在忙碌的生活中，总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的成长和不足。写心得体会时要注重实践和经验的结合，给出具体的案例和实例支持。这些心得体会范文是对个人思考和体验的深刻总结，值得我们学习和借鉴。
读三国心得体会篇一
作为男孩，就应当博古通今，所以今年假期，历史小说就成了我的必读书目。当然，谈到历史小说，那又怎样能少了《三国演义》呢?这本脍炙人口的古典名著当仁不让地成了我暑期生活的主角。
在这本书里，英雄人物众多，且又性格鲜明，但我的“最爱”必须非赵子龙、刘玄德、诸葛孔明莫属了。
赵子龙乃蜀国大将，颇得刘备赏识，被刘备亲切地成为“四弟”。他不畏生死，骁勇善战，长阪桥七进七出，却只为挽救结拜兄弟刘备的儿子“阿斗”。他的忠义之心深深地打动了我。
刘备是三国之中根基最浅的，但他靠着智慧和勇气，建立了自我强大的军事版图。他三顾茅庐，请诸葛亮出陇中，其“任人唯贤”的做法成为历史上的一段佳话;他体会到百姓的流离之苦，在攻城取得胜利时，安抚百姓，把国库里的粮食分给老百姓，其“心系黎庶”的博大胸怀让人心生敬佩。
诸葛亮的空城计是我最欣赏的。当时西城的兵力已经所剩无几了，这时，司马懿带着十五万大军攻上门来，诸葛亮巧妙地利用了对方生性多疑的性格特点，巧用空城计将他们吓了回去，足以看出他的足智多谋。并且应对突如其来的袭击，他还能如此的泰然自若，真是佩服!
“以铜为镜，能够正衣冠;以史为镜，能够知兴替;以人为镜，能够明得失。”虽然《三国演义》只是一部虚构的小说，可是书中的很多事件和人物还是值得后人好好效仿。
读三国心得体会篇二
作为中国历史上最著名的文化遗产之一，三国时期的历史故事被广泛地传颂。《三国志》是三国时期的历史文献，是现代用来理解这一时期的重要资料之一。在研读《三国志》的过程中，我对这一时期的人物、文化、政治等方面有了更深的理解与体会。在此，我愿意分享我的心得体会。
一、历史上的英雄人物
《三国志》是我们了解三国时期人物的主要资料，其内容丰富、准确而又真实。在这本书中，我们可以看到很多著名的英雄人物。如，关羽、张飞、赵云、诸葛亮等，他们身世各异，骨子里都有着一种忠诚、勇敢和崇高的精神。通过研究这些人物，我们可以更好地理解他们的个性、人生经历、心路历程以及他们所体现出来的那种忠诚、勇敢和爱国情感。他们的抉择和做法，表现出了一种为国为民的精神，在他们的行动中流露出了一种高贵情操。
二、文化传承的重要性
从《三国志》中可以发现，文化传承想必永不停步，其重要性不言而喻。当时的文化环境和生活环境影响了三国时期各位名将，不仅反映在他们的行为和思想上，还反映在他们的艺术和文学创作中。比如诸葛亮的“诫匪竹”的故事，关羽接受蜀汉拜访时涂成“横批”，这些文化习俗和风俗在今天也得到广泛传承和延续，体现了中国文化在价值观上的传承和积淀。
三、政治意识和创新思维
在三国时期，因为国家政治环境的变化，时常发生战乱和动荡。在这种情况下，人们开始思考并实现政治改革，采用了一系列创新的政府管理制度，这些政治制度为当时的经济、社会和文化发展奠定了基础。这期间的创新思维和政治意识，以及领导人的独特才华通过《三国志》得以更深层次的体现。其中包括，诸葛亮的“空城计”和司马懿的“蔡瑁之乱”等都是独具先见之明的。
四、外交策略和战争策略
在《三国志》中，我们可以看到很多有关外交和战争的历史事件。这些制定和实施的策略，直接影响了当时三国的国内和国际关系，从而对深入了解当时的政治、经济和文化等方面都有着重要的影响。通过这些政治事件，我们可以清晰地了解当时何种外交策略、战争策略，了解对当时局势的影响以及对现代的指导意义。
五、历史叙述的现实意义
《三国志》是一部充满现实意义的历史书籍，它记录着那个风云激荡的时代，反映了那个时期的社会经济、文化制度、政治变革、国际关系等等。同时，它也体现了中国文化在草根精神、政治智慧等方面的历史魅力。我们要积极阅读、深入了解，用现代的眼光和思维方式去理解这段历史，从中汲取现实生活的启示，应对当今中国的经济、政治、文化发展等方面面临的挑战。因为它是历史的真实性所在，正如我们今天所面临的问题一样，历史中也曾经历许多困境和风暴，只有以历史为鉴，才能从中领悟到前进的方向和道路。
综上所述，我们通过研读《三国志》得到了很多启示和教益，了解了各位英雄人物的品格，感受到了文化的传承和积淀，理解了政治意识的重要性和创新思维的实践，深入了解外交和战争策略对局势的影响，同时也认识到了历史叙述的现实意义。只有在实践中不断创新与发展，才能实现国家繁荣、人民幸福的目标。
读三国心得体会篇三
《三国演义》自古就正是一个津津乐道的话题，而《三国演义》塑造了些性格鲜明、影响深远的艺术形象:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、张飞、关羽、赵云、黄忠等等。而读三国，我认为就得先读懂曹操。
从黄巾起义到三国鼎立，曹操一路披荆斩棘。“魏国公”是曹操当时的称号，曹操努力了一辈子，尽心尽力辅作黄帝，征刘表、收袁绍、征刘备、战东吴，最后将天下分作三国鼎立的效果，我敬佩他。曹操有谋略，也有才干，他打着汉献帝的名号发布施令，北讨南伐，有胜也有败，虽然不清楚历史上的曹操究竟是个什么样的人，但我佩服的，是他的智慧与谋略。
