专业艺术节主持稿子（模板17篇）

对于过去的经历和学习，总结是一种重要的方式，可以帮助我们提炼经验和教训。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴。

艺术节主持稿子篇一

2：各位来宾

3：各位老师

4：亲爱的同学们

合：大家下午好!

1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。

1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。

2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。

3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术

2：今天属于梦想

3：今天属于辉煌

4：今天属于你、我、他

合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)

一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!

四、演出开始

1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!

2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。

乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。

7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。

乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。

10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。

乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。

乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。

乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。

13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。

16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。

1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。

3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。

4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3：斗转星移，八中哺育着我们变大。

4：日月轮转，八中见证着我们成长

1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!

3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出

总合:到此结束。

合:再见!

艺术节主持稿子篇二

（乙）亲爱的同学们：

（合）大家早上好！

（甲）剪下天边的彩霞，让它们飘飞在我们胸前；

（乙）采集太阳的火种，把星星点亮，把火炬点燃；

（甲）敲一声队鼓，一敲就敲出新时代的召唤；

（乙）挥一枝彩笔，让我们描绘向往的明天。

（甲）在五月这个多情的季节里，

（乙）在真善美的召唤下，

（合）我们双喜临门。

（甲）艺术节彰显着我们蓬勃的才气。

（乙）儿童节放飞我们花季的梦想。

（合）今天，我们全校师生欢聚一起，为即将到来的“六一”献上一首前奏曲。

（甲）现在，请允许我们宣布：

（合）****分校第六届艺术节开幕式暨本周升旗仪式现在开始。

（乙）本周的光荣升旗班由我们三（4）班担任！

（甲）我们三（4）班，又名阳光博爱班。()全班同学本着“博爱自主勤勉健康”的班训，形成了“文明守纪、团结友善、和谐稳定、乐观进取”的班级新貌。我们的口号是：［“彼此相爱、自信自律、勤奋好学、积极向上”］。

（乙）一年来，在四位教育小组老师的辛勤教导下，在全体同学的共同努力下，先后六次获校流动红旗；在各项活动中，多次分获一二等奖的好成绩。

（合）今后，我们将戒骄戒躁、继续奋进。

（甲）担任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，

（乙）护旗手是勤奋好学的韩旻希和小书法家李嘉骏。

（甲）升旗手是活泼聪慧、乐学上进、工作积极的班长葛蕊嘉。

（乙）团结同学、踏实稳健、责任心极强的中队长洪雪怡。

（合）升旗仪式现在开始。

（甲）全体立正，出旗（等旗手把旗帜挂好）。

（甲）升国旗，奏国歌，敬礼！

（乙）礼毕，唱国歌（有请指挥：王涵仪）。

（甲）全体立正、稍息，请班主任张老师做国旗下讲话。

（乙）下面公布上周检查情况，获得流动红旗的班级是：

（甲）嗅着清爽，品味馨香，

（乙）小鸟放开歌喉与我们欢乐共享。

（甲）扬起笑脸，打开心房，

（乙）太阳遍洒金光，与我们一同，把今天的魅力欣赏。

（甲）扎起彩绸，搭起舞台。

（乙）：让我们在这鲜花铺就的地方，尽情地把内心张扬。

（甲）挥动小手，敲响鼓点，

（合）让我们抖擞英姿在真善美的小世界里，把艺术节的快乐，遍撒四方。

（全校集体舞）。

艺术节主持稿子篇三

大家晚上好!

今天的夜空外清新，倒映着我们灿烂的笑脸。

今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活。

为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

今天我们在这里特举办“xxx”艺术节活动。

在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位老师、各位同学带着关怀与希望，同我们欢聚一堂。

让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意!

