优秀观看讲座视频的心得体会（汇总14篇）

总结是提高自己学习和工作效率的一个重要手段。写心得体会时要注重结合自身的实践经验和感悟，以真实性和可读性为基础，让读者有所共鸣。小编为大家收集了一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家写作提供一些启示。

观看讲座视频的心得体会篇一

每一个孩子，都是父母心中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健康、快乐地成长。对于孩子的教育，我也一直处在 不断的学习、探索和反思中，希望自己能够与孩子一起成长，一起磨炼，一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品 质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

一、德育

个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小尊敬长辈，友爱他人，不欺负弱小。孩子做对了要赞赏，做错了要恰当批评，让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考，这一切应该从小就抓起。

二、独立性，有主见，培养孩子的能力

孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必须让孩子做自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择，赋予孩子行使选择的权利，不要用自己心中的.选择去评价孩子。

三、

孩子是父母的体现，父母是孩子的榜 样。所以，我们要求孩子做到什么，我们自己首先要做到，身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的，我们要帮助孩子坚持不懈，持之以恒，慢慢养成习惯。告 诉她每天什么是重要的，什么是次重要的。对于医生，时间就是生命;对于商人，时间就是金钱;对于你，时间就是知识与成长。利用安排好了时间，你可能长的枝 繁叶茂，但如果浪费了时间，那你可能弱小干枯。但劳逸要结合，该学习的时候认认真真学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。教育的最终目的不是分数，而是让孩子 有能力去创造幸福生活并享受生活。

四、多赞赏，多鼓励，培养孩子的自信心

有一句教育名言是这样说的：“让每个孩子都抬起头来 走路。”孩子的自信源于父母对她的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字，也不要羞于表达。爱孩子，爱伴侣，爱父母就应该大声说出口。不仅是这样，我们还要充分 信任她，尊重她，多挖掘她身上的优点。少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容;少一些攀比，多一些鼓励;少一些包办，多一些引导;少一些灰心，多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对她的人生。

五、加强安全意识教育

现代社会到处都存在着安全隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标 识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢幼儿园在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识，并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境，而教他 们一些遇到危险时求安求生之道。

观看讲座视频的心得体会篇二

家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。

在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的学习、性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。

可是周末假期以及寒暑假，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校培养出来的好习惯给忘掉。

只有家长意识到家庭教育的重要性，切实为孩子着想，把教育孩子放在重要位置，运用适当的方法主动去做好家庭教育，孩子才能一步步健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树。

2、给孩子做好表率。

在家庭中，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，父母的一言一行、一举一动都会给孩子潜移默化的影响。

所以，在父母向孩子提出某项要求时，首先要想想自己是否能够按照要求做到。

不让孩子看电视、玩游戏，可在孩子做作业的时候，如果家长坐在一旁看电视或玩手机，孩子的心里会怎么想，肯定会感觉到不平衡，也不会专心学习的。

所以，家长一定要以身作则、谨言慎行，要求孩子不做的，首先自己不做。

通过言传身教，这样才能为孩子树立良好的榜样，才能更好地对孩子进行教育。

3、培养孩子健全人格。

在教育孩子时，要把孩子看作是具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。

和孩子沟通时不能高高在上，遇事要和孩子多商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。

人的心理健康的核心是自尊、自信，只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。

不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系，良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。

同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和理解。

4、学会赏识孩子。

赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，循循善诱，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。

赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，多用“你能行”、“你真棒”等赞扬语句，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，孩子一定会在快乐中改变，在快乐中成长。

不要因为孩子一次考试成绩未得高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“继续努力”，并帮助孩子分析某些题做错的原因，找到做题的正确方法，下次遇到这样的问题就不会束手无策了。

赏识孩子会给孩子带来快乐的动力和向上的自信，有助于发掘孩子巨大的潜能，使其能更好地发展。

5、营造良好家庭环境。

环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。

有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。

如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。太多的例子证明，孩子的堕落、麻木等问题，大多是因为家庭缺少爱造成的。

试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?

