呼吸科心得大全（14篇）

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呼吸科心得篇一

人们常说“同呼吸，共命运”，这句话从字面上来看很简单，但是其中蕴含了深刻而重要的意义。同呼吸不仅仅是形容人们的呼吸行为相同，更是通过共同的信仰、价值观和生活方式来创造出一种共同体的理念。同呼吸不仅能够延续一个群体的生命力和凝聚力，而且还能够为个人提供安全感和互助。在这篇文章中，我们将探讨“同呼吸”的深刻意义，并分享同呼吸的体验和体会。

第二段：共同体的凝聚力

“同呼吸”所代表的不仅是生理上的呼吸行为，更是一种心理上的互助与凝聚力。无论是国家、团体、还是家庭、朋友圈，都要靠共同的价值观和信仰来联系、凝聚自己，才能形成强大的凝聚力。而同呼吸所体现的这种凝聚力，既是分组的信仰、价值观和行为方式带来的，也是特定情境下群体之间的集体行为。例如，可爱的黄群宏，为了救助溺水的同龄小朋友，他不顾自己，一头扎进水中，用自己的身体去拖着那个小朋友，想立刻将他救出水面。这种奉献给予人们深刻的震撼，也凝聚了人们对这样的行为的认同，激起了公共情感的共鸣。

第三段：同呼吸的安全感

人类是一种社交性动物，我们总是需要与他人产生联系和交流。与他人产生联系不仅可以激发出个人潜力，还可以提供安全感。在一群有共同信仰、价值观和行为方式的人中，大家可以互相依靠、支持和帮助，这种相互帮助和信赖也会带来更强的心理安全感。这种安全感不仅能够满足人类基本的生理和心理需求，还能够为人类提供更广泛和深刻的人生意义。

第四段：同呼吸的互助

在一个共同体中，人们可以通过互相帮助来增强集体的凝聚力和效率。相互帮助和支持也是同呼吸共同体中非常重要的一项功能。在危难时刻，同呼吸的成员可以互帮互助，共渡难关。无论是灾难救援、抗疫战斗，还是日常生活中的工作、学习和生活，互助与共赢都是同呼吸共同体中非常重要的一项功能。

第五段：总结

总之，“同呼吸，共命运”这句话不仅仅是一种简单的描述，而是传递出了一种强大的凝聚力和支持力量。在人类社会中，同呼吸不仅是一种生理行为，更是一种相互依赖和相互支持的共同体经验。同呼吸不仅为个人提供了一种安全感和互助支持，也构建出了我们生活中的凝聚力和影响力。只有心中有信，才能与人同呼吸，才能共同前行。

呼吸科心得篇二

第一段：引言（150字）

呼吸是我们每个人生命中最基本的行为之一。然而，在忙碌的生活中，我们往往会忽视呼吸的重要性。近年来，我开始逐渐意识到呼吸对于身心健康的重要性，深入研究和体会呼吸的艺术。通过这一过程，我收获了很多关于呼吸的心得体会，它们对于我的生活产生了深远的影响。

第二段：呼吸与放松（250字）

呼吸与放松息息相关。当我们感到紧张或焦虑时，呼吸往往变得急促和不规律。然而，通过专注地调控呼吸，我们能够缓解情绪，达到身心放松的状态。我经常使用深度呼吸法来帮助我放松下来。闭上眼睛，深吸一口气，然后缓慢地呼出。在此过程中，我专心地感受空气在身体中流动的感觉，让繁忙的思绪慢慢平静下来。通过练习呼吸放松法，我能够更好地控制自己的情绪，更加从容地面对压力和挑战。

第三段：呼吸与集中力（250字）

呼吸也与集中力紧密相连。当我们专注地观察呼吸时，我们的思维会自然地集中在当下。集中力是我们在学习和工作中非常重要的素质。在我练习瑜伽时，我经常在动作之间停顿，静静地观察自己的呼吸。这样的练习让我更加专注和敏锐，能够更好地感知、理解和应对外界的变化和挑战。通过呼吸的训练，我也学会了克服分心和浮躁的问题，更有效地完成任务。

第四段：呼吸与身心健康（250字）

呼吸与身心健康密切相关。呼吸深度和节奏的改变，可以影响我们的整个生理系统。浅快的呼吸将会使心跳加速，血压升高，身体处于亢奋状态。相反，深慢的呼吸则能够降低心率和血压，带来身心的平和与放松。我尝试每天坚持进行呼吸练习，明显感受到自己的身体更加放松，也更加有活力。此外，研究还发现，通过呼吸的调节，我们的免疫系统也得到了提升，更有效地保护我们的身体免受疾病的侵害。

