在日常生活中，我们常常会有一些心得体会，它们可以帮助我们更好地认识和理解所面对的各种情况。写心得体会时，要避免心态浮躁，保持平和的心态和真实的态度。下面是一些优秀的心得体会案例，希望能给大家提供一些思路和灵感。
职中入学心得体会篇一
纵观我国历史和身边人物，知识改变命运，这句话是很有说服力的。让学习成为终身的一种生活方式，也是一个心智完整健康的人所期盼的。正是为了这种目的，我选择了中央广播电视大学这个平台，希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识，并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识，“活到老、学到老”。
第一，开放教育是一个好学习平台，我们要珍惜。正如广播电视大学核心价值观所说，广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。打开这本《开放教育学习指南》，大致翻了翻书，我深刻的认识到了这一点。开放教育第一教育对象开放，第二学习过程开放，第三学习资源开放，这是一个绝佳的学习平台。详细而言，广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习，为我们提供了宽松的入学机会。电大以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，文字和音像教材，计算机网络等多种媒体进行远程开放教育，我们学员可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。除了理论知识外，电大还建立了实践教学基地，帮助我们将吃透书本知识，将所学更快地运用到实践中去。
第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势，正确应对电大学习。我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势，但是也不能妄自菲薄，忽略了我们的优势。我们的优势正如书中所言，首先是学习的目标非常明确，排除了“要我学”而导致的懒惰，吹起了“我要学”的号角。其次是我们具备一定的知识积累和生活积累，人情练达是文章，我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组，让我们的学习有的放矢，举一反三，融会贯通。当然，面对困难，我们也要讲求策略，不能期望一口吃下一个胖子，而是要适度选择课程，先易后难，循序渐进，这样有助于培养起学习的兴趣和信心，为更加长远的学习打下扎实的基础。当然，我认为最大的策略就是勤奋二字。勤能补拙，我现在坚信这一点，也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。首先要上好面授课，提高学习效率；其次要安排好业余时间，每天都要有进步；最后要多听多看多记录。
第三要注意学习的一般规律，掌握学习的方法。开放教育学习毕竟只有短短的几年时间，与今后的人生相比还是比较简短的。因此，在掌握书本知识之外，更加重要的就是掌握学习的方法。在《开放教育学习指南》这本书中，我学习到了一个好的学习方法：“复习”。根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1885年发表的著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”，告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的，在记忆的最初阶段遗忘的速度是很快的，后来逐渐减慢，经过比较长的时间后就几乎不再遗忘了。学习知识经过了一天之后只能保持原来的百分之三十，所以及时复习可以巩固所学的知识，养成及时复习的习惯非常重要。
以上就是我学习了《开放教育学习指南》之后的心得，说起来总是比做起来容易一些，因此在今后的学习中我将欢迎老师和同学们的指正，一心一意，坚持不懈。因为我相信：“今天你选择了开放教育，明天美好的前程将选择你”！
职中入学心得体会篇二
高中毕业后，我选择了进入职业中学继续学习，开始了新的生活。在这段时间里，我体验到了不同于初中和高中的学习生活，并从中汲取了许多珍贵的经验和教训。在我的职校生活中，我学到了许多技能和知识，并且成为了更成熟和独立的人。但这种变化并不是突然发生的，它是我适应和发展的结果，下面我将分享一下我对入学心得体会职中的认识和感受。
第二段：适应新环境。