而第五十回的“曹操败走华容道”则是我最喜欢的故事情节，有人不理解为什么，这可是关羽放走了曹操啊，是刘备错了，不该派关羽去守华容道的。三国时期，没有谁对谁错，只有深谋远想、才能步步为营。其实刘备让关羽守在华容道，并料定他会放走曹操是有原因的——维持当时的三国鼎立之势。为什么这么说呢?因为一旦在华容道杀了曹操，弱小的蜀国心被强大的吴国所灭，这是刘备最不愿意发生的事，所以才选择了让关羽守华容道并放走曹操。不得不说刘备的深谋远虑和聪明才智。
曹操，本应在后人之书里被称为堂堂的“魏武帝”，乱世豪杰”只因他在攀登上权力的高峰时，脚下的白骨比其他二人（刘备、孙权）多了一些，便遭人不齿。以史为监，以史为例，从《三国演义》这本书中，我体会到了做人的道理。《三国演义》本身就是真理，不仅是因为那些不拘小节的谋略和才智，让人佩服、让人敬仰。他还教会了我做事要深思熟虑，再三而后行。在生活中，当我们遇到矛盾时也应该大度一些。
《三国演义》，一串串的“之、乎、者、也、哉，”讲述的是一段扑朔迷离的历史，读三国，让我身处这个充满魔力的“三国世界”我深深沉浸在其中，我还要在这个“三国世界”中继续探索，发现更多做人的道理。
读三国心得体会篇四
《三国演义》是我国古典四大名著之一，妈妈买了这本书给我，我十分开心，认真阅读后，收获十分大。
诸葛亮草船借箭，黄盖假装故意投降曹操，最后周瑜和诸葛亮火烧曹军战船，真是一计又连着一计，让人年看得津津有味。
有时候，我会假想自己变成三国中的人物，在战场上骑马驰骋疆场，和周瑜喝酒，和张飞扳手腕，或者加入到三英战吕布的`阵中去……没准儿长大能发明一种时空穿梭机，到时候和好朋友穿越时空去找赵云玩!
读三国心得体会篇五
三国时期，蒋琬是刘备的忠臣之一，曾经在刘备的劝说下，离开马超加入刘备一方，立下了赫赫战功。蒋琬是一个充满智慧和胆识的人，他的为人处事深受刘备的赏识。他的一生给我们留下了很多值得学习和思考的东西，下面将从他的忠诚、勤勉、智慧、诚实和奉献五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，蒋琬的忠诚令人肃然起敬。在三国时期的乱世中，忠诚的价值被放大了。蒋琬是一个标准的忠臣，他明白自己的责任是什么，并全心全意地为国家和皇帝着想。他对刘备忠诚耿耿，始终坚信刘备是天下英雄，为了刘备可以不顾个人的得失。他放弃马超这样的天下名将，投靠刘备，为刘备建立了一支强大的军队，参与了许多重要的军事行动，为刘备立下了赫赫战功。他的忠诚让我深受触动，也让我深刻认识到忠诚的力量。
其次，蒋琬的勤勉使我深感敬佩。蒋琬不仅在战场上勇猛无比，而且在平日里也是异常勤勉的一个人。他对文治武功都十分钻研，熟悉古代典籍，博览群书。他精通兵法，为刘备提供了许多有益的战略建议。他对军事的热爱使他不惜一切代价去学习，去实践。他为人正直，严于律己，从不偷懒，也不马虎。他的勤勉给我树立了一个学习上的楷模，让我明白了付出就会有收获，只有不断努力，才能取得成功。
第三，蒋琬的智慧给我留下了深刻的印象。蒋琬是一个明智、机智的人，他善于思考和判断。他在各种情况下都能应对自如。在战场上，他以独到的眼光观察战局，能够准确地分辨出敌我双方的优势和劣势，从而制定出最为合理的战略。在朝廷上，他能运用巧妙的手法，化解内外矛盾，保持稳定。他的智慧给我很大的启示，让我明白了智慧和勇猛并重，智者方能善战，因为只有智者才能做到左右逢源。
第四，蒋琬的诚实让我感到震撼。他对于朝廷的贪污腐败从来都是毫不退缩，对于不法之徒从来都是义正言辞。他的正直和坚持给我很大的鼓舞，也让我明白了诚实是一个人所应有的品质。只有正直诚实的人才能够立足于世，才能够获得别人的尊重和赞许。
最后，蒋琬的奉献精神给我留下了深刻的印象。他毫不犹豫地为了国家和人民去做贡献，为了辽阔的疆土去流血。他没有为个人的名利所迷惑，而是将自己的一生都献给了国家和人民。他的奉献精神让我深受鼓舞，同时也让我明白了奉献是一种责任和义务，只有担当起这个责任，才能够真正成就一番事业。
总而言之，蒋琬作为一位忠诚、勤勉、智慧、诚实和奉献的人，他的一生都为我们树立了榜样。他的经历给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。在今天这个社会，我们也应该向他学习他的优点，刻苦学习，锱铢必较，诚实守信，为国家和社会做出自己的贡献。
读三国心得体会篇六
今天观看了两节主题班会课，分别是初一(4)班的《我能行——建设良好班集体》和高一(1)班的《铸我军魂》。其中初一(4)班的班会课让我感受颇深，因为我也是同一年级的班主任，两个班级情况非常相似，看到(4)班的班会课，不禁让我联想到了本班的班级建设工作，让我再以后的班级建设中起到了很好的借鉴作用。
一、 主题的选择有针对性。
初一年级是一个起始年级，学生来自各个不同的家庭，因此学生之间差异性很大，如何让学生在开学后尽快地适应中学生活，并形成一个新的集体意识，建设自己的新的班集体是初一首先要做的工作。因此四班的这次班会，在恰当是时间，选择了一个恰当的主题，我认为对班级建设非常有帮助。
二、 班会的素材都来自学生的实际生活，说服力较强。
在本次班会课上，展示了很多材料，如班级卫生情况、校运动会上拼搏的场景、教室
