心得体会能够帮助我们更好地认识自己，发现自身的优点和不足。写心得体会时，可以借鉴他人的经验和观点，加以融合和总结，使文章更具独特性。这些心得体会范文来源于不同的人和不同的领域，具有一定的代表性。
乐团指挥培训心得体会篇一
乐团演出时的指挥是关键，一个优秀的指挥可以让各个乐器相互协调，合奏出美妙的音乐；一个糟糕的指挥则可能导致乐团不和谐，音乐效果不佳。作为一个指挥，我有幸参与了多次乐团演出，并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对指挥乐团的体会，包括准备工作、与音乐家的合作、舞台表现、指挥技巧以及领导魅力等方面。
首先，作为一个指挥，充分的准备工作是必不可少的。在乐团彩排前，我会仔细研究乐曲，了解其中的情感表达和演奏要求。通过深入研究乐曲，我可以更好地理解作曲家的意图，并将其传达给音乐家们。此外，准备工作还包括乐团排练的安排和组织。我会根据音乐家们的时间和能力安排排练时间和内容，并与他们共同制定目标和计划。只有做好充分准备，才能在演出中做到游刃有余。
其次，成功的指挥需要与音乐家之间建立良好的合作关系。指挥必须与音乐家建立信任和尊重的关系，以便他们可以更好地理解并执行指挥的指示。为此，我会尊重每个音乐家的才华和个性，并给予他们充分的自由空间。同时，我也会倾听他们的建议和意见，并根据情况做出调整。通过与音乐家紧密合作，乐团才能达到最佳的演奏效果。在合作的过程中，我深刻体会到团队的力量，只有各个成员齐心协力，才能创造出美妙的音乐。
第三，舞台表现是指挥乐团时的重要一环。在舞台上，指挥不仅要给乐手传达音乐指示，还要通过自己的肢体语言和表情来表达音乐情感。通过舞台表现，可以更好地激发音乐家们的激情和表演能力，使演出更加生动和感人。为了提升自己的舞台表现能力，我会参考一些优秀指挥的演出视频，并与其他指挥交流分享经验。在舞台上，我学会了保持冷静和自信，以应对任何突发情况，并给予音乐家们强大的支持和鼓励。
第四，指挥技巧对于良好的指挥至关重要。指挥技巧包括节奏控制、动态掌控、音色操控等方面，通过运用不同的技巧，指挥可以更好地引导乐团演奏出音乐作品的独特之处。在指挥技巧方面，我积极参加培训和学习，不断提升自己的指挥水平。通过反复练习和积累经验，我逐渐掌握了一些常用的指挥技巧，并能够根据乐曲的特点和风格进行变化和创新。
最后，作为一个指挥，领导魅力也是十分重要的。一个有魅力的指挥可以激励音乐家们全力以赴地演奏，使他们对音乐有更加深刻的理解和体验。为了提升自己的领导魅力，我会不断学习和成长，丰富自己的知识和见解。我也注重与音乐家和观众之间的沟通和互动，通过分享音乐故事和情感，与大家建立更加紧密的联系。在演出中，我会鼓励音乐家们发挥个人才华，同时也传达出团结合作的精神。
总结而言，指挥乐团对我而言是一次宝贵的体验和学习机会。通过参与乐团演出，我深刻体会到准备工作、与音乐家合作、舞台表现、指挥技巧和领导魅力对于成功的指挥乐团都至关重要。我将继续努力学习和提升自己的指挥水平，为激发音乐的魅力做出更大的贡献。
乐团指挥培训心得体会篇二
随着社会的不断发展，公安工作面临着越来越复杂的情况和挑战。为提高公安指挥员的综合素质和应对突发事件的能力，公安部开展了一系列的指挥培训。我有幸参加了其中的一期培训，收获了很多宝贵的经验和心得，下面我将分享一些体会。
首先，公安指挥培训注重理论知识的学习。在培训期间，我们系统学习了警务管理、应急指挥、法律法规等一系列相关的理论知识。这些知识对于提高我们的专业素质和操作能力起到了关键作用。在学习过程中，我们不仅要掌握相关的理论知识，更要将其与实际工作相结合，通过案例分析和讨论，加深对理论的理解，并能够灵活运用到实际工作中。
其次，在培训中，注重实战演练和技能训练。公安指挥员在处理突发事件时，需要迅速准确地做出决策，并组织人员进行具体的行动。因此，我们在培训中进行了大量的实战演练和技能训练。通过模拟真实的情境，我们学会了分析判断形势、制定指挥方案、组织指挥与协调行动等操作技能。这些训练使我们在临场应对能力上得到了极大的提高。
再次，培训过程中注重团队协作和沟通能力的培养。公安指挥员是一个具有高度责任感和组织能力的角色。在实际工作中，他们需要与各个部门和单位进行紧密合作。因此，在培训中，我们进行了大量的团队合作和角色扮演的训练。通过分组合作解决问题，我们不仅提高了团队合作能力，还学会了如何与他人进行有效的沟通，增强了我们的领导能力和组织协调能力。
此外，培训还注重心理素质的培养。公安指挥员在处理突发事件时，常面临着时间紧迫、信息不完整、压力巨大等复杂的心理状态。因此，培训中我们进行了一系列的心理训练，旨在提高我们的心理承受能力和应对压力的能力。通过模拟真实情境的训练，我们学会了控制情绪、保持冷静和稳定的心态，提高了在紧急情况下做出正确决策的能力。
最后，培训注重实践与理论相结合。公安指挥工作是一个注重实践的工作。培训中我们不仅有理论学习和模拟演练，还有实地考察和实际操作。通过实地考察，我们能够更加直观地了解公安工作的具体情况和工作要求。通过实际操作，我们可以将理论知识应用到实际工作中，更好地提高自己的工作能力。
总之，公安指挥培训是一次非常有意义的学习经历。通过培训，我不仅提高了自身的专业素质和操作能力，更培养了团队协作和领导能力。我相信，只有不断学习和提高，我们才能更好地适应和应对社会的变革和挑战。我将把培训中学到的知识和经验运用到实际工作中，以更好地履行自己的职责，为社会治安的维护做出贡献。
乐团指挥培训心得体会篇三
第一段：介绍指挥培训的背景和目的（约200字）
在我国文化艺术教育事业的不断发展和完善中，指挥培训作为培养艺术指挥人才的重要环节，日益受到重视。为了提升自己的指挥水平，我参加了一次为期一个月的指挥培训。通过这次培训，我进一步认识到指挥的重要性，也深刻体会到指挥需要具备的各方面素质。
第二段：培训中学习到的音乐知识和技能（约300字）
在培训中，我们学习了指挥的基本姿势、发声技巧等基本功。同时，我们还学习了如何正确解读乐谱，了解作曲家的意图和要求，并将其转化为对乐队乐器的具体指导。通过演练合奏，我们培养了与乐团的默契和配合能力，使得我们能够更有效地传达音乐的情感与意境。此外，我们还探讨了指挥的艺术语言和情感表达的技巧，通过练习与指导老师的互动，我们的指挥水平得到了显著提升。
第三段：培训中的困难和挑战以及应对方法（约300字）
