专业文物宣传心得体会和感想大全(17篇)

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专业文物宣传心得体会和感想大全(17篇)
时间:2023-11-03 09:24:22     小编:紫衣梦

写心得体会是一种自我反省和成长的机会,它可以帮助我们意识到自身的优势和劣势。写心得体会要注重自我思考和分析,不仅要总结经验,还要对自己的表现和成长有所启发。借鉴以下心得体会范文,可以为你的写作增添一些新的思路和创意。

文物宣传心得体会和感想篇一

近年来,我国对于文物保护与宣传越来越重视。作为一名追求文化传承的年轻人,我有幸参与了一次文物宣传工作,深刻体会到了文物宣传的重要性。通过这次经历,我对于文物宣传有了一些心得与体会。

首先,文物宣传应注重传承文化。我国有着悠久的历史文化,而文物正是这一文化的载体。在宣传文物时,我们不能只停留在文物的外观与名字,更要深入挖掘其背后蕴含的文化价值和历史意义。在向公众介绍文物时,我们要注重讲解文物的历史背景、制作工艺、文化内涵等方面的知识,让观众对文物有更深入的了解和认同。只有这样,才能切实实现文物宣传的目的,使更多的人了解并传承我国的历史文化。

其次,文物宣传应突出故事性。故事是人类认识世界、传递信息的重要方式,也是吸引观众的有效手段。在宣传文物时,我们可以通过讲述文物背后的故事来增加观众的兴趣。这些故事可以是与文物制作者相关的古人传奇故事,也可以是文物背后的历史事件或人物的故事,甚至可以是通过文物所展现的历史背景中的一个微小事件。通过讲述这些故事,我们将文物与观众情感上打通了联系,使观众更容易与文物产生共鸣。

第三,文物宣传应多样化手段。在当前信息爆炸的时代,观众接受信息的途径多种多样。为了更好地实现文物宣传的效果,我们需要在宣传手段上多样化。除了传统的宣传展览、文物讲解等手段外,我们还可以利用现代科技手段进行宣传,如 VR 技术、AR 技术等,将文物的真实场景呈现在观众眼前。此外,利用互联网平台进行文物宣传也是一种有效手段。通过网上展览、微博、微信等社交媒体进行宣传,能够更广泛地传递文物的信息,并且能够形成观众间的互动和讨论。

第四,文物宣传应与时俱进。文化不是僵化的,而是与时俱进的。在进行文物宣传时,我们应注重与时代的结合,将文物与现代社会的发展联系在一起。当下的观众更加倾向于注重实际利益与应用价值,而不仅仅是停留在文化情怀上。因此,我们在宣传文物时可以更多地强调文物的实用性和应用价值。例如,对于古代的农耕工具,我们可以强调其在农业发展中的重要作用;对于传统的医疗器械,我们可以介绍其在中医药学中的应用价值。通过这样的宣传手段,可以更好地将文物与现代社会联系起来,引发观众对文物的兴趣。

最后,文物宣传需要持续跟进。文物的价值与意义是与时俱进的,随着时代的发展,文物的意义也在不断改变。因此,我们不能仅仅局限于一次宣传活动,而应该进行持续跟进,不断推出新的宣传内容。通过文物的传承与宣传,形成文物保护和文化传承的长效机制,使文物与观众的联系更为紧密。

总之,做好文物宣传工作不仅能够让更多的人了解和喜爱文物,也能够激发人们对历史文化的认同感。通过对文物宣传的一次次探索与实践,我深刻体会到了文物宣传的重要性与意义,也明白了宣传手段多样化和持续跟进对于宣传效果的重要性。我相信,只有在全社会的共同努力下,文物宣传才能更好地发挥作用,实现文物保护与文化传承的双赢。

文物宣传心得体会和感想篇二

毒品,作为一个摧毁人们身体和家庭的巨大威胁,一直以来都是全社会共同面临的严峻问题。为了提高人民群众对禁毒工作的认识,我参加了一次禁毒宣传活动,通过宣传活动,我深刻地体会到了禁毒宣传的重要性和有效性,同时也对禁毒工作有了更深刻的认识,以下是我的心得体会。

首先,禁毒宣传主题要深入人心。在宣传活动中,主题的选择直接关系到禁毒宣传的效果。主题需要紧密结合人们的生活实际,抓住人们关心的焦点问题,让人们迅速进入宣传的主题中。比如,我参加的宣传活动中,主题以“拒绝毒品,健康生活”为中心,强调了毒品的危害性以及拒绝毒品对个人和家庭的重要性。这样的主题不仅易于理解,而且能帮助人们迅速地接受并相信禁毒宣传的重要性。

