通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和劣势,为个人成长和职业规划提供参考。写心得体会要注重客观和真实,不偏离实际情况和事实。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写心得体会的思路。通过阅读这些范文,相信大家能够更好地理解心得体会的写作要点和技巧,从而写出一篇更加完美的心得体会。请大家一起来看看吧。
创新驱动略心得体会篇一
解放思想改革开放创新驱动科学发展调研报告省委决定在全省范围内开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,是在改革开放进入攻坚阶段、全面建成小康社会加快步伐关键时候提出的,它对指导今后一个时期工作具有特别重大和深远的意义。尚义作为欠发达县份,如何保证活动见成效,我认为应在“四超”上着力使劲。
一是通过“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论,树立超常的思维。思想是行动的先导,只有解放的思想,才有腾飞的翅膀,跨越赶超的激情。改革开放以来,无论是九十年代小水富民开坝上大面积种植蔬菜先河,还是唱大风歌,喝西北风,创坝上地区利用风能、发展清洁能源奇迹,我县发展中的每一次突破、每一次跨越无不是解放思想结出的硕果。作为欠发达县份,如何保证与全国全省全市同步建成小康,不被甩出发展快车道?不解放思想,采取超常的思维,只能陷入发展的泥潭无法自拔。尚义的欠发达,资源、区位等无可否认是制约因素,但最大的问题和根源还在思想和观念,进而传递到了思维上。就拿资源禀赋、人口与我们差不多的cc县来说,他们敢在“无中生有”和“有中生新”上做文章,一个冬季滑雪,一个设施蔬菜撑起了县域经济。cc县地区生产总值达到了33.7亿元,超过我们4.9亿元,位次越升至第十五位。在特色旅游、产业富民上趟出了新路径,走出了良性循环模式,叫响滑雪大品牌。cc的生动实践值得我们借鉴和反思。因此,树起超常的思维,补齐短板,缩小差距,奋力赶超,付诸于行动是最有效的办法。敢闯、敢试、敢为人先,不能只讲在嘴上,写在纸上。用超常的思维,抢占发展先机,以人一我十的勇气和胆识,后发赶超,才是我们的必然选择。
二是通过“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论,采取超常的举措。党的十八大提出了全面建成小康社会的宏伟目标,省委又提出提前三年全面建成小康社会。对我们来说,更加任重而道远。20尚义地区生产总值28.8亿元,城镇居民人均可支配收入为14469元,农民人均纯收入4484元,在全市都在倒数位次。我们要在五年内赶上全国的'水平,至少要保持17%以上的增速,有此可见其难度。为完成同步小康的目标,继续按部就班。(调研报告)四平八稳听任经济自然发展,不采取超常的举措,那只能让后人戳脊梁骨,骂娘。因此,必须围绕已确立“三区联动,六业并举”发展思路,继续扭住“新型产业,高效农业”支撑点,采取超常的举措,立足长远,在弃风和限电上找出突破口,重振风电第一县的雄风;高效农业要在设施蔬菜上有突破,捆绑涉农资金,不怕交学费,不怕担风险,倾全县之力将农民推上高效农业的快车道,站牢同步建成小康脚步。
三是通过“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论,自觉地超常的付出。落后的县情,稍纵即逝的发展机遇,容不得我们慢行、停顿。首先,在谋划上要往深里想,把方向定准,目标定高,标准定细,尽而达到干有方向,事半功倍。其次在抓落实上要付出。党员干部凡事要亲力亲为,要扑下身子即当指挥员,又抓作战斗员,人人都当行家里手,不作裁判员。继续发挥“五加二”和“白加黑”的精神,让勤劳和汗水为加快发展注力加油。再者要在学习上超常的付出。人才是第一资源,要适应新的形势和任务,必须在学习上超常付出,用学习解决本领恐慌,用学习提高能力,用学习更新知识结构,提高工作本领。
四是通过“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论,助推县域经济超常规发展。每一次解放思想大讨论都能带来超常规的大发展,我们一定要以大讨论为集结号,明析发展思路,增强全县上下发展的紧迫感和责任感,让大讨论再次掀起尚义超常发展的大潮,在“三区联动”上发力,在“六业并举”上突破,在绿色中崛起,在生态中赶超,三步并作一步跳,助推县域经济社会超常规发展,为全面建成小康社会夯实基础。
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,使我们rr人深刻领会到:rr工作要真正做到“思与想”“改和动”“发展与创新”相结合,在rr服务上实现“四个方面”的转变。
一是在服务意识上变被动服务向主动服务转变。rr服务方式要由单纯“等领导上门咨询”向“主动上门服务”转变。通过rr网站、新闻媒体等多种途径主动公开各类热点rr信息,做到想领导之所想,供领导之所需。
二是在服务对象上变单纯为领导、部门服务向为全社会服务转变。把企业和社会公众对rr产品的需求放在重要位置,不断拓宽和延伸rr信息社会公众服务平台,扩大rr服务领域。
三是在服务时效上变滞后服务向超前服务转变。rr工作不能仅仅关注现实情况、成果、问题的简单汇总,更要强化对经济运行的预警监测,根据掌握的大量翔实的rr资料,利用科学的方法,对经济社会发展情况进行预测分析,变“雪中送炭”为“雪前送炭”,增强服务的超前性。
四是在服务形式上变提供数据服务为主向决策咨询服务为主转变。要把以往只是向外提供单纯的rr数据等低附加值的初级产品为主转变为提供高水平、高质量的rr分析、调研报告等高附加值的最终产品为主,追求rr工作效用的最大化。
在今后的工作中,我们要坚持以科学发展观统领rr工作,围绕县委、县政府中心工作,立足rr服务大局,拓展服务领域,提升rr服务水平,赢得rr事业的更大发展。
创新驱动略心得体会篇二
解放思想改革开放创新驱动科学发展教师学习心得体会根据中共st市委印发《关于在全市开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案》的通知精神,我们学校紧紧围绕“全省最好,全国一流”,这个主题,认真贯彻落实好市委的统一部署,深入查找制约争先进位的的实际问题和思想障碍,努力实现思想观念和思维方式的新突破,工作方法和工作作风的新转变,为全市实现科学发展、争先进位的目标奠定坚实的基础。通过学校组织的学习,我有以下几点体会:
一、勤于学习。
要解放思想,首先就要有思想。只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十八重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地适应工作的需要。
二、善于思考。
“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作需要,积极思考如何打开新的.工作局面。
三、勇于实践。
牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,在工作中要努力做到以下几个方面:一是切实提高jjj数据质量。紧紧围绕“数据真实、服务优质”这个核心,大胆地探究jjj方法制度的改革。对关系到全局的重要指标,实行动态监测,做到早谋划、早控制,用科学的评估手段和方法,对其进行严格的审核把关。其次在不断提高数据质量的前提下,提高对经济运行情况敏锐的洞察能力,注重分析研究新情况、新问题,多出精品分析。展现优质服务水平和业务素质及工作能力,为全局工作增光添彩。
三要敢于转变。在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。
只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,为jjj事业的发展增砖添瓦!