在指挥培训中，我们遇到了不少困难和挑战。首先是在合奏中难以与乐手保持一致的节奏和速度。为了解决这一问题，我们在培训中进行了反复的排练，并根据老师的指导不断纠正和改进。其次，指挥对于音乐的理解和感悟能力要求也很高。我们通过分析乐谱，研究乐曲的背景和历史背景，以及与团队成员的良好沟通，提升了我们对音乐的理解和表达能力。最后，我们还需要面对来自同学和老师的批评和指导，这时我们要保持开放心态，虚心接受意见，不断修正自己的不足。
第四段：培训过程中的收获和体会（约300字）
在这次指挥培训中，我不仅学到了许多音乐知识和技巧，更重要的是得到了一次与其他学员和指导老师交流的机会。通过与他们的互动，我拓宽了自己对音乐的认识，学到了不少新的观点和见解。在团队合作中，我也体会到了团队的力量，意识到指挥需要与乐团密切配合，共同为演奏出更美妙的音乐而努力。此外，我还学到了坚持不懈和勇于挑战的精神，在面对困难时不退缩，不断努力，最终取得进步。
第五段：对未来指挥之路的展望和感悟（约200字）
在指挥培训的过程中，我深深地感受到了指挥的魅力和挑战，也意识到自己在这个领域中仍然有很多需要学习和提高的地方。我将继续不懈地努力，参加更多的专业培训和比赛，提高自己的指挥水平。同时，我也希望能够将所学的知识和经验，通过指导其他的学员和乐团，共同推动我国指挥事业的发展。
总结：通过这次指挥培训，我深刻体会到了指挥的重要性和艰辛，同时也收获了许多宝贵的经验和知识。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能成为一名优秀的指挥家，为我国音乐事业的发展贡献自己的力量。
乐团指挥培训心得体会篇四
音乐指挥一直以来都是一项高度精细和复杂的艺术形式，它要求指挥者不仅具备出色的音乐素养，还需要具备良好的领导和沟通能力。为了提高自己的指挥技巧和专业水平，我参加了一次音乐指挥培训，这次培训经历让我受益匪浅，让我对音乐指挥有了更深的理解和体会。
在培训的第一天，我首先感受到了指挥的重要性。指挥者就如同乐队的舵手，负责指引乐手们的演奏，使其协同合作。培训讲师首先强调了指挥者的责任，他说：“指挥的重要性不亚于任何乐器的演奏，只有指挥者将乐曲的内涵完全理解，才能准确地传达给乐手。”这让我深刻地认识到自己作为一个指挥者所肩负的责任和重要性。
随着培训的深入，我开始意识到音乐指挥不仅仅是传达乐曲的节奏和速度，它需要指挥者对音乐的内在情感有深刻的理解。在一次指挥练习中，当我尝试用身体语言和面部表情传达我对音乐的感受时，我发现乐手们的表现出奇的迅猛和准确。这让我意识到，指挥者在演奏中的情感表达能激发乐手们更好的表现，从而为观众创造出更加动人的音乐盛宴。
除了情感表达，指挥者还需要具备高超的节奏感和音乐构架的理解能力。在培训中，我们进行了大量的节奏练习和乐曲分析。这让我深刻理解到，指挥者需要准确把握乐曲的节奏，使每个乐器都能恰到好处地奏出自己的音符。同时，指挥者还需要对乐曲的结构有深入的理解，以便在指挥过程中能够准确地引导乐手们运用正确的技巧来表现每个乐曲中的亮点。
在培训过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时指挥动作不够准确，导致乐手们出现误差；有时在乐曲分析中我对乐曲结构理解不够深入，无法准确指导乐手们运用正确的技巧。然而，通过反复的练习和不断的自我调整，我逐渐克服了这些困难，并且在乐手们的鼓励和帮助下，取得了显著的进步。
最后，培训的结尾，我和其他指挥者共同指挥了一场音乐会。这场音乐会是一个对我这次培训的终极考验，也是我作为指挥者的一次巨大挑战。然而，凭借我在培训中学到的知识和经验，我成功地领导乐队完成了一场精彩绝伦的音乐表演。那一刻，我感到非常的自豪和满足，我明白了艰苦努力后的成功带来的喜悦是无可比拟的。
音乐指挥培训让我从多个方面对这项艺术形式有了更深刻的理解和体会。我认识到指挥者不仅仅是一个引领乐队的角色，更是一个传达音乐情感和构架的重要使者。在这次培训中，我不仅提高了自己的指挥技巧和专业水平，还掌握了与乐手们的良好沟通和合作。这次培训经历让我对音乐指挥充满热爱和信心，并激励我将来在这个领域中不断努力追求更高的成就。
乐团指挥培训心得体会篇五
作为一名乐团指挥，我深刻体会到指挥在乐团中的重要性。在音乐演奏的过程中，指挥的作用不仅仅是带领乐团，更是传递情感和灵魂。在我多年的指挥经验中，总结了一些个人的心得体会，现在和大家分享。
首先，指挥必须具备良好的音乐素养和技术。一个具有专业知识、技术娴熟的指挥可以更好地理解乐曲，更好地控制和调配乐团的演奏效果。因此，在任何情况下，指挥都要不断磨练自己的技术和音乐素养，使自己能够准确地传达并实现作曲家的意图。
其次，指挥必须具备良好的心理素质。在指挥的职责范围内，必须头脑冷静，稳定情绪和思维，能够在强烈的演出气氛中如履平地，保持自己的镇定。特别是在重要场合，如音乐会和比赛中，指挥必须处理好自己的情绪和压力，不仅仅是为了自己的表现，更是为了整个团队的表现。
第三，指挥必须熟悉每一个团员的习惯和特点。良好的指挥要了解每个团员的音乐背景、习惯和个性。这样才能准确地分配任务并保持团队的协调性；另外，指挥还需要关注团员的心理状态和物质需求，保障他们的生活和工作安排。
第四，指挥应该创造一个良好的音乐氛围。音乐是通过团队互动创造出来的，所以，指挥应该协调各个乐器的声音，让音乐更加完美；同时，也要尊重每个团员的发挥空间，并给团员传递更多的信息，帮助他们更好地融入整个乐团。
第五，指挥应该与团员建立深度的交流关系。交流是良好的团队合作的基础，互相尊重和理解可以使得乐团的氛围和谐和睦。指挥应该发扬自己的胸怀和智慧，与每一位团员沟通交流，让他们更好地理解自己的思路和工作方案。
在我的指挥生涯中，我不断探索，不断总结经验教训，最终形成了自己的指挥风格和方法。作为一名优秀的指挥，理论和技术的积累是必不可少的，但是更重要的是发挥自己的创造力和有趣才能，以最好的方式让音乐传达更多的情感和情绪。
乐团指挥培训心得体会篇六
第一段：培训的背景和目的（200字）
最近，我参加了一次关于指挥培训的课程，并且收获了很多。这次培训是由专业的指挥家主导，他们旨在提升我们的指挥技巧和领导能力。作为一名音乐工作者，我深知指挥的重要性，因此这次培训对我来说非常重要。通过这次培训，我有机会学习到更多关于指挥的技巧和方法，增强了我的自信和领导能力。