布置等，都是学生自己动手完成，班主任老师很有心地把这些珍贵的瞬间记录了下来，我想肯定能给学生带来惊喜和感动，并且让自己觉得自己能行，从而增强学生的信心。
三、活动过程的设计比较新颖。
初一(4)班的班会课采用学生主持的方式，让学生来调动学生，在整节课中，学生参与度较高，而且表现出初一小朋友的活动热情来。班主任适当的介入是本次活动的高潮，最后让每个学生把自己制作的“爱心”写上自己能做到的，并把它在贴板上贴出来，总体上活动设计过程比较新颖。
王静
9月30日，在天华学校听了方建春老师关于“我心目中的数学老师”的专题讲座，受益匪浅，颇有感触。
方老师说作为数学老师，首先是普通人，其次是老师，最后是数学老师。作为普通人，我们要做好父母的角色，子女的角色，只有做好了普通人，我们才有更多的时间和精力放在教学上，事业和家庭是我们生活的两只翅膀。如何更好的调配两者的时间，是我们能否取得教学成绩的关键。方老师以他自己的亲身经历和身边的同事为例子，传授了我们很多经验：我们应该教给孩子什么，我们应该为孩子做些什么，教学要避免的误区，作业如何设计，作业评价又应该如何，怎么写教学后记，怎么进行复习，把我们平常在教学中碰到的问题逐一给我们解答，整个讲座气氛非常融洽。
听了讲座，我觉得作为一位数学老师要有自己独特的教学方法，要有正确的学生观，要不断的进行反思。我们的学生来自五湖四海，家庭教育也比不上城里的孩子，城里的孩子在假期里可以补课，我们的学生没有这种条件，作为他们的老师，我们要比其他老师付出更多的心血，我们必须要把学生在学校的时间利用起来，让他们在学校尽可能的学到更多的知识。不但要关心他们的学习，还要关心他们的生活，在家里的学习情况，假期里的学习生活等等。
总之这次讲座我收获了很多，希望以后有更多的讲座，更多的学习机会。
读三国心得体会篇七
“三国法”是指刘备、关羽、张飞等人的忠诚、孙权、周瑜等人的智谋、曹操、司马懿等人的权谋。他们的故事早已成为历史的经典。而在这个历史剧中，三国时代的法制更是值得我们反思和学习。在本文中将分享个人对“三国法”的体会和感悟。
第二段：稳健的法律观念
对于三国时代的人来说，法律和刑罚是维护社会秩序的不可或缺的手段。在三国时代，刑罚严格，所有行为都必须遵守规定。而对于领导者来说，法律思维也是非常重要的。他们遵循法律，依法行事，不以个人意志为转移。这样，才能实现真正的公正和平等。
第三段：合理的法律制度
三国时代的法律制度是比较完善的。三国主要是基于官制和土地制度建立的。它不仅明确了官员的职责和权利，也确立了人民的土地权属关系。同时，它还规定了税收和赋役制度。这个制度具有推动力，推动了社会的发展和稳定。
第四段：公正的司法制度
三国时代的司法制度不仅应该有法律制度，而且应该有透明和公正的司法制度。这需要刻录着负责审判案件的法官的旗帜，依照法律和公平原则，作出公正的判决。法官不能以权谋私，而法律也应该保证那些被错判的人得到公正获释的机会。
第五段：结语
“三国法”让我们清醒地认识到了法律和法制的重要性，也让我们体会到了合理、透明和公正的法制对社会和人民的促进意义。因此，我们应该推进我们的法律制度，让它更切实地服务于我们的社会和人民。只要我们尊重法律，对待法律才是可以被接受的，这样我们才能在公正和平等的社会中享受和谐的生活。
读三国心得体会篇八
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴-政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘备，吕布，袁术之间的战争。
再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了，最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大-片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了“唯才是举”的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》。
曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。
后来，曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》，反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责备，即使有这样那样的缺点也受有关系，只要真有才能就行。经过一番努力，曹魏集中了大量人才，当时各地投奔到曹操门下的人很多，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。
而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌，比如陈琳本来是袁绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降曹操。曹操问他说：“你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代。”陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才，不仅对他不处罪，还照样任用他。
曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇。
赵云开始跟随公孙瓒征讨，后投靠刘备，当阳长阪恶战，赵云几进几出，杀得曹军闻风丧胆。保护刘禅和甘夫人安全脱险。刘备入西川，赵云随诸葛亮、张飞等人沿江而上作为援军，为平定益州做出了贡献。刘备死后，赵云跟随诸葛亮北伐，子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功。在演义中，赵云英武潇洒，武力超群，数次成为孤胆英雄，被刘备赞为“一身都是胆”，是深受我国民众喜爱的小说人物之一。
在《三国演义》中，赵云以一个浓眉大眼，阔面重颜，相貌堂堂的英气少年形象出常他一登场即和河北名将文丑大战，救了公孙瓒，曾和多名三国名将对战，冲锋陷阵未尝败绩，长坂坡救阿斗时，连续杀死曹营名将五十余员。
智取桂阳时，更是展现了他过人的机智和出众的谋略。随诸葛亮吊祭周瑜时，因赵云带剑相随，吴将无人敢动诸葛亮。汉水救黄忠时，让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战，不敢迎敌。刘备去世之后，曹魏五路犯蜀，赵云把守阳平关，一将当关，万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋，阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。
读三国心得体会篇九
诸葛亮，他，天资聪颖，料事如神，未出茅庐就知三分天下。他生前帮助主上刘备，开创了蜀国盛世。他用他的智慧引领着一帮武将为刘备打天下。他虽与刘备是主仆关系，但他却视刘备为兄弟，誓死为他效忠。他诚实守信，即使心中有多么不舍，却还是挥泪斩了马谡。他摇着他那把朱雀羽扇，与刘备一起登高山，豪睨天下群雄。
一代奸雄。
曹操，他，从不贪慕他人之功，不将臣僚的密谋奇策据为己有。他，曾是关羽的主上，却不忍一代天骄因为自己嫉恨他不为自己效忠，而丧失性命，就终没能狠下心来，暗下其手。他，文武双全，凭着自己的本事，打下了一座座城池。他，志向深远，一首《观沧海》更是真切地抒发了他一统天下的豪情壮志。他，心系百姓，千方百计地希望子民们能过上好日子，不用再为一家的生计发愁。
可每每提到他，都会令人想到一个词“奸雄”。在人们眼里似乎曹操就是一个阴险狡诈的卑鄙小人，杀害忠良，善使权术。人们因他的所作所为，因他的身世而歧视他，却殊不知他为了百姓，为了国家思虑终生。
战死沙场。
关羽，刘备的结义兄弟。他总是英气豪爽，不拘泥于礼节，总是大口吃肉，大碗喝酒。他，视兄弟如手足，在朋友陷入困境的时候，总能两肋插刀，救人于危难之中。他，武功盖世，力大如牛，被世人称为“万人敌”。他，忠诚可靠，并不为名利所动，无论曹操如何善用糖衣炮弹，都不能收服他那颗忠实的心。
可他却被奸人所害，腹背受敌，最终战死沙场……。
他们的人生不完美，他们都未完成毕生所愿，他们抱憾辞世。但他们却从没有对自己当初的决定后悔过，他们因能够与这么一帮好兄弟畅饮，一起夺天下而高兴，而自豪。
他们的人生不完美，他们的人生有悲有喜，他们经历过无数悲欢离合，酸甜苦辣。但在他们心里这才算人生。或许，在他们一步步走向成功的过程中，有过迷茫，有过无助，但他们却不放弃，不后悔。他们勇敢地前进。
时光流逝，岁月静好。我也将做一回古人，“演义”专属于我的人生！
读三国心得体会篇十
蒋琬是《三国演义》中的一位重要人物，他是刘备的重要谋士和文官。在整个故事中，蒋琬一直以智慧灵活和忠诚正直的形象深入人心。通过阅读和研究《三国演义》，我对蒋琬的形象和他所代表的种种品质有了更深入的理解。以下是我对蒋琬的心得体会。
第一段：蒋琬的忠诚和智慧。
蒋琬是蜀国的一位要臣，他对刘备有着无比深厚的忠诚。他在战乱时期毅然投奔刘备，成为他的重要谋士。蒋琬在处置政务时非常果断，他能通过自己的智慧，迅速做出明智的决策。例如，他在关羽失守荆州时，及时安抚民心，巧妙地让曹操退兵。蒋琬的忠诚和智慧使他在刘备帐下成为不可或缺的人物。
第二段：蒋琬的清廉和正直。
蒋琬在政治上一直保持着高标准的清廉和正直。他从不纳贿受贿，一心一意为国家和民众着想。他提示刘备重用军事人材，而不是任用自己的亲属和亲信，为政治体制的健康发展提供了示范和榜样。蒋琬的清廉和正直在整个三国剧情中是少见的，这也使得他更加令人钦佩和信任。
第三段：蒋琬的敬业和勤勉。
蒋琬非常敬业和勤勉，从不推卸责任。他为蜀国立下了赫赫战功，在蜀国的政务中起到了重要的作用。蒋琬时常夜以继日地工作，虽然身体逐渐亏弱，但他仍然坚持自己的职责。这种敬业和勤勉的精神，使得蒋琬在蜀国的地位更加稳固，也成为后世人们学习的榜样。
第四段：蒋琬的开朗和豁达。
蒋琬不仅有才干和忠诚，他还具有开朗和豁达的性格。他善于化解争端，善于协调各方利益。他在与其他势力的交锋中，往往能够找到平衡点，使得各方能够和平共处。蒋琬的开朗和豁达给他赢得了更多的朋友和支持者，也使得他在刘备的心目中独占一席之地。
