最新个人学习十七大精神心得体会新（案例13篇）

心得体会是我们在完成一项任务或解决一个问题后的思考和总结。关注学习和工作的目标和效果，从中获取深刻的体验和认识。下面是一些关于心得体会的参考文献，希望能给大家带来一些思考和启示。

个人学习十七大精神心得体会新篇一

“五四”运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动拉开了中国进入新民主主义国家的序幕，伟大的思想解放运动和新文化运动，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，是中国旧民主主义革命的转折点。为此，我们应明基它，铭记它带给我们的伟大意义。

“五四”运动是爱国分子、知识分子和无数个青年及学生共同团结起来勇于推翻封建社会、推翻三大帝国的爱国运动，从根本上转变了中国的社会性质，使中国彻底完全地走出封建社会，走向新民主主义。古往今来、回顾昨日、放眼今日，没有昨日的“五四”爱国主义。也许就没有新中国的成立，也许也就没有了今日的中国特色社会主义国家，也就没有了当今和谐稳定的社会。繁荣发展的国家。为此，我们怎能不激动、兴奋，提到“五四”爱国运动。我们又怎能不爱我们伟大的祖国。

从“五四”运动至今，中国在此期间经历了风风雨雨，遭到了种种困难，并度过了样样难关，在这漫长的九十周年里，中国一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一个脚印，脚踏实地的走到了如今中国特色社会主义国家，这又是一件多么不容易的事啊!我们应赞扬、歌颂他们所带给我们的“五四”运动，给予我们的“五四”爱国精神。我们没有理由不铭记“五四”爱国运动。没有理由不铭记“五四”爱国精神。更没有理由不学习并发扬“五四”爱国运动精神。

人本固跟，渐渐长大成熟的我们不能忘本，忘根，忘记历史啊，“五四”运动虽过很久，但它给予我们伟大祖国的业绩与意义是深远流长的永存我们心间。

作为学生，我们年轻，我们朝气澎湃，我们是新的主力军，是祖国的接班人，我们更要学习“五四”爱国运动精神，也可以说学习“五四”运动精神是我们义不容辞的义务与责任，我们还要发挥“五四”爱国运动精神，为伟大的祖国更加繁荣、更加强大做出贡献，为使伟大的祖国更加伟大添上一笔!

个人学习十七大精神心得体会新篇二

项目部组织学习《跨越世界屋脊！看“两路精神”是如何铸成的》《老西藏故事》两路精神，作为一名川藏铁路参建者，我学习到了在修筑川藏、青藏公路所体现的一不怕死、二不怕苦；顽强拼博、甘当路石：军民一家、民族团结的精神。

作为一名作为一名川藏铁路参建者，对曾引领筑路人建起川藏公路、青藏公路的“两路精神”有着更深的体会，有了新的担当与使命。习近平总书记曾说过：“在高原上工作，最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神。”“两路精神”不仅筑起了贯通青藏高原的“生命线”，还筑起了“两路人”的“品格线”。

以严谨的态度、精确的测量，定下“两路人”的“科学线”。青藏高原地质条件复杂、独特的气候以及脆弱的生态环境对在此施工、修路有着更高的标准与要求。川藏公路、青藏公路之所以能在复杂、多变的环境中筑起，离不开对科学的尊重。“两路”工程制定者、决策者以及施工者以严谨、科学的态度，从当地实际情况出发，立足自然、立足人文，用科学武装头脑，攻坚克难。因此，面对新的使命，不论是大工程还是简单的一条小巷、一弯拱桥，建设者都应坚持“两路精神”严谨分析、因地制宜，做到＂科学施工”“安全施工”“绿色施工”，推动工程建设的高质量发展。

以坚强的毅力、过人的勤奋，立起“两路人”的“拼搏线”。在“两路”修筑之时，除了恶劣难挡的气候，落后的设备工具等也使得修路工程举步维艰。但“两路人”并未因此停下脚步，而是充分发挥党员千部的模范带头作用，身先士卒地冲向最险峻、最艰难之处。在领导干部的带领下，“两路”建设队伍斗志昂扬，以惊人的毅力筑起了“天路”。新时期，新的建设者应当继承、发扬“两路精神”，在推动、落实筑路、修桥以及安置房建设等惠民工程时，做到“不怕苦、不怕累，顽强拼搏、甘当路石”，用最快的速度、最安全的方式为居民送去便捷、舒适。

以昂扬的斗志、折箭的决心，顶起“两路人”的“担当线”。“两路”建设之所以受到世界范围的关注，是因为在“世界屋脊”上建起一条畅通之路是一个无人碰触过的课题。当时的“两路人”，于内有着国家、人民赋予的重任，于外有着他国学者的冷眼、质疑。在重重压力之下，“两路人”未退缩，而是以破釜沉舟的决心、锐不可当的勇气，迎“高压”而上，敢为人先。新征程下的建设者也应不惧“高压”，坚持贯彻“两路精神”，焕发新的斗志。在工作中，只要是利民惠民的建设工程，建设者就要敢于顶住压力、破除阻碍，建立起畅通的交通运输网络、宜居的保障房屋以及秀丽的公共文化场所等，不断提升居民的生活幸福指数。

