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大学英语四级报告单篇一
【20xx年6月英语四级总分：710分】
一、英语四级作文
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟
二、英语四级听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解35%=248.5分
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分
大学英语四级报告单篇二
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放，目的'是。
2、有的人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单，而且对于考生来说较为熟悉，与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似，表面上属于社会类话题，实际上属于社会热点现象，但是从深层次分析，依然与我们大学生有密切关系，话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合，还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说，首先在题材上，没有违背四级考试常考的与大学生生活相关，兼顾社会热点的原则，也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中，尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中，但又体现了细微变化，从上次四级考试的关注白色污染，到这次的关注博物馆免费开放来看，命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移，这个话题对于广大考生来说并不陌生，当代大学生几乎都有去过博物馆的经历，肯定对于本话题有话可说，但是是否能顺利完成，依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度，这比押题来得更重要，更有价值，这一点值得未来的考生注意。
大学英语四级报告单篇三
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放，目的是。
2、有的.人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单，而且对于考生来说较为熟悉，与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似，表面上属于社会类话题，实际上属于社会热点现象，但是从深层次分析，依然与我们大学生有密切关系，话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合，还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说，首先在题材上，没有违背四级考试常考的与大学生生活相关，兼顾社会热点的原则，也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中，尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中，但又体现了细微变化，从上次四级考试的关注白色污染，到这次的关注博物馆免费开放来看，命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移，这个话题对于广大考生来说并不陌生，当代大学生几乎都有去过博物馆的经历，肯定对于本话题有话可说，但是是否能顺利完成，依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度，这比押题来得更重要，更有价值，这一点值得未来的考生注意。
大学英语四级报告单篇四
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
二、英语四级听力部分=248.5分。
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解35%=248.5分。
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
1）对于大多数的职位，英语已非专业技能，而是必备的职业素质，自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。虽然英语四级被认为的及格线是425分，但对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。
一般来说，如果是名企的网申系统，会给四六级成绩设置分数段，常见的以550分为界限。如果是想在英语方面表现不输别人，其实你追求的不仅仅是通过而已，而是高分！
2）就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。这是你职业发展的一个重要优势点。
这里讲的好像不是英语四六级，而是英语的重要性。但是对于大部分人来说，英语四六级是一个基础，如果基础薄弱，后面更高的追求，如中高级口译，商务英语，雅思托福等其实会增加很大的难度。建议是四六级就认真准备，不要总是认为以后有的是机会。
3）就英语四级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语四级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。
如果说高阶学习看天赋，基础学习绝对是见态度的。这也是为什么很多明明用不到英语的公司仍然要求你通过英语四六级的原因。
4）以上3点讲的是英语四六级对未来求职的影响，对于考研和出国的同学，其实作用更加明显。考研和出国都基本都会涉及对英语的考察，保持对英语不间断的学习最后在准备这两件事时会轻松很多，能够把更多精力放在自己的薄弱项目上。
一般大学的非英语相关专业，其实用到英语很少，进入大学之后我们对英语的上心程度也渐渐弱了下来（常听见一种说法，80%的人高考完直接去考英语四级肯定没问题，大学读了一年反而考不出）。
有时候英语四六级考试除了为你将来的打算作准备，也是对“英语”这个语言工具的回顾和提升，督促自己学习英语（对于部分需要这个能力的同学，不鼓吹所有人都要勤奋刻苦必学英语）。
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大学英语四级报告单篇五
全国考试改革之后，报道成绩满分为710分，写作部分106.5分，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。
凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。
按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。
听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分249分。
阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解(选词填空)占5%，仔细阅读部分(carefulreading)占20%，长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。
翻译比例为15%。翻译满分106分
写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。满分106分。
cet纸笔或cet网考四级的成绩为500分以上(含500分)，或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。
写作评分标准
基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。--39分
切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。--57分
大学英语四级报告单篇六
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放，目的是。
2、有的'人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单，而且对于考生来说较为熟悉，与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似，表面上属于社会类话题，实际上属于社会热点现象，但是从深层次分析，依然与我们大学生有密切关系，话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合，还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说，首先在题材上，没有违背四级考试常考的与大学生生活相关，兼顾社会热点的原则，也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中，尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中，但又体现了细微变化，从上次四级考试的关注白色污染，到这次的关注博物馆免费开放来看，命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移，这个话题对于广大考生来说并不陌生，当代大学生几乎都有去过博物馆的经历，肯定对于本话题有话可说，但是是否能顺利完成，依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度，这比押题来得更重要，更有价值，这一点值得未来的考生注意。
大学英语四级报告单篇七
一、英语四级作文
阐释：写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分里面，你需要达到63.9分才能及格。
时间：30分钟
二、听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=248.5分
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分
大学英语四级报告单篇八
一、英语四级作文
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟
二、听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题（2,2,3），每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目（4,4），每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题（3,3,4），每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=248.5分
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。（匹配）
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分
四级分数是不设分数线的，但是一般来说是425分算作及格，可以考六级，550分可以考口语。是不是感觉好心碎，小编同感，一道题7分，真的是在滴血啊。
有时候你必须硬着头皮，朝着你坚持的东西走下去!革命尚未成功，同志仍需努力，加油!
