专业学校创新工作总结(通用23篇)

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专业学校创新工作总结(通用23篇)
时间:2023-11-02 23:57:25     小编:MJ笔神

总结的目的是帮助我们回顾、反思并总结经验,为今后的学习和工作提供指导。在总结中,要注意客观公正,不要夸大自我,也不要过于谦虚,实事求是地陈述事实和经验。下面是小编为大家精选的一些总结范文,希望能对大家的总结写作有所帮助。

学校创新工作总结篇一

尊敬的党组织:

党的十八届三中全会之后,关于改革相关话题的探讨仍在持续。今天上午,人民网邀请国家行政学院社会和文化教研部主任龚维斌,以“创新社会治理增加发展活力”为题与网友进行在线交流。龚维斌认为,十八届三中全会多次提到国家治理、政府治理、社会治理,“管理”的概念改成“治理”是重大的理论创新,一字之差强调了多元参与。

龚维斌指出,我们改革开放35年来,既取得了巨大成就,也积累了很多新的社会矛盾和问题,有些老的矛盾和问题还没有很好地解决,在利益结构调整、社会结构变动、经济结构改革、思想观念多样化过程里,出现了很多过去所不曾有的复杂的矛盾和问题。所以,一方面要发展经济,另一方面要保持社会既有活力,又有秩序,这样的任务现在越来越重。这次把“管理”的概念改成“治理”,一字之差强调的是多元参与,在党和政府领导下,我们要动员和运用人民团体、社会组织、自治组织,还应该以市场的力量、公民个人的力量积极参与,用法制的手段来推进社会服务、社会管理,既保持活力,又促进和谐稳定。

龚维斌认为,多元化的表现,主要表现在:一方面参与的主体多元。传统社会是党和政府作为唯一的主体进行社会控制,同时还要发挥党和政府的主导作用。面对这种复杂的、多元的社会主体,党和政府包打天下的格局已经不适应了,要动员各方面的力量参与共同的治理。第二方面,传统的管理是强调自上而下,是垂直的、纵向的,现在更多强调平等协商,能够沟通,不是简单的居高临下,应该更多讲究公民的参与,运用市场的力量、社会组织的力量解决一些社会服务、社会管理中的问题。第三方面,更多强调法治,过去人治色彩更强,在法治的过程里还强调乡规民约道德约束,坚持依法治理,同时是多措并举。第四方面,管理强调的是控制,治理首先强调服务,这些年来虽然我们没有用治理这个词,但是在新的历史时期,从中央到地方,在加强创新社会管理中坚持和运用了社会治理的理念,过去提出坚持以人为本、服务为先,符合现在社会治理的要求,体现了社会治理的本质、属性。

因此,十八届三中全会总结了过去的经验,提出这次“创新社会治理”是水到渠成,顺势而为、因势而动。

汇报人:xiexiebang。

学校创新工作总结篇二

学校党支部在教育局党委的直接指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习“十七大”会议精神,树立和落实科学发展观,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育教学质量和促进学校夸越发展提供精神动力和组织保障。在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,努力开创了我校党建工作的新局面。

一、以“创文明单位,建和谐校园”为中心切实加强领导班子和党风廉政建设.党支部学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效,学习内容包括党的“十七大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等,采取集中学习和自学相结合,领导成员理论学习有笔记、有心得;认真落实了党风廉政建设责任制,领导班子成员廉洁自律,不以权谋私,学校领导办事坚持原则,公平、公正、公开。

校党支部结合当前学习科学发展观活动,党支部书记雷源校长经常带领班子成员深入教学第一线听课,经常深入教职员工中了解情况、倾听群众的呼声。班子成员坚决执行上级有关规定,做到了令行禁止,重大事件都能及时向市教育局汇报,并作出记录。坚持民主集中制,学校重大问题都由班子集体研究决定。党支部利用以“学习和实践科学发展观,建设教育强市,推进职教富民”为主题的领导班子的民主生活会,充分开展批评与自我批评。在雷校长的领导下,班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和战斗力,树立了全新的教育观念,有明确的办学规划和目标,教学质量、社会声誉不断提高,学校工作有创新、有新的发展,学校党政齐心协力,二、“以人为本”坚持不懈地加强党员干部队伍作风建设。

人才资源是第一资源。学校办学发展进程中的每一项工作的落实,关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设,以提高党员干部的能力和素质为重点加强组织建设,以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍。要采取切实有效措施,激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文关怀,“以人为本”来保护干部的积极性,用领导班子的示范表率来带动干部的积极性,切实增强干部队伍的整体活力。

三、继续深化学习,进一步巩固和扩大学习实践活动成果。

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学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务,也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上,再接再厉,进一步保持和发扬已经形成的良好势头,进一步巩固和扩大学习实践活动的成果,进一步推进学校全面工作的科学发展。

(一)坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要以庆祝建国60周年为契机,在全校教职工特别是党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要引导党员干部着力破除“重物轻人”观念,着力破除“畏尾畏首”心态,着力破除定势思维模式,着力破除小成即满意识,进一步增强学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。要把我们的工作放在全省、全国的范围内来审视,对照先进找差距,拓宽思路谋发展,树立更高的目标追求,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新,努力推动工作不断上新台阶、达新水平,使之成为海南,甚至全国职业教育工作的排头兵。

(二)坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风,落实决定成效。巩固和扩大活动成果,关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视,明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任,进一步细化并实施整改方案,责任到人。分管领导要加强跟踪督查,确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾,突出重点。在全面整改落实的基础上,坚持把近期整改与中长期整改结合起来,对具备整改条件的,要立即整改;对经过努力能够解决的,要限期整改;对受客观条件限制一时解决不了的问题,要分步整改。三要实事求是,务求实效。坚持从实际出发,扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为,又要避免形式主义、短期行为,努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。

(三)坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制,是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求,进一步完善学习制度,研究落实学校各项工作机制和方式方法,通过政治理论学习、业务知识培训,进一步转变观念,提高干部职工的综合素质,做好相应的法规政策及知识储备。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念,不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风,切实用科学发展观指导工作,努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设,把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识,好做法转化为制度规范,并在今后的工作中长期遵循。相关专题:党建工作总结党支部工作总结学校党支部党建工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

我校党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,突出工作重点,落实工作措施,做好新形势下的发展党员工作。本着成熟一个发展一个的要求,注意从各班各专业学生、教职工中发展党员。党员发展工作中,严格执行发展对象培训、预审、公示、票决等制度,充分发扬民主,加强党内外群众监督,增强发展党员工作的透明度,防止和纠正发展党员工作中的不正之风,确保发展党员的质量,增加了发展党员工作透明度。今年共发展党员39名,其中:教职工8名,普通中专学20名,转正党员11名。

学年第二学期课题组工作总结2012年留守儿童教育管理工作总结2012年小学关工委工作总结初中化学实验室工作总结七年级历史学科工作总结2009学年学期工作总结2009年综合教研组工作总结安全生产月活动的工作总结【返回部门工作总结栏目列表】。

五、加强党员队伍的教育和管理。

校党支部在抓教师党员队伍的教育和管理中,注意结合教育行业的特点,做到以下几方面:一是抓制度建设,让学校党员管理“硬”起来。重点是把好“三关”。严把入口关。加强对入党积极分子的教育培养和考察,防止和纠正降低党员标准、不按规定程序发展党员的做法,重视培养和吸收青年教师和骨干教师中的优秀分子入党,积极开展团员“推优”入党工作。严把监督关。完善了民主评议党员制度,对党员定期进行鉴定。坚持民主生活会制度,特别是抓好党员干部参加党组织学习和双重组织生活,规定党员、干部定期汇报思想,把教师党员置于党组织的监督之下。严把出口关。对于不参加党组织生活、不交纳党费、不做党交办的任务的党员,采取动之以情、晓之以理地说服教育,帮助其转变思想,充分发挥作用。对于屡教不改的,视情节给予相应的组织处理。二是抓载体建设,让学校党员教育“活”起来。通过开展“教书育人、管理育人、服务育人”、“党日”和“送教下乡”等一系列的活动,使广大教师党员时刻做到带头学习先进的教育思想,带头做好学生德育工作,带头探索教学模式,带头参加各项知识和技能竞赛”,既提高了教育质量,推进了教育改革,优化了育人环境,同时又能使党员进一步得到锻炼、受到教育,切实解决党建工作与教育业务“两张皮”的问题。三是抓内容和形式,让学校党员教育“新”起来。在教育内容上,除了传统的党的基本知识教育以外,还重点加强科技和知识经济教育,积极吸取现代科学发展的成果,突出现代文化知识的教育,进一步增强党员教育的科学含量。在教育形式上,注重大力加强现代化的文化教育和形象教育,充分利用网络这一新兴的教育方式,发挥现代远程教育网接收站点的作用,运用多媒体课件进行宣传教育,丰富教师党员的教育培训内容,开拓了视野。

党建工作是学校的中心工作,我们要以落实科学发展观为根本指导方针,要以学习实践活动为新的动力,进一步解放思想,开拓创新,努力实现学校党建事业又好又快发展而奋斗.

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学校创新工作总结篇三

在这科技发展日新月异的时代,只有从小对学生就进行科技创新教育,将来才能在激烈的竞争中占据主动位置。我校在对学生科技创新教育方面坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻《科学技术普及法》,锐意改革,努力创新,认真总结研究开展青少年科技教育活动的途径和方法,不断提高青少年科技教育工作的质量和水平,为推进素质教育,形成科技教育特色作出了新的贡献。现将我校在参与过程中的一些做法总结如下:

一、加强组织领导:

我校一直重视对学生进行科技创新教育,学校每年开学都成立科技创新领导小组,政教任组长,美术教师、科技教师具体负责日常活动开展情况。

二、积极开展青少年科技创新活动

学校没学期都制定有活动行事历,其中至少有2次以上科技创新大赛和科技创新绘画比赛。今年4月和11月,我校组织了两次科技绘画比赛,共收到学生作品106幅,评出获奖作品50幅。

三、认真组织科技创新兴趣小组活动:

我校成立了科技创新制作小组和科技创新绘画小组。同学参与意识很强,活动效果很好,得到了校和家长的一致好评。同学们也表示通过参与小组活动,增强了大家的动手能力,思维也活了,学习成绩也有进步。

四、认真组织参与上级举行的科技创新比赛。

我校每年都积极参与县教育局组织的科技创新大赛,每年在接到比赛通知后,我校就及时召开全校师生的动员大会,并组织学校初选,选出优秀作品上交。2008年以来,我校共有15名同学在县级获奖,今年邱晓波教师还获得县级优秀辅导奖。

虽然我校在科技创新方面取得了一些成绩,但是和其他学校相比还有很大的差距,特别是在动手制作方面还很不足,今后我们回再接再厉,坚持不解的抓好科技创新工作。

五里甸子学校

邱晓波

2009.12.31

学校创新工作总结篇四

改革是前无古人的伟大事业,一次三中全会就是一次领导改革能力的提升。改革惠及亿万农民,希望的田野生机勃勃,社会主义新农村画卷斑斓。改革为了人民,改革依靠人民。正是因为尊重人民意愿、尊重人民的首创精神,改革才得以稳步推进。

任何一项改革,都会牵一发而动全身;任何一个领域的改革,既得利益者都不会轻易放弃到手的“汤圆”。因此,十八届三中全会如何“全面深化改革”,七大领域到底怎么改,才让全中国聚焦和全世界瞩目。

此轮改革最受关注的大致在三个领域:一是宏观经济的结构升级,二是政府职能的深刻转变,三是社会管理的制度创新。事实上,2013年由国家发展改革委副主任刘鹤担纲领衔撰写的“383改革方案”(即“三位一体改革思路、八个重点改革领域、三个关联性改革组合”),尽管不是中国新一轮改革的最终路线图,仍直面了“深水区”与“硬骨头”领域的核心问题,譬如包括户籍制度改革、收入分配改革、住房制度改革、公共服务均等化等等。