个人学习十七大精神心得体会新篇三

通过学习，结合公司当前形势，我作为一名共产党员，作为杭电党务工作者的一员，不仅要以延安精神为动力，努力工作，严格要求自己，撸起袖子加油干。更要在公司大力弘扬延安精神，促进延安精神与杭电精神深度融合。中共中央在延安十三年，中国共产党在艰苦卓绝的革命斗争中形成了以坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是，全心全意为人民服务，自力更生、艰苦奋斗为主要内容的延安精神。中国共产党大力倡导和弘扬这些精神，战胜了困难和强大敌人，产生了不可估量的作用。尽管公司当下困难较多，但是，在公司领导班子的正确带领下，这些难题正在一个个被破译。一直以来，杭电人都在发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。

为期五天的“延安精神”学习，在老师的讲解下，我们重新了解了党的光辉历史。从1935年到1948年，中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，实现了马克思列宁主义和中国实际相结合的第一次历史性飞跃。“杭电酬勤，梦想成真”与“延安精神”不谋而合，无论过去、现在还是将来，“延安精神”不会丢，也不能丢。“杭电精神”也是我们披荆斩棘的奋斗源泉。

杭电就像是一艘巨轮，载着我们这些年轻的水手乘风破浪，终达梦想的彼岸。在大海的汹涌波涛中，我们由刚出学校的青涩少年到现在的有为青年，是杭电培育了我，是杭电锤炼了我，是杭电塑造了我。

正所谓“在其位，谋其政”，作为一个锅炉运行人员，最重要的就是实事求是、脚踏实地。不管是巡检还是监盘，脚踏实地、实事求是、虚心学习都是不可或缺的，虽在平凡的岗位上，但我们所做的每一件事都不平凡。认真巡检、仔细监盘，为机组安全稳定运行尽自己的一份力。我们在自己所在的岗位上尽职尽责，就是为自己负责，就是为团队负责，就是为杭电负责。

此次延安之行，深刻体会到老一辈革命家的艰辛，忆苦思甜，为杭电的发展贡献自己的力量。作为一名杭电人，发扬杭电精神，将“延安精神”带到工作中去，真正做到知行合一。正值杭电蓬勃发展的时期，我们年轻的“水手们”应立足自身，努力工作，精益求精，为杭电的明天保驾护航！

个人学习十七大精神心得体会新篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为了纪念五四运动，设立了五四青年节，它被固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的，对各行各业的唤醒。下面是小编为大家整理的关于五四精神个人学习心得体会，希望对您有所帮助!

1919年5月4日在北京爆发了中国人民反对帝国主义，封建主义的爱国运动。当天下午，北京大学，高等师范学校等十三所学校的三千多名学生，冲破军警的阻挠，到天安门前集会演讲，后举行了游行，提出“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“拒绝合约签字”等口号，同时要求惩办亲日派曹汝霖，章宗祥，陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发，遭到使馆巡捕的阻拦，转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅，学生冲入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起来，已在该处的章宗祥受到学生痛打，曹宅也被焚毁，军警当场逮捕了二十多名学生。同时，北京学生实行不上课，通电全国表示抗议。

“五四爱国运动”是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。中国革命从此进入一个新的历史时期。五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的力量登上历史舞台，具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人的结合为中国共产党的建立从组织上和思想上做了准备。

伟大的五四精神激励着一代又一代的革命青年强烈的爱国热情。今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。但五四运动的精神到底是什么呢?有研究者提出：“爱国主义是其精神源泉，民主与科学是其中的核心，勇于创新，解放思想，实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理解精神，个性解放，反帝反封建是民主与科学的内容，而所有的这些都是为了振兴中华民族。“五四”运动所取得的`辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。我们为此骄傲，我们更应该学习和弘扬。弘扬伟大的“五四”精神，我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主义初级阶段。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追，用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展，他们说“青年人是祖国的未来和希望”党中央的殷切关怀我们会铭记在心。回望过去，一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献，循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟着共产党，始终站在时代的峰顶浪尖。“青春不停步，永远跟党走”我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激烈着我们继往开来。

作为大一新生的我们，更应该怀着一颗感恩的心去创造更加美好的未来。将爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之才是我们最大的愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。

又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花争艳的季节，在这五月份里我们迎来了五四青年节。

五四爱国运动是我国人民新的觉醒，这使得青少年们更加清楚的认知到国家未来发展的道路，他们以救国救民，改造社会为责任，积极探索拯救中国的道路。然而五四运动不单单是一个历史事件，它是承载了我国历史上多年伟大的青少年爱国精神，而在这种精神里包含了太多青年人关注国家使命国家命运的责任和使命。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，殊不知已经落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代传一代了，这种精神文明之火将是永不灭的，所以作为中华的子民们，弘扬五四爱国精神是我们每个人应尽的使命.整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。如果我们没有了创新精神的能力，那么我们将会永远的停留在原地。全方面也将不会得到提稿。因为创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识是我们应尽的责任，而增强民族创新能力，关乎到中华民族和整个社会主义事业上发展的程度。在这高速发展的时代里，本质就是创新。没有创新，我们将会止步于此，经济发展上更会受制于人，强者与弱者的差距更会越变越大。

