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好家风育子心得篇一
最近在看一部电视剧，叫《虎妈猫爸》，讲的是教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子，“虎妈”采取高压手段，“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻父母之间，老一辈也各执己见，各有招式，爷爷奶奶是极度溺爱，外公则不惜动用暴力手段来管教。这个家庭在教育价值观方面太混乱了，一家人根本就不在一个频道上，结果家庭不能和谐相处，闹得鸡飞狗跳，甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象，现在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爷爷奶奶老一套，爸爸妈妈用新招，有的使用土办法，有的采取洋模式。家庭价值观不同，家风也就模糊混沌，家风不好，不止影响孩子前途，大人也难有幸福。
再往大处讲，家庭是社会的细胞，家风不好了，社会风尚又怎么可能清纯醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社会和谐稳定。有人说，孩子是中国的最大公约数，在教育孩子方面，一个家庭要形成良好的家风，就得找到时代价值的公约数。
从古至今，家风和国运，也都紧紧联系在一起。古人说，修身、齐家、治国、平天下，正家风就是其中重要的一环。孟子也说过，“天下之本在国，国之本在家。”现在，各地也都在倡导“最美家风”，寻找“最美家庭”，就是因为，家与国的命运息息相关，家风关系社会风尚，影响国家治理。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容，人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等，就记载了很多家庭教育的细节，有很多家训警句，现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年，我市武隆的杨兴明家庭，被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号，中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”，就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》，教育了黄家一代又一代子孙，形成良好的家风，值得更多家庭学习。
家风是传统文化，涉及到很多道德伦理和礼仪规范，在今天需要进行传承。对待传统文化，有个常识判断，就是不能全盘照搬，盲目拿来，而要取其精华，去其糟粕。这就要求，围绕家风，既要继承传统的优秀的文化伦理，又要积极将时代先进的价值元素植入进来，来为每个家庭提供可以依循的'教育价值观，形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的，也就是时代价值的最大公约数。比如，既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格，又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合，形成时代价值，形成新家风，家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。
《礼记·学记》说：“建国君民，教学为先。”当前，应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神，来凝聚时代价值的最大公约数，形成符合现代社会文明需要的“最美家风”，让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识，来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”，让家庭更加和睦，社会更加和谐。
好家风育子心得篇二
家风，作为一个家族的精神风貌和传统习俗的总称，承载着一家人的价值观念、道德观念以及行为方式等方方面面。家风既是一种遗产，也是一种传承。在我家的家风中，我体会到了很多宝贵的东西。在这篇文章中，我将分享我对家风的体会和感悟。
首先，我认为家风是一种传承。在我的家族中，家风被世代传承，成为我们家族的独特标志。从小，我就被教导要尊敬长辈、关心他人、团结合作，这些家风中最基本的价值观念贯穿了我的成长。现在，我成为了家中的长辈，我意识到我有责任将这些家风传承下去，让下一代也能够受益。我会教给我的子女要尊重他人、做一个有爱心、有担当的人，这是我从家风传承中获得的最宝贵的财富。
其次，我认为家风是一种礼仪。在这个现代社会，礼仪似乎已经被一些人忽视，但对于我家来说，礼仪始终是家风的重要组成部分。在家里，我们总是要注意与人为善，彼此尊重和体贴。比如，我们要对长辈行低头礼，尊重他们的地位和贡献；对于客人，我们要提供热情周到的服务，尽可能照顾到他们的需求；对于弟妹，我们要携手相伴，互帮互助，形成一个和谐的大家庭。这些礼仪中的细节，让我认识到在人际交往中表现出真诚和尊重的重要性。这种礼仪意识也成为了我在外面社会上应对人际关系时的准则。
此外，我认为家风是一种责任。在我家，家人们始终坚守着对家庭、对社会的责任。我的父母不仅供我上学，还培养我的价值观念和道德观念，让我明白要是一个对社会有贡献的人。而我也明白要对我自己、对我的家人负起责任。在我家，我们把责任看做是一种行动，而不仅仅是一种承诺。无论面对困难还是机遇，我们都会积极行动，努力实现我们的目标。这种责任感让我在面对困境时能够坚持不懈，也让我在取得成功时倍感欣慰。
最后，我认为家风是一种爱。在我家，家人们彼此关心和爱护。我们习惯细心照顾并关心他人的感受，这使得我们的家庭充满着温暖和和睦的气氛。同时，家中也有着严格的约束和教育，爱与责任的结合让我明白尽管生活中有些困难，但家人永远是我们最坚实的后盾。这种亲情的沟通和儿女对父母的依赖也培养并强化了我们的感情纽带，使我们能够相互扶持，共同度过生活的艰难和挫折。
尽管每个家庭的家风有所不同，但无疑，家风是一个家族传承的精神瑰宝。通过我在家中的体验和感悟，我深深体会到家风对一个人的影响是深远而长久的。无论在未来面临怎样的变化和困难，我都会在家风的引领下坚持自己的信念，传承家族的价值观念，并让这种家风在我身边的人中继续传承下去。这样，我们可以共同创造一个温馨和谐的家庭，为社会的和谐与进步做出贡献。
好家风育子心得篇三
作为一部中国文化的经典著作，《家风》凭借其独特的视角和深刻的洞察力，向读者们展示了家庭在社会中的重要地位和独特价值。通过阅读《家风》，我深深地体会到了家庭对于个体的塑造与影响，家庭的和谐与稳定对于一个人的成长至关重要。同时，我也认识到了家庭教育的重要性，只有通过良好的家庭教育，我们才能树立起正确的价值观，并走上日益完善的道德之路。
首先，通过阅读《家风》，我意识到家庭对个体的塑造与影响极为重要。在书中，作者生动地描绘了不同家庭之间的差异，从而让我们明白到每个人的个性与行为习惯往往与家庭背景紧密相连。在一个和谐团结的家庭中长大的孩子，将会受到父母关爱与教育的引导，从而形成积极向上的个性与价值观；相反，一个家庭纷争不断的孩子，往往会受到消极因素的影响，产生种种不良行为。可见，家庭对于个体的塑造和影响是至关重要的。
