热门环保教育国旗下讲话小学生大全(20篇)

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热门环保教育国旗下讲话小学生大全(20篇)
时间:2023-11-03 06:22:12     小编:纸韵

总结是对所学知识的一个回顾和总结,通过总结可以加深对知识的理解和记忆。在写总结时,要注意语言简洁明了,避免冗长和复杂的表达。以下是一些优秀作品的欣赏和评析,希望能够启发您的创作灵感。

环保教育国旗下讲话小学生篇一

“快点快点,要迟到拉。”在一阵阵急促的声音中,我飞快地整理好我大大的书包,就匆忙的上车了。本来要求要10点到校,可是现在已经11。40了。况且我的学校在金华而我的家在东阳,虽然东阳属于金华,可是最快也要1个多小时,到哪儿都要12点。

我坐在车上透过玻璃观赏着窗外的风景,过了一会儿已经来到了义乌江了,在义乌江边我看到了令我伤心的一幕,那一幕让所有关爱地球的人看到了他们也一定会伤心,因为他们在破坏地球。

这也让我相信了地球上有破坏自己家园的人,我真的不敢相信我的眼睛,我冷静下来想了一会儿才半信半疑。

这些人做的事都是一丁点小事——乱扔垃圾。

不过这些人扔垃圾的方式多种多样,真令我“大开眼界“:

第一个人:他手里拿着一个刚吃完的苹果核,先往四周看了看,大概是在找哪儿有垃圾桶。可是四周都没有垃圾桶,他就把手一举,手腕儿往前一翘,苹果核就从他手里弹出去了。

还有一个人他手里有个塑料袋,大概是嫌拿在手里麻烦,连四周有没有垃圾桶都没看过就把手一抬,伸到江边,五个手指头一松,那只塑料袋就轻飘飘的落到了江面上随风而去。

如果每个人都像他们那样世界将变成什么样子!

环保教育国旗下讲话小学生篇二

尊敬的园长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!很高兴能在国旗下讲话。在全球气候不断变暖,空气质量日益下降的情况下,我们每个人都应该意识到环保的重要性,至余日常生活中我们应该怎么做,今天我就借用“低碳贝贝”的歌词来给大家说一下:

多坐大巴车少开车,清洁能源来替代。

节水节电来比赛,生活少用朔料袋。

垃圾分类习惯在,循环利用巧安排。

多多植树拓绿带,空气清新好神采。

点滴节约阔不摆,留给后人青山在。

如果地球都不爱,我们如何谈未来。

环保教育国旗下讲话小学生篇三

同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。记得20xx年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。

但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的'同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

谢谢大家!

环保教育国旗下讲话小学生篇四

同学们:

大家早上好!春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?3月12日是植树节,就在上个星期日,在古华公园举行了绿树认养活动,许多市民都积极地认养绿树,为环保奉献自己的一份力量。因此,作为小学生,作为城市的小主人,也要积极参与到环保行动中。

。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。

告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

环保教育国旗下讲话小学生篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自三.1中队的,非常荣幸能站在这里向大家介绍我们这个xx区优秀中队,石新路小学环保班级。

一、这是一个凝聚力强的“团结”中队。

中队干部经过自我推荐、竞选演讲、民主投票产生,工作起来特别有热情。通过每月辅导员进行的干部培训,同学们工作有了方法,同时也慢慢树立了威信。一支尽职尽责、讲究方法的干部队伍让中队凝聚力更强了。

“2+2”展示训练中,同学们排队集合更快更静,藤球操动作更加规范,口风琴吹奏更加准确,分组活动更加有序。校运会上,同学们积极主动报名,刻苦努力练习,不到落选绝不主动放弃,赛场上奋力拼搏赛场外助威呐喊……集体活动让中队更加团结。