今天是我们欢乐的节日。

这里是我们展示的舞台。

让我们用热情的歌声抒发心中的情感。

让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐。

放飞希望追求梦想。

艺术节主持稿子篇四

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：大家好！

甲：火红的五月，向我们健步走来；

乙：绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；

乙：这一切一切，充分展现了我们的学校——龙王庙小学的朝气与活力，甲：展现了当代少年儿童的精神风采。

乙：五星红旗是我们的骄傲，请全体起立，升国旗，奏国歌。

甲：请坐下。

乙：下面我们用热烈的掌声请教师代表刘焕杰老师讲话。

甲：下面请学生代表同学讲话，大家欢迎。

乙：“弘扬民族精神，建设校园文化”是本届艺术节的主题。

甲：“展示才艺，快乐学习”是我们活动的宗旨。

乙：艺术节汇报演出现在开始。

合：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

乙：下面请杨君合主任主持颁奖。

„„（结束语）。

甲：同学们！

乙：朋友们！

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。

乙：然而，许多精彩的片段历历在目；许多动人歌乐余音缭绕。

合：让我们永远记住这个美好日子。

甲：让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。乙：让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

合：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘龙王庙小学美丽的明天。

甲：龙王庙完小第十二届校园文化艺术节到此结束。

合：愿我们下届艺术节再次相聚！

艺术节主持稿子篇五

开场：

李：尊敬的各位领导、各位来宾，

s：亲爱的教师，亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

李：光阴不放假，岁月不待人。

盛夏之季即将来临，在这个异常的季节里，学院一年一度的五月文化艺术节即将落下帷幕。

s：历经舞蹈大赛的激扬，

辩论大赛的铿锵，合唱比赛的高亢。

今夜，为时一个半月的5月艺术节即将落下最终的音符。

李：今晚，属于五月艺术节才子们将再次为火红的五月，活力的天府抒写崭新的历史，抒写欢乐的回忆，抒写最美的祝福。

s：朋友们，让我们携手一齐走进这场精彩的文艺汇演，让我们再一次用最美的笑容和热烈的掌声为五月艺术节的画上最完美的句点。

李：欢迎大家来到西南财经大学天府学院第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演现场。

首先，请允许我为大家介绍今晚到场的领导、来宾。

他们是：

让我们再一次用最热烈的掌声感激各位领导和教师的光临。

同时感激某某学生企业对本次闭幕晚会的大力支持。

歌曲《我要飞》。

s：五月，一个释放活力的季节。

李：五月，一个挥洒活力的年月。

s：五月，年轻的我们掩饰不住心中的喜悦，迫不及待地想要放飞我们年轻的心。

李：下头，就请跟随《我要飞》，一同用我们的热情感染这火红的五月歌曲《擦肩之美》。

s：有人说，

前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过，

当往事与我们失之交臂的时候，

我们是否还记得以往的泪水与欢乐。

李：有人说，前世因后世果，

定格在那擦肩而过的时刻，

我们究竟应作何选择。

s：下头，就由某某为我们带来。

天府学院首部学校电影擦肩之美的。

主题曲《擦肩之美》，

一同感受那或许迷茫却又美丽的时刻。

《拉丁舞》——李。

桑巴的活力，恰恰的活泼，

伦巴的婀娜，斗牛的强劲，

牛仔的逗趣，你们会更喜欢哪一种呢？

好的，那下头就让我们一次high个够，

一同欣赏来自陈君教师带领的拉丁舞对的精彩表演。

乐器《故乡的原风景》。

李：当我们提起故乡这个词，

总会想起一首诗。

“为什么我的眼中含着泪水，

因为我对这片土地爱得深沉”。

湖光山色的完美画卷，

杨柳晓风的淡淡忧伤，

都是我无法忘怀的梦里水乡。

s：古老的熏吹出了对故乡的无限眷恋，

它充满着淡淡的忧伤，

似迷漫的清雾，缭绕在上空。

故乡的原风景，在我们心中久久不愿离去。

请欣赏乐器演奏《故乡的原风景》。

歌曲《梦中的绿洲》。

s：千里草原，万里羌塘，

曾是多少人儿魂牵梦绕的地方。

李：马儿飞奔，鸟儿欢唱，

美丽的彩虹伴随着悠扬的牧歌。

引领你来到这梦中的绿洲。

s：下头，请欣赏歌曲《梦中的绿洲》。

《颁奖1》。

李：接下来，将进入我们的颁奖环节。

s：是的，一年一度的5月也是我们。

对辛勤工作在团委岗位上的同志们。

进行表彰的日子。

李：这次，我们学校5个片区有35个团支部。

获得“五四红旗团支部”的荣誉称号。