大学英语四级报告单篇九
关于作文，我很惭愧地表示并没有太多练习，只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文，至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学，至少还是要多看看范文，尤其是往年真题给出的范文。
总的来说呢，对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说，只要不退步，过六级一定是没问题的。当然，如果想要在六级考试里取得更好的成绩，还是要多加练习。我在大一下，即备考的大半个学期中，做了开始至最新的真题卷，并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷，外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦，因为我在各方面水平比较平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特别弱的，可以根据自己的情况调整练习量。
最后还有一点点想说的，大学里的学习氛围可能不如高中浓厚，周围会有一些根本就不重视考级的，几乎次次裸考的同学或室友。如果你是想要一次过级，或者想要拿高分的，切记不要随波逐流。在和同伴们愉快玩耍的同时，保证一定的学习时间和练习量并不困难，这个平衡就考自己把握了。
大学英语四级报告单篇十
20大学英语四六级级考试每年开考两次，即上半年一次，下半年一次。上半年报名时间预计为2月底至3月底，下半年报名时间预计为8月底至9月底。全国各大高校报名时间不一致，一般以班为单位，考生须时刻关注所在高校的报名通知或主动咨询教务处，及时报名。
从1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。自12月24日考试开始已经有部分省份部分或完全拒绝社会考生报名。
大学英语四级报告单篇十一
当孩子到六岁的时候，他们需要上学，完成义务性教育。人们承认读多点书能给他们带来更多的知识和开阔他们的眼界。但是一些人相信有选择性的读书才是正确的方法。两者都有优点。
有选择性的读书帮助人们得到更多的细节。读书需要花很多的时间，更不用说研究书，如果人们选择书本来读的话，他们可以有更多的时间来研究细节，这样他们可以享受到书本，了解更多关于作者写书的目的。
博览群书可以让人们对书本有更多的了解。人们可以对书本有大致的了解，知道作者写了什么。人们读得越多，他们得到的`知识就越多。中国有句方言，博览群书，走遍天下也不怕。
对于我来说，我觉得人们一开始应该尽可能地多读书，当他们开始选择专业的时候，他们应该有选择性的读书，这样他们就会有更多的时间来研究书本。
大学英语四级报告单篇十二
2017年大学英语四级考试就要带来了，报考的同学对大学英语四级考试了解吗，以下是小编为大家搜索整理的2017年大学英语四级考试简介，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (cet-4) 和六级考试 (cet-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。
大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的'质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。大学英语考试已经得到社会的承认，每年参考人数超过1100万人次，是全球参考人数最多的单次考试，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报道方式。自2005年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线;成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。
在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分(careful reading)占25%，快速阅读部分(fast reading)占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%，由两部分构成。第一部分为完型填空或改错，占10%;第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。
根据目前的改革进程，近期内大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(cet-set)。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。
由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。为此，自2006年1月开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。
任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型，研究改革后的四、六级考试对教学的后效;同时，充分利用高科技手段，完善考务管理系统，实现四、六级考试网上阅卷(cet-online marking)，研究计算机化的四、六级考试(cet-cbt)，争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。
大学英语四级报告单篇十三
如果用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要应是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”)，这样收获的不仅是阅读和听力的提高，更重要的是对自己的信心!当然这时候背单词不必知道它怎么拼写，因为即使知道了四级新词的意思，把它用在作文中的可能还是很小。
2、听力上反复听真题。
