最新学校疫情防控知识培训心得体会(案例22篇)

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最新学校疫情防控知识培训心得体会(案例22篇)
时间:2023-11-03 00:36:18     小编:琴心月

通过写心得体会,可以提高自己的思考能力和表达能力。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解你的思路和观点。这些心得体会范文涉及各个领域,给我们提供了更多的思考角度。

学校疫情防控知识培训心得体会篇一

4月29日上午,我院在昆仑校区举行了疫情防控知识讲座及疫情应急处置演练,为迎接五一过后即将陆续返校的11535名学生复学复课做好准备,自治区疾病预防控制中心营养与学校卫生所孟军所长作专题讲座。学院院长李文勇作讲话部署,学院党委副书记莫海燕主持会议,副院长韦红教,纪委书记麻新桃,总会计师谭雄,及各部门负责人、全体辅导员(班主任)、教师代表、物业代表等进行观摩学习。

随后,学工处邱文成副处长组织举行了疫情应急处置演练,演练通过网络直播以及录播形式合并进行,直观地展示了校门、教室、宿舍、办公场所等四个实景应急处置操作和发生疫情后的应急处置流程。

院长李文勇对学院应急演练进行总结:要进一步完善开学工作和应急方案,抓好关键细节和责任落实;建立“学院-系部-班级-寝室”四级防控体系,健全联动机制,明确分工,增强底线意识和大局意识,“外防输入,内防输出”;全院师生应按照学院要求做到及时、有序上报信息;全院教师应继续加强防疫基础知识学习,掌握好学院防疫工作方案和应急处置方案内容;自觉服从学院教学的'统一组织安排;严格落实校园封闭管理期间的统一要求;扎实做好物资等安全保障工作;落实好学生返校后的心理疏导工作;抓实特殊时期舆情的严格管理。同时,对学院相关部门为提高演练效果从推演到实际演练所付出的努力表示感谢。李院长指出,生命健康高于一切,做好校园疫情防控和开学工作是学院各项疫情防控工作措施是否到位检验的一场大考,要落细落实学院疫情防控工作各项措施,确保师生健康安全和返校教育教学工作平稳有序。

党委副书记莫海燕表示,做好新冠肺炎疫情防控工作是检验学院各项工作的试金石,是对各基层党组织凝聚力、战斗力的大考验。疫情防控工作人人有责,全体教职工务必提高认识,强化责任,全院上下联防联控,群防群治,人人负责、人人尽责,形成抗疫工作强大合力,共筑师生健康的强大屏障,确保开学平稳有序。各系各部门应落实好“开学第一课”工作要求,结合学院下发的相关疫情防控宣传材料,组织好本部门师生开展好疫情防控教育,确保人人学习到位掌握到位。相信在大家的共同努力下,学院的疫情防控和教育教学工作一定能够取得“双胜利”。

学校疫情防控知识培训心得体会篇二

自2020年初新冠疫情爆发以来,全球各国都在积极应对。疫情防控既需要政府和医疗机构的支持,也需要社会各界的积极参与。学校作为重要的教育场所,也承担着疫情防控的重要责任。本文将分享我在参加疫情防控学校培训中的一些心得体会。

第二段:学校疫情防控的意义

学校疫情防控涉及到学生、教师、家长等众多人群的安全,也是社会疫情防控的重要部分。校园是学习和交流的重要场所,对疫情的防控工作必须高度重视。学校可以通过开展疫情防控相关的教育宣传和知识普及,提高学生、教职员工和家长的防护意识,营造良好的防控氛围。同时,学校也应充分发挥好自身在社区里的作用,参与到社区疫情防控工作中,为保障全社会的安全、健康作出应有的贡献。

第三段:疫情防控学校培训的内容

学校疫情防控培训内容包括疫情知识的普及、个人防护常识、应急处理程序、食品安全等方面。在培训中,我们了解到疫情防控的必要性、风险评估、监测预警等知识;学习了正确佩戴口罩、洗手、通风等基本防护常识;掌握了应急处理程序,如疑似感染者接触史、症状等情况出现时应如何处理,以及学校各部门应如何配合协同应对。在食品安全方面,我们了解到一些常见病毒通过食品传播的途径,学习了相应的防护知识和卫生管理制度。

第四段:疫情防控学校培训的效果

通过培训,我们对疫情防控更加了解,提高了个人的防护意识和能力。同时,学校也履行了自身的社会责任,为疫情防控贡献了一份力量。此外,我们对学校开展疫情防控工作有了更深入的认识,能够更加积极地参与到学校防控工作中,形成共同防控局面。

第五段:结论

面对新冠疫情,学校作为重要的防控场所,必须积极投入到防疫工作中。疫情防控学校培训是理解并掌握防疫知识的重要途径,也是提高防控能力的有效方式。通过此次培训,我们深刻了解到防疫工作的意义和重要性,更加清晰地认识到积极参与社会防疫工作的重要性。希望全社会能够齐心协力,共同应对疫情,助力疫情早日消退。

学校疫情防控知识培训心得体会篇三

近年来,全球范围内爆发的新冠疫情引起了广泛关注,疫情对每个人的生活和工作都带来了巨大的影响。为了增强学生对疫情的认知和应对能力,学校开展了一系列的疫情知识培训。在参加了这次培训后,我深感受益匪浅,从中也获得了一些心得与体会。

首先,这次疫情知识培训让我对新冠病毒有了更深入的了解。之前,我对新冠病毒只是一知半解,并没有真正认识到它的危害性。通过学校的培训,我了解到新冠病毒是一种高度传染性的病毒,它通过空气飞沫和接触传播,非常容易感染他人。同时,我也了解到新冠病毒的预防措施,如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。这些知识的学习为我提供了正确应对疫情的基础知识,让我能够更好地保护自己和他人。

其次,这次培训让我认识到疫情对人们的心理状态产生了重要影响。疫情带来了人们的恐慌和焦虑情绪,许多人在长时间的隔离和防控措施下感到压抑和孤独。培训中,专业人士向我们介绍了一些减轻疫情压力的方法,如保持健康的生活方式、进行适度的运动、保持良好的人际关系等。我通过培训了解到,只有保持积极的心态,才能有效地应对疫情的影响,保持身心健康。

第三,我发现这次培训也提醒了我们社会的脆弱性和共同责任。在疫情面前,我们每个人都是弱者,无论贫富、男女、老少。只有大家通力合作,共同抵抗疫情,才能渡过难关。培训中,我们学习了疫情防控知识,也了解到了社区的疫情防控策略,如封控、隔离等。这让我深刻认识到疫情防控是一项团结协作的工作,每个人都有责任为防止疫情的扩散尽自己的一份力量。

