总结心得体会有助于我们更好地认识自己,发现自身的成长空间和潜力。写心得体会时要注意用词准确,表达清晰,避免夸夸其谈或空泛的陈述。以下是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家写作提供些许参考和指导。
如何做一名合格教师心得体会篇一
教师是一个神圣而又伟大的职业,我们的肩上担负着孩子与家长的希望。通过这几个月向各位名师的学习,积极吸取他们的经验,并且不断的反思自己在教学过程中的不足,这使我更加明确了教学目标与方法。身为一位幼儿教师,我深知学无止境的道理,因此在今后的教学中,我会积极的学习他人的教学方法,做到集大家之所长,不断提升自己的素养。下面就是我自己通过学习之后总结的的一些关键:
现代化的教学观
教学观是对教学认识的结晶,它集中反映教学现实,幼儿教育是以促进幼儿健康,认知,社会性,情感等方面的全面,和谐发展为目的,因此幼师应该更加注重教学内容的相互联系性,教学方法和手段的综合性:同时教师应有创新性的思维,运用有限的资源创造出孩子们学习的无限动力,勇于打破传统的应试教育,开创出更加人性化,创新性的教育模式,秉承"在快乐中学习,在创新中成长”的教育理念,培养孩子们在学习中的动手能力和思维能力,充分发挥孩子们的独特性,使教师的教学理念更加的先进,与时代接轨。
科学化的儿童观
现代化的教学观念是以现代化的儿童观为出发点的,因此身为幼儿教师的我们也应该树立科学的儿童观。幼儿在除了健全的身体以外,还具备丰富的精神世界,教师只有科学的认识儿童,才能正确的对待儿童,是儿童在受教育的过程中茁壮成长。教师运用科学的教育方法,从小给儿童树立正确的人生观与价值观,为以后的成长奠定坚实的基础。
树立终身学习的理念
随着社会的不断发展,教育理念也在不断的更新。未来满足幼儿的求知需要,我们要不断的学习,随时补充自己的能量,丰富自己的专业知识。如果一味的教孩子书本上的知识,只是远远不够的,日积月累只会被淘汰,对孩子也是一件痛苦的事,是不负责任的。现在我们要和孩子们一起学习,共同进步。如果我们不去填充我们知识的海洋,那孩子们求知的小溪怎么会得到满足!现在摆在我们面前的任务很艰巨,我们只有树立终身学习的理念,才能对得起孩子们。
积极引导幼儿自主学习
在过去的教学中,我们只是一味的要求教师的作用,往往忽视了孩子们的主动性,这对于幼儿的教育是不可取的。孩子们拥有好动和对一切事物都充满好奇的天性,身为教师的我们不能将孩子的这一天性丢弃。因此在教学中,我们应该让孩子们尽情的发挥他们的优点,转换教师和学生的角色,在课堂中一孩子们为主题,老师起到辅助性的作用。从而培养孩子的探索能力和对事物的思考能力。
师生共同创造和谐的教学氛
教师要对孩子们都一视同仁,对孩子们应该多加教育,增强孩子们学习的自信心,构造和谐的学习氛围。
以上这些都是我的一些心得体会,在今后的教育和学习中,相信我的教学观会有所提升,自己在教学中出现的不足也会有所弥补。
如何做一名合格教师心得体会篇二
有人说:科技、教育、管理是文明社会的三大支柱,其中教育是振兴中华民族的希望,而振兴教育的希望就在于教师。第三十个教师节来临之际,习近平总书记来到北京师范大学和师生共度节日,他在与师生代表座谈时指出,好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,通过学习,使我更加坚定了自己要做一名合格的“四有教师”的信心。
理想信念,是做好教师的人格基石。在这个价值取向多元的时代,作为一名教师,只有树立了崇高的理想信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会更加美好、灿烂,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。而今,有些教师有了职业倦怠,不仅有当一天和尚撞一天钟的想法!还经常满腹牢骚、怨这怨那,工作也不积极主动。我想,我们既然选择了这个教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭,爸爸妈妈是教师,姑妈、大伯也都是教师,所以,我从小就受他们影响,理想就是做一名教师,一名受人尊敬的优秀教师。为了理想我在努力着,奋斗着。教师们,现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,不如用心去感受一下周围的一切:当你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时,当你看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时,当你看到学生的在各方面有那么一点点的进步时,这些都是我们快乐的源泉,这就是我们当教师的价值所在。
道德情操,是好教师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人,自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响,言传身教,身教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任呢?我认为,孔子说的一句说得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当教师自身端正,作出表率时,不用下命令,学生也就会跟着行动起来;相反,如果教师自身不端正,而要求学生端正,那么,纵然三令五申,学生也不会服从。比如说,每次我们班上有劳动的任务,我都会和学生们一起干得“热火朝天”,学生们也会争先恐后,都在表现自己。因此,学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。
作为一名教师,我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境,没有令人羡慕的财富和权利,但是,我们必须有扎实的学识,一颗热爱学生的心,这是一名教师最基本的素质。有人说:“教师要给学生一杯水,教师就必须有一桶水”,但我认为教师的知识应更加渊博,应是一条滚滚流淌的小河(流量大,不断更新),不应只是一桶水。教师要走在时代的前列,就必须要不断更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,做一个有渊博知识的教师。今天的学生,对一切新事物都充满着好奇,因此,只有了解各方面的知识信息,才不会落后,才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了知识,还要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的,必须将扎实的知识基础,再加以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。所以,每上一节课,我都要静下心来,好好思考一下,刚才上的那节课哪些地方上得比较好,而哪些地方不太理想,怎么讲解学生会更容易理解。然后,思考该怎样改进,下次该怎么上,该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师,才能成为有得、有经验的教师。其实,我们从事第一线的教师有进行教育科研的最大优势,因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例,记载、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,就能在研究中不断进步,获取更多的教学经验。
仁爱之心这更是一名教师必须具备的。因为爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的去了解学生,从而帮助学生。因此,我认为做一个完美的教师,最重要的就是要有一颗热爱学生的心。
我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
从第一天当教师起,我就有这样的信念?平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有“疙瘩”,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。我认为偏爱“优生”,歧视“差生”,忽视“中间生”都不是完美的教育。没有一朵花儿不美丽,没有一个孩子不可爱。然而要做到这些确实是不容易的。记得去年9月,我担任一(1)班的班主任,开学不久,我就发现我们班胡国顺同学,不但经常迟到,还旷课,一旷课就是一个星期,家里的电话总也打不通,而且穿着破烂,总是脏兮兮的,同学们都不跟他玩耍。他的学习成绩也非常的不好。10月国庆长假回来,他又有一个星期没有来上学,我决定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡国顺的母亲是一个智力有残疾的人,生活不能自理,而父亲年纪也有60多岁了,性格老实憨厚,没文化,家庭十分的贫困,孩子去不去上学家长也根本不管。当时,我不由得深深感到自责,心里也不是滋味,作为一名班主任,早就应该要了解自己学生的生活情况,刚开始发现有学生没来上学,就要弄清楚原因,并采取措施,而不应该找理由说工作忙,打不通电话,路远,而不去了解自己学生的生活情况。后来,我把孩子带回了学校,看到他身上穿的衣服是从开学到现在都没有换过,我便找了我孩子的一些干净衣服,把他从里到外都换了一遍,并带他到理发店理了头发。并每个星期一都跟他换上干净的衣服,再把他脏的衣服拿回家自己洗。慢慢地,他感觉到了师爱,又像得到正常母亲的母爱,每次看到我,都会从老远地地方跑过来,只为叫一声“教师好!”。渐渐的,他自己也开朗起来,也愿意和同学们一起玩耍了,脸上露出了孩子都应有的灿烂笑容和自信,成绩也有了一点进步。
有一位教育家说得好:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是暖暖春风,即使冰冻的感情也会消融”,爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。通过真情、真心、真诚拉近同学生之间的距离,滋润学生的心田,用信任树立学生的自信,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