其次，《家风》也向我展示了和谐稳定的家庭对于一个人的成长至关重要。在书中，我们可以看到作者通过一系列温馨的家庭场景，描述了家人之间的关爱和包容。这种和谐的家庭环境使得家庭成员之间能够互相支持与理解，从而缓解了个体在外界面临的压力与困扰。只有在这样的稳定环境下，一个人才能更好地成长和发展，形成积极向上的个性与价值观。
再次，《家风》让我深刻认识到了家庭教育的重要性。在书中，作者通过塑造不同家庭的形象，突出了家庭教育与个性形成之间的紧密联系。家庭教育不仅是父母对子女的言传身教，更是一种潜移默化的影响。一个悉心栽培的家庭会注重品德教育、知识启蒙等方面的培养，使子女们成为德才兼备的人才；而一个忽视家庭教育的家庭，则可能导致子女在品德和智力上的缺失。因此，家庭教育是培养下一代人的一个重要途径，决定了他们的成长和未来。
最后，《家风》也唤起了我对于道德建设的思考。在书中，道德的培养是家风建设的核心内容之一。作者通过描写家庭成员们的行为，以及他们对于对待他人、尊重老人等方面的态度，明确了道德对于家庭和社会的重要意义。正是这样的家风，让每个家庭成员都秉持着正确的价值观，形成了稳定、和谐的家庭氛围。而这种良好的家风也将延续到社会的每一个角落，成为推动社会进步的力量。
总之，《家风》是一部引人深思的文化经典，通过其独特的视角与深刻的洞察力，向读者们展示了家庭在社会中的独特价值。通过阅读《家风》，我深刻认识到了家庭对于个体的塑造与影响、家庭的和谐与稳定对于个人的成长至关重要。同时，我也认识到了家庭教育的重要性，只有通过良好的家庭教育，我们才能树立起正确的价值观，并走上日益完善的道德之路。因此，在今后的生活中，我将更加注重家庭教育，通过塑造良好的家庭氛围，将家风建设得更加完善，为社会和家庭带来更多正能量。
好家风育子心得篇四
家风，是指在一个家庭中，代代相传的家庭价值观和家庭伦理规范。家风的好坏直接关系到一个家庭成员的品德修养、社会行为和人生态度。通过长期的家庭教育和家庭环境的熏陶，我深深体会到了家风的重要性和影响力。
首先，家风在我成长过程中扮演了重要的角色。从小到大，我所接触的大部分家庭事务都与家风有关。我家的家风一直强调诚信和宽容。父母总是告诉我要坦诚待人、守信用，不撒谎，不欺骗他人。每次遇到困难和冲突，父母总会耐心地教导我如何换位思考，如何宽容和谅解他人。这些价值观深深地根植在我内心深处，成为我行为准则的一部分。正是家风的积淀，帮助我避免了许多不必要的纷争和矛盾，让我拥有了一颗宽容和谦和的心。
其次，家风对我的人生观和价值观产生了深远的影响。家庭是一个人成长的温床，是塑造人格和培养价值观的重要场所。我父母认为人应该树立正确的价值观，在事业上要追求进步，但不应以牺牲家庭为代价；在金钱上要积累财富，但不应贪婪和攀比；在人际关系上要真心待人，但不应沽名钓誉。这些观念使我在面对生活的挫折和困境时坚持积极向上的态度，帮助我树立正确的人生观和价值观。正是得益于这种正面积极的思维方式，我凭借着家庭给予我的力量，不断追求自己的梦想，并且勇敢面对人生的挑战。
再次，我意识到家风对于家庭和社会的影响力。一个家庭的好坏决定了家庭成员在社会中的形象和地位。一个有着良好家风的家庭，能够培养出品学兼优的子女，他们往往在社会中受到尊重和关注。相反，一个家庭的恶劣家风会导致家庭成员的品德堕落，给社会带来负面影响。因此，培养良好家风对于一个家庭的和谐亲密以及一个社会的和谐稳定，都有着深远的意义。每个人都是一个家庭的成员，我们应该从自身做起，积极践行良好家风，为社会建设贡献自己的一份力量。
最后，通过对家风的思考，我认识到家风的形成和传承需要每个家庭成员共同努力。父母是家风的榜样，他们的言行举止直接影响孩子的价值观和道德观。作为成年人，我们要时刻警醒自己的言行，不仅要对自己要求严格，更要以身作则，为下一代树立良好的榜样。与此同时，通过家庭交流和培养，孩子们也要学会辨别是非善恶，培养正确的价值观和道德观。只有家庭成员共同发扬和传承良好的家风，我们的家庭和社会才能更加和谐稳定。
总之，家风对我产生了深远的影响。良好的家风可以塑造一个人的品格，决定一个人的行为方式和对世界的态度。我将一直继承和发扬我家的家风，将其融入到自己的生活中，为社会贡献自己的一份力量。同时，我也希望更多人能够重视家风的培养和传承，共同努力打造和谐稳定的社会环境。
好家风育子心得篇五
一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化；而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。一室之不治，何以天下家国为？的古训仍历历在耳，修身齐家治国平天下的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则；反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。小来偷针，长大偷金，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。
家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴；社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人仓廪实衣食足的物质生活，还应该有知礼节知荣辱的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。
优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的小事，更是利民的大事。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。
强调要注重家庭家教家风，契合了中国传统文化中修身、齐家、治国、平天下的理念，指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容，势在必行。清白持家、简朴本分、为民奉献的谷文昌家风则是家风建设的风向标。
谷文昌家风既是谷文昌对亲属的`具体要求，也是严格自律的真实写照，更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富，特色鲜明，事例生动，集中体现了那一代员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面从严治党，应继承和发扬好这种优良作风，让简朴本分的谷文昌家风引领社会风尚。
欲治国者，先齐其家，家风作为一个家庭的风气，是一种潜在无形的综合力量，是社会风气的涓涓细流，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历，许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来，认为要治国就必须修身齐家。爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。留钱财给子孙，不如留下智慧与德行。谷家清白持家、简朴本分、为民奉献的家风，是谷文昌言传身教的结果。今天，对我们党的领导干部来说，如何教育好家属子女，树立良好的家风，自己必须率先垂范，做出榜样。
榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天，我们要以谷文昌家风为标杆，发扬光大中华民族传统家风美德，建设新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