其次,宣传方式要新颖独特。通过多种形式和渠道进行宣传,能够让人们更好地接受宣传内容。在我参加的宣传活动中,我们运用了多种宣传方式,如举办禁毒知识讲座、制作禁毒宣传海报、发放禁毒宣传册子等。其中,禁毒知识讲座是宣传效果最好的方式之一。在讲座中,专家详细讲解了毒品的种类和危害,同时给出了拒绝毒品的正确方法和理由。这样深入浅出的宣传方式,能够让人们更加直观地了解到毒品的危害性,增强他们的拒绝毒品意识。

再次,宣传内容要科学准确。禁毒宣传的内容必须经过科学的验证和准确的统计数据支持,才能让人们真正认识到毒品的危害。如果宣传内容过于片面或夸大毒品的恶劣性,反而容易引发人们对宣传信息的质疑。在我参与的宣传活动中,宣传人员通过权威的数据和案例给出了禁毒宣传的内容。例如,他们详细地介绍了不同种类毒品的成分和对人体的危害,同时还介绍了一些真实的案例,告诉人们毒品滋生罪恶和破坏家庭的严重后果。这样准确可靠的宣传内容,有助于增强人们对禁毒工作的认同感和拒绝毒品的决心。

最后,宣传效果要持久长远。禁毒宣传的目的不仅是暂时让人们了解毒品的危害,更重要的是需要让人们形成拒绝毒品的自觉意识。只有在长期坚持宣传的基础上,才能真正达到禁毒宣传的目的。在我参与的宣传活动中,宣传人员提出了禁毒宣传要长期化、常态化的理念,通过不间断进行禁毒宣传,让人们保持对毒品的警惕和敬畏之心。例如,他们在宣传册子中加入了短信提醒功能,定期向参与者发送禁毒宣传信息,同时还鼓励参与者们通过社交媒体分享禁毒知识,将禁毒宣传传播给更多的人。这样的持久宣传方式,能够让人们形成拒绝毒品的自觉意识,从而有效提高全社会的禁毒意识。

通过这次禁毒宣传活动,我深刻认识到禁毒宣传工作的重要性和必要性。只有通过深入人心的主题、新颖独特的宣传方式、科学准确的宣传内容以及持久长远的宣传效果,才能真正提高人们对毒品的认识和拒绝毒品的意识。我相信,只要坚持开展禁毒宣传工作,加强全社会的合作和宣传力度,我们就能够有效地预防和控制毒品问题,让人民群众在一个无毒的社会中生活。

文物宣传心得体会和感想篇三

随着社会的不断发展,文物的保护工作越来越重要,而文物宣传作为保护工作的一种手段,其重要性不可忽视。近日,我参与了一次关于文物宣传的活动,并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将结合自己的亲身经历,详细阐述文物宣传的重要性以及一些有效的宣传方法。

首先,文物宣传的重要性不言而喻。文物是一个国家、一个民族的瑰宝,是一座城市的名片,其承载了丰富的历史和文化内涵。通过文物宣传,可以增强人们对文物保护的意识,进而推动文物保护的工作。在宣传过程中,我们要立足于群众,因为唯有群众的参与,才能形成对文物的普遍关注和保护。此外,文物宣传也对传承和弘扬传统文化起到了积极的推动作用。通过讲解文物的历史背景、艺术特点等,可以激发人们对文化遗产的兴趣,培养出更多的文化传承和文创人才。

然后,我发现在文物宣传过程中,制作精美的宣传品是非常重要的。例如,我们可以制作一些文创产品,如书签、明信片等,来展示文物的特色和美感。这些宣传品可以通过活动或者销售的方式进行发放,吸引人们的关注,并激发他们对文物的保护热情。此外,举办一些文物展览也是非常有效的宣传方式。通过展览,人们可以近距离观看文物,在观赏的过程中体会到它们的魅力,并深入了解其历史和文化价值。展览还可以提供一个交流和学习的平台,让人们能够更好地了解文物并加深对其保护的理解。

另外,文物宣传还需要与现代科技相结合。随着科技的发展,虚拟现实、增强现实等新兴技术得到了广泛的应用。我们可以利用这些技术手段,将文物变得更加生动活泼。例如,我们可以设计一些虚拟游览的应用或者网站,通过虚拟现实技术,让人们可以在家中或者在展览馆中随时随地进行文物的观赏和学习。这样不仅能够方便人们的学习和了解,还可以更好地保护文物的完整性和安全性。

最后,文物宣传还需要注重对青少年的教育和培养。青少年是祖国的未来,也是文物保护的生力军。我们应该通过校园宣传、社区教育等方式,引导青少年重视文物保护和传承工作,培养他们对文物的鉴赏能力和保护意识。例如,可以组织一些文化体验活动,让青少年亲身参与到文物保护的工作中,增加他们的实践经验和责任感。

