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读了曾国藩家书的心得体会篇一
床头的《曾国藩家书》自买来之日便被我放在一旁，无暇细品。恰逢所内开展队伍正规化建设的读书活动，便把这本书重新拾起来，细品一番，别有滋味。初读之时心情烦闷夜不能寐，翻翻此书，就仿佛和一位长者在对话，他的生活，他的苦闷，他的喜悦，从字里行间一点一滴渗透出来，让我有时拍手叫好，有时唏嘘不已，他在我最迷茫之时，给予一方净土与蓝天。
古人有“修身、齐家、治国、平天下”的人生理想，他亦然，他的道德操守、他的满腹经纶、他在治家、治学、治军、治国上的独树一帜，对历史有着深远的影响。警察核心价值观的主流意识和思想导向是“忠诚、为民、公正、奉献、廉洁”,我觉得这两者有着同工异曲之妙。
一是忠诚。在警察队伍中，忠诚二字是首当其中的。而曾国藩也在《皇恩浩益当尽忠报国》中提到：“父亲每次家书，皆教我尽忠图报，不必系念家事。余敬体父之教训，是以公尔忘私，国尔忘家。”精忠报国在他父亲与他的眼中，是一种信仰与理念，“计此后但略寄数百金偿家中旧债，即一心以国事为主，一切升官得差之念，毫不挂于意中。”安顿好家中大事，不为己利，以国事为重。
二是为民。水能载舟亦能覆舟，正因为中国共产党一心为民，人民衷心拥戴，才有了许许多多可圈可点的警民互助事迹。在现阶段的警察工作中，绝大部分也是依靠了群众才能把许多具体事务做好。在《寸心总不敢忘爱民两个字》中，他也谈到了为民爱民“吾自三年初招勇时，即以爱民为第一义。历年以来，纵未必行得到，而寸心总不敢忘爱民两个字，尤悔颇寡。”在《以勤与爱民回报君亲》中，他也提到“行军本扰民之事，但刻刻存爱民之心，不使先人之积累自我一人耗尽。”心存惠民，才有了后世曾氏的辉煌。
三是奉献。在除夕之夜留守派出所守护南来北往的旅客，已成一种甜蜜又心酸的别样滋味；当万家灯火星星点点时，那些灯火阑珊之处，总有人民警察时刻守护的背影。这些。都是警察的奉献。他在《谨记拼命报国侧身修行》中亦提及，“此次比以开府之任，而仍不令到人任，朝廷于此等处苦心斟酌，可感孰甚！吾兄弟报称之道，仍不外拼命报国，侧身修行八字。”书生从戎，以一己之力，奉献全部光辉，统帅千军万马，横扫半个中国，只为了一个风雨飘摇的清朝。
四是公正。公正的基本涵义包括了法律面前人人平等、合法合理、程序正当、及时高效。在警察执法过程中，公正是一把秤，它将人放在一个平面上去衡量，再执法时大家都会依法依规行事，不至错乱。公正是协调社会各个阶层相互关系的基本准则，也是社会具有凝聚力、向心力和感召力的重要源泉。他在《以八字诀为治家之道》中说：“余与沅弟论治家之道，一切以星冈公为法，大约有八个字诀。其四字即上年所称书、蔬、鱼、猪也，又四字则曰早、扫、考、宝。早者，起早也，扫者，扫屋也，考者，祖先祭祀，敬奉显考、王考、曾祖考，言考而妣可该也；宝者，亲族邻里，实施周旋，贺喜吊丧，问疾济急。”治家依规，治国依法，法平公正，公正公平。
五是廉洁。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行。警察在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，耐得住清贫。他在《愿以劳谦廉三字自惕》中说：“自概之道云何，亦不外清、慎、勤三家而已”,节俭、清廉、谦谨，是他对自己与家人所立下的规范，他身体力行，终身自奉寒素，清单度日。当他位居两江总督的高位时，其衙门的卧室却异乎寻常的简陋，床上铺的是草席，被子是村乡土织布，在他的《戒勿沾富贵气习》中也有“吾忝为将相，不值三百金，愿尔等长守此俭朴之风，亦惜福之道也。”
内有整齐思虑，外而敬慎威仪，泰而不骄，威而不猛，初读一遍便有所感悟，愿再细细品读，必能感悟良多。
作者覃虹燕梧州南站派出所民警。
读了曾国藩家书的心得体会篇二
第一段：引言
曾国藩是中国现代史上著名的政治家、战略家、思想家，他的家书被誉为儒家文化的代表作之一。曾国藩的家书内容丰富，不仅包括其政治和军事思想，更涵盖了他对于家庭、教育、道德等方面的看法。曾国藩的家书具有深厚的道德、伦理、文化内涵，对于我们当代人也具有非常重要的启示和借鉴作用。本篇文章将从自己的角度出发，结合曾国藩的家书，谈谈个人的心得体会。
第二段：以家庭为中心
曾国藩非常注重家庭教育，他认为家庭教育是一个人品德和学识的根基。在许多家书中，他对子女的教育格外关注，他主张要让孩子在家就能形成良好的秩序，厘清对与错，做一个有担当的人。在今天，孩子成长环境固然十分重要，但家庭教育也占到了很重要的比例，独生子女的现状使得许多家庭都会把自己的心态和价值观传承给子女。曾国藩的家庭教育主张，对我们也有很多的借鉴意义。即便作为成年人我们也能从中受益，关注个人的良心和品德，为我们的人生道路奠定扎实的基础，提振生活的意义。
第三段：以道德为重点
曾国藩是历史上著名的儒家思想家之一，对道德的重视尤为突出。在其家书中，他多次强调尊重天道，追求真善美之道，遵守社会规范，符合良好的行为准则。他常常引用诸如莫谓言之不预、莫谓发之不及等的名言警句强调道德约束的重要性。今天，我们的文化也注重道德，对于正义、公平、诚信等各种美德的强调为我们提供了更多的内涵，我们可以从中感知到体系化反思意义的道德高度。
第四段：以事业为桥梁
