一个好的方案不仅要符合实际情况,还要能够适应变化和应对挑战。方案的制定需要充分调动团队成员的积极性和创造力,实现集体智慧的发挥。在下面给大家分享一些关于方案的经验和教训,希望能对大家有所帮助。
教师节的活动方案及策划篇一
20__年的9月10日,我们迎来了第__个教师节。组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。
这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第33个教师节,有着特殊的意义。教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日――9月16日
活动地点:
活动内容:
一、第一阶段(9月5日――9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日――9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节的活动方案及策划篇二
活动主题:喜迎教师节礼品大赠送――祝老师们身体健康、生活快乐
活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力
活动安排:
针对对象―各大中小学校的老师
具体内容―9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;
执行方式―每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;
针对对象―任何人士均可参加,年龄不限
具体内容―以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。
执行方式―即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)
针对对象―9月10日的教师顾客和部分相关顾客。
具体内容
a.家电组――喜迎教师节价格蹦极跳
推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。
相关支持:样机选择――采购部
样机陈列――家电组
pop支持――市场科
b.文体组――迎“教师节”文具特卖
针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。
相关支持:商品选择――采购部
商品陈列――文体组
pop支持――市场科
c.烟酒组――老师,我们喝一杯吧!
营造节日气氛,拉动酒的销售。
相关支持:商品选择――采购部
商品陈列――烟酒组
pop支持――市场科
d.书店――本人凭教师证购买图书打8折!
口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂
相关支持:商品选择――采购部
商品陈列――烟酒组
pop支持――市场科
活动配合:
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
师恩在心祝福语真
20xx年9月1日至9月16日
购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。
2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。
1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计xx份,送完为止。
2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3、也可以由顾客自己带回邮寄。
4、xx份明信片送完为止。
5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。
7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。
1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。
2、明信片选择符合教师节日主题。
3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。
1、现场海报,条幅;
2、新闻报道
1、邮资明信片:1元/张*xx张=xx元;
2、教师节礼品:2元/份*xx份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要xx份,具体商家自行确定)
3、宣传费用:1000元;
4、总费用:7000元。
公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。
教师节的活动方案及策划篇三
各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动。
活动主题:桃李满天下,恩情似海深――教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。
活动目的:
1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情。
2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》。
2、教师顾客发言,员工献花。
3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》。
4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。
1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”
1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒。
2、会场条幅配合。
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
教师节的活动方案及策划篇四
:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
:桃李满天下,恩情似海深
:“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象:建筑工程系系全体同学
时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地点:北区主楼前(签名、展板)
主办单位:建筑工程系团总支学生会
承办单位:建筑工程系学生会学习部
协办单位:建筑工程系学生会其他各部
活动安排
一、活动形式
各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;
活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
活动目的:
1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;
2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
2、教师顾客发言,员工献花;
3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。
1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;
2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”
1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;
2、会场条幅配合。
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
教师节的活动方案及策划篇五
班级:209班
以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小团体的形式开展活动,从而对教师有更深刻的认识,进而自觉地把尊师重道付诸行动,从而把学生的道德水平提高到一个新的高度。
优先考虑学生干部组织活动,开展自主教育、自我展示、自我教育。通过讲故事、游戏、小组讨论、辩论等多种形式,引导学生尊敬、尊重、热爱老师。
设置:用多媒体设备展示课件,学生分组围坐。
1、课前准备:
(1)以团队为单位,利用业余时间收集好的尊师故事。
(2)从日常生活中观察老师如何关心和照顾学生,如何才能尊重老师,以小组为单位写一份调查报告。
(3)邀请老师参加。
2、活动流程:
告诉我你对我们老师的了解。
(2)诗歌朗诵
(3)教师表演节目。
(4)和老师玩游戏。
(5)送小礼物。
(用一个自己做的小礼物来传达你和老师的友谊))
(6)合唱歌曲
3、活动效应
通过班会,同学们对老师有了新的认识,相信和老师一起玩游戏会增进师生之间的友谊。特别是学生用自己制作的小礼物表达对老师的祝福和感谢,是非常有意义的。
教师节的活动方案及策划篇六
在教师节、国庆节和中秋节临之际,学校工会为丰富教职工的业余化生活,活跃教工身心,加强教师间的交流,不断增强学校的'凝聚力,工会拟组织开展如下活动:
1、时间:9月10日下午第二节开始
2、地点:
(1)水果拼盘:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂;机电部、机械部、信息部在学生四食堂。
(2)包饺子:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂;机电部、机械部、信息部在南教工食堂。
3、活动内容:
(1)水果拼盘:学校统一为各部提供相关水果,各部将本部教师分成若干小组,每组约十五位教师,各小组发挥自己的创造力和动手能力,拼搭出美观,形态各异的水果造型。
(2)包饺子:工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料,各部组织教师自己拌馅和包水饺,并委托教工食堂食代下饺子。
1、时间:9月11――14日
2、地点:校体育馆前篮球场
3、活动内容:
(1)组队:机电部、机械部、综合部单独组队,信息部和经贸部联合组队;
(2)队员构成:各队队员十名,可由教师和学生共同组队,原则上每队五名教师五名学生。
(3)比赛规则:每场比赛上场队员五名,其中教师不得少于二名。
(4)比赛方式:采用淘汰赛,对阵球队由抽签决定。
教师节的活动方案及策划篇七
为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、主题:“金秋九月颂恩师”
三、活动时间 : 9月2日——9月11日
四、活动安排
1、9月4日——9月 7日 “尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日——9月6日 “尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日——9月11日 “尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日——9月9日 “尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日 “我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会
具体安排:
1) 横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会
副横幅——金秋九月颂恩师
师恩深如海,桃李满天下!