第五段：呼吸与心灵成长（300字）

我的呼吸之旅还带给我更深层次的体验和心灵的成长。在我练习深度呼吸时，我发现自己更容易感知内心的声音和直觉。通过专注在呼吸上，我能够更加清晰地意识到自己的需求和感受。这种深入的自我觉察，帮助我更好地了解自己，与自己和谐相处。此外，我还发现正念呼吸对于培养我对他人的关心和同情心也有积极影响。在我专注于他人的呼吸时，我能够更好地与他们的痛苦和喜悦相连，更善于倾听和理解他人的需要。这一体验让我觉得与他人和世界更加息息相关，更加充实和有意义。

总结（100字）

通过研究和体会呼吸的艺术，我深刻认识到了呼吸的重要性。通过呼吸的训练，我学会了放松身心、增强集中力、保持身心健康并深化内心的成长。呼吸是一门简单却极其深奥的艺术，只有真正体会并融入生活，我们才能更好地享受呼吸带来的恩赐。

呼吸科心得篇三

呼吸囊是一种常见的辅助呼吸设备，用于患有呼吸系统疾病的病人或需要进行复苏的患者。它能够提供氧气并帮助病人进行有效的呼吸。在长时间的使用过程中，我对呼吸囊有着深刻的体会和心得。以下是我对呼吸囊的感受和体会。

首先，呼吸囊为呼吸系统疾病患者提供了宝贵的帮助。呼吸囊能够通过给予氧气和辅助呼吸的方式，缓解病人的呼吸困难，并提供稳定的氧气供给。我曾经接触过一位患有严重气道疾病的患者，每次呼吸都非常吃力，呼吸囊的使用让他能够更轻松地呼吸，减轻了他的痛苦。呼吸囊的作用超乎想象，它不仅提供了呼吸所需的氧气，还可以帮助病人恢复呼吸功能，增强肺部活力。

其次，呼吸囊在急救中扮演着重要的角色。在紧急情况下，患者由于突发状况导致呼吸停止，呼吸囊的使用可以帮助恢复患者的呼吸功能。这在心脏骤停等病情下尤为重要，及时的复苏操作可以大大提高患者的生存率。呼吸囊具有简单易用的特点，即使没有专业医护人员的指导，一般人也可以通过简单的训练来使用它。在紧急情况下，呼吸囊为普通人提供了有力的援助，使得我们对紧急情况的应对能力得到了很大提高。

第三，呼吸囊的使用也对使用者有一定的要求。呼吸囊需要通过一定的技巧来正确使用，如果使用不当，会产生一系列的不良反应。例如，如果给予氧气过多，可能导致氧中毒；而给予氧气过少，又无法满足患者的需求。此外，呼吸囊需要进行定期的清洁和消毒，以防止交叉感染的发生。使用呼吸囊需要一定的专业知识和技巧，我们应该在专业人员的指导下进行操作，以确保使用的效果和安全性。

第四，呼吸囊的使用需要与其他治疗方式相结合。呼吸囊并不是万能的，它只能起到一定的辅助作用。针对不同的疾病和病情，医生还会根据需要开展其他治疗。例如，在支气管炎等疾病中，合理的药物治疗和物理治疗同样重要，呼吸囊作为一个辅助手段与其他治疗方法相结合，能够取得更好的效果。因此，在使用呼吸囊的同时，我们也应该遵循医生的建议，进行全面的治疗。

最后，呼吸囊对患者的心理状态有一定的影响。对于患有呼吸系统疾病的人来说，呼吸囊是一个长期伴随的装置。它会给患者带来一种依赖感，但同时也会加重他们对疾病的认知。因此，我们也应该注重与患者的交流和心理疏导，帮助他们建立积极的心态，增强对治疗的信心。呼吸囊的使用不仅是技术问题，更是体现关怀和温暖的重要手段。

总之，呼吸囊作为一种辅助呼吸设备，在疾病治疗和急救中扮演着重要的角色。它为患有呼吸系统疾病的病人提供了宝贵的帮助，也为普通人在紧急情况下提供了重要的援助。但同时，使用呼吸囊也需要注意安全和正确操作的问题。我们应该继续加强对呼吸囊的研究和了解，以提高其在临床应用中的效果和安全性。同时，我们也应该加强与病人的交流和关怀，使呼吸囊的使用更能给予他们温暖和抚慰。

