心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感受的总结，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自己。要深入思考并总结出真实的成果，这样才能更好地指导未来的努力。写心得体会时可以借鉴他人的观点和经验，以拓宽自己的思考和认识。小编搜集了一些关于心得体会的经典范文，希望能给大家提供一些写作的思路。
双减讲座家长心得体会总结篇一
观看双减政策落地的讲座视频后，作为一名新时代小学生的家长感慨万千。
家长应该用什么样的姿态来面对呢？在孩子的成长过程中，我们总是操心着孩子的方方面面，以前辈的身份来规划着孩子们的`未来。给他们报这样那样的兴趣班、辅导班，想让孩子优秀、更优秀、超级优秀。但是却忘了问孩子是否愿意。
所以，别让孩子成为没有思想的“优秀楷模”，有趣的灵魂，活跃的思维更重要。
想要做到让孩子真正成长、真正优秀，做到真正的减负，就需要做到让孩子自发学习，而不是一直被推着赶着学习。作为家长的我们更应该做的是让孩子能够发现自己的兴趣和爱好，且能够自我驱动去了解、去学习。家长的职责则是引导，而非干预。作为家长的我们应该摒弃用时间堆积起来的“努力”和“优秀”，学会放手。让孩子从兴趣出发，自我驱动下去高效学习。
让孩子成为身心健康、全面发展和面向未来的人，让教育回归本真。这应该是我们一起努力的方向。
可以确定的是，校外减负的同时，是校内教育做加法，学校只有提升教学质量、提升教学服务，帮家长管好孩子的学习，以此减轻家长的负担。只有校内加上去，孩子能力加上去，校外才能真的减下来。哪怕没有学科补习班，孩子学会学习的能力，把基本功打扎实，学习习惯养成，那孩子未来的竞争力也有了。
生命不止一种精彩，不要让孩子走我们安排的路，而要让孩子成为孩子，拥有珍贵的童年、灿烂的少年时光，不畏未来，勇往直前。
双减讲座家长心得体会总结篇二
近年来，双减政策在中国教育领域越发受到关注。随着双减政策的逐渐实施，学生的负担得以减轻，但其中涉及到家长角色的变化也引起了广泛关注。为了帮助家长更好地适应双减政策的变化，近日我参加了一场关于双减家长教育的讲座。在此，我想分享我在讲座中获得的心得体会。
首先，在讲座中，教育专家强调了家长的角色应从“军师”转变为“指导员”。长期以来，家长在孩子的教育问题上往往具有决策权和支配权，他们扮演着谋士的角色，制定计划并要求孩子执行。然而，随着双减政策的推进，学生自主学习的能力将得到更大的发展。因此，家长的角色应更多地从控制者转变为引导者，给予孩子更多的自主权，帮助他们分析问题、制定学习目标，并给予适合的指导和建议。这对家长来说可能是一个巨大的挑战，但也是适应社会变革的必要改变。
其次，在讲座中，家长们也被提醒要重视沟通和亲子关系的建设。很多家长因为工作忙碌或者其他原因，很难与孩子保持良好的沟通，并且亲子关系出现紧张或者冷漠的情况。讲座中，专家强调了良好的沟通与亲子关系的重要性。家长需要在日常生活中创造机会与孩子交流，关心他们的生活和学业，尊重他们的意见和感受。通过积极的沟通和亲子关系的建设，家长可以更了解孩子的需求和成长，也更容易获得孩子的支持和合作。
再次，在讲座中，还提到了家庭作业问题。长期以来，家庭作业被视为学生学习成绩的重要组成部分，并且家长往往扮演着检查和辅导的角色。然而，双减政策强调了减负的理念，家庭作业也需要相应调整。专家在讲座中提出，在布置家庭作业时，教师应该与家长进行沟通，根据孩子的实际情况布置适量的作业，避免给孩子带来过多压力。家长也需要正确对待家庭作业，不只是以成绩为唯一标准来衡量孩子的学习质量，而是更多地关注孩子在学习过程中的成长和乐趣。