创新驱动略心得体会篇三
也有论者提出:“理论创新就是要在解决实践问题总结实践经验基础上不断提出正确的新观点、新论断、新理论”。理论创新是客观辩证法发展的必然,理论创新的灵魂在于体现时代性,创新的动力在于它的实践性,创新的本质在于它的开拓性,创新的关键在于把握规律性。
二、中国共产党理论创新的历程
国化的历程,这一历程基本上是沿着“回答什么问题,怎样回答问题”这一理论范式展开的。
1、新民主主义革命时期和社会主义建设时期的理论探索
20世纪初期,中国处在一个社会冲突激烈、矛盾变动急剧的时代,中国共产党就是在这样的背景下产生并领导中国革命实践的,中国共产党人的创新意识和创新思想也是在这样的时代背景下孕育起来的。急剧变动的时代必然呼唤新的时代,毛泽东作为中国共产党人的杰出代表,在这样一个大变动的时代背景下,带领中国共产党人解决了在一个半殖民地半封建的大国,无产阶级如何领导革命,如何夺取政权,中国走向何处去的问题。
计划,开辟了井冈山革命根据地,这是对中国革命道路的最初探索。毛泽东明确指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合”vi,并且提出了富有哲理的两句话,一个是没有调查研究就没有发言权,一个是中国革命斗争的胜利,要靠中国同志了解中国的情况。在经历了一大前后的艰难起步后,从二大到八大这长达34年的历史中,随着中国共产党人对中国国情的认识渐趋全面、深刻,革命斗争的日益广泛、深入进行,经验教训的不断总结,马克思主义中国化开始在理论上和实践中不断取得突破,结出丰硕的果实。在1938年党的六届六中全会上,毛泽东首次提出了“马克思主义中国化”的论断,要求中国共产党人学会把马克思主义理论应用十中国的具体环境,“使马克思主义在中国具体化,使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它”vii。从此,马克思主义中国化的进程有了旗帜鲜明的标志性方向。以党的七大为标志,马克思主义中国化实现了第一次飞跃,达到了第一个高潮。
毛泽东在新民主主义革命时期,科学地回答了近代中国革命的对象、任务、性质以及革命的动力、领导权的问题,并分析了中国革命的前途,找到了中国自己的革命道路,建立了中华人民共和国,为中国走上社会主义道路做足了思想准备、理论准备和组织准备,带领中国共产党把新民主主义革命顺利地转变为社会主义革命。
20世纪50-70年代,中华人民共和国成立后,以毛泽东为核心的第一代领导集体面临着如何进行社会主义建设的问题。社会主义是作为一种理想制度被介绍到中国的,但是究竟社会主义是什么样子和怎样建设社会主义,不仅一般人不清楚,就是以它为奋斗目标的中国共产党人在当时也“不甚了了”,毛泽东也不例外。建国前夕,他指出:“他们已经建设起来了一个伟大的光辉灿烂的社会主义国家。苏联共产党就是我们的最好的先生,我们必须向他们学习”viii。这是我们党对社会主义认识的起点。在社会主义革命建设过程中,毛泽东为代表的中国共产党人进行了艰辛的探索。国内,经历了百年战乱,基础十分薄弱,百废待兴;国际上,面临着西方发达国家反华势力的叫嚣,如何搞建设成为了摆在新中国面前的一个新问题,是一项需要我们去开创的崭新的事业。正是在这样的时代背景下,中国共产党人创造性地提出以苏联为借鉴,建设中国社会主义的伟大构想。1955年,毛泽东在中国共产党内率先提出了以苏联经验为借鉴,探索适合中国国情的社会主义建设道路的重大问题。1956年4月,毛泽东发表《论十大关系》的重要讲话,正式提出了探索中国社会主义建设道路的任务。1956年9月召开的中共八大,正确分析了二大改造完成后国内形势和主要矛盾的变化,提出了党在今后的根本任务,并制定了党在经济、政治、组织等方面的方针和政策,取得了探索中国社会主义建设道路的重大成果。随后,以毛泽东为代表的中国共产党人又从经济建设、经济体制改革、民主政治建设、思想文化建设等各方面,进一步探索中国社会主义建设道路问题。1957年2月,毛泽东发表《关十正确处理人民内部矛后的问题》重要讲话,提出关于社会主义社会矛盾的学说,取得了探索中国自己的社会主义建设道路的新成果。
2、社会主义现代化建设时期的理论创新——中国特色社会主义理论体系的形成
xx大报告指出:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
创了中国特色社会主义理论体系。
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创新驱动略心得体会篇四
为大力弘扬企业共产党员的先进性,引导党员带头解放思想,进一步营造“深入解放思想、推进科学发展”的浓厚氛围,日前,盐城市盐都区在全区企业共产党员中开展“争当解放思想先锋、争做科学发展模范”活动。
这次活动主要围绕三个方面进行:一是开展党员学习教育系列活动。着眼于党员自我教育、自我解放和自我提高,组织党员认真学习十七大报告、党章和上级的文件会议精神。定期举办企业党员解放思想论坛,深入讨论,形成推进科学发展的合力。着力实施“企业家素质提升工程”,组织企业家外出学习考察,努力打造一支思想解放、锐意创新、敢于拼搏、勇创大业的现代企业领军人才;二是开展“尊重党员主体地位”主题实践活动。建立和完善党员民主议事会制度,组织党员对企业经营管理和党建工作进行讨论和评议,努力营造民主讨论、平等交流的环境,为党组织和党员参与决策和议事提供平台。建立信息沟通机制,通过企业重大事项通报会、董事会或经营层定期向党员大会通报工作等多种渠道,使党员能够及时了解企业的发展情况,激发党员主动融入企业、热心服务发展的主动性和积极性;三是开展学习实践科学发展观活动。突出领导班子和党员领导干部这个重点,着力把学习实践科学发展观转化为谋划科学发展的现代理念、领导科学发展的实际能力、推动科学发展的思路措施,努力实现企业又好又快发展。举办企业党组织书记培训班,组织党员开展“我为企业科学发展献一计”活动,扎实开展“立足岗位作贡献”活动,建立“党员示范岗”评选、表彰和激励机制,充分发挥党员的先进性。
该区把“争当解放思想先锋、争做科学发展模范”活动作为当前企业党建工作的主要任务来抓,切实强化组织领导,明确专人负责,认真制定实施计划,精心组织实施。活动结束后,还将组织企业党员和员工评选一批党员标兵,并举办解放思想创大业先进事迹报告会,把这项活动推向深入。(盐城市盐都区委组织部干部监督科)
创新驱动略心得体会篇五
近年来,创新已经成为推动社会发展的重要驱动力。作为一名年轻人,我对创新驱动发展史有着浓厚的兴趣,并从中体会到了许多宝贵的心得。以下将按照五段式展开论述。
首段,创新是人类社会进步的动力源泉。创新驱动发展的历史可以追溯到人类文明的起源。尤其是在科技革命的推动下,创新已经成为社会进步不可或缺的重要支撑。从蒸汽机的发明到信息时代的互联网,每一次重大的科技创新都给人们的生活带来了巨大的改变。因此,创新不仅仅是技术上的突破,更是社会发展的重要驱动力。
第二段,创新驱动发展离不开技术进步。现代社会的创新驱动发展主要依赖于科技创新。技术的发展不断为人们提供了各种可能性。比如,人工智能的快速发展使得机器能够模拟人类的思维过程,为各行各业带来了巨大的变革。而通过云计算、物联网等技术的应用,企业可以将大数据转化为智能决策,提高运营效率。因此,技术的创新不仅对社会有着显著的影响,还对经济增长产生了积极的推动作用。
第三段,创新驱动发展需要营造良好的创新环境。好的创新环境是创新驱动发展的重要保障。政府在此起到了重要的引导和规范作用。政府需要制定相关政策和法规,提供必要的经费支持,构建创新生态系统,为创新企业提供良好的发展平台。另外,政策的稳定性和政治上的民主开放也是创新环境的重要组成部分。只有建立一个鼓励创新思维,支持创新实践的社会环境,才能更好地推动创新驱动发展。
