社交媒体在现代生活中扮演着重要的角色，它不仅为我们提供了交流的渠道，还带来了一系列挑战。总结中的语言要简洁明了，表达要准确到位，避免使用模糊和不具体的词语。如果你对总结写作感到困惑，可以看看以下这些范文，或许能给你一些思路。
健康知识教育心得篇一
晨检，是把好幼儿入园的第一关。
应坚持每天认真按照晨检要求，做好一摸、二看、三问、四查，并给每位幼儿喷口腔喷漱液，做到无一漏喷。
晨检中如发现传染病患儿或可疑者，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察，对伤风感冒儿，可带药回班，由带班教师给予服药、并加以护理。
晨检后，详细填写晨检记录和班级全日观察记录，通过每天坚持对幼儿的晨检，不但使应当幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯，也大大提高了幼儿的抗病能力，降低了常见病的发病率，控制了流行性疾病的发生，保证了集体儿童身体健康。
在规范化晨检的同时，也重视了应当幼儿的礼貌教育。
在疾病预防方面，应贯彻“预防为主”的方针，认真做好经常性的预防工作，应当除了根据不同季节，做好各种疾病的预防工作外，还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作，如配合市妇保所、医院做好“六一”体检、防龋齿治疗工作和按时按年龄做好预防接种等工作，做到事先先通知，尽量使孩子不漏检，这次的“六一”体检率达100%。
另外，我能认真做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身长体重的测定、评价以及统计等工作，发现疾病及时与家长取得联系，在这次的血铅测查中，个别幼儿发现铅中毒较严重的，便立即与其家长取得联系，并要求家长及时带孩子去医院配合治疗，让幼儿健康活泼地成长。
平时做到定期向家长宣传有关健康知识，管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象，并与家长联系，定期复查，做到疾病早预防、早发现、早治疗，控制和预防了各种疾病和传染病在应当的发生和流行。
二、搞好环境卫生，做好卫生消毒工作
为幼儿创造一个清洁美化的生活环境，是卫生保健工作的一个重要内容。
应当经常保持洁净、优美的环境，环境卫生制度化，采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法;室内卫生坚持做到每日一小扫，每周一大扫，实行定期和不定期抽查。
做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录;还做到窗明桌净，无蚊蝇鼠害;勤开窗换气，保持室内空气清新，做好紫外线空气消毒等工作;与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次，经常保持地面清洁;被褥、床单定期清洗、暴晒;幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。
各班通过强化教育，幼儿都能做到饭前、便后洗手，饭后漱口、擦嘴等，并保持手的清洁，养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯。
本学期中班幼儿学会了用筷子吃饭。
在卫生消毒方面，平时各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度，严格按顺序规范操作，定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的'对保育员和营养员进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、营养员都能规范操作。
应当还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了应当卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使应当幼儿健康活泼地成长。
三、注重幼儿膳食管理、确保幼儿身体的健康发展。
应当本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，每周为幼儿制定带量食谱，做到食物品种多样，搭配合理并保证按量供给。
在制定食谱时，我尽量根据不同季节和幼儿年龄特点，制订适合幼儿生长需要的带量食谱，并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。
严格带量食谱与食物用量相符的原则，不随意更改。
食谱制定过程中，力求不单调、不重复。
从而提高了幼儿的食欲，增加了进食量，使各种营养素的摄入达到了所需量，也控制了动物脂肪的吸收，做到计划膳食、平衡膳食。
通过幼儿的膳食，每月结束，我们还对当月食谱进行抽样分析营养素含量，根据计算分析结果，对欠缺部分进行重点调整，适当调节下周食谱。
再针对厨房出现的问题，结合伙委会、保教工作会议等进行讨论，找出存在的不足和需改进的地方，提出合理化的建议与具体的实施办法，不断提高幼儿伙食的管理水平。
本学期，我们共制订了20份带量食谱，进行了4份营养分析。
四、加强业务指导，重视传染病(ev71手足口病)预防工作
在此传染病流行时期，应当十分重视传染病预防工作。
应当的保育员在园领导和老师的重视指导带领下，能够自觉认真地做好每天的加强消毒和卫生工作。
