总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。通过阅读这些总结范文,我们可以学到一些总结的技巧和方法。
青春校园活动策划书篇一
为了纪念改革开放40周年,在十九大精神指引下开启新征程,展现新风貌,xx区充分发挥高校云集、充满活力、创造力强的优势,推动“我爱红歌赛”品牌活动走进高校,打造校园版“我爱红歌赛”——xx区首届新时代校园原创歌曲大赛,从“唱红歌”到“写红歌”,围绕着歌曲创新设计比赛环节,通过pk“写红歌”形式,讴歌新时代、唱响新时代、走进新时代。
二、活动主题
我的青春正当红
三、内容要求
首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性,经典歌曲新唱,注重原创,谱写新时代主旋律。
1.原创歌曲作品要求以十九大精神为引领,发掘新时代下xx(特别是xx)独特的精、气、神,展现一座城市新时代追求和精神文化气质。
2.经典红歌追求新意,或词曲改编,或唱法创新,符合新时代主旋律,更适合大众传唱。
3.原创红歌,可对革命诗词、书信等作品谱曲,创作成歌曲传唱
4.作品必须具有创新性,词曲优美,通俗易懂,琅琅上口,富有感染力。
5.演唱形式不限,可独唱或合唱。
6.原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。
四、活动时间
1.启动阶段:10月下旬
2.初赛海选:拟于十一月上旬
3.电视现场总决赛:时间、地点另行通知
五、比赛设计思路
比赛分为初赛海选+电视现场总决赛两个阶段,每所高校即为一个代表战队。
第一阶段:初赛海选
每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲(或原创或老歌新唱,最好兼有),经组委会专家组评审,选出参加决赛的选手。
参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介(500字左右)、歌词,老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名,于10月30日前将电子版传至。
第二阶段:电视决赛
组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项,组委会将设置优厚的奖品作为奖励,吸引大学生广泛参与。
联系人:
联系电话:
邮箱:
青春校园活动策划书篇二
为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
二、活动主题。
青春舞台奇思妙想。
三、活动时间。
xx年11月23日—12月7日。
四、参与对象。
生命科学学院11、12级全体学生。
五、参赛作品要求。
1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。
社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。
4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:xx-xx学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。
六、报名及评比方式。
3、复评:xx年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。
七、奖项设置。
大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。
附件一:校园活动创意策划大赛报名表。
附件二:策划书样本。
青春校园活动策划书篇三
一、演讲比赛活动目的:
为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。
二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。
三、演讲比赛主题:“我的青春,我的校园”
四、演进比赛主办单位:xx科技大学
五、比寒风时间:20xx年3月15日
六、比赛地点:xx科技大学礼堂
七、赛前准备:
1、做好充分的'宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:
本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
1、气球2袋共14元,用于布置会场
2、电池2对共8元用于照相机、话筒
3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表
4、矿泉水20瓶共30元
5、双面胶2卷共4元
总计花费:64元
十五、主题演讲比赛会场的布置:
(一)主席台布置
(二)评委席布置
(三)计分席布置
计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置
1.观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;
2.选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;
3.观众席中央预留出架设摄像机的位置;
适合于主题演讲比赛的背景音乐
为了“我的青春,我的校园”演讲比赛特意准备了以下适合的背景音乐以供选手参考:
钢琴:
《kisstherain雨的印记》
《tears眼泪》
《天空之城》钢琴版
《流动的城市》林海
《月光边境》林海
《迷失》林海
《远方的寂静》林海
《canonind》帕海贝尔
《鸟之诗》钢琴版
小提琴:
《流浪者之歌》萨拉萨蒂
《天空之城》久石让
《小百合》(《云之彼端约定的地方》中的曲子)
《avemaria圣母颂》舒伯特
《d大调卡农》帕海贝尔
《斗牛士之歌》萨拉萨蒂
《d大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基
《24首随想曲》帕格尼尼
《g小调恰空》维塔利
长笛
