心得体会是一个人思考和思维进程的外显。写心得体会时可以运用修辞手法和修辞性词语，增加文章的表现力和感染力。接下来就是小编为大家汇总的一些写心得体会的实例，希望对大家有所帮助。
队课心得体会五年级篇一
在五年级的主题队课上，我们学习了许多有意义的内容。这些内容既包括课本知识，也包括生活常识。同学们在队课中积极参与，不仅加深了对知识的理解，还培养了团队合作意识。下面我将结合自己的学习和体验，分享我的主题队课心得与体会。
第二段：主体段1。
队课中，我们学习了许多自然常识，如食物链、光的折射与反射等。这些知识深入浅出，更加形象生动。我记得老师让我们玩一个物理学的游戏，把一个球传给下一个人时，要注意把球往前轻轻一放，这样下一个人才可以抓住它。通过这个游戏，我深刻体会到了力学中的“牛顿定律”，感觉学到的知识不再是枯燥的公式，而是具体的实践过程。这对我们的学习和探索自然有很大的帮助。
第三段：主体段2。
在主题队课里，我们也学习了一些实用的技能，比如安全常识、自我防护等。老师用真实的案例和图片，向我们展示了各种安全隐患。我们通过不同的游戏和演示活动，加深了安全知识的印象，更意识到自己在日常生活中需要做好安全防护。在这方面，队课的教育作用是非常明显的。
第四段：主体段3。
主题队课也提供了一个让我们团队合作的机会。我们在活动场地和小组内相互协作，培养了自己的团队精神。一次课上，老师让我们分组制作各种模型，我和其他同学一起协作完成一件工作，我们相互配合，互相帮助，一举完成了任务。这个过程让我深刻地感受到，一个优秀的团队，需要每个成员的努力和配合，并且只有相互协作，才可以达成最终的目标。
第五段：结尾段。
总之，在五年级的主题队课中，我受益匪浅。不仅学到了丰富的知识，还掌握了许多生活技能，更培养了团队合作意识。我相信，在今后的学习和生活中，这些知识和技能会为我提供有力的支持。同时，我也将继续努力，积极参加团队合作活动，不断培养自己的团队协作精神。
队课心得体会五年级篇二
五年级的主题队课是我们班级课程中最重要的一部分，它是一次我们班级联合进行的体育活动，也是一个激励我们提高团队合作和互相尊重的机会。通过主题队课，我们整合了我们班级中的每个学生的能力和才能，共同实现了它的目标，同时也从中获得了很多有益的经验和教训。
第二段：主题队课前期的准备。
在主题队课的前期，我们班级分工明确，各个小组分别负责场地和设备的协调、文艺节目的筹备、以及礼仪和安排等工作。每个小组都很努力地完成了自己的任务，并在老师的指导下不断完善。这些准备工作除了为主题队课打下了坚实的基础，也加强了班级之间的沟通和合作，为我们未来的活动奠定了良好的基础。
第三段：主题队课的活动内容。
主题队课的活动内容丰富多彩，包括文艺节目、比赛和团队建设等环节。我们班级共分为四个队伍，每个队伍以一个颜色和动物为代表，并通过组织比赛来体现它的价值。比赛包括跳绳、足球、篮球等项目，每个项目都体现出小组间的竞争和协作。在比赛和团队建设的过程中，我们班级学生们发扬了集体主义精神，充分展现了自己的才华和能力。
第四段：主题队课的收获和经验。
通过主题队课，我们班级学到了很多有益的经验和教训，这些经验不仅有助于我们在活动中更好地表现，也有助于我们在日常生活中更好地表现。我们学到了如何准备活动，如何分工合作，如何培养团队精神以及如何互相尊重和理解。同时，我们也认识到了自己的不足，并通过这个活动来提高我们在个人和群体中的表现。
第五段：结论。
总之，主题队课是一个机会让我们班级学生们充分发挥个人的特长，展现自己的能力，并通过团队协作来实现共同的目标。大家一同努力，产生了许多的收获和经验，为未来的活动打下了坚实的基础。在未来，我们将在更多的活动中体现出我们的团队精神和个人价值。
