当我们回顾过去，发现自己的成长和进步，就会意识到总结的重要性。如何提高自己的阅读效率，成为高效阅读者呢？以下是一些经典的总结案例，供大家参考和借鉴。
爱护环境的收获和体会篇一
儿童时期是一个人成长的关键时期，也是他们认识、理解和探索世界的时期。环境是儿童成长的重要组成部分，与之相互作用的过程中，儿童从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。在本文中，我将着重探索儿童与环境之间的关系，从而展现儿童在成长过程中所获得的收获和心得体会。
首先，儿童在与自然环境的亲密接触中得到了独特的收获。自然环境为儿童提供了无尽的新奇与挑战。当他们置身于郊外、山林或其他自然场景时，能够发现并体验到大自然的美妙与神奇之处。儿童们通过观察花朵的生长、河流的流动或鸟儿的飞翔，逐渐学会感知自然界中存在的规律和秩序，并且从中获得了宝贵的生活经验。在与自然环境中的亲密接触中，儿童培养了对自然界的敬畏之情，学会了保护和珍惜大自然的重要性。
其次，儿童在与家庭环境的互动中得到了情感上的满足。家庭是儿童成长中最为重要的环境之一，同时也是他们感受到温暖与关爱的源泉。在家庭环境中，儿童感受到了父母亲的爱与呵护，得到了情感上的满足。在这个温馨的环境里，儿童能够自由地表达自己的想法和情感，并且得到家人们的理解和支持。同时，儿童也从家庭中学习到了许多重要的道德观念和价值观，如互相尊重、分享和关心他人等。这些宝贵的经验将有助于他们今后的成长和发展。
此外，儿童在与学校环境的接触中得到了知识和能力的提升。学校是儿童的第二个家，他们在这里接受正规的教育和培训。在学校环境中，儿童不仅学习到了各种学科知识，如语言、数学和科学等，还学会了与他人合作、沟通和协调的能力。通过参与各种实践活动和团队项目，儿童们从中获得了与他人合作和协作的经验，培养了自己的团队精神和社交技巧。此外，儿童们还从学校环境中接触到了艺术和体育等多种活动，丰富了自己的兴趣爱好，并且培养了创造力和表达能力。
最后，儿童在与社会环境的互动中得到了实践与锻炼的机会。社会环境为儿童提供了与他人互动和交流的平台，帮助他们适应和融入社会。在社会环境中，儿童学会了待人接物的技巧和礼仪，提高了自己的人际交往能力。他们通过与他人合作和竞争的经验，儿童们逐渐了解了社会的规则和法则，并且培养了自己的判断力和决策能力。通过这些实践与锻炼，儿童们在成长过程中逐渐做好了迈入社会的准备。
总而言之，儿童与环境的互动具有重要意义，他们从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。无论是与自然环境、家庭环境、学校环境还是社会环境的接触，都对儿童的成长和发展起到了积极的促进作用。家长和教育工作者应该充分利用好各种环境资源，为儿童提供一个良好的成长环境，促进他们全面发展。
爱护环境的收获和体会篇二
谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家园干净，清幽而充满温馨?“为了环保动起来”，只有这样我们的'家园才是一片乐土!
