通过制定计划，我们可以更好地控制自己的时间和节奏。如何制定一个有效的计划是一个不容忽视的问题。与他人分享自己的计划，可以获得更多的意见和建议。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇一
他长着乌黑的头发，头发很硬，像钢针一样一根根竖着。他有一双水汪汪的、明亮的大眼睛，像两颗黑葡萄，鼻子高高的，一张不大也不小的嘴巴，身材刚刚好，不胖不瘦。
他特别爱看书，随身都携带书本。他家里的书架上放满了各类书本，有故事的、有科技的，还有历史的数不胜数，就像一个刚开张的小书店一样！
记得有一次，他正在看书，他的妈妈正在烧饭，突然发现没有盐了，就让他去买盐。可是他就跟没听见一样，他妈妈叫了好几次他都没反应。最后妈妈忍无可忍，跑到他面前大声地说：”帮妈妈去买袋盐，回来再看好吗？“他这才不情愿的拿过钱出去了。
走在路上还想着书里的精彩片段。买完急匆匆地跑回家把东西交给妈妈，又冲进书房，沉浸在书的海洋里。妈妈走到书房问他：”我要的盐呢？“他回过神来一看才知道自己买的是糖。他心虚地摸摸脑袋，妈妈哭笑不得。
他性格开朗，总是带着微笑，见到人也会主动礼貌问好。每到下课时间，他就和同学们一起玩耍，就算到了女生群里也非常受欢迎。
他也很乐于助人。有一次班上有个同学没带笔。他自告奋勇的把笔借给了同学，那位同学万分感激。只要有人遇到困难，他都会主动帮助，连老师都夸他是好学生呢！
他就是我的好朋友，你知道他是谁了吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇二
我有一个好朋友，我非常喜欢她。
她有一头乌黑发亮的头发，就像柳条一样。她的眉毛弯弯的就像弯弯的月亮。
有一次，上画画课的时候，她在画的时候老师看见她的画夸她画得非常漂亮，一下课我们走过去看了看，她画的画没有画完，她就不想下课，人家叫她出去玩游戏，她都不理，她就继续画画。她画完了，她觉得她画的这张画非常漂亮。
她的性格很好，每次排队都会被老师表扬，她上课的时候，她很认真，还积极会举手为自己的大组加分，老师看见了她就在下课给了她一个小礼物。我觉得她非常认真，她也被老师表扬了很多次了。
她写的字非常好看，像印刷体一样好看，每次写生字的时候，不仅她写得快，还写得非常漂亮，每一样作业，她都写得非常漂亮。
有一次，晚修的时候，我作业写完了，可是我想画画，我没有图画本，她就说：别急、别急，我有两个图画本，她就给我一本，我一蹦三尺高。
看，这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇三
大家好!今天，我要给你们介绍一位我的同班同学。
他是一位小男生，个子适中，眼睛小小的，平时不太爱说话。你们知道吗?即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你却仍然可以看见他在寒风凛冽的操场上撒欢，就像一只“小北极熊”在北极的冰天雪地里奔跑一样。
别看他个子小，但他的运动能力却很强。只要给他一根杆子，他就能光速爬上去，像一只灵活的“小猴子”。好动的他在体育课上停不下来，在语文课上也停不下来，在数学课上仍然停不下来，他几乎一刻不停。在一次中队活动中，我们都在荡秋千，只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿，他已经爬到了杆顶向我们挥手呢!看得我们都目瞪口呆!
有一次上美术课，老师要求我们用彩泥做一个笔筒，需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子”的后脑勺心想：这下不知道他又要把彩泥玩成什么样?可能脸上也会弄到吧。过了一会儿，老师开始让我们自己做了。大家手忙脚乱起来!哎!彩泥真不听话，要做好还真不容易呢!
这时我猛地一抬头，发现以往一直静不下心的“小猴子”今天却格外安静，也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很认真、很投入地做着他的手工。咦?今天的“小猴子”怎么回事啊?下课铃响了，老师让大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品非常抢眼，比起我们坑坑洼洼的怪笔筒漂亮多了。这个笔筒的彩泥包得很平整，颜色也鲜艳多了。后来，我才知道它是“小猴子”做的。原来像他这样静不下心来的小朋友在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊!我不禁想起了老师说过的一句话：“每一个小朋友都有他自己的优点，每一个小朋友都有值得我们学习的地方!”
你们猜到这位“小猴子”是谁了吗?
