计划是指为达到某个目标而制定的一系列详细步骤和安排。它可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作、学习效率。我想我们需要制定一个计划了吧。7.在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和方法,但也要根据自己的实际情况进行灵活调整。希望这些范文能给你提供一些有关计划写作的思路。
小学学校的工作计划和安排篇一
以践行”三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨,关注农村教育发展,共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康快乐的环境中茁壮成长。
(二)工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱,解决了贫困问题,但对留守儿童的成长,却带来了许多负面影响,在建立和谐社会和城市化进程中,留守儿童的教育困惑,逐渐凸现出来,这不仅是一个家庭自己的事,更是全社会应关注的大事:
1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查,凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活,对孩子的需求、交往、兴趣关注很少,更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。
2、请保留此标记造关心留守儿童的社会环境。妇联、团委、乡政府是社会群团组织,我们组织这一次活动,意在呼吁社会力量,参与留守儿童的关心教育工作,以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人.特别是要与学校加强协作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,给他们创造健康发展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。
3、建立留守儿童的牵手扶助体系,确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列的活动,落实扶助措施,每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母反馈,使我们真正成为留守儿童的第二监护人,让孩子得到健康成长。
4、学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注更多的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。
凡牵手扶助联系留守儿童从一年级开始,直至七年级之前,重点是小学阶段。联系要求:定期到学校、家庭了解留守儿童阶段性的学习、生活情况及校内外表现,以便有的放矢地开展思想工作;定期与联系的儿童父母交换意见,以便形成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络,确保儿童成人成才。要求参与这项工作的牵手扶助人员,做到有求必应,有难必帮,使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱,让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康成长,让家庭成员实实在在体会到党和政府的关怀,感受到群众团体组织力量的作用。同时也是增强党员、干部服务妇女儿童,服务经济建设,服务“三农”大局的意识。
小学学校的工作计划和安排篇二
素质教育的提高,重点体现在教学质量的'提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,因此,我特制定了以下班主任教学工作计划范文,在工作过程中不断提高自己。
一、指导思想
在学校工作计划指导下,以全面贯彻国家教育方针、全面实施素质教育为指针。努力创建生态化绿色教育,教育为了一切学生,以新课标为依据,结合我所教学科实际和学生特点,制定个人工作计划。
二、提高个人职业道德,以学生为自觉
遵守教育法律法规,热爱学生,关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益。平等、公平对待学生,经常和学生沟通、交流。守时守纪,不拖堂、不空堂,课上不使用通讯工具,自觉维护校风校纪。
三、努力提升个人素质和业务水平
研究教学理论,新课程标准和理念,有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。课堂中体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与;鼓励学生主动参与、主动思考、运用合作学习等方法。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的学习能力和方法培养。
认真钻研探索如何构建绿色课堂,尽量使所有的学生感受到课堂的温馨,学习的快乐。让他们怀着浓厚的兴趣分享交流自己的学习成果和体验,我和学生分享彼此的思考和见解,交流彼此的观念和理解,使他们感受到交流的快乐,共同成长的喜悦。一次小小的成功体验,会激发出学生更大的学习热情,相信在学习的道路上,他们会更加学会探索和思考。课堂上,我要十分注意自己的言行,让学生时刻感受到老师对他的鼓励和支持,尤其学生说错的时候,我不能批评,而是加以细心的分析和激励,使学生感受到老师的“爱意”。对学生的独特体验,我要用加倍的热情给学生以表扬,让他体验到知识探索的乐趣。在反思中,努力改变自己在教学中的角色,提高课堂教学效果。
在心理健康课程辅导中对学生心理品质的全面培养,学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等,并适时地对学生进行团体训练。开展“悄悄话”活动,为学生生架设一座沟通的桥梁,使得孩子的困惑有地倾诉,对学生进行心理健康测试,学生在学习和生活中会遇到各种各样的情绪问题,得到很好的调适,并建好心理咨询档案。
四、在课堂常规方面努力作到以下几方面
1、认真备好每一节课,以学生为主体,备课做到备教材、备学生、备教法,努力落实教学三维目标。
2、每节课都进行课后反思,不断总结经验,提高课堂效率
3、课堂上关注每个学生的学习状态和学习情况,因材施教。
4、培养学生课堂听课的习惯:坐姿端正、认真倾听、积极思考(边听边想、边练边想、先想后说)、勇于提问和发言、作课堂笔记等。
小学学校的工作计划和安排篇三
普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的`有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。
一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。
二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各班班主任名列其中,形成有效的管理机制。
三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。
四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。
五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。
激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。
