最热阅读札记读书心得体会(汇总14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-03 01:52:04
最热阅读札记读书心得体会(汇总14篇)
时间:2023-11-03 01:52:04     小编:XY字客

心得体会是对过去经验的回顾和融汇,在工作和学习中具有重要的指导作用。写心得体会时,我们可以请教他人的意见和建议,从不同角度思考问题,丰富自己的观点和体会。通过阅读他人的心得体会,我们或许能够获得新的思考和启发。

阅读札记读书心得体会篇一

阅读是一种寻找智慧、开阔视野、丰富人生的活动。在我漫长的阅读过程中,我经历了启迪、思考、领悟和感悟,并从中受益匪浅。通过阅读,我更好地认识了自己,拓宽了视野,培养了思考能力,同时也获得了人生的指导和滋养。

在我接触到书籍的时候,我仿佛打开了知识的大门。书中的智慧和见解深深地吸引着我,让我对世界和生活产生了更多的好奇心。在阅读的过程中,我遇到了形形色色的人物,他们的经历、思考和感悟,给了我很深的启发。如《红楼梦》中林黛玉的情感纠结,让我思考人际关系的复杂性;《百年孤独》中布恩迪亚家族的遭遇,激发了我对历史和社会问题的思考。书籍中的智慧使我在思维上得到了新的启迪,也让我感受到了人性的复杂和社会的多样。

阅读不仅帮助我认识世界,也让我更好地认识自己。每当我翻开一本书,我就像进入了一个新的世界。在其中,我与作者共同度过了快乐、迷茫、悲伤和思考的时光。通过看到书中的人物和情节,我不禁反思我的人生、价值观和人际关系。举个例子,《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班内特的个性让我想起自己在与他人相处时的傲慢和偏见,使我意识到我还有许多需要改进的地方。阅读书籍让我对自己有了更深入的了解,也在不断的思考与书中的人物对话,让想法和思维更为丰富。

阅读书籍的过程,培养了我的思考能力。通过与作者的思想对话,我学会了质疑、思考和辨析。阅读不再是被动地接受信息,而是积极地与作者互动。我会问自己:“作者为什么这样思考?我同意吗?”通过思考,我逐渐形成了自己的思想和见解,也提升了我的批判性思维能力。阅读培养了我的辩证思考能力,让我在处理问题时能够看到多个角度,做出更明智的决策。《论语》中的孔子说过:“学而时习之,不亦说乎?”不断地学习和思考,让我感到愉悦和快乐。

阅读不仅给予了我启迪、思考和培养了思考能力,还获得了生活的指导和滋养。书籍中的智慧不仅为我思考人生提供了指导,也给予我心灵的滋养和慰藉。有时候,当我陷入低谷或困惑时,书籍成了我的良师益友。当我读到《麦田里的守望者》时,霍尔顿·考尔菲尔德逆流而上、守护孩子们的情节,让我重新燃起了对美好事物的热爱。通过阅读书籍,我不仅受到了别人的指导和影响,也发现了心灵的寄托和滋养。

总而言之,阅读书籍是一种丰富、启迪和滋养自己的方式。通过阅读,我获得了知识、思考力和生活的智慧。阅读让我更好地了解了自己,并且帮助我探索自己的人生方向。在未来的岁月里,我会继续阅读,并将所得与他人分享,让阅读成为我人生中的重要部分,助我迈向更美好的明天。

阅读札记读书心得体会篇二

阅读是一种重要的学习和思考方式,通过阅读书籍,我们可以扩大知识储备,开阔视野,培养思辨能力,同时,我们也可以通过写阅读札记来记录自己的思考和感悟。阅读札记是对阅读内容的总结和理解,通过写札记的过程,我们不仅可以加深对书中内容的理解,还能够更好地提炼和吸收知识,下面将从兴趣激发、思考启示、知识融汇、反思提升、思维的碰撞等方面,展开谈一谈在阅读札记中的心得体会。

首先,阅读札记是我兴趣的激发。兴趣是阅读的源动力,只有对所阅读的内容感兴趣,才会有持续的阅读动力和深入思考的欲望。写阅读札记可以帮助我激发对书中内容的兴趣。在书中挑出一两个触动我心弦的观点,记录下来,并以此展开一个小型的思考和探讨,这个思考过程会让我更加沉浸在阅读中,也会让我发现更多有意思的点。

其次,阅读札记是思考的启示。写阅读札记是对书中内容的思考和总结,通过将自己的观点和思考记录下来,可以更好地梳理思路,找出不同观点的联系和差异,进而以更加深入的角度去思考。写阅读札记的过程是一个思维的迸发和碰撞的过程,通过与书中内容的对话,我可以更好地理解书中的思想和观点,并且通过自己的思考,进一步加深对知识的理解。

第三,阅读札记是知识的融汇。书中提供了大量的知识和观点,写阅读札记可以帮助我更好地吸收和融汇这些知识。在写札记的过程中,我会主动去查阅相关的资料和背景,以便更全面地理解和把握书中的观点。同时,通过与自己以往的知识进行比对和整合,我可以更好地将书中的知识和自己的理解进行融汇,使得知识更加系统和深入。

第四,阅读札记让我进行反思提升。通过写阅读札记,我可以不断反思自己的理解和思维过程,以及书中的观点和方法。我会不断思考自己的思考是否客观、准确以及深入,通过与他人的交流和讨论,可以获得不同的视角和观点,使得自己的思维和认知得到不断的提升。

最后,阅读札记可以激发思维的碰撞。写阅读札记是一个思维的展示和碰撞的过程。在写札记的过程中,我会思考和提出自己的观点,并通过与他人交流和讨论,可以获得不同的观点和思考方式的碰撞和启发。这种思考和碰撞是非常有益的,它可以帮助我更加全面地理解和思考问题,培养出更加批判性的思维和思考能力。

总之,阅读札记是对阅读内容的总结和理解,通过写札记的过程,可以帮助思考,融汇知识,提升自己的思考能力,激发思维的碰撞,因此,我会坚持写阅读札记,以便更好地记录和应用自己所读到的知识和观点。

阅读札记读书心得体会篇三

第一段:引言(200字)

阅读书是一种愉悦与启迪的活动。通过阅读,我们可以获得知识,提升自己的认知能力,开阔视野,增长见识。然而,阅读不仅仅是一种娱乐方式,更是一项需要用心体会和消化的学习过程。在我多年的阅读过程中,我体会到了阅读书的许多好处,并学到了许多重要的知识和智慧。下面我将分享一些我在读书中的心得体会。

第二段:多样化的阅读(200字)