勿以恶小而为之；勿以善小而不为，这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我：善，即使很小，也必须去做；恶，即使是很小的一个小恶，也绝不能去做，进德修善，才会有所作为，小善积多了，便形成了大善，小恶做多了，便扰乱了社会。
爸爸的家训我铭记于心，因此我下定决心，要日行一善。从身边的一件件小事做起，如在人行道上捡起一根香蕉皮，让路过的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危险；如路过垃圾桶，捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等，使地面更加整洁，周边的环境更加优美；如在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座，尊老爱幼也是我们传统的美德；如帮助同学，仅仅就是一支笔或一把尺子的出借，那都是体现对同学的互帮互助，以身作则起到榜样作用。
又如在家帮助父母做家务，洗个碗、擦个桌子、拖个地等，都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事，叠加成一件大事，正如爸爸所说，天底下没有做不完的好事，用心留意身边的小事，只要你肯去做。
人人为我，我为人人，就更加能显示出整个社会的和谐与温馨，一件小事只是一个举手之劳，却是一份善念，如果每人都持那份善念，世界将更加美好！
好家风育子心得篇六
家风是指在家庭中代代相传的价值观念和行为准则，是一种家庭的气质和特色。我身世于一个背负着传统文化的家族，后辈们虽然生活在快速发展的现代社会，但我们始终保持着家风的传承与延续。此次，我想与大家分享我在家风中的心得体会。
首先，家风教给我们勤奋和坚韧。在我的家庭中，从父辈到子孙，每个人都以勤劳著称。我爷爷，一个出生于农村的普通人，用自己勤劳双手创造了一个富裕的家庭。他告诉我们，抬起头只会看到天空，而俯视着看才能找到机会。因此，在我们家庭中，辛勤劳动是每个成员的习惯。我记忆最深刻的是父亲的叮嘱，他说：“一切都需要靠自己的双手来努力争取，别人的帮助只是锦上添花。”这句话深深地印在我的脑海中，也成为我坚韧不拔的动力。
其次，家风教会了我们尊重和关爱。无论是家族中的长辈还是晚辈，尊重和关爱是贯穿始终的家庭理念。这种尊重不仅体现在言语和行为间的敬重，更体现在对他人意见和选择的尊重。家中长辈从不把自己的意志强加于人，而是给予我们自主决策和选择的空间。这种尊重教会了我如何尊重别人，尊重不同的观点和选择。而关爱则是家庭中的一种默契，我们时刻关心着家庭中每个成员的需求和情感。爷爷在我还是个小孩子的时候，就告诉我：“一个人要真正快乐，就要学会给予和关怀他人。”这种关爱也激发了我对他人付出的渴求和热情。
第三，家风使我们培养了正确的价值观和道德观念。在我家中，诚实守信、友善待人是最基本的家规。我的曾祖父曾经说过：“一个人的价值不在于地位高下，而在于他的品质。”这句话让我明白了虽然成功的定义不同，但一个人的品德和道德观却永远是无价的。正因为有了这样的家风，我从小就养成了不说谎话、不欺负他人的好习惯。家人们也总是用身教来告诉我，要以诚相待，坚持实事求是。
再者，家风教给我们团结和包容。每逢家庭聚会，我们总是感受到这种浓厚的团结和包容氛围。每个人都能开怀笑声中找到归属感。即使是发生了争执，我们也能及时释怀，相互理解和包容。这种团结和包容不仅使家庭成员之间的关系更加和谐，也使我们在社会交往中和睦相处。祖母说：“一个人要学会换位思考，有容乃大。”这句话对我的影响很大，教会了我运用宽容和理解去面对和处理人际关系。
最后，家风教给我们感恩和回报。我记得小时候，每逢过年过节，我们全家都会到福利院、孤儿院去，并向那些需要帮助的人伸出援助之手。这种行为不仅教会了我感恩他人的恩惠，更教会了我要将自己的力量传递给别人，回报社会。家人们总是告诫我，生活中的每一个帮助都应当记在心里，并付出行动去回报那些帮助过自己的人。
家风是我家族传承的重要财富和力量，也是我成长的支撑和指引。勤劳和坚韧的家风使我学会了奋斗和不懈努力；尊重和关爱的家风教会了我如何与他人和睦相处；正直和诚信的家风培养了我正确的价值观和道德观念；团结和包容的家风使我从容应对各种关系；感恩和回报的家风使我学会了关注他人并积极回馈社会。这些都是在家风中学到的重要品质，也是我一生中最宝贵的财富。我会一直秉承家风，将这一份传统和价值观念传承下去。
好家风育子心得篇七
家风，是一个家庭中的良好习惯和优秀品质，是家族中长辈对后辈的静默影响，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础……我家就是一个华蜜、和谐的家庭。妈妈告知我，做人肯定要孝顺。古人云:“百善孝为先”。从小，妈妈就告知我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团聚饭，看着色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立即制止了我，语重心长地说:“我们要学会敬重长辈，好吃的.东西，肯定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头，虽然那时还不明白话中的真正含义，但我还是乖巧地安宁静静地等长辈们来。从那以后，“孝”的种子深深地埋进了我的心里，慢慢生根发芽。外婆身体不好，行动不便，须要人照看。只要一有空，妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不太清晰，妈妈总是贴近外婆细心倾听，揣测外婆的意思，陪她闲聊，耐性地照看她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时，“孝”的种子已在我心里开花结果。现在我们中学生，并不能也没必要为父母做什么震天动地的大事。而孝敬父母，应从日常的小事做起，从生活的点滴做起，帮父母做一些力所能及的事。
爸爸说，为人处世要讲礼。
“礼”可以体现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的关系。从小家人就教化我要讲文明懂礼貌。一次爸爸带我出去玩，要问路。于是爸爸微笑着向一位叔叔走去，“您好，请问旁边的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢，爸爸仍用了尊称，最终还不忘说“感谢”。我看在眼里，记在心里。一个微笑，一句感谢，一件微乎其微的小事，就能带给他人暖和和敬重，也能给自己带来欢乐。以后不管在家在外我都会牢记家风，留意礼仪。奶奶教化我，要勤俭节约，勤劳能干。奶奶是个勤快的人，每天都会把家整理得井井有条。以前我吃饭总是掉饭，“天上一半，地上一半”，奶奶就语重心长地告知我粒粒皆辛苦，不要奢侈粮食。奶奶心灵手巧，总是修复旧物。被子这里缝缝那里补补便接着盖，衣服也是打着补丁。奶奶还特殊有创意，常常旧物改造，废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套，奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又好用。她还嘱咐我们要顺手关灯关风扇关水龙头，久而久之，我们都养成了节约的好习惯。
家风还体现在许多方面，在家人的言传身教中，我还学会了做人要和善、宽容、诚恳等等，我会牢记家风，并将家风发扬大!
