2023年机械电子工程论文(模板17篇)

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2023年机械电子工程论文(模板17篇)
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机械电子工程论文篇一

在机电类专业开设嵌入式系统课程是大学本科课程自我更新的一种新的路径,也是计算机技术发展而导致的本科课程体系更新过程中的一个自然而然的结果[3]。

嵌入式系统在工业现场应用广泛,对于机电专业本科生而言,因其在机电设备开发、控制于维护方面有着较强的应用背景知识,且具有一定的先修课程基础,因此嵌入式系统课程较适合机电专业本科生的学习。

但同时,与电类专业不同,机械类专业电基础较为薄弱,导致了机械电子专业嵌入式系统教学具有以下特点:

1.1课程内容综合性强。

嵌入式系统是一个软硬件系统的综合体[4],在课程中要向学生讲解嵌入式微处理器的基础知识以及其他相关硬件知识,包括处理器结构、指令系统、寄存器设置等,又要讲解嵌入式软件方面的知识,包括linux系统、交叉编译、设备驱动程序、多进程通信等。

1.2课程的课时有限。

作为一门专业选修课,嵌入式系统课程设置的教学时长为32学时,而电类专业该课程一般有48学时以上的课时,甚至达到72学时,在这其中,实验课时又有8个。

由于课内学时数偏少,较容易发生学生能够听懂某些细节但缺乏整体认识,或者能够把握大框架但实际动手时一筹莫展的情况。

1.3先修课程基础薄弱。

尽管机电专业本科生已经有c程序语言设计、模拟/数字电子技术、微机原理、单片机接口技术、电子cad等先修课程基础,但受到大学教学活动短学程化的影响,学生在背景知识的掌握上存在不够全面或不够深入的情况。

特别对于机械类学生而言,不仅计算机硬件基础较为薄弱,软件开发能力和经验欠缺,同时对操作系统方面的知识掌握基本空白,给嵌入式系统课程的教学带来一定困难。

机械电子工程论文篇二

通过突出重点,分解难点,并结合案例教学和启发式教学,能够使学生在已有先修课程的基础上快速抓住要点,掌握嵌入式系统的基本原理和应用方法。

“卓越工程师教育培养计划”是为了培养造就一批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国转变的重大改革项目。

江南大学机械电子工程专业自入选首批“卓越计划”后,在机械电子工程本科三年级课程体系中设置了以arm微处理器s3c2440为对象的嵌入式系统原理与应用专业选修课。

长期以来,嵌入式系统是高等学校电子与信息类专业的一门主干基础课程[1],强调跨学科、跨专业的理论、方法与技术的融合应用,是一门理论与实践结合紧密、综合性较强的课程[2]。

而对于机械类专业,在其课程体系设计中虽然包含了部分嵌入式系统先修课程内容,但较少开设专门的嵌入式系统课程,也缺乏合适的供机械类专业本科生使用的嵌入式系统教材。

本文以近几年的教学实践经验为基础,归纳了机械电子工程专业嵌入式系统的教学特点,并探讨了面向机电专业的嵌入式系统教学内容与方法。

机械电子工程论文篇三

1.1医学电子显微学课程性质。

医学电子显微学课程涉及大量抽象原理且技术要求高。教学内容主要包括医学电子显微学的发展历史、电子显微镜的工作原理、基本结构、使用方法、样品制备技术与细胞超微结构六大板块的知识内容。这些教学内容除细胞超微结构外其余部分内容都比较抽象。

1.2传统教学模式弊端。

在传统的教学模式中,实践教学与理论教学分离。长期以来,高等教育中一直存在着重理论轻实践的倾向,忽视“能力培养”,课堂教学与实践教学各自为政。究其原因一是普遍认为实践教学只是理论教学的补充,造成实践学时不足。二是教师只重视理论知识的传授,把学生当作接受知识的容器,忽视学生的实践能力和学生个性、特长的培养。由于医学电子显微学课程的理论性强、专业术语多且晦涩难懂,加之学生本身对电镜本身有一定的陌生感,在传统教学模式中,在理论课讲解后学生往往还不能完全理解相关理论知识,学习兴趣的增长更是无从谈起。学生在未完全理解课本知识的前提下进行实践练习将大大降低实践效果,实践教学也就失去了教学意义。鉴于此,有必要对传统教学模式进行调整。

1.3实践课的教学意义。

实践课在学生的学习过程中具有重要作用。在实践课中学生可以将所学理论知识加以应用,加深对理论知识的理解掌握。学生也可以通过实践课解决理论学习中的难疑点,可见实践课是理论课的必要补充[3]。实践课还要求学生具有团队合作精神、创新精神、求知精神、自主学习能力、互动交流能力。实践课教学将专业教育、人文精神教育以及能力教育有效结合在一起,可以培养学生的合作能力、创新能力、探索能力、交流能力与自主学习能力,有利于学生的全面发展。

2教学实施。

2.1总体安排。

改进原有教学模式,采用了“实践-理论-实践”的教学模式进行教学。在教学计划制定上,打破原有模式,先安排一定学时的实践课,在实践的'同时配合讲解示范及时解答学生的疑问;实践课后进行理论知识讲授;最后再进行第二次实践。在第二次实践中,学生有针对性地对课堂知识进行巩固,对课上不能理解的知识进行探索。

2.2具体实施过程。

对我校2006级、2007级、级三届医学实验技术本科及2009级、2010级、2011级三届硕士研究生开展教学模式改革试验,将每一个年级的学生随机分为两组。一组采用传统的教学模式进行教学(传统组),即先进行理论后实践,最后组织考试;另一组采用改进的教学模式进行教学(实验组),先利用4个学时的时间分两次带学生进行实践,实践时有教师对电镜仪器进行讲解,还有专门教师对电镜进行简单分解拆装,让学员认识电镜的内部构造;实践完后再进行理论讲授与二次实践,最后组织考试。两种教学过程总教学时数相同,考试难度相同。