在读书过程中,我发现多样化的阅读对于个人的成长非常有益。阅读各种类型的书籍,如小说、文学作品、历史书籍、科普读物等可以拓宽我们的视野,使我们能够接触到不同领域的知识和思想。另外,多样化的阅读还能帮助我们培养不同的思考方式和解决问题的技巧。通过多样化的阅读,我们可以了解到不同文化、不同时代的思想和经验,从而更好地理解自己和他人。

第三段:阅读的重要性(200字)

读书对于我们的成长和发展是至关重要的。阅读可以提高我们的语言表达能力,丰富我们的词汇量,增强我们的写作能力。通过阅读,我们可以学习到各种不同的写作技巧和表达方法,进而提高自己的写作水平。此外,阅读还能培养我们的思维能力和创造力。通过阅读,我们可以拓展思维的广度和深度,培养出积极的思考习惯和创新的思维方式。阅读还可以帮助我们培养专注力和耐心,提升我们的沟通能力和解决问题的能力。

第四段:阅读的技巧(300字)

阅读是一种需要技巧的学习过程。为了更好地理解和消化所读的内容,我们需要采用一些阅读技巧。首先,要有系统地阅读计划和时间安排,合理规划阅读时间,避免浪费时间。其次,要进行有效的阅读笔记,将重要的观点和知识点记录下来,以便后续的复习和总结。此外,要善于提问和思考,主动参与到所读内容中,以便更好地理解和吸收。最后,要和他人分享阅读的心得体会,与他人讨论交流,获得不同的观点和理解,促进自己对所读书的更深入的理解。

第五段:总结(200字)

阅读是一种愉悦和有益的活动。通过阅读,我们可以获得知识,开阔视野,培养思维能力和创造力。阅读不仅仅是一种娱乐方式,更是一种需要用心体会和消化的学习过程。在读书过程中,我们可以采用一些阅读技巧,如定时计划、有效笔记、提问思考等。通过多样化的阅读,我们可以接触到不同领域的知识和思想,丰富自己的内涵。通过阅读,我们不仅能够改善自己的语言表达能力和写作水平,还能提高自己的思考能力和解决问题的能力。因此,我鼓励大家多读书,用心体会阅读的乐趣和益处,为自己的成长和发展做出贡献。

阅读札记读书心得体会篇四

阅读是人类文明发展的重要组成部分,通过阅读,我们可以拓宽眼界,开阔思维,获取知识和智慧。在阅读书的过程中,我受益匪浅,不仅加深了对文学艺术的理解,还培养了批判性思维和审美能力。下面我将从四个方面总结我在阅读中的一些心得和体会。

首先,阅读让我学会了思辨和分析。在读书的过程中,我不再满足于表层的理解,而是追求深层次的看法。例如,在阅读《红楼梦》这本书的过程中,我逐渐发现其中蕴含着浓厚的社会批判和人性剖析,作者通过细腻的描写和对人物形象的塑造,表达出对封建社会的讽刺和对人性的思考。通过思辨和分析,我能够更好地理解作者的意图和情感,获得更深远的启示。

其次,阅读拓宽了我的视野,让我对世界有了更全面和深入的了解。通过阅读,我能够了解到各种不同的人物、事件和历史背景。在阅读《1984》这本书时,我被作者对未来社会的恶化描写所震撼,深刻认识到权力的腐败和人性的弱点。这样的阅读经历让我明白,世界上的事情并不是非黑即白,而是存在着各种复杂的因素和力量。阅读让我不光能够发现新事物,还可以培养宽容和理解的能力。

再者,阅读使我找到了情感共鸣和精神寄托的渠道。在人生的低谷时,我常常会翻阅一些心灵鸡汤类或励志的书籍,让自己重新找到信心和动力。这些书籍中的故事和主人公的经历,让我看到了生活中的希望和美好。通过阅读,我学会了积极面对困难,并从中汲取力量。阅读不仅是知识的获取,更是情感的交流和心灵的抚慰。

最后,阅读让我开启了一扇通往艺术世界的大门。通过阅读文学作品,我能够欣赏到作者优美的语言和独特的艺术魅力。例如,在阅读《傲慢与偏见》这本小说时,我被作者简·奥斯汀流畅而幽默的文字所吸引,不禁沉浸其中。通过阅读,我不仅掌握了文学的构造和技巧,还培养了对美的感知和欣赏能力。阅读让我能够更好地欣赏和理解艺术作品,也激发了我自己写作的兴趣和灵感。

总的来说,阅读对我来说是一种精神享受和思想启迪。通过阅读,我能够学会思辨和分析,拓宽视野,找到情感共鸣和精神寄托,还能够欣赏和理解艺术作品。阅读不仅是获取知识的途径,更是培养灵性的过程。我相信,在未来的人生中,阅读将继续陪伴着我,带给我更多的思考和启示。

阅读札记读书心得体会篇五

第一段:导言(150字)

阅读是一种重要的学习方式,它不仅能帮助我们获取知识,还能培养我们的思考能力和审美能力。通过阅读,我们可以开阔自己的视野,拓宽我们的思路。然而,阅读并非仅仅是获取信息的过程,它更是一种深入思考、质疑和探索的过程。在我多年的阅读经验中,我深刻体会到,通过读书,我们可以更好地理解自己和世界,提升自己的素养和修养。

第二段:阅读带给我知识(250字)

阅读给予我丰富的知识财富。随着阅读量的增加,我不仅学到了大量有关历史、科学、文学和艺术等领域的知识,也提高了自己的学习能力和信息获取能力。通过读一本好书,我可以了解到已经发生过的重大事件,与伟人一同思考人生的意义,探索自己对于现实世界的看法。阅读让我变得更有学问、更有见识。

第三段:阅读培养我思考(250字)

阅读不仅是获取知识的过程,更是培养思考能力的过程。通过阅读,我学会了思辨,学会了用逻辑推理和分析问题。不同的观点和思想碰撞会引发我更多的思考和思辨。我意识到每个人都有自己的立场和观点,而我们应该尊重他人的观点并批判地思考。阅读开阔了我的思路,使我能够更全面地思考问题。

第四段:阅读提升我审美(250字)

通过阅读,我品味到了文学的美、艺术的美和人生的美。在经典文学作品中,我感受到了作者的深情、智慧和创造力。我感受到了文学作品中所蕴含的情感与人性的真实。同时,阅读也让我了解到了不同文化和不同思维方式,拓宽了我的审美视野。我开始欣赏不同风格和形式的艺术作品,更加懂得欣赏美的价值。

第五段:阅读让我成长(300字)

