方案的制定需要深入了解问题的本质和背景，才能找到最佳的解决方案。方案的制定需要考虑资源的合理配置和利用。制定方案的过程需要充分的讨论和反馈。
·世界气象日活动方案篇一
根据县委组织部(组织[20_]_)文件通知精神，为纪念中国共产党建党_周年，激励广大党员干部紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育，坚定理想信念，增强服务意识，改进作风建设，夯实党的执政基础。经研究，决定在“七一”期间开展庆祝活动，现提出庆祝活动方案如下：
一、活动主题。
以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实社会主义思想，紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育，以庆祝建党_周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立100周年。
二、活动时间。
6月下旬至7月。
三、活动安排。
1.组织党员开展一次集体学习活动。
各党支部要组织开展一次集体学习讨论，重点学习党的十九大、主义思想，引导大家开展深入全面讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来，进一步把学习教育成果，转化建设做贡献、当先锋的强大动力。
2.开展一次党员领导干部带头上党课活动。
各党支部结合本支部情况，为庆祝党的生日，设计、组织好形式多样的党课活动，支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动，一是认真落实为民务实清廉总要求，进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点，切实改进作风;三是以提高执行力为重点，推动全县经济社会科学和谐跨越发展。
结合正在开展的“不忘初心牢记使命”主题教育活动，各党总支部负责人要深入基层，对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问，切实增强基层党员荣誉感和归属感。
坚持领导带头、分级负责，扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来，与职工群众面对面沟通、心贴心交流，听真话、访民意、摸实情，掌握手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中，反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用，用于走访慰问老党员和生活困难党员。
各党支部、直属支部要精心设计，组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发，通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动，进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感，切实发挥好共产党员的先锋模范作用。
6.开展一次重温入党誓词活动。
各党支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义_的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。
7.开展一次总结表彰活动。
各单位要结合实际，认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作，组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。
8.开展其他多种形式的庆祝活动。
各党支部要结合工作实际，积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等，使广大党员开拓视野，加深对党史的了解，增强党性观念、宗旨意识和责任意识，增强党组织的活力和凝聚力。
四、几点要求。
一是明确责任，精心安排。
庆祝建党_周年活动是我们政治生活中的一件大事，意义重大，各单位要高度重视、积极参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，积极调动广大党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合“不忘初心牢记使命”主题教育的开展，按照党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。
二是加强宣传，营造氛围。
各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传，对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道，积极营造浓厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。
三是注重实效，统筹结合。
各单位要把庆祝建党_周年活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为整改群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给职工群众，使广大职工群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。
·世界气象日活动方案篇二
活动名称：
20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年，最美家乡秀”
活动目的：
1、庆祝建党九十周年，宣传集美大学;。
2、增强集美大学各个学院之间的交流合作，增进社团之间的友谊;。
3、丰富校园文化生活，提供平台;展示当代大学生积极向上的精神风貌，锻炼大学生的口才和临场应变能力。
活动对象：集美大学全体学生。
活动地点：轮机工程学院学生活动厅。
活动时间：初赛：20xx年4月22日(周五)。
决赛：20xx年4月29日(周五)。
活动内容：
2、最美家乡秀：选手们将事先准备好的ppt或者小视频进行展示及讲解，评委们根据评分细则进行打分。
活动流程：
一、赛前宣传、报名：
2、4月17日(周日)，报名截止，汇总报名信息，安排预赛分组;。
3、4月20日(周三)，张贴预赛宣传海报(三张)。
二、预赛：
1、4月22日(周五)赛前，组织报名选手抽签;。
2、当天晚上，汇总抽签情况，决定预赛的出场顺序;。
3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解，择优进入决赛。
5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍，随即进行党建知识问答，给予回答正确的同学发放小礼品。
三、决赛：
(一)准备阶段。
2、4月28日(周四)调试会场音响、投影、灯光等;。
3、4月29日(周五)12:30，选手抽签，决定出场顺序。
(二)比赛阶段。
3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目;。
4、领导总结指导;。
5、公布比赛结果(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)，颁发奖状。
三、后期总结。
1、张贴海报(三张)，公布结果;。
2、召开总结会议，总结经验;。
3、从决赛选手的ppt中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份，制作成海报，在各学院食堂门口进行展示。
活动预算：(附表)。
·世界气象日活动方案篇三
一、活动背景与目的：
20__年，世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。
二、活动时间：1个月(3月10日—4月10日)
三、活动对象：全校三年级以上学生
四、活动安排：
1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)
2、向全国各地的气象工作者写一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。
3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。
4、观看一部有关气象知识的科教片，各年级利用综合实践课时进行播放，时间在第四周。
5、三年级学生开始组建学校气象观测小组，学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)
6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬——4月上旬)
·世界气象日活动方案篇四
二、主要活动内容。
3月19日在郑州市气象局举办3.23世界气象日主场活动。活动包括以下4个环节。
1.郑州市气象科普苑和气象业务面向社会开放。
开放郑州市气象科普苑、4d影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。活动现场安排讲解员，大门入口处布置条幅。
2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查。
向参观郑州市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查，填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。
3.气象科普谜语知识竞猜。
在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。
4.气象科普主题展板展示。
结合气象日主题，制作云图展板，在郑州市气象局大院展示。
