健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。总结不只是对事情的简单归纳,还要有对过程的回顾和对成果的评价。最后,祝大家在写作过程中取得好的成果,能够写出优秀的作品,展示自己的才华和能力。
登山体会和收获篇一
大约一个月前,施老师举行了一个非常有趣的活动,我在各个方面都收获了许多知识:
知道第二天要我播报新闻了,我连忙从书桌上找出前几天就准备好的主题——《马拉松小知识》开始认认真真的背诵起来,多年的背书经验让我悟出了一个好办法,就是背诵前先把稿子读好几遍,然后再把每一句都读到滚瓜烂熟为止。轮到我上台播报新闻了,我一开始背的非常顺利,可后来我不小心咳嗽了一下,就忘记了一段台词,直接跳到了后面。下台后,我非常的后悔,早知道就再早一点开始准备了。所以这次只得了98分,加油,我下次一定要努力!
从这次新闻播报的活动来看,我收获了许多的知识,还锻炼了自己的胆量,可谓收获满满啊!我期待着施老师下次可以在开展一次这样的活动或是别的更加有趣的活动,让我们在竞争和快乐中学习吧!
登山体会和收获篇二
转眼间,20__年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,没有太多的业绩,多了一份镇定,从容的心态。
在这10个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的老板给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
从2月开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些,当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。
在工作中,我虽有过虚度,有过浪费上班时间,但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,、我要改正这种心态,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受。不断总结和改进,提高素质。
自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个合格业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。“我对自己说。
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,__年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
依据__年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点划分区域:
一是对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二是在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。
三是要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。
1、每月要增加1个以上的新客户,还要有几个潜在客户。
2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
3、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
5、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
6、自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
登山体会和收获篇三
“妈妈!这还是山吗?这么高!结束了,结束了……”据史料记载,以上感叹是我20xx年夏天和父母去泰山游玩时的感叹。
镜头切换:
“哎呀妈,累了,晚上爬什么山,看什么太阳!山上有老虎怎么办?”爸爸妈妈也不理我的抱怨,把我拖到山上。
晚上走在泰山上有一种特别的味道,但是不要太黑。仰望远方,泰山挺拔。感受从山上流淌下来的清澈山泉,欣赏古崖壁上的牌匾贴纸。他们轰轰烈烈,各有千秋。比起我的“边跳边跳”的字体,真的是.找块豆腐宰了。
不知不觉经过了快乐三,走下云步桥,来到了另一个奇观——对生亭,两座山的松树相对。终于到了著名的18盘。我抬头一看,陡峭的.石阶直通天空(豆腐?),腿里灌满了铅,呜呜呜~~现在东西都不敢拿出来了,饿死了!一盘很难吃完,等你的却是更紧的一盘,唉!即使有疼痛和饥饿,我也几乎休克,即使有困倦和疲劳,我也几乎崩溃.更糟糕的来了,感觉自己几十年的力气都用光了!当我们到达玉皇顶时,天气太冷了,我们找到了一件外套并穿上了它。那是夏天!东方的天空是鱼肚白,太阳升起来了。看着金色的阳光,想到了刚才的艰辛,有了别样的味道。
“妈妈,你什么时候再来?半夜三更,老虎也不怕!(坚定)”欢快的声音在山谷中回荡.
登山体会和收获篇四
零点,朋友在qq上关切地对我说:“这么晚,怎么还不休息?发现你这几天都下的很晚,忙什么呢?”
我回:“我在整理周日爬山的照片。一会儿就下。”
最近,我感觉自己的时间不够用了。一回到家,就忙着处理照片,发送照片,接收照片,发qq空间,听群里的朋友们的评论,时不时也去冒上一泡。还有向我发出申请的好友邀请,这个群、那个群不停地闪,这个头像那个头像此起彼落。想在博客上写流水日记的时间都没有了,计算机还出奇地慢,一坐半天也没看见什么成绩。但心里却是充实的。
上午有同学电话我,问我第一次徒步的感受,说怎么没见你写博客啊?第一次的感受还是记录一下的好。
不知道什么时候,周末徒步登山去,成了一种时尚健康的生活。周末骑车、暴走只能在附近转转,就有聪明的经营户外用品的旅友开发了周末徒步登山的活动。也是在网上先发贴,有具体的线路和介绍,包车把参加活动的旅友带到目的地,然后带领着他们徒步一天。然后再坐车返回。
我们自行车群里有朋友上周去参加了一次这样的活动,回来反映不错,这周忽悠群里所有人都去参加一次。我早听说过这样的活动,也早想体会那么一次,加上最近自己一直在骑车锻炼,跟群里的朋友混的还不错,而且这周的线路据说强度不大,于是也欣然报名了。
我们这次的线路是林州高家台——蒙眼道——阱底村步行。通知上说该线路风景优美、强度中等。要求自带午餐,由濮阳派乐天户外店组织,是非赢利的集体户外活动,自愿参加,风险自负。组织者把需要注意的事项、身体和装备要求、费用提示以及安全声明全都写在条约里了,写的很全面也很合理,只要报名,你就接受了他们的条约。
我们群一共22人,就报了18个名。周六晚上我想早点睡觉,可不知怎么,十点不到上床却总是睡不着,一夜看表好几次,四点多就爬起来,给自己做了早饭,饱饱地吃完了,就等着群里朋友电话我了。5点20,电话终于来了,我拎着新买的登山杖,下楼,跑到约定的地点,上了车,到了集合地点,我们属于到的早的。先在店里转了转,现在玩户外的真多,装备也是应有俱有,一个朋友在那现买了手套,他说爬山用的着。
两辆中吧整齐地停在店外,群里朋友招呼我们上车了。六点钟车准时开了。到了市里,又接上市里的朋友,车子坐满了,据说这次出行本来准备组织40人一辆大吧呢,结果报了70多人,只好两辆车了。
三个小时车程,且不说车上朋友们热闹的打趣和欢笑,一路高速,就到了我们的目的地。