回顾历届三中全会,每一次三中全会改革都将是中国命运的历史抉择,十一届三中全会,改革开放大业序幕开启;十二届三中全会,通过了经济体制改革纲领性文件《关于经济体制改革的决定》;十四届三中全会,确定了党的经济体制改革目标——建立社会主义市场经济体制;十五届三中全会,提出了到2010年建设有中国特色社会主义新农村的奋斗目标;十六届三中全会,通过了《中共中央关于完善市场经济体制若干问题的决定》;十七届三中全会,中国农村改革迈上了新征程。

历次三中全会在部署改革任务时,都要部署加强党对改革的领导,用科学的方法推进改革。改革、发展、稳定三者结合,现在,改革已经进入深水区,渡过深水区,需要方向,更需要方法。

时间倏忽,时代铿然。35年前,发端于中共十一届三中全会的改革开放,改变了中国,震撼了世界。此后35年间,8次三中全会,改革,是不变的主题词。

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学校创新工作总结篇五

尊敬的各位领导:

科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志,事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。在区教育局、督学责任区的正确领导下,在全体教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“以学生为根本,以质量为中心”的办学思想,秉承“诚·爱”教育理念,努力将创新教育作为学校特色发展的主要途径。我校是百年老校,是创新教育的前沿阵地,乘新课改这股强劲东风,努力提升学校创新教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富内涵特色,广泛开展科技创新活动,充分发挥学校创新教育在创新教育工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为学生提供活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。

现对学校在培养学生创新精神和实践能力等核心素养方面的思路与措施情况汇报如下:

一、把学科建设摆到学校的重要地位。

(一)我们坚持:文化立校、科技立校、创新立校,提升学校办学品位,促进学科建设。

一是提炼团队精神,凝聚教师心气。

采取有效措施加强团队建设,制定出台了年级组考核方案,各学科级部研究课、汇报课、展示课充分发挥集体的力量,课堂

教学

分实施整体评价,组织了“诚·爱”班主任论坛,以此凝聚教师的心气,提升团队的战斗力,促进创新教育教研氛围的行成。

二是建立共同的发展目标,激发每一位教师的责任心。

制定了新一轮学校四年年发展规划,形成了以德立校、师资强校、科研亮校、特色名校、质量兴校的可持续型发展思路。建立了共同的发展目标,激发教师了发展的愿望、责任和信心,从根本上促进教师的主人翁精神,加强学校的创新教育建设。

三是加强学校物质文化建设,营造创新教育环境。

去年暑假,学校争取上级主管部门的支持,投资近四十万元对两座教学楼进行了内部修缮,并进行了文化版面的更新,逐步实施了楼内隐性课程建设,学校努力营造浓厚的创新教育氛围。为使学生在校有更多的科技活动场所,充分利用和发挥科技活动室的教育资源,学校不断加大投入,加强科技活动室的硬件建设,充实和完善硬件配备、网络教室、科学实验室、图书阅览室、综合实践活动室已装备一新。同时投入资金建设了录播教室和创客教室一体的一室多用功能室(天气回暖后就动工),为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台,基于做到创新教育“环境化”。

(二)成立领导小组,精心部署创新教育工作。

早在前期的工作中,学校就充分认识到,加强学校的创新教育工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵提升的需要。因此学校高度重视科技创新教育工作,把科技创新教育工作摆到学校工作的重要地位,此后又不断地充实和完善,由校长任组长,副校长任副组长、各处室主要负责人为成员,成立三马路小学创新教育领导小组。校长多次在会议上表示,学校工作为创新教育工作开绿灯。

(三)打造科学型教师队伍

一流的学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

1.组织学习,提高认识。

坚持不懈地组织教师进行学习,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。

2.专家引路,培养骨干。

学校积极与区内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,来校把脉会诊,指导培养教师开展科技活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科技教育骨干,有了这样一批科技教育的领头雁,有力地推动了学校创新教育工作。

3.科研导航,开发科技资源。

为了丰富科技内涵,整体推进学校创新教育工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题研究,定期进行学习、交流。学校要求全体教职工根据科技思想,围绕科技目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科技资源,找准突破口,制订切实可行的科技方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。2016年我校申报了2项区级创新课题,其中张世珍老师的课题被推荐为市级创新小课题。

二、加大教学研究力度,提高教师驾驭课堂的能力。

日常开展各类课堂教学展示活动,充分利用好每周的“集中教研”时间,开展讲课、评课活动。课堂研讨活动的扎实开展,带动了我校教师课堂教学水平的提高,提升教师对于创新教育的驾驭能力。

与此同时,我们还探索新的教学模式,比如微课与学科教学相结合的实践与研究,充分利用微课的便利和其短小等特点,更加丰富了学生的学习形式,比如微课与科学、微课与综合实践活动等等,我校先后有宋亚萍老师、李洁老师的科学微课获得区级奖励,史文萍老师制作的微课获得国家级奖励,李晓明、李洁老师制作的微课在潍坊市微课大赛中获奖,同时史老师的教学法《综合实践活动的微课教学开发及实践研究》被推荐到市里备案。

三、

因地制宜,以生为本,让课程迸发生命的活力。 一是提高国家、地方课程实施质量,落实基础育人目标。

构建起具有地方和校本特色的富有实效的小学综合实践活动课程与学科课程整合的实施模式,提高课程实施水平。将国家课程与地方课程中的科学、品社、综合实践、环境教育、安全教育等课程进行整合,整合以后以主题的形式落实,以学生的探究、体验为主,注重课程管理、能力培养、小组合作、安全教育等方面,我们不做的简简单单的课程叠加,也不做拼盘式的课程,而是基于这些学科的课程目标,在充分解读目标的前提下先进行目标的统整,既保证课程实施的丰富多彩,又保证课程目标的充分落实。《茶的学问》、《安全伴我行》、《零食与健康》等在市里的主题课程教学成果展示中都取得了不错的成绩。

二是科学规划校本课程,促进学生个性发展。 1.挖掘校内外资源,构建多样化创新活动平台。

为了让孩子有更丰富生活体验,我们充分挖掘本地的课程资源,带着孩子走出课堂、走出校门开展了活动,我们建立了红色博物馆、坊茨小镇、玉泉洼、碳矿博物馆等基地,按照时间及教学需要每年四月份我们组织 “探坊茨魅力,感百年文化”的坊茨小镇游、五月份“探寻煤的足迹”煤矿博物馆参观活动、六月份“走进玉泉洼”现代农业种植园等。完善学生闲暇课外教育活动及综合实践活动,为学生搭建实践体验的舞台,为师生搭建展示、发展特长的平台,形成学校的课程特色。《播撒诚·爱的种子》获得省课程资源一等奖,《探访德日式建筑群》获得省课程资源二等奖,《探坊茨魅力 感百年文化》获得区级一等奖。

2.以体验教育为主线,做好节日课程。

从孩子们的视角出发,以体验教育活动为主线,结合学校的实际开展特色校本活动,开展了体育节、母亲节、清明节、科技节、英语节、艺术节、读书节等一系列的校本节日课程,提高校园、班级生活质量和学生幸福指数,让校园真正成为孩子们的乐园。

3.打造富有学校特色的社团活动。

实施创新教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的创新教育内容,多形式、多渠道地开展社团活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

利用每天下午校本活动时间全面落实校本课程的选修,打造精品社团、精品活动课程,做到有序组织、定点定人,广泛开展各类选修科目(社团活动),使活动形式多样、生动活泼,实现德智体美劳全面发展。学校在学生自愿报名的基础上,开设了各科技兴趣小组,如:环保设计社团、电脑创客社团、手工创客社团、创新实验社团、书法社团、七巧板社团等。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

我校节目参加了山东教育电视台的录播演出,英语素养展示、经典诵读、艺术展演等活动均获区优秀组织奖,在全民运动会中,我校男、女队分获团体总分第四、第六名,在11月全区学生创新实验比赛中,张世珍老师辅导的我校代表队获全区第一名,并代表坊子参加了潍坊市的比赛。一年来,在老师们的辛勤培育下,我校学生在上级业务部门组织的征文、绘画、文艺演出、经典诵读、学科素养展示、实验大赛、电脑制作等各类竞赛中获省市区级奖近200人次。

4.开展系列科技活动。

(1)开展科技创新读书教育系列活动。学校把科技教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”读书活动,力求使活动系列化,在普及读书的基础开展征文、演讲、知识竞赛等系列活动,推动科技教育活动,广大学生踊跃参加,提高了读书教育的质量,在“崇尚科学、传播文明”读书活动中,多位同学获得一等奖。

(2)丰富多彩的校园科技节。

我校为了丰富校园文化生活,推动科技教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技节。在科技节期间,学校开展科技知识竞赛、科技制作、科技手抄报、网页制作比赛、科技调查等系列活动。到处洋溢着节日气氛,同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技教育推向高潮。

(3)进行科学实验创新竞赛活动

随着学校办学水平的提升,在开齐上好实验课,保证实验开出率达到100%外,学校重视各学科的竞赛活动,发挥学科竞赛的激励机制,让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出,获得成功的喜悦,享受知识的乐趣,校内赛事活动频繁,涉及面广,同时学校鼓励学生积极参加市区各级各类学科竞赛,同学们参与面大,获奖等级高。历年来,我校的在区创新实验大赛中名次都比较好,连续三年获得区第二名,尤其是去年11月全区学生实验创新比赛中,张世珍老师辅导的我校代表队获全区第一名,并代表坊子参加了潍坊市的比赛。

5.以综合实践活动为载体的超学科主题课程的开发与实施研究。

基于我们已有的课程整合经验,以传统节日为切入点,结合每个节日所处的季节特点,分别构建了四个主题:一是春满人间正清明;二是仲夏时节话端阳;三是月到中秋分外明;四是瑞雪飘飞年来到。

每个传统节日都积淀着深厚的文化底蕴,蕴含着丰富的文化和情感教育价值。如果我们挖掘每个节日所具有的潜在的教育资源和核心价值,构建起以“传统节日”为载体的节日文化与基础性课程之间的有机融合,这样不仅能对学生进行传统文化教育,而且还可以丰富学生的知识,加深学生的印象,而且能增强学生的爱国情感。活动的实施主要以小组合作为主要模式,包涵探究、交流、分享、审美、创新等元素。以体验、探究教育为基本途径,融入传统文化理念,体现趣味性、情境性、协作性、设计性和艺术性,实现跨学科的整合。

这次的超学科整合实验仅仅是我们实验的一个起点,后面学校的许多活动也会围绕某一个主题以整合的方式开展,以此极大地丰富学生的体验和经历。但是我们也不会盲目地进行整合,有些确实不适合整合实施地,我们仍然会按照原来的方式进行。

今后工作的思路:

一、加强对科技创新教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对创新教育工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进创新教育工作。

二、加强对科技创新教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技创新教育的素质和能力。

三、加强对科技创新教育的常规管理,加强科技创新教育的校本开发,走出一条符合三马路小学特色的创新教育之路。

2017.2

学校创新工作总结篇六

按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”

工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的.就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

以上是自己对全年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进。

学校创新工作总结篇七

学懂弄通党的十七届四中全会精神,首先需要对四中全会精神有个整体的把握,核心是搞清楚它的结构和逻辑,找出贯穿始终的一条主线,这也就是它的立论根据和灵魂所在。

通读四中全会《决定》,第一个显著特点就是首尾呼应。比如《决定》开宗明义就讲了四中全会的主要议题是“进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程”,《决定》结尾则是向全党发出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的号召。这两点一线就把“改革创新”这个灵魂凸显出来了。