最后，讲座中，专家还提到了家长自身的学习和成长。在双减政策实施的过程中，家长需要不断适应新的教育理念和方法，并了解最新的学科知识和教学技巧。因此，家长需要积极参与培训和学习，提升自身的专业素养和教育意识。只有注重自身的学习和成长，家长才能更好地引导孩子，帮助他们成为独立、自主、有创造力的人才。
综上所述，双减家长教育讲座在启发家长、促进家庭教育方式转变方面起到了积极的作用。家长们要适应双减政策的改革发展，从军师转变为指导员，重视沟通和亲子关系的建设，正确对待家庭作业，并注重自身的学习和成长。只有这样，家庭教育才能更好地适应社会发展的需要，为孩子的全面发展提供更好的支持和指导。
双减讲座家长心得体会总结篇三
随着双减政策的实施，越来越多的城市推行了双减培训，旨在减轻学生的课业负担，缓解家长的焦虑情绪。作为家长，我们需对双减培训有清晰的认识，并从中探寻正确的育儿方式，促进孩子全面、健康、快乐的成长。在此，作者分享自己在双减培训中的心得体会，结合自身实际情况，总结出几点可供参考的经验。
第二段：明确双减培训的意义
双减培训即减负、减数，缩短教学时长，减少课外作业量，提高学习效率，有助于孩子的身心健康。在双减培训中，孩子可以减轻过多的补习班、兴趣班的负担，得到更多的自由时间用于发展兴趣爱好、锻炼身体，并且可以从中学会自主学习和自我管理能力。家长应积极配合双减政策的实施，避免一味地追求成绩和排名，甚至对孩子过度要求，从而让孩子在充满压力的学习环境中感到焦虑和疲惫。
第三段：正确理解双减教育价值
双减教育并非完全否定课业学习，而是从教育目的和内容上进行调整和优化。正确理解双减教育的价值，家长应该注重孩子全面素质的培养，而不是单纯地追求高分数。在学科知识学习的同时，孩子还应该注重自身情感、智力、身体方面的发展，培养良好的价值观和人格素养，以及生活自理能力和社会交往能力等。家长还应该注意培养孩子的兴趣爱好和特长，为其未来的发展打下扎实的基础。
第四段：调整育儿心态和方式
双减培训提出了“减数”“减负”的要求，家长在育儿中也应该相应地调整自己的心态和方式。要避免受市场和群众的压力影响，不要轻易被各种补习课程、兴趣班所吸引，要根据孩子的个性和特点进行科学的选择，不盲目追逐流行的教育方式和工具，为孩子提供有针对性和个性化的教育。同时，家长也应该理解孩子的心理需求，多与孩子沟通，切勿通过惩罚和逼迫来达到教育的目的，而应该通过引导和激发孩子的内在动力，促进其健康成长。
第五段：落实双减培训的具体措施
为了让双减培训落实到家庭教育中，家长应该从以下方面入手：一是建立合理的学习计划，确保孩子的学习质量和效率，同时要充分考虑孩子的身体健康和精神状态；二是关注孩子的情感需求，多关爱和支持孩子，提高其获得幸福感和自信心；三是鼓励孩子积极参与体育锻炼和文艺活动，培养其多元化的兴趣爱好，比如读书、绘画、音乐等，以及社会实践；四是培养孩子的自主学习能力，教授其科学的学习方法和技巧，让他们学会自我管理，提高自我认识和掌握能力；五是建立和谐的家庭氛围，家长应该尊重孩子的个性，不断提升自己的育儿水平，创造更加温馨、和睦的家庭氛围。
总之，双减教育是一种有益的育儿方式，家长在实践中应该积极探索和总结经验。家庭教育是一项长期而复杂的任务，需要家长用心、耐心、智慧和方法，为孩子成长和未来做好充足的准备。
双减讲座家长心得体会总结篇四
段落一：引言介绍主题（100字）：
最近，为了提高家长们的家庭教育水平，学校组织了一场关于“双减家长教育”的讲座。这个主题引起了我的兴趣，我充满期待地前去参加了这次讲座。在讲座上，我不仅学到了许多知识和技巧，还深入理解了“双减教育”对于孩子成长的重要性。
