心得体会是我们在学习和工作生活中的一种总结和概括，它能够帮助我们更好地思考和沉淀。心得体会是一种对自己一段时间表现的反思，从而可以找到自己的不足和进步的方向。写心得体会时，应该注意突出重点和要点，以及理论和实践的结合。希望这些心得体会范文能够给大家带来一些有益的启示和思考。
飞天凌空心得体会篇一
第一段：引言（100字）。
读书是一种享受，也是一种修行。近年来，“飞天凌空读书”活动在校园里兴起，吸引了大批学生参与。我也积极参加了这项活动，并从中收获了不少的经验和体会。在飞天凌空读书的过程中，我体验到了沉浸在书海中的喜悦，丰富了自己的知识储备，也激发了阅读的热情和兴趣。
第二段：感受阅读的力量（250字）。
通过飞天凌空读书，我体会到了阅读的力量。书籍是智慧的源泉，它可以拓展我们的眼界，丰富我们的思想，激发我们的创造力。在读书的过程中，我常常会陶醉其中，仿佛与作家进行了一次思想的交流。书籍中的每一个故事，每一个人物，都能给我带来启迪和思考。通过阅读，我的思维方式也得到了提升，我开始学会从多角度思考问题，提出自己的独立见解。阅读让我变得更加理性和包容，也让我更加勇于表达自己的观点。
第三段：充实知识储备（300字）。
飞天凌空读书让我不断充实知识储备。在阅读的过程中，我接触到了各种类型的书籍，涵盖了文学、自然科学、历史、社会科学等各个领域。通过阅读不同的书籍，我了解到了世界的多样性和复杂性，拓宽了我的知识面。我了解到了历史上的伟人和事件，也了解到了当今世界上的重大问题和挑战。这些知识的积累不仅让我在学校的学习中更加游刃有余，也让我在生活中更加丰富多彩。知识就像一把钥匙，它能打开未知世界的大门，让我们的眼界更加开阔，触类旁通。
第四段：激发阅读热情和兴趣（300字）。
飞天凌空读书让我激发了阅读的热情和兴趣。曾经，我对阅读是抱有抵触心理的，觉得读书是枯燥乏味的。但在参与飞天凌空读书的过程中，我慢慢找到了读书的乐趣。每当我沉浸在故事情节中时，我会忘记时间的流逝，沉浸于书中的世界。阅读可以给我带来休息和放松，也可以给我带来思考和启示。通过飞天凌空读书活动，我读了许多优秀的作品，从中感受到了作家们的智慧和情感。这种乐趣让我更加热爱阅读，也愿意主动去寻找更多的好书来阅读。
第五段：总结（250字）。
参加飞天凌空读书活动让我受益匪浅。阅读的力量让我变得更加明智和冷静，充实的知识储备让我更加自信和快乐。激发的阅读热情和兴趣让我从中获得了无尽的乐趣和启示。通过阅读，我拓展了自己的眼界，提高了自己的思考能力，也培养了自己对于美好事物的欣赏能力。我相信，只要坚持阅读，我们就能不断积累智慧，追求自己的梦想。飞天凌空读书，让我们乘风破浪，书写美好的未来。
飞天凌空心得体会篇二
在生活中，人们常常会面临各种困难与挑战。而在克服困难、跨越障碍的过程中，我们往往获得了深刻的体会与心得。凌空跨越则是其中一种体验，意味着我们在面对困难时超越自我，勇往直前。下面将从不同的角度探讨凌空跨越所给予我们的心得体会。
首先，凌空跨越教会我们勇于冒险和挑战。人生中有时会遇到意想不到的困难和障碍，这时我们需要迈出那一步从容而勇敢地面对和解决问题。只有充满勇气和决心，我们才能够挑战自己，超越自己。在凌空跨越的过程中，我们的心理素质可能会得到锻炼，我们开始更加坚定、自信。通过不断跨越障碍和困难，我们会感受到个人成长和进步，这种成长和进步不仅仅表现在外在的成就上，更是对内心的提升。
其次，凌空跨越让我们体验到坚持的力量。面对困境时，有些人会选择放弃，从而错失机会。然而，凌空跨越教会我们坚持的重要性。只有持之以恒地努力，才有可能取得成功。在凌空跨越的过程中，我们可能会多次失败，但是正是这些失败，使我们更加坚定信念，继续前行。坚持不懈是一种力量，它能够使我们克服一切难关，最终取得成功。
此外，凌空跨越还让我们学会团队合作与互助。在许多情况下，要实现凌空跨越需要团队协作。每个人分工合作，相互之间互相支持，才能够共同完成任务。而团队合作不仅仅是分工合作，更是通过互助和相互理解，共同达到一个目标。通过凌空跨越，我们可以学到团队精神和合作的重要性。团队协作不仅让我们的凌空跨越更加顺利，也为我们提供了更多的机会和经验。
最后，凌空跨越教会我们勇于创新与思考。在面对困难和挑战时，我们需要创新的思维方式和解决问题的方法。凌空跨越需要我们在探索未知领域时，能够积极思考和寻找解决方案。创新性思维能够帮助我们以更高效和智慧的方式解决问题。勇于创新和思考不仅仅能帮助我们跨越困难，更是我们面临未来挑战时的重要能力。
凌空跨越，是一种积极向上的精神追求。勇于冒险和挑战、坚持不懈、团队合作、勇于创新与思考，这些都是凌空跨越所给予我们的宝贵心得体会。通过凌空跨越，我们学到了坚定的意志、智慧的思考、以及无坚不摧的信心。在未来的人生旅程中，我们可以继续运用这些心得体会，迎接更多的挑战和困难，真正实现人生的价值和意义。
飞天凌空心得体会篇三
第一段：飞天是一种最具挑战和刺激的体验，通过飞天能够突破自己的局限，挑战自身的极限。我曾有幸亲身体验过飞天，这是一次非凡的历程。