《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲)
《沉思》马斯涅(浪漫的法国风格)
《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格(清新优美的小品)
《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼(忧伤、沉重)
青春校园活动策划书篇四
商学系xx--xx学年第二学期第一次团日活动。
二、活动主题。
三、活动内容简介。
1.主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。
2.观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。
3.学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。
4.优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5.节目表演。由xx级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《pricetag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。
展示。这个ppt主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。
7.领导总结。
四、活动目的。
此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想,为之不断努力奋斗。
五、活动时间。
xx年3月27日。
六、活动地点。
大一:计算机楼201。
大二:图书馆报告厅。
七、活动对象。
怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。
八、活动前期内容。
1.团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。
2.邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。
3.搜集所有商学系所获得的荣誉证件以ppt的形式展示。
4.做一个关于青春的微视频。
6.联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。
7.找领导批相关经费与租借场地。
九、活动流程策划。
1.播放校歌,领导与学生依次入场(7:10至7:30)。
2.主持人。
开场白。
3.播放录制的关于梦想的视频。
4.学生代表演讲。
(一)旅游管理1、2班:旅梦燎原逐梦青春。
(二)物流管理3、4班:流转华夏逐梦青春。
(三)财务管理56、78班:投资理财逐梦青春。
(四)酒店管理9、10班:成酒之道逐梦青春。
5.优秀事迹报告。
6.学生特色表演。
(一)歌曲表演:《pricetag》、《我的未来不是梦》等。
(二)酒店管理9、10班:情景剧表演。
7.播放ppt。
8.商学系领导老师进行发言与总结。
9.主持人结束语。
10.领导老师与各班依次退场。
十、活动亮点。
1.分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。
2.所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。
3.学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。
4.优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。
十一、宣传方案。
(一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选。
(二)活动宣传。
1.商学系楼下海报一张。
2.计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张。
(三)场内布置。
1.两个场地横幅各一条。
2.座谈椅摆放。
3.大背景写真。
十二、物资清单。
宣传:海报3张、横幅两条。
其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借。
商学系团总支办公室。
xx年3月15日。
青春校园活动策划书篇五
为了丰富同学们的课余生活,增进各系各班级的友谊联系,为学院大学生们创造了展现自我风采的机会,为展现个人、集体风采创造了公平的舞台。也便于学院发现及鼓励文艺舞蹈这方面的人才。其活动总结如下:
一、活动主题:舞蹈大赛
二、活动对象河北交通职业技术学院全体同学(东校区)
三、组织单位主办单位:学院团委承办单位:经济管理系团总支
四、活动时间20xx年12月15
1、通过舞蹈比赛,为同学们提供了展现自我的平台,增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣,提高了同学们的身体素质。
2、通过舞蹈比赛,增强了同学们之间的凝聚力,促使同学们形成了互相激励、自学奋进的良好习惯。
3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解,有利于建立良好的校园人际关系,同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。
五、活动不足
1、在比赛开始之前对赛前工作准备不足,以至于观众席比较混乱。
2、在比赛过程中,一些工作人员对自己的工作细则不太熟悉,缺乏工作经验。导致比赛过程进展不十分完美。
六、活动结果:第一名电气与信息工程系民族舞、第二名电气与信息工程系现代舞、粮食工程系现代舞、第三名运输管理系现代舞、运输管理系民族舞、经济管理系现代舞、最佳团队奖:经济管理系民族舞、最佳表现力:粮食工程系民族舞。
青春校园活动策划书篇六
一、活动名称
求是学院第一届校园“模特儿”大赛
二、活动主题
舞蹈青春迈向辉煌
三、活动目的