如清晨，活动室及时开窗通风;白天，地面打扫两次，用消毒液拖地板，桌面能用两块抹布擦桌子;当幼儿离开了活动室，每天紫外线消毒灯就开始了活动室消毒;厕所、盥洗室每天加强打扫消毒，并保持整洁;幼儿用的茶杯，每天洗后及时放在电子消毒柜或蒸汽消毒柜里消毒、擦手毛巾能及时清洗并放在蒸汽消毒柜内消毒。
为了保持擦手毛巾的卫生，改每周洗晒两次以上;幼儿的被褥、床单发动家长每月洗晒一次以上，并每周做到日光消毒一次，幼儿的玩具每月用消毒液洗晒、图书等用日光消毒。
此外，在手足口病流行期间，加强晨检工作，做到及时发现、及时汇报。
通过应当全体教职工和园领导对传染病预防工作的重视，本学期，由于我们不间断的监督，应当无一例传染病发生，确保了应当幼儿的身体素质得到进一步的提高和发展。
五、强化安全工作、确保全体师幼的安全
安全工作是工作中的重中之重。
因此，应当成立了安全领导小组。
每天每周利用时间对园所进行巡查。
在注重园内外环境卫生的同时，注意有无不安全因素存在，发现问题及时提出并督促改正，不漏掉一个疑点。
每周将监督结果进行汇总记录。
为进一步保证幼儿在园期间安全、健康发展，我们的监督工作做到全方位开展，包括消毒液、玩具、食品、用具等物品的放置，热水的使用，电源插座的放置等，不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的因素，发现问题及时处理，从而杜绝了意外事故的发生。
除此以外还经常针对全园的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进行安全检查，发现问题及时修理，杜绝事故隐患。
六、重视卫生宣教、做到家园共育
根据季节和发病情况，定期在卫生保健宣传栏中宣传育儿、护理、保健、饮食等卫生保健常识。
各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》中，结合主题内容适当介绍一些科学育儿知识使家园同步，携手教育幼儿使幼儿得到健康发展。
健康知识教育心得篇二
成人呼出的二氧化碳会影响幼儿吸入氧气的浓度，不利于健康。
更有甚者，怕孩子冻着，就将孩子的腿脚捂在自己的怀中，或压在两腿之间，可以想象，以成人的腿的重量压在孩子腿上，如果时间长了，就很可能造成孩子腿的局部缺血引起不良后果或者某种姿势持续时间太长而引起不适感。
因此，孩子最好是与成人分被或分床睡觉。
2.忌俯卧势。
幼儿生理发育不完善，特别是心脑功能不健全，如果长时间俯卧，就会增加心脏负担，影响血液的射出和回流，从而使全身循环相对减少，呼吸也不顺畅，俯卧时多是头偏一侧，醒来后头颈酸痛，很疲劳，起不到睡眠的休息、恢复作用。
3.忌蒙头势。
冬季气温低，有的家长在幼儿睡眠时将全身甚至头面部罩住，或留一条窄缝，认为这样就可以暖和些。
殊不知把头面部罩得严严实实，氧气不易吸入，而幼儿代谢比成人旺盛，需氧量也多，那样就容易引起氧气不足，幼儿就会感到不适。
有的幼儿用手掀开被子，甚至用脚踢开被子，也就容易受凉，这就适得其反了;有的幼儿捂着会大汗淋漓，呼吸急促，重者可能窒息。
4.忌仰卧势。
身体和两腿都伸直，两臂放在胸前，无意中压迫了肺和心脏，会引起呼吸不畅，血循环不畅，肌肉不能完全放松，且容易做梦，说梦话，大声哭叫，醒后感到十分疲劳，也不利于幼儿健康。
合理的保暖。
1.合理穿衣，随时增减。
有的家长给孩子穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而孩子不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。
同时应随气候变化而增减，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。
2.外出最好戴口罩，避免着凉。
室外温度通常比较低，儿童外出时，最好佩戴口罩。
避免过多吸入冷空气，导致其它大病发生，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。
3.室内环境。
注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件，保持室内空气流通，特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利孩子的健康。
在有空调的环境中，应视情况调节室内的湿度。
合理的饮食。
1.合理饮食能增强幼儿机体的抗病和耐寒能力。
俗话说“鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安”。
中医认为，鱼、蟹、虾和肥肉等荤腥、油腻食物，可能助湿生痰，有的还可能引起过敏反应，加重病情。
辣椒、胡椒生姜等辛辣之品，对呼吸道有刺激作用，是咳嗽加重，要注意避免。
要多补充含蛋氨酸和无机盐的食物，以提高机体的御寒能力。
因此，在冬季应多摄取含蛋氨酸较多的食物，如芝麻、葵花子、乳制品、叶类蔬菜等。
2.医学研究表明，人怕冷与饮食中无机盐缺少很有关系。
所以冬季应多摄取含根茎的蔬菜，如胡萝卜、百合、山芋、藕及大白菜等，因为蔬菜的根茎里所含无机盐较多。
钙在人体内含量的多少可直接影响人体心肌、血管及肌肉的伸缩性和兴奋性，补充钙也可提高机体御寒性。
含钙较多的食物有：牛奶、豆制品、虾皮、海带、发菜、芝麻酱等。
寒冷气候使人体氧化功能加强，机体维生素代谢也发生了明显变化，容易出现诸如皮肤干燥，皲裂和口角炎，唇炎等症。
所以在饮食中要及时补充维生素b2，这主要存在于动物肝脏、鸡蛋、牛奶、豆类等食物中;富含维生素a的食物则包括动物肝脏、胡萝卜、南瓜、红心薯等食物中;维生素c重要存在新鲜蔬菜和水果中。