第四,这次培训也唤起了我对科学与健康的思考。疫情对全球经济和社会发展造成了巨大的影响,我们也在疫情中看到了科学的力量。对抗疫情需要科学的方法和技术支持,需要各个领域的专家和学者通力合作。培训中,我们学习了疫苗的研发过程和重要性,了解到科学研究对于控制疫情的重要性。这使我深刻认识到健康是一种宝贵的财富,科学是我们应对疫情挑战的力量源泉。

最后,通过这次培训,我还明白了教育的重要性。在疫情期间,学校将疫情知识培训纳入到日常学习中,为学生提供了必要的防疫知识。这种以学校为中心的教育模式,不仅能够提高学生的科学素养和健康意识,还培养了学生的团队合作意识和社会责任感。我相信,在这样的教育下,我们的新一代将更加健康、积极地迎接未来的挑战。

总之,学校疫情知识培训为我们提供了全面的疫情防控知识,让我们了解到新冠病毒的危害以及应对疫情的方法。同时,培训也提醒了我们疫情对心理和社会的影响,唤起了我们对科学与健康的思考。这次培训对我们的成长和发展具有重要的意义,希望我们能够将所学知识应用于实际,在今后的生活中做好疫情防控工作,为社会的稳定和繁荣做出贡献。

学校疫情防控知识培训心得体会篇四

疫情对整个社会、乃至全球都造成了巨大的冲击,而学校作为每一个学生的“第二个家”,必须在疫情中承担起维护学生安全的责任。因此,在学校进行疫情知识培训成为了必要的举措。我参加了学校组织的一次疫情知识培训,并收获了很多。这次培训让我深刻认识到疫情知识的重要性,只有充分了解疫情,掌握科学防护措施,才能更好地保护自己、保护他人,共同战胜疫情。

二、掌握疫情防控的基本知识

通过培训,我全面了解了疫情的基本知识。首先,我了解到疫情的传播途径有多种,如飞沫传播、接触传播和空气传播等。而政府和学校采取的有效措施,如限制人群聚集、提倡戴口罩、勤洗手等,都是为了减少疫情传播的风险。其次,疫情对个人健康的威胁很大,但只要我们掌握了相应的防护知识,如正确佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手等,就能有效减少被感染的可能性。最后,我还学到了如何判断是否出现了疫情症状,以及在出现症状后应如何进行正确的医疗求助等。这些基本知识的掌握,为我有效预防和做好自我保护打下了坚实的基础。

三、增强疫情防控的意识

通过培训,我深刻认识到每个人在防控疫情中的重要性。疫情的防控不仅仅需要政府和学校的努力,更需要全体师生的参与和配合。我们每个人都是防控的一份子,只有增强疫情防控的意识,才能更好地履行个人责任,积极配合学校和社区的防控措施。同时,我也认识到疫情防控是一个长期的过程,不能麻痹大意,要时刻保持警惕。只有通过大家的共同努力,才能保护好自己和他人。

四、积极传播疫情知识

在疫情知识培训中,我意识到我作为学生,应该积极传播疫情知识,以扩大疫情防控的影响力。作为学生,我可以通过社交媒体、口头宣传等多种形式,向他人宣传疫情知识,引导他们正确面对疫情,做好个人防护。此外,我还要做好自身的示范作用,在日常生活中正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,以实际行动感染他人,共同形成良好的防控氛围。

五、培养良好的卫生习惯

通过这次疫情知识培训,我更加明白了培养良好的卫生习惯对防控疫情的重要性。只有养成良好的卫生习惯,才能更好地保护自己和他人。因此,我更加重视日常生活中的个人卫生,保持室内通风,勤洗手,避免与他人长时间密切接触等。这些良好的习惯不仅能够有效预防疾病的发生,还能提高身体免疫力,使自己更加健康。

通过这次疫情知识培训,我深刻认识到了疫情对社会的冲击,以及每个人在防控疫情中的重要作用。同时,我也明白了个人防护和卫生习惯对于疫情防控的重要性。我将牢记这次培训的内容,倡导健康的生活方式,希望能够共同为疫情防控贡献自己的一份力量。

学校疫情防控知识培训心得体会篇五

滨州渤海科技职业中专在2号教学楼1楼报告厅举行疫情防控知识和安全工作专题教育讲座,由副校长王军同志主讲,学校中层干部以及在校全体教职工参加。

王军同志对开学以来复学防控工作进行了总结,对全体教职工在疫情防控与复学工作中的付出表示肯定和感谢,并对日常的防控工作安排作了强调。他要求全体教职员工在思想上要对疫情防控和复学工作引起高度重视,端正态度,熟悉流程,注重细节,及时发现和解决问题。进一步完善疫情防控与复学工作机制,不断加强相关知识和技能的学习掌握。

培训内容分为两部分,首先讲解了以口罩分类选择、避免飞沫传播措施为主的防控基本知识,强调全体教职员工务必掌握好疫情防控相关工作常识,严守学校制度,切实保障好自身及校园的安全。

最后,他对学校安全工作提出了要求和进行部署。再次要求全体教职工在做好疫情防控工作的同时要对学校安全工作高度重视,层层落实责任,严格按照上级要求和执行各项规定。要求分管科室对于学校安全工作,常抓不懈。定期开展教职工安全工作专题培训,层层传导压力,落实安全工作职责,压实责任。定期组织开展学生的安全主题教育活动,各个时间节点的安全教育工作要做好工作留痕。要求全体教师充分了解校园安全工作范畴,提高自身安全责任意识,提高人人都是安全工作责任者的`认识,树立敬畏意识,敢于担当,把校园安全和师生健康安全放在工作首位,做好安全教育工作的引导者。

此次疫情防控知识和安全工作教育专题讲座,使教师进一步规范、明确了相关防护知识和学校安全工作主要范畴,进一步增强了教师自我保护意识,引导教师自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到新的工作和生活中去。有效促进了学校日常疫情防控工作和安全工作科学、安全、有序进行。

学校疫情防控知识培训心得体会篇六

自2020年开始,疫情对社会、经济、教育等各个领域都产生了巨大影响。在教育领域,疫情对学校课程安排、教学模式等方方面面都造成了影响。为保障师生的生命安全和身体健康,学校进行了大量的疫情防控工作。在这样的背景下,学校开展疫情防控学校培训变得格外重要。

第二段:学到的关于传染病预防方面的知识和技能

在疫情防控学校培训中,我们学到了许多有关传染病预防方面的知识和技能。我们深入了解了传染病的传播途径、症状和治疗方法等方面的知识。同时,我们通过实操,掌握了如何正确佩戴口罩、勤洗手等防疫“小技巧”,这些知识和技能在实际防疫工作中将会非常实用。