段落二：关于“双减教育”的解读与理念（250字）：
在讲座中，讲师详细讲解了“双减教育”的含义和理念。所谓“双减”，即“减少压力，减少负担”。许多家长都希望自己的孩子能够拥有更好的未来，会将他们的期望和压力加在孩子身上，导致孩子承受过多的压力和负担。然而，“双减教育”强调通过合理的教育方式来减轻孩子的压力和负担，让其能够更加轻松地成长。这需要家长们调整自己的期望和态度，为孩子提供更多的支持和鼓励。
段落三：讲座内容中的亲子沟通技巧（300字）：
在讲座中，讲师还分享了许多与孩子沟通的技巧。首先，他强调了倾听的重要性。家长需要学会倾听孩子的想法和感受，尊重他们的独立性。其次，讲师提到了正确的表达方式。家长应该以平等的心态与孩子进行对话，尽量避免使用批评和指责的语言。最后，讲师还介绍了积极激励和奖励的方法，通过对孩子的表扬和鼓励，帮助他们树立自信心和积极的态度。这些技巧的运用将有助于加强家庭成员之间的信任和理解，有益于孩子的整体成长。
段落四：培养孩子自主学习的重要性（300字）：
在讲座中，讲师着重强调了培养孩子自主学习的重要性。他指出，在当今社会，信息的获取变得越来越方便，知识也不再是稀缺的资源。因此，家长们需要放手让孩子去探索世界，培养他们的独立思考和解决问题的能力。另外，双减教育也意味着减少对孩子的过度干涉，让他们有独立决策和承担责任的机会。这样的教育方式有助于孩子树立自信心，拥有良好的学习习惯和探索精神。
段落五：对“双减教育”的反思与展望（250字）：
通过这次讲座，我深刻认识到家长在孩子教育中的作用。作为家长，我们需要不断学习和成长，关注孩子的需求和成长，以更好地引导他们。同时，我也意识到“双减教育”不仅仅是指减少孩子的压力和负担，更是指家长自身的减负和调整。我们需要学会更好地平衡工作和家庭，给予自己足够的时间和空间来陪伴孩子成长。我期待着未来能够继续参加类似的教育讲座，不断提升自己的家庭教育水平，为孩子的未来发展做出更好的贡献。
总结：通过这次“双减家长教育讲座”，我亲身体会到了“双减教育”的重要性和实践方法，深入了解了亲子沟通技巧、培养孩子自主学习的重要性。我们作为家长，应该不断学习和成长，关心孩子的需求和成长，为他们提供更加轻松和积极的成长环境。这样，我们才能够为孩子的未来奠定坚实的基础。
双减讲座家长心得体会总结篇五
近年来，教育部门推出了“双减”政策，旨在减轻学生过重的学业负担和家庭作业压力。为了让家长更好地理解并贯彻执行这一政策，学校特别组织了一场双减家长讲座。在讲座中，我收获了很多宝贵的心得体会，触动了深思，下面我将按照一个五段式的结构，分享我的心得体会。
首先，家长应从根本上改变自己的教育观念。在讲座中，教育专家强调了家长不能把自己的价值观强加给孩子，不能纠结于成绩的高低，更不能过分追求功名利禄。这让我深思，我们作为家长，应该以培养孩子的全面发展为目标，而不是仅仅着眼于学习成绩的高低。要从根本上改变自己的教育观念，把孩子的身心健康放在首位。
其次，家长要积极参与孩子的学习过程。讲座中，专家强调了家长在学习中的重要作用。家长要与孩子建立良好的沟通渠道，关心他们的学习情况，了解他们的困难和需求，给予他们适当的帮助和支持。同时，家长要为孩子营造良好的学习环境，鼓励他们积极思考，勇于创新，培养他们的自主学习能力。
第三，家长要树立正确的学习观念。在讲座中，专家强调了学习的目的应该是获取知识，发展综合素质，而不仅仅是为了追求高分。这让我想起了我过去对成绩的过分追求，忽略了孩子的个性和兴趣。现在我意识到，学习是一种能力的培养，是一种积累的过程，不应该把孩子的能力和价值仅仅看作是成绩的体现。
