最热快乐的人读书心得(模板19篇)

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最热快乐的人读书心得(模板19篇)
时间:2023-11-03 07:50:15     小编:FS文字使者

每个人都有自己独特的潜力,我们需要发掘和利用它们。如何有效应对压力和挫折以下是小编为大家整理的一些音乐推荐和乐器学习资源,供大家借鉴和学习。

快乐的人读书心得篇一

在暑假的闲暇之余,我翻开了《托尔斯泰传》,体会列夫·托尔斯泰的生活。

托尔斯泰是十九世纪最伟大的作家。他的目光是那么特别,以至于他这种无法抵御的目光,让别人根本不敢在他的面前撒谎。他一直希望自己能够活得非常长久,而且对死亡是那么畏惧。但是最终,他还是平静的看待了死亡。但是,他却对所有事物都冷淡了。托尔斯泰从五十岁开始一直到去世这段时间,他完全是为了生活的意义和对生活的悟解而生活的。他为了真理而进行的斗争不是为了拯救自己,而是为了拯救全人类!他为这一项任务付出了生命,这一切使他成为了英雄!

托尔斯泰去世了,但是他与世界的关系继续对人类产生着作用。他的作用凭着他的理智和爱心增强,而且会像一切生物那样没有停顿,也没有终结地生长。

看完这本书,我的心里感慨万分。正如托尔斯泰所说:“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说,生命的意义只是在于助长人生的爱。”我们应该好好生活,每天都要活得有价值,不能只知道享受。我们要这样过一天你或许会觉得很容易,但是过一生就不会那么简单了。我们还应该有爱,因为爱是可以包容一切的!

所以,我们要向托尔斯泰学习,做一个坚强、执著,有爱心,对社会,对国家都有用的栋梁之才,就像托尔斯泰一样!

快乐的人读书心得篇二

喜欢阅读,总以为自己经历平凡,人生阅历简单。因而只能多点阅读,用间接的感受弥补亲身体验的不足。每当在书城显眼的地方看到《毛泽东传》时总忍不住会多看两眼,但也而已,因为那么厚厚的一本,确有让人望而生怕的感觉:什么时候才读得完!但这次则把它权当一项任务,买了回来,也算给自己下了一个硬任务,看你还跑得了!

这部传记是美国人特里尔写的,他将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。

这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。

毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。但是,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。

每一部传记的结语,都值得自己反复品读。我认为那是作品的精华。句号,并不意味着结束。传统意识、大写的自我、人际竞争、健康状况等,都影响着毛泽东的人生,同样反作用于我们大中国。毛泽东,前无古人,后无来者,是超人,更是丰碑。2007年的十一月,繁杂的工作之余,我多或少地走近了这一历史伟人,有了一点属于自己的感慨。琐碎忙碌的日子,忙里偷闲,拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获。

快乐的人读书心得篇三

这本书主要写了劳拉和阿曼佐的爱情。劳拉到南达科他州教书,阿曼佐每个礼拜冒着风雪严寒驾马车接送她,两个月中他们增进了感情,劳拉终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着,他们举行了简朴的婚礼,回到阿曼佐的领地上住他们的新家。

劳拉心灵成长、她的个性、人格就是那个特定时代、环境和经历所塑造的。幼年的她天真、好奇、细腻、活泼,对事物非常敏感,具有很强的审美能力,随着年龄增长,她又体现出勤劳、勇敢、坚毅、热爱自由的品德。劳拉的形象是多么美好,多么令人喜爱。

青少年读者们,成年读者们,走进扩荒者们那淳朴、乐观、率真而纯净的心灵中去吧!