进入职业中学生活后，第一件事就是适应新环境。我从交通到宿舍，从食堂到教室，每个环境都给的我极大的挑战。在初中和高中，我只需要在家和学校之间往返，而在职业中学，我需要面对更复杂的交通和生活方式。此外，我的班级的人和教师也是全新的，我需要努力适应新的社交环境。
为了更好地适应新环境，我从认真听取老师讲课，积极参加各种社团活动，与同学们建立了深厚的友谊。这种适应也使我更加自信，并为我未来的生活与工作打下了基础。
第三段：职业化的课程和教学方式。
在职业中学，所有的课程都。
是以职业为导向的，即使是普通的国语和数学课程也会有与职业有关的实例和案例来加强学习。同时，老师的教学方式也更加直接和实用，注重培养学生的实际能力和实操能力，这与高中和初中有着很大的差别。
在这样的背景下，我需要更加集中精力学习相关课程。虽然我很难马上适应这种新的学习方式，但是在努力地学习和运用知识的过程中我慢慢地变得更加自信和能干，而这种进步也体现在我的成绩上。
第四段：技能水平提升。
在职业中学，我学习到了许多实用的技能和知识，并将它们应用于日常生活和职业生涯。打开我的技能证书，上面记录着我通过职业培训学会的技能，从软件编程到美容化妆，从汽车修理到舞蹈表演，这些技能使我有了更多的选择和机会。
通过不断学习和实践这些技能，我逐渐形成了一种职业意识，这种意识告诉我：“你成为一名优秀的职业人才并不容易，每个技能都需要不断学习，每个成功都需要舍弃和努力。”我相信，通过职校的学习，这种成为职业人才的意识将铭刻在我的内心，成为我日后成功的底气。
第五段：成长与收获。
在职业中学生活中，我珍惜每一个机会，不断学习和进步。虽然我遇到了挫折和困难，但我把它们看作是成长的机会。在我的职校生活中，我成为了一个更加自信、独立和进步的人。此外，我的职校生活还给了我更多的机会去体验不同的职业和拓展我的人生格局。
总之，在我的职校生活中，我学到了许多新的知识和经验，并成为了一个更加自信和独立的人。我相信，这些经验将为我的未来生活和职业发展打下坚实的基础。
职中入学心得体会篇三
作为一位即将步入职业教育的新生，我注定要面对的是一份不同与普通高中的学习体验，职业教育是一种以职业导向为目标的教育体系，它主要目的是为学生提供适合未来职业发展的专业知识，让学生能够在未来步入职场后有一定的竞争力。但作为一个新生，我的心里充满了各种想象和期待，对于职业教育，我充满了好奇和期待。即将面对的这段日子是充满了挑战和机会的，对我来说，入学的心情十分激动和兴奋。
第二段：一个新的学习环境。
进入职业学院的第一天，校园里的环境让我感到非常新奇和神秘，校园内各式各样的工作坊、实验室和展厅等等都让我目不暇接。作为一名学生，进入学习环境上的变化十分迅速，不同于普通高中的传统学习方式，职业学院注重的是实践课程，通过大量的实验、模拟和操作来提高学生的实际能力，这种实践教育更贴近了将来真实工作环境，有利于提高学生的实际操作能力。更何况职校的课程十分实用，学生日后即便不从事该专业工作，所学的知识也可帮助学生生活或者工作中解决很多问题。
第三段：职校生活的新奇体验。
职业学院的生活是完全与普通高中不同的，职校更着重于实践和技能的培养，因此，正式入学后，每一天的生活都充满了新奇的体验，例如开学后的军训、手工课、实验课，这些经历都让我深入感受到了职校学习的丰富多彩。与此同时，职校也十分注重学生课余活动的开展，例如晨练、篮球比赛、演讲比赛等等，这些活动丰富了我校园的生活，更有助于寻找到自己的兴趣爱好，让学生在校园内享受多彩的校园生活。
第四段：职校学习中积累的收获。
职业学院对于学生的要求是非常严格的，广泛的课程与专业知识的学习为我今后进入职场打下了坚实的基础。校园内强调的实践能力的提高也增强了我们的自信心，使我们可以更快地适应未来的工作需求。同时，职校内户外教育、个人职业生涯规划和心理健康教育等等丰富多彩的活动培养了个人自主学习的能力，彻底让我将学习精神和行为与适应压力的能力结合起来，让我整个人更多了一份自信和勇气。
第五段：职校带给我未来的展望。
职业教育对于未来职业发展的规划和前景展望非常明确，而我在学校内所学到的技能和知识一旦得到充分的运用，则能让我在事业的道路上寻找到更多的机会和突破口，将那些技能用于实际操作，则能更快成为自己所梦想的大牛。职业教育也让我更了解社会，进而有机会为社会做出更大的贡献，因此，我会像学校好的老师一样，坚定地去完成自己的梦想，为未来铺下成功的基础。
职中入学心得体会篇四
我带着即愉快又不舍的心情到学校去。愉快是因为我又可以在学校里和同班同学和好朋友见面。不舍得是因为我要离别这个漫长的假期，收拾心情，回到学校去。