队课心得体会五年级篇三
在这一次的军训活动中，我懂得了很多真谛！
这一次学校举行了五、六年级的军训活动。
军训一共花了两天半的时间，在那几天里非常苦，每天晚睡早起，每天吃饭前都要唱一首歌或诗，才能吃饭，如果没唱好还要重唱一遍。
除此之外，每天还要站在太阳公公低下，并且一动也不能动，如果像饶痒，还要举手大一声招呼才行，那里的教练也十分严格生怕我们在这里什么也学不到，早上起床时还要把自己盖的被子叠好，所有的事情都要自己做，没有理由或者借口。
训练就更苦，每天站在操场，还要学那里的广播体操，只要做不好，就要重做一次。
这些虽然很苦，但我也挺过来了。因为人都要有吃苦耐劳的精神，越是吃苦，你就越是有奋斗的精神，更会好好学习。在那里每天是要站在太阳下，虽然热，但我学会了怎样站军姿，在那里每天吃饭前都要唱一首节约粮食的歌或诗；虽然苦，但我学会了节约粮食：在那里每天都要做操，虽然又热又苦，但握学会了怎样把操做的更好更漂亮……这所有都证明了这句话：吃的苦中苦，方为人上人。做了这些，我也终于明白了这句话的含义—吃了非常多的苦，才能获得成功或者使你更上一层楼了；这所有的'苦，都为你后辈子做了铺垫，就是人们常说的先苦后甜。
在这一次的军训活动中，我懂得了很多真谛！
队课心得体会五年级篇四
在这个好玩的暑假里，我做过很多好玩的事情，读一些有意义的书，比如《夏洛的网》，但我更看重这一本《三国演义》的名著了，让我看得到各种人物的性格……《三国演义》这本名著的作者是明朝的罗贯中写的，是中国古代四大名著之一。
队课心得体会五年级篇五
时间过的很快，两个月的假期很快就要结束了。天气也很闷热，所以不大兴奋往外跑，在家睡睡觉，看看书，写写作业，玩玩电脑，日子过的也很满意。最近新看了一本童话式的寓言故事书《小王子》，这本曾被翻译成百种文字，被改编成同名电影与电视剧的拥有大量读者的这本书，可见它的影响之大。
我想它之所以影响那么大，这是离不开作品的本身的。可以说这本书塑造得很胜利，虽然本书没有华丽的语言，没有豪华的包装，一切都是那么的平淡，就像是一个历经世间沧桑的老人在你的耳边诉说着以前的故事，平淡的背后却隐藏着深刻的道理，真正好的作品亦是如此!这本故事书是以献给一个大人来拉开帷幕的，故事书的叙述者是个飞行员，他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神奇的小王子来自另一个星球。小王子告知了他与他的玫瑰的故事;小王子为什么离开自己的.星球;在抵达地球之前，他又访问过哪些星球。飞行员转述了小王子对六个星球的历险及与小王子在沙漠中拥有了友情。当小王子无法回到他的玫瑰身边，他选择了死亡。飞行员为纪念小王子写了这部小说。
故事书中提到了很多的角色，从他们的身上我看到了很多世间的丑恶与依旧存在及恒久都不会被磨灭的那份真·善·美。才发觉人与人之间的差别原来可以那么的大，有些人是那么的和善然而有些人却可以那么的邪恶。只能说故事中很多的人都是悲伤的，国王，一个只是徒有虚名，也只能让别人去做别人自己想做的事的人;土耳其天文学家，一个只能靠一套雅致的西装才能让大家信任他的论证的人;爱虚荣的，一个恒久只能听到别人对他的赞扬，却听不到那些真心话的人;酒鬼，一个不敢面对自己，用喝酒来遗忘自己整日喝酒的可笑的人;商人，一个自认为拥有全部的星星，却不曾作过对星星有益的人，这一切的一切都显示出了人类本性中丑陋的一面，当然那另一面便是和善，小王子是和善的，应为他始终拥有着一颗童真的心，他为了望见日思夜想的玫瑰与一片净土而选择了死亡，可以说小王子是以死来完成了他那不朽的童真，这不禁给那些生活在权利，金钱，残酷，现实的大人们一个震撼!告知他们只有拥有一颗纯真的心才是最重要的!