飞天的过程充满惊险与刺激，从起飞到飞行的整个过程中，身体感受到了极度的加速和高度的承受力。在高速飞行中，感受到身体被极大的压迫力按在座位上，而当进入宇宙航道时，又感受到了失重的自由，仿佛是在一个无重力的空间中自由飘荡。这样的体验让我感到了一种前所未有的刺激和喜悦。
第二段：飞天不仅仅是一种物理上的体验，更是一次心灵的飞翔。在飞天的过程中，我从一开始的紧张和兴奋逐渐转化为一种平静和思考。在宇宙中，我不再受到地心引力的束缚，心灵也因此得到了一种解放。在无重力的环境中，我能够轻松地思考自己的人生和未来的方向，思考宇宙的奥秘和人类的存在意义。这种超凡的体验让我对自己和世界有了全新的认识和理解。
第三段：飞天也给我带来了对团队合作和环境保护的重要认识。在飞天的过程中，我深刻地感受到了作为一个团队的重要性。每一个乘客都需要相互合作，保持良好的沟通和配合，才能完成飞天的任务。没有一个人可以独善其身，每个人的角色和任务都是不可或缺的。这个团队合作的意识也让我明白了在现实生活中，只有相互合作和支持，我们才能够共同成长和取得更大的成功。
第四段：与此同时，飞天也让我对环境保护有了更深刻的认识。在高空飞行中，我能够看到地球的壮丽景象和它的脆弱性。人类的活动已经对地球的环境造成了巨大的破坏，我们必须意识到保护环境的重要性。只有保护好地球，才能让人类的后代继续享受美好的生活。飞天让我深刻地认识到，只有通过环保意识和行动，我们才能够实现可持续发展和地球的长久生存。
第五段：综上所述，飞天是一次让我获得了极大挑战和刺激的体验。通过飞天，我不仅仅感受到了身体上的加速和失重，更重要的是，飞天让我获得了心灵的解放和对自我的认识。同时，飞天还让我意识到了团队合作的重要性和环境保护的必要性。作为一个飞天者，我将继续努力，积极践行团队精神，并为环境保护贡献自己的力量。飞天的心得体会让我认识到，人类需要拥抱挑战，勇敢面对，才能够创造更加美好的未来。
飞天凌空心得体会篇四
第一段：引言（大约150字）。
团队凌空飞跃活动是一种提升团队凝聚力和合作精神的有效方式。我最近参加了一次团建凌空飞跃活动，并且深感受益匪浅。在这次活动中，通过挑战高空项目，我们不仅锻炼了身体，还增强了团队合作意识。下面我将分享我在这次活动中的心得体会。
第二段：个人挑战与团队意义（大约250字）。
在高空项目中，每个人都面临了自己的个人挑战，比如攀岩、跳伞等。这些个人挑战让我深刻领悟到，只有克服个人的困难和恐惧，才能够向我们的目标迈进。然而，更重要的是团队合作的意义。团队成员之间的紧密联系和互相支持，是我们完成任务的关键。只有我们彼此信任，合作默契，才能克服高难度的任务。
第三段：领导力的培养（大约250字）。
在团建凌空飞跃活动中，不同的人承担了不同的角色。我有幸担任了团队的领导者。作为领导者，我学到了许多关于领导力的重要教训。首先，领导者需要为团队树立正确的方向和目标，激励成员努力奋斗。其次，在任务的过程中，领导者需要紧密与团队沟通，并对团队成员的进展情况进行及时的总结和指导。最重要的是，领导者要有耐心和毅力，帮助团队克服困难，达到最终的成功。
第四段：团队的奖赏和成就感（大约250字）。
成功完成凌空飞跃任务后，团队获得了巨大的成就感和满足感。这种奖赏不仅来自于任务的完成，还体现在我们对团队的向心力和归属感的提升上。通过这次活动，我们不仅让个人得到了锻炼和提高，也让团队更加紧密和富有活力。
第五段：总结（大约200字）。
通过这次团建凌空飞跃活动，我深刻认识到了团队合作的重要性和领导者的角色。我认为，团队的力量是无穷的，只有通过相互理解和合作，我们才能够取得更大的成功。这次活动是我收获颇丰的一次经历，我相信，这种团建凌空飞跃活动对于每个人都是非常有益的。我期待着未来能够参加更多的团队建设活动，与团队一起实现更高的高度。
飞天凌空心得体会篇五
飞天凌空读书是现代人追求知识的一种方式，它打破了时间和地域的限制，让读书成为随时随地可以实现的事情。我在两年前开始接触飞天凌空读书，并逐渐深入其中，收获颇多。通过这种方式，我不仅增加了知识储备，还提高了思维方式和信息获取的能力。下面我将分享一些我在飞天凌空读书过程中的心得体会。
第二段：拓宽知识面。
通过飞天凌空读书，我能够选择更多的书籍来阅读，无论是经典名著、专业书籍还是最新的畅销书，只要有网络连接，我就能随时阅读。这让我有机会涉猎各个领域的知识，拓宽了我的知识面。不再局限于某个特定的领域，我能够更好地理解世界的多样性和复杂性，提高了对各种问题的洞察力。而且，在飞天凌空读书的过程中，我也懂得了如何筛选和辨别信息的能力，不受一些不可靠的信息干扰，使其对我产生负面影响，确保我所获取的知识的可靠性和有效性。
第三段：提高思维方式。
飞天凌空读书提供了不同于传统纸质读书的交互方式。通过电子书的形式，我可以进行书签、标注和笔记的记录，方便了我后续的复习和整理。更重要的是，在飞天凌空读书的过程中，我能够与其他读者进行交流和分享，扩展了我的思维。好的书籍是智慧的结晶，通过与其他读者的交流，我们可以互相启发和思考，形成更加全面的认知。这种思维方式的提升，对于我未来的学习和工作都有着积极的影响。
第四段：节约时间和成本。