今天是开学的第一天，校园里不是交通堵塞的问题，就是欢笑声和讲话声。一大清早，校园里的车辆就如蜜蜂般涌进了校园。校园里也因此陷入混乱。一些志愿队及校工都帮忙来维持校园里交通的持序。我今天就如吃了一样，高兴地踏入校园里。
在校园里，我看见许多同学及老师纷纷到学校。一些一年级的学生因为第一次踏入真个校园，对校园很不熟悉，所以都又哭又跳的吵着要回家，可有一些一年级不同，他们都没有哭，都静静的坐在班上，好像木呆子一样。
而我，带着轻快的脚步踏入班上。班上的同学也不是很多，只有二十多个人而已，
学人智库
《初三开学感想600字》。我赶忙把书包放下。然后，我就和我邻桌的好朋友——黄漳丰畅谈假期里所发生的趣事。我们聊呀聊，聊到刚要停顿时，老师就在这个时候踏入教室。
一会儿后，老师就分配我们排桌子和椅子，以方便分配位子给我们。分配好位子给我们后，老师就为我们上第一堂课了。
我今天和高兴，因为我可以和朋友从逢。除此之外，我还可以在新的一年里，学到更多更宝贵的知识。
职中入学心得体会篇五
近几年来，随着职业教育的快速发展，越来越多的学生选择就读职中。职中具有学科实用性强、产业适应性高的特点，对于提高学生的就业竞争力起到了积极的作用。作为一名职中新生，在我刚刚入学的这段时间里，我深刻感受到了职中教育的独特魅力，积累了许多宝贵的经验和心得。下面我将结合自身的学习和生活情况，以五段式的连贯篇章，分享我的职中入学心得体会。
第一段：对于职中生活的适应。
作为一名初中毕业生，我对于进入职中学习充满了期待和迷茫。刚入学时，面对新的环境和学习内容，我感到有些不知所措。然而，通过与同学们互动交流，我渐渐适应了职中的生活。我发现，职中注重实践操作，学习内容贴近实际生活，这使我对职业的认识更加深刻。此外，职中的课堂氛围轻松活跃，老师与学生之间的沟通更加密切。通过与老师的互动，我不仅提高了课程的理解和学习效果，还拓宽了自己的知识面。
第二段：实践操作带来的收获。
职中教育以培养学生的实践操作能力为重点，这在我个人成长中起到了重要的作用。在学习过程中，我参与了多次实践操作，如模拟维修、实训技能等，这些实践经验不仅让我更好地理解了知识，还提高了我的动手能力和解决问题的能力。通过实践，我学会了如何与他人合作、如何分析和解决问题，这些技能对于我的未来职业发展起到了积极的促进作用。
第三段：专业课程的重要性。
职中教育的专业课程对于学生的职业发展具有重要意义。在学习专业课程中，我深刻体会到了其对于专业素养的培养。职中专业课程紧密与实际工作相结合，内容丰富多样，帮助我提高了我自身的专业技能和知识水平。与此同时，学习专业课程也使我对未来的职业规划有了更加清晰的思路。我认识到，通过专业课程的学习，我将有更多的机会选择自己喜欢和擅长的职业方向，实现自己的人生价值。
第四段：职业规划的重要性。
职中入学让我开始考虑自己的职业规划。在职中的学习过程中，我不断思考着自己的长远发展方向，并积极参与各类职业规划活动。通过参观企业和与职场人士交流，我了解到不同行业的就业前景和发展方向，从而更好地为自己的职业规划做出决策。我认识到，在职业规划过程中，密切关注社会和行业的动态，不断提高自己的职业技能和综合素质是非常重要的。
第五段：职中生活的收获与感悟。
我相信，通过职中入学的学习和生活，我不仅获得了知识和技能的提升，更重要的是培养了一种积极向上的学习态度和职业精神。职中教育注重实践操作，注重学生的职业素养培养，这种教育理念对于我的成长有着重要的影响。我学会了自主学习和解决问题的能力，树立了努力拼搏的信念，这些都将为我未来的职业发展打下坚实的基础。
总结起来，职中入学不仅是我们求学道路上的转折点，更是我们人生中的一次重要经历。通过职中学习，我体会到了职中教育的独特魅力，培养了实践操作能力和专业素养，并对自己的职业规划有了更加明确的目标。我深感职中生活的特殊性和重要性，将会以饱满的热情和积极的态度，认真学习，努力提高自己，为自己的未来奠定坚实的基础。
职中入学心得体会篇六
刚刚进入职业中学，我感到非常兴奋和期待。在这里，我可以学习一些实用的技能，为将来的就业打下坚实的基础。然而，经过一段时间的学习和生活，我深刻地体会到了职业中学的优势和劣势。
第二段：优势
首先，职业中学的优势在于它注重实践操作。我们在学校里不仅学习理论知识，还要进行很多实际操作，比如维修、制作、装配等等。这样子做，不仅能够使我们的学习更加深入，更重要的是可以提高我们的实践能力。这个让我想起了一个故事，有一个人只是看书学习各种知识，但是他从来没有去实际操作过，结果他连削木头和打桩子的技术都没有。与此相对的是，我们在职业中学可以在实际操作中学习到那些书本上学不到的东西。