好家风育子心得篇八
家风，是指家庭的一种风尚和风气。每个家庭都有自己独特的家风，它是由家长的教育方式、家庭规范、家庭成员的相处模式以及家庭内传承的价值观念等因素共同塑造的。家风的好坏直接影响着家庭成员的品德修养和人际关系，也是交往中一面重要的旗帜。本文将围绕“家风”的主题，谈谈我的一些心得体会。
首先，良好的家风可以帮助家庭成员塑造正确的人生观和价值观。家庭是人们成长的摇篮，从小接受的教育和影响会长久地影响一个人的一生。如果一个家庭的家风正直廉洁、和睦宽容，那么家庭成员就容易树立正确的价值观念，注重道德修养。比如，在我的家庭中，我们都被父母教育要诚实守信、勤俭节约，不去攀比与浪费，这种家风使得我们在成长过程中形成了珍惜和节约资源的好习惯，注重诚信待人，为人正直。
其次，良好的家风可以培养家庭成员间的良好沟通和合作的能力。一个和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基础上的，家风的形成需要家庭成员之间的密切沟通与合作。对于家庭成员来说，倾听和表达是相互理解、信任和沟通的桥梁。在我的家庭中，我们鼓励和倡导家庭成员之间的开放对话，平等地表达自己的意见。这样的家风使得我们能够更好地处理家庭内的矛盾和分歧，保持良好的亲子关系和夫妻关系。
再次，良好的家风能够促进家庭成员的互助和关爱。一个温暖的家是充满关爱和互助的，良好的家风能够提醒家庭成员要关心他人，懂得体谅和帮助家人。在我的家庭中，家风注重互助与关爱，无论是在学习上还是生活上，我们都习惯性地互相帮助。在我最需要帮助的时候，家人总是能够及时伸出援手，给予我鼓励和支持。这种家风，让我深刻体会到亲情的力量和家庭的温馨。
最后，良好的家风能够传承家族的文化和历史。家风是一种文化的传承，它植根于家族的历史和传统中。经过一代又一代的努力传承，家风能够延续下去，并逐渐演变成家族的象征。在我的家族中，祖辈们一直注重家风的培养和传承。他们教育我们要尊重老人，孝敬父母，强调家族的团结和亲情，这就形成了我们家族的特有家风。我们在家族中秉承着这种家风，传承家族的文化和历史，感到自豪和自信。
综上所述，家风对于一个家庭来说是至关重要的。良好的家风能够帮助家庭成员树立正确的人生观和价值观，促进家庭成员间的沟通和合作，培养互助和关爱的品质，传承家族的文化和历史。因此，我们每个人都应该注重家庭教育，保持良好的家风，为家庭的和谐与幸福而努力。
好家风育子心得篇九
一个小小的村庄，已延绵了2000多年。但这还不算“奇迹”，可称“奇迹”的是这样一个家族，“在历史上曾出过宰相59人，大将军59人，中书侍郎14人，尚书55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，节度使、观察使、防御使25人，刺史211人”！大家不禁疑惑：这个家族，究竟凭借什么人才辈出的？新华社5月12日的《山西闻喜“中华宰相村”：传统家风传承前年》已经揭示了个中“奥秘”：这与裴家严明的家训和崇文重教的家风密不可分。
“家风”真的有这么大的威力吗？“家风”又从何而来？这还真值得考究。
第一个问题：“家风”真的威力无比吗？答案是肯定的。因为“家风”凝聚了一个家族的核心价值观，而我们已经知道：核心价值观是我们赖以生存和立足社会的脊梁。人是需要脊梁的，我们的脊梁不是脊柱，而是我们的精神。“家风”作为一个家族的精神脊梁，自然首先是得到了家族成员的一致认可的，其次才有了执行的可能。更重要的，“家风”是经过了几代甚至很多代人的传承的，留下的是其最精华的部分，就更自然而然地融入到了家族成员的血液当中，并化作家族成员奉行的标杆。
第二个问题：“家风”又从何而来？思考和探究这个问题，对我们当下如何践行社会主义核心价值观，如何重塑我们的伦理道德，是非常有意义的，也是我们现在不遗余力地弘扬“家风”的最终目的。
“家风”首先源于智者。每个家族，必须有一个“领头羊”，这个“领头羊”，首先应该是一个智者。所谓“智者”，应集生存智慧、文化修养、伦理道德为一体的“贤者”。这个贤者，必须对社会的现状和未来的发展趋势具有极强的洞察力和洞悉力，能准确把握社会的发展趋势和轨迹，进而提出符合趋势的道德理念和价值理念。一个家族，没有这样的“智者”或“贤者”，断然无法产生可以延绵下去的“家风”。所以要有“家风”，必然首先要有一个“智者”。
“家风”其次源于坚持。社会在变化，人的价值理念也将随之做调整或改变。但“家风”的核心构建从来就不会发生质的变化的：它一如磐石，即便历经风霜雪雨，刀砍斧斫，也依然岿然不动，稳如泰山。为什么？因为“家风”的核心部分已为家族成员所坚持和传承，已化作精神世界的一个不可或缺的重要组成部分。所以它和我们当下很多企业的价值观不同，常处于一种“动态”状态——它是“静止”的，因为它已被我们所长期坚持并发扬光大。
“家风”再次源于革新。家风的坚持并不意味着“一陈不变”甚至墨守成规，其实它也需要不断注入新的内涵，而使它更符合社会发展趋势的要求。所以“家风”也是要革新的，只是它的革新是建立在对传统“家风”的继承与发扬基础之上的，所以它就具有了更强大、更持久的生命力。因此，我们要做的，既要坚守与传承，更要创新和发展！
如大家所言，“家风”是我们传统文化不可分割的一个重要组成部分，那“家风”之与我们，更是精神领域不可切割甚至抛弃的重要组成部分！一个没有“家风”的家族，必然遭遇社会的漠视；一个没有“家风”精神的人，必然遭受人生的唾弃：我们谁都不会去和一个没有内在价值观的人打交道，所以也注定了他的未来、他的前途将黯淡无比。所以说，一个家族的绵延，离不开良好的“家风”！但一个“家风”的形成，却需要我们去做很多很多！
好家风育子心得篇十
家风家训，就是一个家庭的“家文化”，讲家风家训，其实就是讲做人，讲一个人来到世界上如何“立德、立功、立言。”做一个仰视无愧于天地父母和自己良心品行高尚的人，做一个对国家、社会民族和他人能够担负起使命和责任来的人!而讲红色家风家训，其实就是“讲传统、讲信仰、讲价值观和人生观”，红色家风和一般家风最大的不同之处，就是应该更严格、更自觉、更有担当精神和自律精神!
“雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江，保和平为祖国就是保家乡，中国好儿女齐心团结.......”每每这首歌一响起，爷爷就会热泪盈眶，我能感觉到他眼神中的骄傲和感动。那是1950年的夏天，中国人民志愿军跨过鸭绿江，抛头颅洒热血，为保卫祖国和人民奋战沙场，而爷爷正是其中华北军区，独立团22团的一名抗美援朝老战士。如今爷爷已经90岁，虽已步入耄耋之年，但身体硬朗，头脑清醒，说话声音洪亮。一提到抗美援朝打仗的事，他就精神焕发，娓娓而谈，仿佛带我们回到了硝烟弥漫、弹片横飞的战场。而从小最常听爷爷说的一句话就是“要爱党，要爱国，要爱人民，不要当败家子，不要怕吃亏!”虽然这句话没有写在墙上的，没有那么朗朗上口，但我知道这就是我们家的家风家训。只是随着年龄的长大才会渐渐懂得，渐渐铭记，渐渐融入。
爷爷可以说是村里的“老名人”，因为爷爷爱做饭，所以村里谁家有红白事，他总会骑着他的电动三轮车早早的去义务帮忙，虽然90岁了，但岁月没有压倒他笔直的腰板，没有消磨他帮助人的热情，更没有夺走他军人的气质，无论春夏秋冬，村里无论哪户人家需要帮忙他从来不缺席，子女们总是劝他年龄大了，不要到处乱跑，他却永远都是一句话“谁也有需要帮助的时候，不要怕吃亏”我们都知道，爷爷有自己的人生信条———“要爱党，要爱国，要爱人民，不要当败家子，不要怕吃亏”。从懵懂，到理解，到传承，爷爷始终用言传身教让身边的每一个人都铭记不屈的革命精神和“敦行致远，吃亏是福”“每有患急，先人后己”的做人道理。
其实看似每天都很充实忙碌的爷爷，一直有一个愿望，就是希望在有生之年能和当年的革命战友相聚一次。他提出要拿出他所有的积蓄来组织这场聚会，他说这样他的人生就没有遗憾了，而这个愿望也在子女们和众多志愿者的帮助下，在去年终于实现了，25多名抗美援朝老兵身穿军装，别着大红花相聚。在那一天，每一个老兵都很激动，他们共话当年的情谊和战场上的那段烽火岁月。而后代们谈论着老人留给自己的家风家训。其实红军后代讲家风家训，既不是唱高调，更不是为了孤芳自赏，哗众取宠。而是一种自觉的历史使命担当和实事求是的一种家风总结和示范。是对那些数忘祖忘记革命来时路，甚至走到人民对立面上去的腐败官员家庭的腐败之风的一种鄙视和震慑，是对国家民族和社会负起匡扶正义责任的一种自觉战斗!
