2023年家教家风活动策划大全（18篇）

通过总结，我们能更好地规划未来的发展方向。写总结时，我们要注意语言简练，用词准确，符合读者的理解习惯。以下是小编整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。

家教家风活动策划篇一

家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印;家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。现在，就来看看以下三篇关于家风家训活动

策划方案

一、充分认识本次活动的意义

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，是贯彻关于家风建设的重要讲话精神的具体举措，也是促进学生优良品德形成的重要渠道，通过发挥学校在学生家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，达到帮助学生正确认识家风家训、教育学生主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养学生形成正确的规则和规范意识，培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二、组织与领导

成员：袁尚秋(工会、协作) 严明双(教导、协作) 朱刚(安全、协作) 黄英(德育、过程牵头) 左小勇(方案制定和成果物化)

三、工作步骤及目标任务

四、工作要求

(一)各班要充分认识活动的意义，要把本次活动开展扎实，不走过场，不刮一阵风。

(二)注重过程的图片资料和文字资料的保存和上交。

(三)征集作品要求：反应优良家风家训的作品文字不超过300字，内容包括优良家风家训以及对家风家训的简单阐释。家风家训故事(

演讲稿

各行政村、驻镇单位：

好家风，是一个家庭的精神风尚，是传统美德的现代传承，是立身做人的行为条件，是社会和谐的人文基础。家风好，民风才淳、社风才清、作风才正。好家风对培养人才、形成良好风气、凝聚发展正能量都会产生深远的影响。为传承、弘扬家庭的优良家风，为践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，根据我市党的群众路线教育实践活动要实现“五个新变化”之“家风村风民风”要有新变化的要求，和全市开展“好家风”家庭评选活动要求，经镇党委、政府研究，决定在全镇开展“好家风”家庭评选活动，现将实施方案公布如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神，大力培育践行社会主义核心价值观、当代浙江人的共同价值观和新时期临安精神，以“家风”带 “乡风”，以“家风”促“作风”，以“家风”建 “新风”，着力形成“家家有家训、户户好家风”的良好氛围，着力营建修身自律、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，着力提升市民素质和城乡文明程度，为我镇建设“富裕龙岗、宜居龙岗、幸福龙岗、和谐龙岗”提供精神动力。

二、评选内容

通过多种形式、多种途径、多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。

1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件)：

(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡，政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。

(2)遵纪守法。遵守政策法规和村规民约，关心集体、主持公道、坚持正义。

2.“好家风”标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出，均可参加评选)：

(1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。

(2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。

(3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。

(4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。

(5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。

(6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。

(7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。

(8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。

3.“一票否决制”：近五年内，有下列情形之一的家庭不得评为“好家风”家庭(见附件1)。

三、活动步骤

“好家风”家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段，选树传承优良家风，倡导践行社会新风。评选活动自20xx年5月启动到9月结束，5月下旬，下发评选活动文件，召开评选活动部署会，在镇全面推开。具体步骤如下：

1.访：走访推荐阶段

第一步(5月底-6月初)：结合党的群众路线教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求，由各村负责，将“好家风”评选活动

倡议书

第二步(6月15日前)：组织、发动村(社区)每户家庭踊跃自荐、相互推荐优良家风，撰写家训家规、治家

格言

征集到的“四风”方面的问题、“五水共治”、“三改一拆”等意见汇总反馈至镇教育实践办、“五水共治”办、“三改一拆”办，分解交办，协调落实，并作反馈。

2.评：评比表彰阶段

采取自下而上的方式，按照村、镇、市三级选树、分级实施、多级表彰、梯度推进，充分发挥基层群众主体作用。

第一步(6月底至7月中旬)：各村对照“好家风”家庭评选内容，通过开展民主推荐、在文化礼堂或天目学堂讲述家训家规及家风故事(党员带头讲述)、村民会议评述等途径，选树一批“好家风”家庭，1000人口以上的村评选20户“好家风”家庭，1000人口以下的村评选10至15户“好家风”家庭。

第二步(7月中旬前)：各村可结合各自实际，在“好家风”家庭评选活动的基础上，修订完善村规民约;村对产生的“好家风”家庭，结合文化礼堂、天目学堂等相关活动予以表彰。开展立家训、家训挂厅堂等活动。

第三步(7月中旬至8月中旬)：在村评选推荐的基础上，组织评选镇级“好家风”家庭(最美家庭)。

第四步(8月底前)：组织书法家、书法爱好者为镇“好家风家庭”书写家训家规，装裱成牌匾，用于表彰和奖励。

3.晒：展示交流阶段

在“访”、“评”的同时，由各村负责将评选出的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传橱窗、文化礼堂或天目学堂予以展示。

各村负责以家庭和谐故事会、家庭风采展示会等形式，组织群众议一议家训、说一说家风，晒家庭好家风、讲家庭和谐故事、秀家庭美好梦想，使展示家风、评议家风的过程，成为自我学习、自我交流、自我教育的平台。全镇将对“好家风”推出的典型事迹进行宣传。

