热门讲政治研讨会心得体会(案例19篇)

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热门讲政治研讨会心得体会(案例19篇)
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心得体会是我们对自己所经历的事情的理解和感悟的表达。写心得体会时,要注意保持积极乐观的心态,用积极向上的语言表达自己的思考和感悟。小编在这里整理了一些优秀心得体会的范文,供大家参考阅读。

讲政治研讨会心得体会篇一

铁门二中

杨云锋

3月31日我参加了洛阳市教研室在洛阳市外国语中学举办的2017年中招政治研讨会。会议有两大议程,一是由三位老师作课,分别是市实验中学的韩芬燕老师作课的《推进依法治国,建设法治国家》;市5中的郭琪老师作课的《魅丽文化之优秀传统文化》;外中姚卫华老师作课的《经济建设之富强中国,富强河南》,二是由市教研室教研员刘军芳老师谈2017年中招政治备考策略。通过研讨学习,我谈谈自己的几点感悟。

一、中考复习时,要特别着重对课本基础知识的深刻理解、把握。

二、要理清教材思路,然后分块整合教材,联系生活实际,提炼复习方法。最后是重视教材中探究活动的解读。

教材思路由两条线构成:培养学生的责任意识、使命意识;人与人的和谐、人与自然的和谐、人与社会的和谐。

分块整合教材:学会承担责任、国情国策战略、传承中华文明、关注经济发展、关心政治生活、面对学习压力。更多强调德育生活化,生活德育化。其中,介绍了解答说明题的一些方法:精读材料,捕捉有效信息;审清设问,锁定答题方向;仔细排查,找准教材的知识点;规范作答,力求答案完美。教材中探究活动的解读,是内容活动化,活动内容化。主题探究关注学生的实际生活,是学生自我提高、自我发展、自我完善的过程。

三、2017年试题体现新课改理念,突出学生的主体地位;试题弘扬时代的主旋律,体现人文关怀,关爱生命,尊重自然;试题体现开放性,材料来源广泛,呈现方式多样,答案多元化;注重知识之间的联系性,尤其是所选材料与知识之间的联系。

在复习中,要做到:强化课改意识,把握基本要求,据标依本,过好知识理解关;提高课堂效率,掌握基础知识、重要考点,过好知识体系关;关注社会热点,激发学习兴趣,过好结合关。加强试题研究,开发试题功能。通过精选名题,提高学生的答题水平。而且需要做到:注重回归教材,找准答题结合点,多做一例多型题、一题多理题、综合题。

总之,复习时要重视价值引导,凸显思想性,关注重大主题,突出时代性;发散思维考察,注重综合性;展现河南形象,凸显地域性。

2017.4

讲政治研讨会心得体会篇二

近日,我参加了学校组织的中考研讨会,通过参与其中,我不仅学到了许多政治知识,还深刻体会到了政治的重要性。以下是我对此次研讨会的心得体会。

首先,在研讨会中,我学到了政治知识的重要性和必要性。在日常生活中,我们可能认为政治离我们很遥远,与我们的生活无关,但是通过研讨会的学习,我意识到政治渗透在我们的日常生活的方方面面。比如,政治决策影响我们的经济状况,政治制度决定了我们的社会秩序,政治思想引导着我们的价值观念。深入了解政治知识,可以帮助我们更好地认识这个世界,理解社会的运作机制,对我们日后的生活和工作都会有着积极的影响。

其次,研讨会中的互动参与让我意识到政治的复杂性。政治并非是简单的黑白,而是涉及到各种不同的利益、观点和力量的角逐。在研讨会上,我和同学们进行了激烈的讨论和交流,每个人都有自己独特的观点和立场。通过互相辩论和对别人观点的尊重,我才意识到政治是一个涉及到各方面的综合性学科,没有一个简单的答案,只有不断思考、权衡利弊、辩证思维才能更好地理解和应对政治问题。

此外,研讨会中的案例分析增强了我对政治知识的理解力。通过对一些历史事件和现实问题的案例分析,我不仅了解到一些具体事实背景,更加明白了政治中隐藏的一些思想和蕴含的人文精神。比如,我们分析了文化大革命中的错误,深刻认识到权力集中和个人崇拜对社会带来的危害;我们还分析了一些国际冲突的缘由,从中了解到了民族、宗教等因素对政治稳定的重要性。通过这些案例分析,我能够更加理性地看待问题,客观地评价事件,形成自己的独立思考能力。

在研讨会中我还感受到了集体合作的重要性。政治问题往往是复杂而庞大的,需要大家共同参与和合作才能更好地解决。在研讨会中,老师和同学们积极互动,讨论问题,思考分析。大家相互支持,即使存在分歧,也能够进行积极的讨论和辩论,共同形成了一个开放而包容的学习氛围。通过集体合作,我们能够汇聚智慧,思想碰撞出更多火花,也能够从别人的经验和观点中获得启发和帮助,帮助我们更好地理解和应对政治问题。

最后,参加研讨会让我明白到自己对政治的重要性和责任。作为一个年轻人,我们应该对社会和国家的发展负有责任感。政治是我们影响社会变革的一种方式,我们应该关注和参与政治事务,用智慧、勇气和责任来改变社会。只有我们关注政治,了解政治,才能更好地参与到政治中来,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

综上所述,通过参加中考研讨会,我深刻认识到了政治知识的重要性和必要性,亲身体会到了政治的复杂性,加深了对政治知识的理解力,体验到了集体合作的重要性,明白了自己对政治的责任。这次研讨会对我来说是一次宝贵的经历,我会将所学到的知识运用到实际生活中去,为自己的发展和社会的进步贡献自己的力量。

讲政治研讨会心得体会篇三

2008年河北政治中考研讨会在河北师范大学举行,我参加了这次研讨会,在此,我谈一下我的心得体会。

教材分析

根据课程标准,新教材不再以学科知识为系统,而是按学生生活中的问题、成长中的矛盾,把心理、道德、法律、国情四方面的学习内容有机整合为统一的整体。中考复习时,就要特别着重对课本基础知识的深刻理解、把握。要求我们必须严格以课程标准和教材为依据,立足教材,全面精读,熟悉教材,采用以“模块”的形式将课本知识重新整合,并把各课、各节、各框的知识点梳理出来,按照互相联系的顺序排列,形成知识体系,弄清各个知识点在大纲中的合适位置。这样就能很好地对教材中的基本概念、基本原理及内在联系有个较为深刻理解,从而更好准确记忆、拓宽思维,使所学的知识形成系统化、网络化,为解答中考试题奠定坚实基础。

根据课标要求,可分四大模块:成长中的我、我与他人的关系、我与集体和社会的关系、国家、认识国情,爱我中华。这四个模块就是学生的生活维度,学生生活维度是整个初中教材的主线。七年级学生遇到的主要问题是走向新的学习生活,适应新的学习环境。教学内容的核心概念是关爱、自尊,兼及其他。主题是珍惜初中生活,做生活的主人。表现为适应能力、调适能力和生活能力。八年级是学生向青春期过渡的主要时期,教育的主要任务是帮助、指导他们处理好不断扩展的生活中所遇到的各种交往关系和权利义务关系。核心概念是尊重、关爱,兼及其他。主题是学会交往与合作,维护权利,履行义务。

复习中,首先要过基础知识巩固关,既要从宏观上把握教材的基本内容,构筑完整的知识框架体系,又要对体系中的每一个知识点深化理解,准确记忆。这样,才能为解答开放性试题奠定坚守的基础。要理清教材思路,然后分块整合教材,联系生活实际,提炼复习方法。最后是重视教材中探究活动的解读。

