一个好的方案应该既科学又可行，能够解决问题并提升工作效率。在制定方案时，我们还应该综合利用各种资源和技术手段，以更高效地达成目标。制定方案是一个需要专业知识和经验的过程，从多个角度思考和分析是非常重要的。
口腔健康方案篇一
关注儿童口腔健康
——xxxx公益巡诊走进xx幼儿园
2016年x月x日
1.前期调查：
大中小各班儿童人数，放学时间
2.前期宣传：
活动前3-5天在幼儿园门口悬挂活动横幅，(如果条件允许，可在幼儿园微信群或者公众号发布义诊活动通知)。
3.活动前一天准备好义诊物料，安排好义诊医护人员，协调安排车辆物料准备：
1)检查用桌椅（如幼儿园桌椅可用则不用准备）
2)儿童检查表
3)一次性器械盒等医生检查用物料
4)儿童折页、儿童展架、活动横幅
4.活动当天：时间
1)提前到幼儿园布置会场；
2)在老师组织协调下给孩子和家长免费做口腔检查；
1.在老师的辅助下让孩子及家长到指定地点排好队
2.按照顺序给每个小朋友做口腔检查，以及对家长说明其口内情况。
参考内容：
1.正常儿童口腔情况解说（例如：3-6岁儿童口内牙齿的数量，颜色及形态）
2.乳牙龋齿的危害，龋齿的预防（窝沟封闭，定期口腔检查）及治疗。
3.正确的刷牙方法。儿童牙刷的选择。
4)通知家长如有需要可免费到院做窝沟封闭
口腔健康方案篇二
（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。
（二）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。
2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。
5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。
口腔健康方案篇三
6月1日--6月3日
xxxx医院
六一儿童节各类商家促销如火如荼，而儿童健康也倍受关注。
借六一话题，关注儿童健康；扩增大市场影响力，拉动医院的门诊量。
关爱儿童成长健康
全市所有3～10岁儿童
xxx医院6月6日爱眼日策划（提案）
口腔健康方案篇四
（一）总体目标。2025年底前，全县口腔医疗资源供给和口腔专业人员数量明显增加，人群口腔健康素养水平和健康行为形成率大幅提升，口腔健康服务覆盖全人群、全生命周期。纳入集采的口腔种植体系统耗材价格下降30%以上。
（二）阶段目标。2022年，二级及以上综合（中）医院全部单独设置口腔科，全县口腔科床位数和牙椅数达到8张和54张以上；配备专职口腔医师的社区卫生服务中心、乡镇卫生院达4家；口腔执业（助理）医师数和口腔注册护士数分别达到49人；6-9岁人群口腔卫生知识知晓率达到80%以上，窝沟封闭完好率达到85%以上。
2023年，全县口腔科床位数和牙椅数达到10张和67张以上；配备专职口腔医师社区卫生服务中心、乡镇卫生院数达5家；口腔执业（助理）医师数和口腔注册护士数分别达到59人；6-9岁人群口腔卫生知识知晓率达到82%以上，窝沟封闭完好率达到87%以上。
2024年，全县口腔科床位数和牙椅数达到12张和81张以上；配备专职口腔医师社区卫生服务中心、乡镇卫生院数达7家；口腔执业（助理）医师数和口腔注册护士数分别达到61人和65人；6-9岁人群口腔卫生知识知晓率达到84%以上，窝沟封闭完好率达到89%以上。
2025年，全县口腔科床位数和牙椅数达到15张和92张以上；配备专职口腔医师社区卫生服务中心、乡镇卫生院数达10家；口腔执业（助理）医师数和口腔注册护士数分别达到65人和72人；6-9岁人群口腔卫生知识知晓率达到86%以上，窝沟封闭完好率达到91%以上。口腔医疗卫生机构患者满意度达到90%以上。
（一）加强口腔预防保健。
1.加强儿童口腔健康管理。将口腔健康知识作为婚前体检、孕产妇健康管理和孕妇学校课程重点内容。依托县人民医院组织实施儿童口腔疾病综合干预项目，开展6-9岁学龄儿童第一恒磨牙窝沟封闭、3-6岁学龄前儿童局部涂氟等公益活动。到2025年，项目覆盖28%的适龄儿童。
2.健全牙病预防体系。发挥县口腔医疗质量控制中心技术指导作用，依托公立医疗机构建立健全县级牙病防治体系，综合（中）医院口腔科、基层医疗卫生机构和公共卫生机构各司其职、优势互补。