曾国藩是中国近代史上有名的政治家和军事家。他的成功在于在打江山平定乱世的同时始终坚持自己的理想和信仰。他提倡求舍观念，即以大我为重，不断追求更高的事业。在他的家书里，常常强调“立业之本在德”，并从思想情操和集体利益两个方面建立自己的理念。他通过自己的政治和军事生涯，强调自我成就和大我利益之间的和谐统一。在今天，我们也需要在个人的事业追求过程中融合个人理念去响应社会的需求。正是这种认识和坚定的信仰，才能既有作为，又能充实人生，使个人和社会互动，为自己的事业、社会和后代创造更好的前景。
第五段：总结
曾国藩是中国近代史上著名的政治家、军事家和儒家思想家，他的家书突出了其传统文化的内涵和理念。他的家书以家庭为基础，道德为重点，事业为桥梁，丰富了自身生存带来的文化价值和内涵。如今，曾国藩的家书继续亮丽其美好的形象，展示着人文价值的重要性，我们应当以现代化的眼光和理解去回看历史，在此基础上，发挥自身的优势，宏扬我们自己的人文价值观。
读了曾国藩家书的心得体会篇三
被称为晚清＂第一名臣＂，曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物。后来者推崇其为＂千古完人＂、＂官场楷模＂。整肃政风、倡学西洋，开启＂同治中兴＂，使大厦将倾的清王朝又苟延了60年，其功业无人可以效仿，而他著作和思想同样影响深远、泽被后人。修身、齐家、治国、平天下。曾国藩是近代中国赫赫有名的大人物，从清朝官吏到现代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年时代的毛泽东就曾说过：＂愚于近人，独服曾文正。＂可见曾国藩影响之大。
其所著的《曾国藩家书》研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资料。曾氏家书行文从容镇定，作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物。形式自由，随想而至，挥笔自如，平淡家常事中蕴含真知良言。尽管曾氏著作留传下来的太少，但仅一部家书足以体现他学识造诣和道德修养，从而赢得＂道德文章冠冕一代＂的称誉，并使其成为中国封建社会最后一尊精神偶像。
主要体现在写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中。曾国藩的家书，曾国藩的家庭教育思想。共有330多封，历史上家书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、理财类、济急类、交友类、用人类、行军类、旅行类、杂务类，共10大类。
向来治家极严，曾氏家族。也很有章法。曾国藩受家风熏陶，对子弟也要求极严，并谆谆加以教诲。家庭教育指导思想中，有许多可取之处。诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、做官等方面，都继承和发扬了中华民族的传统美德。
经商要学胡雪岩。＂自近代以来曾国藩就被政界人物奉为＂官场楷模＂。熟读中国历史，＂从政要学曾国藩。对官场之道参深悟透，积淀了一整套官场绝学，用之于中国官场，攻无不克，战无不胜。曾国藩是最好的儿子，能使父母宽心；最好的哥哥，教导和照顾弟妹，体贴入微；曾国藩更是仁慈的父亲，儿女的好榜样。家书讲求人生理想、精神境界和道德修养，骨肉亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路的现代社会里，确实有劝世化俗的价值，值得每个人一读。大多数官宦之家，盛不过三代，而曾氏家族却代代有英才，出现了像曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植等一批著名的外交家、诗人、教育家、科学家和高级干部。
一个＂办事（干出事业）兼传教（留下思想学说）之人＂（毛泽东）一生勤奋读书，曾国藩具有高深的学问素养。推崇儒家学说，讲求经世致用的实用主义，成为继孔子、孟子、朱熹之后又一个＂儒学大师＂；革新桐城派的文学理论，其诗歌散文主持了道（光）咸（丰）同（治）三朝的'文坛，可谓＂道德文章冠冕一代＂。
读了曾国藩家书的心得体会篇四
第一段：引言（150字）。
《曾国藩家书》是中国近代史上一本经典的书籍，它以曾国藩的家书为素材，展示了一位清官的忠诚品质、责任感和胸怀。读完这本书，我对曾国藩的人物形象和故事感到深深地钦佩和感动。在这篇文章中，我将谈谈我如何从这本书中汲取了一些启示和收获。
第二段：曾国藩的治国思想（250字）。
曾国藩是清朝的一位重要官员，他在执政期间一直致力于改善民生和维护社会稳定。在他的书信中，我们可以清楚地看到他所倡导的从上到下的“简政放权”理念，他要求官僚们不仅要学会依法行政，更要以民为本，做到公平、公正。他也强调了依靠群众力量来完成官府的工作，提高百姓的参与感和归属感。这些理念不仅对于当时的治理有很大的启示作用，而且对于现代社会的治理也具有一定的借鉴价值。
第三段：曾国藩的家庭观念（250字）。
曾国藩注重家庭教育，在书信中多次关注儿子的成长和学业。他强调家庭教育的重要性，认为家长是孩子最好的老师，正确的家庭教育可以培养孩子的良好品德和正确价值观。他也提倡父母要为孩子们树立良好的榜样，这种教育方式是现代社会可以借鉴的。
第四段：曾国藩的为政之道（250字）。
曾国藩在官场上举足轻重，但他一直以身作则，任职期间一直为民众着想。他强调常怀感恩之心，在治理过程中充分考虑百姓的利益和想法，保持与民众沟通的畅通。他的为政之道不仅体现出一位清官的操守，更体现出了一位领袖的智慧和远见。这种为民着想的精神也应该成为现代领导人的必备素质。
第五段：总结（300字）。