综上所述,文物宣传作为文物保护的一种方式,具有重要的意义。在宣传过程中,我们需要制作精美的宣传品,举办文物展览,与科技相结合,并注重青少年的教育和培养。只有通过这些方法的有机结合,才能更好地宣传和传承我们的珍贵文化遗产,实现文物保护的目标。

文物宣传心得体会和感想篇四

近几年来,毒品问题在社会中愈发严重,对人们的身心健康造成了严重威胁。为了引起人们对毒品的重视并增强对毒品的了解,禁毒宣传已成为社会的一项重要任务。在参与禁毒宣传工作的过程中,我深刻地体会到了宣传的重要性和作用。下面我将用五段式的连贯文章叙述我的感受和体会。

第一段:引入禁毒宣传的现状和意义

如今,毒品问题愈发猖獗,给社会治安和人们的身心健康造成了严重的威胁。禁毒宣传的目的就是通过宣传手段向全社会传播毒品的危害,引起人们对毒品的警觉,从而达到防止和减少毒品滥用的效果。禁毒宣传对社会治理和人们的生活安宁具有重要的意义。

第二段:参与禁毒宣传活动的感受

我有幸参与了一次禁毒宣传活动,其中最深刻的感受就是每个人都需要重视禁毒宣传。在宣传中,我看到了许多毒品滥用者的惨状,他们的身心健康严重受损,家庭被毁,生活陷入困境。这让我更加意识到毒品的危害之严重,强烈地感受到了我们需要采取行动来阻止毒品的泛滥。

第三段:禁毒宣传的多种形式

禁毒宣传并不仅仅局限于宣传单张或者公益广告。在我的宣传活动中,我们采取了多种形式,如举办禁毒知识讲座、制作相关宣传海报以及义卖募捐等等。通过这些形式,我们使宣传更加生动有趣,激发了大家的参与积极性。

第四段:通过禁毒宣传引起关注和行动

宣传的最终目的是引起人们的关注,并鼓励他们采取具体的行动。在我的宣传中,我们除了向大家宣传毒品的危害之外,还向大家提供了合理的避免接触毒品的方法和途径,并号召大家一起行动起来,支持禁毒事业。通过我们的努力,许多人对毒品问题有了更深入的了解,并表示将积极参与禁毒行动。

第五段:禁毒宣传还需要继续努力

虽然我参与的禁毒宣传活动取得了一些成果,但禁毒宣传的工作仍然需要继续努力。面对不断变化的毒品形势,我们需要创新宣传方式,提高宣传的针对性和吸引力;同时,也需要加强与社会组织和学校的合作,形成合力,共同推动禁毒事业的发展。

总结:

通过参与禁毒宣传活动,我深刻地体会到宣传对于防止和减少毒品滥用的重要作用。禁毒宣传的形式多样,通过举办讲座、制作宣传海报等方式使宣传更加生动有趣。宣传的目的是引起人们的关注和行动。尽管禁毒宣传已取得一些成果,但仍需要持续努力。只有通过全社会的共同努力,才能最终实现禁毒目标,创造一个无毒品的和谐社会。

文物宣传心得体会和感想篇五

近年来,我对文物宣传工作产生了浓厚的兴趣,并积极参与其中。通过参与文物宣传活动,我深刻体会到宣传工作对于文物保护的重要性。以下将结合自身经历和体会,对文物宣传心得进行总结和分享。

首先,文物宣传需要注重表现形式的多样性。在一次我参与的文物宣传活动中,我们组织了一场非遗文化展览。展览不仅展示了非遗作品的原貌,还通过多媒体展示、互动体验等形式,使观众能够全方位感受非遗文化的魅力。同时,我们还邀请了一些非遗传承人亲临现场,向观众传授非遗技艺。通过这种多样化的宣传方式,观众们能够更好地了解和接触到非遗文化,激发了他们的兴趣和热情。

其次,文物宣传需要借助新媒体手段。随着互联网和智能手机的普及,人们获取信息的方式发生了巨大的变化。通过利用新媒体手段,可以将文物宣传的范围和影响力进一步拓展。在一次宣传文物的展览中,我们利用社交媒体平台进行线上直播,并设置了互动环节。观众通过观看直播、参与互动,不仅能够近距离了解文物的相关知识,还能够与其他观众进行交流,增加了宣传的效果和趣味性。

再次,文物宣传需要注重群众参与。文物不仅仅是专家学者的研究对象,更是属于全体人民的文化财富。在一次我参与的古建筑宣传活动中,我们组织了一次讲座。在讲座中,我们向观众介绍了古建筑的历史背景、修缮情况以及保护工作。同时,我们还鼓励观众积极参与到古建筑的保护中来。通过这样的宣传方式,观众们不仅仅是 passively接收信息,而是能够 actively参与其中,增加了宣传的实效性。