有一次数学考试，我冥思苦想，就是想不出聪明题的解决。脑子一直在想：这个方法不行，那个更不可以。烦躁极了，一直在蹬脚，恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案，所以我就拽起笔，紧紧握住，重重地在上面写来写去，气得把纸都弄破了。一放学，我把头埋得低低，直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折，把考试之事早就抛到九霄云外了!搜出几张纸，拿出笔和橡皮擦，便在上面乱涂乱画随便玩，不知在干什么?东画一个小人，西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张，可我一到关键时刻就变化莫测，改变注意，乱用纸张。干完这件事后，便又认为这是一种不应该。
我提议。大家不要浪费纸。写不用作文本，用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信，用邮箱送去一句温暖又感人的话语。
这样，我们就可以仰望蓝天，俯看绿茵茵的绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境。让自己的家园干净，清幽而又充满温馨与快乐。
爱护环境的收获和体会篇三
我的家乡在肇庆封开，一个偏远的山区县。我的家乡虽然没有桂林山水的秀丽，也没有杭州西湖的妩媚，但它有优美的风景，有淳朴的人们，还有着我们封开特有的特色—田园般的风景区，会让你流连忘返。这里的山，这里的`水，这里的天空，因为远离着尘嚣而有着一股灵气，这里一切的一切都是那么令人神往。某次，我偶遇一位白发苍苍的老人，我跟她说到我的家乡，他听了连连称好，说那里，特别是风景区里面是个养老的好地方。我听了感觉特别的自豪，没想到他对我的家乡印象这么深刻，没想到原来我的家乡还有那么一点点名气，我越来越爱我的家乡了。
封开县有广东省第一个、也是目前唯一一个以县命名的国家地质公园，它素以类型多样，分布异常集中的奇特自然地貌景观著称。其中包括有着“天下第一石”的美称的大斑石、莲都十里画廊，“广东桂林”龙山溶洞，我们叫他做小桂林，还有千层峰等等多种地质地貌。除此以外，人们还可走访有“岭南第一村”美誉的杨池古村，欣赏代表明清建筑典范的老旧古屋群;又可以在西江和贺江交汇之处登上被誉为“西江第一塔”的广信塔凭栏远眺，体会江、天、水、城交相辉映，浑然一体的意境。
当然我的家乡也有一些地道的美食特产，有莲都山羊，莲都山羊是一种很有野味且香味浓郁的美味保健食品;杏花鸡是广东省三大名鸡之一，是封开著名的特色品牌，味道鲜甜、香滑可口;封开油栗历史悠久,由于生食清甜爽脆,熟食甘香可口,在省内外享誉盛名,1988年被评为“广东省优稀水果品种;、罗董牛肉干，是用封开罗董镇特有美食;此外还有麒麟李、柑橘等水果。
我爱我的家乡，我希望他发展的越来越好。我是封开人我自豪，我会努力为家乡的建设做出自己的贡献!
爱护环境的收获和体会篇四
环境问题日益突出，空气污染、水源污染、土地退化等问题不断引起人们的关注。红爱护环境活动是从日常小事做起，提醒人们养成绿色生活习惯，共同为建设美好环境而努力。在参与活动的过程中，我深刻体会到保护环境的重要性，同时也获取了很多实践经验和心得。
第二段：由个人到共同
个人行为对环境的影响是微小但却日积月累的。作为一个参与红爱护环境的志愿者，我意识到自己在平时的生活中存在许多不环保的行为，如：洗澡用水不节约、大量浪费食物、使用塑料袋等等。而红爱护环境活动鼓励人们从日常小事做起，将个人行为转化为共同行动。我逐渐养成了勤俭节约的习惯，并鼓励身边的亲友一起参与环保活动。只有我们每个人都能发挥应有的作用，才能共同打造一个无污染、绿色、美丽的家园。
第三段：发挥想象力，激发创新意识
在参与红爱护环境活动中，我发现很多志愿者都有着非常丰富的想象力和创新意识，在保护环境上不断探索创新的方法。例如，他们自发组织起来进行垃圾分类、回收利用，重复利用废旧物品等，这些都是有效地促进资源再利用的方法。另外，一些志愿者发挥创意，设计出了一些使用废旧物品制作的小玩意，引起了人们的兴趣。这些新奇创意的应用，不仅让我们探索了新的环保方法，还让社区变得更加美丽和可持续。
第四段：利用科技力量，创造更多生态环保空间
