交流与合作是人类社会发展的重要动力，只有相互沟通与合作才能共同进步。在撰写总结时，应注重突出重点和核心内容。以下是一些专家总结的经验分享，希望能对大家的总结写作有所帮助。
史可法纪念馆心得篇一
旭日的阳光映射大地，参与党校学习的同学将一同前往温州市博物馆参观。非常开心能和大家一起去见证历史遗留下来的珍贵的作品。就这样，我们坐上了前往惠民路的38路公交车。窗户打开迎着一抹和暖日光，吞下一口清新空气。一切都这么适合出去。热热闹闹的到点赶到，大家都基本到齐了。博物馆一进门，一副裁剪艺术的大海报吸引着我，历史的魅影旋涡把我们一下拉进了展厅。在仔细熟悉了一下博物馆的平面图之后，了解到博物馆共有6个大馆再加上一个临时展览馆。
历史馆里弥漫着一种古香，展品的静止无声带来了心的沉凝。古代的酒楼，旗袍，火炮，它们仿佛演着当时的场景，犹如身临其境的感觉。时空的沧桑巨变，留下的最闪光的，是钻石般的精髓。能感受到古老温州，江南渔乡特有的风土情调，诗意又温柔如水。其中当然也不乏如火的活力吧。温州的经济发展见证了温州人的汗水和智慧，一连串的数字更是最能体现温州经济的快速发展。四海之大，能大到哪?到处已是温州人的足迹。出口那双巨大奥康皮鞋，太象征了。温州人在历史的重压下一步步踩出了美好的生活。脚印上，立起了高楼栉比，立起了商街繁华，立起了全民族全世界的尊敬。以后建设新温州的任务，无疑落在我们的肩上了。
工艺馆，陶瓷管，书画馆(虽然没看到，但是据打听)。温州的明间，工艺和文化纷纭呈现。能人的手，艺人的口，看不厌的瓯绣墨宝，听不倦的越剧南戏。不值得我们骄傲吗?而现在世人对文化的轻蔑态度，是不应该的。
自然馆给我印象很深。和自然的小约会，最怡情。霸王龙，梁龙和翼龙模型，侏罗纪的血性呈现尽致。大白鲨，双头鲨，大海龟，辐喷，深蓝的另一世界。险些迷茫在丛林中，忘却时间。
时间转瞬，游览结束。温州，我们的故地，有很多怀念和情愫，在心中又化为了永久。
让我们用一句话来总结温州人，那就是勤奋、勤奋、再勤奋。
史可法纪念馆心得篇二
作为一个生在新时代、长在和平年代的年轻人，我们很难想象当年中国人民面对侵略者的悲壮壮志和坚定信仰。为了更好地了解抗战中中国人民的艰苦奋斗和牺牲精神，我前往武汉纪念馆进行了探访，并从中受到了深深的教育和启示。
第一段：进入纪念馆的经历
我来到纪念馆的时候，眼前豁然开朗，我瞬间被它的庄严气氛和厚重历史吸引了。在进入纪念馆的大门之前，我先跨过了一道“迎宾阶梯”，这是一段高起的台阶，代表着当年中国人民面临的巨大坎阱，他们不畏强权，向巨大困难挺进。步入大厅，我的眼前呈现的是巨大而雄壮的龙狮铜像，他们代表着中国文化的独特魅力，透露出一股无惧的气氛，我感到一种肃然起敬的情绪。
第二段：展厅的历史感受
纪念馆里展示着贯穿整个抗日战争的历史事件。精彩的展览一张一张地呈现，使我仿佛穿越到历史画卷中，直接感受到那个时候中国人民的艰苦生活，绝望的无奈和抗日英雄们的牺牲精神。那段艰苦的时期是中国民族不屈不挠的生命历程，感人至深，历历在目。
第三段：英雄事迹的受到教育
展馆内有许多人物立像，记录了一些抗战英雄的事迹，令人肃然起敬。比如在九一八事变时，徐树铮以就义谴责日本侵略者；比如在珍珠港事变时，俞大猷统帅的侦察团测得美军舰队位置，为中国打获精锐日军部队做出了卓越贡献。这些壮烈的人物形象生动地揭示了中国民族英雄的气概，他们为了祖国献身而不屈不挠地奋斗，这种精神将鼓舞我们永不屈服、永不放弃，继续走向伟大的未来。
第四段：宣传教育的深化
纪念馆的工作人员非常友好地向参观者们讲解着各个展览内容。他们不仅具备较高的历史和研究水平，而且十分耐心和细致。在他们的帮助下，我能够更深入地理解历史中的中国民族英雄，深刻领悟中国人民在抗战中的艰辛和坚定的信仰。也让我认真思考了自己作为一个年轻人该如何为祖国和人民贡献自己的力量。
第五段：结束参观的思考
走出武汉纪念馆的时候，我的内心既感到沉痛，又感到振奋。沉痛是因为死亡和损失，如果没有英雄的牺牲和人民的抗争，我们是无法得到今天的和平日子的；振奋，是因为中国人民在那个乱世里的坚韧和勇气，令我倍受启示。武汉纪念馆的参观，令我更加深刻地认识到了：文化遗产、历史累淀是国家、民族、人民的宝贵财富。我们应该永远铭记历史，崇尚英雄，努力学习民族英雄的精神，为祖国的强大、民族的伟大和人类的繁荣作出自己的贡献。
史可法纪念馆心得篇三
近来，我到一座纪念馆参观。在这里，我看到了许多珍贵的历史资料，了解了许多重要的历史事件。除此之外，纪念馆所给人的深厚情感，令我不由得思考。在这篇文章中，我将分享我在纪念馆中的心得体会。
第二段：发现历史真相
纪念馆中的资料及展览品所传达的历史事件，呈现出冷静客观的形象，帮助我们了解历史的真相。这些资料可能是简单的图片、文本，或是更具现实感的 3D 模拟。通过这一切，我们可以更深入地了解一个事件的真相，不受主观的扭曲和偏见。
第三段：感悟历史人物
在纪念馆，我们可以看到这些历史事件中的人物形象。许多人物都是真实的人物，他们扮演了驱动历史发展的角色。通过纪念馆中所展现的展览，我们可以更好地了解这些人物，甚至可以感受到他们的内心世界。我深深地被那个受尽苦难却一直不放弃的人打动了，真正了解那个人后，我开始更加敬仰他。
第四段：振奋人心的故事
纪念馆展示的不仅是历史事件，还有那些专注于战斗和自我牺牲的人，他们用生命捍卫了正义。这些故事虽然有些悲痛，但也非常鼓舞人心，这些人的勇气和毅力让我深深感动。他们的坚定与决心提醒着我，要努力追求自己的梦想，永不放弃。
