面对种种挑战和困难，我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。写总结时要注意语言简练、措辞准确，使读者能够清晰地理解。如果你正在苦恼如何写一份完美的总结，不妨看看以下这些总结范文，或许能给你一些帮助。
让青春绽放光彩高中篇一
其实原因很简单，只是三个再简单不过的字：“不使学”。看来，一个人即使有很高的天赋，如果不努力学习，也很难取得成就。“成功需要后天的努力。”或许，这正是《伤仲永》想要告诉我们的吧。
成功需要后天的努力。无数名人的成功证实了这个道理。大名鼎鼎的科学家爱迪生其实很健忘，他幼年读书时，从未好好背出过一次课文，成绩也并不好。后来，他刻苦学习，一生共有一千多项发明，被人们誉为“发明大王”。可见，爱迪生的成功主要凭借的是后天的努力。
成功需要后天的努力。其实，在这个世界上大多数人的智力状况是差不多的。所以，只有自甘落后的人才会寻找理由来为自己辩解：“我脑子笨，没有别人聪明。”聪明？聪明是怎样得来的呢？如果你羡慕别人十分钟就可以解出一道数学难题，那么你就得以他成倍的代价去思考、演算更多的题目；如果你惊讶别人能流利背诵英语课文，那么你就得花上他成倍的时间去听、去读、去背。在这些努力的过程中，你已经在逐渐变成一个聪明的人，不仅仅因为你取得了一个好成绩，更因为你懂得了要用后天的努力去争取成功。
让青春绽放光彩高中篇二
“天才是1%的灵感+99%的汗水。”所谓勤能补拙，所以不论先天如何，后天的努力才是重点。只要你努力，就没有什么是办不到的。
晋朝有一个叫孙康的人，他非常好学，但他家里穷的买不起灯油，晚上无法读书，他想尽办法刻苦学习。在冬天的晚上，他经常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。后来他当上了一名大官。
学习和生活是相通的，努力与坚持成就一切。就像钓鱼，上鱼饵，将鱼钩甩入水中，等鱼上钩。这些步骤看似简简单单，实际上要花不知多少精力与心血才可以完成，就如我第一次钓鱼。
那时我年龄还太小，连拿鱼杆也有些吃力。我常常会和爷爷去清澈的小河边钓鱼。起初，我连取适量的鱼饵也把握不定：太大，鱼儿吃不下去；太小，鱼饵刚入水就化了。于是我照着爷爷取鱼饵的多少顺利解决了这个问题。
我站在河边，得心应手地取了适量的鱼饵，挂在鱼钩上，带着兴奋的心情，潇洒地将鱼钩甩入水中。我期待地向水中望来望去，但却始终没有看见一条鱼儿向鱼饵游来。过了许久，依然没有一丝动静。我一屁股坐在一块大石头上，唉声叹气道：“哎，姜太公钓鱼，愿意上钩的鱼儿快来啊。”无奈至极，我失望透顶，就在这时，一条黑色的鱼儿在鱼饵周围游来游去，我大喜过望，咽了口唾沫，双手兴奋地有些发抖。突然它以讯雷不及掩耳之势，冲向鱼饵，飞快咬走鱼饵，并成功脱险，逃之夭夭了。
“可恨的强盗！”我心中十分不平衡。可我没有放弃，胜败乃兵家常事，从哪里跌倒就从哪里起来。我顺利挂上鱼饵，甩入水中，聚精会神地盯着水面，静静地等待鱼儿上钩。“扑通扑通”安静地可以听见自己的心跳声。
此时，忽然感觉钩下有一股拉力，我死死抓住这个机会，想也没有多想，竭尽全力拉着鱼杆。这时，一条又肥又壮的大鱼带着晶莹的水珠冲出了水面。这条鱼在鱼钩上做最后的垂死挣扎，依然不停地在鱼钩上拼命摇来摇去。原本以为已经成功的我在拉鱼上岸的最后一刻时，那肥美的鱼儿竟从鱼钩上挣脱了下来，回到了水中，它获取自由后，顺着水流，马力全开，转眼之间就逃了个无影无踪。
这一次，我真地濒临崩溃边缘了，但仅仅只是边缘。我依旧不屈不挠地抓起鱼杆，重复着之前的动作，自己那颗疲惫不堪的心仍然坚挺着，死死等待鱼儿上钩。过了好久，功夫不复有心人，一条精壮的黑色鲈鱼上钩了。
钓鱼与学习相似，似在过程，重在努力，贵在坚持。世上没有绝对的.天才，只有绝对的努力、坚持和一颗一丝不苟的心，我们应该坚信这么一点。
让青春绽放光彩高中篇三
十五岁，多么美妙的字眼！年轻的我们拥有着无限的青春与活力，享受着无穷的欢乐与欣喜，憧憬着美好的.期待与梦想。我们像初升的太阳，正放射出多彩的光芒。
青春是宝贵的。我们应抓住青春的时光，奋发向上，不断地去超越自我。那“少壮不努力，老大徒伤悲”、“莫等闲白了少年头，空悲切”……时时在警示着我们要努力拼搏。“逝者如斯夫，不舍昼夜”，岁月的年轮不停的转动，属于每个人的一分一秒正在悄然流失，怎样用有限的生命去搏一片属于自己的天空？“奋发向上”、“努力拼搏”、“不断创新”、“超越自我”……这些娴熟的字眼，应是我们最好的追求。