4.传：传承弘扬阶段

镇评选领导小组将对对前期评选产生的“好家风”，作进一步挖掘、整理、提炼并上报市文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家风故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理，建立家风“一村一档”。

四、活动要求

1.提高认识，加强领导。开展“好家风”家庭评选活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观、开展党的群众路线教育实践活动的重要举措，是加强农村精神文明建设的有效载体。各村要成立相应的组织机构，明确工作职责和工作任务，负责评选活动全过程，确保评选活动公平、公正、公开。各单位、各办公室要凝心聚力，密切协作，积极主动开展工作。“好家风”家庭评选活动的开展情况将纳入各村年终宣传思想工作考核范畴，在整个活动过程中，对工作落实到位、有创新、有特色亮点的村将在考核中予以倾斜。

2.注重结合，务求实效。“好家风”家庭评选活动要从具体工作抓起，切合实际，讲求实效。要把“好家风”家庭评选活动与文明村镇创建、“五水共治”、“三改一拆”、文化礼堂建设等工作紧密结合起来，充分发挥群众的主体作用，使“好家风”真正进入千家万户，进入广大干部群众的心坎里。

3.大力弘扬，全面推进。各村、镇领导小组、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度、立体式的宣传报道，并以图片展示、手机短信、公益广告等多种形式，运用微信、微博等新技术手段进行传播推广，及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事，重点宣传 “好家风”、“好典型”，使广大群众学有榜样、赶有目标，以实实在在的工作推进精神文明建设。

各村要将“访、评、晒、传”阶段性进展情况及时报备至镇“好家风”评选领导小组办公室;有情况需沟通的，及时与办公室联系。

一、活动目的

认真贯彻落实党的xx届四中全会和中央文明委第三次全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展，培育好家风、传递好风尚，为建设美丽幸福社区，凝聚传播正能量。

二、活动内容

征集优秀“家风家训故事”：内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面，既能反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训，结合典型事迹，讲好家风家训故事。

三、活动方式及步骤

1.摸底申报(时间段)

2.活动实施(时间段)

第一步，讲家训

第二步，读家信

第三步，树家风

第四步，订家规

活动时，注意收集图片资料

3. 宣传推广(时间段)

对优良“家风家训故事”各级党委统一制作宣传栏在各村进行宣传，并挑选优秀“家风家训故事”上报上级文明办、**日报、电视台、网以及“发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。

四、活动要求

1.高度重视。各党(总)支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义,明确专人，周密部署，精心策划，使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福社区建设的过程。

家教家风活动策划篇二

为深入贯彻落实习近平总书记“重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风”重要指示和市文明办、市教育局践行社会主义核心价值观有关文件精神，着力增强人们对社会主义核心价值观的认同和理解，在全社会努力形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，经学校研究决定，在全校广泛开展“弘扬传承好家风好家训”活动，制定实施方案如下：

一、目标要求。

立足优秀传统文化的传承弘扬和社会主义核心价值观的培育践行，从家庭这一社会基础抓起，在全校范围广泛组织开展征集好家风好家训活动，充分运用家风家训传统教育方式，激发蕴藏在人们内心深处的道德意愿和道德情感，引导全体教职工弘扬好家训好家风、传承中国传统文化、积极践行社会主义核心价值观，让优良家风家训成为广大教师修身处世、以礼持家、教书育人的基本遵循和传家法宝，不断推动社会主义核心价值观扎根千万家庭、融入日常工作和生活。

二、活动内容。

1、征集评选好家风好家训。

（1）征集内容：祖辈传承下来的家风家训；近几年来不断形成的新家风家训；长辈给子女立下的家训，熟悉的或收藏的其他优秀家训。

（2）基本要求：内容健康向上、具有感召力；可以附带家训背后的感人故事和对家训家风的感言、感悟。

三、组织领导。

1、高度重视，精心组织。各处室、级部、学部要把这项活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，通过开展活动，大力传承弘扬中华优秀传统文化，弘扬社会正气、传播文明新风。

2、做好结合，务求实效。要将此项活动与文明单位创建、“两学一做”教育活动等有机结合起来。各级部、学部要充分利用班会、周末大讲堂等阵地，认真组织开展互动交流、故事讲演、书法展示等活动。活动组织实施要充分体现紧接地气、以小见大、温情感人的特色，增强活动的感召力和吸引力，提高活动的针对性和实效性。

3、积极宣传，浓厚氛围。学校官微将开辟社会主义核心价值观・家风家训”专题专栏，宣传员要深入家庭进行相关采访，不断推出好家训家风的故事，切实加大宣传力度，及时宣传推出活动中的热点、亮点和涌现出来的感人故事，在全社会营造浓厚氛围。