四中全会《决定》主体包括三个部分。第一部分讲“加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性”,其中提到目前存在的一些问题严重削弱党的“创造力”,并从保持和发展党的先进性的高度,提出“勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞”的时代要求。第二部分讲“总结运用和丰富发展执政党建设基本经验”,其中一条即“坚持改革创新,增强党的生机活力”,并且强调了“实践创新、理论创新、制度创新”的问题。第三部分讲加强和改进新形势下党的建设的六大部署,是“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的实体部分,有重点,有层次,有新意。

按照“改革创新”这个灵魂的视角来看,六大部署的重点,也就是能抓到手上、排上议事日程的有三个:一是建设马克思主义学习型政党,二是深化干部人事制度改革,三是加快推进惩治和预付腐败体系建设。这三个重点正好对应党的宣传、组织、纪检三大部门。

层次是因重点区分的,新意也源于其中。比如党内民主,尽管里面提到不少改革的新举措,立足于有所改进,是较低层次的,但作为首要且根本的党的领导制度,只限于“坚持和健全”的框架内,总的指导原则还是比较谨慎、力求稳妥。比如抓基层打基础工作,其中提到的“工作创新”也是较低层次的,现实中比较突出和主要的问题还是“做”得不够严、深、细、实。比如弘扬党的优良作风,提到要“创新联系群众方式”、“开拓创新”的问题,也是较低层次的,实际上其中的深意却是,作风问题从根本上讲主要还是从干部人事问题和腐败问题派生出来的,二者是“流”和“源”的关系。

把建设马克思主义学习型政党作为一个重点,是因为把我们党建设成为一个“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的马克思主义政党,其“决定性因素”在于学习。创新始于学习,学习是创新的前提和动力。《决定》在这一章的每一节中都有所体现和要求。比如在“推进马克思主义中国化、时代化、大众化”中提到“理论创新”;比如在“用中国特色社会主义理论体系武装全党”中提到“创新思维”;比如在“开展社会主义核心价值体系学习教育”中提到“以改革创新为核心的时代精神”;比如在“建设学习型党组织”中提到“创新能力”。所以,抓学习型政党建设,实质上就是提高党的创造力。

把深化干部人事制度改革作为一个重点,是因为这是六大部署中唯一一个把“改革”字眼直接写到标题上的,足见这个问题是较之其他更为突出、重要和紧迫的。所以,中组部长李源潮才讲,干部人事制度问题,改革有风险,但不改革就有危险。兴衰成败皆由人,干部是决定的因素。核心问题是选人用人,集中在两个问题上:一个是如何提高选人用人公信度,一个是如何选对、用好、培强干部。改革创新的着力点在于:一是树立正确的用人导向,坚持德才兼备、以德为先用人标准。二是完善干部选拔任用机制,注重体现民意,在提名制度、考察办法、干部信息公开、用人失察问责等方面着手改革或强化改革措施的落实。三是促进干部队伍和领导班子的结构优化,尤其是年龄结构,提出“合理使用各年龄段干部,切实解决领导干部任职年龄层层递减问题。”此外,在干部交流方面也将加大力度,以便更好地体现“五湖四海”的原则。

把加快推进惩治和预付腐败体系建设作为一个重点,是因为“坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务”,这关系到人心向背和党的生死存亡。反腐败斗争具有“长期性、复杂性、艰巨性”的特点,根本出路在于深化改革、推进制度创新。《决定》在这一章专门有一节讲“推进反腐倡廉制度创新”,提出了“四个深化”的改革目标。此外,在违法违纪案件查办、网络反腐、对下巡视、监管“裸官”、报告制度等方面也提出了一些新举措。

最后,改革创新不仅体现在思路和举措上,而且也体现在党的精神面貌上。只有同时具备改革创新的精神和行动,才能永远不辜负人民的信任和期望,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

学校创新工作总结篇八

本学期初,德育部门按照学校总体发展要求,商量定出了本学期学校的德育工作框架,确定每个月的大主题,根据主题定出活动载体,打造特色活动,以“激励每一个人”为核心开展工作,取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下:

一、加强队伍建设,提高班级管理的实效。

1、努力提高班主任的业务素质,强化班级建设。为提高班主任工作的实效性,三次召开班主任工作会议,认真总结班主任工作中的得失,向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,明确本学期重点活动的任务和工作要求,督促抓好班级工作。

2、提高辅导员本事,增强少先队荣誉感。四次组织中队辅导员到x市实验学校、x市实验学校、x市第x中学、x县教育局等单位进行现场观摩,拓宽了辅导员的视野,树立提高本校少先队工作的决心。九月份组织中队辅导员观摩x中队“我与祖国同成长”中队课,德育领导讲解中队课的程序,如何培训中队干部等队课知识。建队日当天,举行“实践社会主义核心价值观”为题的大队会,各中队按模式规范上队课,让少先队这个光荣的名称走进学生内心,进取地引导少先队员对组织的向往。

3、实施“实践周班”活动,人人参与学校日常管理。研究决定,本学期起由四至六年级班级每周一个班轮值,对学生礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比,每周一升旗仪式颁发“流动红旗”。经过实践周班活动,学生的自我约束本事得到了提高,强化了学生的主人翁意识,促进了礼貌学校的建设。

二、坚持常规教育,营造浓厚的育人环境。

1、抓好主题月教育活动。结合各节日的文化,我校确定每个月的主题分别是:礼貌礼貌月;爱校爱国月;科技安全月;感恩教育月;汇报表彰月。经过主题班会、社会实践活动等形式,使学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2、坚持升旗制度,创新国旗下的讲话,对学生进行正面教育。每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责,以“让更多学生得到展示体验,让学生从倾听中得到收获”为目标。本学期安排的主题有:爱国主义教育、前途梦想教育、团体主义教育、礼貌礼貌教育、诚实守信教育等。在熠熠生辉的国旗映衬下,学生展示诗朗诵、快板歌、情景剧等丰富多彩的主题性资料,喜闻乐见的形式对学生进行了熏陶、激励、内化,并构成良好的道德品质。

3、扎实开展礼貌礼仪教育,把语言礼貌作为抓学生规范的切入点,要求学校内外会用“十字”礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等“礼貌礼仪伴我行”。九月份学校组织学生收看中央电视台“开学第一课”活动,结合电视资料,开展了礼仪教育,要求五六年级学生撰写心得体会,强化礼貌礼仪。不定期对各年级进行了礼貌礼仪的抽查,及时纠正学生的不良行为。经过国旗下表扬、学校广播报道、led显示屏滚动播出等宣传榜样,鼓励学生从榜样身上受到启发,引导学生养成礼貌有礼、健康向上的优秀品质。

4、开展少年军校活动。少年军校是我校传统活动,对培养学生的吃苦耐劳,团队意识有很大的促进。12月份少年军校开展了为期五天的军训,对学生的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训练,每周确保一节课用于开展国防教育,培养国防意识,增强团体主义荣誉感。

5、继续举行“传承学校历史,共建幸福x小”建校x周年校庆周系列活动。经过“为学校献词,重温学校历史”校史知识竞赛、“我给母校送祝福”班级风貌展示、“我和学校同成长”消防安全演练、“红领巾相约中国梦”一年级学生入队仪式、“我为母校献作品”装点文化长廊等五项活动,让师生知晓学校历史,激发爱校,乐于奉献。

6、开展“美丽学校”班级文化建设活动。放手让各班自定主题,根据本班实际布置教室,努力打造特色班级。美观、育人氛围浓厚的班级文化,得到了家长的高度认可。

7、认真组队参加x市中小学20x年元旦文艺晚会。由x教师组织排演的学生舞蹈《让梦飞起来》在晚会上展示了我校学生践行中国梦的良好精神面貌,荣获小学二等奖。

三、以活动育人为载体,拓展德育活动空间。

1、首次举行年度文艺节目汇演。为了让学生领略我校20x年度外出参赛的节目,展示特色团队的成果,让广大学生的才艺得以施展,x月x日午时,我校进行了文艺汇报演出。除了经典诗词颂读、舞蹈等常见节目外,还进行了钢琴四手联弹演奏、少儿街舞、架子鼓等现代音乐艺术的展示,合唱队首度亮相更是引起了师生的极大兴趣。这次汇报演出得到了广大师生、家长的高度认可,激励学生为即将到来的期末考试充满了信心。

2、科技活动取得突破。本学期聘任x两位教师担任科技小组负责人。两位教师分工合作,经过科技实践、科幻画等兴趣活动营造了科技氛围。在x市20x年“爱科学月”科技创新活动中,五x班学生主导的科技实践项目《有无蚯蚓对植物的影响》获得x市二等奖,x等x名学生的科幻画分获一二三等奖,x等x名教师获得“优秀指导教师奖”。

3、进取打造兴趣团队,给学生的成长搭建舞台。本学期,选聘10名教师分别担任文艺队、合唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指导教师,每周坚持训练,让更多的学生在紧张学习的同时,培养一门技能。

回顾一个学期以来的工作,学校文化气息渐浓,坚定了建设“建设幸福x小”的信心。在看到成绩的同时,我们更清醒地看到工作的不足之处,如:

1、班主任的培训力度不够。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效,减轻负担。

2、供给给学生个性化发展舞台有限。

3、特色活动挖掘不够。

今后工作设想:

1、以“建设幸福x小”为目标,努力抓好特色活动的建设工作,给学生供给才艺展示的舞台。

2、建设具有特色的学校文化,营造良好的教育氛围。

学校创新工作总结篇九

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的转变观念创新管理打造美术特色学校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

近年来,我们宜陵小学面貌日新月异,教学质量稳步上升,特别是美术特色教学成绩喜人,走出了一条特色办学之路。在办学过程中我们深深体会到转变教育观念管理创新是学校特色教育的前提。

再次,纠正家长、学生(尤其是家长)的“画画不务正业,比不上学文化课有出息”的错误人才观念,对学生进行正确的人才观教育。学生的优秀作品上墙悬挂,激发学生的美术兴趣与热情。办好学校的美术班,使美术班从小到大,办学结构与模式从兴趣小组到美术特色班。

特色学校中,立足教学,科研兴校是学校特色教育的根本。鼓励教师积极从事教育科研工作,要求教师从“苦干型向科教型”转化。形成一套有较高科学性的课程计划,每一门课程都有合适的教学内容、明确的教学目标和合理的时间安排,初步形成了美术教育的独特课程体系。编印了学校“美术”校本课程和“美术教学大纲”。

为进一步增强艺术教育的辐射力和穿透力,学校要抓住特色做文章,以美术特色教育为载体,开展了一系列以美辅德、以美益智、以美健体,加强美术特色教育全方位实施的教育活动。通过:“寝室,我心爱的家园”设计大赛等活动,使学生的布置和设计更富有艺术气息,更符合学生的个性化生活品味;通过与本镇派出所、交警、环保等部门联合组织“法,在我身边”、“交通安全在心中”、“环保世纪行”等宣传画竞赛活动,借助艺术的表达形式,使学生潜移默化地感受到了法纪教育、生态德育等教育。美术教育以其特有的形体、空间、色彩结构等手脑并用的“语言”,对学生形象思维、空间想象能力以及综合思维开发都大有裨益,有效地促进智育教育,体育教育和艺术教育的发展。

学校创新工作总结篇十

石河子人民医院2004年上半年女工工作总结

石河子人民医院女工委换届已经6年。6年来,女工委务实创新,依法维护女职工合法权益,全心全意为女职工服务,做了一定的工作,得到了女职工的认可。尤其是2004年上半年以来,女工委积极努力,与医院组织人事科、护理部、纪检委密切配合,在医院院科两级管理体制改革和人事分配制度改革工作中,处处为职工着想,在医院双文明建设中发挥着十分重要的作用。