科技这个词在环保领域里也扮演着重要的角色。借助科技的力量，我们能够更好地控制环境污染和增加可持续性。比如，智慧垃圾分类、净水技术、可再生能源等技术，都能极大地促进环保进程。而且随着科技的飞速发展，新一代的环保科技也在不断涌现，如太阳能公共充电桩、智能传感器实时监测环境等等，这些科技给我们创造了更多的机会去建设生态环保型社区，为未来的可持续发展铺平了道路。
第五段：总结
红爱护环境行动已经成为人们的一种生活方式，这种方式注重从个体到团体的转变，从平时的小事做起，发挥自己的创新能力和科技支持，不断完善生态环保空间，共同为创造美好环境而努力。个人就像环保行动的一个纽带，助力社会的可持续发展。未来我们会更加注重生态环保，更加努力地推进绿色发展。让我们携手共同创造更加美好的明天！
爱护环境的收获和体会篇五
现代社会中，儿童的成长环境和条件与以往相比有了很大的改善。大多数家庭和学校都将儿童的成长环境设计得更为舒适、安全和有益于孩子的发展。在这样的环境中，孩子们不仅能够获得充足的营养和保障，还能够接触到丰富多样的自然和社会资源。通过与环境相互作用，儿童逐渐收获了知识、体验、成长和教益。在本文中，我们将探讨儿童与环境的收获心得体会，重点关注儿童在自然环境、庭院、公园、学校、互联网等环境中的收获。
自然环境是儿童最早接触到的环境之一，也是最重要的成长环境之一。在自然环境中，儿童能够亲身感受到四季变化、植物生长、动物行为等自然现象。他们可以观察、探索和体验，从而培养出对自然的敬畏、热爱和保护意识。我记得小时候经常和朋友们一起去乡下玩耍，在田野里捉迷藏、捉虫子，还会去山上采集野花和水果。这些活动不仅带给我们无尽的乐趣，还让我们学到了很多关于自然的知识。我深深地体会到，自然环境是儿童最好的老师，通过与自然互动，儿童能够收获无穷的智慧和力量。
庭院和公园是儿童日常的玩耍和活动场所，也是他们收获的重要环境之一。在庭院和公园中，儿童能够与其他孩子一起参与各种游戏和运动，培养合作精神和团队意识。同时，儿童在玩耍的过程中也能够锻炼身体、增强体质。我曾经每天下午都会去公园和朋友们一起踢足球，这不仅锻炼了我们的身体，还提高了我们的协调能力和反应速度。除此之外，庭院和公园还是儿童观察和了解社会的窗口。在这里，儿童可以接触不同年龄、职业和文化背景的人，从而拓宽了他们的视野和思维。这样的经历让我懂得了团队合作的重要性，培养了我的社交能力和人际关系。
学校是儿童获取知识和教育的重要场所，也是他们收获的重要环境之一。在学校里，儿童能够接受系统性的学习和培训，从专业教师那里获取知识、技能和经验。他们还能够参加各种课外活动，如音乐、美术、体育、科学实验等，培养全面发展。在学校里，我学到了很多理论知识，也结识了很多志同道合的朋友。学校的教育不仅让我具备了扎实的学科基础，还培养了我的自律和思考能力。此外，学校还是儿童锻炼领导力和人际关系的重要场所。通过参加学生会、社团活动或组织课外班级活动，儿童可以学到如何领导和管理团队，如何与他人合作和沟通。这样的经历让我在解决问题和处理人际关系时更加得心应手。
互联网是儿童近年来接触到的新环境之一，也是他们收获的重要环境之一。随着互联网的普及和应用，儿童可以通过手机、平板电脑等设备轻松获取各种信息和资源。在网上，他们可以学习知识、阅读书籍、观看视频、参加网络课程等。互联网还可以提供与他人交流、分享成果和展示才艺的平台。在我的学习和生活中，互联网给了我很多便利和机会。我可以通过网络搜索各种资料和答疑，找到解决问题的思路和方法；我还可以在线学习和参加各种感兴趣的课程，拓宽自己的知识面和技能。不过，我也深知互联网的负面影响，如信息泛滥、虚假信息、网络暴力等，因此在使用互联网时要保持警惕，并有意识地筛选和辨析信息。
通过与自然环境、庭院、公园、学校、互联网等环境相互作用，儿童逐渐收获了丰富的知识、体验、成长和教益。这些收获不仅激发了孩子们的好奇心和求知欲，还培养了他们的创造力和创新意识。儿童与环境的互动不仅让他们在现实生活中获得了成长和进步，更为他们未来的发展奠定了坚实的基础。因此，我们应该为儿童提供多样化、有质量的环境和条件，让他们在与环境相互作用的过程中不断收获，成长为全面发展的人才。
爱护环境的收获和体会篇六
保护环境，从来不是一项容易的任务。然而，只要我们每个人都能意识到环境保护的重要性，并且主动行动起来，我们就能够共同保护这个美丽的家园。在我的学习和实践中，我得到了很多保护环境的心得体会，今天，我想和大家分享这些经验。