第三段:加强学校防疫工作的措施和建议

在疫情防控学校培训中,我们也学到了许多加强学校防疫工作的措施和建议。比如常规体温测试、人员分流、入校前核酸检测等多项防疫措施,这些严谨的防疫措施可以有效保护学生和教职工的健康。同时,我们还需要提高个人防护意识,保持卫生、保持一定的社交距离等。这些措施和建议可以帮助学校在疫情防控工作中更加得心应手地应对各种情况。

第四段:珍惜健康,养成良好的生活习惯

通过疫情防控学校培训,我们也深刻认识到珍惜健康的重要性。人们常说,“生命只有一次”,为了保障自己和他人的健康,我们需要养成良好的生活习惯,比如保持锻炼、注意营养、定期体检等。在日常生活中,我们也需要注意卫生,定期消毒,保持自己的生活环境整洁。这样,我们才能更好地预防和应对传染病的风险。

第五段:总结疫情防控学校培训的收获和体会

通过疫情防控学校培训,我们收获了很多有用的知识和技能,也受到了深刻的教育和启发。在这个特殊的时期,我们更需要团结协作、坚持前行,相信只要全社会共同努力,我们一定能够共克时艰,度过难关。在今后的学习和工作中,我们也应该认真贯彻落实疫情防控的相关知识和技能,用心、用爱守护健康,创造美好的生活和未来。

学校疫情防控知识培训心得体会篇七

为进一步做好xxxx年秋季学期校园疫情防控工作,xx月xx日下午,省校园疫情防控工作专班召开全省xxxx年秋季学期校园疫情防控视频培训会议,省教育厅设立主会场。我市在市教育局设立分会场,市校园疫情防控工作专班成员单位负责人,各县(市、区)与及市直学校相关负责人员参加了视频培训会议。

会议邀请省疾控中心传染病防治所主任医师xxx以福建莆田、陕西西安等本土校园疫情典型案例进行复盘分析,省疾控中心环境与学校卫生所所长xxx解读我省校园疫情防控工作新修订的工作指引,华南师范大学心理学院副院长xxx讲解了暂缓返校师生的心理问题及疏导方法。xxx二级巡视员总结以往本土校园疫情防控工作形成的经验做法,表扬疫情防控工作中表现突出的高校和地市,同时提出从近期督导检查和各级自查反馈校园疫情防控的薄弱环节,就进一步补短板、强弱项提出了具体要求。

省培训会结束后,市委教育工委副书记、市教育局副局长xxx结合省会议精神及要求,针对我市前期暗访督查工作中发现的问题进行剖析,提出了切实可行的整改措施,并部署下一步工作要求。他指出,一要提高政治站位,勇于担责。各地各校一定要做好疫情防控工作,要亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督查,要牢牢把疫情防控工作责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实到行动上。二要提升工作要求,精于落实。一是继续做好常态化防控措施。戴口罩是切断病毒传播路径的有效措施,不论是教室内外,校园内外都要戴好口罩;二是关口前移。主动与卫健、疾控部门统筹配合好,做好教师一周两检和学生每天不少于5%的核酸抽检工作;三是家校协同做好疫苗接种。要以三周岁以上和六十周岁以上人群为重点摸查对象,做到应接尽接,完成全程接种工作;四是结合《xxx市学校新冠肺炎疫情防控应急预案(第三版)》做好应急处置方案与演练。注意多场景、针对性、实操性,假设食堂从业人员有症状如何处置?宿舍有人员出现症状如何处置?五是及时报告。每一位师生都是疫情防控的.侦察兵和吹哨人,发现异常情况,及时向相关人员报告并采取下一步工作措施。三要坚持问题导向,严于追责。疫情防控工作关系重大,前期督查中发现个别学校存在侥幸心理,松懈心态,对工作中履职不力的失职、渎职行为,发现一起处理一起,严肃问责追责。

会议为我市开展校园疫情防控下一步工作明确了细节,指明了方向,统一了思路。在大家的共同努力下,校园疫情防控屏障正发挥着巨大作用,我们要慎终如始,快严实做好疫情防控工作,我们相信坚持就是胜利,春暖花会开,疫情会消散。

学校疫情防控知识培训心得体会篇八

近年来,全球范围内爆发的新型冠状病毒疫情引起了广泛的关注和重视。为了增强学生们的防控意识和掌握相关的卫生常识,我校开展了一系列的疫情知识培训活动。通过参与这些活动,我深刻认识到了疫情对我们生活和学习的重要影响,并且积累了一些有关疫情防控的知识和经验。

首先,疫情知识培训让我真切感受到疫情的严重性。通过培训中的实例分析和专家的讲解,我了解到新冠病毒的传播速度非常快,感染面广泛。合理的个人防护措施能够有效遏制病毒传播,而不合理的防护措施则会给我们的生活和学习造成重大的影响。我开始认识到,疫情不仅仅是医疗领域的问题,更是一个全社会都应该高度重视的挑战。

其次,疫情知识培训让我学会了科学正确地佩戴口罩。在疫情期间,佩戴口罩是最基本的防护措施之一。而很多人佩戴口罩却存在诸多误区,比如佩戴过厚的口罩导致呼吸不畅,或者不经常更换口罩导致口罩失去防护效果。通过培训,我明白了合理佩戴口罩的重要性,以及如何选择合适的口罩。我现在能够正确地佩戴口罩,并且清楚了解到经常更换口罩的必要性。

第三,疫情知识培训让我了解到病毒传播的途径和预防方法。在培训中,专家详细介绍了常见的传播途径,包括直接接触、飞沫传播和气溶胶传播等。我了解到在公共场合保持社交距离、勤洗手、尽量避免接触病毒源头是防控疫情的有效方法。此外,疫情知识培训还强调了健康生活方式的重要性,并给出了健康饮食、充足睡眠等方面的具体建议。通过学习这些信息,我对疫情防控有了更加全面的认识。

此外,疫情知识培训也教会了我如何应对疫情的心理压力。在疫情期间,人们不仅需要面对健康威胁,还要应对经济、学习和生活等方面的困难。培训中,专家给出了化解心理压力的方法和建议,比如保持乐观态度,与他人沟通等。我也尝试了一些方法,比如通过运动、阅读书籍来放松情绪。这些方法对我非常有效,让我能够更好地应对疫情带来的各种不确定性和困扰。