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇四
我有一个好朋友，他的身材瘦瘦的，皮肤白里透红，总是扎着个马尾辫。黑黑的眉毛下有一双大眼睛，不过近视了，每天戴着一副蓝色的眼镜。
他喜欢画画，他画的画是我们班上最好的。他还特别爱学习，是我们班上的“学霸”，每次考试不是第一就是第二。字也写得很漂亮，每次卷面分，一分也不丢，抄写生字也总是得星。
他性格很温和，笑起来很可爱。谭沁梦总是找他来画画，但他有时候会画了又涂掉，这时他就会笑起来，可是谭沁梦却闷闷不乐，生气地走了。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇五
他瘦瘦的身材，一对浓浓的眉毛自然地向下弯，一双大大的眼睛，一对薄薄的嘴唇仿佛无时无刻不在动。
他的话很多，说起话来就如滔滔江水源源不断。上课，他总喜欢转到后面讲话。讲话时精神抖擞，眼睛瞪得就如铜铃般大小，真达到忘我的境界。老师走到他跟前，他却浑然不知，继续眉飞色舞地讲自己的。直到老师用手拍拍他的脑袋，他才暂时停止他的个人演讲。不等老师一转身，他又转过身去开始他的长篇大论。
他还喜欢插话，每次老师说上几句话，他总要插上那么一两句。比如班队课，老师说“同学们，别的班同学都有订校服，我们班同学……”“老师，班服很贵啊……”他憋不住话就大声嚷嚷道。老师批评他，让他别插话，他竟然还大声辩解道：“老师，我刚才没讲话。”呵呵，他真是睁眼说瞎话，他说的话，全班同学都听到了，还敢狡辩。
他上课无精打采地，却对下课铃及其敏感，总能在第一时间提醒老师。“铃铃……”最后一声下课铃还没响。他的脚下就像安了弹簧一样，蹦到教室门口，嘴里还嘟嚷着：“下课了!下课了!”“回来!我作业还没布置呢!”老师对着他厉声喝道。此时，他耷拉着脑袋，垂头丧气地回到座位上，嘴里还喋喋不休地说“老师，快点!快点!”。结果，还没等老师宣布下课，他就冲出教室了。
他有时又可气又可笑。记得有一次，他因为做眼保健操时离开教室，害得我们班被扣了很多分。老师严肃地批评他。批评他因擅自离开教室，致使班级被扣5分，并罚他写400字说明书。他满脸无辜地对老师说“老师，只扣了4分啊!本来是扣5分，我跟执勤讨价还价，最后才扣4分。”接着，他又低声下气地说：“老师，那我400字的说明书是否可以免了?”老师又好气又好笑地反问道：“那你和执勤讲价?”他神采飞扬地点点头。然后，他又满怀希望地说：“老师，我今天是不是可以把400字说明书免了吧!”“不行!”老师严肃地说。他就像一只斗败的公鸡垂头丧气地坐在位子。
他虽然看起来有许许多多的毛病，但也给我们带来许多快乐。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇六
她有一头乌黑的头发，额头前面有蓬蓬的空气留海，嘴巴非常小！
她非常喜爱跳舞。当我、张歆雨和她一起玩的【】时候，她总是把自己上舞蹈班学的各种各样的动作展示给我们看。
她还很爱美，只要哪天一没有体育课，他就必定会穿裙子。她还会在原地转几圈，让我们看看她好像公主的样子！
她特别喜欢管闲事，一有同学们有什么事，或是同学们有什么矛盾，她都会去管一管。如果同学犯错了，她打听完情况，就会给犯错的同学一些指点。
你猜出她是谁了吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇七
她有着滑润的`头发，细长细长的忍不住让人摸一下。她还有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了。
她还是个小书虫，手总是离不开书。她也很喜欢拉小提琴，她拉的时候好像时间都停止了，都在听她拉那优美的乐曲。她也很爱游泳每次在游泳馆都能看见她的背影。
她也很乐于助人。上次，我不小心摔倒了，她还把我扶起来贴心的问没事吧，我说没事，心里暖洋洋的。
她的成绩也很好，每次都名列前茅。她也很积极，每次老师出的难题，她都会在心里想了又想，想到了，就把小手举了起来。
哦，对了，她还戴眼镜，感觉很有学问。讲了那么多，你们知道她是谁吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇八
“他，是我们生活中不可或缺的东西；他，有千千万万个兄弟；他，随处可见”。
