专业中小学生演讲稿(模板18篇)

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专业中小学生演讲稿(模板18篇)
时间:2023-11-03 04:46:14     小编:笔尘

在演讲稿的写作中,我们可以运用一些修辞手法来增强语言的表现力。写演讲稿应该注意逻辑严谨,语言精练,以吸引听众的关注。感谢这些杰出演讲者的分享,让我们一起来学习他们的才华和智慧。

中小学生演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是三年级(2)班的陈洋洋同学,很荣幸能参加这次的“校园十佳小明星”演讲比赛。我演讲的题目是——做一个诚实的孩子。

上个星期五,我们班召开了一次主题为《守纪律讲诚信》的班会,在班主任吴老师的引导下,我懂得了怎样遵守课堂纪律和课间活动秩序,怎样做一个守纪律讲诚信的小学生;更进一步认识到遵守纪律的必要,诚实守信的重要。

记得我在二年级上学期的一次考试中,有一个词语不会写,正想偷偷地看一眼书,手不自觉地伸到桌下,刚摸到书,一个念头突然冒了出来:这样做是不遵守纪律,也是不诚实的表现,别人会笑话我的。于是,我又端端正正地认真答题了。这次考试我没有得第一,但是我却很开心,这是我的真实成绩,为了这事妈妈还特地表扬了我呢。

还有一次,我没有按时交日记,吴老师问我原因,我很坦然地告诉她:“吴老师,昨天我忘记写日记了,对不起!”吴老师摸摸我的头,说:“你真是个诚实的孩子!忘记了就把它补上吧,不许有下次了啊!”我高兴地点点头,赶快就把日记补上了。

从此,我总是按时认真地写作业,积极地帮助他人。我答应别人的事,总是争取做得更好。在今后的成长路上,我一定会继续用自己的实际行动做一个诚实的孩子!同学们,让我们一起,让“诚信”伴随我们快乐成长吧!

我的演讲完毕。谢谢大家!

中小学生演讲稿篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

火是生命的起源,它给我们带来希望与温暖,但同时也带来了危害。有时它是无情的:多少个家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。我们不得不要提防它,所以现在要多学习消防知识??自救逃生。

我们都知道,火灾致人伤亡有两大原因:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射,只要能避开或降低这两种危害,说不定就能在火里逃出来,获得第二次生命!

火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

突遇火灾,保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财。在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

迅速撤离,匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

善用通道,莫用电梯走绝路。发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

烟火围困,避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。

跳楼有术,保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。

火及己身,就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

身处险境,自救莫忘救他人。任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者,他们本人不具备或者丧失了自救能力,在场的其他人除自救外,还应当积极救助他们尽快逃离险境。

有一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

让我们的生活多一丝快乐,少一丝隐患!

中小学生演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,是一年级一班的学生,我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的`地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的内容是《新版小学生守则解读》。同学们,第一版《小学生守则》自1981年公布以来,一直被使用了23年,直到2004年才进行了修订,并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》。2004年版《中小学生守则》共10条,与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条,以及《中学生日常行为规范(修订)》40条,加起来共70条。

可是今天,那份守则已经成为过去时,已经out了。8月1日,教育部公布了新版《中小学生守则》(征求意见稿),过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那2015《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?让我们一起学习学习。

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离du品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

《新守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。请大家跟着我一起读读这九条:1.爱党爱国爱人民。2.好学多问肯钻研。3.勤劳笃行乐奉献。4.明礼守法讲美德。5.孝亲尊师善待人。6.诚实守信有担当。7.自强自律健身心。8.珍爱生命保安全。9.勤俭节约护家园。

今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!