第五段：反思现实生活
当我站在纪念馆的门前，沉浸在它的氛围中时，我深刻地意识到了我们所需要的和平和理解。在我的学习、工作和生活中，我应该始终保持警惕和谦逊，努力避免以情感和偏见为前提的判断和行为。纪念馆的一切，为我提供了不断的启示和指导，去更好地生活。
结尾：
总之，纪念馆是一所特别的场所。在这里，我们不仅可以了解历史事件和人物，还可以感受到历史的情感氛围。经过这次参观，我成长了，发现了许多平常可能忽略的事情。在今后的生活中，我将继续保持对历史的热爱，以及对我们共同人类文化遗产的敬畏。
史可法纪念馆心得篇四
作为一位现代中国历史爱好者，我有幸参观了李榕纪念馆，这是一个短暂而深刻的经历。在这次参观中，我深深感受到了李榕的不屈精神和对言论自由的追求。李榕纪念馆给了我很多启示，使我更进一步认识到科技与言论的力量，并激励我更加努力为实现一个更自由、公正和包容的社会而奋斗。
首先，李榕纪念馆通过展示李榕生平的种种困境和挑战，向观众展示了他的不屈精神。李榕是一位争取言论自由的勇士，他致力于让中国人民享受到真正的言论自由。然而，他在当时的政治环境下面临巨大的压力和威胁，但他从未放弃自己的信念。这样的精神使我深受启发，让我意识到自己也应该像他一样坚定地站在正义的一边，不管面临何种困难和挑战。
其次，李榕纪念馆中的展品和文字介绍向观众展示了科技和言论自由的密切关系。李榕是中国第一位使用计算机进行新闻报道的人，他深信科技能够为言论自由提供更广阔的平台。通过展示他使用电脑编写的新闻文稿和出版的《自由社论》，我深刻理解到科技的力量是无可估量的。科技的发展为我们提供了更好的平台来发声和表达意见，让我们能够更广泛地传播信息，争取更多的支持和团结。
第三，李榕纪念馆向观众展示了李榕对于自由和独立思考的重要性的强烈主张。在纪念馆的展区中，我看到了一些李榕的名言，他呼吁人们要有独立思考的能力，要敢于质疑权威和探索真相。这让我想到了当今社会中信息泛滥的问题，我们常常被大众舆论引导和操控，很少有人愿意独立思考和表达自己的观点。通过李榕的故事，我明白了一个人独立思考和追求真相的重要性，无论面对何种压力和困境，我们都应该坚定地站在自己的观点上，勇敢地去说出真心话。
第四，李榕纪念馆通过展示他的生平和遭遇，使观众深刻理解到言论自由是一个包容的概念，不仅仅是特定个体的权利。李榕坚信每个人都应该享有真正的言论自由，他的努力不仅仅是为自己争取权益，更是为全体中国人争取更多的自由与平等。在展览中，我了解到李榕通过自己的行动和坚持，为中国的新闻事业和言论自由做出了巨大贡献。这让我认识到言论自由是一个社会建设的基石，它能够带来更多的平等和包容，让每个人都能够表达个人观点而不受压制。
最后，李榕纪念馆给了我一个重要的启示，那就是每个人都应该为实现一个更自由、公正和包容的社会而努力奋斗。李榕无论在政治和个人生活中都积极地追求自由和公正，他的努力为后来者树立了榜样。通过参观纪念馆，我深刻认识到自己作为一个平凡的个体也能够为社会的发展做出贡献。无论是通过个人行动还是倡导，每个人都有能力影响他人，推动社会的进步。
参观李榕纪念馆是一次深刻的经历，它让我更加坚定了对于言论自由和科技力量的信仰。通过了解李榕的故事，我认识到个体的奋斗和努力有助于实现一个更自由、公正和包容的社会。我希望将来能够为这个目标做出自己的努力，为李榕和他所追求的未来中国做出贡献。
史可法纪念馆心得篇五
博物纪念馆作为一个展示历史与文化的场所，拥有大量的珍贵文物和展品，吸引了无数的游客。近日，我参观了一家博物纪念馆，深受启发和震撼。通过这次参观，我对历史文化有了更深刻的理解，也得到了一些宝贵的思考和体会。
首先，博物纪念馆不仅仅是一个展示文物的地方，更是一个承载着历史记忆和教育意义的地方。在博物纪念馆中，我看到了许多珍贵的文物，其中包括古代的陶器、漆器、青铜器等。这些文物不仅令我惊叹于古人的智慧和技艺，更让我感受到了历史的延续和连接。通过这些文物，我对我国上下五千年的历史有了更加具体和直观的认识。同时，博物纪念馆还有许多展板和介绍，向我们详细地讲述了历史的演变和文化的传承。这让我深刻地感受到了历史的丰富性和多样性。
其次，博物纪念馆通过丰富多样的展览和活动，向游客展示了不同的历史文化。在我参观的博物纪念馆中，有着多个展厅，每个展厅都有不同的主题。通过这些展厅，我了解到了各个历史时期的文化特点和社会风貌。比如，在展厅中，我看到了古代的服饰和器具，它们的色彩和图案让我联想到了古人的审美观和生活方式。同时，在展览过程中，博物纪念馆还经常安排一些讲座和交流活动，让参观者能够亲身体验并了解一些远古时期的文化艺术。
第三，博物纪念馆不仅仅是向参观者传递历史文化知识，更是倡导着一种积极向上的思维和态度。在我参观的博物纪念馆中，有许多展览都强调着人类文明的进步和社会发展的重要性。比如，展览中展示了人类工艺技术的发展和城市建设的壮观场景，这让我明白了一个道理：历史不仅是记录过去，更是对未来的指导。在这样的氛围下，我对于学习历史和传承文明有了更加积极的态度。我明白了只有从历史中吸取经验和教训，才能更好地前进。
最后，博物纪念馆的参观给我留下了浓厚的艺术氛围和美感体验。在博物纪念馆中，我感受到了艺术的陶冶和审美的提升。文物的制作和装饰精致细腻，令人叹为观止。同时，博物纪念馆还常常举办一些艺术展览和演出活动，让游客能够在享受美的同时，进一步感受到历史文化的魅力。在这样的环境中，我不仅对文物本身有着更深的欣赏和理解，更对艺术有了更为广泛和全面的认识。