一、狠抓教育,提高素质

要想抓好新时期妇女工作,必须全面提高女职工整体素质。医院女工委十分重视此项工作,利用多种渠道、各种机会对全院妇女进行政治思想教育和业务技能培训。年初,女工委制定了各类培训计划,包括妇女干部培训计划、护理培训计划、护士长培训计划。对来院工作的员工进行岗前教育和职业道德教育。经过不断正面教育,取得了一定成效。激发了全院女职工奋发向上、积极进取的精神,激励女职工爱岗敬业、为院奉献的精神。鼓励女职工自学成才、岗位成才,通过系列教育,使全院女工思想道德素质、科学文化素质和业务素质不断提高。

2004年,是医院进入院科两级管理体制改革和人事分配制度改革的第二年,由于全院员工素质提高了,对医院改革的认识加深了,因此,在改革中无论遇到任何困难,大家都能齐心协力,共同克服。如:在岗位聘用制过程中,大家都能积极参与、精心准备、竞聘上岗,现医院全院员工人人都明白:人民医院上岗靠竞争,用人凭合同,薪酬看绩效。

通过不断地组织学习,员工树立了正确的世界观、人生观和价值观,树立了全心全意为病人服务的理念,使全院员工提高了素质,增强了凝聚力、向心力,增强了团队精神。

二、抓示范岗,以点带面

学校创新工作总结篇十一

创新。

一、在内容上创新,增强思想政治工作的吸引力和说服力——企业思想政治工作要紧紧围绕党和国家的大政方针,引导舆论、统一思想。思想政治工作的对象是人,思想政治工作的任务就是正确引导舆论,统一思想,使干部职工在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党和国家的大政方针。当前,改革的力度不断加大,社会主义市场经济体制正在逐步建立和完善,市场经济的重要原则就是等价交换,有偿服务。这无疑对传统的道德观念、价值取向、利益分配原则产生巨大的冲击和影响。在新的道德体系尚未完全建立之前,如拜金主义、享乐主义等资产阶级腐朽思想必然乘虚而入,腐蚀人的思想,消磨人的意志。企业作为市场竞争的主体、市场程序的主体,受到的冲击和影响尤为明显。因此,正确引导舆论,统一职工思想,引导职工树立正确的世界观和人生观,是当前企业思想政治工作的重要内容。第一,要深入学习贯彻党的十六大精神,通过学习十六大理论,促进干部职工思想解放、观念更新,增强冲破旧观念、旧意识束缚的胆量和勇气。第二,要在干部职工中深入开展****同志“三个代表”和***同志“两个务必”重要理论的宣传教育,深刻领会“三个代表”和“两个务必”的内涵,树立全心全意为人民服务的思想,增强搞好企业的信心和决心,以饱满的热情,高昂的斗志投身与企业的改革与发展,在自己的本职工作中身体力行实践“三个代表”和“两个务必”。第三,要在企业大力弘扬和倡导****同志提出的“五种精神”,即:解放思想、实事求是的精神;紧跟时代、勇于创新的精神;知难而进、一往无前的精神;艰苦奋斗、务求实效的精神;淡薄名利、无私奉献的精神。——企业思想政治工作要紧紧围绕行业改革与发展大局,围绕企业经营实际,围绕矛盾和问题,增强思想政治工作的针对性和有效性,以确保企业经营的顺利进行。

二、在形式和方法上创新,增强思想政治工作的说服力和感染力思想政治工作在方式、方法上要实现三个转变:一是由经验型向科学型转变。在传统方法的基础上,将心理学、社会学、现代管理学等学科知识引入思想政治工作领域,增强适应性。二是由灌输型向互动型转变。坚持以人为本,形式多样,激发干部职工接受教育的积极性和自觉性。三是由单项型向综合型转变。运用多种方法、多角度、多侧面的开展工作。坚持物质鼓励与精神鼓励相结合、教育与管理相结合、行政手段与法制手段相结合,化消极因素为积极因素。企业思想政治工作要紧密结合企业和员工的实际,研究新情况,探寻新方法。只有解决了人的精神问题、理想信念问题,树立正确的理想观念,才能把精神力量转化为物质力量,激发和调动广大职工。在这方面我们提出“思想政治工作不但要关注八小时之内,更要关心八小时之外”,制定了“八必访”“制度,即职工家中出现“生、老、病、死、婚、有情绪、有困难、有意外”时必访。真正从关心职工的生活入手,帮助职工的生活入手,帮助职工解决后顾之忧,使职工全身心投入到生产和工作中去;其次,要学会换位思考。遇到棘手的问题,要多站在职工的角度去考虑,去理解,只有找准了问题的根源,才能做到以诚待人、以理服人、以情感人。做企业的思想政治工作,就要因地制宜、因人置疑,坚持一把钥匙开一把锁,不能千篇1律。要积极扩大思想政治工作的覆盖面,创新教育方法,改进引导方式,切实做到因势利导、潜移默化、春风化雨、注重实效。

学校创新工作总结篇十二

1、20xx年初生产运营部制定的全年的培训计划,全体员工于1月5日开始集中培训,为确保员工在培训期间的学习质量,并每月进行两次技术考试。

2、生产运行人员在部门专工的指导下学习相关电气知识并认真学习了电气事故通报,更好的提高学习质量。做到理论联系实际,将学习内容运用到实践中,真正的做到了解与熟练掌握各设备的安装程序、设备的工作原理、构造,电气接线方式,为今后设备运行维护、检修打下良好的基础。

3、组织甸顶山风场全体职工系统学习升压站一次系统、升压站二次系统、风机原理和运行方式等相关内容,并进行阶段性考试。同时对员工在学习和考试中不理解的内容加以详细的讲解,使员工更深刻掌握所学习的内容。

4、全体员工认真学习运行规程、检修规程及管理制度。把运行、检修人员的培训工作列为重点,争取运行、检修人员技术水平能上一个新台阶。

5、为了使甸顶山风电场安全、顺利的并网发电,我公司组织全体运行人员,于2月20日至3月20日分批去大同供电局进行岗前培训。经过一个月的系统学习,全体人员均取得的上岗证书。为甸顶山安全生产运行奠定的基础。与此同时我公司积极与省电力公司调度中心处联系,分别派人参加了新能源及省公司继电保护培训班、自动化培训班及值长培训班。请省公司调度员到甸顶山风电场现场授课,我公司运行人员受益匪浅,并有4人取得的值长岗位证书。积极与设备厂家联系,分别去北京abb厂家、二期南车厂家学习,为二期的顺利投产奠定了基础。

1、在安全、文明生产管理方面,继续加强安全文明生产各种规章制度的落实,在安全、文明生产过程中做好各项管理工作,加大管理力度,提升甸顶山风电场管理水平,创造安全、文明生产的良好环境,彻底消除影响安全、文明生产的危险性环境因素,减少不安全现象的发生。

2、加强制度建设,规范安全管理,做到以制度管理促安全工作的长效机制。组织全员学习关于《安全生产“基础管理年”活动方案》的通知,并落实到实处。

3、围绕“险时搞救援,平时搞防范”的应急理念,积极开展员工应急安全培训和安全常识技能教育活动。

4、根据各岗位特点,制定出各岗位责任制,并上报公司综合管理部,实施薪酬分配机制。

5、强化安全工作程序,严格信息报送制度和上传下达信息的全面畅通。截止到11月22日,本年累计完成安全生产265天,未发生安全生产事故,未发生人身、交通事故,未发生火灾、盗窃现象,安全形势整体良好。

截止到11月22日,甸顶山风电场共完成发电量:3079.44万千瓦时。

3月7日第一台风机完成动态调试及并网,积极与华创风机厂家沟通,落实华创风机厂家现场进行风机的动态调试,甸顶山风场特从两个值抽调4人,跟随华创风机厂家进行风机现场调试,并详细记录了调试情况,为今后的风机运行维护及安全运行奠定了坚实的基础。截止到4月13日,风电场所使用的33台沈阳华创风能有限公司生产的风机,已全部通过动态调试且并网发电。4月19日,正式向新能源申报并网发电。但也存在以下问题:

1、自3月2日,甸顶山风电场反送电,箱变的故障就接连不断,共计造成26起箱变电缆头烧损故障,经过分析,是由于河北设计院设计箱变基础与箱变实际不对应,造成箱变高压侧电缆不能正常接引,电缆的弯曲半径不符合要求。经过组织河北院、电缆厂家、箱变厂家、监理及业主召开两次现场会,最后,在生产副总张总、生产运营部主任杨主任的建议下,一致确定所有箱变整体向右位移60cm,的整改措施。自今为止未发生一起箱变高压侧电缆头烧损的故障;挽回经济损失50万元。

2、保定天威顺达变压器有限公司生产的箱变本体门设计不合理及材质不符合要求。由于甸顶山风大,造成24台箱变门不同程度的变形和损坏,严重影响了箱变的安全运行,加之6台箱变因高压侧分接开关质量问题导致箱变低压侧三相电流不平衡,以上6台箱变均返厂维修好,为此组织箱变厂家召开现场会,截止到5月28日,箱变厂家完成对甸顶山风场34台箱变门及箱变的高压侧分接开关更换的工作。确保风场箱变的安全稳定运行。

3、风机在调试过程中故障发生频繁。风机缺陷所需备件均一周才能抵达现场,加之沈阳华创风能有限公司现场调试人员技术水平差,现场有15人,有调试经验和技术的只有5人,特别从20xx年3月12日开始风机对中的过程中,只有一台激光对中仪,严重影响了风机对中的进度,经我公司再三要求,4月20日,又有一台激光对中仪到场。截止到4月28日,才将33台风机全部对中完毕,共计用时47天。从20xx年3月31日开始33台风机环网工作,截止到20xx年4月19日,才将33台风机全部环网成功,共计20天。沈阳华创风能有限公司投标文件、合同是按风电场实际空气密度下的风功率曲线制定的,在11.5m/s的风速下,达到额定功率。但是,现在风力发电机组在14m/s的风速下,才能达到额定功率,沈阳华创风能有限公司安排技术人员也来现场,调整变桨、力矩,现在仍不能满足风电场空气密度下的风功率曲线符合设计要求。严重影响我风场的发电量。风场领导积极与华创风机厂家联系,生产副总亲自带队去华创风机厂家进行沟通,除现场风功率曲线正在绘制中,其它问题已得到解决。

4、自3月2日甸顶山风电场反送电以来,共发生10起不安全故障,其中较严重的是:

(1)4月20日,由于甸顶山风电场葛洲坝电力公司调试人员未经允许误投211甸灵线211光纤距离保护“相过流保护压板”造成220kv甸灵线211开关误跳故障。

(2)江苏华彤设备厂家在设计安装35kv侧301开关电流互感器时,由于母排接头与电流互感器本体安全距离不够,6月8日,发生了#1主变35kv侧ct单相接地故障。经认真分析,制定了防范措施。

5、做好发电企业技术经济指标(发电量、综合厂用电率、上网电量、平均机组利用小时、材料费、维修费及其他费用等)预算与预计比较分析工作。利用新能源安全月报、周报,比较每个月的发电量、综合厂用电率、上网电量、平均机组利用小时等技术参数,安排专题分析会,总结每个月安全生产情况,找出不足,发挥优势,为公司创造更高的经济价值。

总之,在这一年里,工作中虽然取得了一些成绩,但也存在着不足之处,在今后的工作中,坚持“安全第一、预防为主、综合治理环境”的方针,全面提升管理水平。牢固树立,安全、高效、节能、环保的理念,严格执行,明、严、细、实、快的工作作风,加强甸顶山风电场队伍建设,为甸顶山风电场的安全生产再立新功。

学校创新工作总结篇十三

今天,我们在这里隆重召开第二届科技大会。我代表矿党政,向受表彰的科技工作者表示热烈的祝贺!向为五沟矿建设发展做出突出贡献的广大科技人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!