中小学生演讲稿篇四

大家早上好!我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

想起了开学第一课——《我的梦,中国梦》。其中的刘伟、杨梦衡……都讲述了自己实现梦想的经历,令我深受感动,那一句句令人深省的话语,仍在我耳边萦绕。

我今年十二岁,我也有自己的梦想,像泉水流经山谷,像蜂蝶飞过花丛,我的梦想五彩斑斓:我最初的梦想,是想做一名老师,因为妈妈就是一名老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”。当我看到汶川地震,那些压在废墟下的人们时,我渴望做一名白衣天使,救死扶伤。后来我爱好写作,我想将来能成为一名作家,写家 事、国事、天下事。如今,我的梦想是做一名演讲家,这个梦想就像一粒种子,深深地扎根于我的心中。

老师告诉我:梦想离不开汗水和眼泪,然而要实现这一梦想,就必须脚踏实地,一如既往。梦想还是一种挑战,要有恒心、耐心、智慧,只要坚持,永不放弃,就会梦想成真。

美国当代最著名的作家、演讲家莱斯布朗先生,当有人问起他成功的秘诀时,他指了指左耳上的一个厚茧,语重心长地说:“我初涉演讲界时,一没名气,二没资历,更缺乏个人魅力和经验。可我决心要在这个行业里干出点儿名堂来,不达目的决不罢休。于是,我一天到晚给人打电话,求教演讲技能,联系演讲业务。成名初期,我每天至少打100多个电话,请求别人给我机会到他们那里去演讲……这个老茧就是我获得成功的见证和记录。”

为了实现我的梦想,我坚持每天阅读中外名著,积极参加学校组织的'各项活动。回忆自己第一次站在讲台上讲故事时,紧张的我两腿发抖,心脏咚咚直跳。那一次我失败了,我哭了。妈妈说:“失败也是一笔财富,不要气馁。”

擦干眼泪,我又开始为梦想努力了。上课积极回答好每一个问题,放学后我就站在镜子前背古诗,练习表情。我还经常给同学讲故事,让同学给我指缺点。缠着老师和妈妈,请他们为我指导。一份耕耘,一份收获。

去年我有幸被评为潍坊市阅读之星,在学校组织的 演讲比赛中我还获得了第一名,每一年的六一文艺汇演大家都推选我担任主持人。捧着一个个红红的证书,我知道我又朝梦想前进了一步。

小草,为梦想破土而出;溪流,为梦想勇往直前;雄鹰,为梦想划破长空;我,为梦想不断拼博。我坚信:有志者、事竟成。只要我们自己能坚持不懈的追求,心中有“再往前一点点就到了”的信念。最后,梦想实现的喜悦就会向我们走来!

同学们,今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”。

帝国主义侵略者在中国犯下了滔天罪行,更让人痛心的是:日本侵华战争,从“九一八事变”到“南京大屠杀”,八年间,数以万计的英雄儿女倒在枪口之下,祖国母亲在呻吟,中国变得的面目全非,伤痕累累。

但是中国人民没有退缩,进行了不屈不挠的战争,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉建成了坚不可摧的长城,使侵略者陷入人民战争的汪洋大海中,最后,终于把侵略者赶出了我们的国土。

黑暗已经过去,迎来了灿烂的光明。这一缕缕阳光为我们抹去了黑暗的阴影迎来了辉煌的荣耀,难忘的七八年改革开放,全世界投来对中国羡慕的目光。难忘的九七年香港回归;难忘的九九年澳门唱着“七子之歌”回到祖国怀抱;xx年神七飞天,并成功举办奥运会……今天的中国正是一条腾飞的巨龙,向着二零一一年飞进。

今天,我回顾这段历史是为了告诉同学们,一个国家落后就要挨打,作为世界上坚韧的民族一员,作为一个炎黄子孙,只有祖国富强,民族振兴,才不会遭受外来侵略。让我们时刻谨记“不忘国耻,振兴中华!”为中国腾飞而读书!为把祖国建设的更加富强而努力奋斗吧!

中小学生演讲稿篇五

大家好,我是五(7)小荷中队的俞诺妍,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。

鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年,原来是毕业的.我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。

同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!