要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。不用听太多的辅导材料，找来历年真题的听力，反复听，把握出题的思路和录音的语速、语调。
尽力培养英语思维。如果在听听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语，这既浪费时间，也影响理解弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。
力求快速标出答案如果遇到难题，要当机立断，千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。
3、掌握阅读拿高分的好方法。
快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。
做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。一般40分的阅读理解，32分不成问题。
大学英语四级报告单篇十四
四级考试一般在上半年2月底至3月底开始报名、下半年一般在8月底至9月底开始报名。20_年7月考试的报名时间从6月中旬开始，9月考试报名时间从7月中上旬开始，12月考试暂未公布报名时间。
二、报名条件。
(2)同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;。
(3)同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;。
从20_年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
三、报名费用。
经过多方调研及汇总考点建议，解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难，自20_年起，网考考试费不高于为60元/考生。
由于英语四级考试是由各院校教务处统一组织报名，所以各地区报名费用不同，各地普遍的报考费用在20—50元内浮动，具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。
大学英语四级报告单篇十五
大学英语四级考试，第一张答题卡有两道答题分别是：英语写作和英语听力
英语写作是第一道题，只有30分钟时间，所以我们在写作的时候，必须要把时间控制在25分钟内完成，因为接下来我们还要进行听力试音和调整。所以，大家如果真的想在大一或者大二的时候就把英语四级考下来，英语作文必须背诵万能模板和范文。
同学们可以把每年考试真题的范文都摘抄下来研究，找到合适的句子，请大学英语班老师帮忙修改。如果运气足够好，英语老师上课的时候会带大家一边学大学英语，一边学英语四级考试的知识。
英语作文部分，想要得分高，必须背范文和句子。英语单词数量控制在150个左右，不要太多，超过题目要求词量，也不能太少，达不到要求，这样都会扣分。无论是英语四级还是六级，作文单词数量必须在最低词量和最高词量之间。
经验分享二：听力直接蒙(听到什么选什么)
对于听力不好的同学来说，我们练习英语听力真题提升成绩是非常困难的。经过多次亲身学习经历和考试经验，学长完全可以告诉大家，直接蒙听力题目选项，蒙对的题目更多。
前两道听力部分大题，大家可以听到什么选择什么。剩下的就需要利用五分钟时间把后面的选项全部蒙上，直接涂卡。蒙题的时候不要随便什么选项都选择，我们可以全部选择ad两个选项，或者bc都可以。
同学们需要注意的事情，有的大学会在四级考试前一天进行听力试音，大家可以提前一天调好频率。或者考试的时候请监考老师帮忙调整听力波段。如果大家已经确定了，直接蒙听力题目，可以直接涂卡。
这里写作和听力在一张答题卡上，听力结束后监考老师马上收取第一张答题卡，所以大家千万不要等到听力播放完再涂卡，这样根本没有时间。特别是第一次参加大学英语四级考试的同学们，千万不要犯低级错误。
经验分享三：阅读理解多做真题
阅读理解题目最容易得分的项目，是句子段落匹配题目，这是一道考查眼神的题，大家认真研究，多数同学是可以拿满分的。一共10道小题，如果全部做对，就能得到70多分。是四级考试中最简单的一道题目。
阅读理解中最不容易得分甚至拿不到分的题目是选词填空题，一个题不到4分。虽然这道题出现在阅读理解最开始的位置，但是这道题建议大家放到最后做，而且是蒙题做。主要是把给出单词的词性都分类清楚，按照题目空白处应该填的词性匹配给出的单词。如果真的分析不出来，一个词性的单词可以放在多个合适的空白处。
阅读理解的四选一题，多做真题。研究真题一定能让你得高分。这道题和我们以前做的高中题目比较相近，主要是里面的单词比较难，才会让人感觉难度较大。这里大家多研究往年考试真题，把陌生单词斗整理出来，认识一下。等到真正考试的时候就没问题了。
英语四级怎样拿高分
英语的学习方法，讲究持之以恒，需要不断的记忆不断的重复，长期的积累，最好自己要有兴趣，兴趣才是最好的老师。
四级的单词量还是比较少的，有时间反复多看几遍单词，在日常生活中可以学以致用，加深记忆。
如果听力不好的话，需要多听。开始精听，即一个单词一个单词的都要弄懂，很多时候单词可能你懂，但连读一下你可能就被弄晕了，这些都要在听的时候积累经验。
当听力有所提高之后，精听之外还要泛听。可以多听听外语广播，或者美剧一类的，这个不需要一字一句的听，能够明白大致意思即可。
对于作文，可以多阅读，比如背单词被累了或者听力听累了，可以阅读以下外语作文、书籍或者周刊，提高自己的阅读能力，同时学习写作能力。
同时，可以背一些常用的经典的模板，在考试中运用的好能起到很好的效果。
别忘了考前做几套真题，这个很有帮助的，看一下考点是否有疏漏，同时规定时间做完，防止真正考试时紧张发挥失常。
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大学英语四级报告单篇十六
引导语：大学英语四级备考指南，由应届毕业生培训网整理而成，谢谢您的阅读，祝您阅读愉快。