近年来,我们始终坚持以科技为先导,引领矿井建设发展,广大科技工作者遵循创新、创效理念,强化技术攻关,扎实工作、敬业奉献,切实提高技术水平,收获了一批有影响、有推广价值的科技、管理成果,推进了矿井技术进步和管理创新。

我矿科技发展的突出成就,凝聚着广大科技工作者的智慧、心血和奉献,这充分说明,我矿科技工作具备了较强的实力,为加快矿井科学发展奠定了坚实的基础。但是,综观我矿科技工作总体水平以及面临的形势,我们还必须进一步增强紧迫感、责任感,增强技术创新能力,全面提升科技服务矿井发展水平。

下面,就今后一个时期科技工作,我主要谈三点意见。

科技是第一生产力,是实现科学发展、又好又快发展的源动力。做好科技工作是顺应发展规律、抢抓发展机遇的必然要求。矿党政站在战略发展的高度,明确提出“科技强企、人才兴企”

的发展战略,注重人才储备、加强复合型人才队伍建设;注重自主创新、加快创新型企业建设步伐;注重服务安全生产、加大科技成果向现实生产力转化;注重加强科技体系建设,科研经费投入逐年加大,基层自主创新能力、科技贡献率不断提高,矿井建设发展的质量与效益实现了双丰收,科技进步和创新成为我矿经济持续快速增长的强大引擎。

8月16日,集团公司董事长、党委书记葛家德在我矿调研时指出,技术工作要贴近现场,重点解决生产中的热点、难点问题。要坚持优化设计,转变传统设计观念,实现技术设计的全覆盖、无盲点。今后的技术工作中,我们要认真落实好葛董事长的讲话精神,构建“超前谋划、系统思考、全面覆盖、过程优化”的大技术格局,建设一个品牌化技术管理体系、打造一支品牌化技术人员队伍、产出一批品牌化技术成果,推动科技矿井建设。

根据我矿科技工作的现状和新形势、新任务的要求,今后一个时期科技工作的总体思路是:

健全机制、激发热情,鼓励创新、加速转化

健全机制,激发热情:就是健全完善科技工作的收集整理、评比激励、经费保障等机制,增强科技工作者荣誉感,激发工作热情。

鼓励创新、加速转化:就是要在全矿营造鼓励创新创造、持续改进的浓厚氛围,加速科技成果在安全生产现场的转化,通过汇聚员工的智慧能量,提升安全效果、工作效率和经济效益,推动企业发展,让科技力催生生产力。

今后一个时期科技工作的重点是:

要持续推进科技创新。科技工作的灵魂和本质是创新,创新

意味着不甘落后,创新意味着勇于接受挑战、战胜困难。科技创新工作要坚持三个结合:一要坚持科研与生产相结合。科技工作的生命力就在于为发展生产服务,生产中的难点就是科技工作的重点。科研规划要与生产发展规划相协调,科研项目要与解决生产难题相一致,科研政策要与生产经营政策相配套,努力加快科研成果向现实生产力的转化,使科技进步能够真正满足矿井建设需求。二要坚持当前与长远相结合。高水平是财富、低水平是包袱。科研上的短期行为比生产上的短期行为危害更大,有时会造成技术上的断代断档和能力散失。要科学地评判科研工作成效,在注重解决影响当前发展的技术难题的同时,放宽视野,着眼长远,不拘泥于局部和短期效益,加大投入,选择那些事关发展全局和长远的重大课题,组织好研究和攻关。三要坚持自主创新与开放式研究相结合。真正的核心技术、关键技术是学不来的,必须紧紧依靠现场实际,自主科研攻关。要在不断拓宽我矿科技工作覆盖面的基础上,更加注重培育标志性、亮点型科技品牌,聚焦、利用好技术学习工作室,打造特色,扩大影响,形成具有五沟特色的创新品牌。要广泛吸收先进实用的外部科研成果,加强与科研机构、高等院校的联合与协作,学会“站在巨人的肩上看世界”,加快我矿科技创新的进程。

技术管理组织,形成“一把手”亲自抓“第一生产力”的格局。要完善科技绩效评价体系,尊重首创精神,形成鼓励创新、宽容失败、激励成功的良好氛围;依据技术指标、科技含量、创造效益等指标对科技成果进行考核,加大奖励力度,激励科技人员多出成果、出好成果,为矿井科技进步发挥更大的作用。

要大力培养科技人才队伍。创新无处不在,人人都可创新。科技兴企,人才为本。要牢固树立人才资源是第一资源的观念,切实把人才培养作为打造一流科技创新型矿井的重要的战略任务来抓。目前,我矿共有各类科技人才116人,其中高级职称3人,中级职称18人,助理级86人,技术员9人。尽管我矿科技人才队伍不断增加,素质不断提升,但人才总量仍不足、结构仍不优、质量仍不高,尤其缺乏尖端人才和高层次人才,这就需要进一步加大科技领军人物的培养力度,强化专业技术带头人制度,要严格标准、优中选优,进一步加大技术、技能专家的培养和选拔力度,并为技术、技能带头人创造良好的工作环境,让其在本职岗位上有所建树,尽快成长为本系统、本专业的技术名流。要注重优秀青年科技骨干的培养和锻炼,特别是近年来分配的大中专毕业生,敢于给他们压担子,放手让他们在实践中锻炼、在创新中提高,从而形成充足、完备的人才接替队伍。

在这里,我想说的是,作为一名在科技战线上成长起来的领导干部,我一直对科技工作倾注感情,深知做好科技工作需要付出的艰辛努力,我真诚希望广大科技人员,要有敢于奉献的勇气、不怕失败的意志、耐住寂寞的品质、求真务实的作风和矢志不渝的精神,在科技领域创出一片广阔的天地。

没有科技的发展,就没有五沟矿的发展;科技发展的未来,

决定着五沟矿的未来。科技工作只有抓住影响企业发展的突出问题,紧密结合企业管理的实际,才会有长久的生命力,才能取得应有的效果。科技工作要融入生产现场,实现全覆盖。目前,我们的生产现场管理还有很多处于粗放阶段,在优化设计、细化安全措施、消除浪费、降低成本等方面还需要不断改进创新,这就要求我们始终把科技创新工作融入到实实在在的生产现场之中,与cia持续改进行动、课题攻关等相结合,引导科技人员、广大员工主动围绕粗放管理中暴露出的问题,出主意,想办法,定措施,切实加以整改,实现管理增效。

科技工作要融入班组建设,掌控全过程。班组是生产经营活动中最基层的组织,最具活力的细胞,是我们一切工作的落脚点。要高度重视班组中的科技创新创效工作,把科技创新的焦点集中在安全、生产、技术、管理、效率、效益等最直观、最根本、最突出的问题上,搭建科学、有效的创新平台,把每名员工的积极性都调动起来,在班组中形成更加浓厚的改进创新氛围,全过程改进班组建设、提高班组自主管理水平。

科技工作要切实发挥作用,促进新发展。要坚持突出重点、完善体系,围绕管理创新和科技进步,在整合内部创新力量、建设创新型团队上下功夫,不断增强企业的自主创新能力;要以强化安全生产、提高经济效益为出发点和落脚点,大力推进管理创新和科技进步,努力在一些关键环节和重要领域取得新的突破,让管理创新、科技进步荣耀我们为之奋斗的事业。

同志们,新的征程孕育新的希望,新的希望点燃新的梦想!五沟矿发展的未来,希望在科技、在创新。我们要大力加强科技创新,加速成果转化,为建设科技创新型矿井而努力奋斗!

学校创新工作总结篇十四

xx区卢沟桥街道街道地处城乡结合部,管辖面积59.73平方公里,北与xx区接壤,西与石景山区比邻。现有30个社区,大型国有企业30余家,市属、区属单位20余家,较大规模非公企业10余家,有10个社区与村交叉居住,农居混住,外来人口多,常驻人口中14至35岁青年3万余人,外来流动人口团员青年2万余人。

(一)加强领导,健全组织

为切实加强试点工作的领导,在xx团区委的指导下,街道成立以工委书记为组长、主管副书记为副组长、团工委书记为成员的试点工作领导小组。明确街道团工委负责试点工作的组织协调、方案制定、联络服务和经验总结工作。

(二)加强学习,注重沟通。街道团工委认真学习中央、市、区相关文件,并及时把文件送至街道试点工作领导小组成员手中,定期向xx团区委及主管领导汇报工作进展情况,遇到问题及时与xx团区委进行沟通,确保工作稳步推进。

(三)深入调研,摸清资源。我街道管辖面积大,各类社会资源比较丰富。街道团工委把单位进行分类,有重点的深入到社区及单位进行调查研究,摸清辖区青年代表资源。

(四)党建引领,深入走访。街道现设有党建协调会,各社区也有党建协调分会,平时支持街道工作、具有代表性的单位大部分都在党建协调会中。街道团工委通过党建平台,与重点单位进行广泛沟通,与辖区大型国有企业、市属、区属单位及辖区非公企业进行沟通。我们与xx国税局、中建一局、北京冠京工贸公司、北京致诚律师事务所、北京金名仕假日饭店、xx区实验学校、六里桥长途客运站、国润商务大厦等多家单位进行走访,力争把各行业有一定影响力的,能调动一定的社会资源的青年代表特别是青年能人吸收充实到街道团的领导班子中来。

(五)严格程序,正式聘任。在人选推荐环节我们坚持组织推荐、民主推荐和个人自荐相结合。6位候选人中有3人来自组织推荐,2人来自民主推荐,1人来自个人自荐。对纳入候选人范围的人选,街道派专人到副书记人选所在单位和社区进行组织程序考察,严把入口关。街道于xx年1月6日召开了副书记推选聘任大会。xx团区委和街道工委领导、各社区团组织负责人及辖区青年代表参加了此次会议。6名候选人逐一上台进行了上岗陈述。随后参会人员对竞聘人员进行了差额投票,最终选出5位团委副书记,经过一周的公示后,区、街两级领导为新当选的团工委副书记颁发了聘书。

5位团委副书记中,女性4人、男性1人;30岁以下2人、30岁(含)以上3人,平均年龄30岁;大专学历1人、本科学历3人、研究生学历1人;其中2名来自国有企业和国家机关单位,3名来自“两新组织”,构成了体制内与体制外相结合的新团工委班子,非公职人员占街道团(工)委副书记总数的60%。

(一)建章立制。街道团工委制定了副书记工作职责、书记办公会制度、街道共青团联系会等制度,由各位副书记研究同意后最终定稿。街道团工委根据每位副书记的特点进行了工作分工,明确责任,落实到人。

(三)加强活动阵地建设,实现资源共享。发挥副书记的社会资源优势,把活动阵地建设从独有向共享转变,合力创建活动阵地。副书记冯昕是长安新城社区义工协会的会长,他们长期在敬老院中从事志愿工作,但存在经费少、志愿者少的困难,聘任为街道团工委副书记后,志愿服务活动得到了其他副书记的支持,他们表示单位中有许多青年志愿者,但没有活动的项目,通过各位副书记的交流沟通,青年志愿者们在春节前为敬老院送去了老人常用的物品,并坚持定期到敬老院志愿服务。

副书记刘晓颖是北京农民工法律援助中心的律师,我们充分发挥她的特长,与其他几位副书记所在的中建一局、金名仕假日饭店、长安新城义工协会签订了共建协议,定期为农民工讲解法律知识,维护农民工权益。刘晓颖单位的办公地点在国润大厦中,在街道团工委的指导下,楼宇中建立团支部的企业与刘晓颖建立了联系,她无偿为企业提供法律咨询等服务,并积极参加楼宇团支部的活动,业务知识不断得到提高。

(四)为副书记的发展搭建平台。街道团工委定期向副书记所在单位汇报副书记的工作情况,主要是肯定成绩,一方面是与单位加强联系,另一方面是让单位领导了解各位副书记工作的情况。街道团工委积极为副书记成长搭建平台,xx区“幸福生活讲师团”是文明全国的传播知识的组织,经过街道团工委的推荐,刘晓颖成为了“幸福生活讲师团”的讲师,向xx区的百姓讲授法律知识,受到居民的欢迎。市区组织的相关会议,我们尽量争取让各位副书记参加,3位副书记参加了全国企业共青团工作电视电话会议,开阔了眼界、拓展了思维。