第四，家长要保护孩子的身心健康。在讲座中，专家强调了家长要关注孩子的身心健康，不能给孩子过大的压力。家长要合理安排孩子的学习时间，让他们有充足的休息和娱乐时间。同时，家长要关注孩子的情绪变化，引导他们正确处理压力，培养他们的心理素质。
最后，家长要与学校、社会形成合力。在讲座中，专家提出了家庭、学校和社会三方合力的重要性，强调了家长要与学校和社会形成良好的互动。家长要积极参与学校的家长会议，与老师进行及时的沟通，了解孩子的学习情况。同时，家长要积极与社会交流，了解社会变化，为孩子的未来规划提供更多的参考。
通过这次双减家长讲座，我深刻认识到了自己作为家长的责任和义务，也明白了将来的教育改革不能仅仅依靠学校和政府的努力，还需要家庭、学校和社会的共同参与。我会在以后的家教过程中，积极贯彻执行“双减”政策，树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康，与学校、社会形成合力，共同为孩子的成长努力。
双减讲座家长心得体会总结篇六
近年来，双减政策在全国各地不断推行，其中包括家长们最为关心的双减培训。为了适应这一政策，越来越多的家长选择让孩子参加双减培训。在双减培训过程中，家长也扮演了重要的角色，他们不仅需要关注孩子的学习成绩，还要致力于学习如何培养孩子正确的学习方法和态度。本文将总结一些家长在双减培训中的心得和体会，希望对其他家长提供一些有益的经验。
第二段：家长需要积极参与
在双减培训中，家长需要积极参与。首先，家长需要关注孩子的学习进展和学习态度。定期和孩子交流，了解他们在学习中遇到的问题和困难，并寻找合适的解决方法。其次，家长需要在孩子的学习过程中提供支持和鼓励，让孩子有信心克服困难，取得好成绩。最后，家长需要与孩子共同制定合适的学习计划，保证孩子充分利用双减培训资源，取得更好的学习成果。
第三段：选择适合自己孩子的双减培训机构
在众多的双减培训机构中选择适合自己孩子的机构，是每个家长需要考虑的问题。首先，要选择正规的培训机构，了解机构的师资、教学方法、教学资源等方面的信息。其次，考虑孩子的学习需求，选择适合孩子的培训课程和教学方式。最后，经济能力也需要考虑进去，不要过度追求高价值的培训机构，而忽视学习过程中的生活质量。
第四段：注意培训质量
在双减培训中，家长需要关注培训质量。首先，需要了解培训机构的教学资源、管理规范和学习报告。家长也可以在网上查看机构的口碑和评价，选择一家值得信赖的培训机构。其次，家长可以定期参加培训机构的家长会或者公开课，了解孩子的学习情况，并向机构提出建议和意见。最后，家长需要在孩子的学习进程中发现任何问题，及时向机构反馈，让机构能够提供及时的帮助。
第五段：注意培训后的维护
在双减培训结束后，家长还需要关注孩子的学习维护。首先，家长需要对孩子的学习成果进行评估，分析孩子在学习过程中所取得的成果和进展，以及需要进行下一步的学习计划。其次，家长需要帮助孩子巩固学习成果，在学习任务方面给予适当的支持。最后，家长也可以参加相关的学习活动，不断提高自己的家庭教育能力，为孩子的更好发展提供有力保障。
总结：
在双减培训中，家长需要积极参与，选择适合自己孩子的培训机构，并关注培训质量和培训后的维护。在实践中，家长需要不断探索和学习，为孩子的学习成果提供更好的支持。
双减讲座家长心得体会总结篇七
20xx年7月15日，对于义务教育阶段，乃至整个教育界，甚至整个中国家庭，社会而言，"双减”一词当之无愧地成为本年度焦点。
一个曾经在教培行业工作过的我，曾经有一个学生，每一周只有周三下午放学是没有课的，其余时间都在课外班度过，周六休日根本没有休息的时间。他只是我们千千万万学生中一个缩影。好像不上辅导班周六周日就浪费了一样。大多家长的心声也是一样的，你不上别人孩子都在上，也是变相的落后呀。