s：此刻，让我们掌声有请各片区获奖代表上台领奖，

有请院团委副书记教师上台颁奖。

古典舞《踏歌》。

s：轻举云裳，飘然回转，水袖凌云而上。

李：斜摇裙裾，嫣然一笑，虹裳轻云敝月。

s：优雅的舞姿配合优美的乐调，

带领我们回到那遥远的世界。

李：下头，请欣赏古典舞《踏歌》。

歌曲《就是爱》——s。

清新的曲风配合甜美的声音，

就连空气中都弥漫着甜甜的味道。

下头，就让我们请出天府人气小天后。

为我们带来这首甜蜜的歌曲《就是爱》。

歌曲《千千阙歌》——李。

离别在即，才顿感哀伤的深邃；

原先全是你，令我的思忆漫长，

来日纵是千千阙歌，来日纵是千千晚星，

都比不起这宵美丽。

下头请欣赏带来的《千千阙歌》。

《颁奖2》。

李：好的，在带来的《千千阙歌》之后，

又是我们的颁奖环节了。

s：这次，我们将颁发。

“五四红旗团总支”的奖项。

李：有请b区、c区、d区团总支书记。

教师、教师、教师上台领奖。

s：有请院团委书记***教师上台颁奖。

《教师节目》。

李：同学们，你们明白吗，

我们学校的教师团队啊，

不但学富五车，并且多才多艺。

s：是的，接下来我们就将有请。

牟教师为我们献唱一曲，让我们掌声有请。

女生街舞《mix》。

s：一首好听的歌曲之后呢，让我们也来活动活动。

李：是的，在座的各位呢能够稍微调整一下您的坐姿啊，

因为我们接下来要欣赏的将是一场视觉盛宴。

s：ok，那就赶紧请出我们的舞蹈队员们吧，

请欣赏街舞《mix》。

歌曲《人来人往》。

s：朋友会走，情侣会走，时间更不会停留。

李：人来人往，走不掉的是那一份真挚的情谊与感动。

s：当我们紧闭双眼，

回忆起的是那一张张可爱的脸庞，

那欢乐的感觉将一向陪伴在我们左右。

李：下头，请欣赏为我们带来歌曲《人来人往》。

歌曲《流年》。

s：指间的流年，那么明媚，那么绚烂。

李：指间的流年，十指紧握也会在不经意间流走。

s：流逝的年景，流逝的岁月，

切莫在大学四年将所有一切都化作指间的流年。

李：请欣赏为我们带来一曲《流年》。

合唱《送别》。

李：此时此刻，我们轻轻的作别，没有华丽的语言。

流逝的岁月能够将昨日变为今日、明天，

但它无法改变我们彼此永恒的眷恋。

s：我们轻轻的作别，欢笑中伴着泪水。

相信那些永恒的记忆，必定经得起泪水的洗礼。

让我们珍惜这短暂的相聚，共渡完美而难忘的时光。

李：下头请欣赏院合唱队为我们带来《送别》。

结束语。

s：相送情无限，沾襟比散丝，

朋友们，无论是即将离开绵阳校区的还是。

将在那里继续学习的人们，

我相信我们的友谊犹如长江之水，万古长流；

如泰山之树，古木齐天。

李：无论我们身在何处，自信人生二百年，

会当水击三千里，让我们升起远航的帆，

乘风破浪，遨游沧海。

s：让我们记住这相聚的夜晚，

体验这艺术的真情，感悟这艺术的真谛，

让我们积淀起人生的底蕴。

李：让我们彼此道一声珍重，彼此道一声祝福，

相信我们的明天会更完美！

s：西南财经大学天府学院。

第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演到此结束！

李：多谢各位的光临。

让我们用掌声欢迎领导上台与同学们合影！

艺术节主持稿子篇六

甲：亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，

我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，

我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。

乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

甲:在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕，

乙：在今天“六一”国际儿童节到来的时刻，

甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！

乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长！

乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”

甲：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——。

合：现在开始！

甲：首先，请欣赏大合唱。

生1：学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航，我们骄傲/我们是附小学子！我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌！

请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。

生2：我们的祖国/有56个民族，56个民族56枝花，每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。