合理的运动。
1.户外运动。
冬天到了，有些父母惟恐孩子冻着，天气一凉，就不让孩子出屋，孩子呼吸道长期不接受外界空气的`刺激，得不到耐寒锻炼，接触了感冒病人后，因对病原菌抵抗力差，很容易患病。
所以，应坚持让孩子多做户外活动，适度的运动和锻炼可增强幼儿体质，增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的侵蚀。
不要因为怕孩子冻着就不带他到户外去。
2.晒太阳。
遇上好天气，就要多出去活动，晒晒太阳，阳光中的紫外线能杀灭人体表面的病毒和细菌，帮助幼儿对钙、磷的吸收，增强机体的抗病能力。
幼儿冬季养生小常识一：注意保暖合理穿衣。
冬日寒潮多，气温变化大，幼儿易着凉、感冒、常会引起许多大病，如肺炎、心肌炎、急性肾炎，因此冬季要给幼儿保暖，合理穿衣，注意增减。
外出最好戴口罩，避免着凉。
夜间盖好被褥，父母应注意勤查看，幼儿踢被褥时及时盖好，以免孩子着凉。
幼儿冬季养生小常识二：合理饮食。
冬季天气寒冷，幼儿需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高，热性的食物，如肉类、乳类、豆类等等。
此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。
冬季也是感冒的高发季节，合理的饮食能增加机体的抗病能力。
幼儿冬季养生小常识三：注意节制饮食。
“若要小儿安，三分饥与寒。”现在有些父母总担心孩子吃得少，吃不饱，总想让孩子多吃一点儿。
孩子吃多了，几天下来就容易形成食积便秘。
因为中医认为，“肺与大肠相表里”，即大肠有病会影响到肺的功能。
幼儿冬季养生小常识四：保护皮肤。
冬季寒冷干燥，幼儿皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现干裂发痒，发红，要让幼儿多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。
幼儿冬季养生小常识五：坚持户外活动。
冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。
锻炼可增强幼儿体质，增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的侵蚀。
有些父母惟恐孩子冻着，天气一凉，就不让小儿出屋，小儿呼吸道长期不接受外界空气的刺激，得不到耐寒锻炼，接触了感冒病人后，因对病原菌抵抗力差，很易患病。
所以，应该坚持让小儿做户外活动，
幼儿冬季养生小常识六：多晒太阳。
阳光中的紫外线能杀灭人体表面的病毒和细菌，帮助幼儿对钙、磷的吸收，增强机体的抗病能力。
此外，阳光也能提高红细胞的含氧量和增强皮肤的调温作用，以及能增强神经系统的活动技能和幼儿的体质。
健康知识教育心得篇三
幼儿园卫生保健知识——空气浴：
空气中含有氧气，越新鲜的空气含氧越充足。幼儿最适宜的气温平均为20—22摄氏度，14—20摄氏度的气温过低，不宜作空气浴。30摄氏度以上为炎热也不适宜。空气浴一般先从室内锻炼开始，时间由2—3分钟，逐渐增加到1—2小时。习惯于室内降温后，可到室外进行。夏季每日一次，冬季隔日一次。空气浴要在小儿精神饱满时进行，患病时停止。
幼儿园卫生保健知识——日光浴：
阳光中有两种射线，一种是红外线，当照射人体后，可使全身温暖，血管扩张，增强人体抵抗力。另一种是紫外线，照射到人的皮肤上可以促使皮肤上的胆固醇和麦角醇转变成维生素d，帮助小儿吸收食物中的钙和磷，使骨骼长得结实，预防和治疗佝偻病。孩子在二个月以后，每天应安排一定的时间到户外晒太阳。时间最好是上午9—11点，下午3—6点，气温以20—24摄氏度为宜。晒太阳时尽量让孩子少穿衣服、身体大部直接接触阳光。要避免太阳光直射头部，可戴上草帽或白布帽。
幼儿园卫生保健知识——水浴：
长期用低温的水洗手、洗脸、洗脚，可以加强身体对外界冷热变化的适应能力，因为水的传热能力比空气高28—30倍。热水和较强的水流刺激全身或局部皮肤，可以促进血液循环和新陈代谢，增强体温的调节机能。从暖和季节开始训练到冬季，逐步适应。有条件的可带三岁以上的孩子去游泳，使身体匀称、协调发展，还可以培养孩子勇敢、顽强的意志。
健康知识教育心得篇四
在寒冷的冬季来临之际，向老师宣讲了幼儿冬季卫生保健知识，并张贴宣传资料，让家长也注意保持幼儿的卫生保健。
冬季是呼吸道疾病的多发季节，谨防冬季易流行的呼吸道传染病，如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。
严格按照免疫程序做好幼儿的疫苗接种。
按常规进行室内空气的消毒和食具、玩具、教具的消毒，注意保持幼儿寝室及活动场所良好的环境条件，要定时通风，保持室内空气流通并视情况调节室内的湿度。
对患病的幼儿要送往医院进行正确诊断、及时治疗，对于重症患儿应隔离治疗和观察，防止疾病的扩散。
※合理穿衣，随时增减，防止着凉。
有的家长给幼儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。应随气候变化而增减，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。
幼儿外出最好戴口罩，特别是室内外温差较大的的情况下，防止着凉。
休息时盖好被褥，家长或保育员应勤查看，幼儿蹬被褥时及时盖好，以免孩子着凉。不然，常会引起其它大病发生，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎等。