因此，父母要加强沟通，尽可能多陪伴孩子，多倾听孩子的心声，共同努力为孩子营造一个温馨和谐的家庭氛围，并形成良好的家风，使孩子能够快乐无忧地成长。

观看讲座视频的心得体会篇三

“观看心得体会视频”这个主题指的是通过观看别人分享自己的心得和体会的视频，从而获得对生活、工作、学习等方面的启发和有益的心灵滋养。本文将就这一主题展开讨论，揭示观看心得体会视频的意义和方法。

第二段：观看心得体会视频的意义

观看心得体会视频有很多意义。首先，可以获得新的想法和思考方式。很多分享者都有着自己的思考方式和解决问题的经验，通过他们的分享，我们可以汲取到新的想法，拓展自己的思维视野。其次，可以得到共鸣和启示。观看那些和我们有着相似经历或遭遇的人的分享，可以让我们更好地理解自己的处境，找到更好的解决方案，也可以激励我们重新审视自己的人生和价值观。最后，观看心得体会视频还可以帮助我们形成健康的心态，增强内心的温度和力量，从而更能够应对生活中的挑战和困难。

第三段：选择适合自己的心得体会视频

要想从观看心得体会视频中得到实际的启示和收获，我们需要选择适合自己的视频。首先，需要根据自己的兴趣和需求来选择主题。其次，要选择有足够信誉和流量的分享者，以确保内容质量。还要注意视频时间长度，不要选择太长或太短的视频，而是要选择能够在适当时间内进行深入讲解的视频。最后，要选择能够给自己实际带来帮助和启发的视频，而不是只是看了就忘掉的内容。

第四段：如何有效观看

观看心得体会视频时，需要注意一些方法和技巧。首先，要有耐心，不要一下子就觉得无聊或不好看就放弃了。其次，要认真倾听和理解分享者的思路和逻辑，不要只是听而已，要思考和领悟。还要有记录和总结的习惯，将自己的感受和思考记录下来，反复回看，从而加深自己的领悟。最后，要与他人分享自己的收获和体会，可以和朋友、同事们一起交流和分享，从而获得更多的心灵滋养和启发。

第五段：总结

通过观看心得体会视频，我们可以获得新的思考方式和启示，得到共鸣和激励，并形成健康的心态。选择适合自己的视频，注意有效观看的方法和技巧，可以更好地从中获得收获和成长。因此，观看心得体会视频是一种有益和富有意义的学习和生活方式。

观看讲座视频的心得体会篇四

随着社会的不断进步，市民讲座已成为越来越多人获取知识和提升自我素质的好方法。为进一步加强市民的学习和思考能力，不少主办方设置观看视频环节，以便观众更深刻地了解学术知识。我有幸参加了一场有关现代技术和文化传承的市民讲座观看视频活动，并从中深感了学习知识的魅力。下面我将分享我在这次市民讲座观看视频中的心得体会。

首先，在观看这次市民讲座观看视频活动中，感受最深的是学术知识的广度与深度。该视频内容极具可看性，非常适合像我这样的大众观众欣赏。视频展现了众多文化背景丰富、见识广博的学者对当今社会发展中所遇到的问题的思考和探讨，其中大量深度分析的数据和案例也令我受益匪浅。从这些学术界人士们的专业角度和深刻性探讨中，我不仅了解了现代技术的发展与演变，而且也更加深入地分析文化传承对于一个国家和民族的重要意义。这次观看经历让我深刻认识到，只有不断地学习新知识并将其融入到日常生活中，我们才能不断向前，不断追求自我进步。

其次，这次市民讲座观看视频活动还带给我了一种开阔视野和提升思辨力的感受。在我们每天的生活中，我们常常局限于自己的认知范围和生活圈子之内，难免会受到自己的主观意识和外在信息的影响。然而，这次观看视频活动，却将我的视野扩大了不少，让我对现代技术和文化传承的理解更加全面和深入。在观看视频时，我也在不断思考和反思学术界人士所提出的问题，并对这些问题进行了自己的思考。这样的思辨过程，不仅提高了我的逻辑思考和分析能力，而且也让我依次领悟到一个更加深刻的现实。

第三，观看市民讲座的视频也带给我了一种愉悦和享受的感觉。当我们静下心来开始观看视频时，我们就会发现，那些时光悠长而深刻的思辨性问题、文化传承的深刻分析，和那些强有力的实际案例在视频中呈现的过程中如此亲切而令人感慨。在今天这样一个快节奏的社会中，能够有机会静下心来参加市民讲座观看视频活动并感受到这种沉浸感和心灵震撼，也是一种难得的人生体验。这种愉悦和满足感，让我更加迷恋着这个学术范畴，也成为了我增强个人自信心和不断追求自我完美的动力来源。

