心得体会可以提高我们对于学习和生活经验的记录和整理能力。在写心得体会时，要注重文字的简明扼要，避免啰嗦和冗长。下面是一些心得体会的写作范例，希望能够为大家写作提供一些实际的案例参考。
德育工作心得体会博客报告篇一
德育工作对于一所学校来说是至关重要的，它不仅是学生综合素质教育的核心，更是培养学生健康成长的关键。在我的高中学习生涯中，我认为德育工作的确起到了重要的作用，让我感受到了学校，老师和同学对我的关心和照顾。
首先，学校的德育工作营造了一个良好的学习氛围。学校开展了很多有益的课程，例如防沉迷教育、法制教育、道德修养等等。这些课程不仅让我了解到社会的规则和价值观，更让我知道了自己在成长中的脆弱和不足。学校还在每天早晨为我们放送国歌和学校歌，让我们对祖国和学校产生了深深的感情，树立了正确的爱国主义和民族自豪感。各种优秀的校园文化活动也丰富了我们的课余生活，促进了我们的身心健康。
其次，老师的德育工作给了我很多温暖的感觉。作为高中生，我们遇到各式各样的问题，无论是学习上的难题还是生活上的烦恼，都能在老师身上找到帮助和支持。我的班主任经常在下午自习时间会课室里转悠，及时发现问题和困难，帮助我们解决。我还特别感谢我语文老师，他为我们讲了很多现实中的故事和道理，让我们认识到人生中的很多真相。
最后，同学间的友爱互助也是德育工作的一部分。我们班主任开展了丰富多彩的班级活动，拉近了同学间的距离，增进了我们之间的情感。我还遇到了很多好朋友，我们共同学习，相互借助，成长互助。
总之，德育工作是学校教育中不可或缺的一部分。它不仅可以精神上的让我们成长，更可以在身体上给予我们更好的保护。希望未来的教育能够更加注重德育工作，让每一个学生都能够得到更好的发展。
德育工作心得体会博客报告篇二
第一段：引言（150字）
小学德育工作是培养学生良好道德品质的重要一环。在我多年的德育工作中，我深深感受到，德育工作的任务艰巨，但也是至关重要的。如何以正确的方式引导学生，培养他们的道德观念和品质，是每位德育工作者共同面临的挑战。在这篇文章中，我将分享我个人在小学德育工作中的心得体会。
第二段：明确目标（200字）
德育工作的目标是培养学生成为有社会责任感和道德素质的人。在日常教学中，我注重为学生树立积极向上的价值观，并深化他们对道德的理解。我组织讲座和小组讨论，帮助学生探讨道德问题，并引导他们寻找正确的解决方法。同时，我定期评估学生的道德行为，及时给予他们肯定和鼓励，同时指出不足之处。通过明确的目标，我相信学生能感受到德育工作的重要性，并积极参与其中。
第三段：创设活动（300字）
除了讲座和讨论，我还注重在日常教学中创设一些丰富多样的活动，以增进学生对德育的兴趣。比如，我组织学生参观纪念馆，让他们了解历史人物的责任感和道德选择。我还组织学生参与社区志愿者活动，让他们亲身体验服务他人的快乐。此外，我组织学生参加校园文化节，引导他们通过舞台表演、美术作品等形式展现自己的道德观念。这些活动不仅增强了学生的实践能力，还让他们在实际中体验到道德的重要性。
第四段：营造良好环境（300字）
在培养学生良好道德品质的过程中，营造良好的环境是非常重要的。我注重在班级中建立和谐友好的师生关系，鼓励学生相互尊重、关心他人。我鼓励学生在班级中分享自己的喜怒哀乐，培养他们的情感交流能力。同时，我设立了班级里的“道德之星”，每周表彰一位具有良好道德品质的学生。这种肯定激励的方式帮助学生树立良好的行为榜样，并激励其他学生向他们看齐。通过营造良好的环境，我相信学生能更好地发展自己的道德品质。
第五段：总结反思（250字）
在小学德育工作中，我深刻体会到积极引导学生培养良好道德品质的重要性。通过明确目标、创设活动和营造良好环境等手段，我能够更好地帮助学生理解道德的意义，并在实际生活中践行。然而，我也意识到，德育工作需要教师们长期坚持，同时需要家庭和社会的支持。只有通过多方共同努力，我们才能培养出品德高尚、有社会责任感的小学生。因此，我将继续致力于德育工作，并与学生、家长、社会各界共同合作，努力开展更多有意义的德育活动，为培养德智体美全面发展的小学生贡献自己的力量。
通过以上五段的文章，我在1200字限制下，对小学德育工作的重要性、目标以及在实践中的具体手段进行了阐述。通过清晰的逻辑结构和连贯的内容安排，读者能够更好地了解小学德育工作的核心内容和实施方法。同时，文章既有具体的案例和经验分享，又有我个人的总结反思，使文章更具可读性和参考价值。
德育工作心得体会博客报告篇三
德育工作是学校教育中十分重要的一环，我在学习和参与德育工作中，获得了一些心得和体会。
首先，作为学生，我们要对德育工作抱有积极的态度，积极参与其中。德育教育是一种全面性的教育，不仅是学校的责任，也是社会的责任。每个人在日常生活中都应该注意自身的品德修养，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。因此，我们不仅需要在学校里听从老师的指导，还需要将德育落实到日常生活中。
其次，德育工作需要一种渐进式的方法，不能一步到位。这就要求学校教育的规划、引导与促进。教师们应该了解每个学生的具体情况，制定针对性的德育计划。从树立正确认识、提高自我保护意识、培养自我控制能力开始，让同学们逐渐明白什么是美德、什么是道德、怎样做一个好的人。同时，我们也需要培养同学们的宽容和理解，因为每个人的价值观不同，需要耐心沟通和引导。
另外，特别是在当今社会，德育工作也需要与时俱进。随着信息技术的发展，同学们有更多的机会接触信息，需要注意使用信息的合理性和正确性。此外，我们还要注意环境保护、交通安全和食品安全等方面的问题，在日常中树立正确的态度和观念。
最后，我认为德育工作还需要与学科融合。德育教育和学科教育相结合，更能让同学们理解并接受德育教育。在语文、历史、地理等学科中，教师可以将德育元素融入到教学内容中，让学生们在知识的同时不断理解并接受美德。
总的来说，德育工作旨在培养学生的良好品德和健康心理，让学生们变成自律、自爱、自信、自强的人。我们需要积极参与德育教育，并结合学科和日常生活，不断将德育落到实处。