第四段,创新驱动发展需要积极培育人才。人才是创新驱动发展的核心。只有有创新思维的人才才能带动创新的实践。因此,培养高素质的创新人才已成为当代社会发展的迫切需求。在培养人才方面,我们需要注重培养学生的创新意识和实践能力,推动创新教育的改革。同时,还要加强对创新型企业、科研机构等的人才培养和引进,搭建更加有利于人才成长的平台和机制。
第五段,创新驱动发展需要持续的投入与实践。创新并非一蹴而就,而是需要持续的投入和实践。在创新的道路上,也难免会遇到困难和挑战。但只有坚持不懈、奋发进取,才能逐渐取得成功。同时,创新需要不断的试错精神,从失败中吸取教训,及时调整战略,不断完善产品和服务,以适应市场的需求变化。
总结起来,创新驱动发展史给了我许多启示。创新不仅仅是技术上的突破,更是推动社会进步的重要动力。要实现创新驱动发展,我们需要依托技术进步、营造良好的创新环境、培育人才,并持续进行投入和实践。只有这样,我们才能迎接未来社会的发展挑战,创造更加美好的明天。
创新驱动略心得体会篇六
近年来,科技的迅猛发展给人类带来了巨大的便利和改变。而在新冠疫情的全球肆虐中,科技的力量再次被充分展示出来。科技创新驱动疫情防控成为一种必然趋势,也为人们带来了新的希望和启示。在此我将分享我个人的心得体会。
首先,科技的创新为疫情防控提供了全新的手段和方法。在此次疫情中,科技企业纷纷行动起来,推出各种创新产品和解决方案。例如,人脸识别技术在疫情期间被广泛应用于人员出入口管理,大大提高了防控措施的精确性和效率。同时,基于人工智能的病毒检测方法也取得重要突破,可以对病毒进行快速准确的诊断,为防控策略的制定提供了重要依据。这些创新手段的运用,进一步加强了疫情的防控力度,有效地遏制了病毒的传播。
其次,科技创新驱动为疫情防控提供了智慧服务。在疫情期间,人们生活的方方面面都受到了影响。科技的创新应用为人们提供了智能化的解决方案。例如,在线购物平台通过智能配送系统,让商品快速送达人们手中,满足了人们的购物需求,减少了人员流动的风险。此外,远程办公和在线教育等服务也得到了广泛应用,使人们不必外出,仍能顺利工作和学习。这些智慧服务的推出,不仅提升了人们的便利性,更减少了人员聚集的可能性,为疫情防控提供了有力的支持。
再次,科技创新驱动推动了疫情防控信息的公开透明。疫情信息的公开透明对于疫情防控至关重要,只有及时准确的信息才能让民众更好地了解疫情,做出科学防护。科技创新在信息的收集、整理和传播方面发挥了重要作用。全球各地疫情数据的快速统计和发布,让民众了解到还有多少人在接种疫苗,新冠病毒的传播范围以及疫情的变化趋势等重要信息。同时,科技创新也使人们更容易获得权威的健康指导和防控措施。各种应用程序通过推送疫情预防知识和最新政策,帮助人们更好地应对疫情。
最后,科技创新驱动激发了人们的创新意识和能力。疫情期间,人们面临着许多困难和挑战,但科技的力量让无数人挺身而出,投身到抗疫创新的行列中。病毒检测设备的研发、防护装备的改进、在线医疗服务的推出等创新举措,都是通过人们的努力和创新精神而实现的。科技创新驱动引发了更多人的思考和行动,让人们认识到科技的力量,激发了更多的创新意识。
总之,科技创新驱动疫情防控不仅为人们提供了新的手段和方法,还带来了智慧服务、信息公开透明以及创新意识的激发。疫情的挑战让人们更加意识到科技的重要性和必要性,也让科技发展迈上了一个新的台阶。在未来的发展中,科技和创新将继续发挥重要作用,为人类的抗疫之路注入更多力量和希望。我们应该保持对科技创新的关注和支持,为实现更好的疫情防控而共同努力。
创新驱动略心得体会篇七
5月8日,二公司在本部开展“解放思想创新管理我为企业发展献一计暨‘五四’表彰”学习讨论活动,东莞麻涌、沙田、立沙项目部联合制作了“分包队伍的选择及分包管理”建议文章参加了讨论。
在未来的施工企业竞争中,竞争能力不仅体现在施工管理、技术能力上,还体现在总承包商是否拥有“稳定、高效”的分包队伍。
随着公司规模日益扩大,逐步向管理型企业发展,分包队伍的管理日益重要,我们不仅要引进好的分包队伍,还要在施工过程中对分包队伍进行良好的管理。
一、旧分包队的筛选以及新分包队的引进
分包队伍的好坏直接影响公司的管理效率和管理效益,同时也是影响公司履约能力的重要因素。因此旧分包队的筛选以及新分包队的引进非常的的必要。为了能够选择合格的分包队伍,可对分包队进行如下考察:
1、考察分包队伍的是否拥有已注册的营业执照、施工资质证明书、安全生产许可证等。
2、考察分包队伍的业绩:分包队伍是否干过同类工程;
4、考察分包队伍的服务意识及既往服务质量;
5、考察分包队伍既往施工安全情况的及安全投入情况的;
6、考察分包队伍的财务能力。
根据以上情况的进行资料汇总,对分包队伍进行分类(甲、乙、丙三类:甲类分包队伍能完成规模大、要求高、难度大的工程;乙类分包队伍能完成规模较小、施工水平要求不高的工程;丙类分包队伍为不合格单位,不予录用),形成档案文件。在旧分包队的筛选以及新分包队的引进中以便对各个分包队形成合理的评估。
二、对分包队伍的管理
1、对分包队伍的管理其实是一个自我管理及提高的过程。
要管理好分包队伍,首先要做好自我团队的'管理。我们的管理个人不仅要有过硬的技术,还要有较强的责任心。对于每个管理团队来说,我们要将公司优良的企业文化展现在分包队伍面前,以一个紧密团结的。体来面对分包队伍,并在管理过程中不断提高。
2、充分考虑分包队伍的立场及特点,针对性的进行管理。
我们一定要在施工管理过程中充分考虑分包队的利益,根据其不同特点。取不同的管理措施,以达到更高的管理效率;根据公司现有分包队的情况的,可将其分为如下三种类型:
1类型:有技术有管理有一定的施工经验(如:深圳招商港湾)
2类型:无技术、无管理、无经验(如:东莞江桦装饰有限公司)
3类型:劳务分包,有一定的施工经验。(如:汕头达濠)
对于1类型的分包队伍重点进行质量及进度控制,对于2类型的分包队伍既要在技术上给予支持,又要注重过程中的质量、进度及安全控制,应充分发挥所长,比如财务能力等;对于3类型的分包队伍,最重要的一点是技术上的支持和施工过程中的配合。
3、施工过程中对分包队伍的考核
分包施工,最担心的是工程安全、质量以及进度。为此,项目部在为分包队提供技术支持的同时,严格进行安全、质量及进度控制,使分包队做好每道工序。可从如下几点进行考核:
(1)、进行总体考核(可每周进行一次,并在例会上以ppt的方式向各分包队展示)
1)、安全(安全隐患的存在、更改情况的);
2)、质量(质量控制的情况的以及更改情况的);
3)、进度(进度情况的及原因分析)。
4)、内业资料情况的;
(2)、现场施工管理过程中考核
(3)、建立奖罚机制
在我们选择分包队伍的同时,分包队伍也在选择总承包商,因此我们要保留有实力的分包队伍,在处理双方关系上应坚持“双方共赢”的原则。建立奖励机制,对于优秀的分包队伍应给予一定的奖励或合同价格的优惠等。当然有奖必有罚,对于不符合施工要求,在施工过程中出现错误的分包队伍进行处罚,甚者公布批评、永不录用。
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创新驱动略心得体会篇八
创新驱动理论是一种新的理论,它认为创新是经济发展的关键,而且创新是由知识和技术进步推动的。我认为这个理论非常有意义,因为它可以指导我们在有限的资源下实现经济转型和升级。接下来,我将详细解释我对创新驱动理论的体会和看法。
第一段:引言
创新驱动理论是世界各国的经济创新发展中非常重要的理论。创新是驱动社会、经济成长和走向成功的能量,正因为有了创新,才有了新的科技成就,才能提升质量,进一步提高计划和工作效率。同时,随着时代变化和科技进步,创新也由原来的技术创新发展到管理创新、服务创新,以及战略创新等多个方面,创新也变得更加广泛和多样化。
第二段:创新驱动发展的重要性
创新驱动发展是任何一个企业、一个城市、一个国家和整个世界所必需的,他们都需要不断地创新、提升自身,使自身更快速适应环境、行业的变化,以保持自身的竞争力和优势。在当前经济形势下,企业降低成本、提升效率的需求越来越强烈,优化资源配置也是促进企业创新乃至整个经济发展的重要动力。
第三段:创新驱动理论实践的例子