2.3分析方法。

对传统组和实验组学员的考试卷进行分类统计分析,比较两组学员在总平均分以及相同知识点的得分率方面的差异,进而比较两种教学模式的教学效果。

3教学效果。

采用新教学模式的教学组中,学生课堂学习积极性明显提高,能积极提问、讨论。课后考试成绩分析发现实验组考试成绩明显比传统组高(平均分有10分的提高)。不同知识点之间比较发现,在学科发展历史、样品制备技术与细胞超微结构这三个方面实验组与传统组并未表现出明显差异,而在抽象行较强的知识点中实验组明显掌握较好(平均得分高8-10个百分点)。

4讨论。

“实践-理论-实践”教学模式的重点是在理论讲授之前先进行实践,了解仪器的基本情况,并对仪器进行初步学习。学员通过这个过程形成印象,为随后理论学习打下基础。之后通过课堂理论知识的学习,学员就能掌握大部分理论知识,第二次实践又可以为学员理论知识巩固提供帮助。“实践-理论-实践”教学模式采用一次理论讲授、两次实践的教学分段,在一定程度上加大了实践课教学力度,强化了学员的动手实践能力,有利于学员通过实践巩固基本知识。学员成绩分析表明这种教学模式是成功而且有效的。在改进教学模式的基础上,本教研室还积极探索实验室的课外开放,即实验室面向学员预约开放。学员在课余时间可以通过与教师预约进入实验室进行操作,有了更多的操作实践机会,弥补了课上学习时间不足的缺陷。此外教研室还自主研发了电子显微镜网上虚拟操作系统,学员在任何一台计算机上都可以进行电子显微镜的虚拟模拟操作练习,有利于学员知识的掌握。

机械电子工程论文篇四

第一条毕业论文(设计)工作的检查对于提高毕业论文(设计)工作质量、加强师资队伍建设、建立优良学风和教风具有重要作用。

第二条我院毕业论文(设计)工作检查与评估的基本原则:

1、以查促管、以查促改、重在加强管理和提高质量;

3、坚持教研室、指导教师自查和系组织抽查相结合;

4、坚持可操作性、科学性和针对性相结合。

第三条我系毕业论文(设计)工作的检查分为开题(初期)、指导过程和结题检查三个阶段进行,以教研室、指导教师自查、系抽查的方式进行。

第四条毕业论文(设计)的开题检查应在毕业论文(设计)正式开始后的第3周进行,由指导教师负责,检查后将情况向领导小组汇报。开题检查主要检查学生是否已充分理解课题的内容和要求,制订的工作进度计划是否切实可行,是否具有完成课题任务所要求资料、试验条件等。开题检查不合格者,必须在下一周内重新完成。开题检查的要点是:

4、进度计划将论文(设计)任务进行科学的分解,将分阶段完成的任务进行合理的时间分配,明确阶段成果形式,以便于指导教师的指导与检查。

第五条毕业论文(设计)的指导过程检查应在毕业论文(设计)进行到一半左右时进行,由系毕业论文(设计)领导小组负责组织,教研室负责实施,指导教师具体落实有关事宜,检查结果应记录下来,作为最终评判学生毕业论文(设计)成绩的依据之一。教研室应及时收集检查情况,汇总后形成书面报告并经系毕业论文工作领导小组审阅后交教务办存档。中期检查的基本内容和要点是:

1、学生是否按计划完成规定工作,完成质量、出勤和纪律情况如何;

2、毕业论文(设计)题目和任务是否恰当,指导教师的指导是否到位;

3、毕业论文(设计)中存在的问题,各系或专业是否及时进行解决和如何整改。

第六条结题检查环节安排在毕业论文(设计)阶段结束前两周时进行,指导教师须在该环节应认真、细致、全面检查学生完成任务的情况,验收学生的毕业论文(设计)及相关文档资料,并进行指导教师评分。该环节检查的要点是:

1、学生在毕业论文(设计)期间的行为是否规范,有无严重违纪现象;

2、学生是否按毕业论文(设计)任务书要求完成全部工作,论文(设计)思路、方法、论证过程是否有原则性错误等。

3、学生毕业论文(设计)文档是否符合我校的有关规定,资料是否完备等。

机械电子工程论文篇五

一、活动规程。

二、组委会、筹备委员会。

三、活动方案。

1、开幕式。

2、够级大赛。

3、内务大赛。

4、“平安公寓,和谐校园”拔河赛。

5、“我爱我的家”征文。

6、手工制作大赛。

7、公寓文化之“将帅之争“象棋大赛。

8、“天生射手”篮球投篮。

9、“系部吉尼斯”

10、颁奖典礼暨闭幕式。

附:活动细则一览表。

活动规程。

一、公寓文化节主题。

平安公寓,和谐校园。

二、活动宣传。

1、学生会各部制作海报,筛选出优秀作品粘贴在各处宣传栏。

2、足球场、餐厅等处悬挂条幅。

3、邀请学院电视台及院报记者现场报到。

4、活动开幕式、闭幕式邀请其他系部领导及学生干部参加。

四、资金来源。

系活动经费,赞助冠名权。

五、准备工作。

1、工作人员制作工作牌。

2、奖状、证书。

3、宣传海报,系列活动彩喷。

4、活动器材借用。

5、开幕式、闭幕式的舞台布置。

六、注意事项。

1、各项比赛比赛安全问题。

2、遇雨室外比赛推迟,因天气原因须推迟比赛项目时间另行通知。

3、人员到场情况。

七、活动效果预测。

开始:开幕式。

发展:够级大赛、内务大赛。

高潮:

八、活动奖项设置。

集体奖:一等奖1个二等奖1个三等奖1个。

个人奖:根据各活动具体设定。

集体奖项评比规定:

根据每项活动该班级同学所取得的名次给予相应的加分,该项最终解释权归学生公寓自律委员会所有。

活动方案。

开幕式。

3月17日在c503进行进行节目验收。

3月19日在c503进行进行第一次开幕式彩排。

3月22日在学院餐厅南门舞台正式演出。

开幕式16:30开始,系领导致开幕词,系领导介绍首届“公寓文化节”活动方案。16:50进行文艺演出。

够级大赛。

宗旨:友谊第一比赛第二。

活动名称:够级大赛。

参赛对象:08、09全体学生(每班限报1-2组共3-6人)。

活动时间:3月23日。

活动地点:1号楼2号楼之间。

活动规则:

2、打点开点(空点开点)。

3、2不能挂,2不开点。

4、过牌不能捎。

5、全3全4,没3买3,没4买。

46、捎牌步步挂花(最后一张3除外)。

7、有报牌,有让牌。

奖项设置:参与班级:+。

2第一名:+10第二名:+8第三名:+。

5内务大赛。

活动名称:内务大赛。

参赛对象:08、09全体学生(每班限报3人)。

活动时间:3月24日。

活动地点:1号楼2号楼之间。

内务要求:

(1)被子叠成正方形,有棱有角呈豆腐块形状。

(2)床面平整,床单无折痕,边折进去。

奖项设置:一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

班级加分:参与:+2分(班级有同学参加才加分)。

一等奖:+15分二等奖:+12分三等奖:+10分。

机械电子工程论文篇六

摘要:培养适应当今社会的机械加工人才,全面提升学生的专业素质和质量,更加适合现在的机械加工行业。文章从中职旧教学模式的缺点、中职机械专业教学模式改革措施两方面进行研究。

关键词:中职;机械加工;改革;人才培养。

中职学校在为社会输送一些专业技术性人才中扮演着重要的角色。在机械加工方面,中职学校的作用尤为突出,由于有的中职学生文化基础较差,在专业技能的学习中会感到吃力。在对技术要求越来越高的今天,更专业更全面的人才才会被用人单位所录用,这就要求中职学校在教学方式上进行全面的改革,以适应当今社会的需要。

一、中职机械专业旧教学模式的缺点。

(1)师资力量较弱。

随着我国市场经济的飞速发展,在人才要求方面也呈现出一些市场化的特征,中职学校不像以前一样可以包分配了,人才市场的竞争日渐激烈。中职学生作为比较特殊的一个群体,受其影响颇大。在本科生众多的今天,中职学生要想找到适合自己的工作,必须下一番功夫,发挥自己的优势,在实操技术方面中职学生要比在学校学习理论知识的大学生强得多。随着机械加工方面对人才的专业性和技术性方面要求越来越高,中职学生必须使自己的专业知识更加扎实,同时掌握更加适应社会需求的高新技术。这些要求的前提是,学校的师资必须先达到要求。目前,我国大多数中职学校的师资力量较弱,还达不到培养高新技术人才的要求,大多数教师都是从高校毕业的大学生,他们虽然有着较高的学历和扎实的理论知识,但实操能力却普遍偏低。

(2)课程设置不合理。

分析我国大部分中职学校机械加工专业的课表,可以发现,在实操专业课程上学校不够重视,而且课程都是一些老的效率低的旧技术,在高新技术方面几乎是空白,大部分学校都不敢有新的.尝试。有的学校对学生的课程都早已安排好,学生完全没有自主选择性,这就使得学生的学习十分单一,对培养出好的专业性人才造成了障碍。由于师资力量和教学设备的限制,技术全面的人才很难被培养出来。这就是当今许多中职学生毕业后无法找到适应工作的原因。这样的教学现状,使学生既没有专业的技术,也没有全面性的技能,更谈不上工作经验。因此,很难适应现在的机械加工行业。

(3)专业性强的教师紧缺。

教师作为为社会输送人才的桥梁,理应有过硬的素质,尤其在机械加工方面对教师的要求更高,因为机械加工本身就是一个专业性和技术含量都较高的行业。对学生的高要求也就等于是对教师的高要求。目前,我国大部分中职学校的教师都是新毕业的大学生,虽然他们有着较高的知识水平和比较扎实的理论基础,但在实际操作方面的技能不足。中职课程需要注重实际应用的教学,而学生学到的大部分都是理论方面的知识,很难应对机械行业对从业人员技术和专业方面的要求。中职机械专业作为一门应用性较强的学科,包含机械、通信、电子、计算机、仪表等课程。在实际工作过程中更多的是机电一体化,即机械与电子技术相结合,这就要求中职学生必须具有较高的专业技能。

(1)教学应结合实际。

因为中职学生的特殊性,他们学习的重点在实际应用方面,所以在教学过程中,应该充分结合实际,进行有计划的教学,以此培养出社会需要的人才。只有需求才会产生大量的工作岗位,这也就是中职学校存在的意义,培养更多实操方面的出色技术人才是中职学校的首要任务。

(2)提升教师的专业性。

从各种渠道引进专业的年轻教师,专业意味着教师在机械专业方面有着一定的基础,年轻教师对新技术的接受与学习可以使整个学校的技术都发生革新。另外,中职机械教师之间应该经常组织交流互动,无论是教学方面还是专业知识方面,都要进行交流。这样,可以让知识互补,共同提高中职教师的专业素质。

(3)采用互联网与实际教学相结合的方式。

随着互联网的不断发展与普及,中职学校也应该跟上时代的步伐,采用互联网和实操结合的教学方式。互联网可以帮助学生更好地理解各种技术含量较高的操作,也减轻了教师的负担,使得学生可以更清晰地了解机械加工的每一部分结构,提高学生的学习效率。如果遇到一些精密昂贵的机械,也可以利用计算机引导学生对其理解和使用,这就极大地节约了教学的成本,在一定意义上保证了学生在大型机械实操过程中的安全。

(4)校企之间密切合作。

在中职学校不断发展的今天,各级各类中职学校必须团结起来,为培养出更多适应当今社会的技术型人才而努力。校企之间的密切合作,可以更加有针对性地进行教学模式的改革,避免走弯路。校企合作也有利于教师与学生之间的交流,有利于培养出适应当今机械加工行业的人才。

三、结束语。

总之,在经济日益发展的今天,社会需要更多的技术人才,中职学校在人才培养上发挥着重要作用,培养更多适应性强的专业性人才是中职学校的首要任务。中职学校教学模式的转变是培养人才的关键,只有在合适的教学模式下,中职学校的教学效率和作用才会体现出来,才能更好地为我国机械加工行业输送更多的合格人才。

参考文献:

[1]毛曙.中职机械加工专业精品课程建设初探[j].职教通讯,2012(15).