教材思路由两条线构成:培养学生的责任意识、使命意识;人与人的和谐、人与自然的和谐、人与社会的和谐。

分块整合教材:学会承担责任、国情国策战略、传承中华文明、关注经济发展、关心政治生活、面对学习压力。更多强调德育生活化,生活德育化。其中,介绍了解答说明题的一些方法:精读材料,捕捉有效信息;审清设问,锁定答题方向;仔细排查,找准教材的知识点;规范作答,力求答案完美。

教材中探究活动的解读,是内容活动化,活动内容化。主题探究关注学生的实际生活,是学生自我提高、自我发展、自我完善的过程。

中考试题特点及解题方法探析

通过对教材和考试说明的分析,2007年中考政治学科试题具有以下特点:试题体现新课改理念,突出学生的主体地位;试题弘扬时代的主旋律,体现人文关怀,关爱生命,尊重自然;试题体现开放性,材料来源广泛,呈现方式多样,答案多元化;注重知识之间的联系性,尤其是所选材料与知识之间的联系。

1.继承与创新的统一;考试形式、考试时间、考试的知识与能力要求、考试的传统体

型、考试的分数评价标准基本保持不变,但更加注重学生的情感、态度、价值观方面的要求。

2.基本知识教学与情感态度、价值观的要求的统一;不能单纯地强调知识的掌握,更要引导学生以正确的知识来判断、分析和观察事物、事件或者有关社会、道德现象和校园生活现象。

3.一般知识的全面复习中突出重点知识概念的把握;

4.时事知识教育与新版思想品德教学内容的有针对性结合;这种结合一定要注意适度,突出最重大热点,最重大时事政策的相关内容。

5.稳中求活、求新。首先要稳,不大起大落,既不过难,也不过浅,要适中、适度。还有一个原则,考试内容新,在考试范围上把初一至初三年级定为统一的范围。

总的来说,思想品德复习应该以课标为根本,准确把握初中思想品德的教学内容的基本框架;关注学生现实生活情感体验;注意帮助学生理解教材中涉及到的鲜活事例、寓意插图、名言警句、相关链接等材料所体现出的主题教育内容、启示;处理好教材内容联系实际的问题;注意试题考核的开放性,要求学生有话可说,调动学生的思维;研究试题特点,创新试题特点。

讲政治研讨会心得体会篇四

忙怀中学:周东文

根据县级要求,清明节放假期间在泗县中学召开了全县初三教师中考研讨会。会后我认真总结并结合我校情况,对初三政治备考做了如下安排:

分析近三年的中考题:要分析新变化,试题特点,命题趋势等。

二、制定复习计划:总复习分四阶段:第一阶段:知识专题复习

1、熟记要点内容;

2、理清知识网络;

3、编制知识网络第二阶段:热点专题复习

1、热点材料分类

2、了解时事热点

3、链接考点知识

1、书写工整;

2、审题精确;

3、多维思考;

4、依分作答;

5、观点明确;

6、排列有序;

三、中考试题答题技巧

(一)初中政治选择题的答题技巧1.审清题干、题肢,抓关键词语。

2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)。3.题枝本身无错,但不符合题干者,亦排除。4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。

(二)初中政治主观题的答题技巧,解简答题和材料分析题用“四步之法。

弦外之意或隐含条件的词语,明确答案不能遗漏的要点。2.联系教材,找出与教材尽可能多的关联点,找到答题的依据。3.理清思路组织答案,如答案分几个层次,每个层次有几个要点,以保证答案的完整性和严密性。不论设问如何千差万别,命题者组织答案都不外乎三个方面的依据:教材、背景材料、现实生活。因此,我们在组织试题答案时也应扣住这些依据,只不过有时有所侧重而已。如果设问中有“根据教材问答”之类的话,组织答案时必须先将教材相关表述陈述出来;如果设问中有“联系上述材料”之类的话,组织答案时必须紧密联系背景材料;如果设问中有“结合自身实际”之类的话,组织答案时必须做到教材理论与生活实际紧密相连。4.组织答案,力求做到:直截了当,不要拖泥带水;紧扣中心,简明扼要;要点齐全,层次分明;“看分下菜”,答案要点与分值应成正比。要搞明白不同设问的答题规律。

四、中考复习要注意的方面

第一,引导学生不要因为开卷考试就淡化记忆。博闻强记是学好思想品德课的一个重要方式,记忆是基础,理解是根本,应用是目的。第二,引导学生不要忽视生活实际和社会时事。对于联系我们中学生实际的、与时政密切相关的知识点要予以高度重视,这是中考命题取材的源泉。

第三,引导学生不要只盲目做题,对于检测和练习,我们要做到及时修改、完善答案,而且要认真分析老师的试卷讲评分析,认真领会老师对试题的变型和引申。对于既贴近学生生活实际,又能与课本主干知识相结合的热点材料为背景的题目,能够多角度、多层次思考与感悟,提高综合运用所学知识解决问题的能力。

第四,引导学生不要使用大白话作答。我们在完成练习或者模拟考试时,要注意规范答题语言,使用学科术语、主干知识、核心观点,力求答案表述准确精练,杜绝大白话。总之,这次培训给我们带来了指引性的作用,通过这次培训,我进一步把握了中考的考点和命题方向,明确了自己的教学思路和复习计划,也对今年的中考充满了期待和希望,我相信今年的中考政治成绩一定会有所突破。

2014年4月22日

讲政治研讨会心得体会篇五

月7、8日,我有幸参加了省教研室组织的中考研讨会,聆听了李老师关于20中考总命题指导思想;化学科目说明解读,初中化学重点知识说明,知识网络的构建,以及去年中考试题分析。并听了三节复习示范课,听了优秀教师的复习策略,觉得本次培训具有针对性和实效性,获益匪浅,全省的化学老师通过交流和探讨,进一步把握了中考的考点,对试题命题的方向有了全新的认识,许多教学中的困惑、迷茫得到了启发解决。

在本次培训中,自己收获最大、感受最深的是考点和试题分析,通过进一步学习课程标准,钻研教材和分析试卷,发现以前教学和复习中的许多弊端和不足:第一轮回归课本的复习只是对知识点的重复和讲解,老师讲的多,结合实例的讲解比较少,学生只是被动的接受,主动整理知识点,有针对性的练习比较少,缺乏对知识的整合和练习;第二轮复习中只是让学生做中考复习资料,讲解复习资料,仍然缺乏针对性,以题海战术代替复习,学生学习负担重,身心配备,处在盲目的复习题海中,效率低,复习效果差;第三轮专题复习相对来说针对性强了,但往往难度太大,不能面向全体,效果还是不好;第四轮复习是中考题测试,还是让学生一味的做题,学生面对七门课程的试卷无暇应付。

通过这次培训,我进一步修改复习计划,将许多计划中老师讲的内容让学生去整理和归纳,注重学生小组内的合作与互助。我计划在第一轮复习中采取给出考点,让学生梳理总结知识点,在整理的过程中学生可单独完成,也可以小组为单位整理考点,并针对考点小组内找两道典型的题目练习,我指导学生把握中考中的重要考点和常考考点,并结合学困生转化中的“一二一”活动,加强对考点的理解和记忆。第二轮复习资料让学生有选择的去做,由于学生的层次不同,他们的需求也不同,对于一部分学困生,我只要求他们做比较简单的题目,鼓励他们做一些中考热点的练习;而大部分学生,则要求他们基本完成复习资料的题目,各小组中将不会的题目整理探讨,实在不会的交老师解决;而对于一部分优等生,我则要求他们独立完成复习资料,帮助其他同学复习,适当给一些有难度的题目让他们探讨。第三轮复习中,精简专题练习,根据培训中常考考点和分值较大的题目设计专题,以中等难度题目为主,争取在中考中有所突破。