七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。
八、继续将“两免一补”政策落实到实处,为贫困生家庭送去一份爱心,送去一份真挚的鼓励,送去一些资金援助,使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学,完成九年义务教育,确保在校学生巩固率为100%。
九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。工作安排:
九月份:
1、建立控辍保学工作领导小组
2、完善控辍保学工作管理制度
3、学校制定控辍保学工作计划
4、调查在校学生数
5、学校与教师签定控辍保学工作责任
十月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。
十一月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。十二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。元、二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心中。
小学学校的工作计划和安排篇四
高阳县西街小学。
工作计划。
一、指导思想。
以教育局2009教育教研工作要点和学校教育工作计划为指向。结合“课堂练兵”“六校联盟”“县优质课评比”等活动,深化课程改革,提高教研站位,提升教研层次,增强教研实效,努力开创我校教学教研工作新局面。
二、基本作法。
在教研过程中,我们必须把教师的参与当做一种自发的需求,尽量减少强制性,坚持气氛和谐、内容实在、组织科学的'原则,组织好下列活动:
1、阅读经典,学习交流;2、同伴互助,互研互磨;
3、走近名师,共赏共析;4、课例探讨,反思提高。
三、工作目标。
教育是一门科学,科学需要求真;教育是一门艺术,艺术需要创新;教育又是一门学问,学问需要探讨,需要研究。特别是在推进新课改的过程中,如何突出民主思想,如何贯彻人本理念,如何落实三维目标,需要经过长时间的摸索与实践。因此,我们必须从我做起,有计划、有日程、有针对性地投入到教研活动中去,不断提高自己的教学技术和教学能力,力争做到:
1、能在熟悉教材15分钟后说课;
2、能举办公开课;
3、能按相关套路评课;
4、能撰写小课题研究报告。
四、工作日程。
周次。
日期
内容。
第一周。
第二周。
骨干教师交流经验。
第三周。
第四周。
“课堂练兵”优质课评比。
第五周。
群体评优课。
第六周。
国庆节。
第七周。
10月12日。
“课堂练兵”优质课评比。
第八周。
10月19日。
学习交流。
第九周。
10月26日。
县优质课评比。
第十周。
“课堂练兵”优质课交流展示。
第十一周。
“课堂练兵”优质课材料总结。
第十二周。
11月16日。
走近名师课堂。
第十三周。
11月23日。
反思交流,随笔展示。
第十四周。
11月30日。
教师基本功培训。
第十五周。
教师基本功培训。
第十六周。
12月14日。
教师基本功培训。
第十七周。
12月21日。
学习交流。
第十八周。
12月28日。
论文交流。
第十九周。
论文交流。
第二十周。
专题研讨。
第二十一周。
活动总结。
2009-9-15。
小学学校的工作计划和安排篇五
为了学校的内涵发展,教师是学校的根本生命力,科研工作继续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。在本期学校科研工作仍然抓校级小课题提高教师的科研能力,重市级立项课题提升学校科研水平,逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念,为学校提出的“创美的校园,建美的课堂;当美的老师,育美的学生”的工作思想而努力。
二、工作目标
1.提高教师的科研能力。
2.完成校园八个小课题的研究工作。
3.完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效性研究”,并顺利结题。
4.有效开展现有课题的常规研究工作。
5.新增校级课题——《学校“十二五”教育发展规划》,以获得学校教代会审议通过的《规划》为结题成果。
三、工作措施
1.加强对9个校级课题研究进程的指导和督促,加强研究过程的管理,确保研究的实效,使9个校级课题达成预期的研究成果。
2.对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备,并争取顺利结题。
3.和工会、综合办协调配合,做好全校教师的礼仪培训工作。
4.配合学校做好校园文化建设方案的论证、修订完善工作。
四、具体安排
1、科研课题例会
2、拟定课题研究计划 科研室
3、根据市直属小学及主城部分市级示范小学科研大赛通知做好相关工作
4、学校美术的推动特色工作
5、“主题式阅读教学”课题的开题工作
6、“构建小学和谐教育特色实践与研究”
7、课题例会 科研室
8、结题工作培训会
9、做好“新时期学校德育工作时效性研究”的结题准备
10、八个校级课题的结题工作
11、“新时期学校德育工作时效性研究”结题
小学学校的工作计划和安排篇六
学生的文明礼仪、精神风貌状况如何,将直接关系到学校的声誉,可以说学生的日常行为是展现学校风貌的窗口,因此必须加强学生的养成教育,始终如一地做规范学生日常行为的工作。学生的行为规范的养成,影响其一生,良好的行为习惯更会使学生受益终身。
德育是学校教育的重要组成部分,本学期我将从以下几方面对学生进行德育教育:
第一、我充分利用重大历史节日和传统节日,利用班队会与班主任合作,加强学生思想教育。努力提高学生的素质。
第二、我会得利用大课间及体育课的时间向学生进行德育教育,让学生养成良好的品质得到良好的提高,培养学生互相帮助的学习品质。
第三、利用课间及课余时间向学生进行传统美德教育,培养学生爱国主义精神。
第四、对后进生及性格特殊学生进行一对一的说服教育,严格管理,让这样一小部分学生也能从困境中走出来,不能孤立这样的说话,要平等的对待这些说话,不要让他们感觉自己与优秀学生不一样。
第五、及时与学生家长沟通,了解学生在家的情况,同时让家长及时了解学生在校的情况,只有家校互助才能够好的教育好学生。
以“民主、平等、交往、对话”新型师生关系为基础,围绕以“养成教育、活动育人”,以“科学、创新、传承、发展”的.态度和精神面貌,积极开展德育工作,努力开创我校德育工作的新局面。
小学学校的工作计划和安排篇七
1、新的课程理念、新教材、新的.课程评价观,对教师提出了新的更高要求。
2、我校教师工作责任心强,面对当前基础教育改革的形势,普遍感到提高自身素质的迫切需要。
3、积极参与教研教改的氛围已形成,能热情高涨投入教学工作中去,大胆探索、创新。
以教师发展为本,以促进教师专业化为导向,以构建终身学习体系为重点,以提高教师教育教学质量水平为中心,全面提高我校教师的教研水平,引导教师做发展型、反思型教师。
1、成立校本教研活动领导小组。
学校领导高度重视校本教研工作,将其作为本年度重点工作之一,学初就成立了以校长为组长,抓业务的教导主任为副组长。其他领导班了成员及教研组长为成员的校本教研活动领导小组,以确保此项工作全面有序的开展。
2、组织深入学习《学科教学培训教材》。
校本教研活动以学习《学科教学培训教材》为基础。“定时间、定地点、定组织学习者”分教研组展开学习,并做好学习记录,写好心得体会,学习日常化、经常化,并将学习考勤记入个人量化,将所学习内容融入平日教研中来,以便全校教师深入了解新课程理念,探索适于自己教学的“新路子”。
3、开展丰富多彩的“三课”活动。
“三课”活动,即:说课、听课、评课是学校校本教研的主体工程,我校注重“三课”活动开展的实效性。
(1)结合学科教材培训学习,组织综合课教师开展“交叉备课”,让教师们集思户益、开动脑筋,进行创造性工作,促进“三课”活动向更高层次发展。