快乐的人读书心得篇四

点点滴滴的回忆串成记忆的贝壳,不会被风化...聪明睿智,充满幽默感的大度有责任感的张辰;落落大方,机智聪慧,充满梦幻的陈子灵;有独特个性,爱恨分明又追求完美的周筝;温柔单纯,善解人意的苏雪凌;热心调皮的有许多点子的讲义气的夏谦;憨厚可爱,乐于助人的鲁驰鑫,他们用纯洁的友谊,用朴实真挚的情感共同谱写了金色时代的歌谣,为我们开启了学生时代的回忆的大门。

快乐的人读书心得篇五

看了《托尔斯泰传》后,在我眼中原本是伟大而庄严的他变得更真实了,也变得更沉重了。也更能理解他所说的,“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说,生命的意义只是在于助长人生的爱”。他有一双最有雄辩力的眼睛。就像高尔基所形容的“托尔斯泰的眼睛里拥有上百双眼睛”。也像茨威格所说的,“具有这种永远看到真实情况和永远清醒的眼睛的人,是不会幸福的”。

在这里,我们不得不佩服茨威格,他那么认真,那么准确地给我们描述了一个真实的托尔斯泰,可以说茨威格的理解力和写作的表现力也是惊人的。他本人也是一个语言的天才。

我们大都想快乐地生活,但是很多时候,生活给我们的压力太多了,或者说我们向生活索取得太多了。快乐的生活往往都很简单,索取的东西很少。

看来越伟大的人越不快乐。因为他们思考得太多了,生活就变得复杂了。作为平凡人的我们,还是过我们平凡和简单的生活吧。快乐就在平凡中!快乐就是简单!

快乐的人读书心得篇六

《快乐的金色时代》中的女主人公劳拉是一个美丽、善良的少女,她遇到困难时所表现出的执着,在书中描绘得淋漓尽致。

劳拉15岁就离开家到很远的地方教书,住在布鲁斯家。她每天与一群比自己大的学生在一起,学生们的淘气调皮,令她头疼,布鲁斯太太的冷漠,家庭气氛的压抑,令她难熬。面对这些困难,劳拉没有退缩,她耐心地与学生们拉近距离,与他们做朋友,她用火热的心融化布鲁斯太太冷漠的心,去尽力适应布鲁斯家庭的生活。不经历风雨怎能见彩虹,经过她的不懈努力,执着追求,她不仅圆满地完成了教书任务,还收获了美好的爱情。

在我们的生活中,难免有许多困难,但只要坚持,经历了风雨的洗礼,就能见到美丽的彩虹。就拿我来说吧,在我校的汉字听写大会选拔赛上,老师要求每周要记500个生僻字,每周进行选拔考试,在这高强度的压力下,有很多同学半途而废,放弃了选拔赛。但我面临高手如林的其他选手,没打退堂鼓,每天给自己制定学习计划,让老妈帮我一次又一次地听写、批改・・・・・・我一次又一次改错、订正・・・・・・终于,功夫不负有心人,我进入了学校的代表队。

困难、挫折可以打败人,但坚持、执着可以打败困难!经历了风雨才能见到美丽的彩虹,我和劳拉都收获了美丽的彩虹!

快乐的人读书心得篇七

勤奋、勇敢、好学、善良的女主人公在十五岁时就到离家很远的地方当教师,在之后的三年里,她利用身边的各种机会半工半读。她辛勤地读书、做各种工作,只为了让目盲的姐姐玛丽过得好一点,并不时补贴相对清苦的父母。劳拉是坚强的,第一次当教师,寄宿家庭的主妇对她冷默敌视、年龄比她还大的学生处处为难她,在课堂上调皮捣乱,她没有退缩,凭着自己的坚忍和来自父母姐妹等的关爱坚持住了,最终圆满完成了为期八周的教师工作。