请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》。

生3：我的祖国，是雄伟的泰山长城；我的祖国，是浩荡的黄河长江；我的祖国，是优雅的唐诗宋词；我的祖国，是迷人的楷书狂草！请让我们共同唱响祖国的赞歌。

请欣赏歌曲《歌唱祖国》。

甲：是谁孕育了五千年的华夏文明？是浊流宛转的黄河，是奔腾不息的母亲河！

请欣赏/诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》。

乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来。

请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。

甲：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热，让我们尽情舞出童年的欢乐！

请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》。

乙：推开我的小窗口/阳光牵着我的手/情悠悠爱悠悠/我就跟着太阳走。

请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》。

甲：阳光的和风，茁壮了幼苗；爱的教育，明媚了花朵！

请欣赏心理剧《爱的教育》。

乙：苍茫大地/谁主沉浮/我要骑上那最烈的马/挥鞭奔向那绿色的天涯。

请欣赏歌曲《一代天骄》。

甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。

甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；

乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

甲：各位领导，各位来宾：

乙：各位老师，同学们：

甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。

乙：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。

合：谢谢大家!

甲：接下来，请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。

艺术节主持稿子篇七

女a:尊敬的老师们，

女b:亲爱的同学们，

合:大家晚上好!

男;欢

迎大家

我是主持人陈男

女a:我是主持人女a

陈艳女b:我是主持人陈艳女b

男;今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚

女a:今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。

女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，

男:今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章

女a:今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

女b:朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:20xx年xx职业技术学院

第四届

男:首先让我

为大家

领导

让我们用热烈的掌声欢迎各位

领导

女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞

男:本次活动得到了学校

领导

男:’好啦，现在我们就不多说了，直接进入主题，下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞，掌声有请，请下一个节目杨x、柳x做好准备。

节目二

女b:学长看了他们的表演感觉如何啊

女a:当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，陈男哪里去了?

女b:学姐她也准备节目去了啊，等下她有精彩的表演

女a:恩，好下面请欣赏歌曲串烧，《错的人》《普通朋友》《我爱的人》

节目三

男:谢谢大家的掌声。

下面，让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?

女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一，我们感恩生活，感恩老师，感恩朋友，感恩大自然，我们常怀一颗感恩的心。

男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》

节目四

女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉盛宴，我愿意一直陶醉在其中。

下面请欣赏带有异域风情的民族歌舞《天竺少女》。

节目五

女a:带点精彩带点幽默，很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的，其实不然，从事每一行业必然会有许多的乐趣所在，比如:在秘书节的当天，你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。

女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦，

节目六

男:终于等到这一环节了，我们马上要进行我们的幸福大派送。

节目七

节目八

节目九

十节目

女a::同学们，节目已进行到了一半的时间，看到的都是同学们的身影，我们的老师也有参与节目哦，是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖，这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。

节目十一

女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。

下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》

结束语:

男:火红的五月，向我们健步走来，绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红。

充满希望的五月，承载着多少的欢乐与期待。

女a::精彩的节目

为大家

女b:晚会的时间虽然有限约，但艺术的空间都是无限的，让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力，让知识开启理想之门，用智慧塑造艺术人生。

男:谢谢所有的精彩演出，感谢大家的辛勤付出，感谢所有的嘉宾、朋友的到来，让我们继往开来，让我们留住今天拥抱明天，共同唱响《明天会更好》。

艺术节主持稿子篇八

尊敬的领导、朋友们：

现在这里举行的是由xx镇文化站主办的xx镇第六届社区居民文化节文艺汇演。此次文化节的主题是“xxxx”，举办目的就是为了进一步传播先进文化，活跃居民生活，增强社区的凝聚力。既然是社区文化节，今天参加演出的多是街道社区的群众，有老人，也有可爱的孩子，尽管他们不是专业演员，但水平不比专业逊色，一定会使大家一饱眼福。在节目开始前，先来介绍下今天到场的领导，他们是xxx。

1、洋山观海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥怅望；从茫茫大海的一个无名小岛，奇迹般的变身现代化东方大港，震惊世人。现在由圣港社区表演的（盛世洋山），请欣赏。

2、谢谢xx社区的精彩表演，接下来请——领导致词。

3、感谢x领导的致词，鼓掌。梦想是人生之路的导航，如何实现梦想和超越梦想，一直是我们洋山人追寻的答案。接下来请欣赏舞蹈（超越梦想）由城东社区演出。

4、超越梦想，需要不断思考；完善自我。

超越梦想，需要持续的努力；坚定信念。

超越梦想，需要坚强的毅力；拼搏精神。

超越梦想，需要认真的品格，梦圆洋山。

超越梦想更需要您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，对我们精心的培育，那就是我们的教育守望者，请欣赏洋山学校的诗歌朗诵（海岛教育的幸福守望者）。