总之，博物纪念馆的参观是一次既有意思又有收获的体验。通过参观博物纪念馆，我了解到了历史文化的重要性，并且对历史有了更深刻的认识。同时，博物纪念馆的展览和活动也让我更加积极地思考，领悟到了历史的力量和人类文明的发展进步。在未来的学习和生活中，我将更加珍惜历史文化，为传承和发扬中华民族的文明尽自己的一份力量。
史可法纪念馆心得篇六
作为一个历史爱好者，我一直渴望去参观各种纪念馆，以了解过去的历史和文化。最近，我有机会参观了一些纪念馆，对我的思想和精神产生了深远的影响。在这篇文章中，我将分享我对纪念馆的心得体会。
第一段：关于纪念馆的意义
纪念馆是一个非常重要的文化场所。它不仅是纪念过去事件和个人的场所，也是传达历史信息的重要途径。对于不同的国家和民族来说，纪念馆的意义也是不同的，但是它们共同的目的是保护历史文化遗产，传递文明的智慧和美德，以及对过去事件进行反思。每一个人都可以从纪念馆中获得一些启示，明白历史的重要性和意义。
第二段：学习历史的重要性
纪念馆的一个主要作用是让我们了解历史，明白历史的重要性和影响，让我们从历史中获得启示。对于一个国家或乃至一个民族来说，了解自己的历史是非常重要的。它可以让人们更好地认识和了解自己，并从历史中吸取智慧和教训。此外，历史的积累也是我们走向更加美好未来的基础。
第三段：纪念馆的参观体验
参观纪念馆是一种非常特别的体验。在这样的场所里，你可以身临其境，感受历史痕迹、历史人物和历史事件。这样一来，学习历史不再是单纯的阅读和观察。参观纪念馆不仅能够帮助我们更加深入地了解历史，而且可以为我们的心灵创造一种历史的氛围。这样的氛围可以让我们更加深刻地体会历史的重要性和意义。
第四段：感悟
参观纪念馆给我带来的最大的感受就是历史的重要性和意义。历史密不可分，任何一个国家或民族的发展都是建立在过去的基础之上的。通过参观纪念馆，我意识到我们应该珍惜历史，并把它作为发展的重要基础。在历史的道路上，每个人都是一个见证者和参与者。我们应该用自己的行动去纪念历史，用自己的力量去推动历史的发展。
第五段：总结
纪念馆是一个非常重要的文化场所，它可以让我们了解历史，明白历史的重要性和影响。参观纪念馆是一种非常特别的体验，可以帮助我们更加深入地了解历史，并为我们的心灵创造一种历史的氛围。通过参观纪念馆，我们应该珍惜历史，并把它作为发展的重要基础。让我们用自己的行动去纪念历史，用自己的力量去推动历史的发展。
史可法纪念馆心得篇七
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。请记住日本人对我们做的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌!
历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。
以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。
我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。
“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。
然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。
时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。
史可法纪念馆心得篇八
保定军校广场西南角，有一处“保定军校纪念馆”。终于，有机会进去看一看。
除了一处修葺后的检阅台，旧址上的遗迹已荡然无存，纪念馆的设立就显得尤为必要。对于名著史册的保定军校，历来记述的文字很多，查阅起来也并不难。它不象黄埔军校那样保留了一些旧迹，但却是黄埔军校的前辈无疑。
民国时期从过政的史学家蒋廷黻曾说过：“研究中国近代史，首先要研究保定军校发展史。”是有一定道理的。当年，蒋介石谈起黄埔军校创建时的师资筹划，总是首先涉及到保定军校。
除了云南、广东等地讲武堂以及留日、俄和留法勤工俭学的部分人员，包括校长在内的黄埔军校的教学、管理力量，基本上都是出身于保定军官学校。保定军校的学生骨干，后来大多成为“黄埔系”的将领。当然，保定军校也出了吴佩孚和孙传芳等人(请关注我的《吴佩孚的另一面》)。
百年保定军校史，可追溯到1920xx年(光绪二十七年)袁世凯接替病死的李鸿章任直隶总督兼北洋大臣时起。根据《辛丑条约》规定，天津周围不得驻有中国军事机构。到达督署所在地保定的袁世凯首先抓办两件事：督练新军和开办新军学堂。由甲午战争的惨败，朝廷意识到建立新式军队、使用新式装备维护摇摇欲坠统治的必要。
清末建校所占的地方，本是被八国联军进入保定时焚毁的一处关帝庙旧址及周围庙产。据史料载，当初的校区分为校本部、分校、大小操场和靶场等。校本部居中，墙外有护河环绕。北面生活区，南面是军校的中枢和教学区。又各分为东、中、西院落，各房舍间有走廊相连，形成分布严整的格局。
现在的纪念馆大门，据说是仿照了当初可与总督署相比的军校大门建造的。用作展厅的“尚武堂”，正门两侧楹联：“尚父阴符简练揣摩传一派 武侯韬略鞠躬尽瘁法千秋”，就是参照了当年张之洞的那一幅。尚武堂北面的讲台，一幅楹联是：“步炮工辎骑五科备设期韩信 刍粮器械乘各务专司济萧何”。