再者,文物宣传需要适应不同的受众需求。在一次我组织的文物宣传活动中,我们考虑到了不同年龄段观众的特点和需求,特别针对不同年龄段开展了不同形式的宣传。对于青少年观众,我们组织了一次文物知识竞答比赛;对于中老年观众,我们则开展了一次文物摄影比赛。通过这样的方式,我们能够更好地满足观众的需求,并提高他们参与宣传活动的积极性。

总结起来,文物宣传工作在传承与保护优秀文化遗产中扮演着重要的角色。在宣传工作中,我们需要注重表现形式的多样性,借助新媒体手段,注重群众参与,且适应不同的受众需求。通过这些努力,我们能够更好地传播文物的魅力,提升广大群众对文物保护的认识和参与度。保护好文物,基于这些宣传体会,相信我将继续积极参与文物宣传活动,为推动文化遗产保护事业发展贡献自己的力量。

文物宣传心得体会和感想篇六

财务知识是每个人应该掌握的基本技能,无论是在个人生活还是职业发展中,财务知识都起着重要的作用。然而,在我们广大群众当中,对于财务知识的认知和了解程度仍然存在很大的差距。作为一名普通人,我们有义务去了解、学习财务知识,提高自己的经济素养,为自己和家庭的未来打好基础。

第二段:财务知识宣传的重要性

财务知识不仅关乎个人的理财规划,还和国家经济的繁荣稳定密切相关。只有当人们有足够的财务知识,他们才有能力理解经济政策对自己生活的影响,并作出个人的金融决策。同时,财务知识也可以帮助人们更好地识别诈骗和金融风险,保护自己的经济安全。

第三段:财务知识宣传的途径

财务知识宣传可以通过多种途径来实现,如政府机构宣传、社会团体的广告和宣传活动、学校的教育等等。其中,政府机构的宣传活动可以让更多的人了解相关政策和理念;社会团体的广告和宣传活动可以让更多人接触到相关的信息;学校教育则是从年轻一代开始培养正确的财务知识,为未来打好坚实的基础。

第四段:个人如何学习和应用财务知识

掌握财务知识应该始于个人,我们可以通过阅读财经类的书籍、参加理财课程、访问金融机构和个人财经网站等途径学习相关的知识。学习过程中,我们还应该注重财务知识的应用。例如,正确地进行理财规划、优化自己的投资组合、理解不同金融工具的风险收益特点等等。

第五段:结语

综上所述,财务知识的宣传和学习是每个人都应该关注的重要问题。只有当我们理解和掌握了相关的知识,才能更好地实现个人目标,提高自己的生活质量和幸福感。希望大家能够认真学习财务知识,始终将其作为自己生活中不可或缺的一部分。

文物宣传心得体会和感想篇七

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人财物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火灭火工作。

10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声。当老师同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各学校班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的'安全防护知识,做到有事不慌积极应对自我保护的目的。

文物宣传心得体会和感想篇八

为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后xx医科大学保卫处处长xx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

2019全国消防宣传月总结

自从盘古开天,火是人类伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

文物宣传心得体会和感想篇九

按照司法部、全国律协,省司法厅和省律协的安排布暑,自7月起至12月底在全国律师队伍中开展全面依法治国教育活动,汉中市司法局、市律师协会制定并转发了《关于开展全面依法治国教育活动的实施意见》按照实施意见要求,活动的第一阶段是动员学习阶段。汉钟律师事务所将集中组织学习与自学相结合,先后进行了四次统一学习。通过集体学习和自学,我对党的十八大精神尤其是《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,结合律师工作实际,体会如下:

建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,是全面推进依法治国的总目标。

党的十八大通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出了建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家这一全面推进依法治国的总目标。在这个总目标中,社会主义法治国家为我们描绘了宏伟蓝图,指明了前进方向;中国特色社会主义法治体系则为我们绘制出路线图,指明了具体路径。两者有机统一,缺一不可。

综观世界近现代史,凡是顺利实现现代化的国家都较好地解决了法治和人治的问题,否则就跳不出“人存政举,人亡政息”的人治怪圈。这是历史给我们的深刻启示,只有法治是治国理政的基本方式,只有法治的方式才能保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一,才能实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。

文物宣传心得体会和感想篇十

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污_的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

文物宣传心得体会和感想篇十一

按照司法部、全国律协,省司法厅和省律协的安排布暑,自7月起至12月底在全国律师队伍中开展全面依法治国教育活动,汉中市司法局、市律师协会制定并转发了《关于开展全面依法治国教育活动的实施意见》按照实施意见要求,活动的第一阶段是动员学习阶段。汉钟律师事务所将集中组织学习与自学相结合,先后进行了四次统一学习。通过集体学习和自学,我对党的精神尤其是《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,结合律师工作实际,体会如下:

