精选幼师个人总结简历(模板20篇)

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精选幼师个人总结简历(模板20篇)
时间:2023-11-03 09:42:04     小编:影墨

总结是对过去一段时间的学习、工作或生活经历的回顾和总结。写总结要注意抓住核心思想,突出重点,并以清晰的逻辑展现所总结的内容。在这里,小编为大家整理了一些不同领域的总结范文,希望能够对大家有所启发。

幼师个人总结简历篇一

1、加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。

2、提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。

3、在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。

4、学无止境,活到老,学到老。

短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。

幼师个人总结简历篇二

在日常工作中,“以孩子为重、以班级为重”。为了创设适合幼儿活动的活动区和环境,自己克服困难,不计较工作时间和任务分配。在教育教学活动中,我能够依据《幼儿园指导纲要》、幼儿发展评价综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价,并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时制定明确可行、连续一致的学期计划、月计划、周计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。认真备好每一节课,针对本班幼儿原有的知识技能,关注全体幼儿,注重个别教育,创造良好的课堂气氛。在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清楚,重点、难点突出,并能够民主、公平地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神愉快、自信,富于创造精神.教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者.

幼师个人总结简历篇三

也存在着不足,特别是在班级常规管理和教学创新方面有待于提高和加强,在工作中要加强反思,包括教学方法、教态、活动设计、课堂调控能力以及与孩子的沟通等,提高自身教学水平。在家长工作方面还有待于更好地开展,使家长满意率达到100%,在今后的工作中还要努力。我永远相信这样一句话:一份耕耘,一份收四。因此,你永远不要期盼上帝会给你送来丰盛的美餐,懂得这些我在工作中踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇,以此来提高自己的工作能力。

幼师个人总结简历篇四

家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:

幼师个人总结简历篇五

“处处留心,事事用心”是我的座右铭。只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情况,争取更好的成绩。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升,也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

幼师个人总结简历篇六

能够严格遵守园里的各项规章制度。认真做好班长工作,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。对幼儿一视同仁,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。一切要从孩子的角度出发,让每一个孩子在幼儿园中都能健康快乐的成长。坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,认真指导保育员完成保育工作,把家长视作是平等合作的伙伴,尊重每一位家长,主动亲切的和家长沟通,充分利用晨间和放学时间和家长交流,让家长能及时了解孩子在园的情况,与家长保持密切沟通,配合幼儿园作好幼儿的'保教工作。

幼师个人总结简历篇七

我是在市教育幼儿园实习的,转眼间两周的实习生活就这样结束了;在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,怎样做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习。我们常常忽略了对幼儿生活常规的关注;这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿;这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好。他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。

小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活;这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!

幼师个人总结简历篇八

1、班级的管理工作。在班级中构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的老师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的称赞。

2、教育教学工作。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

3、个人业务方面。为提高自己的业务水平,我积极参加园里组织的各种培训,通过参观学习、观摩,从而为自己积累更多的教育教学经验。曾获得校级及县级两项“优秀教师”荣誉称号。此外,为提高自己的技能方面,我也积极利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也积极地向老教师及指导老师请教,通过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也通过了“以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅能让新教师从中获得好的经验,而且也能做到互相学习,共同促进。在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热情,耐心对待幼儿。亲切对宝宝,笑脸迎家长。对待工作认真,每星期都按时撰写教学计划,积极准备课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得进步。

幼师个人总结简历篇九

为期两个星期的实习就这样结束了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受向老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

幼师个人总结简历篇十

本人热爱祖国、热爱中国共产党,热爱教育事业。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想以科教兴国方针引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:精神内容。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

幼师个人总结简历篇十一

作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和“三个代表”重要思想,并通过各种形式来了解国内外的时实政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

幼师个人总结简历篇十二

幼师个人简历就是一种自我推荐的方式,只要能够充分利用这种自我推荐的方式,就能够增加成功就业的机会。

个人信息

性别: 女

民族: 汉族 出生年月: 1978年12月1日

婚姻状况: 已婚

身高: 162cm 体重: 50kg

户籍: 福建莆田 现所在地: 福建莆田城厢区

毕业学校: 莆田市职业中专学校 学历: 中专

专业名称: 师范 幼师 毕业年份: 1998年

工作经验: 十年以上 最高职称:

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 文秘/文职人员

财务/审计/税务

兼职

职位名称: 出纳,会计 ;

工作地区: 福建-莆田市区,福建-莆田城厢区,福建-莆田荔城区 ;

待遇要求: (面谈)元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 普通话 标准

电脑水平: 基本办公软件

教育培训

教育背景:

时间 所在学校 学历

1996年6月 - 1998年6月 福建省莆田市职业中专学位 中专

工作经历

所在公司: 童星幼儿园

时间范围: 2004年5月 - 2006年9月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 教育、培训、科研院所

担任职位: 教师-幼教

工作描述: .