3.推广健康口腔进校园活动。推广规范化口腔健康教育教材，在幼儿园及中小学中开展口腔健康教育师资培养，开齐开足健康教育相关课程，开展规范化口腔健康教育推广和口腔健康知识讲座等进校园活动。幼儿园和小学每年享受免费口腔健康检查2次，中学每年享受免费口腔健康检查1次。
4.加强口腔健康教育。通过制作宣传动漫、图册等多种形式，大力开展爱牙科普宣传，引导群众养成按时刷牙、定期洗牙等良好的口腔健康习惯。在社区配置专（兼）职口腔卫生保健宣传员，开展口腔卫生保健宣传“五进”活动（进学校、进社区、进机关、进工、厂进家庭活动）。
（二）加大医保支持力度。
扩大医保支付范围。根据市级统一部署，扩大我县医保支付范围。积极参加全省口腔种植体系统耗材集中带量采购，降低种植体耗材成本。动态调整口腔医疗服务项目价格，及时开展口腔医疗服务新技术、新项目申报、审批和价格管理。
（三）优化群众就医流程。
提升群众诊疗便捷度。二级及以上综合（中）医院口腔科均开设午间门诊、晚间门诊，实施“无假日”门诊，实行弹性排班，方便患者诊疗。创新诊疗模式，患者初诊后，复诊可直接在医生工作站预约，减少等待时间。运用互联网信息技术，优化诊疗流程，为患者提供智能导医分诊、就诊提醒、检查检验结果查询、移动支付、椅旁结算等线上便捷服务。
（四）推动优质资源扩容。
1.扩大口腔医疗资源供给。持续推进全县口腔医疗资源提质扩容。2025年底前，全县口腔床位数和牙椅数达到15张和92张以上。
2.大力建设口腔医联体。积极加强与江苏省口腔医院、安徽省口腔医院合作共建，加入其口腔医联体或口腔专科联盟。参与滁州市口腔医联体，构建三级医院口腔科对口帮扶机制，实现区域内医疗机构信息互通共享、业务协同和技术同质。
（五）加强口腔专业人员队伍建设。
1.增强口腔专业技术力量。引进高层次口腔专业人才，提高本科以上学历及高级职称人员占比。提高口腔执业医师考试通过率及留全率。简化口腔医师招聘流程，强化薪酬激励，实现进得来、留得住、能干好。
2.加大口腔专业人员培训力度。依托全椒县人民医院及医联体三甲医院口腔科，加大对县级口腔专业技术人员培训，每年不少于5人；开展基层口腔医护人员专业技术培训，每年不少于10人。
3.推广适宜技术项目。提高基层口腔医护人员专业技术水平，每年推广口腔适宜技术不少于6项，2022年重点推广现代根管治疗等7项适宜技术。2025年底前，建成县级远程诊疗中心，加强对基层的技术指导。
（六）加强行业监督管理。
1.推进口腔诊所备案管理。充分发挥市场作用，鼓励、引导、支持社会办口腔医疗、健康服务机构参与口腔疾病防治和健康管理服务。根据诊所备案管理有关规定，适时实行口腔诊所备案管理。
2.开展专项整治。2022年起，开展“诱导消费”、过度诊疗等社会反映强烈的不规范口腔诊疗行为专项整治，依法规范口腔诊疗服务行为。压实行业主管部门监管责任，提高监管能力和水平。
3.加强口腔医疗质量控制。发挥县级口腔医疗质量控制中心作用，制定推广口腔专科医疗质量技术规范和相关规程。将社会办口腔医疗卫生机构质量管理纳入医疗质控体系，每年开展监督检查不少于1次。
（一）完善规划体系。将公立口腔专科医院建设纳入《全椒县卫生健康十四五规划》，健全完善县、镇口腔健康医疗服务网络，扩大优质口腔医疗资源供给，促进合理配置、均衡布局。
（二）加大投入力度。2022-2025年，县财政加大投入，支持儿童口腔疾病综合干预项目、二级综合（中）医院口腔科改造、二级及以上综合（中）医院新增牙椅以及口腔远程诊疗中心建设等，谋划编报县级健康口腔行动专项债项目，支持口腔专科建设。2022年7月1日起，全县实施统一的职工医保门诊共济保障政策，参保职工符合规定的口腔诊疗等普通门诊医疗费用纳入医保统筹基金报销。
（三）实施定向培养。实施农村订单定向口腔专业医学生免费培养项目，增加社区卫生服务中心、中心卫生院等基层医疗卫生机构专职口腔医师数量。
（四）强化督导考核。坚持把健康口腔行动纳入政府对相关部门年度目标综合督查、考核。每年年底按照指标完成情况等进行综合评价，确保各项任务落实落细。
口腔健康方案篇五
通过免费体检，可以获取参加体检活动人的个人信息(如加家长的微信，做后期的微营销)，还可以增加门诊出诊率，获得更好的消息。
2、优惠券、广告宣传单页准备;
3、以门诊医院方圆二十公里进行广告宣传
4、活动礼品准备;
5、医生、体检仪器、治疗仪器准备;
5月28日：宣传海报、单页等资料制作，礼品购买;
5月29日：地点预选