好家风育子心得篇十一
家风是家庭伦理与家庭文化的具体体现，它渗透于家庭的方方面面，影响着每个成员的思想观念、价值取向和行为举止。家风的好与坏直接关系到家庭成员的素质和家庭的幸福和谐。在成长的过程中，我由衷感受到了家风的重要性，并深刻体会到了与家风相关的种种心得体会。
首先，家风是家庭的精神支柱。家庭是一个人成长的摇篮，而家庭的精神支柱就是洋溢着温暖和爱的家风。我的家庭便是一个充满着温暖和爱的港湾，让我感受到了无尽的关怀和支持。在我成长的过程中，父母始终以身作则，做出了正面的榜样，他们勤劳、善良、正直、宽容，这些良好的品质深深地烙在了我的心灵深处。我时常被父母的坚持和勇敢所感动，无论遇到什么困难或挫折，他们总是以乐观和积极的态度面对，给了我极大的鼓励和勇气。正是家庭这种积极向上的家风影响和推动着我，让我在人生道路上能够勇敢追求梦想，克服困难。
其次，家风是培养品德的摇篮。家庭是最早的学校，父母是孩子最重要的启蒙老师。在父母的引领和点拨下，我早早地树立起正确的价值观念和良好的道德品质。在我身边，父母总是以身作则，以仁爱、正直、勤奋等美德为榜样，用言传身教的方式教育我们。我常常目睹他们勇敢正义地对待别人的事情，这让我明白了谦逊的重要性。同时，他们注重培养我们的责任感和担当精神，在日常生活中鼓励我们主动承担起家庭的一份责任，并帮助他人，这在不知不觉中培养了我们的集体意识和奉献精神。在这样的家庭氛围的熏陶下，我逐渐发展出自尊、自信、乐观的性格，这些品质为我成长奠定了坚实的基础。
另外，家风是培养孝顺的摇篮。我们中国是一个讲究家庭观念的国家，对于家庭中的长辈，尤其是父母的教育与呵护感都非常重要。我家也是如此，家风里强调孝顺长辈。作为一个独生子女，我非常明白孝顺的重要性。在家庭中，父母不仅在言传身教上教育我们要孝顺父母，而且还从小培养我们的家规家训和礼貌习惯，这让我对家庭温馨和睦有了更深的感受。身处在这样的家庭环境中，我学会了尊敬和关心长辈，并乐于帮助他们解决问题，同时也以孝行回报父母一直以来的养育之恩。
最后，家风是影响人生观的摇篮。家庭是个人世界观、价值观形成的最初环境，而家庭的影响又始终贯穿于一个人的一生。在我家庭中，父母一直注重对子女进行良好的人生思考和规划教育。他们经常和我们交流，鼓励我们去拓展自己的人生视野，提高自己的综合素质。他们还经常给我们讲述一些人生哲理和成功的故事，教育我们要有健康的人生观和正确的价值取向。在他们的引导下，我懂得了关键是要树立正确的人生目标，明确自己的方向，并为之努力奋斗。正是家庭的积极向上的家风塑造了我对人生乐观积极的态度，并教会了我如何与人相处，如何面对人生中的困难与挫折。
总之，家风对家庭成员的影响是深远而重要的。它作为家庭文化和家庭伦理的具体表现，通过言传身教，潜移默化地对每个家庭成员的思想观念、品德素质和人生价值起到潜移默化的影响。在我的实际体验中，家风是我的家庭的精神支柱、培养品德的摇篮、孝顺温馨的故乡，也是我人生观形成的重要环境。它使我从小树立起健康的人生观和正确的价值观，塑造了我乐观、积极，具有责任感和奉献精神的性格。因此，我深知家风的珍贵与重要，也决心将这种良好家风传承下去，让其永远跟随着我，影响并改变着我的生活。
好家风育子心得篇十二
每一位国家栋梁，无不都是经过家庭这个“炼钢炉”洗礼的，家风是融化在炎黄子孙血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的'品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调；家风是民风社风的根基，党员干部的家风更是与作风党风紧密相连，家风建设是党员干部的必修课。
共产党员以天下为己任，家风应更严，伟人周恩来的家风小故事，如今读来依然感动。新中国初级，周恩来担心有亲戚利用他的影响谋私利，于是提出给大家立规矩。他说：“我这里拟了十条家训，念给你们听听，如果没有意见，每个人就抄一份放在身上，便于随时提醒自己。以后我们周家的亲戚朋友来了，也要发一份给他们，大家都要严格遵守。”从“不许动用公家的汽车”到“在任何场合都不要说出与我的关系，不要炫耀自己”，这十条家规为其亲属所恪守，为世人树立了榜样。
党员干部要在“两学一做”中立家规、正家风，开始可能会让人感觉不舒服，但也帮助人长记性、严修身、守规矩、不跌跤。古人所谓“齐家”，就是整饬家风。立家规、正家风就是要把党员干部身上的不实行为、虚浮作派去掉，培养造就求实、务实、踏实的品性，做合格党员，做模范党员。
好家风育子心得篇十三
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
毛泽东同志曾强调：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。
培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩!