阅读不仅带给我知识、思考和审美体验,更让我充实并成长。在阅读中,我感受到了作品中的人物情感,从中汲取到了人生经验。读书使我成为一个更有深度、更有思考能力和见识的人。阅读是一种与伟大思想家、杰出先贤和智慧的人对话的方式,他们的智慧和人生经验会在我心中生根发芽。阅读让我懂得了爱与责任,传递正能量。通过阅读,我不断反思自己的行为和价值观,并以此来修正自己的行为和价值观。

总结(100字)

通过多年的阅读经验,我深刻体会到了阅读的重要性。阅读不仅提供了知识的来源,还培养了我批判性思维和审美能力。它让我更好地理解自己和世界,提升自己的素养和修养。阅读是一种沟通思想和交流情感的方式,它能够启发我们的智慧和潜能。我深信,通过持续的阅读,我会成为一个更有智慧、更成功的人。

阅读札记读书心得体会篇六

读书是一种心灵的享受和修行,而写阅读札记则是这一过程中不可或缺的一环。通过写阅读札记,我们可以更好地消化和吸收书籍中的知识,加深对内容的理解并得到更多的收获。以下是我个人的一些心得体会。

首先,在读书过程中,我意识到写阅读札记的重要性。读书时,我们往往会遇到许多新的概念和观点,如果不及时记录下来,很容易就会忘记。而通过写阅读札记,我们可以将这些重要的信息记录下来,方便以后回顾和研究。札记不仅可以保存作者的原文,也可以加入自己的思考和感悟,形成一份属于自己的读书笔记,对于深化理解和记忆书中内容非常有帮助。

其次,写阅读札记可以培养良好的思考和分析能力。阅读的过程是一个思辨和探索的过程,而写阅读札记则是将这些思考和探索的结果表达出来的过程。在写作的过程中,我们需要对书中的内容进行梳理和概括,需要思考自己的理解和感悟,并用文字将它们表达出来。通过不断练习写作,我们可以提升自己的逻辑思维和表达能力,培养自己独立思考的能力。

第三,写阅读札记可以激发我们的创造力。在读书的过程中,我们往往会对作者的观点和想法提出自己的质疑或者补充。通过写阅读札记,我们可以表达自己的见解和观点,并加以论证和支持。这个过程中,我们需要进行大量的思考和思维交流,这就会激发我们的创造力。我们可以提出自己的独特观点,或者以不同的角度重新解读作者的观点。这样,我们不仅可以对书籍内容进行批判性思考,同时也可以培养自己的创新能力。

第四,写阅读札记可以帮助我们更好地理解书中的内容。阅读的过程中,我们可能会遇到一些难以理解的概念或者观点。而通过写阅读札记,我们可以不断地对这些概念和观点加以解释和梳理,从而帮助我们更好地理解书中的内容。在写札记的过程中,我们可以通过自己的语言来解释和解读这些概念和观点,将它们转化为自己容易理解的形式。这样一来,我们就可以更加深入地理解书中的内容,加深对知识的掌握。

最后,写阅读札记可以帮助我们形成自己的思想体系。通过长期的阅读和写作,我们可以将自己的思考和理解逐渐整合为一个完整的思想体系。这个体系不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容,还可以帮助我们思考和解决实际问题。通过写札记,我们可以看到自己在思考和理解书籍内容时的成长轨迹,可以看到自己思维的演变和提升。这一完整的思想体系也会成为我们今后学习和探索的基础,为我们的未来发展打下坚实的基础。

总之,写阅读札记对于我们的阅读体验和学习效果都有着积极的影响。通过写札记,我们可以更好地消化和吸收书中的知识,培养良好的思考和分析能力,激发创造力,加深对书中内容的理解和记忆,形成独立的思想体系。因此,我鼓励每个人在阅读过程中多写阅读札记,用文字记录下自己的思考和感悟,为自己的学习和成长加油助力。

阅读札记读书心得体会篇七

阅读对于人类的发展和成长有着重要的意义,它不仅提供了知识和信息,更深刻地影响了人们的思考方式和价值观。通过阅读,我获得了许多宝贵的经验和体会,这些经验使我终身受益。在这篇文章中,我将分享我个人阅读的心得体会。

在我看来,阅读是一种沟通体验。当我打开一本新书时,我进入了作者的世界,与他们的思想和情感进行交流。通过阅读,我能够感受到作者的独特视角和表达方式,增加了我对世界的理解。比如,通过阅读历史书籍,我了解了过去的事件和人物,每一次领略到历史的底蕴都让我受益匪浅。同时,阅读也是一种与他人共鸣的方式,我在书中找到了与自己相似的经历和感受,在这种共通性中,我感到自己不孤单。

另外,阅读还培养了我的思维能力和创造力。当我读一本小说时,我被引导思考角色的动机和行为,揣摩作者隐藏在文字背后的意图。阅读激发了我的想象力,我能够用自己的方式想象故事的发展和结局。这种思考和想象的过程在我的大脑中细细展开,帮助我锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。我相信,这些思维能力对我进入社会和探索未知领域都是至关重要的。

此外,阅读对提高我的语言能力和表达能力也有重要的影响。阅读不仅扩大了我的词汇量,还让我感受不同文章的用词和语法结构。通过阅读优秀的作品,我学习了如何更好地表达自己的思想和观点。阅读还教会了我如何使用语言建立情感连接,如何运用文字讲述故事。这些技巧使我在交流和写作中更加自信,能够清晰地传达我的意图。

最重要的是,阅读给了我一个不同的视角来看待世界。通过阅读,我能够走出狭隘的视野,了解到不同文化和背景的人们的思考方式和观点。在读世界名著的过程中,我曾站在外国人的角度思考中国人的文化,也能够站在中国人的角度理解他国的文化。这种拓展视角的经历使我尊重差异和多元,更加开放和包容。我认为这种宽容和理解是当今社会亟需的品质,而阅读为我提供了成为这样一个人的基础。

总的来说,阅读是一个令人愉悦且充满挑战的过程。通过阅读,我获得了知识、接触了不同的思想和观点,提升了自己的思维能力和语言能力,并且开阔了自己的视野。阅读使我不断成长和进步,也让我享受到了阅读的乐趣。在未来的日子里,我将继续保持阅读的习惯,并且希望通过阅读不断丰富自己的内涵,成为一个心怀宽广、有见识的人。

阅读札记读书心得体会篇八

从开始学习护理,最常听到谈起的就是护理事业的创始人南丁格尔的故事,接着老师们也让我们观看了关于南丁格尔的电影,从她的故事中,让我深深地体会到了护理事业的神圣和身为一名护士的光荣。她的《护理札记》体现了她在点点滴滴的细节中为护理事业所总结的经验,全书十四个章节全面描述了如何更好的为患者提供可促进健康恢复的外在和内在条件,比如通风、饮食、光线、个人卫生、希望和建议等等,就像我们现在所做的整体护理,让我们这些刚参见工作的护理人员受益匪浅。