下了车,就有人领着大家开始登山,很陡的石阶,上面铺满了落叶,脚下不小心就滑,这时候你就感觉登山鞋和拐杖的好来。一行人蜿蜿蜒蜒,一路上去,也没发现什么太好的风景。但这时走路已经不重要了,重要的是大家在一起就快乐。一路笑语,有时碰见棵果树,就有几个属猴的爬高上低,所以我们路上也有吃不完的野果。
群里的朋友统一了服装,我们就象特种兵一样,人人一套迷彩服,一个个老酷了,我喜欢照相,就不停地按动快门。我是幸运的,同伴只带了吃的,没带背包,于是他把东西放进我的包里,我乐的连背包都不用背了,只拿着相机。说实话,我觉得这里的山景很一般,路到是挺艰险,有时需要手脚并用,不过险段的地方都有驴友接应,上拉下拖的,让你感觉集体的力量,上山上山,脑子里就这一个念头,爬上一段心里就有一种征服的兴奋。
忽而崎岖,忽而平坦,前面有开路的,后面有收尾的,队伍里有年纪稍大的长者,也有5岁的顽童。 我发现,孩子的体力往往比大人好,几个孩子都跑在前面。同去的驴友忘了总被自己10岁的女儿甩在后面,那么险的山路,我老为她担心孩子的安全问题,她说,没事,前面的朋友会帮着照顾孩子。这个队伍给人的感觉就象是个大家庭,大家互相帮助,互相鼓励,寂静的群山被我们惊醒,五颜六色的户外服装把这山装点的格外热闹。我觉得有了这些远足的人,才有了我镜头里美丽的风景。
中午十二点,我们登上了山顶,找一处平坦的地方,就地野餐了。大家打开自己的背包,拿出准备好的丰盛午餐,凑在了一起,比自己在家的大餐还丰盛呢,你喂我一口,我喂他一口,我掰开一个面包,这个给我一筷子自家炒的肉丝榨菜,那个给我一勺香喷喷的花生米,还有个给我夹了一大块牛肉,百家餐的滋味就是香啊。更有甚者,有个驴友因为头天的忙碌没时间准备吃的,我见他时,他正举着荷包烧鸡大口啃着,吃饭时我还到处找他,怕他没吃的呢,他说他吃的比谁都多,看他那吃像好可爱啊,我赶紧为他定格一下。
开始下山,一路平坦的坡道,这时候我可以仔细打量这座山了,细看,还是很美丽的。落满了秋梨的树上还挂着丰硕的果,零星的没有摘完的柿子象一个个的小红灯笼,许多不知名的鲜艳的野果,间或还能看见个可爱的稻草人。山上的住家好象不多,房子也都很简陋,有户人家的门前用几根树棍拦着,同伴说那树棍就是锁了。山上空着的地上大片大片地晒着山楂,看上去一点防备的心理都没有,好憨厚的山民啊。路上看到一对夫妇,正在自家屋顶忙着,我们问他们山楂能卖吗?他们热情地说可以啊。他们的山楂价格公道,质量不错,真有几个朋友买了些。
我们的队旗上写着“保护地球资源”,队员们正是这样做的。收尾的组织者和几个队员一路收拣着人们遗落的饮料瓶纸盒什么的。有经验的驴友带了很多的塑料袋,这时都拿出来派上了用场。所以队伍里很多这样拎着废物垃圾的人,有朋友戏称自己要拿着回家卖钱。我因为自己没有背包,也学着他们样捡起了垃圾,看着自己的塑料袋越装越满,还有点成就感呢。
以为下山的路越来越好呢,没想到最后一段山路让我想起来都后怕。直上直下的,就象村名阱底村一样,我们好象从井口下到井底,那个陡,那个险,我们似乎就站在下面人的头顶上。天色也渐渐地晚了,体力这时候也消耗的差不多了,有的朋友说腿开始不听使唤了。我收起了相机,拄着拐棍,每一步都小心翼翼。队伍似乎移动的很慢,我发现是有个队员出现了状况,有几个朋友扶着她慢慢地在走。她的包已经被另外的驴友背走了,她似乎有恐高症,不敢往下看,整个身体都虚脱了。朋友说:“你们先下吧,我们会和她一起安全下山的。”
下到了山底,天已经黑透了。在村边又补充了点东西,就看见山上有灯光打向我们,算着他们下来的时间,我们决定等他们下来一起再走。终于等来了我的队友,他们把虚脱的队员安全架了下来。上车时,那队员一个劲地抱歉自己耽误了大家的时间,大家说:“本来我们就是一家人,就该一起来一起走。”
晚上7点40,我们离开了山区,10点半安全到家。认识了一群新朋友,锻炼了自己的体能,感觉是累并快乐着,我的第一次徒步登山完美地画了个句号。
看了璞儿的文章,本来不打算记录了,但有朋友的刺激,我还是留点文字吧。
登山体会和收获篇五
在实习工作当中使我受益匪浅,也使我对专业对口工作的理念、经营模式、定位、管理模式有了一个更深层次的认识与了解。今天,本站小编为大家带来了实习收获体会,希望大家喜欢!
三个月的实习期即将结束,在这*个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。
首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。
其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。
为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。
为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。
在*个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。
通过半年多的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院
规章制度
,认真履行实习护士职责,做好护士工作计划
,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,医。学教育网搜集整理并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决医。学教育网搜集整理,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,并做好护士
工作总结
,从总结中汲取经验教训,从总结中成长。以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
站在台上的明星们总是那么的耀眼,赢得了千千万万人们的喜爱。生活中我们也总是希望自己在舞台上展示自己优秀的一面,大部分人都会认为只有这样才能证明自己是成功的。但实际上,一场好的演出离不开幕后人员的积极准备与筹划,离不开他们的辛勤劳动,舞台上的风光无限是所有人努力的结果,所有人在为同一个目标努力奋斗,那么这就组成了一个团队。而由我们20位风华正茂的青年学生组成的三下乡实践团便是心中的主角。
我们团队成员团结协作,各司其职,备战前期资料准备,拧成一股绳,向着实践目标踽踽前行。联系将要走访的企业、农机局;对着电脑,不停地百度、复制、粘贴、整理资料,一起讨论制作调查问卷;搜索关于龙洞乡和国家关于农机的各方面政策和优惠活动。在实践中获真知,知道了湘乡市农机局的利民政策,为广大农民做实事,开辟农村致富的新道路。作为湖南省唯一农机合作社试点的龙洞镇,正积极探索、创新合作机制,努力带领农民走上致富的道路。
一切的准备只为实践之花绽放的美丽瞬间,在三下乡这个特殊的团队中,我们每个人都充当着别人的幕后工作者,同时我们也必将在所有人的支持与帮助下登台演出。三天的准备时间里,我们明白都是在为自己和他人的登台做准备,准备的越充分实践之花便开得更加灿烂。
没有鲜花,没有掌声,没有喝彩,也没有华丽的装饰,但我们就是实践团的主角,耀眼的舞台终将属于我们。
登山体会和收获篇六
第一段:引言(引入主题,表明文章立场)
登山作为一种户外运动,不仅可以锻炼身体,亦能磨炼意志,培养团队合作精神。在长时间的攀登过程中,我深刻体会到了登山的各个方面带给我的收获和感悟。
第二段:登山中的身体锻炼(讲述登山对身体锻炼的好处及体会)
登山活动对身体的锻炼无疑是最直观的体验之一。在攀登的过程中,腿部肌肉得到了锻炼,提高了身体的耐力和灵活性;心脏和肺部也因为长时间的运动而得到锻炼,提高了体能;同时,纬度和经度的变化,让身体的平衡感有所提升。我切身感受到了登山对身体的好处,精气神焕发,疲劳感和压力也得到了缓解。