5月30日：方圆二十公里的各种类型广告宣传(广告一直宣传到6月1日结束)
5月31日：活动流程梳理
6月1日：拉横幅，开始活动，并结束。
1、参加免费体检的孩子年龄为3-18岁，超过的年龄需要收取额外的费用;
1、只参加体检的孩子，需要家长加医院的微信号(以作后期微营销使用);
1、口腔诊所管理软件————茄子云诊所
2、口腔诊所营销推广————茄子微营销
3、口腔诊所分期付款————金茄子
说明：因为茄子云诊所是免费的，而且功能也很强大，我指的是在口腔科，所以我特别喜欢。貌似茄子微营销现在也是免费代运营1年的，说真的，现在既然是免费代运营1年，为什么不用，我又不是傻子，对吧。再说，万一要是能带来客户，还不用花钱多好，反正我是这么想的。对了，还有那个金茄子，它主要是给那些没多少闲钱的人用的，因为没多少钱，或者是刚出校门的大学生是、，他们要是想整牙什么的，因为费用高，整不起，所以可以让他们分期付款。
通过此活动，让xx口腔医院得到一定的推广效果，达到方圆二十公里的品牌影响。而且通过添加微信还能获取潜在的客户。
口腔健康方案篇六
“健康口腔,幸福家庭”。
副主题：“关爱自己，保护牙周”牙齿健康要自己做主。
xxx。
xxx。
1、9月20日将是我国第24个全国“爱牙日”，幼儿园活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动。
2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏。
3、幼儿牙齿健康检查表。
1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：xxxx、宣传版面(xxxx)、小眼睛看世界(各班老师)。
2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台负责人：。
3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。
4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动。
(1)、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画。
(2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律动。
5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任)。
由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。
口腔健康方案篇七
一年一度的“525”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。
丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。
“解开心灵疑惑，树立良好心态。”
比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。
初赛时间：5月12日（周六）晚上7点
决赛时间：5月25日（周五）晚上7点
初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。
一期宣传：
1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。
2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。
3、在前清真前摆摊两天，放两张展板
（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。
（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。
4、二期宣传：
（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题