二、这是一个酷爱阅读的“书香”中队。

同学们爱惜书,养成了“洗手看书”的好习惯。同学们爱看书,人人家里有藏书,动员家长一起看书,阅读氛围较好。教室后的小书柜,每月更换的“好书推荐”,图书扉页上的“漂书感言”,密密麻麻的借阅记录……无不显示同学们的阅读热情。

三、这是一个爱护公物的“环保”班级。

班级节约的风气让同学们养成了不浪费的好习惯——我们爱护公物,发现损坏及时修理和汇报;及时关灯关电扇,教室里从来没有发生过人离开,各种电器(包括灯、电扇、投影仪等)仍开着的情况;我们不浪费粮食,午餐时无人倒饭菜……我们因此被学校评为环保班级。

四、这是一个积极向上的“进取”中队。

中队根据学校安排,结合自身实际,确定了争章的四项:文明、读书、学习、合作。日常学习生活中,队员们哪个方面表现突出,就在这个板块下争取到一枚拇指章。期末的读书大王、文明之星等,也就从这里产生。同学们也在“世界因我而精彩展示栏”上展示了自己的精彩。

同学们,今天,也就是6月17日是全国低碳日,6月15日至21日这一周是全国节能减排周,我代表环保班级向大家呼吁:我们要从现在做起,从身边做起,做一个节能减排低碳生活的“环保小卫士”!

环保教育国旗下讲话小学生篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好:

今年5月19—25号是xx市也是我校的科普宣传周,主题是“携手建设创新型城市”。今天我发言的题目是:“绿色、低碳、环保”。

你知道什么是低碳吗?它是指较低的温室气体主要是指二氧化碳的排放。

为什么要提倡低碳呢?

您看过电影《后天》、《20xx》吗?你是否觉得那些只是纯粹虚构的美国大片呢?事实上,地球变暖衍生的恶魔正在悄悄地走进你我。全球变暖,冰川消融,海平面升高,自然生态环境失衡,水域面积增大,水分蒸发更多,雨季延长,水灾变得越来越频繁,遭受洪水泛滥的机会增大、遭受风暴影响的程度和严重性加大,北极熊和海象会渐渐灭绝,地球上的物种会减少,人类的健康受到威胁……。

那么如何做到低碳,如何进行低碳生活呢?

低碳生活是一种绿色、健康、环保的生活方式,他呼唤人们从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康,对你我都很容易做到,只要你愿意,我们都能成为“低碳一族”,比如:

1、少喝瓶装水和饮料,用自己的杯子喝水;。

2、学习的纸张双面用,生活的纸张要节约,少用纸巾;。

3、养成随手关灯关电源的好习惯,避免浪费用电;。

4、使用容器洗涤水果,清水使用后可以再次利用;。

6、保护绿植,不践踏草坪;。

7、食堂的饭菜吃多少打多少,不浪费粮食;。

8、不随地乱扔纸屑,让所有的纸张都能得到回收和清理;。

9、出门购物尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;。

10、短途出门采用步行、或骑自行车的方式;。

11、少用一次性电池,多用充电电池,用完的电池要回收;。

12、尽量少用空调,多呼吸新鲜空气;。

13、通过植树为你排放的二氧化碳埋单;等等,

老师们、同学们,这些对你我来说只是举手之劳,而我们的小习惯却能拯救这个大地球,让我们行动起来一起来保护地球,关爱地球!为“携手建设创新型南京”作出自己的一份贡献。

我的发言完毕,谢谢大家!

环保教育国旗下讲话小学生篇七

破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。下面就是本站小编给大家整理的小学环保教育。

仅供参考。

老师们,同学们:。

绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,到那时,也许一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

同学们:你们知道什么是“绿色校园”吗?所谓"绿色校园"就是指我们校园里的每一位师生都有环保意识,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课,活动时能做到有秩序,有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,只是我们以前没有去仔细面对和想过。

当然,创"绿色校园",争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过420xx年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作,学习,生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人一个安然生存的,美丽的绿色地球。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们马站小学的校园更加美丽,干净。但承诺自然并不仅仅只是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",同学们行动起来吧,让我们从身边的小事做起,从生活中的一点一滴做起。

我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我们演讲的题目是《环境保护,人人有责》。

我们的校园是如此的干净整洁,但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。同学们,最后我们想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,请记住:小行为事关大环保!