总之,这次培训将给我们带来指引性的作用,通过这次培训,我进一步把握了中考的考点和命题方向,明确了自己的教学思路和复习计划,也对今年的中考充满了期待和希望,我相信在今年的中考中,化学成绩一定会有所突破。

讲政治研讨会心得体会篇六

忙怀中学:周东文

根据县级要求,清明节放假期间在泗县中学召开了全县初三教师中考研讨会。会后我认真

总结

并结合我校情况,对初三政治备考做了如下安排:

一、分析近三年的中考题:要分析新变化,试题特点,命题趋势等。

二、制定复习计划:总复习分四阶段: 第一阶段:知识专题复习

1、熟记要点内容;

2、理清知识网络;

3、编制知识网络 第二阶段:热点专题复习

1、热点材料分类

2、了解时事热点

3、链接考点知识

1、书写工整;

2、审题精确;

3、多维思考;

4、依分作答;

5、观点明确;

6、排列有序;

三、

中考试题答题技巧

(一)初中政治选择题的答题技巧 1.审清题干、题肢,抓关键词语。

2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)。3.题枝本身无错,但不符合题干者,亦排除。4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。

(二)初中政治主观题的答题技巧,解简答题和材料分析题用“四步之法。

弦外之意或隐含条件的词语,明确答案不能遗漏的要点。2.联系教材,找出与教材尽可能多的关联点,找到答题的依据。3.理清思路组织答案,如答案分几个层次,每个层次有几个要点,以保证答案的完整性和严密性。不论设问如何千差万别,命题者组织答案都不外乎三个方面的依据:教材、背景材料、现实生活。因此,我们在组织试题答案时也应扣住这些依据,只不过有时有所侧重而已。如果设问中有“根据教材问答”之类的话,组织答案时必须先将教材相关表述陈述出来;如果设问中有“联系上述材料”之类的话,组织答案时必须紧密联系背景材料;如果设问中有“结合自身实际”之类的话,组织答案时必须做到教材理论与生活实际紧密相连。4.组织答案,力求做到:直截了当,不要拖泥带水;紧扣中心,简明扼要;要点齐全,层次分明;“看分下菜”,答案要点与分值应成正比。要搞明白不同设问的答题规律。

四、中考复习要注意的方面

第一,引导学生不要因为开卷考试就淡化记忆。博闻强记是学好思想品德课的一个重要方式,记忆是基础,理解是根本,应用是目的。第二,引导学生不要忽视生活实际和社会时事。对于联系我们中学生实际的、与时政密切相关的知识点要予以高度重视,这是中考命题取材的源泉。

第三,引导学生不要只盲目做题,对于检测和练习,我们要做到及时修改、完善答案,而且要认真分析老师的试卷讲评分析,认真领会老师对试题的变型和引申。对于既贴近学生生活实际,又能与课本主干知识相结合的热点材料为背景的题目,能够多角度、多层次思考与感悟,提高综合运用所学知识解决问题的能力。

第四,引导学生不要使用大白话作答。我们在完成练习或者模拟考试时,要注意规范答题语言,使用学科术语、主干知识、核心观点,力求答案表述准确精练,杜绝大白话。总之,这次培训给我们带来了指引性的作用,通过这次培训,我进一步把握了中考的考点和命题方向,明确了自己的教学思路和复习计划,也对今年的中考充满了期待和希望,我相信今年的中考政治成绩一定会有所突破。

2014年4月22日

讲政治研讨会心得体会篇七

高三政治组尹炳娟

2017年10月29日,我校高三年级各科教师去柳州参加2018年高考备考复习研讨会,其中我们各学科教师加带队领导共十一人。我有幸参加此次研讨会,并听取了相关专家学者的报告,柳州一行使我受益匪浅,开阔了自己的复习思路,更加明确了复习方向,提高了自己的业务素质,对2018年全国新课程高考命题有了一定的认识和了解。现将自己的心得体会与大家共同分享。

一、研究考纲,增强复习的针对性和有效性。

高考是我们教学的方向。要对每一个考点、重点、难点、疑点、误点做到心中有数,明确2018年高考“强化什么,淡化什么,回避什么”。否则我们的教学也许会做无用功,浪费时间,而对学生来说,浪费时间就是误人子弟。所以我们打算在接下来的时间必须按照考纲要求落实考点,夯实基础。

二、聚焦课堂,查漏补缺,夯实学科知识。

三、发现问题、解决问题,不断完善、强化学科能力。

学科能力是考试难度的一个尺度,政治学科的能力主要表现为“应用历史的、辨证的、阶级的观点和方法,分析、比较和解释有关的政治现象、经济现象等,认识事物的本质。

这一能力需要在平时的复习中加以培养、训练和巩固。如何进一步的提高,是必须重视的一个问题。要重视进入高三以来的每一次考试,特别是各地的模拟试题,凡是做过的都要留下深刻的印象,特别是做错的题目。错题所涉及的考点暴露了学生复习的盲区,抓住这些错题复习可以起到事半功倍的效果。在复习中要收集错误、积累错误、整理错误、分析错误、纠正错误,确保不再重犯错误。复习中学生还要学会选题、学会改题、学会编题,实践证明,这是提高能力的一个有效途径。

四、关注热点,重视理论的运用。

理论联系实际是中学思想政治教学的基本原则,也是高考考查考生能力的一个重要内容,它要求考生能够运用所学的知识对重大问题进行分析、思考,增强责任感。高考政治命题有很强的时政性,积极反映国内外形势中的热点、重点、焦点问题,体现时代性和思想性。学生在领会基础知识和基本理论的基础上,要经常关心党和国家在做什么、是怎样做的、有什么意义。十九大的召开,全国两会等重大会议,学生要关注,更要联系所学的政治知识点。

五、调整好心态,提高应试心理水平。

人在良好的健康心理状态下,能够适应外界的变化情况,充分发挥其身心潜在的能力,创造性地进行学习。要取得优异成绩,必须及时调节自己的情绪,纠正心理上的偏差,消除焦虑、紧张等心理失常状态。在考试中经常出现这样情况,越是考题简单,有些学生越会掉以轻心,考试成绩并不理想,反而失去了考题难度偏低这一优势。只有那些心理素质好,细心、有耐心、基础扎实的同学才会成为真正的赢家。

总之,我们在高考复习中,在今后的教学中努力学习他人之长,补己不足,不断提高自己的教学能力,争取在明年的高考中考出好成绩。以上便是我此次参加柳州高考备考研讨会的心得体会,相信一分耕耘一分收获,尽心尽力,尽己所能,全力以赴,备战高考,坚信通过全校师生的共同努力,我校在2018年高考中一定能够取得优异成绩!