第三段：劣势
然而，职业中学也存在一些劣势。与一般的高中相比，职业中学的教育会更单一。因为我们的专业性比较强，学校也会更倾向于强调我们所需要的专业能力。这样的结果是我们有时会忽略了其他的学科，这样的话会导致我们的视野狭窄、了解有限，给我们未来的发展带来了一定的限制。
第四段：对比
总的来说，职业中学的学习模式同其他学校不同，这是一个优点也是一个缺点。作为学生，我们必须要有所取舍。取其优点，弃其短处，我们可以将其优点与高中的综合能力相结合，这样可以使我们的整个教育体制更加完善。这样也能够在最大化保持专业性的同时，又能够开阔我们的视野和知识范围。
第五段：结尾
说起来容易，做起来难。对于我们来说，学习并不是一颗凭空从天而降的闪亮宝石，而是要经过努力学习、训练、挑战、成长的过程。我们应该注重实际、勤奋学习和培养自己的综合能力。在未来的职业生涯中，我们将会为之付出的努力得到回报。
职中入学心得体会篇七
初入职业中学，怀揣着憧憬和期待，我发觉这里的学习环境与过去的中学有着很大的不同。职中注重培养学生实践动手能力，因此我们需要面对更多的挑战。第一次使用专业工具，第一次接触实际操作，以及第一次体验工业实习，这些新鲜的事物为我们带来了很多兴奋和好奇。这个过程中，我深刻意识到自己需要适应新环境、学会与他人合作，并且树立正确的学习态度。
第二段：培养实践能力与自主学习
在职业中学的学习过程中，我们重点培养实践能力。学校注重实践操作课程，为我们提供了各种实践机会。从木工到金属加工，再到物流操作，每个实践课程都让我亲身感受到不同技能的应用和实际意义。在这个过程中，我学会了如何处理实际问题，培养了解决问题的能力。同时，学校也鼓励我们进行自主学习，提供了各种资源和机会供我们深入学习和探索。通过自主学习，我不仅仅掌握了更多的知识，也提高了自己的学习能力和自我管理能力。
第三段：团队合作与沟通能力
职中的学习注重团队合作，这对我来说是一个全新的挑战。在以前的中学，我们更多地是独立完成任务。但是在职中，我们需要与他人紧密合作，共同完成项目和任务。在团队合作中，我学会了倾听他人的观点，尊重不同意见，并且通过合理的沟通解决分歧。我发现团队合作激发了我对于学习的兴趣和热情，也提高了我的沟通能力和领导能力。
第四段：实习体验与职业规划
在职中，我们还有幸获得实习的机会。这让我更好地了解所学专业的实际应用，并且为将来的职业规划提供了宝贵的经验。通过实习，我发现实践能力和职业素养非常重要，而这些正是职中注重培养的方面。实习中，我不仅将所学知识应用于实际工作中，也提高了自己的实践技能和职业素养。通过实习的体验，我更加明确了自己的职业规划，并且知道了为了实现目标应该怎样努力学习。
第五段：对未来的展望与努力
职中入学的一年，让我对未来充满了希望和动力。我深刻认识到，通过努力学习和实践锻炼，我可以成为一名真正优秀的职业人才。同时，我也明白实现目标是需要不懈努力和持之以恒的态度。作为一名职中学生，我将继续努力学习，培养实践能力，并且不断完善自己的职业素养。我相信通过不断的努力和实践，我定能在未来的职业生涯中取得更多的成就。
总结：
职中入学的经历是我人生中的一段重要旅程。在这个过程中，我学到了很多，成长了很多。在全新的学习环境中，我逐渐适应了新的挑战，培养了实践能力和自主学习能力。同时，团队合作和沟通能力的培养也为我打开了人际交往和领导能力的大门。通过实习的体验，我对所学专业有了更深入的了解，并且确定了未来职业发展的方向。我对未来充满了希望，也有着坚定的决心，相信通过不断的努力和实践，我能为自己的人生铸就更加辉煌的篇章。
职中入学心得体会篇八
踏入电大校门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页，电大入学心得。"一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老"。从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。通过入学教育，我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的，开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的.是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。通过开放教育的这两大特点，我已清楚地认识到以下两点：
良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。