谢谢大家,我们的演讲完了。

老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《环保,永远的主题》。

谈到环保,可能我们在座所有的人都能够明白环保的重要性,都能够说出许许多多环保的例子,甚至都能够向大家推荐许许多多环保的方法。道理我们都懂,可是,今天我只想问大家一句话:环保,你做到了吗?的确,环保,不需要高谈阔论,不需要。

口号。

声声,更不需要装模作样。它需要的是一颗颗真正热衷的心,是切切实在实的行动,是“做到”。节约一张纸、一滴水、一度电,看似小事,也省不了多少钱,但这种对资源的珍惜和节约意识却是珍贵的。

先从我们学校说起吧,教室里的电灯、风扇在没人的时候经常还要老师提醒才关掉,作业本还没写完就丢掉„„这些现象屡有发生,不是我们不懂得节约、不懂得环保,而是我们觉得这些都是小事,没有把它们放在心上。

在学校要做到环保,大家在走出校门又做得如何呢?小时候如此,长大要如何呢?

下面我跟大家分享一个故事:一家知名杂志社举行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山。然而出人意料的是,特等奖却颁给了一个普通的中学生。那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑,评委会负责人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。如果能节约四千张纸,便可以少砍一棵树。只有他真正做到了环保!

老师们、同学们,让我们用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人一个干净、美丽的家。

环保教育国旗下讲话小学生篇八

老师,同学们:

六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。我们都知道美丽的自然环境,能带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:地球上有1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护环境已刻不容缓!

今年我国确定了“绿色消费,你行动了吗?”为环境日主题。绿色消费,也被称为可持续消费,它指的是一种以适度节制消费,避免或减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。绿色消费,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用,对生存环境、物种环境的保护等。

怎样才能真正做到“绿色消费”呢?今天,我给大家几点建议:

1.购买(大量)散装的物品可以减少在包装上面的浪费。

2.购买可循环使用的产品。

3.少购买一次性产品——这些东西在你手上稍作停留,然后就直接变成垃圾。买那些可以长久使用的物品,比如用毛巾代替各种各样的纸巾等等。

4.尽量多用用可充电的电池——常规的电池含有镉和汞,可充电电池寿命更加长久,花费更少且不会给河流带来毒物的污染。

5.选择水流小的淋浴喷头——安装低流量的淋浴喷头可以减少50%家庭水费的支出,同时也保护了珍贵的水资源。

6.用能量利用率高的用品——当你在换洗衣机、冰箱或者其他的电器的时候,要选择那些贴有节能标志的。

7.使用节能灯——这使你所能做的节约能源和节省钱的最简单的事之一。节能灯的寿命是白炽灯的10倍以上。一年内还可以节省大约300磅的二氧化碳排放。

同学们,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。我们要珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力量!

环保教育国旗下讲话小学生篇九

各位老师,同学们:

早上好!我演讲的题目是《低碳生活从我做起》。

“低碳”这个词对于我们来说并不陌生,从哥本哈根峰会到上海世博;从节能减排到绿色gdp,从艰苦朴素到勤俭节约,“低碳”时代已如约而至,慢慢步入我们的生活。我们追求的健康生活不仅要“低盐”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家从自己的生活习惯做起,控制个人碳排量,通过减少生活所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活实际上就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们,从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康。

“低碳生活”,对于我们普通人来说,是态度,是一种追求时尚的负责任的生活态度。在全世界都倡导低碳的当今,我们到底能做些什么?除了关注低碳经济,除了关注新能源的利用,我们从自我做起,从身边的点滴做起,为保护环境出一份微薄之力。每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放;每节约1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。