德育工作心得体会博客报告篇四
引言段：
作为一名教育工作者，我一直将德育工作视为我职责的重要一部分。多年来，我在德育工作中积累了一些心得和体会。今天，我想通过这篇博客分享我的经验和思考，和大家一起探讨如何更好地开展德育工作。
段落一：重视德育工作的意义。
德育工作是对学生进行人格培养与道德教育的过程。在现代社会，人们普遍认识到不仅仅需要拥有知识，还需要有健康的人格和良好的道德素养。而学校正是培养和塑造这一切的最佳环境之一。因此，重视德育工作的意义在于，通过培养学生正确的价值观和道德观念，以培养他们高尚的品质和行为习惯，为他们将来的发展打下良好的基础。
段落二：营造良好的校园文化。
要想开展有效的德育工作，营造良好的校园文化是至关重要的。学校应该给予学生一个积极向上的学习与生活环境，让学生在这样的环境中培养自我管理、自我约束能力。我所在的学校，我们注重培养学生的社会责任感和公民意识，通过组织各类志愿者活动，让学生参与到社区服务中。此外，我们还通过举办各种艺术活动，鼓励学生发展自己的特长，培养他们的审美能力和创造力。
段落三：注重师生关系的建立。
德育工作需要建立师生关系中的互信和尊重。只有与学生建立良好的关系，才能更好地影响他们的成长。作为教育工作者，我常常倾听学生的心声，关注他们的需求和困惑，与他们进行交流和互动。每周，我们还会组织班会活动，让学生能够在班级集体中培养团队合作和沟通能力，同时也提供一个发表自己意见和建议的平台。
段落四：设置切实可行的奖励与惩罚机制。
在德育工作中，建立奖励与惩罚机制是非常必要的。合理的奖励机制可以激励学生积极向上的行为，而适当的惩罚措施则能纠正他们的不良行为。在我们学校，我们设立了一个德育积分制，通过评定学生的行为，进行奖励和处罚。例如，对于做出积极贡献的学生，我们会给予奖励，并在校园广播中表扬他们的行为；而对于违规的学生，我们会进行相应的惩罚，并帮助他们认识到错误，进行反思。
结尾段：
德育工作是长期且艰巨的任务，但也是一项充满成就感的工作。通过营造良好的校园文化、注重师生关系的建立以及设置切实可行的奖励与惩罚机制，我们能够更好地开展德育工作，为学生的成长与发展做出贡献。在我看来，德育工作不仅仅是为了塑造学生的品德与道德，更是为了培养他们成为热爱生活、积极向上的社会人才。希望我们能够共同努力，为德育工作做出更大的贡献。
德育工作心得体会博客报告篇五
作为一名蒲城中学的老师，我有幸参加了最近一次的德育工作报告会。在这次会议中，校长向我们介绍了学校德育工作取得的成绩和存在的问题，并提出了今后的发展方向。通过听报告和交流讨论，我深刻认识到德育工作的重要性和紧迫性。我相信，只有加强德育工作，才能培养学生正确的价值观和道德观，使他们成为优秀的人才。在这次报告会上，我收获了很多，并对自己的工作有了新的思考和认识。
首先，我深刻认识到德育工作的重要性。在报告中，校长向我们介绍了学校在德育工作上进行的各项探索和尝试。学校注重培养学生的道德品质和行为习惯，通过多元化的活动帮助学生塑造积极向上的个性。在德育工作中，学校鼓励学生主动参与社区服务和志愿者活动，培养他们的公民意识和社会责任感。对于学校来说，德育工作不仅仅是教书育人的重要组成部分，更是培养一代新人的重要任务。只有通过德育工作，我们才能培养出有良好道德素养的学生，为社会的发展做出贡献。
其次，我认识到德育工作存在的问题和挑战。在报告中，校长也坦诚地提到了学校在德育工作中面临的一些困难。例如，学校德育课程设置不合理，缺乏系统性和实际性；师生沟通不畅，学生对德育工作的积极性不高；学生的家庭环境和社会环境对德育工作带来的负面影响较大等。这些问题是我们德育工作者需要面对和解决的，需要我们共同努力。只有认清问题，并制定切实可行的解决方案，我们才能推动学校的德育工作取得更好的效果。
再次，在报告中，校长提出了今后德育工作的发展方向。校长强调了德育工作要与学校的发展目标相结合，要充分发挥各类资源的作用。他提出了加强德育课程的改革和开展德育活动的必要性。在报告会后的交流讨论中，我们也就这些问题展开了广泛的讨论。我们一致认为，加强德育课程的改革，如增加实践性教学环节，注重培养学生的实践动手能力；加强德育活动的开展，如举办社区服务活动、开展德育主题讲座等，能够更好地培养学生的道德意识和责任感。
最后，这次报告会让我对自己的工作有了新的思考和认识。作为一名德育工作者，我感到责任重大，身负使命。通过这次报告会，我意识到自己在德育工作中的不足和不完善之处。在今后的工作中，我要更加关注学生的个体差异，尊重每个学生的特点，并根据不同学生的需要制定个性化的德育计划。同时，我要注重提升自己的专业素养，不断学习和进步，为学生树立良好的榜样。通过不断的努力和实践，我相信我能够在德育工作中取得更好的成绩，并为学校的德育事业做出自己的贡献。
综上所述，蒲城德育工作报告会是一次富有启发性的会议。通过听报告和交流讨论，我深刻认识到德育工作的重要性和紧迫性，同时也认识到德育工作存在的问题和挑战。通过校长的引导和交流讨论，我对今后德育工作的发展方向有了更清晰的认识。我相信，只有全体德育工作者共同努力，加强德育工作的改革和创新，我们才能培养出更多优秀的人才，为社会的发展贡献力量。我将以此次报告会为契机，加强自身的学习和提升，努力做好德育工作，为培养德智体全面发展的学生贡献自己的力量。
(1200字)
德育工作心得体会博客报告篇六
小学德育工作是培养学生健康发展的重要环节，对学校乃至整个社会都具有重要意义。作为小学德育工作者，我深感责任重大。在今天的博客中，我将分享我在小学德育工作中的心得体会，希望能与大家共同进步。在中国文化的引领下，小学德育工作的开展也要有中华民族的特色。
第二段：培养学生良好的道德品质
在小学德育工作中，我始终坚持以培养学生良好的道德品质为根本目标。通过课堂教育、特色活动和示范引领等方式，培养学生具有爱国、友善、诚实、守纪律等优秀品质。例如，在教学过程中，我会结合孔子等伟人的故事，引导学生品味传统文化中的道德歌颂内容，从而内化成为他们心中的准则。此外，我们还组织了许多小型活动，如义务劳动、环保行动等，培养学生关爱他人和环境的意识。