《快乐的金色时代》最吸引我的是女主人公劳拉与阿曼佐的爱情故事。劳拉第一次离家当教师时,阿曼佐就开始以每周五下午和周日下午准时用雪橇接送她的方式示爱,从那以后,几乎每个周日下午阿曼佐都会如期来到劳拉家门口,用雪橇或马车载她出游。书中的恋爱氛围是静谧的、纯净的,两个深深相爱的人坐在马车上,不仅没有什么亲昵的动作,甚至连对话都很少。他们以自己的方式表达着对对方的倾慕。阿曼佐不断地驯养着野马,桀骜不驯的野家伙们在他的驯育下逐渐驯服,他凭自己的勤劳和智慧赢得了土地、牲口,并在很短的时间为劳拉建起了不大但温暖舒适的'家。他每周日下午准时驾御着这些烈马载劳拉出游,在风驰电掣中与劳拉共享征服的快乐。劳拉勤奋地读书,做教师、打零工,她用劳动所得补贴了父母,为自己装备了体面的衣服,她穿着自己挣钱置办的美丽衣服与心上人共驾马车自在地奔驰在旷野上。

《快乐的金色时代》的结尾,劳拉与阿曼佐终于幸福地生活在一起了。他们的爱情里没有你侬我侬,没有卿卿我我。但这个故事令那些整日沉浸在软绵绵、甜腻腻现代版爱情中的人们汗颜。真正强大的人不见得是占有财富最多的人,但一定是凭自身能力合法渠道赢得财富最多的人。真正美好的爱情不见得是两个人终日厮守、耳鬓厮磨的,但一定是哪怕两人相隔多远也时刻思念着对方,并尽最大努力让对方生活得更好的。劳拉和阿曼佐的故事使我明白,真爱是一首美好的歌,它歌咏着勤劳、奋斗、坚贞和创造。

快乐的人读书心得篇八

在这个暑期里我读了一本名叫《海底两万里》的书。

本书是法国作家、“科幻小说之父”凡尔纳的科幻三部曲之一。小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。途中,他们饱览了海底千变万化和形形色色的生物,经历了重重危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸的时候,阿罗纳克斯等三人不辞而别,将他们知道的海底秘密告诉了全世界。

小说特别有悬念,蕴含着鲜明的爱憎和广阔的地理知识,使人们在获得极大的精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。

这就是《海底两万里》!

快乐的人读书心得篇九

读书带给我不少的'快乐,所以我特别喜欢读书。可以说读书在我的生活中是不可缺少的必备品之一。

我读过许多的书,从杂志《中国少年文摘》到名著《西游记》;从中国古典名著《红楼梦》到国外名著《羊脂球》没有我没读过的书,不管是杂志还是名著我都大部分读过。这也是受我们的班主任的影响。

我经常在我空闲的时候把自己关在书房里一声不吭、津津有味的读起书来。有时或许是太投入了妈妈把美味的水果放在我身边,我都无动于衷。这时妈妈就会悄悄的离开,帮我把门关上。

这时是指妈妈允许我我看书的时候。但也有妈妈不让看的时候。如果我是在抵不住书虫的诱惑“窃读”计划就要开始实行了。a计划:练琴时把书放在旁边开着,练一会就停下来看一会然后再接着练,b计划:在写完作业后看迷惑妈妈,让妈妈以为我在写作业;c计划:晚上待他们睡熟后开灯看……还有许多许多的方案我就不详细给你们透露了。记得有一次临睡前,我的书虫又来诱惑我,我急忙洗梳完脱衣服上床,躺在被子里开始“窃读”。过了很长时间妈妈看到我的灯还亮着,以为我睡着了忘了关灯,就过来帮我关灯,当她打开们看到我在看书时便生气的说:“还不关灯睡觉,几点了。”我作了个鬼脸急忙睡了。心想又被妈妈抓到了。

书,不仅带给我了我许多的快乐,而且充实了我的课余生活。我读书,我快乐。

快乐的人读书心得篇十

第一段:引言(100字)

读书是一种能够带给人们快乐的活动。不同于其他娱乐方式,读书可以开启新的思维之门,引导我们去思考和发现。通过阅读,我们不仅可以拓宽自己的知识面,还能在书中寻找到共鸣和慰藉。在我看来,读书的快乐是独一无二的,它给予了我深刻的思考和品味生命的机会。