最后，我认为参加市民讲座观看视频活动还可以留下美好的回忆。这次视频活动让我更加深刻回顾了现代化的文化传承与传播的历史进程，更加全面意识到文化和技术的交互影响。同时，诸多知识的深度剖析，丰富了独立思考和分析的能力。这些流淌在生活之中的精彩珍惜，也将化为心中珍藏与纪念。有了这次丰厚的市民讲座观看视频心得体验，相信我也会更加奋发努力地动力最全面的学术知识，也让我持续引领自己不断地成长与进步。

总之，市民讲座观看视频活动既是一种重要的知识获取平台，也是一种极好的心灵观感提升方式。在这个时代，市民应该积极投身学习，不断追求向前的动力，才能更好地适应社会发展的变化。学会学习，就能让自己做得更好，更有实力去迎接未来的挑战。希望我的市民讲座观看视频心得体会能够让大家深入感受到市民讲座的魅力，坚定每一个人打造更加完美的自己的信心与力量!

观看讲座视频的心得体会篇五

3.想像力、创造力的培养。

业余时间带孩子参加活动，比如到公园收集树叶标本，借机让孩子了解植物进而了解更深刻的知识，捉个小虫观察成蛹的过程也是快乐而有意义的，国外的教育让小学生写论文，他女儿的第一篇论文好像是山羊，自己查资料，现在论文像模像样，个人认为有可借鉴的地方，我们可以找一个孩子特别喜欢的话题或者事物，引导孩子多方面多角度的描述能力。

4.再就是吃苦耐受挫的能力。

让孩子没得到一个东西都要付出努力，太容易得到的孩子不知道珍惜，俞敏洪举例：在国外是需要的用电脑完成作业，他女儿特别想得到一个笔记本，俞就让女儿背诵30篇文章，为了鼓励女儿，他跟女儿一起背诵，女儿对通过三周努力背诵的成果十分珍惜。

5.鼓励孩子努力永远不晚。

俞敏洪高考考了三次，生在农村，但父母一直支持他复读，俞在北大毕业的成绩是倒数第五，但现在的成绩要超过了那些当时比他成绩好的人，要告诉孩子努力永远不晚，现在与别人有差距不能决定将来也有差距，当然情商的培养也很重要。

6.赏识与鼓励。

不管你是否满意孩子的成绩，你都要鼓励孩子，举例：一个很成功的人曾经考过8分，老师没有嘲笑他，而是告诉他如果能考到9分就算他及格了，下一次他考了28分，老师把最近两次的考试成绩差列出来，他则成了班里进步最大的，俞敏洪告诉家长，表扬孩子一定要用心，切忌伤害孩子的自尊。

观看讲座视频的心得体会篇六

第一段：介绍观看团视频的背景及目的（约200字）

最近，我参与了一个观看团视频的活动，这是一种线上团观影体验的方式。活动中，我们以团队为单位观看了一部精心挑选的电影，并在观看后进行了交流和分享。这样的活动旨在鼓励人们通过视频和电影来顺利实现思考和自我表达，并为参与者带来视觉和心灵上的满足。我对这次活动感到非常期待，期待着通过观看团视频，进一步拓宽视野，增进自己的审美收益，同时也期待与他人共同分享关于电影的见解和体验。

第二段：观看团视频的体验与收获（约300字）

参加观看团视频的这个活动给了我很多意想不到的收获。首先，通过观看团视频，我看到了不同类型和不同国家的电影作品，这使我对世界各地的文化和人民有了更加深刻的了解。例如，我们观看了一部法国电影，通过其中的情节和人物塑造，我对法国人的独特思维和生活方式有了一定的了解。其次，观看团视频也让我对电影的艺术和技术方面有了更深入的认识。通过分析电影中的细节和表达方式，我对导演、摄影师、剪辑师等电影创作人员的艺术手法有了更加全面的了解，并提高了自己欣赏电影的能力。最重要的是，观看团视频不仅提供了观影的机会，还鼓励我们分享自己的观点和思考。这让我有机会和其他观众们进行交流和辩论，从中学到了很多新的观点和见解。