五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，a4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时vcr，联系教室，会场的布置计划，ppt倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。
（一）、初赛流程：
榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。
（二）、决赛流程：
观众及亲友团提前三十分钟入场，参赛选手提前二十分钟入场。
1、开始
主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。
2、主持人宣读比赛规则
由主持人宣读比赛规则，各选手如果有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问。
3、开赛
每一个队伍有一百分的基础分。
第一关：志在必得（必答题）10min
规则：必答题共15题，每题十分，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。
第二关：抢滩登陆（抢答题）20min
规则：本环节共20道题，15道简单题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开始读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。
第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min
规则：播放一段视频（大概时长5分钟），然后给选手５分钟时间列举出剧中主人公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。
文艺节目15min
由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。
第四关：快人快语（判断题）15min
规则：此环节为快速判断题，要求选手在一定时间内答题，选手只需判断“是”或“否”，每队时间1分钟，判断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。
中场观众互动[心理剧]25min
第五关：风险提速（陷阱题）20min
规则：本环节共18道题，10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开始回答，答对可以选择是否继续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30，20，10秒）
如果四关下来有并列的情况，则进行第五关。
第六关：一招定胜负
第一种方案：如果出现同分情况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。
第二种方案：本关中准备3道题，分别为10，20，30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。
本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明）
4、比赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。
5、主持人宣布比赛结束。
口腔健康方案篇八
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。据调查，我国人民群众，尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动，广泛动员大学生的力量，进一步强化大学生群体对口腔问题的关注，在大学生群体中进行牙病预治知识的普及，增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。
20xx年9月20日。
杭师二期。
杭州师范大学全体同学。
杭州师范大学青春健康志愿者协会。
（1）办公室要先统计好活动当天没课的人数。
（3）联部负责海报张贴、活动场地的使用申请，另外要借好帐篷等活动用品。
（4）联部尽量拉到日用品公司的赞助，为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品。