建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,是全面推进依法治国的总目标。

党的通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出了建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家这一全面推进依法治国的总目标。在这个总目标中,社会主义法治国家为我们描绘了宏伟蓝图,指明了前进方向;中国特色社会主义法治体系则为我们绘制出路线图,指明了具体路径。两者有机统一,缺一不可。

综观世界近现代史,凡是顺利实现现代化的国家都较好地解决了法治和人治的问题,否则就跳不出“人存政举,人亡政息”的人治怪圈。这是历史给我们的深刻启示,只有法治是治国理政的基本方式,只有法治的方式才能保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一,才能实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。

法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

其次,良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题。

第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。

第二,我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。

第三,要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。

个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。

团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。

再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。

我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的。

望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。

本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育精神文明建设小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

一强化领导认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育处组织实施,动员组织学校教师家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导健全制度注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。

聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督司法行政部门指导德育处组织班级具体实施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过讲解这些法律法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

同时,利用国旗下讲话黑板报等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实更具有说服力更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活学习密切相关的法律法规得到基本普及。

星期五,我们班开展了法制宣传教育的班队课活动。在这堂班队课中,我和同学们学习了一些法律知识,知道了《中华人民共和国未成年人保护法》中的一些权利,比如:接受义务教育的权利、财产继承权、维护自己人格尊严的权利、享受劳动保护权等权利,懂得了要如何保护自己。现实生活中存在的损害青少年合法权益的不良事件有许多,老师还给我们看了许多非法使用童工的照片,有的童工只有4、5岁,本来应得到父母的疼爱,可是他们却赤裸着上身在敲石子;有的和我一样大,可他们却赶着晨光在拉犁,有的正是读书的黄金时期,可他们却没日没夜地在串珠子。他们多么可怜呀,我真想对他们说:“你们勇敢地站出来吧,与不法行为做斗争,争取社会的支持,早日脱离苦海!

同学们,我们要学好法律知识,加强自我保护意识,当少年儿童的合法权益受到侵害时,我们应该拿起法律的武器保护自己,让我们健康快乐地成长。

文物宣传心得体会和感想篇十二

为有效提升辖区学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论与实践教学内容,培养师生自我防范意识和能力,推进119消防宣传月活动。11月6日,安居区消防大队走进安居思源实验学校为余名师生开展消防安全知识培训。

上午9:40分,消防安全疏散演练正式开始。火情假设在学校教学楼二楼突发大火,警报声响后,2000余名学生在老师的组织带领下有秩序地迅速撤离至操场。在短短5分钟内,2000余名师生安全地从“火海”逃生,完成疏散演练。

随后,大队指战员结合近年来典型火灾案例,深入浅出地向师生们讲解了火灾的危险性,校园日常防火知识,如何正确拨打火警电话“119”,如何使用灭火器扑救初期火灾,火场如何逃生自救等消防安全常识。大队指战员就灭火器的使用进行了现场操作演示,加深了师生们对灭火器掌握使用的认识与了解,并现场鼓励、指导参训师生亲身体验,实际操作使用灭火器灭火,参训师生热情高涨。最后,大队宣传员为全校师生发放《校园消防安全知识读本》等消防宣传资料,并发动师生将领到的宣传资料以及学到的消防安全知识和技能传播给父母及身边的亲人,以个体的力量带动整个家庭消防安全意识的提高。

此次活动的开展,全面普及了消防安全常识和疏散逃生技能,增强了学校预防和应对突发事件能力,使师生在较短时间内有效掌握了在火场环境下迅速逃生、自救、互救的基本方法,为辖区构筑“平安、和谐”校园打下了坚实的基础。

文物宣传心得体会和感想篇十三

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

2019全国消防宣传月收获

自从盘古开天,火是人类伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

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文物宣传心得体会和感想篇十四

火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家破人亡的悲剧。然而,这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的,可见了解消防知识,是非常有必要的,是确保人民群众财产安全的关键。

俗话说的好“防范于未然”,火灾是可以避免的。只要我们有防火意识,多了解有关的消防知识,生活中做到科学用电,用汽,不玩火,多留心身边的易燃物,尽量做到火种,火源与易燃物分开,确保室内空气对流,这样火灾是可以避免的。

此外,在平时里,我们要时常检查是否存在消防安全问题,一旦发现消防安全隐患,要及时采取措施进行整改。对身边的人要多宣传消防知识,对消防器材不能随便挪用,相反还要多加保护,正确合理的使用,还要时刻铭记火警电话119。

然而,当发生火灾时,我们要镇定,要及时使用消防器材灭火。如:马上报警,灭火,救人,疏散物资,防爆,防塌,排烟,警戒,救人。而在我们报警时,应该注意讲清楚详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人名及电话号码,并派人去路口迎候消防车。并尽量将大火扑灭,把损失降到最低。

我听说过这样一件事:是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现,厨房着火了,她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生这样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。