呼吸科心得篇四

第一段：引言（200字）

呼吸，是生命的基本活动之一。每天我们都会不知不觉地进行呼吸，但你是否有意识到呼吸的重要性呢？呼吸不仅是供给身体氧气、排除二氧化碳的过程，还是身心健康的关键。通过长期的观察和思考，我渐渐领悟到呼吸的奥秘，并从中获得了一些心得体会。

第二段：呼吸与放松（200字）

呼吸与身心放松息息相关。在快节奏的现代生活中，我们常常处于紧张、焦虑和疲惫的状态，这些负面情绪对身心健康带来了很大的威胁。当我焦虑或疲惫时，我会用自然而深长的呼吸来放松自己。通过深吸气，我让自己专注于当下的呼吸感受，慢慢地放松身体每个部分，逐渐恢复内心的平静与宁静。这样的放松不仅有助于缓解压力，还能提升工作和学习效率。

第三段：呼吸与健康（200字）

呼吸对健康至关重要。通过深呼吸，我们能够增加肺活量，增强氧气供应，改善血液循环。这不仅对大脑和身体各个器官有益，还有助于提高免疫力和抗氧化能力，增强身体的抵抗力。在我长期坚持深呼吸的过程中，我的体质得到了明显的提升，我更少感受到疾病的困扰，精力恢复得更快。

第四段：呼吸与情绪调节（200字）

呼吸也与情绪调节紧密相关。当我遇到不愉快的情绪时，例如愤怒、焦虑、压抑，我会通过调整呼吸来调节情绪。我学会了稳定、缓慢、均匀地呼吸，将注意力集中在呼吸上，逐渐平静内心的波动。这样的呼吸练习有助于缓解负面情绪，提升情绪稳定性，增强心理健康。

第五段：呼吸与内在发现（200字）

通过重视呼吸，我逐渐发现到自己内心更深层的存在。在呼吸中，我感受到身体和心灵的融合，体会到宇宙与自我相连的奇妙。在静心调息的过程中，我渐渐体会到心灵的宁静与深邃，对自己的内在需求和价值观有了更清晰的认识。通过与自己的心灵对话，我开始更加真实地了解自己，更好地定义自己的人生目标和追求。

结尾（再写50字）

呼吸对我们来说是如此自然，却也蕴藏着巨大的力量。通过重视呼吸，我发现了它对身心健康和自我成长的深远影响。让我们每天都用深呼吸来放松身心，享受呼吸中的宁静与活力，获得健康与幸福。

呼吸科心得篇五

呼吸囊是一种用于辅助呼吸的装置，特别适用于突发状况下缺氧的情况。近日，我有幸学习了呼吸囊的使用方法，并亲自体验了其效果。通过这次经历，我深刻感受到了呼吸囊对突发情况下的呼吸暂停问题提供的及时救助，也对如何正确使用呼吸囊有了更深入的了解。

第二段：认识呼吸囊

首先，了解呼吸囊的组成是理解其使用方法的重要前提。呼吸囊由一个塑料袋和一个面罩组成，面罩用于覆盖患者的鼻子和嘴巴，而塑料袋则用于注入氧气或空气。面罩和塑料袋之间通过一个喷嘴连接，喷嘴能够控制气体的流动。在使用呼吸囊之前，我们要确保面罩的正常状态，清洁，无破损和合适的紧贴患者的面部。

第三段：正确使用呼吸囊

其次，学会正确使用呼吸囊是非常必要的。首先，需要选择合适规格的呼吸囊，因为过大或过小都会影响呼吸囊的使用效果。然后，握住呼吸囊的面罩，用力对准患者的鼻子和嘴巴，并确保面罩与患者的面部贴合严实。接下来，注入氧气或空气，观察塑料袋的膨胀情况。最后，用手指捏住喷嘴，防止气体的泄漏。这样一来，呼吸囊就可以正常工作了。

第四段：紧急情况下的呼吸囊使用

紧急情况下，会出现呼吸暂停的状况，这时候正确使用呼吸囊可以帮助维持患者的呼吸。当患者突然出现呼吸暂停时，我们首先要保持冷静，迅速使用呼吸囊。按照之前学到的正确使用方法，为患者注入氧气或空气，保持呼吸囊的正常工作。同时，要注意观察患者的氧气饱和度，并进行适当的调整。对于呼吸暂停时间较长或患者呼吸恢复缓慢的情况，应及时转医院治疗，以保证患者的生命安全。