老师,祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像
具体程序:
1) 颁奖
3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)
教师节的活动方案及策划篇八
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的`孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
二、活动目标。
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。
三、活动准备。
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》。
四、活动重点。
知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。
五、活动难点。
制作小礼物送给老师。
六、活动过程。
(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣。
(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
(三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论。
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语。
1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)。
2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助。
(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
教师节的活动方案及策划篇九
x年9月1日至9月16日
购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。
2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。
1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计xx份,送完为止。
2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3、也可以由顾客自己带回邮寄。
4、xx份明信片送完为止。
5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。
6、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。
1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:xx(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。
2、明信片选择符合教师节日主题。
3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。
1、现场海报,条幅。
2、新闻报道。
1、邮资明信片:1元/张xxx张=xx元。
2、教师节礼品:2元/份xxx份=4000元。(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要xx份,具体商家自行确定)
3、宣传费用:1000元。
4、总费用:7000元。
公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。
教师节的活动方案及策划篇十
为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的.教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我xxxx,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
本次活动由学校校长室、教育工会总负责,xxxx主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
1、评选表彰学校各种先进模范人物
(1)学科带头人(骨干教师)。
(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选x名。
(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评xx名。
本项内容,xxxx月xxxx日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。
2、举行系列竞赛
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为xxxx月xxxx日。
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为xxxx月xxxx日。
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为xxxx月xxxx日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为xxxx月xxxx日。
教师节的活动方案及策划篇十一
今年教师节庆祝活动,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第xx个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。
深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结xxxx学年教学工作,全面分析今年中考的.成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署xxxx学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。
2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。
3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。
4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
5、继续举办“教育开放日’’活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。
为切实把庆祝第xx个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第xx个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第xx个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报xx教育局。
教师节的活动方案及策划篇十二
今年的`9月10日是我国第29个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
9月3日——9月10日
(一)表感谢
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。
教师节的活动方案及策划篇十三
二、宣布大会开始,全体肃立,奏《国歌》;
三、领导讲话:
1、区教育局领导讲话;
2、街道领导讲话;
四、宣读获奖名单;
五、文艺表演暨颁奖。
1、表演:醒狮表演《老师你好》(众涌小学,学校荣获xxxx年广
东省传统醒狮麒麟大赛少年组女子第三名、男子第四名)
2、第一次颁奖
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育贤实验学校小学部,本节目荣获xxxx年顺德区中小学生文艺汇演舞蹈类一等奖)
4、第二次颁奖
5、表演:独唱《把心拉近》、《铿锵玫瑰》(勒流职业技术学校)
6、第三次颁奖
7、表演:小品《一份特殊的礼物》(勒北小学,本节目获街道团委举办的“青春飞扬,迈向成功”青年小品大赛一等奖)
8、第四次颁奖
9、表演:扬琴演奏《山丹丹花开红艳艳》(歌名暂定)(勒流中学)
10、第五次颁奖
11、表演:舞蹈《我有一个幸福的家》(育贤幼儿园,本节目荣获xxxx年顺德区幼儿文艺汇演一等奖)
12第六次颁奖
13、表演:男声三重唱《共青团之歌》(郑秋亮、唐代红、杨伟荣老师)
六、宣布大会结束。
xxxx年9月9日
附:
1、主持:光大小学潘菲菲新球中学甘永杰
2、音响:育贤小学苏海章
3、观看彩排演出的文艺老师有:李乃添、钟伍英、韩莎妮、谭玉兰、郑秋亮、陈少娜
六“一”慰教师,感恩在行动
今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的敬意。
9月10日
全校学生
一束花、一段祝福语、一首歌、一期板报、一件实事、一张贺卡
(一)全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时,全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班,并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。
(二)9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。
(三)全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。
(四)以教师节为主题,各中队出一期黑板报。
(五)每一个学生为老师做一件实事。
(六)自己动手给老师做一张贺卡。
1、各班要利用周一班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。
3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。
遵义航天小学大队部
20xx年8月
教师节的活动方案及策划篇十四
教师节是教师们的节日,下面小编整理了教师节活动
策划方案
,欢迎阅读!一、活动目的:
1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题:感恩的心
二、活动时间:20x年9月10日上午8:30——9:20
三、活动地点:左家庄二小操场
四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)
五、活动设计:
(一)前期活动
1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学
寄语
,发留学证件。2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)
4、家长信:感恩的故事汇编
5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)
6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)
(二)现场活动
1、带动唱:《感恩的心》——全校师生
2、介绍领导来宾
主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。
主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:
让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!