第一段：认识环境保护的重要性
环境是人类赖以生存的基础，保护环境是我们每个人的责任。作为一个公民，我们需要认识到环境保护的重要性。环境的恶化对人类有着深远的影响，例如气候变化、地球暖化等问题，这些问题都在不断地给人们的生活带来负面的影响。因此，我们有责任保持环境的健康和稳定。
第二段：从日常生活中开始
保护环境不仅仅是国家层面和政府行为，每个人都可以从自己的日常生活开始。比如，我们可以减少浪费，避免过度消费，尽可能地使用可再生资源，例如太阳能、风能、水能等等。我们也可以进行垃圾分类，减少对环境的污染，为环境维持一点干净空气。
第三段：加入集体行动
除了我们自己的个人努力外，加入一个集体行动也能够更好地促进环境保护。我们可以加入一些公益组织，参加大型环保活动，例如植树活动、清洁河道活动等等。这些行动可以让更多的人看到环境问题，引起他们的重视，尤其是年轻人，我们可以把这个口号直接传给我们的下一代。
第四段：学习如何保护环境
环保知识永远不会过时，在不断的学习中，我们可以了解更多环保知识，并且从知识中获取更多行动的灵感。学习可以通过多种形式进行，例如阅读书籍、报纸、杂志、观看电视、网上学习等等。将知识变成行动，我们才能更好地实现环境保护的目标。
第五段：积极推广环境保护
最后一个阶段，即是将环境保护理念推广出去。我们可以和身边的人分享我们的环保心得，无论是家人、朋友还是同事，我们都应该主动地向他们传递环境保护的重要性，并希望他们能够加入到保护环境的行动中来。众志成城，我们才能实现保护环境的合力。
保护环境，不仅仅是个人行为，也是社会行为。我们可以从小事开始，逐渐扩大环保影响力。利用这些经验，我们可以带动更多的人加入环保行动，让我们的家园变得更加美好。
爱护环境的收获和体会篇七
随着我市创立国家卫生城市和创立国家环保模范城市一举胜利，环卫工作有了新的突破，受到各级领导充分确定和市民群众广泛好评。但是新双创工作和对市容环境卫生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻远瞩，实行环卫体制改革，使我市环卫事业走上良性循环的开展之路。
环卫体制改革是适应社会主义市场经济体制和现代化城市开展的要求，使环卫工作步入市场化、企业化、专业化、产业化的环卫运作机制，提高环卫管理和运行水平，推动环卫市场化、产业化进程，完善市容环境卫生的长效管理机制的重大举措。市、区两级分别成立了环卫局，经费由财政供给，对环卫管理体制、作业体制和监视体制进展合理调整，实行统一清扫、统一清运、垃圾统一处理、清运费统一征收，建立起了科学合理、高效长效的环卫管理体制，对于我市创立“两个”和“四市”建立具有非常重大和深远的意义。
下一步创立全国文明城市、国家生态园林城市中，环卫工人同样责无旁贷，任重道远。
环卫事业与城市经济开展严密相联，与人民群众利益切切相关。我作为荣耀的环卫工作人员，就应当珍惜岗位，在自己的岗位上尽心尽责、拼搏创新、不断钻研、精益求精，做好环卫工作就是为人民效劳。
环卫工作的任务就是为我市的经济开展和市民生活缔造一个卫生的环境，通过对不断的学习和思索，我对环卫工作有了更深层次的相识，我觉得做好环卫工作就是实践“三个代表”重要思想最实际的行动。表达在详细的行动之中，就是要相识在先、吃苦在先、效劳在先。
首先，要相识在先。面对“脏、苦、累”的工作环境和少数人眼中低人一等的工作，更应当在思想上坚固树立“我所从事的环卫工作就是为党效劳，为人民群众效劳”理念和相识，把环卫工作当成新双创工作的重要组成局部，和我市中心工作结合起来，详细到环境卫生工作，就是珍惜岗位，干好自己的本职工作。
卫生死角，吃苦奉献，踊跃完成工作任务。
最终，是坚持效劳在先。环卫工作看似简洁，但是要让政府及广阔市民满足，却不是看法简单的事情。在日常工作中，我要努力为市民供应优质的效劳，遵照上级的要求，主动为社会经济建立效劳，为市民生活效劳。我决心把环卫当事业，踏踏实实，无怨无悔，勤奋工作，做“城市的美容师”，让我们的城市更加的干净干净。
爱护环境的收获和体会篇八
为提高师生环境爱护意识，响应县环境爱护局、县教育局提出的以中国主题纪念活动，我园结合日常教育活动开展了一系列的环保教育活动，现将活动状况作以下汇报：
幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生，我们从幼儿四周熟识的事物入手，立足于幼儿的生活经历，选择相宜的教育内容。通过对季节特征的相识及人们活动的改变，了解人与自然的关系;“得意的小动物”、“奇妙的海底世界”等主题。
从幼儿入园的第一天起，我们就将环保教育渗透到一日生活中，在日常活动中造就幼儿良好的环保行为习惯，如进餐时教给幼儿正确的进餐姿态，疼惜粮食，知道粮食来之不易，尽量吃完自己的一份饭菜，保持桌面清洁。洗手时要求幼儿留意水流不能开得太大，洗完后关紧水龙头。爱护园内教室内的清洁，看到纸屑能捡起来。在课间播放温柔的音乐，提示幼儿做到轻声说话、走路，物品轻拿轻放，削减噪音。
来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品特别感爱好，这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿动手操作的时机.
幼儿的认知特点是详细形象性的，幼儿学问与经历的缺乏，使其很难理解自然界中的'因果关系，这就确定了幼儿园环境教育的方法应当是综合化的，既要坚持探究、发觉的科学相识方法，又要具有必须的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学学问编入到故事、儿歌、歌曲中去，让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得学问;春天来了，我们组织幼儿欣赏园内的桃花、柳树，带着幼儿到公园找寻春天，到小池塘里抓来小蝌蚪饲养，在幼儿园种植园里种上葫芦、丝瓜、萝卜、黄豆、葱、蒜、花生，带幼儿视察植物的生长，使幼儿获得动植物生长的感性经历。大班的幼儿在花坛里，插上自己绘制的环保警示牌，告知大家要爱惜花草树木，中班幼儿捡拾草地上的废纸果皮，小班孩子给小草小花浇水，用自己的行动告知大人“我是环保小卫士”，号召大家一起来爱惜我们的家园;学前班两位老师还依据教育内容和重大环境纪念日，确定环境教育主题，如：植树节、爱鸟周，带着幼儿种植花草和为小鸟搭建暖和的家，组织了“我爱绿色”画展，学前班幼儿在老师的指导下，通过视察和想象，画出了一幅幅生动逼真的图画，有《漂亮的树林》、《我和小树同长大》、《小鸟哭了》、《漂亮的家园》等，启发幼儿用童真的才智挽救受伤的地球和我们人类的挚友。
儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水，给小花浇浇水，以造就幼儿爱惜动植物的情感。
通过一系列的视察、体验、嬉戏等活动，幼儿了解了人的生存须要阳光、空气、食物和水，而这些人们赖以生存的物质来自大自然，进一步激发了幼儿探究自然的爱好和爱护自然的情感，让孩子们在相识自然的同时，学会生存和爱护我们赖以生存的环境，环保意识在孩子幼小的心灵扎下了根。
环保教育活动，既教育了孩子，也影响了家长。既增进了孩子与家长的亲情，也亲密了幼儿园与家庭的关系。既丰富了孩子的学问经历，也让家长感受到老师为此付出的艰辛，从而更理解和支持幼儿园的环境教育工作。
爱护环境的收获和体会篇九
我们的校内环境美极了，干净而干净，绿化得有如公园一般。我为生活在这样的校内里而骄傲。但是我们经过细致的勘查，还是发觉了一些不和谐的因素：在一些偏僻的角落里零星地散落着点点纸片，灌木丛里藏着大大的塑料袋，楼梯拐角的阴暗处静静地躺着易拉罐……当我们提着捡到的一袋儿“战利品”往回走的时候，虽然物品很轻，可是我们的`心却感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面对日益恶化的环境，作为平凡公民、一个小学生，我们可以做些什么呢?以下是我的感想，也是我对广阔同学发出的建议。
同学们，我们是二十一世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实树立起时代责任感，心系全球，立足校内，着眼身边，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从身边的事做起，从小事做起，从此时此刻做起，爱护地球母亲，净化生活环境，让我们的校内更加漂亮吧!