围绕世界气象日宣传主题，举办一场主题气象科普报告。
(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式。
4月初，在郑州市经三路小学校园科技节期间，举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。
(四)qq家庭探秘气象。
3月19日，通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区app、@河南气象、@郑州气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答，遴选出100个家庭，参加线下活动。
(五)“10+1气象课堂”气象科普活动。
3月份，在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动，并举行气象科普公益活动。通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室，学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。
(六)豫见气象—气象科普中原行。
4月初，在商水县，举行豫见气象—气象科普中原行活动。与地方政府合作，举办一次针对农村群体的气象科普课堂，并运用新媒体手段，进行现场直播，传播农村气象灾害防御知识。
3月份在全省开展法律法规宣传月活动，气象法规宣传月活动主题为“切实加强宪法学习，大力弘扬法治精神”，全面推动《气象法》等相关法律法规贯彻实施。各单位可结合3.23气象日宣传活动，通过设置展板、发放宣传页、现场法律咨询等多种方式，集中开展气象法律法规宣传活动。
(八)雷电灾害防御科普知识进广场。
3月23日前，在选定的群众活动广场发放雷电灾害防御科普知识宣传册、科普纪念品，布置宣传展板，宣讲灾害防御科普知识。
(九)气象防灾减灾科普宣传进社区。
3月初，在省民航社区开展气象防灾减灾科普知识讲座，发放防灾减灾科普知识宣传册、布置宣传展板。
三、发布活动公告与媒体采访。
(一)3月16日前，通过郑州人民广播电台、大河报、大河网、河南气象网等媒体发布活动公告。
(二)3月19日上午，邀请新闻媒体记者赴活动现场采访报道。
(三)3月21日、22日、23日，在河南天气微博微信中增加今年世界气象日主题宣传和气象科普知识宣传。
(四)在河南气象网上设置20_年世界气象日宣传专栏。
四、宣传标语。
(一)标语内容。
2.准确预报天气与气候变化，为可持续发展保驾护航;。
3.普及气象科技知识，提高防灾减灾能力;。
4.建设智慧气象，服务中原经济区建设。
(二)悬挂播放方式及要求。
3月22日-23日，在省气象局大院和郑州市气象局门口悬挂世界气象日宣传标语;在省局和郑州局办公楼一楼大厅电子屏播放宣传标语。
·世界气象日活动方案篇五
围绕20__年世界气象日观云识天主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构。
为保障纪念活动的顺利进行，成立__市气象局20__年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：韦玮。
成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。
三、活动内容及任务分工。
活动内容：到全国气象教育基地示范校园气象站灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。
活动时间：
责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室。
责任分工：
业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及活动宣传报道。
影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。
基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。
学会：负责宣传资料准备发放。
办公室：做好车辆等后勤安排。
2.开展气象科普广场宣传。
活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。
活动时间：3月23日上午。
责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心。
责任分工：
学会：负责牵头组织该项活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。
活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识。
(1)期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位：办公室、农网、为农服务组。
责任分工：
办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。
农网中心：负责相关资料的准备。
为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。
(2)通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。
责任单位：气象台、影视中心、农网中心。
责任分工：
气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3.23纪念活动进乡村。
活动时间：3月17日3月23日。
责任单位：为农服务组、气象台。
责任分工：
气象台：制作各种宣传材料。
为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进活动，以及活动宣传报道。
5.开展3.23纪念专刊进机关活动。
活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。
活动时间：
责任单位：办公室。
责任分工：负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展我身边的气象故事和镜头里的新气象作品征集活动。
活动内容：
(1)我身边的气象故事征集活动：通过铜陵气象官方微博征集我身边的气象故事。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
(2)镜头里的新气象摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。
活动时间：3中旬。
责任单位：气象台、学会。
责任分工：
气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。
学会：组织会员参与省、市局微博话题我身边的气象故事和镜头里的新气象相关活动。
四、活动要求。
1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20__年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。
2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
·世界气象日活动方案篇六
活动目标：
认识劳动是物质财富和精神财富的创造活动，认识劳动模范。在实践中领会劳动的作用，尊重劳动和普通劳动者，热爱勤劳勇敢的人民，爱护人民创造的劳动果实，提高队员对劳动的认识。
活动重、难点:。
学习劳模精神，领会劳动的作用，尊重劳动和普通劳动者，热爱勤劳勇敢的人民，爱护人民创造的劳动果实，提高队员对劳动的认识。
活动准备：课件。
活动过程：
一、整队，汇报人数。
报告辅导员老师，本中队应到x人，实到x人，报告完毕，请辅导员老师参加活动。
二、宣布主题中队会开始。
中队长：“弘扬劳模精神”主题中队会现在开始!
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话，宣布活动开始。
1、中队长：少先队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我们身边就有一群在普通岗位做着不平凡的人，他们值得我们尊敬，学习!他们就是劳动模范!我宣布：“弘扬劳模精神”为主题的中队会现在开始。
2、甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
甲：我们沐浴着集体的阳光。
乙：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
甲：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
乙：幸福不会从天降，美好生活等不来。
甲：劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏歌曲《劳动最光荣》。
乙：听了歌曲《劳动最光荣》，队员们你们有什么想法吗?
3、学生畅谈想法。
中队长：劳动是光荣的，是让人幸福的事情，能让更多人幸福的人，他们是最可爱的，下面就让我们了解一下我们家乡的劳动模范!
甲：请我们班表演小明星向我们介绍赵亚夫爷爷的事迹：可立——时代太需要这样的典型了镇江市农林局副局长庄义庆说，赵亚夫从引进20株草莓苗开始，到打造句容“草莓之乡”，从引进巨峰葡萄、水蜜桃到应时鲜果的规模推广种植;从培养2位全国劳模、10位省市级劳模、百位致富领头人到打造多个“小康村”，在农民中赢得了“要致富、找亚夫，找到亚夫准能富”的口碑，充分体现了一个杰出共产党员的风范。
可敬——他的事迹三天都讲不完赵亚夫的老同事、镇江农科所研发中心副主任芮东明感慨万千，草莓、葡萄、有机水稻„„从引进良种到在镇江土地上结出硕果，赵主任吃了很大苦，平均每年在农村的行车里程相当于绕地球一圈还多，不容易啊!