不过，军校最初的名字并不称作保定军校。而是以北洋行营将弁学堂(1920xx年)、保定速成武备学堂(1920xx年)、保定速成学堂(1920xx年)、保定军官学堂(1920xx年)、保定预备大学堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始称保定军官军校。
保定军校曾开设有步、炮、骑、工兵、辎重兵、参谋、测绘、军医、马医、军械、电信等多科及德、英、法、日等外语教学，为近代中国培养了数以万计的军事人才。当然，他们后来又走上了各自不同的曲折道路。
名盛一时的保定军校旧建筑群没能保留下来，大概与后来北方战事的频繁和动荡的局面有关。1920xx年直皖战争中，皖系前敌总指挥曲同丰(军校第三任校长)被俘。向直军投降的皖系15师临时住在学员已放假的保定军校内。随后，因欠饷引发的兵变使一部分校舍遭火焚,军校不得不停办。不久，直系曹锟设在保定北面漕河的讲武堂移来此处。
曹锟从总统位子上被赶下台后,军校旧址又先后成为奉系及国民党军队的兵营。抗战期间，为驻在保定的日军占据。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毁了。
记得我当年在保定时，西面铁路外，东南北拆除的老城墙以外，基本都是农田和荒地。城东康各庄，是少年青年冯玉祥生长的地方。城东北的军校旧址,变成了一片国营农场和畜牧场。
保定军官学校1920xx年停办，前后历时20xx年。八十多年后的20xx年，保定军校旧址进入全国重点文物保护单位行列。
遗址上建起的广场和纪念馆，在不可磨去的史载之外，无疑是对那一页重要历史的记录。
本着学习先烈事迹，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神的宗旨。作为新时代的革命青年的09机制3班班委于4月25日组织全班同学参观孙中山先生创办的革命军官学校遗址——黄埔军校(广州市著名的爱国主义教育基地)。
周日早上，也许是天公作美，连续几天来的大雨突然般地消失了，换之以阳光明媚，微风习习。我们班的同学带着一份喜悦，掺着一丝陌生，和着一份崇敬，携着一缕情丝，怀着一滴好奇，摸索着踏上了黄埔军校之旅。
黄埔军校，一个耳熟能详的名字，一个令人神往的革命基地，让我向往已久。我父亲是个善良的上辈子的人，出生于解放战争后的贫苦年代，不过对历史和革命有充足的见识。我们几兄弟经常从其口舌中听到很多关于黄埔军校的故事。在电视上也频频领略到黄埔军校的风采。久而久之，黄埔军校在我幼小的心灵中就开始萌芽!
黄埔军校，一个令人兴奋不已的名字，一个充满传奇色彩的地方，因其岁月的峥嵘，培育了一批批时代的精英，创造了一个个历史的辉煌。更因其精神的伟大，为了中华民族的生死存亡，南征北战，戎马一生;为了祖国的繁荣昌盛，奋斗不息，百折不挠。一直以来，以为遥不可及的黄埔军校竟离我们这般近。半个小时的地铁和近10多分钟的步行行程我们就来到了黄埔军校的必经之地——鱼珠码头。
每人花5毛购一票，过关斩将，次第登上即将出发的客船。
第一次坐船，满是好奇与新鲜。喔!“一江春水向东流”，终于目睹了奔腾不息的珠江水。浑浊的液体一如既往地向大海方向流淌着。一种“源远流长”的沧桑感在我心头荡漾。这江水啊，不知流了多少年日，见证了多少惊心动魄的事件。
随着一阵阵轰鸣声，客船在江面上缓缓地游荡了起来。江面上迎面送来一股股的凉气，软软温柔地抚摸着。心中荒谬地想到如果能在江边生活那该多好呀，也许黄埔军校就是哺育在珠江水畔的辉煌与伟大。
江边散落着一排排高耸的码头，泊着一列列的船只。也许是年代的久远，不少船只已经退伍，被遗弃在码头的深处。看到这些，猛地头脑一片空白。古人寄情山水，豪情万丈。逝者如逝夫，不舍昼夜。也许人生也像那样，随着时光的流逝，渐渐变老，不中用的话就惟有被弃置在一个阳光照不到的地方。
离开客船，我们胜利登陆了黄埔军校。
黄埔军校创办于1920xx年5月，位于广州市东南20公里珠江中的黄埔长洲岛上。而今，粉刷修缮后的黄埔军校依然绽放出它独特的魅力。
当我们步入大门的那一刻，我们就浓烈地感受到在战火硝烟滚滚黄沙留下的历史。
大门门额上鲜明而有力地题写着“黄埔军校旧址”几个大字。门口站着两位挺着笔直身躯而纹丝不动的身着海军制服的战士。不时有一两个军人迈着健步经过，从他们矫健的身影和墙壁上醒目的标语中，依然可以让人感到这座昔日军校特有的气质。
沿着蜒蜿的水泥路向前进，在阳光的照耀下，道路显得格外的清晰，一棵棵古树站立在路的旁边，粗大茂盛的枝杆遮天蔽日，路就像游动的巨蛇似的穿插在一棵棵古树之中，而人仿佛回到了那个时代。
不一回，走进了黄埔军校旧址纪念馆。首先映入眼帘的是几排灰色整齐的南方特色的楼群。再走近一看，白底黑字的“陆军军官学校”六个苍劲有力的大字的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上，虽不华丽，却简单中透着庄严与肃穆。门前有两个哨岗，后面的两间房子是卫兵室，以前卫兵每天轮流在这里站岗放哨，执行警戒任务。
校门的两侧围墙上分别刷着“革命尚未成功”和“同志们仍须努力”的白色大字。不经意间，思维恍惚飘向孙中山那颗伟大的心停止跳动的那一刻：20世纪中国的第一位伟人——孙中山革命目标实现未遂，病榻上弥留之际的他给满目疮痍的故国和多灾多难的同胞留下了最后的遗言，给中华民族寄予最激越也最沉重的声音：“革命尚未成功，同志们仍须努力!”鼓舞而又不失力量，给死者以安慰，生者以使命!