爱护环境的收获和体会篇十
近年来，随着经济的迅猛发展，环境污染问题日益严重。人类正面临着环境危机，而环保意识的抬头成为当务之急。而我也深刻地认识到了人类与环境的关系，体会到了爱护环境的重要性。在日常生活中，我积极投身环境保护的行列，逐渐体会到了爱护环境的意义和感悟。以下，我将分享我对爱护环境的心得体会。
首先，个人的爱护环境行为的力量是强大且不可忽视的。在我看来，环境保护不仅仅是政府的事，每个人都应该为环保贡献自己的一份力量。因此，我努力提高自己的环保意识，从我身边的小事做起。例如，我尽量使用环保袋而非塑料袋，购物时不主动索要塑料袋；我遵守垃圾分类的规定，将可回收物、有害物品、湿垃圾等进行分类投放；我希望自己的行为影响身边的人，以身作则，教育他们落实环境保护的观念。通过这些个体的小行动，我相信可以引导更多的人加入到环境保护的行列中来。
其次，积极参与环境保护活动是实践爱护环境的重要途径。作为一个对环境问题高度关注的人，我时常参与各种环保活动。比如，我曾参加过植树造林的活动、参与过海滩清洁行动等。这些活动不仅可以提高我对环境问题的认识，也是我亲身感受到环境污染的严重程度。通过亲自参与，我明白了环境保护不是空谈，而是需要实际行动和力量的支持。我也希望通过自己的努力，为环境保护注入更多的热情和动力。
此外，我还通过学习环保知识，提高自己的环境保护意识和能力。我们身边的环境问题是复杂的，只有通过深入了解和学习，才能更好地应对。我通过参加环保讲座、阅读环保相关的书籍和文章，了解环境问题的根源和解决方法，不断拓宽自己的知识面。通过学习，我意识到环境问题的解决离不开科学技术的支持，例如使用新能源、推广可再生资源等。我也鼓励身边的朋友加入到环保知识的学习中来，共同提高环保意识，为环境保护贡献一份力量。
此外，我还积极传播环保理念，引导他人爱护环境。作为一个环保志愿者，我通过社交媒体、个人博客等渠道，分享环保知识和身边的环境保护事例，唤起更多人的环保意识和行动。我相信，只有社会上更多的人关注和行动起来，才能够推动环境保护事业向更加健康可持续的方向发展。因此，我将继续倡导环保理念，用自己的言行激励身边的人加入到环境保护的行列中来。
总之，爱护环境是每个人的责任，也是我们的使命。通过个人的小行为、积极参与环保活动、学习环保知识、传播环保理念等多个方面的努力，我逐渐深化了对环境保护的体会和认识。爱护环境应该成为我们每个人的自觉行动，只有如此，我们才能创造更美好的未来。让我们共同努力，为环境保护贡献自己的一份力量！
爱护环境的收获和体会篇十一
地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。人类的开展史，归根结底是人类艰辛奋斗的创业史。在创业过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给他们带来了不同程度的破坏。有人预言，人类最终是消灭在自己缔造的文明中。“资源短缺”已成为广阔群众一个非常关注的问题。假如此时此刻不加以考虑对策，将来人类就没有出路，总有一天能源会被我们用完，人类就无法生存。
地球妈妈用甘甜的乳汁教诲了多数子孙。原来的她被人们装饰得楚楚动人，可是此时此刻人类为了自身的利益，将熬煎她得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的.环境危机。
规律，爱惜我们的生存环境刻不待时。
我们要携起手来共同爱护、珍惜大自然。让我们的生活环境更加美妙!