家教家风活动策划篇三

认真贯彻落实党的十八届四中全会和中央文明委第三次全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展，培育好家风、传递好风尚，为建设美丽幸福社区，凝聚传播正能量。

二、活动内容。

征集优秀“家风家训故事”：内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面，既能反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训，结合典型事迹，讲好家风家训故事。

三、活动方式及步骤。

1.摸底申报(时间段)。

2.活动实施(时间段)。

第一步，讲家训。

第二步，读家信。

第三步，树家风。

第四步，订家规。

活动时，注意收集图片资料。

3.宣传推广(时间段)。

对优良“家风家训故事”各级党委统一制作宣传栏在各村进行宣传，并挑选优秀“家风家训故事”上报上级文明办、**日报、**电视台、**网以及“**发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。

四、活动要求。

1.高度重视。各党(总)支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义,明确专人，周密部署，精心策划，使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福社区建设的过程。

家教家风活动策划篇四

陕西师范大学志翔社义务家教

1.当下，越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学习成绩。

2.现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

3.如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。

1.帮助正处于成长阶段的孩子提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。

2.为想锻炼自己的大学生提供合适的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

3.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，唤醒人们的“爱心”。

“架起爱的'桥梁，走向知识殿堂。”

“知识火炬，延续爱心火种。”

20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）

陕西师范大学校园

学校后勤工作人员子女

1.织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。

2.召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。

3.在志翔社部员中选出有爱心耐心，不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。

4.绘制好合理人员安排名单

1.

2.活动进行：信息整合：组织部进行报名人员的信息整合，妥善分配人员到学生家中，其中有工作经验的优先录取分配。

3.教学前培训：

由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。

4.教前商议：

教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定，最好自备教案。

5.上门教学：

由一个组织者领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去社团登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向社团的工作小组汇报。

6.定时调查、交流

由社团的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。

7.教学后的经验交流：

此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。

8.颁奖表彰：

选出优秀家教老师并颁发“优秀家教”奖状证书，给予一定的物质奖励。

9.资金结算：

由组织部申请相关的经费。

家教家风活动策划篇五

“同心童行”义务家教活动

尽心尽力服务健康快乐成长

下沙社区居委会

杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会

杭州电子科技大学

我们的活动，希望小朋友们在学习方面有所提高，拥有正确的学习方法，对未来的学习生涯有所规划，并形成一种良好的学习心态；同时帮助小朋友们树立正确的人生观，价值观，社会观，使他们可以快乐健康的成长。与此同时培养志愿者的耐心，爱心和责任心，提高志愿者在实践中合理解决问题和人际交往处理妥善问题的能力。

（1）每4-5名志愿者为一个小组，与一位同学结队

1、志愿者服务时间：双休日

2、志愿者服务频率：至少两星期一次

3、每次家教志愿年工作过后填写志愿者工作表（附1）

4、每星期保证有一至两名志愿者参与家教

（2）志愿者与同学建立长期友好联系，帮助同学补习薄弱学科，提高优势学科，

解决学习规划问题与学习方法问题；

（3）定期在社区老年活动中心、篮球场组织志愿者和全体同学的集体活动，如

（4）定期在杭电校园开展观看英语原声电影、学习交流会等活动，让同学们在

娱乐中学习，在欢笑中学习；

（5）不定期的开展志愿者-家长交流会，了解同学的学习和生活，为同学的未

来做出更好的努力。

（1）流程

1、由分团委下发出倡议文件（附3），在学院内倡议同学们积极参加。

2、每个班青年志愿者协会干事组成招募小组负责班内活动的解说以及志愿

者报名表的分发，并由各班负责人递交志愿者名单至一个工作人员并汇总；

（2）前期准备

制作志愿者报名表格（附2）、志愿者登记表（附4）；

（1）流程

1、联系社区居委会，进行相关调查有关小朋友的年龄、人数和具体家庭住

杭州电子科技大学

生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会

2

址等；

2、组织志愿者身穿志愿者马甲和红帽子上门进行宣传，发放传单，让家长

和小朋友充分了解我们的活动，并鼓励积极参加此项活动，愿意的.小朋友在家长同意后可直接填写报名表，也可复印后填写报名表并交至社区处，由工作人员取报名表并汇总。

（2）前期准备

1、制作“同心童行”义务家教活动社区传单（待作）

“同心童行”义务家教活动社区报名表(待作)

“同心童行”义务家教活动报名社区汇总表(待作)

2、由志愿者管理部门准备志愿者马甲和红帽子

由青年志愿者协会干事对招募好的志愿者以及小朋友名单进行进一步整理，并对志愿者与小朋友进行分组，每组确定一名组长。分组完成后将分组情况告知各位志愿者以及小朋友和家长。（分组方式为：4名志愿者1名小朋友）