第五段：蒋琬的学识和文化修养。
蒋琬不仅才智出众，而且还有着丰富的学识和深厚的文化修养。他是一位文人谋士，善于写文章，对历史和经典有着深刻的理解。蒋琬的学识和文化修养使他在战斗之外也能为刘备提供诸多帮助和指导。他的学识和文化修养使得他在整个《三国演义》中独树一帜。
总结：
蒋琬在《三国演义》中展现了忠诚、智慧、清廉、正直、敬业、勤勉、开朗、豁达、学识和文化修养等多种品质。通过他的形象和行为，我们可以看到刘备的领导智慧和文化底蕴。蒋琬的形象令人深思，给我们留下了许多值得学习和借鉴的道德和品质。
读三国心得体会篇十一
当我们谈论中国古典文学时，一定不能少了《三国演义》。《三国演义》是一部描写中国历史上著名的三国时期的小说。它的文学价值和文化影响远远超越了普通的小说。我在读这本书时，深深地感受到了它的历史厚重和生命力强大，因此我想通过写这篇文章来分享我的三国文学心得体会。
首先，我要感受到了《三国演义》的文学价值。这部小说的作者罗贯中通过细腻逼真，绘声绘色地描绘了历史人物的生活、思想、行为和情感。小说中的人物个性鲜明、气质迥异，如曹操、刘备、孙权等岀色的英雄，还有如黄忠、张辽、张飞等硬汉派的军人，以及一些貌美如花的女性人物，如花蕊夫人和貂蝉等。这些人物形象生动突出，具有很高的文学价值。
其次，我也感受到了《三国演义》强大的生命力。虽然这个故事的历史背景已经有了2000多年的岁月，但是在这部小说中，每场战斗、每次谈判、每个人物的情感，都被赋予了具有当代意义的生命力。比如，蜀国的刘备凭着坦诚和真诚，征服了许多人的心，以他为代表的仁爱之道，一直在中国文化中流传着。这种生命力很强大，让人们在今后的岁月中也能够从《三国演义》中汲取智慧和力量。
此外，我还感受到，《三国演义》是一部极具文化影响力的作品，它塑造了中国文化的一些重要元素。比如，三国中充满了关于忠诚、义气、仁爱、群策群力等价值观，这些精神元素至今在中国文化中仍有广泛的传播和影响。一些场景和人物形象也成为了文化的瑰宝，如诸葛亮手扶群羊的景象，关羽荷锄斩华雄的故事等。
同时，我也深深感受到，《三国演义》在很大程度上塑造了中国的叙事文学。小说中的情节跌宕起伏，丰富多彩，包含了多种文学元素，如战争、政治、爱情、家族、宗教等。这种文学形态影响了中国古代和现代的文学创作和叙事方法，《三国演义》也因此成为了中国文化叙事的一座里程碑。
总之，《三国演义》是一部极具文学价值、生命力和文化影响力的作品。在我看来，这个故事中的人物、情节和对历史的解读，都具有非常深刻的启示意义。同时，这个故事也深深刻画出中国文化叙事的鲜明风格。作为一个爱好者，我很幸运能够有机会去探究这个故事，从中汲取智慧和力量，也为我今后的文学创作和人生经验带来很多启示。我相信，在未来的岁月中，这部经典的小说会继续在更多的人的心中发扬光大。
读三国心得体会篇十二
三国小札是指三国时期各位名将留下的私人信札，这些信札多采用简短的句子和简洁的文字，表达了他们的心情和思考。这些小札中蕴含着深刻的思想和哲理，对于我们来说，通过阅读和研究这些小札，不仅可以了解到三国时期历史的真实面貌，更能够从中汲取智慧和启示。
第二段：受用于三国小札的智慧。
三国小札中所包含的智慧，远远超出了那时代的限制，具有普遍的意义。其中，我们可以从刘备的“谦虚敬听”中领悟到谦逊和学习的重要性；曹操的“去奢求简”告诉我们过于追求奢侈和繁华会让人堕落；孙权的“随机应变”则告诉我们面对不同的局势要善于变通和应对。这些智慧都是我们现今社会中的重要品质，通过阅读三国小札，我们能够深入领悟这些智慧带给我们的启示和指引。
三国小札不仅仅具有个人的智慧和启示，更是历史文化的宝贵遗产。这些小札记录了那个战乱纷争的时代，揭示了那个时期人们的思考和心情。通过阅读这些小札，我们可以了解到三国时期人们的生活、思想和价值观，更加真实地接近历史现象。同时，这些小札也是我们了解人类历史智慧的重要源泉，它们通过简短的文字传递出了深厚的思想，对我们今天的生活和学习都具有深远的影响。
第四段：阅读和研究三国小札的意义。
通过阅读和研究三国小札，我们不仅能够了解三国时期的历史，更能够从中汲取智慧和启示。首先，阅读这些小札可以启发我们的思考和思维方式。在面对问题和困惑的时候，我们可以借鉴这些名将的智慧，从不同的角度思考和解决问题。其次，通过研究这些小札，我们能够了解到历史人物的性格和特点，进而在我们的人际交往中学会运筹帷幄。最后，研究三国小札是对历史文化的一种保护和传承，通过了解它们，我们能够更好地继承和发扬这些智慧。
通过阅读和研究三国小札，我们能够从中领悟到深刻的智慧和启示。它们不仅仅是历史上的文化遗产，更是对我们今天生活和学习的有益指导。通过谦虚敬听、去奢求简、随机应变等智慧，我们能够改善自己的思维方式和人际交往能力。此外，阅读和研究三国小札还能让我们更好地了解历史，传承和弘扬智慧。因此，在今天，我们应该重视这些小札的学习和研究，将它们所蕴含的智慧运用于我们的生活中，取得更大的收获和成就。
读三国心得体会篇十三
蒋琬，字公琰，是东汉末年时期的杰出人物之一，同时也是蜀国重要的政治家、军事家。他深得刘备的信任，为蜀国的政权稳定与发展做出了巨大贡献。蒋琬的一生，展现了他高尚的品质和杰出的才能。在三国历史上，他是一个令人敬佩的人物。通过研究蒋琬的一生，我深感他成功的原因主要有三个方面：才智过人、操守端正、长于谋略。