(2)课型多样,有领导上的引导课、骨干教师的观摩课、示范课,有教师的“探索课”、同学科的赛课,还有外出学习教师的汇报课。从不同角度开展“三课”活动,调动教师参与教研活动的积极性。在评课中,加强教师间的交流,讨论教学中的“热点”、“难点”、“疑点”,注重教学反思,在不断反思总结中锻造自我。
4、广开教师座谈会,增强学校与教师间的交流。
学校多组织大、小规模教研座谈会,让教师各抒己见,共同商讨如何提高校本教研活动的实效性,以便时调整工作思路,更加充分体现教师的自主性。
5、设立专家讲座,以点带面。
让我校骨干教师(或教学某方面有经验教师),谈自己教学经验,以直接的方式让其他教师快捷地吸收有价值的教学“法宝”,以此方式增进教师间的学习,以专家型教师带动全校教师积极总结教学经验,立足于本职工作,因材施教,探索新课程下新的教学模式。
6、引导教师写好平日的教学随记,研有成果。
引导、鼓励教师多在平日教学积累经验,并结合教育理论,每学期要有一定的成果,将理论与实际相结合。
7、注重“优秀课、优质教案、优秀论文”评选活动。
每学期校本教本教研活动领导小组对全校教师一学期来的教研改成果进行评定,对优秀成果予以表彰,并与教师个人量化挂钩(获奖12页次加2分),学校将优秀成果推荐参与上级部分组织的各种竞赛。
8、鼓励教师个人自身的学习。
在教师学历进修上,继续教育上、学科培训、信息技术教育培训等方面,学校给予一定的补贴,大力支持个人素质的提高。
时间安排:
三月份
1、《学科培训》7—8个问题
2、专家讲座
3、“三课”活动
四月份
1、《学科培训》9—10个问题
2、教师座谈会
3、“三课活动”
五月份
1、“三课”活动
2、教师经验交流会
3、毕业班工作会议
4、上报教改成果
六月份
1、专家讲座
2、“三课”活动
3、“三优评优”
4、做好校本教研活动总结
小学学校的工作计划和安排篇八
xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充**的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。
本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。
三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水、电正常供应。
三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。
1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学年在后勤职工思想建设方面的主要举措是:
(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。
(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。
(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。
2.加强校产管理,健全校产电子、纸质档案。
(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。
(2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。
(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。
(4)规范健全校舍档案
3.做好后勤常规服务工作。
(1)开学初做好:教材、副本的领取和发放,办公用品的采购和发放,教室、寝室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。
(2)落实班级财产承包制。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,学校组织维修。
(3)落实其他学校财产管理责任制。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。
(4)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。学校组织不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。
4.做好校园的绿化美化工作。
(1)浇水。绿化带的春灌和冬灌要浇足浇透,其余时间要根据雨水情况浇灌,不得浪费水。树木、绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。
(2)绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。
(3)绿篱的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿篱下的垃圾和杂物由承包班级随时清理。
(4)树木的修剪、杀虫,每年2次,每学期1次。
5.严格后勤职工上下班时间,实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位.本年度后勤工作人员实行工作任务登记制,工作情况将作为后勤人员绩效考核依据。
6、努力改善办公、教学、生活条件。
1、加强厕所改造工程的施工监督,保证工程进度、质量,配套设施及其它的配备4月底完成。
2、规划学校运动场,硬化道路。
3、八月份完成教学楼、旧教工宿舍水电线路改造。
4、启动学校运动场立项工作,力争xx年底投入使用。
5、继续做好标准化建设各项工作。
小学学校的工作计划和安排篇九
根据学校20__年党政工作要点,我办紧紧围绕学校重点工作,并结合实际,制订了以下20__年上半年工作计划:
一、指导思想
坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻校党政工作思路,坚持管理、服务与效能相统一的原则,强化树立校办服务师生的窗口形象,继续巩固和发扬共产党员先进性教育的成果,立足校办职责,积极开展好各项日常工作。
二、主要工作及其基本思路
(一)积极改进管理方式,不断提高服务水平。
1、结合我校实际,探索和改进行政接待工作的有效措施。在总结现有行政接待经验的基础上,形成制度化、程序化、可操作性强的行政接待工作规程,并制作学校最新简介的国内外多媒体宣传方式。
2、积极开展调研,根据实际情况,在学校推进会议日程规范化工作,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。
3、继续推广和完善校内电子政务,不断优化和健全校务公开网络的建设,强化现代办公手段的使用观念,积极提高工作效率。
4、在两办协调工作的基础上,进一步明确校办内部职责,细化分工,落实责任,努力构建一支高水平的服务团队。
(二)立足本职,踏实开展重点常规工作。
1、继续稳步推进年鉴工作进程,认真做好我校20__年年鉴的组稿及编印工作。
2、认真做好各项综合服务工作。坚持相关原则和规定,继续规范行政公文的扭转及印发工作,认真规范管理和使用各类印信,做好各会议室的管理及有关会议协调工作,以及各类礼品的配置及使用管理工作,并进一步规范小车车辆管理、车况检查维护,强化安全意识,以确保行车安全。
3、积极配合相关部门做好固定资产的统计工作。并根据实际工作需要,认真统计和制作各科级单位门牌及校内教职工通讯录,以更好地服务师生。
(三)夯实内涵,全力做好保障服务。
1、积极加强档案馆建设工作力度,努力打造服务性团队,更好地为全校师生服务。滤布积极筹备召开全校档案工作会议,以及科研、基建等相关档案专题培训班,不断提高师生的档案意识,加强和推进学校档案管理工作;继续推进名人档案、实物及音像等档案的建档工作;积极准备迎接江苏省档案局对我校档案工作的检查。