故事书中提到一种猴面包树，一种不是小灌木，而是象教堂那么大的大树。书中说道“即便是带回一群大象，也啃不了一棵猴面包树。”这不禁让我感到很好玩，所以对这种猴面包树产生了爱好，于是始终在思索它究竟代表的是什么?书中也提到“一棵猴面包树苗，假如你拔得太迟，就再也无法把它清除掉。它就会盘踞整个星球。它的树根能把星球钻透，假如星球很小，而猴面包树许多，它就把整个星球搞得支离破裂。”这不禁让我想到了我们身上的那些恶习，一旦不即使改正，那么它就会像猴面包树那样越来越致命!千万不要小看那些小缺点，假如不订正，迟早有一天它会像猴面包树那样长成苍天大树!让我想到了那句古话“忽以恶小而为止，忽以善小而不为。”
有一段故事让我很感动，当小王子望见那许很多多的玫瑰时，他觉得很难受，觉得他的玫瑰不再是独一无二的了，但是最终小王子还是觉悟了，他觉得他的玫瑰是最美的最独特的，因为那是他浇灌的。他放在花罩中的。他用屏风爱护起来的。他帮她除灭毛虫的。他倾听过她的怨艾与自诩与缄默。因为她是他的玫瑰。或许现在你是平凡，在芸芸众生中你是那么的一般，但是肯定要对自己有信念，这些并不代表你的不重要，每个人都是那么的重要，因为这个世界上只有一个你，所以肯定要对自己有信念!身处热闹的城市，间或看看书，放松下自己，给心灵上一堂课也是不错的!
队课心得体会五年级篇六
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。"这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训是我们大学生活的前奏，在走进大学生活之前，我们都要接受军训的考验和历练，军训给我们带来的不止是站军姿的煎熬与烈日的炽热，还有同学间的感情和团队的精神，所以说军训是我们每个大学生的必修课，也可能是我们大学生生活最难忘的一课。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？进入军训生活了，才体会到了这里的苦，人间炼狱！每天顶着炎炎烈日，穿着一套不大好看的军训服装，而且一穿就是十几天，在火辣的太阳下站立十几个小时。自由被限制了，生活被扣死了，我们没有一点活动的空间。还好，在长时间暴晒的间隙中，我们还可以坐在脏兮兮的地上，享受片刻欢愉！可是，在经过一天的折磨，还得弄内务。弄了发现，地板比我们穿的衣服还干净！走进寝室，小心翼翼，生怕抖下灰尘，弄脏了干净的地板。忍受度过了漫长的第一天，第二天……随着时间的推移，我们也学会了去忍受军训事给我们的痛苦。肉体的折磨，精神的煎熬，渐渐地也不再那么可怕，尽管有时我们也会累得头昏眼花，但挺过了第一天的我们，为什么就不会挺过这第二天、第三天呢？每每有想要违抗教官命令的冲动时，就似乎看到了古代的那些军官，一个个都好像是木头人，只懂得服从。我猛然间想到了董存瑞舍身炸凋堡，想起了刘胡兰死在敌人的铡刀之下，想起了欧阳海奋不顾身拦惊马，比起那些正规军人，在面对死亡时的无所畏惧，我们这些临时士兵所受苦又算得了什么呢？想到这些，也在心里为自己打气，坚持吧，坚持就是胜利！
古人说"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤"。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的，而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对学员们也充满很高的期望。不积滴水，无以成江海。在军训时，偶尔一个动作，一个人没有做好，教官就接二连三的强化训练，直到我们动作协调一致，并符合标准。这需要我们树立一种团队精神，如果你一人做得不好，就是整个班没有做好。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。当我们把自己融在一个大集体时，个人的得失就显得微不足道，显现出的是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感，我们军训的效果也不会这样好。