第三段:登山中的精神修炼(谈及登山对精神修炼的益处及思考)
登山是一项需要毅力和坚持的运动,需要面对各种各样的困难和挑战。攀登的过程中,我往往会面对身体疲劳、气候恶劣、路线困难等问题,但正是这些困难,让我更深刻地体会到了生命的可贵和战胜困难的意义。我学会了坚持不懈、勇往直前,深知只有忍受住困难,才能走向成功。登山从某种程度上也能让我更好地理解了生活中的种种艰难,懂得了生命的可贵和坚强的意志力。
第四段:登山中的团队合作(强调登山中的团队合作的重要性和体会)
登山是个艰苦的过程,一个人的力量总是有限的。而在登山的过程中,团队合作成为了攀登的重要保障。队伍的配合、互相鼓励和合理安排,将会提高攀登的效率。我深知在登山过程中真正的成功不仅仅依赖于个人的努力,还需要有团队的支持和配合。让我印象最深的是,在攀登过程中遇到了险情时,队友们的默契配合和相互扶持,使我真切地体会到了人与人之间的关怀和合作的力量。
第五段:总结回顾(总结文章内容,强调结论)
通过登山活动,我不仅收获了健康和快乐,更体会到了坚持不懈和团队合作的重要性。登山是一项全方位的体验,不仅是一种追求自然之美的旅程,更是人生的一段历程。我希望通过登山的经历,能够激励自己在日常生活中勇敢面对困难,坚持不懈地追求梦想,同时也能学会更好地与人合作,互相帮助,共同成长。
(字数:1200字)
登山体会和收获篇七
十一月xx日我们公司组织爬山活动,这是我第一次和同事们一起去爬山,那天我们一大早就坐着车出发了,一路上大家有说有笑非常热闹,不知不觉就到了目的地。
我们以比赛的形式进行爬山,以部门为单位,每个部门都参加。当主席一声令下,大家都飞一般的往前冲,不一会儿大家的距离就拉开了,有的速度明显慢了,有的却还一个劲儿的往上跑。,虽然天空飘着雨,山间笼着雾,但是大家根本不怕,都拼尽命的往终点爬,不只年轻人有精力,就连年长的同事也是拼劲全力,坚持到底。中途有两个四十五度的楼梯这正是考验同事们意志的时候了,路非常崎岖,而且大家已筋疲力尽。实在不想再走了。在这个关键时刻,随行的同事鼓励我们:“同志们走吧,胜利就在眼前!听了他们的话,大家的精神重新振作起来,情绪高涨起来。同事们有的相互拉着手有的手扒着护栏,一步步向上攀登。在我爬那个四十五度楼梯时,一不小心绊了一下差点摔倒,后面的同事说:“小心,没事的后面那么多人摔了也没事儿。"我的精神也振奋了起来,一口气儿没喘的`往上爬,一直爬到终点。
登山的时间是无比漫长的,但登到山顶的喜悦心情是无法用语言表达的,也是对毅力和耐力的大考验。到达终点的人他们相互拥抱,相互赞许,站在终点给即将到达的同事呐喊助威加油打气。许多人都是在听到同事们的呐喊声后奋力的冲向终点。陆陆续续的每个部门的人都到达了目的地看着一面面飘扬的队旗,大家都露出了成功的笑脸。虽然这次活动我们也没拿上名次,但是我收获了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高,同时也增进了同事和领导之间的友好关系。在合完影照完相后,大家开始三三两两的结伴下山,一路上讲述着当时上山的一些经历和内心的纠葛,是继续前进还是放弃,但最终还是坚持到底,沿路我们还看到了几个正在往上爬的同事,即使大家都已经无望折桂,他们还是坚持不懈的往上爬。这是一种多么值得学习的精神啊!沿途的风景真的好美,听着潺潺的溪流声,呼吸着清新的空气,感受大自然的美。这种感觉是只有努力过的人才能感受得到啊!
登山体会和收获篇八
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。
回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习心得体会和收获四
大学生外出实习,已经是相当正常的事情。因为实习是每个学生踏入社会的桥梁,它是每个大学生踏入社会的一个中转站。有学校安排,有自己申请,但是目的都是让自己学到更多的知识,拥有更多的工作经验,不指望在以后的工作会一帆风顺,但是实习后再参加工作,会有良好的基础,在工作中不会像个无头苍蝇一样到处乱撞。
在学校的安排下,我和同学在老师的带领下到xxxx车间进行实习,工作实践,培养我们的动手能力。在老师的带领下,我们来到工厂,首先讲的是车间的规章制度,然后说一些注意事项,在老师的带领下,我们先看着那些前辈操作,在一旁学习,听他们讲工作流程。然后在他们的指导下开始动手操作,刚开始我们很不熟练,但是慢慢的我们开始单独工作,虽然有的时候速度跟不上,但是进步还是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。这个社会是现实的,不管是什么都会从利益出发,人的贪婪永远是改变不了的。就算我们出来实习,也是有所图,不然什么收获都没有,做什么都没有了意义,现在就来谈谈我这次实习心得体会及收获。
在这次的实习中,我们明白了这个社会不断在进步,如果我们停滞不前,迟早会被这个社会所淘汰,只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。在工作中,要虚心好学,做事勤快,严格遵守公司企业的规章制度。在工作时要认真,如果出了什么差错后悔都晚了。
而我在实习的过程中,收获也是相当的多。在实习中我们将课堂上学到的理论知识运用到工作实践去,在这个磨合的过程中,我们更加了解社会工作,对自己所学专业也更加的了解,从中我们还掌握了一定的工作经验。在实习中,我们明白了自己的不足,然后我们会弥补我们的不足,让我们自己做到最好。在实习中,收获最大的应该就是工作经验,这些只有在动手实践中慢慢的积累,在课堂上是学不到的,我也知道了工作经验和理论知识都是一样的重要,缺一不可,所以在以后我会不断努力。
谢谢学校安排的这次实习,让我成熟了很大,实习结束后,我发现我的心理年龄长大了很多,做事做人也会更加为重了。在实习中少不了老师同学还有前辈的支持鼓励,谢谢你们。
实习心得体会和收获五
毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。
第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班,可以在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实,我一直认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。
在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我知道,这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下,我能够完成接待任务。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。
要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
登山体会和收获篇九
本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。
在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们即将踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!