但是在工作生活中"高碳"行为数不胜数经常有如下现象:工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、水龙头不能及时关闭、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西……生活中、工作中的。可见,现在对于“低碳生活”,已经不是“倡导”的`时代,而应该有一种“紧迫感”和“使命感”。在生活工作中的各个方面我们都要选择低碳生活的态度。

低碳生活中的细节与方法想要多少有多少,只要我们愿意,我们完全可以“低碳”。少用纸巾,重拾手帕;每张纸都双面打印;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯;短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式;关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量;将普通灯泡换成节能灯;尽量步行、骑自行车或乘公交车出行;尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。这些即降低生活成本,又有益对于环境的保护。“低碳”效果好坏,在于我们能否养成好习惯,我们要将低碳的生活态度持之以恒的融于生活,不防时时问问自已:“今天,我‘低碳’了吗?”

“不积跬步,无以至千里;不积小流,,无以成江海。”希望通过我们每个人的点滴努力,把“低碳生活”的理念传递给身边的每一个人,从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸开始,实现全民行动,人人出力。

环保教育国旗下讲话小学生篇十

失败者说:“挫折是一把锋利的剑,在不经意时击倒我。应对它,我只能是默默地哭泣。”

沮丧者说:“挫折是挡在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。应对它,我只能是默默地哀叹。”

懦弱者说:“挫折是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。应对它,我只能是默默地离去。”

“哭泣”“哀叹”“离去”,这些是对待生活的正确态度吗?不,不是的。应对坎坷、曲折的人生道路,我们应带着微笑出发。

鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应当表现出这样的气概——用笑脸去迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自我的不幸。”它准确地点明了人们对待生活应持的态度。

1998年,中国体操运动员桑兰参加在亚特兰大举行的奥运会,在跳马中意外摔伤,造成高位截瘫。这如同天塌地陷的灾祸,桑兰却始终能够微笑应对。她每一天坚持6个小时的各种康复训练,由于她的手指没有知觉,就用肩和臂的力量带动笔尖,靠顽强的意志来书写。就这样,她仅用两个月时间便到达其他病人四个月才能到达的康复水平。更难能可贵的是,桑兰始终以幽默、乐观的态度对待自我以及身边的人,总是笑容满面地与他人交流、沟通。

奇迹,奇迹!一个平平常常的微笑,一种乐观的心态竟然能使一位高位截瘫的运动员,提前到达康复水平。可见,在生活的道路上,是需要微笑来陪伴的。生活道路上的失败、挫折,需要我们以微笑的心境来战胜它,以不怕困难的精神去迎接它。失败、挫折并不可怕,可怕的是你不能坚持一种良好的心态,不能始终面带微笑。

闻名于世的发明家爱迪生,在一次试制电瓶的过程中,有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我此刻已经明白了5万种不成功的方法。”

“我没有失败。”多么铿锵有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看来,失败、挫折不算什么,只要带着微笑再次出发,一切困难便不攻自破。爱迪生就是这样,在多次失败的逆境中,不但不气馁,反倒面带笑容向别人解释。他一向微笑着出发,最终走向了成功的人生之路。在人生路上,我们需要坚持一种良好的心境,一种正确的态度——带着微笑出发。即使遭遇了失败、挫折,也不畏惧、不沮丧,而是继续微笑着出发,那么,你必须能创造出自我的辉煌人生!