5、如果说教育守望者培养着祖国的栋梁，那么在党和政府的正确领导下，咱们老百姓的日子越过越好，越过越甜，越过越红火，那就是支撑起下一代的脊梁，城东社区要用他们独特方式来感谢我们的党，我们的政府。请欣赏歌曲联唱（红太阳海上照）。

6、听了城东社区的（红太阳海上照），我也想吼几声，开封有个包青天，铁面无私辨忠奸，江湖豪杰来相助，王朝和马汉在身边。现在有请滨海社区表演小品（包公审案）。

艺术节主持稿子篇九

个人的聪慧才智是从哪里来的？是生而有之，还是学而有之？历史已经明白无误地告知我们，学问都是从人们的社会实践中来的，从来没有什么先知先觉，惟实践能够出真知。讲故事，语文实践的好方法，亲爱的队员们，故事把我们带入了布满美妙愿望、绚丽梦想的世界。她给你士气、才智与抱负。在首届校园文化艺术节的日子里，今日，我们师生团聚一堂，听着队员惟妙惟肖的故事。想想吧，还有多少比这更令人开心的事！若干年后，当你长成一个真正精彩的成年人时，你肯定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今日的竞赛。由于，讲故事竞赛，她不仅为你的童年增加了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你绽开了想象的翅膀。愿讲故事成为队员们的好朋友，更愿队员们每天欢乐村前小学首届校园文化艺术节讲故事专场竞赛现在开头！

男：诚恳守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德标准。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。

女：只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的敬重和信任，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的进展之中。

男：由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着非常重要的意义。

男：在这个硕果累累的金秋，我们迎来了华南师大附小美的学校少先队大队部“知诚信，讲诚信”故事大赛。

女：下面我宣布，“知诚信，讲诚信”讲故事竞赛正式开头！

下面我为大家介绍一下今日竞赛的规章，本次竞赛为10分制，紧扣“知诚信，讲诚信”的主题，体裁标准、内容积极（4分），使用一般话，语言流畅，节奏明快（2分）。精神饱满、感情真挚，表演得体（2分）。衣着朴实，举止大方（1分）。时间不超过5分钟（1分）。

男：本次竞赛分低、中、高三个年级进展评奖，低年级评奖比例为2：3：3，中年级评奖比例为3：3：4，高年级评奖比例为4：5：5。

女；竞赛由评委现场打分，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最终得分，下一位选手演讲完毕时公布上一位选手的`得分。男：担当此次竞赛记分工作的是周红梅教师、张红友教师。男：下面我们有请第一位选手上场演讲…………第一位选手演讲完毕，请评委为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请其次位选手。

女：让我们用掌声再次感谢卜校长，同时让我们用热闹的掌声向辛勤工作的评委及记分员教师表示诚心的感谢！

男：竞赛的结果已经拿在我的手上了，同学们，你们想不想知道结果？

男：下面由我来为大家公布此次竞赛的结果：宣读获奖名单。

女：人与人之间，要拥有一份真正的、坚固的感情，就必需以心相交，以诚相待。

男：播种什么，收获什么，付出什么，回报什么。

女：让我们都行动起来，做一个“知诚信，讲诚信”的小学生吧！

男：下面我宣布，华南师大附小美的学校少先队的大队部“知诚信，讲诚信”讲故事竞赛圆满完毕！请各班级听体育教师指挥，按挨次回班级！

艺术节主持稿子篇十

合：下午好!

男2：本次社团文化活动以“繁荣校园文化，建立和谐校园”为主题，囊括全校四十几个社团的优秀活动，综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会理论、爱心宣传等活动形式，为同学们提供一个施展才能的舞台，使社团充分发挥它在校园文明建立中的作用，共同建造一个安康和谐的校园气氛。

女2：下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛决赛如今。

合：开场!

男2：下面有请为开幕式。

女1：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想;女2：团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就社团明日的辉煌!

女1：让我们携起手来，共同努力，用真诚和智慧建立一个更加美妙的水院，一个更温暖的家。

男1：亲爱的朋友们，我们的“社团文化艺术节开幕式暨靓丽青春形象设计大赛决赛”到此就圆满完毕了。

女2：再次感谢各位指导教师的光临，感谢同学们的热情参与，亲爱的朋友们。

合：再见!