世界上有三样东西要等好久才能来:生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试、期末考试。

对待考试,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛。但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不像我们想像中的那么灵验;又是为什么,一次次的考试失败之后还是失败呢?我想这跟我们对待考试的态度有很大的关系。

通常情况下,我们总是本着这样一种原则:考试之前,只想知道老师会出什么题;考试的时候,一心想知道标准答案;而考试后,我们的眼中便只有分数了。这样的我们,未免被考试弄得太功利化了。事实上,大可不必如此。时下不是流行可持续发展吗?那么就把眼光放得长远一些吧。其实分数只不过是对我们这阶段努力的一个评价,考完后不是只盯着它,难道盯着它就能让66分翻个个儿变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足——这便是失败给予我们的最珍贵的礼物了。虽说我们不喜欢失败,但它也并不是想像中的那样一无是处。就像心理课上所讲的那样:如果我们肯用正确的态度对待失败,那么这次的失败,就是下次成功的开始。

我的姐姐就是一个真实的例子:巧的是,她也是咱们吉林一中的毕业生。她的努力,全年级师生都看在眼里,可是05年的高考,她却没有考上一志愿的大学。坚强的她没有气馁,却是鼓着一把劲儿开始了复读生活。就是凭着她这样的积极面对失败、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她终于考取了令人羡慕的大学。

所以,与其自怨自艾,莫不如珍惜失败给我们的礼物。认真总结,用一个好心情,一种平常心和百倍的信心去投入下一轮的学习,找到一个新的起点,不停地前进、奋斗。并且,一定要坚持下去,千万别刚考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后又“好了伤疤忘了疼”,如果一直像以前一样,不做出改变的话,下次考试恐怕还是要面对失败。正如数字0,如果你不在前面写一个1,无论写多少个0,结果还是0。如果理想不付诸于行动,那么理想只会是一座虚无缥缈的幻城。

所以,各位同学们,行动起来吧!期中考试的成绩也许会让你喜悦,也许会带给你遗憾,但是当它成为过去时后,留给我们的,只有经验。成功,依然会在下一刻呼唤我们。就让我们运筹着,向成功出发吧!

我是()班的()委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。

正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。

我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。 这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!

中小学生演讲稿篇六

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我要讲话的题目是《吸烟有害健康》。

我们都知道香烟盒上都标有“吸烟有害健康”的字眼,但多数人还是选择了无视它,甚至对烟草趋之若鹜!学生吸烟,在我校只是少数人的问题。但是学校却一再重拳出击,厉行禁烟,逼得少数小烟民们苦不堪言!他们三五成群,东躲西藏,和老师“打游击”,打一枪换一个地方,不怕熏,不怕黑,不怕臭。为了过一把烟瘾,他们一会儿躲进厕所,一会儿藏进街边小卖部,一会儿躲进宿舍,个别同学甚至躲到被子里。

学校为何要这般为难这些小烟民们呢?烟草究竟有多大危害呢?

世界卫生组织称烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,人类健康所面临的最大危险因素。目前全球烟民总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年5月31日。开展这项活动,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康生存环境。

据研究,一支香烟里含尼古丁可毒死一只小白鼠,而约一包香烟中尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟,相当于吸入了50——70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,点燃香烟时产生约5000种化合物,都是导致癌症的元凶。

世界卫生组织在发表一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球第二大杀手。吸烟所产生的破坏比禽流感和地震还要严重。如果维持当前趋势不变,到_年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”

既然烟草有如此可怕危害,为什么有众多人吸烟呢?

分析其原因主要有两个:一烟草中所含尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋,既害人又害己的恶习。相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它依赖也越来越强。

我国是世界上最大香烟生产国,也是最大香烟消费国。全世界三分之一以上香烟由中国人一口一口吸掉。而在我国烟民中,青少年又占了很大一部分。对青少年来说,吸烟危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。这是因为青少年正处于身体迅速成长发育阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

为了我们自己的健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟亲友尽量戒烟。毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾空气会更加清新,没有烟草生命会更加绚烂!

