通过总结自己的经历和体验，我们可以更清晰地认识到自己的优点和不足，从而有针对性地改进自己。写心得体会时，我们要注意言之有物，尽量避免赘述和空洞的陈述。以下是一些写心得体会的例子，希望可以为大家提供一些写作的技巧和方法。
开学听课心得体会篇一
在每个人生命的最初，父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点。看了《开学第一课》后，我更有深刻的体会。
昨天，还是黑豹乐队主唱的秦勇，在今天已经是他的儿子“大珍珠”的“父王”了。他说，1996年大珍珠出生了，然而没有想到的是，四年后，大珍珠被诊断出“重度感失调症”，很长一段时间大珍珠不会说话，对周围的一切漠不关心，秦勇感到天快塌下来了，秦勇说，“既然改变不了过去，那就用爱改变将来的样子。”
秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易，仅系鞋带这个简单的工作就需要比别的孩子多几千倍的时间……得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇陪着儿子开始了漫长的练习，当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一小段时，向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪，“从那天起我就坚信，他什么都可以学会。”
启蒙我们的人有很多：我们的同学，精心栽培我们的老师……但是，还有两位一直守护在我们身边的人——父母。
父母用他们对我们的爱教会我们要尊敬长辈，孝敬长辈……而我们也应该用我们的爱来孝敬父母，报答父母对我们的养育之恩。
开学听课心得体会篇二
每个人在幼时学走路的过程中，难免会摔跤，这时父母不会立刻上去扶起来，而是在旁边对自己的孩子说：宝贝，没事的，自己爬起来，继续向前走吧，你真棒……大约从那时候开始，我们慢慢地学会了坚强，学会了独立，学会了自己解决问题，知道有些路必须自己走。
20x开学第一课的主题是“父母教会我”，第四讲是“强”，“强”，不是让我们去逞强，而是要坚强起来，只有坚强起来，我们才可以克服困难，勇往直前。
坚强，是一种山崩于前而面不改色的品质，是一种被人误解还据理力争的勇气，是一种家徒四壁但悠然自得的闲情。坚强是对灾难的轻视，对未来的希望;坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵;坚强是不屈不挠的抗争，前仆后继的勇气;坚强是自我的坚持，尊严的扞卫!
回到家，我再一次含着泪向父亲说了这个对我来说“天大”的委屈，可父亲依旧是平淡的一句“我不能帮你一辈子”。那一刻我明白了宽容。过了几天，我拿着50块钱，没有请求任何人的帮助，向学校申请并重新买了一把新椅子。是的，我不能被一点小委屈小挫折打败。我不能帮你一辈子，意味着我要让自己变得会独立处事。
坚强是王勃“海内存知己，天涯若比邻”的别而不伤;坚强是曹操“老骥伏枥，志在千里”的老而不靡;坚强是李白“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的挫而不怅;坚强是项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄”的败而不屈。
你看那些鸟，不管停留多久，它们总有一天会飞走;难道，你要记住每一只从这里经过的鸟吗?就算你记住，又能怎么样呢?该走的还是要走，何必拘泥于昨天的落花，而荒废了你即将逝去的春夏。
现在才如梦初醒般地领悟，原来我可以肆无忌惮地说：爸爸，妈妈，你们是我学习的动力!爱在天涯，笑在天空，不是为了别人而活着，只是活着记住感恩……谢谢，妈妈，你教会我坚强。
开学听课心得体会篇三
开学第一天，我迈着沉重的步伐走进了新的教室。我心中对新的学期充满了期待，也带着一丝紧张。听课对于我来说是一个全新的开始，一个机会去学习新的知识、结识新的朋友。我静静地坐在座位上，等待开课的钟声响起。
第二段：感受老师的热情。
随着教室门的打开，一位热情洋溢的老师走进了教室。她对我们微笑着，介绍了自己，并讲述了本学期的教学计划。在她的言语中，我感受到了对知识的热爱和对我们的关心。她的热情感染了我，让我对课程充满了期待。
第三段：积极参与互动。