开幕式对活动再做介绍，让志愿者们熟悉活动。其中需进行一些互动游戏等，让志愿者以及小朋友们互相熟悉。

（具体开幕式策划根据实情再做制定）

（1）在社区老年活动中心、篮球场开展集体文艺活动，全体志愿者和同学一起

参加，活动如拔河比赛，跳绳比赛、篮球比赛等等；

（2）组织同学来杭电校园进行参观，游戏，并观看英语原声电影，增加同学对

学习生活的向往，提高对学习的兴趣；

（3）活动期间拍摄各种照片、合影，一期活动结束后制作影集，海报等留作纪

念，并在杭电校园以及社区内进行展示。

（团体活动具体策划根据实情再做制定）

（2）每次上交家教志愿工作后填写的志愿者工作情况登记表

（4）根据志愿者工作情况登记表评定“优秀志愿者”若干人。

对优秀志愿者进行颁奖等

家教家风活动策划篇六

弘扬中华优秀传统文化”的指示精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大家庭讲道德、守法纪，建设文明、健康、向上的家庭文化。经研究，决定开展家训征集活动。现将相关事项通知如下：

弘扬传统文化，共谱文明家风

自即日起到6月初

（一）作品内容

1、应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题，既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。

2、语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵。

3、每篇家训文字在50字以内，并结合家庭实际，附上500字左右的文字予以阐释说明。

（二）投稿方式

以班级为单位上交

来稿请注明姓名、详细通讯地址、联系电话。

（三）作品评选和刊发

征集作品通过老师评选，择优选出优秀家训，并颁发奖品。

（四）悬挂家训

选取部分优秀家训，请书法名家撰写，并印制发放到学生家中。同时，做成家训类公益广告，在公共场所张贴悬挂。

请班级高度重视，把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体，精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极选送优秀作品参加征集活动。同时，各班级要以“好家风好家训”为重点，广泛开展文明家庭创建活动，引导学生从自身做起、从家庭做起，弘扬时代新风，传承中华传统家庭美德。

家教家风活动策划篇七

“爱心”家教

此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。

备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年。成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。

1、当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法。而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题，走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情，而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量，同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4、在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。

1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。

2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

3、联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。

4、利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”

尽自己绵薄之力，回报社会。

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

湖南科技大学大一·大二在校学生50（不超过50）人。（男女不限）

并具备如下条件：

1、有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2、口齿清楚，具有一定的表达能力。有信心辅导低年纪的学生

3、在某方面有一定才能（如：英语，数学，物理等各中学科目）或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。

4、有一定的团队合作意识。

5、有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。

1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3、外联部联系一些相关的.单位企业，拉取一部分赞助。

4、由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。

5、在雨湖公园附近（旁边有一所生源很好的和平小学）和学校内（学校老师的子女）找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的地点。

6、活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

7、其他具体工作安排参照后面的附表一。

由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知，宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内，并派人在公共宣传场所设置站台，分发传单，向同学详细介绍活动的背景，目的（我们为什么要开展这次活动）以及意义。

在各班上同学接到通知后，自己愿意参加的，到学院办公室报名参加（报名参加的人数不超过50人）。并且按报名先后的顺序统一编号（1到50号），在进行家教时，如果学生本人没有找到家教工作，而是由学院联系安排的，那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意，那么由后面还没有家教安排的同学代换，并且也按照编号顺序挑选。（特殊情况可做相应调整）

由学院分配指导老师，由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题，让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法，尽可能避免这种事情的发生。

由学院的广告部制作与活动主题有关的海报，宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家，进行赞助的拉取，从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系，通过多种途径，这样能找到更多的家教。

教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面，由学院负责人与之商定（可比市面上的价钱相应便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上，其他地方的家教工作不接。

由一个老师领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。

由学院的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。

此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。

每学年一次，在院大会议室开办颁奖表彰大会，邀请学院老师和团委学生会各部长做评委，对参与学生予以奖励，颁发奖状（学院‘爱心奉献奖’）及给活动参与者颁发纪念品，然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时，由评委评选出五名优秀者，给予“优秀家教”奖状证书，并对获奖同学给予一定的物质奖励。（备注：具体奖品见附表二）

由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资，然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%，统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费，剩下的作为捐助资金。

首先与前面联系好的公益事业机构取得联系，并商定好地点进行捐款交接仪式，另外与相关媒体宣传单位取得联系，最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后，有更多的同学能参与进来，得到更多的社会机构的支持，推广这次主题活动，帮助更多需要我们帮助的人，使得社会更加和谐！

支费项目

费用单位：（元）

宣传费约50（包括制作海报与宣传单，电话费，联系表等）

茶水费约30

奖品费约50

纪念品约300

奖金500

总费用930

1、为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时，而出现活动工作不能很好的展开（以及人员安排会显的非常的混乱，一些参与同学没找到家教工作，学院也不能肯定给每个同学找到家教工作，那么此时会有不公正的情况发生）的情况发生，我们特意对参与的同学作了统一编号，然后按编号进行人员分配，这样就使得活动仍然能够公正，有组织的开展下去。