乙：我们请读书明星介绍钱志平阿姨：钱志平，丹徒区教育局教研员，学科带头人。在20xx年的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教与学成为一个无功利的过程。尤其在珠心算教学领域成绩卓著，理论与实践均有很高的建树。她先后被评为全国先进工作者、全国模范教师、江苏省劳动模范、江苏省优秀共产党员、江苏省新长征突击手、镇江市十大杰出青年等荣誉称号。
甲：继续介绍：孔国娣，女，中共党员，中学高级教师，本科学历，省九届政协委员。1974年4月出生于江苏丹徒，1992年8月毕业于江苏省丹阳师范幼师专业。同年被分配到原丹徒区三山张巷小学，两年后被调至三山中心小学工作至今。良好的家庭教育和学校教育为她上好了人生的第一课，优良的工作环境和自强不息的精神使她很快成长为一名又红又专的小学教师。她勤奋、踏实、好学、上进，在音乐、数学等教育方面取得了显著的成绩。尤其是她得知身患绝症后，依然心系教育，情牵学生，把事业看得比生命还重要，以惊人的毅力、无私奉献的精神，谱写了一曲爱岗奉献之歌，赢得了社会的尊重。她先后被评为“丹徒区十佳青年”、“镇江市优秀共青团员”、“镇江市十大女杰”、“江苏省教育系统十大标兵”、“全国模范教师”、“全国先进工作者”。她的事迹经《江苏教育报》、《镇江日报》、镇江电视台等报导后，在社会上引起了强烈的反响，丹徒区教育局、丹徒区委、镇江市教育局先后发出通知，开展“向孔国娣同志学习”的活动。“孔国娣事迹报告团”在市、区先后报告二十余场，在阵阵掌声和盈盈泪水中，人们被孔国娣同志的事迹强烈地震撼和感染着，她是镇江市教育工作者的一面旗帜。
乙：听了这三位劳模的事迹，你有什么感想呢?谈谈劳模精神!
甲：同学们，我们以后怎么办呢?畅谈以后的做法。
甲：自己的事情自己做。
乙：不会的事情学着做。
合：我们从小爱劳动。
甲：请欣赏诗朗诵《热爱劳动》。
5、甲：伙伴们，
乙：让我们从现在做起，
甲：从小事做起，
乙：练就过硬的本领，
甲：长成丰满的羽翼。
乙：现在请中队长宣读倡议书。
6、乙：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》。
7、中队长总结：通过这次队会，我们真正明白了“辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻”，所以，我们要弘扬劳模精神，尊重劳动者，把劳动做为生存的第一需要，从身边的小事做起。同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
六、辅导员讲话。
同学们，你们这次中队会开得很成功。老师希望你们通过这次活动，能真正明白劳动最光荣的意义。同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
七、呼号。
辅导员：准备着，为共产主义奋斗终身!
学生：时刻准备着!
八、退旗，敬礼!
·世界气象日活动方案篇七
与生命共存
1、子主题一：“我和绿色有个约会”世界森林日
2、子主题二：“小水滴，世界”世界水日
3、子主题三：“关注气象，关心生活”世界气象日
3月21日3月23日
1、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。比如：班气象日。
2、各年级组广泛搜集资料，通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解“世界水日”的来历、我国水资源现状、节水标志等相关知识，了解天气和气候与人类息息相关，各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁，让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。
3、50组开展“与生命共存”为主题的书画比赛。内容可以是节约用水、保护地球、关注气候、节能减排等等。
4、在幼儿园开展“节水我有妙招”行动。让每个幼儿从我做起，节水进家庭、节水进社区，努力保护全人类的水资源。
（一）“我和绿色有个约会”世界森林日系列活动：
1、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考；树的故事，以欣赏、图文并茂的'形式让孩子感受树木真好！
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励幼儿动手制作树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋；感受废旧纸张变纸屑，亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士：幼儿担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
（二）“小水滴，世界”世界水日活动计划：
1、利用多媒体课件向幼儿介绍地球用水紧缺的现状。让幼儿知道水是一切生物存在、发展的基础，如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，森林将不复存在，植物将灭亡，地球上将出现无边无尽的沙漠，一切生物也将不复存在，生命的迹象将消失。人类也将无法生存，并知道水的作用。
2、组织幼儿学习儿歌《关好水龙头》，观看《美丽的水》宣传片、听《小水滴哭了》故事等。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。
3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的'重要性，并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。
4、教师和幼儿共同制作各种关于“节约用水”的醒目标志，时刻提醒幼儿要节约用水、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的节水意识。
（三）“关注气象，关心生活”世界气象日主题活动：
1、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频，把幼儿带进气象科普的广阔天地。通过观看电影《龙卷风》、《后天》等，了解有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害，丰富幼儿预防灾害的常识，提高了自护自救的能力。
2、开展“天气播报”活动。每天早餐后开展“天气预报”活动，促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目，争当“小小气象播报员”。通过观看天气预报、了解气象常识助幼儿和家长提高生活质量。
3、举行“心情播报”活动。“心情播报”活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与生活的关系，促进孩子的心理健康。
伙伴们，让我们行动起来，为我们的家园做出一点小小的贡献，儿童部感谢家的配合！
·世界气象日活动方案篇八
一、活动背景与目的：
20__年，世界气象日的主题是“世界气象组织致力于人类安全和福祉的六十年。”在世界气象日到来之际，为了让家了解气象工作者为人类的安全和幸福所作出的努力，培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等良好的观念，学习气象工作者为人类的生活无私奉献的精神，我校将准备开展以下一系列的活动。