离职原因:

所在公司: 立德汽修

时间范围: 2009年1月 - 2011年12月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 汽车、摩托车

担任职位: 财务/审计/税务-出纳员

工作描述: 负责报税,资金管理

离职原因:

所在公司: 山东省临沂市现代美彩印有限公司

时间范围: 2011年1月 - 2013年4月

公司性质:

所属行业: 印刷、包装、造纸

担任职位: 财务/审计/税务-会计

工作描述: 制作生产单,订单,应收款,应付款,资产负债表,损益表,仓库出入库报表,工资....

离职原因: 想家了!

所在公司: 阿伟海鲜酒楼

时间范围: 2013年4月 - 2014年8月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 快速消费品(食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒)

担任职位: 财务/审计/税务-出纳员

工作描述: 负责各店面银行刷卡机对账,日常银行出入账登记,应付应收账款整理。建立出纳日常对账流程。

离职原因:

求职者都知道,个人简历只是为了能够成功面试,所以在编写制作个人简历的时候,也要注重于对面试的一些铺垫,增加面试成功的.机会。如果个人家里过于夸张,那么在面试的时候就很难成功,只有贴合实际的能力描写才能够在面试中获得认可。

个人简历大的描写尽量根据实际情况

个人简历是能否成功就业的关键,所以求职者都在考虑如何才能够增加个人简历的影响水准。不可否认,在简历中优化自我确实能够得到用人单位的青睐,并且对取得面试的机会也非常有帮助,所以很多应征者都习惯在个人简历中美化自我,尽量把自己描写的优秀,对于个人能力也会有所夸大。这样以来虽然获得用人单位的认可的机会比较大,能够成功参加面试,但是在面试的时候就未必有那么走运,通常都会出现与简历适得其反的效果,所以在填写个人简历的时候一定要尽量根据实际情况来描写。

编写个人简历要为面试做铺垫

在编写个人简历的时候,一定要根据实际情况,适当的做一些美化与修饰。突出个人能力的描写,以及一些自我优势的体现,通常都能够赢得用人单位的好感,再加上用个人魅力增加自身的神秘感,就能够提高面试的机会。在面试的时候就可以根据个人简历描写的情况,从容应对,充分展示出自我的能力和真诚,获得成功的就业机会当然也不在话下。

幼师个人总结简历篇十三

姓 名:

性 别:女

出生日期:1981年11月16日

身 高:160 cm

婚姻状况: 未婚

户口所在地: 湖南

现在所在地: 湖南

普通话:良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

教育经历

毕业院校:华中师范大学学前教育大专

最高学历: 大专

所学专业:学前教育

工作经验

20xx.8——20xx.7 xx市机关小孩子园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:工作调动

工作描述:陶行知先生曾说:“教人要从小教起,小孩子比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”本人努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察小孩子、学会解读小孩子的一言一行。

工作职位:班主任

离职原因:因离住址比较远

工作描述:关爱每个小孩子,为小孩子提供健康成长的平台。 教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,本人以小孩子发展为本,经常倾听小孩子的需求、情感、想法,了解小孩子的“一百种语言”,走进小孩子的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个小孩子,以公平的态度对待每一个小孩子,给每一个小孩子同样的发展机会,鼓励小孩子主动、积极参与各项活动,始终做小孩子活动的引导者、鼓励者、合作者,使小孩子身心和谐富有个性的发展。

20xx.8——20xx.7 蓝天小孩子园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:因生活住址变动

工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少小孩子失去了发展自理能力的机会,在小孩子园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养小孩子的自理能力为基础,才能让他们在小孩子园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对小孩子在不同阶段应作出不同的`要求。小孩子的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

幼师个人总结简历篇十四

姓名: ***

目前住地: ***

民族: **

户 籍 地: **

身高: **

体重: **

婚姻状况: **

年龄: **

学历:**

月薪要求:面议

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的`发展空间,能实现自身的价值。

****年**月–****年**月于**省***学院**系就读

主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语*级。

计算机水平:可以很好的运用windows xp、microsoft word/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

联系方式

联系电话:********

联系地址:********

幼师个人总结简历篇十五

姓 名: xxxx

出生日期:1987/5

籍 贯: 广东 性 别:女

民 族:汉族

学 历:中专 (可以贴照片)

毕业院校:广州市花都区经济贸易职业技术学校

工作经验:三年半

联系电话:

地 址

工作性质:全职

希望行业:幼儿教育

目标地点:番禺

期望工资:1500——20xx/月

目标职能:幼儿教师

教育经历 语言:白话、普通话、英语(一般)

电脑操作:良好

20xx.9-20xx.11

毕业院校:广州市花都区经济贸易职业技术学校

20xx.11--20xx.7 马务幼儿园(市一级):1、担任过:副班、主班、级长。2、分别在小班、中班、大班就职过。

从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。在通过这三年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。