所以我们青少年应该从身边的小事做起，努力不断培养出创新精神，把自己铸造成才。就让我们现在开始努力做好自己，回报社会，弘扬五四爱国精神吧。

光阴似箭，岁月如梭，弹指一挥间，又到了一年的五四青年节，这意味着马上又是五四奖章颁发的时候了，不晓得小伙伴们内心有何感慨?对于五四奖章精神又有何感想?相信朋友们心中早已有了属于自己的感触。

五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，一起感悟五四奖章精神，是一件多么舒坦的事情。新时代的我们要在党和人民需要的地方绽放盛开，实现自身最大的价值。青春的我们是新时代的主力军，是祖国未来的接班人，我们朝气澎湃，全身散发出积极上进，努力向上的气息，传承五四精神，为伟大的祖国更加繁荣、更加强大贡献自己的一份力量，为伟大的祖国添上更加绚丽的一笔，展现出更加美好的姿态。

当我们认真地去感受五四奖章精神的时候，会发现这是一种伟大且可靠的力量，对于这样的力量，我们应时刻铭记好其中的意义，坚持这份力量继续往前走，相信我们会有机会收获意外的惊喜。身为中国人的我们，在学习五四奖章精神的时候，不能忘记历史，不能不思进取，不能不求上进，而是要懂得以史为鉴，学史明史，抓住机遇，努力学习，奋斗，为祖国奉献一份自己的力量。除此之外，人活着的意义，其最大的价值展现莫过于让自己更好的贡献社会,报答以及感恩祖国，有祖国才有我们的存在。所以，我们都要牢记过去这段五四期间的历史，让其化作一股心中的力量，加油奋斗，让中国，在世界傲然。

弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想。

_年前的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。

五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。_年来，一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合，为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中，成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌。八十多年后的今天，我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年，责无旁贷，必须高举_的伟大旗帜，弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。

作为当代南汇青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化新南汇，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春。为此，广大团员青年要努力做到：

一、勤于学习，打牢成长根基。学习是时代发展的要求，是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期，学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光，发愤学习、刻苦学习、全面学习，打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识，提高工作技能，增强服务本领，在激烈的市场和人才竞争中始终保持，牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论，坚持不懈地用_武装头脑，构筑精神支柱，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习，还要向实践学习，要坚持学习与实践的统一，做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。

二、善于创造，成就时代伟业。创造成就伟业，创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力，勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。

三、甘于奉献，实现人生价值。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献，才能够创造出亮丽的青春年华，才能够实现自己的人生价值。当前，南汇的现代化建设进入了关键时期，改革、发展、稳定的任务更加艰巨，建设“两港一城”，基本实现现代化，需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队，有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量，奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召，服从大局需要，到最艰苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基层，深入一线，辛勤耕耘，埋头苦干，让青春在奉献中闪光，让人生的价值在奉献中实现。

五四青年节即将到来之际，_5月2日给北京大学考古文博学院_级本科团支部全体同学回信，肯定他们立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想和追求，勉励当代青年珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。

上世纪初，在饱经沧桑、满目凋敝的旧中国，优秀的热血青年以昂扬无畏的姿态掀起了一场声势浩大的爱国主义运动。犹如早春平地一声惊雷，彰显出巨大精神力量，代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、和平、互助是一曲青春的赞歌。五四运动高举民主与科学的大旗，以反帝反封建为主要内容，令当时阴云密布、暮气沉沉的中华大地为之一振。

曾经波澜壮阔的五四运动已经离我们远去了，然而“五四精神”却长存于国人心中，历史的车轮滚滚向前，历经近百年沧桑变幻，全体中华儿女抛头颅、洒热血，今天，我们的人民共和国正以昂扬的姿态屹立在世界东方。在新的时代背景下，在13亿国人齐心协力将改革开放推向纵深，全力打造富强、民主、文明、和谐社会，实现中华民族伟大复兴的过程中，继承并弘扬五四精神，仍具有特别重要的意义。

从_给北京大学考古文博学院_级本科团支部全体同学回信中，我们深切地感受到，以_为核心的新一届党和国家领导集体对于新时期大学生成长教育的高度关注，殷切希望他们继承五四精神，为早日建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。

伴随着社会文明的步伐，机遇与挑战并存。环顾四周，我们可以清晰地看到，国际形势空前复杂，以美国为首的一些西方国家面对中国的迅速崛起，心生胆怯，继而推行饱藏祸心的所谓“亚洲战略”，不断以种种借口挑起事端，妄图形成“合围”之势，打乱中国来之不易的和平发展的大好局面;在国内，历经多年改革开放和快速发展之后，受全球经济发展趋缓的冲击和影响，局部行业和领域出现疲软和萧条。此外，贫困人口众多、东西部发展不平衡等一系列客观存在的问题也时刻影响着我们前进的步伐。