二、活动时间：
1个月(3月10日4月10日)。
全校三年级以上学生。
四、活动安排：
1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月104月10日)。
2、向全国各地的气象工作者写一封信，(3月11日3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。
3、参加气象征文比赛(3月15日3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。
4、观看一部有关气象知识的'科教片，各年见用综合实践课时进行播放，时间在第四周。
5、三年级学生开始组建学校气象观测小组，学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)。
6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬4月上旬)。
·世界气象日活动方案篇九
教师读书活动要以科学发展观为统领，以建设“学习型社会”的精神为指导，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以提升教师专业素质为重点，以读书活动为载体，结合师德师风教育，组织和引导广大教师读书学习，积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”，使广大教师通过学习不断丰富自己，不断更新观念，拓宽视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的基础。
教师是学校教育教学主力军，是新课改新教材的执行者，是学校发展的最关键因素。因此，教师必须提高自身素质，不仅要使自己有一桶水，而且要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪永不断流的活水。在全校教师中开展读书活动，有利于教师不断增长职业智慧，使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满创造的快乐，提高教师生命质量，促进学校可持续发展。
三、活动目标。
1、实现教师有效积累、补充教育理论知识，改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革，有效改进自己的教学行为。
2、创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
3、加强教师队伍建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型校园、书香校园，使教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。
四、组织领导。
教师读书活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：教务处、德育处及各学科教研组长。
五、活动措施和要求。
1、制定读书计划。学校召开读书活动动员会，统一认识，明确目的。教师要制定个人的读书计划。其中要有自己的读书格言、选择书目、读书措施、读书时间等内容。每天必保40分钟的读书时间，并做好自己的读书笔记(建议要有摘录和感悟两部分)。每月写一篇读书心得。鼓励每位教师撰写一定字数的读书笔记，并在学期末结合教学工作实际撰写一篇质量较高的心得体会，不少于1000字。每学期写一篇教育教学论文，不少于1500字。每学期末，学校要编辑一份有分量的论文集。
2、推荐读书书目。学校向教师推荐读书书目(附后)，鼓励教师广泛阅读。原则上要求每个教师每学年要精读5本对个人成长有益的书籍。学校领导侧重阅读有关教育理论、教学管理方面的书籍，教师侧重阅读本学科专业知识及教育理论方面的书籍。除教育教学书籍外，校长和教师还要读一些具有中国文化传统特色的名著名篇。教师要结合自己教育教学工作实际，在有选择阅读指定书目的基础上，另选一些自己喜欢的文章、刊物或教育专著。其中语文组教师与学生要同读所教年级课本后的名著，要为学生做好榜样，培养学生的读书兴趣，引领学生养成良好的读书习惯，营造与学生同读书共进步的读书氛围。
3、创新读书形式。要积极开展灵活多样的读书活动，在方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合;以校本培训为立足点，做到学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。每周的星期三下午第八节课为教研组集体学习时间。其中单周政治学习，双周业务学习，由教研组长统一组织安排大家进行学习，组内成员轮流向大家推荐好文章，好方法，好策略，共同交流进步。并做好相应的学习笔记，务求实效。
4、搭建读书平台。要充分利用现有的图书及网络资源，电子阅览室，学校开辟相应的“教师读书”专栏，设置“读书论坛”，鼓励教师发贴与跟贴，开展网上讨论。要有效利用政治业务学习时间、节假日及寒暑假时间，采用读书沙龙、读书征文、读书竞赛、读书演讲、读书讲座等形式开展读书活动。5、每学期参加一次论文评比或投稿。各位教师要养成写教育教学工作案例、随笔的习惯，积极参加各级各类论文、案例等评比，一学期参与旗级以上评比不得少于一次，并鼓励向教育教学杂志投稿发表。
6、参与一场读书交流。每位教师一学期须在组内承担一次读书交流的主讲任务。学校每学年举行一场教师读书论坛或读书交流活动，各教研组委派一名代表参与交流。
7、树立读书典型。对教师的读书活动采取平时抽查与期末检查相结合的方式进行考核，将教师读书活动纳入年终教师绩效考核指标体系中，同时将其作为学科带头人、骨干教师、教坛新秀、优秀教师(或班主任)等评选的评选条件之一。学校每年将评选表彰读书活动先进教研组、先进个人以及优秀读书笔记、优秀读书心得等，树立典型，推广先进。每学期将教师的优秀读书心得、读书随笔等编辑成册，作为读书成果在全体教师中深入学习交流，促进读书活动深入开展。
8、本学年教师必读书目推荐：(略)。
·世界气象日活动方案篇十
今年“3.23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题，以“发展”的理念贯穿活动始终，拉长科普工作链条，创新科普活动形式，有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动，推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径，加大对世界气象日主题的宣传，向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时，拟通过“3.23”系列科普活动，加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下：
一、走进直播间系列科普宣传活动。
1、应急之声访谈。
时间：3月18日。
活动内容及形式：
由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。
2、公仆走进直播间访谈。