刚进校门的一个侯等间的两侧墙上题着一副对联，上联是“升官发财，请往他处”，下联是“贪生怕死，勿入斯门”，横批是“革命者来”。它真实地表达了军校师生投军报国的心愿。
校本部建筑面积很大，建筑别具一格，是两层砖木结构，三路四进，即三条主要通道，四排房舍。在南北走向的中轴线东西两侧，房舍排列的形式一致，且相互对称。四排房子之间以走廊连通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有围墙。整座建筑宁静幽雅，自成一体。楼底层有个天井，天井中设有两座荷花池。池中没有荷花，代之以一群可爱的红色的鱼，我们几个人还为池中鱼的种类而争得面红耳赤，呵呵，青年人好胜、好斗之心十足。
走进房舍，即纪念馆，内部墙壁上陈列着许许多多的油画，照片和纪念品雕像，黄埔军校各期学员的主要事迹从中一目了然。
来此参观的人很多，有学生，其他游客，不一而全，但是绝没有大街上的吵闹，反而静静的，脚步放得也特别的慢，从他们迥迥的目光中可以看出此时他们的心情是何等沉重。
我们在导游的带领下，一边听导游解释各张照片，人物塑像，聆听他们动听而感动的故事，同时也一边在温习以前学的中国近现代史!把抽象的历史与亲身的实践巧妙地结合在一起，不愧为学习方法之中的好方法!
想当年，无数革命先烈金戈铁马，在战场上抛头颅，洒热血，为了中华民族的自由一独立，不惜献出一个人一生中仅有的一次生命。看到他们的生命长度：23岁，26岁，28岁，33岁……哀，真是英年早逝呀。一个个年轻的生命，正值青春年华，风华正茂，就告别了，岂不悲哉!
在众多的展览中，让我印象最为深刻的是校本部二楼校长会客厅中的一副对联：“登高望远海，立马定中原。”首次看到此句诗，不禁赞美此人生之壮景。其视野之高远，心胸之宽广，让我不得不产生景仰之情。而挥戈北上，征战沙场，立马定中原，又是无比的自信乐观。其雄心壮志，如日月之明，恰似天地之大。实在难以用言语文字来表达。然而立该诗在此作为警言的人是谁呢?万万不能想到的正是校长蒋中正同志，乃人中豪杰也。
这副对联很工整，也很有气势，表达了他立足黄埔，北定中原，统一中国的抱负，同时又抒发了革命情怀，深得游客的景仰钟爱。
经过一位老者的解释，才真正明白此诗的背景以及其背后的故事。蒋中正与孙中山的斗争合作经历不得不让我震惊颤粟不已!蒋孙两人既是同事与朋友，又是敌人与对手。军校能够有这两位顶天立地的风云人物，真是时势造就英雄，黄埔军校人杰地灵呀!
带着一份豪情壮志，离开了黄埔军校校本部，一转身又来到了其附近的孙中山故居和纪念馆。
步入庭院，绿树成荫，环境优雅，面向珠江，风景美丽。一棵白兰树屹立庭中，
孙中山先生故居是一座中西结合的两层洋房建筑，墙上嵌有“孙中山先生故居”牌匾。
楼内举办“孙中山先生在广东革命活动的图片展览”和“军校校史陈列”。在这里大家可以比较详细地了解到孙中山先生的一生功迹和军校的整段历史。
来此瞻仰参观的人也不少，他们脚步放得特别慢，看得特别地仔细，接连着按动手中的相机，恨不得把整个故居中的东西一股脑儿地拍下来，以后再慢慢品味。
也许很多人都在深思与回味，一代伟人孙中山的在这平凡的小楼里面创造出三民主义的思想精神，可见其重大历史意义。
观看孙中山故居的人都会来到纪念碑身前瞻仰一会。纪念碑正面刻有“孙纪念碑”六个隶体大字，碑身背面刻有像赞，西面刻有训词。
碑上孙中山先生铜像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大众，神采奕奕，宛如他正站在讲台上给我们讲述“三民主义”的原理。人们一看到铜像就自然想到孙中山先生革命和伟大的一生。
在纪念馆中停留片刻后，我们前往了海军烈士陵园。陵园在绿叶斑光的照射下显得更加地幽雅。烈士墓前整齐地放着些白色的花，旁边的古树无语，但让人觉得像是在讲述着炮火连天，血撒沙场，一个个惊心动魄的事迹故事。然而谁又曾想起战场上昔日的拼杀，无畏的冲锋的壮烈。
经过珠江之滨，我们顺便参观了东征烈士墓园。园内设有个“东征史迹陈列室”，室内详细展示了军校师生在两次东征等战役中的光辉业绩。整座东征烈士墓青松翠柏，绿树红花，亭台点缀，环境幽静。东征烈士墓园还有一座北伐纪念碑。
带着沉重的心情不知不觉来到了军事武器展览馆，偷偷地从大门的门隙中往里面窥看，可见到里面有真正的坦克，飞机等军用武器，模模糊糊看不过瘾，意犹未尽欲内进，但经了解得购10元一票才允许内进，身上没有多余的钱，无可奈何，惟有长叹一口气后转身离开。
顺着江边的一条林荫道一步步向上走，太阳已经开始西斜，预示着时间不早了风们得离开军校了，虽有丝缕的不舍与眷恋，我们是走出了军校的一个侧门。站在码头的高处，眺望远方：江水依旧潺潺向东奔流;辽阔的江面，巨轮往驶;浩茫神舟，军校岸然。彼岸群楼林立，竞争高;此岸古树苍苍，枝叶盛。昔日的兵荒马乱，民不聊天，早已烟逝。今日的万里锦绣河山，明天会更加美好!
乘船原路返回，尽管累得很，但每个人心里面都莫名其妙地产生一份豪情壮志。这也许是一种对军人先烈的敬仰，一种对伟人壮士精神的共鸣!
随着一声声“嘟嘟嘟”声在耳畔拂过，黄埔军校的故址慢慢模糊在我们的视野。渐渐离我们远去的身影并不代表着一代的黄埔精神的流逝，也不意味着对黄埔旧址的淡忘。一幅幅震撼的记忆画面，虽然有些微黄，却在记忆的旋涡里徜徉，清晰如初。黄埔先烈的壮举，由时光沉淀为一种精神。泽被当代，启明后人。黄埔军校所迸发出的亮光，会代代相传，久久相存!