第三段：观看团视频的独特之处（约300字）

观看团视频的独特之处在于，它提供了一个结合视觉和思考的平台。通过观看视频，我们可以享受到电影本身带来的各种感官体验，包括美丽的画面、激动人心的音乐和扣人心弦的故事。同时，观看团视频还鼓励我们对电影进行深入的思考和分析，探讨电影中的主题、情节和角色。这让我们不仅仅是被动地接受影片，而是积极地思考和发表自己的见解。观看团视频还为我们提供了一个平等和开放的交流环境，尊重每个人的观点和独特性。这使得每个人都有机会表达自己的看法，并从他人那里学习到不同的观点和思维方式。

第四段：观看团视频的启示与启发（约200字）

通过观看团视频，我深刻体会到了电影的魅力和影响力。电影不仅仅是一种娱乐方式，更是一种教育方式。它能够在短短几十分钟或几个小时内，通过情节和角色的展现，向观众传递深刻的思考和智慧。同时，观看团视频也启发了我对电影创作的兴趣。我开始关注不同类型和国家的电影，并努力了解电影制作的过程和技术。我希望通过自己的努力，能够成为一个能够用电影表达自己思想和情感的人。

第五段：对观看团视频的期待与展望（约200字）

通过参加观看团视频的活动，我深深感受到了电影的魅力和观看影片的乐趣。未来，我希望能够继续参加类似的活动，并与更多志同道合的人一起分享电影的快乐。我还希望能够通过观看不同类型和国家的电影，进一步拓宽视野，了解更多的文化和人民。同时，我会努力提高自己对电影的欣赏能力，并继续思考和表达自己的观点。我相信，通过观看团视频，我会在未来的生活中不断受益，并找到更多关于电影的乐趣和启示。

观看讲座视频的心得体会篇七

在信息时代，团队合作和协作能力是一种重要的素质。为了培养学生的团队合作能力，提高他们的自主学习能力，很多学校采用了观看团视频的方式进行教学。我在最近一次观看团视频的课堂中收获颇多，我深感这种教学方式的独特性和价值，下面将结合自己的观看经验，谈一谈我对观看团视频的心得体会。

二、鲜活的学习体验

观看团视频是一种具有互动性和探索性的学习方式。传统的课堂听讲模式往往让学生沉闷不已，而观看团视频则让学生身临其境地体验到了真实的团队协作情景，增加了学习的趣味性和互动性。在团视频的观看中，学生们分工合作，利用各自的专长和技能解决问题，并通过交流和讨论不断完善，这种实践性的学习方式让我感到很有意义，也让我充分体会到了团队合作的重要性和乐趣。

三、锻炼学生的解决问题的能力

在观看团视频的过程中，学生们会面临各种各样的问题和困难，这就需要他们积极思考和解决问题的能力。在这个过程中，我们不仅需要分析和理解问题的本质，还需要和团队成员合作找出解决方案。观看团视频让我明白了在团队中，每个人都有自己的价值和作用，只有发挥出每个人的优势，并相互协作，才能解决问题并取得成功。这种能力的培养对我们未来的学习和生活都非常重要。

四、促进学科知识的学习

观看团视频不仅锻炼了我们的团队合作和解决问题的能力，还促进了学科知识的学习。通过观看团视频，我们可以了解到不同领域的专家和学者对于一个问题的不同观点和见解，也可以在团队合作的过程中相互学习和借鉴。这样的学习方式不仅丰富了我们的知识储备，也培养了我们批判性思维和学科思维的能力，使我们能够更好地理解和应用所学知识。

五、拓宽视野与培养文化素养

观看团视频不仅能够帮助我们学习学科知识，还能够拓宽我们的视野，培养我们的文化素养。在观看团视频的过程中，我们会了解到不同国家和地区的文化差异，并从中学习到不同的生活态度和价值观。这种跨文化的学习能够让我们更加开阔眼界，增加对多元文化的理解和尊重，从而培养我们的文化素养和国际交流能力。

总而言之，观看团视频是一种具有独特教育意义的学习方式。它不仅能够锻炼学生的团队合作和解决问题的能力，促进学科知识的学习，还能够拓宽视野，培养文化素养。在以后的学习和生活中，我将继续加强这种学习方式的应用，希望能够通过不断的实践和探索，不断提高自己的学习能力和团队合作能力，为自己的未来做好准备。

观看讲座视频的心得体会篇八

最近，我参加了一场市民讲座，其中有一部分是观看视频。这场讲座内容非常丰富，给我带来了很多启示和心得，尤其是观看视频的环节。在这片文章中，我将分享我对于这场讲座的理解和收获。