2、这次是一次公益的事业，企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的，而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会，提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。

3、周末时间除特殊情况外，大家都会有空余时间。另外，此事有着很可取的意义，不仅锻炼同学，不至于耽误自己的学习，又服务于他人，能够得到学院支持。

4、大家都已是大学生，有一定的基础和能力，能够对初中生和小学生进行一定的辅导，有能力承担这个事情，能够自主的完成这项任务。

5、另外，这项活动不仅能够丰富大学生活，锻炼到自己，还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。

6、对于上门授课时，我们实行出校前登记，家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教，这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组，组内人在工作是要多联系，这一系列的措施都为同学的安全做了保障。

7、我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格，让家长与被教学生填写，好让我们及时了解教学效果，和此次教学中不足的地方，以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。

8、对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作，一些时间上的不可避免的冲突，我们也对同学的空闲时间做了调查，作出合理的人员安排，尽可能去避免冲突。

1、本次活动是公益活动，所以在正式开始前就需要向各位同学说明。

2、我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生，应对自己每次上门授课都进行备课，要有教案。

3、为了安全考虑，将授课时间安排在晚10点以前。

4、活动报名参加时间：20xx年3月1日至4月1日。

5、提醒参与学生注意基本的礼貌问题，遇事要冷静，沉着，避免不必要的矛盾产生。

6、记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话，如果出现任何问题都可马上拨打，避免不必要的误会发生。

7、外出执教同学必须及时出发，准时回校，不可迟到早退。

1、活动后的相关材料整理有学习部负责，需将各个材料存入档案袋。

2、由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。

3、可进行相应的会后宣传，与其他同学分享经验，鼓励更多同学关注社会公益事业，参加社会实践。

4、将活动相关照片和与参与者的材料打包，以电子邮件的形式发给各个参与的同学。

5、整理活动的相关物品，例如宣传木板，确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。

6、外联部可根据此次活动的广告效应进行总结，并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。

此次活动因为其重大的意义，会得到学院的大力支持，相应的工作开展受到学院支持也会更好的进行。同时经过各个部门的协调工作，也将会使得各项活动内容衔接有序，顺利进行。执教同学不仅能在选拔赛和执教过程中获得更多的经验和锻炼，还能够用自己所得工资为社会的公益事业尽一份力量，与此同时可以更多的接触社会完善自我。同时相应的奖励政策不仅能起到对参与者的肯定作用，还能鼓励更多的同学参与关注社会公益事业。

家教家风活动策划篇八

陕西师范大学志翔社义务家教

1.当下，越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学习成绩。

2.现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

3.如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。

1.帮助正处于成长阶段的孩子提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。

2.为想锻炼自己的大学生提供合适的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

3.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，唤醒人们的“爱心”。

“架起爱的桥梁，走向知识殿堂。”

“知识火炬，延续爱心火种。”

20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）

陕西师范大学校园

学校后勤工作人员子女

1.织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。

2.召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。

3.在志翔社部员中选出有爱心耐心，不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。

4.绘制好合理人员安排名单

家教家风活动策划篇九

家风家训家规是中华传统文化的现代传承，是每个家庭教育智慧的生动体现，也是一个社会的价值缩影，良好的家风家规家训是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现。为进一步深化家庭文化建设，引领广大家庭成员树立夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的文明理念，弘扬文明新风尚，培育和践行社会主义核心价值观，根据市委文明办、市教育局、市妇联的部署，区委文明办、区教育局、区妇联决定在全区广大家庭中开展“好家风好家训”作品征集及宣传展示活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

传承文明家风争当最美家庭。

二、活动对象。

全区家庭均可参加。

三、活动时间。

20xx年4月25日―6月25日。

1、作品征集。作品要求紧扣活动主题，围绕“家风家训家规”中有关和谐、孝道、劝学、向善、勤俭、励志、修养等方面的内容来展开，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。家训家规、家风故事可以是祖上代代相传的家风家训家规，或是自己原创的用于教育子女、警励后人的作品，严禁抄袭。作品内容包含三个部分：

一是“我的家规家训”。要求作品原创、语言精炼，形式简明，富有内涵，健康向上，便于传诵，字数不超50字。

二是“我的家风故事”。要求明确家风故事产生的时间、背景和效果等，字数不超1000字。

三是“名人家风家训创意作品”。作品围绕福州名人家风家训故事，重在展现传统文化的传承。参展作品不限形式（书、画、手工制品等）、题材和尺寸，要求内容健康，积极向上，以家庭为单位报送，倡导亲子合作完成，富有艺术表现力。