最后,疫情知识培训还增强了我对社会责任的认识。在培训中,专家强调了大家的共同责任感和团结抗疫的重要性。我明白了作为一个学生,要时刻保持警惕,积极宣传疫情防控知识,帮助他人正确应对疫情。我参与了学校组织的宣传活动,将知识传播给更多的同学。每当看到同学们重视并严格遵守防控措施,我都会感到自豪和满足。

总的来说,参与学校疫情知识培训使我受益匪浅。我能够更全面地了解疫情的严重性,学会科学佩戴口罩,掌握了病毒传播的途径与预防方法,并且学会了应对心理压力。这些知识和经验不仅帮助我自己避免感染,也让我能够帮助他人更好地面对疫情。我相信,在全社会共同努力下,我们一定能够战胜疫情,恢复正常的生活和学习秩序。

学校疫情防控知识培训心得体会篇九

2020年的春节假期是一个“加长版”的假期,全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响,同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应国务院、教育局等有关部门的号召,克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。

为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解,全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作,保证幼儿园在后期顺利开学,我园于2020年2月26日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学,如何做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时工作、开学后措施三方面进行了讲解。

虽然是在家中进行线上培训,但老师们都能够认真学习、专心整理笔记并撰写了学习心得体会。

通过本次培训活动,使教师们对疫情防控知识有了更加充分的认识和了解,知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花开的日子,在党和政府的领导下,疫情会早日结束,幼儿园也能够在做好疫情防控工作的前提下顺利开学。相信好天气回来了,一切美好也都会接踵而至。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十

9月17日,十中举办新冠肺炎疫情防控知识培训会。校党委委员、副校长xx主持培训会。校党委委员、副校长xx出席培训会。

会上,xx组织学习《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》《贵州省校园疫情防控应急处置流程指南(试行)》、《省教育厅关于科学精准防控分类分级施策坚决打赢疫情防控攻坚战的紧急通知》《疫情防控“八个坚持”纪律要求》。会议最后,组织教职工观看了《疫情防控培训视频》。

xx副校长作培训讲话。他要求政教处和办公室要按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》要求,重新修改学校疫情防控工作方案和应急预案。学校疫情防控领导小组成员和工作人员全面加强学习,要把刚才杨凯副校长培训的'内容和组织学习的文件精神传达到位、学习到位。坚决执行疫情防控“八个坚持”纪律要求,对疫情防控失职者将要作出严肃处理,并追究责任。

xx副校长作总结讲话。他要求,一是切实提高政治站位,强化政治担当,与党中央保持高度一致;二是切实增强忧患意识,确保零感染,维护学校稳定发展大局;三是完善工作方案,确保学校方案做实做细;四是坚持铁的纪律,进一步明确责任和岗位纪律;五是统筹推进全校工作,在做好疫情防控的同时,确保学校各项工作稳步推进。六是学校党委、纪委和党建办要履行监督职责,把疫情防控工作做细做到位,坚决抓好贯彻落实。

通过培训学习,十中教职工对有关政策及业务能力有了更加深入的熟悉和掌握,全面提升全校教职工新冠肺炎疫情防控的能力。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十一

自2019年底新型冠状病毒爆发以来,全球各国都纷纷采取措施防控疫情的传播。在疫情的影响下,我们了解到了很多防控疫情的知识。本文将分享我的心得体会。

第二段:学习防控疫情知识

疫情爆发后,很多人开始了解防控疫情的知识,包括如何正确佩戴口罩、勤洗手等。我也加入了学习防控疫情知识的队伍,在将这些知识学习之后,发现理论与实践有时还是有差距的。例如,安全距离的设定,往往存在误差,难以准确把握如何需要距离的时候。

第三段:实践防控疫情知识

在学习过防控疫情的知识后,我开始积极地实践。在公共场所,我会时刻佩戴口罩,勤洗手,并注意避免与别人近距离接触。我还在疫情爆发后,特意减少了外出,尽量避免到人群密集场所。

第四段:反思和总结

通过学习和实践防控疫情的知识,我对疫情的真实情况有了更深刻的认识,并从中获得受益。不过,我也发现了一些问题和不足,例如在佩戴口罩时不够规范,常常漏过重要部位,这让我反省应该如何提高自己的防控意识。

第五段:展望未来

虽然疫情的影响仍在继续,但相信在我们每个人的共同努力下,疫情终将过去。未来,我们也应该更加注重健康和生活习惯的改变,例如加强锻炼、饮食健康、保持充足的睡眠时间,并不断加强防控疫情的意识和能力。

结论

通过学习和实践防控疫情的知识,我认为这对于我们每个人来说都是有益的。尤其是在人类面临重大的灾难时刻,通过共同的努力,我们总能战胜困难并获得胜利。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十二

为贯彻落实市教育和体育局部署,做好幼儿园疫情防控工作,确保全镇师幼安全工作的顺利进行,4月1日,古岘镇中心幼儿园邀请平度市第五人民医院院感科刘玉芳主任及安全办赵蓓蓓科员来我园进行疫情防控知识讲座。

首先,古岘镇中心幼儿园程炎园长与刘主任等人进行简单会谈。程园长简单介绍我园目前所做的疫情防控措施及物资筹备进展,就疫情防控工作进行中的一些问题向刘主任做请教。随后,刘主任等一行人来到我园库房,对防控工作中的物资储备工作做简单指导。

刘主任就我园的物资储备给予赞扬,针对物资储存过程中的一些细节问题向我们做详细介绍。如一瓶84消毒液应如何配比、如何检查一瓶消毒液是否符合国家卫生许可等。

接着来到我园保健室进行指导。刘主任从口罩、酒精、额温枪、消毒灯等几方面为我们做简单介绍与分析。对照使用方法、用后消毒方法给了我们很大的帮助,同时也针对一些细节问题对我们提出了指导建议。

随后刘主任等一行人来到多媒体教室为我们做疫情防控知识讲座。刘主任主要从消毒工作、摸排工作、口罩的使用与处理、环境整治等几方面做重要指导。

最后,程炎园长做总结。程园长首先代表全镇教师感谢刘主任百忙之中为我们做如此详细的知识讲座,让我们获益匪浅,并指出卫生保健一直是我们工作的重点,关乎着全镇师幼的生命安全,这更加要求我们一丝不苟地对待自己的工作,认认真真做好疫情防控工作。

我们相信在我们的共同努力下,一定会打赢这场疫情攻坚战,终将迎来胜利的曙光!

