教师劳动教育演讲稿(优秀12篇)

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教师劳动教育演讲稿(优秀12篇)
时间:2023-11-03 04:49:16     小编:ZS文王

演讲稿的撰写过程需要提前进行充分的准备和构思,做到有条不紊,流畅自然。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文和高分演讲稿,学习他人的经验和技巧。为了让你的演讲更加出色,建议你多读、多写、多实践,不断提升自己的表达能力和口才水平。

教师劳动教育演讲稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五.一”国际劳动节的的纪念。

我的演讲完了,谢谢大家!

教师劳动教育演讲稿篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们今天演讲的主题是《劳动最光荣》。

中华民族勤劳创新。以努力工作为荣,以懒惰为耻。正是因为创造了劳动力,我们才有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。在九年级的语文课本《诗经·伐檀》中这么写道:”坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!”。这是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗,表达的意思是奴隶们想到自己每天都从事着沉重的劳动,但却过着缺食少衣的生活,而那些奴隶主们,从不知稼穑之艰,狩猎之苦,却坐在家里吃着美餐佳肴,过着养尊处优的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的”君”们的原形,揭露了他建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的`世界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。

在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。

谢谢大家!

教师劳动教育演讲稿篇三

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我演讲的题目是:劳动最美桃李芬芳。

中国有梦,我也有梦。“中国梦”与个人梦唇齿相依。有了“中国梦”的茁壮,才有了我们个人实现梦想的自由。而千千万万个人梦想的实现,便是“中国梦”的实现。

作为一名普通的教师,让孩子们梦想成真,便是我们执着的追求,永恒的梦想!

当你坐在汽车享受魅力的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,智慧的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。劳动,一个充满阳光香味儿的词语,劳动洋溢着幸福感……最美劳动使我常常想起在风景如画的洋河校园里,就有这样一群辛勤劳动的追梦人。

为了心中的梦想,我们的尹校长不断探索,不停耕耘,提炼出了“水润童心、花漾童年”育人理念。以“水润文化”为主脉,展现教育内涵。

为了心中的梦想,我们学校的后勤主任李老师,危急时刻,挺身而出,手提两个灭火器,毫不犹豫地只身冲进了配电房。

为了心中的`梦想,蔡老师,每天在家工作到深夜,只有星星陪着她,只有月亮伴着她。功夫不负有心人,她成为了重庆市最年轻的特级教师。

劳动最美桃李芬芳,正是有一群这样的教育追梦人,点燃了我青春的梦想。追逐着奋斗的足迹。作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果要撷取一片红叶,我愿给予整片枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!

我的梦想,点燃了孩子们追逐梦想的火花,我的梦想助推孩子们追逐梦想的步伐。

为了心中的梦想,我们人民教师的劳动都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。

我们走过“雄关漫道真如铁”的昨天;信心百倍、一往无前,我们向着“长风破浪会有时”的明天。

如果校园是桃李芬芳的原野,那么教师就是原野上的辛勤园丁。用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造这一个个充满希望与梦想的生命!为着一个桃李芬芳的梦,我们愿意,奋斗终生!

教师劳动教育演讲稿篇四

各位园长,老师,家长,小朋友们大家好!我是中2班的钟老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(5月1日国际劳动节!)真棒!是的5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日,那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢?其实它最早起源于美国,在1886年5月1日的时候美国工人举行大罢工,他们要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的五一国际劳动节,就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日,并对有突出贡献的劳动者进行表章。

那么我们小朋友怎样来纪念五一国际劳动节,钟老师觉得首先应当学好知识本领。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

第三,我们要珍惜劳动成果。

第四,我们要尊重每一个劳动的人。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们劳动节快乐!我的讲话完了,谢谢大家!

教师劳动教育演讲稿篇五

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

同学们,这个礼拜星期五又是“五一”国际劳动节了,我们年年都欢快地庆祝这个节日,那么,同学们知道五一劳动节是怎样诞生的吗?19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在1886年的5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的.工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的五一大示威。所以就诞生了今天的五一国际劳动节。

五一这个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。可见,我们参加的劳动太少了。怕劳动,也就会怕做作业,怕思考问题。请问,不爱劳动的孩子,难道会爱上学习吗?所以,我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,认识到劳动是最光荣的。

父母为我们背井离乡,老师为我们无私奉献,全社会劳动者共同关注着我们,我们作为跨世纪的建设者和接班人,不仅要学会生活,学会作人,学会学习,学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对五一劳动节最好的纪念。

本周三就要期中考试了,期中考试就是对同学们半学期劳动成果的检验,希望大家再认真一点、再努力一点,在考试中再细心一点,争取得到满意的成绩。记住:劳动最光荣!