青春是困惑的。她有着些许的挫折与无奈。“不经历风雨，怎能见彩虹”、“没有人能随随便变成功”……是呀！人生的路不可能是一帆风顺，总会有形形色色的挫折等待着我们去战胜；生活中总会有一些不如意常常在困惑着我们。年轻的我们总羡慕窗外的小鸟，能够在无边无际的天宇中自由自在的飞翔。“我很想飞，多远都不会累”这是我们的期待。然而，小鸟也有它的迷茫，它要担心自己是否已成为猎人的目标，它要为寻求食物而四处奔波。上帝毕竟是公平的，她会将快乐与幸福、烦恼与挫折……赐予给每一个生灵。青春的我们应该学会坚强的面对。只有这样我们才会成为真正的“将军”。
青春是美妙的。她是荷叶上的露珠，晶莹透明。青春是朋友间的理解奏出的和谐音符；青春是师生间的沟通唱出的优美乐章；青春是奋斗中琴弦上跳出的旋律；青春是竞争中心灵里放射出的火花……我们要不断地奋争，让美妙的青春绽放出更美的花朵。
青春的我们无论面对的是狂风暴雨，还是风和日丽，都请一直走下去。别管那路上的荆棘丛生，别留恋那旅途的鸟语美景。请坚定你的信心，让自己的理想成为最好的路标，让自己的青春之路走得无怨无悔。
朋友们！努力吧！让我们的青春放射出更加多彩的光芒！
让青春绽放光彩高中篇四
领袖曾说过：“劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。‘一勤天下无难事’。”古往今来，中华儿女在历经风雨、饱经沧桑中，以勤劳创造了一个又一个的奇迹，铸就了民族灿烂与辉煌。古时，素朴、勤劳的先民为抵御外敌、保卫家园齐心协力地建造出了长城，让后人为之佩服与惊叹，称之为“世界奇迹”;建国时期，像王进喜一类勇敢工人们勤勉奋斗为百废待兴的祖国添砖加瓦，为祖国走向现代化奠定了坚实的基础;新时代，京沪“复兴号”高铁、长沙“小天城”摩天大楼等的出现，正是勤劳的中国人以自己的实力，向世界展示着与众不同的中国速度。同学们，热爱劳动，让我们用勤劳书写光明未来，让青春在劳动中绽放光彩。
“民生在勤，勤则不匮”，是先人的.谆谆教诲。但在今天，科学技术日新月异，随着人工智能走进人们的生活中，我们不知不觉越来越依赖人工智能，认为既然人工智能可以做，为什么还要自己动手?诚然，人工智能的发展，可以使人们摆脱繁杂的家务劳动，可是当我们全部依靠人工智能时，也就失去了劳动过程中的快乐。久而久之，人便会越来越懒惰，甚至丧失思考的能力，后果不堪设想。不少的学生以学业忙为藉口，由父母包办一切，有的读到研究生，却连自己洗衣服的能力也不具备。这样拥有高学历，但没有劳动能力的人，怎么能算是人才呢?同学们，让我们热爱劳动，在劳动中实现自己的价值，在劳动中历练成就我们绚丽的人生。
今天，在这里我想向每一位复兴学子提出倡议：“热爱劳动，从我做起”。希望我们都能以劳动为荣，从小事做起，拒绝懒惰，热爱劳动。作为新时代的青年，我们要身体力行，躬身于劳动，参加各种劳动活动，在家里做力所能及之事;我们更要尊重劳动者以及他们的劳动成果，在校园里看见保洁阿姨打扫卫生时，问声好，说句“您辛苦了”，并且自觉保洁校园，尊重保洁员们辛勤的劳动果实。
让青春绽放光彩高中篇五
又是一个挤在公车上往家赶的周末，耳边是一首歌曲温和的前奏，眼前是窗前不断掠过的风景，身旁一小撮儿一小撮儿的乘客围在一起谈天说地。
忽然，也不知哪儿来的一个女高音：“你们还不知道?那个t中的高三女生半个月前就跳楼啦!”
好像烧碱投到沸水里，叽叽喳喳的议论嘀咕声快要掀翻了车。
耳机里仿佛传来什么破碎一地的声音，那些喧嚣声越来越淡，渐渐地、调侃够了也就都散了。可我还沉浸在无边的思索里，想象着一个平日轻盈的女孩儿最后一秒重重砸在地面上、该是多么沉重的闷响，想象着她站在天台下定决心那一刻是多么无措、而生命结束的前一天脸上或许还挂着笑……不由得一个寒战，一个本该如夏花般美丽的生命竟是这样匆忙地退了场，都没来得及轰轰烈烈，就这样枯萎了。
然而当我咀嚼周围刚刚充满嘲弄的气氛，不由得又是一个寒战。一个生命的结束，带给众人的仅仅是笑柄吗?显然绝不能是，可为什么现实竟是如此呢?或许是大多数安逸中的灵魂真的太难理解隐忍背后一些生命的挣扎。
然而……我的目光落在拥挤的人海中。
但是啊，我只希望，面前的亲爱的你，珍爱生命吧，既不轻视也不虚度，趁我们还年少，趁现在青春大好!