第二段：技巧和方法的学习（300字）
在指挥培训中，我们学习了一些关于技巧和方法的基础知识。我们从最基本的指挥姿势和动作开始，到如何控制和表达节奏、音量以及情感等方面进行了系统的学习。这些技巧和方法的学习非常实用，帮助我更好地与乐团成员合作，掌握乐曲的整体节奏和音色。同时，我们还学习了如何分析乐曲结构和情感，以便更好地表达作曲家的意图，使音乐更加生动和有感染力。
第三段：自信和领导能力的提升（300字）
通过这次指挥培训，我发现自己在自信和领导能力方面有了很大的提升。指挥是一个需要不断学习和实践的过程，而这次培训给了我很好的机会。我学会了更好地与乐团成员沟通，明确自己的指挥意图，并能够以一种积极和领导性的态度来指导他们。这不仅使我在指挥过程中更加自信，也提升了我在其他领域的领导能力。
第四段：培训中的挑战和反思（200字）
在整个培训过程中，我也遇到了一些挑战。例如，乐团成员对我的指挥风格有所异议，有时候我也会遇到意见不一致的情况。面对这些挑战，我学会了冷静分析和解决问题的能力。我明白了作为指挥者，我不可能让每个人都满意，但我可以通过改进自己的指挥风格来提高整体乐团的演奏效果。这次培训给了我反思自己的机会，让我认识到自己的不足之处，并努力改进，提升自己的能力。
第五段：对未来的展望（200字）
这次指挥培训让我收获颇丰，同时也为我指明了未来的方向。我将继续学习和探索指挥方面的知识和技巧，争取在音乐事业中取得更大的成就。同时，我还希望能够将学到的指挥技巧和领导能力应用到其他领域，成为一个优秀的领导者。我相信，只要我保持学习和实践的态度，我一定能够取得更多的进步和成就。
总结：通过这次指挥培训，我不仅学到了更多的指挥技巧和方法，提高了自己的自信和领导能力，还学会了面对挑战和反思自己的能力。我对未来充满了希望和信心，相信自己能够在音乐和领导方面取得更好的成绩。这次培训让我明白了指挥是一门需要不断学习和探索的艺术，我会继续努力，不断提升自己的指挥水平。
乐团指挥培训心得体会篇七
公安指挥是一项重要的警务工作，它涉及到各种各样的情况和应急处理。为了提高公安指挥人员的素质和能力，许多地方都开展了相关的培训课程。我有幸参加了近期的一次公安指挥培训，通过学习和实践，我深刻领悟到了公安指挥的重要性和挑战，并提高了自己的素质和能力。
第二段：详细描述培训内容和过程
在培训中，我们学习了许多理论知识，如指挥思想、指挥原则、指挥方法等等。这些知识为我们提供了理论基础和指导，使我们能够更加清晰地了解公安指挥工作的本质和要求。除了理论学习，我们还进行了大量的模拟训练和实地演练。通过这些实践活动，我们有机会模拟各种各样的现实情况，并检验自己的应对能力和决策能力。
第三段：总结培训收获和提高
通过这次培训，我感受到了公安指挥工作的重要性和挑战性。公安指挥是一项需要面对各种复杂情况和应急情况的工作，需要快速、准确地做出决策和指挥。在实践中，我学会了如何分析情况、制定计划、组织力量和培养团队合作精神。我也明白了沟通和协调的重要性，只有通过良好的沟通和协调，指挥才能更加有效。
第四段：对公安指挥培训的建议和展望
尽管我们在培训中学到了很多，但仍有一些需要改进和加强的地方。首先，我认为培训课程可以更加贴近实际工作，加入更多案例分析和实践环节。只有在实践中才能真正感受到指挥工作的真实情况和要求。其次，培训课程可以加强与其他部门的联动，提高指挥人员的综合协调能力。在实际工作中，公安指挥人员需要与消防、医疗、交通等多个部门进行密切合作，所以培训课程也应该有所体现。
第五段：对个人发展的影响和感悟
通过参加公安指挥培训，我不仅提高了自己的专业素质和能力，也感悟到了指挥工作的重要性和挑战性。在今后的工作中，我将更加注重自身的学习和提高，不断积累经验和知识。同时，我也会注意与其他部门的沟通和协调，努力提高自己的综合素质和能力。只有不断进步，才能更好地适应和应对复杂多变的工作环境。
通过这次公安指挥培训，我对公安指挥工作有了更深入的了解和认识。我深刻体会到了指挥工作的重要性和挑战，也意识到自己在这方面的不足。但我相信，通过持续学习和不断提高，我一定能够成为一名优秀的公安指挥员。
乐团指挥培训心得体会篇八
指挥作为乐团不可或缺的一员，负责整个乐队的演奏和演出。指挥从诞生以来，就承载了音乐的创造和传递的重任。作为指挥，他既是组织者又是指导者，既要统一音乐的思路，又要引导演出的方向。在我的多年的乐队活动中，我切身体会到指挥在乐队中的重要性。
第二段：指挥需要娴熟的技巧。
首先，指挥需要娴熟的技巧，包括指挥基本姿势，手势的精准性、节奏的掌控、动态变化的把握等。对于这些技巧的掌握，需要长时间的训练和学习，只有熟能生巧。正因为如此，指挥的职业性极强，需要有一定的专业基础和丰富的指挥经验。
第三段：指挥需要音乐的理解力。
其次，在指挥的过程中，理解音乐是非常重要的。许多作品难以用准确精细的手势和节奏来指挥出来，只有真正理解作品内涵，挖掘出其深刻的音乐意蕴，才能通过指挥达到表现的效果。因此，指挥应该具备音乐才能和丰富的音乐知识，只有对音乐了解深入，才能让音乐得到最好的演出。
第四段：指挥需要团队协作。
此外，指挥需要良好的团队协作能力。乐团的成员来自于不同的背景和学科，各打各的牌，而指挥则需要把这些不同的声音统一到一起，形成一个和谐的整体。这就要求指挥在乐队中具有高度的领导和管理能力，能够和乐队成员进行良好的沟通和协作。
第五段：结语。
总之，作为一个指挥，需要具备多方面的能力，不仅需要拥有音乐才能和深厚的专业知识，还要具备卓越的领导和管理能力。作为乐队骨干的一员，指挥在音乐演出中也扮演着不可或缺的角色。我相信，在以后的学习和实践中，我会继续完善指挥技巧，增强音乐素养和团队协作能力，成为一名更出色的指挥。
乐团指挥培训心得体会篇九
指挥乐团是一项需要精湛技艺和统一合作的艺术形式。作为一个指挥者，在多年的指挥乐团的经验中，我从中学到了许多重要的心得和体会。本文将分享我在指挥乐团方面的五个主要体会。首先，我学会了如何与乐团建立良好的合作关系。此外，我还学会了如何有效地传达指导意图，并提升乐团的表现力。最后，我体会到了指挥乐团带给人们的乐趣和感动。通过这些心得和体会，我在指挥乐团的道路上不断成长和进步。