时间：3月23日。
活动内容及形式：
由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。
二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目。
时间：3月14日。
活动内容及形式：
由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室，举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网·天津视窗和市气象影视中心联合打造，紧密围绕今年世界气象日主题，讲解主题内涵;结合当下热议的气象焦点，向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网·天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出，同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂，进一步扩大宣传影响力。
三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动。
时间：3月20日。
活动地点：地铁天津站段。
活动内容及形式：
市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动，旨在通过这种形式，倡导市民关注气候变化、加强环境保护，倡导绿色出行、安全出行;活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的t恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成，在展现气象人精神的同时，重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径，同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识，激发市民参与的广泛热情。
四、气象科普报告会。
时间安排：3月中旬。
活动内容及形式：
结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。
五、公众开放日科普活动。
时间安排：3月23日。
活动内容及形式：
围绕今年的主题以及气象热点问题，制作和购置宣传材料，利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心，在普及气象知识的同时，深入气象部门实地了解气象工作。
时间安排：3月中旬。
活动地点：天津一中、耀华中学、二十一中学(其中一所)。
活动内容及形式：
在世界气象日期间，结合校园气象站建设工作，市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座，进一步加强市局同校园气象站的联系，打造天津地区科普教育品牌，使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。
时间安排：3月中旬。
活动地点：河北区江都路街道(暂定)。
活动内容及形式：
市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动，结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读，将气象科普知识送进社区，传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等，有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识，一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解，另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用，更好地为社区居民服务。
八、各区县气象局宣传活动。
各区县气象局将根据各自重点工作，利用开放日组织群众参观气象观测站、业务系统等，采取多种方式开展科普宣传活动。
·世界气象日活动方案篇十一
激情四射的浪漫party将再次掀起浪漫面纱，盛大华丽的圣诞星光大巡游将为游客呈现新的惊喜，令人期待的韩庚、林宥嘉将引爆全场能量。激情音乐、动感灯光、雪亮烟花、漫天雪花，全面打造欢乐、温馨，星光闪耀的浪漫圣诞节。
活动票价：单人票：80元/张双人套票：120/张。
温馨提示：
1.圣诞节活动期间(12月24日-25日下午17:00后)年卡不予使用，敬请见谅。
2.年卡用户持本人年卡于24日、25日当天购圣诞节活动单人票可享受半价优惠(儿童及老年票不享受本优惠，本优惠不得与其他优惠同时享用)。
一、最潮流圣诞——韩庚、林宥嘉唱响恐龙园。
12月24日。
韩庚——曾经是superjunior唯一的中国成员，更是其子组合superjunior-m的队长，凭借其俊朗的外形精湛的舞技迅速蹿红。12月24日晚，韩庚除了深情演唱他个人专辑《庚心》中的情歌，更将展示他精湛的舞技。
即刻参加线上活动，更有机会与明星亲密接触。
12月25日林宥嘉——人称“迷幻王子”，是中国台湾第一届《超级星光大道》总冠军，在整个比赛中拿下了11次满分，更是《超级星光大道》中无可挑剔的满分王。12月25日晚，林宥嘉将为大家带来林氏“迷幻唱腔”的独特味道。
即刻参加线上活动，更有机会与明星亲密接触。
二、最原味圣诞——中国最具圣诞味的地方。
1、雪花飘飘烟花朵朵。
雪花飘飘、烟花朵朵是圣诞夜最迷人的情景，璀璨耀眼的库克苏克，摇身一变化身成白雪纷飞的北欧风情小镇：缤纷的礼物堆在耀眼的圣诞树下，若隐若现的圣诞礼包挂在高高的枝头，闪烁着的灯光与一步一步散发出的浓浓的温情交相辉映，令人仿佛置身于异国街头。
2、敢爱之旅——爱流转亿年之间。
经典项目新玩法，浪漫圣诞节，中华恐龙园为您量身打造“敢爱之旅”：“爱情魔方”之迷幻魔窟、“爱恋冰火岛”之水火动力、“爱恋天堂”之通天塔、“爱情穿梭机”之穿越侏罗纪，“比翼双飞”之翼飞冲天……勇敢爱放肆玩，敢爱你就赶快来。
三、最炫丽圣诞——盛大花车巡游、激情圣诞路秀。
1、璀璨星光——圣诞花车大巡游。
华美圣诞大巡游(白天)。
活动时间：12月1日-12月31日。
在这个狂欢的季节，恐龙王国的宝贝们将盛装出行，为游客朋友们献上一场精彩绝伦的“华美圣诞大巡游”，和游客朋友们一起互动、狂欢，分享圣诞的欢乐和喜悦。
圣诞星光大巡游(夜间)。
活动时间：12月24日、12月25日。
平安夜，恐龙园将推出盛大绚丽的“圣诞星光大巡游”，铃铛、彩球、圣诞红、松枝、雪花……全新的圣诞主题花车华丽亮相，带来惊艳震撼的炫彩视觉盛宴，成为这个圣诞最大的亮点。
2、流光溢彩——激情路秀，一路精彩。
活动时间：12月1日-12月31日。
就会出现在你身边，肩上鼓鼓的大袋子，里面有的只是礼物么?不，那还是圣诞精灵们为小朋友们带来的七彩梦想。还迟疑什么?再不赶紧行动，礼物可就要被一抢而空喽!
四、最疯狂圣诞——惊险挑战、换发激情。
中华恐龙园拥有众多国际领先的超级好玩又刺激的项目，“跳楼机”、“搅肉机”……这些光听着名字都让人胆颤心惊了，更有大型情景式3d过山车带你去感受疾风呼啸的震撼，赶紧和你相爱的人一起来体验心跳肝颤的超嗨感觉吧!