“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。

消防月心得体会2

下午第二节课一下课,数学老师让我和一个同学抱着作业送到会议室检查。刚刚把作业放好,广播里的眼保健操柔和的声音戛然而止,取代而只的是一阵急促的警报声。啊!原来今天要疏散演练!我急忙拿出兜里的手帕,捂住口鼻,从会议室里飞跑而出。再看楼体内,同学们忙而不乱地从走廊里快速向下走。按照规定的路线,大家靠着墙或扶手,安全的撤离。跑出教学楼后立刻奔向操场,迅速在操场上列队。

主席台后,已经停好了两辆消防车,主席台上也摆放着各种火场用具。待我们安静以后,有一位阿姨走上了主席台,用温柔给我们讲着关于防火的常识:“在家里不吸烟,不躺在床上、沙发吸烟,家里的烟花爆竹不要存留太多,以免爆炸。电器人停及关,并拔掉插头。普通电器不要高电流的电器同时使用,以免电流过大起火。在发现火灾以后,要迅速拨打火警电话,报警时要说清什么起火、起火部位、火势情况及自己的住址和姓名,并马上派人到路口处迎接等候消防车……”阿姨讲的每一句话,都是我们平常的小事,但一场火灾,就是可能因为自己的一点疏忽引起的,所以我们要处处防火,避免火灾。

下面就该最吸引我们的部分了,灭火用具展示。一位消防员叔叔,开始为我们讲述主席台上的各种物品的名称及用途。首先就是几位熟悉的两套消防服装,可以隔断外面的热流,而且完全不会起火。紧接着的是进入火场必备的防毒面具及空气囊。这两个是配套使用的,背好空气囊后,把上面的输出口和防毒面具连接,就能保证消防员在浓烟中正常呼吸45分钟。下面是一把普普通通的手电筒,我们很奇怪,这也算灭火用品吗?消防员叔叔好像明白了我们的好奇心,对我们说:“这不是普通的手电筒,它是强光穿烟手电筒。它里面的光是特制的,在火场始终,能穿透15米的浓烟,让消防员不迷路。”

最后,消防员叔叔拿起了最后一样东西——金属切割机。他说:“这个东西能在火场中快速破开钢筋、护栏等物品,帮助消防员进入火场救人。”说罢,快速拉动切割机上方的拉线。拉了三次后,切割机的切割轮快速的转了起来,“嗡嗡”的巨响响彻了整个校园。我们都担心会把主席台给切条缝。

在我们恋恋不舍的目光中,消防员们收起了工具,坐上了消防车。通过这次消防活动,让我明白了消防安全的重要,也让我懂得防火的知识,在此,我呼吁大家“全民消防,生命至上!”

消防月心得体会3

山上一阵阵烟雾升起,遮住了山中碧绿的树林,也托起了一片片带着火星的纸片。

火炙热地燃烧在坟头,发出噼哩叭啦的声音,迎面扑来的热气让人感觉脸上火辣辣的,像被烧了一样。我眯着眼,顶着那“热风”,艰难地靠近了外公的坟墓,将纸钱撒在坟头的火堆上,退后。

风将烧得焦黑的纸片送向远方,几个火星在我眼前闪烁,又忽地灭了,像永远失去了生命的枯叶,悄悄地飞走了。爸爸踩灭了坟头最后一丝火苗,我也捧起一把沙子,将火堆中剩下的能够引起火灾的火星压灭了。

弟弟好奇地看着我们:“爸爸,你们为什么要把火熄灭?”“那是为了预防火灾”。爸爸笑着说。“那森林着火会发生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏庄重,他知道火灾是什么的。我严肃地回答“森林会被烧掉,树木都焦了,说不定还会烧到山上住的人和来扫墓的人呢。”弟弟睁大了眼睛“人会被烧到?”我点点头,爸爸也笑着摸了摸弟弟的头“是啊,一根火苗就能烧光整个森林,更何况人呢?”弟弟望着熄灭的火苗,若有所思。

一根火苗引起一场火灾,而一场火灾又会夺去多少人的生命呢?望着飘过的纸片,我不禁打了个寒噤。被火烧过的纸片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一张张在空中化为灰烬,在阳光下分散,在我的眼前消失得无影无踪了。在回去的路上,弟弟突然叫了起来:“姐姐,你快看!”只见一个坟墓上的火已经蔓延到周围,花草烧焦的声音噼哩叭啦地响了起来,黑烟弥绕着那块坟地,并带着呛人的气息向我们看来。

弟弟想也不想,便直冲了进去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸会心地笑了,他站着,幸福地看着自己的儿子,脸上是父亲才会有的骄傲。我也笑了。一根火苗引起的火灾,为什么不用一双手去扑灭呢?看着弟弟忙碌的背影与他脸上的汗珠,我觉得连那带着火星的纸片都像为他的勇敢表彰似的,被风一吹,便散到山中了。这座山会记得他的。

弟弟跑了回来,他红扑扑的脸蛋上满是汗珠,正午的太阳火辣辣地照射着大地,那块墓地上隐隐飘出的黑雾也在空中消散,在阳光下隐循,在我的眼中消失了。

消防月心得体会4

火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……然而,火,也能吞噬一个个生命!