（5）正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比。
（6）公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子。
（7）传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报。
（8）取大学生爱牙的.注意点等爱牙小贴士，用a4纸打印200份。
（9）爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份，准备相关知识竞答。
（10）爱牙日的书签100张。
（1）协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好。
（2）把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示。
（3）11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传。
（5）结束时间可视情况而定。
大小海报宣传单17张贴士20元小书签夹子（具体看赞助）。
口腔健康方案篇九
安庆市流动人口卫生计生关怀关爱活动新市民健康城市行怀宁县在行动启动仪式在石牌镇举行。
启动仪式上，市、县两级卫生计生委向社会和个人发出倡议，关注流动人口健康，扎实推进健康安庆建设，提高流动人口健康素养。通过开发、制作、发放流动人口易于接受的宣传资料，宣传卫生计生政策法规和服务项目，合理运用各种适宜的媒体形式，利用互联网、手机短信、微信等新兴媒介，以及各级工会、共青团、妇联、计生协会等群众团体和非政府组织平台等各种途径、利用各种方式，关怀关爱流动人口，关心农村留守儿童，广泛普及健康知识，切实加强健康教育和健康促进，积极倡导健康生活理念，大力推广健康行为和生活方式。参加仪式的领导同志还向基层卫生计生工作者、流动人口、留守人员、计生困难家庭和计生独双女户发放慰问金7600元。石牌镇群众表演了广场舞舞蹈串烧《天降吉祥》、《爱你就是真心喜欢你》、《真心喜欢你》，基层卫生计生工作者表演了双人舞《你的笑容》、《蓝色蒙古包》，以群众喜闻乐见的形式宣传健康知识。
活动现场设立了宣传咨询服务台，开展公民健康素养教育、关爱女孩、优生优育等宣传咨询服务活动，播放了《人口流动、健康同行》等公益广告，免费发放避孕药具、叶酸500余盒，发放毛巾、春联、生命绿荫健康包、台灯、袋子、宣传折页等宣传品余份。卫生计生服务机构还分别为留守老人、留守儿童开展免费义诊，为流入人口开展健康体检、生殖健康检查等均等化服务。
口腔健康方案篇十
二、地点：二小校内
三、活动具体流程
1、
2、悬挂横幅选择场地（依照学校的建议）。发放宣传资料选择五年级全年发放资料，可以请班主任帮忙发放。（资料有3种，每种各2本）。
3、
4、开展义诊选择五年级一个班进行口腔义诊。开展预防龋齿的口腔保健知识讲座选择六年级进行知识讲座，并发放资料。
四、所需的准备
宣教办皮凌云201x-9-25条幅、宣教资料、手提电脑、相机。口腔科的检查器材。人员：口腔科2名医生、辅助人员2名。
口腔健康方案篇十一
9月20日是全国爱牙日，今年爱牙日的'主题是“健康口腔，幸福家庭；呵护孩子，爱护龋齿”。为塑造“随时护齿、从我做起”的观念，从而进一步普及青少年口腔健康知识，推动学校少年儿童口腔健康发展。特制定以下爱牙活动方案。
20xx年9月15—25日。
“预防龋齿”
1、9月19日国旗下讲话主题——珍爱我们的牙齿。
2、9月20日午间时间全校播放爱牙知识短片，向全校师生宣传护齿知识。
3、在学校健康教育宣传墙上专设爱护牙齿的展板。
4、向一年级学生下发含氟牙膏，上一节爱牙基础知识普及课。
5、向学生家长下发爱牙宣传资料。
口腔健康方案篇十二
口腔影响着身体的其他各个部位。要是牙龈有问题，那么心脏病患病率比普通人高4倍。如果第一颗臼齿相对较矮，而且时有疼痛，就表示消化有问题。
有些人经常服用阿司匹林等药物，但是它会让你在拔牙时大量出血。
很多人认为牙膏中的磨料会损害牙齿。其实，恰恰相反，牙膏中含有的无水硅酸、木瓜蛋白酶等软质磨料，可抛光并美白牙齿。
牙龈出血是炎症表现，很可能你已经出现了感染。
刷牙时间至少要2分钟，每天至少两次，每三个月换一次牙刷。
癌是最致命的癌症之一