环保教育国旗下讲话小学生篇十一

大家早上好!今天我讲话的题目是《爱护校园、保护环境》。

大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园环境的义务和责任。

我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木。可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地丢纸屑,随地吐痰的现象;甚至还有的同学破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱踢鞋印,等等。这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的`环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯。我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们应该去保护它。

同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

各位同学,让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束。拾起一片垃圾,留下一方洁净。谢谢大家。

环保教育国旗下讲话小学生篇十二

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

现在人们的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各处的发展也是高效率的提升,但是人们整天沉浸吃喝玩乐的生活中,却忽视了一些环保问题。随着工业化进程的进一步推进,生态环境的破坏程度日益加剧,地球的环境污染越来越严重,而有些人呢?对这些问题视而不见,这是多么可悲啊。

树木,绿色的象征,它不但能净化空气,还能起到光合作用。每天都能听见嗡嗡的电锯声和一棵棵大树的呻吟声或倒下时发出的怒吼。原来郁郁葱葱的树木,而如今却只剩下了棕色的树干。树木在濒临减少,昔日茂密的树林已剩寥寥无几了,这也使得沙漠面积在不断扩大,使得动物少了栖息的地方,使得大自然缺少了生气。

记得以前读过一篇文章,大致内容是这样的:祖孙三代分别对同一条河写了一篇《我梦中的那条河》爷爷写道母亲河是天下绝伦的美处,白鹭在河上飞翔,岸边芦苇丛生。人们在河边洗衣服,渔船漂在水面上,懒散而惬意,爸爸写到母亲河是大家生活的来源,抽水泵为人们送来水源,岸边是一片草地,渔船搁浅在岸边。儿子写到母亲河是工业的支柱。工厂的废水和生活污水都排入河中。河岸边时一边茫茫的沙地,而自己也很久没有吃到过河鱼了。故事虽短,但却耐人寻味。祖孙三代,最多也就五六十年的时间,河的两岸就从芦苇丛变成了茫茫的沙地,试想一下,如果稳重的人们继续就这样污染河水,不过多久,那条河就会变成一条全无生机的死河,由此可见,如果我们忽视对环境的保护,那么,将会带来难以挽回的严重后果,也许有人会说,我一个人的行为并不会起到多少影响,浪费一点没问题。这是极其错误的看法。环保并不仅仅是小部分人的事,单靠小部分人的努力也是远远不可能做到真正的环保的,就像木桶原理说的那样:送水的量往往取决于最短的那一块板,要是在几百人中绝大部分的人都很有环保意识,而剩余小部分人却不注意对环保的破坏和污染,那么的。

马上就要到一年一度的植树节了,为了增强学生环保意识,美化班级环境,学校将在三月上旬举办班级花卉培育活动和班级花卉展出活动,希望大家积极参与。为班级带来一抹绿色,也是为未来带来一抹春天的气息,也希望通过此次花卉培育活动,同学们能做到班班一片春色,营造一点温馨,奉献一点绿。

谢谢大家!

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环保教育国旗下讲话小学生篇十三

亲爱的老师、同学们:

为了营造良好的学校氛围,推动资源节约型、环境友好型校园建设步伐,根据区教育局“节能宣传周”活动安排,我校将于今年6月15日至21日开展20xx年节能宣传周活动,活动主题是“践行节能低碳,建设美丽校园”。作为“全国文明城市”的师生员工,我们应该充分发挥节能减排主力军的积极作用,认识在先、行动在前,从身边小事做起,节约资源、保护环境,为此,我们特向全校师生员工发出以下倡议:

1.认清能源资源国情,树立能源紧缺意识。以节约为荣,以浪费为耻。工作生活中树立成本意识,要合理、适度消费,切忌铺张,提高资源利用率。坚持少花钱多办事,努力实现教育资源的合理配置和持续利用。

2.争当节能环保监督员。对发生在身边的浪费资源、污染环境现象,敢说敢管,互相监督,全力保护环境。

3.珍惜每一滴水。用水后请关紧水龙头,杜绝浪费现象。如发现跑、冒、滴、漏现象要及时报修。

4.节约用纸。做到合理排版后再打印,尽可能双面打印或双面复印,让每一张纸做到物尽其用。充分利用网络信息平台,实行无纸化办公。

5.节约粮食。倡导餐桌文明之风和“光盘行动”,就餐点菜适量,剩饭菜打包带走。

6.提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具吃饭、自带茶杯饮水。商店超市购物时,自带环保购物袋。