倘若你麻木，对待生命从不在意，我想你应去看看那些天灾人祸过后的文章、录影，或拍下的相。它们记载着你可能根本想象不到的场景：sars病毒蔓延的凶猛之势好似不可阻挡，多少封锁地区里的普通人、甚至陪在他们身边的医护天使，都在无望里相继死亡。一个偌大的医院接二连三失去站立的身影，到处都是刚刚咽气的`尸体。在那里，温热的跳动就是生命......的汶川地动山摇，多少父母亲用平日里柔软的手去扒那钢筋水泥，多少幸存者在向黑暗里递去糖与水后大声哭泣。在那里，夹缝之间的张力就是生命......还有、还有......
让青春绽放光彩高中篇六
星还在夜幕中玩耍时，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然时，阳光已经洒下黄金；当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事，在乐谱中留下音符。
青春，我们多梦。
青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
青春，我们浪漫。
青春的我们，会独自登上峰顶，体会“一览众山小”的豪情，会一步步踏上台阶，认识“人往高处走”的人生哲理；青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有，把酒问青天”；青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。
青春，我们迷惘。
青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达“更年期”；青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什么？我们在干什么？有太多的“什么”与“为什么”；青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。
青春，我们奋进。
青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
青春，多姿！
让青春绽放光彩高中篇七
在20xx年文华表演奖的获奖者中，“70后”的中央芭蕾舞团首席主演张剑是比较年轻的，但采访中她却告诉记者，她已是团里年龄较大的演员了。因为芭蕾对演员的身体条件要求苛刻，对体力和精力也有较高的要求，以致芭蕾演员的艺术青春相对短暂。因此，张剑特别珍惜舞台上的美好时光。
1996年，18岁的张剑以优异成绩从北京舞蹈学院附中毕业，同年进入中央芭蕾舞团工作。第二年，她参加第八届莫斯科国际芭蕾舞比赛，一举夺得金奖，实现了国家芭蕾舞团国际金奖零的突破。“我刚开始进团实习就主演了《天鹅湖》。让一个实习生主演全剧，以往是从来没有过的。演员只有经过在舞台上的摸爬滚打，才能更快地成长。”张剑说。
自参加工作以来，张剑在剧团排演的大部分中外舞剧中担任女主角，这些剧目包括西方经典名作《天鹅湖》、《吉赛尔》、《睡美人》和中国原创芭蕾舞剧《红色娘子军》、《大红灯笼高高挂》、《牡丹亭》等。许多世界知名艺术节和芭蕾舞团还邀请张剑担任客席艺术家。1996年，法国文化部邀请她参加法国艺术节演出；20xx年，美国休斯敦芭蕾舞团邀请她主演《练习曲》、《前奏曲》及《罗密欧与朱丽叶》；20xx年，新西兰皇家芭蕾舞团邀请她主演《天鹅湖》；20xx年至20xx年，张剑先后应邀参加韩国首尔世界明星演出、匈牙利和斯洛伐克世界明星gala晚会，以及德国斯图加特芭蕾舞团建团周年庆典。
10多年来，张剑见证了中国与国际芭蕾的接轨。“尽管我国芭蕾历史只有短短50多年，但水平已经与其他国家没有什么差距。以前我们出国演出基本进不了巴黎歌剧院、英国皇家歌剧院这样的国际一流剧院，现在却能频频接到这些剧院的邀请，这也说明了国际芭蕾界对我们的认可。”张剑说，20xx年10月，中央芭蕾舞团在法国演出了《天鹅湖》和《红色娘子军》，都得到了很高的评价。
偶尔，张剑也会想想今后的出路。已是舞台“高龄”演员的她很快就将面临人生的抉择，但她说不会离开芭蕾。通常她只是想想，然后就是抓紧时间练功，以保持最佳的身体状态，跳出更好的芭蕾舞。
让青春绽放光彩高中篇八
倘若你沉沦，对待生活毫无信心，就想想余华笔下的福贵吧。在身边的朋友、爱人、亲人相继死于运动、饥荒或是意外后，他孤身一人活了下来。可他为什么还有继续活下去的勇气呢?我想答案里不应该只有对生命脆弱的珍惜，甚至不应该是麻木。我心里一直有一种感觉，他不断生存下去，是因为那些逝者倒下前的希望，是因为责任。同样，这句话也该适用于你我。希望在远方，责任在心上，正因为此，无论遭遇如何，我们还需要有强大的勇气，迈开双腿，向远方前进。——这就是活下去的信心。
倘若你迷惘，对待人生并无方向，请不要沮丧。放眼在历史的时间轴上，每个人匆匆地来到这人世，不久又匆匆离开，就是再辉煌的帝王将相也不过几页好坏评价。那么这一生匆匆的背后，究竟有什么意义呢?想必这是一个纵贯古今的问题，你也只不过是思考者之一。其实每个人都是一个小宇宙，每个生命都蕴藏不思议的能量。但别忘了鲁迅先生笔下“无尽的远方与无数的人们，都与我有关”这样的句子，因为我们只有在思索、关注他人的生命之际，才能辐射出光与热来，去点亮世界原本孤寂漆黑的角落。这样，生命虽然匆匆，却像划过深夜的流星，终究要消逝，但燃烧过自己、给世界留下过独一无二的景色。