学校疫情防控知识培训心得体会篇十三

为进一步提高教育系统教职员工对新型冠状病毒的认识,增强疫情防控应急处置能力,迎接春季开学的到来,近日,长洲区各学校幼儿园以各种形式纷纷开展新冠肺炎疫情防控知识专题培训,全力夯实学校安全防线,切实做好开学前新冠肺炎疫情的防控工作。

红岭小学

3月31日上午,红岭小学组织全体教职工开展新冠肺炎疫情防控知识培训专题会。学校分管领导、各班班主任、校医等集中会议室参加培训,其余教师线上参加培训。

培训会上,大家观看学习由梧州市疾病预防控制中心黄浩主讲的《学校新冠肺炎疫情防控技术》专题讲座。黄浩从“疫情防控要求出发”,详细阐述了新冠肺炎防控措施、学校开学前后的疫情防控技术,详细介绍了个人防护和消毒技术的措施。

随后,校领导传达了近期上级疫情防控会议精神,布置了近期工作要求。

龙新小学

3月30日上午,龙新小学开展了新冠肺炎疫情防控知识培训专题会,该校全体老师参加培训。

培训由龙新小学副校长陈朝海主持并以线上课程的形式开展,内容包括介绍新冠肺炎、防控具体流程、疫情处置响应程序、师生及各岗位防控操作要求,各场所的消毒具体操作,以及开学前后如何做好防控工作等。培训内容详实,达到了预期效果。

大风车幼儿园

3月26日—31日,大风车幼儿园组织全体教师利用云视频“空中课堂”开展了学校托幼机构新冠肺炎防控知识线上培训。

教职工通过观看视频讲座,了解了新型冠状病毒的症状、幼儿发热时的管理方法、消毒剂的配制以及如何科学有效地消毒环境、熟知开学前后防控要点等。

据悉,长洲区教育局师训股除了组织开展新冠肺炎疫情防控知识专题培训外,还根据教育厅提供的“疫情防控期间支持教师在线教学能力培训资源包链接”,结合本城区需求向全区教师推介了一些优秀的学习资源包让全体教师在线学习,培训内容包括在线教学攻略、学情诊断、教学设计、课堂组织、教学管理、学业评价、答疑辅导等策略与方法、信息技术应用、在线教学资源制作、学校防疫案例,师生心理疏导、视力保护、信息安全等。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十四

新冠肺炎疫情发生以来,xx县严格按照中央和省、市部署,在县委、县政府的坚强领导下,经过全县上下艰苦努力,疫情防控工作取得了阶段性成效。截至目前,全县连续78天无新增确诊和疑似病例,5名确诊患者已全部治愈出院。具体工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导。一是快速积极应对。面对疫情防控的严峻形势,县委、县政府高度重视,迅速行动,坚决扛牢疫情防控政治责任。自1月20日以来,先后召开全县疫情防控工作会议、县委常委扩大会、专题调度会、现场办公会等会议,及时传达学习上级精神要求,调度分析全县防控形势,部署防控工作任务,全力以赴打赢疫情防控阻击战。二是成立专门机构。第一时间启动战时工作机制,成立由县委书记xx同志任组长的疫情处置领导小组(指挥部),后续随着形势发展,多次调整加强领导小组力量,成立由县委书记xx同志和县委副书记、县政府代县长xx军同志任双组长,县委副书记xx同志、常务副县长xx同志、县委办公室主任xx波同志、宣传部长xx同志、副县长xx同志、副县长xx同志、副县长兼公安局长xx同志任副组长,下设综合协调、疫情防治、交通联防等10个工作组,各级党政班子负责同志一律取消休假,全部到岗到位,扎实开展疫情防控工作。2月9日,按照省市要求,及时调整工作力量,实行分线作战,由xx同志负责疫情防控,xx同志负责经济运行,统筹抓好全县疫情防控和经济运行工作。

二、健全工作机制。一是完善防控政策体系。先后转发省市指挥部文件806份,下达指挥部指令5个,出台《xx县疫情防控处置工作预案》《关于落实加强新冠肺炎疫情防控工作“17条措施”的实施方案》《关于做好全县工业企业复工复产工作的通知》等文件180份,精准指导各乡镇、单位抓好疫情防控工作。二是落实集中办公制度。在县卫生健康局设立指挥部办公室,组长坚持每天到指挥部现场办公,副组长坐镇指挥,各工作组集中办公,及时梳理汇总信息,调度研究工作推进情况。三是强化工作督导。制定下发《关于加强疫情防控工作督导检查的通知》,成立15个督导组,由县级干部带队,深入镇村现场督导人员排查、村居防控、隔离措施落实、复工复产等工作。同时,积极与市督导组对接,对督导反馈问题,逐一落实整改,确保防控工作精准推进。四是严格监督问责。县纪委监委、县委组织部成立6个巡察暗访组,直插一线开展检查,督促指导乡镇党委主动履行全面从严治党主体责任,查处疫情防控工作中作风不严不实、防控不力等问题29起67人,其中给予诫勉谈话21人、通报批评42人、批评教育4人。

三、严防疫情输入。一是加强环郯防控圈管控。自1月23日起,抽调公安、交通、综合执法、卫健等7个单位人员,在火车站、高速路口、国省干线等设置卡点12处,全面排查入城人员,累计检查车辆14.4万台次,劝返外地车辆1.5万台次,人员体温测量22.4万人次。直至3月3日,我县被确定为低风险地区,临时防疫站点全部撤销。二是全面开展人员排查。在城区范围内,发挥30个网格的动员能力,集中开展网格化、地毯式排查;在乡镇范围内,严格落实属地管理责任,由社区、村居对辖区内所有居民进行摸排。严格执行“日报告”“零报告”制度,并将排查数据与公安部门推送信息逐一进行比对,确保排查数据质量。截至目前,全县累计摸排湖北来郯人员3567人,其中武汉来郯人员2030人。三是严防新输入。按照分区分级精准防控要求,先后下发《关于进一步做好省外、省内市外来人登记上报的通知》《关于进一步排查摸底防止疫情输入工作的通知》,从严排查省外、境外来人。自2月12日以来,累计排查境外来人198人,3月25日、4月8日湖北武汉解封后,累计排查湖北来郯483人,武汉来郯185人,并全部按照要求落实了管控措施。