爱护环境的收获和体会篇十二
近年来，环境问题日益突出，我们不禁要思考如何爱护环境，保护我们赖以生存的家园。作为当代人，我们能够通过自己的努力，改变现状，实现环境的可持续发展。在这个过程中，我深深体会到了爱护环境的重要性，下面我将分享我对这一问题的心得体会。
首先，环境的破坏对人类生存产生直接的影响。无论是空气污染、水源污染还是土壤退化，这些现象都直接威胁到人类的健康。清晨醒来，阳光透过模糊的窗户照射进来，然而却被灰蒙蒙的雾霾遮挡住；下雨后，走在街头的水泥路上总有一种刺鼻的臭味，它来自于汽车尾气和工业废气。这些环境问题深深警示着我们，如果不辨别的破坏下，我们的生存环境将变得越来越艰难。
其次，环境的恶化会破坏生态平衡。在我们的地球上，每一种生物都在协同作用中维持着生态平衡。然而，随着人类活动的增加和自然资源的超量开发，生态平衡正在被打破。越来越多的动植物物种濒临灭绝，生物链不断受到破坏，生态系统遭受严重的干扰。人们亲身体会到的一个例子就是，越来越多的自然灾害如台风、地震、洪水等频繁发生。这是大自然在警醒人类，让我们知道我们必须保护环境，否则我们自己也将在这不断恶化的环境中付出代价。
再次，环境破坏或许是人类的行为造成的，但对环境的破坏也会对人类造成伤害。那些排放废气、废水、废弃物、破坏植被等不良行为不仅对环境造成了急剧的危害，还尤其对人类自身造成了巨大的伤害。我们离不开空气、水源，而土壤的质量直接影响到我们粮食的安全。国内外很多城市已经面临严重的环境问题，比如北京的雾霾，长江流域的水污染等等。这些不良行为不仅让人们的生活质量急剧下降，也严重威胁着人类的生存。
最后，保护环境是每个人的责任，我们必须立即行动起来。真正的环保不仅需要政府出台相关的法律法规，更需要每个人从自己做起，从小事做起。我们可以从每天的饮食着手，选择环保的食品和饮料，减少对环境的负荷。我们还可以骑自行车或者选择公共交通工具，减少汽车尾气对空气的污染。同时，我们要尽量减少能源的消耗，关灯、关空调、循环利用。此外，我们还可以积极参与环保义工活动，用行动去影响他人，共同推动环保事业。
总之，爱护环境是我们每个人的责任。环境破坏不仅会对人类造成直接的影响，也会破坏生态平衡，危及我们的生存。我们必须从点滴做起，行动起来，用实际行动保护我们的家园。只有每一个人都能够自觉地学会爱护环境，改变自己的不良生活习惯，环境的可持续发展才有可能实现。让我们携起手来，共同致力于爱护环境，创造一个更加美好的未来。
爱护环境的收获和体会篇十三
然而，现在这里变了。
我发现，这里不知何时，搬进了许多化工厂。几根高高的烟囱直插云霄，闪着刺眼的塔灯，地上，冒出了许多大大小小的罐头，搭起了一座座厂房。再看看远处，依稀还可以看见货车在道路上忙碌地行驶，一切都是那么得突然。我以为这里有了工业，会更加的繁荣，没想到，这正是噩梦的开始。
我发现，天空不再蔚蓝，总是有点灰灰的，总是能发现窗子边上附着了一些薄薄的灰尘。我还发现，化工厂为了逃避环保部门的检查，烟囱，白天排放的是洁净的水蒸气，晚上，那刺鼻的烟味就熏得人难以入睡，废气燃烧的巨大噪音吵得人难以入眠。在天空，只有那么几只孤零零的小鸟在空中转悠着，再也不能听到那熟悉的鸟叫了。散步的人也少了，没人愿意在污浊的空气里活动，而且我总能在早上听见妈妈不住地抱怨：“这儿什么都好，就是空气太糟糕。”没想到这儿也成了污染区，并且这几年越来越严重，污染的空气向四周飘散，居住在周边地区的人们也能感觉到空气的污浊。
我们只好搬家，但是搬家有什么用呢?如果这儿继续被污染，如果人们依然不闻不问，如果企业们仍然没有行动，空气污染还是会越来越严重。
也许他们也做过这样那样的承诺，但是宣传的人多，真正行动的人太少了，那股力量实在是微乎其微，大部分人还是那样的执迷不悟。空气的污染，实在不是一日之时就能改变的。
其实人们不知道，这一切变化正是为他们敲响了一鸣警钟，只是让他们更好地生活，不要一步一步地走向灭亡。
但是，这一切都是徒劳无功，废气依然排着，这一切依然没有改变。
作为我，只能用笔呐喊出我的最后一句呼唤：保护环境，让我们的天空更加蔚蓝。
爱护环境的收获和体会篇十四
为了更进一步深化开展环保教育工作，同时使家长对教育教学工作赐予更多的理解，并达成环保教育共识，我班特举办本次环保主题活动。在同学们的踊跃打算下，家长们在百忙中抽空前来参与活动。在家长们的关怀支持下，环保主题活动顺当开展，得到家长们的相同认可，取得胜利。