首先，建立一个与乐团合作的良好关系是指挥乐团的首要任务。作为一个指挥者，要与乐团的每一个成员建立互信和理解。这需要相互尊重和耐心的沟通。在排练期间，我尽力为每个乐团成员提供支持和鼓励，同时也鼓励他们之间互相尊重和合作。我发现，当乐团成员们感受到彼此的尊重和支持时，他们的表演水平也随之提升。因此，建立一个和谐团结的乐团氛围是非常重要的。
其次，传达指导意图是指挥乐团中另一个重要的技巧。指挥者必须能够清晰地表达自己的音乐理念和指导方向。这涉及到用手势、眼神和身体语言来传达自己对音乐的理解。通过这些方式，我可以指导乐团在速度、强度和音色等方面进行准确的控制。我发现，当乐团明白我的音乐意图并且能够准确地表达出来时，他们的演奏效果更加出色，观众也更容易被乐曲所感动。
此外，提升乐团的表现力也是指挥乐团过程中的关键。作为指挥者，我不仅要确保乐团按照乐谱执行，还要帮助乐团表现出音乐作品的独特性和感情。为此，我经常与乐团成员进行深入的讨论，鼓励他们多加思考音乐作品的背景和情感内涵。我还鼓励乐团成员们尝试不同的表达方式，比如音色变化、动态变化和情感细腻度等。通过这些努力，乐团的表现力被提升了一个新的层次。
最后，参与指挥乐团不仅仅是一种工作，更是一种乐趣和感动。在指挥乐团的过程中，我亲身感受到了音乐给人们带来的快乐和震撼。当我看到乐团成员们在排练中全情投入，创造出美妙的音乐时，我感到由衷的喜悦。而当我站在舞台上，指挥乐团的每一个音符，我能够与乐团和观众们共同感受到音乐的力量和美妙。这种乐趣和感动使我深深热爱着指挥乐团的工作。
总而言之，指挥乐团对我来说是一次有益而难忘的经历。通过与乐团建立合作关系、有效传达指导意图、提升表现力以及体验到乐趣和感动，我在指挥乐团的道路上成长和进步。在以后的人生和事业中，我将继续努力以提升自己的指挥能力，并通过音乐为人们带来更多的快乐和感动。
乐团指挥培训心得体会篇十
12月上旬我有幸在省会参加了为期五天的合唱指挥培训，自己感到收获颇深、受益匪浅。这次培训不仅让我充实了更多的理论知识，更让我领略了大师级的风采，开阔了全新的视野。加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂，相互交流工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会。
一、合唱水平与全国一些先进兄弟省市还有较大差距，加强中小学合唱水平意义重大
从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出，本地区有河北省的合唱团体参加，即使有的比赛有河北省的代表队参加，但成绩平平，这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。造成这种局面的原因众多，但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。那么基础的合唱教育靠谁来抓，那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动，培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。因此，我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措。
二、两位指挥家艺术造诣极深、授课各具特色
这次给我们授课的先后有xx两位大师。
合唱节；第三届中国国际合唱节；第四届世界合唱比赛；第六届中国音乐金钟奖合唱比赛；第二届中国童声合唱比赛等活动中，共获金奖十三次、银奖六次。并多次担任福建省各种音乐会，文艺晚会，大型综艺晚会，音乐舞蹈节及各种音乐比赛的评委、评委主任、总策划、总导演、艺术总监、音乐指导等工作。有较丰富的艺术经历和经验，是全国较有影响的指挥家、音乐教育家和音乐活动家。
xx：国家一级指挥、中国音协合唱协会副主席、上海歌剧院指挥、中国交响乐团常任指挥、上海音乐学院兼职教授。曹丁是“近年来乐坛最活跃、最有成就的青年指挥”，他不仅与国内许多乐团有过成功合作，而且还应邀在苏联、美国、日本等许多国家指挥演出。他是近年来中国乐坛最活跃、最有成就的青年指挥家，成功指挥了歌剧、芭蕾舞、交响乐、合唱等各种形式的音乐会两千多场，与香港hnh唱片公司合作录制的《黄河大合唱》激光唱片曾获金唱片奖。他还指挥过国内外许多经典歌剧，如《阿伊达》、《卡门》、《雷雨》等，但是在工作之余，他却对合唱艺术情有独衷。在国内外许多地方，都留下了他为合唱艺术传道授业的足迹。曹丁说，合唱往往被人们与群众歌咏活动混为一谈，其实合唱和交响乐、芭蕾舞等高雅艺术一样，有着很强的艺术性，一个成熟的合唱团，除了要有很高的歌唱技巧、科学的发声方法之外，还要具备深厚的音乐理论修养。
通过上面两段的介绍，说两位指挥家“造诣极深”应该不为过吧（可从网上查到上述介绍）。那么我在详细谈谈这两位大师在几天里的授课情况。
x老师给我们上了三天的课，他主要从最实际的、最实用的知识入手，一边讲解一边引领我们实践，可以说是边讲、边练、边指导，使我们真正的学到了实用的理论与技能。讲起课来诙谐幽默、深入浅出；课下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我们的脑海里。
xx老师和x老师比起来就显得不擅言谈了，说实话头半天我还以为他没有
真才实学呢，结果在剩下的时间里才真正让我领略了他的风采，特别是最后半天，加上我们学员组成的合唱团先后三个合唱团接受了他的现场指导，才真正看出他的音乐理论、艺术修养、文化素质，使每个合唱队员都心服口服。从这点可以看出曹老师的实践经验是很丰富的。
两位大师风格各异，各有特色，成为了我们每位学员心目中的偶像。
三、深入认识到自己合唱指挥的长处和不足
通过培训，比照自己，使我对合唱指挥艺术有了更深入的认识。从理论上得到了提升，从技术动作上得到了规范。
自己的长处：有激情，对作品能够有深入的把握，能够较好的给合唱队员以预示，动作模仿学习较快等。
自己的不足：自己的综合素质不够全面，如声乐、读谱等；钢琴伴奏技巧不够好；过去的动作过于夸张；多声部的合唱实践较少等。
四、理论与实践相结合，从本职工作做起
对学习的内容只有做到不断的温习和巩固才能做到熟练掌握、举一反
三、熟能生巧。因此要珍惜这次培训的机会，明白省教育厅组织本次培训的初衷。从实际入手，快速提升自己合唱排练的能力及指挥能力。所以我想先从本校入手，组织一支约30人的混声合唱队，进行一些优秀曲目的练习，使个人的合唱指挥能力得到提升，使学校的合唱水平得以提升，为河北省乃至全国的合唱事业作出自己的一份贡献！