《曾国藩家书》是一本具有很高价值的书籍，阅读之后，我深深地感受到曾国藩作为一位清官，一位父亲的操守和品质。他的为政之道和家庭观念，都是现代社会可以引以为戒的。这本书不仅可以让我们了解到中国历史的纵深和曾国藩的故事，更将给我们生活和工作启示和帮助。希望更多的人可以阅读这本书，受益于其中的思想和智慧。
读了曾国藩家书的心得体会篇五
读书是一件有意义的事情，难在坚持和用正确的心态，想想这几年以来，确实为数不多的事情坚持下来了，掰指一算就只是吃饭和睡觉了。曾经多次计划要自己培养读书的习惯，最终都被看看手机，看看电视而三天打鱼两天晒网无果而终。也有多次躺在床上反省自己规劝自己“戒手机”“戒电视”,最终意志力战胜不了这病入膏肓的“手机癌”,要不是公司的这一规定，或许还是很难拾起这本书来。
这本书叫《曾国藩家书》全书共有373页，陕西师范大学出版社出版的，全书是用古文言文和白话文一体记述的。
对于曾国藩的印象已经很模糊啦，印象中是高中的中国近现代史中有记载。读这本书首先让我重识了历史，又增长了知识。读书时有益呀。
因为时间不长和读书的速度和技巧也还没有把握，目前此书只读至约三分之二处。但已经深深的被曾国藩先生的为人处事及人格魅力所折服。
首先说到学习，在那个科举决定功名的年代里，曾国藩在家书中劝慰诸位弟弟们“殊不知看书与考试全不相碍。彼不看书者，亦仍不利考如故也，不然，则年岁日长，科名无成，学问亦无一字可靠，无日不看书”.诚然读书不能使每个人必然成功，但必定会改变一个人的思维、气质、生活环境、方式、接触的人和事，成功的机遇就在这些改变中。作为职场角色中的我们，相信读书也可以让我们有更好的气场来面对客户。清空杯子再注满，每日坚持读书。所以我也要把这个事坚持下去。
其次曾国藩对于家族的责任感尤为让人钦佩，这或许也是“家书”的由来，远在外为官，只有通过书信来联络和关心着家族成员的点滴。其中说到家和万事兴，治家的八字诀“书、蔬、鱼、猪、早、扫、考、宝”意味悠长！提倡节俭，好习惯，家人勤劳、正气、家里上下都要做家务事等。曾国藩作为家中九兄弟姐妹之长兄，在孝敬父母叔父母都做了很好的典范。曾国藩更是用自己的事例总结得意与失落，用自己的经验教育诸兄弟，作为兄长对弟弟妹妹们，作为父亲对于子女的品格教育，真的足以作为现代父母教导子女、树立良好家教的榜样。检讨一下自己对于父母新的孝敬关心，对兄弟姐妹的关心关爱就太不够了！
第三就是为人处事，曾国藩告诫兄弟姐妹要向道德高尚有才华的人学习，不论年龄是比自己长的还是年龄比自己小的`，拜他们为师，学习他们的为人处事。这个也是我们在工作中和生活中所需要的态度。凡事留有余地，雅量能容人。位居高官却常常劝导兄弟子嗣们要谦卑，不能追求享乐，攀比虚荣，要低调，另外要礼待家丁，从要求家里人要做家务也可以看出，这些教育理念都是现代教育的典范。
书还没有读完，后面要继续习读。
读了曾国藩家书的心得体会篇六
《曾国藩家书》是中国近代史上一部非常重要的文化遗产，它记录了曾国藩与子侄之间的书信往来。通过阅读这些家书，我深刻领悟到曾国藩身上所蕴含的家国情怀和儒家思想，对我产生了深远的影响。接下来，我将与大家分享我在阅读《曾国藩家书》过程中的心得体会。
第二段：曾国藩的家国情怀
曾国藩是中国近代著名的政治家、军事家和教育家，他在家书中常常表达出对家人和国家的深深关怀。在他忙于政务之余，他还时时刻刻关心家人的生活状况，并对他们提出殷切的期待。此外，曾国藩将个人的家庭快乐与国家兴衰联系在一起，他在家书中教导子侄们要有报国之心，要为国家的繁荣事业做出贡献。曾国藩的家国情怀让我深深感受到一个真正的伟人应该具备的家国情怀和责任感，也激励着我要为家人和国家付出更多。
第三段：儒家思想的影响
曾国藩深受儒家思想的影响，他在家书中不仅传承了儒家的传统美德，更以身作则地教导子侄们如何做人、做事。曾国藩提倡忠诚、勤奋和正直的品德，在家书中对子侄们进行严格的要求，并告诫他们要时刻紧记为人处世的道理。曾国藩用儒家的观念教育子侄们，使他们建立了正确的人生观和价值观。在我阅读《曾国藩家书》的过程中，我深刻体会到儒家思想对于塑造良好人格的重要性，并感受到儒家思想在中国文化中的卓越地位。
第四段：曾国藩精益求精的工作态度
曾国藩不仅在家庭教育中注重要求子侄们有一种良好的职业道德，他自己也以高标准的工作态度示范着如何做一名优秀的官员。曾国藩在家书中多次提到自己的工作要求和为人之道。他强调要事无巨细地全力以赴，不断自我反省和修正，以达到精益求精的境界。阅读这些家书，我发现曾国藩的工作态度和坚持追求卓越的精神对于我个人来说有很大的启示，激励我在工作中更加努力、更加专注。
第五段：《曾国藩家书》对我的启发
通过阅读《曾国藩家书》，我不仅对曾国藩本人有了更深入的了解，更发现了其中蕴含的宝贵思想。与家人和国家的关系、儒家思想以及精益求精的工作态度都给予了我极大的启发。我深刻认识到家庭对于塑造一个人的价值观和责任感起到至关重要的作用，儒家思想是我们身上优良品质的源泉，而追求卓越的工作态度则能够使我们在事业上更有成就。我将从曾国藩身上所学，继承他的家国情怀，发扬儒学精神，并不断努力追求卓越，成为一个有家国情怀的优秀人才。
总结
阅读《曾国藩家书》给予了我极大的启发和鼓舞。曾国藩身上所蕴含的家国情怀、儒家思想以及精益求精的工作态度，让我对自己的人生有了更深刻的思考。通过学习曾国藩，我认识到一个人要有远大的理想、正确的人生观和价值观，要具备忠诚、勤奋和正直的品德，同时还要以精益求精的工作态度追求卓越。我将继承曾国藩的家国情怀，不断修炼自己，为家人和国家的发展贡献力量。
读了曾国藩家书的心得体会篇七