好家风育子心得篇十四
“勿以恶小而为之;勿以善小而不为”，这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我：善，即使很小，也必须去做;恶，即使是很小的一个小恶，也绝不能去做，进德修善，才会有所作为，小善积多了，便形成了大善，小恶做多了，便扰乱了社会。
爸爸的家训我铭记于心，因此我下定决心，要日行一善。从身边的一件件小事做起，如在人行道上捡起一根香蕉皮，让路过的老人、孩子和盲人都免于摔倒的.危险;如路过垃圾桶，捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等，使地面更加整洁，周边的环境更加优美;如在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座，尊老爱幼也是我们传统的美德;如帮助同学，仅仅就是一支笔或一把尺子的出借，那都是体现对同学的互帮互助，以身作则起到榜样作用。
又如在家帮助父母做家务，洗个碗、擦个桌子、拖个地等，都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事，叠加成一件大事，正如爸爸所说，天底下没有做不完的好事，用心留意身边的小事，只要你肯去做。
人人为我，我为人人，就更加能显示出整个社会的和谐与温馨，一件小事只是一个举手之劳，却是一份善念，如果每人都持那份善念，世界将更加美好!
这个家风家训将会伴随着我的一生，它时时刻刻提醒着我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
好家风育子心得篇十五
领导干部务必时时牢记使命，让共产主义理想、精神、道德在家风中闪闪发光，让爱国、爱民、爱党之情高于爱家、爱妻、爱子之情。
家风有两大明显特征，即共同性和传承性。也就是说，第一，家风并不是一种个人德行，而是家庭或家族所有成员都深受影响并普遍表现的一种共同的生活方式和文化氛围。第二，家风并不专指一时一事，它必须是家庭或家族在长期生活当中形成的并且能延续影响后代。不具备这两个因素，不能称为家风。
家风并非小事，关乎到包括每个成员在内的整个家庭或家族的思想品德、精神面貌、立世之本、处世之则。有好家风的家庭，必然团结和谐和睦，其成员具有高尚的人格、美德、气质和魅力，令人钦佩、赞美和崇敬。家风恶劣，长幼无序，伦理失常，争吵分裂，则举世厌恶、戒备、鄙夷。一个家庭或家族，可以没有没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。其中，起举足轻重作用的，是家庭中的父母，家族中的长辈。中国许多古人为了让后代品行端正，防止儿孙误入歧途，走上邪路，为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范，成为家中一道道不可逾越的红线，这就是家规。
历史在发展，社会在进步，百姓家规也在变化。有的依然非常严厉，如戒贪戒骄戒奢，戒淫戒赌戒毒，不吸烟不酗酒。有的则已显得十分实际具体，如晚零时前务必回家，不允许在外夜宿;不能在家里抽烟。有的让人感到亲切温馨，如讲究卫生，天天洗澡;人人必须做家务;自己的房间自己收拾。有的则诙谐有趣，让人忍俊不住，如完成作业才能看电视，玩电脑不能超过一小时;爸爸妈妈不能偷看别人的日记，不管孩子做错什么事情都不能使用暴力。这些家规简明扼要，明白易行，并没有固定的模式，大都从家庭实际出发，从点点滴滴去规范，在日积月累中教养，为的是形成现代良好家风，实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
好家风育子心得篇十六
20xx年春晚的主题之一是关于家风、家规的话题，新闻频道采访了好多社会上各行各业、不同层次、不同年龄的人物，让他们结合自己的生活经历来阐述什么是家风、家规，被采访的对象都从不同的角度对家风、家规作了详细的解释。
20xx年我们可以从不同的角度感受到国家鼓舞的就是正能量，一种正气，而良好的家风、家规恰恰就是体现正能量一种很好的表现形式。
假期中有充足的阅读时间，结合这次国家提倡的家风、家规主题，我又把傅敏撰写的《傅雷家书》又阅读了一遍。摘录其中一封：
终于你的信到了！联络局没早告诉你出国的时期，固然可惜，但你迟早要离开我们，大家感情上也迟早要受一番考验，送君千里终须一别，人生不是都要靠隐忍来撑过去吗？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始终守法和未雨绸缪的脾气把我的念头压下去了，在此等待期间，你应当把所有留京的琴谱整理一个彻底，用英文写两份目录，一份寄家里来存查。这种工作也可以帮助你消磨时间，省却烦恼。孩子，你此去前程远大，这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结，未来种种作一个安排；在心理上精神上多做准备，多多锻炼意志，预备忍受四五年中的寂寞和感情上的波动，这才是你目前应做的事。孩子，别烦恼。我前信把心里的话和你说了，精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五交响曲，多念念《克里斯多夫》里几段艰苦的事迹，可以增加你的勇气，使你更镇静。好孩子，安安静静的准备出国吧。一切零星小事都要想周到，别怕天热，贪懒，一切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上，把留京及寄沪的东西写一清帐。想念我们的时候，看看照相簿。
傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，傅聪——着名钢琴大师，傅敏——英语特级教师，傅雷夫妇交给他们是做人，然后才成“家”，成为“大家”，这也正是良好的家风和家规才成就了孩子们美好的未来。
好家风育子心得篇十七
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教,注重家风。历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。弃其糟粕，取其精华，一些家风家训中的'精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，但为时已晚了。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是重中之重。从小，父母教育我们要认真学习，知错就改。现在老师教导我们勤奋攻读，分认真做人，踏踏实实。每一天，我们都学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，能树立好家风。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用家训杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。我想家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
下面就说一说我们家的家风吧!比如：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，每天养成讲究卫生的好习惯;早上6点起床锻炼身体，妈妈常说要养成早睡早起的好习惯;吃饭时不挑食，不剩饭，不浪费，勤俭节约;尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子;要节约水电，从小养成勤俭持家的好习惯;星期一到星期五晚上不能出去玩，只有礼拜六晚上经过妈妈同意后才能出门，并且还有严格的时间限制，就连开电脑、看电视也要经过爸爸妈妈的同意;不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子……我们家的家风：学习之风、勤劳之风、孝敬之风、节俭之风，伴随我健康成长，愿这些好家风常驻我家中。
好家风育子心得篇十八
若是留意，便会发现路边的花坛是多么的整洁，里面的植株没有冒冒失失的长到公路上，而是规规矩矩的在自己的小世界里，绝不逾越花坛的边缘。而生在荒野中的花花草草，糟乱无章，让人难以前进半步。家长就像是园林工人，孩子就像是这些花草，不经修剪，难成人才，而家风家训正是影响孩子的无形剪刀。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
学习与鞭挞是我们家的家训，就像是小树在小的时候不经过扶持，那么长大后可能会称为一颗没有价值的树，只能被用作柴火。一个人，若是在小时候不予以鞭挞，走上歪道，那么以后是很难再走回正道的。行为举止要在小时候就加以规范和约束，使之成为习惯，长大之后才能更好地管教。
百善孝为先，论心不论迹。
孝顺是我们家的家风，就像一句古言：“百善孝为先，论心不论迹。”比如说，在家里老一辈的人说活，小一辈的都要好好听着，就算是说错了，也不可当面指责，可以事后悄声提醒。不可高声而语，不可顶撞老人，不可早于老人动筷，不可长辈站立幼辈坐，家中以老为尊。从小便收到这种风气的熏陶，尊老爱幼就已经形成了习惯，形成了风气，即便出门在外，也会牢记这些教诲，良好的`习惯带到社会，去感染更多的人。孝顺重在心，而非行。就像一个有钱人，他每月都会寄钱给他的父母，雇用的保姆，却不经常回家看看他们，那么也不能称之为孝，这是假孝。
家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，它对于个人的教养、原则都有着不可忽视的约束作用。家训会随着家族的发展而不断流传，同样，家训也可以作为一个家族的形象，当一个家族被别人说起时，人们最先想到的会是这个家的家训，它象征着这个家族的品质。家训在祖国的繁荣富强上也发挥着不可忽视的重大作用，国家的昌盛繁荣自然也离不开良好的家训。
家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的往往是因为家族中有一位出类拔萃之人，他被家族其他成员所宗仰追慕，再经过家族子孙代代的恪守祖训，渐渐地才形成。
爸爸经常和我聊学习，告诉我该如何讲究效率、如何珍惜时间，学知识一定要脚踏实地不可蜻蜓点水，要持之以恒坚持不懈不能半途而废。做人还要保持乐观的心态，有好的东西要乐于分享!这些也将是我一生最宝贵的财富。
端正的家风、优秀的家规家训让我在这个家庭里茁壮成长!