可是有真真正正的为孩子考虑过？他到底需要不需要去额外的补课？我相信大多数家长是没有的，大多数家长会认为补补总归是好的，比不补强，教育焦虑导致了大家对于家庭教育都寄托在辅导班身上。
国家出台这样的政策，我是赞成的。不是不让额外学习，而是如何真正把有效的学习在学校完成。在校的老师也都辛苦了肩负起课后延时的工作，让孩子在学校集中精神完成作业，回家后把时间放在阅读，复习和课外活动上。
就拿自己的孩子来说，周一延时回来基本就不需要再做作业了，他可以打打篮球，看看课外书。周二有排球社团，周三周四学习管乐，在学校不但学习了而且也锻炼了身体，每天孩子回来也是很开心，这样才是正常的小学生活，在学校把学校的任务完成，放学后可以多元的发展。
每个孩子身上都有尚未萌芽的素质，我们要想办法看到这些特质，鼓励孩子发挥自己特长，享受兴趣爱好带来的快乐。我相信我们的国家需要的更多的不是只会读书的接班人，而是更多元发展的全面的接班人。
很多人在想，周末不学习了我们大把大把的时间我们应该干什么？家庭不但是养育孩子的地方，更多的我们要学习心灵的养育。陪伴孩子一起阅读，一起分享书中的故事，我们也要为树立终身学习的.榜样。陪伴孩子参加家庭劳动，学会整理自己的学习桌，打扫家中的卫生，学习自己洗袜子内裤等力所能及的小事情，为以后独立生活打下基础。
双减政策的落地，家长角色的回归，我们更应该重视家庭教育，有人调侃这是拼爹的时代，拼的不是家长的财力，而是家庭教育的理念，素养。
希望我们这一代的孩子能有一个更加轻松，自由的学习环境。能更好的肩负起国家繁荣稳定发展的重任。
双减讲座家长心得体会总结篇八
第一段：介绍双减讲座的背景和重要性（200字）
在现代社会，学生的学习负担越来越重，给他们带来了巨大的压力。为了缓解这种压力，中国教育部提出了“双减”政策，即减轻学生过重的课业负担，减少学生的应试教育。为了让家长更好地理解这一政策的意义，许多学校和机构举办了双减讲座，为家长提供了了解和参与的机会。参加这些讲座的家长产生了许多有益的体会和心得，对减轻学生的负担和改变教育方式有着深切的认识。
第二段：描写家长们受益的例子（200字）
许多家长通过参加双减讲座，对学生过大的课业负担有了更深入的了解。他们明白了太多的功课不仅会影响到孩子的身心健康，还限制了他们的兴趣发展和创造力的培养。例如，一个在讲座中参加过的家长回忆起自己的童年，他花大部分时间在学习上，没有时间参加其他活动，现在他能够理解孩子的压力和失去了很多宝贵的机会。他决定把这个体会传递给自己的孩子，为他们提供更多的时间和机会去发展其他兴趣爱好。
第三段：家长对改变教育方式的认识（200字）
双减讲座还使家长对教育方式的改变有了更多的认识。许多家长都认为现行的应试教育模式太过于功利，只关注分数而忽视了学生的兴趣和创造力培养。通过讲座，他们了解到学生个性化培养的重要性，并认识到教育需要更多地关注学生的全面发展。一个与讲座组织者进行交流的家长表示，现在他更注重孩子的综合素质培养，尊重他们的兴趣和个性，鼓励他们积极参加各种活动，拓展自己的视野和能力。
第四段：体会到双减政策带来的好处（200字）
通过参加双减讲座，家长们也深刻体会到了双减政策带来的好处。他们发现，减轻学生的课业负担和改变教育方式可以让孩子更快乐、更自由地成长。一个家长回忆起孩子从开始抱怨学习繁琐而艰难，到现在主动参与各种活动，积极探索和学习新事物。这位家长表示，他看到了孩子对生活的热情和动力，这让他深感双减政策对孩子的健康成长带来了巨大的改变。
第五段：总结家长们的心得和对未来的期望（200字）