第二段：对观看视频的感受。

在观看视频的过程中，我感到非常兴奋。视频以图文并茂的方式给我们传达了信息，它让我有了全新的视角去看待这个世界。我看到了许多我从未想过的事情，甚至有一些观点我原来认为不可思议，但是视频给出了有力的证据和论据，让我开始反思原来的想法和认知。

第三段：视频给我们带来的启示。

通过观看视频，我开始关注并了解新的事物和难题，例如人工智能、可持续发展等。这使我更加自觉地去思考人类发展的方向和目标，使我能更好地了解人们关注的热点和焦点。通过视频，我认识到自己应该拥有宽广和前瞻的眼界，关注最新的信息和发展趋势。

第四段：学会去辨别信息真假。

观看视频同时也让我意识到，我们应该学会去辨别信息真假和信息的来源。在现今信息爆炸的时代，大量虚假信息的传播对我们的生活造成了困扰。在视频中，我们应该特别注意去认识哪些低劣质量的信息，避免被这些信息欺骗。因此，我们必须学会运用批判性思维和宽广的知识背景，提高自身的判断能力，正确处理信息。

第五段：总结体会。

总的来说，市民讲座的观看视频让我更加开放，也更自信地面对未来的挑战。在这次学习过程中，我学会了关注最新的信息，运用批判性思维判断信息，同时也学会了如何从广泛的视角出发。我深信这种开阔和批判性的眼界能够让我更好地适应未来的挑战，并更好地迎接自己生活中的新契机。

观看讲座视频的心得体会篇九

随着时代的不断发展，视频作为一种最为流行的媒介方式，已经成为了人们日常生活中不可缺少的重要部分。人们通过观看视频来获取知识、娱乐自己、获取信息，也因此不断产生了各种各样的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我在视频观看过程中的一些心得体会。

第一段：视频观看是一种重要的学习方式

对于我来说，视频观看是一种非常重要的学习方式。在我学习新知识时，我喜欢利用视频来了解更多的相关信息。视频不仅具有更丰富的表现形式，而且还能给人们留下更深刻的印象。在我学习过程中，我发现通过视频观看能够让我更加专注，因为视频将讲解人的话语、表情与图像完美结合，能够让我更好地理解课程内容。因此，我认为视频观看对于学习而言是不可或缺的一种方式。

第二段： 视频观看是一种有益的放松方式

除了学习，视频还能够被用来作为一种放松自己的方式。我发现当我在工作或学习累了的时候，观看一些有趣的视频是一种非常好的放松方式。这时，我会选择一些幽默、欢乐的视频，例如喜剧或者动画片，这些视频能让我快速地放松，让我感觉到整个身体都在愉悦的状态下。这样，就可以缓解不必要的压力，重新振作精神，更好地面对工作和生活的各种挑战和压力。

第三段： 视频观看是一种了解世界的方式

视频观看也是了解世界的一种方式。通过观看一些纪录片或者旅游相关的视频，我可以更好地了解世界各地的风土人情、各种可爱的动物、以及各种奇妙的风光。这些视频可以让我们了解到发生在世界各地各个角落里的事情，将朦胧的认识变得生动而形象，因此，这些视频也可以让我们更好地了解自己，从而更好地面对自己的生活。

第四段： 视频观看需要注意的事项

虽然视频观看是一种非常好的方式，但是在观看过程中，我们也要注意一些事项。首先，我们要选择一些高质量的视频，以确保我们获得的信息准确且有价值。其次，我们需要控制观看的时间，以避免过度依赖视频、导致自己的生活能力下降。最后，我们还需要遵守社会公德，避免观看那些不良的视频，防止对自己和他人造成不良影响。

第五段： 视频观看对于未来的启示

总结来说，视频观看是一种非常好的方式，它可以让我们更好地学习、放松，同时也可以让我们更好地了解世界。通过对于视频观看的心得体会和总结，我们可以更好地认识到视频观看在我们日常生活中的重要性，并且也会对于我们未来的发展产生启示。因此，我相信在未来的日子里，视频观看将会成为人们生活中必不可少的一部分，也将为我们的生活提供更多的可能性。