首先，蒋琬具备才智过人的特质。他与刘备相识于青州时，曾为刘备解疑答惑，展示了自己卓越的才能。在蜀国建立后，蒋琬被任命为丞相副司马，可见他既有政治才能，又有军事才干。蒋琬善于以善辩和言辞深刻的技巧，征集汇报信息，为刘备提供重要的参考。他的智慧和才智在蜀国的发展中发挥着重要的作用。
其次，蒋琬的操守端正，为他赢得了广泛的敬仰。在沉浸在权力之中的大多数人来说，他不沉迷于享受权力，却坚持清廉正直。在蜀国建立之初，他重用人才，注重崇尚廉洁，以身作则。他经常对身边的人说：“十指不沾阳春水，寸断山林未许销。”这种操守深受蜀国百姓的欢迎，也建立了蜀国政府的良好形象。
最后，蒋琬擅长谋略，是蜀国政府的智囊。他深刻理解政治的本质，并能运筹帷幄。蒋琬善于分析战局，判断形势，为刘备提供了许多重要的战略和策略。在蜀国和东吴的战争中，蒋琬以巧妙的计策帮助蜀国取得了重大的胜利。他所提出的“井井有条”之策，在政治、经济、军事等各方面都取得了良好的效果。
总之，通过研究蒋琬的一生，我们可以看到他具备才智过人、操守端正、长于谋略等优秀品质，这也是他成功的原因。他的一生为后世留下了宝贵的财富，对于我们今天的人生也有许多启示。蒋琬的事迹告诉我们，只有具备杰出的才能和高尚的品质，才能成为真正的伟人。我们应该好好学习他的为人处世之道，努力提升自己的才能和修养，追求更高的人生境界。
读三国心得体会篇十四
滚滚长东逝水，浪花淘尽英雄……提起这首词，人们就会不约而同地想起四大名著之一的《三国演义》，今天我有幸拜读了罗贯中著的这部作品。深深被这本书所打动。
书中的情节是以东汉皇叔刘备为主导，故事是讲述他在偶然机会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合要兴复汉室，所以三人于桃园结义，发誓不求同年同月同日生但求同年同月同日死，故事就这样开始，而以其后约九十年的晋渡灭吴为终，其中一些情节，如「借东风」、「捉放曹」，都是家传户晓的故事，可见此书是如何的精彩，真的令人生再三阅读的念头。
我认为书中的人物是这部小说的灵魂，主角刘、关、张三人在其飘荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种英雄气概，最为人称道的，莫过于「刘玄德携民渡」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节，而书中的诸葛亮成了智的代表，天下变量尽在掌握之中，不得不提的是，姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才，而军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致，可见这部书对人物特征刻画之细堪称古代长篇小说之首，真是一部千古奇书。
虽然为了突出刘备的仁义，曹操被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几东征西战中，占领了长以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位霸主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以曹操是一位真真正正的英雄。最值得我欣赏，是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说了一句"今北方仍由我所据"，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇，说明曹操也是一位有文才的人。
三国之所以精彩，如三国开书所说，天下大事，分久必合，合久必分。三国多少英雄，多少故事，都已灰飞烟灭，可是那些经典的道理是值得我们后人学习，是不可磨灭的经典之作。
读三国心得体会篇十五
《三国演义》是中国古典文学的经典之作，也是中国文化的代表之一。作为一部文学名著，在它的文字里，蕴含着深厚的文化意义。本文将基于我的读书体验和感悟，来探讨《三国演义》所呈现出的文化特点和思想内涵。
二、人物塑造的艺术性。
《三国演义》塑造了大量刻画深刻、语言活泼的人物。它们有英雄、有小人、有仁人志士、有野心家。人物塑造刻画众生百态，如吕布的勇猛与智谋、曹操的祸福无常、诸葛亮的机智和谦虚。这些人物的性格刻画，是《三国演义》的文学艺术中最重要的一部分，也是它引人入胜的地方。
三、历史剧情的跌宕起伏。
《三国演义》的情节跌宕起伏，十分丰富。它涵盖了复杂的历史事件，从导致中原三分的黄巾起义，到统一了北方并卓越于南方的晋国。每个事件、每个角色，都是对中国历史的重要反映。《三国演义》承载了中国传统文化的价值观念，如君臣忠孝、诚实守信等，以及作为人类智慧的思想，如“事在人为”、“克制贪欲”、“结交朋友”等。
四、文学技巧的卓越运用。
《三国演义》的文学技巧很多，其具体做法包括故事情节的安排、描写曲折的对话、表现场面的详细描写等。这些技巧都具有情节紧凑，对比鲜明的特点。在对时间和空间的营造方面，作者采用了闪回和前瞻手法，对人物形象以及故事的发展有着深远的影响。不仅如此，作者还巧妙地运用丰富的修辞技巧，如对称、排比、对比、象征等，让它成为一部技艺精湛的文学力作。