某一天，我回到家后，习惯性的来到书房，坐到凳子上，看着书桌上的“他”，又对他诉说起了烦心事：“小黑啊，今天我在学校被老师批评了……”这已经是我日常生活中的必做事情之一了，就跟每天要吃饭、睡觉一样，成为了一个习惯。
我并没有记日记的习惯，而每天的心事又无处倾诉，于是，“小黑”就成了我的倾诉口。
虽说他有千千万万个兄弟，可我只能对他才能说出这些话。
至于为什么？这又是另一个故事了。
那天，我被妈妈冤枉后，赌气进到了书房，把门一锁，眼泪便无声的流了下来。没人可以排解我的忧愁，我心里也很是烦闷。这个时候，“他”出现在了我的书桌上。他并没有什么特别之处，但他是妈妈送我的生日礼物，我无处倾诉的话一下子就找到了出口。从此，他就成为我的“宝贝”了。
他有着修长的外表，在他的兄弟姐妹中，他并不算高。虽说从外表上看不出什么，可他却十分“结实”；他永不疲劳，全年无休。美，经他之手；知识，从他身上流出；一点一滴，都能扮演重要的角色。
猜猜他是谁？
其实他也并不是什么稀奇玩意儿，只是在我眼里，他便是世界上最独一无二的那个。
他只是一只笔，黑色的笔，我叫他，小黑。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇九
他个子中等，他有一张圆圆的脸蛋。长着一头乌黑而又浓密的头发，一对月亮似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。
有一次，我被一道语文题目给难住了，我像热窝上的蚂蚁——急得团团转。正当我想放弃时，他不紧不慢地走了过来，轻声地问道：“怎么啦？题目不会写吗？”我点了点头，于是，她耐心地跟我讲解。听完后，我恍然大悟，心里非常感谢他。
他不仅乐于助人，还是一个有恒心、有力毅力的人。他的爱好是打羽毛球，不管刮风下雨，在操场上总是能看见他的身影，有时累得满头大汗。有时累得手臂酸疼。但他从来都没有放弃过。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十
今天，我给你们介绍一个人。他帅气十足，长着一张圆圆的脸蛋，平坦的前额，两只炯炯有神的眼睛像宝石一样闪闪发光，挺直的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。他非常喜欢穿黑色的衣服，左手腕上还戴着一块蓝色的手表。你猜到他是谁了吗？不知道的话请继续猜吧！
他非常喜欢运动，爱打乒乓球、羽毛球、篮球……运动场上，常常能看到他矫健的身姿。学校每次举行运动会，他总是踊跃报名参加，曾经多次获奖，特别是乒乓球这一项目，每次都荣获小组冠军。他的梦想是参加国际乒乓球大赛，为中国创造辉煌。
他不仅爱运动，还是一个助人为乐的人呢！
有一次，他在公交车上，看见一位老奶奶手里提着许多东西上车了，他连忙主动站起来给那位老奶奶让了座。老奶奶当时非常感动。车上的人们看见了都夸他是个助人为乐的好孩子。
同学们，你们能猜出他是谁了吗？哈哈哈，他就是我——陈思伟，一个爱运动、助人为乐的男孩。希望大家喜欢我哟！
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十一
我们班有个调皮鬼，他圆圆的脸下有一个大大的嘴巴，乌黑的头发，眼睛也很大。虽然他长的.并不好看，但是他的皮肤很白，穿了一件蓝色的衣服中间是一行英文字母，穿着牛仔裤，平时他很爱笑，如果你讲一个小笑话，他就会笑的没完没了。
他的缺点是沉迷手机，每天都从下午3点玩到晚上7点，有一次全家人要出去吃饱，妈妈叫他好几次，他就一动不动。爸爸生气，他才站起来，拉着一张脸。
他的优点是爱劳动，如果有人扫地，他都会冲上前帮忙，有时累得满满头大汗，老师曾多次表扬过他。
你们是不是还不知道他是谁了，我告诉你们吧！那个人就是我，我一定要改正我的缺点，成为一个完美的人。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十二
乌黑的头发下面长着一对月芽似的眉毛，他个子不高，身材不胖也不瘦，他的各方面都很优秀，我很喜欢他。
他的爱好很广泛，有踢足球、读书、画画……其中他最喜欢读书，每次读书都很入神，不管我怎么叫他，还是纹丝不动，一丝不苟，我真的很敬佩他认真学习的精神。
我们在玩这个游戏的时候，总是他赢，哈哈，他都是一个老手了，而我才是一个新手，因此我也跟他学了很多的游戏技巧。
这就是我的好朋友尹xx，你喜欢他吗？
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