飞天凌空读书与传统的纸质读书相比，具有明显的时间和经济成本优势。以前，我去图书馆或者书店找一本书，可能需要花费很多时间和精力。而现在，我无需离开家门，只需通过飞天凌空读书平台，就可以找到我感兴趣的书籍。这样不仅节约了时间，同时也将购书的经济压力降到了最低。我可以随时获取到最新的图书，不再需要排队借书或等待快递的到来。这大大提高了我学习和阅读的效率，让我能够更好地利用碎片化的时间。
第五段：快乐与成长。
飞天凌空读书给了我一个机会，去探索和挖掘更多的知识。在读书的过程中，我不仅仅是获取到了知识，更重要的是收获了快乐和成长。每当我通过一本书解决了一个难题，或者领悟到一种新的思考方式，心里都会感到一种莫名的喜悦。这种喜悦不仅是对知识的渴望和满足，更是对自我成长的肯定。飞天凌空读书让我在知识的海洋中畅游，无论是阅读、思考还是交流，都给了我愉悦和充实的体验。
总结：
通过飞天凌空读书，我拓宽了知识面，提升了思维方式，节约了时间和成本，获得了快乐与成长。这是一种新的阅读方式，也是现代人自我提升的重要手段。我深知前行的路上还有许多书籍值得我去阅读，飞天凌空读书将继续在我人生的旅程中扮演重要的角色。
飞天凌空心得体会篇六
随着科技的不断发展，人类的足迹相应也越来越遥远。在这个信息爆炸的时代，凌空跨越已成为一种简单而神奇的技术。凌空跨越不仅仅代表了科技的进步，更反映了人类的智慧和勇气。通过跨越辽阔的海洋和广袤的大陆，我们越来越了解世界的边界和奥秘，也让我们更加深刻地认识到自己的渺小。然而，在凌空跨越的过程中，我们也收获了更多的心得体会。
首先，凌空跨越让人们感受到了世界的无限可能性。以前，人们只能通过书籍和故事来了解其他国家和文化。然而，如今，借助飞机、船只等交通工具，我们可以亲身体验并感受不同国家和文化的魅力。通过凌空跨越，我曾去过欧洲、北美洲和亚洲等地，欣赏到了世界各地的美景与文化。每一次旅行都让我感受到世界是如此广袤而多样化，让我相信人生的可能性是无限的。凌空跨越让人们敢于追寻梦想，去探索未知的领域，让人们从一个更广阔的角度重新定义了自己的人生。
其次，凌空跨越也让人们更加珍惜和关爱地球。我们都知道，地球资源有限，我们需要保护我们共同的家园。凌空跨越带给我们了解和体验不同地方环境的机会，也让我们更加清楚地看到环保的重要性。通过凌空跨越，我亲眼目睹了一些地方自然环境的破坏和污染，这让我深感人类的生存离不开对地球的保护。我开始参加环保活动，主动关注和宣传环保的重要性。凌空跨越带给我们更多的是责任，我们应该更加珍惜地球的每一片土地和每一滴水。
再次，凌空跨越也教会了我们更好地与他人沟通和合作。在国外，面对陌生的语言和文化，人们需要学会与他人进行有效的沟通。通过凌空跨越，我学习并使用了多国语言，并结识了许多来自不同国家的朋友。这个过程让我学会了尊重别人的文化和价值观，同时也培养了我的团队合作能力。在跨越的过程中，我们必须依靠他人，学会与他们合作，并为共同的目标而努力。凌空跨越带给我们更多的是人际关系的增进，让我们变得更加开放和包容。
最后，凌空跨越让我们更加了解自己。旅行是探索自我的良好途径，通过凌空跨越，我们不仅身临其境地观察世界，也可以反省自己的想法和行为。在旅行中，我遇到了许多挑战和困难，这让我更加清楚地认识到自己的优点和缺点。凌空跨越让我思考自己对于世界的态度和观点，并重新审视自己的生活和目标。通过反思和体验，我渐渐找到了真正适合自己的道路，也变得更加自信和坚定。
总而言之，凌空跨越是一种令人激动和充满挑战的体验。通过凌空跨越，我们能够感受世界的无限可能性，珍惜和关爱地球，学会与他人沟通和合作，更加了解自己。在这个不断发展的时代，凌空跨越为我们提供了翻越地理和心灵边界的机会，也让我们不断追寻梦想和探索未知。我们应该勇敢踏出家门，去追逐那些在天空中的梦想和可能性。
飞天凌空心得体会篇七
只见她身体微微后退，慢跑起步，干脆地举起足有一多斤重、两米多长的标枪，逐渐加速，调整重心，浑身气力汇聚于右臂，手臂后拉伸以便借力，只为爆发的那一瞬间，力量可以急速地迸发出来。她的动作有条不紊、一气呵成，在短短的助跑道上做足了准备。蓄力后奋力一掷的刘诗颖迅速站定，望着疾如流星般向前飞去的标枪。
标枪在半空划过一道优美的弧线，轻松地越过65米线，径直向后扎了过去。她第一掷就取得了66。34米的好成绩。在强光灯下的东京奥运赛场，她凭借这一骄人的成绩，为中国女子标枪赢得首枚奥运金牌，为中国再添一金。
飞天凌空心得体会篇八
《飞天》是一部充满人文关怀的电视剧，探讨了科技与人文的关系，讲述了中国人民航天事业从无到有、逐步发展的艰辛历程。作为一部历史题材的电视剧，《飞天》不仅是中国航天科技史的一次纪录，更是人民英雄的一次传颂。在观看这部电视剧之后，我深刻体会到了以下几点感悟。
第二段：科技从何而来
在《飞天》中，我深入了解到了中国航天事业是如何逐步发展起来的。有人讲，“没有代码咦航天”，这句话表达了科技对于现代社会发展的不容忽视的重要性。逐渐发展起来的中国航天事业的根基，是在数位科学家、技术人员的全力研发创新和铁打的组织管理方面。正是这些科技的突破和团队的默契配合，让中国的航天事业走在了重要的路上。
第三段：“把国旗插到了月球上”