※合理膳食，适度锻炼，增强体质。
冬季天气寒冷，幼儿需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等食物。
要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少的成分。幼儿代谢旺盛，需水量大，每节课后都应组织幼儿喝水，个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。
冬季幼儿也要坚持适度的运动和锻炼，锻炼可增强幼儿体质。增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的侵蚀。
健康知识教育心得篇五
在如今互联网发达的时代，人们可以轻松获得大量信息，而这些信息中关于健康的内容成为人们非常关注的话题。然而，正确的健康知识却常常被混淆、误导，甚至忽视。为了提升公众对健康知识的正确理解和应用能力，近期在我所居住的社区开展了一次健康知识教育活动。通过参与该活动，我不仅深入了解了关于健康的基本知识，还加强了自身对健康的重视和保护。下面，我将就这次活动的充实性、内容的实用性、社区的参与性、启发思考性以及未来的延续性等方面进行阐述。
首先，这次健康知识教育活动充实且内容丰富。活动的形式包括了专家讲座、小组讨论、健康测量等多个环节。演讲人员皆为相关领域的专家，他们分享了最新的健康研究成果，介绍了一些常见疾病的预防和治疗知识，并指导我们如何正确地锻炼、饮食和养生。尤其值得一提的是，他们还特别强调了预防尤为重要，这点对于我们平时习以为常的养生观念有了很大的提升。通过这次活动，我不仅收获了大量的健康知识，还对自己的身体状况有了更深入的了解。
其次，活动的内容实用性十分强。专家讲座的内容涵盖了健康的方方面面，从心理健康到饮食营养，从身体保健到运动锻炼，让我们全面了解了健康的多个维度。同时，我们还通过小组讨论的方式，分享和交流了自己的健康问题，获得了专家们的个性化指导和建议。这些实用的内容，让我们在日常生活中更加懂得如何正确对待健康问题，如何进行科学合理的饮食搭配，如何选择适合自己的锻炼方式等。通过将知识转化为行动，我们能够更好地保护自己的身体。
第三，这次活动的社区参与性极高。社区的居民们都热情地参与了活动，并积极互动。我们不仅学到了专业的知识，还能够借此机会结识新朋友，并与他们分享健康心得。大家共同参与的氛围也让这次活动更有意义。我们通过互相激励和提问，让这次活动变得更加有趣和实用，因此也更容易让我们将学到的知识应用到实际中。
第四，这次活动让人受益匪浅，也引发了我们对健康的更多思考。通过专家们的讲解，我们对身体的重要性有了更深入的认识，也认识到了健康问题的严重性。活动中也抛出了一些引发思考的问题，例如何种因素会导致我们健康状况的下降，我们应该如何规划自己的健康目标等。这些问题唤起了我们对健康的思考，并鼓励我们从现在开始更加重视自己的身体，带给我们对未来积极向上的期待。
最后，这次活动的延续性也让人感到振奋。为了让我们能够更全面地了解健康知识，活动组织方还策划了线上健康知识学习平台，供大家随时学习和交流，进一步拓宽我们学习的渠道。此外，他们还计划未来每月定期组织类似的活动，以保持我们对健康的持续关注和学习。这种高效的学习方式和可持续发展的活动，让我们感受到参与健康知识教育的重要性，也为我们的未来提供了更多的支持。
总之，在这次健康知识教育活动中，我不仅学到了大量的健康知识，还对自己的身体有了更深入的认识。活动的充实性和内容的实用性，让我们从理论到实践都得到了丰富的收获。而社区的参与性、启发思考性和未来的延续性，更加深入地加强了我们对健康的关注和保护。通过这次活动，我明白了只有更好地保护自己的健康，才能够更好地追求自己的梦想和目标。我相信，只要我们不断学习和实践，健康的生活方式将成为我们的坚实基础。
健康知识教育心得篇六
健康知识教育是一项非常重要的工作，它能够提高人们对健康生活的认识，增强人们的健康意识，推动社会健康发展。参与一次健康知识教育活动，我对此有了更深入的体会和认识。在这次活动中，我学到了许多宝贵的健康知识，也深刻感受到了健康的重要性。
第一段：活动前的准备与期望。
在活动开始之前，我们对此次健康知识教育活动进行了详细的准备。我们策划了一系列丰富多样的活动，包括健康知识讲座、互动游戏和小组讨论等。我期望在这次活动中，能够加深对健康的认识，学到一些实用的健康知识，并能通过这些知识改变自己的不健康生活方式。
第二段：丰富多彩的健康知识讲座。
在活动中，专业的医生和健康专家为我们进行了一场生动有趣的健康知识讲座。讲座内容涵盖了饮食、运动、心理健康等方面的知识，让我们了解到了许多平时不为人知的健康小常识。例如，我们了解到每天至少要摄入五种不同颜色的水果和蔬菜，才能从各个方面获得全面的营养；还了解到适度的运动不仅能够增强身体素质，还能够提高记忆力和学习能力。通过这次讲座，我们不仅对健康有了更全面的了解，也明白了改变不健康生活方式的重要性。
第三段：互动游戏的乐趣与收获。
在活动的过程中，我们还进行了互动游戏。这些游戏既有趣味性又具有教育性，让我们在参与游戏的过程中学到了更多的健康知识。例如，在一款名为“健康选择”的游戏中，我们需要根据不同的情况选择正确的健康行为。通过游戏的方式，我们能够更加直观地感受到不同选择对身体健康的影响，并学会做出正确的选择。这些互动游戏不仅增加了活动的趣味性，更让我们对健康有了更深入的认识。
第四段：小组讨论的启发与思考。
