总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。以下范文中的案例和经验,可以帮助读者更好地理解总结的重要性和意义。
师带徒协议书填写篇一
甲方(导师):
乙方(徒弟):
一、导师职责和责任
1、导师要将公司培训师的带徒要求,形成书面带徒计划并交人事部备案。
2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能,使徒弟尽快掌握工作技能,独立操作。
3、保证在师带徒期间,认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。
4、加强安全文明生产的意识,避免生产事故。
6、师带徒时间:自x年xx月xx日至x年xx月xx日日。
二、徒弟职责和责任
1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业,服从导师及车间领导的管理。
2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师,避免误操作带来的质量事故。
3、严格遵守各项规章制度,保证生产安全,避免生产事故。
4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度,即不符合岗位要求的,导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。一旦终止师带徒协议,公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位,调整后仍不能胜任的,根据国家规定解除劳动合同。
5、学徒期满,接受相关部门的考核。考核合格的,上岗操作;考核不合格的,导师、车间分析原因,或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。
三、车间职责
1、对导师的歹徒工作进行全面管理,关注带徒工作的日常进展情况,并及时和人事部沟通。
2、调解、协调师徒不和谐的问题,如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的,或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的,车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。
3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。
4、本工作进入车间主任每月考核制度内。四、导师津贴导师带徒期满,徒弟经有关部门考核合格后,可享受公司给予的带徒津贴,具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议,给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格,导师津贴延期享受或不得享受,届时本协议自动终止。本协议一式四份,导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。
订立双方签字:
导师:
x年xx月xx日
徒弟:
x年xx月xx日
鉴证部门:
x年xx月xx日
师带徒协议书填写篇二
根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,愿拜为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:
一、导师的职责
1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;
二、徒弟的责任义务
1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;
2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;
4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
三、本协议书一式三份:导师和徒弟各一份,一份留公司存档备案。
签约人:
导师:
x年xx月xx日
徒弟:
x年xx月xx日
签证部门:xx县公安局业务用房项目部
师带徒协议书填写篇三
根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,xx愿拜xx为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:
1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;
1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;
2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;
4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
签约人:
导师:xx
xxxx年xx月xx日
徒弟:xx
xxxx年xx月xx日
签证部门:xx县公安局业务用房项目部
师带徒协议书填写篇四
师傅:
徒弟:
签订日期:
师带徒协议书
订立双方
双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。
一、师傅职责
1.师傅必须具有良好的职业道德和各岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。
2.师傅制定切实可行的月度带徒计划,并按照计划实施。
3.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。
4.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的问题。
5.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。
6.对徒弟的德、能、勤、绩方面应做好一周一次的考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格,并接受人力资源部的定期考核。
二、徒弟职责
1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同事。