2、进一步树立网络中心的校园网络总枢纽意识,不断强化网络安全监管,加大整合力度,保障学校网络的基础建设,认真做好办公自动化系统运行的技术保障。积极配合有关部门,完成新建工程中弱电工程、学校网络存储的建设,以及网络学习、网络教学、精品课程等应用系统的建设;认真配合完成有关应用系统的整合,提供便利师生的综合查询系统;努力完成学校的门户及统一身份认证系统,积极建设学校的基础应用平台;进一步加强学习、实施相关技术和业务的培训,规范数字化校园建设及校园网的管理,积极完善规章制度,优化网络资源。
小学学校的工作计划和安排篇十
一、指导思想:
坚持“想全局、重维护、办实事”的工会工作方针。在上级组织和园党支部的领导下,进一步解放思想、开拓进取,创造性地开展工作,努力提升工会组织的凝聚力和号召力,团结、动员广大教职工为幼儿园的发展贡献力量。
二、具体工作:
(一)努力提升教师素质,适应教育现代化发展的需要。
2、抓好业务素质提高
工会要配合幼儿园,努力探索教师业务素质提高的`新途径,积极开展学习培训、评比竞赛活动,在全园倡导学习风尚,使我园教师的业务素质再上一个新台阶。一要鼓励教师积极参加学历进修和技能培训,为教师的进修提供条件和保障,并协调好教师学习与工作的关系,学历进修不影响正常的教育工作。二要针对教师的需求开展培训。本学期将配合幼儿园组织教科研知识讲座,和其他技能培训。三要分层分要求提高教师业务素质,包括针对新教师的师徒结对活动;针对教育教学能力相对较弱的教师的培训。
(二)建立机制,落实措施,切实维护教职工的合法权益。贯彻落实工会的有关精神:要在推动改革中搞好维护;在促进发展中搞好维护;在积极参与中搞好维护;在大力帮扶中搞好维护。我们工会要注重维护职工利益、敢于维护职工利益、善于维护职工利益,努力保持职工队伍的安定团结,构建和谐稳定的校园。全力推进园务公开,真正做到“以公开促公正,以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开,接受大家的监督,提高办园的透明度;开展教职工合理化建议征集活动,采纳合理的.建议,以此加强民主决策,实现幼儿园管理的民主化、科学化。做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,把幼儿园党政领导的关怀和温暖传送到广大教职工之中,为党政分忧,为教职工解难。根据幼儿园和工会的经济实力,积极为教职工办好集体福利;组织教职工开展互助互帮互济活动;坚持探望慰问制度,对生病住院、生孩子、家中发生变故的教职工进行上门慰问;做好教职工体检和计划生育工作,主动和妇保所联系,做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作,保障教职工的身体健康,使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。
(三)抓好工会日常工作。
做好会员会费的收缴工作;收好、用好、管好工会资金,并接受经审委员的监督;认真做好教职工的来信来访工作;做好工会台帐资料的收集、记录、整理工作,按时对工会工作做好总结。
小学学校的工作计划和安排篇十一
学校食堂以学校工作要点为指导,以服务师生为宗旨,旨在为学生打造一个好的食品安全环境,下面是学校饭堂管理工作计划,一起来看看是怎么计划的吧!
为认真贯彻落实《中华国民共和国食品卫生法》,进一步加强学校食堂卫生管理,根据《食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,结合我校食堂实际情况,使全部师生有一个干净、美白祛斑产品推荐舒适的工作环境,保证就餐任务的顺利进行,保持食堂的荣誉。特制定食堂工作美白产品排行榜如下:
一、要持续进一步加强食堂工作管理,加强技巧培训,进步食堂员工的业务水温和服务质量。
二、在干好食堂工作的前提下。全部食堂人员要积极参加政治学习,不断进步为师生服务的自觉性,做到礼貌待人,文明服务、热情主动。
三、严格履行食品卫生法,工作人员必须做到持健康证上岗,严防卫生事故。
四、搞好食品采购、运输、保管、卫生工作,凡是创造已经变质和腐烂和食品,果断不预采购,以防食品中毒。
五、搞好学校食堂卫生,食具要做到天天消毒,生熟离开,预防沾染病的产生。
六、食品要洗尽,饭不夹生,尽量做到现吃现做。
七、食品要保持干净,夏季要加大防蝇措施,冬季做好保温工作。
八、必须搞好粮、油、菜等各种食品的采购,抓好月底的各种库存盘点及有关事宜。
九、各种物质、食品、蔬菜的采购要保证质量,供给必须及时,
少采勤购,器重价格本钱合算。
十、正确处理伙房人员之间的工作关系,要相互支撑,友爱相处、协同工作。
十一、所采购的食品必须有张惠明、浦静华两人验收,合格后在发票上签字方能交给会计报销。
十二、采购伙房需用物质(餐具、炊具)及其它物质,必须由总务主任批准后方可采购。动用大的资金应由校长批准。
十三、要自觉做好本职工作,工作中吃苦耐劳,不断进步饭菜质量,保证无毛病,安全无事故。
十四、对各种要下锅的食品,包含:面食类、油盐类、调料类、蔬菜类、肉食类等要认真做好本钱合算,以保证食堂经济的正常运转。
十五、个人方面要注意:上班时间要穿戴好工作服,不要在食堂会客,工作时间严禁吸烟以及与工作无关的`其他事宜。要定期洗澡。理发,不得留过长指甲。对于分给个人的卫生区,要保持及时收拾干净,保证饮用餐具、地面、库房的整洁。对食堂大的清算任务周五由班长负责全面清算,使食堂始终保持干净、卫生、有序。
十六、以转变报务方法,进步服务意识为突破口,把改良食堂饮食、强化饭菜质量为重点,抓真抓实。
十七、充分发挥膳委会的职能,定期召开会议,及时听取及反馈师生中的信息。
十八,新学期开端,食堂全部职工要以新的姿势接收新的寻衅,为了保证食堂工作的全面开展,我们有信心遵守好学校各项规章制度,做到不迟到不早退,爱护公共设施,注意节俭,把工作落到实处,为建立良好的学校整体形象作出应有的努力。
小学学校的工作计划和安排篇十二
认真学习贯彻党的__大、__届三中、四中全会精神,实行“三个代表”重要思想和科学发展观,以完善我园爱国卫生“以人为本、长效管理”网络化运行机制为载体,大力开展本单位以环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动,增强我园全体师生的社会公德、卫生健康意识。不断优化我园的卫生环境,进一步增强创建力度,努力为全园师生创建一个清洁、优美、整齐、舒适的工作、生活、学习环境。
二、主要工作
2、我们单位决心在201_年坚持长效管理,继续完善与实施原定的卫生除害规章制度,努力把各项工作落实到实处,切实搞好单位内部及周边的环境卫生,不断巩固和提高卫生水准。
3、继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。
4、要做到层级管理,互相沟通。卫生干部定期进行检查,(二周一次),平时随机查看。
5、在卫生月、卫生周中,全员动手,开展环境整治活动。并教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。
6、重视饭堂的饮食卫生和清洁卫生工作。无论是配菜中心送来的菜,还是本单位自行采购的食品,保健老师都要严格把好质量关,对煮的菜要烧熟烧透,对炊具等严格按要求进行消毒。同时,做好饭堂周边环境的卫生工作。
7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蝇设施,合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。
8、垃圾要做到每天保证清倒一次,必要时二次或多次,垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇。