第三段：树立学生正确的人生观和价值观
小学德育不仅仅是培养学生道德品质，更重要的是要树立学生正确的人生观和价值观。在我的工作中，我注重培养学生的自信心和积极向上的人生态度。每次发现学生在学习或生活中出现问题时，我都会认真倾听他们的困扰，并怀着尊重和理解的态度给予指导和鼓励。此外，我还通过学习励志故事和观看励志影片的方式，激发学生对未来的希望和憧憬。
第四段：加强与家长的沟通与合作
家庭是培养学生良好品质和正确价值观的重要场所，因此，与家长的沟通与合作对小学德育工作来说至关重要。在我担任德育工作的过程中，我不仅与学生进行紧密配合，还积极主动地与家长进行交流。我利用家长会和家访等机会，详细了解每个学生的家庭背景和个性特点，以便更有针对性地开展德育工作。此外，我还会不定期地向家长们发送德育资料，鼓励他们和学生共同成长。
第五段：对小学德育工作的展望
作为小学德育工作者，我深感荣幸和幸福。通过与学生的亲密接触，我亲眼见证了他们从一张白纸逐渐成长为品德优秀、生活有素养的小公民。然而，小学德育工作依然需要不断完善和创新。我们要与时俱进，加强对现代社会问题的引导，教育学生正确处理人际关系、维护网络安全等。同时，我也希望能够在培养学生德育素养的同时，进一步提高自身的专业素养，不断提升工作水平，为学生的成长贡献更多。
总结：
通过本篇博客的分享，我希望能够与大家共同探讨小学德育工作的重要性和具体实施方法。我坚信，在我们共同努力下，小学德育工作会越来越好，培养出更多有道德、有理想、有担当的未来中国栋梁。
德育工作心得体会博客报告篇七
第一段：引言（150字）
作为一名小学德育工作学科负责人，我深感责任重大。经过多年的探索和实践，我积累了丰富的工作经验，并逐渐形成了自己的一套德育方法。在这篇博客中，我将分享我在小学德育工作中的心得体会，希望能为其他同行提供一些参考和启示。德育工作的目标是培养学生的品德和人格，这不仅是小学教育的重要任务，也是促进社会进步的关键所在。
第二段：培养学生优良品德（250字）
在小学德育工作中，我注重培养学生的优良品德。品德是一个人的灵魂和核心，能够影响其行为和思维。在课堂教学中，我注重培养学生的诚实守信、友善互助、勤劳奋进等品德。通过情景模拟、角色扮演等方式，让学生深入体验和理解这些品德的内涵。同时，我也注重培养学生的自律能力和责任感。通过制定学生行为规范和参与公益活动等方式，让学生时刻保持良好的行为习惯，牢记自己的社会责任。
第三段：建设和谐课堂氛围（250字）
除了培养学生的优良品德，我还注重建设和谐的课堂氛围。一方面，我注重师生关系的建立和维护。我努力做到公正公平、严格要求又关心学生，给予他们足够的关注和支持。另一方面，我注重学生间的相互尊重和合作。我鼓励学生互相帮助，鼓励他们积极参与合作学习和集体活动，培养团队意识和合作精神。在这样的课堂氛围中，学生能够更好地发展个性，积极参与学习，提高学习效果。
第四段：家校合作的重要性（250字）
除了营造和谐的课堂氛围，家校合作也是小学德育工作的关键所在。家庭是培养学生德育的第一课堂，学校和家庭应该相互配合，共同培养学生的品德和人格。我注重与家长的沟通和合作，定期举办家长会议和学校活动，并积极为家长提供相关的德育指导和资源。同时，我也鼓励家长积极参与学校的德育工作，提供宝贵的意见和建议。通过家校合作，能够更好地促进学生的全面发展，形成学校、家庭和社会三位一体的育人格局。
第五段：结语（200字）
小学德育工作是一项艰巨的任务，需要教师和家长的共同努力才能取得好的效果。通过培养学生的优良品德、营造和谐的课堂氛围和加强家校合作，我们能够更好地实现小学德育的目标，培养出德、智、体、美全面发展的优秀学生。我将一如既往地研究和实践德育工作，不断充实自己的德育理念和方法，并与更多的同行进行交流与共享。让我们共同努力，为小学生打造一个良好的成长环境，为社会的繁荣与进步作出贡献。
德育工作心得体会博客报告篇八
近日，蒲城县举行了一次德育工作报告会，我有幸参加了此次会议。会上，我们听取了蒲城县德育工作的进展情况和下一步工作计划，并且进行了深入的交流和探讨。通过这次会议，我深刻体会到了德育工作的重要性和必要性，也收获了很多关于德育工作的启发和思考。
首先，蒲城县在德育工作方面取得了令人瞩目的进展。在报告会上，我们了解到蒲城县一直以来都高度重视德育工作，始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务，积极推动德育工作的各项措施。蒲城县高中的德育工作成果显著，学生素质不断提升，优秀的品德和良好的行为习惯正在逐步塑造中。这让我对蒲城县的德育工作充满了信心。
其次，蒲城县德育工作的成功经验值得我们借鉴和学习。在报告会上，德育工作的负责人详细地介绍了他们的工作内容、方法和成效。通过多方式、多渠道的开展德育活动，融入校园文化建设，注重学生主体性和实践性，他们在德育工作上取得了积极的成果。这些成功的经验告诉我们，要将德育融入教育教学全过程，注重培养学生的道德品质和社会责任感，同时提供给他们实践的机会和舞台。
第三，蒲城县的报告会也提出了新的德育工作思路和目标。在报告会中，蒲城县德育工作的负责人详细介绍了下一步的工作计划和目标。他们强调要培养学生的创新精神和实践能力，注重培养学生的团队协作和领导能力，鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动。这些目标和思路，代表了当前德育工作的新方向和新趋势，对于提高德育工作的质量和水平具有重要的指导意义。
最后，在这次报告会上，我还认识到了德育工作的复杂性和挑战性。德育工作不仅仅是一种简单的教育行为，而是需要全社会的共同努力和参与的事业。它需要全体教育工作者和社会成员的共同关注和支持，需要全社会的共同努力和参与。