四、严防疫情扩散。一是加强社会面管控。发布县指挥部1号令,加强公共场所管理,明确非必要经营性场所一律暂停营业。社区、小区全部实行封闭式管理,严控外来人员进入,引导居民少出门、不出门。同时,严格按照省市要求,除涉及疫情防控必需、保障城市运行必需、群众生活必需及其他涉及重要国计民生的相关企业以外,明确各类企业不得早于2月9日24时前复工。2月10日后,对复工复产企业,严格落实防控机制、员工排查、设施物资、内部管理“四个到位”要求,有序推进企业复工复产。二是严格落实隔离措施。对排查出的人员,严格落实居家隔离措施,认真执行“门前警示、隔离教育、生活保障、问题报告、一个专班”的“4+1”管控措施和“8个必须、4个不准”要求。对确诊和疑似病例的密切接触者,严格落实集中隔离措施,共征用5家宾馆作为集中隔离点,累计集中隔离458人。同时,严格执行“四个一律”要求,即对阳性病例一律按确诊病例对待,对所有密切接触者一律采样检测,对所有管控的武汉人员一律核酸检测,对所有发热病人一律免费ct筛查。目前,全县累计核酸检测5360份,免费ct筛查349人。三是加强特殊场所管控。盯紧盯牢全县看守所、养老机构、精神病院、特教学校、康复中心等特殊场所,从严进行管控,坚决落实封闭管理、通风消杀、核酸检测等措施,目前已累计核酸检测607人,无异常情况。

五、全面集中救治。一是加强能力建设。明确县第一人民医院作为定点救治医院,迅速成立医疗救治专家组,组建3支医疗救治梯队,对发热病人集中筛查救治。同时,积极改造隔离病区,加快推进原县中医院病房楼改造和负压病房建设,提升救治能力,目前县医院共设置感染病房10间、留观病房2间,改造备用原中医院感染病房10间。二是优化就诊流程。在全县范围内发布《就诊告知书》,引导患者合理有序就诊,减少交叉感染,降低院内感染发生率,坚决防止疫情扩散蔓延。居家隔离人员有就诊需求的,一律由包保责任人联系120救护车转至县第一人民医院就诊,严禁自行前往。截至目前,县医院发热门诊共接诊1464人次,其中接诊湖北方向发热病人122人次,累计住院留观59人。三是严格救治标准。严格按照集中患者、集中专家、集中资源、集中救治的原则,对照《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》,对确诊和疑似病例进行治疗,县医院共收治确诊病例3例,治愈出院1例,另外2例已按照要求转至市人民医院东医疗区进行集中救治,现已治愈出院。同时,县第一人民医院抽调3名医护人员参加市第三批援鄂医疗队,赴湖北武汉支援疫情防控工作。

六、加快经济运行。一是坚持高位推动。成立了县委经济运行应急保障指挥部,由王立军同志任指挥长,苗运全、孙静波、郝玉芳、李晓法、王俊杰、张学超、周振、盛曙光任副指挥长,相关部门主要负责同志任成员,负责及时监测分析、有效应对疫情防控期间经济运行中存在的困难问题,最大限度降低疫情对我县经济的影响。指挥部下设综合协调、投资运行、经济运行等9个工作组,分线落实指挥部各项工作部署。二是推动企业复工复产。全面摸排工业企业情况,找出制约因素,逐一登记造册,尽快推动复工。目前,全县88家规上工业企业已全部复工,累计返岗12577人,占全部用工总数的93%;485家规模以下企业,已复工481家,复工率99.2%。三是加快重点项目建设。8个省市重大项目已全部复开工,今年完成投资6900万元。对全县重点项目,按照“三个优先”的原则,分批次组织复工,确保有序推进。目前,117个县级重点项目中,已复开工74个。四是落实工作帮扶机制。按照包得住、管得好的原则,明确了县级干部包保分工,共安排33名县级干部包保88家规模以上工业企业,30名县级干部包保117个重点项目。对485家规下企业,由乡镇对每个企业安排1名科级干部帮包,促进了属地责任落实。同时,坚持专班靠上、一企一策、驻厂员蹲点服务,一线督促、一线解决问题,推动企业有序复工复产。

七、保障学校复学。一是建立县级领导复学包保制度。县委书记、县政府代县长亲自挂帅,对县内6所高中学校进行开学前到校督导检查,开学当天进行现场指导,开学后加强学校管理。二是落实百分之百血清抗体检测。由卫生健康局组织40名医护人员,按照“检测一个学校,开学一个学校”的要求,对所有开学复课学校返校师生和员工全部进行血清抗体检测,共检测5618人,均为阴性。三是压实驻校指导工作组职责。由教育、卫健、公安、交通、市场监管等部门选派专业人员组成驻校指导工作组,指导学校做好校园疫情防控、食品安全管理、校园及周边治安、交通秩序维护、开学复课等工作。卫健、市场监管部门进驻12名工作人员,参与学校封闭管理。四是切实加强学校封闭管理。各学校实行全封闭管理,所有人员只出不进,强化学校门卫和值班人员配备,签订责任书,学校封闭后禁止外人进入,确保封闭管理期间的学校管理规范、有序。

八、强化工作保障。一是加大投入力度。县财政累计拨付专项资金1944.15万元,其中,按照居家隔离人员1500元/人的标准,拨付乡镇专项资金335万元;拨付应急保障组400万元,用于防疫物资采购;拨付指挥部1209.15万元,用于医疗设备购置、人员救治、隔离管理、临时补助等方面。县慈善总会共接收社会捐款419.391万元,目前已支出490.851万元,其中定向捐赠支出157.36万元。二是加强防疫物资保障。积极争取上级调配指标,全力拓宽购买渠道,合理统筹调配,优先保障紧缺医疗物资供应。截至目前,已累计筹集一次性口罩115万余万个、护目镜2800副、防护服2600余套,有效缓解了防疫工作需求。三是加强生活物资供应。实时监测了解生活物资的市场供应和价格情况,并及时公布相关信息,引导群众理性消费。加大市场监管力度,严查严处囤积居奇、哄抬物价等违法行为,共立案查处54家、罚款52.2万元,全县消费市场总体稳定。四是加强舆论宣传引导。始终保持正面宣传强大态势,积极挖掘宣传疫情防控中涌现的先进典型、感人事迹。推动网上网下联动,采取短信、微信、广播喇叭、悬挂标语等形式,大力宣传疫情防控知识,提高群众健康意识和自我防护能力。守牢舆情阵地,坚持抓早抓小,严查造谣传谣行为,落查网民15人、批评教育13人、行政拘留2人,保持了正确舆论导向。

虽然我县疫情防控形势持续向好,但要清醒的认识到当前国际疫情持续蔓延,湖北、武汉等疫情中、高风险地区输入人员不断增加,加上全面复工复产复学,疫情再次传入并引起新一轮传播扩散的风险仍然存在,巩固疫情防控成果,“外防输入、内防反弹”的任务十分繁重。