随着现代“生理——心理——社会”的医学模式的建立,对护理工作的要求也更为全面了,护士执行的不再是单纯的医嘱下的打针、发药,而是全面覆盖了病人生活中的点点滴滴,这对护理人员提出了更高的要求,除了掌握好三基知识外,还应具备敏锐的观察力、有效地沟通能力等,而所有这些,早在一百多年前南丁格尔就已经总结出来了,这难道不值得我们学习么?刚参加工作时,总想着多干活、多出力就会把工作做好,也不善于与病人沟通交流,总感觉该做的做了,任务就算完成了。慢慢地,随着经验的积累和从高年资护士身上的学习,让自己慢慢地学会了与人交流,学会了观察病情,学会了更好地服务病人。

在做的很好,也减少了孩子的重感率。南丁格尔在书中最先强调的就是通风和一些注意事项,她说,如果不正常通风,新鲜空气就无法进入屋里,空气是凝滞的、发霉的、污浊的。这样的条件下,很容易长湿疹,得猩红热、白喉病,还有其他的很多疾病在此种条件下也极易滋生。因此正确的做法就是托儿所、病房和临近的住着病人的房间都应该把窗子打开让空气能够自由出入。由此可见,新鲜的空气对于病人的康复非常的重要。然而,很多家长却认为,门窗紧闭保证病室内的温度,避免孩子着凉才是最重要的。过度的呵护,往往会导致相反的结果,因此,在儿科做好这方面的工作时很重要的。

南丁格尔还强调了一点就是在饮食上,“在饮食的时候,生命决定于一些细小的事情”“对病人的食物再怎么注意都不为过”。而想想在护理工作中,我们对病人饮食的关注又有多少呢?在成人科室,我们最常说的就是注意别吃太咸、太油腻的食物,多吃水果蔬菜,却很少提及具体吃些什么比较好,除了对一些特殊的病人,如糖尿病病人外。在儿科,因为孩子的年龄及发育问题的影响,护士长也特别要求我们做好饮食指导,从4个月开始添加辅食,具体到每个月该吃什么样的食物,每添加一种食物后病人的大便情况如何,我们都给予了特别的关注。

令我感触最深的还是南丁格尔无私奉献的精神,为了护理事业她可谓是献出了她的一生,留下了“提灯女神”的美名。在现在这个护患关系紧张的时代,要想将护理工作做好、做精,需要我们付出相当大的努力。随着人们生活水平的提高,患者的要求也越来越苛刻,面对很多不知感恩的病陪人,很多护士往往会得过且过,应付了之。

其实,我觉得,面对一些过分的要求,我们是不是该反思一下自己的工作是不是做到位了呢?“闲谈莫论人非,静坐常思己过”,如果我们凡事该做的都做得很好了,也能够和病陪人沟通好了,他们还会为难我们么?所以,我认为端正自身的工作态度很重要。

在书中,南丁格尔用极为通俗的语言,告诉了我们很多深刻的道理,对我们护理工作的开展有很好的指导意义,我相信,在以后的工作中,我一定会再接再厉,争取把护理工作做得尽善尽美!

读完这本札记,使我明白到,我们现在的护理涵养的提升,应该在”细节”护理中花功夫,这是一名优秀护士必备的良好素质,而对于一名敬业的护士来说,凡事无小事。我特别深刻的是,护理环境的重要性。护士不但要时刻注意病房的清洁,注意空气是否新鲜,是否缺少光线或者温度是否适宜,而且我们这些小护士们必须能勤观察、勤学习、勤思考。它要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。体现整体护理水平的高度,如何运用自身的传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理,是我们应该深思的话题。在每天的护理工作开展前,我们应该先沉淀思绪,正如札记的用意,就是启发后来者。

能够抓住工作生活中一些‘细节’的这些人来说,是一件极其幸福的事”。护理工作包含着很多的部分,每一部分是许许多多细节组成,细节护理渗透在每一质量标准中,绝大部分工作都需要我们务实地劳动。护理职业是平凡琐碎的,在日常护理工作中既要注重宏观更要重视细节,抓质量的每一环节中,要牢牢的把握细节,才能通过优质的护理让病人获得身心健康恢复。

如何体会细节护理在临床护理中的作用呢?在护理札记中,零零碎碎的对话,让我们知道语言的力量。适合以及合理的护患交流是很重要的,可以体现出病人当前的生理和心理的真实情况,而如何运用自身的交流来获取信息,就是你这个卫生工作者自身水平的体现。针对不同患者、不同需求提供相应的细节护理,必须树立以患者为中心的理念,用心感受、发现、重视患者的个性需要。通过护理实践,感受到重视细节护理有助于减少医患纠纷,为患者提供规范化护理之外的感动服务和惊喜服务,建立和谐的医患关系。既有利于保证护理安全,又能提高护理服务质量和病人满意度,提高护理诚信度。

护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责,应全身心地投入到工作中,方才能够做好方方面面的事务。不仅讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。我认为,护士工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准,各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素,虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务,但效率和质量却是千差万别,而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。有的护士完成了硬件工作(如量体温、打针、发药等)之后,安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后,又做了大量软件工作(如给病员以更多的真、善、美的精神性东西)。“硬”有范围有尺度,“软”则没有指令性的规约。那么,护士在岗履行职责,怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务,达到最佳工作效果,让病员安心、放心,并积极配合医院治疗?虽然没有千篇一律的格式,但有规律可循。通过这次医德医风的学习,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!

责任心是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识”,与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。方法问题很复杂,也很有讲究。对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种“错”容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来塘塞,那要追究其责任。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的,有时能合二为一,但区别是显然的。前者属自我意识、自我要求,强调个体的内控,具有软性的一面;后者属外在规约,强制要求,具有硬性的一面。“硬性”是工作职责、标准,“软性”是个体工作的灵魂,“硬性”好比骨骼,“软性”恰似血肉。

护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任意识还不够,应该在责任意识的基础上,并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”。

在日常护理工作中,从根本的整体护理出发,善于发现患者的表情、面色、语言、肢体、情绪等,判断他们的需要(maslow的五个需要:生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重与自我尊重的需要、自我实现的需要)出发,尽可能地、不遗余力地满足患者,尽管是极为细微的小事,充分体现人性化护理的精粹。

善于观察,贯插在札记中的每个角落,即便是患者一句小小的抱怨,南丁格尔都能记在心里,记录下来做成札记。运用好“观察”,通过观察,有针对性地明确护理诊断、制定好护理计划、划分好护理重点、实施好护理措施,就能有效地帮助患者机体的恢复。

好久没有写什么东西了,是因为工作太忙,生活琐事太多了,固缩在自己的生活里,整天忙碌着。今天王护士长说,我们要写下《护理札记》

读后感

,或者写写自己是以什么态度工作的。妈妈说了“站就要站直,坐就要坐好”。这也是对我的护理历程负责任的态度吧,我也是在努力把我的护士工作做好呢。

仔细想来,我是热爱我的护理工作的,最起码它是我生活的本领,而且能在这么好的一家医院工作也是一件多么光荣和值得骄傲的事啊!也藉此使我的人生价值得以印证。有人说幸福是对比出来的,那么相比那些焦虑不安的外来务工人员或刚毕业找不到工作的大学生、那些为生计发愁的人来说,我们是多么幸福啊!我们应该是知足的!因为工作着是美丽的!