除了听取专业人士的讲座和进行互动游戏，我们还参加了小组讨论。在小组讨论的过程中，我们结合自己的实际情况，分享了自己的健康问题和思考。通过与小组成员讨论，我们不仅可以获得一些解决问题的方法，还能够从别人的经验中得到启发和思考。这些小组讨论不仅让我们更深入地了解了健康，也增强了我们的交流能力和团队合作意识。
第五段：活动后的感悟与收获。
通过参与这次健康知识教育活动，我收获了很多。首先，我学到了许多宝贵的健康知识，知道了如何更好地照顾自己的身体和心理健康。其次，我认识到健康意识的重要性，只有拥有了健康意识，才能更好地保持身体健康。最后，我深刻体会到自己的不足，决定积极改变不健康的生活方式，更加注重健康的生活习惯。
总体而言，参与一次健康知识教育活动，是一次极其有益的体验。通过这次活动，我深刻认识到了健康的重要性，并且学到了许多宝贵的健康知识。我希望能够将这些知识运用到自己的生活中，积极改变自己的生活方式，从而拥有更加健康的身心。同时，我也希望可以将这些知识和经验分享给更多的人，共同推动社会的健康发展。
健康知识教育心得篇七
生活中却常常出现这样的问题：钙是天天补，但是孩子的钙却依旧缺?孙云霞强调，要提高宝宝补钙的效果，要注意这几个问题：
补钙的`同时适量补充鱼肝油(维生素d)。如果没有维生素d参与，宝宝对膳食中钙的吸收还达不到10%，额外补充的钙不仅通过大便排泄掉了，而且容易导致宝宝厌食或便秘。宝宝出生15天后就应该补充鱼肝油，中国人的习惯是未满月的宝宝不能出门，更容易早期出现佝偻病。
服用方法要合适。由于肠蠕动的特点，口服钙后4个小时左右完成吸收，一次性大量补钙，钙吸收率只有25%左右，而分次小量补钙吸收率可以提高。不仅如此，部分父母将钙剂混合在牛奶、果汁、米汤等食物中喂养，这种做法只会使钙的吸收率下降。钙剂最好在饭后1-1.5小时单独服用，如果每天只服用一次，那每晚临睡前服用最好。
晒太阳和户外运动也是最好的天然钙吸收促进剂。“补钙并不是多喂钙片，其实，钙在体内的吸收利用受多种因素影响。”孙云霞强调。对于不明显缺钙的孩子可以通过奶制品、豆制品和鱼肉等食物来补充，且配合户外运动和晒太阳。晒太阳能使人体产生维生素d，可以帮助人体对钙的吸收。宝宝满月后就可以到户外接受阳光照射了，刚开始10-15分钟，然后渐渐延长到每天2小时左右。宝宝晒太阳最好不要在强光下直晒，以防晒伤皮肤，宜在树荫下或房檐下晒太阳;时间最好选择上午9点以前，下午5点以后，阳光会变得弱一些;不要直晒宝宝的眼睛与生殖器，晒太阳后更不要忘记及时给孩子补充水分。
健康知识教育心得篇八
健康知识教育是一项重要的社会活动，旨在提高公众对健康的认识和应对疾病的能力。参与健康知识教育活动不仅可以帮助人们更好地照顾自己的健康，还可以培养正确的生活习惯和健康意识。在最近一次的健康知识教育活动中，我获益良多。通过参与活动，我更加深入地了解了健康知识的重要性，并受益于与专家和其他参与者的交流与分享。以下是我对此次活动的心得体会。
首先，通过参与健康知识教育活动，我认识到了预防胜于治疗的重要性。在活动中，专家详细讲解了一系列常见疾病的预防方法、早期症状以及应急处理措施。这些知识宝贵而实用，能够帮助我们在疾病发作前及时采取措施，减少疾病带来的痛苦和损失。此外，专家还强调了定期体检和健康生活方式对健康的重要影响，激励我们要养成健康的生活习惯。
其次，此次活动让我意识到了营养均衡对身体健康的重要性。专家讲解了不同营养素的作用以及日常生活中如何合理搭配食物。我从中学到了许多关于膳食平衡的知识，比如如何选择蛋白质、脂肪和碳水化合物的摄入量，如何增加蔬果的摄入等。这让我对自己的饮食有了更清晰的认识，并激励我要注意营养的搭配，保证身体各方面的健康发展。
此外，我也意识到了心理健康对身体健康的重要影响。活动中，专家详细介绍了压力管理、情绪调节等心理健康的重要性，并提供了有效的方法来应对压力和负面情绪。这让我认识到了负面情绪和压力对身体健康的危害，以及积极心态对身体健康的积极影响。因此，我下决心要更加关注自己的心理健康，保持积极的情绪和心态。
最后，我认识到了健康知识教育活动的重要性。通过参与活动，我不仅获得了宝贵的健康知识，还有机会与专家和其他参与者进行交流与分享。与专家的交流让我更加直观地了解了相关知识，并获得了解惑；与其他参与者的分享则使我受益匪浅，因为每个人都有不同的经验和观点，这对于拓宽我的眼界和提高我的综合思考能力来说是非常有益的。
综上所述，通过参与健康知识教育活动，我加深了对健康知识的认识，并受益于与专家和其他参与者的交流与分享。活动让我认识到了预防、营养均衡和心理健康对身体健康的重要性，同时也增强了我对健康知识教育活动的重视。我相信通过不断学习和实践，我能够更好地照顾自己的身体健康，同时也能够为身边的人提供更多帮助和支持。
健康知识教育心得篇九
2.知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口。
教：今天我们小三班来了一位新朋友，它是谁呢？（一边问一边戴头饰）。
教：下面就请小朋友们听一个关于小河马的好听的故事。
（提倾听的要求）请小朋友仔细的听，安静的看。
开始讲故事（之前就把背景图粘在黑板上）。
讲完后，教：故事里的小河马怎么了？
教：为什么小河马的牙齿会坏呢？或是为什么小河马要拔牙呢？（按照幼儿上面的回答问）。
教：小河马怎么才能保护好自己的牙齿呢？
教：怎么刷牙呢？
教：看，这是一口整齐的牙齿，我准备了一个小牙刷，我来帮它刷刷牙（先横着刷），哎呀，脏东西怎么刷不下来啊？这可怎么办？(如果幼儿答不出可提示）。