心得体会
乐团指挥培训心得体会篇十一
在大力倡导素质教育的今天，童声合唱作为声乐艺术的一种，是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界，启发学生学习音乐的兴趣，并获得美的熏陶，而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力，增强艺术修养。特别是让学生具有相互协作的团队精神，具有更重要的意义。我们知道，买了一把好琴，如果没有专业人员的调试，那它流淌出来的音乐肯定是牵强而又不尽人意的。
合唱是一种典型的集体艺术，其统一性和整体性取决于各个合唱队员良好的素质，要调试好童声合唱队的声音，队员之间强烈的相互配合意识及集体的凝聚力是成败的关键。而做到这一点首要的前提是合唱队要有良好地纪律。我们知道，小学生生性活泼好动，思想也容易不集中。而合唱队的人数一般都要在60人左右，如果没有良好的纪律，训练时学生肯定心不齐，六十个人就有六十种声音，甚至于讲话声、打闹声都会出现;或者训练开始了，人却到不齐，这更是训练中的大忌。因此，新队员一加入，就要规范好队员的行为：不迟到、不早退、有事要请假。每个队员心中都要把团队精神放在第一位，杜绝自由散漫的坏习惯。逐步培养学生的集体意识，为以后合唱队员之间良好的协作打下坚实的基础。当然作为老师，也应在各方面身先力行：认真备好课，上课语言表达清晰，不迟到、不请假，处处以身作则，为学生树立榜样，而起到表率的作用。解决好了合唱队的纪律问题，训练一开始，同学们在发声练习中就能做到：心齐而气息平稳，讲授的发声方法领悟快而声音和谐。这样就提高了合唱训练的质量。
每个人的声音都各具特点，在训练中既要看到儿童发声方法与成人发声方法原则上的一致性，又要注意到儿童声带的生理特点：气息浅、声音稚嫩、对声音的强弱控制能力较差，这样就容易导致合唱中出现整体声音的不协调及音色的不统一。
如何调和不同音色之间的矛盾呢?
首先：气息的调和在合唱气息训练中，首先要求学生保持好正确的`站立姿势。然后给学生作示范：用腹式呼吸闻远处飘来的花香，停顿一秒后，再缓缓地呼出;或用双手斜拿着歌纸，用控制的气息即腹式呼吸法对着纸角均匀的吹气，而且要使纸角的振动保持一致的频率，不能一会儿弯一会直。通过这种方法，训练学生控制气息的能力，然后逐渐使学生达到气流平稳的目的。然后再用“呜、噜”等容易使声音达到和谐统一的母音来练习歌曲。在这基础上再进行歌曲的各种力度变化的训练。
其次：真假声结合的训练，童声合唱训练，在练习气息的基础上更应着重于真假声结合的训练，这样的歌唱不但音色柔美丰满、音质清晰干净，而且发声动态轻快灵巧，强弱变化也运用自如，声音明亮而不喊叫，柔和而不虚弱，而且宜于协调统一。在训练中，运用以假声带头声的科学方法。先让学生尽量打开并放松牙关，然后找打哈欠的感觉进行多次练习。感觉找到后，就让学生在高位置上采用真假声相结合的歌唱化方法朗读歌词，激发了学生模仿的兴趣。然后用气息深位置高的方法来发声练习，再引入歌曲教学，从而使歌唱的声音得到进一步提高。
作为一名合唱队指挥，只有不断地提高自身的艺术修养、总结自己的排练实践，用生动、活泼、形象的语言，引导学生有目的、有要求的一步一个脚印，扎扎实实地前进，那么在不懈的努力中，合唱中所要达到的和谐而又柔美统一的声音，将离我们不再遥远!
总之通过这次的培训活动，我深深感受到合唱是一门讲究集体力量的声乐艺术，合唱的艺术魅力在于其协调均衡的整体效果和统一和谐的集体感觉。这种集体感的树立必须经过长时间的磨练，是经过合唱指挥和合唱队员的团结协作、共同努力后逐步培养和形成的。合唱生于群体，依赖于群体。这个群体有着共同的创作目标和共同产生谐和之音的心灵素质。每个人对群体中的他人所发挥的声部支持作用都会产生由衷的感激和爱意。这是真正的团队精神、集体主义精神。通过这次培训我发信我喜欢上了合唱指挥，也希望以后经常参加一些这样的高质量的培训班，更进一步的充实自己的专业。
乐团指挥培训心得体会篇十二
警察是社会治安的守护者和捍卫者，他们的职责不仅是解决各种刑事案件，还包括维护社会秩序和消除安全隐患。为了提高警察的职业水平和效率，警察部门开展了一系列的培训课程，其中，警察指挥培训是其中的重要一环。在参加警察指挥培训班的学习中，我深感受到这个培训有多么重要和必要。下面是我的培训心得体会。
第二段：明确目标，增强责任心
在警察指挥培训中，我们首先要做的就是明确目标和责任，这是整个培训过程的出发点。这里涉及到了领导意识、责任意识和自我约束的问题。作为民警，我们需要把完成任务作为最重要的任务，养成高度的责任心和自我约束能力，这样在工作中才能够独当一面，应对各种复杂的情况和突发事件。
第三段：科学规范，提高应变能力
在警察指挥培训中，我们学习了各种应对突发事件的规程和方法，这让我们深感到，指挥是一项需要科学规范的技术活。学习科学规范，提高应对突发事件的能力，是非常有必要的。在培训过程中，我们了解了很多现场指挥的实战经验，同时也增加了自己的实战经验，能够更好地适应各种情况的出现，提高了应变能力和处理问题的能力。
第四段：领导驾驭，加强团队意识
团队合作精神对于民警来说是非常重要的，所以能否合理的调动、组合和使用工作团队，在警察指挥培训中扮演了非常重要的角色。因此，在该课程中，我们需要提升领导能力和团队协作能力，掌握领导理念是非常重要的；同时，我们还需要深入学习如何有效地领导驾驭团队，协调工作，创新思路，增强团队意识和荣誉感。
第五段：总结
总的来说，参加警察指挥培训班让我受益匪浅。学习提高了我们的领导能力、应变能力以及团队协作能力，并且加深了我们对警察这个职业的认识。我想强调的是，这个培训的学习不是只停留在课堂上，还要转化为自己的工作实践中，做好记录和总结，不断完善自己的知识结构和工作技能，才能更好的为社会做出贡献。
乐团指挥培训心得体会篇十三
第一段：培训前的期望和准备（200字）
在指挥长培训开始前，我对此充满期待。作为一名军事人员，指挥长的培训是我事业发展的重要一步，我希望通过这次培训能够获得更深层次的指挥技能和管理能力。为了做好準备，我提前阅读大量相关文献，选择了几位优秀的指挥长作为学习的榜样，以此为自己的培训设定了目标。