创新驱动理论出现以来,在中国和其他发达国家都得到了广泛的应用。我国高铁、国产芯片、网络支付等各种各样的示范项目都是基于创新驱动理论的实践。例如,5G技术、人工智能等都是在创新驱动下快速发展的,这些新型技术不仅改变了人们生活的方式,也给经济发展注入了新的动力。
第四段:创新驱动理论面临的挑战
虽然创新驱动理论给人们带来了许多好处,但它也面临着一些挑战。首先,资源不均衡和创新能力不足是制约创新驱动理论发展的主要因素。其次,众多创新项目都需要巨大的投入,这会对经济运转造成一定的压力。最后,面对复杂的市场竞争和技术瓶颈,企业必须不断探索创新新方向,才能加强市场竞争力。
第五段:结语
总之,创新驱动理论是科技进步和经济发展的重要推动力,它不仅带给我们更高效的生产力,而且给人们带来了更多的乐趣和希望,是人们宝贵的财富。同时,创新将继续为我们带来新的可能性,我们应该不断从各个角度和方面开展更深入的研究,加快现代化进程,推动创新驱动理论取得更大成就,更好地造福人类社会。
创新驱动略心得体会篇九
要提高教育质量,首先是提高教师队伍的素质。开展争先创优、建功立业活动是各级教育工会服从服务于党和国家的中心工作以及教育改革发展大局的重要举措。我区教育工会在党工委的领导下解放思想,开拓创新,不断探索出具有教育系统特色、适合教师需要的工会创先争优、建功立业活动的新路子。
1.丰富载体,拓展内涵。
崇川区教育工会在前几年建设的基础上,不断巩固名师导师团建设、新五朵金花遴选、168青蓝工程推进、志愿者崇川教育分站建设、情系西部活动、劳模创新工作室引领等工作取得的成果,继续从理念引领、业务指导、制度保障三个维度加强名师锻造,充分发挥名师个体、群体在崇川教育中的引导作用,促进教师的成长与发展,推进崇川教育均衡发展。
我们还将创建“工人先锋号”、教师基本功竞赛以及多种形式的科技创新、师德标兵和师德先进集体的评选表彰等活动结合起来,项目设置和活动内容紧跟学科发展前沿,紧贴学校教学和教师业务能力的提高,并将之融入学校的中心工作。用教师职业技能大比武的形式提高整个教师队伍的业务水平。
2.扩大规模和层次,提高效果。
我区将教育系统的建功立业活动纳入工会系统建功立业活动的总体布局,并将获奖者纳入各级政府的表彰,提高表彰的含金量,从而更加有力地激励广大教师自觉提高业务素质,实现岗位建功立业。对在建功立业活动中取得优异成绩的教师,加大在绩效考核、评先评优等方面激励力度。
今年,我区教育工会在局党工委的领导下,联合教体局基教科先后开展了各学科的青年教师基本功及教学竞赛,从单个学科、层次向多个学科、层次展开,提高教师的参与面。并对在比赛中有突出成绩的在“建功立业”、“工人先锋号”等评选中,优先予以考虑。
要提高教育质量,其次要认识到教职工是学校真正的主人。要充分保障教职工的主人翁权利,让他们参与学校的管理,大家参政议政、群策群力,才能提高学校的管理质量。
维护教职工权益是教育工会的基本职责。教育工会实行依法维权,就是要把法律规定的教职工参与学校民主管理、民主监督的权利落到实处。在新形势下,我区教育工会拓宽工作视野,创新工作思路,积极探索和丰富教职工参政议政的形式,充分调动教职工参与学校民主管理的积极性。
1.建立落实教代会职权的工作机制。
教代会是学校民主管理的基本形式,现已在各级各类学校普遍推行。但是在教代会职权的落实方面却存在着被虚化的问题。因此我区教育工会着力推广教代会表决制,建立教代会提案的落实机制,实行教代会民主评议结果与领导干部奖惩和任免挂钩制度,推行代表巡视制度,确保教代会职权得到落实,使民主管理不流于形式,不断提高学校民主管理质量。
2.建立学校与教职工的沟通平台。
对于涉及教职工权益的普遍问题,各学校建立教职工与学校的直接沟通机制,把建立“校务公开咨询平台”、“教职工与校领导恳谈会”等作为教代会闭会期间,学校与教职工日常沟通的补充渠道。
3.建立维权维稳、表达教职工诉求的网络平台。
在信息化时代的今天,各级教育工会要善于运用网络手段来开展工作,以提高工作效率,占领工作阵地。在局党工委的领导下我区教育工会建立了“局长(校长)电子信箱”等网络平台,收集民意,化解矛盾,宣传党的政策,密切党群关系。同时在学校传达室外悬挂实体“意见箱”,让不愿面对面交流又不太熟悉网络操作的教职工有表达自己意见的渠道。
帮扶困难教职工、为教职工办好事、办实事,是各级教育工会服务与联系教职工的重要工作,也是增强教育工会凝聚力和影响力的有效途径。当前教职工的社会保障水平比农民、工人高得多,在工资、医疗等方面基本等同于国家机关的公务员。大多数教职工在正常情况下生活、工作是有保障和相对稳定的。当前少数教职工因病致贫、因灾致贫,举债维持生计的问题比较突出。但是现有的社会保障体系满足不了这些特困教职工治病求医和灾后重建过程中的大量资金需求,工会组织常规的帮扶手段和标准无法使其解困。这是当前各级教育工会面临的一个工作难题。
我区教育工会牢固树立群众观念,怀着对教职工深厚的感情,在做好送温暖工程等传统的工会帮扶工作的同时,把工作重心转向推动帮扶工作走社会化的发展道路上。拓宽视野,采取各种有效的措施,整合和利用政府、社会各个方面的资源,广泛动员社会力量,加大对特困教职工的帮扶力度,切实解决好特困教职工的燃眉之急。
1.建立特困教职工救助基金。
采取教育部门、财政部门和工会经费给予补助、教师个人捐助、有关单位和社会爱心人士赞助等办法来筹措特困教职工救助基金,积极争取政府和社会的支持,建立起帮扶特困教职工的长效机制。对退休教职工,特别是鳏寡孤独的,采用定期与不定期的帮扶,并充分结合江海志愿者对他们进行关心慰问。
2.加强教职工的自我保障意识。
长期以来公办学校教职工的医疗等方面的保障主要是由国家或学校统包,导致教职工参与社会保障的意识淡薄。因此,我区教育工会加大宣传力度,转变教职工消费观念,增强教职工参与社会保障的意识,引导教职工通过个人购买商业医疗保险、财产保险等方式,增强自身抵抗突发性重大疾病、重大灾害的能力。
四、提升活动效能,抓好职工之家的建设力度,提高教职工的幸福感与责任感
基层工会实践在工会运动的第一线,是“职工之家”的主要创建者。基层工会一定要充分利用建设职工之家这个开展工作的有效载体,把基层工会工作全面带动起来。
1.抓住根本,立足于教育改革发展稳定的大局,找准切入点和结合点,这样才有更为有效地利用工会活动提升教职工的幸福感与责任感。比如:将周三政治学习的时间拿出一两次为老师们进行心理疏导,做好减压工作,为接下来紧张的工作来一碗心灵鸡汤,会提高教职工的工作效率。
3.抓住关键,致力于提高工会工作整体水平。我区教育工会从多层次、宽领域、全方位去思考和安排建家工作,在基层工会各方面工作中全面发挥作用。
综上所述,我区教育工会在“新”字上求突破,努力做到内容新,随着时代的发展不断充实新内容,保证工会重点工作的落实;形式新,适合基层的实际和会员的意愿,不断创造新形式,为建家注入活力;在“深”字上求发展,站在更高的起点上,加强对基层工会工作理论和建家理论的研究,用发展的理论指导新的实践,推动建家更有深度,更深入人心;在“实”字上求效果,改进作风,真抓实干,务求实效,以实实在在的工作效果取信于职工群众。
创新驱动略心得体会篇十
创新是当今社会发展的关键驱动力之一,也是教育改革中的关键因素。创新驱动课程旨在培养学生的创新思维和实践能力。在参与创新驱动课程的过程中,我深刻体会到了创新的重要性,并获得了实际的经验和收获。
首先,创新驱动课程注重启发学生的思维方式和思考能力。在过去的传统课程中,学生通常只是被动地接受知识,缺乏主动思考。而在创新驱动课程中,学生不仅需要掌握知识和技能,还需要学会提问和思考。我记得在创新驱动课程中,老师经常鼓励我们提出自己的想法和问题,并引导我们去寻找答案。通过不断地思考和探索,我的思维方式得到了全面升华,我学会了怀疑和思考一切。