艺术节主持稿子篇十一

乙：各位老师。

丙：亲爱的同学们。

丁：大家。

合：晚上好。

甲：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章。

乙：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋。

丙：年轻在这里恣意的飞扬。

丁：笑声在这里放纵的回响。

甲：在这个美丽多姿的日子里，我们迎来了我校第××届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们扬起了智慧的风帆，丙：有科学的探索，有思想的翱翔，

丁：有感情的抒发，有青春的旋律，

甲：这充分展现了二中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

乙：今天晚上，参加市文化艺术节和校园文化艺术节的获奖节目将在这里集中汇演。

丙：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功。

丁：首先请欣赏有校管乐队带来的器乐合奏《五声神韵》，有请指挥。

……………舞蹈《欢天喜地》316班。

……………舞蹈《红旗颂》306班。

心相随，梦相依，红旗啊红旗热爱你！情相系，

……………舞蹈《黄河大海》318班。

……………舞蹈《校园记忆》。

……………舞蹈《军训风采》。

军训是高中生涯的第一课，它让我们懂得了纪律和责任，增强了集体的观念。也使我们学会了坚持和坚强，学会了如何的去战胜困难。

忘不了军训时那一声“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。

……………是什么让歌声如此嘹亮。

是什么让舞姿如此奔放。

是什么让心情如此爽朗。

是什么让笑容如此欢畅。

再创佳绩再铸辉煌。

校园文化艺术节文艺展示到此结束谢谢大家。

艺术节主持稿子篇十二

男：万象更新。

女：送走骏马，

男：迎来金羊！

女：尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们：

合：大家好！

男：这里是布尔津县首届乡镇文化艺术节颁奖典礼暨迎新年文艺晚会的.现场。

女：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾，以及现场的观众朋友们！欢迎你们！

男：在这辞旧迎新的时刻，我们首先预祝各位新年快乐，吉祥如意！

女：朋友们，布尔津县首届乡镇文化艺术节认真落实地委文化工作会议，以现代文化为引领，以“民族大团结·共圆中国梦”为主题，开展了各项文化艺术活动，营造了“社会稳定、民族团结、和谐发展”的氛围。

男：本届文化艺术节得到了全县各族干部群众的大力支持和广泛参与，在此，我们表示衷心的感谢！

艺术节主持稿子篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，五月的'鲜花沁人心脾，五月的歌声响彻校园在心头回旋。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们高朋满座、师生相聚，共同迎来并一起见证属于我们的盛会：第四届校园文化艺术节。

校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的精神。举办文化艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展，促进优秀校园文化的形成。石竹人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。

忆往昔峥嵘岁月，我们石竹人同心同德、互立互助，成功的举办了三届艺术节活动。师生们高扬智慧的风帆，翱翔思想，奔放感情，舞动青春，飞扬诗意……充分展示了石竹学子的青春活力，尽情展现了石竹人的独特风采。

时间的步伐触目可见，倾耳可听，我们赞美昨天，把握今天，展望明天，为青春喝彩，为理想加油！同时，又相约夏天，相约校园艺术节。我们将在"盛世中国，精彩世博，激情石竹"的形势下，高举"南粤风、石竹情"的主题，挥洒青春的活力，张扬自我风采，将快乐与精彩一网打尽，尽展我们石竹学子的才艺，尽显我们石竹师生的风流！

出席今天开幕式的领导有：

让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎。

下面我宣布：校园文化艺术节开幕！

第一项：鸣炮！

第二项：请全体起立，向后转！立正！升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。全体肃立！（礼毕）向后转，请全体就坐。

第三项：有请第四届校园文化艺术节执行小组组长、德育部主任#同志致辞！

第四项：有请第四届校园文化艺术节优秀节目评选组组长、科研部主任#同志宣读评奖办法。

第五项：有请……致辞。

第六项：下面，文艺汇演正式开始，有请节目主持人上场。

艺术节主持稿子篇十四

丙：亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：在这绿意浸透的季节，我们聆听到了花开的声音，我们敞开心扉，用美妙的歌声歌唱生活。