7.生活节俭。不盲目攀比,不搞超前消费,培养良好的生活习惯,提倡生活节约、合理、适度消费,减少聚会、聚餐次数。节省学习、生活物品,多用可重复使用的耐用品。

8.爱护公共设施。善待桌椅、公用电器设备、教学用具及仪器、图书馆图书等,减少人为造成的损坏。

9.办公时间要充分利用自然光。尽量少开灯,办公室无人不开灯,离开办公室或下班后要随手关灯。

10.工作结束后,请在关闭电脑、电器的同时将电源插头全部拔掉,以减少待机能耗。

11.倡导每周(月)少开一天车。提倡个人上下班拼车或采用公共交通工具、骑自行车、步行等绿色低碳方式出行。单位用车应合理安排乘车线路和乘车人数,提高车辆利用率,尽量避免出现一车一人或空座过多现象。

12.不在办公场所、教学场地使用高耗能生活电器。

13.尽量减少电梯使用次数,三层以下尽可能不搭乘电梯。

14.建筑装修应选用节能环保材料,尽量采用自然光和太阳能照明。

节约能源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从今天开始,让我们绿色出行;从今天开始,让我们低碳生活;从今天开始,让我们珍惜宝贵的资源……节能是美德,节能是品质,节能是责任,节能更是一种境界。

为了我们的校园,为了我们共同的地球,节约能源,低碳生活,请从今天做出,从身边每一件小事做起!

环保教育国旗下讲话小学生篇十四

日月落下,一天又过去了。在那模糊不清的概念里,今日飞逝的脚步却又与我遥遥相望,成为尘封的记忆。尽管我觉得它只是几小时,甚至几秒钟的过去,然而我却什么也摸不到,只能看见它像那历史书本中的三国两晋南北朝,遥遥的向我挥手,然后被疾步的时间冲淡,化作一缕隐约的青烟。

逝者如斯夫!

昨日。今日。明天。我想,这只是一个模糊的概念。

昨日,永久的去了。今日,已经在瞬间成为过去。明天,还只是个迷。于是我发现,我们能把握的时间真的不多,只是一逝,就让他在手上静静地滑过,再也没留下什么,那似乎漫长的时间,最终被那流星雨般的瞬间吞噬了。我们能做的,仅有把握住此刻,把握住自我,把握住这稍纵即逝的时光。

时光在昼夜更替间周而复始的轮回,但只要把握住它,它对于你,就会有非凡的意义。没错,天才是99%的汗水和1%的灵感。可谁又能保证,这灵感不是汗水在时间的刺激下迸发出来的呢?把握住自我,将每一秒都涂上自我的颜色,就能在时光日复一日的冲刷下立足于不败之地。把握了时间,就是把握了整个世界;失去了时间,就是失去了整个生命。

抛弃了时间,那么时间也会抛弃你;珍惜了时间,那么时间就会眷顾你,让你的灵魂得到神圣的洗礼,从而打开成功的大门。

把握每一秒钟,把握每个瞬间,把握自我的完美人生。

环保教育国旗下讲话小学生篇十五

亲爱的老师、同学们:

为了营造良好的学校氛围,推动资源节约型、环境友好型校园建设步伐,根据区教育局"节能宣传周"活动安排,我校将于今年6月15日至21日开展20xx年节能宣传周活动,活动主题是"践行节能低碳,建设美丽校园"。作为"全国文明城市"的师生员工,我们应该充分发挥节能减排主力军的积极作用,认识在先、行动在前,从身边小事做起,节约资源、保护环境,为此,我们特向全校师生员工发出以下倡议:

1.认清能源资源国情,树立能源紧缺意识。以节约为荣,以浪费为耻。工作生活中树立成本意识,要合理、适度消费,切忌铺张,提高资源利用率。坚持少花钱多办事,努力实现教育资源的合理配置和持续利用。

2.争当节能环保监督员。对发生在身边的浪费资源、污染环境现象,敢说敢管,互相监督,全力保护环境。

3.珍惜每一滴水。用水后请关紧水龙头,杜绝浪费现象。如发现跑、冒、滴、漏现象要及时报修。

4.节约用纸。做到合理排版后再打印,尽可能双面打印或双面复印,让每一张纸做到物尽其用。充分利用网络信息平台,实行无纸化办公。

5.节约粮食。倡导餐桌文明之风和"光盘行动",就餐点菜适量,剩饭菜打包带走。

6.提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的.木筷子,提倡自带餐具吃饭、自带茶杯饮水。商店超市购物时,自带环保购物袋。

7.生活节俭。不盲目攀比,不搞超前消费,培养良好的生活习惯,提倡生活节约、合理、适度消费,减少聚会、聚餐次数。节省学习、生活物品,多用可重复使用的耐用品。

8.爱护公共设施。善待桌椅、公用电器设备、教学用具及仪器、图书馆图书等,减少人为造成的损坏。

9.办公时间要充分利用自然光。尽量少开灯,办公室无人不开灯,离开办公室或下班后要随手关灯。

10.工作结束后,请在关闭电脑、电器的同时将电源插头全部拔掉,以减少待机能耗。

11.倡导每周(月)少开一天车。提倡个人上下班拼车或采用公共交通工具、骑自行车、步行等绿色低碳方式出行。单位用车应合理安排乘车线路和乘车人数,提高车辆利用率,尽量避免出现一车一人或空座过多现象。

12.不在办公场所、教学场地使用高耗能生活电器。

13.尽量减少电梯使用次数,三层以下尽可能不搭乘电梯。

14.建筑装修应选用节能环保材料,尽量采用自然光和太阳能照明。

节约能源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从今天开始,让我们绿色出行;从今天开始,让我们低碳生活;从今天开始,让我们珍惜宝贵的资源……节能是美德,节能是品质,节能是责任,节能更是一种境界。

为了我们的校园,为了我们共同的地球,节约能源,低碳生活,请从今天做出,从身边每一件小事做起!

环保教育国旗下讲话小学生篇十六

尊敬的游客、亲爱的人民们:

大家上午好!

人类自诞生以来,所有的衣食生产和生活都依赖于我们所生活的星球,地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生动植物,形成了复杂而又密切相关的自然生态系统,这是人类赖以生存的基本环境。长期以来,人类在征服和掠夺自然的过程中一直停留在文明的进程中,似乎从未想过给予保护,回到养育人类的地球。人类在文明上取得辉煌成就的同时,对自然的掠夺也给我们居住的星球留下了伤痕。人口和生产活动的增加也对环境产生了影响和压力。

保护环境是每个人的责任。但是现在我们只是学生,不能为全人类的环境做出很大的贡献,但是可以从身边的环境做起,这也很重要!比如遵守禁止乱扔垃圾的规定,按垃圾桶的名字扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,会造成白色污染。可以大大减少垃圾,减少清洁工的疲劳。我们也应该爱护花草树木。因为花木给城市增添了美感,花木也有了生命和情怀。我们不只是欺负他们。

还有,希望大家记住6月5日,因为那天是世界环境日,世界环境日始于1973年。

让我们一起保护地球环境!让明天的地球有更绿的山,更清澈的水和更蓝的天!

环保教育国旗下讲话小学生篇十七

同学们:

大家早上好!春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?3月12日是植树节,就在上个星期日,在古华公园举行了绿树认养活动,许多市民都积极地认养绿树,为环保奉献自己的一份力量。因此,作为小学生,作为城市的小主人,也要积极参与到环保行动中。

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的`行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

亲爱的小朋友们,亲爱的老师们:

早上好!