第二段:阅读犹如与作者的心灵对话(250字)

当我拿起一本好书,我似乎进入了一个与作者的心灵对话的世界。在书中,作者诉说着他们的经历、思考和感悟,而我则不断思考和反思着自己的人生。正是这种对话,让我觉得与作者之间建立了一种无形的联系。我在《人间失格》中深感太宰治的孤独与绝望,我在《老人与海》中凝视着海洋,感受着海明威对生命的探索。这些作者和他们的作品,不仅让我了解了他们的心路历程,也激发了我对生活和世界的不同思考。

第三段:读书带来的知识与智慧(250字)

读书的乐趣不仅仅来源于作者的心灵共鸣,更重要的是通过阅读,我获得了丰富的知识和智慧。在书中,我遇见了各种各样的人物和事物,了解了历史、文化、科学和艺术等多个领域的知识。我没有去亲身经历那些故事和事件,但是通过书本,我像是亲历了无数个人生,我看到了人性的善良与丑恶、智慧与愚蠢,我了解了世界的复杂性和多样性。这些知识和智慧使我开阔了眼界,丰富了内心的世界。

第四段:读书是一种享受(250字)

读书的过程本身就是一种享受。打开一本书,翻阅字里行间,忘却了周围的喧嚣,沉浸在文字中。我喜欢静静地坐在窗边,享受着黄昏时分的阳光,享受着书页翻动的声音。在我和书的世界里,时间似乎停止了流动,只留下我和故事的交流。而读书之后的思考和品味,更是一种久久不能散去的快乐。我的心灵在阅读中得到了滋润,在这个喧嚣的社会中得到了片刻宁静。

第五段:结论(350字)

忙碌的现代社会,给了我们太多焦虑和压力。而读书快乐是我们独自拥有且可以随时享受的。通过阅读,我们能够拓宽自己的视野,丰富内心的世界,与作者心灵对话,获得智慧和共鸣。在喧嚣的世界中,读书能够给予我们一片宁静,犹如去旅行,去探索未知的领域。读书带给我快乐和满足,让我感到人生更加丰富和有意义。我希望能够一直保持对读书的热爱,不断探索未知的世界,享受阅读带给我的快乐。最后,我希望更多的人能够发现并体验到阅读的乐趣,让读书成为生活中不可或缺的一部分。

快乐的人读书心得篇十一

我喜欢读书,因为书可以充实我们的大脑,净化我们的灵魂。当然,书中也有很多丰富的`知识,下面就跟我来体验一下读书的乐趣吧!

有一次,我去新华书店看书,一直看到下午一点多钟,爸爸来叫我回家,我一站起来就感到两脚发麻,天旋地转,站也站不稳,还是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸带我去打吊针,打吊针时我手里还拿着书呢!书,我的良师益友,我形影不离的朋友,我将永远与它作朋友!

快乐的人读书心得篇十二

文章来源ueom。

月日是世界读书日。我们巨山小学举行了读书活动,我非常高兴,我们全校都穿着红校服参加这次活动,同学们精神的走过来,排好了整齐的队伍。

读书活动开始了,我们都很精神,顿时,大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话,校长说:“我们每天都要看书,看书非常好,常读书能让我们变得更聪明,要认真读书,才能有用。”我明白了,书就像一个很大的海洋,而我们就是一条条鱼,在海洋中欢快的遨游,体会到书的意思,读书就像与高尚的人交谈,我们要喜欢读书,爱读书,因为我热爱读书,所以校长给我发了一本书,,书就像金子一样宝贵,书就像饭菜一样给我们充饥。