其次,创新驱动课程注重培养学生的实践能力。创新只有在实践中才能得到验证和应用。在创新驱动课程中,我们不仅要学习理论知识,还要通过科学实验、创作、设计等实践活动来巩固所学知识并应用到实际问题中。我记得有一次,在数学课上,老师给我们布置了一个数学建模的作业,要求我们通过实际观测和测量来收集数据并进行分析。这个作业让我意识到了理论知识与实际应用之间的联系,也培养了我收集和分析数据的能力。
再次,创新驱动课程注重培养学生的团队合作精神。创新需要集体智慧和合作精神,没有一个人能够独自完成所有的创新任务。在创新驱动课程中,我们经常要进行小组合作,共同解决问题。这要求我们要学会与他人合作、倾听他人的意见和展示自己的观点。在一个团队中,每个人都有自己的专长和优势,只有充分发挥每个人的潜力,才能取得最好的创新成果。通过与他人合作,我意识到了团队合作的重要性,并学会了平衡各方的意见,达到共识。
最后,创新驱动课程注重培养学生的创新思维和创新精神。创新思维是指思考问题的方式和思维的灵活性。在传统课程中,我们通常要按照既定的方法和步骤来解决问题。而在创新驱动课程中,我们要发散思维,尽可能地多角度去思考问题,并尝试不同的解决方法。这样的训练培养了我们的创造力和创新意识。通过参与创新驱动课程,我渐渐地找到了独特的思考方式和解决问题的方法,这对我今后的创新工作有着重要的意义。
总之,创新驱动课程是一种培养学生创新能力的新型教育方式。通过学习和实践,我深刻体会到了创新的重要性,并获得了实际的经验和收获。创新驱动课程注重启发学生思维、培养实践能力、强化团队合作和培养创新思维。这些都对我未来的发展产生了积极的影响,让我更加有信心去面对未来的挑战,并为社会的进步做出自己的贡献。
创新驱动略心得体会篇十一
前些时间我认真学习了党的第十九届中央委员会第五次全体会议精神,会议中提到坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势,下面就我个人的实际工作谈一谈如何提高创新能力。
既要讲究创新方法。实现创新,需要具备追求卓越的意识、开拓创先的精神和独具卓识的方法。要学会掌握和运用逆向思维、发散思维和联想思维等方法,克服思维的单一性、孤立性,善于多角度、多层次、全方位地解决学习、实践中的各种问题,力争达到独创性、系统性。“创新是民族进步的灵魂,创新是国家兴旺发达不竭的动力”。创新就在于创造,创造就在于人脑的训练。创新思维是发散思维和集中思维的结合,发散思维是构成创造性思维的主导成分。发散思维是在思维过程中通过重组所给的记忆中的信息,得到众多可能的答案、设想或解决方案。它的特点是以一个问题为中心,充分发挥人的联想力和想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,从各个不同的角度或侧面进行思考,让思维多向流动,以便获得解决问题的全部可能。这种思考无一定方向、无一定范围、不墨守成规,不拘于传统方法,可以标新立异、异想天开,从已知的领域去探求未知的境界。
又要加强知识的积累。要勤于学习各种知识,不断开阔视野。知识和经验是创新思维的基础。有丰富的阅历,广博的知识,就有足够的闪光点用来进行“想象”、“整合”和“类比”。阅历和知识越多样化,头脑中能够产生的关联就会越多。因此,要培养自己对各类事物的观察、学习兴趣,主动参与各种理论和实践活动,力争对各个行业、各种事物都有所了解。同时,要养成善于学习和思考的习惯,能将各个不同领域内看似毫无内在关联的问题、想法、事物成功地联系在一起,找出所有事物共同点、共通点,为“整合”“创造”打好扎实的基础。最后,要锤炼坚持不懈的品格。创新的道路上,没有平坦的大道可走,挫折和失败在所难兔。不仅需要超常的智力,更需要非凡的勇气和坚持。遇到各种困难,要努力克服畏难情绪和懒惰习气,把追求创新、努力创新作为学习、工作的要求和标准。注重锤炼自信、坚毅、独创、不迷信权威等品格,用锲而不舍、百折不挠的精神去不懈追求和探索真理。
还要勇于实践。要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,各行各业的人员也呈现多样化,作为工作者,在工作中要努力做到以下几个方面:一是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟、毫无差错。二是要有责任心。一定要尽心尽责的去完成好每一项工作任务。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多学习,从学习中汲取好的可以提高效率的知识。
创新驱动年学习心得体会
创新驱动略心得体会篇十二
驱动桥是指将引擎的动力传递到车辆的驱动轮上的装置。作为一名驾驶员,学习和了解驱动桥的原理和运作方式对于驾驶安全和驾驶技能的提升至关重要。在我多年的驾驶经验中,我对于驱动桥有了一些深刻的体会和感悟。
首先,了解不同类型的驱动桥有助于驾驶者做出正确的判断和决策。市场上常见的驱动桥类型有前驱、后驱和四驱。前驱车辆的驱动桥位于前轴,这种设计使得车辆在操控性和燃油效率上有着优势。后驱车辆的驱动桥位于后轴,较为平衡的重量分布使得车辆在加速时更加稳定。四驱车辆则有着更高的通过性和越野性能。在行驶中,了解车辆的驱动方式,帮助驾驶者更好地适应路况和驾驶需求,确保行驶的稳定和安全。
其次,驱动桥在路况变化时发挥着重要的作用。车辆驱动桥的原理和机械结构使得驾驶者能够感受到行驶过程中的反馈信息。当驾驶车辆通过不同的地形和路面时,驱动桥会对驾驶员传递相应的感觉。例如,在松软的沙地上,车辆的后驱桥会出现滑动和打滑的情况,这时驾驶者要减速并尽量避免过度打滑。而在湿滑的路面上,前驱车辆的驱动桥会在起步时发生打滑,驾驶者可以通过轻踩油门和缓慢起步来避免失控。对于驾驶者来说,与驱动桥的互动提供了实时的行驶信息,帮助我们更好地应对各种路况和行驶环境。
第三,驱动桥对车辆的稳定性和操控性有着至关重要的影响。驾驶者通过方向盘和脚踏板调节驱动桥的动力输出,从而控制车辆的加速、减速和转向。不同类型的驱动桥会直接影响到车辆的操控性能。例如,前驱车辆的驱动桥和转向轴位于同一轴上,这使得车辆在转向时能够更好地减少转向力矩和转向半径,提高操控性和转弯稳定性。后驱车辆则在转向时更具有稳定性,但容易发生过度转向。根据具体驾驶需求和驾驶环境,驱动桥的选择和操作对于操控车辆的稳定性和安全性至关重要。
再次,了解驱动桥在不同行驶条件下的工作情况,有助于延长车辆的使用寿命。当车辆行驶过程中,驱动桥会承受来自引擎的巨大扭矩。如果驾驶者经常在停车或启动时踩下油门,或者在高速行驶时突然松开油门,会对驱动桥造成不必要的压力和损害。而正确的驾驶操作方法可以最大程度地减少驱动桥的磨损。在停车、起步和行驶中,平稳地操作加速踏板和制动踏板,不仅可以延长驱动桥的使用寿命,还能保证车辆的平稳和行驶的安全性。
综上所述,驱动桥对于驾驶安全和驾驶技能的提升具有重要意义。驾驶者通过了解驱动桥的原理和运作方式,能够在行驶过程中做出正确的判断和决策。同时,驾驶者可以通过与驱动桥的互动感知路况的变化并做出应对,提高驾驶的稳定性和安全性。此外,正确的驾驶操作方法能够延长驱动桥的使用寿命,保证车辆的行驶安全。因此,在驾驶中,对于驱动桥的了解和掌握是提高驾驶技能和驾驶安全性的重要一环。
创新驱动略心得体会篇十三
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动小结为了深入贯彻落实党的十八大和省委八届五次全委(扩大)会议、市委八届四次全会精神以及省委书记xxx来xt调研时的重要指示,按照市委文件要求,我委开展了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动。
(1)领导高度重视。我委迅速成立了由rkjs委党组书记、主任任组长,各副主任任副组长的“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动领导小组。小组下设办公室,办公室下设综合组、督导组、宣传组、成果组4个工作组,形成了分工合作、职责明确的良好工作环境。