人们常常会忽略口腔肿块或是起泡，这有可能会导致口腔癌等严重问题。因此，无论那些迹象有多么微小，一旦发现就要及时就医。
不然会蹭到医生的手套上，甚至弄脏牙齿、牙床，影响医生辨色诊断。
剧烈运动可能导致脱水，削弱唾液预防口腔疾病的功能。这样，蛀牙、细菌堆积的风险会增大。而且许多运动饮料含有意想不到的糖类和酸类物质可能会破坏你的牙釉质。
第一：选择最适合的牙膏
1.牙膏的粘稠度一定要适中，最后从软管之中基础之后成为条状覆盖在牙刷之上，这样不仅能够完美的覆盖牙齿，同时又能够很好的避免出现飞溅的情况。
2.摩擦力适中，牙膏都是具有一定的摩擦力，但是这个力度一定要适中，既要能够很好的起到清洁牙齿的作用，但是又不能够伤害牙釉质。
3.膏体一定要稳定，特别是在存放期间不能够出现出水以及发硬的情况，酸碱度也需要保持稳定。
4.药物牙膏一定要在有效期间使用。
5.牙膏的膏体应该保持光洁、美观，千万不能够出现气泡。
6.在刷牙的过程中能够适当的产生气泡，这样能够更好的消除食物碎片在牙齿之中的悬浮，游戏的减少细菌的滋生。
7.最好选择大品牌，这样更加值得信赖，同时口味也要适宜。
第二：选择优质牙刷
选择牙刷的要求也是比较多的，不仅需要从整体的外观出发，同时还需要从牙刷毛还有牙刷的大小等等具体考虑，这样才能够更好的保护我们的牙齿，令孩子的牙齿健康发育。具体的要求如下：
牙刷外观：最好能够选择刷头比较短并且比较窄的，而牙刷柄则是要求扁而直，牙刷面则是要平整。
市场上很多的板状牙刷，也就是体现为刷头宽大，刷毛非常的细密中间的间距很小，这种相对来说价格比较的便宜，但是小编并不建议大家使用哦。因为这一类型的牙刷在刷牙的时候很容易导致我们的牙齿以及牙龈受到损伤，严重者还导致牙齿出现缺损、牙龈萎缩的情况。除此之外，这种类型的牙刷不能够很好的清洗我们的后牙，长时间保持这种情况，那么会导致食物残渣不能够很好的清除，导致口腔之中细菌滋生，从而损坏牙齿。
牙齿的损害是一个缓慢的过程，在短时间之内我们并不能看到效果。很多人认为这种板状的牙刷用起来非常的简单，能够更好的节省时间，这其实是一个非常错误的观点，长时间如此对于我们牙齿的伤害是非常巨大的。
第三：掌握正确的刷牙方法
在日常生活中，我们不仅需要养成良好的刷牙习惯，同时还应该掌握正确的刷牙方法，否则也是不能够起到很好的保护牙齿的作用。如果说刷牙的方法不正确，那么很容易伤害我们的牙齿，不仅出现牙齿表面耗损的情况，同时还会导致牙龈萎缩。
专家告诉我们，人们是想要能够正确的掌握刷牙的.方法，很大程度上取决于我们双手的灵活性。只需要进行充分的诱导，那么大多数人都是能够有效的使用正确的方法清洁口腔的。孩子的动作相比成人来说比较的迟缓，并且也更加的缺乏耐性，所以家长应该教给孩子一些更为简单的刷牙方法，这样孩子不仅更加容易掌握，同时也能调动他们刷牙的积极性。
第四：正确的刷牙时间
专家告诉我们，一般来说会晚饭之后的十分钟是最佳的刷牙黄金时间段。这个时间段口腔之中的酸碱度从原来的6.8下降到了4.5，也就是酸性值达到最高的时候，如果在这个时候没有进行及时并且有效的清洁牙齿，那么这些酸性物质就会慢慢的侵蚀我们牙齿表面的那一层珐琅质，长期如此牙齿就会出现脱钙的情况，导致蛀牙的情况出现。
苹果
苹果是既经济又富含维生素的水果，非常适合补充维生素。出现口腔溃疡时，可以取1个苹果(梨也可以)削成片放至容器内，加入冷水(没过要煮的苹果或梨)加热至沸，待其稍凉后同酒一起含在口中片刻再食用，连用几天即可治愈。
桃子
桃子富含维生素b等多种维生素，并且还能延缓衰老，是一种不可多得的水果。关键是其还对于口腔溃疡有较好的作用，不过从肠胃角度来说，还是不利于多吃。
柿子
柿子能有效防治口腔溃疡。柿子除了对口腔溃疡的治疗有很大的疗效，而且对于口腔溃疡的预防也是有一定的作用。
梨子
梨子含丰富的水分和维生素b，经常食用，尤其是口腔溃疡时食用，对人体大有益处。
西瓜
取西瓜半个，挖出西瓜瓤，挤取汁液，瓜汁含于口中，约2～3分钟后咽下，再含西瓜汁，反复数次，对口腔溃疡的愈合有很大的作用。
除了上面提到的这些水果，出现口腔溃疡的现象时，应该多补充维生素c，所以可以多吃猕猴桃、橙子等含有丰富维生素c的水果。
口腔健康方案篇十三
一、活动主题：
佳美口腔爱心社区巡回义诊
口号：——巡回义诊送爱心为民服务到家门
二、活动目的：