第二段：培训内容与方法（300字）
培训的内容非常丰富多样，包括领导学习、军事战略、组织管理等方面。我们参观了不少先进的军事基地和装备展示，进行了实地考察和模拟演练，这些都对我们培养全面思维和决策能力起到了很大的帮助。此外，培训期间还组织了小组讨论、案例分析、课堂讲解等多种形式的教学，使我们能够充分交流和学习。
第三段：培训过程中的收获（300字）
在培训过程中，我收获了很多宝贵的经验和知识。首先是领导力的提升。通过学习成功的指挥长案例，我深刻领悟到一个好的指挥长需要具备卓越的领导力，能够激发团队的士气和凝聚力，带领团队取得成功。其次是战略思维的培养。我们学习了军事战略的基本原理以及相关的实战案例，通过这些学习，我学会了运用战略思维解决问题和制定决策。最后是组织管理的能力提升。通过学习组织理论和管理方法，我对如何建立有效的组织结构和管理团队有了更深入的理解。
第四段：培训中的困难和挑战（200字）
在培训过程中，也遇到了一些困难和挑战。首先是知识的接受和应用。培训内容繁杂而深奥，刚开始的时候，我觉得有些吃力，需要反复学习和思考才能理解。另外，与其他同学的交流也是一项挑战。在小组讨论和案例分析中，大家持有不同的意见和观点，需要通过争论和讨论最终达成共识。这对我的辩论和沟通能力提出了更高的要求。
第五段：总结与展望（200字）
通过这次指挥长培训，我在知识、能力和心态上都有了很大的提升。我意识到作为一名指挥长，除了需要扎实的技术和军事素养外，还需要具备优秀的领导力和管理能力。我将继续努力学习和实践，不断充实自己，为将来担任指挥长的职责做好准备。
总之，这次培训是我人生中的一次重要经历，它不仅给予了我宝贵的知识和技能，也让我明确了未来发展的方向。我相信，通过不断的实践和学习，我一定能够成为一名优秀的指挥长。
乐团指挥培训心得体会篇十四
近期，作为一名警察，我有幸参加了一次有关警察指挥培训的课程，这次课程对我有着极其深刻的影响。在这次课程的学习和实践中，我体验了不少的困难和挑战，但也获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将围绕着这次培训中所获得的心得体会进行阐述。
第一段：认识到警察指挥决策的重要性
在参加这次警察指挥培训的过程中，我认识到在警察工作中，指挥决策的重要性。在人民群众遇到突发事件时，立刻做出反应、采取有效措施，这是每一名警察应有的素质。指挥员在处理事件时，需要站在一个全局角度出发，在短时间内做出下达指示、决策的要求。因此，在这次培训中，我认真学习老师的教授，更加磨练个人能力，提高指挥技能。
第二段：认识到团队合作与沟通的重要性
在警察工作中，成为一名优秀的指挥 ，除了个体能力之外，更需要团队合作与沟通的配合。这次培训中，我们在模拟演练中切身体会了团队合作的艰辛和关键性，我们需要充分协同作战，共同发挥团队的力量，利用各自的专业特长，快速、有效地处理事情。同时，我们也要保证人员之间的沟通要易懂且听懂。这整个过程中，我们学习到了如何更好地团队合作与沟通，强化了我们的团队意识和协同精神。
第三段：认识到细节管理的重要性
在警察工作中，细节管理与时机把握同样是非常重要的问题。作为一个指挥决策的人员，我们需要处理各类问题，尽可能避免因小而碎难以处理的困境。只有抓住细节问题，及时调整，才能更好的发挥团队能力。总结这次培训中的相关体会，严谨、细致的处理每一个细节问题，对于整个指挥决策过程来说至关重要。
第四段： 心态管理也是警察指挥的重要技能
在警察工作中，有一点常人可望而不可即的要求是：镇定冷静。只有保持良好心态，才能在事件中迅速做出决策，并有效执行。一个警察指挥员的心态不稳定，容易发生焦虑、紧张、情绪波动等现象，可能影响到整个指挥决策中的判断和执行。因此，在这次培训中，我们不仅学习了实战方案、实战演练，还学习和体验了心态管理，这对我们职业发展有着深刻的启示。
第五段：结语
此次警察指挥培训对我来说宝贵的地方不在于学到了多少新技能，而在于对我们普遍的警察职业的要求和优势进行了深刻的剖析，而且它还为我们进一步提高指挥决策能力提供了坚实的基础。我相信，不断学习、不断提高自己的素质和实践经验，才能够成为一名优秀的警察，不断提高对人民服务的贡献，也让我们自己的职业门道自我提高。
乐团指挥培训心得体会篇十五
吊装是一项高风险的工作，对指挥员的要求极高。为了提高吊装指挥员的安全意识和技能水平，我参加了一个为期一个月的吊装指挥培训班。在这个培训班里，我通过理论学习和实践训练，收获了许多宝贵的经验和心得。
第二段： 理论学习
在吊装指挥培训班里，我们首先进行了一系列的理论学习。我们学习了吊装的基本原理、吊装器材的使用方法、吊装过程中的风险与安全措施等。我深刻体会到了吊装的复杂性和紧迫性。只有熟悉吊装规范、掌握吊装原理，我们才能做到安全高效地指挥吊装作业。
第三段： 实践训练
除了理论学习，我们还进行了大量的实践训练。我们亲自操作各种吊装器材，学会了正确使用吊索、绳索、夹具等工具。我们还进行了模拟吊装作业，训练了指挥吊装的技巧和方法。通过反复的实践，我逐渐掌握了吊装的操作要点和技巧，增强了自己的实际操作能力。
第四段： 安全意识的培养
在吊装指挥培训班中，我们不仅注重技能的培养，还非常重视安全意识的培养。我们学习了吊装作业中的各种风险因素，并学会了如何针对这些风险制定相应的安全措施。我们还进行了实际案例的分析，了解了吊装事故的原因和教训。通过这些学习和体验，我们深深明白吊装作业的风险性，培养了高度的安全意识。
第五段： 总结与展望
吊装指挥培训是我职业生涯中的一次重要经历。通过这个培训，我不仅掌握了吊装的技能和理论，更重要的是培养了安全意识和责任心。在以后的工作中，我将始终以安全为核心，严格遵守吊装规范，做到精细化操作，确保吊装作业的安全与高效。同时，我也会继续学习和提升自己，不断深化对吊装技术的理解和应用，为吊装行业的发展做出自己的贡献。
总结来说，通过吊装指挥培训，我不仅获得了吊装技能的提升，还培养了安全意识和责任心。这次培训对我个人和职业生涯的发展都起到了积极的推动作用。我相信，只要不断学习和提升自己，我一定能成为一名优秀的吊装指挥员，为吊装行业的安全发展贡献自己的力量。
乐团指挥培训心得体会篇十六
指挥是乐团的灵魂。指挥的工作几乎决定着团队的全局。总体来讲，指挥的任务包括两个方面。一是揭示音乐作品。二是二度创造。下文是合唱指挥心得体会，欢迎阅读!