通过参加双减讲座，家长们深刻认识到减轻学生负担和改变教育方式的重要性，他们期望在未来能够与学校和教育机构的共同努力下，实现学生全面发展的目标。他们希望能够提供更多的多样化的教育资源，让每个孩子都有机会发展自己的兴趣和潜能。他们相信，只有通过减轻学生的负担和改变教育方式，才能真正让孩子们快乐地学习，快乐地成长。
通过这篇文章，我想个人得出的确实双减政策对学生和家长的重要性。它不仅是减轻学生压力的关键，也是培养学生兴趣和创造力的关键。双减讲座为家长提供了一个了解和参与的机会，让他们更好地理解政策的意义，并为孩子的健康成长提供了更多的支持。只有在学校、教育机构和家长的共同努力下，我们才能够真正实现学生全面发展的目标。因此，我们应该欢迎并支持双减政策，为孩子们创造更好的学习环境和未来。
双减讲座家长心得体会总结篇九
第一段：引言（150字）。
近年来，“双减”成为许多家长关注的热门话题。为了帮助家长更好地了解和应对双减政策，各地纷纷开展了双减讲座。我有幸参加了一场免费的双减讲座，并从中获得了很多有益的信息和经验。本文将分享我的心得与体会。
第二段：讲座内容概述（250字）。
这场讲座由专业的教育专家主讲，内容包括双减政策的背景和目的、对家长的影响以及如何应对双减政策引发的问题等。首先，讲座对双减政策的背景做了详细的解读，指出这一政策的出台是为了减轻学生过重的课业负担和培养全面发展的人才。然后，讲座介绍了双减政策对家长的影响，从学校选择、教育方式、课外时间规划等方面进行了分析和解答。最后，讲座提供了应对双减政策产生的问题的方法和建议，如培养孩子的兴趣爱好、合理规划课余时间等。
第三段：影响家长的认知和思考（300字）。
这场讲座对我产生了积极的影响。首先，我认识到双减政策的初衷是为了让孩子们更健康、更全面地发展，而不仅仅是为了追求分数。过去，我不知不觉间也陷入了分数至上的困扰中，而现在我开始更加注重培养孩子的兴趣爱好和综合素质。我明白了对孩子的培养应该是全方位的，而不仅仅是集中在学业上。其次，讲座提到了家长应该积极参与孩子的课外活动，并给予他们更多的支持和鼓励。我从讲座中学到了如何合理规划孩子的课余时间，使他们既能减少负担又能充分发展。这些认知和思考对我来说是非常宝贵的。
第四段：付诸实践的效果（300字）。
参加双减讲座之后，我开始将所学知识付诸实践，对孩子的教育方式进行了调整。首先，我主动与孩子的老师沟通，了解学校对双减政策的具体实施情况，并与老师共同制定了相应的计划。其次，我积极鼓励孩子参加各种兴趣班和课外活动，并为他们提供更多爱好的机会。孩子们通过参与有兴趣的活动，不仅可以放松身心，还能培养特长和综合能力。我发现孩子们变得更加积极主动和开朗自信，学习成绩也有所提升。这种正向的变化让我深感双减政策对孩子的教育是确实有效的。
第五段：结论与展望（200字）。
通过参加双减讲座，我不仅加深了对双减政策的理解，还获得了很多有益的教育经验。讲座不仅对家长具有指导和启发的作用，对于学校和教师来说也是一种对双减政策的深入解读和探索。我希望讲座的举办能够一直延续下去，让更多的家长能够受益。双减政策是教育改革的一次重要尝试，只有家长、学校和社会各方共同努力，才能使教育更加科学合理，让每个孩子都能获得全面的发展。
双减讲座家长心得体会总结篇十
作为四年级小学生的妈妈，家有“熊”孩子真是有喜有忧，苦乐参半啊！在孩子的教育问题上真是使出了浑身解数，可常常事与愿违，达不到自己渴望的目标。因此，在孩子教育和成长的问题上总是处于矛盾与迷茫中。