我们护理事业的创始人——佛罗伦斯•南丁格尔的论著《护理札记》成为医院管理、医护人员的工作手册。为激励我院护士继承和发扬护理事业的光荣传统,展示护理队伍奋发向上、不断进取的良好风貌,以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,做好护理工作,护理部为我们每位护士订购了《护理札记》,传承南丁格尔精神。

结合《护理札记》的读后感受和我在工作中的体会,以下是我的护理杂记,与大家共勉。

护士的仪表:上班时我总是按照护理部的要求着装.白鞋也总是干干净净的,化一点淡妆。这也并不是我多么爱美才这样,我是觉得护士的仪表也是一种工作态度。一个仪表整洁大方得体的护士给病人以纯洁端庄、高雅、亲切的感觉,她的轻柔明快的操作,给人以平和稳重的感觉,从她们的身上,可以得到一种力量,一种信赖,以此来缓解医院的紧张气氛,帮助减轻患者的病痛;反之,如果护士着装不得体,会让病人失去信心和安全感,有话不跟护士说,有事不敢找护士办,更不愿配合治疗,结果影响了疾病的康复。

护士的肢体语言:作为护士的必修课,我们有一部分是讲护士礼仪的,详尽地讲述了护士的坐、立、行走姿势,这也是护士素质的一项要求。不能走路拖沓、蹒跚、摇晃,护士要走出轻快的步子来,体现雷厉风行的工作作风。行为是塑造心灵的途径,是人心灵的外在表现。我们每一个护士不仅要有精湛的操作技术、丰富的知识和对人的了解,而且要用智慧和美的心灵创造和谐优美的就医环境。护士通过自己的行为,来体现全心全意为患者服务的内在思想感情,通过自己的行为,来沟通护患之间的关系,使他们感受到护士的平易近人,消除他们紧张、恐惧的陌生感。护士在护理操作过程中,动作要轻柔、敏捷、果断,给人以干净利落之感,使病人觉得可靠、安全,利于配合治疗和接受护理。《护理札记》中说“护理人员要时刻注意自己的行为,一切粗暴的动作、令人不快的响声都会给病人带来不必要的痛苦。”这就是今天我们护理要求中的“四轻” (说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。因此,护士应以最佳的形象和行为在病人面前出现,所以护士的仪表、语言、行为在临床 护理中起着至关重要的作用。

对待病人的态度:我每天跟病人说很多话,后来我发现,有效的沟通,语气,语调和用词都很重要。记得有一次,我去给一位输液的病人拔针,我说“你可以走了”,那位病人有些不高兴地说“怎么听起来没有一点人情味儿呢?好像在赶我走似的!”。而那并不是我的本意。后来我就换了词,说“现在你可以解放了”,病人也会回应我说“是啊,坐都坐累了,终于可以回家了。”同时还要使用欢快的语气。在输液高峰期,忙起来真的恨手脚不够用,几个病人一起叫换药、拔针,我会一边处理一个病人,一边大声、友好、欢快地对其他病人说“好的,我就来,先把滑轮(输液器的滑轮)关到最下面好么,你们人多,我就一双手啊”。病人是能理解的。当我呼叫病人过来打针的时候,我对着呼叫器说“王嘉鹏老伯请过来打针,王若冰阿姨请过来打针,周茜茜小朋友请过来打针”,他们都是很高兴地走过来的。王若冰阿姨总是会说“呀,孟小姐总是这么客气,喊我阿姨,我听着可高兴了”。周茜茜小朋友过来了,一边把输液号码交给我,一边说“阿姨,我都l5岁了,不是小朋友了”我说,噢,那是大朋友了。总之礼貌地和病人相处,病人会对你心怀感激,同时也是减少投诉,和谐医患关系的有效方法。

对待工作的态度:在这里我引用《护理札记》里对护士工作态度的要求,换句话说:就是怎样才能做一个值得信赖的护士。

作一个有责任心的护士,永远都应该积极主动地去对待工作。疼痛是令人难以忍受的痛苦,尤其是急性肾结石的疼痛,发作起来病人是苦不堪言的,甚至跪倒爬起的。一位这样的病人,痛得满脸煞白,全身冷汗,踉跄着走进了我们输液间:医生快给我打针,要疼死我了。如果此时你冷冰冰地、无动于衷地说了一句:再疼也要加好药才能打针,回座位等一下吧!这样病人一定会觉得你是个没有同情心的护士,对他的痛苦漠不关心。而要是你让护工进治疗室看一下他的药加好了没有,尽快给他用上;或者把他扶到座位上,安慰一下“结石是很遭罪的,我们会提前配好止痛药,等一下就好了”。这时病人的疼痛一定是减轻了的。 我上成人输液区的班,我的职责是负责这里病人的输液、换药、观察和处理病情变化的病人。我会经常看到有病人急切地在加药的治疗室门口通过门缝或窗口往里面“窥视”这时你千万不能认为这都与你无关。我会问一下那位病人:您输液号码是多少?有什么事我可以帮到您?也许就因为这一句话,缓解了病人紧张、焦虑的情绪,使病人减少一些担忧,会把一场不必要的唇舌之战消灭于萌芽。

领导的引领:护士长作为护理工作的灵魂人物,她用丰富的经验引导、带领我们进步。急诊科的王护士长是位有凝聚力、号召力的好领导,虽然要照顾生病的爱人,可护士长对科室的护理工作毫不懈怠。她对护士关心、爱护、尊重、理解,对下属以诚相待,做护士的知心人。这也是很多护士都敬佩王护士长、愿意在这个科室工作的重要原因。每天全科晨会交班后,她会把我们护士带到护士长办公室开个简短的护士会,思想教育、经验传授、工作中的注意事项,毫无保留地传、帮、带给我们。教给我们人生的道理,开导我们合理减压、自我调整、开心地工作。开充分调动每位护士积极性,使大家团结协作、主动参与管理,共同搞好科室的护理工作。