主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!
主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!
主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。
主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。
l舞台剧《一碗馄饨》
主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。
今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生
第二部分:感恩教师
l诗朗诵《老师,我们爱您》
l学生送礼物、鲜花、巧克力
第三部分:感恩社会
1、留学生感言
2、安民风采展示
3、现场连线
4、领导讲话
5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)
6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)
7、结束:带动唱《表达趁现在》
8、领导留言:
结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)
(三)活动延伸
1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
教师节的活动方案及策划篇十五
xxx
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。
活动一:儿歌《幼儿园像我家》
要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。
活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》
要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
活动三:《美丽花环送“妈妈”》
要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福,
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、各个年级组活动参考。
(一)幼幼班。
1、儿歌《老师本领大》
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、可以与教师留影纪念。
(二)低幼班。
1、与家长合作制作-爱心卡。
2、儿歌《幼儿园像我家》
要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。
教师节的活动方案及策划篇十六
庆祝第xx个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。
感恩老师难忘师恩。
感恩周:9月9日―9月13日
1.9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。
2.9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。
备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
3.9月10日早上工作安排
(1)x校长致辞。
(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)
(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,xx老师负责)。
(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:
我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”
(5)仪式结束。
4.“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。
本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。
教师节的活动方案及策划篇十七
切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。
1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。
2、通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。
3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。
办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。
1、学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。
2、名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。
3、教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。
4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。
5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。
6、师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。
7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:flash、authorware及网页作品等。
8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。
9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。
10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。
序号,活动内容,组织单位
1、学校教育成果展示,行政办公室
2、名教师风采展,行政办公室
3、教师书画展,艺术组
4、课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名
5、新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室
6、师生文艺剧演,术组
7、信息技术操作竞赛,教科处
8、“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组
9、优秀教师评选表彰,办公室
10、“走进新课程”论文竞赛,教科处
1、书法绘画作品规格。
书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40x0cm,或35x38cm,硬笔书法可自由确定。
绘画:国画69x9cm或69x0cm,水彩和水粉55x0cm或55x5cm,版画55x5cm,其它形式可自由确定。
要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。
2、教学技能竞赛活动。
(1)比赛分两个阶段进行:x月x日—x月x日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。
1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。
(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。
3、信息技术操作竞赛活动要求。
(1)竞赛内容为多媒体课件。
(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。
4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。
(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。
(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。
5、参考格式:
用方框成两行。
(2)标准小三号,有副标题的用四号字。
(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。
(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四号微软雅黑。
(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。
(7)纸张要求:一律用a4纸双面打印并装订。
(8)截止时间:x月x日。
1、加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。
2、稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。
3、明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。
教师节的活动方案及策划篇十八
热烈庆祝第38个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!
铭记师恩,感谢师恩
9月10日上午八点至八点半。
1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。
2、升国旗、唱国歌。
3、学生代表讲话。
4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。
5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。
6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。
7、陈校长讲话。
8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。
1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。
3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。
5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。
教师节的活动方案及策划篇十九
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
组长:___。
小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
1、筹备会议
筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的'板报;广播室定时播放教师节的内容。
3、庆祝表彰会
(1)阅览室现场布置。
(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;
学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。
4、学生庆祝教师节活动
组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。
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