为更加丰富求是学院大学生的课余生活,让校园的靓点再多一些,举办活动的色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。为求是建院十周年献上青春的祝福。校园“模特儿”大赛改变了以往的常规活动,丰富了校园文化生活,为大家营造了一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围。也为我校艺术人才发现提供了一个良好的机会。让我校学生充分展现自信、美貌、智慧与个性,实现个性张扬和健康发展。创造我们求是学院学生的思想性与艺术性的统一。
四、参与活动对象
贵州师范大学求是学院全体学生
五、具体报名要求
女生:身高165cm以上
男生:身高170cm以上
(注:男生和女生要求形象和气质较好)
六、比赛地点及时间
1.初赛
地点:求是广场
时间:10月9日
2.复赛
地点:求是讲堂
3.决赛
地点:求是讲堂
七、活动流程
前期活动的具体准备工作
1.准备工作
一、召开新闻通讯部部门例会,提交部长例会讨论分工,商讨活动的各项细节问题,确定各部门负责项目及工作人员的.详细安排。(含打印报名表等等)。
二、文体部确定主持人、服装、台词等。
三、外联实践部尽量联系商家,争取拉到部分赞助。
2.比赛场地准备
一、主席团联系并申请学术报告厅和求是讲堂。
二、网络部设置背景,准备道具。
三、网络部调试音响,灯光话筒等设备。
四、办公室布置评委席,摆放桌布及其他必备材料。
五、其他未尽事项。(待定商讨)
3.宣传工作
二、召集各系学生会宣传部门进行宣传,再由院学生会文体部向各系发宣传单以及报名表;
三、求是广场和39栋楼两处设立报名点,时长5天;
(二)比赛流程
1.初赛大致流程
第一、组织部负责将选手抽签编号。
第二、主持人介绍领导、嘉宾及评委。
第三、主持人介绍比赛规则及评分细则。
第四、主持人按抽签顺序介绍参赛选手。其中包括姓名、系别、年级等等。
第五、在主持人介绍的同时该选手走到前台亮相。
第六、各选手退场并按抽签号进行个人展示。
第七、展示完毕后由评委为各选手打分,并由办公室工作人员统计分数。
第八、比赛结束后由主持人宣布各选手得分情况及晋级下一轮参赛选手名单。
2.比赛规则
规则项目
要求
得分
简单自我介绍
要求口齿清晰,有较强的表达能力,表现语言大方得体。
10分
基础性台步
要求步伐均匀、到位,节奏感强,面部表情自然。
25分
身体协调性
选手身体适当均匀,动作优雅。
10分
服装搭配适当
1、服装要求展示青春活力,健康向上的特性;
2、装束要求款式、颜色搭配得当,能将自身条件表现完美;
3.服装尽可能与主题结合,体现主题。
35分
舞台综合表现力
要求表现大方得体,能根据不同的装束展现不同服饰的特性。
(总分20分)
2、复赛大致流程
(1)前期活动
a、文体部邀请专业老师对进入复赛的选手进行3天培训;
b、文体部和新闻通讯部比赛前一天组织选手到求是报告厅彩排;
c、统一组织选手拍摄艺术照片,在背景上作为幻灯片播放。(院团委老师,主席团请宣传中心拍摄组帮忙)
e、请颜丹丹老师指导:
1、比赛前3天将选手进行服装展示培训。
青春校园活动策划书篇七
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一、活动名称
商学系xx--xx学年第二学期第一次团日活动
二、活动主题
“逐梦的青春最闪亮”—搏击商海筑梦青春
三、活动内容简介
1.主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。
2.观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。
3.学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。
4.优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5.节目表演。由xx级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《pricetag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。
展示。这个ppt主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。
7.领导总结。
四、活动目的
此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想,为之不断努力奋斗。
五、活动时间
xx年3月27日
六、活动地点
大一:计算机楼201
大二:图书馆报告厅
七、活动对象
怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生
八、活动前期内容
1.团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题
2.邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动
3.搜集所有商学系所获得的荣誉证件以ppt的形式展示
4.做一个关于青春的微视频
6.联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动
7.找领导批相关经费与租借场地
九、活动流程策划
1.播放校歌,领导与学生依次入场(7:10至7:30)
2.主持人开场白
3.播放录制的关于梦想的视频
4.学生代表演讲
(一)旅游管理1、2班:旅梦燎原逐梦青春
(二)物流管理3、4班:流转华夏逐梦青春
(三)财务管理56、78班:投资理财逐梦青春
(四)酒店管理9、10班:成酒之道逐梦青春
5.优秀事迹报告
6.学生特色表演
(一)歌曲表演:《pricetag》、《我的未来不是梦》等
(二)酒店管理9、10班:情景剧表演
7.播放ppt
8.商学系领导老师进行发言与总结
9.主持人结束语
10.领导老师与各班依次退场
十、活动亮点
1.分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。