希望大家热爱读书,喜欢读书,爱读书,就能更聪明,书就是你的饭菜智慧。

文章来源ueom

快乐的人读书心得篇十三

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的好伙伴,它陪伴着我成长,使我进步。

书籍有各种各样的,我的书架上收集了许多的书,它们让我受益匪浅,让我感到无比的快乐。比如:《西游记》中孙悟空本领的神通广大,《三国演义》中诸葛亮的足智多谋《水浒传》中武松的智勇双全……等都是我十分敬佩的人物。当然了,我也喜欢读书。空闲时间,每当夕阳西下,我时常会捧起一本书津津有味的看起来。这时,一缕缕金黄色的阳光轻柔的洒在我的书面上,整个书一片黄灿灿的,好像在对我说:“请不要停下来,书中的知识很宝贵的,就像黄金一样的值钱啊!”有时双休日在家,我不会像别人一样疯玩,手拿一本童话书不知疲倦的看起来,因为童话故事教会了我如何去关爱家人,爱世界。时常我沉浸在书籍的'世界里,梦想着我们未来美好幸福的生活。

无论怎样,我离不开书籍,书是我的生命中的一部分,它让我大开眼界,让我快快乐乐。

“书,你是我形影不离的伙伴,你是我最好的朋友!”

快乐的人读书心得篇十四

第一段:引言(200字)

读书是一种令人快乐的体验,它可以带给我们无穷的乐趣和满足感。每当我沉浸在书海中,那种无法言喻的喜悦和心灵的满足让我感受到一种独特的快乐。通过读书,我不仅丰富了知识,拓宽了视野,更重要的是,它给我带来了一种内心的平静和愉悦。在这篇文章中,我将分享我对读书快乐的心得体会。

第二段:启迪思想的乐趣(200字)

读书是一种可以启迪思想的乐趣。当我阅读一本好书时,它会引发我对问题的思考和观点的碰撞。有些书籍能够引导我进入不同的思考层次,帮助我理解世界的复杂性和多样性。例如,通过阅读哲学、社会学和心理学的书籍,我学到了许多深刻的道理和智慧。这些书籍教给我如何思考,如何面对困惑和挑战,也让我重新审视和思考我的人生价值观。

第三段:情感共鸣的快乐(200字)

读书还能给我们带来情感共鸣的快乐。在阅读小说和散文时,我常常会发现作者的情感与我产生共鸣,这让我倍感快乐。和主人公一起经历他们的喜怒哀乐,感受他们的情感起伏,仿佛置身于另一个世界,与他们一同成长。例如,在读《红楼梦》时,我时而为宝玉的痛苦而心痛,时而因黛玉的坚强而感动。这些情感的交流和共鸣使我的内心得到了滋养,让我快乐地沉浸其中。

第四段:学习和成长的愉悦(200字)

读书也给我带来了学习和成长的愉悦。通过阅读,我可以学到世界各地的知识,了解各种不同的文化和思潮。无论是历史、艺术、科学、文学还是其他领域,读书都可以使我拥有广博的知识储备。这些知识不仅丰富了我自己,也让我更好地理解他人和他们的不同观点。读书带给我的不仅仅是知识,更是一种对人生的思考和对自己的认知。通过读书,我更能够理解自己的弱点和优点,并为之努力成长。

第五段:寻找内心宁静的喜悦(200字)

最后,读书给我带来了一种内心的宁静和喜悦。与其说读书是一种娱乐,不如说它是一种内心的修行。当我感到心烦意乱时,我会选择打开一本书,独自静坐读书。在静谧的环境中,我可以沉浸在文字的海洋中,忘记一切烦恼和纷扰。这种宁静的感觉让我感到快乐和满足,也让我更好地面对人生中的各种挑战和压力。读书的喜悦不仅仅存在于书本中,更在于读后的余韵和内心的平静。

结尾(100字)