好家风育子心得篇十九
家风心得作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的家风心得作文样本能让你事半功倍，下面分享【家风心得作文通用5篇】，供你选择借鉴。
谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求，也是严格自律的真实写照，更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富，特色鲜明，事例生动，集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面从严治党，应继承和发扬好这种优良作风，让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。
“欲治国者，先齐其家”，家风作为一个家庭的风气，是一种潜在无形的综合力量，是社会风气的涓涓细流，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上，许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来，认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教，犹为不爱也;教而不以善，犹为不教也”。留钱财给子孙，不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风，是谷文昌言传身教的结果。今天，对我们党的领导干部来说，如何教育好家属子女，树立良好的家风，自己必须率先垂范，做出榜样。
榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天，我们要以谷文昌家风为标杆，发扬光大中华民族传统家风美德，建设新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
每个家庭都要有好的家风，有了好的家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐，关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。
维持一个好的家风，需要夫妻和睦、互敬互爱，相携共进，这时双方都需要意识到的，缺一不可。我结婚_年，生育两个儿子，大儿子已经十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关心对方的变化，多发现对方的优点，多讲些好听的话语;少抱怨、少指责、少误会，我们在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。
因有我们俩的榜样，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，如果邻居阿姨给点吃的其中一个，(就弟弟来说吧，他会问：“阿姨，可不可以再多给一个车，我家里还有一个哥哥。”换回哥哥，也会这样说的。现在哥哥已经读初三了，在校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，一直留到星期五晚回来关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。
尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这，可每周孩子回来，第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好，问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样，老人俩听到孙子的声音，总是乐融融的。其实，在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生，就是有时下雨，我会带着儿子一起坐公交车上学或放学，在车上看见有老人，我就会很自觉地把自己的座位让给老人，然后对我儿子说：“儿子，来吧!妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思，也立刻站起来说：“不用了，妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后，坚决地说：“来吧，妈妈就想抱抱你。”这样，孩子就觉得妈妈特别的亲切关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得文章关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。妈妈孝敬老人，妈妈爱护孩子，孩子心疼妈妈，这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。
说到勤俭节约，从小我就教育孩子，无论什么东西都要节约，也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年，说句实话，他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想，他口袋没钱，有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次，小儿子上二年级的时候，他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里，等我去接他的时候，他悄悄地在我耳边说：“妈妈，今天你不用干活都有一块钱赚关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得心得体会。”我问他：“为什么?”他就很理直气壮地说：“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说：“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说：“妈妈，您不是从小就教我们要节约用钱，不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说：“孩子，你真棒。还记得妈妈说的话。”
我大儿子也不例外，他也是一个很优秀的学生，在校尊师重友，在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里，除了每月给他300元的伙食费，几乎什么零用钱他都不要，你怎么塞给他，他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。
家风并非小事，关乎到包括每个成员在内的整个家庭或家族的思想品德、精神面貌、立世之本、处世之则。有好家风的家庭，必然团结和谐和睦，其成员具有高尚的人格、美德、气质和魅力，令人钦佩、赞美和崇敬。家风恶劣，长幼无序，伦理失常，争吵分裂，则举世厌恶、戒备、鄙夷。一个家庭或家族，可以没有没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。其中，起举足轻重作用的，是家庭中的父母，家族中的长辈。中国许多古人为了让后代品行端正，防止儿孙误入歧途，走上邪路，为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范，成为家中一道道不可逾越的红线，这就是家规。
历史在发展，社会在进步，百姓家规也在变化。有的依然非常严厉，如戒贪戒骄戒奢，戒淫戒赌戒毒，不吸烟不酗酒。有的则已显得十分实际具体，如晚零时前务必回家，不允许在外夜宿;不能在家里抽烟。有的让人感到亲切温馨，如讲究卫生，天天洗澡;人人必须做家务;自己的房间自己收拾。有的则诙谐有趣，让人忍俊不住，如完成作业才能看电视，玩电脑不能超过一小时;爸爸妈妈不能偷看别人的日记，不管孩子做错什么事情都不能使用暴力。这些家规简明扼要，明白易行，并没有固定的模式，大都从家庭实际出发，从点点滴滴去规范，在日积月累中教养，为的是形成现代良好家风，实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。家风虽然看似缥缈虚幻，但它用其潜移默化的力量来对抗时间的消除作用，使其确确实实存在于每个人的言行之中。家风如同传统文化的一面镜子，或者说是中华文明传承的重要渠道之一。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。毛泽东同志要求子女树立平民思想，告诫子女：“靠毛泽东不行，还是要靠你们自己去努力、去奋斗。不要把我挂在你们的嘴边上去唬人，要做一个普通人。”周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