军训期间，给我印象最深的，莫过于那晚去看录相。我们那个连去时，没有发出一丁点声音，坐在教室里也是安安静静的，掉下了根针也能听见，那时我觉得，我多么守纪律啊，我就是一个合格的、标准的"军人"！开始放映了，屏幕上出现一个个军人，他们一个个身穿军装，也是昂首阔步地，让人望而生畏，敬而远之。然而，看过他们操练过后才知道，军人不是一出身就是军人的，他们的铮铮铁骨也是靠一日一日炼就出来的。他们的动作是那么到位，整齐划一，步子稳稳健健。行动处，自有一方规矩；隐微处，暗藏一种威严！让人折服，令人钦佩！当时我就对我自己说："这就是军人，真正的军人！我也要做一个合格的军人，而且我坚信我会成功！"在后来的训练中，我尽我最大努力去完成了每一个动作！
最让人激动的，莫过于射击了。我很庆幸我能够被选中去参加射击比赛，可以为我们连队出自己的一份力，尽管后来我们连没有拿到名次，但是我很开心。教官和指导员让我们每个人认真的打，慢慢地打，尽量打出自己的水平。当我端着枪，扒在地上时，我瞄准了靶心。在那一刻，我有一种似曾相识之感，并不陌生。猛一回头，才知道那是我们高三的生活。一个个选定了自己的目标，选定了心中的大学，为自己的目标而努力。那目标不正是现在的靶心吗？为了将自己射向靶心，我们扒在地上，端着重枪，地被扒烂了，枪也端稳了，手软了，眼困了，还在坚持，直至子弹打完的最后一刻才松了一口气。这种感觉的再次体味是多么美妙啊！
时光飞逝，为期13天的军训生活很快结束了，也许我们每人都会有这样的感受，爱上军训，竟然是在它接近尾声之时。阅兵式上，一个个士兵雄姿英发，昂首阔步地走着，十几天的日光浴没有让他们屈服，反而将他们打造成了一支钢铁之师！他们的头没有低下，以最激昂的斗志，完成了他们的一次人生的洗礼。军训结束了，我却埋怨它过得太快了，正如一个学着喝酒的人一样，开使喝时是苦的，等他学会喝时却被宣告："没酒了。"这不是一种悲哀？回头望去，军训操场上依旧尘土飞扬。那里，有我们的苦与乐，有我们的泪与笑，载满了我们成功，回荡着我们的歌声。每一片土地上都洒下了我们的汗水，我们的付出，同时也在收获着。
军训过了，它给我们的挑战也过了，然而真正的较量还没开始。大学比军训更加残酷，然而我相信，在今后的日子里，我们不会畏惧，定会一路披荆斩棘，所向披靡！军训让我们脱胎换骨，给我我们足够的力量，让一个个在温室的花朵有信心去独立迎接大学生活中的大风大浪！
队课心得体会五年级篇七
读了《凄惨世界》，掩书深思，这本书把世界中人性的种种变更尽收眼底，让我不禁感叹人性的微妙。当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份，饱受嫌弃与鄙视时，和善的主教伸出了救济之手。但是冉阿让偷他的银器具，主教不仅没有怪罪冉阿让，反而将一对银制烛台送给了他并叮嘱道：“答应我肯定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉，用这些钱让自己过得好。”主教的举动感动了冉阿让，让他在善与恶的徘徊中毅然选择了善。我最终信任，人是可以变更人的`，正如主教以宽大、慈爱深深感化了冉阿让，给了他无限的希望，让他彻底悔悟，起先新的生活。后来，冉阿让因乐于助人，得到了市民的爱戴，也得到了一个与“囚犯”有着天壤之别的称号——市长。这时，我既感动又欣喜，终归好心有好报啊。这一切，无疑让我们想到了那书中德纳第与他的妻子，他们丑陋自私、贪欲的本性令人厌恶，他们为了钱财不惜一切进行诈骗。小女孩柯赛特受尽了他们的欺凌，他们待柯塞特很不好，成天叫她做这做那，还不给她穿好吃饱，并且一个劲地向柯塞特的母亲要钱。母亲本身就很贫苦，但是她为了女儿能过好日子，尽量满意德纳第夫妇的要求。
这是人性多么显明的对比啊，一种人总是刻意伪装，但都将会识破，因为虚伪不行能永久。而另一种人在无论什么状况都能永保光明、和善、正义、宽容的高尚情操。愿我们身边多一些光明使者，有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会须要这样的人，世界须要这样的人。
队课心得体会五年级篇八
为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《xx的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。
活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐……大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提。
