最新运动会小游戏策划(通用16篇)

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最新运动会小游戏策划(通用16篇)
时间:2023-11-03 05:21:16     小编:字海

总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索,为我们的写作提供一些新的灵感和启示。

运动会小游戏策划篇一

今天刚上课,老师就让我们一起来做个游戏,游戏的名字叫做“正三角”。

游戏规则是:三人一指挥,蒙上眼睛在原地转圈,然后再指挥的提示下,把手中的绳子拉成一个正三角,而且有一个顶点必须朝着正北。

第一轮参加游戏的是三个男生和三个女生,我也在其中。游戏开始之前,我向队员简单介绍了方法,然后就蒙上了眼睛。“怎么办,怎么办?我该朝哪转?……”我心里没底,都上冒出了一层薄薄的汗。“冷静下来,往右一点,再往前一点……”但指挥及时的提醒,让我顿时有了安全感,也找到了方向。

果然,我们女生要比男生完成得好。

第二轮游戏,要有六个人参加,不仅要拉成一个正三角,而且每条边上的人数相等。参加游戏的六个人蒙上眼睛后,根本不听从指挥,像无头苍蝇似的乱拽,根本完成不了任务。

第三轮游戏,我当指挥,指挥六个人。在开始前,我对他们说:“不要慌,安静下来,一切听我指挥,相信我。”我先把绳子问了一个圈,并打了一个结,这样比较好找顶点。我有条不紊的指挥着,队员们也安静下来,聚精会神地听着我的指挥。我们七个人完全拧成了一股绳,把任务完成的很出色。我想,我们成功地秘诀就是团结吧。

是的,一个团队,缺不了一个灵魂的指挥者,也缺不了完成指挥者命令的执行者,更缺不了团结一致的信心。就像那井然有序的正三角一样,缺不了一个点,缺不了一条边。只有我们的心都是一致的时候,才有可能完成。

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运动会小游戏策划篇二

:通过此游戏来增强校园生活的氛围,提高同学们参与活动的热情和积极性,增强同学们的合作意识和合作能力。同时,使同学们在学习之余,丰富自己的课余文化生活,迎接新学期的到来。

:20xx年3月29日

:中心体育场

:xx工学院全体人员

:张召奇 陈可可 葛吉昌

活动规则策划:1. 比赛距离为25米,每隔五米设置一个障碍物

2. 每三组进行一次比赛

3. 用不透明黑布蒙住其中一位同学的眼睛作“瞎”,由另一名同学作“瘸子”

4. 游戏开始后,“瞎”在 “瘸子”的指引下,分别经“绕过板凳”“踩烂气球”“捡起地上的鲜花送给瘸子”三个障碍环节,在最短时间内到达终点即为成功。

5. 游戏过程中,“瞎”不能碰到板凳,“瞎”必须把气球踩爆,“瘸子”的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败,给予仅一次从头开始的机会。

:一等奖一组

二等奖一组

三等奖一组

参与奖若干

:游戏结束后,由本班同学打扫比赛现场并收回道具。

:xx工学院材料与化工学院

:应用化学122班

奖品+道具=100元

材料与化工学院

应用化学122班

20xx年3月19日

运动会小游戏策划篇三

为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展20xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。

苏州科技学院通信工程1211班

三、活动时间:

20xx年12月19日上午9:00—10:30

这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着“快乐第一,比赛第二,成绩第三”的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。

通信工程专业心理小游戏活动

1、松鼠与大树

2、石头剪子布

3、帮派分组

4、心有灵犀

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

1、松鼠与大树

游戏时间——十分钟

成绩评定——由心理委员记录。

2、石头剪子布

玩石头剪子布的游戏,输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟

成绩评定——由心理委员记录。

3、帮派分组

游戏时间——十五分钟

4、心有灵犀

游戏规则——每组人员站成一列,裁判告诉第一个人一个数字,第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人,这样下去直至最后一人,他要大声报出数字是什么,速度快者获胜,如果在其中说话了,则直接输掉。

游戏时间——十五分钟

大家再次围成一圈,每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

运动会小游戏策划篇四

a:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……。

b:一枪打四个:左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状,左右手对换……。

c:左三右三:左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手对换……。

d:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手对换……。

e:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.

宜在晨跑、站桩后进行.

上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者为胜.

上若干对男女,用报纸撕成草裙状裹其腰间,配合disco音乐翩翩起舞.

a、用吸管喝听装啤酒;。

b、满杯啤酒不用手端喝完.

男人扮淑女装,女人扮绅士男装,上台亮相,表演"天仙配或"回娘家"等.