总之，“蒲城德育工作报告心得体会”这个主题涉及到了许多方面的内容，从蒲城县德育工作的进展和成果，到德育工作的成功经验和新思路，再到德育工作的复杂性和挑战性。通过本次报告会的听取和交流，我更加认识到了德育工作的重要性和必要性，并且受到了德育工作的启发和思考。我相信，在全社会的共同努力下，蒲城县的德育工作一定会取得更加辉煌的成果，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
德育工作心得体会博客报告篇九
近年来，随着社会的快速变迁和教育的发展，德育工作在学校中扮演着越来越重要的角色。作为一名教育工作者，我也积累了一些心得体会。在这篇博客中，我将分享我对德育工作的理解和经验，并总结了一些有效的方法和策略。
首先，在德育工作中，我始终坚持以身作则的原则。作为学生的模范，我们应该以身作则，言行一致。无论是课堂上还是课外活动中，我们都要保持良好的品行和态度。我们要向学生们传递正确的价值观念和道德规范，并在自己的言行中展示给他们看。只有通过我们自身的榜样作用，才能使德育工作取得更好的效果。
其次，我认为德育工作需要注重情感的培养。通过培养学生的情感素质，可以增强他们的责任感和使命感，并提高他们的自律能力。我们可以通过开展各种形式的班级活动和集体荣誉，来增强学生与集体的归属感。同时，通过亲子活动和社会实践等方式，让学生们感受到关爱和社会责任，培养他们对人类命运共同体的认识。
第三，合理的奖励和惩罚机制也是德育工作中的重要环节。奖励和惩罚，可以激励学生们积极向上、遵纪守法。对于表现良好的学生，我们应该及时给予肯定和奖励，让他们感到自己的努力和付出得到了认可。而对于违反行为规范的学生，我们可以采取一些适当的惩罚方法，让他们意识到自己的错误，并及时改正。然而，在执行奖惩措施时，我们应该注意方式方法，避免过度惩罚或过度奖励的情况发生。
此外，我还发现，德育工作需要与家长密切合作。家庭是孩子成长的重要环境，家长对孩子的教育起着决定性的作用。因此，学校和家庭之间的合作十分重要。我们可以通过家长会、家访等形式，与家长沟通学生的情况，共同制定教育方案。在学校的德育教育中，家长也应该承担起自己的责任，积极配合学校的德育工作，共同关心和培养学生。
最后，我认为德育工作需要不断创新和完善。社会在不断变化，学生的问题也在不断演变，我们必须与时俱进，不断调整和改善我们的方法和策略。我们可以借鉴其他学校的成功经验，也可以结合自身的实际情况，通过创新的方式来提高德育工作的质量和效果。
总之，德育工作是教育的重要组成部分，直接关系到学生成长和社会的和谐稳定。作为教育工作者，我们应该始终以身作则，注重培养学生的情感素质，建立合理的奖励和惩罚机制，与家长密切合作，并不断创新和完善我们的方法和策略。只有通过我们的不懈努力，才能使德育工作取得更好的效果，培养出更多优秀的人才。
德育工作心得体会博客报告篇十
德育工作一直是教育事业的重要组成部分，对培养学生良好的品德和道德修养起着至关重要的作用。在这段时间里，我有幸参与了学校德育工作，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇博客中，我将分享一些我的心得和体会。
首先，德育工作要充分发挥学校的育人功能。学校不仅仅是教授知识的地方，更是培养学生良好品德的摇篮。在德育工作中，我充分意识到学校在学生整个成长过程中的重要作用。因此，我们要利用一切机会，营造积极向上的学校氛围，培养学生的社会责任感和良好的道德观念。
其次，德育工作要注重培养学生的感恩之心。我们身处一个物质丰富的社会，学生们往往过于追求物质享受而忽略了感恩的重要性。因此，在德育工作中，我们要通过各种方式教育学生懂得感恩，感谢父母、老师和社会给予的帮助和支持。只有通过感恩，学生们才能真正领悟到幸福的真谛，学会珍惜他们所拥有的一切。
第三，德育工作要注重培养学生的责任意识。责任意识是一个人做人做事的基本素养，而且也是一个人走向成功的基础。在德育工作中，我们要向学生灌输责任的概念，让他们明白自己作为学生和社会成员的责任。通过让学生参与社区服务、志愿活动等，培养他们的参与感和责任心。只有让学生充分认识到责任的重要性，他们才能更好地承担起自己的角色。
第四，德育工作要注重培养学生的团队意识。在现代社会中，团队合作已经成为一个重要的能力。在德育工作中，我们要学会培养学生的团队意识，让他们明白一个人的力量有限，只有通过团队合作才能取得更大的成功。通过组织各种团队活动和合作项目，培养学生的合作精神和团队精神。只有拥有良好的团队意识，学生们才能更好地适应社会的发展。
最后，德育工作要注重培养学生的创新能力。在现代社会中，创新能力已经成为一个重要的竞争力。在德育工作中，我们要鼓励学生勇于尝试，敢于创新。通过开展各种创新实践活动，培养学生的思维和创新能力。只有培养出具有创新能力的学生，他们才能在未来的社会中脱颖而出。
总而言之，德育工作是教育事业中一项重要的任务。通过学校的育人功能，注重培养学生的感恩、责任、团队和创新意识，我们能够更好地促使学生全面发展。希望我能用自己的努力和奉献，为德育工作做出更大的贡献。
德育工作心得体会博客报告篇十一
作为一个高中生，身处德育工作的重要时期，我常常关注和思考自己的德育工作心得和体会，也通过博客分享给大家。
首先，我认为德育不仅仅是一种规范和要求，更是一种精神。作为高中生，我们肩负着传承和发展文化的使命，作为校园中的重要一份子，我们也应当有着强烈的社会责任感和公民意识。因此，在开展德育工作时，我认为应当注重激发学生的自觉性和主动性，让学生将德育融入到自己的行动中，从而使之更加深入有效。
其次，我认为德育工作需要充分尊重学生的自主发展和个性特点，以引导和庇护为主要手段。中学阶段是一个关键的人格塑造时期，学生的自我认识和思想意识正在逐渐形成。在此过程中，对学生个性特点的认真体察和关注是至关重要的，只有在尊重差异的前提下，德育工作才能更加个性化和有效，从而让学生自发地接受和支持德育工作。
另外，在德育工作中，我认为要注意把握好两个方向。一方面，德育工作需要注重收到，客观和具体的效果，以外在表现为主要判断标准。另一方面，德育工作更需要着重强调内在培养，注重学生品德修养和思想教育。只有这样，学生才能真正意识到德育工作的价值和意义，进而把德育成为自己一生中的重要方向和目标。