天下兴亡，匹夫有责，要成功应对当下的局面，保持持续、健康、高速发展，充分发挥广大青年，尤其是大学生们的爱国热情与聪明才智必不可少。诚如梁启超所言，“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

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个人学习十七大精神心得体会新篇五

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。作为一名教师只有热爱自己的岗位，才会全身心地投入，认真备课，精心组织每一次讲稿，认真对待每一次讲课，把尽可能多的知识传授给学生，完成古人对教师的教书方面的职责要求：传道、授业、解惑。任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生的学习显然是很有利的。

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，尊重学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，了解学生的思想，想学生所想，从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。这样，学生平时会主动和老师交流思想，遇到问题，也会主动征求老师的意见。老师遇事要冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是现今大多数家庭都是独生子女，生活条件也好了，父母的期望，社会竞争的越来越激烈，使现在一些学生负担很重，形成了很大的心理压力，他们容易形成孤僻、霸道的个性，使部分学生进入大学后就出现了许多的不适应。优越感的失去，生活上的不顺心在心理上造成了阴影。这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育）。虽然我们无法象太阳一样，将自己的'光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。

个人学习十七大精神心得体会新篇六

6月17日，中国共青团第十七次代表大会隆重召开。作为一名乡镇团干部，连日来，我通过会议、互联网等多种形式，在关注会议进程的同时，认真学习了团的十七大工作报告和相关讲话文章，深受鼓舞和启发。

团的十七大是在全面贯彻党的精神、全体青年团员深入学

习习近平主席

在学习团的十七大精神的过程中，一种强烈的使命感油然而生，报告中对于当前青年工作的重新审视和深刻认识，将党中央对青年的嘱托和期望融会其中，党和国家对青年工作的重视极大增强了我们的工作学习的热情和使命感。作为一名乡镇团干部，努力学习，刻苦钻研，扎实工作，努力成为现代化建设的合格接班人和生力军，是一种责任，我们有义务也应有这份激情为实现中国梦贡献自己的青春和力量。在学习团的十七大报告后感觉前面道路更明了，思想更开阔，肩上的担子也更重了。

一、领会精神实质，确定新的起点

会理论统揽共青团的工作，以党的精神引导和教育青年团员青年团员；第二，我们广大青年团员要围绕全面建成小康社会，围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春力量，为祖国的繁荣富强、为家乡的发展壮大奉献青春力量；第三，要坚持正确的政治方向，紧紧围绕在党中央的周围，更好地发挥生力军、后备军作用，促使广大青年学子逐步向现代化建设的合格接班人的行列靠拢。

二、投身扎根基层，勇挑新的重担

乡镇团干部是青年友，不是青年官，应该扎扎实实投身于基层，想青年之所想，急青年之所急，把工作延伸到广大青年最需要的地方去，勇敢承担起更大的示范模范作用。青年在哪里，团干部就在哪里；青年有什么需求，团干部就要开展有针对性的工作，努力成为联系和服务青年的贴心人。深入青年之中，倾听青年呼声，把青年安危冷暖挂在心上，发挥组织优势，调动社会资源，千方百计为青年排忧解难，使团组织成为广大青年遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量。

三、加强自身建设，开创新的局面

风这“四风”，为做好团的工作提供坚强作风保证。

以上谈了我学习团的十七大精神的一些心得和感想。时代召唤青年，青年创造未来，通过学习团的十七大精神，我更加明确自己肩负的责任，提高了政治觉悟和理论修养，我们应当以团的十七大的召开为新的起点，乘着党的的东风，加强自身建设，配合各级团委的各项活动，落实各项任务，我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为实现中国梦而奋斗！

侯进元

十七大报告中指出，优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

作为一名普通的教师党员，我深切地感到责任的重大。作为教师，要在平凡的岗位上实践“十七大”精神，必须以人为本立足于本职岗位，紧扣时代主题无私奉献，与时俱进,开拓创新，以党的.教育方针作指导，通过扎实努力的工作，创造性地学习，提高自身的综合素质，丰富自己的学识和创新求实的精神，继而培养良好的个人道德修养和发扬无私奉献精神。

目前，新一轮的基础教育课程改革已经全面铺开，这就要求我们党员教师应站在新课改的前沿，大胆开拓，锐意创新，不墨守成规，勇于摆脱一些落后的旧观念、旧方式的束缚。要为促进人与社会的可持续发展而教，实现教育的内部功能与外部功能的和谐统一，注重学生的全面发展，营造民主和谐的师生关系，科学指导学生的学习过程，积极开发和传播现代信息，塑造学生健全人格，弘扬学生的主体精神，把学生当成学习和发展的主人，而不是被动接受知识的容器，关心尊重学生，努力开掘学生潜能，转变教学以教师为中心的观念，以学生为中心组织教学，由教会学生知识转向教会学生学习，淡化学科本位意识，联系时代及生活，构建学校、家庭、社会一体化的课程系统，尊重学生个性，鼓励创新，为促进学生的终身发展发挥积极的导向作用。