对于国家提出的“双减”政策，刚开始觉得很不理解。首当其冲想到的就是：“不多写作业，怎么考高分，考不了高分，怎么上大学”一大堆的疑问让我产生了一连串的焦虑。但是，在一段时间的实践和适应过程中，我对“双减”有了新的更深刻的认识：“双减”告诉了我，孩子学习成绩和健康成长谁才是“老大”的问题。学习成绩只是孩子成长过程的一个部分，而成长所包括的东西，除了学习成绩还有很多很多。所以，通过“双减”我能把眼光放得更长远一些，在关注孩子成绩的同时更关注孩子的健康成长。
落实好“双减”政策，家长要更新教育理念。
首先，孩子的作业少而精了，我的心也跟着放松了不少。父母高兴了，孩子也不那么紧张和压抑了。所以“双减”带来了满堂欢笑。宽松和谐的氛围，让我们和孩子有了更多沟通和赏识的时间与机会。我们有时间聊天了，天南海北，历史地理等等。聊聊孩子学习以外的有趣的人和事。让孩子看到家长幽默风趣的一面，而让我也看到了孩子一言一行中的好多闪光点。通过“双减”我更加注重孩子的品性和感情的培养。
其次，孩子有更多的时间玩耍了。玩耍，其实在孩子的成长过程中特别重要，各种各样的奇思妙想都在玩耍的过程中萌生了。所以我给孩子买了称斤的拼装玩具，不厌其烦一遍又一遍拼出了各种各样，奇形怪状的模型。多带孩子去大自然中跑啊、跳啊、多运动。通过“双减”我更加注重培养孩子出去接触更多事物的能力。
最后，孩子有更多时间去阅读了，天文地理、中外名人名著、古今历史，孩子有大量的时间用在读书上，对孩子各方面的提高都是质的飞跃。通过“双减”让我更加注重孩子读书能力的培养。
落实“双减”也是我们家长必尽的义务。怎么才能让我们将这个义务尽到位，是一个长期坚持的过程，需要领悟，需要想方法，需要出点子。
执行好“双减”我们任重道远，有希望就有更好的未来。
双减讲座家长心得体会总结篇十一
最近，双减家长讲座在我所在的社区开展了。作为一名家长，我参加了讲座，并从中得到了一些有关培养孩子的方法和技巧的启发。在这篇文章中，我将分享在双减家长讲座中所学到的一些关于教育和家庭的理念，以及对这些理念的理解和体会。
第二段：关于双减
首先，我们需要了解关于“双减”的概念。双减家长是指在现代社会中，由于父母忙于工作和生活的事务，导致与孩子的互动时间减少。这种现象在一些城市中尤为突出。因此，社会上出现了一些针对双减现象的倡导和解决方法，以帮助父母更好地与孩子沟通和培养孩子的能力。
第三段：家庭教育的重要性
讲座中强调了家庭教育对孩子成长的重要性，家庭是孩子成长的第一课堂。家长是孩子的第一位教师，家庭教育能够帮助孩子生活中学习正面的价值观和行为模式。与此同时，家庭教育能够构建家庭和谐，增强家庭关系，这对孩子的身心健康同样有着积极的影响。
第四段：激发孩子的内在动力
从孩子的角度出发，我们需要了解如何激发孩子的内在动力。讲座中提到的方法和技巧包括：了解孩子的兴趣，尊重孩子的意愿，关注孩子的表现，提供正面的反馈和鼓励。这些方法不仅能够帮助孩子发展出自己的兴趣爱好和能力，还能够培养孩子的自我意识和主动性。
第五段：培养孩子的实践能力
最后，双减家长讲座还强调了家庭在培养孩子实践能力方面的作用。想要培养孩子的实践能力，家长需要提供一些机会和环境，让孩子尝试去做一些事情。通过实践，孩子可以积累一些经验和知识，从而提高自己的实践能力。除此之外，家长还需要在实践中引导孩子探索问题、思考问题，从而激发孩子的学习兴趣和创造力。
结论：
本文分享了我在双减家长讲座中所学到的有关教育和家庭的理念，包括家庭教育的重要性、如何激发孩子的内在动力和如何培养孩子的实践能力等。我相信，这些理念和方法对未来的家庭教育将会产生积极的影响，帮助孩子健康成长，发掘自己的潜能，成为全面发展的人。
双减讲座家长心得体会总结篇十二
最近，我参加了学校组织的一场“双减讲座”，这是为了促进学生的身心健康和全面发展。在这场讲座中，我学到了许多有关孩子成长、学习和生活的知识，也体会到了作为家长的责任和重要性。