登山体会和收获篇十
在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有教师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作和环境。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心境是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的三楼,进入科室,使我深深得感受到自我的茫然与无知,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,教师还异常强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且进取配合你的工作,也能够使护患关系得到些改善。
骨科,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12小时,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗。
还有烧伤病人,病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(《9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),烧伤病人饮食,需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。
在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!
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登山体会和收获篇十一
李思涵(八5)
暑假在我的期盼中姗姗而来,又在我的挽留中悄悄溜走,回顾假期里的点点滴滴,有喜有忧、有失有得,但更多的是收获。
暑假一开始,妈妈就让我制定暑期计划。每天早上我按时起床,大声朗读,一个暑假下来,我的普通话都标准了不少。妈妈给我借来了下学期的课本,我每天都会自学两个小时,自己看、自己悟、自己做,在自学的过程中,我感受到了学习的乐趣,也变得更加自信了。
这个暑假,我阅读了著名作家路遥的长篇小说《平凡的世界》。在书中,我认识了精明能干的孙少安、不向命运低头的孙少平、活泼可爱的田晓霞、善解人意的润叶……他们一个个是那么平凡,却又是那么的伟大,那么与众不同。读这本书我几乎是废寝忘食,五六十万字只用了五六天就读完了。我完全被书中的人物、情节所深深吸引了,读完后感觉内心久久不能平静下来,有一种激动、震撼的感觉!
暑假里,我继续练习我喜欢的乒乓球。为了使自己的球技可以更上一层楼,我一有空就叫上几个好朋友去体育场或丹江大桥下切磋球技。一开始手还有点生,但练了一段时间,就得心应手了。除此之外,我还爱上了打羽毛球。
假期,妈妈每天上班,爸爸还要哄妹妹,而我就是他的好帮手。我学会了下挂面、炒鸡蛋、炒土豆丝等简单的饭菜。除此之外,我还经常帮父母做一些家务活,如扫地、拖地等。我还学会了洗衣服,可谓收获颇多。但最重要的是,我能把妹妹哄的咯咯直笑。
暑假的生活,忙碌而充实。但相比平时,可以挤出的时间还是很多。我觉得自己做的还不够好,让许多时间都白白的浪费掉了。开学在即,才觉得有好多事还都没有做。在新的学期,我要全力以赴,锻炼好我的身体,搞好我的学习,兼顾我的特长,提高生活技能,让自己以崭新的姿态迎接新的学年。
登山体会和收获篇十二
登山是一项具有挑战性和危险性的户外运动,然而,正是因为它的独特魅力和无限魄力,才吸引了众多的登山爱好者。我亲身经历过几次登山的经历,而其中每一次都让我有了更多的收获和感悟。为了克服这一高难度运动的困难,充分的准备和心理素质都至关重要。我意识到,在登山途中,无论是身体上的疲惫还是心理上的压力,都是不可避免的挑战,只有通过全面的准备和切实的心理调整,才能更好地享受这一酣畅淋漓的登山之旅。
第二段:身体上的挑战与克服
登山是一项耗费体力和耐力的运动,它对身体的素质有着很高的要求。在登山途中,我常常会遇到因为长时间行走和重负而导致的腿部酸痛、膝盖疼痛等问题。然而,只有在这些困难面前坚持下去,才能达到内心的满足感。在准备登山之前,我通过坚持锻炼和增加体能训练,以提高我的耐力和身体素质。在登山中,我学会了如何在疲劳和痛苦的情况下坚持和调整自己的步伐,换句话说,我学会了顶住困难,坚持不懈。这一经历教会了我,只有经过长时间的锻炼和不断的挑战,才能拥有足够的耐力来应对生活中的各种状况。
第三段:心理上的挑战与应对
登山不仅仅是对身体的考验,更是对内心意志的磨砺。在登山途中,我经历了恐高、疲惫、孤独等各种心理挑战。然而,每一次挑战都让我学会了如何认知和应对这些负面情绪,提高了我的心理素质。例如,当我登上一个陡峭的山坡时,我往往会感到一种恐惧和无法控制的心理。然而,我学会了通过集中注意力、深呼吸和坚强的意志力来克服这种恐惧。同时,在登山途中,与他人的交流也极为重要,他们的陪伴和鼓励使我能坚持走下去。这一经历教会了我,在生活中面对困难和挑战时,内心的坚定和沟通交流的重要性。
第四段:登山的意义与收获
登山是一项带给人们无尽挑战的运动,它也是一种独特的生活体验。在登山途中,我感受到了自然界的壮丽和宏伟,与此同时,我也更加明白了人与自然的亲密联系。登山使我学会了如何与大自然和谐相处,如何珍惜自然资源和环境。在这个过程中,我也与同伴建立了深厚的友谊,我们相互帮助、相互鼓励,并在攀登顶峰时一起庆祝胜利。这些宝贵的经历让我更有勇气和信心去面对生活中的困难和挑战。
第五段:登山精神的启示与践行
登山精神以其勇敢、不甘平庸、顽强拼搏等特质吸引着我。这种精神是对自我能力的挑战和提高,也是对人生意义的追求。登山跋涉的艰辛是犹如人生之旅的缩影,通过不断的努力和迈过心理上、身体上的困难,才能登上心中的高峰。登山精神启示我,在生活和工作中,只有坚持不懈、刻苦努力,才能取得更大的成功和成就。由此可见,登山不仅仅是体力和技巧的较量,更是一个对生活态度和人生意义的思考。
总结:
通过登山的多次经历,我从中收获了许多心得和体会。登山教会了我如何克服身体上的困扰,如何调整心态应对心理上的困境,让我更加坚定了面对人生挑战的信心和勇气。登山打开了我对自然的视野,丰富了我的人生经历,并且让我明白了坚持不懈和团队合作的重要性。登山精神成为我人生中的宝贵财富,我将继续努力将其运用于生活和工作中,不断挑战自我,追求人生的顶峰。
登山体会和收获篇十三
1、吃得苦中苦,方为人上人。
2、少壮不努力,老大徒悲伤。
3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!