“我们的目标是把国旗插到月球上！”作为中国航天工作者的一句社会名言，在《飞天》中得到了很好地诠释。这句话代表了中国航天事业的梦想与使命，更是一种民族自豪感的体现。随着中国科技发展的不断提升，中国在航天领域的影响力也越来越大，为国家的发展和国际地位的提高贡献着力量。正是中国航天科技的进步，让我国在全球范围内备受尊重。
第四段：人性发挥作用
《飞天》中的所有人物，都有着鲜明的人生信仰和情感。海燕在太空舱中，流着泪吟唱国歌的场景让我十分感动。整部剧的核心是人性与科技的融合，是科技的背后人类智慧发挥作用的载体。正是人性不断的引领着科技和社会的发展，让我们的世界越来越美好。
第五段：总结
《飞天》让我们看到了中国航天事业的过程和成就，感受到了民族自豪感和成就感。科技是现代社会的基石，是推进社会持续发展的动力。然而，我们不能忽视人性的作用。我们要重视个体在发展中的作用，让人性和科技完美融合，让发展真正地造福社会和人类。我们要铭记历史，珍爱现在，创造未来。
飞天凌空心得体会篇九
新闻采访是有目的性的社会活动，需要对新闻事实进行深入的挖掘，在新闻采访前，需要做好充足的准备工作，新闻采访的成功需要有精心的准备和策划，更多的挖掘有价值的信息。
在采访前，需要对采访的内容明确，了解新闻事件的具体情况，相关理论政策，提出的问题等进行考究，明确通过什么样的方式将问题准确、合理的提出。
在采访前，需要将事件和受众的生活密切相关，找到其关心的问题，保证新闻采访的价值。
在采访前，还需要详细了解采访对象的具体情况，特别是进行人物专访的时候，记者需要了解受访对象的性格特点、生平履历、思想观念等，对被采访对象进行全面细致的了解，保证在采访过程中能够把握整体的节奏，使采访能够流畅进行。
采访前的细节准备也很重要。比如自己的衣着打扮是否得体，采访用的笔、本、录音笔是否齐全可用，做到万无一失。
采访中。
(一)观察。观察，就是记者用自己的眼睛采访，采访过程中记者不仅要善于观察采访现场，通过一些细节获取信息，丰富写作内容;同时还要善于观察被访者的情绪和状态，及时调整话题内容，学会捕捉细节，采访到自己需要的东西。记者的眼睛，要擦得明亮，别人不注意看的，记者要注意观察，别人看不清的，记者要看透，别人眼帘溜过去的，记者要盯住。
(二)氛围。采访对象与记者大都是第一次接触，熟悉与信任无从谈起，在受访者的心中，记者就是一个陌生人，要使这个陌生人开口说话，吐露心声，记者就要在看似平淡的寒暄和闲谈中，营造出宽松融洽的提问气氛。
(三)提问。切入点是采访对象的兴奋点，巧妙的切入能顺利的了解和掌握所需的新闻材料，寻访到采访的真谛;综合运用各种提问方法，针对不同性格特点的受访者或者在不通气情况下，选择特定的采访方法，而且在受访者提出的一些需要证实的问题，找合适的机会逐一进行验证。
(四)倾听。在采访活动中还有一点很重要，那就是倾听，善于倾听的记者，往往能在最短的时间内获得被访者的信任感，让对方打开话匣子，并在对方的叙述中找到新闻的亮点。
(五)记录。记录是记者采访必不可少的环节，在一次采访中，如果采访不记录后果是很严重的。记者的采访做记录，主要有笔记、心记、录音三种方式。无论是哪种记录方式，都要注意：真实准确、真情实感、观点明确。
采访后。
一般在采访结束后要做到以下几件事：
1.整理录音：如果采访中采用了录音，采访之后要花一段时间把录音整理成文字，整理录音是再次熟悉采访的过程，熟悉材料和细节，使脑子里充满材料的过程。
2.确定主题。结合采访前预设的主题，在采访结束后，就应该确定主题，这是非常重要的，这就是考验记者概括能力的时候，要把几个好的主题的共性找出来，提炼一个最合适的主题。
3.写稿改稿。要把采访对话体变成故事体。好文不厌百回改，文稿写好之后要多多修改，已达到做好的标准。
记者采访并无定法，不同的记者喜欢采用不同的访问形式和技巧，因此采访时也要因人因事而异，手法要不断变换，不拘一格。得心应手的运用采访技巧，是一名优秀的新闻工作者应具备的素质，但这种素质的形成绝非一朝一夕之功，它需要我们不断学习，实践，不断完善。
飞天凌空心得体会篇十
东京奥运会游泳赛场的出场通道内，一位中国游泳运动员迈着从容的步伐走向自己的泳道，微笑着向观众招手致意，她就是中国游泳健将张雨霏，她将参加二百米蝶泳决赛。
简单的热身过后，张雨霏站在了泳道起点，认真细致地做入水准备。哨声一响，她如利箭般钻入泳池，轻舒玉臂，双手向后划水，双腿拍打着水面，水花飞溅，如流星般向前挺进，身后留下翻滚的水花，仿佛一只美丽的蝴蝶在花田里自由地飞翔。
转瞬间来到最后五十米转身处，只见她翻身一蹬池壁，“嗖”的一声潜出十米远。此时，电视屏幕上出现了一条奥运会纪录的虚拟线，用于比较当前成绩与奥运纪录的距离。此时的张雨霏已经在这条线的前面，也就意味着她极有可能打破记录！她不慌不忙，使出全身力气向终点冲刺，尽管其他选手奋力追赶，但最终没能超过她，张雨霏第一个触到终点记录仪。当她稍作喘息，回头望向记录成绩的大屏幕时，原本紧张的脸庞露出了阳光般灿烂的笑容。
飞天凌空心得体会篇十一
《飞天》是我最近读到的一本小说，它给了我很深刻的印象。本篇文章将从小说的情节、人物塑造、主题和意义等方面来阐述我的心得体会。
第一段：小说的情节