曾国藩是清朝末年的一位思想家、政治家，他不仅是晚清变法运动中的主要推动者之一，而且还是一位重要的官方教育家，他的一生都致力于中国现代化建设。他的家书乘着时代浪潮，传递了他的成长、思考、奋斗和成就。在阅读了曾国藩的家书之后，我深深地体会到了他为人处世的原则和做事方法，这些思想和方法对我今后的发展将起到重要的指导作用。
首先，曾国藩注重自我反省和心理调节。在家书中，曾国藩多次谈到自身的情绪和价值观，从中可以看出他注重对自己的反思，定期总结自己的所作所为。在现代社会中，面对繁杂的事务和快速的发展节奏，人们很容易出现情绪波动，但曾国藩的家书中提到了许多自我调节的方法，如调解生活与工作的平衡、汲取别人的好品质等，这些方法不仅是作者自己的经验，而且适用于现代社会。如果我们能够像曾国藩一样，通过反思自己的行为，不断调整自己的心态和方法，我们的成长会有更大的提升。
其次，曾国藩提倡待人以礼。在现代社会中，人们很容易在互联网上发泄情绪，对于他人的言辞也不理会，曾国藩则是完全相反。他的家书中提到了许多礼节，如礼节的要素、语言的修辞、形象的仪容等。涉及到任何人际关系时，我们都应该谨记曾国藩的精神，待人以礼，尊重他人的感受和情商，换来的是和他人更良好的关系，这对于我们的成长和人生是非常重要的。
第三，曾国藩家书还讲到了用人和管理。在家书中，曾国藩总结了自己长期与下属合作的经验，提出了一系列管理和用人的方法。在现代社会中，组织和管理能力是每一个人都需要具备的素质。只有把一群人编织成一个高效的团队，才能突破人力资源的局限。从曾国藩的家书中我们可学到管理方法的灵活性，拥抱多样化的人员组合，以及管理人员的真正需要。
第四，曾国藩家书强调实践。在家书中，曾国藩不仅提出了许多理论观点，而且分享了自己的实践经验。在现代社会，我们应该把实践和理论相结合。实践是一个人成功的关键所在，只有经过实践的检验才能确定理论是否可行。因此，我们应该重视实践，积极实践，并在实践中不断完善自己的理论体系。
最后，曾国藩家书强调时时处处学习。曾国藩曾说过：“我虽然六十岁而已，但我还是一个学生。因为世事千变万化。”在如今日新月异的科技时代，学习是必经之路，而要想更快地成长，则需多方面学习。通读曾国藩的家书后，我们可悟到许多学习和思考的方法。其中包括增加知识储备、积极交流交换、了解他人观点保持自信等。
总之，曾国藩的家书是我们现代人成长的良师益友。通过学习和思考，我们能从曾国藩的经验和智慧中汲取营养，从而更好的投入到知识的学习中去，并在实际操作中不断优化完善自己的理论，最终成为一个成功的人。
读了曾国藩家书的心得体会篇八
曾国藩家书》是曾国藩的书信集，成书于清19世纪中叶。该书信集记录了曾国藩在清道光30年至同治前后达30年的翰苑和从武生涯，近1500封书信。所涉及的内容极为广泛，是曾国藩大半生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。对于《曾国藩家书》有人在称谓及提称语、启辞、正文、结语等总结出一堆东西，其实当时的人写信大体上都是这样的形式，倒是信中的内容包括了修身、教子、持家、交友、用人、处世、治学、治军、为政等方面，这些家书真实而又细密，平常而又深入，是一部真实而又生动反映曾国藩生活记录的书，是现代人可一窥这位清廷中兴名臣内心世界的书。
世人以为这些家书中，曾国藩写给子女最多，其实不是，这些家书中，曾国藩写给弟弟们的书信最多！曾国藩有几个弟弟，排行第四国潢、排行第六国华、排行第九国荃、最小的弟弟国葆，一般人认为，国潢懒散、国荃浮躁、国华受不得挫折、国葆最小缺乏自制，曾国藩是长兄，又是最早获得功名，情理上他都应作为弟弟的表率。曾国藩在做京官时，常写信给弟弟们，和他们说做人之道理。
曾国藩说：“吾人只有进德、修业两事靠得住。进德，则孝悌仁义是也；修业，则诗文作字是也。此二者由我做主，得尺则我之尺也，得寸则我之寸也。今日进一分德，便算积了一升谷；明日修一分业，又算馀了一文钱；德业并增，则家私日起。至于功名富贵，悉由命定，丝毫不能自主……，此可见早迟之际，时刻皆有前定，尽其在我，听其在天，万不可稍生妄想。六弟天分较诸弟更高，今年受黜，未免愤怨，然及此正可困心横虑，大加卧薪尝胆之功，切不可因愤废学”。（译文：做人只有增进道德、研修学业这两件事靠得住。进德来增进修养，就是指孝、悌、仁、义这些品德；研修学业，就是指写诗、作文、写字的本领。这两件事都可以由我们自己做主，这些道德及学问能以增进一尺，便是我自己进了一尺；这些道德及学问得以增进一寸，便是我自己进了一寸。
今天进一分道德，便可算是积了一升谷子；明天修一分学业，又算存了一文钱。道德和学业都增进了，那么家业便可一天天增多。至于功名富贵，那只能看天意来决定了，自己一点也做不了主……可见入学是否迟与早、入学时间都是前生注定的。读后感・考试的方面能否尽力而为在我自己，但能否考取则听天由命，万万不能做不切实际的妄想。六弟（国华）天分比诸位弟弟更高些，今年没有考取功名，不免愤世怨命。但现在正好可以对自己衡量一番，更需要有卧薪尝胆的功夫，切不可以因一时气愤而废弃学习）“。
曾国藩这些文字写得特别得好，那怕现在来读，一样适合现代的人。现代人，功利心太强，做什么事都希望有结果，其实读书，真不是宋真宗赵恒所言，“富家不用买良田，书中自有千钟粟，安居不用架高楼，书中自有黄金屋，娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉……”那是做皇帝用来诓骗读书人来为他服务才这样说的。但无论如何，做人的确是需增进道德、研修学业两件事靠得住，也只有这两件做得好，这个人才能成器。曾国藩能守住读书人的底线，立身不忘做人之本、为政不移为民之心、用权不谋一己之私，锤炼忠诚干净有担当的政治品格，切实做到“内自省”，完全做到古人所言:“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。这些都是过去或现代读书人应该学习的品格。