9、积极开展健康宣传的教育,向全体教工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着“重在预防”的宗旨全力从源头上对“禽流感”等传染性疾病加以防范和遏制。以达到维护和促进健康之目的。
10、做好对幼儿的卫生常识和“七不规范”的教育,使之从我做起,从小抓起。
三、主要措施
1、把爱卫工作提到议事日程,把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中,要制定切实可行的201_年卫生工作计划,做到有目标计划,有具体措施,有检查落实、有总结评比。
2、要加强爱国卫生制度建设,严格以制度制约规范干部职工的行为,建立和健全一整套卫先管理制度台账,不断探讨爱国卫生工作和科学管理办法,推动我园爱国卫生活动工作水平持续发展。
3、把握正确的奥论导向。积极开展宣传工作,利用画廊、黑板报等宣传工具,将《食品卫生法》、《__市市容环境卫生管理条例》、《__市除四害工作管理暂行规定》、《卫生管理制度》等向全园师生员工及家长们进行广泛宣传。
小学学校的工作计划和安排篇十三
为了保证我校师生在食堂用餐放心,为师生提供更好的就餐环境。巩固食堂工作效率,有序开展各项工作。全面提升学校食堂影响力,极大的去激发我校食堂工作人员发展意识,曾强工作人员“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心”。特制定本工作计划。
工作思路
1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德,引导工作人员自觉养成这种良好的行为习惯。
2、强化工作人员的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对工作人员定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的工作人员在培训,在考核,使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素质。
工作人员培训
一、本学年计划对食堂工作人员卫生、服务知识进行培训。由于食堂人员的文化知识水平,操作技能参差不一,食堂培训的内容也有所不同。
1、主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。
2、围绕一个问题展开讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。
3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。
4、对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。
二、召开食堂全体工作会议,组织工作人员学习我国《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与工作人员鉴定食品卫生安全目标责任书。
1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。
2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。
3、全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。
抓文明礼貌落实
我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。
严把适量关
对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。
培养工作人员主人翁意识,提高食堂整体素质
1、提高主人翁的自觉性和加强工作人员民主管理重要性的认识,让工作人员参加民主管理,发挥工作人员的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取工作人员的意见,让工作人员的'开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织工作人员实施方案,这样工作人员才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大增强食堂的生机和活力。
2、要善于激发工作人员参与意识,关心每位工作人员的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公益活动,生活上关心他们的喜怒哀乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可心切一点让工作人员们感觉到自己是学校的一份子,从学校能找到家的感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使工作人员感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生强烈的归属感,才能增加学校的凝聚力。
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小学学校的工作计划和安排篇十四
培育和践行社会主义核心价值观,秉执我校“享受教育,享受学习”的办学理念,改进工作作风,创新部门管理,牢记“教育引领,教学示范”的宗旨,全面推进“三学六步”课改,促进教学繁荣。
二、工作目标
1、部门管理上:
加强教务处自身建设,创新管理机制和思路,进一步健全教务处管理制度,精诚团结,分工协作,努力提升本部门管理水平、服务质量和工作效率。
2、课堂教学上:
依据学校工作计划,加强各项教学工作管理制度的建立和细化完善;跟踪课堂教学,促进学校教育教学工作平稳、有序、有效开展;全面推进“三学六步”课堂教学改革,积极探索师生减负的有效途径,真正实现教育教学“优质轻负”的目标,努力探索出一条八中特色的高效轻负的课改之路。
3、课组建设上:
加强教研组、备课组的平台建设,规范教研组、备课组活动,尤其加大教师教学常规工作的检查和督导力度,切实提高教研、备课活动效果,全面提升全校课堂教学水平和教学质量。加强学科建设,扶持薄弱学科,打造品牌学科,使更多的学科在全市教学中起引领示范作用。
4、毕业班教学上:
关心和支持毕业年级教学工作,全力配合初三年级教学需要,强化课堂跟踪与反馈。做好新旧初三课题组的交流与资源共享,为明年中考再创辉煌竭尽所能。
5、部门协调上:
积极配合学校其他部门,统筹安排好各项工作。将“享受教育,享受学习”的办学理念落到实处,将我“多元育人模式落到实处”。
6、联合办学上:
继续做好与、实验学校的联合办学工作,认真落实教师轮岗交流工作,积极发挥学校辐射示范作用,提高联合办学效果。
三、工作重点
1.继续完善学籍管理、活动管理、教学管理等方面精细化、流程化、规范化、制度化建设;加强部门联系年级工作,确保教育教学质量稳步提高。
2.进一步深化“三学六步”教学改革,探索建立科学有效的教学质量评价体系,实现质量管理科学化,加强督导。本学期主要做好观摩课录制,督促各课组开展研讨,形成可行性理论,推动课改进程。
3.加强教研组和备课组建设,探讨摸索特色教改之路,加大评教评学力度,规范教育教学行为,夯实常规管理,做好课程目标细目表,组织好全校教师优质课比赛工作,引领年轻教师快速成长。
4.举办好第七届体育节、英语学科活动周活动及文学社等活动,加强校园文化建设,丰富学生文化生活。
5.继续做好与、实验学校的联合办学的教学交流互动工作,提高联合办学效果。
6.做好毕业年级教学管理工作,关心和支持毕业年级教学工作,全面提高整体教学成绩。
7.认真组织开展好足球进课堂和各年级足球队的组建训练和比赛。
四、工作举措
1.学籍管理上做到进出有台帐,问题有预见,工作早安排,及时纠错,确保万无一失。
2.积极与电教、科研等部门合作,推进教师运用现代教育技术手段,借助创客平台与录播室推进课改推进,本学期重点在课组推出优课进行录制、观摩与研讨,总结得失,提升课改理论,指导课改深化。