2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。
3.严格按专业技术规范和操作规程施工作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全,并认真做好完成一周一次的学习笔记。
4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。
5.师带徒期间,完成月度工作总结,并接受人力资源部的定期考核。
三、考核
学徒期徒弟要认真做好学习笔记和总结,人力资源部、师徒所在单位(部门)将按月进行师徒工作考核。
学徒期满后,人力资源部将根据平时检查结果,对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,经考核不合格者,视为不能胜任此项工作,将调整岗位,若仍不能胜任调整岗位者,将与其解除劳动关系,并取消其师傅的资格。
四、奖罚
五、监督检查
本合同一式四份,人力资源部、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份。由人力资源部、师徒所在单位(部门)在合同期内监督检查协议的执行情况。
六、起止时间 :
年 月 日至 年 月 日
七、订立双方签字:
师傅: 徒弟:
年 月 日 年 月 日
八、鉴证部门:人力资源部
年 月 日
(盖 章)
师带徒协议书填写篇五
双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。
1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。
2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。
3.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。
4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。
5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格。
1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。
2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的'安排。
3.严格按有关技术规范和操作程序执行,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。
4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。
5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。
领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。
本合同一式三份,事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。
年月日至年
师傅:徒弟:
年月日
.日年月月日
师带徒协议书填写篇六
根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:
一、师傅的职责
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,;
二、徒弟的责任义务
1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;
2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;
4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
徒弟: 20__年 月 日
签证部门:长治县公安局业务用房项目部
师带徒协议书填写篇七
根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,某同志愿拜某同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:
1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;
1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;
2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;
4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
签约人:
导师:xx
xxxx年xx月xx日
徒弟:xx
xxxx年xx月xx日
签证部门:xx县公安局业务用房项目部
师带徒协议书填写篇八
甲方:
乙方:
为更好地使学校专业教学与生产实际相结合,促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步,更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势,进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力,双方本着“真诚合作,讲究实效,互惠互利,共同发展”的原则,经过双方友好协商,决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作,达成如下协议:
一、校企合作,联合攻关
1、乙方针对甲方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目,积极向甲方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果(可优惠转让或联合开发);甲方积极组织、努力推广乙方的技术成果,使其成为乙方的试验基地之一。
2、根据甲方所提出的需乙方参与合作研究的.科研课题,经双方协商,可成立甲、乙双方联合攻关小组或由乙方单独成立课题小组。
3、甲方负责提供科研经费,课题组在经费支出方面应有明细表,甲方有权随时了解课题项目进展情况及经费使用情况。