教师们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,生命的辉煌在此时奠基。我相信,只要我们教师努力进取,就一定会成为一名合格的“四有教师”,就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献。
如何做一名合格教师心得体会篇三
作为一名非党员,平常很难有机会去聆听党校教授的授课,现在课堂和老师“搬”到财政局来,感觉很荣幸,体验了一把“上门授课”的待遇。因此,我非常珍惜这次学习机会,早早地到教室,认真做学习笔记,感受到“一年之计在于春”,思想上不怠惰,才能把工作做好。我想,这也是局领导为什么给我们安排春季轮训的出发点。
1.读原文原著的重要性。党校的老师授课内容丰富,精于研究,用了很多的举例论证、道理论证,一看就是平时下足了功夫,不然两个小时,难免词穷。今后我也将购买习近平同志为首的党中央领导所著作品,从书中近距离感受治国理政的精华,学习他们的思维方式和处事方式,潜移默化中提升自己的修为,增长干事创业的信心。
2.空谈误国、实干兴邦。中国人最不缺的就是爱发表评论、意见之人,这在春节的酒桌上可见一斑。发表评论固然重要,这代表了在思考,但是思考过后呢,更多的是需要拿出行动,把事情做好。在做事情的过程中,找到问题,解决问题,才是关键。这有点像科学家“攻关”,如袁隆平攻克杂交水稻、海水稻。这次的党课内容中,也学到了习总书记身上的“攻关”精神,面对腐败势力毫不畏缩、持之以恒从严治党,从__年下半年至今,党内政治生态得到明显改善。习总书记不仅是一个政治学家,也是一个经济学家,十九大报告中列出了很多成绩,大飞机、航母、北斗系统……这些成绩是真抓实干得来的,所以,今后的工作,我将多一些实干,少一些空谈。
如何做一名合格教师心得体会篇四
作为一名幼儿教师工作者,有幸参加了农村幼儿教师培训,感谢教育局和有关幼儿园领导给我们这次学习的机会。
通过学习,让我了解到幼儿教育的基本概况和发展的前景,了解到如何对幼儿进行管理,了解到如何建立良好的师幼关系。他还将自己成功的经验与我们每个人分享,让我们体会到每个人要不断的提高素质、教育、文化、专业,要不断地向身边的人学习,做智慧型、人格型,就好像学习是充电,工作是放电这样一类的道理。同时罗书记的有关师德、师风的建设报告也让我们在坐的每一位教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。同时我深切感受到了教育局和有关领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神。
这次我有幸参加了农村幼儿教师培训班,县幼儿园有关领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,观摩了各种各样精彩片段教学及多彩多姿的图片,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。每个乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、提高教师专业素质,全面推进幼儿园课程改革
实验幼儿园的李红梅园长,教我们如何树立发展理念,尝试探索新的教育观、价值观、儿童观,对促进幼教改革和教师自身素质的提高,显得尤为重要。只有在确立课程改革的方向的基础上,建立一支高水平的教师队伍,幼儿园的课程改革才能得以保证,才能适应不断发展的社会和幼儿的需要。
1、当前课程改革的方向
幼儿园的课程改革必须体现《纲要》教育思想,这是相当长时期内幼儿教育改革的方向。
2、全面提升幼儿教师素质
课改给我们带来了机遇也带来了挑战。这对教师的专业化发展提出了更高的要求。新的课改理念能否得到有效地贯彻与实施,关键在于教师对课改理念的认同以及教师自身的素质。
二、学习技能技巧,提高个人能力
这次的培训教育局给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,给我们获得了很大帮助。例如:
郑红老师的音乐教育活动设计示范课给了我们很大的启示,她结合音乐及游戏实例,边放音乐边示范讲解,使我们在音乐方面拓展了视野,把握最新教学动态。
张春萍老师的早操编排及体育教育活动示范课让我们目不暇接。在她的教学过程中,孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。
江小冬老师结合她自己幼儿园美术教育活动设计实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。
培训活动是短暂的,但无论是在精神上、思想上,还是专业上,对我们而言,都有很大的提高。专家们结合自己的自身成长经历给我们上了一堂堂精彩讲课,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。总之,在这里再次感谢她们对我们的帮助,给了我们这么好的学习机会,您们辛苦了。谢谢!我们一定将这次培训的知识进一步吸收,运用到工作当中去,提高培训工作效率和知识水平,为幼儿教育工作做出更好的贡献。
如何做一名合格教师心得体会篇五
这次幼儿园教师培训,我深深体会到了老师的艰辛,由其是我们幼儿教师在一日活动中从早到晚一时不停的扮演多样角色,引导孩子,让孩子感觉到家的温暖,让孩子在老师的细心照顾下健康快乐的成长。
《幼儿教育指导纲要》进一步突出了让幼儿主动学习的思想,为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必需改变传统的角色定位。担负起《纲要》所要求的新角色--幼儿活动的支持者,合作者,引导者。教师胜任这一新角色的重要前题,就要从根本上改变传统教育观念。不断改进教学方法,提高自身素质,尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步发展。
通过学习使我清楚的认识到教师教学教育与幼儿之间的真正关系,在平时的教学中还应注意以下几点:
1、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。
2、善于观察,做好幼儿的支持者
3、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者
4、自身树立终身学习的理念,提升道德素质。
5、重拾幼儿教师的幸福感,给幼儿以快乐。
这次培训让我收获了许多平时无法获取的信息和经验,适实的视频教学使我们深切的感受到了课堂教学的艺术,本来枯燥的学习变得有趣,抽像的内容变得生动,易懂,提高了学习效率。拓展了自主学习的空间,这是对自己的教学思想的一次洗礼和升华。创设各谐快乐的氛围,让老师在快乐中工作,让孩子在快乐中学习。
如何做一名合格教师心得体会篇六
三月十九日,在河南省名师骨干教师培养对象李道玲老师名师工作室开展了第一次网络研修学习活动。来自省内不同地市的学员老师,根据既定时间如期而至,我期待中有些兴奋。
当李道玲老师把各小组设计的活动方案分享至学习平台时,顿时掀起了研讨热潮。大家各抒己见、畅所欲言,仿佛又回到了往日在一起学习研讨的情景,脑海中浮现出学员老师们全神贯注、目不暇接的学习身影。通过网络,李道玲老师为大家创造了一个令人耳目一新的学习环境,将实际的培训研修活动搬到了虚拟的网络空间里,大大改变了我们的学习环境,提高了学习效率。每组学员老师设计的活动方案都非常符合孩子年龄特点,以孩子生活实际为切入点,构思巧妙、主题突出,彰显实用性和创新性,使教育活动蕴含深刻教育意义。王明平和孟丽萍两位老师设计的《红包娃娃》,以中国传统文化为视角,从不同角度诠释红包的含义,活动环节由浅入深、环环相扣,受到学员老师一致好评;大班组社会活动方案《家乡的地图》可谓各放异彩,同样的活动名称,不同的设计思路,不同的实施策略,可操作性强,目的就是最大限度促进孩子发展。
我们组本次网络研修任务是中班社会实践活动,以季节和家园共育为着重点,设计了亲子社会实践活动《美丽的春天》。陈鹤琴老先生非常强调家园合作的重要性,他说:幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一个单方面可以单独胜任的。当今社会,很大一部分家长对幼儿期家庭教育的重要性缺乏认识,认为把孩子送到幼儿园终于可以清闲了,缺乏了解自己的孩子处于什么样的发展水平,不清楚孩子真正需要什么;也有很多家长对孩子的教育上存在着重知识技能,忽视孩子的心理需要以及良好性格、品德、行为习惯的培养。更甚者相当一部分家长对孩子过分溺爱、骄纵、过度保护,样样事情包办代替,一直与幼儿园里呈现出一个个“小皇帝”、“小公主”。在我们许昌市郊有一个“布兰奇自然基地”,上学期幼儿园教育研讨会议就在那里举行,会议结束后,在教研员的带领下我们对自然基地进行了详细的了解和参观。于是就设计了亲子社会实践活动《美丽的春天》,旨在通过亲子活动让家长真正了解孩子的情况,发自内心的认识到家长的家庭教育的不足,反省自己,以更好更积极的态度配合幼儿园工作,配合班级老师工作,和老师一起探讨如何弥补孩子的缺点,让孩子在老师和家长的正确引导下一点点、一步步健康茁壮成长。在活动方案设计中考虑到是户外实践活动,幼儿及所有参与人员的安全自然是重中之重,这一点在活动环节中也充分彰显出来,我们也自认为考虑的已经比较周全,但是一位老师提出了更好的建议——与家长签订安全责任书。看似小小的建议,却让人眼前一亮,心中充满感慨。老师们都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,研讨过程中,让我一次又一次领略名师的风采,使我的思想重新焕发了激情,确实感到受益非浅。
随着社会的不断发展,教育理念在不断更新。作为幼儿教师,保教职责重大,身心倍感压力。为了适应孩子的求知需求,只有不断学习,给自己充电,及时补充自己的知识能量,不至于感到自身的教育储备“捉襟见肘”。本次研修学习使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的差距和不足。从中学习到了很多知识。非常喜欢李道玲老师在此次研修学习中的一段话语——冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。教育是一块静静的乐土,我们要勇于创新,博采众长,内外兼修,用心去呵护每一位孩子,走进他们的内心世界,努力为幼儿营造一个幸福成长的乐园,肩负起历史赋予我们的使命。挥洒汗水,与时俱进,共同为家乡的教育教学改革增砖添瓦!在此,谨记李道玲老师的淳淳教导,祝愿工作室以后的各项研修学习焕发出春天般的勃勃生机!