总结起来,读书快乐的心得体会犹如一座宝藏,它拓宽了我的视野,丰富了我的知识储备,让我与不同的文化和思想交流,也为我提供了寻找内心宁静和成长的空间。通过阅读,我找到了一种独特的快乐,仿佛是追寻智慧和心灵共鸣的旅程。读书的快乐既源于启迪思想的乐趣,又在于情感共鸣的愉悦,更体现在学习和成长的愉悦,以及寻找内心宁静的喜悦中。在未来的日子里,我将继续坚持读书,享受读书快乐的心得体会。

快乐的人读书心得篇十五

你若问我什么会带给我快乐,我会毫不犹豫地回答,读书。

读书,既可以增长知识,开阔眼界,又可以增加阅读面,提高作文水平。读书—,读书—。

就拿我来说,在二。三年级我的作文水平十分糟糕,满分一百分的作文我才得一二十分,那时我从不读书,后来,妈妈拿了一本《白雪公主》给我看,看过后,我被每一个情节所深深打动,并在书的世界遨游,很快,我的脑瓜日益充盈。以后,我在写作文,便可得到九十五分以上。

在一次命题作文中,老师引了一段范文,我想大家都写别人写过的感受太没意思了,于是我就用自己的感觉写秋天,从而得了最高分。

我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品,通过我的努力,终于使我写的作品登上了报纸。

快乐的人读书心得篇十六

在这个暑假里,我的家里发生了一件又有趣又不可思议的事情——我家里养的小鱼竟然在某个晚上给我们表演了“鲤鱼跳龙门”的节目!

事情是怎么一回事呢?原来那天晚上,我正在和爸爸玩游戏,玩的不亦乐乎!突然间,我家客厅传来“扑通”“扑通”的声音,几秒钟就没有了。我被吓了一跳,愣在那里不敢吱声。过了会儿,爸爸对我说:“你快去看看出什么事了!?”。我立马跑到客厅,打开灯,左看看,右瞅瞅,没有发现什么变化。再看看桌子上的小鱼缸,啊!鱼缸里竟然少了一条小鱼?!我赶忙到处寻找那条不见的小鱼,忽然,我看到它居然躺在地上!!我停了几秒钟才缓过神来,立马喊来爸爸,和他一起把小鱼重新又放回到鱼缸中,这条小鱼立刻在水里快活地游来游去。

直到第二天,我还在想:鱼缸放在大桌上,离地足有1米高,那条小鱼竟然能从鱼缸里跳出来,摔在地上还没有死?真是不可思议!会不会当时他正在和他的同伴打赌:我能跳到下面去,信不信?不信?不信我跳给你看!然后它就来了个“跳龙门”了!

你们觉得这件事是不是很有趣,很不可思议呢?

从这件事我明白了个道理:凡是有生命的东西都想自由呀!

快乐的人读书心得篇十七

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言是我最喜欢的。而我,当然也喜欢读书啦!因为它让我明白了只有不断拼搏,不断奋斗的人生才是最精彩的。

闲暇之余,我总喜欢拿出那本让我倍加珍惜的《十万个为什么》。来了解课本上没有的只是。翻到我折叠的那一页,这一页讲的是:地震是怎么形成的?地震往往发生于地壳中容易发生断层的地方,因为地球就是有许多板块组成的,由于地球的自转,板块之间相互碰撞,就会产生巨大的能量,当能量传到地表的时候,就形成了地震,而四川省的汶川县就正好处于两个板块的边缘部分,所以会经常发生地震。

当我一个人在家的时候,我就喜欢看那本《增广贤文》这本书让我明白了许多做人的道理。“水至清则无鱼,人至察则无徒”这句话告诉我们要能够包容别人的缺点。当别人做错事的时候,我们要再给他一次机会,原谅他,这样的话别人才和我们一起合作,一起相处。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”这句话的意思是:要学会学习别人的优点,改掉自己的缺点,取长补短,主要讲虚心向别人学习。这句话真不愧是孔子名言,陶冶了我的情操。