回望黄埔军校这座古老而苍桑的陆军学校，它让我们更加珍惜今天的幸福生活。
平淡而又神圣的黄埔军校参观生活结束了，而带给我们的震撼和感悟却才刚刚开始……
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史可法纪念馆心得篇九
团史纪念馆是一个饱含历史和文化的场所，也是一个让人们了解中国共产党和中国革命历史的重要窗口。我有幸参观了团史纪念馆，受到了非常多的启发和感动。在这篇文章中，我将分享我个人的学习心得和体会。
第二段：学习历史
参观团史纪念馆，我又一次感受到“了解历史才能开创未来”这一名言的真谛。通过参观，我了解到了中国革命的艰苦历程，感受到了许多革命先烈的牺牲和奉献。我了解到了中国共产党的创立和发展历程，了解到了十七年抗战的艰辛历程。这些历史文化让我更加爱国，更加坚定了自己对未来的信心。
第三段：领悟红色精神
参观过程中，我深深地感受到了中国共产党的不屈不挠精神和崇高的理想信念。党的领袖们经历了巨大的压力和磨难，他们的信仰和敬业精神让我非常敬佩。我认为，学习红色精神可以激励我们追求理想，敢于拼搏，为人民服务，更好地传承和发扬红色精神。
第四段：学习工作中的启示
在团史纪念馆，我不仅学习了红色历史和红色精神，也悟出了许多关于学习工作的启示。通过观看展示、听取讲述，我明白了革命先烈的坚定信仰和敬业精神是成功的关键之一。我深刻认识到只要真心努力，我们就能够克服一切障碍，取得成功。此外，我也从中汲取了不同方面的经验教训，警惕我们不能忽视困难和挫折，只有充分了解历史，才能够更好地面对未来。
第五段：结束语
团史纪念馆是一个开阔视野的重要空间。它不仅为我们传达红色文化和革命历程，也为我们提供了一个探索历史的机会。通过团史纪念馆的参观，我学习到了很多，现在我有了更深刻的认识，这也让我对自己的人生道路更加充满了信心和动力。我相信，通过学习历史和领悟红色精神，可以将这种信心和动力转化为实际的行动，并用自己的力量去为祖国建设做出更大的贡献。
史可法纪念馆心得篇十
韶山纪念馆是一个展示毛泽东伟大事迹和革命精神的地方。它位于湖南省韶山市，是纪念我国伟大领袖毛泽东的地方之一。近日，我有幸参观了韶山纪念馆，深受感动。以下是我的心得体会。
首先，韶山纪念馆让我深切感受到毛泽东的伟大事迹。在参观过程中，我看到了毛泽东青年时代的照片、他的手迹、书信和文件等珍贵的历史文物。这些文物不仅记录了毛泽东的生平事迹，更展示了他的领导才能和为人民服务的信念。特别是在他担任中国共产党主席和中华人民共和国主席期间，他带领全国人民进行了一系列的伟大革命，在解放全国、建设社会主义、推动中国崛起等方面做出了重大贡献。通过纪念馆的展品，我更加深刻地了解到毛泽东是中国革命的伟大领袖，他的事迹激励了几代人，也感染了我。
其次，韶山纪念馆传达了毛泽东的革命精神。毛泽东有一股坚定不移的信念，即为了人民的事业而奋斗。从展览中可以看到，他一生都在不懈地追求共产主义的理想，并付出了巨大的努力。他坚持无产阶级专政，代表劳动人民的利益，推动解决土地问题、劳动条件改善等重要问题。他一直致力于消除社会不平等和剥削，让人民过上更加幸福的生活。这种革命精神深深地触动了我，让我明白只有奋斗才能实现自己和社会的进步。
此外，韶山纪念馆也展示了毛泽东作为一位卓越的领导者的才能。他善于调动人群、激发人们的斗志。纪念馆中展示的毛泽东的一些讲话和文稿证明了他对人民的敏感度和他的领导能力。他勇敢地面对各种挑战，毫不退缩地解决问题。他始终保持着对中国革命事业的有限目标和长远目标的清晰认识，这使他得以革命事业的发展和巩固。
最后，韶山纪念馆也给我带来了一种敬畏之情。面对毛泽东伟大的事迹和他对中国的深远影响，我深感自己的渺小和微不足道。我意识到，作为新一代青年，我有责任肩负起建设社会主义现代化国家的历史使命。在纪念馆里，我重新审视并反思了自己，决心为实现中国梦而努力奋斗，为人民的利益而努力奋斗。
总而言之，韶山纪念馆是我一次深刻的参观经历，让我更加了解并学习了毛泽东的事迹和革命精神。参观纪念馆让我深受震撼和敬畏之情，并给予我勇气和动力去实现自己的梦想。韶山纪念馆是一个值得人们去参观的地方，也是一个让人们思考和反思自己的地方。我相信，通过参观纪念馆，更多的人能够汲取毛泽东的精神力量，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
史可法纪念馆心得篇十一
作为一名党员，我参观了位于团中央大楼内的团史纪念馆。这座馆内陈列了中国共产团员团结进步的历程和重大事件等激动人心的历史珍品。我不仅能够更加深入地了解团组织的发展历程，也更加坚定了我的信仰和信念。在参观团史纪念馆的过程中，我有着深刻的体会和感受。
第二段：感受一——切身感受到党的英明领导
在参观团史纪念馆的过程中，我深感中国共产党的英明领导。从团组织的成立到现在的发展，从团的初衷到团员在直面困难时所采取的英明决策，这些都让我感受到中国共产党是一个始终坚持以人民为中心、始终把民族利益和社会进步放在首位的领导党。我对党的领导力和思想的崇敬之情更加深厚。
第三段：感受二——责任的重大性
在团史纪念馆里，我看到了那些英勇献身、无名英雄的群体形象。他们奉献自己的生命，推动团组织取得了华丽的成就。这些革命先驱们以生命书写了他们对祖国、对人民的忠诚和热爱。在参观过程中，他们的形象铭刻在我的脑海中，让我更加意识到一个个团员的责任之重，更加坚定了我为党工作的决心。