音乐艺术不仅是一门知识，更是一种内心体验，一种音乐审美愉悦的体验。而合唱是一门综合性的艺术，对学生的要求较高，尤其对于儿童，训练起来难度更大。在大力倡导素质教育的今天，童声合唱以作为声乐艺术的一种，是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界，启发学生学习音乐的兴趣，并获得美的熏陶，而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力，增强艺术修养。特别是让学生具有相互协作的团队精神，具有更重要的意义。合唱能人们的多声音乐思维能力，培养人的多声听觉，是人具有一个音乐的“耳朵”，它也能培养人的音乐结构思维能力，世人对音乐结构形成完整的观念。
一、合唱中的种种概念问题:
1. 在和唱中音准的重要性，如果唱不准音调，要用琴反复练习，直到唱准为止。
2. 知道自己声部是什么。首先要了解学生(演唱者)是哪种音色，唱哪个声部，还要保持自己的音色特点，在合唱的时候一定将自己的声部唱熟，一般应该背普演唱以免影响整体效果。
3. 合唱团体的挑选也是尤为重要，不是说话声音的响亮他就是高音，说话比较低沉就是低音，而在挑选中更应该注重的是音准和节奏好的同学，而且还不需要太有特点的同学，这样的话合唱的声音才会更加的协调。合唱强调的是和谐、共性，而且还需要良好的心理素质。
4. 合唱是一个整体，大到突出的声音、表情、姿态，小到衣服穿戴、纽扣，都有极大可能地影响整体，集体荣誉感。艺术创造的热情与主动精神，是每个人都应重视解决的问题。只有当合唱团成为一个严密纪律的、团结而和谐的整体，才有可能表现出真正的艺术。
二、新歌的处理及表现
1. 合唱歌曲的练习，首先熟悉歌词，唱熟曲谱，唱出音高、节奏、附点、装饰音及快慢、强弱的基本要求，再唱熟词曲的基础上加深对歌词内容和曲调特色的理解和感受。
2. 根据演唱者的声部练习让演唱者对思想内容历史背景、感情基调、演唱风格进行深入细致的研究，研究歌曲的曲式，分段分句各段间的速度、力度的变化和对比，而歌唱的艺术魅力取决于情感表现的深度。以情带声、声情并茂不是即兴而发的一时冲动，而是经过精雕细刻的艺术处理的硕果。
3. 歌唱的呼吸练习。合唱必须有有统一的呼吸时间与呼吸方式，以求得起声上的一致和情绪上的统一。
4. 歌唱的姿势练习。身体自然、精神饱满、富有表情，动作大方简练两眼平视前方。
三、合唱指挥的技巧讲解
指挥是合唱中的中心人物,要把自己对作品的意境、内涵理解、具有对音乐感受和审美要求是通过手势语言传递给合唱队员,合唱指挥的任务是把作曲家和合唱队与听众之间交流感情的钮带相互默气的连接起来，是合唱艺术表现中的主宰和灵魂，所以我感到一定要加强合唱指挥自身的指挥技巧能力及基本素质的培养,才能达到合格的指挥标准,才能提高合唱的艺术水平，既然指挥作是合唱过程中的重要角色,首先要把自己对作品的意境、内涵理解、音乐感受和审美要求通过手势语言传递给合唱队员,看来合唱指挥的地位是很重要的。
指挥在音乐实践中十分重要，尤其是在合唱中显得十分重要，只有正确、清楚地作出指挥的各种拍节图式，才能正确理解音乐语言，拍节图式是指挥的运用手势、表情、身体动作把音乐节奏演化成的一种直观的音乐语言，借助这种直观的音乐语言，指挥者要把对音乐的要求及在演唱中的意图传递和表现出来，以达到最佳的演唱效果。所以，我们在平时学习指挥的过程中，应对各种指挥的拍子图式准确掌握，要正确演示，这是一个学习音乐合唱指挥者的重点基本功之一。
作为一名音乐指导教师，只有不断地提高自身的艺术修养才能更好的运用到平时的教学实践中。只有把学到的东西运用到平时的训练中，真正的感受到了合唱教学的重要性。
而音乐合唱教学，是学校的美育的一个重要途径。我们每一位音乐教师的工作者任重而道远，需不断学习，在学习的过程中提高自身的素质,更好地服务于教学。我也会不断体会﹑理解所学知识,并运用到实际工作中。
本学期我参加了《河北省中小学合唱指挥培训班》，不仅听了专家们的精彩讲座，同时也观摩了部分学校的合唱教学示范课,真是受益非浅,现简要谈谈这次培训的心得体会。
给我印象最深的是专家们朴实的教学态度，他们没有班门弄斧的讲一些大道理，而是就合唱训练中最实际的问题一一做以解答。邱孝胥，国家一级指挥，中国音乐家协会会员，中国合唱协会常务理事，国际合唱联盟会员，福建省合唱协会会长，福建省歌舞剧院常任指挥，福州大学、福建音乐学院客座教授，省音协室内合唱团团长兼首席指挥，省老干部合唱团艺术总监兼指挥。他给我们详细的讲解了合唱指挥的基本拍和变化拍子指挥方法，他风趣的讲课风格，让我们在紧张的培训中度过了非常轻松的2天多的时间。邱老师的一句话让我记忆深刻，那就是“合唱没有我，只有我们。”曹丁——著名指挥家、国家一级指挥，现任上海歌剧院首席指挥、中国交响乐团合唱团常任指挥、上海音乐学院兼职教授、浙江传媒学院客座教授。曹丁老师浑身散发着艺术魅力和人格魅力的光芒，他对艺术及教学的严谨态度，在当今充满浮躁之风的社会里尤为显得鳯毛麟角，我有幸能听到曹老师的讲课非常的高兴。这次的培训也让我受益匪浅。
在大力倡导素质教育的今天，童声合唱作为声乐艺术的一种，是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界，启发学生学习音乐的兴趣，并获得美的熏陶，而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力，增强艺术修养。特别是让学生具有相互协作的团队精神，具有更重要的意义。我们知道，买了一把好琴，如果没有专业人员的调试，那它流淌出来的音乐肯定是牵强而又不尽人意的。