下一步,我们将深入贯彻习近平总书记系列重要指示精神,全面落实省、市疫情处置领导小组文件要求和会议部署,进一步完善“外防输入、内防反弹”各项措施,抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作,不断巩固全县疫情持续向好形势。一要从严“外防输入”、“内防反弹”。严格落实村居小区、火车站、汽车站、高速路口、集中服务点的防控管理措施,坚决防止疫情反弹。二要加强核酸检测。5月底前,县级疾控中心建成二级实验室,二级以上综合医院进行改造,在短时间内形成核酸检测能力,扩大检测范围,做到重点人群“应检尽检”、重点行业“适时抽检”、一般人群“愿检尽检”。三要加强发热门诊管理。规范设置发热门诊,严格就诊流程,严防院内感染,守住不发生医护人员感染的底线。四要加快推行电子健康通行码使用。深化宣传动员,尽快提高通行码的知晓率和申领率、查验率。五要加强重点场所防控。对学校、商超、监所、精神病院、养老机构等人员聚集场所采取常态化防控措施,指导重点人群做好个人防护,严防聚集风险。六要统筹推进复工复产复学疫情防控工作。在人员管控、健康码互认等方面做到政策统一、标准一致,指导各企事业单位在做好疫情防控工作的前提下,加快复工复产复学进度。六要加强宣传教育。深入普及防控知识,弘扬正面典型,增强群众抗疫凝聚力。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十五

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,提高全校师生员工防控知识和技能水平,做好全面开学准备工作。3月30日,巨野职专特邀县疾控中心伍恩标主任在校多功能报告厅作新冠肺炎校园防控专题讲座。本次讲座通过线上线下相结合的方式,对全校师生员工进行了疫情防控知识和基本技能培训。

参加本次讲座的有学校中层及以上领导、班主任、后勤工作人员、食堂、保安、保洁工作人员以及全体未到校师生(钉钉视频会议在线)。

讲座中,伍恩标主任深入浅出地介绍了我县防疫基本情况、什么是新型冠状病毒以及新冠肺炎的传播途径、易感人群及预防措施。有针对性的就教职工如何进行健康监测,日常消毒工作。以及如何做好个人防护,如呼吸道卫生、手卫生,如何佩戴口罩,如何防聚集等方面详细作了讲解。同时,针对学校复学准备工作中,如何进行空气及环境的消毒,发现发热员工、学生的应急处置,临时隔离观察室的设置以及消毒液配置等方面进行了细致的讲解与指导。

本次培训,不仅提高了我校对新型冠状病毒肺炎的认识及防疫知识水平,还为进一步做好校园防疫工作,确保师生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十六

冬季是“外防输入、内防反弹”“人物同防、全力抗疫”的关键时刻。戴好口罩能有效阻断病毒传播路径,既防病从口出又防病从口入,是与外界之间搭起“安全墙”,御“毒”于口罩之外的基本措施。

但是,生活中也有“带口罩”却不“戴口罩”的现象。比如,有人把口罩装在了衣兜里,遇有检查时才掏出来戴上;有人乘坐城市交通工具,当司机或乘务人员询问时才不情愿地掏出口罩戴上,口罩成了应付检查的工具。戴好口罩,对疫情防来说,绝不是可有可无,对每个人来说也不是“愿不愿意”“习不习惯”的问题,而是我们必须履行的公共责任。

作为预防呼吸道疾病的“过滤屏障”,只有确保口罩正确使用和处置,才能发挥其应有的效果。今年8月,国家卫健委发布了《公众和重点职业人群戴口罩指引》,对正确佩戴口罩提出了明确而具体的要求。在生产生活中,我们必须按照这些要求把口罩戴好、戴到位,才能扎牢疫情精准防控的第一道防线。

眼下,新冠疫苗开始注射“加强针”。国产灭活新冠疫苗的预防效果非常确切,对德尔塔变异株也有高达70%的防护效果,对重症和危重症风险具有较强的预防作用。但打了疫苗,也不是完全就有了“金钟罩”护体。抵御新冠病毒,除了接种疫苗,在日常生活中,戴口罩、保持社交距离和注意个人卫生都是不能松懈的,毕竟,感染只有0%和100%的区别。

“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”,冬季疫情防控正处于关键时期,宁可处处“较真儿”,也绝不可马虎“打盹儿”。把功夫用在平时,科学佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生勤洗手,坚持从严从紧,才能守护好来之不易的防控成果,不给病毒可乘之机。

严防疫情反复,让经济社会运转秩序有更可靠的保障,就更需要精准有力的防控。守好个人防护第一关,是为自己好,也是对社会负责。希望“出门戴口罩”能成为每一位市民在疫情防控常态化下的“文明公约”“抗疫自觉”,只有大家都能做好防护,才能都拥有健康,我们的经济社会才会更加有序运转。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十七

4月2日上午,为进一步提高全校教职员工对新型冠状病毒的认识,做好学校疫情防控的充分准备,迎接春季开学的到来,双盛小学特邀双盛镇中心卫生院肖佳丽医生为全体教职员工开展了新冠肺炎疫情防控知识讲座。

肖佳丽医生分别结合了传染病基础知识,新冠肺炎疫情简介,校园防控技术和操作要点等几个方面对新冠肺炎的特点、传播途径、消毒清洁、出现疑似感染症状应急处置、洗手正确方法、开学前后的疫情防控等进行了详细的讲解和分析,提升了全校教职员工的卫生防疫知识水平。

通过此次专题讲座,让全校教职员工对新冠肺炎的特点、传播途径及预防有了更多、更深的认识,掌握了应急处置技能,为学校疫情防控工作起到了积极的指导作用。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十八

秋天是收获的季节,也是最有希望的季节,经过全市人民的`共同努力,此次兰州疫情情况愈发明朗,相信在金灿灿的秋季里,我们会迎来最终的胜利。

为更好地做好疫情防控工作,七里河小学借助网络平台开展全校教职工的疫情防控培训学习活动,此次活动是国务院联防联控机制组织社区防控和消杀专家为疫情防控一线工作人员做线上系列辅导培训,主讲人为首都医科大学全科医学和继续教育学院院长吴浩。主讲内容为《社区防控工作人员防护要点与社区消毒要点》。

七里河小学全体教职工积极参加本次活动,七小教师希望用科学的防疫手段为七小学子筑牢疫情防控的坚实壁垒,让所有学生健康茁壮成长。

本次培训活动学校积极组织,发动全校教职员工参与,首先通过各年级组组长与教研组长进行积极宣传与前期布置,让所有教师积极参与其中,其次对学校保安、保洁、食堂等后勤保障人员全面组织进行学习。