五、最美味圣诞——圣诞大餐、中西美味。
1、情侣牛排套餐。
地点：龙骑士西餐厅。
情侣牛排套餐88元/套(内含主食：牛排、蔬菜色拉、意大利面、荷包蛋各两份，配餐：玉米浓汤2份、香芋甜心5只/份、美禄2杯。)。
超值享受：加10元可换购胸花一只，售完为止。
2、情侣缤纷桶。
地点：罗浮汉堡屋、伊多汉堡屋、马什汉堡屋。
特色旦宝桶58元/桶(内含特色旦宝桶1只、辣汉堡2只、香辣鸡翅4只、恐龙鸡块3只、香芋甜心3只、美禄2杯)。
3、情侣香烤鸡腿套餐。
地点：侏罗纪餐厅。
情侣香烤鸡腿套餐88元/套(内含烤鸡腿2只、泰国米饭2份、蔬菜2份、汤2份、美禄2杯)。
超值享受：购买套餐免费赠送一只耳罩售完为止。
4、情侣至尊烤鸡套餐。
地点：峡谷餐厅。
情侣至尊烤鸡套餐88元/套(内含烤鸡腿2只、牛肉蛋羹2份、西芹百合+基围虾2只、泰国米饭2份、美禄2杯)。
超值享受：购买套餐免费赠送一只耳罩售完为止。
5、情侣串烧组合。
地点：营地烧烤。
情侣串烧组合88元/套(整鸡翅2只、羊肉串5串、牛肉串5串、整鱿鱼2串、韩国烤肉1份、蔬菜1份，饮料雪碧或可乐2杯)。
超值享受：购买情侣串烧套餐免开炉费10元。
六、最浪漫圣诞——超值浪漫旅程。
活动时间：12月24日至26日。
活动地点：中华恐龙园、恐龙城大剧场。
票价：180元/张(含《美丽新世界》双人票一张，恐龙园圣诞活动双人票一张)。
·世界气象日活动方案篇十二
10月29日闭幕的中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议提出，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。这是实施了30多年的计划生育政策的重大调整，预示着计划生育政策改革的大幕正式拉开。
促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。
xx届五中全会于10月26日至29日在北京举行。全会提出，全面放开二孩生育的背景，是中国人口形势已发生历史性转变，这些变化包括生育率进入超低水平，以及性别比失衡、老龄化和少子化等。其中，生育率过低成为谈论最多的问题之一。
多位人口学专家向澎湃新闻表示，全面放开二孩是生育政策调整的进步。据多位学者的测算，全面放开而后新生儿的出生峰值可能在20xx年到来，最乐观的估计新增人口峰值不会超过800万，对于提升生育率、扭转中国人口形势的作用可期，具体效果仍有待观察。
从“单独”二孩到全面二孩的政策推进，官方的解释是为了避免生育堆积，平稳突进政策。
今年3月，中国人民大学人口学院教授、中国人口学会会长接受澎湃新闻采访时认为，根据20xx年的数据，中国大概有1.5亿独生子女家庭，这些都是“全面二孩”的目标人群。
他分析，如果1.5亿个家庭中最终只有50%-60%的比例生育二孩，出生人口规模依旧会很大。选择在“全面二孩”政策实施前，先实行一段时间“单独二孩”政策，可以先释放一部分生育能量，从而实现政策平稳的过渡。
根据官方最新信息，符合政策的单独夫妇共有1100万对，全国各地启动时间不等，到20xx年末有107万对单独夫妇申请再生育。所占比例只有目标人群的十分之一。
人口学专家、美国霍普金斯大学生物统计学博士黄文政告诉澎湃新闻，“全面二孩”实施后可能在20xx年出现生育高峰。他预测，“全面二孩”每年带来的新增人口在300万-800万之间，估计中值为500万。他的预测是基于人口普查和近年国家统计局数据，使用人口预测模型得出的。
但黄文政也从其他角度粗略地解释了他的估算。他提到，在1.5亿生育了独生子女的家庭中，孩子在0—15岁的家庭大约有7000万—8000万，这部分家庭应该是符合生育二孩政策并且年龄合适的生育主体。这其中，再除去符合“单独二孩”和农村“一孩半”政策的独生子女家庭，最后可能有6000万左右可能受益于“全面二孩”政策。
按照“单独二孩”第一年的申请比例和最终实际出生人口来判断，“全面二孩”后新增年出生人口在300万-800万之间，中值为500万。加上目前每年1700万左右的出生人口，20xx年出生的总人口在20xx万—2500万之间，中间值为2100万。
北京大学人口所教授乔晓春认为，“全面二孩”并不会像此前有关部门担心的那样，每年增加的出生人口最高估计只有600-700万，加上目前1600万左右的年出生人口，年出生人口峰值在2200万左右，但这样的水平预计只会持续一两年，很快就会一路走低。
独立人口学者、《人口危局》作者何亚福的观点更加保守。他估计第一年申请的人数可能只有600万左右，而实际出生的可能只有400万左右。何亚福的结论依据公开数据和“单独二孩”的申请比例测算得出。
黄文政告诉澎湃新闻，从20xx至20xx年20xx年间，24至29岁的生育旺盛期女性数量将从7387万降至4116万，这意味着20xx年后即使生育率保持不变，出生人数也将萎缩接近一半。
人口形势已发生历史性转变。
如果从1980年“一胎化”算起，中国的计划生育政策已经实施了35年。相比当初担心“人口爆炸”，今天中国的人口形势已经发生了历史性转变。生育率过低、人口老龄化、性别比失衡、青年占比下将等问题已经成为共识。
按照北京大学社会学系人口学者郭志刚的研究，自1995年以来中国的生育率就处于不足1.5的低水平，远低于官方口径1.8。而出生性别比自1982年就偏离正常范围。
人口学界认为，中国的生育率维持在2.2左右才能保证世代更替平衡，生育率过低将导致人口负增长。出生性别比失衡将引发一系列社会问题。
随着生育管制政策的持续，生育率持续走低。据20xx年第六次人口普查的数据，中国当年生育率为1.18，如果再加上漏报的数据，学界普遍认为仍在1.5以下，远低于世界2.5的世界平均水平。而中国治理性别比失衡20xx年，依然未将其拉回正常值。
中国人民大学人口与发展研究中心教授顾宝昌告诉澎湃新闻，学界呼吁调整人口政策由来已久，学者们在20xx年、20xx年和20xx年进行过3次影响较大的“建言”。20xx年的“建言”就提到，中国应实行“分类实施、逐步放开、两步到位、平稳过渡”的人口政策调整方案。每年“两会”，全国人大代表和政协委员，都有不少人提交相关建议。民间的呼声更是不计其数。
20xx年xx届三中全会，党中央相应呼声，启动“单独”二孩政策，即允许一方是独生子女的夫妇生育第二个孩子。人口政策的调整迈出重要一步。
公开信息显示，符合政策的“单独”夫妇共有1100万对，全国各地启动时间不等，到20xx年末有107万对单独夫妇申请再生育。所占比例只有目标人群的十分之一。截至今年5月底，申请生育二孩的人数也只有13%左右。呈现逐渐走低趋势。
郭志刚说，这一结果另许多学者都没有想到。之后，全面放开二孩的呼声持续高涨。
诸多信号显示政策获将调整。
今年初开始，有关“五中全会”全面放开二孩的消息就开始流传。在国家卫计委举行的历次新闻发布会上，何时全面放开二孩生育被频频问起，卫计委的回答则偏保守。
今年4月，一条“全放开‘二孩’生育已报国家通过并认定，预计在5月份之前将下发红头文件到各级政府”的消息，在社交媒体平台传开。澎湃新闻记者向国家卫计委核实，宣传司司长毛群安称“没有这个可能”。
7月10日的国家卫计委例行新闻发布会上，国家卫计委首次对“全面二孩”表达明确态度。基层指导司司长杨文庄称，“我们现在正在按中央的要求抓紧推进有关工作”。
7月底，有媒体报道国家卫计委正在对全面放开二孩等工作进行评估，最快年内可以实行。10月底，一份《中国未来人口发展报告》据称已上递到决策层，该报告建议立即全面放开二孩政策。
一位知情人士告诉澎湃新闻记者，这份报告实际上递交给了国家卫计委，并且是在国家卫计委要求下进行调研撰写的。他说，这种情况很少见，显示决策层已经非常重视这一问题。
10月26日召开的xx届五中全会，将制定“十三五”规划刚要，这也成为“全面二孩”的期待所在。一位渴望生育二孩的70后母亲告诉澎湃新闻记者，这几天她每隔几分钟就要刷新一次新闻，甚至因此失眠。她已近40岁，“不能再等了”。
近几日，多位人口学专家告诉澎湃新闻，xx届五中全会可能将有重大人口政策调整信息释放，“只是看怎么表述了”。
人口学专家易富贤分析，按照以往的政策发布惯例，全会的“公报”主要谈党的重大方针，有关计划生育政策调整的具体内容，可能将在随后两天的决定中公布。