2、组织评比。来稿由区委文明办、区教育局、区妇联筛选后，由区妇联统一报送市妇联，推荐参加福州市“好家风好家训”作品征集及宣传展示活动。福州市将评选出优秀家规家训，汇编《好家规好家训集锦》，并在有关媒体上展播;组织书画爱好者，将征集到的优秀家规家训进行书画创作；在20xx年福州市第三届“海峡青年节”期间，参与海峡两岸家庭教育交流活动现场展出；在新建成的福州市海峡妇女儿童活动中心展厅展出，共同营造“人人崇尚家庭美德、家家点赞良好家风”的浓厚氛围。

五、活动要求。

1、高度重视，精心组织。各单位要精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极选送优秀作品参加征集活动。要深入社区、广大家庭中，并积极发动相关单位力量，开展广泛的征集活动，切实征集到反映本地历史文化传统和当代特色的好家风好家训作品。

2、认真筛选，及时报送。按照本级评选、逐级上报的原则，在广泛征集的基础上，各街（镇）妇联、区直机关各妇女组织负责对征集作品进行审核把关后，精选若干条（好家规家训不少于3条，好家风故事不少于1个，名人家风家训创意作品不少于1件），于6月26日前将作品以电子版形式报送至区妇联。

3、广泛宣传，营造氛围。各街（镇）妇联、区直各有关单位、各学校要以议家风、晒家训、传美德为主要形式，组织开展“好家风好家训”作品征集及宣传展示活动，发动群众分享好家风、传颂好家训，展现家庭文明风采。在社区“妇女之家”设置“好家风好家训”展示台，组织开展“好家风好家训”大讨论和家规家训知识讲座。在鼓楼政务网上开设专题专栏，选登好家风、好家训作品。大力选树、宣传和展示传承良好家风的典型家庭，为群众树立践行美德、崇德向善的身边榜样。

家教家风活动策划篇十

志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动，弘扬志愿者精神，提高大学生各项素质修养。

弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

充分发挥是师范类院校的优势，继续家教品牌，传承百年文化，为师大七十年校庆献上一份厚礼。

帮助贫困小学生完成课业要求，减轻家长和老师负担，凝聚微薄之力回馈社会，为小学生的教育贡献力量。

20xx年10中旬——20xx年11月下旬

以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料，结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料，进行志愿者的选拔工作，最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。

志愿性，无偿性，公益性，组织性

策划主办单位：化学化工学院青年志愿者协会

对象：全院学生

光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。

1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。

2、服务细则：

1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

2）了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的`情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。

3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。

若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。

4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案，针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。

5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。

6）志愿者应及时向负责人汇报情况。

1、家教时间：每周周六或周日白天。

2、时间长度：每次2个小时左右。

3、家教频率：每周一次

4、家教地点：接受辅导的学生家中。

5、家教形式：一对一或一对多（一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导）。

1、前期宣传：（时间：xx年10月12日————xx年10月17日）

本次活动于xx年10月11日启动，借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面，进而保证活动的顺利开展。

院外宣传：

a、校园海报：

海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。

b、校园纸质媒体：院报、《江西师范大学校报》等校内报刊媒体

c、活动横幅宣传

2、招募志愿者：（时间：xx年10月12日—xx年10月17日）

从各年级中选拔出成绩优秀，并服从家教成员守则的志愿者，现场招募活动将于xx年10月17日进行。

3、资料整理：对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。

4、家长与志愿者结对：（时间：xx年10月20日）

中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对，再根据双方意见进行一定的调整，形成义务家教的互助合作小组。

5、岗前培训：（时间：xx年10月18日———xx年10月19日）

6、开展家教服务：（时间：xx年10月20日————xx年11月下旬）

采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式，每周一次，每次两小时免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。

7、后期效果评估：（时间：xx年11下旬———xx年12月）中心宣传部还要继续在校报，校园广播电台和校园网络进行后期宣传，以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。

家教家风活动策划篇十一

近年来，总书记就家庭建设做出了一系列重要指示。为认真贯彻习总书记讲话精神，落实区总女职工委员会的工作部署，区直机关工会工委决定在区直工会开展“培育好家风——xx女职工在行动”主题实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

“培育好家风——xx女职工在行动”

二、总体目标。

培育好家风主题实践活动是工会女职工组织促进家庭文明建设的工作载体，着眼于发挥女职工在家庭生活中的独特作用，以培育好家风为着力点，通过系列实践活动，引导广大女职工自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德，培养正确的家庭观、幸福观，传承良好家风、培育良好家教、建设文明幸福家庭，用好的家风支撑起好的'社会风气。