一是阅读填空。备考时，要注意培养较强的语法、句法能力，扩大词汇量。只有了解每个词的词性，理解词类句法功能，备选词的范围才会缩小，从而使选择难度降低。做题时，先弄清15个备选词的词义，然后按词性分类，注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章，再根据上下文的逻辑关系做出选择，注意语法功能决定所选词的词性，上下文语境决定所选词的词义。此外，阅读填空每题3.55分，是整套试卷中分值最低的，考试期间如果时间不够或得分把握不大时，可适当选择放弃，“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。
二是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可，试题难度有所降低，也最易得分。但鉴于文章篇幅较长，除平时要加大阅读训练外，还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧，答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。三是仔细阅读。这是传统题型，答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分，因此应仔细审题，切勿因疏忽而失分。
要想提高听力理解能力，首先要加强英语(精品课)的朗读能力，只有熟悉单词的读音，在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练，听力理解能力的培养非一朝一夕可得，坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型，掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。
日常听力训练时，一是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应对这一项进行研究和训练。二是手眼脑并用，记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，听的同时训练速记能力大有裨益，能大大提高答题的正确率，但切记不能顾此失彼。三是快速浏览选项，提炼信息点，再找出选项间的`联系点，以此来推断问题的内容及对话或短文的大意，为听音时充分获取信息做准备。四是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础，答题时应提前快速阅读全文，充分利用上下文线索，迅速写下听到的单词。
不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题，以下二原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则，适用于短对话。因为一次性出现的信息少，设题时往往会有“陷阱”在里面，所以答题应遵循视听反向原则，即听到的内容和看到的选项正好一致时，往往不是正确选项，一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则，适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力，因此当听到内容和看到的选项一致时，基本上就可以做出选择了。
翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译，篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度，但做好翻译的基础无非是两个方面：一是单词的积累和运用，二是句型的理解和把握。备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。
大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时，一是背诵一些范文，以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改，一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写，最好先构思一下文章的结构，简单列一个提纲，以免出现跑题或无话可说的情况了。
大学英语四级报告单篇十七
平时应多多操练计算机应用、键盘输入、英文写作和屏幕阅读等，避免接触新型考试产生不适应的情况，进入考场要仔细检查硬件设备尤其是耳机和麦克风，调试输出与输入的音量。平时可以到网上去看看资料，学习学习复习经验。
培养时间意识。
机考的每部分内容都有时间限定，一部分结束后，另一部分才开始。因此，考生做过的题点了“确定”，就不能倒回来修。所以，考生应尽可能全面的考虑之后再行提交。同时，在这种情况下，不太可能出现提前“交卷”的情况。
建议带纸笔。
另外建议参加网考的同学如果可能的情况下携带纸笔，必要时可将视频材料中的关键信息记录下来，这样能够缓解键盘输入的压力。
经验分享。
大声跟读熟悉键盘输入。
在跟读环节，考生最好大声跟读，这样计算机才能比较好地录入声音，
机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。
准确理解视频材料是考试的核心。
机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。
平时多积累，多训练。
俗话说“养兵千日，用兵一时”，考生在参加考试之前必须从听说读写译各个方面进行单项练习，反复练习，客服心理障碍，在考前至少要做10套以上的全套考题模拟练习，掌握考试规律和答题技巧。
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大学英语四级报告单篇十八
为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( cet spoken english test )
• 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，四级成绩过550,六级成绩过520。
等