观看讲座视频的心得体会篇十

通过观看公共课《教师心理问题的调适》的视频我感触很多，现在先谈一下自己的心得体会。

通过学习我认识到：教师也是个人，也会因为教师任务重，升学压力大，工作超负荷等因素，均可使他们精神负担加重，身心疾病增加;心理问题就如同常见病“感冒”一样，几乎人人都会遇到，教师也不例外;目前家长普遍对孩子的期望值过高，相应对教师的期望值也很高：加之教育体制改革，竞争日趋激烈等原因，教师出现一些心理问题是在所难免的。但也不要相信一些媒体的瞎胡说随意夸大这一现象，要不然中小学不真成了“精神病院了”。同时也要掌握一些调适心理问题的方法如：学会关门，学会计算，学会放弃;学说三句话：“算了”“不要紧”“会过去的”;学会三乐：助人为乐，知足常乐，自得其乐;学习三不要：不要拿别人的错误来惩罚自己，不要拿自己的错误老惩罚别人，不要拿自己的错误来惩罚自己。

今天我有幸观看了《法修则安且治——中小学班主任政策法规案例简析》视频讲座。这套班主任案例式培训教程，为我开启了班主任工作的智慧之窗，让我深深体会到班主任工作的职业志趣，也让我进一步明白了：教育不但需要爱，教育还需要艺术与智慧。

作为班主任，首要的就是要给学生进行常规教育。俗话说“不依规矩不成方圆”，在教学之前，首先要让学生明确如何做一名合格的小学生。在工作之余，我再次观看了《法修则安且治——中小学班主任政策法规案例简析》。它为我解决了工作中遇到的各种苦恼。

讲座里，选取了许多真实案例：如案例《明天不跳舞》中秦老师的做法值得肯定，让我知道了防患于未然的前提是以生为本，尊重学生，爱护学生。基础是建立良好的班集体和融洽的师生关系。关键是把握初中生的身心特点，及时发现预兆，防止成为意外事件的引爆点。措施是疏导而不是堵塞。

案例《班上丢了钱包》中，在班级不幸出现了诸如偷窃、诈骗、抢夺、斗殴、抢劫等现象时，班主任不能轻率地下结论，要宽容，要善于引导，还应与家长联系沟通，使家长认识到没有很好地关心孩子、教育孩子，才发生了这种情况。家校合力，使学生回到正确的道路上来。

跳山羊造成骨折思考与讨论善后于已然着眼点在如何做好后续工作，包括对外发表消息，澄清事实真相，对事主或相关事物的治疗、矫正与修护，对周边人、事、物的复原，加强预防，减少类似事件的发生，总结经验教训，检讨得失，讨论工作改进方案等。跳山羊造成骨折思考与讨论在本案例中，体育老师与班主任一是及时报告，二是主动调解，三是做好总结，是伤害事故妥善解决的重要原因。跳山羊造成骨折思考与讨论需要注意的是：领导要重视，制度要健全。安全无小事;定期检查，清除隐患;提高教育教学的基本功，防止因教学失误导致伤害;跟家长取得联系，掌握学生的特异体质等情况;发扬人道主义精神，及时救治。

观看《法修则安且治——中小学班主任政策法规案例简析》视频讲座，给了我很大的启示。我们要做有智慧的班主任，保持阳光的心态每一天，建立和谐的师生关系，拉近师生之间的距离，进行科学有效的课堂管理，抓住每一个教育契机，了解学生，认真聆听学生的内心世界。

7月22日上午，我有幸来到省常中，聆听了张文质老师的讲座——教育是“慢”的艺术，他是一位著名的教育学者，也是一位诗人，在炎炎夏日里，他的讲座仿佛有着茶的艺术般，经过一系列煮茶的工序，去掉了我们原有的焦躁，让我们的心慢慢地平静下来，关注到他的思想，融入到这个课题中，品味之后却又回味无穷。

他的`课题给予我们一个观念，教育是“慢”的艺术，所谓慢，就是一个长期的过程，不是一蹴而就的，无论是家庭教育还是学校教育，都是如此。

在家庭教育中，家长应当给予孩子爱，孩子在童年时充分地从父母身上得到爱，是他们健康成长的最关键的东西，也是他们了解爱的重要，学习去爱自己，去爱别人的必要条件，童年缺乏爱的孩子，他的精神世界永远都是有缺失的。而给予孩子爱，不是给孩子买个东西就完成了的，这需要长期的陪伴，陪伴他成长，陪伴他玩耍，陪伴他的学习和生活。