2017年11月3日

高三政治组尹炳娟

讲政治研讨会心得体会篇八

铁门二中

杨云锋

3月31 日我参加了洛阳市教研室在洛阳市外国语中学举办的2017年中招政治研讨会。会议有两大议程,一是由三位老师作课,分别是市实验中学的韩芬燕老师作课的《推进依法治国,建设法治国家》;市5中的郭琪老师作课的《魅丽文化之优秀传统文化》;外中姚卫华老师作课的《经济建设之富强中国,富强河南》,二是由市教研室教研员刘军芳老师谈2017年中招政治备考策略。通过研讨学习,我谈谈自己的几点感悟。

一、中考复习时,要特别着重对课本基础知识的深刻理解、把握。

二、要理清教材思路,然后分块整合教材,联系生活实际,提炼复习方法。最后是重视教材中探究活动的解读。

教材思路由两条线构成:培养学生的责任意识、使命意识;人与人的和谐、人与自然的和谐、人与社会的和谐。

分块整合教材:学会承担责任、国情国策战略、传承中华文明、关注经济发展、关心政治生活、面对学习压力。更多强调德育生活化,生活德育化。其中,介绍了解答说明题的一些方法:精读材料,捕捉有效信息;审清设问,锁定答题方向;仔细排查,找准教材的知识点;规范作答,力求答案完美。教材中探究活动的解读,是内容活动化,活动内容化。主题探究关注学生的实际生活,是学生自我提高、自我发展、自我完善的过程。

三、2017年试题体现新课改理念,突出学生的主体地位;试题弘扬时代的主旋律,体现人文关怀,关爱生命,尊重自然;试题体现开放性,材料来源广泛,呈现方式多样,答案多元化;注重知识之间的联系性,尤其是所选材料与知识之间的联系。

在复习中,要做到:强化课改意识,把握基本要求,据标依本,过好知识理解关;提高课堂效率,掌握基础知识、重要考点,过好知识体系关;关注社会热点,激发学习兴趣,过好结合关。加强试题研究,开发试题功能。通过精选名题,提高学生的答题水平。而且需要做到:注重回归教材,找准答题结合点,多做一例多型题、一题多理题、综合题。

总之,复习时要重视价值引导,凸显思想性,关注重大主题,突出时代性;发散思维考察,注重综合性;展现河南形象,凸显地域性。

2017.4

讲政治研讨会心得体会篇九

2013年12月8日,我在吴国亮主任的带领下,我来到深圳市***学校参加了非常有意义的教学研讨会,研讨会为期两周,在这两周里我的感受前所未有的震撼,***的一切都是那么的严谨那么阳光,这即将结束这次研讨会之际,我将在***领悟到的总结为如下几个部分:

一、到***看到了什么

在每周一的例会上,从最初的升旗仪式到学生会主席汇报上周工作,再到学生科科长对学生的要求,流程清晰。有学生自己主持,简单而有内容无复杂不罗嗦,无论是老师还是写生穿着统一,仪容仪表是无法用语言来赞美的。

再次,***的出操和舞蹈我相信,任何一个到***学习的人都会被震撼,体育委员汇报人数统一出操,每班都有自己的口号,整个过程没有一位老师维持纪律,操舞动作的整齐化一,这都是我到***以前没有预料到的,除了不可思议和惊讶,我还能找到合适的语言来形容当时的心情吗?答案很肯定,不能。

最后,无论是老师还是学生,极佳的精神状态,礼貌待人的素质,教室,寝室,操场的干净,整洁。体现了***的理念,素质的教育,素质决定一个人的修养,在***有修养的人随处可见。

二、到***学到了什么

***为什么这么优秀?那是因为***有高素质,高水平的校长,听张奕张校长的讲课,是这次我到***最大的收获,如何当好班主任,如何做一名优秀的教师,如何培养学生干部,该思考的认识问题等等的课程,让我彻底的由内而外的被洗礼。张校在讲座时的落落大方,内容精彩,掌声不断都是我所要学习的,别人待你的都是你给的,诸如此类的语言贯穿着每一节课,听张校的课是一种享受,一种升华,一次感悟。

三、回去后要做什么

我在***职中主要是管理学生会的,这次来的***学习到了学生会组建的结构,学生会的部门分配,学生会每个部门的职责,学生会奖惩的制度,通过张校的素质教育课又学到了如何激励学生,如何感化学生,回去后我会按照张校上课所提到的模式复制法运用到学生会管理中去,去打造一支能力过硬的,素质过硬的学生会队伍,其次,我要争先当班主任,把我在***所看到的,所学到的,用实践将感悟实体化,把培养学生素质作为目标,然后发扬。培养自己的接班人,再然后,让其他同学效仿,最终达到整班提升。

在***,两操三舞是亮点,是学生留在学校的主要兴趣之一,很庆幸自己再周时间学到了一部分操舞,既然学了,就要学有作用,回去后在提升自身的操舞技术的基础上,把所学到的每一种操舞都教给学生,让他们提起兴趣,增强团队意识,就像张校所说,学号操舞不仅能提升学习兴趣,还能增强团结,提高集体荣誉感。

最后,我要以***的评课标准为标准,上好每一堂课,把自己的不足和***老师给出的上课建议进行综合,取长补短,每节课都要用心去对待,学生成绩好是因为老师每一教好,而不是因为学生自己。

四、三个感谢,一个希望

1、感谢***的每一位老师,他们毫不保留的吧所以知识受给我们,每当我们不懂时,他们不厌其烦,的一遍遍重复直到会为止,没当我们的不足暴露出来时,他们便会即使的提出来,并且给出改进的建议。感谢他们让我体会到了什么叫真正的兄弟学校。

2、感谢***每一位老师的关心,体贴。他们的热心让让我感到温馨,当我们提到寝室每一水喝时,钟科就把饮水机和桶装水搬到寝室,当我们因为天冷而感冒时,钟科就回询问是否增加被子,两位教舞的老师一直伴随我们,感谢他们的体贴、热心、家的感觉真好。

3、感谢***的每一位同学,他们的精神面貌、他们的积极向上。在何时何地遇见他们都能听到他们的问候,原来当老师可以这么开心、这么有成就感。还有他们自己主持的活动的能力,跳操舞时的活力,都是我们学校比不了的。但这也给了我们教好学生的动力,我们努力的欲望,感谢同学们。

5、以上四个部分是我对这次***研讨会的感言,当然体会了这些***带给我的不仅仅是一节优秀的课,一次震撼的操舞,更是一次人生的洗礼,一次素质的提高。

讲政治研讨会心得体会篇十

韩小静

2012年10月20--21日,我校高三全体教师去兰州参加2013年高考政治研讨会暨新课程高考命题分析培训会,其中我们政治学科共三人,10月21日上午在宁卧庄小学听取了宁夏教研室教研员武琪的报告,10月21日下午听了兰州五十三中邵怀的报告。兰州一行使我受益匪浅,开阔了自己的复习思路,提高了自己业务素质,对2013年甘肃省的新课程高考命题有了一定的认识和了解,真是不虚此行。现将自己的心得体会与大家共同分享。

1、依纲据本,增强复习的针对性和有效性。

《考试大纲》和《考试说明》是考试的法律性文件,具有最高的权威性,对它们所提出的“能力要求”和“考查的知识范围”要特别重视,在平时的学习和复习中要有意识、有目的地培养《考试说明》中所要求的各个方面的能力。还要关注基本题型及其考查的主要能力示例,通过示例掌握高考试题是怎样考查能力的。教材是复习的主要依据,根据《考试说明》的规定,扎扎实实地复习基础知识和基本理论,妥善处理知识与能力的关系。知识是基础,能力是归宿,在复习中要注重基础知识的掌握。