借着义诊的机会向社区居民普及口腔健康知识，树立佳美连锁口腔形象，让社区居民了解口腔保健知识，真的接受佳美口腔门诊，在社会形成——种浓厚的企业认知氛围，增加门诊收入，培养和发现潜在客户。
三、活动组织者：佳美企划部
协办：佳美全体医护员工
四、活动对象：
门诊周围3公里内各社区居民。
五、活动时间：年月日
六、活动基本要求：
1)、准备阶段：
a、由企划部联系好社区负责人，并与社区协商在社区义诊的相关事宜，确定义诊的时间、地点等，赠送一定的礼品，礼品的选择一定要好考虑对方的需求，说明此次活动的意义，争取社区的支持。
b、确定此次活动参加人员、人员分工，一般人数不少于3人，一人记录(客户姓名，年龄，口腔情况等)，一人检查和询问，一人散发宣传单页、拍照和维护活动现场秩序。
c、准备好活动的相关物料，x展架、条幅、宣传单、患者统计表格、小礼品若干等
2)实施阶段：
a、派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展板，展架摆放)，营造一种温馨的气氛。
b、有序地组织群众进行身体检查，做好口腔宣教工作和口腔的全口检查及记录工作。
c、向群众发放口腔健康宣传物品。
d、结束后的物品收集整理。整理义诊活动中搜集的客户意向名单，便于后期的跟进。
七、人员，时间，频率，绩效奖励等问题：
讨论问题：
1.如何吸引义诊中意愿客户到诊：
现场义诊预约给予的优惠：9折？
持有义诊表单到院初诊，并现场消费项目，打的车费补贴？
元）
2.社区常驻广告横幅是否投入？
3.3公里大概上限10（
口腔健康方案篇十四
优牙一生，众口皆碑。
美容你的牙齿，改变你的人生。
看牙到顺达，满意乐万家。
新技术，馨服务，心唯美。
微笑，是最美的语言。
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好牙齿，好日子，一辈子。
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牙齿好，吃饭香，选尚美，好牙齿。
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对口腔的爱，用健康表白。
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一流口腔，万事顺达。
唯你至上，美你笑容。
健康从齿开始，美丽从此起步。
口腔疾病虽小病，也要重视找嘉铄。
精益求精治疗口腔，桃李芬芳赢得口碑。
牙病非小事，才健康。
尚美口腔，口留余香。
口腔健康方案篇十五
一、活动主题：
健康口腔从齿开始
二、活动目的：
口腔疾病是与人的`生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。据调查，我国人民群众，尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动，广泛动员大学生的力量，进一步强化大学生群体对口腔问题的关注，在大学生群体中进行牙病预治知识的普及，增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。
三、活动时间：
9月20日
四、活动地点：
中国矿业大学南湖校区
五、活动对象：
中国矿业大学全体同学
六、主办单位：
中国矿业大学材料学院
七、赞助单位
徐州市口腔医院
(一)活动准备阶段(9月16日—9月17日)：
联系相关社团及部门，做好人员分配;晚上：准备讲座的图片、材料等物件。采集物品，包括打印护牙小册子、购买牙膏、购买牙刷等;协商活动开展的具体事宜。对准备的物品进行核对，以防遗漏。
(二)活动举办阶段：
1、“爱牙日”启动仪式。9月20日在材料学院报告厅进行爱牙日启动仪式，由徐州市口腔医院安排嘉宾到场宣传口腔知识并宣布“爱牙日”活动正式开幕。
2、活动进行时
流程
一、在二食堂广场播放关于牙齿的视频，发放宣传材料，进行免费咨询流程
二、“牙齿问答”：给学生提一些关于牙齿的简单问题，回答正确者奖励小物件;流程
三、“飞奔到爱牙岛”：由志愿者讲解关于牙齿的一系列问题，并配以图片;流程
流程
五、“爱牙在行动”：发放护牙小册子、牙刷和牙膏;流程
六、“爱牙伴左右”
下午5点，活动结束，对徐州市口腔医院表示感谢。
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