在学校教育中，教师对于学生的教育也不是一节课，一句话可以完成的。对于学生的教育是贯穿于整个教育过程的，现在的社会往往只看重人的最终成绩，只看结果，不看过程，忽略了一个人的努力过程。一个人的起点在哪里，他付出了多少努力，到达了怎样的成绩，这些都是我们应当关注的。孩子总是好奇的，孩子总是好动的，教师应当更多地爱护他们，理解他们，宽容他们，不因他们的小错误而苛责他们，那样孩子整天生活在紧张的环境中，加之学习的压力，又何来快乐之说呢。

张老师说他是福建人，他觉得福建是一个很悠闲的城市，悠闲不在于人们日常闲着，不工作，而是悠闲的一种气度，一个处事的方式。那里的人喜欢泡茶，不管有什么事，来到办公室，先泡茶，经过洗茶具，烫茶具，煮水，泡茶一系列的工序后，本来人们焦躁的心情都沉静下来，闻着淡淡的茶香，就像老朋友般边喝茶边谈事情，又有什么解决不了的问题呢。

我们一线教师日常的工作非常繁忙琐碎，避免不了焦虑的情绪，是不是也可以调整一下心态，教育不是一天两天的事情，多关注孩子，少纠结成绩，多关注过程，少纠结结果，是否会让我们的生活更快乐一些呢。

观看讲座视频的心得体会篇十一

我的观众是很多的，我在观众的观众的中，看的也是很多的，我们每个听过一个视频的人都知道，我看的`视频中，我就知道，我看到了这么多的人。

当我看完一部视频，我就知道，我看到了我们这一代的青壮年，他们在用自己的行动告诉我们，他们不仅仅要在自己的岗位上为社会做贡献，而且还要在平平淡淡的岗位上不断奉献自己的青春。

我知道，我看到了一部电影《天使》，这部电影是我从小接过来的，我看到了这样的电影：他们在为一个孩童的未来做了很多艰*的工作，但是，他们的生活并不是一帆风顺地，他们的人生并非一帆风顺。在这样的环境里，他们能够有所成长，他们的成功不仅仅是一种自己的喜悦，同时也是对生活的一种负责。在这么多年的工作中他们付出不懈的努力。正是因为有他们，我们的国家才能更加的美好！

这个视频中，也有很多感人场景，让我们深深的感受到了，我们的国家，他们的未来。

观看讲座视频的心得体会篇十二

交通事故往往是由于人们不遵守交通法规造成的。不要闯红灯，不要爬护栏，不要在路中间停留这些最流行的'交通规则说起来简单，但为什么总有人不严格遵守呢？由于缺乏安全意识，许多人在繁忙的道路上上演了不可逆转的悲剧。当你看到每一个活着的生命都消失了，当你发现阵阵欢笑和笑声都消失了。当你面对那些触目惊心的场景时，你能不感到心碎吗？黄金是有价值的，但生命是无价的。我们的生命只属于自己一次，交通事故对家庭造成了极大的精神伤害，让原本幸福快乐的家庭支离破碎，让父母亲人悲痛不已。

我们周围有许多危险的隐患。上学放学时，很多学生骑得又快又猛，坐很多车来回穿梭。为了炫耀自己的骑车技术，能不能把生命安全当擦边球？一些步行的学生，在上学和放学的路上，经常闯红灯，越过栏杆，为了争取时间不走人行道。其他同学大摇大摆地走在路中间，和同伴有说有笑，又打又打，却完全没有意识到危险正一步步向他们逼近。不要小家子气，不要小家子气，不要对家长老师的教诲充耳不闻。要树立安全第一的意识，严格遵守交通法律法规，警钟长鸣。我想类似的事故不会在我们身边发生。

生命只有一次，一定要珍惜，所以请从自己做起，严格遵守交通法律法规，共同倡导文明交通，安全出行！

观看讲座视频的心得体会篇十三

金秋十月，丹桂飘香。10月8日下午，我校全体教师齐集在寺下中学报告厅，参加了省“课内比教学，课外访万家”活动视频推进会。这种新型的会议形式，隆重的会议准备，给参会教师带来前所未有的冲击和震动。通过此次视频会让我受益匪浅，我对“课内比教学、课外访万家”活动有了更加深刻的认识，进一步明确了“沟通从心开始，业务不晒不精”的道理。