4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
5、业精于勤,荒于嬉。
6、春种一粒子,秋收万颗粮。
7、回避现实的人,未来将更不理想。
8、只要路是对的,就不怕路远。
9、只要功夫深,铁杵磨成针。
10、要想获得什么,就看你付出什么。
11、经历过;才会明白;有付出才有回报。
12、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
13、世上无难事只怕有心人。
14、失败就是迈向成功应付出的代价。
15、一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。
16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
17、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。
18、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。
19、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。
20、春种一粒粟,秋收万颗籽。
登山体会和收获篇十四
今天,我和爸爸去了位于广西桂林市兴安县海拔2141.5米的猫儿山。猫儿山是漓江发源地,也是华南第一峰,那里奇峰耸立,峡谷幽深大面积的原始森林植被茂盛,拥有数百种珍稀动植物,是世界人与生物圈保护区。
陆定一的《老山界》生动地记载了红军翻越这个长征中第一座高山的艰险经历。红军亭有陆定一的题雄、华山之险、庐山之幽、峨眉山之秀。”
接着,我们去了原始森林的铁杉公园,铁杉公园位于猫儿山18活化石”之称的铁杉是第四世纪时期子遗植物。之后我们过壮元桥,到了二战时期美军飞机失事纪念碑那里,美军飞机失事在1944年,发现发动机残核在1996年。
最后我们沿着小路登上华南之巅,华南之巅位于猫儿山顶峰,那里云海翻涌,犹如万马奔腾,气势磅礴,登临送日,天地渺渺,江山如画,山顶烟霞如幻,苍茫云海,像一阵阵惊涛骇浪。我连忙拍下一张照片,作为纪念。
登山体会和收获篇十五
随着近些年运动锻炼的日益普及,越来越多的人选择了登山作为自己的锻炼方式和旅游方式。与此同时,登山也成为了很多人挑战自我的方式,征服自己的心灵和身体。本文将以作者个人的登山体验为基础,阐述从登山中获得的回报和体会。
第二段:登山的体能与意志挑战。
登山是一项高度负荷的户外运动,它需要很强的体能储备以及灵活的应变能力。身体的挑战给我们带来了痛苦,也强化了我们的意志力。登山的过程中,往往需要连续的数小时行走,承受体力、肌肉的极限压力。当身体开始挣扎,胡乱踏步时,裂开的鞋子、浑身的汗水都可能让人感到绝望。但这些都是挑战意志的最好实践——坚持下去,超越自己。
第三段:心境的平和与夜晚的寂静。
登山不光是对身体的一次挑战,也是对内心的考验。在登山的过程中,对心境的平静和自然环境的包容是极为重要的,因为有时候强制或疑惑的情绪会对整个登山结果产生影响,造成不良的后果。登上峰顶,穿戴好温暖的衣服,倚着大石头,远眺山岳之间的群峰,呈现在眼前的是一片壮观的景色。这一刻,人的心灵如同理解了大自然的智慧,充满了平和和安慰。
第四段:群体合作和彼此信任。
不同的登山队需要在整个行程中建立建立群体合作和彼此信任。这些行走在险峻尖峰峭壁的队员不但要相互关心支持,同时也要尊重、理解和信任彼此,切勿因个人情绪对整个队伍造成不良的影响。在一次次攀升、一次次下降中,队员们学会了如何团结合作。而当关键时刻到来,成为了团队核心的信任关系和相互扶持关系,成为了力量的源泉。
第五段:总结。
登山这项活动已经持续了近一个世纪的时间,这样的户外运动给人带来深刻的体验和震撼。登山需要人具有动力、毅力、信心和灵活的心智。如果你真正全身心的去体验登山所带来的每一个惊喜与挑战,你将会在体内体会到一种升华的境界。相信在未来,越来越多的人将在登山这种美妙的运动中获得心灵的栖息和实现自我挑战的机会。
登山体会和收获篇十六
登山是一项十分考验体能,但却很有意义的户外活动,登山过后你又可以收获怎样一份喜悦呢?下面是本站小编整理的一些关于登山的收获语文。
作文。
的相关资料,供你参考。
今天是秋游,这是个令人难忘的日子,为什么难忘,因为我登上西山了!
开始了!我只迈了第一步,心里却充满了神圣感,仿佛要干一件非常伟大的事情!确实。登山是需要勇气的,因为我有勇气去登山,所以我非常伟大,哈哈!
“嘿咻嘿咻”刚迈了七八步,身体便从“身轻如燕”变成了“笨重如牛”,累死了!但是,就算再累,我也不能放弃,因为,我连一半也没登到!于是,我开始用飞奔的速度登山,我什么也没顾,三步并作两步的奔了许久,哎……不行了!老了!
就这样,我和时间一点一点斗下去……。
这天,我和爸爸还有曾庆泉去爬南山。
在山底,哗!真热闹啊!还有西丽小学的学生们在山下,让要上山的人们签上名字,我凑了过去把我的“鼎鼎大名”给签上了,然后,继续登山。才刚走一段路,我们看见了一个小男孩,他很吃力地向前爬,但爬的很慢。我和曾庆泉不禁笑起了他:“这个小屁孩儿,他是不可能跟上的,等我们下了山,他可能还在爬呢!”笑完,就继续上山了。在爬山时,我休息了许多次,在第五次休息时,我正打算休息后下山,因为山顶太高了。我休息完正想下去时,我看见了刚刚那个小男孩,他居然可以快过我,我十分惭愧,以他的速度,他一定一次也没有休息,于是我决定,最多只花一次的时间登上山顶。于是我起身,奋力向前爬,我超过了小男孩。经过了许多亭子,我终于快到了,只差五十步,二十步,十步,近了,更近了,我终于到了山顶。在我刚登上山顶的一瞬间,我喊了一声:“我成功了!”我喊的这一声可以振动两座山,我十分高兴,我没有一次休息过,以前我都要休息七八次的,现在我打破纪录了。爸爸和曾庆泉还没爬上来,我十分得意,于是便坐在石头上等候他们。他们终于赶上来了,我正想下山,被他们抓住了,他们说再休息一下再下山,我便听了他们的话,和他们一起休息。休息完后,我们就下了山。
通过这次登山,我知道了做什么事都不要半途而废,应该持之以恒,最后才有意想不到的收获。
收获着每一份的感动,体味着每一段的意味人生;收获着别样的的感动,体味着青春的炫舞;收获着一份份朴实的感动,体味着别样的意味年华。人生已不再少,青春的感动却不会逝去。
感动是真实的邻居。正如美国著名文豪马克吐温所言:“真实是我们所拥有的所有价值的品性,而感动便是真实的邻居。”真实便是感动的基石。
当今社会现代化越来越生活,而现代化的通讯工具不知是方便了人们的沟通还是疏远了人们之间的距离,人与人之间视乎少了那份感动,而那些的真诚却被人与人之间的尔虞我诈给淹没了。
感动是春日里的狂风,会突然掀起你的一阵心酸,或唤出潜溢已久的泪水。有一位登山者,在登山途中遇上了暴风雪。他深知自己如果不尽快找到避风处,非得冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚突然碰到了一个硬邦邦的东西,他停下了脚步,扒开积雪一看,竟是个快冻僵的人。登山者犯了难:是继续向前呢,还是停下来救他呢?心灵深处经过一阵翻江倒海之后,他最终决定要帮助那个陌生人。经过他一阵救援之后,那人奇迹般的醒了,他们互相搀扶着走出了困境。
一点点的感动是别人在你失意时,一句小小的安慰,是你在伤心时与别人的共享,是父母一句句的唠叨与关心,感动是在飘渺的细雨中的一点点自由的呼吸的惬意,是细雨中的一段段的亲情与友情,那感动就是有心人眼中一道道靓丽的风景线,也便是难以言状的“大”感动了。
收获着、静默着、期待着、感动着……。
黎明已经来临,黑夜已退去,明天是否会有今日的感动。
登山体会和收获篇十七
20xx年3月15日,在德宏州教育局的组织下,在江东中心校的支持下,我校和芒市三小、四小的领导及老师21位学员一同踏上了去湖北省黄梅县育才实验中学的课改培训“取经”之路,很荣幸我作为地理学科的代表也参加了这次的研修培训,在为期短短一个星期的观摩学习到融入课堂亲身实践,让我对育才学校形成的“三自”(自我教育、自治管理、自主评价)德育育人体系,构建“三自”(自学、自展、自评)的课堂教学模式,凸现“三自”(生活自理、行为自律、身心自强)的寄宿服务特色有了更深入的认识,超前的教育思想、先进的教育理念、规范的学校管理、全方位的育人服务、优良的教学质量,让我深深震撼,深深感动。首先,我们对这种课改模式进行整理,可以归纳为以下几个方面:
一、师德师风、耳目一新干净整洁的校容,文明礼仪的学生,忙碌而又神采飞扬的老师。这是我踏入育才实验中学所看到的的第一幕。“校园的一切都是为了促进人的发展”“人皆可以为尧舜”“立德立智至爱至美”“家长的信任是学校的生命,社会的满意是学校的动力”。随处可看到的标语让我们随行的每一位老师都耳目一新,也让我们每一位老师心情澎湃,对回去的课改之行树立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探这个环节学生能够积极主动的投入到学习中,自主的进行学习做到了“静、专、思”;合作探究环节中,对子互学,组内群学,每个学生忙的不亦乐乎。整个活动过程中学生能在导学案自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习,再由同层次对子互学快速过渡到组内群学,使学生能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法,学生主动探索知识得以落实,还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。而在以往教学中,我们教师就像耕地时牵牛的人一样,牢牢地拉紧缰绳,生怕牛儿跑了,使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式,每位教师都在导入新课伊始,都能引导学生利用学案上的学习目标,或者课件出示目标,确定本课学习的重点。学生们明确了目标后,有抓手,有方向,学习起来目的明确,目标清楚。
三、课堂展示、挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法,转变成师生“三句半”的教学法,由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现,只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”,才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里,学生不再是整齐划一举止呆板的木偶,不再是知识的容器,不再是应试的机器,不再是分数的奴隶,而是一个朝气蓬勃的生命体,而是课堂真正的小老师、小表演家;在这里,学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合,找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶,在听得一节《工业》的地理课,学生自己自创小品,自编自导,展示大胆自信,思维灵活,一节课下来让我惊讶,原来地理课可以这么上!原来地理课还可以这么生动!原来我们的学生潜能是如此巨大!我的学生呢?深深的反思!课堂中老师适时给以点评,及时鼓励和表扬,整节课课堂气氛活跃,学生参与积极性相当高。
今天的培训使我认识到,在以后的教学中,我应该不断更新教育观念,转变自己的角色,将新课改的理念尽快渗透到教学当中,在实践中不断成长和进步。同时,我也得到几点启发,那就是:
一、明确目标、坚定不移课改,是一场自上而下的“战争,同时也是一场“自下而上的“进攻”,这必将是一场耗时耗力的“持久战”,只有在校领导的大力支持下,坚定的树立课改之行势在必行,我们老师外出研修学习的老师将自己所学所想结合本校实际以学科小组内推广,全校内推广等方向加以展开,帮助其他教师完成观念的“蜕变”,这样我们的老师才可以大胆的尝试,大胆的创新,才可以甩开手的大步往前迈进,由“理念变观念,观念变方法,方法变文化,文化变信仰”,学生也才可以长期的在一个稳定的环境中得以由“雏形”变“塑形”最后转化为“无形”的发展,如在此过程中,能请进来一批先进课改来校指导,同时我校老师同心协力静下心来仔细研究如何进行课改?怎样打造出适合江东中学特色的课改之路?那么,我坚信,我校的课改之路必将如“星星之火,燎原之势”的展开。
二、教师主导、毋庸置疑在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,将“知识板块化、板块主题化、主题指导化、指导问题化”融入到导学案的编制中,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
三、学生主体、课堂主人育才实验学校的“学生只有差异,没有差生”的理念,深入到学校的每一老师,每一位学生。学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。学生的一句话让我们研修的每一位老师震撼,“课堂是我们自己的!”在过去的教学中,我们总是限制这,限制那,很多课堂都是我们老师说了算,想想,我们给过学生机会吗?就如蔡伟校长说的一样,我们老师到底是要做大禹那样的“黄牛型”,秦始皇那样的“权威型”,李世民的“民主型”还是学会做一个会偷懒的“领导型”呢?这值得我们深深的反思!结合江东中学的实际,学生普遍较羞涩,不自信,那就让学生大胆的说,就算说错也没关系,并及时给予鼓励,同时学会让学生自主学习,积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高,让学生真正成为课堂的主人。任何一个学生都有学习的能力,要想让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
登山体会和收获篇十八
以往教学中,我们教师就像耕地时牵牛的人一样,牢牢地拉紧缰绳,生怕牛儿跑了,使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式,每位教师都在导入新课伊始,都能引导学生利用学案上的学习目标,或者课件出示目标,确定本课学习的重点。学生们明确了目标后,有抓手,有方向,学习起来目的明确,目标清楚。导学案尤如一盏前照灯,引导学生自己看清前方的路。
学生要自主参与教学。在这个环节学生能够积极主动的投入到学习中,对子互学,组内群学,每个学生忙的不亦乐乎。能在自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习,能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法,学生主动探索知识得以落实,还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。
课堂展示挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法,转变成师生“三句半”的教学法,由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现,只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”,才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里,学生不再是整齐划一举止呆板的木偶,不再是知识的容器,不再是应试的机器,不再是分数的奴隶,而是一个朝气蓬勃的生命体。在这里,学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合,找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶,原来我们的学生潜能是如此巨大,是我们小看了自己的学生,限制了学生的发展。作为教师我们也应该放权,让学生参与教学。
今天的观摩受益匪浅。在以后的教学中,我将不断更新教育观念,转变自己的角色,将新课改的理念尽快渗透到教学当中,在实践中不断成长和进步。
登山体会和收获篇十九
今天天气晴朗,阳光明媚,我的心情也很好,因为今天妈妈又要带我去大罗山爬山了。
我们从五美景园进口上山,这里的景色非常迷人,我看见山路两旁种满许多桂花树,树上开满了金黄色的桂花,香味扑鼻,让人觉得心旷神怡,我恨不得多摘一些回家泡茶喝。我们还看到了农民伯伯正在树下打桂花,桂花装了满满一箩筐,真好看呀!我们也在边上捡了一些桂花带回家了。
下一站我们又继续往水库方向走去,水库里的水现在很少了,像个小水潭一样,大概是很久没有下雨的缘故吧!我还看到了许多大哥哥,大姐姐们带了东西在这里野炊烧烤,看的我口水都快流出来了。我们又在那里休息一下,顺便欣赏一下大自然的美丽风光,又在水库边玩了一下水,又吃了些零食就下山了。虽说爬山有点累,但是我觉得很开心!
