人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。请教他人的意见和建议,可以为我们写一篇更加完美的总结提供不同的视角和思路。推荐给大家一些精选的总结写作示范,希望从中能够获得启迪和借鉴。
包饺子的活动心得篇一
本节课原本是一节简单的泥工课《包饺子》。如果按原教材上本节课的话,那么目标和重难点将远远不同,在没有改动的情况下将只是一节简单的手工课,学到团圆、压扁的技能。在我的改动下孩子们不仅仅是学怎样包饺子,更重要的是感受到的生活的乐趣。改课之后我也有一些顾虑,担心孩子会搞得一团糟,可是在实践中证明我的担心是多余的,孩子不但没有想象的差,比预计还好的多。瞧,我们的`宝贝们也不赖,看他们那股认真劲儿,不亚于专业人士。孩子们拿着自己的作品,到处向其他人炫耀,快乐得不得了。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。感受生活,乐在其中在活动中孩子用他们开心的笑,告诉我他们太高兴,太喜欢上这样的课了。
本节课孩子们不但收获到的包饺子的技法技能,难能可贵的是用真正的食材让孩子感受到包饺子的全过程。让学习生活化、游戏化,让孩子从生活的经验积累中发现问题,增长知识,从而保护孩子的学习兴趣,激发孩子的探究欲望。孩子们从本节课的准备原料,到包饺子、煮饺子、再到左后尝饺子的过程,体验到的是生活的幸福、劳动的快乐。正如《刚要》中要求的:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”同时,我们也要为幼儿提供可以操作的活动环境,例如:面案、操作台、烤箱、电磁炉等硬件设施,因为环境是重要的教育资源,我们应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
通过本节课使我明白上好一节课不在于孩子学到了哪些知识,而在于孩子们在学习的过程中获得了多少快乐。这点应该是我们作为教师应该重视。
包饺子的活动心得篇二
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会的牌子上都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。
实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。
因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。
在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。
究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。
在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。
做为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
包饺子社会实践活动心得篇2
包饺子的活动心得篇三
在小学生的成长过程中,很多的活动都能够培养他们的综合素质,比如说包饺子这样的活动。这个冬天,我的班级也参加了一次包饺子活动,让我深受启发和感动。在这次活动中,我不仅学会了如何包饺子,也领悟到了许多人生哲理。
第二段:准备
在我们班参加这次包饺子活动之前,我和同学们一直在思考这件事情。我们想要做得更好,就必须要提前做好准备工作。于是,我们去超市购买食材和调味料,还学习了饺子制作的步骤,叮嘱自己必须要认真对待这个任务。
第三段:制作
在我们把所有的调料和食材准备好之后,我们都投入到了饺子制作的过程中。在制作的过程中,我们学会了如何揉面、擀皮、包馅等等,这些都是生活中最基本的技能。当我们亲手包了第一批饺子时,我们都感到非常的兴奋和激动。
第四段:分享
当我们成功地完成了所有的饺子制作之后,我们就把这些饺子带到了学校的食堂,和其他班级的同学一起分享。在分享的过程中,我发现自己更多地关注了别人,而不是自己,因为我想要让别人享受到美味的食物,这是一种分享的精神。
第五段:收获
整个包饺子的过程中,我不仅学会了如何制作饺子,还有很多珍贵的体验和收获。首先,我认识到了珍惜生命中一切改变的机会,学会如何准备并接受任何可能出现的情况。其次,我发现人生就像这个制作饺子的过程,必须要经历摆放、揉面、擀皮、包馅、煮饺子这么多环节,它们缺一不可。最后,我认为这次活动教给了我一种把他人放在自己之前考虑的态度,这是生活中最重要的品质。