第五段：心得体会

通过这次学习和实践，我在心理和技术层面上都收获了很多。首先，我明白了呼吸囊的重要性，它在突发状况下对患者的救助起到了至关重要的作用。同时，我也切身体会到了正确使用呼吸囊的技巧和要点，这是保证呼吸囊能够发挥最佳效果的前提。在紧急情况下，保持冷静和迅速的反应是非常重要的，这需要我们平时的积累和多次训练。最后，我认识到了自身学习的不足之处，对于更加复杂的医疗设备和技术，我需要不断学习和提升自己的专业能力。

总结：

通过对呼吸囊的学习和实践，我更加深入地认识到了呼吸囊对突发情况下的呼吸暂停问题的重要性。同时，我也学会了正确使用呼吸囊的技巧，如何在紧急情况下迅速反应和保持冷静。这次经历让我收获颇丰，也为我今后在医疗急救领域继续努力学习提供了动力。我相信，只要我们不断学习和实践，我们一定能够在面对突发情况时做到最好，为他人的生命安全贡献自己的一份力量。

呼吸科心得篇六

第一段：引入观呼吸的概念及重要性（200字）

观呼吸是一种密切关注自己呼吸状态的冥想方式，通过深呼吸、细数呼吸、感知呼吸等方式，让自己进入一种内省状态，减少思维干扰，更好地认识和了解自己的身体和内心。对于现代生活中常见的压力、焦虑、失眠等问题都有很好的缓解作用。观呼吸也是佛教禅修中非常重要的一种修行方法，既能帮助人们舒缓身心，同时也能带来深层次的思维和精神启迪。

第二段：认识及练习观呼吸的过程（300字）

观呼吸这种修行方式要求我们先要明确经验的内外，判别外部的刺激与姿态的变化对内在体验的干扰；同时还要集中意识在呼吸过程之上，以点状觉察呼气与吸气的过程。我们可以选择自然呼吸，也可以通过深呼吸控制体验的深浅，或者通过数呼吸来保持意识的纯一。在这个过程中，我们也要注意针对不同的感受和体验，采取不同的应对方式，比如遇到焦虑时，可以适当调整自己的呼吸速度，帮助自己维持一种平和的状态。

第三段：观呼吸带来的身心益处（300字）

观呼吸不仅可以使我们感受到身心的紧张与放松，也能带来身心上的许多益处。它可以帮助我们释放压力，具有抗焦虑、抗抑郁的作用；有助于提高注意力和集中力，增强了思维和创造力；能够保持身体健康、增强免疫力；还能提升内在的平静感和安全感，让我们更加自信、从容地面对生活和工作。

第四段：运用观呼吸的场景和方式（200字）

除了在冥想和禅修中运用观呼吸外，我们也可以将其应用于其他场合中。比如在工作中，当我们感到情绪起伏不定或者遇到难题时，可以利用观呼吸的方式来调整自己的心态；还可以在进行日常生活的时候，注重呼吸过程，感受身体的变化，使生活更加有质感和自在。此外，还可以在户外体育运动过程中，利用观呼吸调整自己的体能和耐力，提高运动效果和体验享受。

第五段：总结和对观呼吸的看法（200字）

总的来说，观呼吸是一种简单且实用的冥想方式，它带来身心的减压和平静感，也让我们更加深入地认识和控制自己的内心与情绪。通过不断地练习，我们可以培养自己的专注力和思维深度，拥有一种更加从容自信的生活态度，从而更好地应对生活的各种挑战。

呼吸科心得篇七

呼吸是生命的基本活动之一，每天我们都会不自觉地进行无数次的呼吸。然而，随着现代生活节奏的加快，我们常常会因为压力过大或焦虑不安而导致呼吸不畅。为了改善这种状况，许多人开始尝试呼吸操。在我近期的实践中，我深切体会到了呼吸操给我们带来的益处。

首先，呼吸操可以帮助我们放松心情。每当我感到心烦意乱时，我都会坐下来，闭上眼睛，开始进行深呼吸。我会尽量将嘴闭上，通过鼻子缓缓吸气，然后再慢慢将气息呼出。这样的呼吸方法可以有效地舒缓紧张的情绪，让我渐渐地放松下来。我会将注意力集中在呼吸过程中，忘记一切烦忧，只关注于此刻的呼吸。随着呼吸的顺畅，我的心情也逐渐变得平静和宁静。