(一)街道团工委现有人员力量不足。街道团工委现只有一名在编的团工委书记,且身兼其他科室工作,需要牵扯一定的时间和精力。试点工作需要深入细致的开展,街道团工委在人员力量上有不足的问题。

(二)时间紧、任务重。从开始调整团工委领导班子到最后试点工作结束有4个月的时间,其中2月份过春节,真正能开展工作的时间也就3个多月,时间紧、任务重,许多工作有想法但因时间问题还没时间开展。

街道党政领导十分重视试点工作,经常与主管领导、团工委书记研究试点工作,并明确表示在资金、人力、物力方面给予充分的保障。青年及社会各界对试点工作也给予了肯定,希望再进一步深入展开。

(一)延长试点时间,有利于工作进一步深入开展。

(二)地域相近的试点单位可联合开展一些活动,促进交流,加强沟通。

学校创新工作总结篇十五

今年以来,在市委、市政府正确领导下,我们以提高企业的自主创新能力为目标,健全创新机制,优化创新环境,不断加快经济发展方式转型和产业优化升级,科技竞争力得到快速提升。

一、产学研合作突出实效。20xx年产学研合作工作突出实效,分别于5月中旬、7月中旬举办了2次产学研专题对接活动,邀请生物医药、精细化工、新材料、装备制造等领域的专家团队近80人参会,会议共达成合作协议及意向26项,签订产学研合作协议19项。同时,科技局深入企业开展科技服务,为企业推荐科技成果200多项。

二、高新技术企业工作夯实基础。我们深入企业调研,主动上门与企业进行对接,制定了高新技术企业发展计划,在此基础上举办了高新技术企业培训班2期,培训企业30多家,确定了20xx年度申报高新技术企业5家,并已完成申报工作。同时,完成了我市2家高新技术企业的复审、8家高新技术企业自查工作,并通过了省、市高新技术企业认定小组的抽查,得到了上级认可。

三、计划、成果、奖励工作有序开展。申报国家创新基金项目2项,省自主创新专项和省创新基金项目各1项,市级创新基金项目1项。管材承担的市首个国家“863”计划于2月成功立项,已到位资金885万元,7月份正式启动实施;同时,管材承担的省自主创新专项也于近日成功立项,2000万的最高资金项目全省仅4个。截至目前,到位政策性资金2481万元,组织鉴定科技成果12项,申报省级科学技术奖5项,市科学技术奖20项。3月份配合市委、市政府召开产业推进大会,对自主创新先进单位先进个人进行了表彰奖励,发放奖金263万元。

四、知识产权工作力度加大。加大了对专利保护的扶持力度,3月份发放专项资金鼓励和扶持单位和个人开展专利保护,“4·26”世界知识产权日开展专利执法检查,同时开展多次知识产权宣传活动,发放资料1000余份。修改完善我市授权专利奖励政策,制订《市专利资助资金管理试行办法》。截至6月份,发明专利申请量182件,发明专利授权量38件。

五、自主创新年活动深入开展。调度全市20多个责任部门,认真总结20xx年度自主创新年活动开展情况,形成“20xx年度自主创新年活动总结报告”,并制订了《市20xx年自主创新活动实施方案》,积极牵头各责任单位做好20xx年度活动的各项部署工作,保障活动的深入开展。5月,积极组织、协调各有关单位完成了20xx年全国县(市、区、旗)科技进步考核工作。

六、防震减灾工作力度加大。召开了全市地震工作会议,启动地震应急预案的修订工作,开展多次地震科普宣传工作,加强地震应急队伍建设,落实地震应急物资储备,推进地震应急避难场所建设。同时,严格执行建设工程抗震设防要求管理审批制度,上半年审批各类建设项目18项,其中重大项目3项。重点开展地震应急演练工作,5月10日在全市中小学校开展地震应急紧急疏散演练,5月24日在全市组织开展了防空防灾警报试鸣和应急疏散演练,不断提高职能部门救灾能力和全市群众的应急逃生及自救互救能力。

七、项目招商工作稳步开展。大力推进中物院的“表面工程处理中心”建设,一期投入资金800万的金属表面改性技术项目已完成设备调试,开始小批量生产;推动工程技术研究院的建设,加快异戊二烯等项目的孵化速度,争取8月份与俄罗斯院士签约,打造首个综合性科技孵化器,推动公共服务平台早日发挥科技服务职能。

学校创新工作总结篇十六

为适应职业教育发展,更好地服务于地方经济,职业技术学院建筑学院本着人才培养面向经济建设主战场,面向生产服务第一线,不断推进教育教学改革。产学研合作创新团队以专业改革和专业建设为出发点,从人才培养模式、师资培训、实训基地建设和科技成果转化等方面,加强校企合作力度,使产学研结合有较大的成果。

1、企业需求

传统产业建筑类企业,其自身的科研能力通常较弱,或者不具备科研能力。同时,囿于自身规模所限,他们对于重大的技术改造或者新产品问世,往往是有心无力。因此他们在实际生产中,所面临的问题都是一些技术型生产难题,其所需的技术难度并不很大,而投入也不能太多。对于真正意义的产学研而言,他们的兴趣不大,或者是有心无力。

另一类小型企业是从事新领域新技术的高新技术企业。由于处在创业阶段或者发展起步,规模较小。这类企业的研发方向一般来说比较专一,这个专一的研发方向也往往就是他们公司的主要业务方向。

建筑企业对于技术有着天生的兴趣,但是由于企业规模所限,他们的需求可能比较狭窄,同时需要更多的资金支持。针对企业的现状,我们明确产学研合作创新团队发展目标是专而强。

2、团队发展

建筑学院产学研合作创新团队自20xx年10月建立至今,主要与市墙革节能管理办公室,共同开展建筑节能新材料、新工艺推广方面的产学研合作。主要负责施工员、造价员的培训。统计市市场上各种建筑节能公司、建筑节能工艺、建筑节能材料,编制建筑节能名录,提供给各建筑设计院、建筑公司技术人员学习、参考。

另外,与相关企业合作完成的主要项目有:与市节能办合作开展节能推广,主要承担建筑节能新技术、新材料的推广;与惠尔节能技术有限公司合作,进行建筑节能设计、变更和检测工作;与广益投资咨询公司联合进行大型工程项目建筑节能经济指标分析;与湖北省区域内新型建筑节能材料企业合作,开展新型建筑材料研制、开发与推广。

团队成员完成了《广电大厦》项目获市优秀勘察设计二等奖,《小区住宅楼》项目获省建筑节能一等奖,《教委幼儿园》项目获市优秀勘察设计三等奖。

产学研合作创新团队成立的时间虽不长,但在整个发展的过程中我们一直在探寻如何将产学研工作开展好。团队的成员经常性的召开会议,相互交流。有时还邀请企业相关人员一起探讨相互讨论项目开发问题,分析如何将产学研工作落到实处,让学校和企业充满活力,同时使学生受益。对此,我们团队总结了以下经验:

1、以产学研项目为依托,开辟新专业

建筑学院产学研合作创新团队成员利用暑期和双休日的业余时间进行企业调研,通过与用人单位交流、收取名片、互留联系方式等形式,积极行动起来,建立校企联系网,在寻求合作项目的同时,利用这次机会,对建筑学院的专业进行市场调研,为开发新专业、改造老专业奠定了良好的基础。在调研过程中明确了市场发展的趋势,并根据根据社会需求,20xx年开设建筑设备工程技术专业。

2、产学研结合,完善专业人才培养方案根据人才市场需求,通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学生积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。通过企业调研、专家座谈以及团队人员在项目实践中的总结,在建筑工程技术专业人才培养有以下特色:

(1)核心技能采用模块式教学方式与手段

以注重培养学生实际动手能力为宗旨,兼学必要的理论知识为目的教学方法,一是提高学生综合能力;二是理论与实践紧密结合;三是提高学生的实践技能和综合职业素质;四是与职业资格证书相匹配。

(2)进行大力整合打破三段式教育模式

各专业理论课程设置以岗位需求为目的进行精简整合,将原计划20多门课程精简为每个专业不到20门,增加许多先进技术,如建筑节能检测、建筑材料等。专业理论与实践课程前置,彻底打破三段式教育模式,体现出突出技能训练为目的职业教育特色。

3、抓好就业工作,带动产学结合

在建筑行业一片看好的情况下,不但要提高就业率,更重要的要提高就业质量,要增强学生就业竞争力,真正成为“下得去、留得住、用得上”的高技能人才,用优秀就业能力拉动优质就业率。校企合作是实现就业的主要渠道,应多方面实施“资源共享,互惠互利”战略,面向社会,面向市场,合作共建,共促发展。积极探索“订单”教育,上学期与公司洽谈接受至少100名建工专业学生。

一方面产学研项目开发任务繁重。要完成产学研合作工作,面向全市几十家规模以上建筑企业产学研合作开展,任务也过于繁重,信息量过大。要从纷繁的信息中寻找合适的对接,已经是比较困难的。而对产生合作的项目继续保持长期跟踪关注,更需要大量的精力。

另一方面教师教学任务重,每周承担的课时量过大,为保证教学质量,很多教师都是高负荷运转,只能在业余时间挤压出时间进行项目研发。

再者,研究项目多数是教师在做,学生在看,由于受时间和知识层次的限制,学生在项目研究过程中参与较少。为此,团队有以下建议:

1、注重师资培养

继续加强师资队伍的建设,走“产教”结合之路,以抓好“双师型”教师的培养为主线,以“外引内培”等形式,努力提高中、青年教师的技术应用能力和实践能力,将没课的。教师派往企业进行技术服务。

(1)进行多项培训,扩大“双师型”教师比例

经过对现有教师进行分析,制定了“双师”培训计划,在两年内完成培训任务。使本系教师全部都拿到“双师”证书(除刚毕业教师)。

(2)以开展对外服务,提高师资水平

2、团队成员亲自到企业走访有关领导、技术人员和企业普通员工,制定了切实可行的培训方案,实现从理论到实践生产的一次新突破,逐步解决企业生产上的一些关键问题,走出一条教学与生产相结合的技术服务的新路。

3、关注学生创业目前,国家和高校都将学生创业作为解决大学生创业的一个途径,大力鼓励大学生创业。目前大学生创业多集中在装饰等固定成本小,门槛相对低的行业。作为选择参加创业比赛的项目,这些课题具有更强的可转化性和应用前景。同时,在参加比赛的过程中,创业团队已经完成了一部分转化的工作。因而这些项目的实际应用和转化成功的可能性更大。

总之,经过一年多的发展,建筑学院产学研合作创新团队取得了一定的成果。在今后的工作当中,我们团队的全体成员将团结创新,一步步走好产学研的发展道路,为教学改革和人才培养服务。

学校创新工作总结篇十七

江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪是科学技术飞跃发展的世纪,是科技创新日新月异的世纪,青少年是新世纪承担振兴中华光荣使命的一代,而学校老师是肩负着辅导培养青少年更加努力学习,勇于创新、大胆实践,不断探索成为建设祖国、振兴中华的栋梁之才的重任。在上级部门正确领导,在学校领导高度重视下,学校“学科技、用科学。”“创新发明,锐意创造”已蔚然成风,全校师生广泛参与,共同努力,竞赛成绩斐然,科技创新成果显著,逐步形成学校的办学特色。现将一学期来的工作情况总结如下:

学校领导十分重视科技创新活动,把“科技教育促进学生个性发展”列入学校总体发展目标,投入大量资金用于教师的培训、器材的添置和工作室的建设,足见领导对科技教育的重视。学校每年把科技创新工作纳入学校的工作计划中,并把它们作为学校工作的必不可少的组成部分。