进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨x：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来。
年轻的xx老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近xx的xx老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作。xx和xx老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。
第二天早晨，同学们亲自动手做起了早餐，有的是包饺子，有的是煮面条，有的是做包子，品尝着自己做的早餐，孩子们心底美滋滋的！上午，学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程，还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶，伴上了糯米，做起了攸县特产——艾叶糌，虽然蒸出来的样子不怎么好看，但味道还挺不错的！下午三点半，同学们带着锅碗瓢盆，排着整齐的队伍去河边野炊。x个小组在河滩一字排开，一声令下，比赛开始。打灶的，准备柴火的，打水的，洗锅的，煮饭的，炒菜的都行动起来，那场面好不热闹。夕阳西下，田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上，同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛，经过激烈的角逐，xx班获得了第一名。充实的一天，在同学们的欢呼声中结束了。
队课心得体会五年级篇九
第一段：逐渐适应新环境
五年级，是我小学生活中的最后一年，也是我逐渐长大的一年。刚进五年级的时候，我感到有些不适应，因为这是一个新的环境和一个新的老师。但是随着时间的推移，我逐渐适应了这个新的环境，和同学们打成一片，和老师建立了良好的师生关系。
第二段：学会主动合作
在五年级，我们开始接触到更多的集体活动，例如组织班级活动和参加校园社团。我发现，在集体活动中，需要我们主动合作。面对协作，我学会了虚心聆听他人的意见，学会了尊重和包容不同的观点。通过这样的合作，我学会了团队合作的重要性，也收获了更多的友谊。
第三段：培养自主学习的能力
在五年级，老师鼓励我们培养自主学习的能力。对我而言，这是一项全新的挑战。我渐渐明白，自主学习不仅仅是对作业的认真完成，更重要的是如何主动积极地去获取知识。通过自主学习，我逐渐建立了良好的学习习惯，并提高了自己的学业成绩。
第四段：有意识地培养爱心
在五年级，我开始有意识地培养自己的爱心。在班级中，我关心并帮助身边需要帮助的同学，尽力创造一个和谐的班级氛围。除了班级中的爱心，我还积极参加学校组织的公益活动，帮助社区和学校的老人，让自己感受到帮助别人的快乐与成就感。
第五段：承担责任，成为班级的骄傲
在五年级，我渐渐意识到，作为一个学生，自己有责任去关心和帮助他人。我主动参与班级的有益活动，积极向老师请教学习问题，向同学们传授自己的知识。我学会了承担责任，成为班级的骄傲。当老师和同学们都对我表示认可时，我的自信心也得到了极大的提高。
总结：
五年级的生活中，我更加懂得了如何适应新环境，学会了主动合作，培养了自主学习的能力，有意识地培养了爱心，承担了责任。这一年的成长，让我看到了未来无限的可能性，也为我小学生活画上了美好的句号。在未来的学习生活中，我会继续努力，不断成长。
队课心得体会五年级篇十
近年来，随着科技的快速发展，线上学习逐渐成为一种新的学习方式。特别是在疫情期间，线上学习成为许多学生的唯一选择。作为一个五年级的学生，我也通过线上学习体验到了许多新鲜的事物。在这篇文章中，我将分享我对五年级线上学习的一些心得体会。
首先，线上学习给我带来了更多自主学习的机会。在传统的课堂中，老师会给予我们很多指导和帮助，但在线上学习中，我们需要更多地依靠自己。我学会了自己制定学习计划，并按照计划完成作业和任务。我学会了使用各种在线学习资源，例如在线课程、学习网站和教学视频。通过这些资源，我可以随时随地进行学习，提高自己的知识水平。