当烈焰蔓延全身时,当生灵在垂死挣扎时,当一个个生命化做

灰烬时,你是否想过,除了悲伤流泪,我们还能做什么?

我们可以预防,可以防止这“凶手”的产生;我们可以挽救,哪怕只有一个也好。我们必须了解消防安全,这将是我们生命的一个保障。

回顾历史,我们“泪流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河两县境内特大森林火灾的发生,吞并了西林吉、图强、阿木尔3个林业局局址和9个林场,使5万余人痛失家园,211人葬身火海,266人烧伤。整个林区过火面积达104.3万公顷(其中有林地面积近78%)!然而,一切惨痛都是因为人为用火不当造成的。如果是天灾,我们只能惋惜;但这是人为造成的,我们更应当反思:试问,我们当时重视消防安全吗?显然没有,正是有了那次血的教训,我们才重视起消防安全的。我们必须时时刻刻关注消防安全,它和我们的生命是挂上等号的。也就在那时,人们也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人们往日的宁死不屈、坚贞刚强到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我们只能退让,只能任其宰割吗?不?我们可以制止,我们可以从身边小事做起。都说“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我们都轻视不得,我们必须防止任何一点星星之火落入易燃之处,不在荒郊野外燃起火种,不随地仍烟蒂,不留下未完全熄灭的火源……关注每一个小细节,才能为消防安全尽一分心。

现实生活中,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。

当火灾发生时,拯救人们性命的是消防战士。他们一次次冲进火海,身体的温度一次次上升,眼睛被浓烟一次次“蒙”住,却坚持一次次救出火中受难的人,谁也不知道,下次,他们是否能安全地出来?一切只是未知,一切都无法预料。每次火灾救援,都是去了一趟鬼门关,或许,他们会留下陪阎罗王聊天,“流连忘返”;或许,他们不甘生命的逝去,会再回来!

一个个生命战士的背后,流过多少泪!他们的家人在操烦、在落泪、在叹息……为了自身的生命安全,为了不给消防队员带来那么多的“危险任务”,也为了不让爱自己的人流泪,我们必须深入了解消防安全,从根本上抵制火灾,让生命延续!

焰火,你吞噬了生命;消防战士,你挽救着生命!让我们共同关注消防安全;共同驱走无情的烈火!

消防月心得体会5

俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾.一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命.

为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力.我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习.老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用.

下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座.消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习.校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼.我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场.紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习.校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声.消防叔叔们把大火点燃了.火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了.在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅.

学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!

消防月心得体会

文物宣传心得体会和感想篇十五

法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律坚强保障,法律权威要靠人民自觉维护。党的十八届四__提出了实现全民守法的目标,把"增强全民法治观念,推进法治社会建设"作为全面推进依法治国的重大任务之一,阐明了守法对于法治建设的重要作用,必将对建设社会主义法治国家产生深刻影响。

"一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。"从制定出新中国第一部法律婚姻法到中国特色社会主义法律体系形成,我国总体上解决了有法可依的问题。但法律要充分发挥作用,离不开信法、守法的深厚土壤。如果一个国家没有法治信仰,一个社会缺乏法治精神,法治就会成为无本之木、无根之花、无源之水,法虽立而难行。只有把培育法治信仰、弘扬法治精神、建设法治文化、树立法治意识置于法治建设全局的重要位置,持续发力,久久为功,才能让法治在人民心中生根,在社会运行中生效。

信仰不会自发产生。培育法治信仰,离不开富有成效的宣传教育。只有通过深入基层、走进社区等方式,深化和创新法治宣传,扩大和增进人民群众对法治的了解,才能进一步推动全社会树立法治意识,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。培养知法懂法守法的现代公民,建设社会主义法治文化,需要把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,让法治进校园、进教材,将法治精神和道德建设结合起来,提高普法教育的有效性,从知法懂法进而到信法用法,牢固树立起对法治的信仰。

法治建设有赖实践。人民群众对法治的感知,很大程度来源于切身体验,完善和健全公共法律服务、法律援助、司法救助,让老百姓打得起官司,让群众合理诉求及时就地解决,全社会尊法守法必然渐成风尚。推进多层次多领域依法治理,畅通群众权益保障法律渠道,建立健全人民群众化解纠纷、利益表达等机制,使群众合法权益、人民生命财产安全得到切实维护和保障,就会极大增强全社会厉行法治的积极性和主动性,为法治信仰落地生根找到坚固支点。