深圳生活节奏快、竞争激烈、工作压力大,再加上患者对医疗体制的不满意、对就诊程序的不理解、对收费的不满意,而护士又是患者最直接的接触者,他们会把这些不满直接发泄到护士的头上。尤其急诊科的护士面对更大的压力。当护士受到委屈或者病人的不理解时,护士长总是对我们疏导、安慰:作为一名护士承担病人的痛苦需要有一颗异乎寻常的爱心,每一个岗位都有不尽人意的一面,我们要调整好心态。其实生活中每一个人都是在烦恼和矛盾中渡过,没有烦恼的人是不存在的,没有矛盾的地方是不可能的。用热爱护理工作的热忱去对待工作,你的付出和努力病人是看得到的,病人虽然和你发了脾气,他心里会感激你的宽容。王护士长说:我们护士用诚挚和恒心来感动病人,终究会得到他们的理解,支持和配合的。 以上是我的护理杂记,与大家共勉,有不足之处,请提出宝贵意见。

南丁格尔说“护士是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”而新时代的护士更自信,在我们这个平凡而伟大的护理岗位上,应该体现出新世纪护士的所有智慧、力量和美丽。借此护士节来临之际,祝愿我院的全体护士兄弟姐妹们,节日快乐,好人一生平安。

2

页,当前第

2

1

2

阅读札记读书心得体会篇九

从事护理工作近二十年,很有幸拜读了弗洛伦斯南丁格尔的《护理札记》,这本书全然地诠释了护理工作的意义,解读了护理的内容,令我们这些目前的护理工作者受益匪浅。

《护理札记》也全面加深我的使命感和责任感。我感触良多,主要有以下几点:

弗洛伦斯南丁格尔女士早在100多年前,就对于护理工作之病人所处环境有一个相当良好的洞察力,这是非常了不起的。她关注疾病,同时更加关注病人居住的生活环境,生活环境之好或坏,直接影响人的健康。

床和床单是与病人直接接触的物品,需要经常保持清洁和干燥,需要定期更换,通风,清洗,消毒,棉胎也应该拿出来让太阳晒晒,以保持干燥。

南丁格尔将皮肤清洁看得很重,如果病人长时间没有洗澡,皮肤上必定滋生细菌,身上的汗液腐败变臭,无疑像是给病人服用了慢性毒药。

在文章中强调观察的重要,观察病情的发展,挽救病人的生命,提高病人的健康。

今后的工作,我们应该有正确的思路,将照料病人,保持健康,细心呵护放在首位,工作体现了护士的价值,真正做到成为病人的监护人,而不是单纯的药物供给机器。

阅读札记读书心得体会篇十

读完这本《护理札记》,使我明白到我们现在的护理涵养的提升,应该在”细节”护理中花功夫,这是一名优秀护士必备的良好素质,而对于一名敬业的护士来说,凡事无小事。我特别深刻的是,护理环境的重要性。护士不但要时刻注意病房的清洁,注意空气是否新鲜,是否缺少光线或者温度是否适宜,而且我们这些小护士们必须能勤观察、勤学习、勤思考。它要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。体现整体护理水平的高度,如何运用自身的传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理,是我们应该深思的话题。在每天的护理工作开展前,我们应该先沉淀思绪,正如札记的用意,就是启发后来者。能够抓住工作生活中一些‘细节’的这些人来说,是一件极其幸福的事”。

护理工作包含着很多的部分,每一部分是许许多多细节组成,细节护理渗透在每一质量标准中,绝大部分工作都需要我们务实地劳动。护理职业是平凡琐碎的,在日常护理工作中既要注重宏观更要重视细节,抓质量的每一环节中,要牢牢的把握细节,才能通过优质的护理让病人获得身心健康恢复。如何体会细节护理在临床护理中的作用呢?在护理札记中,零零碎碎的对话,让我们知道语言的力量。适合以及合理的护患交流是很重要的,可以体现出病人当前的生理和心理的真实情况,而如何运用自身的交流来获取信息,就是你这个卫生工作者自身水平的体现。针对不同患者、不同需求提供相应的细节护理,必须树立以患者为中心的理念,用心感受、发现、重视患者的个性需要。通过护理实践,感受到重视细节护理有助于减少医患纠纷,为患者提供规范化护理之外的感动服务和惊喜服务,建立和谐的医患关系。既有利于保证护理安全,又能提高护理服务质量和病人满意度,提高护理诚信度。

护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责,应全身心地投入到工作中,方才能够做好方方面面的事务。不仅讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。我认为,护士工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准,各位护士做起来因自己年龄大孝工作经验、履责态度、个人性格等因素,虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务,但效率和质量却是千差万别,而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。有的护士完成了硬件工作之后,安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后,又做了大量软件工作。“硬”有范围有尺度,“软”则没有指令性的规约。那么,护士在岗履行职责,怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务,达到最佳工作效果,让病员安心、放心,并积极配合医院治疗?虽然没有千篇一律的格式,但有规律可循。通过这次医德医风的学习,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!

阅读札记读书心得体会篇十一

仔细想来,我是热爱我的护理工作的,最起码它是我生活的本领,而且能在这么好的一家医院工作也是一件多么光荣和值得骄傲的事啊!也藉此使我的人生价值得以印证。有人说幸福是对比出来的,那么相比那些焦虑不安的外来务工人员或刚毕业找不到工作的大学生、那些为生计发愁的人来说,我们是多么幸福啊!我们应该是知足的!因为工作着是美丽的!