其次，呼吸操可以增加身体的氧气供应。平时忙碌的工作和学习让我很少有机会深呼吸，很容易感到精疲力竭。通过做呼吸操，我可以有意识地加深呼吸，使得氧气更充足地进入肺部，然后到达大脑和其他器官。每次呼出时，我都会想象自己将繁杂的思绪和废气都随着呼气一同排出体外，感觉到内心的焦虑随之消散。随着一轮轮的深呼吸，我能感觉到全身充满了活力和清新的气息。

第三，呼吸操可以提高专注力。在进行呼吸操的时候，我会将注意力完全地集中在呼吸上。感受每一次呼吸进入体内，然后又缓慢地呼出。这种专注力的训练可以帮助我在日常生活中更加集中精力，提高工作和学习的效率。我常常会发现，在练习呼吸操之后，我的头脑更加清晰，思维更加敏捷。而且，我也变得更加冷静和沉着面对各种挑战和困难。

另外，做呼吸操还可以提升身体的抵抗力。现代社会的快节奏生活往往容易导致身心疲惫和睡眠不足，从而影响我们的免疫系统。然而，经常练习呼吸操可以让我们在身心放松的同时，增强身体的免疫力。深呼吸会改善血液循环，促进新鲜的氧气输送到全身。而且，呼吸操还能帮助我们排出体内的废物和毒素，保持身体健康和活力。

总的来说，呼吸操是一种简单且有效的放松和调节身心状态的方法。通过深呼吸和专注于呼吸过程，我们可以缓解心情、提高专注力、增加氧气供应和提高抵抗力。每天坚持呼吸操的练习，不仅能够改善我们的生理健康，还能够改善我们的心理状态，为我们带来更加积极、健康和有活力的生活。我将会继续坚持做呼吸操，将它融入到我的日常生活中，让它成为我身心健康的一部分。

呼吸科心得篇八

呼吸灯相信大家都不陌生，它就像一个慢慢呼吸的灯，根据你的呼吸节奏慢慢变化。呼吸灯的出现为人们带来了舒适和轻松的生活体验，成为人们生活中不可或缺的一部分。在使用呼吸灯的过程中，我有许多收获和感悟，下面将分享我的个人体会。

第二段：使用呼吸灯的心得

我的呼吸灯是在一个节日活动中抽到的，当时我感觉这个东西不太实用，但现在它已经成为我的生活必备品。呼吸灯让我的睡眠质量得到了很大的提升，它渐变的灯光让我放松身心，很快睡着。同时，由于灯光和呼吸频率的同步，它的呼吸感觉自然而舒适，不会因为灯光而感到刺眼或者不适。这是传统灯具所无法比拟的。

第三段：对呼吸感知的理解

在使用呼吸灯的过程中，我意识到呼吸感知是一件很重要的事情，它让我们能够更好地呼吸，从而带来更好的睡眠和身体健康。呼吸感知的训练需要一定的时间和恒心，但是一旦习惯了，它将成为我们的一种自然而然的行为。在日常生活中，我们应该注意呼吸，避免浅表呼吸和口呼吸，保证呼吸的充分和深入。

第四段：呼吸灯的应用前景

随着健康和养生意识的提高，越来越多的人开始重视睡眠和呼吸。在这个背景下，呼吸灯的应用前景非常广阔。它可以用于卧室、办公室和沙发等多个场合，带来舒适和健康的体验，缓解压力和疲劳。同时，呼吸灯的设计也可以不断优化，比如可以加入多种不同的呼吸节奏，更好地满足消费者个性化的需求。

第五段：总结

呼吸灯的出现让我们重新认识呼吸和灯具，它是一种创新和实用的产品，带来的不仅仅是舒适和健康的体验，更是对我们健康生活方式的一种提醒和教育。在未来，我们可以期待呼吸灯的不断进化和发展，其应用范围也将更加广泛。希望大家都能拥有一个属于自己的呼吸灯，享受健康和舒适的生活。

呼吸科心得篇九

在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是小夜班，吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会的声音，想家的感觉更浓了，谈谈心得。下面是本站小编为大家收集整理的呼吸科实习心得，欢迎大家阅读。

“爱人不外己，己在所爱中。”(《墨子—兼爱下》)意思是说：“爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中。”

今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。因为老师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，只是手法不太好，老师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更漂亮，又亲自示范给我看，一有机会就让我自己动手，终于我的皮丘漂亮了，老师也笑了。林丽老师还常常对我讲：“小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，如果太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。”短短的一句话，也许老师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永远都不会忘记的，这也许就是人们常说的：“说者无心，听者有意”吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!