《飞天》是一本以科技为背景的小说，情节非常跌宕起伏，令人难以放下。故事讲述了一个年轻的工程师陈凯追寻梦想的故事。他在工作中克服重重困难，不仅在技术上有了很大提高，而且也更加明确了自己的人生目标。小说的情节流畅紧凑，故事情节很有层次感，将读者逐步带入这个充满期望和希望的科技领域。
第二段：人物塑造
小说中的人物都拥有鲜明的个性和生动的形象，而且他们的性格和行为都很符合自己的代表特征。陈凯是个勇敢而坚毅的工程师，他勇闯重重困难，顽强不屈，追寻着自己的梦想。而且他始终不忘初心，凭着自己的信念坚持走到了最终的成功。此外，还有许多次要人物，或正面或反面，都在小说的情节中发挥着重要的作用。
第三段：主题
小说中的主题是追寻梦想和坚守信念。在小说中，陈凯为了实现自己的目标，赌上了全部。他的精神和勇气将他带到了成功的顶峰。通过陈凯的故事，小说深刻的传达了坚持不懈，不断追寻梦想的重要性，鼓励人们在遇到挫折和困难时，仍然能够勇敢追逐自己的目标。
第四段：意义
《飞天》具有很深远的意义，它鼓励了现代人们追求自己的梦想和信念，跨越人生的障碍。在科技的发展中，成功是不可避免的，但是成功的路途必然充满着风险和可能的失败，并不是每一个人都能够轻易取得成功。小说中通过陈凯的稍纵即逝的机遇，以及他不屈不挠的努力和对自己的信任取得成功的故事，它鼓励我们，在未来的征途中，勇敢前行，追寻梦想，坚守信念。
第五段：总结
总之，通过本文对《飞天》的分析和解读，可以说，它在情节设计、人物塑造、主题和意义等方面都做到了相当的成功。同时，也让我对追逐自己的梦想有了新的认识和理解。因此，我深信，这本小说的价值不仅体现在科技领域的探索和突破，更在于启发我们在人生的道路上勇敢追逐梦想，坚持自己的信念。
飞天凌空心得体会篇十二
通过前两课的学习，学生已经掌握新闻的含义和特点，也已经掌握新闻体裁之一，新闻消息的含义、写法和特点了。而《“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记》是统编版语文八年级上册第一单元的第三课，是本单元介绍的四种新闻体裁中的第二种——新闻特写。教师不仅可以对比消息和特写的异同，还可以用大量的环境特写和人物特写的图片，引导学生去发现特写的点在哪里，从而让学生从概念的理解到阅读的体验，最后再到写作的实践，完整地对新闻特写有了一个全面的感知。
【教学目标】。
1、理解新闻特写的含义和价值；
2、掌握本文的写法，制作新闻特写评价量表；
3、掌握消息和特写两种体裁的不同。
【教学重难点】。
重点:把握新闻特写的文体特点；
难点:把握新闻特写的写法。
【课时安排】。
一课时。
【教学方法】。
自主学习法、讨论法、讲授法、直观演示法、任务驱动法等。
【教学过程】。
一、了解体裁。
1.了解写作背景。
屏幕显示，学生阅读：《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日报》，由夏浩然，樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典范文，30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生在昨天一样，现场动态感十足，是那样的真切感人，它不仅让我们了解了新闻，而且还具有美学价值，因此作品被评为全国好新闻一等奖。
2.了解新闻特写。
(1)“特写”，作为电影学中的术语时,指电影中拍摄人像的面部、人体的一个局部、一件物品或物品的一个细部的镜头。
(2)新闻特写含义：以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
(3)新闻特写价值：满足读者想进一步了解“事情是怎样发生的”,甚至想现场目击“具体情况如何”的需求。
二、感知全文。
朗读课文，用简洁的语言概括文章内容。
明确：吕伟跳水之前的场面，吕伟跳水动作全过程，吕伟跳水后观众的反应和裁判评分等情况。
三、探究写法。
1.动作分解。
默读课文，填写表格。
略
2.描绘准确。
细读课文，完成填空。
轻（舒）双臂，向上（高举）起，只见吕伟轻轻一（蹬），就向空中飞去。
紧接着，是向前（翻腾）一周半，同时伴随着旋风般的空中（转体）三周。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经（展开）身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地（插进）碧波之中。
3.比喻生动。
细读课文，完成填空。
一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似（敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”）。
动作疾如（流星），又潇洒自如。
她已经展开身体，像（轻盈的、笔直的箭），“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面的水花则悄然不惊。
4.语言简洁。
细读课文，完成填空。