2、查漏补缺,夯实学科知识。

用政治术语要规范。就建构完整、准确的知识体系而言,在复习中应做到点、线、面的结合。狠抓基础的落实,把注意的重点转移到对基础知识的理解和运用上。知识点复习的要求:一要准。准确理解每一个基本概念、基本观点、基本原理的科学含义及其规定性;更为重要的是把每一个基本概念、基本观点、基本原理等知识点放在整体结构中去把握。二要全。要认真研究《考试说明》中规定的考试范围,全面掌握,不能挑挑拣拣,不要留下知识“死角”,不能只满足于知识点的掌握,而要认识每一个知识点在学科中的位置,与其他知识是怎样的关系;心中要有主干知识,要有一个完整的知识网络。三要活。能够对知识进行迁移和转换,学会运用基础知识去分析、认识一些具体问题。

3、发现问题、解决问题,不断完善、强化学科能力。

学科能力是考试难度的一个尺度,政治学科的能力主要表现为“应用历史的、辨证的、阶级的观点和方法,分析、比较和解释有关的政治现象、经济现象等,认识事物的本质。”这一能力需要在平时的复习中加以培养、训练和巩固。如何进一步的提高,是必须重视的一个问题。要重视进入高三以来的每一次考试,特别是各地的模拟试题,凡是做过的都要留下深刻的印象,特别是做错的题目。错题所涉及的考点暴露了学生复习的盲区,抓住这些错题复习可以起到事半功倍的效果。在复习中要收集错误、积累错误、整理错误、分析错误、纠正错误,确保不再重犯错误。复习中学生还要学会选题、学会改题、学会编题,实践证明,这是提高能力的一个有效途径。

4、关注热点,重视理论的运用。

理论联系实际是中学思想政治教学的基本原则,也是高考考查考生能力的一个重要内容,它要求考生能够运用所学的知识对重大问题进行分析、思考,增强责任感。高考政治命题有很强的时政性,积极反映国内外形势中的热点、重点、焦点问题,体现时代性和思想性。学生在领会基础知识和基本理论的基础上,要经常关心党和国家在做什么、是怎样做的、有什么意义。

5、调整好心态,提高应试心理水平。

越是考题简单,有些学生越会掉以轻心,考试成绩并不理想,反而失去了考题难度偏低这一优势。只有那些心理素质好,细心、有耐心、基础扎实的同学才会成为真正的赢家。

6、抓住中档题,提高学习信心,提高得分率。

政治学科考试中档题约占60%,也就是有90分这样的题目,这类试题对基础知识要求较高,而能力层次一般,对于经过系统复习的考生来说,应该是不能出现问题的。这就要求考生要根据《考试说明》规定的知识点一个一个落实,形成网络,要有足够的实间看书,掌握基本概念、基本原理,要掌握解题的一般要求和方法。

7.技巧培训和综合训练

技巧培训是提高复习效果的重要的环节。近几年来,政治试题高考基本理念变化很大,但是,题型基本稳定。可以归纳基本题型答题的基本模式和基本技巧。如审题技巧包括审材料,审问题,审题眼,审答案,通过朗读材料,读出试题答案等。又如五子法(戴帽子——切入语非常重要,点题,观点明确;标号子——能分段就分段,能分点就分点;采点子——术语到位;扣料子——扣住题眼,引用材料。挖坑子——多角度思考),八字法(理论、实际,正面、反面),扒皮法(层层深入,环环相扣)等等都是值得试用的方法。

必要的训练是提高复习效果的重要手段。经过对基础知识、重点热点、技能技巧的学习和培训,然后,集中进行模拟训练,巩固和提高复习效果,做到全面掌握,融会贯通。训练分成三个阶段,基础阶段、学科内综合、学科间综合。政治学科在学科间综合学习和训练中要充分发挥主导作用,要及时、准确地把通过政治学科所感悟和研读出的重大时事问题展示和分析给地理与历史学科,让学生从空间和时间的角度去把握重大时事问题,做到政治、历史、地理三个学科有机的给合。

以上便是我此次参加兰州高考备考研讨会即新课程高考命题分析培训会的新的体会,相信一分耕耘一分收获,尽己所能,相信一定能够取得优异成绩!

讲政治研讨会心得体会篇十一

全国两会3月3日和3月5日在北京胜利召开。在我们学院的校园里马上掀起了一股“两会”学习热。起初是我校的吕校长开的一个关于两会学习的报告大会,我很荣幸的有机会参加了那次报告的学习,让我感触颇深,作为一名入党积极分子,一名中国的公民,不仅应该关注两会,更应该时刻关心时局,在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中,积极的在思想、本领,作风上找差距,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。所以后来我除了自己收听,收看“两会”相关报道,我系也办了一次关于两会的学习交流大会。借此机会谈谈对“两会”的感想:

今年的政府工作报告结合我国的基本国情,实事求是地总结了20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任务,提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题,提出的应对措施可操作性很强,充分反映了全国人民的发展需求,说出了老百姓爱听爱看的大实话,求真务实,催人奋进。

伴随着政协会议的召开,关于两会热点话题的讨论也在不断升温。然而,我对热点四感触特别深。去年以来,“表哥”“房姐”相继被查处,显示了网络时代反腐的新威力;“‘老虎’‘苍蝇’一起打”的给力表述,“踏石留印、抓铁有痕”的决心,加强“裸官”监管的指向,让人们感受到新一轮反腐风暴势头正劲。如何建立反腐倡廉的长效机制,如何加强对权力监督制约,两会代表委员发表真知灼见。我国反腐败法律体系的基本框架已经建立起来,但是反腐败的法律制度仍然不够完备,很多制定出来的法律在规定上过于宽泛,可操作性也不强,这样不利于打击腐败。作为当代的大学生,我对祖国的腐败的问题是比较关注的。对于腐败问题我想说,领导干部的廉洁自律,是反腐败三项工作的首要任务,是搞好党风廉政建设的前提和关键。我认为,要做到廉洁自律,必须要从以下三个方面做起:

首先,要牢固树立共产主义理想信念。坚定的共产主义理想信念是广大党员干部的精神支柱、动力源泉和前进坐标。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。牢固树立共产主义理想信念的关键就是要树立正确的世界观、人生观、价值观,重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水平至关重要。其次,要不断增强拒腐防变意识。当今社会,随着改革开放的不断深化和扩大,一些腐配思想文化对党员干部的侵蚀也不断呈加剧趋势。因此,增强拒腐防变的免疫力是非常重要的。最后,要善于接受方方面面的监督。邓小平同志讲“关键在人”。党内监督机制中接受监督的人是主体。接受监督的人有了接受监督的意识,自觉接受监督,这一机制就产生了动力和活力。因此,党员干部要牢固树立自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己行使的权力置于法规制度的约束之下,把自己置身于党组织和广大群众的监督之中。

从两会报告中,我们能得很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来。它要求当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会只是我国政治事务中的一面旗帜,一个标识和符号。我坚信,在以为的党中央领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。那么在这么多严峻的形势下,对于我们大数剧增,这些应届毕业生急需要就业;另一方面,许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划,使人力资源供需出现了严重的不均衡,毕业生就业面临最冷“寒冬”。我们广大学生应当如何应对挑战呢?我认为,大学生就业是一个综合性的问题,造成就业难的因素是多方面的,有高校、社会、企事业单位等多方面的原因,也有大学生本身的原因,作为大学生自身方面:

一、提升自身“硬件”与“软件”。对于大学生职业发展而言,自己唯一可控的就是自己的就业能力。外在环境的变化,使学生可以充分认识到就业的艰难,进而通过各种手段提升自身“内功”,最终提升自己的就业能力。

二、改变旧有的择业观念,树立正确的择业观、人生观、价值观。在这样一个大环境下,学生可以拓宽自己的就业面,可以有更多的选择。愿意要到人才缺乏的地方去。

作为一名入党积分子,通过每年举行的两会,可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,是我们及时调整,准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神,从而了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行党员应尽的义务,积极带动身边的人参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

作为一名在校大学生,应该从我做起,从身边的事做起,从细微处着手,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质。政府在努力发展教育,那我应该做什么呢?我应该积极的思考问题,客观的分析问题,勇于创新,不断完善自己。

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论。第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。第三,掌握做好本职工作的知识和本领。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力,所以在以后的学习生活中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。

讲政治研讨会心得体会篇十二

政治是治理国家和社会的过程。不可避免地,它涉及到不同群体或组织之间复杂的相互关系。为了维持社会的秩序和稳定,政治规矩便应运而生,它制定了一系列的规则和标准,以指导政治行为和管理行为。然而,政治规矩不是单方面的,它必须被所有政治参与者共同遵守。本文将以本人从政经验为基础,着重探讨政治规矩的关键重要性和心得体会。

二、政治规矩为保证良好的政治生态

政治规矩是维护公正和公正性的非常重要的保障。在政治中,每个人都应该根据规矩行事,以确保公平和公正的竞争环境。政治规矩的重要性在于它保证公民的利益得到公正的维护,因此,在政治竞选中,政治候选人需要以公正的方式来争取选民的支持,这样才能为政治生态的发展和改进打下坚实的基础。

三、违反规矩将带来严重的后果

随着政治规矩的不断发展,规矩对于政治参与者和公民的行为所加的约束也越发具有明显的威慑效果。在政治中,违反规矩的后果是致命的。是否要遵守规矩是每个人都必须考虑的,违规的行为,将不可避免地带来不可预计的后果。如果有政客违反政治规矩,他们将付出相应的代价,并失去公众信任,从而影响其政治前途。

四、政治规矩的遵守是信任的基础

在关心政治的人们心目中,信任往往是政治中最为珍贵和重要的资源之一。政治组织和政治人物赢得信任的基础就是因为它们遵守规矩和承诺。只有这样,人们才会相信他们的真诚和可靠性,相信他们在领导时能够更好地利用权利来推动公共利益的实现。

五、结论及反思

政治规矩是保证社会和谐和稳定的重要基石。政治参与者必须坚持和遵守规矩,以确保公平竞争,公众利益和深入对策的实施。幸运的是,我们在实践中可以看到,政治参与者对政治规矩的尊重和共同遵守也不断增加,这为更加稳定和繁荣的国家和社会发展扫平了道路。总之,在政治发展方面,政治规矩的协力促进是不可或缺的,无论个人还是团体,在政治发展中,遵守规矩是要坚定不移的追求。

讲政治研讨会心得体会篇十三

政治是一个非常重要的领域,关乎着一个国家的稳定和繁荣。我曾经参与过一场关于政治的研讨会,并通过这次经历,我对政治有了更深入的了解和体会。在这场研讨会中,我学到了政治不仅仅是政府的事务管理,更是一个社会关系和利益的博弈。同时,我还深刻地认识到政治的力量和影响力,以及个人在政治中的责任和作用。本文将从政治的定义和内涵、政治与民生的关系、政治参与的重要性、政治的局限性以及对政治的感悟这五个方面,展开论述。

首先,政治是一种社会现象,涉及到政府、国家和民众之间的关系和互动。政治决策和管理牵涉到社会资源的分配、社会公平的实现以及社会秩序的维护等方方面面。政治作为一门学科,研究的是人类在群体活动中的组织方式和权力运行规律。通过参与这场研讨会,我意识到政治不仅仅局限于国家的权力机构,还包括经济、文化等领域的权力运行和纠葛。

其次,政治与民生息息相关,政治决策和社会经济发展直接影响着人民的生活品质。政治稳定和良好的政策环境可以促进经济繁荣和社会进步,提供良好的教育、医疗、环境等公共服务,提高人民的幸福感。然而,政治不稳定和不公正的决策可能导致社会动荡和冲突,损害人民的利益。我们每个人都应该关注政治问题,并通过选举、游行示威等合法途径表达自己的观点和诉求,维护自身的权益和社会的公平与正义。

再次,个人的政治参与对于社会与国家的发展至关重要。政治参与不仅仅是选举投票那么简单,还包括参与政治研讨、加入政党组织或社会团体等形式。通过主动参与政治,我们可以发表自己的声音,影响政策的制定和执行。同时,政治参与也是一个培养公民意识和责任感的过程,让我们更加关注社会问题,为社会进步和改善民生不断努力。个人的努力和参与是政治进步和民主发展的基础,每个人都应该充分发挥自己的作用。

然而,政治也有其自身的局限性。政治往往受限于权力的分配和利益的博弈,在一些特殊情况下可能导致决策的滞后和不公正。政治家和政治制度的问题也时有发生,出现腐败、权力滥用等现象。这些问题都对政治的公信力和效能造成了负面的影响。然而,我认为政治是不可或缺的,我们需要通过监督、制约和改革来解决这些问题,而不是放弃政治。

最后,通过这次参与政治研讨会,我对政治有了更深入的感悟。政治是一个庞大而复杂的领域,涉及到社会各个方面的利益和冲突。每一个人都应该关注政治,通过参与和付出行动来改变自己和社会。靠大家一起努力,我们可以为社会的公正和发展作出贡献,实现更加美好的未来。

总之,政治是一个充满挑战和机遇的领域,我们每个人都应该关注政治、参与政治、改变政治。通过这次研讨会,我深刻认识到政治的重要性和意义,更加明白了个人在政治中的责任和作用。只有每一个人都积极参与政治,才能共同推动社会的进步,实现公平和正义的社会。让我们共同努力,为一个更加美好的政治和社会而奋斗。

讲政治研讨会心得体会篇十四

非常有幸能去双语学校观摩名师的课堂教学,亲身领略名师的风采,感受颇深。下面就临沂第九小学王晓艳老师的“平均数”的课堂教学谈一下我的感受。

1、名师的课前交流非常值得我们欣赏。在课前交流时她那么的亲切,语言那么的感人,像聊一聊呀,说一说呀,快夸夸呀等,这样学生都喜欢和老师交流,愿意把心里的话和老师说,这样拉近了师生间的距离,学生的兴趣很高。

2、针对知识点逐层分析。王老师由课间喜欢做什么活动引出套圈活动,接着出示四人的套圈比赛成绩统计表,从这四人中再选拔一人代表本班参加学校的比赛,然后放手给学生,让学生选拔,引出平均数产生的重要性。然后逐人分析,先用“移多补少”的数学思想分析徐杨的成绩,再让学生发现还有别的办法吗?进而转化为求和平分,从而渗透转化思想,在使学生认识平均数意义的同时,并对学生进行常规教育,像谁是这一组数据的平均数等,说完整。并认识了平均数的特点:平均数代表一组数据的一般水平,还具有很强的敏感性。

3、练习设计层次性很强。像四一班的平均身高是134厘米,李红的身高就一定是134厘米吗?并让学生说一说理由。这样就巩固了平均数的特点,更加深认识了平均数的意义。然后又引入了生活中的平均数,像青年歌手大赛的成绩,如何计算平均分等,都是层次性很强的联系设计。

总之,王晓艳老师的这节课上的细腻扎实,设计独特,求实创新,沉着机智,非常值得我们去品、去悟、去反思。

还有吕健老师的“用数对确定位置”这节课,她的课堂风格是朴实、扎实、精炼、简洁,有坡度,有深度,孩子们从心里佩服喜欢老师。她的这节课一共用了一个小时,孩子们没有感觉时间长,下课时孩子们都不想离开,依依不舍,真感人啊!