环境爱护，功在当代，利在千秋!环境爱护并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人类在地球上存活的一天，我们人类的每一个公民都有义务爱护我们的环境。当看到我们的身边，我们的四周，不断有人在上演破坏环境的行为时，不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不可思议的。环境受到破坏的方方面面涉及得比拟广泛，如：奢侈资源、水污染、空气污染、噪声污染、奢侈粮食、经常运用一次性制品、乱扔垃圾、损害动物，看得多了，许多人甚至不以为然，我们的环境在遭遇到不断的破坏后，最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由，或许才会在行动上有所表达吧。
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得
以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的开展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的改变。所以在环境问题日益紧要的当今社会，环保教育意义深远。
同学们，环保是现代人的标记，作为新世纪的少年儿童，我们要有时代责任感。心系地球母亲，着眼身边眼前，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，不践踏草坪绿地。多留几个眼神，顺手把不用的'水、电开关关掉。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从你我做起，从小事做起，从身边做起，从此时此刻做起。
通过此次班会，让大家意识到了平常没留意到的生活细微环节，相识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。爱护美妙的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的一份力，发一份光!
爱护环境的收获和体会篇十五
在茫茫的宇宙中，有着一颗蔚蓝色的星球，她!就是地球!千万人共同依赖的母亲，一颗蕴育着光彩生命的伟大星球。她，不愧是宇宙中万物生命的摇篮，清纯晶莹的水衣裳围绕在她的身边，映照出她的妩媚动人。
可是，你发现了没有，地球我的妈妈洁白的衣服在日渐消失，乌黑的臭水取代了原先的净水，地球上的江河湖泊都被墨汁染过似的，成了地地道道的“黑龙江”。可恨的是工厂还在把工业废水从它的“脏嘴”里排出，污染着附近的小河，有些人为了图方便，把生活废水不加思索地推卸给小河，从不考虑排入那一步之遥的排水沟，我想，他的心离环保事业何止一步之遥，可以毫不夸张地说，简直是相隔十万八千里……路过小河边，人们闻到的是一股令人恶心的臭味，尤其是夏天，苍蝇乱飞，臭气熏天，让人烦躁又厌恶。听小河忧忧地流淌，仿佛是在伤心地哭泣着，那洁净的身姿，那音乐似的流水声，如今都烟消云散，荡然无存，它想起以前那令人心醉的景象，而今却落得如此千疮百孔，支离破碎，不由地发出了沉重的叹息。
水被污染得面目全非，可水资源的牺牲并没有唤起人们的环保意识。你们知道吗，我们虽然生活在被水覆盖的星球上，但这些水中，百分之九十七是海洋，我们知道，海水不能吃，剩余的.少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极，这样一来，可供人们利用的淡水实在是寥寥无几。现在，有些人还是那么不自觉，毫不节制地用水，如果我们再不节约用水，地球上最后一滴水将是人类的眼泪。
一个人如果不进食，光靠水就还能维持五到十天，你说水难道不是生命的源泉吗?更何况，我国是少数贫水国家之一。边疆沙漠地区久旱不雨，面临着严重的水荒，所以说，保护水资源是我们少先队员义不容辞的责任，肩负这个重任，我们又是那样责无旁贷。其实，节约水资源十分简单，只要从日常生活做起，比如，淘米水可以浇花，洗澡水可以冲厕所等等，只要我们善于发现，勤于劳动，随手关闭水龙头，那么水就不会白白地流掉。
同学们，每一滴水都是圣水，每一滴水就是宇宙的缩影，让我们行动起来，珍惜每一滴水，保护每一条河!
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