我的讲话完毕,谢谢大家!

中小学生演讲稿篇七

亲爱的老师,同学们:

大家好!

什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的.快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

谢谢大家!

中小学生演讲稿篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

你见过梅花吗?你喜爱那在寒风暴雪中屹立的梅花吗?也许它们不像牡丹那样富贵,也没有茉莉的香味儿浓。但我异常喜欢它。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。也许是因为这个缘故吧,我异常喜欢梅花,喜欢它不畏严寒,傲放于风雪中的精神与优雅的气质。

梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲,盘旋而上;树冠却是繁枝细杈;梅花很美丽,它的花瓣分五片,又分上下两层,外层呈粉色,里层呈白色,花蕊是黄的。真是五彩缤纷啊。当梅花开的正旺时,你会闻到一股淡淡的清香。

是啊,腊月里怒放的梅花自然是一身傲骨,任凛冽寒风狂风狂呼,撼不动它傲然耸立的身躯;任凭大雪横飞,压不挎它昂奋伸展的枝梢。任一场劫难接踵而来,而花还是那么鲜,仍那么艳。

梅花真美,我喜欢它外表的美、喜欢它内在的美,更喜欢它的坚强,它的朴素。

中小学生演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

抓住中学这段黄金时期,让青春绽放胜利之花,点缀生活。

进入中学,有些学生就开始放松了,这是个大错误,进入中学我们应当更加努力的学习,有些同学们因为作业多而垂头丧气,于是便不写作业,这就让教师为难了,因为教师布置的作业是一星期当中所学的重中之重。所以我们应当全力完成作业。

青春期的我们正是活泼的时候,我们应当多了解一下外面的人,物和事情。这样也有助于我们成长。

朋友是我们必不可缺的一部分,在我们的生命中除了家人之外,就属朋友最重要,我们的成长也一样离不开朋友的陪伴。我经常和朋友出去玩,我和朋友们到一片草地里,做在上头玩着纸牌,那时候感觉时间过得很快,我们沉浸在里面,我们虽然正处于青春期,但我们那时是长不大的孩子,人也总是会变的我们慢慢变得成熟,理解家人们的苦心,青春期是我们成长的重要时期,我们把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

小学生活已经离我而去,昔日的成功,都将成为历史。而我将要站在一个新的起点,开启我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中课程学好,不给自我留遗憾。有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自我的未来奋力一搏。初中,一个新的开始,那里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与欢笑,让青春之花绽放。

青春,我们年轻,我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇,这是很正常的,青春往往都在于自我,你想把它画成圆形它就变圆,想让它变成方它就变成方。青春说长不长,说短不短。在这个时光中,正是我们的求学阶段,与书为伴,在学海中遨游。想要青春之花绽放出最闪亮的光芒,就不要吝啬汗水,只要奋斗,总有一天,它会悄然绽放,让别人望而不及。

让青春绽放吧!三年后,我要走向胜利的远方。

中小学生演讲稿篇十

安全是设计制作校服的首要原则,校服的质量应符合国家有关现行标准,有条件的地区可适当提高相关指标和要求。校服的设计制作应适应不同季节气候,材质柔软,耐磨耐拉,吸汗透气,松紧适度,穿着舒服,经济实用。

校服的设计制作应充分考虑不同地区学生家长的经济承受能力,强调实用价值、避免奢侈浪费。不同种类的校服要适应相应活动要求。

美观简洁。

校服的设计制作应符合传统风俗习惯,体现青春气息和时代特征。校服的用料不能过于透明,校服的造型结构和图案色彩搭配应简洁明了,避免繁杂。

校服的设计不得违反国家法律法规,不得妨碍民族团结。

出操行走要求:。

(1)听到铃声迅速在走廊排队,做到静、齐、快。体育委员快速整队。(“立正”、“向前看齐”、“齐步走”)。

(2)体育委员带队,走廊下来横队对齐,鱼贯成线,轻步慢走,禁止奔跑。

(3)队伍到达指定地点,体育委员整好队后,横纵队对齐。

(4)转弯时,走直角。

4、上技能课排队行走要求:

(1)听到铃声迅速拿好学习用品,在走廊排队做到静、齐、快。

(2)课代表带队,口令指挥,走廊上行走横队对齐,禁止奔跑。

(3)不要在走廊里大声喧哗,不要打闹。

(4)应该轻声地走过走廊,不影响其他班级上课。(5)转弯时,走直角。

5、放学行走:。

(1)走廊、楼梯下来不奔跑,不喧哗。

(2)书包背姿正确,行走大方。

1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。一律佩戴校徽。

2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。

5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。

6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。

8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。

9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。

10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。

14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

20、文明用厕,爱护卫生设施。

中小学生演讲稿篇十一

中国社会的改造只有通过“根本解决”的途径才能实现,这是李大钊在形成马克思主义信仰后对中国社会革命的基本看法。在那场著名的关于“问题与主义”的论争中,马克思主义与实验主义发生了第一次冲突。从马克思主义中国化的历史进程来看,“问题与主义”之争表达了中国早期马克思主义者所持的科学态度,包含了马克思主义中国化的最初意识,这主要表现为以下两个方面。

第一,李大钊明确提出“主义”与“问题”有不能分离的关系,强调了“主义”所具有的“工具”性质,在思想方法上尽量避免教条主义与经验主义。李大钊认为“主义”都有理想与实用两个方面,“我们只要把这个那个的主义,拿来作工具,用以为实际的'运动,他会因时、因所、因事的性质情形生一种适应环境的变化”。李大钊坚信,“主义”与实际的社会运动相结合,可以使理想成为现实。在这样的思想意识中,任何理论都具有“工具”性质,其目的在于造成社会的实际运动,实现社会的改造。

因此,他认为:“我们惟有一面认定我们的主义,用他作材料、作工具,以为实际的运动;一面宣传我们的主义,使社会上多数人都能用他作材料、作工具,以解决具体的社会问题”。在这里,李大钊所关注的重心在于实现社会的改造,因此,只有将“主义”引向实际的社会运动才能达到目的。李大钊这种务求实际的思想,在1922年他与邓中夏等人向“少年中国学会”的一个提案中,表现得更加明显和突出。

他表示:“为革命的民-主主义,我们全体动员了。我们不要躲在战线后,空谈高深的主义与真理,我们要加入前线,与军阀及军阀所代表的黑暗势力搏战”。

第二,李大钊初步揭示了马克思主义必须同中国实际相结合的思想。他指出,社会主义者“必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境”,寻找到把“精神变作实际的形式使合于现在需要的企图”。当他还是一个民-主主义者的时候,就提出了认识中国国情的重要性,中国的国情要靠中国人来研究、中国的问题要靠中国解决的思想。他认为,考虑中国的问题是不能“置吾国情于不顾”的。

这里的“国情”既包括“近今之国情”,也包括“往昔之国情”,而且“近今之国情,较往昔之国情为尤要”。在他成为马克思主义者之后,重视马克思主义在中国具体条件下的实际运用。他指出,马克思主义“是一个时代的产物”,我们接受某一学者的学说时,“不要忘了他的时代环境和我们的时代环境”。

作为一个马克思主义者,应当研究马克思主义理论“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。李大钊认为,马克思主义在中国这样落后的国家,有着与西方先进国家根本不同的历史任务。他指出:“在别的资本主义盛行的国家,他们可以用社会主义作工具去打-倒资本阶级。