此次培训加强了七里河小学教职工的疫情防控专业知识,从疫情防控的实践过程与经验出发,按照防控相关要求与操作规范,深入浅出地讲解了相关要点,使七小教师在校园疫情防控的过程中能够做到:懂原理、知方法、会操作,积极筑牢防控壁垒,从而把疫情消灭在萌芽状态。

七里河小学积极压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,只要汇聚起众志成城、同心战疫的磅礴力量,就没有战胜不了的困难,就没有跨不过去的沟坎。

学校疫情防控知识培训心得体会篇十九

根据教育局做好寒假期间校外培训机构疫情防控常态化管理工作相关要求,结合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组发布的相关指导性文件,为全面深入细致做好我校寒假期间疫情防控工作,结合我校工作实际,制定本工作方案。

将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位,严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求,落实好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好我校疫情防控和有序办学。

1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求,我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

2、场所清洁消毒。正式复课前,各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。

3、防控物资准备。合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”,并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控,所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。

5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。

6、入学通道设置

开学时,各校区提前设立复工复课返校入口,建立相应数量的体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带。同时,设置临时留观点。

(1)校区复课当天,各校区领导小组组长要在校统筹协调,校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥,校区行政人员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。

(2)当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔2米。

(3)进入等待区,用酒精对学生手部进行消毒,如学生对酒精过敏,可用湿纸巾擦拭。

(4)依次检测体温,上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》;如发现体温高于37.3℃的学生,班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。

(5)学生通过扫描学校提供的二维码证实身份,经查验无误后,方可进入。

(6)班主任和任课教师引导进入班级,在教室外进行二次消毒,填写《学员健康监测情况表(一班一表)》。

(7)校区行政人员负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。

(8)在临时留观点,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生,让学生立即佩戴口罩并电话通知家长,询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况,打120通知相关医院派车接诊,并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,如没有相关情况,通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生,劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。

(9)报到期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告校区联络员、校区负责人,根据不同情况,采取相应措施。

1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。

2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外,其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校区内。

3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》,指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电话、网络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,校外培训机构应根据《应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

7.“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课,选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容,各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面,为学员上好“返校复学第一课”。

1、复工时间。通过复工申请核准的,即可有序复工,复工时间不早于中小学校开学时间。

2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。

1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的使命担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定各校区疫情防控工作预案,建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络,各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式,畅通信息渠道,加强协同配合。

4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门,及时组织力量,在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访,重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责,确保疫情防控工作落到实处。

 

学校疫情防控知识培训心得体会篇二十

2019年结束,2020到来的时候,中国出现了新型冠状病毒,这是继2003的非典以后,这是我们面临的第二个难题,不过,在重大困难前,每一个人都在积极的奉献自己的一份力量,中国加油。

这次的新型冠状病毒在刚出现以后,中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案,防止疫情扩散,在很短的时间内,就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源,有关专家22日确认,病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说,儿童、年龄比较小的人确实不易感。

新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的,它可以通过口液,飞沫,接触传播,目前已经出现了人穿人的现象,对于这次疫情,引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现,国家为了能够减少疫情的传播,在中国城市的各个地方都实行的封村的政策,对从武汉回来的人进行了隔离,来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。

疫情出现了以后,很多医护人员前去当志愿,他们舍小家为大家,在报道中,一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期,一定重返战场,和战友们并肩作战,共同抗击病毒!”不仅有他们帮助,还有中国很多爱心人士,让我们一起加油,度过这次难关。

让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情,从你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前线的医护人员们致敬,辛苦了!

武汉加油!此时此刻,心系武汉,共战疫情,万众一心!

学校疫情防控知识培训心得体会篇二十一

各学院:

为切实做好我校新冠肺炎等传染病的防控工作,落实常态化疫情防控工作相关要求,使广大学生掌握新冠肺炎等传染病预防知识,增强自我防护能力,遏制新冠肺炎等传染病疫情在学校的发生与蔓延,按照省教育厅《关于开展学校预防新冠肺炎等传染病知识培训的通知》要求,结合当前我校疫情防控形势,制定学生预防新冠肺炎等传染病知识培训方案如下。

通过专业医疗人员系统培训,提高学生自我防护意识,在掌握个人防护知识的基础上,掌握新冠肺炎等传染病的预防知识和方法,了解新冠肺炎等传染病的传播途径、阻断方法、潜伏期,对疑似病例的识别方法,返校途中及乘坐交通工具的自我防护,室内消毒的技能,缓解压力的基本方法,特殊时期常见心理问题自我调节等,进而全面提升学生防控新冠肺炎等传染病的知识和能力水平,提高防控工作的针对性和实效性。

全体在校学生

   5月25日-5月31日

疫情期间,采取线上培训和线下自学相结合的方式。

根据疫情形势发展变化,结合学校疫情防控工作实际,按照分类指导、突出重点的原则设计培训内容。

1.专题讲座

邀请校医院专业医务人员,通过网络视频方式举办《预防新冠共筑健康》专题培训(登录“八一农大青春在线”查看,面向全体学生讲授新型冠状病毒的传染源、传播途径、易感人群、主要症状、诊断标准等基本知识,指导学生学会七步洗手法、口罩选择与穿脱方法、居家期间、返校途中及开学后如何做好个人防护等内容,使学生能够全面提高防控意识,加深对疫情的认知,掌握疫情防控的实际操作技能,真正增强自我防护能力。

2.线下自学

参照教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》(人民卫生出版社2020年3月版,以下简称《防控指南》)等资料内容,组织学生有计划地自主学习《黑龙江八一农垦大学新型冠状病毒肺炎疫情防控学生指导手册》,重点学习下表所列内容,建议学生在精力允许的情况下仔细通读《防控指南》。

学校疫情防控知识培训心得体会篇二十二

为有效预防和防治疫情传播,按照县镇两级安排,xx月xx日早上,xx社区组织开展了第二轮全员核酸检测。

一、精心组织,保证核检工作顺利开展。xx月xx日晚召开第二轮核酸检测安排部署会,对信息录入、登记销号、点位消杀等专职负责人员进行安排,对特殊人员需上门人员及车辆安排到位,保证核酸检测工作顺利开展。

二、人员分流,提高核检工作采样效率。xx社区共分为3个采样点,现场设置采样区、候场区、登记区、地标1米线,现场志愿者维护秩序引导群众有序排队等候,保持1米线,在采样点任务完成后,采取入户方式对老弱病残、行动不便进行上门采样,做到“不漏一户,不漏一人”。

三、总结经验,提升后续工作开展水平。核酸检测工作完成后,支部书记组织召开专题会,现场参与人员全部参加,讨论工作中的'不足,及时调整工作方式方法,确保做好疫情防控工作。

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