她站在10米高台的前沿，（沉静自若），（风度优雅），白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐（翘首而望）、（屏息敛声）的一刹那。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作（疾如流星），又（潇洒自如），1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她（从容不迫）地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
填完，大家发现本文使用了很多四字词语，本文语言简练。
5.写法小结。
屏幕显示。
1）采用动作分解的写作技巧，形成强烈的视觉效果；
2）多次使用比喻手法，描绘生动形象，富有画面感；
3）用词准确，客观地呈现事件；
4）频繁使用四字词语，语言简洁精炼。
四、制作量表。
预设。
略
五、比较异同。
1.阅读吕伟夺冠的消息。
标题:中国运动员吕伟亚运会夺冠。
新华社新德里11月24日电11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中,技压群芳,一举夺魁（导语）。新德里跳水运动馆,10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”,这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。完美的表现,裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌（主体）。
2.完成填空。
略
作业设计。
1.完成课后检测题（附件）；
2.朗读本文，体会新闻特写的写法特色。
【教学总结】。
本教学设计意的关键词有“新旧勾连”、“表达支架”以及“评价量表”。具体来说，是在让学生掌握新闻特写明白与消息写法的不同之处，以及写法，应确定为语用型文本。具体的教学实践有新旧知识的勾连，即让学生根据课文写同一主题的消息，有效帮助学生勾连学过的知识，并且初步感受消息和特写两种体裁的不同；其次是在品味特写的独特语言风格时，提供给学生表达支架，让学生有话说，也引导学生关注特写的语言风格。最后，在课后，要求学生在此节课的基础上写一则特写，参考在课堂上师生共同制作新闻特写的评价量表，来有效地检验自己掌握程度。
飞天凌空心得体会篇十三
近年来，随着科技的飞速发展和社会的快速进步，人们生活质量和幸福感不断提升。然而，与此同时也面临着更多的心理挑战和焦虑。凌空跨越便成为了自我挑战、超越困境的一种途径。在凌空跨越的过程中，我深切地感受到了心理上的种种体验和获得了一些宝贵的心得经验。
首先，凌空跨越给了我从容面对恐惧的勇气。在进行凌空跨越的时候，我不可避免地会面临高空和极限的考验。一开始，当我站在高楼的边缘，脚下是无垠的虚空时，心跳加速、胆战心惊。然而，当我下定决心向前迈出一步时，勇气和决心从内心深处涌上，我能够克服内心的恐惧，勇敢地面对挑战。这一经历使我明白，面对恐惧，重要的是要敢于面对，不要被它所束缚，只有勇于迈出一步，才能克服困难。
其次，凌空跨越让我意识到坚持与毅力的重要性。凌空跨越是一项极具挑战性的运动，需要保持持久的专注和力量。在进行跨越的过程中，我时而会出现失去动力的情况，但是我学会了坚持下去。在经历了一次次失败和挫折之后，我终于成功完成了凌空跨越。这一过程让我深刻认识到一直坚持、不放弃的重要性。即便是在面临困难时，只要坚持不懈，就一定能达到目标。
此外，凌空跨越还让我更好地了解到信任的力量。在凌空跨越的过程中，我不得不依靠队友的帮助和支持。只有信任队友，与他们紧密配合，才能完成这项危险的运动。这个过程让我明白，信任是必不可少的。只有相互信任、相互支持，才能更好地完成共同的任务。而这一点，在我们的日常生活中同样适用。我们需要相互信任，才能建立更好的人际关系，并在困难时相互支持。
还有，凌空跨越教会了我如何管理压力和调整心态。在凌空跨越的过程中，我不仅面临着对自身身体素质和技巧的挑战，还要应对外界的压力和紧张感。只有调整心态，减轻压力，我才能更好地完成任务。因此，我学会了重视自己的心理健康，采取一些放松和调节的方法，如呼吸训练、冥想等，以保持平静的心态。这一点对我来说非常关键，因为在我们的日常生活中，我们经常面临压力和挑战。只有正确处理这些情绪和压力，才能更好地应对。
最后，凌空跨越让我更加自信和勇敢。在完成一次次的成功后，我深感自己取得了实际成果，在内心的满足感和自信中成长。凌空跨越教会了我面对困难和挑战时要相信自己，坚定自己的能力，追求自己的梦想。这样的自信感在我日常生活中也起到了重要的作用，让我更加勇敢地面对困难，迎接挑战。
总之，凌空跨越不仅是一种挑战自我，追求梦想的体验，更是一次深入内心的旅程。在这一过程中，我获得了从容面对恐惧、坚持与毅力、信任的力量、压力管理和调整心态以及自信与勇敢等宝贵的心理体验和心得经验。凌空跨越对于每一个人都是一次难得的机会，让我们有机会超越自己，凌驾于群众之上。相信通过凌空跨越的体验，我们每个人都会收获到自信和勇气，使自己的人生更加丰富多彩。