然后可以准备一段刷牙歌的音乐，让幼儿一起伸出小手，来刷一刷。
教：除了刷牙，还有是好方法保护牙齿？
教：怎么漱口呢？
教：我们漱口的时候先喝一口水，然后再嘴里面鼓一鼓，能不能把谁喝下去？最后吐掉，吐在哪里？我们一起来漱口吧（每个人杯子里倒一口水，每张桌上放两个桶）。
漱口之前也要提要求，不能把水喝下去，把水吐在桶里。
结束语：给客人老师看看我们的漱口之后，牙齿有没有变干净。跟客人老师再见。
健康知识教育心得篇十
在心理课上，我学到一些与人交往的方法，无论是与亲人还是朋友交往，我们都要把握好交往的方法，要学会换位思考，要用一个宽容的心去待人，这样我们才能处理好与亲人朋友的关系，使我的身边少许多争吵，多许多的爱与温暖。心理课的老师很用心，教育方式也不同，教我们怎么站在不同的位置看一些事，怎样对待和父母的争吵。上这样的心理课，不仅增长知识，还得到新的感受。上心理课，我学会很多知识和道理。我知道当彼此遇到误会，要换位思考，要宽容待人，要理解他人，也要把自己的一些事情坦白的说出来。通过上课，我变了很多，希望有机会上更多这样的课。
上课的老师很棒，很详细，很活泼，上课没多久，同学们就被老师感染了，也都活跃起来。经过上课，我的知识更丰富了，办法更多了，以后遇到类似的情况，我会按老师教的方法合理去对待每一件事，打开心扉与别人沟通，不与别人产生隔阂。
我第一次上心理课，开始很紧张，以为要把自己的心里话当那么多同学的面说，有些不好意思。后来我明白了，大家都很友善，不用有顾忌。以后有什么事情，要站在别人的立场或他人的角度看待事情，不能只顾自己，而不想想他人的心理是否受伤。我很高兴，现在我学会了换位思考，我又多了一笔财富。
心理健康课令我受益匪浅，我感悟到人世间爱的可贵，学会了与人共处，我会将课堂学到的知识运用到平日生活中去，接受爱，报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞！
在心理课上，我学到很多知识，也回答了很多问题，我还感到自己身上的不足，并下决心改正。上心理课的老师讲课很有特点，给我留下很深的印象。我希望学校多开展这样的活动，让每个学生有更多的收获。
通过上心理健康课，我懂得了怎样尊敬父母，怎样怀有一颗感恩的心，怎样站在别人的角度看待他人。
通过上心理健康课，让我终于感到人生的珍贵，感到要孝顺父母，为父母做些力所能及的事情，感悟到我们自己的事情自己做，不用父母为我们操心，不让他们为我们担心，我们还要关心身边的人，让每个人得到关心。
健康知识教育心得篇十一
一、活动目的：
宣传普及心理健康知识，提高我校学生心理健康意识，调动同学们“快乐德育”、“健康心理”兴趣与氛围，全面提升学生心理素质，促进学生学会以积极、乐观的心态面对学习，面对人生。
二、活动主题：
以“我健康我快乐”为主题的心理健康知识手抄报比赛。
三、活动要求：
1、作品刊头醒目、总体效果好。
2、内容健康、充实。
3、版面美观、色彩丰富，以文字、绘画、漫画等形式宣传心理健康知识，且富有创意。
4、交稿时间：八周五(10月25日)上交于心理咨询室。
四、活动评选：
1、评委：校委、心理咨询室的老师组成评审小组。
2、评奖加分方法：各年级在参赛作品中评出两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖。并分别给予相应班级加分奖励：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
健康知识教育心得篇十二
性健康是指人们在性生活中获得身体和心理健康的过程。性健康知识是指关于性和性行为的正确的、全面的知识。在现代社会，这个话题往往被视为隐私，很少公开讨论。然而，只有通过正确的性健康教育，才能帮助人们更好地保护自己的身体和心理健康。本文将分享我对性健康知识的心得体会。
第二段：重视性健康教育的重要性
性健康教育是对个体性身心健康负责任的表现，也是性关系健康发展的基础。现代人们的性观念正在发生着变化，传统的道德观念正在逐渐被更新。性健康教育能够帮助人们充实自己的性知识，树立正确的性观念，提高性文化水平，避免性行为上的不良后果。此外，性健康教育还可以帮助人们了解性别平等、尊重他人的性取向，从而营造一个更加宽容和包容的社会环境。
第三段：如何获取性健康知识
获取正确的性健康知识对个体和社会来说都是至关重要的。首先，可以通过学习相关课程或参加性健康知识的培训班获得知识。学校、医院、社区等地都会定期举办性健康教育活动，这些课程通常提供科学且全面的性知识。其次，通过阅读专业书籍和研究报告，可以获取更加深入和全面的性健康知识。此外，互联网也是获取性健康知识的重要途径，但要注意选择可信的、可靠的信息来源，避免被不正确的信息误导。
第四段：性健康知识给我带来的启示
学习性健康知识给我带来了很多启示。首先，关于安全性行为的知识让我明白了保护自己的重要性。了解正确使用避孕措施、使用安全套、每年定期进行性病检查等措施是预防艾滋病和其他性传播疾病的有效手段。此外，性健康知识还教会我如何与伴侣进行沟通，建立健康的性关系，尊重彼此的需求和边界。最后，性健康知识还让我明白了亲密关系的重要性，它不仅仅是性行为的机会，更是情感的交流和分享，可以增进彼此的了解和亲密感。
第五段：展望性健康知识的未来
性健康教育还有很长的路要走。随着社会的发展，性观念仍然存在固有的传统观念和偏见。因此，性健康教育需要进一步普及，尤其是对于儿童和青少年群体。此外，政府、学校、家庭和社区等各方面也需要加大力度，共同促进性健康知识的传播。只有通过全社会的努力，才能保障每个人在性生活中获得身心健康，构建一个更加健康和包容的社会。