此次视频会所选取的三位代表都非常具有典型性。三位代表所讲述的内容均令人耳目一新。武汉外国语学校小学部给人留下印象最深刻的莫过于他们的“恒中创新”，即教师实行全员聘任制。在这样一种制度的激励下，每一位教师都兢兢业业，努力做好自己份内的工作。武汉二中的代表所讲述的设立多个平台来管理老师也值得我们学习。还有襄城区实验小学的“四课制度”、“三晒制度”等等也都给我们留下了深刻的印象。

今天，第一次聆听了陈安丽厅长的报告，倍受鼓舞。也深知这次“比教学，访万家”活动不同于以往的“作秀”，而是要寻出那些“平常中的优秀，优秀中的平常”。它就是要返璞归真，还本原于教学。从陈厅长所讲的“四个督办”就可见一斑。

教师资源是教育的第一资源。教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到人才培养的质量和教育事业的'健康发展。

“比教学”比的是教师的“能力和业绩”，通过“比”来打破平衡、引入竞争，充分展示个人教学能力和水平，促进专业成长。“访万家”不是简单地记录和检查教师家访结果，而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作制度，获得学生和家长对其师德修养的认同，为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。

以开展课内比教学为载体，提高教师专业水平和教学能力，有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于促进教学质量提高。

以开展课外访万家为载体，提高教师职业道德修养，有利于教师对践行师德与履行教育职责的正确认识，有利于搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，有利于建立新型师生关系，有利于促进家校携手育人。

“比教学、访万家”活动是深化基础教育课程改革，促进教学方式和学习方式变革，促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”，继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式;通过“访万家”，了解和关心每一个学生，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。

“比教学、访万家”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体”、“以学论教”的课堂教学模式和构建学校社会家庭三结合教育网络的需要。新目标、新机制、新课改，必然带来对教师能力的新要求，教师的专业技能也需要增加新的内容，从“教会知识”转向“教会学生学知识”，从“授之以鱼”向“授之以渔”转变。把“比教学”活动导向探索“创新人才培养模式”，培养出有时代特征的湖北名师。

在荆楚大地数十万中小学教师中开展“课内比教学、课外访万家”活动，是湖北省教育系统在20xx年的重要举措，是贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，提高教师职业道德修养和教育教学水平，努力办让人民满意教育的一次大动作。是对全体教师锤炼教学基本功，促进专业成长，提高自身素质的一次大动员。

我将以此次活动为契机，努力学习，努力工作，用自己高尚的师德，扎实的基本功，用自己的爱心和耐心为山区教育事业继续做出自己的贡献。

观看讲座视频的心得体会篇十四

今天，我们学校的红领巾电视台播放了一段令人心碎的交通安全警示视频《流泪的花季》。我的班级上就有人看哭了，我就是其中一个。只因为，我曾有过与视频中的大姐姐差不多的经历。

故事中的那个小姐姐原是个四肢健全的小女孩，因为一场车祸失去了一条腿，但是她没有因为失去一条腿对生活失去信心，让我们感动。看到这里，我的眼睛不禁有些湿润。猛然记起我好像也有一段这样的经历，但只是一时记起而已，我也就没认真搜寻在记忆里留下的痕迹。接着往下看，大姐姐又诉说了自己失去腿的的痛苦，以及对那天的后悔，和对卡车司机的.控诉。

我想起了！在三年级的暑假里，我去济南演出回的途中，乘坐的大巴车颠了一下，把熟睡中的我晃到了地上。这一摔可不得了，我的头撞到了座位旁边的台阶上。同学们因为疲惫大多都在睡觉，而且车内光线较暗，没有及时发现我。后老师过看望同学们，差点被我绊倒。老师赶紧把我晃醒，可我也不知道这时是太困了还是失去意识了，反正怎么样都晃不醒。老师发现我的头部在流血，就想让司机快停车，可是因为在高速公路上，没有地方可以包扎，只好坚持回到枣庄。下车以后，老师、爸爸、妈妈赶紧把我送到医院，缝了好几针，我才清醒过。看了影片，我想对卡车司机说：叔叔，你的一个不遵守交通安全的行为，酿成了一个花季女孩的终生遗憾。酿成大错是你若是能及时弥补，对女孩的伤害会轻很多。因为你的冷血，差点毁了一个年轻的生命。我想对姐姐说：你虽然身体残疾了，但是你身残志坚，热爱学习的品质感动了我们每一个人。

交通安全非常重要，无论乘车、开车还是行走，我们都要时时注意。不然，会吃苦头呦！

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