4、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄露,不得转让第三方。
5、为发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和重点工程项目、重大科技项目和高新技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。
6、双方应加强相互的信息沟通和有效合作,甲方在制定中长期科技、产业发展规划时,根据需要优先邀请乙方有关专家参加,并向乙方通报企业生产中的相关信息和存在的问题(需要保密的除外);乙方尽可能及时向甲方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的相关信息。甲、乙方定期开展技术交流,不断提高并改进研究水平,并努力解决生产中的实际问题。
二、科研成果、加速转化
1、乙方自行开发的科研成果,在同等条件下优先转让给甲方。
2、甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。
3、甲方在实施转让产品、技术过程中,乙方有义务派专业人员到现场解决技术难题。
三、共同组建人才培训基地
1、甲方同意成为乙方的产学研合作基地,并正式挂牌,甲方在生产许可的情况下,应承担乙方师生的实习(实训)任务,并选派有一定实践经验和理论水平、责任心墙的人员负责实习(实训)期间的指导与管理工作.
2、甲方根据乙方的要求,派遣管理人员、技术人员参与学校的教学活动,如举行学术讲座,指导毕业生设计等。
3、双方经常开展人才、智力交流。乙方根据甲方的要求,努力为甲方进行科技和管理人才的培训。
4、甲方积极参与乙方举办的毕业生招聘会,乙方向甲方优先推荐本校的优秀毕业生。
四、资源共享,全面合作
1、双方本着互惠原则,共同开放有关实验室、研究室(所)与技术中心,共享科研仪器设备和设计仿真软件,尽力为生产和研发提供便利,力争取得“双赢”。
2、共享科技成果数据库、技术标准数据库、科技文献、图书资料等专业平台。
3、乙方为甲方进行行业技术情报收集与分析、产品及设备技术资料翻译,甲方支付适当的劳务费。
4、甲、乙双方可联合组织学术活动,主办本地区行业学术年会,邀请知名学者进行学术讲座等形式,开展国内和国际技术交流。
五、双方商定的科技协作项目,实习安排和人才培训,将另行签订专项协议合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。
六、本协议一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,有效期两年,到期后根据合作情况,经双方友好协商后再进行续签。
七、本协议未尽事宜,双方协商解决。
甲方:(盖章)
乙方:(盖章)
日期:
师带徒协议书填写篇九
一、《全国普通高等学校毕业生就业
协议书
》(以下简称协议书)是为了明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签定的协议。协议书也是学校派遣毕业生的依据,在学生毕业离校后,学校将根据协议书的内容开具毕业生就业报到证和户口迁移证,同时转移学生档案。如果毕业生未签就业协议书,学校将把其关系和档案派回原籍。协议书毕业生一人一份(一式三份),实行编号管理。二、协议书是毕业生与用人单位建立就业关系的正式凭证,也是毕业生毕业后到人事、教育等部门办理就业报到手续的必备材料之一,因此,毕业生必须妥善保管。
三、协议书填写说明:
1、封面:等用人单位确定后可由毕业生填写,用人单位要写全称,学校名称填绍兴文理学院。
2、正表:第一栏由毕业生如实填写。“应聘意见”一般可填:愿意到贵单位就业,并签上姓名和日期。
第二栏上半栏由用人单位填写,注意各栏要填完整,以便联系,“档案转寄详细地址”一般是用人单位所在地人事、教育主管部门的地址或名称。“用人单位意见”栏应签同意录用等字样并盖上公章,注意公章应与用人单位名称一致。“用人单位上级主管部门意见”一般由用人单位所在地人事、教育主管部门签具,需由毕业生前去办理或由用人单位代办。
第三栏由院(系)和校就业指导中心填写。前两栏手续办好后,毕业生先到所在院(系)就业负责人或联系人处签字并盖公章,最后到就业中心签章。
3、备注栏:如果已与用人单位就见习期时间、工资福利待遇、违约责任等达成共识的也可在此栏注明。以后如果毕业生违约,需在此栏由用人单位写明同意违约并盖上与前面用人单位意见栏所盖相同的公章,就业指导中心才能考虑给毕业生换发新的就业协议书。
4、协议书填写、签章一般依表格顺序自上而下进行。如果没有用人单位所在地人事、教育主管部门签章,不能算正式签约,毕业生关系、档案仍将派回原籍。协议书一式三份,毕业生、用人单位和学校各一份,办完全部手续后,就业中心留下一份,用人单位一份由毕业生负责寄(交)回。
5、提请毕业生注意:签订就业协议书的主体是毕业生和用人单位,人事、教育等部门和院系、学校只起鉴证、监督以及为毕业生和用人单位服务的作用。毕业生一经与用人单位签下就业协议书,那怕不办后面的手续以后要毁约仍需用人单位书面同意,否则学校不予换发新的协议书,而且在这种情况下如果用人单位要反悔,毕业生的相关权益难以得到保障。因此,希望毕业生与用人单位签约后,要尽早完成其他手续,并将其中一份协议书交给用人单 很好办,可以找你原来的学校,向他们说明情况,然后让学校再给你一份就业协议书就可以了.学校一般都准备了多余的就业协议书,提供给少部分因特殊情况悔约的毕业生。所以只要找学校相关领导可以解决问题。
另外还可以找人事局或当地人才市场帮忙,到当地的人事局或人才服务中心办理吧。
师带徒协议书填写篇十
为了加强教师队伍建设,有效促进教师健康成长,构建有发展潜力的教师梯队,现开展师徒结对活动,教师双向选择,自愿结对,在实际工作中进行传、帮、带,取长补短,促进双方教学相长,加快自身素质的提高。现特制定协议如下:
1、每学期初制定师带徒工作计划,期末反思总结师带徒任务完成情况及下阶段工作目标。
2、每月师傅观摩徒弟教育活动不少于二次,做到活动前指导,活动后及时评价,共同研究改进措施。
3、师傅每月为徒弟开展示范活动二次,带领徒弟提升理念,不断提高、优化、把握课堂教学的能力和水平,实现教学相长。
4、指导和帮助徒弟及时总结,撰写教学反思、案例和
教育教学论文
等。1、认真钻研教育教学理论,主动争取师傅帮助,虚心学习,大胆实践,有疑必问,对自身严格要求。
2、每月坚持观摩师傅教育活动不少于二次。
3、每学期汇报开放一次教学活动,按时完成教学反思、案例和
教育教学论文