·世界气象日活动方案篇十三
为做好今年“323”世界气象日宣传工作，进一步向全社会普及有关天气和气候方面的科学知识，积极宣传气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用，制定本活动方案。
一、活动主题。
“天气和气候：青年人的参与”
二、活动时间。
2月25日—3月23日。
三、组织领导。
本方案实施牵头单位为市气象局办公室、市气象学会。协办单位为：市局各内设机构、各直属事业单位、各区县气象局。
四、活动部署。
(一)多平台宣传气象知识。
时间：2月25日—3月23日。
内容：充分借助电视、手机短信、气象网站、微博等各种信息平台，向社会各界广泛宣传世界气象日主题及气象科普知识，扩世界气象日纪念活动的公众认知度，增强公众应用气象信息的能力。
1。在气象网站、政务微博上宣传气象知识;。
责任单位：局办公室、业务法规科、市气象台、公共服务中心、各区县气象局。
2。通过手机短信宣传世界气象日和气象科普知识;。
责任单位：市气象台、各区县气象局。
3。在电视天气预报栏目集中宣传气象科普知识。
责任单位：市气象科技服务中心、各区县气象局。
(二)开放气象台站。
时间：3月17日—23日。
地点：市气象台、各区县局。
内容：在保证安全的前提下，接待公众参观，发放宣传资料，并为前来参观的人员讲解相关业务流程，展示现代化气象设备。
承办单位：业务科、气象台、人影办、科技服务中心、各县区气象局。
时间地点：按市上统一安排。
组织集中宣传点，向群众发放宣传资料;组织专家为社会公众讲解气象防灾减灾和气候变化等相关知识;结合“科技之春”科普宣传月活动，抽调气象科技人员深入农村，为春播春耕提供服务。
承办单位：气象学会、局办公室、业务科、气象台、气象科技服务中心、各区县气象局。
(四)部门合作宣传气象工作。
时间：2月下旬至3月中旬。
内容：深入烟区调研烟叶生产，有针对性地改进服务方式，提升服务效益。与烟草部门召开座谈会，了解分析服务需求，共同研究年度合作重点;各区县局结合实际加强与部门间的合作，共同宣传气象知识，扩气象工作影响力。
承办单位：市人影办、市气象台、市公共气象服务中心、市气象科技服务中心。
五、工作要求。
1。各单位要积极邀请媒体及时对活动情况相关报道引导;及时在部门办公网站和政府信息公开网上宣传气象日系列活动;积极向中国气象局网站、中国气象报报送宣传活动稿件。
2。3月25日前，各区县局和市局各相关单位将活动小结报送市局办公室，市局办公室对全市气象部门宣传活动进行总结后于3月26日前报送省局办公室。
·世界气象日活动方案篇十四
x年世界气象日主题为“天气和气候：青年人的参与”（weather and climate: engaging youth）。为组织做好x年世界气象日纪念活动，根据《六安市气象局 六安市气象学会x年世界气象日纪念活动方案》的要求，结合我局实际，制定本活动方案。
围绕x年世界气象日主题，组织系列纪念活动，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为气象事业发展营造良好的舆论环境。
为保障纪念活动的顺利进行，成立xx县气象局x年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：夏
副组长：刘
成员：郭
具体活动由刘负责。
（一）开展“气象台站开放日”活动
活动内容：向社会公众开放气象观测站、气象台，宣传气象科普知识及气象服务等工作；提高气象部门、气象科技在社会上的影响力，引导公众关心、理解和应用气象，促进全民科学素质提升。
活动时间：3月21日
活动地点：气象台、观测站
责任分工：樊凡负责联系学校和学生参观，刘梅香安排讲解员讲解；其他人员协助。
（二）参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动
活动内容：通过省局相关网站和微博、微信，组织参加征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害，争取获奖。
活动时间：3月上旬开始
责任分工：每位职工积极参与，王文宝负责组织征集。
（三）开展“市县联动，气象科技下乡助春耕”活动
活动内容：围绕我市春耕生产，组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作，现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。
活动时间：3月上旬
活动地点：县乡镇
责任分工：气象台负责实施；刘梅香负责活动具体安排。
（四）举办街头宣传活动
活动内容：在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动，发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料，展出气象防灾科普展版，并设立彩虹门以烘托宣传气氛。
活动时间：3月23日上午
活动地点：县主要街道
责任分工：王文宝负责牵头以及宣传材料的征订；领导小组全部参与宣传活动，各位职工积极主动参加。
（五）利用现有媒体资源做好宣传活动
活动内容：为扩大气象宣传覆盖面，世界气象日期间，通过报刊、广播、电视、网络等平台，以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体，大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。
活动时间：3月17日至3月23日
责任分工：王文宝负责条幅宣传；荣先远负责媒体宣传，以及整个过程的材料收集和总结。
（一）高度重视，切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工，切实履行职责，丰富活动内容，细化活动流程，加强协调督促，确保各项纪念活动安全有序开展。
（二）加强联动，有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系，促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题，扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度，向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。
（三）认真总结，梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。
·世界气象日活动方案篇十五
今年3月23日是世界气象日第52个纪念日。为贯彻落实省气象局《关于组织做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》精神，在3.23到来之际，为扎实推进气象科普宣传活动，进一步普及气象防灾减灾科普知识，进一步保护气象探测环境，根据市局办公室关于开展世界气象日宣传活动要求，结合我局实际情况，制定了气象开放日。
活动方案。
一、活动主旨。
以纪念世界气象日为契机，围绕《天气、气候和水为未来增添动力》这一主题，以充分发挥精神文明创建引领作用为核心，以进一步树立文明气象人形象为目的，通过开展气象开放日，气象科普知识和气象环境保护法律法规的宣传，进一步普及群众气象防灾减灾科普知识，为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。
二、活动时间。
20xx年3月17日至3月23日。
三、活动地点。
xx县气象局。
四、参加人员。
xx县气象局全体职工。
五、活动内容。
1、邀请座谈活动：(1)3月18日邀请xx市局同行来局座谈，共同控讨气象事业的发展和气象科普的宣传。(2)3月23日邀请县科协.县农委等部门座谈我县气象事业的发展和气象工作对我县工农业生产的重要性，并观模我局气象现代化仪器设备和日常工作流程。
3、发放气象小常识宣传册。通过发放气象科学小常识宣传册，内容为识别气象灾害，气象灾害防范及灾害发生自救办法，引导群众健康生活，提高灾害防护意识及灾害发生自救能力。