在这三年多的工作上,我带过小班、中班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

我是一个活泼开朗的女生 今年24岁 毕业于广州市花都区经济贸易职业技术学校,在马务幼儿园工作了三年多, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

幼师个人总结简历篇十六

姓 名:

性 别: 女

籍 贯: **省**市

目前城市: **市 工作年限:

目前年薪:

联系电话:

e-mail:

应聘方向:

教育/培训

应聘职位: 幼教

求职 地点: **市

薪资要求: 面议

工作经历

20xx/02—现在: ***公司 所属行业:教育/培训 幼儿园幼教 主要职责: 本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动.在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的欢迎。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的.很多摩擦,也受到了家长的好评。

20xx/08—20xx/01: **市幼儿园 所属行业:教育/培训 幼儿园幼教 主要职责: 负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。

教育培训

20xx/09—20xx/04: **大学学前教育 大专

职业技能

证 书: 20xx/06幼教一级职称

自我评价

从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。

幼师个人总结简历篇十七

姓名:

性别:女

出生日期:1981年11月16日

身高:160cm

婚姻状况:未婚

户口所在地:湖南

现在所在地:湖南

普通话:良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

教育经历

毕业院校:华中师范大学学前教育大专

最高学历:大专

所学专业:学前教育

工作经验

20xx.8——20xx.7xx市机关小孩子园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:工作调动

工作描述:陶行知先生曾说:“教人要从小教起,小孩子比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”本人努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察小孩子、学会解读小孩子的一言一行。

工作职位:班主任

离职原因:因离住址比较远

工作描述:关爱每个小孩子,为小孩子提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,本人以小孩子发展为本,经常倾听小孩子的需求、情感、想法,了解小孩子的“一百种语言”,走进小孩子的'心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个小孩子,以公平的态度对待每一个小孩子,给每一个小孩子同样的发展机会,鼓励小孩子主动、积极参与各项活动,始终做小孩子活动的引导者、鼓励者、合作者,使小孩子身心和谐富有个性的发展。

20xx.8——20xx.7蓝天小孩子园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:因生活住址变动

工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少小孩子失去了发展自理能力的机会,在小孩子园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养小孩子的自理能力为基础,才能让他们在小孩子园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对小孩子在不同阶段应作出不同的要求。小孩子的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

幼师个人总结简历篇十八

性别:女

籍贯:广东广州

学历:大专

出生年月:1990年8月22日

民族:汉

毕业学校:广州幼儿师范学院

专业:英语教育

邮箱:

联系方式:

专业特长

专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法

特长:绘画、写作,文章多次发表在校刊。

其他:思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

教育专业课程

工作经历

20xx年4月—10月xx机关幼儿园亲子老师

工作内容:协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律,及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性,也让我自己更坚定自己的理想。

自我评价

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,有较好的`沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。对待工作认真负责,学习力强,为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

荣誉证书

曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。

求职意向

幼儿教师,亲子教师,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

幼师个人总结简历篇十九

姓 名:xxx

性 别: 女

民 族: 汉族

出生年月: 1987年6月1日

证件号码: 婚姻状况: 未婚

身 高: 156cm

体 重: 46kg

户 籍: 江西南昌

现所在地: 江西南昌

毕业学校: 九江师范

学 历: 中专

专业名称: 幼师

毕业年份:

工作年限:

职 称:

求职 意向

职位性质: 全 职

职位类别: 计算机硬件

职位名称: 办公人员 ; 文员 ;

工作地区: 江西 ;

待遇要求: 1200元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 普通话 标准

教育培训

教育经历:

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培训经历:

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工作经历

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自我评价: 虽然没有很多经念但本人做事认真,性格开朗,希望贵司给我一次展现自我的机会!

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幼师个人总结简历篇二十

身高:156cm 藉贯:**

学历:中专 专业:幼师

毕业院校:大埔教师进修学校

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工作经历:20xx年至20xx年11月在中国旅行社工作,职位:导游兼前台文员

20xx年3月至20xx年12月在**nike专卖店工作,职位:店员

20xx年12月至20xx年4月在沟通一百自建他营塘缀厅工作. 职位:营销代表

特长:熟练操作办公软件;流利的粤语、普通话和雷州话

自我评价:我喜欢微笑着面对一切,思想正直,诚信,坚持以学为主。对工作和学习有坚韧不拔的精神,工作认真踏实,责任心强。具有一定的领导能力,有强烈的集体荣誉感,较强的组织、协调能力,良好的团队精神。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵单位的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵单位的知遇之恩。

不必在乎我曾取得什么,我坚信:心有多大,舞台就有多大,我自信,因为我的舞台无限大!请关注我的未来!

再次衷心感谢您!

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