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难
等
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际
等
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
等
尚不具有英语口头交际能力
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
cet-set 考试要求考生参与不同形式的`口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
大学英语四级报告单篇十九
英语四级总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，作文占比为15%，106.5分;听力占比35%，248.5分;阅读占比35%，248.5分;翻译占比15%，106.5分。
起，大学四级考试成绩采用满分为710分的计分体制，不设及格线，但是一般认为英语四级的及格线是425分。
英语四级成绩550分及以上可以报考口语，大学英语四级考试425分可以报考大学英语六级考试。
大学英语四级报告单篇二十
让单词不断地从脑子里过，书10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的'次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。
当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，见一个，就能想起一串。
比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，就想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一记，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph？虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨后面背单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻。
只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。
大学英语四级报告单篇二十一
大学英语四级考试由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试，以下是“大学英语四级试卷分值”，希望能够帮助的到您！
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（cet-4）和大学英语六级考试（cet-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间cet全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
试卷结构测试内容测试题型分值比例对应分值考试时长作文作文短文写作15%106.530分钟听力短篇新闻3段选择题单选7%49.730分钟长对话2篇选择题单选8%56.8听力篇章3篇选择题单选20%142阅读理解词汇理解选词填空5%35.540分钟长篇阅读匹配题10%71仔细阅读选择题单选20%142翻译汉译英段落翻译15%106.530分钟总计。
100%710分130分钟。
大学英语四级报告单篇二十二
大学四年里最让人头疼的就是过英语四级，很多同学都用劲了各种方法都无济于事，上了培训班，买了学习英语的软件，好像都没什么大的效果，今天我们就来谈谈怎么过这个让人头疼的英语四级。
四级测验是十分基本的测验，因而它不会有很高难度，并且重要考核的是考生的基本和言语功底，只要平常维持肯定量的英语练习，考前强化练习，测验维持良好的心态，测验不是问题。大学比高中多出许多空余时光，千万不要虚度了。在空闲时光常常背背单词，不要用单词书背，而是抉择边读文章边记下本人想背的单词，做成本人专属的单词本，这样背单词更轻易造就语感和对英语学习的兴致，单词也更轻易记牢。养成看英语电影的习性，但不寻求情节，而是借此练习听力，对比剧本学习语句。不要由于没有人监视本人的学习就懈怠了英语，只要一直维持肯定量的练习，才不会陌生。
多运用互联网、图书馆等免费资源。例如平常能够上网查阅材料，或者使用贵阳口语宝，跟进本人感兴致的节目，一方面能够进步英语学习的兴致，另一方面能够拓宽英语方面的视线，练习本人的语感，习习用英语浏览。图书馆有外文材料，比方说报纸杂志等，能够有空就去浏览，养成摘抄的习性，在幽美的句子的陶冶下，本人用英文写作也渐渐不成问题。
测验前劳动好是十分重要的，良好的肉体状况能够保障你在测验的时分正常施展。然而，也不能太过抓紧，以“裸考”的'心态去敷衍，拿高分是不太能够的。最好的状况时调剂到对比高兴但又能静下心来的阶段，这样能赞助本人疾速融入测验。测验的时分会发作许多寻常没有碰到的状况，比方说听力杂音很大。此时肯定要心态温和，信任功在平常，信任本人的才能，四级测验轻松过！
测验前的强化练习也要科学的进行，比方尽量把时光支配在测验时段，使大脑的思想习性于在那个时段用英语思索。每种题型都要进行练习，偏重点练习本人不纯熟的题型，一直剖析本人的同伴重要涌如今哪里，触类旁通，节俭时光。
四级测验的考前强化不必太早，大约在测验前一个多月开端每周做一套真题或许模仿题，天天做几题同类型的标题练习本人的速度就能够了。肯定要掐时光，并且在做题的历程中总结做题法则，做题的次序，而且应当过细到每一小题应当用什么步骤做，才能保障本人高效力地在规则时光内做完标题并维持准确率。
其实我们不管做什么都重要的是要有兴趣，都说英语学习兴趣为王，我觉得这话一点都不假，大家在学习的过程中不要把学习英语当成一种任务来看，而把它当成一种乐趣，这样学习起来就会轻松而有效很多。
msn（中国大学网）。
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