五、文化价值的丰富内涵。
《三国演义》的历史深度、人物形象、文化技巧，都融合在作品自身的文化内核之中。它告诉我们，一个国家的文化在某种程度上反映了它的思维方式、产业结构和历史变迁。作为一部关于历史和人类命运的史诗，它的价值不仅在于如何详细地还原事实，更在于它所承载的文化价值、人性思考和文学艺术。
六、结语。
《三国演义》是一部典型的中国古典文学作品，以其独特的文化特点和深刻的思想内涵而享誉全球。通过读这部小说，我们不仅可以了解到中国历史、文化、文学，还能从中汲取智慧，学习如何去思考如何塑造美好的生命。这部不朽之作永远可以为我们提供文化上的启迪。
读三国心得体会篇十六
第一段：引言（100字）。
《三国群英传》是一款经典的策略游戏，引发了许多玩家的热血。通过游戏中的操作，我们不仅能够体验三国战争的激烈，还能领略到历史名将的风采。在与游戏中的群英互动的过程中，我不仅收获了乐趣，也获得了一些心得体会。下面将从游戏策略、角色特点、历史学习、团队协作和培养实力等五个方面进行分析。
第二段：游戏策略（200字）。
在游戏过程中，制定严谨的策略是至关重要的。玩家需要根据地图、敌军分布和资源情况等因素来选择合适的行动方针。锐意进击、稳步发展或是被动守势，都是能够在不同情况下提供帮助的策略。通过这种策略性思维的锻炼，我逐渐学会了不只是盯住眼前的利益，而是考虑到长远发展。这种思维方式在现实生活中同样适用，让我能够更全面地看待问题，制定更明智的决策。
第三段：角色特点（250字）。
《三国群英传》中的角色各具特点，有的善于谋略，有的勇猛无敌。在游戏中，玩家可以体验到这些人物的个性特征，和他们共同奋斗。通过与这些角色的互动，我深刻体会到每个人都有自己的价值和作用，多样性是团队成功的重要因素。而在现实生活中，我们也应该尊重每个人的价值，相互协作，共同进步，才能发挥出最大的潜能。
第四段：历史学习（300字）。
《三国群英传》是以历史为背景的游戏，通过与历史人物互动，我对于三国时期的历史背景和人物故事有了更深入的了解。这不仅拓宽了我的历史知识面，也增加了我对中国传统文化的兴趣。通过游戏，我还能够学习到一些历史的经验教训，例如领袖的智慧与勇气，团结协作的重要性等。这种历史学习的体验，不仅让我对游戏更加热衷，也让我对历史有了更深层次的思考。
第五段：团队协作和培养实力（350字）。
在《三国群英传》这款游戏中，与团队的协作是至关重要的。每个角色都有自己的特长和局限性，需要玩家合理分配任务和资源，充分发挥团队的整体实力。通过与其他玩家的互动，我学会了与人合作，有效地解决问题。这些团队协作的经验在现实生活中同样适用，无论是在学校还是工作中，与他人的合作都是十分重要的。此外，游戏中还需要培养实力，提升角色的能力，才能在各种场景中胜出。这种培养实力的过程需要耐心和持续的努力，教会了我如何承担责任和追求进步。
总结（100字）。
通过玩《三国群英传》，我不仅获得了游戏的乐趣，还从中学到了许多实际的经验和知识。游戏策略、角色特点、历史学习、团队协作和培养实力等方面，都对我的个人成长产生了积极的影响。通过这款游戏，我不仅欣赏到了三国历史的壮丽与风采，还感受到了团队合作的重要和个人潜力的开发。
读三国心得体会篇十七
近日，在我所在的城市举行了一场大型三国表演。这次表演汇聚了许多来自不同地区的优秀演员和制作团队，让观众体验到了一场高水平的艺术盛宴。在观看了该表演之后，我深深地感受到了三国表演给我的震撼和启示。下面将从个人角度出发，谈谈我的感受和体会。
第一段：表演的制作和组织。
这次表演从宣传到制作，都体现了高水平的制作和组织。首先是宣传，经过多次宣传和周密的准备，让更多的人知道了这次活动。其次是表演场地的选址，选在了城市文化中心，吸引了更多的观众。此外，表演的音响、灯光、服饰和道具都都是精心制作，使观众在观看时感受了更多的细节。
第二段：表演的演员和表演内容。
演员的演技可以说是这场表演最重要的一部分。他们各自饰演着三国时期的历史人物，在表演中让古代人物栩栩如生地展现在现代观众面前。表演者的精湛演技和饰演角色的认真挖掘，使得观众在观看时不仅可以领略到不同角色特有的性格和风貌，也让大家对三国这个历史时期有了更深刻的了解。同时，表演的内容也非常有深度，极具文化价值。古代的三国历史故事中蕴含了很多深刻的人生道理，表演将这些道理巧妙地融入进去，让人们在享受表演的同时也受益匪浅。
这次的三国表演对我个人的启示非常深刻。在表演中，我深深感受到了人类文明和历史的强大魅力。古代的三国历史故事蕴藏着深刻的人生道理和哲学思想，这些思想不仅在古代得到了广泛的应用，在现代社会仍然有很大的指导意义。此外，在表演中，我也感悟到了艺术作品所具有的独特魅力，让人们在享受表演的同时，也可以从中寻找人生的美好。
随着社会的不断发展，人们越来越注重文化的传承和保护。这次的三国表演正是在这样的背景下得以顺利地展开。通过这次表演，不仅能够让更多的人了解和认识三国历史文化，同时也为文化的传承和推广做出了重要的贡献。此外，这次表演也能够带动周边地区的经济和旅游发展，为促进地方经济新发展做出了一份贡献。
第五段：对未来的展望。