对于当今市场经济腾飞而道德滑坡的社会环境来说，家风仍然是我们不可或缺的财富和力量，重振家风则非常重要。领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。当然了，良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。我们每一个人都有责任有义务从自身做起，传承优秀家风、营造良好社风、弘扬传统文化，并将之代代相传、永不停息，还社会一个风清气正的环境。
国有国法，家有家规。在别人看来，家风是一种规矩。小时候，我也是这样认为的。爸爸妈妈总是对我说：“儿子，要懂文明，讲礼貌，学会宽容与忍让。”这，就是我们家的家风——文明之风。
美国第一任总统华盛顿小时候的故事，使我加深了对家风的理解：小华盛顿得到了一把漂亮的斧头，好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利，便来到了花园，对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声，被砍断了。正在小华盛顿高兴之际，外出的爸爸回来了。“完了，刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验哪!”不出所料，爸爸看到了他的树被砍倒，气的怒火冲天：“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆，诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉，爸爸不但没有打小华盛顿，还把他搂在怀里，原谅了他。从这件小事中，就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就，是因为有良好的家风相伴。
文明是我们家的家风，我的父母对这点看的很重，从小就要求我讲文明，懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风，遇见同事或长辈，都是自己主动打招呼。听到别人的问候，人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己，也同时严格要求我这样做。
首先要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好。是啊，每当你送给他人一个微笑，别人就会同样赠送你一个微笑。一个阿姨夸我懂礼貌，还要求她的儿子向我学习。客人走了要送客，这也是懂礼貌的一种表现。一次我沉迷于手机游戏中，客人走的时候忘记送客人，爸爸训导了我，现在回想起来，真的是我错了。
其次要学会宽容，原本斤斤计较的我在爸爸的影响下，也逐渐学会了宽容。同学之间有种“甩笔”的游戏，经常把墨水甩到衣服上，因为宽容，我没有到办公室向老师告状，而是接受了同学的“对不起”，我也会用“没关系”化解了双方的矛盾。
再次要学会忍让，以前的我不会忍让，总认为别人侵犯我，我一定要进行反击。一次在游乐场玩耍时，我刚建好了一座“沙堡”，正在我高兴的时候，被一个小妹妹无意踢散了，当时我非常生气，但因为妹妹小，而且是无意的，我没有对小妹妹发火，但没想到小妹妹随即向我脸上扔了一把沙土，我刚要出手打小妹妹，被爸爸一把拉住。回到家爸爸告诉我，男人要学会忍让。如果我把小妹妹打了，别人不理解，肯定会认为我没有教养，没有素质。通过这件事，我理解了忍让是提高自己素养的一种途径。
文明之风就是我的家风，它会在我成长的路上伴我前行。
良好的家风，历代相传，它承载着一份历史的厚重，一份文化的传承。当我们翻开历史文化的史册，从司马光的《训诫示康》一直说到名垂千古的《朱子家训》，从颜之推的《颜氏家训》一直说到被誉为为官之典范的《曾国藩家书》。当“日出而作，日落而息”的农耕文明为中华民族打上了深深的家庭文化烙印，一份份的家风、家训、家规也被一代代的中华儿女所重视，所传承，所发扬。
近期读《傅雷家书》，也许只是一份份家长里短的书信，而饱含的却是一份父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。《傅雷家书》是由文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信，编纂而成的一本家信集，也是一本苦心造诣的教育名篇，它也为我们展现了良好家风的养成。
家风家训在一个家庭中具有非常重要的地位，它会潜移默化、润物无声的影响着孩子的成长，因此抓好家风建设，对孩子价值观的养成以及健康成长具有一定的帮助。在这本书中有句话说“人一辈子都在高潮与低潮中起起伏伏，唯有庸碌的人，生活才会如死水一般。”傅雷也正是用这样鼓励和训诫的话语，提醒着自己的儿子，也提醒着每一个书的读者，努力做一个经得起挫折和磨砺人。尤其是在文中傅雷多次的用约翰克里斯多夫的例子来教育孩子，这个罗曼罗兰笔下倔强的天才少年，也似乎就这样成为我们每一个人心目中学习的榜样吧。
透过一本书，之所以能够引起我的`感动，我想应是那份浓浓的情感吧。就像文中所说的家的意义，远远不会是一所房子所能概括的，它是一份精神，凝聚着每一位家庭成员之间对彼此，对生活，对家庭那份深深的热爱。它是一种文化，代表了那些悠久的，优良的家风家训的传承。
优良的传统，星火相传，良好的家风是份宝贵的财产，读读《傅雷家书》，感悟良好的家风，树立正确的人生观，价值观，启迪人生的智慧。转眼间，自己从20_年年底到__高速这个大家庭已有一年半了，时光如流水般匆匆流走，从一名新入职的职工转眼成为了老职工，收获的不仅仅是工作，更多的是“厚德文化家风”的耳目熏陶，在这份宝贵的“家风”影响下，感悟的是“立德、忠诚、敬业、奉献、感恩、包容”的高尚情怀。
__高速我的家，让我明白了做人做事的道理，明白了服务的境界，也让我学会了太多太多??这就是家风，我爱这个家。
好家风育子心得篇二十
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
好家风育子心得篇二十一
我家的家风，对爷爷来说是办砸事时的谅解;对妈妈来说是辛苦时的“我来吧”对爸爸来说是劳累时的一句关怀;对弟弟来说是字写不好时的坚持练字;对我来说是考砸时的继续坚持。
我的家风是热情、善交际。我的爷爷每次和别人说话都能和别人成为好朋友。有一天晚上，睡前去看电车充满电没有，发现充电器坏了，充不上电。第二天早上，我们用仅剩的电跑了一半，又打了出租车，结果出租车还不愿跑到我们学校，只愿把我们送到学校所在的村子的村口，我们被逼无奈下了车。
结果却又遭遇到了一个大水坑，爷爷便向一对夫妻说明了我们的情况，那对夫妻很愉快的答应带我们过去。后来，我爷爷又拦了一辆车，把我们送到了学校。不仅如此，昨天刮大风，爷爷交的一个朋友还要留我们在他家过夜，不让我们再往家里跑了呢。我的爸爸妈妈也在爷爷的影响下善于与人交际。爸爸与客户打电话总能打上几十分钟，妈妈原来卖保险也常常因卖的多而获得奖励，我和弟弟在学校里也总能有几个知心好朋友呢。
我的家风是要能吃苦。爷爷和爸爸总是说我小时候什么事都要掺合一下。爷爷垒个墙头，我非得搬砖头给爷爷。妈妈有时洗衣服我非得在旁边看，还硬要帮她去晾衣服。早上，我就拿着我家的小扫帚在那模仿着妈妈扫地的样子。小学二年级时，爸爸常说他小时候每天都要割草喂猪，自己做饭给父母吃，所以我便也要和妈妈一起做饭。虽说做的不好吃也不好看，但也做成了一顿饭。周末，我还会把家中收拾一番。在我家，可是要每个人都能吃苦呢。
我的家风是要坚强。我的弟弟虽说文科成绩不太理想，但理科还是很不错的，但他也一直在努力。在语文上他也一直学，我坚持读书的时候，他就会拿一本书坐在床边看书。在英语上，他也一直按英语老师的要求，每天都坚持读作业盒子。当他有的单词不会读的时候，他就一遍一遍的听，一遍一遍的读，有时还会请教我。虽说他读作业盒子的时间常常是半个小时，但是正确率总是百分之百。我的英语成绩也在我的努力下，从原来的五六十分到了现在的七八十分。
这就是我的家风，它虽看不见，摸不到，却又时时刻刻潜移默化的影响着我们一家人。
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