了解开放教育教的方式，以业余自学为主，积极主动地获得教师和同学的帮助（实时和非实时的方式）。
来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中，我发觉自己比过去有了很大的变化，也懂得了很多事情，获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场，每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识，对我们的学习和在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的，它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式，这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中，我懂得了待人尊重和为人谦逊；在与同学相处的过程中，我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中，我还会学到更多的东西，努力的不断完善自己。
首先我要学会学习，学会学习要比掌握知识更重要。为此，我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素：一是谁在学。在新经济时代，为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量，都必须学习，工作和学习必然"合二而一"，生存和学习将成为每个人生命的两大主题。二是学什么。学习的目标是提高自身素质，适应社会发展，扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样，个人追求的目标也是不一样的。因此，学习的内容只有一个共同的目标：开发自身潜能，实现自身价值，拓展生活领域，促进生活美满，实现人生理想。三是在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识，更重要的是提高自己的智慧，具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外，还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。四是什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快，休闲时间变得越来越多，因此，如何合理配置，充分利用休闲时间，提高休闲时间的文化含量，将成为每个学生的关键所在。五是怎样学。学习大致有三种形式：个人书本式学习；团体式学习；生活式学习，每个同学的学习方式既有个人书本式学习，又有团体式学习，也许大量的是生活式学习。六是为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育，学习已成为每个人的重要功能，成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是"学会求知，学会做事，学会共同生活，学会生存"。
其次，明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下，人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起，我们要坚持集体主义的价值导向，努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向，关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前，尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系，树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利，是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统一、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一，是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标，提高科学文化素质和实践能力，具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆论环境等。辉煌的人生价值，只有在劳动和创造的社会实践中，在为社会进步和人民利益的奉献中，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在，从日常行为规范做起。