如何做一名合格教师心得体会篇七
一名合格的好教师,必须要有好身体和健康心理,才能够保证活动的正常开展,其中教师自己本身的言行举止无时无刻都在影响着幼儿。下面是本站小编为大家收集整理的做一名合格的幼儿教师
心得体会
,欢迎大家阅读。教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的启蒙老师。
经过三年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,我想,每位教师,以自己不同的经历,都存在一份或多或少、一样的、不一样的感触,带着这份感触,我们一起来品味怎样做一名合格的幼儿教师。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。
作为一名教师,该怎样在自己工作的道路上跨出一大步呢?我,一名青年教师,任重而道远。因为未来教育的挑战,不仅是对孩子,更重要的是对教师。“今天怎样做合格的教师?”
光阴似箭,日月如梭,伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期结束了。回顾过去的这一年,我们学前班像一个大家庭,作为学前班班主任,不仅要在思想上、学习上帮助学生,而且在生活中培养他们的行为习惯,培养他们有礼貌,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。通过这一年的学习、生活、在各个方面都有了一定的进步,也受到家长的肯定与支持。
学前班学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养幼儿良好的行为习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。
我首先教幼儿礼貌用语,培养良好的语言习惯。
礼貌是人们的道德准则,是人与人相处的规矩。礼貌包括两方面的内容:一是礼貌行为,二是礼貌语言。两者结合起来,才能给人一种谦逊文明,恭敬有礼,落落大方的好感。可从一个人说话用词、语调口气、举止态度上,反映出他的道德修养、思想面貌、文化水平、社会身份。礼貌也反映着一个民族的精神状态。因此,礼貌教育要从小抓起,教师要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。培养幼儿的礼貌言行要从以下几方面入手:
教育孩子尊敬长辈、成人。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。
教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。
教育孩子当自己不注意影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”
其次培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。这学期幼儿参加了美术比赛,开放日活动,配合学校
工作计划
开展形式多样的开放课活动,让家长能及时了解到学生学习情况,这些活动不仅活跃了孩子们的身心还丰富她们的学习生活。关心爱护每个学生。作为一名幼儿教师,在对不同类型、不同个性的学生,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了5个新学生,他们还不到4周岁,学习基础较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给他们补课,积极和家长以及李老师老师交流意见,经过一学期的努力他们的进步很大。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。
要成为一名全优的教师,必须要具备三个条件,即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心;师智主要指有广博的知识、精湛的业务和敏捷的思维;师能主要指具有胜任教师工作的表达能力、组织能力、创新能力和科学的教育教学方法。教师要取得良好的教育教学效果,起决定作用的是教师的师德和人格。
一、需要我们树立良好的幼儿教育观念
(一)、树立正确儿童观
(二)、树立科学的幼儿教育观
当我们把幼儿看做是主动的学习者,我们要清醒地认识到:教师教了,不等于幼儿学了,教师教完了,不等于幼儿学会了。老师准确地把握把“教”,什么时候“教”, “教”什么。在幼儿园中重教育过程,轻教育结果。教育内容是全面地、启蒙性的,是以游戏为基本活动形式,以培养兴趣为前提教育活动。
(三)、良好的教师观
新的教师观念认为:教师工作不仅仅在付出,在同时也在发展着自己,完善自己,是教育过程的研究者,是一个不断充实、完善的自我发展者等教育观。
所以,我们幼儿教师应该成为一个终身的学习者,不断学习,不断自我成长, 才能促孩子发展,才能为孩子一生发展奠定基础。
二、幼儿教师的基本素质
《幼儿园工作规程》颁布以前,不少人误将教师画、跳、唱、弹等技能视为教师的教育素质,但实践表明,这种想法是片面的。这种个人专业技能方面再好,也不一定是合格的幼儿教师。通过多年的实践探索和理论研究觉得,幼儿教师的素质关键是教师对幼儿实施素质教育的观念和能力。那么幼儿教师要具备那些素质和能力:
(一)要具有高度的责任感和事业心
(二)要有渊博的科学文化知识和必备的专业技能
有一位园长说过这样一句话:当一个好的幼儿园教师的难度,不比当一个好教授的难度小。
(三)教师要有组织能力、表达能力和施教能力
一是生活化,选择幼儿生活中常见的事物为教育内容,利用身边现有的材料和场所,二是兴趣性和生成性教育内容应该是幼儿感兴趣的,不是感兴趣的也要通过一定方式让孩子感兴趣。这就要求教师要了解每个孩子的情况。
因为都学过教法这点就不多讲了。利用我们所学的游戏的方法,用幼儿能接受的教学语言,面向全体幼儿,全面施教。幼儿园教师要做全才。幼儿园教学是不分科的,各领域相互渗透的。
(四)、要有较强的观察力(扑捉信息的能力)和探究能力
兴趣的,他可能会问老师鸟都吃虫子吗?有吃虫的、也还有吃米粒的(还有吃草叶等植物的鸟),鸟都怎么吃虫子?(有的鸟很聪明借助于小棍捉虫吃,是人与自然节目播的)。
(五)、要有使用媒体教具和自制玩教具的能力
主要是自制玩教具,因为我们周围生活中的自然资源很丰富,我们要动脑、动手去制作符合教育需求的玩教具。丰富幼儿的生活,美化环境。另外,实际生活中使用多媒体是必不可少的,如:正确使用实物投影仪、会用电脑查找资料,制作
课件
等等。(六)、要有合作和沟通的能力
要学会与孩子交流方式方法;要学会与同事合作艺术;还要学会与家长沟通技巧。
神压力的一种表现方式。例如:孩子不愿上幼儿园、幼儿是父母或教师管教得严厉等。在强烈的心理压力或高度焦虑的情况下,开始咬指甲或其他物品,一旦形成习惯,即使不紧张,也会经常发生这种现象。告状会加重孩子的心理负担更咬,只有从消除孩子精神压力入手,要和家长共同商讨孩子咬指甲的原因,共同商量解决办法,(多肯定孩子的长处,多鼓励,转移孩子的注意力,让孩子心情愉快等)一般说,劝戒和责罚不能取得好效果。尤其是有矛盾的时候,应更要注意。
(七)、幼儿教师要有健康身体和心理
教师要有好身体和健康心理,好的身体才能保证活动的开展,另外教师本身就是课程,教师的言行举止无时无刻都在影响着幼儿。性格决定命运,良好的心态会给自己和孩子带来快乐,所以要幽默一些。因为你要培养什么样的孩子,你就要具备什么素质。教师好的心态对幼儿的影响是很大的。教师有颗宽容的心,孩子会没有压力的快乐的度过每一天,教师对孩子的教育就会从正面入手,就不会挖苦、讽刺孩子,而是积极的鼓励孩子,赏识孩子。就会对孩子做出积极的评价。从而促进孩子的全面发展。
世界上最伟大、最无私的爱就是母爱。教师要像妈妈一样爱每一个孩子。
1.用爱的目光关注孩子。
2.用爱的微笑去面对孩子。
微笑能照亮所有看到它的人。他像穿过乌云的太阳,带给人们温暖,微笑是爱的语言,是表达爱意的最佳形式,作为老师,面对孩子微笑,传递给孩子的信息是“我爱你,孩子”。
3.用爱的语言鼓励孩子。
爱的语言能够培养出懂得爱的孩子,而爱心是语言流露的源泉。作为教师,应该经常鼓励孩子。“孩子,你真棒”,使其产生成功的体验。
4.用爱的渴望调动孩子。
渴望能给孩子带来快乐,因为人总是在得不到的时候最想得到,轻易得到的反而不珍惜,因此,调动孩子,让孩子在朝思暮想中获得爱,使他们明白,幸福不会从天而降,想寻找快乐就要自己去努力。聪明的老师总会给孩子留点“渴望”的余地。
5.用爱的细节感染孩子。
光给予孩子爱是远远不够的,重要的是让孩子学会体验爱、收集爱,作为老师应让孩子从生活的细节中学会发现爱、感受爱,使其化为对生活、对周围人的热情。
6.用爱的管教约束孩子。
爱孩子绝不是纵容孩子,放任自流。因为过度的爱往往会剥夺孩子童年的快乐。作为教师应适当约束孩子,让他们从小懂得每个人都要对自己的行为负责,要走好人生的每一步。
7.用爱的胸怀包容孩子。