(2)制定实施方案。制定了《“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动实施方案》,通过“四个突出”深入推进大讨论活动:一是突出主题。牢牢抓住“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题,为实现“还xt青山绿水、走生态发展之路”战略创造规模适度、素质优良、结构优化、分布合理和态势安全的.良好人口环境。二是突出重点。着眼于解决影响科学发展的思想、体制、机制障碍,着力解决出生性别比治理、流动人口管理服务、奖励扶助政策落实等社会关注的热点和难点,充分发挥xt“全国rkjs综合改革示范市”的示范作用。三是突出特色。突出rkjs工作的实际和特点,继续探索新的工作方法、工作模式、工作载体,全面实施七项计划生育民心工程,形成推动rkjs工作科学发展的浓厚氛围。四是突出实效。努力在促统筹上实现新突破,在惠民生上完善新举措,在强服务上创出新亮点,在抓队伍上取得新成效,确保全市rkjs工作再上新的水平。
(3)召开动员大会。我委召开了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员大会,rkjs委领导班子成员和全体党员干部参加了会议。会上,市rkjs委大讨论活动领导小组副组长、委副主任陈钢林宣读了《“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动实施方案》,市rkjs委委党组书记、主任杨淑芳作了动员讲话,对大讨论活动进行了具体部署,她指出,大讨论活动必须切实体现在解决实际问题上,结合rkjs工作实际,抓住活动载体,解决好重点难点问题,解决好体制机制问题,解决好作风建设问题,通过落实责任、领导带头、统筹兼顾做到大讨论活动与业务工作两不误,两促进,真正使大讨论活动成为统一思想、凝聚力量、破解难题的过程,成为推动我市rkjs事业跨越发展的强大动力。
创新驱动略心得体会篇十四
前些时间,我有幸聆听了《创新驱动发展》专题讲座,通过学习后,感受较深,结合自己的本职工作,有以下几点体会。
一、要讲究创新的方法。要学会掌握和运用逆向思维、发散思维和联想思维等方法,克服思维的单一性、孤立性,善于多角度、多层次、全方位地解决学习、实践中的各种问题,力争达到独创性、系统性。“创新是民族进步的灵魂,创新是国家兴旺发达不竭的动力”创新就在于创造,创造就在于人脑的训练。创新思维是发散思维和集中思维的结合,发散思维是构成创造性思维的主导成分。发散思维是在思维过程中通过重组所给的和记忆中的信息,得到众多可能的答案、设想或解决方案。它的特点为是以一个问题为中心,充分发挥人的联想力和想象力,突破原有的知识圏,从一点向四面八方想开去,从各个不同的角度或側面进行思考,让思维多向流动,以便获得解决问题的全部可能。这种思考无一定方向、无一定范围、不墨守成规、不拘于传统方法,可以标新立异、异想天开,从已知的领域去探求未知的境界。
二、要加强知识的积累。要勤于学习各种知识,不断开阔视野。知识和经验是创新思维的基础。有丰富的阅历,广博的知识,就有足够的闪光点用来进行“想象”、“整合”和“类比”。阅历和知识越多样化,头脑中能够产生的关联就会越多。因此,要培养自己对各类事物的观察、学习兴趣,主动参与各种理论和实践活动,力争对各个行业各种事物都有所了解。同时,要养成善于学习和思考的习惯,能将各个不同领域内看似毫无内在关联的问题、想法、事物成功地联系在起,找出所有事物共同点、共通点,为“整合”、“创造”打好扎实的基础。
三、要锤炼坚持不懈的品格。创新的道路上,没有平坦的大道可走,挫折和失败在所难免。不仅需要超常的智力,更需要非凡的勇气和精神支撑。面对创新过程中可能遇到的各种困难,要努力克报畏难情绪和懒惰习气,把追求创新、努力创新作为学习、工作的要求和标准。注重锤炼自信、坚毅、独创、不迷信权威等品格,用锲而不舍、百折不挠。
作为一名基层工作者,第一,要以严谨细致的态度对待工作;第二,要有责任心;一定要尽心尽责的去完成每一项工作任务;第三,要求工作的高效率。提高工作的效率就是要多学习,从学习中汲取好的可以提高效率的知识,再就是,将问题细化,在短时间内决定,对任何事情都要当机立断,设定具体时间安排工作。
创新驱动略心得体会篇十五
双轮驱动是一种常见的驱动系统,用于提供动力和运转机能。无论是在自行车、摩托车还是汽车上,双轮驱动都起着至关重要的作用。通过个人体验和观察,我发现双轮驱动的确具有许多优势。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨双轮驱动对于性能和操控的重要性。
首先,双轮驱动对于提供动力和稳定性至关重要。在自行车中,双轮驱动可以让骑行更加省力和容易掌控。与单轮驱动相比,双轮驱动使得动力传递更加均匀,减少了骑行时的颠簸和不稳定感。这对于骑行长距离或攀爬陡坡时尤为重要。同时,双轮驱动也增加了车辆的稳定性,减少了侧滑或翻车的风险。这使得双轮驱动成为在各种路况和天候条件下都能安全行驶的理想选择。
其次,双轮驱动对于汽车的性能和操控有着巨大的影响。双轮驱动的汽车通常具有更好的加速性能和牵引力。在起步时,双轮驱动可以让车辆更快地启动并加速,提供更强大的动力输出。与此同时,双轮驱动还具有更好的牵引力,使得车辆可以更好地应对湿滑、不平或崎岖的路面。无论是在城市街道上行驶还是在崎岖的郊区道路上穿行,双轮驱动都可以保证行驶的舒适和安全。
在日常驾驶中,我也深切体会到双轮驱动的重要性。我曾经驾驶过一辆单轮驱动的汽车和一辆双轮驱动的汽车,我发现在湿滑的路面上转弯时,单轮驱动的汽车更容易打滑,而双轮驱动的汽车则可以更好地保持平衡和稳定。尤其是在雨天或者冰雪天气,双轮驱动的汽车在操控上更加可靠,并且更容易应对极端的驾驶条件。通过这些实际体验,我对双轮驱动产生了深刻的认识和体会。
最后,双轮驱动也使得车辆更加适应多样的使用场景。无论是平缓的城市道路、崎岖的郊区地形还是陡峭的山路,双轮驱动都可以提供稳定的驾驶体验。这是因为双轮驱动不仅可以平衡前后轮的动力输出,同时也可以增加车辆的抓地力和稳定性。因此,无论在日常通勤中或者进行冒险性驾驶时,双轮驱动都是值得推荐的驱动系统。
总的来说,双轮驱动在车辆的性能和操控方面具有明显的优势。通过个人体验和观察,我发现双轮驱动不仅可以提供强大的动力和稳定性,还可以应对多样的道路和天气条件。无论在自行车、摩托车还是汽车上,双轮驱动都是最受欢迎和实用的驱动系统之一。通过理解和体验双轮驱动的优点,我们可以更好地享受驾驶的乐趣,并提高驾驶的安全性。
创新驱动略心得体会篇十六
解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论心得体会通过参加我局组织的“解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论”集中学习活动,使我的思想得到了进一步的解放,对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说,开展这次解放思想大讨论活动,大讨论是形式,解放思想是手段,破解难题、促进发展才是真正目的。我个人认为,只有思想的大解放,才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。
我认为:把省、市有关会议和省、市主要领导对ts改革发展的殷切希望落实到某某工作实践中去,必须重点把握好以下七个方面:
(1)要始终坚持以科学发展观为指导,深入推进“服务型某某”,建设、构建和谐某某。在今后的工作中,我们必须坚持以科学发展观统领某某工作,不断提高某某干部政治业务素质和业务工作能力,进一步推进依法治统进程,提升“某某工作为社会经济发展服务、某某数据为领导科学决策服务、某某机关为基层服务”的水平,使某某事业与经济、社会和谐发展,某某数据与优质服务和谐互动,某某机关与基层、社会公众服务和谐共进。