请六位男女上台,每人出三个以一开头的成语,共十八个成语都不能重复.然后在板上写下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz",其中mmm为其姓名,xxxyyyzzz分别为其出的成语.

上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二个成语的'第一字为第一个成语的最后字,依此类推,谐音亦可,接不上者罚节目.

运动会小游戏策划篇五

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

一、扮时钟

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令

游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令

游戏规则:

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善

方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

六、成语接龙

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具:旧报纸

方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布

游戏规则:

用具:报纸

人数:两组,每组4人

方法: 1、每组3人站在一张报纸上

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

中国主要的民俗节日知识问答

活动规则:

全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。

1、正月初一到十五是什么节日 ? 答案:春节

2、元月初五是什么节日 ? 答案:路神生日(财神)

3、正月十五是什么节日 ? 答案:元宵节

4、二月初二是什么节日 ? 答案:春龙节 (龙抬头)

5、清明前一天是什么节日 ? 答案:寒食节

6、四月(四)五日是什么节日 ? 答案:清明节

7、五月初五是什么节日 ? 答案:端午节

8、六月初六是什么节日 ? 答案:姑姑节

9、六月二十四日是什么节日 ? 答案:火把节

10、七月初七是什么节日 ? 答案:七夕

11、七月十五日是什么节日 ? 答案:鬼节

12、八月十五是什么节日 ? 答案:中秋节

13、九月初九是什么节日 ? 答案:重阳节

14、十月初一是什么节日 ? 答案:祭祖节

15、12月20日是什么节日 ? 答案:阔时节

16、十二月初八是什么节日 ? 答案:腊八节

17、腊月二十三是什么节日 ? 答案:小年

18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕

运动会小游戏策划篇六

本次活动是依校学生会女生部举办的“女生节活动”的附属小游戏活动,为提升女同学参与社会竞争能力,丰富大学校园文化生活,构建和谐校园。经研究决定,开展女生节系列活动,活动内容如下:

“无敌风火轮”游戏。

3月10日15:00。

建艺学院学生会文艺部、宣传部。

无敌风火轮。

一、项目类型:团队协作竞技型。

二、道具:报纸、胶带。

三、场地:综合餐厅前空地。

五、详细游戏玩法:2-3人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为同学团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的.态度。从起点走到规定地点报纸没有损坏的进行负责人加分。

建艺学院学生会。

运动会小游戏策划篇七

时间:20xx年4月中旬

地点:操场

参加对象:五大组织与各组织团队

主办单位:学生会

承办单位:文体部

协办单位:协办单位

校学生会其它各部门

活动负责人:学生会文体部各干事

活动意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:活动介绍:

1、活动形式:活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式活动方式

(1)竞赛环节(14:30——15:30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的`参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。(3)引导干事对比赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

运动会小游戏策划篇八

万花筒游戏有点类似于我们曾经介绍过的.五毛和一块,不同之处在于万花筒会直接告诉你几人抱团,但是数字是以花来代替的,所以记忆力一定要好哦。

不限,越多越好。

1、首先,主持人告诉大家一个口诀,大家一定要记住了;。

牵牛花1瓣围成圈;杜鹃花2瓣好做伴;。

山茶花3瓣结兄弟;马兰花4瓣手拉手;。

野梅花5瓣力气大;茉莉花6瓣好亲热;。

水仙花7瓣是一家。

3、组团错误的直接淘汰,然后继续下一场。

运动会小游戏策划篇九

游戏玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

游戏2:跳羊角球。

游戏准备:4个羊角球障碍物4个。

游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。

游戏3:玩泥巴。

游戏准备:桌子5张、椅子20把;围裙20个;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙签若干;各种豆子、吸管等帮助资料;泥塑模型;人数:20人一组。

游戏玩法:幼儿围好围裙,自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。

游戏4:钓鱼区。

游戏准备:带磁铁的塑料鱼若干;带磁铁的钓鱼杆20根(钓鱼线20厘米);玩沙小桶20个。

人数:5名幼儿一组。

游戏玩法:请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛“鱼”的小桶,准备好。当幼儿听到老师说:“开始!”时,才可以开始从水池中钓“鱼”,并将钓上的“鱼”放到小桶里。当听到老师说:“时间到!停!”时,幼儿要停滞钓“鱼”。在规定的时间内(1??2分钟),谁钓的“鱼”多,谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。

运动会小游戏策划篇十

主持人:管学院院长

广播员:

闭幕式讲话:学院院长

(一)体育部(负责人:成员:)

1.完善各种资料,办理运动员的注册手续和报名工作;

2.入场式方阵,广播操参赛人员的训练;