其次，线上学习提高了我的时间管理能力。在线学习没有严格的上课时间，我们可以自由安排学习的时间。但同时，我们也要学会合理利用时间，提高学习效率。为了克服自己容易分散注意力的问题，我开始使用番茄工作法，每25分钟专注学习，然后休息5分钟。这种时间管理的方法让我觉得自己的学习变得更有条理，不再拖延。
再次，线上学习增强了我与同学和老师之间的联系。虽然我们不能面对面地和同学们交流，但在在线学习平台中，我们可以通过聊天工具和讨论区与同学们进行交流和互动。我可以向同学们请教问题，分享学习心得，同时也能从他们那里得到帮助和鼓励。而在与老师的互动中，我也更加积极参与课堂讨论，提出问题并寻求解答。通过线上学习，我发现与同学和老师之间的联系并没有因为物理上的距离而减少，反而更加紧密。
然而，线上学习也存在一些挑战和困难。首先，无法面对面地和老师进行交流，很多时候解决问题需要花费更长的时间。有些知识点需要老师手把手地示范才能理解，而在线上学习往往无法做到这一点。其次，线上学习需要我们自己记录笔记和完成作业，而有时候我们可能因为粗心而遗漏一些重要的信息。第三，由于线上学习需要自律和自我管理，我有时会受到自己意志力的挑战，容易分心或者缺乏动力。面对这些困难，我学会了去克服它们，并提高自己的自主学习能力。
总的来说，五年级的线上学习给我带来了许多新的体验和收获。通过线上学习，我学会了自主学习和时间管理，加强了与同学和老师之间的联系，同时也面临了一些挑战和困难。我相信，通过持续的努力和自我调整，我能够更好地适应线上学习，提高学习效率，并取得更好的成绩。
队课心得体会五年级篇十一
五年级复习是一个重要的阶段，它是我们为了应对期末考试而进行的全面温习和总结的过程。在这个过程中，我们不仅学到了知识，还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。下面就是我在复习中的心得体会。
首先，在五年级的复习中，我深刻意识到记忆是学习的基础。为了巩固已学的知识，我每天都会抽出一部分时间进行复习。通过不断地重复和复盘，我能够牢牢掌握各个科目的重点知识点。比如，在语文中我通过默写课文和背诵古诗词来巩固词汇和句子结构的掌握；在数学中，我通过大量的例题和习题来熟练掌握各种运算方法。这种不断复习的方法让我在复习中增强了记忆力，也使我在考试中更加得心应手。
其次，复习过程中，我发现了自己的不足和问题。通过浏览过去的试卷和作业，我发现了自己一些经常犯的错误。比如，在语文中，我常常忽略了标点符号的使用，导致句子表达不清晰；在数学中，我有时会出现计算错误，导致答案不准确。通过认真分析这些错误和问题，我发现其实这些错误都是因为粗心和马虎导致的，因此只要我在日常学习中更加细心、认真，就能避免这些问题的发生。这种自我发现和反思的能力是复习过程中非常重要的，它让我能够更好地了解自己，提高自己的学习质量。
另外，在五年级的复习中，我也逐渐意识到复习不仅仅是记忆知识，更要注重理解和应用。为了更好地掌握知识，我一直保持一个好奇心，努力去理解每个知识点的原理和逻辑。当遇到自己理解困难的问题时，我会主动向老师或同学请教，或者通过上网查找相关的资料和解释。通过不断的学习和思考，我发现一些知识点的表面的东西很容易学会，但是真正深入理解和运用起来是很困难的。这时候，反复练习和自己思考是很有必要的，它让我们在理解的基础上，更加熟练地应用知识点。
此外，在五年级的复习中，我也逐渐体会到了坚持和努力的重要性。当我遇到一些难题或者困难时，我学会了不轻言放弃，而是通过努力和坚持去解决它们。有时候，单纯依靠自己的努力是不够的，这时候我会主动找老师和同学请教。通过和他们的交流和学习，我会得到更多的帮助和理解。这样，我就能克服自己的困难，渐渐地变得更加自信和坚强。
综上所述，五年级的复习是一个全面巩固知识和提高能力的过程。通过深入的记忆、发现问题和解决问题、理解和应用知识以及坚持和努力，我对自己的能力有了更深层次的认识和提高。我相信，只要在以后的学习中能够继续保持这种学习态度和方法，我一定能够取得更好的成绩。
队课心得体会五年级篇十二
1、1学生对克、千克这两个质量单位并不太了解，在本课的学习中，学生有了一定的初步认识，但这还远远不够，需要在日常的生活中进一步加强练习与巩固，才能让学生真正了解这两个单位的使用。