2.所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的`微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。
3.学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。
4.优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5.学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围,让同学们在听讲学术报告的过程,不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲,现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧,则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。
中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。
十一、宣传方案
(一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选
(二)活动宣传
1.商学系楼下海报一张
2.计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张
(三)场内布置
1.两个场地横幅各一条
2.座谈椅摆放
3.大背景写真
十二、物资清单
宣传:海报3张、横幅两条
其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借
商学系团总支办公室
xx年3月15日
青春校园活动策划书篇八
活动主题:xxxxxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛
活动背景:我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容,文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。
活动对象:民族教育学院全体同学
活动主办方:民族教育学院分团委、学生会
活动协办方:民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部
赛会组委会
组委会组长:万维舜
副组长:诺明真、李蕊伶、艾克帕尔
下设部门:
l运行部:负责本次比赛运行、对比赛进行安排布置。
(成员:文艺部全体成员)
(负责人:张榆杭)
技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员:网络部全体成员)
(负责人:闫孟克)
后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)
(负责人:李蕊伶)
财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。
(成员:文艺部各副部长)
(负责人:张亚兰)
l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行,
(成员:学生会纪检部全体成员)
(负责人:邢彩云)
宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。
(成员:宣传部全体成员)
(负责人:李保)
活动简要:进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛
活动流程:
1.参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):
2.主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);
3.赞助商的确定:由外联部确定;
5.比赛的前期宣传:
(2)海报宣传:通过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传(负责人:李保);
6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:张榆杭);
8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:李蕊伶);
9.节目单的设计、制作、打印(负责人:张榆杭);
10.获奖选手奖杯的制作及证书的`购买(负责人:伍予路);
11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人:张榆杭);
12.选手号码牌的制作(负责人:李保);
13.歌手评分表格的制作(负责人:张榆杭);
14.横幅的制作和张挂(负责人:李保);
15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:张榆杭);
16.比赛用品搬运(负责人:阿热依)
17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:张亚兰);
19.全场执勤人员的就位(负责人:张榆杭);
20.催场工作(负责人:张亚兰,纪检部协助);
22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人:李淑蓉、伍予路);
23.颁奖的证书填写(负责人:李保);
24.奖品、证书的颁发传递(负责人:张榆杭,);
25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:阿热依);
青春校园活动策划书篇九
为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
二、活动主题:青春舞台奇思妙想。
三、参赛作品要求。
1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。(营销策划大赛活动策划书)。