请问一下自己,我们每一个老师的课堂教学如果都能让孩子们喜欢,让孩子们依依不舍,试想一下课堂效果会是怎样的呢?所以我们每个老师都应去精心设计自己的课堂教学,这一点我们是能做到的。

讲政治研讨会心得体会篇十五

20xx年xx月xx日,我参加了由辉县市教育局组织第二届全国“核心素养理念下的小学数学文化与数学阅读”,聆听了南欲晓老师题为《数学阅读课的探索》的知识讲座,王老师精彩的讲解演绎,让我再一次感受到了绘本的独特魅力。同时我认识到了绘本教学的特性,它不同于单一的故事教学,绘本让越来越多的人关注,在绘本故事中,不仅孩子们的想象力、表达力得到了发展,孩子们爱上了绘本。孩子们是在情景中学习的,绘本创造了优质的学习情境,学生不再是一味的去听,而是让学生沉浸其中,主动地去思考、去想象。就像南欲晓老师说的:

“绘本是满足孩子需要的典范,绘本教学包含在早期阅读中,早期阅读是包含在语言教学中,要把儿童为主的学习融合在绘本教学之中。当故事成为孩子的一种成长方式,当阅读成为教师的一种教学方式,书成了我们不离不弃的朋友。而随着更多精美、优秀的绘本映入我们的眼帘时,我们着实爱上了它。

由xx市xx小学校长张x执教的二年级绘本《小鸡搬家》,是一个非常有趣的故事,讲述农场里的小鸡通过几次有趣的搬家。绘本文字简单,图画以鲜亮的暖色为主调,小鸡搬家让孩子对小鸡的家园周长有了很好的认识。

张艳芳老师采用层层递进的方式让学生学习表演。首先,带领学生一起欣赏《倒霉蛋布拉德》,让学生体验布拉德的境遇;然后让学生阅读接下来故事,引发学生的思考,最后推出可以运用学过的数学知识让自己变得幸运起来。听这样的课简直就是一种享受,听课过程中我也像孩子般有种跃跃欲试参与讨论的感觉。

易博老师的示范课《避开恶猫的方法》,以绘本故事情节为主线开展活动,通过此活动让学生感受什么是一一对应,让孩子们心中对一一对应有了实践上的理解,并且学会了用一一对应解决身边的难题,应用于实践生活,细细品味。

许淑一老师的示范课《过去人如何数数的》通过有趣的绘本,让学生去了解数字的背景,通过学生间生成的问题,解决问题,对比各种数字的特征,让学生自主深化了解古代数字。并且通过对比引出主线,十进制计数法,了解十进制计数法的由来,自然而然的学到关于十进制计数法的知识。让学生学会提问,学会发现,学会学习,这是我对本次学习。

那些让我感动的词还有很多,那些说出这些感动我的词的易博老师、南欲晓老师、徐淑一老师、张艳芳老师、张敏老师、刘新磊老师,谢谢你们为学员带来的毫无保留的精彩分享。同时也感谢学员们分享的教学实践和传染给我的学习热情。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”不忘初心,守住初心,沿着来时的路继续前行……德育心理学家认为:“真正的教育是自我教育”,“儿童的自我教育往往是从读一本好书开始的”。我想,让我们的孩子学会阅读,不仅能有效发展智力,同时还能有效的进行品德教育。因此从某种意思上说,尽早绘本阅读是抓住了素质教育关键的一环。

讲政治研讨会心得体会篇十六

政治是一个国家稳定发展的基石,是国家治理的基本手段。为了确保政治的正常运行,政治规矩必不可少。作为一个公民,我们在参加政治活动时必须遵守政治规矩。那么什么是政治规矩?我们该如何遵守政治规矩?在参与政治活动的过程中应该注意哪些问题?下面是我对政治规矩的一些体会和认识。

第一段:政治规矩的概念及重要性

政治规矩是指在政治活动中必须严格遵守的规则和准则,关乎政治生态的纯洁与规范。政治规矩包括宪法、法律、法规、党规等,是政治生态的保障,是国家治理的基石。它指导着政治活动的展开、政治行为的规范,保证了政治生态的健康发展,维护了社会安定和国家的长治久安。

第二段:遵守政治规矩的必要性

政治规矩是国家治理的基础和保障,遵守政治规矩是每个公民的义务,也是基本素质的体现。不遵守政治规矩会对政治生态造成污染,引发政治风险,增加社会矛盾,损害国家和人民的利益。遵守政治规矩对于公民参与政治活动也是必要的,只有遵守政治规矩才能保证政治参与的合法性和有效性。

第三段:如何遵守政治规矩

在政治活动中,遵循民主法制原则,遵守政治规矩是最基本的要求。我们需要遵循法律法规,履行公民义务,不参与违法违规的政治活动。在参政议政时,我们需要尊重政府、尊重法律,不进行违法活动,不进行谣言、造谣等行为,严禁政治诈骗和政治交易等行为。此外,我们应该倡导文明叙事、理性讨论,在政治活动中维护人格尊严,尊重对方人权,讲公道话、做公正事。

第四段:注意政治活动中的问题

在参与政治活动中,我们需要注意不少细节问题,如不参与非法集会、不传播虚假信息、避免个人因素干涉公共事务等。我们需要针对政治活动的特点和目的,以更加理性的方式参与,履行自己的公民义务。此外,我们还应该谨记言辞规范、严守党纪国法、提高自我道德素养等原则,从而避免在政治活动中引起不良影响。

第五段:结尾总结

政治规矩在国家治理方面起着非常重要的作用,我们每个公民都应该尽职尽责、坚守政治规矩,做到心中有数、行动自律,积极参加政治活动,建设和谐政治生态,为实现国家和人民的共同繁荣和幸福贡献自己的力量。同时,我们也要不断提高自身的素质和意识,做到自我约束、积极参与,为建设更加美好的未来奉献自己的力量。

讲政治研讨会心得体会篇十七

我很庆幸能够参加这次盛会,“东南大学”的环境是那么的幽雅,那古树梧桐给人以古典优雅之感,整个校园清新、宁静,古朴而安详,给人以心灵上的洗涤。

来自全国各地的老师汇聚在“东南大学的礼堂”,聆听名师和专家的教诲,吸取教育的营养,我每天总是感觉我的手耳不够用,总是想把大师们所讲每一个观点,所上的每一节课,所讲的每一句话都记在心上。还好整整二天半的学习,我也把笔记本记得满满的,收获颇多。

现在回到学校看着自己的学生,回想着这二天半的学习内容,我的心得体会记下来,与同行们交流。

数学课堂应该主要培养学生哪些方面的能力?