最后，我认为德育工作需要建立在合作和共识的基础上，加强学校和家庭、学生和老师的沟通和交流。只有积极开展学生家庭教育、加强学校家庭联动、充分尊重学生意见和建议，才能使德育工作更加顺利和高效。
总之，德育工作作为一项重要工作，需要学生和教师通力合作，注重个性化和内在培养，建立共识和提高效果。
德育工作心得体会博客报告篇十二
近年来，随着社会发展的不断进步，教育也越来越受到人们的重视。蒲城德育工作报告更是展现了学校近年来在德育方面所取得的成绩和经验。通过仔细阅读报告，我深感蒲城学校在德育方面的努力和成就。在这里，我要分享下我对蒲城德育工作报告的心得体会。
首先，在报告中，蒲城学校注重培养学生的品德修养。学校通过搭建一系列德育平台，例如设立道德品质评选活动等，激发学生积极向上的品质。同时，学校注重道德教育的质量和深入性。学校提倡将德育工作渗透到各个科目和教学环节中，引导学生在每一天的学习中对自己进行自我反思和约束。
其次，在报告中，蒲城学校在培养学生良好行为习惯方面下了很大的功夫。学校积极推动形成和落实学校的规章制度，为学生制定明确的行为规范，督促学生树立起自律自强的意识。通过在日常班级管理中加强纪律教育，严格落实各项规章制度，蒲城学校成功地培养了学生良好的行为习惯，使学生成为遵纪守法、守时守信的好公民。
此外，在报告中，蒲城学校重视学生思想品德教育。他们通过举办各种形式的主题班会、座谈会、心理辅导活动等方式，积极关注学生的思想动态和心理状态，及时帮助他们解决思想疑惑和心理困惑。学校还组织了一系列关于生活常识、法律法规等方面的宣讲活动，提高学生的法治意识。这样的做法使学生能够积极参与社会实践，增加社会阅历，培养优良的思想品质。
再者，在报告中，蒲城学校注重培养学生的团队合作精神。学校通过举办不同形式的竞赛和活动，鼓励学生互相学习和帮助，培养主动协作的习惯。同时，学校也加强了班级之间，年级之间的交流合作，让学生在合作中体验到团队的力量。这种团队合作的精神培养了学生的互助意识，增强了学生的凝聚力和集体荣誉感。
最后，在报告中，蒲城学校不断探索新的德育模式和方法，使德育工作更具创新性和针对性。学校注重教师队伍的建设，通过组织教师专题研讨、外出培训等方式，提高教师的德育素养和教育教学水平，推动学校德育工作的不断发展。
总之，蒲城德育工作报告展示了学校近年来在德育工作中付出的努力和取得的成绩。学校注重培养学生的品德修养、良好行为习惯和团队合作精神，重视学生思想品德教育，并不断探索新的德育模式和方法，使学生能够成为德智体美劳全面发展的人才。通过阅读报告，我深感蒲城学校在德育方面的成就和经验可贵可取，也启发了我思考在今后工作中如何更好地开展德育工作，培养具有高尚品德的学生。
德育工作心得体会博客报告篇十三
开展警示教育，是抓牢以案促改工作的重要抓手，前车之鉴、尤未远矣，亡羊补牢，犹未晚矣，为避免重蹈覆辙，做好以案促警、以案促戒是十分必要的，将以案促改摆在讲政治的高度，抓牢抓细，释放以案促改惩前毙后、治病救人的最大效能。
（一）政治站位再提升，将以案促改与加强民政机关党的建设紧密结合起来。习近平总书记指出，民政工作关系民生、连着民心，是社会建设的兜底性、基础性工作。各级民政部门要加强党的建设，坚持改革创新，聚焦乡村振兴，聚焦特殊群体，聚焦群众关切，更好履行基本民生保障、基层社会治理、基本社会服务等职责，为巩固、全面建设社会主义现代化国家作出新的贡献。习近平总书记的讲话深刻阐述了加强党的建设是当前民政部门的重要任务，以案促改工作是推进党内持续正风肃纪、强化党风廉政建设的有效手段。民政部门要按照民政部对民政工作具备政治性、群众性、时代性、协同性的准确定位，将以案促改工作摆在重要位置、突出环节，不断细化以案促改工作措施，强化民政部门政治属性，彰显民政部门政治功能，涵养民政部门政治生态，建设风清气正的政治机关，真正发挥以案促改工作有力作用。
（二）初心使命再铭记，将以案促改工作与迎接党的二十大系列活动紧密结合起来。2022年，是我们党召开第二十次全国代表大会之年，是实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化国家具有特殊重要意义的一年，做好以案促改工作，严肃党风党纪，要为庆祝党的二十大胜利召开提供良好的纪律作风保障。民政部门承担困难群众兜底保障任务，管着老百姓的生存钱、救命钱，对民政领域的贪污腐败行为，尤其不能容忍。要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，持续巩固党史学习教育成果，常态化推进“我为群众办实事”实践活动，坚决打击民政领域漠视侵害群众利益的行为，深入开展农村低保专项治理，清理纠正农村低保政策落实不到位，临时救助政策落实不到位，特困人员供养服务落实不到位，因疫返贫人口兜底保障政策落实不到位等间题。要努力克服新冠肺炎疫情影响，聚焦民生保障领域，严格贯彻落实“三重一大”决策程序，强化财经纪律执行力度，统筹推进预算执行，做好内部控制，确保基本民生保障政策和惠民资金落实到位。
（三）工作思路再拓展，将以案促改工作与巩固落实巡察整改成果紧密结合起来。xx年12月底，市委对市民政局开展了一次政治巡察，是对民政部门践行服务宗旨，民政干部职工履职尽贵进行的全方位政治体检，我们要珍惜运用好这次巡察整改成果，做好巡察整改后半篇文章，坚决杜绝“雨过地皮湿”的现象。市民政局要将以案促改工作与巩固落实巡察整改成果紧密结合起来，深入推进以案促改，促进巡察整改落地见效，巩固和运用好巡察整改成果，聚焦民政主业、主线，切实履行民政职责，认真梳理分析巡察反馈意见，倒查民生保障中存在的制度缺陷，充分发挥部门协同作用，抓紧补齐民生服务保障短板弱项，持续细化民生保障措施，不断加强制度建设，真正践行“民政爱民、民政为民”服务宗旨，确保扎牢织密民生兜底安全保障网，为新时代民政事业高质量发展打下坚实基础。
德育工作心得体会博客报告篇十四