登山体会和收获篇二十
在我们平凡的日常生活中,不断地有各种经验和体验,有时受到的感受甚至影响了我们。这些体验不仅是经历过程中的种种,还有可能是我们走出经验后的反思。本文主要谈论“体会收获心得体会”这个话题,通过个人经历和分析来论述自己对它的理解和感受。
第二段:体会收获
回顾我一年前的自己,内向、谨慎、胆小、自卑等负面特点无处不在。但是,现在,我会主动地和人交谈,甚至会与对方发生互动。这些变化都源于我的付出和努力。在这个过程中我为自己制定了目标,并采取了行动,通过持之以恒地练习和自我提升,逐渐克服了自己的缺陷。
第三段:心得
我想,一方面,培养自己要有勇气尝试新事物,不要怕失败。另一方面,也要有毅力,不要轻易放弃。没有冒险,就没有收获,在努力的过程中我们也可以学到许多宝贵的经验,这样才能充实个人生活,更好地实现自己的价值。
第四段:体会
我曾经参加过一次模拟招聘活动,由于自己的各种缺点不断出现,让我无法接受自己的失败。但是,我们最后的评估显示,我的表现还不错,这给予了我极大的信心,让我知道不是每一个面试都会成功,也没必要因为失败而放弃,尝试学习从失败中找到自己需要改善的地方。因此,我决定继续学游泳,较之前我可以游得更快,听音乐时也能兼顾练习。
第五段:总结
总之,体验不仅是生活趣味的来源,而且是成长和完善自我的一种表现。通过努力,我们可以在生活中获得更多的体验,努力迈向未来,实现我们的梦想。只要你不懈地付出,那么成功也将会属于你。感恩每一次体验带给我们的启迪和提升,珍惜每一次收获,我们才能收获到真正的力量。
登山体会和收获篇二十一
3月24日,中心校在我校组织了课改课观课议课活动,通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性。下面就来谈谈自己的一些看法:
在此期间,我们有过成功的体验,也有颇多问题的困惑。几年来,教师的知识观、质量观发生了巨大的变化,由原来只注重知识的传授转到注重学生态度、情感、人格、能力的发展,由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成,学生已基本形成探索性学习方式,养成独立思考,勇于探索的精神。学生在学习的过程中,不但学会了独立思考和自主探索,懂得了如何与他人合作、交流,还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养,创造力得到了充分的发挥。与此同时,新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思,下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。
(一)教师素质整体提高
在课改过程中,教师自觉地进行新理念的学习,不仅理论水平有了显著提高,课堂教学中的理性思考逐渐增多,并能创造性地使用教材,真正体现用教科书教学生,而不是教教科书的理念。新课程的实验促进了教师的成长,为教师个性化教学提供发展的空间,提高了教师的素质,使我们从普通的教书匠成为研究者,设计者。
(二)课堂教学发生可喜变化
教师在课堂上放下了教师的尊严,以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习,教室内从以往的“教”堂变成了“学”堂,教师在教学中以引导者、合作者,促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学,善于提出问题,对问题有自己独特的想法,敢于发表自己的意见,这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维,丰富了语言,课堂上再不是教师讲学生听的被动局面,取而代之的是师生互动、生生互动的情景,学生在教师引导下学得轻松,学得愉快,课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。
(三)促进学生全面发展
课改中的数学教师为课程实施所付出的一切,都是为了让学生能学习有价值的数学,获得必要的数学,在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明,孩子们身上发生了可喜的变化,我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题,解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学,以及学会与他人合作学习,获得成功体验。
1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性,解决问题的策略多样性,强调思维的多层次、多角度、全面性,答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维,激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现,思维能力强的学生,课堂学习中能掌握多种解决问题的方法,但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。
2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化,但对于纯计算题的练习相对少,以至产生学生算得慢,容易错,计算能力较薄弱的问题不可忽视。
3、新教材有的内容编排较难,跨度大,超出孩子的认知规律。对于学生是难点,课时又少,难掌握。
4、教学班规模大,有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间,但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾,如何把握给予“时间”的度?是我们值得商榷的问题。
登山体会和收获篇二十二
教材分析。
《登山》是一篇讲读课文,讲的是列宁登山看日出走过靠近深渊的小路,自觉锻炼自己意志的故事。