中国近代史研究权威学者徐中约说：”曾国藩的政治家风度、品格及个人修养很少有人能予匹敌。他或许是十九世纪中国最受人敬仰、最伟大的学者型官员”。这个评价是合适的。
读了曾国藩家书的心得体会篇九
初读《曾国藩家书》，是在刚刚步入工作岗位的时候。在单位的书架上，不经意发现书架上放着一本长江文艺出版社的《曾国藩家书》。这本书，是清代曾国藩所著，由名家唐浩明进行评析，内容比较全面且深刻。书的品相九成新，书页有点泛黄，但仍能嗅到出厂时的淡淡墨香。那时捧读《家书》，只觉得曾国藩是个异常心细又贫困交加的人，从北京运往湖南的几两白菜种子，都要在信里反复询问收到了没有?关于兄弟子侄的教诲，也常常苦口婆心，甚至有点喋喋不休。在京城已是朝廷二品官，居然有不少书信是向家人借钱，真有点“啃老族”的感觉。那时候，对工作与生活的阅历较少，虽然通读《家书》，但不求甚解、感触不深。
当然，对于历史人物的评价，我们不能脱离当时的历史条件，特别是对曾国藩这样的历史人物，史家自有公论。但无论关于他的争议多大，我们都无法否认他的《家书》平淡中蕴含着真知良言，那些关于修身齐家、为学处世、用人交友、理财带兵的感悟，是他一生治政、治家、治学、治军的思想精华。
因此，品读《曾国藩家书》，就像与一位历尽沧桑、充满智慧的老者晤谈，字里行间书写着他对世事变迁的独到见解、对人生浮沉的深邃思考、对学养修为的孜孜不倦。这些，都值得我们深思和借鉴。
读了曾国藩家书的心得体会篇十
一曰君子之修身：曾国藩的家书以倡导君子修身为出发点。他强调内心修养的重要性，认为只有以身作则、言行一致，才能够做到真正的修身养性。在《告家人书》中，他写道：“以臣言之，见过俊乂者，其行止犹云可学；既接之，觉其直接多有所贰，犹翘翅而乘风也。”这句话表达了他对君子修身行事的期望：不仅要言行正直，还要时刻警醒自己，避免一举一动的不慎，从而达到真正的修身养性的目的。
二曰君子之齐家：曾国藩把“齐家”放在了家书的重要位置上，他认为家庭的和睦和稳定是一个人修身养性的基础，也是社会稳定的基石。他在家书中多次强调要尽心尽力地照顾家人的生活和情感需求，对待妻子儿女应该亲和有爱，对待家中的长辈应该尊重和孝敬。他深知一个家庭的幸福和团结对个人修炼乃至整个社会的影响力，因此在家书中他对家人们的教诲言犹如慈父般呵护着每个家庭成员，以期家人能互敬互爱，和谐共处。
三曰君子之治国：曾国藩的家书中一直强调要以天下为己任，他认为一个君子应该有担当和责任感。他在家书中强调，在任何岗位上都要竭尽全力，为国家为民族做出贡献。他写道：“懒惰怠惰，少慷慨奉献精神，他日若执其政，民岂有福？以实务论，岂能守祖宗遗业之丰茂？适执政者，以斯行事，乃可于顾命，岂畏阵亡哉？”这句话体现了他对治国的态度和坚持，他要求每个人都要对自己的所作所为负责，并且要为国家和人民负责。
四曰君子之平天下：曾国藩的家书不仅着重于个人修身、齐家和治国，还涉及了平天下的思考和观点。他提出了“心平气和”和“持盈保泰”的理念，这种理念强调了君子应该保持平衡和稳定的心态，既不骄傲自满，也不消极沮丧。他认为一个君子应该保持内心的平静和温和，对待外事要有智慧。他在家书中写道：“心情片时不得意，即当推己及物，置之平地。”这句话传递了他对待外界的心态，他要求自己和家人们都能坚定地保持平心静气，不被人事所困扰，以平和的态度面对生活的起伏。
五曰君子之安定社稷：最后，曾国藩的家书强调了君子安定社稷的责任和使命。他认为君子要有身心健康的习惯，这样才能够给自己和他人以美好的影响，才能够安定社稷。他在《筹议家教书》中写道：“初闻钟品格者以为功利之言，未知邪辟冥昧。及筹此书，方知为人之难，其目的盖谨守品格，各具各之质二字耳。”这句话表达了他对于修养身心的重视和对于君子修身齐家治国的信念。他希望每个人都能成为一个有品格的人，以此来推动社会进步和国家安定。
综上所述，阅读曾国藩家书让我深受启发。通过他的字里行间，我深切感受到了修身养性的重要性，受到了家庭和谐团结的启示，明白了个人修养和治国安邦的关联，明白了保持平和心态和安定社稷的必要。曾国藩的家书无疑是一本君子修身齐家治国的宝典，它为我们提供了一份宝贵的思想财富。通过阅读和思考曾国藩的家书，我们能够更加明确自己的目标和方向，对人生有更为深刻和全面的认识，相信它也会对我们的人生产生积极的影响和意义。
读了曾国藩家书的心得体会篇十一
曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物，被称为晚清"第一名臣"，后来者推崇其为"千古完人"、"官场楷模"。他整肃政风、倡学西洋，开启"同治中兴"，使大厦将倾的清王朝又苟延了60年，其功业无人可以效仿，而他的著作和思想同样影响深远、泽被后人。修身、齐家、治国、平天下。曾国藩是近代中国赫赫有名的大人物，是从清朝官吏到现代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年时代的毛泽东就曾说过："愚于近人，独服曾文正。"可见曾国藩影响之大。
作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物，其所著的《曾国藩家书》是研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资料。曾氏家书行文从容镇定，形式自由，随想而至，挥笔自如，在平淡家常事中蕴含真知良言。尽管曾氏著作留传下来的太少，但仅一部家书足以体现他的学识造诣和道德修养，从而赢得"道德文章冠冕一代"的称誉，并使其成为中国封建社会最后一尊精神偶像。