我们护理事业的创始人——佛罗伦斯南丁格尔的论著《护理札记》成为医院管理、医护人员的工作手册。为激励我院护士继承和发扬护理事业的光荣传统,展示护理队伍奋发向上、不断进取的良好风貌,以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,做好护理工作,护理部为我们每位护士订购了《护理札记》,传承南丁格尔精神。

护士的仪表:上班时我总是按照护理部的要求着装。白鞋也总是干干净净的,化一点淡妆。这也并不是我多么爱美才这样,我是觉得护士的仪表也是一种工作态度。一个仪表整洁大方得体的护士给病人以纯洁端庄、高雅、亲切的感觉,她的轻柔明快的操作,给人以平和稳重的感觉,从她们的身上,可以得到一种力量,一种信赖,以此来缓解医院的紧张气氛,帮助减轻患者的病痛;反之,如果护士着装不得体,会让病人失去信心和安全感,有话不跟护士说,有事不敢找护士办,更不愿配合治疗,结果影响了疾病的康复。

护士的肢体语言:作为护士的必修课,我们有一部分是讲护士礼仪的,详尽地讲述了护士的坐、立、行走姿势,这也是护士素质的一项要求。不能走路拖沓、蹒跚、摇晃,护士要走出轻快的步子来,体现雷厉风行的工作作风。行为是塑造心灵的途径,是人心灵的外在表现。我们每一个护士不仅要有精湛的操作技术、丰富的知识和对人的了解,而且要用智慧和美的心灵创造和谐优美的就医环境。护士通过自己的行为,来体现全心全意为患者服务的内在思想感情,通过自己的行为,来沟通护患之间的关系,使他们感受到护士的平易近人,消除他们紧张、恐惧的陌生感。护士在护理操作过程中,动作要轻柔、敏捷、果断,给人以干净利落之感,使病人觉得可靠、安全,利于配合治疗和接受护理。《护理札记》中说“护理人员要时刻注意自己的行为,一切粗暴的动作、令人不快的响声都会给病人带来不必要的痛苦。”这就是今天我们护理要求中的“四轻”(说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。因此,护士应以最佳的形象和行为在病人面前出现,所以护士的仪表、语言、行为在临床护理中起着至关重要的作用。

对待病人的态度:我每天跟病人说很多话,后来我发现,有效的沟通,语气,语调和用词都很重要。记得有一次,我去给一位输液的病人拔针,我说“你可以走了”,那位病人有些不高兴地说“怎么听起来没有一点人情味儿呢?好像在赶我走似的!”。而那并不是我的本意。后来我就换了词,说“现在你可以解放了”,病人也会回应我说“是啊,坐都坐累了,终于可以回家了。”同时还要使用欢快的语气。在输液高峰期,忙起来真的恨手脚不够用,几个病人一起叫换药、拔针,我会一边处理一个病人,一边大声、友好、欢快地对其他病人说“好的,我就来,先把滑轮(输液器的滑轮)关到最下面好么,你们人多,我就一双手啊”。病人是能理解的。当我呼叫病人过来打针的时候,我对着呼叫器说“王嘉鹏老伯请过来打针,王若冰阿姨请过来打针,周茜茜小朋友请过来打针”,他们都是很高兴地走过来的。王若冰阿姨总是会说“呀,孟小姐总是这么客气,喊我阿姨,我听着可高兴了”。周茜茜小朋友过来了,一边把输液号码交给我,一边说“阿姨,我都l5岁了,不是小朋友了”我说,噢,那是大朋友了。总之礼貌地和病人相处,病人会对你心怀感激,同时也是减少投诉,和谐医患关系的有效方法。

对待工作的态度:在这里我引用《护理札记》里对护士工作态度的要求,换句话说:就是怎样才能做一个值得信赖的护士。

作一个有责任心的护士,永远都应该积极主动地去对待工作。疼痛是令人难以忍受的痛苦,尤其是急性肾结石的疼痛,发作起来病人是苦不堪言的,甚至跪倒爬起的。一位这样的病人,痛得满脸煞白,全身冷汗,踉跄着走进了我们输液间:医生快给我打针,要疼死我了。如果此时你冷冰冰地、无动于衷地说了一句:再疼也要加好药才能打针,回座位等一下吧!这样病人一定会觉得你是个没有同情心的护士,对他的痛苦漠不关心。而要是你让护工进治疗室看一下他的药加好了没有,尽快给他用上;或者把他扶到座位上,安慰一下“结石是很遭罪的,我们会提前配好止痛药,等一下就好了”。这时病人的疼痛一定是减轻了的。我上成人输液区的班,我的职责是负责这里病人的输液、换药、观察和处理病情变化的病人。我会经常看到有病人急切地在加药的治疗室门口通过门缝或窗口往里面“窥视”这时你千万不能认为这都与你无关。我会问一下那位病人:您输液号码是多少?有什么事我可以帮到您?也许就因为这一句话,缓解了病人紧张、焦虑的情绪,使病人减少一些担忧,会把一场不必要的唇舌之战消灭于萌芽。

领导的引领:护士长作为护理工作的灵魂人物,她用丰富的经验引导、带领我们进步。急诊科的王护士长是位有凝聚力、号召力的好领导,虽然要照顾生病的爱人,可护士长对科室的护理工作毫不懈怠。她对护士关心、爱护、尊重、理解,对下属以诚相待,做护士的知心人。这也是很多护士都敬佩王护士长、愿意在这个科室工作的重要原因。每天全科晨会交班后,她会把我们护士带到护士长办公室开个简短的护士会,思想教育、经验传授、工作中的注意事项,毫无保留地传、帮、带给我们。教给我们人生的道理,开导我们合理减压、自我调整、开心地工作。开充分调动每位护士积极性,使大家团结协作、主动参与管理,共同搞好科室的护理工作。

深圳生活节奏快、竞争激烈、工作压力大,再加上患者对医疗体制的不满意、对就诊程序的不理解、对收费的不满意,而护士又是患者最直接的接触者,他们会把这些不满直接发泄到护士的头上。尤其急诊科的护士面对更大的压力。当护士受到委屈或者病人的不理解时,护士长总是对我们疏导、安慰:作为一名护士承担病人的痛苦需要有一颗异乎寻常的爱心,每一个岗位都有不尽人意的一面,我们要调整好心态。其实生活中每一个人都是在烦恼和矛盾中渡过,没有烦恼的人是不存在的,没有矛盾的地方是不可能的。用热爱护理工作的热忱去对待工作,你的付出和努力病人是看得到的,病人虽然和你发了脾气,他心里会感激你的宽容。王护士长说:我们护士用诚挚和恒心来感动病人,终究会得到他们的理解,支持和配合的。以上是我的护理杂记,与大家共勉,有不足之处,请提出宝贵意见。

南丁格尔说“护士是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”而新时代的护士更自信,在我们这个平凡而伟大的护理岗位上,应该体现出新世纪护士的所有智慧、力量和美丽。借此护士节来临之际,祝愿我院的全体护士兄弟姐妹们,节日快乐,好人一生平安。

阅读札记读书心得体会篇十二

第一段:引言(150字)。

情报札记是一种记录和整理信息的方法,它的应用可以追溯到古代。在现代社会,信息爆炸使得情报扮演着更加重要的角色。作为一种阅读和理解信息的方法论,情报札记在提高个人素质和工作效率方面发挥了重要作用。通过阅读心得与体会,我更加深刻地认识到情报札记的价值和应用。