3.重视教师专业成长,以教师发展为本,发挥省、市、校三级名师、学科带头人及骨干教师的引领作用,积极推广行政听课、积极开展组内公开课、示范课、教师优质课“三课”活动。加大对外学习交流,大力促进青年教师的发展,使全校教师尤其是青年教师在专业知识及技能、教育教学实践能力等方面有所突破和提高。
4.加强教研组、备课组建设;加强体、艺课程的开发与建设,重视社会主义核心价值观融入课堂教学;每月至少开展一次校级教研活动,鼓励课组教师积极参与中心教研组活动。努力打造学科品牌。
5.加强听课指导与意见交流,每位教师每学期听课节数不少于20节,尤其是师徒间的听课评课;听课记录重在体现评课意见,以评促改,以改促教。
6.加强实验室等各种功能教室的建设和管理,提升实验教学管理品位。
7.以共建和联合办学为契机,加强与x学校、实验学校的教学交流,共谋发展。
8.加强与上级及兄弟学校的联系,通过初三研讨课、公开课等形式,夯实基础,培优拔尖。
9.强化学分评价机制的导向作用,培养学生的学习兴趣,提高学习能力,实现多元发展、全面发展。
10.做好期中考试和期末考试工作,注重考后成绩分析,总结经验,查找不足,促进教学质量的提高;同时抓好各年级各学科每周的周练,夯实学生基础,促进课堂知识向运用能力的转变。
11.举办好体育节、英语活动周、汉字书写大赛、文学社,编辑好第十一期《三叶草》,加强校园文化建设,丰富校园文化生活。
12.加大学校教育教学工作的宣传力度,积极向各级各类媒体推介学校办学成绩,为学校健康快速发展营造积极的舆论氛围,树立品牌办学形象。
小学学校的工作计划和安排篇十五
一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期,在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。
本学年,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
2、建立常规管理新秩序。
“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。
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小学学校的工作计划和安排篇十六
秉承“严谨尚美”校训,认真贯彻集团总部工作思路,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本任务,以“校园文化显露、名优教师培养、课题研究优化、尚美课堂展示、学科建设并进”六大行动为载体,彰显学校办学特色,促进学校内涵发展,激活学校办学活力,提升教育教学质量,打造学校教育名片。
(一)加强教师队伍建设,追求教师卓越发展。
1.全面从严治党,强化师德师风建设。
坚持把师德师风建设摆在队伍建设的首位,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。进一步落实区教育局关于全面从严治党、强化师德师风建设的相关文件精神,坚决治理有偿家教行为,通过警示教育、专题会议、签订承诺书等形式,切实提高教师的思想政治素质,确保校园风清气正。
2.关注年轻教师,促进个人专业成长。
我校年轻教师偏多,让年轻教师快速地成长起来,挑大梁,是摆在我们面前的迫切任务。学校将继续以教师发展学校为平台,多措并举,鼓励年轻教师参加各种培训,参加读书沙龙活动、课堂展示活动,认真撰写教育博客、教学心得,在研讨中生成智慧,在思维碰撞中更新理念,以此促进个人的专业成长,为推荐新一轮三级骨干教师作准备。
3.发挥教师专长,强化团队合作优势。
了解和尊重教师的学科专长,培养共同愿景,激励每个老师为共同愿景而奋斗,培养教师团队协作精神,是我校一贯的做法。近年来,学校发展势头强劲,社会美誉度不断攀高,充分体现了教师团队强大的战斗力。本学期,将通过专题会议、主题活动等,进一步激活教师个人发展的内驱力和团队发展的向心力,发挥教师团队合作优势。
(二)加强阵地建设,引领儿童幸福成长。
1.加大硬件投入,疏导学生心理。
高度重视学生的心理健康教育,做好教师心理健康培训工作的同时,进一步完善心理健康教育体制,配备专职和兼职心理健康咨询师。心理健康咨询室已建成,这也为学生的心理疏导、情绪调控等提供了有力的保障。筹备建设梦想教室,为学生的发展提供更加理想的平台。
2.以活动为载体,内化气质。
围绕“儒雅、阳光、沉稳、坚毅”气质培养这一主题,我校将通过学生行为习惯养成教育、礼仪教育、社会实践活动、读书活动等,将气质内化于心,外化于形。
加强社会主义核心价值观教育,要将社会主义核心价值体系教育融入学校的各项教育活动中。针对新形势和学生新特点,加强行为习惯养成教育、文明礼仪教育、公民素养教育和理想信念教育,将富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等内容有效融入到课堂教学、班级文化建设、综合实践活动中。加强中华优秀传统文化校园建设,开展“传承中华传统美德”系列教育活动,围绕清明、端午等中华民族传统节日开展爱国爱家、弘扬传统文化教育。
3.推进阅读活动,营造书香校园。
根据《校区大阅读方案》和《阅读明星争章活动细则》,本学期在前期取得成果的基础上,创新工作,深入推进泰州大阅读活动。学生阅读知识竞赛、美文诵读比赛、征文评比、阅读明星风采展示等活动陆续拉开序幕,为学生的发展搭建丰富的平台,精心打造书香校园,积极营造读书氛围。
4.打造精品社团,优化自主发展。
我校鼓励社团辅导老师开发校本课程、生本课程,形成校本教材。出成果,出精品,是我校社团建设的不懈追求;让每个学生发挥特长,让每个家庭享受幸福,是我校社团建设的根本目标。
将学生社团作为自主教育、自主发展的重要平台,把社团建设和学生志趣、人生目标联系起来。积极选派、聘请富有专长、责任心强的教师、社区优秀人士、社会专业人员担任学生社团的指导教师或顾问,不断探索优化社团活动的途径和方式,使社团真正成为学生自我教育、自主管理、自信成长的有效阵地。
根据实际,学校将把精品社团建设作为工作重点。本学期,所有校级社团全部建成精品社团,班级社团中也有相当一些必须达到精品社团的要求,让艺术教育特色继续绽放出光与彩。
5.整合教育资源,彰显办学特色。
小学是江苏省书法特色学校。弘扬书法艺术,探索书法教学有效途径,是所有教师共同的目标。本学期,我校将整合教育资源,开设书法指导课、名家书法欣赏课,切实提高学生的书写水平与书法奖赏水平。兰亭书法班活动做到有计划、训练实、出精品、有影响。在全员普及的基础上,做好提高训练。
(三)聚焦质量,在科学育人、品质提升上求突破。
1.聚焦核心素养,提升育人品质。
以新教育“每月一事”为抓手,关注学生核心素养养成,持续开展“八礼四仪”、“我们的节日”等主题教育活动,涵养学生的家国情怀。抓好体育、艺术“2+1”工程,确保学生在校期间每天锻炼1小时。健全学生体质健康监测制度,定期监测并公告学生体质健康状况,力争学生健康测试合格率达95%以上。继续推进泰州市学校体育艺术“一校一品一特色”创建活动,以创建促进普及和提升。重视学校卫生和心理健康工作,加强学校心理咨询室基础设施建设,心理健康课程开设率达100%。启动区级心理健康教育特色学校创建工作。
2.立足课堂教学,促进减负增效。
把课堂改革作为质量提升的主阵地,各类课程开设从“开齐上足”向“开齐上足上好”提升。有效运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学等教学方式,积极探索基于“泰微课”应用背景下的“先学后教”翻转课堂模式,多层次、多渠道开展和强化各学科的“同课异构”活动,应用与推广以“学”为中心展评式课堂,不断丰富“厚重通灵”教育教学风格内涵,因材施教,使不同的学生能得到不同的发展。
3.加强常规管理,提高教学质量。