社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。
四、报名及评比方式。
五、奖项设置。
附件一:校园活动创意策划大赛报名表。
附件二:策划书样本。
附件三:校园活动创意策划大赛评分标准表。
生命科学学院分团委、学生会。
二〇xx年十一月二十一日。
青春校园活动策划书篇十
滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛。
主题:用音乐放飞梦想,用旋律谱写青春。
二、活动时间与地点。
时间:20xx年11月末。
地点:滨州学院8教305。
三、活动简介。
为全面贯彻党的方针,提高大学生审美素质,丰富大学生活,充分发挥自己的特长,体现当代大学生的精神面貌,城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能,不断促进大学生德、智、体、美全面发展,营造健康高雅的'校园环境,体现崇美、求真、向善的文化素质。
四.主办单位。
城市与环境系。
五.承办单位。
城市与环境系学生会外联部。
六.活动对象。
滨州学院城市与环境系全体同学。
七.活动流程。
宣传阶段。
a、在晚自习时间去各个教室宣传,给他们介绍活动内容,鼓励同学们积极参加。
b、到各个宿舍宣传,多于舍长交流,调动宿舍各个成员的积极性。
c、打印传单(带有赞助商的内容)发给各班负责人。
d、利用海报加大宣传。
选拔阶段。
2、根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员。
3、由文宣布成员评议。
晚会流程。
3、先响起音乐,主持入场,按安排好的程序进行(主持人讲话时可伴有缓慢的音乐)。
八.活动项目和形式。
以歌曲为主,可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱,也可以合唱,男女混唱,还可以跳舞。
青春校园活动策划书篇十一
“理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想
1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的.关系。
2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
时间:xxxx年05月
地点:主校区慧智90307教室
12级应化专业全体同学
1、物资准备:
(1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。
(2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。
(3)教室的申请及多媒体的使用。
2、主要分工:
(1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。
(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。
(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
(5)生活委员购买活动所需物资。
(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。
(8)文艺委员在活动现场拍照。
3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。
第一板块
(明确理想信仰的重要性)
1、全体欣赏励志歌曲。
2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。
3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想正式开始。
第二板块
(了解在校学生对未来思考的基本情况)
1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,
描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。
第三板块
(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)
1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。
3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。
第四板块
(总结此次班会)
1、有请嘉宾对本次班会进行总结。
2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。
1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。
青春校园活动策划书篇十二
3.配合少先队弘扬民族精神活动,发扬艰苦奋斗精神。
4、配合语文教学,提高学生的.文学素养。
1、各参赛选手以班级为单位,各班主任具体负责。
2.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;
(2)运用普通话,声音洪亮;
(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;
(4)表达感情准确、自然;
(5)服装统一。
(6)时间根据所选内容在10分钟以内。
3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。
4、所需音乐自备,诗歌内容于9月22日前交到大队部。
以年段组为单位参评,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名
青春校园活动策划书篇十三