曾国藩作为国之栋梁，人们眼中最好的儿子、最好的哥哥、最仁慈的父亲，至今190余年里，其后世子孙中大师级人才辈出，遍布海内外。曾国藩的家教或许给出了答案。在曾国藩的330多封家书中讲求人生理想、道德修养。他说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子”。什么是曾国藩所说的“君子”呢?司马光在《资治通鉴》中已有定论：“才德全尽谓之圣人，才德皆亡谓之愚人，德胜才者谓之君子，才胜德者谓之小人”。愚人不足为社会患，小人却是社会的大患，“自古昔以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣!”。振聋发聩，值得我们深省呀。
在阅读整本书以后，我有了几方面的体会：
第一， 读书习字依旧为修身之本。
第二，读书是一个经久不衰的话题。我认为，在阅读新书的同时，也应倡导读些旧书，尤其要读古人有关怎样读书的著作。不论读何种书籍，都要坚持做到：“第一要有志，第二要有识，第三要有恒。”我认为，所谓有志，就是不甘为人后，应争先恐后;所谓有识，就是知识学问无尽头，不能井底蛙观天;所谓恒，就是读书有恒心，雷打不动，持之以恒。只有这样，才能成事。
“无论何书，总顺从首至尾通看一遍，不然乱翻几页，摘抄几篇，而此书大局精处茫然不知。”这不是个简单的学习方法，它的深层意义是：一个人的知识是时间的积累;没时间的堆积，熟读书中的知识，就不可能透彻了解和系统掌握书中的要领，得到完整的知识。读书要专，还在于读书要花费时间和精力的。这样才能掌握书中的全局，明了书中的精处。读诗，也是古人掌握知识不可缺少的。曾国藩说：“弟要学诗，先看一家集，不要东翻西阅。先学一体，不可各体同学。盖明一体，则皆明也。”这不仅能了解一些典故，也能提高写作水平。先学一体，然后再顾及其余，看来，也是在借鉴古人的读书方法。当今，倡导读书，也是加强和谐社会建设的重要方面。在全民读书活动中，不仅应倡导民众读新书、读好书;还要读些旧书。所谓旧书，就是那些被证明见解卓越，质量上乘的经典名著。当然，还要读些古人关于怎样读书，其中有读书的责任、目标、方法等的专著。这对于我们开展读书活动也具有深刻启示的。
再看看曾国藩曾给自己定下每天读书的十二条规矩我就汗颜：一、主敬：整齐严肃，清明在躬，如日之升;二、静坐：每日不拘何时，静坐四刻，正位凝命，如鼎之镇;三、早起：黎明即起，醒后不沾恋;四、读书不二：一书未完，不看他书;五、读史：念二十三史，每日圈点十页，虽有事不间断;六、谨言：刻刻留心，第一工夫;七、养气：气藏丹田，无不可对人言之事;八、保身：节劳、节欲、节饮食;九、日知其所无：每日读书，记录心得语;十、月无忘其所能：每月作诗文数首，以经验积理的多寡、养气之盛否;十一、作字：饭后写字半时;十二、夜不出门。
前三条是为读书做的准备。第四、五、九、十、十一条是读书的方法;而第六、七、八、十二条看起来似乎与读书关系不大，实质上是要求自己集中精力读好书。最重要的，读书不能以浮躁之心读，更要重视做读书笔记、随手摘记、消化归纳，从而提出自己的精当见解。
他对自己的人生价值相当明确，读书遍布其终生，读书之勤，古今少有，这种精神正好激励着我们年轻人，以读书为高尚之举，以读书为兴家之道，这或许是每一个读曾国藩的年轻人最有收获和最有价值的东西，要是每个人都能够用曾国藩的价值观引导自己的前进之路，能够用曾国藩的勤奋之举引领自己的积极向上的人生态度，那我们的思想和行动都将得到无法衡量的提高。
第三，修身方成君子
曾国藩的人生目标--- 内圣外王。内对自己的要求很高，座右铭是：不为圣贤，便是禽兽。圣具体指诚信，自律，俭，勤，公正，躬身亲入等;外王指的是有理想，志向高远，意志坚定，有毅力，有忍耐力。
曾国藩的修身之道首先是诚，为人表里如一;第二是敬，敬畏，内心不存邪念，端庄严肃有威严;第三个就是静，心、气、神、体都要处于安宁放松的状态;第四个字是谨，不说大话、空话、假话，实实在在，有一是一，有二是二;第五个字是恒，生活有规律，饮食有节，起居有常。最高境界是“慎独”，就是人应该谨慎地对待自己的独处，也就是指在没有任何监督的情况下，都要按照圣人的标准，按照最高准则来行事。这是修身的最高境界。
天地之道，刚柔互用，不可偏废。太柔了成不了大事，太刚了则会折断。刚不是蛮横，而是敢于进取，柔不是痺弱，而是虚心谦让。做人应当坚挺，之后才是立志、明强、慎独、勇毅、谦虚、习劳。自身的努力加外在的机会，最终成就了曾国藩。
每个人品评历史人物总是纵观其一生，评论其功过，比如曾国藩最后大战太平天国，一统湘军等等。但是对于我来说，我不是评论员，也不是历史学者，自己的资历就读书、修身这两点就够我学之一生，受之一辈了。
第四，治家而平天下
曾国藩的治家四法可总结为以下四点：耕读为重，祭祀为孝，习于勤劳，善待亲邻。
中国是历经千年的农耕大国，重农思想也贯穿了曾国藩这样的大员。曾国藩训诫子弟，宁可世代为耕读之家，也不愿沦为玩世不恭的宦官子弟，在《道光二十九年四月十六日与诸弟书》中说：“耕读之家，勤朴者能延五六代;孝友之家,则可以绵延十代八代.我今赖祖宗之积累,少年早达,深恐其以一身享用殆尽,故教诸弟及儿辈，但愿其为耕读之家，不愿其为仕宦之家。”
重视孝道的他以祭祀为敬孝道的方式。自古以来,中国人最讲求对祖先的祭祀.因为追念远祖,深怕有辱先人,自然不敢为非作歹,自我的德性便能做到朴实厚道.所以曾国藩对于祭祀祖先非常重视,常交待其夫人必亲自办理.。