总结
包饺子这个活动不仅给了我们小学生在生活中实用的技能,更是培养了我们的团队合作、沟通、分享、感恩等等的全面素质。在我们完成了这次活动后,我和我的同学们都有了更多的自信和勇气去面对未来的挑战。我相信,在我们未来的生活中,这些感悟也将会帮助我们成长为更好的人。
包饺子的活动心得篇四
一.活动背景:
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。
二.活动目的:
1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
三.活动时间:
12月22日7:00-8:30晚包饺子煮饺子。
9:00-9:30邀请老师品尝饺子。
四.活动地点:
社联人员及其各社团成员在社联办公室。
五.活动内容:
六.活动的后续工作:
1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社联全体人员和各社团。
2、社联全体人员留下整理现场卫生。
3、对活动的照片进行展示(待定)。
4、各部门成员及其各社团做工作总结。
七.注意事项:
1、参加人员必须按照规定时间进场,到规定的地点就绪,不得打闹玩耍。
2、活动时,做好维持秩序工作,专门安排人员在现场维持秩序,防止场面失控,过于喧闹。
3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。
包饺子的活动心得篇五
在过去的周末,我们学校组织了一次小学生包饺子活动。这次活动非常有趣,不仅让我们学到了做饺子的技巧,而且让我们加深了对团队合作的理解。下面我将分享一下我的心得体会。
段落二:学会了饺子的制作方法
在活动开始之前,我们听了老师的讲解,学会了饺子的制作方法。老师首先给我们演示了如何将面粉和水混合,揉成面团。然后,我们用擀面杖将面团擀成薄片,并将馅料包入饺子中。
尽管这些步骤听起来很简单,但我们在实践中发现了很多细节。例如,在制作面团时,我们需要注意面粉和水的比例,以确保面团不会太硬或者太松。此外,在包饺子时,我们需要注意饺子皮的厚度和馅料的量,以保证饺子大小和口感的一致性。
段落三:体会到了团队合作的重要性
这次活动的成功得益于整个班级的共同努力。每个人都有自己的任务,有的人负责擀饺子皮,有的人负责切肉,还有人负责包饺子。尽管每个人的任务不同,但我们必须紧密合作,才能达成我们的目标。
在这个过程中,我们发现沟通和协作是非常关键的。我们需要互相交流,并在必要时给予建设性的意见和帮助。在这个过程中,我们也学会了互相信任和鼓励,以及面对挫折时的应对策略。
段落四:感受到了分享和喜悦
当我们完成了所有的饺子后,我们坐下来,品尝了自己制作的美味饺子。我们分享了这个经历,也分享了我们的心情。每个人都感到非常满足和开心。
在这个过程中,我们也学会了分享,感受到了分享的喜悦。我们开始明白,通过分享经验和知识,我们不仅可以使别人受益,也可以帮助自己成长。
段落五:总结
参加小学生包饺子活动,是一次非常宝贵的经历。通过这个过程,我们学到了很多东西,不仅学会了制作饺子,也学会了团队合作、沟通和分享。这个经验不仅可以帮助我们成长,也可以让我们更加感恩自己所拥有的一切。相信在以后的学习和生活中,我们会更加自信和勇敢,面对任何挑战。
包饺子的活动心得篇六
起初,我从未想过自己可以在小学阶段就体验到包饺子的乐趣,但那场小学生包饺子活动的经历告诉我:人生往往在不经意间会给我们带来惊喜和欢乐。接下来,我将分享我在这次活动中的心得体会。
第二段:团队合作的重要性
在包饺子的过程中,团队合作是至关重要的。我们一组有五个人,每个人都要尽自己的责任把饺子包好,并确保每个人的饺子数量相等。在这个过程中,若有一个人出了差错,那么整个组的进度和口感都会受到影响。因此,我们必须时刻保持沟通,协作完成每一个步骤。
第三段:自己动手,丰衣足食
包饺子这项活动,不仅可以让我们体验到集体合作的魅力,同时也可以感受到自己动手的乐趣。与自己动手制作的美味食物相比,早餐、午餐和晚餐的食物似乎变得单调起来。而我们每个人根据自己想要的馅料和口味自己动手包饺子,不仅能够尝到自己喜欢的味道,还可以增加我们的成就感和自信心。
第四段:感受了老师们的辛勤
在我们包饺子的过程中,老师们时时刻刻都在我们的身边指导。他们不仅提供我们各种调料和食材,还耐心地讲解了包饺子的每一个步骤。即使在包饺子的过程中,老师们也不断地走动,给每一组的同学提供帮助。老师们的这种辛勤让我感到特别温暖和感激。