[2]徐俊.校企合作机制下一体化教学实践与思考[j].天津职业大学学报,2015(06).

[3]忽建蕊.实施一体化教学对教师和学生提出的新要求[j].中国培训,2016(03).

机械电子工程论文篇七

70年代,日本适时地将迅速发展的微处理技术、集成电路及传感器技术与精密工程相结合,开发了系列融机械、微电子、计算机、控制技术为一体的新型机械,并形成了一个新的专业名词“机电一体化”,近40年来,日本推出的机电一体化产品逐步占领了国际市场,给日本带来了巨大的经济效益,是“日本经济奇迹”的主要组成部分,对国际经济的影响深度甚至不亚于能像和计算机本身。随着机电一体化产业的发展,80年代初,日本机械学会编辑出版了《机械电子学》丛书,东京大学精密机械专业提出了将mechatronics作为一门新兴的应用学科,东京大学和东京工学院等相继设立机械电子学的本科乃至博士专业,旨在培养未来的机械电子学工程师,担负下一代产品设计及精密制造工作。

美国的微电子技术发达,但其机电一体化产业起步较晚,发展不如日本,其重要原因是大学的教育没有适应机电一体化技术的发展,大学的机械系没有突破传统的模式,因而造成机电一体化人才的缺乏。80年代中后期,美国已认识到了这一问题,并在努力改变这种状况,如美国自然科学基金委员会1985年投资兴建6个国家工程实验室,在加州大学stanta rarbara分校投资1400万元建立的机器人系统微电子学中心就是其中之一。

英国兰开斯特大学、剑桥大学于70年代后期在大学高年级设置“电气——机械接口”选修课,在1985年设置了机械电子学工程硕士学位课。

近三十年来,国内一些院校相继试办机电一体化类型专业,大多数是由机械设计及制造专业发展而来的,机械工程师进修学院和有些院校还办了机电一体化“专升本”继续教育。1989年,国家教委将“机械电子工程专业”列为试办专业,1993年列为正式专业。中国机电一体化协会1990年、1991年在无锡市、1993年在桂林市召开过三届“机电一体化教学研讨会”,参会院校由21所发展到40余所。目前,还有一些院校正在建立机械电子工程专业,这与当今机电一体化发展的潮流是完全吻合的。

二、机械电子工程专业内涵

的产品都可称为机电一体化产品;反之, 机电一体化产品并非一定是在机械电子学的基础上创造出来的。

日本对mechatronics较权威的解释是:mechatronics是指在机构的主动功能、信息处理功能和控制功能上引入电子技术,并将机械装置和电子设备以及软件等有机结合起来构成的产品或系统,同时,它又表示一个在技术概念与技术内容都有所创新的综合性学术领城。美国学者v. daniel hunt在机械电子学一书mechatronics概括为“有计划地应用和有效地把机城与电子结合起来,以创造最优产品”。英国学者d. a. bradley等认为机械电子学是指在决定产品和生产过程基本设计阶段就开始考虑如何将精密机械技术与电子控制系统有机地触为一体。我国学者一般将机电一体化产品和技术统称为“机械电子工程”,并把柔性制造系统(fms)和计算机集成制造系统(cims)及自动化生产工程也包括在内。

机械电子工程是机械、电子和计算机工程等多学科交叉与融合的产物,如图1所示。它又不断通过学科交叉、技术融合和创新,使其本身得到持续地发展。机械电子工程是多技术融合与集成而面向应用的学科。一类应用是种类繁多的采用机械电子技术的物理产品,包括机械类产品和大量非机械类产品,可以把它们分为加工机、信息机和动力机;另一类应用是采用机械电子技术的各种制造过程,如柔性制造系统、计算机集成制造系统等。两种应用都是独立的系统,强调不同技术的集成与融合,从而追求系统达到优质、高效、低耗、清洁和柔性;机械电子产品的规模小,而制造过程则是一个大系统;机械电子产品本身主要是技术的集成,而制造过程还要将技术和管理结合起来,从而形成制造技术、信息技术、管理科学等相关科学技术交融的先进制造技术。

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机械电子工程论文篇八

1. 短期目标的具体实施计划:

大一:其实有了高中住宿生活的基础,来到大学也能很快地适应,先结识的是本宿舍的三个舍友。想系里面的一些学生组织投出自己的简历,然后再一步一步地竞选,从而再多认识一些师兄师姐,经常和他(她)们谈心等等,多了解大学生活等等,加入了学生组织后,就积极完成一些组织所给予的任务,并在完成每一次任务后都要总结经验,清楚自己收获了多少,哪些地方需要改善的。并积极地与他人合作完成,借着这样的机会,多点与人接触,结交多点朋友、老师等等。在图书馆借些有益身心的课外书回宿舍看,并常写一些读书笔记等等。在后半段时间就多读,多复习一下英语,为考证做好充分的准备。

大二:我会把较多的时间放到学习上,打好专业知识基础和职业技能,更拓展学习专业范围内的知识,学习一些与专业有关的电脑软件和书籍,例如cad。平时抓紧机会尝试着搞一些简单的科技项目。有空的时候学一下计算机,每天早上6点半起床背诵日语或英语。在寒暑假的时候,借助大一的人际关系和自己的专业知识的掌握水平,尽力地找一些车企的短工来做。