第二段：家庭教育的重要性。
家庭是培养和养育孩子的重要场所，家庭教育可以在德育、智育、体育、艺育等方面对孩子产生深远的影响。在讲座中，专家们强调了家庭教育的重要性，这让我们作为家长更加清楚，我们应该如何对待孩子的成长，如何为他们提供最好的教育环境，尽最大努力让孩子健康成长。
第三段：家庭教育中的“双减”
“双减”不仅是学校教育的目标和重点，而且在家庭教育中也非常重要。在讲座中，专家指出，在“减负”和“减压”的基础上，家庭教育还应该关注“增能”和“增乐”，让孩子在一个轻松、愉快的氛围中学习生活，充分发挥他们的潜在能力。
第四段：在家庭教育中遵循“双减”原则。
在讲座中，专家提出了一些家庭教育的建议，如减少学习负担，提高孩子的自主学习能力和兴趣，建立良好的家庭情感沟通，营造温馨和睦的家庭环境等等，这些都是遵循“双减”原则的具体实践。我们作为家长应该认真学习和理解这些建议，并在日常生活中落实到实际行动中。
第五段：结语。
作为家长，我们的责任是帮助孩子健康成长，让他们在未来的道路上得到更好的发展。参加这场“双减讲座”，让我对家庭教育有了更深刻的认识和理解，也让我更清楚地知道，如何把握“双减”原则，让孩子成为健康、快乐、积极向上的人。我相信只要我们坚持这样的理念和实践，孩子的未来会更加美好和光明。
双减讲座家长心得体会总结篇十三
“双减”是当前教育改革的热点问题，其核心观点就是减负和减考，旨在落实素质教育的理念，建立适合学生需求和能力发展的教育体系。而对于家长来说，如何合理引导和陪伴孩子，使其在双减改革下实现全面发展，是一个重要的挑战和责任。近日，我参加了学校举办的“双减家长讲座”，在专家的引导和交流中，深刻认识到双减教育的意义和方法，也掌握了一些与众不同的教育理念和技巧，从而受益匪浅。
二段：感悟与领会
首先，讲座强调了家长的心态和态度对孩子成长的影响。作为家长，应该理性、平和地看待孩子的成长，不能过分追求成绩和表面的成功，而应该注重发现和挖掘孩子的个性、兴趣和潜能，给予足够的支持和鼓励。同时，家长要保持良好的沟通和互动，尽可能了解孩子的想法和感受，帮助他们理解双减政策的宗旨，激发自主学习和创新意识。
三段：启示与建议
其次，在实施双减教育中，应该注重培养学生的兴趣和能力，鼓励多元化学习和探索。在培养兴趣方面，可以引导孩子尝试各种课外活动和社会实践，丰富生活阅历和视野；在提高能力方面，可以加强创意思维和实践能力的培养，鼓励学生独立探索、解决问题和创新成果。此外，针对每个孩子的个性和特点，也可以定制化教育，并依据孩子的成长阶段和需要，合理规划学习进程和提高目标。
四段：实践与成效
此次讲座的另一个亮点就是带来了不少崭新的教育工具和技巧，如课堂游戏、多元化评价等，有力地支持了双减教育的贯彻和深入。例如，通过课堂游戏的方式，可以提高学生的参与度和学习效率，使之更好地掌握知识和技能；而多元化评价则突破了单一标准的局限，能够更有效地评估学生的全面素质和发展潜能，激发他们的学习动力和创造力。这些工具和技巧的运用，提高了教育的针对性和实效性，为孩子的成长带来了更多的可能性和机遇。
五段：总结与启示
总的来说，此次双减家长讲座让我受益匪浅，深感双减教育是时代的需求和社会的责任，是构建素质教育的必由之路。在实践中，虽然会碰到各种各样的困难和挑战，但只要我们始终以孩子的成长为中心，积极应对和创新，相信孩子的未来一定充满潜力和希望。因此，我们要始终关注孩子的学习和成长，借鉴行之有效的教育理念和方法，为孩子铺就一条光明的成长之路。
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