上课的几天里，我积极参与到教学中。老师在课堂上提问，我举手回答，与同学们进行了热烈的讨论。和大家一起思考问题，分享自己的观点，让我学会了倾听，尊重他人的意见。在这个过程中，不仅丰富了我的知识，也提高了我的思维能力。
第四段：发现自己的不足。
在学习的过程中，我渐渐发现了自己的不足。有些知识点我掌握不够牢固，有些技能我没有掌握。我踏上了补课的路，阅读更多的书籍，做更多的习题，不断弥补自己的不足。我坚信，只有不断的努力，才能逐渐赶超并超越同学们。
第五段：收获与展望。
在一段时间的努力学习后，我的知识储备得到了充实。在期末考试中，我尽全力去发挥自己的水平，取得了不错的成绩。这让我更加坚定了学习的信心，也意识到了学习的乐趣。我期待着新学期的到来，期待继续努力，成为一个更好的学生。
通过一段时间的开学听课，我明确了学习的方向和目标。知识是无穷的海洋，我已经踏上了这个广阔的征程，即使会遇到各种挑战和困难，但我坚信，只要保持一颗积极的心态，相信自己的能力，持之以恒地努力，就一定能够取得好的成绩。我相信，通过不断的努力和学习，我能够成为一个优秀的学生，为自己的未来铺路。开学听课体会告诉我，只有不断地学习和成长，才能迎接未来的挑战并获得成功。
开学听课心得体会篇四
随着夏日的逐渐退去，新学期的脚步渐渐临近，迎接我们的将是丰富多彩的学习与实践。开学的第一堂课也成为了同学们开启全新征程的重要一课。作为一名大学新生，我对这份期待既充满了初涉未知的好奇，又饱含了对知识的渴望。此次开学听课的心得体会使我更加明确了学习的目标和方法，对于我未来的学习生涯有了更深刻的认识。
首先，作为一名新生，要学会适应新学期的课程安排和学习方式。在开学第一周，我所感受到的是紧凑的课程安排和丰富多样的课程内容。与高中时的课堂有所不同的是，大学的课程选择更加灵活多样，培养了我们自主学习与协作学习的能力。我记得在我首次踏入大学课堂时，那种新奇与陌生感一起涌上心头。然而，我经过几天的学习和适应，渐渐地适应了大学的学习节奏和规则，明白了开学听课对于我们之后的学习起到了极为重要的引导作用。
其次，开学听课不仅仅是对知识点的学习，更是对教师教学方式的了解与评价。在开学的第一堂课上，老师向我们介绍了自己的教学理念和教学方法。通过认真倾听老师的讲解和观察老师的授课方式，我逐渐了解到不同老师有着不同的授课特点和风格。有的老师注重理论联系实际，有的老师喜欢互动交流，而有的老师则强调培养我们的独立思考能力。通过对比和总结不同老师的授课方式，我逐渐形成了对自己学习和教学方法选择的思考。
第三，开学听课是一次与同学互动交流的宝贵机会。作为大学新生，我们急需建立起新的人际关系网络和友谊，而课堂则是我们与同学们交流、互动的最佳场所。在开学听课的过程中，我结识了许多优秀的同学，与他们一起讨论问题、分享学习心得，互相激励和帮助，不仅丰富了我对知识的理解，还拓宽了我的思维观念和交际技巧。这些同学们的积极与敬业也鞭策着我不断进步和努力，共同追求学习的目标。
第四，开学听课是发现和锻炼自己优势与短板的重要环节。在大学开学听课过程中，我发现了自己的一些优势和短板。优势不仅体现在对某些知识点的掌握上，更体现在对问题的判断和解决能力上。而短板则显示在时间管理、自律和信息获取方面。这些发现给了我一个深思的机会，让我更加明确地认识到自己的优势和不足，为今后的学习提供了宝贵的参考和改进方向。
最后，我认为开学听课是促进学习兴趣和知识积累的重要手段。通过一段时间的开学听课，我对于各个学科的兴趣和特点有了更加清晰的认识，对于知识的渴望也日益增长。同时，开学听课也是我们增加知识储备和思维拓展的阶段，通过大量的学习和大胆的思考，我逐渐积累了一定的知识和经验，并且在思维上得到了极大的提升。
总而言之，开学听课是一次重要而有意义的学习经历。在听课的过程中，我逐渐适应了大学的学习环境与学习方式，了解了不同老师的授课风格和特点，与同学们互动交流，锻炼了自己的优势与短板，并且对于学习兴趣和知识积累有了更深刻的认识。我相信，通过这次开学听课，我会更加积极主动地投入到未来的学习生活中，不断进取，追逐梦想的脚步。
开学听课心得体会篇五
新学期的到来意味着新的开始和新的挑战，作为一名学生，我们急切地期待着蓝老师的开学听课。蓝老师以她豪爽的性格和深邃的教学理念，在我们心中留下了深刻的印象。蓝老师开学听课给我们带来了很多感悟，我想分享一下我的体会和心得。
第二段：外形内涵。