教育行业是服务业，服务的直接对象是学生。教育行业的特殊性决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。以学生为本，为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务，没有一颗爱生之心是不可能的。惟有爱心才能培育爱心，惟有善心才能培育善心，惟有真人才能培育真人。因此，作为教师党员，要努力发现学生身上的可爱之处，以满腔的热情关爱每一位学生，对每位学生都寄以成长的希望。多一分耐心，少一些粗暴或责备，以理服之，以情化之。

作为教师党员，要教育教学教研三不误。从教育方面看，要学习有关学生疏导及班级管理的知识和经验，把握当代学生的特殊性及育人的规律，以身示人，以情感人，以理服人，以纪律人，做到宽严有度，为学生的可持续发展负责。育人不仅仅是班主任的事情，也不是专职德育人员的事情，每位教师均应参与其中，挖掘学科德育资源，教育学生如何做人。在教学方面，要苦练基本功：能说比较标准的普通话，能写比较美观的规范汉字，能有举止大方得体的教态，能使用多媒体等现代教学设备和手段。要精通本学科知识：不仅要读懂读透教材，弄清教材的框架结构及重点、难点，还要钻研与之相关的专著。教师必须要有比教材更高更多的储备，惟有如此，才能比学生站得高，看得远，教学视野才能开阔。另外，还需关注生活，多接触社会，以鲜活的真实素材充实教材，以增强教学的吸引力。要遵循教学规律，运用科学的教法，增强教学的艺术性等。在教研方面，要坚持写好教育教学后记，及时记录教育教学有价值的瞬间或点滴，分析内在的蕴含的价值或意义，总结经验得失，给予必要的理论思考，形成文字，为其他教师提供借鉴。

做老师还要淡薄名利，潜下心来育人，这才是做教师最大的成就。教师这个

行业本是一个特别要讲奉献精神的行业，教师党员更需要有甘为人梯的高尚品格，表现出与普通教师的“不一般”。工作上要先于普通教师，多于普通教师，优于普通教师。一般教师不愿干的工作，党员教师要主动做，示范给非党员教师看，教育他们，感化他们；一般教师想干的工作，只要他干得了，党员教师就应积极退让，把机会让给其他教师；有些工作一般教师想干，但又担心干不好，党员教师要积极支持他们干，帮着他们干。同样的事，党员教师要比普通教师做得更多，做得更好。当个人利益与学校的利益、国家利益发生冲突时，党员老师应以集体利益和国家利益为重，先公后私。

新时代的号角已奏响，新时代的奋斗目标已确立，中国进入新境界，中华民族迎来新气象。作为人民教师，我们要把具有高尚的道德视为职业之魂，把热爱教育、热爱学生视为做事之根，把以身作则、行为示范视为立身之本。在教书育人的平凡岗位上，开拓进取，团结奋进，共同为建设现代化的小康社会而努力奋斗，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

党的十七大是在我国改革开放和社会主义现代化建设关键阶段召开的一次重要会议，而十七大报告更是一个在新世纪所作的继往开来、催人奋进的报告。党的十七大万众瞩目，工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻，科学地、实事求是地总结了十六大以来我国建设发展的巨大成就，部署了今后的奋斗目标和任务，号召全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

除了观看十七大开幕式的电视直播，我也积极参加学校组织的学习十七大精神的系列活动，聆听了党校沈跃秋校长对十七大报告精神的解读，观看了十七大的图片展，认真自学了十七大报告的相关内容和新党章，让我对十七大精神有了新的体会和感受。十七大报告把优先发展教育，建设人力资源强国作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。 作为一名工作在一线的教师党员，我将以十七大报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十七大精神与学校教育教学工作结合起来，努力践行十七大精神，提高教育教学水平，以回报党和国家对教育的重视。

一、学习十七大，树立奉献意识

认真学习十七大精神，领会十七大精髓，坚决贯彻落实胡锦涛重要讲话精神，增强忧患意识和使命意识，树立良好的师德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的十七大汇报。结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉地把人民利益放在首位，以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径，深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位，明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时，积极学习教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立国家至上、教育至上、学校至上、学生至上的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。

二、领会十七大，树立服务意识

学习了十七大报告，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实际行动深入贯彻落实科学发展观，为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基矗党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求，明确各自的社会分工及党和人民赋予自己的一份神圣责任，只有立足本职，埋头苦干，拼搏争先，才能真正实践“三个代表”重要思想，真正保持共产党人的先进性，才能深刻贯彻十七大提出的：要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。在今后的工作学习中，不断深入学习、深刻领会十七大报告的科学内涵和精神实质，准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断，结合三个代表，把教育工作推上一个新台阶。

三、贯彻十七大，树立责任意识

贯彻十七大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才能无愧于党和人民，无愧于十七大的要求。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们要时刻关注人民群众，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉体会十七大的精神实质。在本职岗位上实践三个代表，首先要明确自己所担负的职责。不仅要知道是什么，充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。自觉把十七大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。