本文通过介绍性健康知识的重要性、获取性健康知识的途径、性健康知识给个人带来的启示以及性健康知识的未来展望，全面探讨了性健康知识的相关议题。希望能够唤起对性健康的重视，促进大众的性知识普及，从而提升整个社会的性健康水平。
健康知识教育心得篇十三
健康对于每个人来说都是至关重要的，它不仅关乎我们的身体状况，还涉及到我们的心理和社交方面的健康。为了保持良好的健康状态，我们需要不断学习相关的健康知识，并且总结自己的心得体会。在本文中，我将从饮食、锻炼、睡眠、心理健康和社交方面五个方面展开探讨，并分享我个人的经验和体会。
饮食方面是保持健康的重要因素之一。我们要保证摄入足够的营养物质，并控制好食物的种类和份量。首先，多吃新鲜的水果和蔬菜对于维持健康非常重要，因为它们富含维生素、矿物质和纤维素等对身体发育和机能有益的成分。其次，我们应该适量摄入与我们身体需求相符合的蛋白质、碳水化合物和脂肪等营养物质，尽量避免过量摄入糖和盐。最后，我们还要注意均衡饮食，尽量不偏食和挑食，以确保我们摄入全面的营养。
锻炼是保持健康的另一个重要因素。无论是有氧运动还是力量训练，适度的锻炼都能有效地促进血液循环，增强心肺功能和肌肉力量，并促进新陈代谢的进行。我在锻炼中的体会是，坚持是最重要的。开始时可能会感到疲劳和困难，但只要坚持下去，适应阶段后就会感到身体的变得更加强健，精神也更加焕发。此外，选择适合自己的锻炼方式也非常重要。对我来说，游泳是一项既能锻炼身体又能放松心情的运动，而瑜伽则能增强我的柔韧性和平衡感。
睡眠对于身体的恢复和健康同样至关重要。充足的睡眠有助于提高注意力和学习能力，增强免疫力，并缓解压力和焦虑。我个人在保持良好睡眠习惯方面的体会是，要保持规律的作息时间，并创造一个舒适的睡眠环境。具体来说，我会在晚上临睡前避免使用电子设备，尽量保持安静和放松的状态。此外，避免在晚餐后立即入睡，给自己一段时间来消化食物，以确保更好的睡眠质量。
心理健康是保持整体健康的重要组成部分。在繁忙而快节奏的生活中，我们经常会遇到各种压力和困扰，如果不及时采取行动，可能会对我们的心理健康造成较大的影响。与此同时，保持积极的心态和乐观的情绪也非常关键。我发现，通过培养自己的兴趣爱好和适度的放松可以有效地缓解压力和焦虑。阅读、绘画、听音乐等活动都是我平时用来调节心情的好方法。此外，与亲朋好友的交流和支持也对心理健康有益。尽管忙碌，但保持社交生活的同时并不代表你的心理健康会受影响。反而，与亲朋好友保持经常的沟通和交流可以缓解压力、建立互相关心和支持的关系。
综上所述，健康知识和心得体会对于每个人来说都是非常重要的。通过了解和应用健康知识，我们可以更好地照顾自己的身体和心理，并且建立良好的健康习惯。同时，我们也应该总结自己的心得体会，积累经验并不断调整自己的健康生活方式。只有这样，我们才能真正享受健康带来的幸福和快乐。
健康知识教育心得篇十四
1.注意进餐卫生，提高安全用筷意识。
2.知道不正确使用筷子可能会发生危险。
3.巩固用筷方法及注意事项，遵守用筷规则。
经验准备：幼儿对筷子的作用、特点、使用方法等有一定了解。
课件准备：“筷子”图片；“正确使用筷子”图片；“危险的筷子”组图；“筷子的秘密”组图；《安全用筷子》儿歌音频及图片。
材料准备：筷子1-4双。
——身体细长，兄弟成双，只爱吃菜，不爱喝汤。猜猜这是哪个生活用品？
1.出示图片“筷子”，引导幼儿巩固筷子的特点。
2.出示实物“筷子”，请个别幼儿尝试使用筷子。
3.出示图片“正确使用筷子”，引导幼儿巩固正确使用筷子的方法。
——有些小朋友刚学会用筷子吃饭，一起来看看他们的做法对不对。
——把筷子丢来丢去，这样安全吗？为什么？
——老师把使用筷子的方法和注意事项编成了一首好听的儿歌，我们一起听一听吧。
健康知识教育心得篇十五
随着社会的不断进步，性健康知识的重要性也越来越受到人们的关注。在我们长大的过程中，性健康知识是必须要学习和了解的一部分。在这个话题上，我有着很多的心得体会。下面我将从性教育的重要性、如何正确对待自己和他人、如何保护自己以及互相尊重的意义等四个方面来谈谈我的一些思考。
首先，我深深体会到性教育的重要性。性教育是指通过讲授和传授有关性知识、性技巧和性道德的教育，帮助人们正确了解性和性行为，以促使其形成正确的性观念和性道德规范。在这个信息泛滥的时代，很多青少年不再依赖于传统的教育体系获取性知识。而在没有正确了解性知识的情况下，他们可能会陷入困惑、误解和错误的性观念。因此，性教育作为一门学科，应该加强在中小学阶段的教育，以帮助青少年建立正确的性观念，预防各种性问题的发生。
其次，正确对待自己和他人是性健康的关键。性健康不仅仅是指身体方面的健康，还涉及到心理和社交方面的健康。在性关系中，我们首先应该尊重自己的感受和决定。无论是对于同性还是异性，我们应该学会与自己的身体和情绪建立良好的连接，明确自己的需求和底线。同时，我们也要尊重他人的感受和决定。无论是在恋爱关系中还是其他亲密关系中，双方都应该互相尊重对方的意愿，并确保性行为是双方自愿和同意的。
再次，正确的方法和措施可以帮助我们更好地保护自己。在性行为中，性保健和避孕意识非常重要。首先，我们应该了解并使用正确的避孕方法，以防止未计划的怀孕和性传播疾病的发生。同时，我们还需要掌握性保健知识，学会如何保持良好的性健康状态，及时检查、治疗和预防性传播疾病。同时，我们也应该培养自己的自我保护意识，避免暴露于高风险的性行为中，减少性行为对身体和心理的负面影响。