,在实践中不断提高教育教学能力和水平。4、学期末认真写好拜师学习心得和总结文章,和师傅共同制定下阶段学习实践目标。
本协议书一式三份,师徒各执一份,幼儿园留一份,经三方签名、盖章后生效。
师傅签名:__我爱文学网___
徒弟签名:_______________
单位(盖章):_______________
20**年**月**日
师带徒协议书填写篇十一
毕 业 生:
用人单位:
学校名称:
为维护国家毕业生就业方案的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签定如下协议:
一、就业协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。
二、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,须征得用人单位同意。
三、用人单位要如实介绍本单位情况,明确对毕业生的基本要求及工种岗位安排,做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的,本协议无效。
四、学校要如实向用人单位介绍毕业生情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,学校审核列入建议就业方案,报黑龙江省教育厅审查批准,学校负责办理就业报到证签发手续。
五、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不予办理就业报到证签发手续,本协议自行取消,由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上应在签定协议前进行体检,否则,以学校体检为准。
六、毕业生、用人单位两方如有其他约定,应在“其他约定事项”栏中逐条明确。约定的'有关内容可包括:工作地点及工作岗位、违约责任、协议自动失效条款、协议终止条款、双方约定的其他事宜等,经毕业生、用人单位签字、盖章后视为本协议书的一部分。
约定事项不得违反国家法律、法规的有关规定,不得损害毕业生、用人单位、学校的合法权益。本协议未明确的其他事项,按有关规定执行或双方协商解决。
七、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意,并承担相应的违约责任。
八、本协议的使用范围:国家计划内统一招生的毕业生(含高职高专毕业生、本科毕业生、毕业研究生);定向生、委培生按定向委培协议就业,不使用本就业协议书(解除定向或委托协议的除外)。
九、本协议一式四份,毕业生、用人单位、学校、省毕业生就业主管部门各执一份,复印无效。
其他约定事项:
(如有其他约定,如双方违约怎么处理、薪金待遇等)
毕业生签字: ***
用人单位签章:(公章)
1.负责提供良好的学习、生活环境及完善的教学设施;
2.按国家相关专业课程设置要求安排课程,并配置相关专业教师授课;
3.在乙方毕业前三个月或毕业后三个月,负责将毕业生推荐到_________相关单位工作。
1.严格遵守国家法令和学校的各项规章制度;
2.学完本专业规定全部课程,全部科目考试合格,道德操行评分合格;
3.服从学校管理和工作安排。
1.学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_________元;
3.面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴;
4.无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。
2.乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业:
(1)未能通过甲方组织的全部课程考试;
(2)有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣;
(3)受记过或以上处分(被撤消处分除外);
(4)未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。
3.乙方有下列情形者,学校不再安排就业:
(1)不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者;
(2)学校安排成功,学生已同意就业而不上班者;
(3)就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。
1.学生一经报名交费,如因学生本身原因中途退学或被学校开除,学校一律不退费。
2.本合同一式两份,双方各执一份,同具法律效力。
甲方(盖章)_________ 乙方(签字)_________
法人代表(签字)_________
师带徒协议书填写篇十二
导师:
徒弟:
为了加快公司各类专业技能人员的培养,不断提升公司员工综合能力素质,现针对我公司目前实际情况,拟定师带徒协议内容如下:
本次协议自_年__月__日起至_年__月__日止,导师负责带教徒弟的岗位学习,在此期间,导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。
1、导师的职责:
(1)负责徒弟的日常工作管理,要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。
(2)导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,导师必须负连带责任。
(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表),并按期实施、按期考核,根据学习进度和考核结果随时调整学习内容,按计划完成学习任务。
(4)协议期满,导师要保证让徒弟达到
岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。
(5)切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的`精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、徒弟的职责:
(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行,并保证按计划完成学习计划。
(2)遵守公司各项管理制度,不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。