总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的榜样。

《墨子—兼爱》中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他;帮助别人的人，别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!

在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

这个月以来，认真遵守科内的各项。

规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!

在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!

时间过得很快，实习的第三个科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的，而且特别要注意自我保护，每天带着12层的口罩穿梭于病房，大多数病人是哮喘，肺结核，肺癌的病人，他们很可怜的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃，更重要的是我在这里学会了微笑，虽然带着厚厚的口罩，但是一句关怀亲切的微笑，唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰，更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张，在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血，即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。这就是人与人之间的沟通吧!

还有就是一些专科知识，例如呼吸机的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺结核病人的护理，临终病人的护理。记得进科室的第二天就亲眼目睹了一个病人从抢救到死亡的过程，那位老人只剩下了一把骨头，像一具骷髅。很奇怪的是，第一次在临床面对死亡并没有想象中的那么害怕，人从出生到死亡就是一个生命过程，怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必须思考的问题，在病床奄奄一息时无憾此生，足已。

在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是小夜班，吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会的声音，想家的感觉更浓了。十一又要加班，回不了家了...长大了，该独自承受一些东西了，包括孤独!

明天就是国庆节了，祝各位好朋友节日快乐!

呼吸科心得篇十

儿科实习已经过去一个月了，因为时间的紧急，一直没有抽空回顾这段难忘的时光，7月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻，我只想将内心的感受表达出来，毕竟我努力过。奋进过。说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅。护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”。“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢？在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度！

任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好最后一切ok，最后听部分人说，孙主任喜欢使人帮她做事，我倒觉得，如果她不在忙着，干嘛去找你呢？还是彼此谅解吧！

接下来就是谈下我的带教老师们吧，第一个谈下李智慧老师，实习圈里公认的好老师，什么东西都给你讲，能学到很多东西，可惜我没有跟他一起，这就没什么好说了，在儿科也是最具有孩子气的老师，家长小孩都喜欢，办公室里常常能见到他们热闹的场景，很不错！张曼老师，年轻漂亮的女老师，性格特别好，喜欢笑，让人觉得一点压力感都没有，像没长大的孩子，却肩负着照看孩子得重担，每每查房都由王金堂主任带领，虚心学习，从来不埋怨什么，真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师，我初到科室，她正忙着结婚，所以一周后来科室上班就没有学生跟她，起初她问丁老师要我，丁老师没放，结果就是我两个老师都跟了，那可真叫个累啊，我最后写大病历写到想吐，实在是应付不过来，还好我的同学们帮我，儿科入出院可是闪电式的，让你崩溃晕，可最后还是坚持下来了，虽然最后付老师没教给我什么，但我在她心中的印象很深刻，老远见到就叫我，说明我的辛苦没有白费，我还是有价值的，这就够了，我是实习医生，还期望得到什么？最后讲下我的丁老师，“真愁人”是他的口头禅，最初来科室我挺失望的，因为他不爱教学生，我想帮忙，一句“你写的我还得改，还没有我自己写的快”，我差点晕倒，但我没有放弃，经过一番努力，最总他终于放手了，让我自己写病历，自己问首程，写医嘱，收获还是蛮大的，越来越觉得他对学生的好是隐藏的，看你自己怎么去发掘，你想学习，没有人会远离你的，你记得的！现在出科了，我突然发现我们的关系更好了，我们已经没有了隔阂，完全像朋友一样，好样的，我喜欢，觉得自己真幸，个老师都对我好，这不，7。_三院要在儿科精选讲师，丁老师。张老师。付老师都参加了，我得去祝贺啊！哈哈！师生关系真的达到这种程度，你就不觉得很无聊了！

呼吸科心得篇十一

儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的见习，不仅可以锻炼自己的心理素质，培养自己的关爱之心，还可以学到了许多在课本上学不到的知识和技能。通过见习，可以帮助我清醒地认识到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命，培养良好职业道德，树立高尚的医护情操。见习是对所学知识的巩固和积累，是未来走上工作岗位的准备。通过在见习中的锻炼，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习，能将课本上所学的知识和理论和实际联系起来，既可加深对知识的透彻理解，又能在实际操作中强化对知识的记忆和理论的深化。通过在医院的见习，还能学习到许多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经验，这许多都是医院里资深医师通过多年的经验摸索总结出来的这次见习，将为我今后更好地工作打下坚实的基础。