蓝老师是一个身材高大的女士，面容严肃而慈祥，教室里的每一位学生都不敢有丝毫的懈怠。但是，一旦她开始授课，她的声音却充满了激情和活力。她总是用生动的例子和幽默的语言为我们讲解复杂的知识点，引发我们对学习的兴趣。同时，她也注重培养我们的思考能力和创造力，通过探讨和辩论来加深我们对知识的理解和应用。
第三段：教学方法。
蓝老师的教学方法非常独特和有效。她善于将抽象的概念和具体的实例相结合，使得学习过程更加具体和生动。她经常使用多媒体工具、实验和小组讨论等方式来激发学生的学习兴趣和参与度。蓝老师还注重培养我们的实践能力，通过课后实践作业和科学实验，使我们对所学知识有更深刻的理解和应用。此外，她还会定期组织学术讲座和校外考察，让我们接触到更广阔的知识领域和实践机会。
第四段：教学态度。
蓝老师对教育事业充满了热情和责任心。她总是耐心细致地向我们讲解难点，不厌其烦地回答我们的问题。她注重培养我们的学习兴趣和学习方法，教育我们如何有效地学习和提高自己。同时，她也鼓励我们积极参与课堂活动和赛事竞赛，激发我们的自信心和团队合作精神。蓝老师对每一个学生都充满关心和关注，时刻关注他们的学习情况和生活动态，给予他们合理的帮助和指导。
第五段：对学生的影响。
蓝老师开学听课不仅给我们带来了知识的启发和学习的方法，也给我们树立了良好的榜样和人生导向。她教会了我们如何面对困难和挫折，坚持追求自己的梦想。她教会了我们如何用智慧和勇气去面对未来的挑战，成为一个有担当和影响力的人。通过蓝老师的教导和帮助，我们更加自信和坚定地迎接新学期的种种挑战。
总结：
蓝老师开学听课给我们带来了很多感悟和启发，她的教学理念和教职业操守深深地影响了我们。在以后的日子里，我们将会继续努力学习，传承和发扬蓝老师的教育精神，为实现自己的梦想做出积极的努力和贡献。感谢蓝老师的辛勤付出和全心付出，她是我们学习路上的明灯和榜样！
开学听课心得体会篇六
今年的《开学第一课》中，有一个环节让我难忘，那便是“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，这是传统文化将与现代科技的碰撞，以次来表达中国人坚持梦想、不忘初心、努力奋斗的风骨。
一位小说作家曾说：“我还是会相信，星星会说话，石头会开花，穿越夏日的栅栏和冬季的雪花后，你终会到达”。我总是在想，人必于世间，当以何种姿态面对这个世界，叩经问史，朝山竭水，回答的声音说，不忘初心，方得始终。
初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说，创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此，乔布斯始终把自己当作初学者，时刻保持一种探索的热情，他总是说：“现在的我仍然在新兵营训练。”
初心也给了我们成长的内在力量。84岁时，星云大师说：“我出家做和尚，是自愿的。人生经历这么多挫折，始终不忘记，最初为什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘记最初为什么开始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”
星星不畏太阳的不屑，在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光，指引方向;水滴不畏磐石的阻拦，在时间的长河中执着那一份信念，终于穿石;我们不忘初心，恒定着那一份美丽的梦想，终将梦想花开，尘埃落定。
开学听课心得体会篇七
第一段：引言（100字）。
蓝老师是我们学校的数学教师，她对数学有着深厚的学问和丰富的教学经验。新学期开始，我有幸成为了她的学生，并希望从她身上学到更多的知识与智慧。于是，带着期待，我开始了与蓝老师的开学听课之旅。
第二段：课堂氛围（200字）。
蓝老师的课堂氛围总是让人感到轻松愉快。她经常用幽默而引人入胜的故事来引导课堂，激发学生的学习兴趣，使大家愿意积极参与讨论。蓝老师还注重培养学生的互助精神，她鼓励学生们彼此帮助，互相学习。在她的课堂上，我们不仅可以听到她的讲解，还会看到同学之间的互动和合作。这种融洽的氛围使课堂变得更加活跃，学习的效果也大有提升。
第三段：教学方法（300字）。