乙：在这青山围绕的校园，我们感受到了青春的火热，我们满怀豪情，用舞动的旋律喝彩青春。

1、足球宝贝。

甲：青春，流露着浓浓的诗情画意;散发出淡淡的幽香含情。乙：青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。

丙：那让我们扬起青春的衣角，架起远航的风帆，合：让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。

甲：请欣赏足球宝贝表演《xxxx》指导教师：xx2、老师独唱。

甲：幸福有多长，也许他如绵延不断的溪流，静谧安详，也许他如波涛汹涌的大海，澎湃激昂，幸福可以让你欢乐温馨，也可以让你热血满腔。

甲：自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是渡向理想彼岸的舟楫。

4、少年中国说。

乙：中华武术名扬海外，中华儿女，笑傲天下，作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征。今晚，有一群好儿女将在这里虎虎生威，一展身手。

表演者xxxxxx。

6、《小幸运》学生独唱。

丙：我们每个人都是幸运儿，哪怕是小小的幸运我们也会心感欣慰，希望今晚的幸运儿会是你们，希望这首歌能给你们带来好运，下面掌声有请周逸森同学带来的小幸运。

7、琵琶礼仪。

甲：旗袍靓中国，琵琶响中国。旗袍和琵琶好似一对姐妹，相辅相成，相得益彰，共同诠释着中国的美丽与神韵。

《xxxx》，有请。

8、山歌合唱甲：唱歌《江西是个好地方》你觉得我唱的怎么样？

乙：大家觉得怎么样？

甲：谢谢同学们这么捧场，我这只是抛砖引玉而已啦。我们靖安山美水美人更美，靖安的好山好水给我们留下了好印象，每一个来到靖安的人都会流连忘返。下面请欣赏靖安职中合唱团的同学们带来的好歌曲《美美的三爪仑》。

9、鼓舞。

甲：金舞铿锵，银舞激越。

乙：下面请欣赏由我校鼓乐队带来的激情表演。

结束语。

乙：春天的阳光，让人心情绚丽。

甲：灿烂的锦绣，处处笑语欢歌。

丙：铿锵的鼓点，撞击年轻的心扉。

乙：感动的旋律，展示职中风采。

甲：今日的盛会，是鸿鹄励志的雄壮。

丙：明天的锦绣，是鲲鹏展翅的恢宏。

乙：我们坚信：本次校园艺术节一定会取得圆满成功!合：咱们坚信职中的明天一定会更好!

艺术节主持稿子篇十五

乙：敬爱的老师们。

甲：亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮这美丽的童年。

乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。

乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的'梦想。

甲：在十几亿华夏儿女热烈庆祝中国共产党建党的前夕。

乙：在这个热闹的时候。

甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！

乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长！

乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”

甲：xx学校第20xx届校园艺术节文艺汇报演出。

合：现在开始！

甲：首先，请欣赏大合唱。

艺术节主持稿子篇十六

（女）：在这春光明媚，生机盎然的季节，我们伴着春日的阳光，怀着喜悦的希望，迎来了xx小学自己的节日。

（男）：今天，我们相约在这里，分享艺术带给我们的欢乐，分享这段美好的时光。

（女）：文化滋润心灵，艺术点缀人生。

（男）：xx小学始终坚持以人为本，德育为先，发展特长，提高质量为办学理念，走出了一条有自己特色的办学之路。

（女）：在这里我们用舞姿放飞希望，

（男）用歌声追寻梦想。

（女）敞开你的心扉，

（男）释放你的.激情，

（合）：这里是我们欢乐的海洋。

（男）：今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。现在有请xxx致辞。

（女）：有请xxx宣布xx小学第xx届校园文化节文艺汇演开始。

艺术节主持稿子篇十七

2、各位来宾。

3、各位老师。

4、亲爱的同学们。

合、大家下午好！

1、金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

2、喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

3、此时此刻，我们无比的激动。

4、此时此刻，我们无比的'自豪。

合、因为我们即将迎来第xx届校园文化艺术节。

1、我们将用器乐敲击青春的节奏。

2、我们将用歌声吟唱岁月的甜美；

3、我们将用曲艺演绎校园的多彩。

4、我们将用舞步旋转生活的欢欣。

5、今天属于艺术。

6、今天属于梦想。

7、今天属于辉煌。

8、今天属于你、我、他。

合、xxx中学第xx届校园文化艺术节现在开始！

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