第四段：感受三——传承的使命
作为一名共青团员，我深刻地认识到自己的责任和担当，要弘扬团的优良传统和作风，为中国特色社会主义事业做出自己的贡献。在团史纪念馆内，我又看到了无数优秀的青年先锋们，他们用自己的智慧和勇气书写了新时代下团组织的崭新篇章。在看到这些展品的时候，我深感社会主义事业的重大性，要让它从我做起，从身边的每一个小事做起，传承好团组织的优良传统。
第五段：结语
参观团史纪念馆是一次有意义的活动，我深感这座纪念馆对于维护和发展中国共产党的光辉事业、弘扬团组织优良传统和精神面貌、提高青年干部对党和人民事业的认识和使命感起着极其重要的作用。对于我们共青团员来说，更是具有深远的启示和影响。我将铭记自己的责任和担当，努力争当华夏翘楚、共青团的优秀青年先锋，为祖国的未来贡献自己的力量！
史可法纪念馆心得篇十二
作为一个历史爱好者，我一直对纪念馆非常感兴趣。最近，我有幸参观了一座新开设的纪念馆。在参观过程中，我深感这个纪念馆不仅仅是一个展览场所，更像是一个让我们时间倒流、重温历史的场所。通过参观这个纪念馆，我不仅了解到许多历史事件的背后故事，还进一步体会到了历史的重要性和魅力。
第二段：展览设计和布置
这个纪念馆的展览设计和布置给我留下了深刻的印象。从纪念馆的入口开始，我就能感受到一股严肃而庄重的氛围。内部的陈列物件饱含着历史的厚重感。每一个展品都经过精确的搭配和安置，展示出了浓厚的历史氛围。从展览开始，我被引导着依次了解历史背景、事件经过以及相关人物的生平事迹。通过展览设计的巧妙安排，我感觉自己像是亲身经历了整个历史事件。
第三段：纪念馆的交互体验
纪念馆中的交互体验让我对历史产生了更深的体验和了解。在一些展区，我可以亲自参与并体验历史事件的一些场景。例如，在一座模拟战争的展厅中，我可以体验当年士兵们的生活和战斗状态。通过这些体验，我更能够感受到历史的残酷和英勇，也对那些在历史中付出的人们产生了更深的敬意。
第四段：展览解说和讲解人员
纪念馆的展览解说和讲解人员给我的参观经历增添了很多乐趣。每一个展品都配有详细的解说标签，使我能够更全面地了解它们的含义和历史背景。此外，讲解人员的专业知识和热情也给我留下了深刻的印象。他们能够提供更深层次的解读和信息，回答我的问题，并让我进一步了解历史事件的意义和影响。
第五段：参观带来的启示和思考
通过参观这个纪念馆，我对历史有了更深入的理解和认识。我明白了历史是我们学习过去经验和教训的重要途径，也是我们树立正确价值观和未来展望的基础。我们只有通过了解过去，才能更好地面对未来。参观纪念馆不仅仅是一种娱乐和学习方式，更是一种加深思考和启发的方式。它让我明白了每个人都是历史的创造者和见证者，我们的行动和选择都将对未来产生影响。
结尾：
通过参观这个纪念馆，我不仅仅是看到了历史的记忆，还深刻感受到了那些历史事件背后的人们的奋斗和牺牲。纪念馆的展览设计、交互体验和解说讲解都让我深受启发。通过参观纪念馆，我更加了解了历史的重要性和魅力，也明白了每一个人都有责任传承和弘扬历史。我相信，只有通过了解过去，我们才能够更好地塑造自己的未来。
史可法纪念馆心得篇十三
永雄纪念馆是一座庄严肃穆的历史纪念馆，为了纪念那些为国家献出生命的英雄，这座纪念馆以展示历史文物和教育公众为宗旨。我有幸参观了这座纪念馆，并从中受益匪浅。在这里，我见证了那段伟大的历史，感受到了英雄永不消逝的精神，也对自己的悠久历史文化传统产生了更深的认同感。这次参观在我心中留下了深深的印象。
首先，我被永雄纪念馆丰富的历史文物所吸引。进入纪念馆的大厅，首先映入眼帘的是一块大型青铜牌匾，上面镌刻着“永远怀念”，让人感受到纪念馆的庄严。在展示室里，陈列了大量的历史文物，包括军方用品、英雄遗物等。这些文物生动地再现了当时抗战的情景，让我仿佛回到了那段岁月悲壮的年代。我特别被展示的一排照片所吸引，这些照片不仅记录了英雄的面容，更展示了他们不畏艰险的英勇精神，让我深感敬仰和敬意。
其次，永雄纪念馆的讲解员给予我很大的启发。在参观过程中，我遇到了一位非常热情的讲解员，他详细介绍了每个展示物的历史背景和故事。他生动的讲述方式让我更加深入地了解了那段历史，更加珍惜今天来之不易的和平生活。他还鼓励我从英雄们身上学习，要有坚强的意志和勇气去面对困难。通过这位讲解员的帮助，我不仅学到了历史知识，更受到了精神上的激励。
再次，永雄纪念馆让我体会到英雄永不消逝的精神。在纪念馆里，有一块鲜红的大理石墙，上面镌刻着无数英烈的名字。这些英雄虽然已经离开了人世，但他们的精神永远活在我们心中。他们为国家和人民做出了巨大贡献，换来了我们今天的和平安宁。他们的事迹和精神不仅是历史的记忆，更是对我们的鞭策和激励，激发我们向英雄学习，追求更高的目标。
最后，永雄纪念馆让我对自己的悠久历史文化传统产生了更深的认同感。在参观过程中，我了解到了很多关于这座纪念馆所在地区的历史文化，特别是当地的英雄文化。我为自己身居的地方曾经孕育了这么多英雄人物而骄傲，并为那些为国家和人民做出贡献的人们感到自豪。这种认同感让我更加珍惜自己的文化传统，也让我更有信心去传承和弘扬这份文化。
通过参观永雄纪念馆，我不仅学到了历史知识，更加感受到了英雄的伟大和精神的力量。这次参观对我个人和社会都有着深远的意义。我将继续传承和弘扬这份精神，为实现个人的价值、家庭的幸福、社会的进步作出自己的贡献。我相信，只要我们心怀感恩之心，铭记历史，我们一定能够创造属于我们自己的辉煌！