沉重的现实使我重归当下，回归文章最开始的那个姑娘。
让青春绽放光彩高中篇九
当星星还在夜幕中玩耍时，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然时，阳光已经洒下黄金；当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们一群不知愁滋味的懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事，在乐谱中留下音符。
青春，我们多梦。
青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
青春，我们浪漫。
青春的我们，会独自登上峰顶，体会一览众山小的豪情，会一步步踏上台阶，认识人往高处走的人生哲理；青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟明月几时有，把酒问青天；青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。
青春，我们迷惘。
青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达更年期；青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什么？我们在干什么？有太多的什么于为什么；青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们一半清醒一半梦。
青春，我们奋进。
青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要老大徒伤悲。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
青春，多姿！
让青春绽放光彩高中篇十
有节目的同学早早的来得来到了学校，有的在化妆；有的在进行最后一次彩排；有的在酝酿感情……没有节目的同学来得更早，他们早早的在操场上排起方阵，这儿一片绿色的像草坪，那儿一片蓝色的像海洋，左边一片粉色的像纱帐，好一个庞大的气势啊！
校园艺术节准时拉开了帷幕。我们的节目是“校园模特”，音乐一响起，原来的紧张，羞涩，竟在瞬间消失的一干二净了。我们踏着音乐的节拍，信心十足，昂首挺胸，迈着轻快的步伐，走出了青春的风采。掌声如雷鸣般的响起；我们感到热血沸腾了。我们的演出成功了！此时此刻，我们的心情决不压于站在领奖台上的冠军。有的同学流出了眼泪，这是幸福的泪花，是成功的泪花，是辛勤的泪花……这时，我想起一首歌词：“付出总是有回报的……”
是啊！在即将离开三附小之前，我们能为母校付出真是一种幸福，我们能获得成功，真是一种骄傲，我们用辛勤的付出来回报母校，真是一种自豪！同时我还深深的感谢母校，感谢母校的艺术节，给了我们一个的`舞台，给了我们一次展示的机会！
三附小，我们永远爱着你！
让青春绽放光彩高中篇十一
雨淅淅沥沥，滋润着多彩的夏季。浇灌出的青春之花艳丽无比。我们用汗水播种，用爱心呵护，让缤纷的`青春之花点缀整个夏季。
青春犹如一朵花，绚丽无比，美丽而清新让人透彻心扉，感慨万千。想起儿时的幼稚，那时的我们单纯得像一张白纸，以致出现在还有来得及明白青春的珍贵，让它在不知不觉中慢慢逝去，就像花儿凋零了才明白它的可贵，感叹它彼时的娇艳。我们没有足够的资本来尽情挥霍，因此，我们要珍惜青春的花朵，让它绽放出最耀眼的光彩，让它成为一道最亮丽的风景，让它在百花齐放的时节，尽力绽放美丽，让青春昂扬的我们尽情展现自己，展现青春的活力。
青春是一只雄鹰，就算雷厉风行，风雨交加，也要去闻一闻，尽管雨水淋湿了双翼，狂风击打着身体，也要奋力在天空划过壮美的影子。虽然没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志雄心，但我们有“不经历风雨，怎能见彩虹”的魄力，我们要划破天空去追寻一个梦。去追寻雨后的彩虹。
喜欢青春的赞扬，喜欢青春浮着笑意的脸庞，单纯却不孤单；失望但不绝望，我们为梦想激动得开怀大笑，充满对未来的憧憬；偶尔的挫折也会放声大哭，这是最真实的自己，毫无遮掩矫饰的青春，这样的青春即使不光彩夺目，也不会黯淡无光。
青春是永不凋谢的花朵；是永不断源的河流，是展翅翱翔的雄鹰；是似水年华的生命你的一道最亮丽的风景。
青春让我们生命的长河汹涌澎湃，让我们的生命之树枝繁叶茂，让我们的人生之途流光溢彩。
让青春绽放光彩高中篇十二
十五岁，多么美妙的字眼！年轻的我们拥有着无限的青春与活力，享受着无穷的欢乐与欣喜，憧憬着美好的期待与梦想。我们像初升的太阳，正放射出多彩的光芒。
青春是宝贵的。我们应抓住青春的时光，奋发向上，不断地去超越自我。那“少壮不努力，老大徒伤悲”、“莫等闲白了少年头，空悲切”……时时在警示着我们要努力拼搏。“逝者如斯夫，不舍昼夜”，岁月的年轮不停的转动，属于每个人的一分一秒正在悄然流失，怎样用有限的生命去搏一片属于自己的天空？“奋发向上”、“努力拼搏”、“不断创新”、“超越自我”……这些娴熟的字眼，应是我们最好的追求。