飞天凌空心得体会篇十四
第一段：引言及背景介绍（200字）。
“凌空跨越心理”意味着克服内心的恐惧和困难，勇敢面对挑战，迈出心理上的一步。近年来，心理学界一直关注着人们对自我突破和心理成长的追求。本文通过讲述凌空跨越的心理心得体会，探讨如何克服心理障碍，拥有积极的思维方式，以达到更好的心理健康。
第二段：克服恐惧，勇敢迈出（300字）。
在追求个人突破和心理成长的过程中，我们常常会遇到恐惧的阻碍。恐惧会使我们产生消极的情绪，限制我们的思维和行为方式。然而，我们必须学会勇于面对恐惧，并超越它。凌空跨越心理需要我们找到克服恐惧的方法。通过逐渐暴露自己于恐惧之中，与其对话并理解其根源，我们可以逐渐掌握控制恐惧的技巧。只有勇敢迈出，我们才能真正地实现个人的成长。
第三段：积极思维方式的重要性（300字）。
积极思维方式是凌空跨越心理的基础。如果我们只关注失败、困难和消极因素，那么我们将无法真正拥有心理上的突破。相反，通过培养积极的思维方式，我们可以改变自己的心态，并从中寻找积极的解决方案。学会自我激励，相信自己的能力，相信未来会有更好的结果，这都是我们在克服心理困难时所需要的。积极思维方式可以帮助我们更好地面对挑战，并以更积极的态度迎接未来。
第四段：心理支持的重要性（200字）。
尽管我们能够在克服心理困难上取得一定的成就，但我们仍然需要借助于他人的心理支持。在凌空跨越心理的过程中，我们有时会遇到自己无法独自解决的问题，或者感到情绪压力过大。这时，找到合适的心理支持是至关重要的。一位理解和支持我们的朋友、家庭成员或心理咨询师，都可能成为我们在心理上依靠的人。通过与他们分享困境和问题，我们可以获得情感上的支持和专业上的建议，有助于我们更好地应对心理困难。
第五段：总结（200字）。
凌空跨越心理是一次个体心灵的成长体验。通过克服恐惧和困难，培养积极的思维方式，寻求合适的心理支持，我们可以超越自我，迎接更美好、更充实的人生。每个人都可以通过积极努力，不断挑战自我，实现心理上的突破与成长。希望本文能够给那些正在追求心理健康的人们带来一些启发和帮助，让我们共同成长，凌空跨越心理障碍。
飞天凌空心得体会篇十五
苏炳添俯身在百米跑道的起始处做准备动作，全身紧绷，注意力高度集中。“哔——”工作人员吹哨，他脚踏起步器，宛如一支利箭，蓄势待发。“啪！”发令枪响，这支利箭“嗖”的一声射了出去，破风而行。赛道上的各色运动服里，那一身中国红格外耀眼夺目。
这唯一的亚洲飞人遥遥领先，伴随着呐喊声、欢呼声，他第一个冲向了终点。近了，近了，更近了！面对临道对手几近贴身的追击，苏炳添咬紧牙关，奋力地“飞”过了终点线。观众席沸腾了，9秒83，打破了亚洲记录！没有一位中国人不为他感到骄傲和自豪。
飞天凌空心得体会篇十六
奥运会女子双人跳水的10米高台上，两位年仅十几岁的少女伴随着在场所有教练、运动员以及电视机前观众期待的目光，深呼吸调整状态。
听见广播中传来开始最后一跳的哨声时，两人同时向身后转去，踮起脚尖，脚趾紧紧把牢跳台边缘，向斜上方舒展双臂，微微弯曲的膝盖好似在为后面的“大秀”起势。
齐数“五、六、七、八”后，两人顺势向后翻去，一个三百六十度轻盈而又干净利落的转体，紧接着行云流水般双手抱住双腿，使面部和前胸紧贴着大腿翻转三周半，展开入水。时间好似在等待她们完成动作，这几秒过得异常缓慢。“哧”的一声，二人同时钻入水中，如同一粒碎石坠落，还未等水反应过来就已潜入池中，消失在了水面泛起的白色泡沫里。
陈芋汐和张家齐这两个小姑娘，完美地将这套难度3。2、代码5253的动作完成，取得84。48的高分，以领先第二名47。22分的好成绩，毫无悬念地预订了金牌。
飞天凌空心得体会篇十七
课文内容分析：
《“飞天”凌空――跳水姑娘吕伟夺魁记》是新闻特写中的佳作，将跳水运动员从准备到入水的瞬间定格为四个画面，充分展现了跳水姑娘的运动之美，达到了“突出最有表现力的瞬间”的报道效果。其写法区别于消息与通讯，极具感染力，是学生认识和学习新闻特写这一体裁的典范之作。
本文作为一篇新闻特写，大量使用文学笔法的同时，仍体现出新闻语言的特点，即客观、简洁，体现了新闻“报道事实”的本质属性。
学情分析：
新闻特写对八年级学生来说是陌生的，但本篇特写的阅读理解和美点赏析对八年级学生来说并不难。八年级学生具备自读自学能力，也能在老师的引导下把握新闻特写的独特之处，故通过“以学助写”的小练笔来帮助夯实新闻特写的掌握是很有必要的。
教学目标：
1.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写作特点。
2.把握新闻特写语言文学性与客观性有机结合的特点。
教学重点：
1.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。
2.指导学生熟悉新闻特写语言的特点及运用技巧，为学生写出“新闻味”的作品奠基。
教学难点：
品味学习本篇新闻特写语言之真实美与动人美的有机结合，在客观叙述和少量修饰语中体会作者的态度和观点。
教学创意：
改写对比了解特写，小组探究补白领悟，拓展演练以学助写，比较阅读落实特写。
教学流程：
一、补全消息，温故知新。