所有生命都该得到尊重。包容孩子,让他们有重新开始的机会。作为教师,应该有海纳百川的胸怀去包容孩子的一切,包括他的成功与失败,正确与错误,相信每个孩子都是可塑之才。
8.把玩的机会还给孩子。
爱就像口袋,往里装时是满足,往外掏时是成就,付出爱才会得到真正的快乐。作为教师,应该把爱的机会还给孩子,让他们体验到:索取可以使人满足,但付出才是真正的快乐。
三、幼儿园一日常规中对教师的要求
(一)、要具备“六勤”(六多)
六勤:
眼勤(多看)每个孩子都在我的视野范围内、看书、看电视、查电脑, 丰富自己的知识,还要会看他人的言行举止,他人就是自己的一面镜子,他的长处我学,他的不足我戒,做个有心人。
耳勤(多听)要倾听孩子的心声,了解他们的需求,听领导的指导同时的建议、家长的呼声等等。在教学活动中看这回答问题的孩子同时要听其他的孩子的声音。通过多听,反思自己的工作。
脑勤(多想)想什么?和在座的老师互动一下。根据孩子的身心特点我应该培养孩子什么习惯,什么样的孩子是好孩子?(听话:需要会听话的孩子、敢说等等)想我用这种材料做什么玩具等。多思多想才会使人更聪明,反思是多想的具体表现。
手勤(多做)看到、想到、听到就要做到。实践出真知。
嘴勤(多说)要和孩子、家长、同事、领导说即多沟通、多探讨。安全工作需要嘴勤,可以避免意外伤害事故。
腿勤(多走)时刻与孩子一起活动,陈鹤琴先生说:“如果你要了解儿童的个性和兴趣,明了儿童的能力和情感,自己一定要参加到儿童的队伍里去。”
比如:在户外活动前,走出去(腿勤)看看(眼勤)大型玩具上脏吗?(脏了擦一擦再玩,行动告诉人们你是尊敬孩子的,同时潜移默化的培养孩子卫生习惯等)是否有破损的地方(脑勤),(如有即使反馈给领导(嘴勤),展现出你的责任感、安全意识等,随是小小的举动暗含了许多教育内容),体现出教师一切为孩子,出去学习、家访等。
再如:有一所中心园的教师到一幼儿园参观,看到一个自制数字分解组成器玩具,一拉罐做成的,很欣赏。我问她:“你看了以后你会怎么做?”他说:“把数字换成图形、或做成认识单数双数用不同颜色区分开。”说的很好,走出来学习就应这样举一反三。
(二)、要做到“六心”
即对待孩子以“爱”为首,我们幼儿教育就是“爱”的教育,“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。因此要做到喜欢孩子要真心、孩子生活要关心、教育孩子要精心、观察孩子要细心、引导孩子要耐心、服务家长要热心。互动一下:
喜欢孩子要真心:是基础,你不真心喜欢孩子,我想您不会心甘情愿的做幼教工作,只有真心喜欢孩子,你为他们付出才会无怨无悔。 孩子生活要关心:孩子的心情怎样、天气变化了衣服穿的多少、孩子病了吗?怎么不愿动?等等都要关心。
教育孩子要精心:生活无小节,处处是教育。教学无小事,事事要精心。《资料汇编》中落实新《纲要》执行新《常规》中有详细的要求,大家应熟练掌握,以便更好的指导工作。
观察孩子要细心:每个孩子的言行举止要尽收眼底。孩子对什么感兴趣、为什么他不愿参加活动等都要心中有数。看到了才能有针对性的去解决问题。
引导孩子要耐心:我们不能用成人的水准来要求孩子,要从孩子的实际出发,不能用同一把尺子去衡量每一个孩子,要耐心的引导幼儿学习,让他们在不同水平上有提高。
服务家长要热心:前面已经设计到了就不在讲,自己在工作中去体会,因为我们在座的有的也是家长。
其实这“六心”是在活动过程中综合体现的,怎样去把握这是艺术,为什么说:因为教师,即是一个职业,也是一种艺术。“艺术”在这里的含义是,做一件事情没有固定模式,而是应该在活生生的过程中去把握,对幼儿教师的挑战也正体现在这。
(三)在生活中为幼儿树立良好的榜样
这是根据幼儿的年龄特点来说的。教师对幼儿潜移默化的影响是终身的。
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如何做一名合格教师心得体会篇八
中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党之所以能够带领全国人民度过重重困难和迎来次次胜利就在于她时刻坚守宗旨。但是随着经济发展和社会稳定,许多党员把这根本且唯一的宗旨忽视甚至是违背了,在行动上背离了党的宗旨,不把为人民服务当回事,独行独断,伤害了党和人民群众的密切关系,脱离了群众,到了十分危险的地步。在当前的形势下,坚持党的根本宗旨、发挥党员作用显得刻不容缓。
一、坚持党的根本宗旨,关系到党执政地位的巩固。
中国共产党带领人民走至今天,与我们党坚守为人民服务的根本宗旨分不开,只有坚持了根本宗旨才能得到广大人民群众的真心拥护,才有了今天的中国。宪法明确规定国家一切权利属于人民,如果党的根本宗旨得不到践行,失去了群众基础,那么党执政根基就会动摇。
二、坚持党的根本宗旨,关系到人民的根本利益。
党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动全心全意为人民服务的宗旨就是为人民谋利益,让人民真正当家作主,党员干部要做到从群众来到群众去。人民的利益得到了保障,社会才会和谐安定。
无论过去、现在还是将来,我们都应牢记全心全意为人民服务的宗旨。人民群众是历史的创造者,是推动历史前进的动力,我们作为人民的公仆,时刻将人民的根本利益放在首位,以人为本,这也是新时期“三个代表”重要思想和科学发展观的内在要求。
要践行党的宗旨,首先要做一个合格党员。我们党的开创者之一的陈云同志早就指出:“群众常常根据我们党员的行动来测量我们的党,所以党员无论在何时何地的一举一动都必须给非党群众一种好的影响,使他们更加信仰我们的党,更加敬重我们的党”。
做一个合格党员发挥党员作用首先要以人为本,保持与人民的血肉关系,这是党全心全意为人民服务的一种诠释。身为党员干部,有职责为民干实事、谋利益。党员干部是从群众中来,更要走到群众去,切切实实急民之所急,解民之所忧更好的为人民服务。
做一个合格党员发挥党员作用要提高个人自身的综合素质。在思想上要把党和人民的利益摆在首位,抵御腐败思想的侵蚀,不断学习,与时俱进,深刻领会党的政策精髓内涵,以便更好的开展工作。在工作中要谦虚谨慎,埋头苦干,以人民和国家利益为重,绝不谋私利。在作风上,要严于律己,按照党员的标准严格要求自己,做到清正廉洁。在组织上,要一切服从党的领导,听从组织的安排。
做一个合格党员发挥党员作用还要务实求真,实事求是。只说不做、空话连篇只会失信于民,大大影响了党与人民的密切关系。务实求真就是要求党员干实事、求实效。空谈误国、实干兴邦。
我们每个党员都要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做一个合格党员,发挥党员模范作用。在党的领导下,心怀人民,效力国家,为实现中国梦而努力奋斗。
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如何做一名合格教师心得体会篇九
经中央军委主席批准,解放军总政治部日前印发《关于加强新形势下军队发展党员和党员管理工作的意见》,要求各级结合实际认真贯彻执行。
意见指出,新形势下发展党员和党员管理工作的总体要求,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚决贯彻一系列重要决策指示,紧紧围绕党在新形势下的强军目标,牢牢把握加强能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,坚持围绕中心、聚焦打赢,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,明确任务、突出重点,健全机制、务求实效,不断提高发展党员和党员管理工作科学化水平,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍,为实现党在新形势下的强军目标提供坚强组织保证。
意见强调,要严格发展党员的标准和程序,始终把政治标准放在首位,认真搞好入党积极分子培养教育,扩大发展党员工作中的民主,严格工作程序和纪律,加强入党材料管理,提高发展党员质量;坚持按比例有计划发展党员,制定和落实发展党员计划,注重改善党员队伍结构,保持军队党员队伍适度规模;贯彻从严要求,严明政治纪律,严格党性锻炼,严肃党内生活,严抓作风改进,确保党员队伍先进性纯洁性;健全党员管理机制,加强和改进临时外出党员管理,健全激励关怀帮扶党员机制,及时处置不合格党员,加强党员组织关系管理,激发党员队伍生机活力。
意见要求,各级党委和政治机关要把发展党员和党员管理工作摆到重要位置,纳入党建工作责任制,作为党员队伍建设的经常性基础性工作来抓,领导和机关要结合挂钩帮带、检查调研、当兵蹲连等时机,搞好对基层党支部的面对面指导,对发展党员工作不正规、党管党员功能不强的要重点帮建。建立和落实发展党员和党员管理工作检查督导机制,及时总结宣传发展党员和党员管理工作的经验做法,推动工作创新发展。
如何做一名合格教师心得体会篇十