进入儿科科室，我从临床老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科。外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，医生要根据其疾病特点制定一系列相应的医疗措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科医疗工作内容多，难度大，要求高。

了解了儿科工作的基本情况后，我开始投身见习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。医院医护人员较少，有时会忙不过来，主要是病患者比较多，另外由于现在的孩子都是独生子女，年龄又小，所以陪同就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点，给人的印象是小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟。这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个好的工作环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差错，让孩子愿意，还要让他们的家属满意。

本人在见习期间，基本上做到不迟到。不早退。无故不缺勤；。坚守岗位。不在上班期间打闹嬉戏。不携带手机上岗；注重仪容仪表，衣服整洁，头发不过肩。上班期间不穿高跟鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹。不佩戴饰；在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患。态度和蔼。语言规范。

见习工作的基本安排，实行三班轮流制度，每天上午八点和下午四点是交接班时间，上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况，明确各类岗位责任，认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本。

是一个非常特殊的患病群。面对这样的医疗人群，我们要有娴熟的技术，更重要的是还必须要懂得如何和他们交流。沟通。对待患儿要和蔼可亲。态度良好，但就是这样，有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言，而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必须换位体会一下他们的心情，孩子生病，谁的心里都会万分着急，说一些伤人的话我们是必须要理解的我们能做的就是继续为他们服务，力争做到最好。

通过在儿科的见习，我提高了自身素质，激发了学习的热情，增强了工作的积极主动性，提高了独立思维。独立工作。优质服务的能力。能够在工作中遵守职业道德，，树立热爱护理工作。为人民服务的精神情操。在思想。言行。举止。仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。

在见习的这段时间里，我加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，认真学习，并很好的完成了各项操作，对教材上的理论和知识理解的更加透彻，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的服务患者，并将此融入到实际的工作当中。

一次见习，一次学习，终生受益，收获了让我受益一生的知识，见习收获能力。在见习中在不断的学习中完善自己，让自己不断进步，为以后更好的适应工作。立足于社会而积累经验，才能不被竞争激烈的医疗工作环境所淘汰。

呼吸科心得篇十二

“同呼吸心得体会”是一句常说的话，意思是互相理解、同舟共济，共同面对建设和发展的挑战，摆脱身心的障碍，达成共识并为共同目标而努力。在现代社会中，每个人都有自己不同的追求和发展方向，在这个大环境中，如何找到与他人的共鸣、和谐发展，这是我们需要探讨和思考的问题。

第二段：共情致远的重要性

人类是社会群体，我们都需要与他人共处，共同承担生命的挑战。我们总会面对身边人的种种问题和矛盾，而解决这些问题需要我们具备一种与他人相互理解和信任的能力，这就是所谓的共情能力。共情能力是我们与他人沟通交流、承担责任、展望未来的重要保障，它需要我们去认真倾听别人、担负起自己的责任、尊重他人的意见和想法，最终达成大家的共同目标。

第三段：同呼吸对于团队的重要性

“同呼吸，共命运。”这是一种彼此依存、互相协作的思维方式，更是每个团队所必须具备的共生性格。一个有细节的团队会注重每一个人的贡献，会平衡每一个人的特点和能够互补的水平，相互借鉴、相互帮助，在某些问题上达成共识，组成一个强大又协调的整体。同呼吸，就意味着我们要解决团队中的人之间的矛盾和摩擦，凝集合作的力量，这样才能推进团队的步伐，进而成功实现目标。

第四段：同呼吸对于工作的重要性

同呼吸对于工作来说，意味着我们要精通团队中的每一个人，而且必须知道他们的长处。了解团队中的每一个人，不仅必须理解人员的个性、生活经历、工作能力和同事的特点，同时也要尊重他们的意见和看法。通过相互借鉴和协作，我们可以在工作中达成共识和协调，并且使公司和团队获得成功。而同呼吸不仅仅是理论，更体现在实践中，它要求我们在工作中不断学习和提高能力、精益求精，以提高效率和创造高价值的效果。

第五段：结论

“同呼吸”不仅仅是一种口号，它是一种生活方式和团队文化，是我们共同面对生活和事业中的挑战的一种信仰。通过共情和了解，我们不仅可以更好地建立团队的信任、合作和协调，而且可以创造积极向上的未来。我们都需要相互理解和互相帮助，因为我们没有一个人能独自解决所有的问题。只有团队齐心协力、同呼吸，才能面对挑战并最终通过困难，进而达成目标。