青春是困惑的。她有着些许的挫折与无奈。“不经历风雨，怎能见彩虹”、“没有人能随随便变成功”……是呀！人生的路不可能是一帆风顺，总会有形形色色的挫折等待着我们去战胜；生活中总会有一些不如意常常在困惑着我们。年轻的我们总羡慕窗外的小鸟，能够在无边无际的天宇中自由自在的飞翔。“我很想飞，多远都不会累”这是我们的期待。然而，小鸟也有它的迷茫，它要担心自己是否已成为猎人的目标，它要为寻求食物而四处奔波。上帝毕竟是公平的，她会将快乐与幸福、烦恼与挫折……赐予给每一个生灵。青春的我们应该学会坚强的面对。只有这样我们才会成为真正的“将军”。
青春是美妙的。她是荷叶上的露珠，晶莹透明。青春是朋友间的理解奏出的和谐音符；青春是师生间的沟通唱出的优美乐章；青春是奋斗中琴弦上跳出的旋律；青春是竞争中心灵里放射出的火花……我们要不断地奋争，让美妙的青春绽放出更美的花朵。
青春的我们无论面对的是狂风暴雨，还是风和日丽，都请一直走下去。别管那路上的荆棘丛生，别留恋那旅途的鸟语美景。请坚定你的信心，让自己的理想成为最好的路标，让自己的青春之路走得无怨无悔。
朋友们！努力吧！让我们的青春放射出更加多彩的光芒！
让青春绽放光彩高中篇十三
如果说中学生是绿树，那么美好的形象就是花，花儿以它的鲜艳芬芳使绿树更加美丽。
如果说中学生是蓝天，那么美好的形象就是白云，白云以它的纯洁飘逸使蓝天更富有层次感和流动感。
美好的形象如鲜花，如白云，如一张名片，关系到别人对你的第一印象及整体评价。爱美之心，人皆有之。那么，中学生怎样的形象才是“美”呢?是天生丽质的美貌吗?是染得炫目、烫得卷曲的头发吗?是配戴上精巧别致的饰品吗?还是随心所欲、追求所谓个性的奇装异服?不，不，美好的形象不是与生俱来的，不是新奇靓丽的服装装扮出来的，更不是矫揉造作粉饰而成的。美好形象是外貌打扮、言谈举止与修养气质的综合体现。我们要想锻造自己美好的形象，既要注意自己的穿着打扮，又要注意自己的言谈举止，更要培养自己良好的气质与修养。
美好的形象，首先体现在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿着打扮。更有一些人由于对自己的相貌不自信，或者没有认识到自己的相貌固有的美，盲目地追随潮流、模仿明星，过分的装饰打扮自己，结果适得其反。其实，形象美的首要条件是要得体。我们敬爱的周总理在南开大学读书时，恪守南开大学的仪容镜上的一句箴言：“面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直;气象：勿傲、勿暴、勿怠;颜色：宜和、宜静、宜庄”，塑造了自己美好的形象，形成了儒雅的气质、翩翩的风度。今天，我们中学生要想锻造美好的形象，首先仪表必须符合学校的气氛与学生的身份。保持大方得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
前苏联诗人马雅可夫斯基说过：世界上没有任何一件衬衫，能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。我们中学生正处在人生最美的阶段，我们健康的肌肤，我们青春的红靥，我们清澈的眼眸，是连那些明星都嫉妒的，是任何化妆品都无法完全仿制的。而我们每个都拥有自己独特的美，因此，我们中学生不需要金银珠宝的衬托，不需要奇装异服的装饰。让我们的肌肤更健康，让我们的穿着更得体，把我们青春的美丽炫耀出来，就够了。
美好的形象更决定于我们的气质与修养。
马克思说：外表形象固然重要，但终究还不是一个人的本质形象。歌德曾经说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰”。周恩来总理在万隆国际会议上，他穿着的是朴素的中山装，但他以其儒雅的气质，翩翩的风度，睿智的才思和丰富的学识令各国高官折服，征服了世界。到今天，这位伟人的风采依然令世人神往。由此可见，我们要想拥有美好的形象，必须锻造良好的气质，提高自己的修养，而不是过分追求外表的美。缺乏内涵的美是苍白无力，无法持久的。
因此，我要说，中学生形象之美来自积极向上的精神风貌，来自强烈的进取心，来自“铁肩担道义，舍我其谁”的豪气，来自我们美好的心灵。同学们，难道你没有发现吗?肃立仰望国旗时，你是美的;随手捡起地上的纸屑时，你是美的;课堂上认真听讲、积极思考时，你是美的;做了错事，勇于说对不起时，你是美的;当同学摔倒，你伸出援助之手时，你是美的。我们中学生真正的形象美闪耀在我们勤奋学习，努力拼搏，真诚待人的一言一行、一颦一笑、一举一动之中，我们的形象之美是洋溢着书香的美，是迸发着激情的美，是青春之美，是健康之美，是清纯之美。
中学生的形象美，应该是大方得体，自然朴素的美;中学生的形象美，应该是健康蓬勃，积极向上的美;中学生的形象美，应该是涵养丰富，气质优雅的美。这样的美，才是伴随一生的美。
同学们，让我们从现在开始起，正确的认识美，深入的理解美，努力的创造美，通过自己的努力让我们的青春绽放最美的光彩吧!
