕业论文。对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。
(4)发表论文及著作。
有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，因此有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
(5)阅读的著作。
要准备这样一道题：请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。
第三、沟通技巧。
1、为导师第一印象而准备细节。
在复试面试过程中，还需要注意一些其他的细节，比如礼仪、着装等方面。面试结束离开考场时，要鞠躬向老师道别，并再次表达进入学校读书的强烈愿望，可以提高印象分。
2、掌握面试时的沟通技巧。
反应要迅速，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂的地方尽量避开，不要不懂装懂。可以多说自己比较优秀的一面，但是不要虚夸，回答要有理有据，用辩证的方法全面看待问题，不要随意贬低某个学派或者观点。
考研复试心得篇十
尊敬的xx老师：
您好！
冒昧打搅您了，我叫xx，现是xx大学的大四学生，我是从您的论文上得到您的邮箱。我于今年一月参加全国硕士研究生考试，成绩为xx分。参照去年的复试分数线，我可能有机会参加贵学校的复试。我在网站上查阅了您的.有关资料，并看了些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，如果能通过复试，我非常希望能做您的研究生，我相信通过自己的努力，定能很好的完成硕士期间的任务。
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考研复试心得篇十一
大学推免生遴选工作领导小组：
本人应10级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习，
该同学于9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀，
本人是该同学所在学院的教学院长,-曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的.互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。
经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过!
考研复试心得篇十二
一般来讲,邮件是最好的联系方式。邮件中将自己的个人情况、分数等做一个简历,一般老师都会回复你(好好准备复试祝你进步等客套话)。切忌直接打电话过去,即便知道导师的'电话,这样做,一是让导师会觉得没有礼貌,而且导师一般也没有时间、不太愿意与素不相识的学生在电话里长时间交流,二是对考生来讲,通电话需要即时组织语言,还要注意语气,很难起到邮件的效果。
考研复试心得篇十三
尊敬的xx老师：
您好！
冒昧打搅您了，我叫xx，现是xx大学的大四学生，我是从您的论文上得到您的邮箱。我于今年一月参加全国硕士研究生考试，成绩为xx分。参照去年的复试分数线，我可能有机会参加贵学校的复试。我在网站上查阅了您的.有关资料，并看了些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，如果能通过复试，我非常希望能做您的研究生，我相信通过自己的努力，定能很好的完成硕士期间的任务。
考研复试心得篇十四
研究生入学考试分为初试和复试两个环节，而面试是各高校复试必不可少的环节，也是对于考生能否顺利通过研究生考试最重要的一个环节。
在复试面试当中，导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。面试中的自我介绍，可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。
自我介绍是学生给导师的第一印象，导师提问这块时非常灵活，没有一个具体的标准。导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。
首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习，这个还是可以有改进的，只要提前多多练习，到时就不会特别胆怯。
因为面试时有中文和英文两部分，咱们先说中文部分。
中文自我介绍时主要注意以下几点就可以，说话要有层次，条理清楚，抓住重点。第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意.第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点.
第三一段话简介自己的经历，而且强调的都是导喜欢听的经历，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年龄。原来的院校、专业。（这一部分没有过多要说的，同学们发音要准，吐字要清晰就可以了）
例如：
1）各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博，今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。
2）各位尊敬的老师：你们好！我的名字叫陆浩博，22岁，来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生，我的专业是名牌专业：学前教育。
第二部分：用几句话概括下自己的特点。（这一部分不要太夸张，而且要特别重视，时间的长短看自我介绍的时长决定，时间短时就不要太啰嗦，时间长可以根据特点举例子说明）
例如：
1）我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我样让我的生活非常充实。
2）我是个有想象力的人，对什么都很好奇，求知欲较强，尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科，而且深深迷恋古人所说的读万卷书，行万里路。所以一爱看书，二爱旅行。对生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。
第三部分相对来说最为重要，要简单的介绍自己的经历，而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历，而是你的这些经历让你学到了什么，你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助，这些才是导师重点看的。
例如：
1）我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
2）在大学四年的学习生活中，我努力提升自我素质，全面锻炼自己，在扎实完成自己学习任务的同时，积极参与校内外学生社团活动，经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金，“优秀学生干部”，“优秀大学生”等荣誉，这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。选择考研，是对大学生活的一份眷恋，是自我要求进步的体现，更是人生价值实现的一条途径；选择学前教育是对自己本科学习的一种延续，也是对自己兴趣的一种坚持，虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里，我深知这份机会的不易，所以倍感珍惜！
每个专业对学生都有独特的看重，所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板，在这里透露一个小技巧，如果咱们已经认准一位导师，一定提前了解他，看看他出过什么书，最近研究的是什么等等（网上技巧：直接百度输入学校+空格+导师名字），如果能认识他现在正带的研究生，会得到更多关于这位导师的资料（各方面），如果能不经意的提到与他观点相关的东西上，导师一般会非常喜欢。除了阅读经典著作外，在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。
刚才说到了模板，同学们无从下手时，还是可以按模板做一个自己的，以备不时之需。但是同学要要切记，模板归模板，同学们根据模板写出自己的自我介绍后，一定要修改，加上自己的`特色，也要加上目标院校的一些特色。
下面这两个模板一个是1~2分钟的短小精悍版，一个是2~4分钟的长篇大论版，其实主要内容都一样，只要时间长的针对于自己的特点和经历加以修饰了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得某某学历和某某学士学位。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次，
本科期间，系统地学习了哪些专业的相关知识，从基础理论某某的到实用性较强的某某等。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力；四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
（二）长篇大论版：
我叫某某，多少岁，哪里人，将于几几年几月毕业于某某大学某某专业，获某某学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为某某大学某某学院某某专业的一名研究生是我多年来的梦想。大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务，于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次，；有没有考过雅思？托福？gre？成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？。另外，有无辅修专业？什么专业？成绩如何？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分。（这一部分大家都懂的，不再过多解释）
本科四年期间，我系统地学习了某某专业的相关知识，从基础理论的某某、某某到实用性较强的某某、某某等。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；某某、某某实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志；某某、某某的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。（说清自己在本科学到了什么，得到了什么，又有什么样的能力）
大学四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研，在大几哪个学期时，我在某某教授？or副教授？的指导下，参与了哪个级别（国家级？省级？校级？）的科创项目“某某某某”，完成了结题报告？or撰写了论文《某某某某》或申请了专利？，在导师的教导下，在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。（这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的，如果跨专业，跨度又比较大的，一定要说与你要考的专业有用的，无关的不要多说）
我即将在大四期间、某某教授的指导下，完成实验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。在毕业设计过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应的提高；我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性，领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注某某某某，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，使我对某某专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分某某某分（政治某某分，英语某某分，专业课1某某某分，专业课2某某某分）的考研成绩进入了复试。（这一部分就需要技巧了，要投导师所好，讲导师喜欢听的，这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的）
虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。（这一部分同学们根据自身情况取舍，也不过多解释）
久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。（这一部分同学们可以好好规划，如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以，千万不要列举到六点之后再总结，太多冗长而繁琐，分条说明的价值就不存在了）
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