四、落实十七大，树立学生为主体的意识

的理念。但作业多、作业难等问题是现在的高中生普遍面临的问题，教师应该切实把学生作为教育主体，从学生的实际情况出发，而不是盲目的多布置作业。

的确，作业是为了在强化训练中，培养学生的思维定势，培养学生的认真态度，巩固学习效果。但是，学习关键在于兴趣、方法。所以老师要用实际例子、用通俗的道理，启发孩子们对学好文化知识的用处的理解，培养他们的兴趣，激发他们的主动性，尊重他们在学习中的创造性，更多地提倡自主学习。磨刀不误砍柴工，及时地总结学习方法，全面回顾总结学习过的内容，是更有效的学习手段。所以，老师启发、引导孩子们注重科学有效学习方法的培养、创新，是更重要的。做家务、做农活或参加社会活动也能提高学习效果，促进学生知识、技能、思维、体魄、品格等的全面发展。所以，教育教学要以学生为主体，以务实的精神来研究怎样真正把孩子培养成符合国家建设需要、符合成长规律的人才。

作为一名老师，我深深体会到自己身上的担子很重。要当好一名教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，不断在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。我要以党十七大召开为契机，认真学习、体会十七大精神，努力在教育教学中践行十七大精神，干好自己的本职工作，为党的教育事业献出自己的微薄之力。

个人学习十七大精神心得体会新篇七

首先，向焦裕禄同志学习，实事求是、调查研究，在科学发展上下功夫，做到以实为要，创造焦裕禄式业绩。任何时候干任何事业，关键是要有求实求是的精神。离开了求实，就脱离了发展的基础;离开了求是，就失去了正确的遵循。只有把求实和求是紧密结合，才能使我们的事业既脚踏实地又顶天立地，无往而不胜。焦裕禄同志在兰考工作的短短一年多中，之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题、要事上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他坚持办法要从实践中来、从群众中找，在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子，打开了发展的新天地。

在新的历史时期，我们要推进科学发展，从根本上彻底改变制约科学发展的落后观念，尽快破解经济社会发展的一系列难题，建立健全促进和保障科学发展的新体制新机制等，也务必向焦裕禄同志学习，把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，一步一个脚印地推动经济社会发展真正转入又好又快发展的轨道。要坚持一切从实际出发，深入基层深入一线察实情，沉下身子静下心来出实招，开动脑筋开启思路破难题，努力创造出实实在在的业绩;坚持一切按规律办事，在认真学习中明白道理，在大胆实践中升华认识，不断提高对市场经济运行、现代产业发展、新型社会管理等规律的驾驭潜力，适时提出贴合发展潮流、顺应发展趋势、切合发展实际的新思路新举措，多做打基础、管长远的事情，在转变经济发展方式、提高自主创新潜力、促进城乡一体化发展等关系全局和长远的重要领域取得新进展，努力创造经得起实践和时间检验的业绩;坚持一切依靠群众、一切为了群众，作决策、定政策、部署工作都以群众赞成、群众拥护、群众支持为前提，最大限度地激发群众的用心性创造性，最大可能地让百姓得实惠有好处，努力创造让群众满意的业绩。

第二，向焦裕禄同志学习，牢记宗旨、心系群众，在改善民生上下功夫，做到以民为本，争作焦裕禄式干部。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是评价干部的重要标准。百姓心中有杆秤，只有真心的行动和付出，才能换来他们衷心的拥护和爱戴。焦裕禄同志“心里装着全体人民，惟独没有他自己”，工作中他语重心长地对干部讲：“我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员，务必同人民群众同甘苦，共患难”;下乡时他发自肺腑地对群众说：“我是你们的儿子”。他是这样说的也是这样做的，用自己的实际行动，生动诠释了我们党“立党为公、执政为民”的执政理念，生动体现了党的干部对人民群众的公仆情怀，生动反映了***人爱民为民亲民的本质特征。这天，我们要加快崛起、重铸辉煌，说到底就是要为全省人民谋利益，就是要让9900万河南父老乡亲过上更加幸福完美的生活。

这样一个过程，是一个长期奋斗的过程，是一个植根群众、依靠群众的过程，是一个改善民生、造福群众的过程。我们要像焦裕禄同志那样，常怀公仆情，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦，做亲民型干部;常察民之意，经常深入实际深入基层了解群众所思所愿，群众不拥护的政策坚决不出台，群众不欢迎的事情坚决不思考，群众不赞成的干部坚决不使用，损害群众利益的人和事坚决不姑息，真正让群众满意，做为民型干部;常谋利民事，扎实推进以“十大实事”为重点的民生工程建设，认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题，用心稳妥地推进事关群众切身利益的各项改革，经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方尽心竭力为群众解难事办急事，“把党的温暖带给千家万户”，做爱民型干部。

个人学习十七大精神心得体会新篇八

通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。

教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的.引路人和光辉典范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。

这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。

个人学习十七大精神心得体会新篇九

根据我办党的群众路线教育实践活动安排，通过学文件、读原著，听取辅导报告，观看电视《焦裕禄》，支部学习及个人自学等多种方式，重温焦裕禄事迹，学习焦裕禄品质，本人对学习弘扬焦裕禄精神有了进一步认识和体会，现向领导和同志们作以汇报：