第二段:消化信息(250字)。

阅读是获取信息的重要途径之一,但是单纯的阅读往往容易让人过目而忘。通过认真记录和整理,我们能更好地消化所得信息。情报札记帮助我们将阅读的过程转化为思考的过程,从而提高信息的消化率。例如,在阅读一本书时,我会将书中的重要观点和关键词语记录在札记本上,并添加自己的思考和解释。这样一来,我能更好地掌握书中的知识,并在实际生活中灵活运用。

第三段:知识管理(300字)。

随着信息的不断增加,知识的管理变得越来越重要。情报札记不仅是一种消化信息的方法,还是一种有效管理知识的方式。通过将所得信息分类整理,便于查找和复习。我会根据不同的主题和内容,将情报札记进行标签和索引,方便以后查找和复习。对于重要的信息和观点,我还会使用颜色和图表等形式进行重点标记。这样,即使过了一段时间,我也能迅速找到所需的信息,提高了知识的管理效率。

第四段:思维拓展(300字)。

情报札记不仅帮助我们整理和管理现有的知识,还能促进思维的拓展。通过记录信息和进行思考,我们可以将不同的领域、不同的观点进行对比和整合,从而形成全新的认识和见解。我会将所得信息与之前的知识进行对比,寻找不同之处和联系。在阅读不同的书籍和文章时,我会将它们进行横向和纵向的对比,结合自己的思考进行思维的延伸。这种思维拓展的过程让我更加深入地理解到知识之间的关联,提高了我的综合思维能力。

第五段:创新和应用(200字)。

情报札记不仅是获取信息的工具,还是创新思维和实践的基础。通过对信息的整理和思考,我们能够发现信息之间的关联和问题的本质,从而形成新的思路和见解。我会将情报札记与实际工作和生活相结合,运用所学的知识和见解。在解决问题和开展创新工作时,我会查阅和回顾自己的札记,寻找有用的信息和灵感。情报札记帮助我将抽象的知识转化为实际的行动,提高了我的创新能力和工作效果。

总结(100字)。

通过阅读心得与体会,我深刻地认识到情报札记在消化信息、知识管理、思维拓展和创新应用方面的价值和应用。情报札记不仅提高了个人素质和工作效率,还促进了思维的全面发展。因此,我将继续保持对情报札记的学习和实践,以不断提升自己的能力和素质。

阅读札记读书心得体会篇十三

《护理札记》是护理事业先驱南丁格尔女士撰写的笔记集,其用意是想给那些从事照顾他人健康的妇女一些提示。她把她在照顾他人的过程中非常重要的也是非常有价值的日常的卫生知识或者说是医护知识娓娓道来。而让我感到最深刻的就是第十三章----“对病人的观察”。

她说“护士的工作是至关重要的,在她一旦接手病人的看护工作之后,她就必须要观察给他的食物对他起了什么样的作用,并且向其他的医护人员汇报这一情况。”“在这一方面,我们的护理人员通常不怎么注意。但是在护理病人和为医生提供信息帮助这些方面,如果护士能够做到仔细而密切地观察病人的饮食状况的话,其带来的好处是难以估量的。”确实,观察非常重要,我们要能够判断和预见病人的情况就必须通过对病人整体情况的观察,在临床护理工作中及时而有效的运用观察法也是发现护理问题、救治病人生命的重要环节。

其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,多数病人已经是因为有了疾病的症状才到医院来治疗,此时我们更不能麻痹大意,不要忽视观察疾病的体征和发展,而要通过观察病人的体征、神志、瞳孔、二便以及气味等变化,及早发现潜在或并发病症,改被动为主动治疗,为病人增添健康的保障。如若没有良好的观察能力,极易导致治疗滞后,危及病人的健康安全。

因此,仔细观察对于一个护理工作者非常重要,观察能力是实现护理工作者工作价值和救死扶伤能力的具体表现,正像南丁格尔在文中所说那样:如果你无论如何也不能养成仔细观察的习惯,你最好是转行不要再做护士,无论你有多么善良,有多么喜欢护士这个职业,你也不适合做护士。在工作中敏锐地观察,在观察中积累经验,是新时期对我们护理工作者综合素质的要求,也是《护理札记》给我们的启示。

阅读札记读书心得体会篇十四

作为一名爱好阅读的人,我深深理解到读书的重要性。然而,在我们的现代化社会中,忙碌的生活和多元化的娱乐方式使得越来越多的人放弃了读书,同时也导致了人们的情绪和身体健康问题。阅读护理札记带来了一个全新的解决方案,这让我深受启发。在这篇文章中,我将分享我的阅读护理心得以及其带来的好处。

首先,阅读护理强调的是“缓慢地、专注地、深入地”阅读。这样的阅读方式可以完全让我们掌握角色及情感。读书可以帮助我们减轻压力,它提供了一个远离日常生活的空间,让我们松弛下来,静心阅读,心情愉悦。通过这种方式,我们能够让自己远离紧张和忧虑,并重见希望和积极的思想。我也很喜欢阅读纪实类的书籍,有时我喜欢寻找一些感人的故事,比如那些治愈心灵的真实故事。这样的书籍可以真正感动人的心灵,带来正向的感觉。

其次,阅读护理可以帮助我们调节身心平衡。由于我们在日常的工作和学习中可能会面对各种各样的压力,阅读护理可以帮助我们减轻压力,让我们能够保持平衡。阅读可以帮助人们消耗体内的紧张情绪,放松神经,这对我们的身心健康非常有益。阅读还可以为我们提供不同的思维方式和视角,让人们看到日常生活和工作的不同方面,从而进一步促进我们的身心健康。

第三,阅读护理也可以提高我们的自我认知程度。当我们读完一本有意义的书籍之后,我们可以感受到自己的思维和认知方式,同时也可以拓展自己的视野,在思考和决策中获得更多选择。阅读这样具有知识性和启发性的书籍也能够拓宽我们的思维范式,增加自主决策的能力并提高自我认知程度。在以后的生活和工作中,阅读护理可以为我们的决策提供更多的思想和激励,同时也能够帮助我们更加深入地了解自己的思考方式和动机。

最后,阅读护理还可以提高我们的学习和认知能力。阅读可以增强我们的语言和口语表达能力,提高阅读速度和理解力,使我们更容易理解和透彻地掌握知识。同时,阅读可以帮助我们学习和接受新的信息,并将其与已知知识和个人经验相融合,从而为自己的生活和工作提供更好的支持和指导。

总之,阅读护理对我们的身心健康和能力提升有着不可估量的重要性。通过以缓慢、专注、深度阅读的方式,我们可以改善我们的生活和工作环境,让自己更加平衡、自信和自我认知。希望我们在不断地阅读和思考中能够不断成长并提高自己的能力。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6999390.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档