1、2吨作为一个质量单位对学生而言非常的陌生，他们没有感性的认识，只知道表示很重很重的物品时可以用吨来表示。教学时借助一袋大米来学生来搬一搬，亲身感受25千克有多重，以此帮助学生感知一吨的重量。
1、3通过练习，学生对三个质量单位有了更深刻的理解，但这还不能够达到熟练运用的目的。必须加强学生的平日运用，只有密切联系生活实际，才能够帮助学生进一步理解它们。
1、4、学生在活动中运用了学到的知识，在游戏中进一步巩固了所学知识，并加强了与生活的联系。教学效果较好。
2、1学生对这部分知识掌握比较好，能够熟练运用乘法口诀，解决整十整百数乘一位数的口算问题。但也有部分学生对乘法口诀的掌握还不熟练，需要进一步加强。
2、3在上节课学习的基础上，学生对本节课学习的知识掌握不错，能够正确书写竖式，理解算理。
2、4书上的练习比较少，在完成书上练习的基础上要加大练习的数量，使学生熟练掌握。
2、5学生对本节课的学习内容掌握比较好，基本上能够熟练掌握所学知识
2、7末尾有0 的两三位数乘一位数的计算容易出错，所以在教学时要特别提醒学生注意，不要漏写乘数后面的0。同时要进一步加强练习，使学生做到熟能生巧。
2、8中间有0的两三位数乘一位数比较难，要注意提醒学生0乘任何数都等于0。同时还涉及到价钱的计算，一节课要完成全部内容很紧张，因此必要的练习要跟上。
3.2通过各种形式的练习，学生对方位有了更深刻的了解，能够正确完成课后的练习。
3.3单一的旋转与平移现象对学生来说比较容易理解，如电动门、电梯、风扇、车轮……但对于一些易让人产生歧义的就容易造成误解，如：开门、翻书、跳绳等，需要教师帮助学生仔细分析，弄明白其中的区别，从而真正明白平移与旋转现象。
3、4学生完成不错，在此基础上，学生还找到了生活中其他的旋转与平移现象，提出了不少问题。 5、1理解周长的意义是本节课的重点，也是难点内容。因此在教学过程中要运用各种方式引导学生感受周长，教给学生测量、估计周长的方法，并让他们进行实际操作，在测量的过程中进一步加深理解。
5、2学生对本节课的内容掌握不错，能够运用学到的知识，解决各种问题
5、3在进行练习的过程中，学生完成的比较好，但在估计圆柱形物体的周长时出现的问题比较多。在今后的练习中要加大这方面的练习力度。
5、4在前面学习的基础上，学生对长方形的周长计算较好，能够根据给出的条件解决提出的问题。对于长方形的周长公式到底该不该要求学生必须使用，存在疑虑。
5、5在学习长方形周长的基础上再来学习正方形的周长就比较简单了。学生掌握不错，能够灵活加以运用。在解题的过程中，公式的使用也不错。
5、6自主练习第九题的题意表述不清楚，池塘已用石块砌好，是否还需要加木栅栏？因此学生在这儿产生了不同的看法。
5、7通过这个小的综合练习，学生对周长的理解更深刻了，也深切的体会到数学在生活中的运用。但其中的一些专业术语，学生不明白，需要教师加以解释。
6、1 通过看图和实际的操作，学生对分数的含义认识比较好，知道分母、分子的意思。分数的认读需要加强练习，一部分学生习惯从分子开始读，导致错误。
6、2 分数的比较是学习的重点，也是难点，需要通过大量的练习来加强巩固与理解。
6、3 异分母分数的比较对学生来说比较难理解，开始时可以借助图画来观察、理解。慢慢地过度到抽象的分数比较大小。
6、4 同分母分数的加减法比较简单，学生掌握较好，但是个别学生还需要加强练习。有时候，在练习中，就可以自然而然地掌握知识。因此必要的练习必须加强。
6、5 通过一些各种各样的练习，学生对分数部分知识的学习得到了进一步的巩固与提高。 6、6通过这个综合的小练习，学生们进一步地巩固了所学习的知识，教学效果比较好。在教学中，也要适当增加一些练习，帮助他们巩固知识。
队课心得体会五年级篇十三
五年级是小学生涯中一个重要的阶段，学生们在这一年里开始接触更多的学科和知识。然而，由于疫情的影响，我们被迫转向了线上学习，与老师和同学们见面的机会变得很少。在这个特殊的学期里，我从线上学习中获得了许多体会与感悟。
第二段：线上学习的挑战
首先，线上学习给我带来了一些挑战。学习成果往往不能得到老师的直接反馈，这让我感到有些困惑与焦虑。此外，不能与同学面对面交流，也让我感到孤独和寂寞。通过屏幕与老师和同学们交流，我经常遇到网络问题和技术困难，这让学习变得更加困难。我意识到，在线上学习中，我需要更多的自觉性和自律性，以克服这些挑战。