蓝老师的教学方法一直以来都深受学生们的喜爱。她不仅讲解内容详细，而且善于引导学生思考。她经常会提出一些有趣而富有挑战性的问题，让我们去思考、分析和解决。在解答问题的过程中，我们会不断地发现问题的本质和规律，思维也得到了极大的锻炼。此外，蓝老师还注重将数学与生活结合起来，她通过丰富的实例和故事告诉我们数学的应用价值，让我们更加深刻地理解和爱上这门学科。
第四段：鼓励与激励（300字）。
蓝老师在课堂上总是充满着耐心和细心。无论是对于学习上的问题，还是对于我们的困惑，她总是不厌其烦地解答和鼓励。她经常会邀请学生上讲台讲解自己的解题思路，无论答案对错，她都会给予肯定和鼓励，并从中引导我们找出错误的地方，并加以改正。蓝老师的鼓励和激励让我们更加有信心去面对困难和挑战，让我们敢于尝试和创新。
第五段：收获和感悟（200字）。
经过一段时间的学习，我深刻地感受到了蓝老师对我们的影响。我不仅在数学上取得了一定的进步，更重要的是从她身上学到了如何成为一个优秀的教师。她用自己的实际行动告诉我们，教师不仅要有深厚的学问，还要有爱心和责任心，要善于激发学生的潜能和兴趣。通过与蓝老师的接触，我对教育这个行业有了更深刻的认识，更加坚定了我将来从事教育工作的决心。
总结（100字）。
蓝老师的开学听课让我受益匪浅。她温暖的课堂氛围、独特的教学方法以及鼓励和激励让我对数学产生了浓厚的兴趣，也对教育有了更多的思考。我相信，在蓝老师的引领和帮助下，我会在数学的世界中茁壮成长，并在将来的教育道路上做出更大的贡献。
开学听课心得体会篇八
开学一个月过去了，我对新学期的听课体会已经有了一些心得体会。在这一个月里，我认真听课、做好笔记，并结合自己的思考和实践经验，总结出了以下几点心得。
首先，我发现课前预习的重要性。在过去的学期里，我并没有养成良好的课前预习的习惯。然而，这个月的听课告诉我，课前预习对于理解课堂内容是非常有帮助的。通过提前阅读教材、查阅相关资料，我能够提前了解课程的重点和难点，这样在上课时，我就更容易理解老师的讲解了。同时，课前预习也使得我能够主动思考问题，发现自己的知识漏洞，便于在课堂上主动提问和跟上老师的节奏。
其次，我意识到课堂积极参与的重要性。过去我总是习惯于沉默听课，缺乏与老师的互动和主动发言。然而，这个月我尝试着改变了这个习惯。我积极思考问题，主动举手回答问题，也主动提出疑问，与老师和同学们进行交流讨论。通过积极参与课堂，我不仅加深了对于知识的理解，而且提高了表达能力和口头表达能力。同时，与同学们的交流也让我受益匪浅，拓宽了我的视野和思维。
第三，我意识到课后复习的重要性。听完课后，我会在当天晚上或者第二天对所学内容进行复习。复习不仅要记住知识点，还要对于这些知识点进行整理，形成自己的逻辑框架。通过复习，我可以巩固自己的知识储备，弄清楚自己所掌握的内容是否扎实。同时，复习还可以帮助我发现自己在学习中存在的问题和困难，有针对性地进行进一步的学习和解决。
第四，我认识到课堂笔记的重要性。课堂笔记是我展示自己听课效果的重要参考。在课堂上，我会用自己的方式进行记录，并根据老师的重点进行笔记的整理。这样的笔记不仅可以帮助我回顾课堂内容，还可以在考试前作为良好的复习资料。但是，我也发现自己在笔记过程中存在的问题，比如无脑抄写和过于冗长的记录方式。因此，我会进一步提高我的笔记能力，注重重点和难点的记录，避免提取冗余的信息。
最后，我还意识到需要多样化的学习方法。在这个月的听课过程中，我发现不同的学科和不同的老师对于学习方法有着不同的要求。有些科目需要强调理解和思考，有些科目需要大量的背诵和记忆。我要根据不同的科目，灵活运用不同的学习方法，避免固守一种方法而忽视了其他方面。与此同时，我还需要通过尝试和反思，找到适合自己的学习方法，并不断完善和提高。
这个月的听课让我受益匪浅。通过课前预习、积极参与、课后复习、课堂笔记以及多样化的学习方法，我进一步提高了学习效果和能力。我相信，只要保持这种学习态度和方法，我会在未来的学习中取得更好的成绩。正在进行的新学期，对我来说是一个新的起点，我将以饱满的激情和坚定的决心，迎接新的挑战，不断努力。
开学听课心得体会篇九
今天，我有幸参加了承德市语文学科区域教研活动，听了四位老师的讲课，我感触很深。