我学习了《党史公安史知识读本》,再次学习党史,再次接受党最先进的思想的洗礼,让我更加深刻地认识到:只有在中国共产党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
以史为鉴,可以知兴替。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。中国共产党的诞生,改变了近现代中国历史的走向,也影响了整个世界。中国共产党从争取执政地位,到建设和发展新中国,再到改革开放和科学发展、建设中国特色社会主义,党的历史,已成为全党宝贵的精神财富,成为中华民族历史文化的重要组成部分。
学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。
因此,在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的共产党员,优秀的公安民警。
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如何做一名合格教师心得体会篇十一
我们每个党员都要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做一个合格党员,发挥党员模范作用。下面是小编收集整理的如何做一名合格的党员
心得体会
,欢迎大家阅读。坚守纪律底线,培养高尚情操,就要筑牢思想道德防线 思想支配行动,党员干部要坚守纪律底线、培养高尚情操,必须增强思想免疫力,筑牢思想道德防线。 推进“补钙铸魂”常态化,在“求真”上下功夫。指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。这个道理多数人都清楚、都明白,问题在于没有真正落实到位。有的
口号
喊得“震天响”,却没有实际行动;有的“不会补”,不知道“补什么”和“怎样补”;有的表面上重视,实际上不以为然。“补钙铸魂”,必须加强马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系的学习,特别是系列重要讲话的学习,切实做到真学真懂真信真用,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,打牢坚守纪律底线、培养高尚情操的思想理论根基。 推进“固本培元”常态化,在“求实”上下功夫。“固本”,就是不忘初心,始终清楚自己来自职工群众;“培元”,就是培党性之元,严守党性宗旨这个“生命之根”。
要在锤炼党性上“求实”,在严格党内生活中锻炼党性,始终保持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的“内驱力”。要在走群众路线上“求实”,始终把职工群众放在心中最高位置,把心思用在为职工群众谋福祉上,把感情倾注在职工群众身上,把自己置身于职工群众之中。 推进“品行锤炼”常态化,在“养德”上下功夫。道德具有重要的自我约束作用,是坚守纪律底线、培养高尚情操的“净化剂”。
党员干部要善养社会公德,带头培育和践行社会主义核心价值观,做社会主义道德的示范者、诚实守信风尚的引领者、社会公平正义的维护者,始终保持共产党人的崇高品格。要善养职业道德,切实履行好对党、对国家、对社会、对企业、对职工的责任,始终保持党员干部的职业操守。要善养家庭美德,提倡勤俭、朴素、和睦的家风,反对奢靡、浮华、铺张的生活方式,始终保持清静淡雅的生活习惯和良好风尚。
坚守纪律底线,培养高尚情操,就要不断强化敬畏意识 不断强化对岗位责任、党纪党规、手中权力的敬畏意识,是对党和事业负责的前提,也是坚守纪律底线、培养高尚情操的重要保障。 不断强化对岗位责任的敬畏意识。党员干部对自己的工作岗位,要始终怀有崇敬感、神圣感、责任感。
应当珍惜每一个岗位的机会,脚踏实地、积极肯干、尽心竭力,多为党、国家、企业和职工做事情,尽最大努力不留遗憾、不留“污点”。特别是不能把工作岗位和分管单位或部门当成私人领地,更不能把手中的权力变成寻租的“工具”。 不断强化对党纪党规的敬畏意识。
要坚守纪律底线、培养高尚情操,就要严守“六大纪律”和政治规矩,在守纪律讲规矩上作表率,做政治上的“明白人”;就要念好组织管理监督这个“紧箍咒”,时刻提醒自己,按照组织管理程序、组织工作规则履职尽责,积极主动接受组织、职工、舆论的监督;就要筑牢廉洁从业这个屏障,清清白白干事,堂堂正正做人,自觉争做遵规守纪的模范。 不断强化对手中权力的敬畏意识。权力观扭曲是党员干部发生“癌变”的最大“病原体”。要敬重权力,认清权力的性质,坚持正确的权力观,一丝一毫都不能私用滥用。
要畏惧权力,明白权力是“双刃剑”,往大里说,用对了利党利国利民利己,用不好就会误党误国误民误己;往小里说,用对了利人利己,用不好害人害己。要严格依法依规用权,法定职责必须为、法无授权不可为。 坚守纪律底线,培养高尚情操,就要努力营造良好环境在纷繁复杂的社会环境中,党员干部感染“病菌”的几率增大,坚守纪律底线、培养高尚情操,必须努力营造“工作圈、朋友圈、家庭圈”的良好环境。 努力营造“工作圈”的良好环境,构建同志之间纯洁的工作友谊关系。党员干部的工作圈,是在工作中形成的上下级之间、同志之间的关系。
但是,由于受不良环境的影响,有的人把工作关系变成了“山头关系”、“依附关系”、“利益均沾关系”,甚至变成“主仆关系”。有的人为了攀上“山头”、搭上“电梯”、联上“天线”、结识“贵人”,想法设法行贿受贿,从以来查处的各类案件情况来看,令人触目惊心。
要把构建纯洁的同志关系,作为党风建设的重要内容,经常提倡同志间互相尊重、平等相待、相互支持,形成纯洁的工作友谊关系。 努力营造“朋友圈”的良好环境,构建真诚和谐健康的社会友谊关系。党员干部不是生活在“真空”中,也需要正常的社会交往。但是,千万不能“傍大款”、“依老板”,企图从这些人身上谋取好处。
作为党员干部,决不能在别人的围猎中掉进“圈套”,在各种诱惑面前,要保持淡定、不为所动。 努力营造“家庭圈”的良好环境,构建俭朴和睦向善的家庭亲情关系。党员干部要带头树立好的家风,净化家庭“生态环境”,时常提醒,严加管束,切实管好自己的亲属,莫让“三爷”,废职亡家,甚至让别有用心的人在他们身上打开缺口。
坚守纪律底线,培养高尚情操,就要积极主动接受监督 养成在监督环境中工作和生活的习惯,心中高悬党纪党规的明镜,手中紧握党纪党规的戒尺,是坚守纪律底线、培养高尚情操的重要屏障。 养成积极主动接受组织监督的习惯。严守组织制度,认真贯彻执行民主集中制,该请示的要请示,该报告的要报告。
要使自己置身于严格的党内生活中,开展积极的批评与自我批评,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,经常打扫思想政治上的“灰尘”,在组织管理下保持共产党员本色。 养成积极主动接受职工监督的习惯。党员干部不要怕职工群众监督,怕职工群众监督本身就可能存在这样或那样的问题。
“阳光”是最好的“防腐措施”。作决策要请职工群众参与,决策执行要请职工群众监督,工作结果要请职工群众评估,使权力在阳光下运行。 养成积极主动接受舆论监督的习惯。在信息技术和新媒体迅速发展的今天,人们的工作和生活日益透明化。这为党员干部做到认真履职尽责、始终保持廉洁从业提供了有利的“技术条件”。
党员干部要主动适应这种新环境,善于在媒体和舆论的监督下行事做人,增强“透明度”,提升“洁净度”。 坚守纪律底线、培养高尚情操是一种境界、一种智慧、一种操守、一种习惯。党员干部要主动适应和引领这个新常态,自觉在“
两学一做
”学习教育中经受洗礼,坚守纪律底线、培养高尚情操这一立身之本,追求干事做人的最高境界。在新时期,保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党员队伍的活力,是事关党的生死存亡的重大问题,是坚持从严治党方针提高干部队伍素质、深入贯彻落实党的的的迫切需要。我们要按照这个总体要求,一个真正的共产党员应坚持做好以下几点:
一、牢固树立宗旨意识,加强党性修养和党性锻炼
党性是一个政党固有的本质特性。《中国共产党章程》中指出“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”党的这一性质以及它在长期的革命和建设实践中所形成的区别于其他政党的特点,就构成了中国共产党的党性。
党性具体到每个共产党员身上,就是共产党员要具备崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,要成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。党的报告指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这就是我们通常所说的党员的党性。那么,新时期的共产党员如何加强自身的党性修养和党性锻炼呢?我认为大家要着重从以下三个方面努力:
一是注重理论武装,在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋战士的作用。作为一个党员,加强理论修养尤为重要。自己要把学习和掌握科学理论作为人生的不懈追求,真正做到系统而不是零碎地、深刻而不是肤浅地、全面而不是片面地学习理论。通过学习提高自身的思想政治素质,进一步增强党性锻造,不断解放思想,更新观念,提高自身的政治觉悟、政治鉴别力、政治敏锐性,增强解决实际问题的能力。
二是强化党的观念,在严格执行党章中加强党性修养和党性锻炼。党章是我们党全部活动的总章程,是全体党员和党的干部必须遵守的基本准则。作为一名共产党员,要从保持党的先进性的高度,强化党的观念,时刻想到党的性质、宗旨和奋斗目标,想到党的组织纪律和
规章制度
,想到党员的权利和义务,身体力行,严格遵守和执行党章,严格按照党章的要求加强党性修养和锻炼。三是自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,是党的先进性的集中体现。共产党员要始终如一、言行一致地做到全心全意为人民服务,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,坚持科学发展观和正确政绩观,把精力放在实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上,大兴求真务实之风,坚决反对形式主义和官僚主义,把对党负责与对人民负责统一起来,上不愧党,下不愧民,真正做到为民、务实、清廉。
二、正确认识自己的位置,努力学会用心做人
做任何事情,都要首先解决定位问题,也就是要正确地认识自己的位置。定位找不准,工作很难有正确的方向,是很容易摔跟头的。要想成为一名真正的共产党员,大家一定要正确认识自己的位置,找准自己的位置,始终保持良好的心态,学会用心做人。
一是要诚心,人贵以诚。《中庸》上有这样两句话,“诚者,天之道也” 、“诚者,人之道也”,就是说,诚是天道,也是人道,是自然万物和人类所必须遵循的法则。古人对“诚”是相当看重的,“意诚而后心正”、“善以诚为本”。就今天来讲,“诚”更是做人立世的根本,体现一个人的道德品质和行为操守。作为一名真正的共产党员,要始终葆有一颗诚心,始终保持对事业的忠诚,忠于职守,乐于奉献。对领导要诚心,只有忠诚于领导,才能持重于事业。对同事要诚心,只要以诚待人,相互间就会得到理解和支持。对群众也要诚心,“为民要诚”,说了就办,诚而有信,这样才能得到了群众的理解和支持。
一个细小环节上都做到心细,养成一丝不苟、细致入微、精益求精的良好习惯,才能使自身的工作井然有序、有条不紊,才能真正发挥自身的先锋模范作用,做到让群众满意。
三是要强心,争先为强。《老子》中有句这样的话:胜人者力,自胜者强。意思是说能战胜别人的只是自己有力而已,能战胜自己的才是真正的强者。广大党员干部综合素质相对来讲都是过硬的。但是,我们还要充分认识到,新的形势给我们的工作提出了新的更高的要求,要牢固树立“事事争先,干必一流”的观念,保持蓬勃向上的朝气、不服输的劲头和良好的精神状态,与最好的比,向更强的追,不断超越过去,超越他人,超越自我,把自己负责的工作推上一个更高的台阶。
四是要勤心,业精于勤。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”, 意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但却能毁灭于随随便便。大家在工作中特别要讲“勤”字,勤奋是个关键,必须做到脑勤、嘴勤、眼勤、耳勤、手勤、腿勤。心里要想事,嘴里要说事,眼睛要看事,耳朵要听事,手里要干事,腿脚要跑事,靠勤奋来补漏拾遗,把工作干好。勤能补拙,勤亦能生巧,只有勤奋才能更好地丰富自身的素养,才能更快提高工作能力和水平。
五是要恒心,心恒事成。俗话说“立功欲坚不欲锐,成功在久不在速”。做任何工作、办任何事情,都要有一种持之以恒、锲而不舍的恒心和毅力,都要有一种不达目的不罢休的劲头。一名真正的共产党员,能够吃苦耐劳是最起码的素质,也是最基本的要求,我们更要有“压力是信任,辛苦是机会”这样一种认识,在思想上耐得住寂寞,在生活上经得住诱惑,在工作中受得起艰苦。要平心静气,做到不浮、不躁、不急功近利、不追求虚名。
六是要和心,心和事兴。只要上下团结一心,共同努力,就没有战胜不了的困难。我们党员干部这个集体,就是一个大家庭,家和才能万事兴。一个人的力量是有限的,但如果大家在一起互相帮助、互相支持,就能产生强大的凝聚力和战斗力,我们的工作就一定能再上新台阶。
三、始终牢记自己的职责,努力学会认真做事
职责就是份内应该做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。在实际工作中,我们要认真做事,为群众服好务。
第一,要始终坚持真抓实干。作为一名党员,离开干实事,也就失去了干事业的基础,也不会有你的位置。一是要重实效。干任何事情都要有一股子干劲、狠劲和韧劲,要有高度的责任感和事业心,要兢兢业业,要真真正正地把份内的事干到好处,干到实处,切实取得实实在在的成果。二是要讲效率。大家对待工作必须有强烈的时间观念和效率意识。要始终坚持“日事日清,日事日毕”,对呈请领导批示的事情,要分清轻重缓急,及时呈请领导,做到不误不漏;对需经领导协调的重大突发事件和特别紧急的事项,要打破常规,急事急办,特事特办;对领导交办的事项要雷厉风行,一丝不苟,不折不扣的贯彻好、落实好,决不能疲疲沓沓,拖拖拉拉,贻误工作。三是要守规矩。俗语说“没有规矩不成方圆”,规矩做事是我们干工作必须遵循的一条行为准则,也可以说是一项政治任务。该请示的一定要请示,该汇报的一定要汇报,要突出执行力,对安排的工作要不讲条件、不讲代价、不折不扣地高质量完成。
其二,要始终坚持勇于创新。创新是做好各项工作的灵魂,是发展的动力,也是不断完善自我、增强自身生命力的有效途径。一个问题,我们用以前的方法解决不了,能不能换一个角度来思考,思路决定出路,找条新路走是不是就能解决掉。方法对了就可以事半功倍,反之就事倍功半,甚至徒劳无功。党员要在工作中模范带头,不断探索、不断研究,多动脑、多思考,在工作上多创新,要主动开辟新的空间。在实际工作中,大家必须坚持把改革创新作为推动工程项目建设的根本动力。必须进一步解放思想,积极探索、大胆实践,调动一切积极因素,以改革创新的精神谋划思路、安排工作,增强干工作的动力与活力。
学一些与工作毫无关联的东西。要联系实际学、立足本职学、围绕工程建设领域学。在学习的基础上还要善于思考,把学到的东西进行整合、提炼,最终应用到工作中去。三要广泛涉猎。要成为通晓多方面知识的杂家和通才,不断提高自身综合素质。要了解全局,通上情、知下情、晓外情;要熟悉本职,精通专业,把自己管辖范围内的专业知识学透学懂,灵活掌握。四要方法灵活。要不断研究新的学习方法,在注重自学的同时,互相学习,在交流切磋中提高学习实效。要深入实际,向实践学;要注意领导的工作方法,向领导学;要虚心向老同志和同事们请教,向周围的人学。要通过不断的学习,将每自己塑造成为“张口能说、提笔能写、有事能办”的复合型人才。
总而言之,党员要以党的精神为指导,坚持以中国特色社会主义理论体系特别是以系列讲话精神指导个人岗位的各项工作,坚持与时俱进,开拓创新,努力提高自身思想水平和能力水平,不断保持党员队伍的先进性、纯洁性,为党的建设提供可靠组织保证,为集团及公司转型升级发展做出力所能及的贡献,以实际行动切实做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。
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如何做一名合格教师心得体会篇十二
当前,从省市县级机关单位到街道社区,从高校到国有企业,都掀起“两学一做”学习教育热潮。笔者也是一名党员,也身在其中,对“两学一做”学习教育也颇有感受和体会。
一是怎么学的问题。“两学一做”学是基础,做是关键。如何才能打好基础,就非得学透不可,我们徒见不少单位大会小会、记满笔记的形式,但是要谈个所以然,回答几乎都是千篇一律。学是学了,但是进不了心是当前的最大问题。个人认为,学习时不仅要学党章党规、系列讲话的某个章节,更要通读党章、条例和讲话全文,否则就会一知半解,用不了几天就会忘得一干二净。如学习党章党规,就必须把党章系统学完,了解党章的组成部份,“总纲”中的核心理论理念,对党员的要求,党的组织构架等,要“悟道”。学习系列讲话要领会精神实质,体会习总书记良苦用心,更要在理解“深”和解读“透”上下功夫。例如,前不久,中央发布了习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议、网络安全和信息化工作座谈会、全国党校工作会议和省部级主要领导专题研讨班等系列会议讲话全文,篇篇都蕴含着中央治国理政的大方略、大思路,事实上是某个领域一个时期的指导性讲话。不同水平的党员在理解水平上是存在差异的,若不能全部领会,就多学习之前中央编印的《论述摘编》,总之,学习不能只学皮毛,只有真正学进去了,才能做得出来。