是就教数学知识而纯粹教数学知识,还是在获取数学知识的同时数学思维能力也得到发展?从郑毓信教授的报告《走进数学思维》和张齐华老师的观摩课《交换律》中,让我感悟到一节好的数学课让学生在获取数学知识的同时,还应该培养学生数学思维的能力。现就张齐华老师的一节《交换律》来看名师是怎样上数学课的,首先张老师从语句中的词语不能交换谈起,比如说“我骑马”不能说成“马骑我”等,此时话题一转,引入数学方面有些情况是能够交换的,从而引入了课题。

呈现两数相加,交换两加数的位置和还是相等的。接下来就开始让学生进行验证,想办法证明“两数相加,交换加数的位置,和不变”,按理说当学生举出很多例子的时候,教师就可以下结论了,可张老师并没有那么做,而是出示了两位学生所举例子的情况。

可这时张老师并没有停止学生的探索,而由此引发学生思考:“是不是只有加法有这样的交换律呢?”,于是学生提出了不同的猜想,有的说“在乘法中,交换两个乘数的位置,积不变”,有的说“在除法中,交换除数与被除数的位置,商不变”,有的说“在减法中,交换被减数与减数的位置,差不变”,这时张老师说:“同伴们,你们现在有这么多的猜想,那就来验证我们的猜想吧!”。学生就开始了第二次探索,自己寻找例子,来证明自己的猜想,在证明的过程中学生又明白了,如果是错误的猜想,就只需一个反例就可以证明了。最后学生获得的结论是乘法有交换律,加法有交换律。这节课不仅仅是让学生知道了“加法、乘法”的交换律,我想更重要的在学生的心里留下的不仅仅是加法、乘法的交换律,而是对策略的认识,对不完全归纳法的认识,虽然学生不明白这是什么方法,但是在以后的学习中是很有帮助的。在这节课中学生体验到的是探索的乐趣。正如郑毓信教授所说的那样,通过数学课堂培养学生的数学思维,从而最终达到会用数学进行数学思维。

讲政治研讨会心得体会篇十八

第一段:导言(引入主题)

《政治》是由毛泽东同志于1940年11月写就的一篇神作。该篇文章以别开生面的布局展开,在阐述了政治学的基本理论之后,详细揭示了政治在社会中的重要性,并对人们应如何对待政治问题提出了深刻启示。本文将结合个人理解,对《政治》一文进行分析和心得体会。

第二段:政治在社会中的重要性

首先,《政治》明确指出了政治在社会中的重要性。政治不仅是社会发展战略的制定者,也是确保社会稳定运行的关键。通过政治,人们可以解决社会中的各种矛盾和问题,协调各个利益集团之间的关系。政治对于一个国家、一个社会来说,是保证社会主义建设顺利进行的基石。它推动了社会的不断发展和进步,使社会能够有序地运转。因此,大家都应当高度关注政治,积极参与到社会和政治事务中去。

第三段:政治问题的分析与解决方法

其次,《政治》还提供了分析和解决政治问题的方法。政治是一门科学,需要运用科学的方法去研究和解决各种政治问题。首先,要具备批判精神。对于各种政治理论和观点,必须经过科学批判,筛选出真理。只有通过批判,才能真正认识到问题的本质和实质。其次,政治问题需要通过实践去验证和解决。必须在实践中检验理论,将理论与实践相结合,才能找到科学的解决方法。最后,政治问题的解决要有正确的方向,正确的目标。必须站在人民的立场上去解决问题,以人民的利益为根本出发点。

第四段:政治人物与政治风险

此外,《政治》还从政治人物和政治风险两个方面进一步探讨了政治问题。政治人物是政治中的核心力量,决定着政治的走向和发展。因此,政治人物必须具备高度的道义品质和政治能力,具备真心为人民服务的精神,以及审时度势的智慧。同时,政治风险也是政治中不可忽视的因素。政治风险是指政治运动过程中所面临的各种不确定因素和挑战,它对政治发展产生着巨大的影响。政治人物必须具备应对风险的能力和担当精神,才能实现政治目标。

第五段:个人心得与总结

通过阅读《政治》这篇文章,我深感政治对个人和社会的重要性。政治是一门伟大的科学,需要我们不断学习和积累。在今天这个复杂多变的社会,每个人都应该对政治有所关注,积极参与到政治事务中去。只有增强政治觉悟,才能更好地解决当前的社会问题,推动社会向更好的方向发展。同时,政治风险和政治人物的作用也是不可忽视的。政治人物要接受人民监督,注重提高自身道德修养和政治素质,不断努力为人民做出更大的贡献。而我们作为普通公民,也应该保持对政治的敏感性,积极参与到社会和政治事务中去,为社会稳定和发展做出自己的贡献。

总之,毛泽东同志的《政治》给予我们极大的启迪和帮助。政治是社会发展、国家建设的关键所在,是实现共同繁荣和和谐稳定的基础。我们要以正确的政治态度和思想,全面加强自身政治学习,提高自己的政治意识和政治素质,为推动社会的进步和发展做出应有的贡献。

讲政治研讨会心得体会篇十九

严明的政治纪律,是中国共产党发展壮大的优势所在,也是保持党的先进性和战斗力的重要保证。这就要求全体党员必须深入学习党章、党内法规和系列重要讲话精神,做一名有信念有激情的共产党员。

严明的政治纪律,是中国共产党发展壮大的优势所在,也是保持党的先进性和战斗力的重要保证。多次强调,党要管党,从严治党。这就要求全体党员必须坚定理想信念,加强党性修养,深入学习党章、党内法规和系列重要讲话精神,严格遵守党的各项纪律,做一名有信念有激情的党员。

做思想上的清醒人。理想信念是共产党人精神上的“钙”。“求木之长者,必固其根本”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,政治上就靠不住。理想信念不是空洞的,而是实实在在的,现实中就是要认真学习党章党规和系列重要讲话精神,用科学的理论武装头脑,自觉按照党员标准规范言行,提高党性觉悟。

做政治上的明白人。纪律规矩是马克思主义政党生存发展的生命线,也是做政治明白人的保证。“世间事,作于细,成于严”,严守规矩是共产党人的政治基因。衡量党员干部是否在政治上清醒,很重要的一点是看能否做到心中有戒。因此,应当进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性;对党忠诚老实,不搞团团伙伙、拉帮结派,始终与党同心同德;带头弘扬正气,敢于同歪风邪气作斗争,对违背党的政治纪律的言行要坚决抵制、勇于斗争,决不能视而不见。

做作风上的正派人。作风正则民心顺,民心顺则事业兴。对党员来说,越是身居权力集中的岗位,越不能为名利所惑、为物欲所诱、为浮华所动、为私情所扰。广大党员干部应当堂堂正正做人,重品行、做表率;公公正正用权,时刻牢记权力姓公不姓私,严格按政策用权、按原则用权、按纪律用权,坚持公正待人,公正处事;踏踏实实干事,在日常工作中尽职尽责,在创新工作上突破,在关键时刻勇于担当,从而充分发挥表率作用,自觉做到品行端正、作风正派,以实际行动影响带动身边人。

做工作上的实干人。激情作为一种催人进取、积极向上的精神品质,理应成为党员必备的精神品质。毛泽东曾说过:“人是要有点精神的”,邓小平同志也讲过:“没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业”。“精神”和“气、劲”,从某种意义上讲,就是激情。作为一名党员,在工作中应当把激情焕发出来,把潜能发挥出来,以蓬勃向上的朝气、昂扬奋进的锐气、百折不挠的志气、战胜困难的勇气,破难题、求实效,努力创造出无愧于自己、无愧于群众的业绩。

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