此外，他同样认为人需要勤，常以早起为生活的起点,他在《同治二年十二月十四日与纪瑞书》中说:“勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒。”;人绝不可能独善其身，或独善其家，所以人与人的相处之道显得更为可贵。 曾国藩在《道光二十九年三月廿一日与诸弟书》中说：“若禄入较丰，除堂上甘旨之外，尽以周济亲戚族党之穷者，此我素志也。”可见周济亲族.善待邻里，也是曾国藩显达时一直抱持的待人态度。
《曾国藩家书》所涉及的内空极为广泛，小到人际琐事和家庭生计的指际，大到进德修业、经邦纬国之道的阐述都无不展示着一代英豪的超人远见。见贤思齐，我们对他的理念有所借鉴，也必然有助于人生的进步与升华。
读了曾国藩家书的心得体会篇十二
本学期，有幸读了《曾国藩家书》，让我感受很深的地方有许多。如：在家书中让人感觉他是一个对子女的学习教育非常严格的父亲。他很多家书中都要求其子，把日常练习的字，诗词等作品寄给他看，然后，他再根据他们的学习情况加以指导，他指出“读书宜专，习字宜恒”。同时他也是一个慈爱的父亲。一次其子久病不愈，他信中仔细询问有没有在吃药，吃了什么药等等。还建议要想身体健康关键是平时要加强锻炼，不能一味的靠吃药，“饭后千步走”是个不错的健身方法。
曾国藩作为国之栋梁，人们眼中最好的儿子、最好的哥哥、最仁慈的父亲，其后世子孙中大师级人才辈出，遍布海内外。曾国藩的家教或许给出了答案。在曾国藩的330多封家书中讲求人生理想、道德修养。他说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子”。与曾氏家教比较，我们不难发现我们的教育目标发生了偏差，我们过分的重视了“才”的教育，忽视了“德”的教育。什么是曾国藩所说的“君子”呢?司马光在《资治通鉴》中已有定论：“才德全尽谓之圣人，才德皆亡谓之愚人，德胜才者谓之君子，才胜德者谓之小人”。愚人不足为社会患，小人却是社会的大患，“自古昔以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣!”。振聋发聩，值得我们深省呀。
我们的小学生衣来伸手、饭来张口，他们的“重负”主要来源于学数学、学写作、学英语、学各式各样的特长……。与曾氏家教比，我们的道德教育大都停留在空谈、口号的层面。小学教育应当是生活教育，教育孩子们明白人与人的关系，父母与孩子的关系，兄与弟的关系，知道人与人的关系才能把人做好。让孩子们明白自己的身份，应该尽什么义务，应该行什么礼节，这就是教育。旧时代的《弟子规》就在规范孩子们的行为，培养孩子们有修养、明事理方面做的很好。《曾国藩家书》中对弟子的教育也是从生活行为入手，着眼道德培养。而我们今天的教育却把这些忽略掉了。有人戏称我们和孩子是“非常6+1”的关系，6个大人围绕着1个孩子转。再穷也要富孩子，致使许多孩子生活不能自理，不知道生活的艰辛，追求享乐，攀比虚荣。许多孩子也习惯了自己的中心地位，人人为我，我还为我，极度自私。这样的孩子都不懂也不会去敬爱自己的父母，“孝”是“仁”的基础，不懂得敬爱自己的父母，又怎么会爱他人、爱祖国。对家庭失去责任感，又会去担负什么社会责任呢?不“修身”怎能“齐家”何谈“平天下”。
我建议我们的教育工作者都来读一下《曾国藩家书》，这些书信中富含的教育思想，值得我们借鉴、学习。
读了曾国藩家书的心得体会篇十三
曾国藩是清朝末年的一位伟大的政治家和军事家，他也是一位重视教育的父亲。曾国藩的家书给了后代子孙们许多宝贵的教导和启示。通过阅读曾国藩家书，我也从中汲取了许多心得体会。这些心得体会贯穿着曾国藩家书中关于应对困境、自身发展、重视家庭和教育的思想，它们对于当今社会中的个人成长和家庭教育依然具有重要的借鉴意义。
首先，在曾国藩家书中，他强调了如何应对困境。曾国藩自身历经了一系列的艰难困苦之后，通过深思熟虑和不懈的努力走出了困境。他告诫后代子孙要静下心来，明确目标，并制定合适的计划去解决遇到的问题。曾国藩的教诲让我认识到了在生活和工作中遇到困境并不可怕，关键是要面对它们，勇敢地去克服它们，并且在克服过程中不断完善自己。
其次，在曾国藩家书中，他强调了个人的自身发展。他认为个人的发展需要通过不断学习和努力来实现。曾国藩鼓励后代子孙要注重学习，并从中获取知识和智慧。他自己也是一个知识渊博的人，不仅精通军事和政治，还广泛涉猎文化和修身之道。曾国藩的教诲让我懂得了学习的重要性，知识是推动个人进步和社会发展的源泉，只有通过不断学习才能不断提升自己，在工作和生活中取得更好的成绩。
第三，在曾国藩家书中，他强调了家庭的重要性。他认为家庭是个人的温暖港湾，也是社会稳定的基石。曾国藩鼓励后代子孙要重视家庭，尊重父母和长辈，关心亲人和家人的幸福与安全。他的教诲让我明白了家庭的价值，只有拥有一个和睦、温暖的家庭，我们才能够真正地感到幸福和快乐。因此，我们应该时刻关心家庭，并尽自己所能去维护和发展它。
第四，在曾国藩家书中，他强调了教育的重要性。他认为教育是人才成长的关键，也是国家发展的根本。曾国藩鼓励后代子孙要注重教育，并以身作则地传授知识和教育子女。他的教诲让我明白了教育的重要性，只有良好的教育才能够培养人们的品德和能力，进而推动社会和国家的发展。因此，我们应该重视教育，关心子女的成长，并努力营造良好的教育环境。