呼吸科心得篇十三

呼吸科实习心得在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是小夜班，吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会的声音，想家的感觉更浓了，谈谈心得。下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。

篇1"爱人不外己，己在所爱中。"(《墨子—兼爱下》)意思是说："爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中。"今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。因为老师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，只是手法不太好，老师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更漂亮，又亲自示范给我看，一有机会就让我自己动手，终于我的皮丘漂亮了，老师也笑了。林丽老师还常常对我讲："。

小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，如果太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。"短短的一句话，也许老师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永远都不会忘记的，这也许就是人们常说的："说者无心，听者有意"吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的榜样。

《墨子—兼爱》中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他;帮助别人的人，别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!篇2在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是"眼看手不动"，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先"请示"带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

时间过得很快，实习的第三个科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的，而且特别要注意自我保护，每天带着12层的口罩穿梭于病房，大多数病人是哮喘，肺结核，肺癌的病人，他们很可怜的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃，更重要的是我在这里学会了微笑，虽然带着厚厚的口罩，但是一句关怀亲切的微笑，唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰，更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张，在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血，即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。这就是人与人之间的沟通吧!还有就是一些专科知识，例如呼吸机的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺结核病人的护理，临终病人的护理。记得进科室的第二天就亲眼目睹了一个病人从抢救到死亡的过程，那位老人只剩下了一把骨头，像一具骷髅。很奇怪的是，第一次在临床面对死亡并没有想象中的那么害怕，人从出生到死亡就是一个生命过程，怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必须思考的问题，在病床奄奄一息时无憾此生，足已。

在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是小夜班，吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会的声音，想家的感觉更浓了。十一又要加班，回不了家了...长大了，该独自承受一些东西了，包括孤独!明天就是国庆节了，祝各位好朋友节日快乐!

呼吸科心得篇十四

第一段：引言 (约200字)

呼吸ICU是重症监护室中专门治疗呼吸系统疾病的部门。作为一名呼吸ICU的护士，我有幸能够参与并见证许多患者在危机关头的抢救过程。在这个过程中，我深切地感受到了医护人员的责任与担当，也意识到了护理的重要性。

第二段：治疗技能 (约250字)

在呼吸ICU，护士需要具备一定的专业知识和丰富的护理经验，才能够应对多种治疗技术。例如，机械通气是重症监护室中最常用的治疗手段之一，它对护士的操作要求非常高，护士需要根据患者的病情及时调整设备参数，并观察患者的生命体征，确保其安全稳定。此外，还有血气分析、吸氧治疗、危重症插管等技能，都需要护士们持续学习和提升。

第三段：沟通与关怀 (约250字)

在呼吸ICU，病情复杂，患者心理脆弱，对于护士来说，沟通和关怀是非常重要的。尽管病情危急，护士需要积极地与患者和家属交流，耐心解答他们的问题，并给予他们正确的信息和安慰。同时，护士也应当关注患者的日常生活需求，如协助患者进行口腔护理、床位翻身等，以维持患者在ICU的舒适度。

第四段：团队合作 (约250字)

在呼吸ICU，每一个治疗环节都需要护士与其他医护人员紧密合作，尤其是医生和呼吸治疗师。护士们与医生一起制定治疗方案、检查患者病情、评估治疗效果。而与呼吸治疗师合作，则要求护士了解设备使用、调节及维护等方面的技术知识，以便与他们进行顺畅的沟通和配合。

第五段：职业使命感 (约250字)

呼吸ICU是一个工作强度大且充满挑战的环境，但在这里，我深切地感受到了职业的使命感。无论是病人的崩溃还是康复，都需要医护人员的关怀与支持。每一名患者都是一个生命，每一刻都是对生命的守护。虽然工作中时常面对生死考验，但正是这份使命感让我坚定地选择了这个职业。

结束语 (约200字)

在呼吸ICU的工作中，我从治疗技能、沟通与关怀、团队合作以及职业使命感等多个角度体会到了护士的重要性和责任。我会继续努力学习和提升自己的专业水平，以更好地为病人提供贴心的护理服务，为呼吸ICU的发展和人类健康尽一份力量。同时，我也衷心地希望能够将我的心得体会与更多的护士同行分享，共同成长。

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