在我们这不事生产的官僚强盗横行的国家,我们也可以用他作工具,去驱除这一班不劳而生的官僚强盗”。1923年10月,李大钊对日本记者谈道:“由于俄-国与中国的国情完全不同,不管外国怎样宣传,我国的改造惟有靠我们自己的力量来完成”。

中小学生演讲稿篇十二

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亲爱的老师们,可爱的同学们:

大家好!我们是五(2)中队的代表,今天我们演讲的主题是:“让爱校成为一种美德”。

学校里的教室,就好比自己家里的小房间,乱了要整理,脏了要清洁;学校里的同学,就好比自己的家人,亲密无间,互相帮助,一起成长;学校里的操场,就好比自己的小庭院,给了我们很多快乐的时光;学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护……说到这里,同学们不禁会问:“那我们应该怎样做才算爱校如家呢?”我们认为应该特别留意下列几个方面:

首先,我们得先学会爱护学校的公共设备。如班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;不要在墙壁和黑板上乱涂乱画;水龙头、电灯、电风扇不用的时候要及时关闭;除了班级这些设备要爱护之外,其他的公共设施也要爱惜。如学校的塑胶跑道、操场、花池、快乐园地等等。

其次,我们要注意学校的卫生环境。自己班的卫生包干区,要打扫得干干净净;课室的窗户要擦得干净透亮;门要擦得一尘不染;桌椅要摆放得整整齐齐;班级之外的卫生,我们也应当注意,除了不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起来。

最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听从他们的教导,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来谈心、沟通,把自己的想法和意见坦诚地告诉对方,一起商量解决的方法。

同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人,让百年滘口成为我们共同的家,成为我们一千多名师生温馨的大家庭!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

中小学生演讲稿篇十三

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

青春,多么新鲜的话题,多么鲜活的字眼。青春期是人生的黄金时期,有多少小孩渴望青春,有多少大人怀念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和兴奋,有多少憧憬与期望,正在青春期萌发,我握着梦想踏入青春,展望未来。

我是一个初中生,刚踏入青春的我有些手足无措,我想珍惜青春,在完美的青春放飞梦想。可岁月是无情的。时光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。多少个日日夜夜在忙碌的学习中悄然而逝,多少计划在岁月的长河中滚滚不前,我无奈,我深思,我惊异于我的青春如此度过。我想,我必须改变以前的生活,使我完美的青春不会荒废。

于是,像一只刚破茧而出的蝶,我精心地计划着以后要翩飞的方向。青春,是人生最完美的时期。教师常说,青春期是完美的,是人的大脑开始完善的时候,也是学习的最佳时期。以此来教育我们好好学习。

而我,不想在完美的青春留有遗憾。我觉得学习虽然重要,但也不是青春的全部,我们有许多事情能够做,能够参加一些活动,展示自我的才能,能够在适宜的时间里,心境地玩耍,增加自我的兴趣,学习更多的本领,全面发展,做一个开朗的人。我会像蜜蜂一样,踏踏实实,勤勤恳恳,在知识的花海里徜徉,酿造出清香而又甜美的蜜。

我也会像一只开心的小鸟,在属于我的自由时间里,忘却烦恼,一会儿在树林间嬉戏玩耍,一会儿放声高歌,唱出青春的活力,唱出青春的完美,唱出青春的期望。正所谓劳逸结合,我还会抽空到菜园里去,面朝大地,背向天空,与园子里的杂草大干一战,直到汗珠兴奋地蹦跳出来。在晚上,我又像一个懒虫,扑到床上,倒头大睡,直到第二天早上。我喜欢这样的生活,喜欢这样度过青春。

诚然,再完美,再精彩的青春都会逝去,当岁月变幻,时间飞逝,正处青春的我们也会变老。到那时,已是沧海桑田,换了人间,我们会怀念青春,但青春固然逝去,不老的却是青春的点点滴滴,它们是那么贴切,尽管是回忆,到那时也会使我们抿嘴一笑。