一要坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”，理想信念的动摇是最危险的动摇。从我们这段时间观看的警示教育片可以看出，一些领导干部之所以走上违法犯罪道路，最根本原因是世界观这个“总开关”出了问题。几乎所有的腐败分子在剖析自己蜕变的根源时，都无一例外地认为是理想信念出了问题。我们系统内前几年出事的干部，也是“总开关”松了，对自己要求不严了，忘记了自己作为一名党员干部的本色，觉得一顿饭、一张卡、一点礼品没什么大不了，结果越陷越深。要深刻认识到世界观、人生观、价值观的改造永远没有完成时，理想信念不会随着党龄的增加和职务的升迁而自然坚定，必须坚持“常”“长”二字不松懈，把理想信念作为日常必修课，点滴积累、长期坚持、不懈修为。
二要严守纪律规矩。党的纪律规矩既是约束行为、用权履职的“紧箍咒”，也是干部成长道路上的“安全带”。要严守党的政治纪律，自觉以党章为镜鉴，以党规为准绳，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，言行一致、表里如一，做到中央提倡的坚决响应，中央决定的坚决照办，中央禁止的坚决不做。特别是我市当前正处于城市大开发、大建设的重要阶段，一批项目陆续启动实施，更要严格按制度规矩办事，依法依规推进项目建设，时刻铭记“公权姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用”，一旦一名干部在廉政建设上出现问题，不仅影响个人、影响家庭，还对管理负责的项目建设造成不可低估的影响，使项目慢下来、甚至停下来，贻误事业发展，损害住建形象。对此，大家心里要有本明白账，算透违规操作的政治账、经济账，筑牢拒腐防变的思想防线。凡是涉及人、钱、物的重要决策、重要事项，都要集体研究决定，都要严格按规定程序办理，不能为了讲面子、图痛快而感情用事、感情用权，乱打招呼、乱开口子。还要看到，制度规定对干部是约束、更是保护，只要按制度规矩办事，就不会出问题；如果不把制度规矩当回事，甚至顶风而上，挑战规矩，就会在严厉的党纪国法面前栽跟头，葬送个人前程。
三要自觉接受监督。领导干部违纪违法典型案例，虽然情节不同、手段各异，但缺乏有效监督而导致权力滥用，是这些人走向犯罪的共同点。作为领导干部，手中拥有一定的权力，遇到的诱惑和考验更多，一定要增强接受监督的意识，自觉接受来自方方面面的监督，有则改之、无则加勉，养成在监督之下工作和生活的习惯。为确保明年开春能及早启动重点城建项目建设，我们简化了项目前期手续，对x个项目实施容缺受理，但简化程序不等于随意化办理、眼里无规矩，容缺受理也不是容存私心、容忍个人贪欲，一定要严守纪律，接受监督。
四要强化自律意识。党员干部要做到清正廉洁，需要组织的管理监督，但更重要的是靠自己自觉和自律，保持抵御诱惑、守住底线、廉洁自律的定力。每个领导干部都要认真践行廉政要求，经常反思自己的行为，检点自己的作风，时刻提醒自己要慎独、慎初、慎微，自觉做到政治上把握住方向，感情上把握住原则，行动上把握住分寸，生活上把握住小节，把好亲情关、交友关，决不能为亲朋好友谋取不当利益，切实净化自己的社交圈，对一些开发商、项目负责人的“利益围攻”“糖衣炮弹”，做到头脑清醒、明辨是非，决不能搞“权力出租”、权钱交易，甚至入股参股，搅进与他们的纠葛中，陷入“利益围城”。特别是我们的城市规划建设管理指挥部、棚改指挥部，市里寄予厚望，要以一流的境界、过硬的作风抓好各项工作，坚持“两手抓”，把廉政建设融入具体业务各个方面，进一步健全规章制度，规范工作流程，打造效能建设和廉政建设“两个高地”，真正做到既干成事，又不出事。
德育工作心得体会博客报告篇十五
作为一名大学生，在学习的过程中，实训报告是我们接触实际工作环境的重要环节。我在完成实训报告的过程中，发现自己收获颇多，并受益匪浅。为了更好地总结和分享这些经验，我选择在知乎上开设了一个专栏博客，分享我的心得体会。
第二段：实训报告的重要性与意义（200字）。
实训报告是学习的一种全新形式，它将我们从课堂中解放出来，让我们能够真正亲身体验到工作环境中的挑战与困难。通过实训报告，我们能够巩固自己在课堂上获得的理论知识，并将其应用到实际工作中去。这种学习方式不仅提高了我们的专业素养，也培养了我们的实践能力和解决问题的能力。
第三段：实训报告中遇到的困难与挑战（200字）。
在实训报告的过程中，我遇到了许多困难和挑战。首先是收集资料的问题，有些项目的资料并不容易获取，需要耗费大量的时间和精力。其次是项目的实施过程中遇到的问题，比如人力资源的调配、预算的安排等，这些都需要我们进行仔细的思考和周密的计划。最后是报告的撰写，需要我们将项目的实施过程及成果进行详细的总结和分析，这对于我们的文字表达能力是一个很大的挑战。
通过完成实训报告，我获得了很多宝贵的经验和体会。首先，我意识到实践是检验理论的最好方式，只有将所学的知识应用到实际中去，才能真正理解和掌握它。其次，我学会了如何分析和解决问题，面对困难不再感到茫然，而是能够从多个角度去思考和找到解决方案。最重要的是，我发现通过分享心得体会，不仅可以帮助他人，也能够锻炼自己的表达能力和思维能力。这次实训报告的经历，让我更加坚定了自己对未来职业发展的信心和方向。
第五段：知乎博客的作用与建议（200字）。
通过在知乎上开设博客，我得到了更多的反馈和交流机会。知乎作为一个知识分享和讨论的平台，能够吸引更多的读者和专业人士。在我的博客中，我及时回答读者的问题，并与其他专业人士进行讨论和交流。这不仅促进了我的个人成长和学术交流，也提高了我的专业声誉与影响力。因此，我建议其他同学也可以在知乎上开设博客，与更多的人分享自己的知识和经验，获得更多的机会和提高自己的能力。
总结：重点强调实训报告对个人成长和职业发展的重要性，以及知乎博客作为一个知识交流和分享的平台，对个人发展所带来的积极影响。同时，鼓励其他人也可以通过知乎来分享自己的知识与经验，使得自己和他人都能够共同受益。
德育工作心得体会博客报告篇十六