第三段：线上学习的好处
然而，线上学习也带给我了许多好处。首先，我能够更好地安排我的学习时间。在线上课程的安排下，我可以根据自己的进度和兴趣进行学习，灵活安排时间，提高学习效率。其次，通过线上学习，我学会了更好地利用信息技术来获取知识。我掌握了使用电子书籍、搜索引擎等工具，提高了自主学习能力。此外，线上学习增强了我对网络安全的意识，教会了我如何正确使用网络资源。
第四段：与老师和同学的互动
虽然不能面对面与老师和同学交流，但我发现，在线上学习的过程中，我仍然能够与他们保持沟通与互动。我的老师通过在线教学平台提供了很多学习资料和视频，定期组织线上讲解课，还设立了在线答疑时间。通过这些，我能够及时和老师取得联系，解决学习中遇到的问题。此外，我还加入了几个学习群组，与同学们分享学习心得和体会。虽然不能见面，但仍然能够通过文字和声音建立联系，这让我感到很温暖和安慰。
第五段：总结与展望
通过这段线上学习的经历，我学到了许多关于自主学习和自我管理的技能。我意识到成功的关键在于保持积极的心态和坚持不懈的努力。尽管遇到了挑战和困难，但我相信我已经变得更加坚强和自信。我期待未来的学习过程中能够更好地利用线上学习资源，并期望能尽快与老师和同学们重聚。
五年级的线上学习是一段特别的经历，它给我带来了挑战、收获和成长。尽管不能像以前那样与老师和同学们在教室里见面，但通过这种方式，我依然能够不断学习和进步。在未来的学习中，我将继续保持积极的心态，克服困难，追求卓越。
队课心得体会五年级篇十四
第一段：介绍执勤的背景和目的（200字）
五年级执勤是学校为了培养学生的责任感和团队合作能力而设置的一个重要活动。在我们学校，每个五年级学生都有机会执勤，我们轮流负责操场上午和下午的安全和秩序。作为一名五年级执勤员，我们的目标是维护学校的社会秩序，保证每一个同学的安全和快乐。
第二段：执勤期间的工作内容（200字）
在执勤期间，我们执勤员需要做的工作内容有很多，主要包括指挥交通、维持操场秩序、巡视校园安全等。早上和下午上学、放学时，我们需要指挥同学们有序上下楼梯，遵守交通规则，确保没有拥挤和混乱的现象发生。我们还负责在操场上维持秩序，遇到同学之间的冲突，要及时制止和解决，确保同学们能够平安快乐地玩耍。此外，在每个执勤的时间段结束前，我们还要巡视校园的各个角落，确保没有安全隐患，比如电线松脱、水库周围没关好的大门等。
第三段：执勤过程中的困难和挑战（300字）
执勤并不是一件容易的事情，其中有很多困难和挑战。首先，执勤员需要站立很长时间，有时候会感到脚酸背痛。其次，受制于天气，如果是寒冷的冬天或炎热的夏天，我们需要忍受严寒或酷暑。有时候，我们还会遇到同学们不听从指挥，不遵守规则的情况，这时候我们需要耐心与他们沟通，并解决冲突。执勤过程中，有时候还需要我们去处理小伤小病，给同学们提供帮助和安慰。这些都是执勤过程中需要我们克服的困难和挑战。
第四段：执勤收获和得到的成长（300字）
尽管执勤中会遇到一些困难，但我也从中得到了很多收获，并在某些方面得到了成长。首先，养成了对工作负责的态度，我学会了用心去完成每一项工作，不怕累不怕苦。其次，执勤锻炼了我的沟通和协调能力，我需要与同学们进行有效的沟通，引导他们遵守规则。在处理冲突和问题的过程中，我学到了如何与人和睦相处，如何妥善解决问题。同时，执勤也让我体会到了团队合作的重要性，在和其他执勤员一起工作的过程中，我学会了相互协作、互相支持，共同完成任务。
第五段：展望未来（200字）
通过五年级的执勤经历，我深刻体会到了责任和团队合作的重要性。我希望以后在任何工作中都能保持这种责任感和团队合作精神。我也希望能够继续在学校的各项活动中发挥积极的作用，为学校的发展贡献自己的力量。同时，在执勤过程中，我还发现了自己的不足之处，比如沟通能力还不够强等，我希望通过不断的努力和学习，可以不断提高自己，变得更加完善。
总结：五年级执勤让我体验到了责任、团队合作和成长的重要性。虽然执勤过程中有困难和挑战，但收获和成长远远大于困难。希望未来能继续发挥自己的作用，为社会和学校做出更大贡献。
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