让青春绽放光彩高中篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
青春，我们多梦。
青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
青春，我们浪漫。
青春的我们，会独自登上峰顶，体会“一览众山小”的豪情，会一步步踏上台阶，认识“人往高处走”的人生哲理;青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有，把酒问青天”;青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。
青春，我们迷惘。
一半清醒一半梦。
青春，我们奋进。
青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
青春，多姿!
让青春绽放光彩高中篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲题目是《人生要奋斗》。
人生要奋斗，因为只有奋斗，成功鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗，事业大门才会向你敞开;只有奋斗，你才会为生活强者，成为命运主人。
人生要奋斗。虽然奋斗道路是漫长是坎坷是长满荆棘，但是，只要确信自己道路是正确，就应该勇往直前，决不回头，就应该努力奋斗，决不退缩。在这条难走道路上，只有不断跋涉，困难坚壁才能凿开，成功道路才会开通。
人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过“对真理知识追求并为之奋斗，是人品质之一。是，拥有敢于奋斗这种高尚品质人，定是一个卓越人，一个强者。平庸人听从命运，强者主宰自己命运。
人生要奋斗。纵观古今中外伟人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就吗?在众多伟人一生中，有经受过流浪饥饿岁月;有遭遇过飞来横祸摧残;也由于承受着失败煎熬冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强毅力不屑努力，成为了一个个出类拔萃发人。他们中间，有创造了史无前例奇迹!伟人们丰功伟绩，他们坚持不懈奋斗是离不开。有奋斗才会有成功!
人要奋斗。在奋斗。
精神。
面前，死神苦难都失去了它们“威力”。没有什么困难逆境能够阻挡奋斗者前进!因为，成功信念永远在他们心中闪现着，攀登人生高峰目标永远激励着他们不懈努力，不懈奋斗!
人生要奋斗。在奋斗大路上踏尽崎岖又契而不舍人必将能达到成功彼岸。奋斗旗帜只有在困苦中才能升起来，只有经过奋斗，昨天梦想才可能成为今天现实。
人生要奋斗，朋友们，让我们架起奋斗桥梁，共同奔向成功彼岸。让我们张开奋斗翅膀，共同飞向灿烂明天!
让青春绽放光彩高中篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
工作者是美丽的，奉献者是快乐的。当我在报纸上看到了《马班上的邮递员》这篇文章后，心灵被深深地触动了。王顺友一个普普通通的乡邮员，一份平凡得不能再平凡的工作，却凭着他对生活的热爱和对事业的执着，用自己的脚一步步丈量着工作的艰辛和快乐，诠释着奉献者的给予与获得，展示了一个共产党员的伟大情怀和崇高境界。王顺友是一面镜子，在他身上，我们读懂了什么叫忠诚执着；什么叫乐观向上；什么叫爱岗敬业；什么叫无私奉献。
生命中最大的奖励并不是财富的积累，而是奉献带来精神上的满足！在我们的心目中，奉献就是抗洪英雄的奋不顾身，是抗非典医务工作者的置生死于度外，是教师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀；奉献是李素丽的任劳任怨，是牛玉儒的一心为民，是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一篇篇气势磅礴、可歌可泣的动人诗篇！
奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神。更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。
xx年我踏上了邮政工作的岗位，和那些刚走出校门，步入社会的许多学生一样，渴望实现人生价值，渴望人生的成功。我被分配到储蓄组，在那里明确了自己的奋斗方向，暗下决心，把三尺柜台作为展示个人风采的平台，作为展现邮政职工精神风貌的窗口。记得有一次，局领导安排我参加区局的练功比赛，比赛的项目是点钞，这是局领导对我的信任。但是这次练功比赛我没有取得名次。通过这次事我看到了自己的差距，也知道了无论做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班时间练习点钞外，回到家后也加紧练习，就连看电视手里也拿着练功券。通过我的努力，在一次局内的练功比赛中我得了荣誉。
让青春绽放光彩高中篇十七
青春，被这个年纪的我们诠释得有些热烈和狂躁。我们用每一天短暂不短暂、漫长不漫长的时间挥霍我们的青春年华。岁月的年轮自以为是地一圈圈按原速度继续着遥远的轨迹，所以，不知不觉大学时光就这样子挥挥手离我而去了。
在每个人短暂的一生中，青春岁月最叫人难忘。我们不断的回忆，不断的惦念着青春里的每一寸时光，但有时，我们也明白，放不下的不是时光，而是时光中那些美丽的人儿以及美丽的邂逅。