三、活动内容。

以工会主抓、专家指导、社会专业机构协同、职工及家庭广泛参与的方式，分阶段、按步骤、循序渐进开展。

(一)开展教育培训引导活动。围绕夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助等主要内容，通过举办大讲堂、专题讲座、交流会等形式，对广大女职工进行教育培训引导，通过微信、12351职工服务平台等多种媒体，开辟宣传专栏，大力传播好家风好家训，宣传中华民族家庭美德和良好家风的时代内涵，传授女职工培育好家风、兼顾平衡事业和家庭关系等方面的经验和知识，以科学方法引导广大女职工注重家庭、注重家教、注重家风，增强对培育好家风、促进家庭建设的思想认同和行动自觉。充分发挥工会女职工培训示范学校等培训阵地的作用，将好家风教育培训内容纳入女职工教育培训体系，促进培育好家风教育培训活动经常化、制度化。

(二)开展家庭文化建设活动。结合“书香三八”读书活动，依托工会职工书屋，为女职工推荐好家风好家训书、国学经典、女学文化、家庭建设、子女教育等书目和资料，引导广大女职工勤读书、善读书、读好书。组织女职工积极参与“争当学习型职工读书活动”，举办以家庭为单位的读书征文、演讲比赛、经典诵读等系列活动，引导女职工把读书活动引入家庭，构建“家庭小书库”、制订“家庭读书时间”，促进家庭成员一起读书，全面提升家庭成员综合素质，倡导家庭健康向上的学习理念和科学文明的生活方式。“5?15”国际家庭日，在广大女职工中倡导给自己的家人写一封信或发一段微信、短信等，营造注重家庭、注重家教、注重家风的社会氛围，让社会主义核心价值观在家庭中生根、在亲情中升华。

(三)开展先进典型展示活动。区直工会各女职工组织要充分利用各种媒体，广泛开展职工家庭“好家规、好家训”征集展示活动，激发广大职工共建和谐家庭的热情和活力;组织演讲、摄影、厨艺、歌舞比赛等多种形式的家庭才艺展示活动，鼓励职工秀家庭美好生活、亮家庭美丽梦想、展家庭文明风采。积极挖掘培育好家风的先进典型，大力宣传在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵等方面的突出事迹和感人精神，在单位内部营造“人人崇尚好家风、共同培育好家风”的浓厚氛围。此外，积极参加自治区妇联开展的寻找“最美家庭”评选活动。

四、活动要求。

(一)加强组织领导。

各单位工会女职工组织要高度重视，充分认识开展“培育好家风---xx女职工在行动”主题实践活动的重要意义，周密安排，精心组织，因地制宜开展形式多样、符合女职工特点的实践活动，积极发动女职工踊跃参与，自觉接受家庭道德教育，建设良好文明家风，推动活动扎实深入开展。

各单位工会女职工组织要做好“家”字文章，以最广大普通女职工及家庭为对象，以女职工及家庭实际需求为导向，充分利用各种社会资源，不断创新活动载体和活动方式，不断开辟活动新渠道，着力扩大活动覆盖面，不断增强活动的吸引力和感召力。

(三)加大宣传力度。

各单位工会女职工组织要加强宣传，注重示范引领，抓亮点、推典型，及时宣传报道主题实践活动中涌现出的先进女职工集体和个人，以及活动的好经验、好做法、好成效，不断扩大主题实践活动的社会影响。

请区直机关各工会组织及时将活动开展情况报区直机关工会工委。

联系人：

电话：

邮箱：

家教家风活动策划篇十二

1、知道教师节是所有老师的节日。

2、初步学习如何采访想了解的人。

3、愿意将自己做的小礼物赠与他人。

活动准备。

卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。

活动过程。

1、导入部分。

教师：9月10日是教师节，是所有老师的节日，我们幼儿园的老师，你们都认识吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。

教师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所，并让幼儿想一想除了观察外，还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作?引导幼儿讨论，确定采访的问题。

问题示例：老师，你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么时候能休息呢?

2、参观、采访。

参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。让幼儿去采访自己感兴趣的岗位上的老师，深入了解自己身边的这些老师。