勤俭节约一直是中华民族的优良传统,作为社会新生力量的大学生的.我们,有责任,有义务把这一传统融入我们的日常生活,将其继承与发扬。近几年党中央、国务院一直在倡导建设节约型的和谐社会,将节约带进高校,倡导建设节约、和谐的高校,也是对国家相关政策的响应。而在我们面前,是我们学校所面临的严峻形势:用水用电存在很多的浪费现象,部分同学、教职员工及其工作人员对于节约的意识不是很强,对水电的浪费态度木然,由此造成浪费的结果让人触目惊心:xx年我校水电费用达xx万元,比上一年增长xx余万元。除增加的新生所需外,说明校园里存在比较严重的浪费现象,给学校造成了很多财政上的多余支出。因此,进行一次勤俭节约的宣传活动刻不容缓。
目的:向广大师生员工宣传勤俭节约的精神,加深大家对勤俭节约的认识并将其落实到行动上,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。
意义:建设节约型校园是响应中央号召、贯彻落实国务院、教育部、云南省建设节约型社会、节约型机关文件精神的具体行动,也是落实科学发展观、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求。目前我校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧张,另一方面在工作中仍存在着不同程度的浪费现象。发扬勤俭节约、艰苦奋斗的工作作风,大力宣传和倡导厉行节约、反对浪费、开源节流、提高效率,是学校当前一项十分重要的工作,关系到学校的长远发展,也是各学院、各单位、各部门和每一位师生员工义不容辞的责任。
(一)广播与网站
1、请学校广播站帮助,每天利用3―5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。
2、与云南大学论坛负责人联系,在主页上增设几条关于节约的宣传广告,设一些有关勤俭节约的内容协助宣传,并设专栏介绍生活中实用的节约小窍门。
(二)校园设施方面
1、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,浪费电严重的现象,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。
2、校园内的路灯问题:晚上的路灯其实没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。
3、图书馆在闭馆后一楼的灯全部通宵亮着,初衷是为了防盗,却造成了很大一部分不必要的浪费。建议关掉其中的一部分,只要能照亮馆内就可以。
4、有些教室下课后电灯不能及时关闭,导致大量的浪费,建议物业中心在打扫教室的时候关掉亮着的灯。
5、校园内的草坪问题:校园内有很大面积的草坪,要是长得太茂盛会很浪费水的,向后勤部门建议尽量缩短修剪草坪的周期,做到节约用水。
6、目前校园内草坪喷水的水龙头喷口太大,浪费了很多水,而且有些水龙头位置不太合理,大部分水都洒到了路面上,不仅给过往的师生带来不便,更浪费了很多的水。建议后勤部门作出适当调整。
7、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。
(三)宿舍方面
1、一水多用建议每个宿舍购买一只水桶,将平时不用的放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。
2、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。
3、此外,关于宿舍节约用电方面,可以向同学们介绍有关的节约的知识,诸如:可以提供几条电脑节电的小诀窍:
二是用完电脑后要正常关机,拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关;
三是不用的外设装置要及时关掉,如像打印机、音箱等;
四是像光驱、软驱、网卡、声卡等暂时不用的设备可以先屏蔽掉;
五是降低显示器亮度。在做文字编辑时,将背景调暗些,节能的同时还可以保护视力、减轻眼睛的疲劳度。当电脑在播放音乐、评书、小说等单一音频文件时,可以彻底关闭显示器。
(四)学院方面
1、建议每个学院的辅导员组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识,同时对增强辅导员的节约意识也有一定的作用。
2、与各学院协商,向辅导员宣传关于电脑的节约用电的知识。诸如:可以提供几条电脑节电的小诀窍:(具体方法同上)
3、建议由学校邀请一些相关的学者教授,安排到各个学院,组织一些与节约水电有关的讲座,向广大同学进行宣传。可以采取由学院、班级学生干部优先接受教育,再通过举办各种形式的活动(比如团日活动等形式)向同学门进行进一步宣传,真正做到层层贯彻,使节约意识深入每个同学心中。
1、联系校园广播站、云南大学网站及论坛
2、与宿管联系协商在宿舍内进行的宣传及节约之星的评比
3、与后勤部门联系,协商解决关于校园公共区域内存在的问题
4、与校长办公室联系,商讨关于图书馆1楼闭馆后熄掉一些灯的问题
5、举办讲座、教室申请
6、与各学院辅导员协商关于组织各班开展主题班会的事
1、标语及横幅(统一的宿舍标语及全校范围内的横幅、标语):xx
2、宣传栏、宣传单(全校范围内):xx
3、流动红旗:xx
4、海报:xx
5、讲座经费(可以根据学校平时组织的讲座费用确定):xx
6、其它所需杂费及应急费用:xx
合计:xx
通过此次活动使全校师生的节约观念增强,最终为学校节约行动做出自己的贡献。但是,在具体的活动开展中,难免会有一定的问题,诸如:在活动的开展中,可能会有部分同学积极性不是很高等等。
青春校园活动策划书篇十四
青春风采大赛
作为新时代的主人,大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力,同时为进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,增添其各方面的人文素养,同时抓住中国共青团成立90周年,校团委将于3月——12月举办电子科技大学20xx年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机,为崭新的大学生活描下绚烂的一笔,我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛,正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。