第五段:总结
经过这次包饺子活动,我深刻体验到了集体合作和自己动手制作的乐趣,同时也感受到了老师们的悉心付出。这次活动不仅给我们带来了美味,也让我们在活动中认识了更多的同学和老师,并且让我们更珍惜所有美好的回忆。我相信这次活动会成为我人生中一个美妙的经历,让我在未来也更乐意尝试不同的新事物。
包饺子的活动心得篇七
1、为了更好地团结我们数字信息技术学院,让大家在远离家里的环境中同样感受到温暖,同时也更好的增进各位同学的了解和友谊。
2、培养大家的动手操作能力和促进大家的团队合作精神,促进大家的活跃气氛,缓解学习上带来的压力。在动手中共创和谐。
给广大学生一个展示动手能力的舞台,丰富大学生活。
1、在前期进行活动宣传,张贴相关海报,也可以去班级大力宣传,增加宣传力度。
2、申请场地和购买用具(面粉、肉、调料、桌布、奖品等),提前邀请相关评委。
3、每个班分发报名表,填写班级、姓名、联系方式等,自由分配好小组,取好组名,每个小组4——6人,填写完交给进行宣传的工作人员,小组交一部分的材料费。
4、活动当天工作人员提前半个小时布置好场地,将所有的材料按组分配好。
5、活动中的游戏和文艺活动:主要由文娱部和体育部负责具体的节目策划和组织(包括活动中的奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。
6、活动开始前的布置工作:提前半小时学生会成员进行布置工作,主要是物品的分配,各组队名桌签的摆放。
1、参赛的同学进场,按组名站好位置。
2、由主持人详细说明比赛规则和评比规则。
3、小组开始比赛,由每个小组以包30个饺子为标准,主持人计时,包好的小组将饺子交给评委评比,所有小组评比完之后下锅。
4、评委和组员一起品尝包的饺子,由评委进行评分,最后选出一等奖一个、二等奖2个和三等奖若干。
5、结束之后将自己小组的卫生打扫干净,最后由学生会进行最后的清洁。
三看:时间、质量及外形。满分15分。
1、小组比赛尽量不要迟到,迟到5分钟后视为自动弃权。
2、比赛时小组要注意卫生,尽量保持餐桌的整洁。
3、参赛小组要遵守比赛的秩序,否则将酌情扣分。
调料:25元。
肉:350元。
面粉:60元。
桌布:25元。
奖品:200元。
合计:660元。
总结:希望通过本次比赛可以调动学生的积极性,让各新生更快的融入到大学生活和活团体动中,预祝本次活动顺利完成。
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包饺子的活动心得篇八
在全国英语四级考试结束之后,为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,放松考试结束之后的班级同学身心。我班在-年元旦来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动由班长发起,各班委积极准备,--全体同学共同参与,并且请到了班级辅导员参加。
活动于下午5点,在校内餐厅二楼准时开始进行。同学们在活动开始前就都早早来到餐厅,准备大显身手。在一番准备之后,班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。
最后在大家的不懈努力下,热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃相互包的饺子。之后,大家一边吃饭,一边交谈,气氛非常活跃,感受到了班集体的温暖。
“每逢佳节倍思亲“元旦大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。
我班这次组织元旦包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为大学生,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的元旦经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。当然在活动中也显现出了一些问题,班级男女同学之间交流还是较少,寝室之间仍缺乏沟通,交流和合作。这些问题也将是班委以后工作的重点之一。
该次活动主要由各班委策划,并负责与学校餐厅联系,组织班级同学,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利开展。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!