(2)要始终坚持解放思想、更新观念,以开阔的视野引领某某事业又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快某某发展的实践中,落实到提高服务水平的过程中,落实到为各级领导科学决策的成效中,使解放思想成为某某干部不懈的精神追求,成为引领某某事业又好又快发展的动力源泉。
(3)营造团结共事氛围突出全局共同发展能力。团结就是力量。团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。某某工作担负着一个地区国民经济发展的全貌,各个处室只有相互团结,密切配合,才能使某某工作更加符合实际,在个性矛盾问题面前,会更能分析矛盾问题的'实质,解决矛盾问题才能更有针对性和方向性。
(4)突出争先进位走在全省的前面。争先进位是科学某某的前提,能否争先进位,首先要在思想上先人一步。一方面,必须牢固树立忧患意识。要保持清醒的头脑,看到存在的不足,主动出击、争先进位,才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的紧迫感,始终把加快发展作为全部工作的主题。另一方面,必须强化机遇意识。能不能抓住机遇,是加快发展的关键。差距会在失去机遇中扩大,优势将在抢抓机遇中形成。只有增强机遇意识,善于在发展变化中捕捉机遇,善于在解放思想中创造机遇,才能充分利用一切可以利用的条件,激发一切可以激发的活力,以三步并作两步走的效率,赢得争先进位、加快发展的主动权。
(5)要始终坚持开拓创新,不断增强某某事业发展的动力。我们要乘省、市党代会精神的东风,保持和发扬创新的勇气和精神,不断增强某某干部的创新能力。主动适应形势任务的发展和变化对某某工作提出的新要求。要始终保持旺盛的创新力,用创新的思路、创新的方法,大胆探索,攻坚克难。
(6)要始终坚持提高某某服务水平和能力,不断提高某某数据质量和创新调查方式方法。客观真实地反映经济发展和民生提高的实际,做到成绩不夸大、问题不回避,有建议,有对策,确保各项重大某某调查和关系国计民生的重大某某数据的质量,争取为地方各级党委政府的发展提供决策的依据和分析,让人民群众满意、社会各界认可。
(7)要树立勇于担当意识提升砥砺奋进能力。没有压力就不会产生动力。当前某某改革已经到了攻关阶段,来自不同方面压力和新情况、新问题接踵而来。当前,某某人都要树立勇于担当意识,在勇于担当过程中体现责任、体现本领,在科学某某发展的改革大潮中敢为人先,相互勉励、互相激励,不断推进奋进发展的能力。
创新驱动略心得体会篇十七
人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。
道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白:安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。
个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过:“一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还周各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。
生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。
民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与中国的现代化和谐社会建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。
不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴艮族。
“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”
爱迪生这位伟大的发明家的一生中,发明了电灯。他试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些着名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。
1879年10月21日,后来被人们定为电灯发明日。
“45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时”爱迪生给自己提出更高的要求。
经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。一于是,他开始大批量生产电灯。此后,电灯开始进行寻常百姓家。
我用毛笔练习写字。但是由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题,我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便,又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,根据“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题就轻松解决。
我们也要学习祖先们的科学经验,我们要学习借鉴,但不能迷信权威。在日常生活中,我们要积极开动脑筋、多实践实践,培养自己的动手能力与创新意识。我们要牢牢地抓住开启新世界大门的“金钥匙”,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样:“这个时代就是属于我们的!”要做一个勇于创新的人。
创新驱动略心得体会篇十八
学习解放思想改革开放创新驱动科学发展心得体会解放思想是发展中国特色社会主义事业的一大法宝,也是始终坚持党的思想路线的本质要求。这一轮解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动,要求我们拓宽眼界,进一步提高tt能力。tt工作必须进一步解放思想,突破陈旧的思想束缚和惯性思维,以思想大解放实现服务全局、服务发展、服务基层、服务群众能力的大提高,赢得tt事业的大发展。县tt局作为政府的综合部门,如何以解放思想大讨论活动的开展为抓手,在我县的突破发展中扮好角色,发挥出应有的贡献作用,是每个tt人迫切需要深思的问题。
通过解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动的学习,使我的内心发生了很多感慨,更主要是产生了许多共鸣:坚持以科学发展观统领工作全局,努力推进tt事业又好又快发展。学过之后颇有感想,把解放思想与我们具体的工作结合起来,感到了实实在在的事情正等着我们去做,以下谈四点体会:
一、解放思想,要着力提高认识。解放思想是正确行动的先导,可以说没有思想的解放,就没有经济和社会的发展。翻开历史画卷,一部人类发展史,就是一部思想解放史。回顾我国改革开放的历程,思想解放同样是推动经济社会前进的动力。1978年关于真理检验标准的大讨论,破除了“两个凡是”的思想禁锢,使人们从教条主义的精神枷锁中解放出来。改革开放初期,中央创办经济特区,实行对外开放,把我们从长期闭关自守状态中解放出来。九十年代初邓小平同志发表南方谈话,把人们的思想从计划经济的桎梏中解放出来,将改革开放推向了新的阶段。实践充分证明,解放思想是扫除障碍、引领发展的“法宝”。tt事业要随着经济社会的发展而发展,这就需要tt部门要解放思想,勇于突破旧观念,不断融入新思想,跳出tt看tt,使tt发展和建设顺应时代,与时俱进,切实解决tt工作的不适应状况。要增强忧患意识,时刻保持清醒头脑,目前我县tt分析水平不高,有影响力的精品少;tt队伍素质有待于进一步提高;tt产品还停留在初级水平上,服务经济社会的层次还不够高。因此,我们要提高思想认识,进一步增强危机意识,知耻奋进,抓住机遇,加大改革力度,以是否有利于发展经济、是否有利于提高tt数据质量、是否有利于提高tt服务水平为标准,坚决冲破那些不符合新形势的思维定式和习惯模式,更好地服务于经济社会大发展。