家风纯正，雨润万物；家风一破，污秽尽来。少数干部“祸起萧墙”、废职亡家，问题往往始于家风不正、家教不严。刚才，我们通报了***等3起干部夫妻共同贪腐的典型问题。这些“夫妻档”，把家庭变成“权钱交易所”恣意妄为，最终结果是夫妻双双受审，有的还连累了子女，“全家腐”毁掉的是整个家庭。我们干部家属是一个十分重要、非常特殊的社会群体。一方面，作为一个家庭的一份子甚至“半边天”，既要担负起照顾老人、抚育子女的重任，又要做好自己的工作事业，对家庭的辛苦奉献甚至比干部更多更大。另一方面，又处于干部家属的特殊位置，处于“亚权力”中心，往往成为不法分子的围猎对象。要找准角色定位，把好三个关口，当好“廉内助”。
一要严把生活关，当好监督员。现在的社会灯红酒绿，诱惑很多，犯错误的机会也多。总结剖析违法乱纪者腐化堕落的过程，无一不是从业余时间拒绝和逃避监督，放任自由，进而一步步走向腐败深渊的。有的干部耳根子“软”，经不住别人的“劝”，听人“安排”，任人“摆布”，去了一些不该去的地方，吃了些不该吃的饭，结果就出了问题。对干部哪些地方不能去，哪些活动不能参加，哪些饭局不能参加，党纪条规都有明确要求。因此，我们干部家属要当好家里的“纪委书记”，勤吹“耳旁风”、勤打“预防针”，督促配偶耐得住寂寞、顶得住诱惑、抗得住干扰、经得住考验，同时，不能要求、怂恿、逼迫配偶利用职权搞权钱交易，确保个人生活圈、社交圈干干净净、清清爽爽。
二要严把交友关，当好质检员。当前，腐蚀手段层出不穷，一些不法分子为获取非法利益，想方设法拉拢和腐蚀干部，许多干部出问题就出在交友不慎上。不要以为老板真的对我们很好，出手很慷慨、很大方，其实是他盯上了干部手中的权力，认为干部对他办事、发财有用，他才会对你出手慷慨、出手大方。因此，我们干部及其家属要谨慎交友，坚持择善而交、往来有度、不离原则，多交一些有思想、有知识、有见解的朋友，少交一些唯利是图、不三不四的朋友，切实净化朋友圈、交际圈、生活圈。
三要严把廉洁关，当好守门员。一些别有用心的人在对干部腐蚀无效的情况下，迂回侧击，把目标瞄准干部的“后院”，进行“曲线行贿”，想方设法在配偶、子女身上“撕口子”，继而把干部“拖下水”。如果干部及其家属不警惕，就会被糖衣炮弹击中，既给党和人民的事业造成损害，也会给自己的家庭带来损失。因此，我们干部家属要时刻绷紧纪律这根弦，警钟长鸣、抵制诱惑，守好家门、把好“后方”，既管好自己、又管好子女。经常算一算政治账，自毁前程；算一算经济账，倾家荡产；算一算自由账，身陷囹圄，切实做到份外之物不收、不义之财不取、不法之事不干。
各位家属，同志们，治国必先齐家，严管就是厚爱。希望大家珍惜工作，珍惜家庭，珍惜生活，带头做廉洁家风的传承者、引领者、守护者，以千千万万家庭的好家风涵养全党全社会的好清风！我就讲到这里，谢谢大家！
德育工作心得体会博客报告篇十七
习近平总书记强调：要深刻把握党风廉政建设规律，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。这为民政部门深化全面从严治党′强化党风廉政建设指明了前进方向。
一要抓牢理想信念学习，筑牢拒腐防变的思想基础。全体民政党员干部特别是领导干部必须把坚定理想信念，始终对党忠诚贯彻到学习、工作、生活的方方面面，把对党的信仰植根于灵魂深处，把对党忠诚、信念坚定的要求体现到履职尽责之中，用实际行动书写共产党人的忠诚。局党组带头落实好党组第一议题制度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于全面从严治党等方面的重要论述。领导班子要带头坚持五种学习形式，发挥理论学习“领头雁”的重要作用。民政部门党员干部要充分运用学习强国等在线学习资源，将理论学习常态化、经常化，把学习作为终身追求。一是保持空杯心态，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断巩固党史学习教育成果，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；系统全面学习党章党规党纪和宪法法律法规。二是坚持问题导向，发扬理论联系实际的马克思主义学风，主动站在推动新时代民政工作高质量发展高度，善于在实践和基层一线与群众中寻求解决问题的方法和途径，提高解决实际间题的能力。三是积极向榜样学习，认真贯彻市委向黄久生同志学习的重要意见，学习黄久生等同志的先进事迹，见贤思齐，取长补短，借鉴提高，切实筑牢拒腐防变的思想基础。
二要强化纪律规章约束，扎牢不能腐败的制度机制。民政党员干部要积极适应新时代监督之网越织越密的新形势，习惯在制度的约束下工作和生活，针对典型案件暴露出来的突出间题，严密制度、堵塞漏洞，充分发挥制度的治本作用。一是注重建章立制。要立足民政部门实际需要，深入开展自查自纠，从腐败案件背后的社会关系、业务关系上找监管盲区，从干部员工的纪律意识上找缺陷，从制度机制土找漏洞，尽快制定出台新制度，填补空白，堵塞漏洞。二是注重制度落实。制度建立了就要坚决执行，责任决不能旁落虚化，要坚决克服“庸.散、懒、拖”现象，要把规章制度本身作为教材，抓好教育培训，使规章制度切实转化为干部职工的日常习惯和自觉遵循，进一步强化制度的刚性约束，努力形成用制度管权、管人、管事的长效机制。三是注重制度监管。常态化开展针对规章制度运行情况的督导检查，定期组织“回头看”，既督查制度的科学性、精准度和时效性，又检查制度的落实和执行情况，不断发现新问题，通过强有力的监督间责倒逼规章制度不断完善，真正把制度优势转化为治理效能。