大三:分好方向之后,在巩固学习好专业知识的同时,我会目标地选择属于自己的工作领域甚至详细到工作岗位,比较有针对性地考一些证书,可以有更多实习的机会。总的来说,考证培训的时间会占大部分。空余时间,多深入了解一些关于未来汽车发展方面的知识,并尝试着写一些能代表自己观点的,比较有科学性的论文。其中更多的时间我还会留给实习,积累更多的经验。

大四:基本上都是将全部的时间用在实习上的,我会在实践中了解自己的不足,并努力地改掉一些缺点和习惯。

2. 中期目标的具体实施计划:

第一年:大学期间的实习生始终是不同于职业的工作者,两者之间会有很多不同的'地方,面对压力的逐步增大和职业环境的改变,我们唯一能做的就是主动适应它,首先我会各个方面的压力变成动力,让实践和锻炼充实自己的生活,努力学习,不断地摄取工作经验。其次,我会适当地改变自己的生活方式和生活态度,使自己完全地独立起来,勇于接受生活所带来的挑战。

第二、三、四年:在自己的工作范围内,或者是一些空余的时间,反正就是不放过每一次机会虚心地向一些前辈们学习,毕竟他们有着多年的实际操作经验,而自己只有一些看似很虚的专业资格证书,反正对于企业内部的,汽车专业知识等都要了解学习一下,知道总比不知道要好,并且积极地参加一些企业的入门培训。积极参加一些企业的联谊活动,与上司、同事相处好,与客户建立人际关系网。在前辈面前做人要低调一点,但在做事情的时候要善于表现自己的能力,就要高调一点。

第五年:多购买一些有管理知识的书来看,丰富这方面的理论知识,工作之余,多参加一些成功管理者的培训教程。在请教学习人群方面要有所改变,不应还是专业的师傅,而是企业的管理者,并向他们请求尝试一些管理上的工作任务。例如沟通能力方面,当有新员工或实习生来的时候,要懂得给他们做工作。在领导力方面,要学会如何更好地分配他们任务,使他们各自发挥所长,团结合作,完成工作。

3. 长期目标的具体实施计划:

第六、七、八年:多表现自己,更加努力积极向上,使自身的发展与企业的发展相结合。参加一些有关升职的面试和考核,或者抓住机遇,升至管理岗位,进一步提高自己的沟通能力、协调能力、管理能力、解决问题能力,并为公司创造更多利益。

30岁之后的计划:如果说是自主创业的一些计划,我觉得没有几天几夜是说不完的,所以说有这样一个目标,也是职业生涯上的一个计划。

1. 评估的内容

(1)职业目标评估:如果大学四年在车辆工程专业上没有什么较大的突破,与自己的才能完全不符合的情况下,就比如说,我之前有测试说我,甚至我自己也明白没有什么创新的意识,很难做好机械设计的工作,但这是属于技术类的专业,也是极具挑战性的,我会尽力去做。但万一是在都学不下去了,我会考公务员,或者从事企业行政类的职务。

(2)职业路径评估:我之前的计划是最终要走经营管理的道路,但是如果在学习的过程中,自己真的凸显这方面的天赋的情况下,可能会放弃管理,会继续研究,在科学的领域里继续发展下去,争取有更大的成果。

(3)实施策略评估:其实我做事的基准是一定要稳,如果说在实现重要的转折性目标的时候,没有成功,我就不会向另一个目标前进,会继续为这个目标奋斗。

(4)其他因素评估:如果在其他时间邂逅到一个有钱人家的女儿,并且与她有不解之缘的,可能会改变之前的一切,投入到妻子门下的家族企业之中。

2. 评估的时间

在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3. 规划调整原则

一般情况下,大的目标不会改动,小的目标也只会进行合理的调整,再改动之前,先把一些理由书面地表达出来,以便以后的阅读,并做好详细的分析和自身的调查,甚至可以征求一下他人的意见。改动目标之后,要重新地制定一个计划和行动策略等等。

结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

机械电子工程论文篇九

机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。如果没有多项技术的面向未来的技术和知识交流,那么就不会产生安全气囊、防滑刹车系统、复印机、cd机、行驶模拟装置和自动售票机等一系列运用了机械电子技术的产品。机械电子是工程科学中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的。必须继续结合这些传统学科的方法和工具,才能继续发展机械电子的产品、系统和制造方式。只有这样,才有可能将传感器、执行元件和信息处理融和在一个机械设计中,从而使用其产生的协同工作效果。电子工业、微电子技术和计算机科学的迅猛发展扩大了机械电子系统的运用。机械电子不仅仅局限于机械制造某个固定的方向,它同时还受到该领域所有分支学科的影响。1993年,波鸿应用科学大学才把机械电子作为一个专业独立出来。在此之前,机械电子只是机械工程的一个专业方向和重点课程,现在这种情况仍旧广泛存在,甚至被划分在精密仪器技术专业中。迄今为止,已经有几所综合性大学和约30所应用科学大学将其列为独立的专业学科。机械电子的工程师必须对专业有全面和系统的认识,并且与机械制造、电子工程和计算机科学领域的专家合作。与这些专家不同的是,机械电子的工程师应该具有通才的素质,对项目和问题有决策和协调的能力。如前所述,该专业由三个学科的内容交叉而成,课程的设置也是如此,包括了上述三个传统专业的课程。机械电子专业可细分为机械电子系统(传动和模拟技术,机器和设备,机械人技术及其运动系统,传感和执行元件技术,测量技术和图像处理等),微型,超微型机械(微系统技术,微型和精密仪器的功能组,微系统的测量技术等)和生物机械(机器人技术,生物系统,仿生执行技术,控制和设计,控制系统等)。不同大学的专业设置不一样,取决于专业的具体方向和培养重点的不同。

培养特色。

教学注重学生的工程实践能力和创新能力的培养,依托光、机、电、计算机、信息控制等方面的综合优势,提供计算机测控系统、自动化仪表及装置、机电工程智能检测、光电转换与通信技术等系列选修课程,供学生自主选读。使学生能综合运用所学知识设计、开发各行业所需的测控系统及测试仪器。兼顾工程科学教育与工程实践训练,以培养个性健全、情操高尚、基础扎实、知识面广、应用能力强、具有创新精神的复合型高级工程技术人才。