语文课以读为主，在读中体会课文所要表达的思想感情。这个问题在每次研讨时都会一提再提，可是到底怎么指导读，才能做到有效。这仿佛成了只可意会不可言传的问题。今天听了这几位老师的课后，我突然有种茅塞顿开的感觉，以前总是埋怨孩子不会读课文，读得没有感情，感情不是老师一说学生就会明白的，是在教师成功的引导下，使学生体会到语句所要表达的含义和思想，学生自然知道了应用什么样的语调和感情去读。有感情朗读就成了再自然不过的事情了，一切都会迎刃而解了。再也不用老师拼命地拽着学生去读，去体会，往往一堂课下来，老师总感觉到力不从心，筋疲力尽，而学生也只好被迫的接受，毫无乐趣而言！
课文是由字、词、句、段组成的篇章，因此理解词义就成了一项重要的任务。今天这几位老师的课告诉我们一个好的方法：结合课文中语句充分理解，学生理解得快，老师教得轻松。同时这几位老师充分运用了多媒体教学，通过图片把生涩难懂的词的意思表现出来，激发了学生学习兴趣，达到了事半功倍的效果。
另外，这几位老师在课上语言精练，表述准确，向我们展示了作为语文老师应有的素质，通过这次听课，我受益匪浅，并深深感到自己的不足。
开学听课心得体会篇十
本学期参加了学校的听课活动，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
第一，备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动！使我明白一切的手段都可以用来服务语文的教学。
第二，注重学生的主体地位，注重让学生成为课堂的主人，老师仅仅起到穿针引线的作用，让学生自由畅谈，谈谈自己的心得。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见，积极性很高！
第三，注重反复朗读。好文章是用来读的，无论是现代文还是文言文，老师都把朗读当作理解文章的必要途径，借助朗读反复欣赏感悟文章的语言美。在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力，学生从中也深刻理解了文章的内涵。
第四，就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。
人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。
新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。
作为一名新教师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现。”
以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。同时，其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们是能办到的。
总之，手机版本学期的听课学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。
开学听课心得体会篇十一
20xx年某月某日，我园组织部分教师到遵义市示范幼儿园参观学习，我非常重视这次学习机会，为了使这次学习更有目的性和针对性，在参观之前我将自己开学后的工作情况进行了总结和反思，且明确了自己本次外出学习的计划和方向，本次学习我们都做到了“带着问题而去，带着答案而归”。
通过本次学习，我们认为遵义市示范幼儿园的园所文化、班级管理以及家园共育等工作都做得很好。幼儿园环境设计合理，很有童趣；老师的亲和力和业务能力都特别强；教师的学习氛围也很浓厚，和家长的沟通工作做的也非常好。在遵义市示范幼儿园园长及教师的耐心指导下，我们教师利用有限的时间，每天分重点进行学习，并做好问题记录。
现结合我园的实际情况，反思自己的工作，找出了我园工作存在的差距：
2、班主任的班级管理能力有待于进一步加强和提高，班级文化氛围不太浓厚；
3、家园共育工作方法较简单，不能完全取得家长的支持和理解；
4、教学教师在教学活动中的缺乏一定的驾驭能力和应变能力；
5、生活教师在一日环节上工作上应该更加细化、标准化、模式化；
6、幼儿园的环境文化和精神文化需要进一步提升。
对我园今后的工作方向我谈谈自己的一点点看法：
1、使教师明确我园的精神文化及发展定位；
2、组织教师到幼教前沿去参观学习，不断提升教师的业务水平；
3、更加规范幼儿园生活老师的工作流程和标准；
6、教研活动要扎实有效，明确主题，让每位教师都有主持和施展自己才能的机会；