在大学，那里有我们曾经幼稚的青春;青春里，有与自己携手共度的死党，我们形影不离，一起叙说着自己的青春梦想或追热播电视剧男神;青春里，有与自己一同泡图书馆的人儿，我们遨游于书海，一起探讨知识的奥秘;青春里，有与自己一同致力于志愿服务的“傻瓜”，我们相互支持，一起行走于需要志愿者的地方。
暮然回首，深深喜欢的，其实是当时尽管傻气到底也要理直气壮的自己;以及和自己一样傻气，却总在关键时刻心甘情愿陪自己做傻事的同伴。就是这样子的幼稚，就是这样子的傻气，让我们在不知不觉中，从不再幼稚也不能幼稚的现实中一起成长，一起奋斗。
其实现在回想大学的每一件事，都是那么的简单和平常。当时我们不知道这些平凡日常竟会成为日后难忘的内心风暴，也只要在当青春过去之后才发现自己是如此的怀念，我才青春看见云淡风轻的往事，原来一直在心底安静陪伴。就像那些自己爱过的人，以及被爱过的自己，其实从未消失，继续留在平行时空，相依相伴。
依稀还清楚的记得自己当时幼稚的想法，在学校的时候，希望自己能够早点出去工作、早点出去历练、早点出去赚钱养家;可当自己真的踏出校门，走向社会的时候，竟然是如此怀念在校的美好时光，是多么的奢望再回学校坐在教室再上课。
今天在中国青年网，看着别人的励志故事，真的觉得别人过得才是真正的大学生活，同时很后悔，感慨在自己的大学，没有拿过一次奖学金，没有做过出色的干部，没有入党，没有和学校领导搞好关系，从此那些什么评优便与自己无缘。如果再能有一次机会，我会好好学习，好好工作，不断锻炼自己的能力，起码让自己的大学没有那么遗憾!但是，感受着他们的励志人生的同时，让自己学会思考：既然过去，我们无法改变，但是我们却能够改变现在!还记得一句话：以前的自己不能让现在的自己满意，相信现在的自己也不能令未来的自己满意，因此我们只能就是好好珍惜现在，好好把握现在!
突然间想起卞之琳先生的《断章》：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。其实人总是存在这样子的状态，看着别人的故事，羡慕着别人的生活，殊不知其实在你羡慕别人的同时，别人同时羡慕着你!不过个人认为不管是羡慕别人的人还是被羡慕的人都是幸福的，因为彼此都在相互羡慕着，我羡慕你的生活，感受着你传递的正能量，也会让自己充满正能量，会让自己想让变得优秀，因此会让自己变得更加努力学习，更加努力工作，让自己不停地追求卓越，让优秀成为一种习惯。
人终究是要学会接受自己，尽管自己是多么的不堪，因为连自己都接受不了自己了，怎能要求别人接受自己呢?一路走来，我的青春，虽不完美，但我喜欢;也因为它不完美，才更显真实可爱。
感谢青春，让自己变得幸运，让自己身边总是存在着很优秀的人，同时我也相信，我还会遇到一直遇见优秀的人!
现在的自己想要做的就是好好学习，好好工作!虽然现在的自己很忙，但我却是那么喜欢忙碌的生活，忙碌让人充实，不会让自己过得颓废!突然间觉得世间上最有魅力的东西莫过于优秀的人与书了!优秀的人会让自己成长，优秀的书会让自己进步，总是能够吸引着我们!读书令人感动，读书让人充实，读书使人奋进。
让青春绽放光彩高中篇十八
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好!
青春，是每个人的特权。渐渐地，我们摆脱了幼稚与无知，走向了成熟与理性。或许，有人认为青春是青涩的。没有了儿时的那种蹦蹦跳跳，没有了儿时的无忧无虑。
进入了青春，有的只是为梦想而奋斗的身影，有的只是为前途拼搏而留下的足迹……可是，我要说：“青春无比完美！”或许是你还没有发现，拥有着青春的我们是多么幸福！我们有着“初生牛犊不怕虎”的勇气；我们有着“书生意气，挥斥方遒”的豪迈；我们有着“天生我材必有用”的自信；我们有着“退一步海阔天空”的豁达；我们更有着自已独特而又鲜明的个性。啊！青春，你是一首喜悦耳动听的歌，你是一幅色彩斑瓓的画！
有心，就有翼；有翼，就能飞翔！让我们站在青春的门槛上，带着梦想，鼓足勇气，放飞期望！
青春充满着无限的生机与活力，我们时常把最灿烂的微笑挂在脸上，这是我们自信的美丽。
在学校里，同学们在操场上飞奔、追逐，摔倒了，立马就爬起来连眉头都不皱一下，还会幽默地说：“连大地也爱亲吻我”；有的同学为球员们呐喊，加油，把喉咙尖叫到沙哑了，也全然不顾……我总觉得，青春是十分精彩的。我们能够和同伴们毫无顾忌的畅谈人生梦想，能够肆无忌惮的开怀大笑，青春给了我们太多太多的专利，在青春里，我们也留下了最完美的回忆，一次活力的演讲，一次精彩的表演，一次欢快的聚会。
我们常把“我的青春我做主”挂在嘴边，我们是最幸福的一代，是最有朝气！最有活力的一代！愿我们用欢乐填满整个青春！
“青春如此多娇，引无数英雄尽折腰，”我们正年轻着！我们应有梦想，应有抱负。一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天，可是，你很重要，因为世界因你而精彩！把握好青春，让青春无悔；把握好青春，让青春绚烂！
——“问世间什么最美”
答曰：“青春最美。”
让我们紧跟青春的步伐，伴着青春的旋律，在人生的舞台上，尽情绽放青春之美！
让青春绽放光彩高中篇十九
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《我的青春我做主》。
想起国庆前的那次月考，考得意外的好，进了年级前10，也正赶趟儿似的，第一批入团的名单中出现了我，这是一种莫大的光荣哪!