培养要求。

该专业主要学习力学、机械学、微电子技术、电力电子技术、信号处理技术、计算机应用技术、信息处理技术和现代设计方法的基本知识,受到现代工程师的基本训练,具有机电产品的设计、开发、制造、运行、试验与生产组织管理的基本能力。

就业方向。

该专业注重工程实践能力与综合能力的培养,专业口径宽、适应性强。毕业后适合在相关设计部门、技术公司、工业企业从事研究、设计、新产品开发和技术管理工作。

机械电子工程论文篇十

您好!衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。我叫xxx,是xx大学机械电子工程专业的一名本科毕业生,我真心希望加入贵公司,竭尽我所能为贵公司的发展出一份力量。

我自进入xx大学以来,刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,我在专业课的学习上每年获得学校的奖学金,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度,努力培养自己的`实践动手能力。通过了全国计算机二级考试,在专业外语上,有一定的实践基础,有较强的翻译能力。

在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识,word、autocad、photoshop、及c语言、汇编语言、html等都得以学习和掌握。我已经具备了计算机操作的基本能力,同时具有较强的硬件基础,并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。工业pc机编程能力强,能设计pc机程序控制系统,熟悉mcs—51系列单片机实用接口技术。在专业方面,具有扎实的专业基础,从工程制图的手绘到autocad的机绘,再到solidworks的三维建模,我都有较深入的涉猎。对机电一体化设计有浓厚的兴趣,特别是在动力传动系统及控制方面有丰富的实践经验和理论基础。

思想上,我积极要求进步,在学校期间,在不忘记学习的前提下,取得良好成绩的同时,积极参加了许多社团社会活动,从中锻炼自己,让自己从多方面提高自己。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。

深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的我会很快地容纳于这个大集体中!祝贵单位事业蒸蒸日上!

自荐人:

日期:

机械电子工程论文篇十一

机械电子工程专业简历有没有价值,以及怎样才可以显现出价值,这才是求职者应该关心的重点问题。在过分将目光放在一些毫无作用的篇幅设计问题后,求职者也会因此浪费比较多的时间与精力。

个人信息。

性别:男。

民族:汉族出生年月:1984年10月15日。

婚姻状况:已婚。

身高:176cm体重:65kg。

户籍:福建莆田现所在地:福建莆田荔城区。

毕业学校:莆田学院学历:专科。

工作经验:十年以上最高职称:初级职称。

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:电子/电器/半导体/自动化。

能源/电力/电气技术。

工程/机械/模具。

职位名称:机器,电子;。

待遇要求:(面谈)元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:英语;。

电脑水平:visualfoxprld制图、pro_e3d。

教育培训。

教育背景:

时间所在学校学历。

9月-207月莆田学院。

培训经历:

时间培训机构培训主题。

5月-月莆田学院中级电工证。

工作经历。

所在公司:深圳新盈液晶科技有限公司。

时间范围:年9月-3月。

公司性质:民营/私营公司。

所属行业:电子、微电子技术。

担任职位:工艺工程师。

工作描述:2006.09至.02在深圳新盈液晶科技有限公司从事工艺工程师工作,公司主要为个人数码、手机、工控机、车载导航、平板电脑、笔记本终端客户提供优质显示屏,产品类别涵盖tn,stn,cstn,tft、尺寸从1.4-3.5的小屏到5-10.1尺寸大屏。工作职责如下:1.负责lcm事业部(1.4寸-10.1寸)新产品导入、试产、量产计划、产品可靠性试验。2.熟悉大板tft切割、cog、fog、fob邦定工艺,ctp水胶oca胶贴合工艺,能分析解决贴合产生的多胶少胶异常,以及后段组装流水线的工序整合。3.产线作业指导及作业sop指导书的编写,培训员工操作手法。4.产线异常分析、处理,制定临时改善方案、长久改善方案。5.产能提升、工艺流程的优化、人员配置的调整、产线结构整合。6.良率提升、对产线不良分析、拟定改善措施与预防对策。

离职原因:

所在公司:深圳新鹏液晶科技有限公司。

时间范围:2月-203月。

公司性质:民营/私营公司。

所属行业:电子、微电子技术。

担任职位:电子/电器/半导体/仪器仪表-电气工程师/技术员。

工作描述:1.制定tft切割、cog邦定工艺,ctp水胶oca胶贴合工艺,2.产线作业指导及作业sop指导书的编写,培训员工操作手法。3.产线异常分析、处理4.产能提升、工艺流程的优化、人员配置的调整、产线结构整合。5.部门工艺检讨会主持,分析生产线上的异常汇总总结,改善产品的品质质量提升良率制定工艺案例培训新进人员培训,同时新产品工艺导入参数制定,并协同设备参数优化工艺,人员工作分配等!

离职原因:

所在公司:冠捷显示科技(厦门)有限公司。

时间范围:2013年5月-3月。

公司性质:中外合营(合资.合作)。

所属行业:家电业。

担任职位:光学资深工程师。

工作描述:本人负责lcmblu背光源的光学开发与光学材料的优化,熟悉tvled灯珠的应用,熟悉韩系,台系,陆系增光膜,扩散片,3m增光片特性。协同lcm机构调整光学料件匹配,使产品达最佳光学效果,以提高机构可靠性,为tv,显示器提供优质可靠的lcm显示模块、同时对开发阶段的工程样机开展相关可靠性验证。

离职原因:

所在公司:冠捷显示科技(厦门)有限公司。

时间范围:203月-10月。

公司性质:中外合营(合资.合作)。

所属行业:家电业。

担任职位:产品技术资深工程师。

工作描述:1,负责32-55寸lcm机构、光学、辅材、tft_cell、tcon等所有料件料号的建立,产品bom的开放,bom的维护。2,负责产品的整个npi进度,产品组样机、试产问题检讨,信赖性验证,量产过程跟进及问题点解析,对策的导入及验证。3,负责市场客退不良品的解析,指导ie编写sop,优化产线站位,提升产能。