教师劳动教育演讲稿篇六

亲爱的同学们:

大家好!

春风春雨把原野拂过,

惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的`特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬。

谢谢大家!

教师劳动教育演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

昨天我们刚刚度过了五一劳动节。记得上小学时,老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的'理解为“劳作”,局限于每周一次的劳动课。多年以后,当自己成长为了千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为劳动高歌!

教师劳动教育演讲稿篇八

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

一、师德表现方面。

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面。

作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面。

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面。

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

教师劳动教育演讲稿篇九

我们班有很多人都热爱劳动,在这些同学中我更佩服焦丹。

一个星期的下午,大家已经做完大扫除,同学们都背着书包,匆匆忙忙地回家了。而焦丹却坐在椅子上,仔细地看着,好像在看教室哪儿还不干净,她看着看着,对刚墩过的地面不满意,她愣一愣,于是她开始擦地了。她从后擦到前,又从左擦到右。墩到门口,她发现了一个小污点,用力搓了搓,并没有搓下去。于是,从铅笔盒里拿出来老师刚刚奖励她的一把尺子,蹲下去,用手紧紧抓住尺子,使劲地刮,一下,二下,三下……她的眼睛死死盯在那个污点上,抿着嘴,用力刮,终于把这个污点刮掉了,这时,焦丹的头上,已经沁出了几粒汗珠。

当她走出校门的`时候,天边出现了一道彩虹,焦丹的脸上露出了像彩虹一般的笑容。

点评:

这是一段小练笔,谢航注意了从点到面的描写,在写点中又紧紧抓住了细节描写:“于是,从铅笔盒里拿出来老师刚刚奖励她的一把尺子,蹲下去,用手紧紧抓住尺子,使劲地刮,一下,二下,三下……她的眼睛死死盯在那个污点上,抿着嘴,用力刮,终于把这个污点刮掉了,这时,焦丹的头上,已经沁出了几粒汗珠。”此外,结尾一笔很有神色。

教师劳动教育演讲稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

 今天国旗下讲话的题目是:《美与劳动同在》。

五月一日是国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。五一假期里,同学们一定玩得非常快乐。可是,同学们,你们想过没有,我们今天的美满幸福生活是怎么得到的?那是千千万万劳动人民用勤劳的双手和智慧创造出来的。

劳动是伟大的,劳动创造了世界,劳动创造了人类;劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!我们赞美劳动者,从心底尊敬各行各业的劳动者。

一位雕塑家受人之托,为一位向日葵种植能手塑半生像。可惜这位年轻的女劳动能手偏偏貌不惊人,一点也激发不起雕塑家的灵感。雕塑家不得不拒绝了这项任务。可是,有一天,当雕塑家偶然看到女劳动能手在田间耕作的身影时,他的心被深深地震撼了:少女劳动的热情与娴熟的技艺,闪烁着迷人的光彩!雕塑家的灵感顿时被激发了起来,作品一气呵成,于是,经典名作《向日葵少女》诞生了。这位雕塑家便是冈察尔。

勤奋的劳动让貌不惊人的少女顿时成了艺术家眼里最亮丽的风景!

波罗的海岸边有个叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火炉和高高的烟囱。清理烟囱十分困难,也十分危险,而且身上总会落满烟尘。每当人们见到从事这项工作的工人时,总要虔诚地用手摸摸他们工作服上的烟灰,因为他们认为这会给自己带来幸福。节假日,当地的男士还会带上十分显眼的高筒礼帽,象征着高高的烟囱。

同学们,在你们的身边,随处都可见到劳动者的身影。当你走在干净美丽的大街上,你会看到清洁工人和园林工人的身影;当你吃到可口的饭菜和香甜的水果,大脑里会呈现农民伯伯的身影;当你穿上漂亮的衣服、坐上舒适的汽车,你会想起工人叔叔、阿姨的身影。我们的城市为什么会这么美丽漂亮?我们的.生活为什么会这么美满幸福?这都是他们辛勤劳动的结果。同学们,你们的爸爸妈妈也是辛勤的劳动者,他们有的是工人,有的是农民,有的是建筑师,有的是医生,有的是清洁工,有的是的士司机。无论他们的职业是什么,他们都无时无刻不在创造着美丽的世界。还有你们可亲可敬的老师,他们更是伟大而美丽的劳动者,他们夜以继日地工作,用心血和智慧培育着你们,为让你们成人成材,他们呕心沥血,默默地奉献着一切。同学们,让我们爱我们的爸爸妈妈、爱我们的老师、爱我们身边所有的劳动者吧!

美与劳动同在。哪里有勤奋的劳动,哪里就会结满最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,采撷累累的劳动果实!