二、解放思想,必须要更新理念。没有新的理念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。tt事业要发展下去,我们必须要破除和防止自我满足的思想,树立一切从零开始,tt事业无止境的理念,以永不满足、永不懈怠的'精神开创tt工作新局面。一是要破除畏难情绪,树立必胜的理念。面对县tt局业务日趋繁重和各级各层的期望、需求不断增强的现状,且工作要求标准高、工作难度加大等新的挑战和困难,这就要求我们面对新形势、新挑战,要破除和防止畏难情绪,树立迎难而上、敢于胜利的理念,在困难面前要敢于探索成功的途径,以积极进取的精神解决工作中面临的新情况、新问题。二是要破除低标准,树立争先创优的理念。我们不能满足于tt报表报完了事,tt分析千篇一律,工作停留在一般水平上,缺乏精益求精的精神。我们必须冲破传统的tt工作思路,破除和防止低标准、低水平,只求过得去,不求过得硬的问题,树立不争第一不罢休、不出一流业绩就是失职的理念,站在高起点,坚持高标准,攀登高水平。三是要破除四平八稳的思想,树立只争朝夕的理念。针对有的tt人员思维转换慢、应对反应慢、工作节奏慢的问题,要破除因循守旧、按部就班的思想,树立只争朝夕的理念,坚持快节奏、高效率,反对松懈疲沓的不良作风,立说立行,迅速反应,要克服机遇可遇不可求的消极心态,积极寻找、发现、抢抓、利用好机遇,更好卓有成效地干事创业。
三、解放思想,要改变工作方法。一是要改变传统的数据收集汇总、简单比较、上报待评估认定、回头找差距的固有模式,转变工作方法,采用围绕年度目标、分解任务、抓好落实、寻找差距、tt上报的反向思维,进一步争取任务完成的主动性。二是从重业务、轻调研的思想观念中解放出来,进一步提高前瞻性服务能力。要科学统筹安排tt工作,积极实行“三三”工作制,即三分之一时间做报表、三分之一时间开展调研、三分之一时间进行分析,努力使自己走出办公室,围绕党委政府关心、基层群众关注的问题,深入实际调查研究。同时,增加专题调研类、监测预警类、县城比较类分析的比重,增加转变经济发展方式、节能减排等方面的分析比重,为政府决策提供多层面、多角度、全方位的信息服务。三是在对工业经济发展中普遍、共性、常规的增长点一如既往予以重视的同时,要更深层次的研究、挖掘增长亮点,要想别人不去想、想不到的“冷点”、“拐点”和“特色”,在这上面多下工夫、多做文章,寻找突破点,做到人无我有、人有我优,非常规出牌,谋求发展中的先机。四是从重数字、轻分析的观念中解放出来,进一步提高解读数据能力。要用数据说话,不断提高数据科学采集、核算、整合、利用能力,实现由数字tt向数字tt与深层次tt分析并重转变。
四、解放思想,要增强工作的胆略和魄力。每项tt工作的完成,关乎全局。我们每个专业人员都要以高度的责任心、大局观念和政治敏锐性,自觉的站在全县的高度来创新tt工作,要跳出数字找问题、跳出tt看发展,以全面、科学、细心的工作态度和舍我其谁的工作大气,大胆思维,放手工作,敢为人先。切实发挥tt工作的前瞻性和参谋预警作用,进一步彰显tt促进县城经济发展的重要性和决策性作用。
开展解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动,我们应当从立足本职工作,要从做好自己的职责和义务出发,尽职尽责,我们要从中找到了自己存在的差距,要进一步加强学习,提高全面发展的素质,全力做好每个tt人应尽的义务。
创新驱动略心得体会篇十九
全市继续解放思想推进科学发展学习教育活动动员大会召开以后,市国税局党组高度重视,迅速召开党组扩大会和机关各支部书记会议,专题研究贯彻落实市委部署的具体措施,提出了“四个统一、四个到位”的要求。
二、统一工作重点,基础准备到位。为了使这次教育活动开展的有声有色富有成效,党组要求在学习阶段就要扎实做好教育活动的各项准备工作,提出了集中领导、集中精力、集中时间的工作要求,首先为了使活动开好头、起好步,有的放矢地开展工作,市局决定在机关进行一次“我们的差距在哪里,发展的空间有多大”为主要内容的调查问卷摸底工作,找准本系统、本部门的工作差距,选准突破口,找准着力点,为下一步教育活动的顺利开展奠定了坚实基础。
三、统一学习内容,时间质量到位。为了使学习阶段扎实深入,效果明显,市局领导小组在安排市委规定的学习内容的基础上,结合国税工作实际,增加了相关的学习内容,统一印发学习笔记,配备统一的学习用品,提出了具体要求,要求做好教育活动与系统日常工作相结合的文章,坚持把学习作为促进整个教育活动的关键环节,采取有力的措施,提高学习质量,增强学习阶段的实际效果。
四、统一制度纪律,督导考核到位。为了保证活动的质量和效果,市局活动领导小组要求建立起领导小组例会制度、办公室分工协作制度、考勤制度、值班制度、督导制度、学习交流制度等项制度,提出了思想认识、组织领导、时间人员、学习内容四落实的具体要求和措施,通过有效的工作措施和制度,最大限度地激发干部队伍的生机与活力,为这次教育活动的顺利开展提供了有力的保障。
创新驱动略心得体会篇二十
第一段:介绍驱动桥的定义和重要性(200字)。
驱动桥是指汽车动力系统中的一部分,用于传递发动机动力至车轮,从而推动汽车前进。它由差速器、半轴和传动轴等组成。在汽车运行过程中,驱动桥起着至关重要的作用,它不仅保证了动力的传递效率,更影响整车的稳定性和操控性能。因此,对于驱动桥的深入了解和灵活应用,对于汽车驾驶员和维修人员来说,都至关重要。
第二段:了解驱动桥类型的重要性(200字)。
驱动桥有多种类型,包括后驱桥、前驱桥和全驱桥。不同类型的驱动桥在工作原理和应用方面存在差异,因此了解不同类型驱动桥的特点和适用场景,对于驾驶员选择合适的车辆和开展日常驾驶是非常重要的。例如,在低摩擦路面上行驶时,前驱桥可以提供更好的牵引力;而在复杂的越野路况中,全驱桥会更好地分配动力,提升车辆通过障碍物的能力。因此,通过对驱动桥类型进行了解,可以更好地根据具体需要选择合适的车型和应对不同的驾驶环境。
第三段:驱动桥的维护保养与故障排除(300字)。
驱动桥是汽车动力传递系统的关键部分,日常维护保养对于驱动桥的运行稳定性和寿命具有重要影响。首先,需要定期检查和更换差速器油,以保持良好的润滑效果,防止零件过早磨损。此外,还应注意清洁传动轴和半轴的连接部位,避免油污和杂质的积聚。对于驱动桥出现故障的情况,应及时排除。常见的故障包括差速器损坏、传动轴异响等,这些问题可能会导致车辆行驶不稳定甚至无法行驶。因此,对于维修人员来说,掌握驱动桥故障的排除方法和技巧,具有重要的意义。
第四段:驱动桥对车辆操控性能的影响(300字)。
驱动桥对于车辆的操控性能有着重要影响,特别是在转弯和加速时。不同类型的驱动桥会对车辆的操控性产生不同的影响。例如,后驱车型由于动力集中在后轮,容易出现过度转向的情况,需要驾驶员有更好的控制能力;前驱车型则会出现转向力度减小和驱动桥载荷增加的问题,需要驾驶员及时调整驾驶策略。另外,驱动桥的传递效率也会影响加速性能。因此,驾驶员需要根据所操控的车辆类型和驱动桥类型,采取相应的驾驶技术和审时度势的策略,以提升驾驶的安全性和操控的稳定性。
第五段:总结驱动桥的重要性和应用(200字)。
总而言之,驱动桥作为汽车动力系统中的重要部分,对于保证汽车行驶稳定性和提升驾驶性能具有关键作用。通过了解驱动桥的不同类型和特点,可以更好地选择合适的车辆和应对不同的驾驶路况。同时,定期维护保养驱动桥,及时排除故障,有助于延长驱动桥的使用寿命。驾驶员需要根据驱动桥的类型和特点,采取相应的驾驶技术和策略,以提升驾驶安全性和操控的稳定性。只有深入了解和灵活应用驱动桥,才能更好地享受驾驶带来的快乐和安全。
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