3、交流心得。

回到教室进行总结，让每个小朋友就自己的采访内容进行交流总结。

4、制作小礼物。

教师：老师们为了照顾好小朋友们、保卫好幼儿园是很辛苦的，我们来做一些小礼物送给他们吧。

将准备的材料分发给小朋友，并和小朋友一起制作礼物。也可以用平时奖励幼儿的小红花代替，相信收到礼物的老师一样会很感动。

家教家风活动策划篇十三

徐州地处江苏北部，现阶段城市发展水平不够平衡，这里有州，矿大学子来自全国各地，“爱心家教”的基础上，特推出本次“爱心家教”活动。

1、其是90后大学生的风采，为我校百年树立志愿者服务新风。

2、使我校学子更全面的了解社会，懂得感恩，懂得回报社会，同时鼓励他们多参加社会公益活动。

共同构建社会主义和谐社会。

四、活动时间：20××年3月——20××年5月

五、活动地点：某社区

六、活动对象：某社区部分贫困家庭孩子、“爱心家教”志愿者

七、组织单位

主办单位：中国矿业大学青年志愿者协会行动中心

协办单位：某社区居委会

八、活动简介

1、（1）联系辅导对象：实地调查，联系一个居民生活水平较低道

面的权利、义务、注意事项等有关内容，该协议由主办单位起草，并与协办单位商讨有关事宜后订立。

（2）起草有关文件：青协行动中心将提前起草制作受助对象信

息登记表、“爱心家教”活动评价表、志愿者承诺书、家长承诺书及每次活动的策划书等相关文件（可根据实际情况添加或减少一些活动）。

（3）收集辅导对象信息并确定受助对象：通过

（4）选本次活动通过青协

并通过面试等考核方心来辅导的同学若干（根据受助对象的多少来确定）进行教育培训，同时邀请家教社的同学进行交流。最终组织者与“爱心家教”志愿者订立志愿者承诺书，规定各自的权利、义务及有关事项等。组织者、志愿者将提供自己曾用过的参考书，并在校内组织捐书活动，搜集一些课外读物。

（5）组织见面：组织者将组织志愿者、受助对象及某社区居委

会有关人员在该社区见面，进行交流。届时，组织者将组织一系列游戏，让志愿者与学生进行交流，相互熟悉了解。我们将与受助对象家长、志愿者订立三方面协议及家长承诺书，规定相关权利、义务及有关事项。

家教家风活动策划篇十四

活动内容：

1、店庆期间通过在商厦一层共享大厅内设置6个顾客接待处，每个接待处分别根据自己的工作职责，接待顾客来访及回答顾客提出的疑问。6个接待处分别是：总经理办公室、招商处、招聘处、促销活动咨询处、温馨卡发放处、顾客意见接待处。每个接待处各有商厦职能部门的领导负责接待。

活动要求：

1、接待咨询时间内，各接待处不允许出现空位的现象。如遇特殊情况，须自行安排人员替代。

2、各接待处准备好相关的资料。如招商手册、人事报名登记表等。

3、接待中要认真作好登记。

4、接待人员要求统一着装。(男5人、女5人)。

5、行政部负责对各种资料的印制和桌椅的准备。

布置：

1、两椰树间挂一红布条幅，内容突出主题。

2、活动现场准备两块明示板。

3、摆放6张圆形谈判桌，每桌配4把椅子。

家教家风活动策划篇十五

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

二、活动目标。

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

三、活动准备。

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》。

四、活动重点。

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

五、活动难点。

制作小礼物送给老师。

六、活动过程。

(一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣。

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

家教家风活动策划篇十六

9月6日：国旗下讲话《难忘师恩》。

9月7日：小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。

9月8日—9月10日：各中队开展庆祝教师节系列活动。

9月13日：上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。

活动内容。

活动一：寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常，畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝福。

活动二：送一包润喉糖给老师。开学一周来，繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭，送上一包绿色清凉润喉糖，定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动三：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。

活动四：教师节当天一大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。

注意事项。

活动二、三、四：1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。

活动一：邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队，请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处，大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师，如果没有时间，请电话或短消息问候吧!

家教家风活动策划篇十七

一、总方案概括：

(一)酒店开设亲情粽子套餐(来酒店消费的家庭成员均可参加)。

(二)目标：端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

(三)活动方式：全家“粽”动员。

1.粽子所需材料由酒店提供。

2.全家一起包粽子。

3.专业厨师临场指导。

4.煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)。

5.吃粽子。酒店免费提供：为顾客拍照吃粽子全家福照片。

二、做好前期推广工作(举例)。

(一)推广形式。

1._酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定)：

a.绿茶咸肉粽：清咽利喉，益气养颜;。

b.豆沙碱水粽：清凉解暑，消食健胃;。

c.薏米灵菇粽：清热解毒，散风通窍。

3._酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动。

(二)店内装饰、气氛。

1._酒家在门口设一展示台，将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。

2.用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰，楼面再用各色汽球进行装点;。

3.制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴，以扩大影响力，引导宾客消费。

(三)广告宣传。

1.宣传单张(由美工负责制作，16日前完成)。

2.报纸广告(由营销部负责，五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)。

3.海报制作(由美工负责设计，并制作彩色喷绘图加kt板张贴于大堂立柱正面，16日前完成)。

(四)促销分工。

1.宣传单张派发由中餐营销主要负责，其它部门配合。

2.散客预订工作由中餐营业台负责。

3.常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

4.促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。

三、活动期间准备工作：

1、横幅：“全家‘粽’动员”

2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

3、围兜和一次性手套。

家教家风活动策划篇十八

“爱心”家教

此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。

备注：在x到x月，x月到x月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。

1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。

2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。

4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”

尽自己绵薄之力，回报社会。

xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位：

xx科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

并具备如下条件：

1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2.口齿清楚，具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3.在某方面有一定才能(如：英语，数学，物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。

4.有一定的团队合作意识。

5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。

1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。

4.由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。

6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

7.其他具体工作安排参照后面的附表一。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7159686.html】