（一）下面这则1982年的消息不完整，请同学们根据所学的消息的结构和特点，将标题和导语补充完整。
（中国运动员吕伟亚运会夺冠）。
新华社新德里11月24日电11月24日，（中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，技压群芳，一举夺魁。）新德里跳水运动馆，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛，选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。完美的表现，裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳，吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。
（二）吕伟11岁开始练习跳水，14岁进入国家队，15岁获得全国少年冠军，16岁拿下亚运会金牌，许多专业媒体都将“跳水皇后”“跳水女皇”的称号送给了她。在当时有关吕伟的众多新闻报道中，我们今天要学习的《“飞天”凌空》是很有特色的一篇，学习它作为新闻体裁的独特之处。
（设计意图及教学建议：这一环节一来对前面消息的学习进行训练夯实，二来补充交代了相关背景，激发学生兴趣，三来为后面对新闻特写特点的探究做铺垫。）。
二、文题切入，批注美点。
（一）聚焦文题聊“飞天”
明确：吕伟跳水如仙女般优美绝伦，也表达了作者对其动作的感叹和赞美。
（二）自读课文寻美点。
自读课文，小组内分享交流能具体表现吕伟跳水如“飞天”般美妙的文段。
（三）小组展示品美点。
小组推举代表品读、赏读描写细腻精彩的美文佳句。
（设计意图及教学建议：此环节以文题为切入点，在优美语句中直观感受当时现场，感受新闻特写中语言的文学艺术感染力。教师引导学生在美美读美文佳句同时，从文学角度，引导他们感受语言文字慢镜头描述的技巧方法，如动作描写、修辞手法、修饰的形容词，正侧面描写的结合等等。）。
三、提炼补白，对比学习。
这篇仅540多字的新闻特写，30年后再来读它，依然觉得比赛像刚发生一样，现场感十足，这篇特写被评为当年好新闻“一等奖”。相比我们补全的那则消息，这则新闻特写有何独特之处？请阅读课文关于《什么是新闻特写》的补白，提炼重点信息，以《“飞天”凌空》为例来说明。
明确：新闻特写兼有新闻和文学的.特点，着重描写精彩的瞬间。
（设计意图及教学建议：补白阐释精准但抽象，同一新闻内容不同新闻体裁的表现，即消息和新闻特写的对比归纳更加直观，二者结合能让学生更快更好掌握新闻特写的特点。此环节也是对学生提炼整合、对比归纳等综合语文能力的训练。教师在此环节要引导学生领悟到本文作为新闻特写的重要特征，即对“何人”“何地”“何事”等新闻要素一笔带过，集笔力于具体描绘一个精彩的跳水动作，通篇以表现“如何”为主。）。
四、反刍美点，探究语言。
明确：客观展示跳水动作本身；使用的跳水动词准确形象；“犹如”“似乎”等词的使用区分了客观事实和主观感受；四字词语的大量使用体现新闻语言简洁的特点。
（设计意图及教学建议：这个环节的美点反刍是在了解了新闻特写这一新闻体裁后，让学生从新闻语言角度来进行探究发现，避免学生将新闻特写等同于文学作品，也为最后练笔环节做铺垫。）。
五、视频拓展，精彩再现。
时光逆转，让我们一起穿越到雅典奥运会的赛场上，就在那一天，刘翔，这位21岁的中国人，以12秒91的成绩获得了110米栏奥运会冠军，而我们就是在场的优秀记者，我们将用我们的笔将时间定格，将那惊心动魄的12秒91定格为永恒的瞬间。下面，就让我们进入到那天的赛场，请仔细观察感受，将下面这则新闻特写省略号部分补全。
“红色闪电”横空出世。
――刘翔百米跨栏夺冠记。
距离比赛开始10分钟，刘翔静静地坐在起跑线前，目光投射在眼前十道高高的栏架上。110米外，是那道醒目的终点线；身旁，是七个如狼似虎的强悍对手。其中著名的有法国人“一条狼”多库里，美国奥运亚军特拉梅尔，古巴的奥运冠军加西亚，以及拉脱维亚名将奥里加斯。
……。
最后一栏后，刘翔已经遥遥领先。红色的刘翔，黄色的面孔，高喊着撞向胜利之线！
12秒91！全场人惊呆了。刹那间，全场爆发出震耳的欢呼声……。
刘翔赛后恢复了平静和往日的谦虚：“我今天的起跑非常好，我没有想到自己能跑出这么好的成绩。我把这块金牌归功于祖国和人民。”
（设计意图及教学建议：刘翔跨栏夺冠的新闻价值很高，夺冠的12秒91分也很值得学生去观察并模仿着来进行新闻特写，并且视频的观看能有效调动学生积极性，补全新闻特写的方式减少了写作时间，降低了写作难度，将新闻特写语言的训练落到实处。）。
六、比较阅读，归纳总结。
通过两篇新闻特写的阅读，请同学们归纳总结新闻特写这一新闻体裁的独特之处。
明确：着力描写最有价值的精彩瞬间；兼具新闻和文学的特点；不是只盯着瞬间“特写”，其所存在的环境也要涉及。
（设计意图及教学建议：同类新闻特写的比较阅读能从感性层面加深对这一体裁特点的掌握。）。
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