三要廉以修身俭以养德，守牢不能逾越的道德底线。要保持定力，忠诚于党的信仰。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在大是大非面前旗帜鲜明，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻毫不含糊，始终保持政治上的清醒，自觉坚守法律红线、道德底线，自主抵制不良风气。一是做好精神传承，身处xxx腹地，要用好红色资源，自觉接受红色精神滋养，努力弘扬xxx精神，用xxx精神打好民政底色。作为民政人，要一如既往的传承好“孺子牛”精神，当好新时代人民群众的知心人，认真做到权为民所用、利为民所谋。二是全体党员干部，特别是班子成员，要坚决贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》，坚持崇廉拒腐，尚俭戒奢，以八项规定为“标杆”，保持和发扬廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家的高尚品格。三是民政部门广大党员干部要严格按照《中国共产党纪律处分条例》要求，不许生活奢侈，不许违背良俗，不许违反社会公德和家庭美德，牢固树立艰苦朴素，勤俭节约，不酗酒、不赌博，自觉带头树立良好家风。
同志们，作风建设只有起点，没有终点，作风建设永远在路上。让我们在工作和生活中，谨记“四个负责”，以对组织负责、对同事负责、对自己负责、对家人负责的态度，认真遵守党纪国法，时刻践行“民政爱民，民政为民”的服务宗旨，全力做好民政领域“六稳六保”各项工作，锻造政治过硬的模范机关，奋力推进新时代民政事业新发展，为党的二十大胜利召开提供坚强的纪律保障。
德育工作心得体会博客报告篇十八
我校根据上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
(一)加强德育领导力量。
1.成立以校长为组长，副校长为副组长，学校德育室、政教处、团委、少先队大队部负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。
2.加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。
3.抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。坚持每月召开一次班主任培训会，要求班主任加强理论学习和实际操作能力，不断提高班主任工作的能力。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，制定计划，使学校德育工作有章可循。
1.制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。
2.每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。
二、强化行为规范管理，改变学生精神面貌。
1.加强对新版《2015修订版小学生守则》的学习，落实习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，中午在校就餐秩序和晚上放学的骑车情况，以及放学路队、静校进班等工作等。
2.充分利用校园广播网、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。宣传校园内的好人好事，培养学生良好行为习惯，遵纪守法意识;讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。
3.加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过主题报告会、主题班会、致学生家长一封信或其它形式，强化对学生的防溺水安全、交通安全、运动安全、饮食安全等各项安全教育。并采取一系列措施，保障学生在校安全工作。例如：本学期，学校对教师私家车进行临时的安全管理，与交警部门联系，发放校外临时停车许可证，大大减少了学生上下学出入校园的安全;并顺利接受市防控疾病专家组对学校的坚持复核工作。
三、开展丰富多彩的活动。
1.组织学生参加各级各类比赛活动，成绩优异。
为了促进学生的全面发展，我校积极组织学生参加各级各类的比赛，学生类比赛：在全市科幻画比赛荣获科幻画市级多次奖项;我校小雏菊戏曲社团参加的黄梅戏表演获得县级二等奖;舞蹈《我和我的祖国》参加安徽省乡村学校少年宫展演并参加2019年肥东县教师节文艺汇演，获得一致好评;教师代表队参加的经典诵读比赛，我校的《可爱的中国》，选手们的精彩诵读，获得县级一等奖，并参加了经典诵读展演。
2.各项活动精彩纷呈。
学校各年级组开展了形式多样的艺体活动，一年级组织开展了橡皮泥比赛，学生们徜徉在想象的空间里，用一双双巧手做出了各式各样的手工作品;四年组开展了经典诵读比赛活动，小选手们用自己抑扬顿挫的声调，绘声绘色的表演博得在场观众阵阵掌声;三四年级组织开展跳绳比赛，学生们在活动中锻炼身体，收获友谊;六年级开展了乒乓球比赛，学生们在赛场上打得热火朝天，赛出了风格，赛出了水平。
3.经开区少年宫在本年度少年宫评比中，荣获全县第一名，并被授予“合肥市优秀少年宫”称号，少年宫成功完成本学期的活动任务，各科室能正常开展活动，深受学生喜欢，受到身边百姓好评。
4.开展“我们的节日”活动。
为加强学生对传统文化的认识，继承和发扬优秀的民族文化，我校积极开展“我们的节日”活动，通过传统节日，我们开展形式多样的庆祝活动。如端午节、中秋节、重阳节等节日，我们开展“节日的由来”、“古人怎么过节”，等活动。通过活动的开展，让学生进一步欣赏中华传统文化的魅力，逐步提要对传统文化的认同感，回归民族文化的精髓。
5.开展了电影周活动。
为加强学生思想教育，丰富节日活动，在国庆节期间，各班级开展了电影观看活动，在班主任老师的组织下，全校3200多名学生观看了电影。学生能有序观看，观影后每位同学都撰写了心得体会，深受教育。
五、今后的打算。
1.健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。
2.以素质教育为核心，根据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。
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