7、不断完善班级文化及幼儿园园所环境文化。
虽然本次的外出学习已经落下了帷幕，在领略遵义市示范幼儿园风采的同时，更引发了我深深的思考。总之，我们要把学习到的经验发挥到我园的各项工作中，致力发展我园的未来，把我园真正打造成高品位、高质量、高标准的幼儿园，家长真正满意的幼儿园。
开学听课心得体会篇十二
听课，是我们学习的重要形式之一，也是提高自己学业水平的重要途径。经过一段时间的听课，我深深感受到心得和体会，总结出以下几点心得体会。
一、认真听讲，做好笔记
听讲是听课的基础，必须要认真听讲。只有认真听讲，才能获取最大的知识点，才能掌握老师的教学思路。在听课期间一定要做好笔记，这是我们复习的重要资料。在笔记中，我们可以记录下老师讲解的重点，也可以记录下自己的理解，更可以高效地帮助我们记忆和巩固知识。
二、积极思考，提出问题
听课不应仅是倾听，更要积极思考。听完老师讲解后，我们可以针对不理解的部分，或是觉得值得探讨的地方，提出问题，让老师给予解答。这样可以让我们更深入理解学习内容，发现自己的盲点，也能提高自己的思辨能力。
三、多与老师互动，提高参与度
老师是我们的学习导师，多与老师互动也是学习的重要环节。在听课时，我们可以积极发言，与老师互动，不断提高自己的参与度，这样不但能够锻炼我们的表达能力，还能让我们更容易与老师沟通，更加深入地了解学习内容。
四、适时总结，加深记忆
在听完课后，我们应该进行适时总结，对笔记进行整理，并将自己听懂的知识点进行归纳总结。这样有助于我们加深对知识点的理解和记忆，让学习内容能够更牢固地留在我们的头脑中。
五、实践应用，提高实践能力
学习课本知识之外，实践能力也是非常重要的。因此，听课之后我们应该尽可能地应用所学知识。例如，对于语文课程，我们可以通过写作、口语练习等形式进行实践；对于数学课程，我们可以通过习题、作业等形式进行实践。只有在实践中更好地掌握知识，才能真正提高我们的能力和水平。
总之，听课心得体会需要积极升华，更要创新、总结并实践。只有在学习中不断积攒经验和提高自己的实际能力，才能完成我们的学业目标。
开学听课心得体会篇十三
董老师讲的《角的初步认识》这节课，值得我学习的地方很多。
1、课的设计符合学生的年龄特点，富有童趣，形式新颖。比如，在新课的导入时，播放学生熟悉的入队仪式音乐画面，引入探究红领巾有几个角，这样利用学生感兴趣、亲身经历的素材，很自然的就吸引了学生对角的探究的兴趣。课中还有几处，是利用学生播报的形式，我认为这种形式学生很喜欢，活跃了课堂气氛、融洽了师生关系，使学生在愉悦的氛围中进行学习。
2、董老师培养学生良好的习惯很有方法。比如，老师在板书课题是说：“我板书”，学生就接：“我数空。”再比如，学生上完课离开时，学生边说儿歌：“椅子归位、桌子拉齐。弯腰捡纸，有序出入.”边按照儿歌的要求去做。几句朗朗上口的儿歌，就能感受到董老师在培养学生习惯是那么用心，有智慧，令人佩服。
3、课件、教具的制作颇具匠心。比如，再讲角的大小与什么有关时，董老师制作那么大的一个角，很夸张，很醒目，一下子就吸引了学生的眼球。学生观察的格外认真、仔细。老师再问谁变了，谁没变，注意力高度集中的学生很快就能判断出来。再比如：最后一道练习题的设计，不但要求学生能说出图中有几个角，还进一步启发学生怎样改能变成3个角、4个角，这样通过对比，使学生对角有了更清晰的认识，又发散了学生的思维。
4、本节课从新课到练习的设计，层次分明，环环相扣。董老师课上的错落有致、轻重缓急恰到好处。董老师的语言干脆利索，很有激情。在她的感染下，学生参与学习的积极性很高，课堂学习达到了扎实有效的目的。
最后，我有一个疑惑：两个角比较大小，课件演示时，学生很快发现两个角重合，两个角同样大。只有一个学生，认为边长的角大，老师引导孩子角的大小与角张开的口大小有关，与边的长短无关。学生明白了。我在想，是否学生对于角张开的口在哪儿，学生不太明白，如果课件上标上角符号，然后老师指着角的符号重合的地方，用手指着告诉学生这个地方就是角张开的大小，学生是否就更清楚了。
开学听课心得体会篇十四
此次，我有幸到上海参加聚焦课堂，课堂教学有效性中学数学研讨会，先后听取了6位优秀教师的展示课。每节课上，我都被教师所营造的流畅和谐的课堂所感动，从中获益匪浅。下面，我就谈几点的体会与大家共勉。