最后，互相尊重的意义不能被忽视。在性关系中，尊重是最基本的原则之一。双方应该平等、自由地表达自己的需求和意见，并尊重对方的决定。通过互相尊重，双方能够建立起良好的沟通和信任，保持健康的性关系。除此之外，互相尊重也应该延伸到社会上的每个人。我们不仅应该尊重自己的性取向，还应该尊重他人的不同选择。每个人都有权利和自由决定自己的性行为和性伴侣，我们应该摒弃偏见和歧视，以包容和宽容的态度对待他人的选择。
在总结中，性健康是每个人生活中非常重要的一部分。正确的性教育、正确对待自己和他人、保护自己，以及互相尊重的精神，都是保持性健康的关键。我们应该不断学习和了解性健康知识，使自己在性关系中更加健康和幸福。同时，我们也应该将这些知识和观念传播给他人，推动性健康知识的普及，建立一个尊重、平等和包容的性文化。
健康知识教育心得篇十六
各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质，过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利，还会影响到孩子的食欲和消化功能，引起超重和肥胖。从营养学观点看，白开水对健康最有益。白开水进入人体后可立即进行新陈代谢，有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。
二、饮食要讲究营养均衡。
夏日炎炎，家长怕孩子上火，只给吃清淡的饮食，且不知宝宝正处生长发育期，对营养的需求量较大，过于清淡的饮食会导致营养障碍，故夏季孩子的饮食应多样化，应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等(可做成鱼末、肉末、肝末粥，既易于消化又具有营养)，或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物来取代肉类，也是不错的方法。此外，五谷类也不宜少吃，如果宝宝味口不佳，家长可换以粥、凉拌面等，容易入口，又有营养的食谱来引起孩子的食欲。
忌过多食用生冷瓜果。
夏季各种瓜果较多，家长常会做一些爽口的凉菜，若无意间使宝宝进食过多生冷瓜果凉菜，可导致消化功能紊乱，出现呕吐、腹泻等。当孩子不舒服时，建议最好能赶紧就医、了解症状。
四、午睡时间不宜太长。
夏日午时气温最高，家长都希望宝宝多睡少动。但据生理学研究表明，人体睡眠分浅睡眠与深睡眠两个阶段。通常情况下，人们在入睡80～100分钟后，便逐渐由浅睡眠转入深睡眠。在深睡眠过程中，大脑各中枢的抑制过程明显加强，脑组织中许多毛细血管网暂时关闭，脑血流量减少，机体的新陈代谢水平明显降低，如果宝宝在深睡眠阶段突然醒来会有强烈的'不适感。
五、大汗后不宜冲冷水澡。
宝宝生性好动，夏季极易出汗，家长们应注意，孩子大汗时不能冲冷水澡，大汗后如用冷水一冲，全身毛孔迅速闭合，热量不能散发而储留体内，影响机体功能，一些感冒病毒就会乘虚而入，宝宝容易生病。尤其是高温季节，运动后头部特别容易出汗，这时如果用冷水冲洗头部，容易刺激到颅内的动脉血管，有可能引起颅内血管功能异常，造成头晕、头痛、眼前发黑，甚至可能出现呕吐现象。专家建议，较好的降温方式是在运动后半小时洗个温热水澡，更有利于调节体温、使全身肌肉组织得到放松。
健康知识教育心得篇十七
1．跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的欢乐。
2．逐步积累幼儿洗澡的经验。
1．《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐
2．宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。
1．宝宝洗澡，引起幼儿洗澡兴趣
（1）有段十分好听的音乐，你们想听吗？让我们随音乐来跳一跳。宝宝们随喜唰唰音乐做律动。
（2）好热呀？你们热吗？怎样才会舒服？
（3）有个十分可爱的宝宝，让我们看看他在干吗？放宝宝洗澡的录像，引起宝宝洗澡的兴趣。
2．交流洗澡的方法，积累洗澡的经验
（1）教师：宝宝洗澡时，洗了哪儿呀？引导宝宝充分用语言和动作来表达。引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。
（2）提问：宝宝洗澡时用到了什么？我们洗澡的时候会用到哪些东西？
（3）教师出示魔术盒，幼儿猜猜里面藏着什么东西？
小朋友们喜欢变魔术吗？此刻所有小朋友变成小小魔法师，伸出小魔棒（食指）指着魔术盒说变变变，就会变出好多的东西。
教师小结：洗澡用的东西可真多，这些东西都能够让我们的身体变干净和舒服，成为干净的宝宝。此刻每人拿一个喜欢的，让我们随音乐来洗澡吧。
3.大家来洗澡，体验洗澡的欢乐
（1）播放音乐《我爱洗澡》。在前奏部分教师边喊：宝宝们，洗澡啦，边做拧水龙头的动作，然后给每个宝宝抹沐浴液，带领宝宝跟随音乐有节奏地扭动。后背洗不到怎样办呀？（帮个忙擦一擦）。宝宝之间互相帮忙擦背、教师与幼儿间互相擦背。幼儿手拉手，变大泡泡，小泡泡。
（2）请幼儿跟着音乐来洗澡，教师观察幼儿的舞动情景，及时表扬表现得逼真、趣味的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。
4.抹香宝宝，享受洗澡后的欢乐
（2）洗完澡我们抹点什么呢？抹上点宝宝润肤露，闻闻香吗？教师闻一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿香极了。
5.延伸活动
回家以后要勤洗澡，做一个健康、讲卫生的好宝宝。
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