学校成立以校长为组长,副校长为副组长,政教处及科技创新活动课题组负责实施的领导小组,下面设:电脑机器人活动小组、因特计算机小组、航模小组、科幻画小组、信息技术网页制作小组、科技创新实践活动小组,并向全校三年级以上45个班级辐射,形成健全的网络科技队伍。从而由点到面全面开展科技创新活动。

学校在加强领导的同时,还十分注意建立一支精干的科技辅导员的队伍,学校筛选作风正派、工作热心、思想活跃、任劳任怨有特长的术科老师和班主任作为科技辅导员,通过他们的工作带动全校师生积极参与“学科学,用科学”的活动。一学期来,这支队伍的成员保持着满腔的热情,不辞辛劳,不计报酬,为创学校的特色而默默奉献着,学校在精神鼓励的同时,也在物质方面、评先等方面给予极大的政策倾斜。

我校在开展科技创新活动中,始终把普及与提高紧密地结合起来,在普及中提高,在提高中推动普及的程度的不断提升。学校把常年开展普及活动和积极组织参加比赛有机地融合在一起。学校要求学生“人人参与活动各班都有项目”。有了广泛的群众基础,才能不断地发现苗子,通过创新课题组的教师对他们指点,培养、提高,促使他们在各项比赛中屡获好成绩。本学期政教处和科技创新活动课题组的成员在往年的工作经验中,进一步规范地开展科技创新活动,做到根据学生年龄特点与掌握知识的程度,分年级分块组织参加活动,如参加全国节粮活动时,就采取了三到五年级学生参加不同的项目;根据学生特点,组织特长学生参加电脑机器人和三模比赛,从而进一步推动了学校青少年科技创新工作,营造了浓厚的爱科学,学科学,讲科学,用科学的氛围。四、开拓进取硕果累累由于学校十分重视青少年科技创新活动,始终把青少年科技工作放在重要的位置上,以致学校的科技创新工作,一直走在全市的前列。加上学校各部门领导都十分支持青少年科技工作,把青少年科技工作当作推进素质教育,培养社会主义事业接班人的大事来抓,极大地调动了科技辅导员的积极性,这些辅导员对青少年科技工作都十分热心,都是不计报酬,满腔热情地工作,不断地开拓进取,取得了丰硕成果:08年3月参加市青少年机器人大赛,王获得小学组足球一对一金牌、韦和朱获得小学组足球二对二金牌、刘和李获得小学组灭火铜牌,闭和杨活动小学组接力铜牌、余和权活动三等奖,科技创新大赛刘老师辅导的《将传统游戏进行到底》,和刘老师辅导的《广播操的演练》获得一等奖,潘和张老师辅导的科幻画获得一等奖。4月参加广西第八届青少年科技创新大赛中,机器人活动小组的王获得小学大场足球金牌、刘和李获得小学组灭火金牌、余和杨活动小学组接力二等奖、闭和权获得小学组三等奖;科幻画组潘和方老师辅导的科幻画获得一等奖,赵辅导的dv作品获得一等奖,其中王和刘同学获得在哈尔滨举行的全国青少年科技创新大赛的入场券,他们将在8月奔赴赛场,进行新一轮的角逐。6月,科技创新活动课题组的老师,组织学生参加了全国“节粮在我身边08年青少年科学调查体验活动”,活动以都、张、梁老师为主要负责老师,组织三到五年级37个班的学生开展了活动。冼、刘和廖老师将参加7月份“我身边的家园”全国dv大赛。

一学期的工作即将结束,但新的挑战就在眼前,我们信心满满,因为我们有一个对科技工作高度重视的领导班子,更有一个团结协作,吃苦耐劳的团队伙伴,在今后的工作中无论遇上什么样的困难,相信我们都能迎刃而解,并将在新一轮的挑战中获得更大的成绩。

学校创新工作总结篇十八

集团本部各部门、下属各单位申报参与xx集团“改革创新奖”评奖项目,须提交项目实施总结报告。总结报告内容应清晰表明申请评奖项目是否具备自主性、首创性、先进性;是否属于创新观念、创新思路、创新方法、创新机制、创新载体;是否符合集团实际和集团的发展规划;对于实施创新项目所取得的成果,包括经济效益或者管理绩效显著提高等情况须详细写明。总结报告内容包括但不限于以下:

1.项目实施背景;

2.项目实施目的、预期达到的目标成果(经济预期指标或解决的企业管理问题等);

3.项目实施方案(含实施计划、人员安排等);

5.项目实施效果(取得经济、社会效益或企业管理效能的提升等);

6.项目改革创新的亮点,实施意义,影响范围,作用大小;

7.项目实施取得的经验、教训、做法总结;

8.对本次项目实施的自我评价。

学校创新工作总结篇十九

基于学校实际,在对办学理念深入解读下,在对学校办学定位的实践探索中,结合活动契机,逐渐明晰核心价值所在:正是*文化在学校发展中的显现,才促进了学校的高位发展。

【工作亮点回顾】

1、创新运动会形式:依托“大课间活动展示”、“开幕式表演”等形式,运动会“全员参与制”.

2、结合当前安全形势,落实上级要求,积极采取安全措施.

3、扎实开展“一月一事”活动,使每一个学生在活动中得到发展.

4、在家委会的协助下,毕业典礼隆重顺利召开,为学生的学习生涯画上圆满的句号.

【具体工作】

一、坚持不懈,着力抓好德育队伍建设

德育队伍建设方面,采取“优秀班主任”“骨干班主任”“全体班主任”的扁平式一条线的培训管理机制。

1、 “青蓝工程”―班主任帮带活动,为培养一批有方法、有智慧的骨干班主任提供发展平台。

2、完善“一月一次”班主任会议。充分发挥班主任在未成年人思想道德建设中的主力军作用,增强学校德育工作的针对性和实效性,研究德育工作新问题,探索德育工作新路子,不求营造声势,只求辟得新径。培训有主题,有交流,有思考,生发对优秀班主任的钦佩之情,同时一批优秀的青年班主任脱颖而出。

二、完善德育课程体系,深入研究,师生共长。

(一)关于班级德育课题研究

德育课题研究根据学生特点、老师特点,确定德育课题题目。根据学生的年龄特点、班级特点,从儒家思想的核心:“仁义礼智信忠孝悌节恕勇让”12个关键字中甄选出义、孝、礼、信、智、节分别作为年级班级德育课题的研究核心,提升了德育课题研究道德内涵。

(二)关于实践课程与体验课程

实践课程和体验课程在研究中发展,在研究中增进交流。感恩体验、“端午情怀”、募捐善款……学生在活动中丰富情感,提升能力。

(三)关于选修课程与社团课程

选修根据学生的特点和教师的特长,发放调查问卷,请学生自主选择选修课程。

社团 “社团理事改选”活动中尽展才华。

三、细抓常规工作。

(一)强化常规工作

1、抓好安全工作:

发动学生在校园里寻找安全隐患,并利用一周一次的升旗仪式向全校做以汇报。

每周升旗仪式教给学生一项安全自救知识。

向家长发放“安全教育建议书”。

“快乐六一,安全自救”手抄报比赛。

创新运动会形式:实行“全员参与制”,开幕式表演;

特色升旗仪式:升旗仪式特色化,制定《国旗下讲话安排表》,年级承办,以优秀的年级、班级、党员、团员教师和优秀队员为主要演讲者,以重大节日、纪念日和重大事件、活动为主题,紧扣时代主旋律,有教育意义的,引发队员思考的事例,撰写成“升旗仪式讲话稿”,通过声情并茂、富有感召力的演讲和特色节目表演,心灵在震撼中得到净化和升华。

毕业典礼隆重而圆满:身穿毕业服的毕业生成为校园一道靓丽的风景,精彩的人生又将翻开新的一页。这是课程文化的重要章节,毕业典礼作为仪式教育的课程内容,以学校文化底蕴为助剂,升华每个毕业生对母校、师长、同学的情感,为生活画上圆满的句号。在亲身体验相聚分离的情感波折中,学会感恩、学会珍惜、懂得报答。

六一大义卖凸显亮点:利用六一儿童节为契机,开展“六月书香”爱心图书大义卖活动,既让同学们度过了一个有意义的六一节,又让同学们阅读书籍,增加知识,奉献了一份爱心。展位设计,无限创意和新颖设计,成立“教师爱心图书角”每本书里有一张“爱心读书卡”,写满义卖同学的读书感悟和寄语与买方朋友一起分享读书的快乐。学生们在购买后互相传递读书的快乐与收获,使读书活动更具实效性。

“一月一事”的主题教育月活动

有主题,有项目,有活动,针对性强,实效性大,学校开展德育工作的重要平台,学校德育的亮点。3月,感恩月;4月,礼仪月;5月,自主月;6月,理想月。

改革家长会形式,促家校和谐

年级特色家长会,班主任精心准备,学生展示

尽职尽责,以爱育爱,以情润情,用强烈的责任和丰盈的智慧启迪着学生的成长。相信在新的一年里谱写一首更美的篇章。

回首以往,在满载收获的同时也在反思,如何使今后的工作丰富、有效。我想在以下工作方面应继续做实、做新。

一、班主任建设培养研究型的班主任。班主任工作更具艺术,内涵型班主任在悄然无声中润育生命。班主任工作艺术,教育个案集、德育小论文集。

二、习惯养成教育活动促良好习惯。重大节日、重要事件和重要人物纪念日,结合民族文化、历史名人、革命传统等教育,“以节载道”推进仪式化教育。充分挖掘校友和社会资源,举办“理想、人生、自强、奋斗”榜样示范等系列活动,培养具有大境界、大视野、大胸怀、大志向的新型学子。

三、 网络德育发挥网络德育的优势

办好班级网页、班主任博客,进一步探索网上德育即时高效的功能,让校园网持续发展在家校互动中更富有生命力。

学校创新工作总结篇二十

在大竹林业有限责任公司领导的正确领导和关心支持下,通过不断的学习。在永煤“从零开始、向零奋斗”的安全理念和以“用心做事”的永煤企业文化理念的指导下,认真学习、刻苦钻研、用心做事、积极努力的学习和工作,取得了一定的成绩。现对本季度的科技工作做一个认真、细致的总结,具体表现在以下几个方面:

1、本年度圆满完成了瓦斯治理各种个科技项目成果,使瓦斯治理在得到了很大的提高,

3、本季度的双基考核工作顺利完成;在科技成果方面有了进一步的提高;

4、在板报出版中起好带头作用,并且,最终完成板报,受到上级领导的好评。

5、各项工程质量合格,安全无事故,施工地点卫生开展有序。在科技工作方面有了进一步提高。

在以往的科技工作过程中,尽管我们在科技方面取得了很好的成绩,但是仍存在一些不足之处,在今后的工作中,我将进一步优化科技方案,完善科技成果。

将存在的问题尽快解决,对细节方面进一步完善,我们对双创办本次验收提出的问题以及今后的工作要求将落实专人,落实资金,限定时间,争取按双创办的要求尽快完成。尽管我们做了一定的工作,但和“双创”工作要求相比,还有一定差距,希望各位领导在检查中能够及时指出来,便于我们在今后的工作中及时改正,我们有信心、也有决心进一步搞好“双创”工作。

学校创新工作总结篇二十一

进入20xx年以来,我矿广大工程技术人员在矿党政的正确领导下,认真落实科学发展观,坚持走科技兴矿之路,创造条件地开展技术革新工作,共进行各类科研攻关项目57项,促进了企业健康有序地发展。回顾上半年的科技工作,我们的主要做法和体会是:

“科学技术是第一生产力”。矿党政班子对此深有领悟,提出“依靠科技进步再展任楼风彩”的口号,为全矿科技工作的开展营造了良好氛围。

1、思想认识高。针对矿井进入战线长,接替紧张,生产投入大的实际。矿领导提高思想认识,痛下决心,坚定依靠科技手段保生产规模的信心,努力采取各种措施降低成本,达到提高效益的目的,上班年我矿超额完成了集团公司下达的各项指标。