史可法纪念馆心得篇十四
长岗纪念馆是一个记录和展示长岗抗战历史的重要纪念地。最近我有幸参观了长岗纪念馆，领略了长岗人民在抗战中的英勇奋斗精神，也深刻体会到了战争的残酷和无边的痛苦。长岗纪念馆给我留下了深刻的印象，让我从中汲取了许多宝贵的人生经验。
第二段：历史回顾
长岗纪念馆以长岗战役为中心，详细记录了那场激烈的抗战经历。在长岗战役中，中国军队和日军进行了长时间的顽强搏斗，最终中国军队取得了胜利。纪念馆内陈列了许多珍贵的历史文物和照片，这些展品再现了当时战场上的紧张气氛和壮丽场景，令人热血沸腾。通过观看这些展览，我对抗战的艰难和中国军民共同奋斗的精神有了更深入的认识。
第三段：英勇奋斗的精神
在长岗纪念馆中，展示了无数长岗人民在抗战中表现出的英勇奋斗精神。他们在敌人猛烈的炮火下，毫不退缩地与敌人战斗。在馆内的多媒体展示中，我目睹了那些身影彪悍的英雄们如何奋力抵抗侵略者的侵袭，如何为了国家和人民的自由与尊严而血战到底。这些英勇的抗战者们用他们的生命证明了真正的英雄是怎样在最危难的时刻挺身而出的。他们的精神鼓舞着我，让我明白了困难面前只要有坚定的信念和不屈的意志，就一定能够取得胜利。
第四段：战争的残酷
在参观长岗纪念馆的过程中，我深刻体会到了战争的残酷和无边的痛苦。战争给人民带来了极大的伤害和痛苦，让他们失去了亲人和家园。在纪念馆中展示的照片和录像让我感受到了当时人们深切的恐惧和无助，那种惨烈的场面让我无法想象。战争给人们带来的痛苦和损失应该让我们更加珍惜和平，努力为世界的和平与稳定做出贡献。
第五段：对生活的思考
参观长岗纪念馆让我深刻思考了自己的生活。在纪念馆中，我看到了无数抗战英雄的事迹和他们在最困难的时刻依然坚持的精神感动肺腑。长岗人民在抗战期间经历了无数的苦难和困境，但他们从不放弃，不屈不挠，为了理想和信念坚持奋斗。这让我想到了自己的生活，面对遇到的困难和挫折时，我应该像他们一样坚持不懈，不抛弃，不放弃。只有经历了苦难，才能更好地领悟到生活的真谛，才能更加珍惜现在的幸福与安宁。
总结：
长岗纪念馆是一个让人深入思考的地方，它让我对抗战的历史和英勇奋斗的精神有了更深入的了解。在那里，我感受到了战争的残酷和无边的痛苦，也明白了生活中的困难是可以战胜的。参观长岗纪念馆让我深深地明白了历史的重要性，也让我对自己的人生有了更加深刻的思考。我希望通过自己的努力，用更加积极向上的态度去面对生活中的挑战，为实现自己的人生价值做出贡献。
史可法纪念馆心得篇十五
随着社会的发展，纪念馆成为了一种重要的文化实践形式，不仅能够向人们展示历史的真相，还能够反思过去的错误，传达深刻的思想内涵。最近，我有幸参观了一座知名的纪念馆，并从中得到了很多启发和感悟。透过纪念馆的陈列和展示，我对历史和人性有了更加深刻的理解，体会到了珍惜和平、传承文明的重要性。
首先，纪念馆向人们直观地展示了历史的真相。通过展览，我看到了战争的残酷和人类的悲剧。在二战纪念馆中，展示了大规模的照片、文件、物品等，让观众深刻地感受到了那个黑暗时代的恐怖和痛苦。原本冷冰冰的历史书籍，变得鲜活起来，使我深入体验到了历史事件背后蕴含的战争伤害和人类痛苦。这让我更加珍惜当下的和平和幸福，不再抱怨一些生活中的小困难。
其次，纪念馆激发了我对历史和人性的思考。纪念馆不仅向我们提供了大量的历史资料，更重要的是通过展品和陈列展示了当时人们的思想、信仰、追求和价值观。我在参观中深思熟虑，思考着这些历史事件发生的原因和背后的人性弱点。纪念馆不仅教育了我对历史的认知，也让我更加关注人性的不足和我们应该怎样改进自己，避免历史的重演。
第三，纪念馆提醒着我们传承文明的重要性。纪念馆以独特和生动的方式保存和展示历史的遗迹，使我们能够感受到历史的庄严和厚重。这些遗迹不仅是历史的见证，更是文明的瑰宝。通过参观纪念馆，我深深体会到了人类文明的珍贵和稳定性的重要性。只有在不断传承和发展下去，我们才能迎接更加美好的未来。
第四，纪念馆强调了个体责任感和社会责任感的重要性。在纪念馆的参观过程中，我深刻认识到每个人的选择和行动是对历史的回应。每一个纪念馆背后都是一段段鲜活的历史，而我们作为当代人，更应该通过自己的行动去铭记历史、珍惜和平。面对社会的问题和挑战，我们不能只是被动地等待和观望，而是要积极行动起来，承担起个体责任和社会责任。
第五，纪念馆向我们展示了不同文化和思想的碰撞和交流。纪念馆作为一个文化载体，通过展示不同国家和地区的历史和文化，为观众提供了一个了解世界、增进文化交流的机会。在纪念馆中，我能够学习和了解不同国家和地区的历史文化，拓宽自己的眼界，增进对全球社会的认知。这种文化碰撞和交流能够让我们明白不同文化的包容和共生是现代社会的重要价值。
总而言之，通过参观纪念馆，我对历史和人文有了更深刻的理解，也更加懂得了珍惜和平、传承文明的重要性。纪念馆的展示和陈列使历史变得更加鲜活，激发了我对历史和人性的深思熟虑。同时，纪念馆也提醒我个体责任感和社会责任感的重要性，使我更加自觉地参与到社会进步的过程中。通过纪念馆，我认识到历史和文化的多样性，增进了对世界的认知和理解。我相信，只有不忘历史、珍惜和平，我们才能更好地迎接未来。
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