教师劳动教育演讲稿篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是:《美与劳动同在》。

五月一日是国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。五一假期里,同学们一定玩得非常快乐。可是,同学们,你们想过没有,我们今天的美满幸福生活是怎么得到的?那是千千万万劳动人民用勤劳的双手和智慧创造出来的。

劳动是伟大的,劳动创造了世界,劳动创造了人类;劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!我们赞美劳动者,从心底尊敬各行各业的劳动者。

一位雕塑家受人之托,为一位向日葵种植能手塑半生像。可惜这位年轻的女劳动能手偏偏貌不惊人,一点也激发不起雕塑家的灵感。雕塑家不得不拒绝了这项任务。可是,有一天,当雕塑家偶然看到女劳动能手在田间耕作的身影时,他的心被深深地震撼了:少女劳动的热情与娴熟的技艺,闪烁着迷人的光彩!雕塑家的灵感顿时被激发了起来,作品一气呵成,于是,经典名作《向日葵少女》诞生了。这位雕塑家便是冈察尔。

勤奋的劳动让貌不惊人的少女顿时成了艺术家眼里最亮丽的风景!

波罗的海岸边有个叫塔林的.城市,很多人家里都有古老的火炉和高高的烟囱。清理烟囱十分困难,也十分危险,而且身上总会落满烟尘。每当人们见到从事这项工作的工人时,总要虔诚地用手摸摸他们工作服上的烟灰,因为他们认为这会给自己带来幸福。节假日,当地的男士还会带上十分显眼的高筒礼帽,象征着高高的烟囱。

同学们,在你们的身边,随处都可见到劳动者的身影。当你走在干净美丽的大街上,你会看到清洁工人和园林工人的身影;当你吃到可口的饭菜和香甜的水果,大脑里会呈现农民伯伯的身影;当你穿上漂亮的衣服、坐上舒适的汽车,你会想起工人叔叔、阿姨的身影。我们的城市为什么会这么美丽漂亮?我们的生活为什么会这么美满幸福?这都是他们辛勤劳动的结果。同学们,你们的爸爸妈妈也是辛勤的劳动者,他们有的是工人,有的是农民,有的是建筑师,有的是医生,有的是清洁工,有的是的士司机。无论他们的职业是什么,他们都无时无刻不在创造着美丽的世界。还有你们可亲可敬的老师,他们更是伟大而美丽的劳动者,他们夜以继日地工作,用心血和智慧培育着你们,为让你们成人成材,他们呕心沥血,默默地奉献着一切。同学们,让我们爱我们的爸爸妈妈、爱我们的老师、爱我们身边所有的劳动者吧!

美与劳动同在。哪里有勤奋的劳动,哪里就会结满最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,采撷累累的劳动果实!

教师劳动教育演讲稿篇十二

、同事:

大家好!

我叫xxx,xxx年xxx月出生,xxx年xxx月参加工作,大专学历,现正在攻读大学本科,明年毕业。曾在局办公室、通信科、服务部工作,现为局档案室专职档案员,我今天竟争的岗位是人事劳动教育科副科长。

,到分类、立卷,且每卷都要经过十多遍才能最终立卷的过程中,使我对本局的基本情况有了充分的了解,尤其对干部考核、任免奖惩、职工晋职晋级、教育培训等人事劳动管理有了全面的认识,更重要的是培养了我踏实认真的工作态度和求真务实的工作作风。

十多年来的工作经历,多次岗位的变换,丰富了我的工作经验,增强了对工作的适应能力,培养了肯钻研业务的特点。

,坐得下,能一丝不苟完成工作任务,踏实干,能合理安排轻重缓急;善学习,能注重保持工作连续性,使我对做好人事劳动工作更加有信心。我想,我能够适应人事劳动教育工作,并把此项工作干好。

人事劳动教育工作原则性、时效性、保密性强,涉及到每个干部职工的切身利益,工作中来不得半点马虎,我认为“认真、踏实、保密、服务、落实是做好此项工作的基本条件,当好参谋和助手,合理安排全局人才人力资源,为整体工作上台阶服务是他的基本职责。

的学习,系统掌握人事劳动管理知识,以保持其工作的连续性;第二找准位置,做好份内工作,从现在做起,从现实做起,抓重点、找难点,对科内日常工作做到有计划、有安排、有落实,当好科长的助手,勤汇报,多沟通,;第三搞好科室制度建设,增强人事劳动工作的服务能力,本着对每位干部职工负责的态度,在科长的带领下,不断探索有益于人事劳动管理的新途径、新办法,促进我局人事劳动教育工作再上新台阶,为中牟黄河事业的蓬勃发展作出应有的贡献。

谢谢大家。

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