还有，我要学会从新的起点管理自己，把自己学到的知识应用到实际中，从而提高自己。学会管理自己，听似简单，实则难。学会管理自己是任何一个人成熟过程中的必修课，是任何成功人士的成功秘笈。学会管理自己就要学会自己的生活和时间。学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步，在我们上幼儿园时，教师就教导我们自己的事情自己做。这是一个人独立的基础，是每个人走向社会，开始自己人生的第一步。学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段，要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境，对自己的学习工作有一个十分清楚的认识，这样才能分清主次，明了轻重，知道缓急，然后合理有效地分配、利用时间，过井然有序的生活，井井有条地做事，学会管理自己的时间对学生来说是极其重要的，只有学会管理自己的时间，才能把握好各个学科的学习，才能有的放矢，全面发展。
其实工作了这么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题，才发现自己所学的知识很有限，所以才下定决心重回校园学习。我从自身的实际出发，专门罗列了自己在学习上的一些困难，并结合以前专科学习的经验，逐一进行思考，总结了以往学习中的几点方法：
由于学习时间有限，要求我有一定的学习速度，如果按步就班地完成规定的各门课业，未免太劳心劳力且可能得不偿失。在自学过程中，往往会遇到很多不易理解的地方，为了不影响进度，有时可以跳过这些难点疑点往下学，不去钻这些牛角尖，等学完之后再回过头来，就以前的难点疑点来细加参研，这样就会容易多了。
可以说每门课程都有其各自不同的特点，所以要具体情况具体分析，做到对症下药。如果有些课程不是很难，自学起来得心应手，就可以把它放在次要位置（可不是说不学），而先学有难度的课程，待难学的课程学累了再学学那些容易的课程，以此来合理的调配并利用学习时间，从而提高了学习效率。对于我认为相对较难的课程，我预先做好准备，投入较多的时间，集中"火力"来予以"攻克"。比如说英语课程，由于本来就没有多少基础，再加上年纪也三十多了，这困难就可想而知了，我就给自己规定每天记一定数量的单词，遇有不懂的语法问题就及时请教同事、同学或老师。功夫不负有心人，经过一点一滴的潜心苦读现在总算也略有所成。
由于时间有限，要想角角落落都理解透彻，一般也不太可能，所以在学习、复习过程中应抓住重点。可以根据电大网上课堂中提供的学习纲要及学习要点，着重理解，并结合视频教学来进一步深化，再结合课程作业加以消化理解，这样才能保证在有限的时间内，掌握到更多的知识，做到事半功倍。
遇到不理解的地方有时可先跳过往下学。但也有很多时候这一方法往往行不通，因为有些疑难问题属于基础性的东西，如果不理解，后面的内容就无以为继。问题总是要解决的，但时间紧迫，解决越快越好，这样就要求我多问，多问老师，多请教同学及周边在行的同事和亲友，所谓三人行必有我师。多问往往能取得好的效果。实在无计可施了也可以上网查询资料，可通过电大电子阅览室，或者上互联网找，这样有些问题就很容易解决。
这样学起来就更加有目的性和针对性，做到有的放矢。
俗话说：人活到老，学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀，为了悬崖勒马，我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获取知识来充实自身头脑。
作为一名在职人员，我会借助广播电视大学这个平台，不断提高自己的业务水平，不断提高自己的文化素养，这不仅是工作的要求，也是自身发展的需要。我相信只要通过自己不断努力，一定会不断地完善自己、充实自己，提高自身文化底蕴，我相信付出终会有回报。
职中入学心得体会篇九
那么开学的第一周，学校让我们了解了校园，让我们更好、更快地融入这个美好的大家庭。这一周给我带来了很多感受。在那里，我看到了德才兼备的老师，热情活跃的师兄师姐，全心全意为学生会服务。在那里，我感受到了寒山师范学院公正、严谨的校风和纪律，感受到了寒山师范学院“力学勤教、养师”的办学理念。