啊,青春!我要绽放,我要清香,我要精彩,我要放飞梦想。我相信,经过我的努力学习和奋斗,我必须会收获到一颗又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,绽放在青春。

中小学生演讲稿篇十四

老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的主题是“责任”。美国前总统林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。那么,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”作为学生,我们又承担什么责任呢?父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来,都寄托在我们的身上——这,就是我们的责任。

责任是一朵多灿烂无比的花,开在每个人心中;责任是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人心底;责任是永远推动人类历史,开创人类文明的那只滚滚车轮。

有些事你不喜欢去做,但你又必须去做,这就是责任的全部意义。刘易斯曾说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人,什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物。”

当然责任有时也许更简单,更容易,也许就是锁好门,关好窗,有这么一个故事:一位中年男子被下放到外地挂职两年,孩子才十岁,这孩子平时和妈妈的关系就有些紧张。临行前,中年男子同孩子谈了一次话,他没有说“我不在家的这段时间你要听妈妈的话”,而是说:“这段时间你就是家里唯一的男子汉,拜托你照顾好我的妻子你的妈妈,每天晚上要锁好门,关好窗。”之后,中年男子每次和家里通电话时,孩子都会首先说到:“爸爸,你放心吧,妈妈很好,每天晚上我都检查有没有锁好门,关好窗,我还关了电脑和电视。”中年男子说,孩子一下就长大了许多,同妈妈的关系也改善了许多。

从这个故事中,我们不难看出,这个小男孩正是出于责任,让他履行了对父亲的承诺。

那么,责任感又该如何培养呢?我认为,最关键的是养成各种良好的习惯:自己的事情自己做,自己做的事情自己负责。

同学们,让我们时刻牢记:用优异的成绩回报父母,是我的责任。刻苦学习,认真完成每一次作业;遵守秩序是我的责任。保持教室和校园的安静,不在课间追逐打闹。卫生保洁是我的责任。做好每一次值日,不随地乱扔垃圾;诚实守信,是我的责任。言必行,行必果。勤俭节约是我的责任。不让洗手间的水长流,不让教室内的灯长明;爱护公物是我的责任。不故意损坏教室的门窗和走廊过道的电灯开关;尊敬师长是我的责任。关怀每一个家人,对师长彬彬有礼。

既然我们已经认识到了我们应该担负的责任,那就不能逃避,更不能推卸,我们要勇敢的担负起来。因为,有责任感的人,是不会惧怕生活道路上的困难的。

that’syou!

中小学生演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

梅花自古以来就一向被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,比如:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我以往看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。你看。

梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情景可就大不一样了。

一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样貌。这样,中国的诗人便觉得梅花十分了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样貌,把春天留给百化。

中小学生演讲稿篇十六

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。

祖国,是我们的“母亲”它哺育着我们。翻开祖国的历史,1937年7月7日,祖国的噩梦开始的第一天,也就是我们祖国危机的第一天。

在我们祖国弱小的时候,日本人对我们开起杀戮。8年,这个漫长的数字,我们祖国受到的无数的侮辱,我们的祖国,牺牲的2亿多的人。最让人气愤的是,日本人在南京杀了几千万的人。还举办杀人比赛,简直让人痛愤。直到8年后,我们祖国站了起来,日本人的罪过不可饶恕。

落后就要挨打,我们的祖国已经富强,为了更好的明天,我大声呼吁,让全世界都是和平的吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。(鞠躬)。

中小学生演讲稿篇十七

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我来自一班,我的名字是某某。今天,我演讲的题目是:《放飞梦想》。

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践行志向;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

世界上牵引力的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头的时速达到100公里,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。须知只有早日改掉这个陋习,才能离梦想更近一步。

古希腊最的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的力气,就拥有实现梦想的可能!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

谢谢大家!

中小学生演讲稿篇十八

亲爱的同学们:

你们好

假如这个世界没有阳光、水源,没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。

我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

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