3.比赛进行前现场分发号码布,并于所有比赛结束后现场收回;

55.协调各部门工作,做好工作导向;

6.负责购买运动会相关物品及药物。

(二)办公室(负责人:人员:)

1.督促各工作组落实各项工作,协调各部门的工作;

3.书写各项通知;

4.协助体育部落实运动员参赛秩序;

5.做好运动会期间经费收支报告。

(三)分团委组织部、繁星文学社(负责人:人员:)

1.负责广播稿的积极投稿工作(于精神文明奖至关重要),及时报道好人好事;

2.策划入场式方案并即时与主席团,体育部商议;

3.协助生活部做好休息场地的卫生工作。

(四)宣传部(负责人:人员:)

1.拟定有关标语,口号,开幕式中的方阵入场式解说词;

2.配合办公室书写各项通知并做好新闻报道工作;

3.做好各项宣传工作,以多种形式宣传运动会,营造良好比赛氛围(出海报等)。

(五)学习部(负责人:人员:)

1.准备两块宣传板,根据赛程安排和现场广播及时提前公布比赛项目和参赛人员名单;

2.及时公布比赛成绩,提醒取得名次的运动员参加颁奖仪式和领取奖品;

3.书面记录所有获奖情况,并于运动会结束后上交办公室作为档案;

4.协助生活部作好休息场地的卫生工作。

(六)保卫部(负责人:人员:)

1.负责开,闭幕式秩序的管理(看台上的观众),保证一定数量的人员参加闭幕式;

3.与维权中心共同负责运动会所有使用物品的搬运工作(并且及时搬回);

(七)维权中心(负责人:人员:)

61.负责有关运动员请假事宜,防止不参加比赛出现的倒扣分情况;

3.与保卫部共同负责我院运动会使用物品的搬运工作(并且及时搬回)。

(八)生活部(负责人:人员:)

1.赛前根据运动员需要,准备固定号码布所需的别针,饮用水,钉鞋等一切物品;

4.带扫帚,畚箕以及垃圾袋到休息处,做好休息场地的卫生负责工作。

(九)外联部(负责人:人员:)

1.协助体育部购买所需的物品,制作相关横幅。

2.做为机动部门及时协调突发事件,(哪个部门缺人就到哪个部门)。

(十)分团委宣传部(负责人:人员:)

1.负责拍照新闻工作,向投稿中心报道好人好事事迹;

2.协助外联部做好机动工作,应对突发事件。

(十一)现场观看加油人员(负责人:)

1.务必做到分团委学生会全体成员到场,任何请假都需主席团批准;

2.06级每班必须组织十名以上人员观看比赛,同时当天各班向主席团通报人数,开幕式和闭幕式要求都要参加。

运动会小游戏策划篇十一

1、召开体育部部门会议,讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节,和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的报名,一名学干专门负责日语班的报名,其余学干每人负责两个英语班的报名。采取分班报名,最后汇总名单)

2、10月9号上午开展运动会选拔工作,选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单

3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人:范梦芝)

(二)活动中期安排

1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。每个学干负责一个群体项目,每周训练至少3次。个人单项由选手自己安排训练,体育部负责督促。(负责训练部门:体育部、自律部)

2.联系好教练负责广播操的训练,后期注重体操队形排练。(负责人:聂勇超)

3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)

(三)活动当天安排

1.学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间,及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手,及时保持联系。(负责人:周小芳)

2.比赛当天由学干负责好运动员赛前检录,并带领运动员入场,比赛完后记录好运动员成绩。(负责人:曹恬、余康玲、邓德兵)

3.学干负责调动看台气氛,要时刻保持看台整齐,鼓励看台观众积极投稿。(负责人:)

4.在运动员入场前,学干负责好与看台及服务台的联络,及时通知看台观众外院选手情况,以调动看台气氛,为选手加油。(负责人:万丽佳、程爱莲)

六、注意事项

运动会小游戏策划篇十二

一、活动背景:

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。三、活动组织单位:

公司工会主办

四、活动时间、地点:

时间:暂定于20xx年12月24日(如有变化,另行通知)

地点:公司

五、活动项目及现场负责人:

个人项目:

1、1分钟跳绳

比赛用具:跳绳2.5m

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

裁判:

2、吹气球

比赛用具:气球

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

裁判:

终判:

3、100m赛跑

比赛用具:无

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

裁判:

终判:

拍照:

4、乒乓球比赛

比赛用具:乒乓球,球台

比赛规则:

裁判:

5、羽毛球比赛

比赛用具:

比赛规则:

裁判:

集体项目:

6、篮球比赛

比赛用具:篮球、篮球场

比赛规则:每队3人

裁判:

7、400m

比赛用具:无

比赛规则:

裁判:

终判:

8、拔河比赛

比赛用具:粗绳

比赛规则:

裁判:

六、参加活动人员:

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:

2、负责人:

3、主持人及催场:

4、方案策划:

5、会场布置及各单位人员组织:

6、宣传、摄影摄像:

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:

8、横幅:

9、各比赛项目道具的摆放:企管部

八、注意事项:

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局比赛算输;

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点:

报名时间:于20xx年12月1日起到20xx年12月15日止(一周报名时间)

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

篇三:公司冬季运动会方案(1193字)

一、运动会宗旨

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚,向心力,团结协作力,倡导“友谊第一,安全第一,比赛第二”的体育精神。

二、运动会主题:健康生活,快乐工作

三、运动会时间、地点

时间:20xx年12月14日地点:高中体育场

四、组织机构

1、事物组

负责人:张露

组长:魏雪、梅程志

组员:红、蓝两队小组成员

职责:

a、制定运动会各项工作流程;

b、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育用品器材,奖品等);

c、做好运动员报名登记动作;

d、负责比赛场地的规划;

e、准备比赛用的各类表格;

f、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

g、负责主席台音响器材、背景、道具等的安装及使用效果保障;

2、裁判组

组员:周婷婷,邱丹,李红,张露,李霞

职责:裁判相关工作的统筹协调工作

五、参赛人员:世纪奥科全体员工

六、具体赛事

第一项:4*100米接力跑

1、参赛人数:每组4人

第二项:掰手腕

1、参赛人数:每组5人

2、由1:1对决的形式进行比赛,分为5小组,每小组比赛3局2胜制,最终获得胜利多的队判定为获胜队(比赛期间不得作弊:比如故意逗笑对方)

第三项:运乒乓球

1、参赛人数:每队6人,分3小组

3、比赛时间结束,框内乒乓球最多的组判定为获胜组

第四项:吃零食比赛

1、参赛人数:每队5人

2、零食(具体待定)5种,每人吃一种,比赛计时开始后,由第1人先吃,吃完后嘴里吹出口哨声,第2人才可以开始吃,以此类推,第5人吃完后吹口哨。最后一名组员先吹出口哨队判定为获胜队(比赛期间不可将零食故意洒落,否则判为作弊,从第1人重新开始吃)

第五项:2人3腿跑

1、参赛人数:每队6人,分3小组

3、该项为三局两胜制

第六项:撕名牌

1、参赛人数:全体组员

2、每人身后会贴一张自己的名牌条,比赛开始后,两队互相撕下对方身后的名牌条,被撕掉名牌条的人员出局,最终身后留下名牌的人员所在的队判定为获胜队(比赛期间不可殴打对方,一经发现立即出局)

第七项:跳绳

1、参赛人数:每队3人

2、该项为三局两胜制,参赛的两个组员坚持到最后的为获胜方

第八项:拔河

1、参赛人数:全体组员

2、双方组员,人数均等的情况下进行拔河比赛,先过地划线的队判定为获胜队

七、运动会流程

运动会小游戏策划篇十三

游戏介绍:

城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增添了不少的烦恼。

拒绝城市污染,爱护我们共同的家园。

游戏规则:

1、参与者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。

2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。

3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

行动起来吧!

请出污染烦恼,分享健康生活。

运动会小游戏策划篇十四

游戏介绍:

挑战智慧的时刻到了。

今天就要一试高下,看看春游当即,你我谁是“线路通”

游戏规则:

1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡;

3、先回答正确者为过关,如果出现同时回答正确,则都过关;

4、回答错误,或是交卡慢的参与者将被淘汰;

5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站,就可获得小礼品。

6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

敢挑战,你就来!

运动会小游戏策划篇十五

这三个兄弟都擅长跑步,羊羊运动会小游戏。头脑简单的他们在羚羊领队的熏陶下,变得自私,只顾奖牌,不顾队友。当羚羊王子不幸落入狼堡时,他们也不去救助。结果在赛跑时他们输给了喜羊羊,被羚羊领队赶走。但就在这时羚羊王子归来,战胜了羚羊领队,这三兄弟才被重新接纳。事后他们洗心革面,学习体育精神,认真比赛,心里更是对喜羊羊佩服之至。

藏羚羊他们来自中国的青藏高原,生命力顽强,能以青苔为食。体形强壮,擅长奔跑,尤其是越野赛跑。他们都是田径好手,在田径赛中异军突起。藏羚羊队是一个团结友好的族群,他们乐于助人,富有体育精神,讲究公平竞争。