体会之一：关于课堂教学设计。教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中我们都能感受到教师的准备室相当充分的。不仅“备教材”，还“备”学生，从基础知识目标，思想教育目标到能力目标，都能体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
体会之二：关于数学教学生生活化的问题，数学课教学必须紧贴学生的生活实际，让学生明确数学来源于生活，又高于生活，最终为生活服务。因此，在教学中无论是对新知识的引入或巩固都要注意紧贴学生的生活实际，让学生体会到，学习数学可以解决生活中的实际问题，以此来调动学生学习数学的兴趣。在本次活动，上海市同济二附中的郭继燕老师上的《分式》这一节她的引入就设计了坐车经过杭州湾大桥和家庭生活中的用水情况，以及姚明参加比赛的投球个数，设计出生活实际的问题，使学生真正感受到数学就在他们的生活中，现实生活中处处都有数学。
体会之三：是两节复习课的上法。大家都知道“复习课最难上”，这次听了全国优秀课评比一等奖获得者——江卫华老师上的初三函数复习课：“函数图像从点开始” 这样一根线的设计方法，给我启发很大，这也是他教学设计之独特巧妙。上课的生动、幽默给了我们一种全新的体验，也是我们听课者公认的一堂精彩、成功的复习课。
体会之四：关于学生自主探究的问题。在教学要求教师必须为学生创设一种自主探究的学习氛围，让学生在已有的生活经验、学习经验、数学知识经验的基础上，在探究中发现问题，提出问题并解决问题。例如，上海市课堂教学比赛一等奖胡素芬老师上的《圆的周长》，让学生探索圆的周长公式。
总之，听了6位优秀教师的课使我有了更强的危机感和紧迫感。身为教师若教学观念不学习，文化素质和技能不提高，将跟不上教育发展的步伐，所以，应抓住这样难得的，不断地学习新知识，提高自身的素质，优化课堂教学。
开学听课心得体会篇十五
首先，感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台，让我有一个互相学习，共同提高的机会。
三节课表现出的新思路、新设计、新观念给我留下了深刻的印象。老师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，拉近了师生之间的关系同时也激发了学习兴趣。
（1）教师语言有魅力
当我听着这些教师的课时,她们的语言亲切和蔼,教师重教方法，注重培养学生好的学习习惯。 教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心.再者扣人心弦的过渡语言,利用多种方法创设意境，激发了学生的兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。
（2）积极倡导“自读感悟、开放引导”的课堂
新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先放后扶”的过程。”我想,张丹老师教学《伯牙绝弦》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。让学生学会古诗文的方法，用“读一读、解一解、悟一悟、背一背”的方法学习。以读为本，把读贯穿始终。按自己的感觉读准、读通。读出韵味、停顿、想象画面，再去掉标点读。层层递进，步步提高，读完后及时点评。
三位老师评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,老师评价语言丰富。我记下了这些美丽的语言：没关系,学习就是从不会到会；通过看看,听听,生活中就会学习；你最聪明,会听就是会学习；会发现就是会学习……这些激励的语言没有任何浮夸之气,听起来顺耳、自然,连我都觉得内心深受鼓舞、激励,别说孩子了,在以后自己的课堂上,也要让我的学生感受到这样的语言。教师的语文教学真正体现了人文性和工具性的统一,体现了“一切为了孩子的发展”.她们的课不但具有“灵”性, 很扎实.我深深的体会到作为一名语文教师,文化素养很重要,需多多读书,不断丰富自己吧！这次听课学习对我自己是一次提高,也是促进。在以后的日常教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。
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