3.进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,积极探索加强和改进大学生思想政治教育的'有效途径。
电子科技大学校团委
电子工程学院学生会
电子科技大学所有同学
初赛:
复赛:
决赛:
初赛:
复赛:
决赛:
十、大赛内容及形式
1.大赛分为初赛和决赛,以跃动的年华为主题,表现当代大学生的丰富才艺,穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代大学生青春朝气的活动。
2.才艺类型不限,要求内容积极健康。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
1.服装,道具,音乐由选手自己准备,音乐需提前交予主办方。
2.着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己节目种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
4.“奋斗的青春”与“浮动的暗香”为室外进行,包括竞赛形式与活动形式。
青春校园活动策划书篇十五
能源问题一直以来备受关注。尤其随着中国经济的发展和能源消耗量的大增,这个问题也越来越成为了热点。而对于城市学院来说,一方面,随着学校大发展,师生人数不断增多,用水用电量也在不断增大,特别是进入高峰期用水用电非常紧张。但另一方面,低碳生活的提出也激发了大家的能源环保意识。
“创建节约型校园节水节电从我做起”
兰州城市学院培黎校区
20xx年11月
主办单位
微尘青年志愿者协会(培黎职业技术学院青协)
1、此项活动的主要目的在于以对“节水节电”的现场签名、宣传活动来增强同学们的节约意识。
节俭从来都是美德,尤其当我们面对水电这样的资源时更是如此。然而,这种美德的力量在我们的.年轻一代中似乎越来越弱了。所以培黎职业技术学院青协发起此次活动的倡议。
2、锻炼本院青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。
前期准备
1、召开本院青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、确定活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。
3、准备活动设备(相机、旗帜、桌椅等)。
4、取得团委的批准和支持。
1、活动前集中志愿者,清点人数,交代细节。
2、依据自愿原则,志愿者可以自己自愿参加。
3、11月15日中午在何克广场前集合。
4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下活动的全过程。
5、活动后,相关人员要及时完成新闻稿,及时上交。
6、本院青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“兰州城市学院青年志愿者协会。
2、宣传横幅两条。宣传内容为本次活动主题“创建节约型校园节水节电从我做起”、“一度一滴,我珍惜节水节电,我先行”。
3、宣传板两块。宣传节电节水知识。
1、由本院青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交校青年志愿者协会。
2、将活动的各项材料加以筛选整理,制作成精美宣传海报,力求具有可观性和感染性。在宣传栏中展示。
培黎职业技术学院青协
20xx年11月10日
青春校园活动策划书篇十六
20xx年9月25日,我校六十校庆大会在龙子湖校区体育场成功举行。60载奔流不息,引导你奔向更加宽广的天地。青春又有几场,既然来到这寄予梦想的地方,便意味着精彩人生即将启航。吹响奋斗的号角吧,奔腾华水,青春无悔。
展现同学们的文学风采,鼓励同学们努力学习,为《机械通讯》迎新特刊提供优秀作品。
机械学院分团委系刊部。
奔腾华水青春无悔
10月14日向各班团支书下发通知
10月21日收集投稿
10月21日—10月26日评选优秀征文(一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名)优秀作品将在《机械通讯》迎新特刊上刊出。
(1)文体不限,可以为散文.诗歌等
(2)征文必须为原创,不得抄袭
宣传费用10元证书费用60元奖品费用115元共计185元
吴松、王童飞、高尔斯、张婷、李敏杰
20xx年10月10日
青春校园活动策划书篇十七
一、
青春永远是一首不老的赞歌,青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春,都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事,当我们再一次踏上青春校园的这片沃土,内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。
“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动;通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的`勇气;通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才;通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。
让大学生感受大家风范的同时,鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念,大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围,激发青春热情,张扬青春个性,启发青春睿智,培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识,锻炼提高个人能力,促进每一个学生全面发展。
讲座等?