我仍然记得第一天我下车的时候，我发现整个汉源都是熙熙攘攘的景象，整个校园都是人。有一段时间，我不知道去哪里报道。幸运的是，我参加了学长班的同学招待会，有些同学帮我提行李，有些同学帮我办理入学手续，还带我参观了校园。师兄师姐们的热情接待让我感到宾至如归。他们的指导也让我感到温暖的家。我可以更快更好地融入汉源大家庭。
当我在高中的时候，我听我的家人，老师和同学，所以我羡慕我的大学生活。然而，高中生活并不是我想要的，甚至我周围的学生都在慢慢地变，长大!然而，选择寒山师范，让我觉得很舒服，同学之间没有隔阂，没有势利!我很高兴我出生在这样一个时代，我可以自由选择自己的专业和我喜欢的。
第一周的学前教育很快就过去了，经过一周的新环境，我逐渐习惯了。然而，我也觉得我的大学生活是无聊和不完整的，可能因为我是一个新生。但我也想了很多，总的来说，在那里很好!因为在上大学的路上，我有一颗宽广的心和一双明亮的眼睛。我用真诚的目光看世界，用温柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的学习中，紧张使我意识到生命的价值，疲劳使我感到充满了我的心，痛苦使我品尝到生活的甜蜜。在去大学的路上，在云山的另一端，是我梦想开始的地方。
第二周开始正式上课。真奇怪，我不需要军训。这也让我高兴了一阵子。因为大多数人不喜欢军训，所以我是一名体育学生。但是第二周是最累的。也许是因为生活没有用心去品味。是的，大学生活需要用心去品味。我不羡慕别人简单快乐的生活，也不羡慕别人高雅潇洒的生活。我只知道，自从我选择了这个专业，我就不后悔自己有多努力，有多累。也让我明白了大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学是你最后一次放下高考的负担，第一次开始追求自己的理想和兴趣。这是你第一次离开你的家庭生活，独立地参与团体和社会生活。这是你第一次有机会在学习理论的同时实践。这是你第一次不再让你的父母安排你生活和学习的一切，而是有足够的自由来处理你生活和学习中遇到的各种问题，控制你所有的时间。在我看来，大学和高中之间似乎没有太大的区别。每天仍在学习，每次考试后仍在担心考试结果……不同的是，在大学里有更多的时间上网和睡觉，压力也小得多。这就是我下周学到的。
在生活方面，“依靠外面的朋友，依靠学校里的学长”这句老话在新生报到时100%证明了它的正确性。宿舍外，各部门领导摆好了看台欢迎新生。从科学大楼的门到科学大楼，志愿者们在几米的路程上搭起了帐篷。而在报告办公室里的场面更壮观。各部门设置摊位进行咨询。甚至有更多勤奋的老同志挥舞着系旗等待新生。每一辆校车来的时候，他们都抢着抢车门，喊着自己部门的名字，吸引新生，喊得越来越高。他们似乎害怕自己学校的知名度会被别人掩盖。耸人听闻的场面是“激烈的”。两个字最合适。所有经过的家长和学生都侧目观看，驻足欣赏。他们被汉师大学生的深厚友谊深深震撼了。而且时不时地，学长们会对我们说一些有用的话!给我们很多帮助!他们让我觉得像在家里一样。
职中入学心得体会篇十
在这个希望的季节，我结束了我的初中生活，同时又迎来了我的高中生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里，我们接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我铭记的是：高中的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈，他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息，追求卓跃的高中生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后，希望我在高中的学习深涯中开心快乐。
职中入学心得体会篇十一
入学一周，认识每门课的老师和班里的一部分同学。我有些害羞，课堂上老师提问时，不敢举手回答问题，怕说错被同学们笑话。
妈妈鼓励我说：“当你觉得自己知道答案的'时候就可以举手，只有老师才知道正确答案啊，所以每个同学都有可能会答错。即便答错也没有关系，可以听老师讲讲为什么错，正确答案应该是什么。这样做不用感到不好意思。没有人一出生下来就知道正确答案。”
我问：“那外星人呢？他们会不会一出生下来就知道正确答案啊？”
妈妈很吃惊，说：“我还没见过外星人，没准他们真的是这样呢。要等你长大，做飞船去太空看看才知道。哈哈……”
职中入学心得体会篇十二