(1)认真抓好常规管理。明确我校教学常规要求,切实落实常规,有效改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,要求实行“每周一小检,每月一大检”的常规检查制度。严格执行课程计划,按照课程设置,开满学科,开足课时,确保正常教学秩序的进行。
(2)加强备课、上课、批改作业、课外辅导的管理。以“精心”为核心,贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针,详案、简案相结合,集体备课与个人备课相结合,电子备齐与纸质备课相结合。严格控制教辅用书的使用,严格控制学生家庭书面作业量。加强班级作业本的管理,要在书写和质量上下功夫。大力加强培优补差,确保优秀率,提高合格率。
教导处定期召开教学常规检查、教学质量反馈会议,发现问题,及时指出,并落实整改措施确保,在区教育局组织的各项调研测试中,所有学科达优,且位居全区前列。
4.加强学科建设,打造特色品牌。
(1)继续深化课程整合,打破学科壁垒,实现“跨界”的学习,提升学生综合素养。加强周三综合实践活动课程和周五学生社团活动课程的督查与指导,制订完备的实施方案,将基地实践、劳动制作、校外参观、课题研究、影视观赏等内容有机融合,努力践行陶行知先生所倡导的“生活即教育,社会即学校”的教育理念,抓好学生出行的安全保障。
(2)提升校本课程建设水平。一是以“构建适合学生生长的课程”为目标,大力开展周五的学生社团活动,促进学生个性发展,满足学生多元学习需求。二是以“国家课程校本化实施”创新班为载体,激活课程建设。目前我校已经在姜堰区教育局申报立项的创新班有十多个,如孙莲的“变废为宝”趣味纸浆艺术创新班、顾晓红的寻根民俗创新班、黄志娟的比较阅读创新班、王蓉的读写绘讲演创新班、汤月慧的趣味武术创新班等,要加强创新班实验成果的采集与整理工作,形成经验向全校乃至全区推广。三是申报姜堰区“十大精品课程”。
3.抓好新教育实验“每月一事”课程。一月一主题,每月一重点,常抓不懈,螺旋上升,直指学生核心素养和习惯养成的弱项,让学生终生受益。
我校已有多名老师申报参与实验,顺利通过区教育局的初审。今年,我校将联合多部门,组织教师申报第二轮国家课程校本化实施创新班,引导老师在实践中探索,在探索中反思,在反思中总结,在总结中提升。
(四)重视教育科研,助推学校质量高位攀升。
1.课题申报,确保立项。
以教科室牵头,年级组、学科组配合,组织教师主动申报省市新一轮课题研究,确保课题立项通过。积极进行省级十三五课题申报工作,继续推进在研的“尚美课堂教学校本实践研究”省级课题研究工作。进一步扩大区级微课题研究参与面。
2.教研互动,扎实有效。
教科室制定好翔实的教研活动方案,精心组织每一次教研活动,让教学在“研”中落到实处,让老师在“研”中得到提升。
进一步制定和落实好“校区联动”教研计划,以教师发展学校为依托,提升教师专业能力。我校将与区内外名校开展互动研讨活动,引导老师紧跟教育改革的步伐,开阔教育视野,逐步形成自己的教学风格。
3.关注赛事,再创佳绩。
近年来,校区捷报频传,继续关注各项赛事,力争再续辉煌。本学期,组织教师参加泰州市少先队辅导员说课大赛以及各级各类课堂教学大赛、教师基本功大赛,组队参加区成语大赛、汉字听写大赛等,争取在赛事中摘金夺银。
组织教师研读教育理论,撰写经验总结、论文等,积极参加“教海探航”“行知杯”等各级各类论文竞赛。将教师的汇编成《探微》校刊。
4.启动实验,幸福教育。
组织教师认真学习新教育实验工作要求,成立以陈存梅校长为组长的新教育实验领导小组。学期初制定《小学教育集团校区新教育实验计划》,完善《小学教育集团校区新教育实验考核细则》,进一步落实新教育实验“十大行动”,让新教育实验在校园遍地开花。
(五)高度依规依法治教,打造和谐校园。
1.强化党风廉政建设
落实全面从严治党,继续推进廉政文化进校园工作,促进廉政文化建设与反腐倡廉教育融合互动,扩大反腐倡廉教育的覆盖面。
2.维护校园安全稳定
进一步提升校园警务室的防卫功能,配备必备的防卫器械。严格落实门卫管理制度,严格执行24小时值班制度、外来人员进校盘查验证登记制度,设置接待隔离区,在学生上课期间实行校园封闭管理。
利用安全教育平台,引导学生掌握突发情况的应变能力;定期举行中队安全主题活动,实行班主任坐班制、科任老师交接班制度,确保教育教学无安全事故。
3.提升学校管理水平
深入贯彻落实《义务教育阶段学校管理标准(试行)》,实现学校常规管理规范化、精细化。
4.加大教育宣传力度
进一步完善学校网站,积极向“姜堰教育网”及各大教育媒体供稿,提升学校办学影响力。
5.加快信息化建设
开展“一师一优课、一课一名师”活动,晒课率达90%,录制优课10节。抓好教育信息化设施设备的日常管理与运行维护,管理使用好学校机房、教育资产、图书三大平台,推动信息化水平再上新台阶。
6.严格规范财务管理
完善财务管理制度,健全财务机构,依法规范会计行为,加强财务管理,最大限度地提高教育经费使用效益。我校将严格执行购物申请制度,大宗物品采购必须经校务会通过,按流程规范运作。
7.强化后勤物业管理
后勤物业管理,是服务教育教学的必要保障。以总务处牵头,物业管理公司配合,定期召开物业管理人员会议,明确服务要求,查找问题,促使后勤服务水平再上新台阶。
新学期,我们要继续强化质量立校意识和创优意识,走“内涵式”发展道路,以新的姿态、新的风貌去迎接新的挑战,要狠抓常规管理,提升办学品位,办好人民满意的教育,为实现我校跨越式发展而努力奋斗!
8.家校联动共谋发展
加强与家长委员会的沟通交流,定期召开家长会,将学校、家庭、社会有机融合,形成教育合力,引导孩子健康成长。
二月份:
1、制订少先队工作计划,新学期校园环境布置。
2、举行开学典礼。
3、健全少先队的各级组织机构,召开大队委、劝导员会议,完善少先队
各种规章制度及各项评比标准。
4、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。
5、召开中队辅导员会议。
6、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。
7、开展“拒绝零食珍爱健康”专题教育活动。
三月份:
1、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋
故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。
2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
3、参加辅导员网络培训
4、少先队活动课研讨
5、安全教育日、周活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
四月份:
1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。
2、“书启智慧阅燃梦想”读书节活动。
3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)
4、开展“地球日”环保教育
五月份
1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、开展全国助残日活动(5月第三个星期日)。
3、评选优秀队干部、优秀少先队员和优秀中队、优秀辅导员。
4、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。
六月份
1、庆“六一”祝活动。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动。
3、对学生进行安全自护教育。
4、引导学生认真复习,超越昨天的自己。
5、做好本学期少先队工作总结和期末工作检查和资料归档工作。
6、安排暑期实践活动和假日小队活动计划。
小学学校的工作计划和安排篇十七