包饺子的活动心得篇九
好吃不过饺子,温暖不过集体。在全国英语四级考试结束之后,为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,放松考试结束之后的班级同学身心。我班在x年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动由班长发起,各班委积极准备,xx全体同学共同参与,并且请到了班级辅导员秦老师参加。
活动于下午5点,在校内餐厅二楼准时开始进行。同学们在活动开始前就都早早来到餐厅,准备大显身手。在一番准备之后,班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。
最后在大家的不懈努力下,热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃相互包的饺子。之后,大家一边吃饭,一边交谈,气氛非常活跃,感受到了班集体的温暖。
“每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。
我班这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为大学生,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。当然在活动中也显现出了一些问题,班级男女同学之间交流还是较少,寝室之间仍缺乏沟通,交流和合作。这些问题也将是班委以后工作的重点之一。
该次活动主要由各班委策划,并负责与学校餐厅联系,组织班级同学,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利开展。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!
包饺子的活动心得篇十
今天晚上,我们班在我们学校附近的餐厅里举行我们班的班活动,这一次的班活动是新一届班委上任以来举办的第一次活动。
而我们活动的主题是包饺子。餐厅为我们提供饺子皮和馅料,而我们负责动手包。
我们全班一共分为7桌,而我所在的这一桌的同学个个都是包饺子的能手,不一会儿,就包完一盘饺子了。 我们看到桌上还有一块西瓜,萌生了想要捉弄人的念头,我们偷偷的用西瓜做了一些馅料。看到那白里透红的饺子,我们不禁大笑起来,也开始期待谁会抽中今晚我们做的这一份大礼。
饺子终于做完了,在饺子送进厨房后,我们的娱乐活动也开始了。首先是抢板凳的小游戏,经过一番激励的角逐之后,小麦同学夺得了最后的胜利。小游戏结束之后,我们班的班长在我们前任班长的吉他的伴奏下,给我们带来了一首《父亲》,在明明暗暗的灯光之下,班长的声音蔓延到每一个角落,静悄悄的触动了我们内心的那根弦。
看着这样的场景,我在想,等我们毕业后之后,想起这一幕,会不会觉得格外的温馨。
包饺子的活动心得篇十一
好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,我班在20xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。本活动由班长发起,各班委积极准备,107班全体同学共同参与,并且请到了小导员参加。
活动在冬至下午六点校外餐馆内准时进行。同学们都早早来到餐馆等待,准备大显身手。班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,调馅,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的'饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。
最后在大家的不懈努力下,一盘盘热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃自己包的饺子。之后,大家在一起交谈,唱歌,表演节目,气氛非常活跃,感受到了青春的快乐和集体的温暖。
“每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。
包饺子的活动心得篇十二
中国传统的节日———冬至,在北方有句俗语"冬至饺子,夏至面"。为此,在20xx年12月18日我社团在餐厅二楼举办"冬至日包饺子活动"。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。
人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当——水饺,争夺奖品。
发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。
包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完卫生后,包饺子活动正式结束。
看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。
包饺子的活动心得篇十三
快乐为主,比赛为辅
日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有半年时光。作别xx,新的一年向我们走来,圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。
3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
1.时间:xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00
2.地点:11804班.对象:11804班全体学生
前期准备工作:前期准备工作:准备工作协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜
组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作
准备:包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !
附:活面人员:陈运升、赵朝阳、张进、王杰等包饺子人员:翟俊楠、王梦娜、聂媛、夏欣桐、陈琼杰、王艳、梁晨阳、岳琼!买材料人员:李照博、李旭、梁晨阳、崔晓华、王梦娜!
下水饺:班委人员!
每宿舍派一名代表清理卫生。
包饺子的活动心得篇十四
本活动由13级食科4班主办,各班委在班长畅鹏的带领下协办,食科13-4班全体同学参与。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们食科13-4班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。
在今天下午3:00活动准时开始,刚进操作间,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日来临之际大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
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