在未来的日子里，我相信三国表演会越来越受到广大观众的喜爱和支持。这给了我们的文化传承和展示一个很好的机会。同时，在表演过程中，也要注意到文化的保护问题，尤其是在那些表现古代文化和历史的内容中。我们需要不断研究和努力，让更多的人了解和认识古代的文化和历史，让它们活在我们的当下，不断展现出新的魅力。
总之，这次的三国表演对我个人和社会都带来了很多的启示和影响。在未来的日子里，我将会继续关注和研究三国历史和文化，让它在当下焕发出新的生命力。
读三国心得体会篇十八
回顾三国历史，总结出许多与生活息息相关的经验与教训。作为一名高中生，我在学习三国历史的过程中收获颇丰，下面分享我的小扎心得体会。
首先，学会自立自强十分重要。在三国时期，许多人都拥有卓越的才干和勇气，但最终能够脱颖而出的却寥寥无几。与那些被推到时代前台的英雄和名将相比，我们这些普通人显得微不足道，但我们仍可以从他们身上学到很多东西。他们成功的秘诀就是要学会自立自强，尤其是在遇到挫折和逆境时，保持坚强的意志和不屈的精神，不断努力寻找机会，实现自己的价值。
其次，学会竞争并与人建立良好关系也是非常重要的。在三国乱世，各种势力和势力之间的互相对抗和争夺是经常发生的，但也有许多围绕着情感、利益等方面的交流和协作。在现实生活中，我们也会遇到各种竞争和压力，要学会以积极的心态去面对。与人建立良好的关系、扩大人脉圈对于未来的发展也是至关重要的。因此，懂得竞争和建立良好关系的能力将会使我们在人生中步步高升。
再次，目标要清晰明确。无论是战场上，还是生活中，我们都必须有明确的目标。在三国历史中，那些英雄和政治家往往为自己制定了更加开阔的人生目标，和一系列合适的行动计划，从而为自己的成功奠定了基础。因此，不管现实中我们处于什么位置，都应该立下目标，并付诸实践。
最后，坚持自己的信仰和原则也是需要的。在烽火连天的年代里，各种市井之辈、奸臣小人，到处谋取私利，但是那些名将和政治家却都坚守着自己的信念和原则，这也是他们成功的原因之一。因此，我们也要在学习过程中克服种种学习障碍，坚持每晚学习规划，学会按时完成任务，始终把自己的人生目标和理想放在首位。
以上就是我在学习三国历史中得到的小扎心得体会，希望借此能为大家带来一些启示和提点，共勉！
读三国心得体会篇十九
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。千年的往事早已随江水逝去，存在的却是永恒的记忆。
千年的记忆虽然光辉灿烂，却如同过眼云烟，唯有你，能让驻足。回首千年，记忆中的你挥之不去，一如你的名字。
初识你，是在《三国演义》。在《三国演义》里，你被罗贯中披上了一件心胸狭窄、嫉贤妒能的外衣，我也曾被这件外衣蒙蔽了双眼。那诸葛孔明处处高于你，可你却容不下他，以至后来搬起石头砸自己的脚。那一句“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”，至今读来依旧如鞭子打在心头。在罗贯中笔下，你气量狭小，过于争强好胜，被孔明气的一连三次怒气填胸，箭疮迸发，最后只留一句“既生瑜，何生亮”的悲凉感慨便一命呜呼。可那孔明却亲赴东吴，在你的灵前伏地大哭，哀恸不已地吊丧，读来不禁让人感到可悲。
可我也知道，你是周瑜，“瑜”是美玉的光彩之。比喻君子的美好品德。那一件轻薄的外衣哪里掩的了美玉的光彩呢？那时你正值弱冠之年，助孙策平定江东。凭借卓越的功勋，你被封为东吴的建威中郎将。可是老将程普自持功大不甘年轻的你的地位居于他之上，于是程普处处与你过不去。但你却没有与他计较，依旧以礼相待。后来程普感叹道：“与周公瑾交，如饮醇醪，不觉自醉。”看来不仅是程普，就连千万东吴将士也为你宽广的胸怀所深深折服。
想当年，曹超挥师南下，想一举平定江东，一场赤壁之战将你推向历史前沿。战场上，你雅致依旧；记忆中，你坐在虎帐中抚琴。素手抚动的琴声伴着江水的涛声荡气回肠。那时，你的指尖勾托的不是琴弦，而是一段江水的故事，一段江水的传奇。曹操万万没想到，是你，在弹指间，叫风云变色；在琴曲之中，惹波澜壮阔。谈笑间樯橹灰飞烟灭，雄兵片甲不留。那赤壁之火不仅让曹操不敢直视江东，更造就了三国鼎立的时代！
你有王佐之才，是万人之英，但苍生却没有厚爱你。我永远也忘不了南郡城下浴血奋战的将军和那支离弦的毒箭。谁曾想到，是那支毒箭，使记忆永恒。记忆中，你总角之交追随孙策，弱冠立基辅定江东，三十麾水师治国。你是江东的'擎天白玉柱，架海紫金梁，可谁能料到，一曲未终，三尺青锋缓缓垂落，光芒渐渐消散，你壮志未酬，却英年早逝。
周瑜，每当想起你，我总有一些感叹。受伤、疾病、早逝留住了你的青春美貌，甚至使青春美貌之上的进取、谋略、胆识、大气、风流空前绝后地交融在一起，都变得美玉般无瑕无憾。
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，回首千年往事，感伤的眼泪潸然而落。
江水流逝无数个生命，浪花淘尽千百位英雄，唯有跨越千年的记忆让我为你驻足。在我心里，你永远是长壮有姿貌的东吴都督。公瑾，苍天将一切的优秀都给了你，留给后人的却是绵绵不尽的惋惜与哀叹。
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