他是藏羚羊队的领队兼乒乓球高手,曾经十连冠,至今未遇对手。他的绝招是忽悠球,其特点是飘忽不定难以捉摸,他也因此得名忽悠老羊。忽悠老羊生性顽皮,会开玩笑,爱吃东西,与懒羊羊不相伯仲,二只羊聚在一起,便成了“大小不良”,运动会。虽然忽悠老羊年纪较大,但他身体依然健壮,而且身手敏捷。他管理藏羚羊队也是非常严格的',所以才会带出一支好的队伍。

他是藏羚羊队中的跑步健将,田径十项全能冠军。奔羊羊十分仰慕喜羊羊的速度,拿到跨栏冠军后,仍然遗憾喜羊羊因被族长拖累而不能参加比赛,所以这个冠军不算是真正的冠军。他性格耿直、率真、勇敢。在救助群羊时,奔羊羊与喜羊羊并肩作战。在马拉松赛场上他们终于可以进行速度大比拼了,结果是难分高下。

山羊队的队员们是一群白色山羊,有山羊须。其实山羊队的运动资质并不算高,所以他们为了胜利,会使一些小招数,只要能赢,不一定要光明正大。这一点使得他们的领队西域刀羊非常头痛,因为他怎么也算是一只光明磊落的羊。

他是慢羊羊年轻时的挚友,经常与慢羊羊斗气,是对活宝。他年轻时以其强大的刀法与智慧型的慢羊羊合称“羊村双绝”,因为他头上长有一枝花,因此外号“羊村一枝花”。为人英勇,老爱回顾自己昔日的威风,只要听到有狼就会冲动地想重现当年英勇,可惜年老体衰,总是把事情搞得更糟。但他头顶的花一旦被摘下,身法就会立刻提升数倍,进入暴走状态,不过在运动会其间,他头顶的花没有多大的作用。西域刀羊自知山羊队不算强队,也从来不强迫队员,因为志在参与,既来之则安之。但如果有胜利的可能,他一定会揶揄慢羊羊一番。

运动会小游戏策划篇十六

1、2分钟短绳

两分钟快速跳短绳,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

8、仰卧起坐

方法;双腿屈膝,仰卧于垫上,双手抱头开始,起来时肘关节触膝关节,下去肩胛骨触垫。

9、引体向上

方法:双手正握,上拉下巴过杠面,下放头顶低于杠

10、耐力团体跑

方法:各班组建两个队,男队5人,女队5人。每队五人同时跑完全程,记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩,若有学生中途退出视为该班弃权。

11、集体跳长绳

方法:共12人,6男6女,一男一女摇绳,五男五女集体在中间跳一下计一次。

12、广播操比赛、午间操:各班必须人人参与,缺人扣分,服装统一。顺序:六年级、七年级、八年级、九年级。

13、年级方队:每年级32人,组成4*8方队。进场时方队走前,班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场,各班级经过主席台时要有口号。

亲子活动

1、活动名称:袋鼠跳接力赛

活动规则:

以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人穿好袋鼠服作准备,当听到信号后,以跳跃式跳向终点,到终点换人,采用同样方式返回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

道具:蛇皮袋、计时表

组织:分管领导、年级组长 裁判:体育老师、班主任

2、活动名称:脚夹球跳接力赛

活动规则:

以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距15米,并相对站立,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中,球或接力棒若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

道具:接力棒、排球、计时表

组织:分管领导、年级组长 裁判:体育老师、班主任

3、活动名称:摸石过河接力赛

活动规则:

以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人两脚各踩在一砖头上,手拿一砖头作准备,当听到信号后,依次将砖头垫在脚下交替向前行进,到终点换人,采用同样方式还回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

2、2分钟双飞

两分钟双飞跳,要求绳子甩两下跳一下为一个,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

3、2分钟双人跳

方法:两位学生一人甩一边,并同时在里面跳一次算一个,在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

4、1分钟快速踢

在2米见方的范围内踢毽子,走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生,并每位教师数一位学生。

5、2人对踢

在相距1.5米的距离两人对踢,每位同学的一只脚始终站在线后,其中一只脚不限,两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数,以示比赛的公证。

6、实心球

方法:双手头上投掷实心球,球出手后双脚也不可超线,双手必须同时出手。比赛形式,按照单次循环,如10人参加比赛,第一次成绩,每人按顺利投掷后,再进行第二次的投掷,共投三次,以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突,可让其先投三次,三次的最佳成绩为最后成绩。

中学运动会策划方案(四)

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