三是怎么面向全体的问题。按理,“两学一做”面向的是全体党员,每个党员都应该有自己一本台账,自查不足,相互提醒。我们早就在深入照镜子,准确自画像,“灵魂深处闹革命”,深挖病灶、深刨病根。但是,有几个人愿意把自己的问题统统一个不少地梳理出来“赛太阳”?党员队伍,绝大多数是合格的,优秀党员也不少,他们在各自岗位上发挥着示范引领作用。但是,我们也不得不承认,有少数党员有“人未退心先死”的心理,官僚衙门作风严重,工作表现不积极,甚至不如普通职工;在社会上缺乏维护公平正义的基本立场,等等,这些都是“两学一做”学习教育将遇到的沉疴,必须予以正视、杜绝。那么,要使全体党员都跟着中央的步伐走,畅通出口是必须的,但是又怎样界定边界,下定决心清退不合格党员?这也是个大问题。
“两学一做”是否深透,必然有内化与外化两个层次,内化于心就是要心中自觉,外化于行就是要行为自律,要用事实来体现。这不仅关系党员干部形象,更关乎党的建设重大决策执行的效果,关乎我们党自强内功的水平。大而言之,关乎社会公平正义,关乎政党兴替和国家兴衰存亡。小而言之,关系个人品行、修养。因此,必须在深透上做好“文章”,才能真正达到学习教育目的。
如何做一名合格教师心得体会篇十三
教师是社会的栋梁,他们肩负着培养人才的重任。作为一名教师,他们要不仅仅是传递知识,更要塑造学生的品格和价值观。在我长期从事教师工作的过程中,我总结了如下的心得体会:成为一个合格的教师需要明确自己的角色定位,注重提高教学能力,培养良好的课堂管理能力和与学生的良好沟通以及建立信任的关系,同时还需要不断反思和进修,以便不断提升自己的专业知识和教育理论。
首先,作为一名教师,我们需要明确自己的角色定位。教师不仅仅是传授知识的人,更是学生培养的引路人和指导者。我们需要关注学生的综合发展,追求学生的全面提高,培养他们的创新意识和综合素养。因此,我们需要相应的教育理论和教育方法,才能更好地完成我们的教育任务。
其次,提高自己的教学能力是成为一名优秀教师的关键。在课堂上,我们需要合理安排课程,制定教学目标,使用多种教学方法,以便激发学生的兴趣和积极性。我们还需要不断学习和研究教育理论和现代教育技术,为教学提供更好的支持和指导。
另外,建立良好的课堂管理和与学生的沟通是培养学生积极性和塑造他们品格的重要手段。我们需要在课堂上建立秩序,增加学生的自主学习和合作学习的机会,鼓励学生表达自己的意见和思考,培养他们的创新能力和解决问题的能力。同时,我们还需要注重与学生的个体沟通,关心他们的成长和困惑,及时给予他们指导和支持。
最后,教师需要不断反思和进修,以便不断提升自己的专业知识和教育理论。我们需要审视自己的教学方法和教育观念,发现不足之处并加以改进。同时,我们还需要不断学习教育理论和最新的教育研究成果,以便更好地指导我们的教育实践。
总之,成为一名合格的教师是一项长期而艰巨的任务。作为一名教师,我们需要明确自己的角色定位,提高教学能力,培养良好的课堂管理和与学生的沟通能力,同时还需要不断反思和进修。通过不断努力,我们将能够更好地完成我们的教育使命,培养更多的优秀人才,为社会做出更大的贡献。
如何做一名合格教师心得体会篇十四
作为一名教师,我深知教育事业的伟大和光荣。如何去做一名出色的教师是我一直以来探索的重中之重。经过多年的实践和经验积累,我总结出了一些心得体会。首先,作为一名教师,我们要不断学习和提高自己的专业素养;其次,我们要关注学生个体差异并因材施教;再次,我们要激发学生的学习兴趣和潜能;最后,我们要注重培养学生的学习能力和综合素质。只有不断进取和努力,我们才能成为一名出色的教师,为学生的成长和成功贡献自己的力量。
首先,作为一名教师,我们要不断学习和提高自己的专业素养。教育是一个快速发展的领域,新的教学理念和方法不断涌现。要想成为一名合格的教师,我们必须跟上时代的步伐,密切关注最新的教育动态,并不断学习和提高。我喜欢阅读教育相关的书籍和论文,参加各类教育研讨会和培训课程,与同行们交流经验和思考。通过这样的学习和提高,我才能更好地掌握教学技能和方法,使教学更加科学有效,为学生提供更好的教育。
其次,作为一名教师,我们要关注学生个体差异并因材施教。每个孩子都是独一无二的,他们有不同的性格、兴趣和特长。作为一名教师,我们要充分理解和尊重学生的个体差异,注重因材施教。我们要运用不同的教学方法和教材,满足学生的不同需求和能力水平。我们要耐心倾听学生的意见和想法,关心他们的成长和发展。只有真正关注学生的个体差异,并因材施教,我们才能激发学生的学习潜能,使他们在学习中取得更好的成绩和进步。
再次,作为一名教师,我们要激发学生的学习兴趣和潜能。学习是一种愉快的体验,我们要让学生在学习中感受到快乐和成就感。我们可以通过创设积极的学习氛围,设计有趣的教学活动,引导学生主动参与和积极思考。我们要注重培养学生的创新精神和探索欲望,激发他们对知识的渴望和追求。作为一名教师,我们要成为学生的引路人,指引他们走向知识的海洋,启发他们的智慧和想象力。
最后,作为一名教师,我们要注重培养学生的学习能力和综合素质。教育的目标不仅是传授知识,更要培养学生的综合素质和能力。我们要注重培养学生的创新思维和批判思维能力,培养他们的沟通能力和团队合作精神。我们要注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,使他们具备终身学习的意识和能力。只有培养学生的学习能力和综合素质,他们才能在未来的社会中立于不败之地。
总结起来,如何去做一名教师是一个复杂而化繁为简的过程。我们要不断学习和提高自己的专业素养,关注学生的个体差异并因材施教,激发学生的学习兴趣和潜能,注重培养学生的学习能力和综合素质。只有做到这些,我们才能成为一名出色的教师,为学生的成长和成功贡献自己的力量。在教育的道路上,我们要一直坚持不懈,不断追求进步和完善,为教育事业贡献我们的才华和智慧。
如何做一名合格教师心得体会篇十五
近两年来,从中央到地方陆续开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”主题实践教育等一系列党员教育,这些活动都教育了党员该干什么,不该干什么,该什么做,不该怎么做,从制度上规范了党员、特别是党员干部的行为,有效遏制了腐败行为的发生。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。这是继三严三实专题教育之后的又一个主题教育,这不但是一次用党章党规党纪规范党员言行的活动,更是一次用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的教育活动,通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上、政治上、行动上以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把三严三实要求体现到修身律己,干事创业的各个方面,是继群众路线教育实践活动和三严三实专题教育后党员教育的又一次升华,是实现党员思想从“要我做”到“我要做”转变的重要手段,党员的行为从内化于心到外化于形。
首先,合格党员要有纪律意识。每位共产党员在加入中国共产党的那一天起,就要举起右手,庄严宣誓“拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,严守党的纪律……”。这就要求党员要遵守好党章这个总规矩,自觉用党章规范言行,坚决纠正个人主义、自由主义、分散主义,要在思想上、行动上同党中央保持高度一致,坚决拥护上级布署,绝不允许阳奉阴为、推诿扯皮等行为的发生。
其次,合格党员要有服务意识。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这就要求每位共产党员要有服务意识,特别是党员干部必须牢固树立服务意识,想群众之所想,急群众之所急,解群众之难。虽然目前我国经济社会发展已取得举世瞩目的成绩,但应该清晰的看到,中国是一个人口大国,各地区、各行业发展依然不平衡,离全面小康还有一些距离,这就要求每位共产党员必须以时下的精准扶贫、走基层等活动为载体,为群众解决实际困难,为百姓办实事,为决胜全面小康贡献力量。
再次,合格党员要有模范意识。中国共产党是中国工人段级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的先锋队,代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这就要求共产党员要有创新的头脑,一切吃苦在前,享受在后,把崇高的理论与本职工作结合起来,高标准要求自己,在各行各业要带头行动,带头致富、带头生产、带头服务,以更好的业绩、更优的服务起好先锋模范作用。
如何做一名合格教师心得体会篇十六
经主席批准,中央军委办公厅近日印发《关于开展改革强军主题教育和“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的意见》,就在全军开展改革强军主题教育、在全军党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作出部署。