有一次,上科学课的时候,我们正在学习有关于太阳的知识,忽然同桌问我:“太阳会死吗?”我一想,我不是在《十万个为什么》中看到过吗?于是我就对同桌讲:“当然会死了,因为它也有自己的寿命,它的寿命约为一百亿年,它现在已经有五十亿年了,再过五十亿年,它就会变成一颗黑矮星,结束它辉煌的一生。”同桌听了就问:“这些都是你在哪里看的呀?”“书上”我高兴的回答。从此同桌就对我刮目相看了。

明代王心斋曾经写过一首诗:乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。我也同意他的观点,只有能在读书中找到快乐,那才是真正的`读书。

快乐的人读书心得篇十八

你是否曾有过这样的幻想:

“早点睡啊!”边向正坐在书桌旁的我走来一边说。她拿起我身旁的水杯,过了一会儿,妈妈把一杯刚冲好的牛奶放到我身边,“喝完就睡啊!”

“哦!”我应了一声,妈妈便转身走向了她的房间。

我把牛奶推到一边,继续看起了手中的书。

好吧,我承认,半夜三更(虽然才只10点钟)看《天鹅·闪耀》这样的吸血鬼小说我确有些害怕,但它的故事情节对我的吸引,已完全胜于了恐惧!撒旦啊,这本书实在是太好看了!

“墨菲斯,古希腊神话中黑暗女神的儿子,他是梦境之神,能操控人们的梦境……”正当我读到关于墨菲斯的介绍这一段时,我的耳边忽然响起了一声“巨响”—我家的小猫咪咪把桌上的一本书碰到地上去了。

“咪咪——”我轻轻拍着吓得心跳加速的胸口,压低声音恶狠狠地说。

“喵——”咪咪仰起它毛茸茸的小脑袋,一脸乖巧地看着我。

“咪咪——”我提高音调,用气息喊了出来,以示我的愤怒。

“喵——”咪咪极其轻盈地一跃,从桌上直接跳到了我的腿上。

我眯起眼睛无奈地看了它一会儿,叹了口气,又继续开始看书。

忽然,我觉得左手手臂那里多了个什么东西,低头一看,原来是咪咪蹲在了我的手臂旁,它还把头靠在我的小臂上,无数个文字倒映在它已放大了的黑色瞳仁里。

我禁不住要笑出声来—你以为你是《笑猫日记》中的笑猫么,还会看书了呢!

我把目光投到窗外—万家灯火皆熄,天上的繁星闪烁,星光撒在城市的上空,一片无法形容的美……我收回自己的目光,把注意力重新放到书上。

仿佛在游览一座巨大的`欧洲文化博物馆,这本书里囊括了许多英伦文化,使人目不暇接;

又仿佛在欣赏一幅中西合璧的油画,那满目的翻译腔剖开后,是中国文字的细腻与瑰丽……。

是的,它的作者恒殊,一个旅欧八年的中国人,新华社《环球》杂志的专栏作家,带给我视觉上的冲击是无限的!

第一缕晨曦照亮了天空,我伸了伸腰,该去睡觉了!

我爱读书,因为读书能带给我快乐!

快乐的人读书心得篇十九

阅读岁月的变迁。

书,带我领略南极风光,

感受冰雪与寒霜的洗礼。

书,带我遨游宇宙,

探索我们为之的世界……。

书,是人类进步的阶梯,

书,是一位无声的小老师,

是哺育我精神食粮的母亲。

书,是我丰富知识的来源,

是智慧的源泉……。

书,能为我插上理想的翅膀,

翱翔在知识的殿堂。

书,能教会我做人的道理,

使我成为品德高尚的人。

书,能让我受益无穷,

让我思想深邃。

书,使我视野开阔,

使我情趣高雅。

书,使我变得美丽,

使我拥有丰富的人生。

书,使我向往美好的生活,

使我对未来有了美好的憧憬。

书,指引我在歧途中返回正道,

书,带我在成长道路上披荆斩棘,

书,伴随我在成功的瞬间欣喜若狂。

读书,不亦乐乎!

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