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
如今已经开学了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
步入初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
步入初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的'希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音。理想要通过行动才能实现，初中的这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
职中入学心得体会篇十三
我从一个小学生变成初中生了！
在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从现在开始是一个初中生了，自己的什么事情都应该自己做，自己合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好，可是我想的太简单了。
我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，由于在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。假如这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们可以迟到，但现在我们已经长大了，是一名初中生了，就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害，也对同学和老师有害，假如我们等上课了再进课室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来，由于我们是一名初中生了，要靠自己了。
职中入学心得体会篇十四
我是一年级新生侯云骞，我很荣幸地站在这里代表一年级同学，祝全体老师们大哥哥大姐姐们新学期快乐！
当看到老师亲切的笑脸，我想起妈妈的话，老师就是妈妈，学校就是我的家。
在这个家里，有那么多的.小伙伴，我感觉温暖和快乐。我们会听从老师的教导，向大哥哥、大姐姐们学习，学知识，学做人，当一个讲文明、懂礼貌的好孩子。请看我们的实际行动吧！
职中入学心得体会篇十五
xx在其自传《独自上场》中写道：“有些人恐惧父母离去，或者江郎才尽还有衰老。我比较恐惧的是怕以后会埋怨自己，就是在力所能及时没有努力做一件事，当没有机会再去做时，会责备年轻的自己。”
大学军训，也许就是我们人生中最后一次军训了。时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。为了不会责备年轻的自己，为了不再失去后再叹息时间都去哪儿了，再不疯狂就老了，再不珍惜军训就没了。
“花的开放，是它自己的`力量在姻缘里的自然展现，它蓄积了自己的力量，使自己饱满，然后爆破，有如阳光在清晨穿破了乌云。”，清玄先生如是说。
军训就是破茧成蝶的助力器。愿岁月静好，青春无悔，花开不败。
职中入学心得体会篇十六
这些天的军训犹如一幅动人的画卷慢慢展现在作为大一新生的自己眼前，无论是和大家在烈日下拼搏的身影还是教官平日里的教导和关心，都让我感到温馨的同时也在默默鼓励自己一定要坚持到最后，当自己逐渐熟悉军训的结束以后也和班上的同学建立了十分深厚的情谊，能够在短短时间里做到这样的程度也得益于教官在军训中给予大家的教导，让自己在怀念过去的同时也因此而对军训心生体会。
或许在过去由于父母的照顾导致自己独立生活的经验非常稀少，这也导致了我们即便能够取得不错的.成绩也很难将其与吃苦耐劳的品质相挂钩，因此在军训第一天的时候众人不堪的模样便令教官对我们的感官大为下降，或许作为新晋大学生却在军训中表现得如此之差也算是在无形中给学校抹了黑，但是自知理亏的我们在咬牙坚持的同时也一直在鞭策自己努力奋斗才能跟上其他人的步伐，在这些天里即便自己感到承受不了也会在心中勉励：不要在大学军训成为班上第一个坚持不住的人。
在将来的大学生活中或许自己会因为一些事情而感到有些迷茫，但是这个时候只要想到教官对我们的教导以及自己奋力拼搏的样子。那么无论自己处于怎样的困境都能够咬牙坚持直至成长到最后，因为作为经历过军训的人无论遇到怎样的困境都能够凭借顽强的意志支撑下去。
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