今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!

环保教育国旗下讲话小学生篇十八

亲爱的老师,亲爱的朋友们:

大家好!

校园像花朵一样,散发着醉人的芬芳和爱意;校园如雨露,哺育着我们,训练着我们;校园就像一场梦,如此美丽,如此温暖。我喜欢这个花园般的校园。

“美化绿化校园”。我们的校园变得绿色美丽。鲜花、小树、草坪和花坛为我们的校园增添了活力和新面貌。

我深信,校园美丽而友好,是我们学习和成长的地方。我们爱校园,爱校园里所有的植物和树木。让我们共同努力保护校园环境。

环保教育国旗下讲话小学生篇十九

同学们,今天是三月份的最后一个星期一。你知道今天是什么日子吗?今天是中国中小学生的“安全教育日”。

由于缺乏安全知识,我国每年约有16000所中小学死于食物中毒、溺水和交通事故等意外伤害。这是一个多么可怕的数字。

为了保证儿童的健康成长,促进中小学的安全教育,1996年,我国将每年3月的最后一周定为全国中小学生安全教育日。今天是第十个“安全教育日”,今年的主题是“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

只有安全了,才能更快乐,才有明天。只有明确的安全意识,牢牢掌握安全和自我保健的知识和方法,才能保证我们的安全。在上周的学校安全教育周,在老师的带领下,大家学习了交通、消防、户外活动、家庭生活等方面的安全知识,在安全知识竞赛中展示了丰富的知识积累,在现场演示中掌握了灭火器的使用,在实战演练中紧张有序地练习疏散技能……这些都是我们为获得安全而付出的努力。也许有些同学会问,老师花了这么大力气帮我们学习,以后能起到什么作用?我无法回答。但我想告诉你一个真实的故事。

我们是初升的太阳,未来是如此光明。让我们携手知识,与平安成为好朋友!

环保教育国旗下讲话小学生篇二十

老师们、同学们:

大家上午好!

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原先的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,此刻人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类仅有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我们大家都明白,21世纪可谓挑战与机遇同在,这个世纪也是人类面临挑战的时期,异常表此刻人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。大家都明白,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,使我们的地球母亲受尽了煎熬!

此刻时代提高了,人们环保意识越来越差,浪费现象越来越严重。比如:以前人们去市场买菜时,都是用篮子的,而此刻人们为了贪图方便,去到菜市场买菜时,用塑料袋装菜。也有另一种现象:以前人们吃饭时,都是用瓷器的碗,此刻人们也是为了贪图方便,使用了一次性饭盒,但这些一次性的饭盒埋在地下后,即使风吹雨打,日晒雨淋,它依然不会消失。如果用火去烧,但也会破坏环境。据测算,每生产5000双一次性筷子需要一棵大树的木材。如果一年(365天),那就要使用182500双一次性筷子。多大的一个天然数字啊!人们使用后把饭盒放进垃圾桶还好,可是某些人更可耻,使用完一次性筷子。饭盒后,居然还把它们扔在小溪里。导致我国的母亲河逐渐消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍树,人们每砍一棵树,地球母亲都在喊“疼”。明白吗?每棵大树一天可吸收0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气。瞧!树的作用多大,可想而知我们失去树的后果。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感,心系全球,着眼身边,立足学校。心动不如行动,只要我们不浪费粮食,最大限度地节俭用水,节俭能源,节俭用纸,拒绝使用一次性的"白色污染物",多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从此刻做起。保护地球母亲,净化学校环境。让我们的学校更加美丽吧!应当切实地树立起时代职责感。心系全球,着眼身边,立足学校。多弯弯腰捡捡果皮纸屑;不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带、践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,节俭资源、保护环境是我们大家义不容辞的职责。我们要从此刻做起,从身边做起,从小事做起。经过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。无论是过去、此刻,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自我。

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