早就因这件事兴奋了些许日子，又听说星期日有青春仪式，还给预备团员特地安排了座位，心中便又满是期待。
那日，我早早到达了教室，与好朋友一同走向礼堂。坐到指定的位置，才发现我们团员这一片红红火火的校服格外引人注目。静坐一些时候，老师来发团徽，我将它捧在手中，仔细端详。瞧，金黄的底盘上刻有麦穗，红旗飘扬，一行精致的小字“中国共青团”更是让我倍感自豪。将它小心翼翼别在校服上，与校徽并肩。整个礼堂朝气蓬勃，能感觉到那种愉悦，每个人的脸上写满了希望。
“现在请预备团员上台宣誓”，我们快速跑上台去。站好队伍，高举右手，郑重宣誓“我志愿……”。在掷地有声的宣誓声中，我的思绪渐渐飘远。入团，可是许多人梦寐以求的事，这其中包含了多大的荣誉啊!入团，也正意味着我长大了，成为了一名青年。
突然的几声惊呼将我拉回舞台，顺着同学们的目光看向门口，是那熟悉的身影—我们亲爱的爸爸妈妈。这真是足够的surprising!妈妈慢慢走来，满含笑意的将我拥入怀中，突然妈妈变戏法似的从包里拿出一本书：“给，慢慢逛了很久才挑出来的，之前是不是都没发现?”妈妈调皮地笑笑。
回到座位，望着手中的书，我笑了，抚摸着书脊，“学会自己长大”是书的名字。仔细翻看起来，真是一本不错的书。
我轻轻合上书，却猛地发现，扉页上似乎有什么，悄悄打开一看，瞬间的，泪水充盈了我整个眼眶。妈妈在上面精心地留了言“丫头，恭喜你光荣加入了中国共青团，成为一名出色的青年人。爸爸妈妈为你感到骄傲。但是在成长过程中并不是一帆风顺的，在你困惑无助时，希望这本书能够帮助你，为你指引前进的方向。”“啪嗒”一滴豆大的泪珠划落，我似乎能想到父母写这段话时的神情。
张校长在台上发言，我听得格外认真，“青春不是用来挥霍的”一句让我感慨万分，我们正值好年华，需要抓紧一切时间好好学习。在当今社会，唯有学习能够帮助我们，在社会上找到立足之地。
望着张校长认真的表情，望着周围同学羡慕的眼神，我不由得蹙起眉头，怎样才能成为一个出色的团员?自然是从现在起努力学习，严格要求自己，不辜负父母老师的期望，不辜负我的青春年华!
让青春绽放光彩高中篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
是他们——北京大学等高校三千多名学生，“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”，多么豪壮的口号，多么有气势的呐喊！当他们走在大街时，前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。
“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，那时的中国已摇摇欲堕，如果没有青年的那一腔热情，真不敢设想现在的中国会变得怎样。他们要求民主、希望进步、发展科学，具有着强烈的爱国精神。光阴流逝，时代变迁，作为新世纪的学生的我们，要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连，他所创造的青春，就是永恒。我们，高举“五四”旗帜，追溯“五四”精神，现在我们应当把这种精神体现在学习上，在科技高速发展的21世纪，知识才是最后的本钱，要爱国要为祖国的建立出一份力，就离不开寒窗苦读。
在学习生活中，我们难免会遇见一些困难，我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神，认定了自己的目标就勇敢地向前，正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。虽然，震惊中外的五四运动已过去了89周年，但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。
现在五四青年节快到了，92年前那一声发自内心的呐喊，那一群充满正义与智慧的青年，使得我心潮澎湃。五四魂永远激励着我们青少年，乃至所有的中国人奋发向上，勇往直前，不畏艰难去开拓更美好的明天。
“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。她不仅是当时学生们的大无畏精神，更是我们不变的情怀，生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。我们，就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!
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