合唱是一种典型的集体艺术，其统一性和整体性取决于各个合唱队员良好的素质，要调试好童声合唱队的声音，队员之间强烈的相互配合意识及集体的凝聚力是成败的关键。而做到这一点首要的前提是合唱队要有良好地纪律。我们知道，小学生生性活泼好动，思想也容易不集中。而合唱队的人数一般都要在60人左右，如果没有良好的纪律，训练时学生肯定心不齐，六十个人就有六十种声音，甚至于讲话声、打闹声都会出现;或者训练开始了，人却到不齐，这更是训练中的大忌。因此，新队员一加入，就要规范好队员的行为：不迟到、不早退、有事要请假。每个队员心中都要把团队精神放在第一位，杜绝自由散漫的坏习惯。逐步培养学生的集体意识，为以后合唱队员之间良好的协作打下坚实的基础。当然作为老师，也应在各方面身先力行：认真备好课，上课语言表达清晰，不迟到、不请假，处处以身作则，为学生树立榜样，而起到表率的作用。解决好了合唱队的纪律问题，训练一开始，同学们在发声练习中就能做到：心齐而气息平稳，讲授的发声方法领悟快而声音和谐。这样就提高了合唱训练的质量。
每个人的声音都各具特点，在训练中既要看到儿童发声方法与成人发声方法原则上的一致性，又要注意到儿童声带的生理特点：气息浅、声音稚嫩、对声音的强弱控制能力较差，这样就容易导致合唱中出现整体声音的不协调及音色的不统一。
如何调和不同音色之间的矛盾呢?
首先：气息的调和在合唱气息训练中，首先要求学生保持好正确的站立姿势。然后给学生作示范：用腹式呼吸闻远处飘来的花香，停顿一秒后，再缓缓地呼出;或用双手斜拿着歌纸，用控制的气息即腹式呼吸法对着纸角均匀的吹气，而且要使纸角的振动保持一致的频率，不能一会儿弯一会直。通过这种方法，训练学生控制气息的能力，然后逐渐使学生达到气流平稳的目的。然后再用“呜、噜”等容易使声音达到和谐统一的母音来练习歌曲。在这基础上再进行歌曲的各种力度变化的训练。
其次：真假声结合的训练，童声合唱训练，在练习气息的基础上更应着重于真假声结合的训练，这样的歌唱不但音色柔美丰满、音质清晰干净，而且发声动态轻快灵巧，强弱变化也运用自如，声音明亮而不喊叫，柔和而不虚弱，而且宜于协调统一。在训练中，运用以假声带头声的科学方法。先让学生尽量打开并放松牙关，然后找打哈欠的感觉进行多次练习。感觉找到后，就让学生在高位置上采用真假声相结合的歌唱化方法朗读歌词，激发了学生模仿的兴趣。然后用气息深位置高的方法来发声练习，再引入歌曲教学，从而使歌唱的声音得到进一步提高。
作为一名合唱队指挥，只有不断地提高自身的艺术修养、总结自己的排练实践，用生动、活泼、形象的语言，引导学生有目的、有要求的一步一个脚印，扎扎实实地前进，那么在不懈的努力中，合唱中所要达到的和谐而又柔美统一的声音，将离我们不再遥远!
总之通过这次的培训活动，我深深感受到合唱是一门讲究集体力量的声乐艺术，合唱的艺术魅力在于其协调均衡的整体效果和统一和谐的集体感觉。这种集体感的树立必须经过长时间的磨练，是经过合唱指挥和合唱队员的团结协作、共同努力后逐步培养和形成的。合唱生于群体，依赖于群体。这个群体有着共同的创作目标和共同产生谐和之音的心灵素质。每个人对群体中的他人所发挥的声部支持作用都会产生由衷的感激和爱意。这是真正的团队精神、集体主义精神。通过这次培训我发信我喜欢上了合唱指挥，也希望以后经常参加一些这样的高质量的培训班，更进一步的充实自己的专业。
20xx年12月25，在区教育局和少年宫领导的大力支持下，我参加了区音乐教师的童声合唱与指挥的培训，我目睹了高健老师李强教授的教学风采，倾听了他的精彩讲座，真是受益非浅,现简要谈谈这次培训的心得体会。
足。让我们每个音乐教师受益匪浅。
现将几次的培训总结如下：
(一)合唱指挥基本要领口诀
1、原则：省、准、美
2、姿势正确、 眼神启发
3、拍点清楚、 图示规范
4、起拍收拍明确果断
5、句间换气提示恰当
6、“主动”明显、“被动”含蓄
7、旋律线条起伏相应
8、遇有必要运用分拍
9、“快”小“慢”大、“快”并“慢”分
10、“强”大“弱”小、“强劲”弱“驰
11、“延长“弹起保持时值
12、“休止“停顿保持气氛
(二)多声部合唱指挥要领口诀
1、熟背总谱
2、明确位置
3、双手分工
4、眼睛注视
5、耳朵倾听
6、及时换气
7、掌握协调
8、启发情趣
(三)指挥的三个基本原则
1、准确：指挥的动作在任何时候都不能含糊和犹豫。
2、节省：提倡以最节省的指挥动作来达到最好的演出效果，没有过多的花样和无目的的多余的指挥动作。
3、美观：一方面在外形上应保持整洁和大方，另一方面在指挥动作上不应该有丝毫的夸张和拘束，扭捏作态和滑稽式的动作。
以上三个原则是相互联系的，缺少任何一方面，都会破坏指挥艺术的完整性。
总之，要把合唱作品的内在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情，丰富的音乐修养，充沛的思想感情，敏锐的听觉，有很好的声乐鉴赏能力，掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识，熟练的指挥技巧，很强的理解能力，丰富的想象力，鲜明的节奏感，很好的记忆力，善于内在的交流，赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。
就像李老师所建议我们要勤动手，勤拓展自己的业务，不断丰富自己的业务能力，作为教育工作者不能只停留在教学上，要在自己的基础上有创造性。
最后，让我们乘着歌声的翅膀不断实践、不断提高，为丰富孩子们的艺术活动，提高学校的艺术教育水平贡献自己的力量。
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