工作要开展离不开计划。2019年学校工作计划安排应该怎么写?小编为大家分享的2019年学校工作计划安排,仅供大家阅读与借鉴!
坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,以县教育局的“教学质量提高年”为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合摆金镇实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
树形象创新风
通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。
以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。
“两基”迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好“两基”巩固提高工作。
加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到“平安校园”标准。
2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。
3、整理“两基”资料,按教育局“两基”工作指导方针,确保资料的规范性、完整性和准确性,为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。
4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。
5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。
6、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。
7、巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。
我镇“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”虽然常抓不懈,取得一定的成效,但随着形势的不断发展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,三是档案资料建设相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,建立健全各类档案,做到底子清,表册全,数据准。通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成“普九”工作。
8、做好校务公开及财务管理工作。
实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。
2、清理校园卫生,进行行为规范教育和交通安全教育;
3、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高教学质量;
4、基层报表统计上报工作;
5、修订《摆金小学教育教学考核实施细则》
教研组长会议。
2、国庆节庆祝活动,办好班、校刊;
3、配合各校教导处开展教研活动;
第十周各年级期中教学质量检测;
3、期中常规检查;
4、校图书室规范管理使用并对全校师生开放;
5、校容校貌整修工作;
6、对全镇校舍电路进行全面安全检查;
班主任工作会议;
3、做好财务年报工作;
4、各年级组织庆祝元旦活动;
寒假准备工作及假前安全教育;
2、档案室资料整理规范存放;
3、上交备查材料,组织期末常规检查;
4、期末结束复习迎考;
5、固定资产整理登记造册入帐;
6、学期结束前的其它后勤事务。
总之,新的一年,虽然困难与机遇同在,但我们深信,有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责,全面完成教育局交给的各项任务,摆金镇教育发展的前景会越来越好!
导思想:
以“党的xx大精神”和《国家中长期(20xx—20xx)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。
1、加强安全管理,保障师生生命安全。
2、强化师德活动,助力教师专业成长。
3、细化德育要求,促进学生个性发展。
4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。
8、加强财务管理,促进学校持续发展。
(1)、加强安全管理,保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。
1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展“xx学校是我家,我是学校小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。
2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
1、用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电教平台的作用,用好功能室,上好实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。
4、发挥科组的作用,推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周,第7、8周为教学公开周,科组活动每2周开展1次。
(5)、抓好中考备考,力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
2、做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
1、按“均衡县”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设,逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设,.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源,如vcd以及收集的其它视频文件,全部转换成数字格式的文件,不仅使文件大小缩小,而且还能在线播放。
1、切实加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生,禁止学生到校外小食店搭食,以免影响学生身体健康和学校形象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让老师吃得饱,吃得较好。
2、做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,禁止内宿生漏宿和外人留宿。
3、不断的改善校园环境,巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每月一大扫。
4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考综合评价进入县前三名。
1、严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。
2、建立健全财务管理的
规章制度
,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监督工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创xx学校新的辉煌。
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