一、学习焦裕禄精神是与时俱进的长期任务。

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，是密切党同人民群众血肉联系的典范，他以自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄精神跨越时空、历久弥新，在亿万人民心中树起了一座永不磨灭的丰碑，新时期焦裕禄精神依然成为鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，成为激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远值得我们学习。

二、对照焦裕禄精神是查摆问题的鲜明教材。

把焦裕禄精神作为学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，更有利于我们促反思、促查摆、促整改，在提高思想认识上、“洗澡、治病”上、解决突出问题上取得实际效果。具体而言，就是要“六问”自己：

一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民。我们扶贫战线的每个党员干部都要经常对照焦裕禄精神，认真查找自己在践行宗旨意识、为民服务理念等方面存在的突出问题，以“三个格外”作为我们对贫困群众的基本态度和基本感情，站稳群众立场，融入群众之中，尊重群众意愿，增强群众工作本领。

二问是否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。我们要克服形式主义，就要像焦裕禄同志那样真抓实做，常思“为了谁，依靠谁，我是谁”，一心一意为贫困群众做事情，坚决杜绝形式主义。

三问是否像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，锐意进取、奋发有为，始终做到敢于担当。我们必须清楚认识到，党和人民给予的位置和权力，不仅仅是地位和荣誉，而是一份沉甸甸的职责。我们要热爱扶贫开发事业，勇敢承担起推动工作、为民造福的重任。

四问是否像焦裕禄那样，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，始终做到科学求真，

扶贫开发同样要求我们要真真实实把情况摸清楚，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，遵循规律，用正确的方法做正确的事，努力做到不走错路、少走弯路。

五问是否像焦裕禄那样，厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗。与焦裕禄同志相比，现在我们的工作条件和生活条件都有了很大改善，但我们清楚地知道，我省贫困地区群众还很贫穷。我们要坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚持勤俭节约、艰苦奋斗，切实把有限的扶贫开发资金和资源用在最需要、最有效的地方。

六问是否像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。焦裕禄同志严守党纪党规，带领工作人员与农民同吃同住同劳动，杜绝任何干部搞特殊化。扶贫开发事业也需要我们党员干部像焦裕禄同志那样，廉洁自律、鞠躬尽瘁。

三、弘扬焦裕禄精神是改进作风的思想保障。

学习和对照焦裕禄精神，目的`是弘扬焦裕禄精神，在今后的工作中自觉加强道德修养，切实改进工作作风，做到为民务实清廉，提高群众工作水平。要通过教育实践活动严格要求自己，做好“六个带头”。

第一，带头学习提高。要大力发扬理论联系实际的学风，结合实际学、带着问题学。

第二，带头服务群众。要结合具体的项目管理工作，主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众做好事、办实事，世行五期扶贫项目的社区主导和彩票项目的参与式就是赋权于民，由群众说了算，让人民群众成为改革发展的现实受益者。

第三，带头开拓创新。随着全球局势和国内形势的发展，更需要我们打破常规，不为条条框框所束缚，解放思想、开拓创新、勇于探索，释放动力活力，激发方方面面的积极性主动性创造性。

第五，带头廉洁自律。要以廉当福、视贪为祸，筑牢拒腐防变的思想防线，带头廉洁自律，正确对待权力，正确对待监督。在项目管理中坚持阳光操作，公开公平公正，认真落实党风廉政建设责任制，以反腐败的实际成效取信于民。

第六，带头推动发展。要把党的扶贫政策原原本本落实到基层，落实到贫困群众。世行五期项目和彩票项目要宣传发动好、组织实施好，真正赋权于群众，让群众满意，提高项目村和群众的自我发展能力，集中精力带领贫困群众发展生产、脱贫致富上。

个人学习十七大精神心得体会新篇十

“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。

虽然没有到焦裕禄同志工作过的地方实地参观，但展板上一段段文字，一幅幅图片深深的打动着我，3月26日，我们在xx镇中心校组织下参观了在洛阳市博物馆一楼大厅的焦裕禄图片展览，学习焦裕禄同志服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的伟大精神，切实践行党员的群众路线重要方针。

习近平总书记明确提出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要资料，奉献精神是鲜明特征。

学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师，学习焦裕禄精神，就是要要加强师德修养，转变工作作风，就是要与时俱进地优化教育教学方法，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。

这天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育务必超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“这天”的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选取，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。

做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你就应比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅仅就应具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。因此如何勇敢地应对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。

“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有完美心灵，健全人格，教师就务必从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永久都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、此刻还是将来，都永久是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永久是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。

个人学习十七大精神心得体会新篇十一

你是否还记得那些为了他人而奉献自己的人吗你是否还记得那些真正代表人民，为民请命的共产党员吗你是否记得那些为了人民的幸福牺牲自己的优秀共产党员吗或许你会说“我记得，远有江姐、叶挺、贺龙，近有孔繁森、任长霞，数不胜数。”对，人民的幸福是用无数共产党员抛头颅洒热血换来的，可就在大家对共产党存有质疑的这天，就让我们想想那些很多优秀的共产党员们在为了人们的幸福不断努力奋斗着，这天，我就看到了这样的一个人，一个真正把老百姓当作自己的亲人，把为人民服务当作是毕生奋斗事业的人——兰考县县委书记焦裕禄。焦裕禄，革命烈士，1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。