(2)听从指挥、服从管理,不得违章作业,做好自主保安。
(3)要尊重导师,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践。
(4)协议期满,要达到本工种初级工要求水平。
(5)达不到要求者,继续安排培训,直至达到上岗要求。
(6)在学徒期间经考核后,对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时,学徒时间不得低于2个月)。
元,徒弟转正,若两次考核皆不合格,则徒弟做辞退处理,不发给导师带徒津贴。
2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作,经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况,创造良好的学徒环境,加强导师的责任感和徒弟积极学习的进取精神,为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作,确保不出现安全事故。
本协议一式三份,公司行政部、导师、徒弟各存一份,自双方签字之日起生效。
导师:
徒弟:
行政部:
_年__月__日
师带徒协议书填写篇十三
根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的`思想、技术等情况,;
1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;
2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;
4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。
师傅:________
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徒弟:________
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签证部门:________
师带徒协议书填写篇十四
(2)用人单位及用人单位上级主管部门签署意见、盖章。
到国有企业就业的毕业生,通常用人单位是具有
档案
管理权的,比如“中国一拖”、“中信重工”等,只要在用人单位意见处盖上该单位公章即可,用人单位上级主管部门意见不用盖章。档案转寄详细地址填写为用人单位的详细地址。到民营企业、私营企业等非公单位就业的毕业生,通常用人单位是不具备档案管理权的,除了用人单位意见盖上该单位公章外,还要在用人单位上级主管部门意见处加盖档案接收地人事部门意见。档案有意愿托管在洛阳市人才服务中心的,可以加盖洛阳市人力资源和社会保障局公章。档案转寄详细地址填写为洛阳市黄河南路1号人才服务中心。
自主创业、灵活就业的毕业生,通常没有就业单位,可以在用人单位处盖洛阳市人才服务中心人事代理公章,用人单位上级主管部门盖洛阳市人力资源和社会保障局公章。档案转寄详细地址填写为洛阳市黄河南路1号人才服务中心。
就业协议书:1、法律依据,是由教育部高校学生司统一制定的,为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同,
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《就业协议书填写问题》()。2、内容与目的,主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见;3、时效,其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同。4、签发部门,毕业生就业协议书的'签证部门是各级县、市人事调配部门。劳动合同:1、法律依据,劳动
合同法
。2、目的,是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。3、内容、时效,规定以书面形式订立,其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款,对双方当事人具有法律约束力。4、与单位发生劳动关系开始。5、签发部门,劳动合同的签证机关是各级劳动行政部门。就业协议仅仅是确立了毕业生和用人单位之间劳动关系,劳动合同更进一步确立了双方的权利和义务。因此,毕业生千万不要认为和用人单位签订了就业协议就万事大吉,应注意报到后及时和用人单位签订劳动合同。为了更加明确双方的权利和义务,毕业生可在签订就业协议时了解劳动合同的内容,尤其是工作年限和待遇等条款,毕业生也可向招聘人员索要样本或复印件。
毕业生与用人单位签订劳动合同前,也不可忽略就业协议书的签订。因为高校毕业生就业是通过各级人事调配部门在规定时间内来落实的。毕业生持学校发放的《毕业生报到证》和签订的《就业协议书》到用人单位所属县、市人事局办理报到手续,并凭其开具《行政
介绍信
》到具体的用人单位报到,此时的毕业生具有干部调动性。否则,毕业生就不具备干部调动性,对今后的技术职称评定、晋升、社会养老保险、退休年限造成一定的影响。师带徒协议书填写篇十五
在不断进步的社会中,很多情况下我们需要用到协议,签订协议可以保障自身的权益不被侵害。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的师带徒协议书,希望对大家有所帮助。
根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的`质量,双方达成如下协议:
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,;
1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;
2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;
4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。
师傅:________
________年________月________日
徒弟:________
________年________月________日
签证部门:________
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