4、宣传气象知识及气象探测环境保护相关法律法规。同时有针对性的宣传相关法律法规，使群众形成有保护气象探测环境的法律意识。
5、展示气象灾害及其自救图片。通过寓教于图，寓教于画的方式展示气象灾害及其灾害如何自救图片更加有效普及广大师生群众气象科普知识。
七、后期工作。
长期与县水利局、农业局等相关部门保持沟通联系，共同应对可能突发的气象灾害。
·世界气象日活动方案篇十六
为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展，我局拟于20__年“·18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论征集。现将有关事宜安排如下：
一、论坛研讨与论征集主题。
博物馆与化景观。
二、论坛研讨与论征集的主要内容。
本次研讨会将围绕20__年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为：
1.博物馆与化景观。
2.经济、社会的可持续发展与博物馆事业。
3.博物馆可持续发展的对策与建议。
4.博物馆化交流与国际合作。
5.博物馆与公共教育。
6.新型博物馆建设与发展。
三、论坛征注意事项。
1.投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或版权问题，皆由作者本人承担。
2.稿原则上不超过_字，其中包括_到_字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式，包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引页码。稿没有公开发表。所有征稿请自留原稿，不予退稿。
3.论请以rd档形式通过电子邮发送，名及电子邮标题均请注明“20__年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20__年4月1日。
4.征请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。
5.征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。
四、征联系。
联系人：__。
电话：__。
e-ail：__。
__省物局。
20__年2月2日。
·世界气象日活动方案篇十七
围绕20____年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构。
为保障纪念气象日活动的.顺利进行，成立__市气象局20__年世界气象日纪念气象日活动领导小组。
组长：韦玮。
成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。
气象日活动内容：到“全国气象教育基地—示范校园气象站”—灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验气象日活动。
责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室。
责任分工：
业务科：负责牵头组织该项气象日活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及气象日活动宣传报道。
影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。
基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。
学会：负责宣传资料准备发放。
办公室：做好车辆等后勤安排。
2.开展气象科普广场宣传。
气象日活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。
责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心。
责任分工：
学会：负责牵头组织该项气象日活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及气象日活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。
气象日活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念气象日活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布气象日活动信息，宣传气象科普知识。
(1)3·23期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位：办公室、农网、为农服务组。
责任分工：
办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。
农网中心：负责相关资料的准备。
为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。
(2)3月20日—3月23日，通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念气象日活动和气象科普知识。
责任单位：气象台、影视中心、农网中心。
责任分工：
气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
气象日活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3.23纪念气象日活动进乡村。
责任单位：为农服务组、气象台。
责任分工：
气象台：制作各种宣传材料。
为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进气象日活动，以及气象日活动宣传报道。
气象日活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。
责任单位：办公室。
责任分工：负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集气象日活动。
(1)“我身边的气象故事”征集气象日活动：通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
(2)“镜头里的新气象”摄影作品征集气象日活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。气象日活动于3月下旬启动。
责任单位：气象台、学会。
责任分工：
气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题气象日活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动气象日活动并转发相关内容。
学会：组织会员参与省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关气象日活动。
四、气象日活动要求。
1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20__年世界气象日纪念气象日活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。
2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结气象日活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念气象日活动工作小组要及时总结本次气象日活动，并3月28日前将气象日活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
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