时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导方法，同全县干部和群众一齐，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

在周六政法学院老师给我们放焦裕禄为人民服务的视频时，我很难控制自己的尊敬之情，作为党的伟大代表，他真正把为人民服务践行于自己的每一天，在应对盐碱灾荒，人民逃荒时，他主动到火车站劝人民留下共同建设家乡，他半夜去探望孤寡老人，嘴里叫着爸妈，说你们的儿子回来了。他强忍着癌症带给自己的疼痛，不休息一分一秒的为人民谋福利，可身体的疼痛实在是太难忍了，最后自己坐的椅子都被自己磨一个大洞。在风雪年代，他冒着严寒和同事一齐在大学中不行几十公里，明白自己摔倒在地的那一刻，他心里想的仍是人民。

此刻回想着老师放的视频，脑海中出现的除了焦裕禄任职的辛劳外，还有人民对他的拥戴以及其他同事在谈到他时眼中流露出的尊敬与崇拜。没有什么比得到群众的拥护和爱戴更大的褒奖了，作为一个共产党人，他受到所有人民的肯定，给我们留下了前进的榜样，相信我们的纪念与尊重还有我们的不断前进，不断努力的奋进才能让他在另一个世界感到欣慰。他做的每一件事无不透露着对人民的爱，对人民的深厚感情。人，只要把自己的工作当事业，把自己的岗位当成自己的家，一心一意为人民谋幸福，和百姓鱼水情深，始终践行着全心全意为人民服务的宗旨，他就能造福社会。

从焦裕禄同志身上，我看到了努力的方向，我看到了为人民服务绝不是一句空话，也不仅仅仅是一句口号，它有太多的内含，它有太多的工作需要我们去做。人，要做好一个人，只要把自己的工作当事业，把自己的岗位当成自己的家，就能做到勤奋与坚持，就能造福社会，做一个大写的人。相信我们的共产党吧，一个焦裕禄，必能激出无数个焦裕禄。

个人学习十七大精神心得体会新篇十二

经过对雷锋精神的学习，让我感受到了自我做的还远远不够，能够说他就是我的榜样，在时时刻刻的提醒我，要不怕苦、不怕累，工作中要认认真真做事，全心全意为人民服务，紧跟党的步伐，生活中，要严格要求自我，始终坚持着先进带头作用，不断刻苦学习，求真务实。

雷锋在日记中写到：“党像慈母一样，哺育我长大成人，是党给了我生命，是党给了我幸福，是党给了我前进的力量，是党给了我一切”;“为了党，我愿洒尽鲜血，永不变心”;“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义，坚决听党的话，一辈子跟党走”。这字里行间充满了对党、对社会的无限深情，证明了一个共产党员应有的坚定政治立场和为党的事业努力奋斗的精神。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩，但他把自我生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋说过，“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自我当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。他以往说过：“我要进取肯干，做到说干就干，干就干好，脚踏实地干，实事求是地干，千方百计地干，事事拣重担子挑”。他的这种精神正是我们值得学习的地方，哪里需要我，我就去哪里，无论到哪里，都进取的干好。

雷锋说：“此刻，我们国家处于困难时期。我们是国家的主人，应当处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。”雷锋常用毛泽东的话告诫自我：“要使全体青年懂得，我们的国家此刻还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态，全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自我的双手创造出一个富强的国家。”雷锋十分注意在艰苦的环境中磨练自我，以苦为乐，以苦为荣。

经过对雷锋精神的学习，让我深刻的感觉到自我的不足，我们应当像雷锋同志学习，学习他勤俭节俭，艰苦奋斗的精神，学习他立足岗位，高标准完成各项工作的认真态度，等等。无论在工作还是生活中，榜样的力量永远是强大的，在今后的工作中，我要更加努力工作和学习，更好的锻炼自我，从而更好的为人民群众服务。

个人学习十七大精神心得体会新篇十三

金秋10月15日，中共在北京召开中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议，简称xx届五中全会。中共中央书记主持会议。与此同时，一向关注国事的生物学院08级本科生也积极主动学习会议精神。

此次xx届五中全会的主要议程是：中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。会议还研究了当前经济形势和经济工作。会议诸多亮点激起了生物学院广大同学高度的关注。一些同学忙里偷闲买来报道全会的报纸并仔细阅读学习有关内容；一些同学放弃中午休息时间，成群围在电脑，电视机前观看新闻报道；另外一些同学就连吃饭时也不忘五中全会，谈起会议时神采奕奕……同学们的热情感染了老师，在课间休息时间，老师与同学就全会众多热门话题侃侃而谈。无论是教室，寝室，还是食堂，无不洋溢着大家对xx届五中全会的满腔激情。

大学是一个人思想成长的重要阶段，所以大学生应特别注重期间思想的发展与成熟，培养正确的人生观，价值观和世界观。我相信：通过此次对xx届五中全会会议精神的学习，生物学院的同学们对中国未来的发展路径将有一个更清楚的勾勒，大家的思想政治觉悟并将得到进一步的提高。

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