面向能动学院全院同学
11月中旬
讲学堂(暂定)
1、嘉宾邀请
提前邀请嘉宾并约好时间,同时邀请学院领导。
2、前期宣传:
学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。
3、活动组织:
入场部分
1.学院领导与学生入场就座。
2.主持人入场,简单介绍嘉宾并邀嘉宾入场。(此时需放背景音乐)
3.学生代表献花,主持人与嘉宾就座。
第一部分(共约50分钟)
1.放映提前做好的短片,约十分钟。主要为嘉宾的个人简介,包括他的奋斗历程等等,并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。
2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分,启发同学们的思考。(重要部分1)
3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。
4.主持人总结发言。
5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。
此时主持人顺接到第二环节1.针对不同的嘉宾,就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧,大约为十分钟。2.请主要表演人员上台,对上述问题与嘉宾进行讨论,学生也可对问题进行提问。(重要部分2)(约30分钟)3.请嘉宾做最后的总结,谈感悟等。4.主持人总结发言。1.请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。(正在讨论中)
2.赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。
3.配乐诗朗诵或合唱。(持续至赠礼物结束)?
4.学生上台赠送礼物。(可与嘉宾合影留念)5.主持人做最后总结,请嘉宾与院领导退场。6.学生有序退场。
学习科技部
2xx年10月25日
青春校园活动策划书篇十八
20xx.5.12
1、最甜蜜的吻送给您
活动年级:1—3年级
负责人:xx、xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。
2、最想说的话送给您
活动年级:4、5年级
负责人:xx、xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。
3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您
活动年级:6年级
负责人:xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的`拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。
大队部、各级部主任
具有实效性、要求学生们要感情真挚
青春校园活动策划书篇十九
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立50周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的.思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
“xx”
20xx年x月x日。
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于xx人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是xx~xx分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于xx人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于xx人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过xx分钟。
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
青春校园活动策划书篇二十
为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20x年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
学校大力士活动
拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
1、前期准备:10月14日—10月19日
(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的.物品。
2、活动开展:10月20日
(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作:10月20日——10月31日
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品,证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。
青春校园活动策划书篇二十一
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的'目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流。
x月xx日
xx报告厅
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
1.主持人上台介绍活动的目的;
2.主持人介绍评委、评分标准、奖品;
3.学生开始上台表演节目;
4.评委评分;
5.选出前6名;
6.颁发奖品;
7.活动介绍,全体人员退场。
1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行;
2、评委:老师、学生、学生会代表、待定;
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分;
4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。
青春校园活动策划书篇二十二
为了丰富同学们的文体娱乐生活,增进班级友谊,缓解大家临毕业的焦虑不安,于20xx年4月2日18:00在灯光篮球场举办了“交织篮球情,幻化青春梦”的主题完满班级活动。
同学们总共分为两个组四个队,现场气氛异常活跃,欢呼声、呐喊声让这次活动气氛不断升温。未比赛的同学还充当起了啦啦队,不时的为比赛加油助威。
比赛开始的那一刻便点燃了球员们的热情,各种进攻与巧妙的防守让在场的同学忍不住叫好。球员与球员之间配合默契,传球熟练,直逼篮板。展开了一轮轮投球,球员动作帅气利落,双方球员情绪高涨。在啦啦队员的呐喊助威下,球场气氛十分活跃。
燃起篮球之魂
毕业季篮球赛是一次充满娱乐趣味与竞争快感的盛会,这里有旗鼓相当的激烈对抗,有惺惺相惜的实力比拼,有集体助威的团结一致和弥足珍贵的毕业感动。
此次活动让同学们在临毕业的紧张焦虑的时候放松身心,感受集体的力量和温暖。更增强了同学们相互之间的交流沟通。
机制1502班举办“书香校园传送经典”完满班级活动
为了迎接“世界读书日”的到来,打造“书香”校园,使同学们更加积极主动的阅读书籍。机制1502班于4月8日18:00在艺术中心前广场举行了“书香校园,传颂经典”摄影展完满班级活动。
同学们积极展示自己近期的阅读情况,借助“致敬经典·书香校园”这股清流,让经典照亮人生,让诗歌润泽心灵,让传统文化教育能够在学院这片有深厚教育文化底蕴的沃土中茁壮成长。
继续完满之路
一早起床,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的.时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书,选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”,同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园。
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