拓展阅读:求职企业的不同也应以不同简历应对。

寻找一份满意的工作似乎显得特别困难,尤其是那些在职场中打拼已久,仍找不到发展目标的求职者们,并非是他们能力不够出色,而是在这些求职者寻找工作时,并不能够有针对性的进行创作个人简历,这也就会导致求职者能够获得工作的几率会大大折扣。

总的来说,现今国内寻常的招聘企业,一般会非常注重求职者的个人能力,似乎只要能力可以满足需求,寻常人求职成功的可能性就会大大提高。但事无绝对,一旦求职者不能够在简历中尽可能的显现出较大的优势,那么对求职者而言,只有失败这一个结果。

不同简历可起到的不同效果。

重表面。

不可否认,一些用人企业会非常重视求职者的表现出来的'能力,如简历中怎样做出阐述才能够较大程度的提升一份简历的可吸引度,能够吸引导致招聘方关注的简历,无论从哪一点来看,都可用高质量来形容,尤其是在求职者个人能力本身便非常出色的前提下,进行这般创作,也很有可能为求职者的求职之路带来不可小觑的帮助。

重实力。

是否拥有比较出色的实力,也是用人企业为之关注的问题,实力比较出色的求职者即便无法在表面上使简历更具色彩,但它可发挥出的运用效果却是无法想象的。经常参与求职且不能够成功的人在把握到这种创作思路后,仅需将自己的工作经验以及能够在工作中获得的成绩陈述出来,这样在没有增添一丝外在色彩的情况下,高质量的简历也就制作而成了。

更多。

机械电子工程论文篇十二

个人相片。

姓名:

应届毕业生求职网。

别:

民族:

汉族。

1992年11月20日。

政治面貌:

党员。

婚姻状况:

未婚。

身高:

165cm。

体重:

50kg。

户籍:

福建漳州。

现所在地:

福建厦门。

毕业学校:

集美大学。

学历:

本科。

专业名称:

毕业年份:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位名称:

工作地区:

福建。

待遇要求:

(面谈)元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

教育培训。

教育背景:

时间。

所在学校。

学历。

9月-2015年7月。

集美大学。

本科。

其他信息。

自我评价:

本人有较强的责任心和上进心,上级交给的任务能及时很好的`完成,有较强的工作能力,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。同时,拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,能够吃苦耐劳,有强烈集体荣誉感。并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越。通过对贵公司的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。在此,衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

联系方式。

联系电话:×××××××××××电子邮箱:×××@。

机械电子工程论文篇十三

毕业院校:广东交通职业技术学院。

学历:大专。

联系电话:

性别:男。

政治面貌:团员。

手机:

电子邮件:

教育经历。

年9月至7月于广东博文学校就读高中。

209月至7月于广东交通职业技术学院就读大专。

实践经验。

年7月打暑假工7月打暑假工。

技能水平。

本人工作认真,能吃苦耐劳.责任心强,在大学期间主修课程有机械制图,机械设计,数控技术与应用,工厂电器控制技术,可编程控制器及其应用,传感器与检测技术,工程力学,自动控制及应用,高等数学,电子技术,电工技术,大学英语,法律基础与道德修养等。已取得电工上岗证,电工中级证和电工高级证。能够使用plc编程软件进行编程设计。

自我评价。

本人对生活充满热情,学习与适应能力强,对于生活中的挫折能乐观对待并能从中吸取经验教训。能正确认识自己的优缺点,对人友善,对事认真,吃苦耐劳。

附言:诚诚恳恳为人,踏踏实实做事,希望能为贵公司贡献自己的'绵薄之力。

求职意向。

机械电子工程论文篇十四

毕业院校:广东交通职业技术学院。

学历:大专。

联系电话:

性别:男。

政治面貌:团员。

手机:

电子邮件:

教育经历。

2003年9月至2006年7月于广东博文学校就读高中。

2006年9月至2009年7月于广东交通职业技术学院就读大专。

实践经验。

2006年7月打暑假工2007年7月打暑假工。

技能水平。

本人工作认真,能吃苦耐劳.责任心强,在大学期间主修课程有机械制图,机械设计,数控技术与应用,工厂电器控制技术,可编程控制器及其应用,传感器与检测技术,工程力学,自动控制及应用,高等数学,电子技术,电工技术,大学英语,法律基础与道德修养等。已取得电工上岗证,电工中级证和电工高级证。能够使用plc编程软件进行编程设计。

自我评价。

本人对生活充满热情,学习与适应能力强,对于生活中的挫折能乐观对待并能从中吸取经验教训。能正确认识自己的优缺点,对人友善,对事认真,吃苦耐劳。

附言:诚诚恳恳为人,踏踏实实做事,希望能为贵公司贡献自己的'绵薄之力。

求职意向。

机械电子工程论文篇十五

您好!很高兴您能耐心阅读我的求职信。

我是一名大四的学生,修读xxx工业大学机械学院,机械工程及自动化专业,机械电子工程方向。想为自己找一份工作,在实际中锻炼自己,发挥自己所长,检验自己所学。

机械工程及自动化是我选择的专业方向,对于大四的我,工作经验不足是我的一个不足之处,但是我在大学期间学习的专业课,如机械制图与cad,工程材料与成行技术,机械制造基础,专业外语,公差与技术测量,液压与气压传动,机械cad/cam基础,测等,让我掌握了理论专业知识,并且在生产实习中很好地把理论和实践结合起来,这也成为我的宝贵经验。

我是个好学吃苦的人,在平时的学习生活中,总能把事情做的很好,在丰富的学校生活中担任了很多角色,在担任班级干部时,由我亲手整理和编写的申请材料,使得班级获得了优秀班集体的荣誉。

也曾有幸加入到北京城市志愿者的行列,在充实的志愿服务工作中,我感受到了人们爱国的热情,并也深受感染;出任过社团组织委员和运动会领队队长,负责组织活动和协调团队参加比赛,获得了老师和同学们的一致肯定,同时也增加了更宝贵的团队意识。

本人的再学习能力也比较强,可能刚开始有些事情还不能做得好棒,但我相信我会快把它做的很好。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的机会,还您一份成绩。一颗真诚的心在期望您的信任。在以后工作学习中我更会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。

最后,再次感谢你的阅读,等待您的回音!