改革强军主题教育要着眼适应新体制、履行新职能、担当新使命,把集中教育与经常性教育结合起来,把思想引领与实践引导结合起来,为改革强军提供坚强思想保证和强大精神动力;“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育要把党的思想建设放在首位,把政治纪律和政治规矩教育作为重点突出出来,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以党支部为基本单位,以七项组织生活制度为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,突出正常教育,突出问题导向,突出领导干部重点,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,在推进政治建军、改革强军、依法治军实践中发挥先锋模范作用。
士兵强则军队强,因此我们必须要狠抓军队党性教育。用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。加强军队党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治军,筑牢拒腐防变的防线。
笔者认为,“两学一做”是强军路上的奠基石。有了它,能发挥全军党员的先锋模范作用,能加强全军党员的党性锻炼,能提高全军党员的道德修养,能使全军党员始终在政治上、思想上、作风上、行动上与党中央保持高度一致。是实现中国梦强军梦的重大举措。
如何做一名合格教师心得体会篇十七
第一、要坚持团员先进性就要增强全心全意为人民服务的观念,在工作上坚持先进性。如何在工作上坚持先进性,我认为就是遇到工作不退缩,碰到难题不害怕,对于得失不计较,应对成绩不骄傲。作为一名团员,对待自我的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺丝钉的精神,不管在哪个单位,何种岗位,都要坚持工作热情,努力干好工作,干出实绩。对于我,有一个正确的工作目标,不是为了体面的职业,稳定的收入,而是为了实现自我的人生价值,为了实现共青团员的事业追求,为了全心全意为人民服务。作为团员在工作中,要敢于争先,努力保先,对自我高标准,严要求,要主动承担重担子,发扬不怕苦,不怕累的精神,以良好的工作业绩来回报人民,回报组织。
第二、要坚持团员先进性就要提高自身科学文化水平,在学习上坚持先进性。每一名共青团员都要及时掌握先进的科学文化知识,在坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑的同时,要充分抓紧时间,把握有利机会,不间断的坚持多方面的学习,学习与政治理论、改革发展有关的,学习与业务工作有关的,学习与自我生活有关的。经过学习,努力掌握科学知识,提升思想境界,丰富文化底蕴,提高自身素质。同时还要充分发扬理论联系实际的学风,在工作中不断地去研究问题、解决问题。就拿专业工作来说,就需要多方面的知识作为工作基础,不仅仅要了解最新的国家宏观政策,掌握基层工作动态,把握重大项目进程。我深切感受到要干好本职工作,必须要持之以恒的学习。我利用业余时间学习了各项规范规程,进入了工作主角。其实,刚开始,我也曾一度进不了状态,跟不上大家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、退缩过,可是,我牢牢记住了我是一名共青团员,记住了学习是一切前进的动力。我鼓励自我学习学习再学习。上班时间,向同事学,向领导学,下班时间向书本学,向网络学,学习给我带来了信心,给我带来了效率,更极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。
导,发扬党的优良作风,始终坚持共青团员的高尚情操和革命气节。
我们面临的问题很多,但我认为,在中国的发展进程中,作为一名共青团员,我们要以什么样的精神风貌在社会主义建设中实现自我价值,作为一名政府人员,我们又该怎样和群众一齐解决社会发展中遇到的各种问题和困难,是摆在我们团员干部面前的急需解决的实际问题,可能此刻我们不能全部得出正确答案,可是,我相信,只要坚持团员先进性教育深入持久开始下去,会有一天我们都会清楚地了解,在改革发展的今日,我们应当怎样去做。
如何做一名合格教师心得体会篇十八
古语说:“百行德为首,百业德为先。” 拿破仑也曾经说过:“德行之力,十倍于身体之力”。20xx年5月,同志在河南考察时曾说过:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。”
对于广大党员干部来说,良好的品德不仅是事业成功的基石、人际和谐的钥匙,更是在党内、在工作岗位上立足的本钱。没有良好的品行和道德作为通行证,同志不会认同、组织不会信任、人民不会爱戴,党员干部在工作和生活中寸步难行,又谈何立足立身。少数党员干部不忽视品德修养,在形形色色的诱惑面前迷失了本心,私德不检,行为不端:有的攀比吃穿讲究排场,有的专横霸道漠视群众,有的花天酒地私生活不检点……这些看似无足轻重、无关大局的“小事”,实际上正是思想滑坡、品德受损的表现,许多党员干部正是由此开始走向歧路,犯下不可挽回的错误,最后付出了沉重的代价。
品德,党员的创业之钥
20xx年5月,同志与北京大学师生座谈时曾说:“做事先做人,创业先修德。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。” 无独有偶,他在著作《之江新语》里也曾提到:“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”风起云涌的时代背景下,党员干部要想干出一番事业、开创新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撑,更是不可多得的秘诀和钥匙。“得道多助,失道寡助”。
创业路上,有德者能以德服众、凝聚人心,众人拾柴火焰高,创业之路事半功倍,何愁贤才难觅、事业不成;而失德者要么形单影只、单打独斗,要么只能招徕到心术不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事业,可谓难如登天。另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤俭、感恩、助人、谦让、宽容、自省、自律……任何一项美德都能在创业成功的天平上加上一只有分量的砝码。“磨刀不误砍柴工”,创业奋斗的路上,党员干部修养自己的品德,就是磨炼自己的意志、锻炼自己的能力,就能朝着创业成功的未来再前进一大步。
品德,党员的用权之束
众所周知,权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使必然造成祸患、形成腐败。因此,约束权力是治党治国的重中之重。要约束权力,除了将权力关进制度的笼子外,也离不开党员干部对自身道德品质的修养。如果说制度是有形的笼子,管住的是用权者的手,使之不越雷池;那么品德则是无形的栅栏,约束用权者的心,杜绝想入非非。有了好的品行道德,即使面对金钱美色的诱惑,党员干部也能时刻提醒自己坚守底线、约束自我,将形形色色的诱惑拒之门外;反之,如果思想道德败坏,放纵自己对权力、金钱、美色的欲望,党员干部就会出现“当官不为人民币,不如回家去种地”的荒唐念想,把手中的权力视为换取利益的筹码,势必突破党纪国法的底线,走入犯罪的深渊。因此,党员干部修炼道德品质,就是替自己筑起一道高高的围墙,将擅权、弄权、违法用权的诱惑和危险挡在墙外。
结语
立身之本、创业之钥、用权之束,良好的品行和道德是我们党员干部工作和生活中不可多得的财富。要做合格党员,我们必须做品德合格的表率。首先,我们要勤学多思,加强修养。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻系列重要讲话精神,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,还要认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养。
其次,我们要勇于实践,见贤思齐。要把革命先辈、先进模范、身边的优秀典型的事迹和精神挂在嘴边、放在心上、落实行动,工作和生活中的一言一行都向他们看齐,并积极投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,在实践中经受考验、修养品德。最后,我们要严于自律,乐于他律。作为党员,我们要常存敬畏之心,做到廉洁自律,不取不义之财,不去不净之地,不交不正之友;同时,自觉接受组织、群众和舆论的监督,及时、主动地向组织汇报个人重大事项和思想动态,置身于党组织的严格管理和其他党员、群众的监督之下。
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