事实是最有力的说明,严格执法、公正司法是法治信仰的支撑。法治不是抽象概念而在于具体实施,存在于每一次执法、司法实施的过程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石,而不公正的裁判会污染法治精神的源头。如果通过正常程序不能得到公平正义,人民群众对执法部门司法机关就难以形成信任,其公信力就会受到损害。只有严格执法、公正司法,坚决破除各种潜规则,让违法者付出代价,杜绝法外开恩,对每一起司法个案都公正审理,才能使法治精神、法治意识、法治观念深入人心,成为全民信仰。

"风成于上,俗化于下"。培育法治信仰,离不开党员干部特别是领导干部的引领示范。近些年来,党员干部的法治思维和依法办事能力在不断提高,但一些贪赃枉法、违法违纪插手干预司法个案等现象依然存在,侵蚀着法律的权威,损害了人民群众对法治的信仰。只有各级领导干部带头学法,带头依法办事,带头遵守法律,体现出对法治的忠诚和捍卫,不违法行使权力,更不以言代法、以权压法、徇私枉法,违法者受到惩处,才能引导群众相信法律面前人人平等,带动全社会形成崇尚法治之风,坚定法治信仰。"法律必须被信仰,否则它将形同虚设"。在推进法治社会建设进程中,只要我们每个人自觉弘扬社会主义法治精神,持之以恒争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,"建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家"的总目标就一定能实现。

文物宣传心得体会和感想篇十六

为深入开展消防安全宣传和教育工作,进一步提高全民的消防安全意识和自防自救能力,让更多的群众了解消防、关注消防、支持消防、宣传消防。开发区大队加大消防宣传力度,充分发挥消防站的作用,定期开放消防站,向广大群众传播消防安全知识,提升全社会抗御火灾的整体能力。2月28日下午,开发区大队迎来了开发区实验中学的数名学生,他们在老师的带领下,怀着激动、喜悦的心情走进消防站,对消防官兵的训练、生活和消防装备进行参观,“零距离”感受体验消防生活。

在参观学习中,中队官兵首先用通俗易懂的语言,向学生们讲解了常见的火灾及一些基本的预防措施、拨打119、如何使用灭火器灭火以及火场逃生知识等消防常识。接着,官兵们带领学生参观了各种消防车辆、各类消防器材装备等,并详细介绍了各种车辆装备、防护服装、消防器材的名称、性能参数、用途和使用方法。学生们充满了好奇心,饶有兴致地亲身触摸消防车辆、器材装备,并且不时地向官兵们提出各种问题,消防官兵都逐一解答。在现场,消防官兵还指导学生们穿战斗服、穿戴空气呼吸器,学生们跃跃欲试,纷纷参与进来,体验了一番当消防员的滋味。

在官兵们的带领下,学生们先后参观了大队荣誉室、图书室、学习室、娱乐室、战斗班等。在大队荣誉室内,一幅幅生动的图画以全方位、多角度、系统化的形式向前来参观的学生们展示了大队自建队以来历代消防官兵在防火灭火工作及建设中所取得的优异成绩和突出贡献,充分展示了消防的光荣历史和精神风貌。在参观战斗班时,学生们对消防战士整洁的内务赞叹不已。战士为学生们讲解示范了军被的叠法,一床普通的被子在战士的整理下,几分钟就变成了一个方正的豆腐块,让在场的学生对战士们充满了敬佩之情,表现出了由衷的赞叹,献上阵阵热烈的掌声。

通过开展参观消防站活动,让前来参观的学生和老师对消防工作有了更加直观的了解,从中学到了不少的消防知识,进一步提高了师生的消防安全意识,提升了学校消防安全“四个能力”建设水平,同时也让学生们通过自己以点带面,把所学到的消防知识带到家里,带动整个家庭关注消防安全,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,营造出了浓厚的消防安全宣传氛围,为春季消防安全工作打下了扎实的基础。

文物宣传心得体会和感想篇十七

依法治国,就是把社会主义民—主与社会主义法制紧密结合起来,实现民—主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

发展社会主义民—主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。民—主是法制的前提和基础,法制是民—主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民民—主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民—主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民—主,就必须加强社会主义法制。

社会主义和谐社会的基本特征,是民—主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。在这样一种人们向往的社会里,只有坚持依法治国,才能保障和促进社会全面进步、和谐发展。

社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前,我国经济和社会生活中也出现了一些不和谐因素,其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题,既是社会不稳定因素,也是构建和谐社会的障碍,需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中,法律调整最为重要。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和谐,就必须依靠法治作保障。

依法治国理念具有十分丰富的内涵。党的____报告对依法治国的含义做了界定:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民—主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务,实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的权威的标准,树立法高于人、法大于权的观念。

法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护—法律权威,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威,没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民—意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。

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