总之，曾国藩家书所传达的思想和教育理念对于我们当今社会仍然具有重要的借鉴意义。通过学习曾国藩家书，我们可以更好地应对生活中遇到的困境，努力实现个人发展，关心和维护家庭的和睦和幸福，以及重视教育的作用。曾国藩的言传身教为后代子孙树立了良好的榜样，他的家书不仅是后人的宝贵财富，更是我们在当今社会中追求进步和幸福的指南针。因此，我们应该深入学习曾国藩家书的内容，从中汲取智慧和力量，努力做一个有责任感、有担当的人。
读了曾国藩家书的心得体会篇十四
假期中我读了《曾国藩家书》这本书，曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物，被称为晚清“第一名臣”。他整顿吏治、倡导科学，其所著的《曾国藩家书》随想而至，在平淡家常事中蕴含着真知良言。
曾国藩的家庭教育思想，主要体现在他写给孩子以及亲友的家书中。曾国藩的家书，共有330多封，是历史上家书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、交友类等10大类。曾国藩家族，向来治家极严，也很有章法。曾国藩受家风熏陶，对子弟也要求极严，并谆谆加以教诲。如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身等方面，都继承和发扬了中华民族的传统美德。
读书。
曾国藩一向强调读书的重要性，认为读书可以改变一个人的气质，他在致诸弟的信中反复提到读书的重要性和读书的方法。教育儿子和兄弟子侄读书要勤勉，安于居家苦学，坚持早起，拥有恒心。
在讲到怎样读书时，他在一封信中写到“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流，有识则学问无尽，不甘以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之看天，皆无识也。有恒则断无不成之事，此三者，缺一不可。”他勉励兄弟自立课程，还为他们设立了课程表，从早到晚，从读到写，从史到经，从读书到修身养性，详细至极。
很多人让孩子读书的目的是为了让孩子走上仕途，但曾国藩却不愿孩子做官。他在写给儿子纪鸿的信中曰：“余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约，此君子也。”
很多人家长让孩子读书是为了让孩子通过考试入“仕途”，为自己和家人长脸面，谋福利。殊不知，我们的读书理念培养出了很多有文化没有教养的自私自利的人，只注重学习分数忽略做人的教育使很多孩子丧失了自我约束的能力，不能不说这已经成为社会的悲哀。
待人。
帮助邻里族人是曾氏家族的传统门风。
尽管曾国藩在京生活曾一度很窘迫，靠借钱度日过年，但仍旧寄钱给族人以资助。在谈到为什么接济亲戚族人时，曾国藩写到“家中之债，今虽不还，后尚可还，赠人之举，今若不为，后必悔之!”“君子之处顺境，兢兢焉常觉天之过厚于我，我当以所余补人之不足，君子处蔷境，亦兢兢常觉天之厚于我，非果厚也，以为较之尤蔷者，而我固已厚矣。古人所谓境地须看不如我者，此之谓也。”道光年间，曾国藩越四级而超升，托叔父将黄金十两兑钱送与最亲最苦之人。节俭用度，置义田以济贫民，捐银修祠堂。
曾国藩在家书中教育子女和诸弟过日子要能勤能俭，略有结余，有人做官“侍邻里不可不略松，而家里不可不守旧”。与眼下很多为富不仁，到处显摆甚至胡作非为的官宦子弟与富家子弟的行为相比，是何等的天上地下!
读了曾国藩家书的心得体会篇十五
我一开始读这本书时，因为其原文多为古文，理解起来非常晦涩难懂，只能对着译文慢慢地啃，所以阅读速度提不起来。直到读完整本书，才知道书信内容可分纳为三大境界“孝、劝、教”，也对曾国藩在修身、教子、持家、交友、用人、处世、理财、治学、治军、为政等方面有了粗略了解。
曾国藩从小在儒家圣贤思想的影响下成长。因此，他治家治学的思想都是从儒家思想而来，其美育思想也是如是。“仁爱”是儒家美育思想的核心，起初主要是指家庭血缘关系之间的相互依存、相亲相爱，晚辈尊重敬爱长辈之意。后来孔子提出了仁者。爱人的思想，将“仁爱”思想发扬光大变成了一种推广到全社会、全人类的`博爱之心，以“仁爱”为基础的儒家美育思想也随之产生了。受儒家思想影响深刻的曾国藩，在对他的家人们进行教育时，也无时无刻不渗透着“仁爱的思想。例如，“绝大学问即在家庭日用之间。于孝悌两字上尽一分便是一分学，尽十分便是十分学，务使祖父母、父母、叔父母无一时不安乐，无一时不顺适；下而兄弟妻子皆蔼然有恩，秩然有序，此乃真大学问也。“在曾国藩看来，学问不局限于书本之中，像仁慈、孝悌所体现的“仁爱”才是日常生活中的大学问，他希望子弟在家庭生活中践行仁通过仁营造和谐的家庭氛围与和睦的家庭人际关系曾国藩的座右铭是“不为圣贤，便为禽兽；莫问收获，但问耕耘。”曾国藩一贯重视修身养性，认为在当时世风日下、道德沦丧的晚清社会，尤其要重视个人的道德修养。他讲求立志。人要自强自立，最重要的是立志。志不立，天下无可成之事。曾国藩认为，“欲求变之法，总需先立坚卓之志。”
而且，他主张反省。一个人德行的进步，与意志坚定与否、与知识渊博程度高低有密切关系，但是也与能否时刻反省自己有直接关系。即能否“静坐常思己之过”，能否时刻注重自己的道徳修养。曾国藩每次反省都是从细微处着眼，改过自新。“念念改过，虽小必惩”。在日记中可见有许多通过反省认识到自己的不足而改正错误的。这样的做法继承了中国传统儒家的观念：吾日三省吾身。
曾国藩的家书行文大气从容，挥洒自如，于平淡家常事中蕴含着谆谆良言，他既是最好的儿子，以孝为先让父母宽心又是最好的哥哥，教导和照顾弟妹体贴入微，更是仁感的父亲，儿女的好榜样。
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