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年xx月xx日

机械电子工程论文篇十六

意向岗位: 能源技术/研发类    产品设计研

发类    经营、管理、策划类 
住房要求: 需要提供 期望月薪: 5500元
到岗时间: 一个月内    
发展方向: 新能源类的产品研发工作 自己对太阳能等新能源领域感兴趣。抱着一颗热情的心去学习,去使自己慢慢渗透进这个行业,用一定的年限使自己由门外汉转变成行业领域的专家。 在先期的研发过程中,加强与国内国际同行业间的技术交流,以此来提高自身的研发能力。用市场引导技术研发的方向,用雄厚的技术研发实力开拓具有竞争力的市场。 通过不断优化的研发,生产,营销,售后过程等工作使太阳能应用技术得到推广,通过大家努力将企业转变成业内技术实力雄厚,市场占有度广的企业。
工作经验时    间: 2011-07 ~ 至今  公司名称: ****** 
职位名称: 电气工程师结构工程师 月    薪: 4600元 
工作描述: 技术部:在承接项目后,进行详细方案设计。在 详细方案的设计中添加整个项目中各子系统如电气系统、通风系统、钢结构的设计方案,并做好系统间的兼容性问题。针对工程类项目还需绘制工程类的施工图纸,并组织专家对该设计的合理性进行评定。通过3d3s对钢结构软件对工程项目进行建模,通过恒载活载的应力分析考虑钢材选型和钢结构设计的合理性。精通proe,3d3d三位建模,cad出图,简单电气系统设计;开展项目或产品的装配、调试。在交付期协调甲乙双方开展项目评审工作,对后期文档进行整理。
  
   质保部:组织开展公司的质量认证工作,并顺利通过了新时代中心的质量体系认证。按照质量体系要求对从接项目到最后的向用户方交付验收结束这个过程进行流程管理。
  
   保密办:组织开展公司的保密建设工作并顺利通过了市保密局的三级保密资格认证工作。对公司的计算机办公自动化设备统一管理,技术的保密工作,做到杜绝技术涉密事件的发生。
时    间: 2010-07 ~ 2011-07  公司名称: 厦门厦工机械股份有限公司 
职位名称: 电气工程师 月    薪: 3300元 
工作描述: 在厦工从事装载机电气系统的研发工作,平时的工作内容是根据整机需要达到的`某些性能进行电气部件选型,绘制电气系统的三维(proe)、二维图(cad),负责pdm产品数据管理;看懂电气图并能指导车间工人现场的器件安装和布线,后期和售后部配件部交流,对售出的产品跟踪服务,并根据不同的客户需求进行系统更改和改善;根据公司要求进行质量改进,减少公司生产成本;另一部分工作内容是负责所有机型的空调系统的研发并对以往机型的空调系统进行相应改进,与各空调供应商进行技术交流。三维建模,二维画图及出图。平时空闲时需要了解西门子,欧姆龙系列的plc编程,调试。
简历详述冷静,
教育/培训 学校 学历 开始时间 毕业时间 证书编号 专业
武汉科技大学  2006-09 2010-07  机械电子工程
证书编号不提供,但保证毕业证和学位证的合法性、有效性。

机械电子工程论文篇十七

机械电子工程简历模板在求职时个人简历一定要针对求职意向而写个人简历请参照个人简历模板。下面一篇是

为个人简历范文参考。大学生个人简历网为求职者推荐这份

为写个人简历作参照模板,更多的专业简历与求职信在大学生个人简历网。

姓    名:

性    别:

 

出生日期:

民    族:

户    籍:

中国 江苏省

身    高:

183cm

婚姻状况:

未婚

体    重:

72kg

政治面貌:

其它

学历:

本科

毕业时间:

2007-07-01

毕业院校:

中国矿业大学

身 份 证:

13060019**********

专业:

电子技术 机械电子工程

现有职称:

暂无

第二专业:

无 

现住地点:

江苏省

 

应聘职位类型:

其它专业人员

求职类型:

全职

月薪要求:

面议

具体职位一:

机电工程师

具体职位二:

具体职位三:

具体职位四:

具体职位五:

希望工作地区:

江苏省 山东

其他工作地区:

其他

人才类型:

应届

毕业生

相关工作时间:

0年

外语语种:

英语

外语水平:

其它外语语种:

其它外语水平:

普通话水平:

标准

计算机能力:

良好

 

2003年9月---2007年7月    中国矿业大学    机械电子工程

 

1.从2003年9月至今,担任中国矿业大学机械电子工程2003级1班生活委员,兼本班团支部书记,成功协调和组织班内同学开展各项集体活动,有效促进了班内同学之间的交流,并成功组织班内同学开展各项集体活动,协助辅导员老师成功开展学生工作,组织班内同学参加党校学习,协助年级分团委、年级党支部考察入党积极分子等。 
           
2.在2003年9月到2003年10月期间,参加了第三届“新生杯”中国矿业大学篮球比赛,在团队中担任队长,并在取得冠军。
            
3.2004年在徐州苏宁电器公司售后服务中心有一段时间的实践; 2005年暑假期间,张双楼煤矿实践. 

具有一定的.工作经验以及实践能力,能妥善处理工作中遇到的问题.

 

欲求机电工程师一职

 

工作态度端正,认真细致,专业技能完善,具有良好的大局观和处理事物的能力.
 

 

 

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7061079.html】

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