全文按事情的发展顺序可分为三部分。先讲列宁为了躲避沙皇警察的搜捕,隐居在普罗宁。接着讲列宁和巴果茨基为看日出走了一条危险的近路,登上山顶,饱览了日出的壮观景象。最后讲看完日出往回走,列宁仍坚持走危险的小路,并交待了他第二走险路的原因。
课文的重点是列宁两次走危险的小路。第一次走险路是为了赶上看日出,写得比较详细。从“路宽只能容一只脚,一边是峭壁,一边是深渊”这句话,可以体会到这条路的小和险,这样的小路很难行走,而且非常危险,只要一失足,就会掉进万丈深渊。列宁为了看日出,果断决定走这条小路。
巴果茨基是走过几次这条小路的,他这次走的时候“背贴着峭壁,扭转了头,不去看深渊”,走过最险的地方“轻轻地舒了口气”,从这里可以看出,他走的时候也是有点提心吊胆的。列宁走险路的表现反映了路很“险”,他“在最险的地方停住了”的时候“头昏目眩”。“在最险的地方停住了”,说明他有点害怕。但他只是“站立了几秒钟,定了定神,又小心地向前移步”。从这里我们已经可以感受到列宁临危不惧的'品格。
第二次走险路,与第一次相比有几处不同:1.不必走,而列宁仍旧走;2.列宁先走;3.列宁在最险的地方没有停下来,毅然决然地走了过去。为什么还要走险路呢?列宁的话解释了原因。列宁说了三句话。第一句讲小路令人望而生畏,列宁坦率地承认自己“害怕它”。第二句讲革命者对待害怕的正确态度:“不应该让害怕把自己压倒”。第三句讲革命者要自觉地锻炼自己的意志。“每时每刻”“随时随地”强调了不放过每一个可以锻炼自己意志的机会。列宁下山时还走那条险路,正是自觉锻炼自己意志的一个范例。
课文中有一段描写日出时的瑰丽画面,这一方面表现了自然景物的美,另一方面也含有“无限风光在险峰”的意思,表达了列宁和巴果茨基历经险路,正好赶上日出,饱览美景时的喜悦之情。
教法建议。
1.要引导学生通过语言文字体会小路的险。课文中直接描写小路“险”的有一个句子,即:“路宽只能容一只脚,一边是峭壁,一边是深渊。”教学时可以让学生把这个句子画下来,并通过这个句子具体体会到这条小路的险。只有充分理解了“险”,才能充分认识列宁坚持走这条险路的勇气和魄力。
2.要引导学生身临其境地体会。对思考.练习1中的第一小题“列宁第一次走这条近路时害怕吗?”要使学生通过语言文字理解到列宁是有些害怕的,同时进一步体会到当时的处境是不由人不害怕的。人站在极高极险的地方,头晕目眩,心慌腿软等感觉都是正常的生理反应。列宁没有在害怕面前退下来,而是战胜了害怕,勇敢地走了过走,正表现了他不畏艰险、迎难而上的坚强意志品质。
3.抓住课文的主要内容是本组的读写训练重点。把段意连起来是抓课文主要内容的一处常用的方法。思考.练习2要求给课文分段、最纳段意,再说说课文主要内容。教学时可以让学生理解词句、读懂自然段的基础上,给课文分段,归纳段意,然后把段意连起来。连接段意的时候,帮助学生疏通语言,用通顺连贯的语言来归纳课文的主要内容。
4.本课最后列宁讲的一段话,是课文的重点,要引导学生理解。可以先逐句理解,再联系列宁两次走险路的情景深入体会,最后再让学生适当联系思想生活实际谈谈感想。
5.本课的生字“刹”“烁”“释”是翘舌音,“皇”是后鼻音,要指导学生读准确。“喉”的右半部不是“候”,不要多写一竖。
以下词语解释供教学时参考。
沙皇--俄国过去皇帝的称号。
深渊--很深的水。
头昏目眩--眩,昏花。头发晕,眼发花,课文中的意思是站在高处往下看,发生眩晕的感觉。
毅然决然--坚决地,毫不犹豫地。
6.建议本课教2课时。
句段赏析。
1.路宽只能容一只脚,一边是峭壁,一边是深渊。
析这里描写道路窄小难走,非常危险,然而为了赶上看日出,列宁果断地决定走这条近的危险小路,目的是为了烘托列宁不畏艰难,迎难而上的高尚品质。
2.他们登上山顶,一股柔和的阳光正好……欢快地唱了起来。
析这一段话描写日出时的瑰丽画面,一方面表现了自然景物的美,另一方面也含有“无限风光在险峰”的意思,表达了列宁和巴果茨基历经险路,正好赶上日出,饱览美景时的喜悦之情。
3.“一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”
析这句话讲革命者要自觉地锻炼自己的意志。“每时每刻、随时随地”强调了不放过每一个可以锻炼自己意志的机会。下山本没必要走险路而再次要走,正是列宁自觉锻炼自己意志的一个范例。
难句解析。
“路宽只能容一只脚,一边是峭壁,一边是深渊。”
这句话写出这条路的小和险,小到“只能容一只脚”,说明小路很难行走,而且非常危险。“一边是峭壁,一边是深渊”,只要一失足,就会掉进万丈深渊,更加突出了小路之险。就是这样的小路,列宁还决心走过去,可见列宁是临危不惧的。
“一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”
这是列宁说的两句话。第一句讲革命者对待害怕的正确态度是:不应该被害怕压倒,不要被困难吓倒,要有战胜困难的勇气和决心。第二句是讲一个革命者要自觉地锻炼自己的意志。“每时每刻”、“随时随地”是强调要充分利用每一个机会,而列宁正是这样,不放过每一个可以锻炼自己意志的机会,坚持走那条小而险的路。表现了他不畏艰险,迎难而上,自觉锻炼自己意志的高尚品质。
重点难点。
1.理解课文主要内容。练习用归纳段意的方法抓课文主要内容。
2.联系列宁两次走险路的经过,体会最后一段话的含义。
3.弄明白列宁登山所体现的革命者的品质。
文章结构。
全文按事情发展的顺序可分三部分。
第一段(第1自然段):讲列宁为了躲避沙皇警察的搜捕,隐居在普罗宁。
第二段(第2自然段到“欢快地唱了起来”):讲列宁和巴果茨基为看日出走了一条危险的近路,登上山顶,饱览了日出的壮观景象。
第三段(从“大约过了一个小时”到结束):讲看完日出往回走,列宁仍坚持走危险的小路,并交代了他第二次走险路的原因。
写作特点。
巧用对比赞颂品格。
首先,巴果茨基与列宁走险路的对比。巴果茨基自己几次走过这条小路,他这次走的时候,“背贴着峭壁,扭转了头,不看深渊。”走过最险的地方,“轻轻地舒了口气”,可见他也是有点提心吊胆。而列宁“在最险的地方停住了”的时候,“头晕目眩”,但“站立了几秒钟,定了定神,又小心地向前移步”,他“不慌不忙”,“一步步地走过”去了。从对比中进一步赞颂列宁临危不惧的品格。
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