2、学习氛围浓。面对企业技术人员比较年轻,经验不足的情况,为了适应当前科学技术迅猛发展的需要,我们有计划组织培训工作,坚持走出去,请进来的做法,选派工程技术人员到外地学习新技术,新经验。同时利用脱产和业余培训相结合的形式,不断提高全体员工的综合素质,为科技兴矿的实施创造条件,为科技工作的开展打下了坚实的基础。

3、科研环境好。矿始终在科技工作上多方面投入,千方百计筹措资金,支持工程技术人员立项攻关,为科技人员创造良好的工作环境和科研条件。

20xx年以来,根据矿井的实际状况,我矿技术人员与高校广泛开展技术合作,进行科研项目攻关,保证了生产的正常发展。目前各项技术开发项目及自主攻关课题均按计划正常实施,并已取得了良好的效果,各类项目具体进展情况见附表。

为了使各类科研成果更好的为矿井服务,提高矿井的各项成产能力,根据我矿实际,下半年我们主要做好以下几顶工作:

1、树立科技创新意识,不断提高员工的业务文化水平。通过各种形式的培训班,让基层员工了解、掌握最新的科技信息,树立科技创新意识,用先进的科技文化知识武装员工的头脑,让基层员工能够熟练把科研项目成果应用到生产中去,打造一支能够在激烈而多变的市场竞争中屡战屡胜的科技队伍。

2、立足当前想长远,根据我矿的实际情况,积极研究提高工作面单产、单进的方法和途径,降低消耗,节支降成,争取用最少的投入,获得最佳的经济效益。

3、加大科研项目管理力度,使各类科研项目能够按计划顺利开展,让科研成果尽快的应用到生产中去,为我矿高产、高效提供有力的技术保障。

学校创新工作总结篇二十二

20xx年,**市围绕我市“三大目标规划”,大力实施创新驱动发展战略,举全市之力创建国家高新区,创新创业氛围日益浓厚,科技创新的支撑引领作用逐渐凸显,全市域创新的格局逐步形成,现将科技创新工作开展情况总结如下:

(一)围绕国家高新区中心,逐步打造创新高地、创业福地

一是合力做好高新区迎检工作。4月份,迎接了安徽省科技厅厅长宛晓春一行对我市科技创新工作的调研,宛厅长对国家高新区创建工作给予了充分肯定,为国家高新区创建提振了信心。为贯彻宛厅长调研精神,加快落实国家高新区创建任务,召开了专题任务分解会议,充分调动相关部门积极性。围绕我市市委全会明确的“三大目标规划”,对高新区战略规划、产业规划和汇报材料进行了数次修改。编制了《高新区资料汇编》,完善了高新区规划展示厅的内容,在北京顺利组织召开了国家高新区规划论证会。目前,正在全力做好国家高新区迎检前的各项准备工作,以顺利迎接10月份科技部专家组的现场考察。

二是聚力完善创新创业生态体系。举办高端活动造氛围。20xx年以来,我市先后举办了纺织产业创新发展高端论坛和铝产业创新发展高端会议、硒与健康产业创新发展高峰会议,成立了华信药业为牵头单位的全国富硒产业联盟并设立富硒产业联盟基金,加快形成产业发展的乘数效应。举办了**市首届科技政策知识大赛和在校学生知识产权创新创意大赛,提高全社会科技创新积极性。强化创新平台建设促研发。获批**首家“功能性复合调味品安徽省重点实验室”。组织三宝与东华大学共建产业技术研究院,筹建**市级产业技术研究院,加大对**市新型研发机构的协调与管理。申报了安徽省第二家企业专业化国家级众创空间,将要迎来科技部现场考察。我市注重平台的绩效管理,全省34家工程技术研究中心在省考核中被评为优秀,我市占3家;全省27家产业技术创新战略联盟参与省评估,通过9家,我市占2家;全省19家院士工作站绩效评价为优秀,我市天能名列其中。完善公共服务体系强基础。今年以来,我市加快完善公共服务体系,新成立1家生产力促进中心,2家专利代理机构,目前正在筹建科技大市场和技术转移中心,为科技成果转移转化奠定基础。

三是全力做好产业转型升级文章。提升企业自主创新能力。开展了高企调研及研发统计培训工作,上半年认定高企11家,高企预计全年达到76家,获批阜阳市优秀高企3家。组织企业申报进入国家科技型企业库,目前已入库企业76家。加大项目申报力度,申报获批安徽省重点研究与开发计划项目4个,4家企业项目进入中国创新创业大赛全国行业赛,已经获得省、阜阳市项目资金及奖补资金3207万元。目前正在组织申报20xx年省科技进步奖4个,均已通过形式审查,组织申报省科技重大专项项目6个,研发设备补助项目39家,申请省级项目和奖补资金6000万元。促进产业快速发展。高新区成立了高新投,筹备设立5亿元产业引导基金,为产业发展提供充足资金支持。不断加快提升创新能级,新获批了国家火炬阜阳**高新区粮食机械特色产业基地,至此,高新区已形成1个国家高新技术产业化基地,2个国家火炬特色产业基地竞相发展的产业格局。

(二)围绕国家创新型县(市)目标,突出打造“双创高地、产业新城”

一是发挥科技金融支撑作用。我市设立了科技成果转化基金、科技创新引导资金各1亿元,充分发挥科技金融的引导作用。20xx年,深入推进国家专利质押融资试点城市创建工作,先后组织12家企业与担保机构对接,为企业进行专利质押融资贷款8100万元。争取阜阳市科技创新券87万元。

二是加快产学研用协同创新。与安徽建筑大学签订战略合作框架协议,开展深度合作,共建科研基地建设和学生实习就业平台建设等。20xx年上半年,组织带领50多家企业与中科大、合肥工业大学等高校签订了产学研合作协议50余份,共同开展技术攻关,搭建科技成果转化桥梁。

三是大力实施知识产权战略。20xx年1-7月份,发明专利申请量、授权量均位居全省县市第5位,万人有效发明专利拥有量10.35件,仅次于合肥、芜湖、马鞍山。组织申报获批了国家知识产权规范化培育市场、国家知识产权战略实施工作先进集体、安徽省劳动竞赛先进集体。目前,我市正在加快推进国家知识产权示范市的申报工作。

四是做好人才引进培养。我市成立了人才局,修订了人才发展政策,着力营造起人才发展的良好氛围。东锦、银河、京安医院均已签订院士工作站建站框架协议,即将申报省院士工作站。引进高层次人才3家,获得我市高层次人才资金支持2900万元,一鸣新材料的聂刚获批科技部创新人才。

五是申报国家创新型县(市)。4月份,**市作为安徽省试点县进行了创新数据采集和填报,9月份,进行了县域创新数据正式采集。目前,我市国家创新型县(市)申报材料已通过省专家评审,已由省科技厅推荐至科技部待评。我市将加强与科技部沟通,继续做好国家创新型县(市)跟进工作。

(三)围绕全市域创新愿景,重点打造区市联动、区市合一范式

一是以高新区理念引领全市域创新。以国家高新区的理念引领国家创新型县(市)的创建,以国家创新型县(市)的创建引领国家高新区建设,将园区创新提升为全市域创新,用创新、创先、创优的理念引领全市各项工作,以科技创新引领全面创新发展,开阔视野,提升站位,增强核心竞争力,推动全市经济社会高质量发展,创新氛围已在全市蔚然成风。

二是发挥**科创委的统领作用。20xx年1月,我市成立了**市科技创新委员会,统筹推进国家高新区、国家创新型县市创建等重点创新工作,截止目前,我市已召开**市科技创新委员会全体会议3次,安排部署了国家高新区和国家创新型县(市)工作,为创建提供合力和动力。

三是加大民生及社会领域科技投入。农业农村领域,组织30位省三区人才、科技特派员深入乡镇,开展科技实地帮扶。组织申报省科技特派员工作站2家,申报中央引导地方发展(扶贫)项目4个,获得精准脱贫科技示范项目资金34万元,推荐邴集三和村参加科技部组织的科技示范村评选,展现农业与科技的互融。教育领域,组织**四中申报获批安徽省中小学知识产权教育试点学校,正在协助京安骨科医院申报省院士工作站。

(一)科技创新层次仍然不高。我市科技创新虽然在皖北领先,但是与皖南及沿海先进地区相比,差距明显,仍需奋力寻得突破。

(二)创新要素仍需进一步集聚。我市技术、知识密集型企业仍较少,高端创新平台有限,公共服务平台有待进一步强化,需要进一步激活创新要素对经济社会发展的支撑引领作用。

(三)一二三产业融合速度有待加快。现阶段的三产融合仍处于初级发展阶段,融合度较低、融合层次较浅。通过科技成果转移转化促进一、二、三产业融合发展的纽带有待形成,一、二、三产业中的企业主体联盟有待建立。

统筹推进国家高新区创建和国家创新型县(市)创建工作,打造区市合一的**样板。

(一)顺利迎接国家高新区现场考察。近期科技部专家组将到高新区正式现场考察,我市将做好高新产业战略规划、发展规划、汇报材料、汇报ppt的修改定稿工作,规划展示厅、科技孵化器内设施等完善工作,做好国家高新区迎检的其他准备工作,确保顺利迎接科技部专家的现场考察。

(二)做好国家创新型县(市)申报对接。目前,国家创新型县(市)申报材料已由省科技厅推荐至科技部,我市将做好沟通汇报工作,力争年底顺利获批首批国家创新型县(市),正式开始为期3年的国家创新型县(市)建设。

(三)举办各类高端论坛及活动。依托院士工作站举办以再生资源等为主题的高端产业峰会,打响**院士经济品牌,着力营造创新创业生态。对进入第七届中国创新创业大赛全国决赛的4家企业加强指导,力争有2家以上企业获得优秀奖,打响**创新创业品牌。

(四)统筹推进金融、人才、平台工作。一是推进科技金融融合发展。设立科技成果转化基金,真正发挥种子基金、天使基金的作用,加快科技成果转移转化力度,强力助推产业高端发展。二是加快高端人才的引进。组织我市东锦资源、银河皮革、京安骨科医院申报组建院士工作站,力争新增院士工作站1-2家。做好我市新申报的3家高层次人才团队项目的跟进工作,力争有2-3家获得省高层次人才团队项目立项。三是加快创新平台的建设。组织申报国家级科技孵化器,做好国家级专业化众创空间的现场迎检工作,着力培育发展新动能,提升产业发展水平。

(五)着力打造要素集聚的创新高地。一是抓好企业主体培育。做好第二批高企的申报认定工作及高企培育工作,力争全年高企数量达到76家,组织企业做好科技型企业入库工作,力争全年科技型中小企业达到90家,做好3个省科技进步奖、6个省科技重大专项项目的跟进工作,争取实现省科技进步奖新突破。二是打造知识产权强市。加快争创国家知识产权示范市,做好国家专利质押融资、专利保险试点市、国家知识产权保护规范化培育市场等7个试点的实施工作。三是推进产学研协同创新。加强与昆明理工大学、安徽建筑大学等高校合作,按照协议内容,尽快推进人才基地、科研基地等落地,为企业与高校合作搭建好桥梁。引导更多企业与高校科研院所合作对接,签订产学研协议,全年产学研合作协议超过70个。

学校创新工作总结篇二十三

20xx年x月x日我应聘到贵公司工作,开始被安排在x市x路两侧整治亚运工程工地,后来被安排到x体育中心亚运工程工地,现在誉山国际项目工地,担任现场监理工作一职,至今工作已近二年了,二年来在公司领导和同事们的帮助下,圆满的完成了相应的监理工作任务,得到了业主和承包商的承认与好评。在从事监理工作期间,本人任劳任怨,兢兢业业不敢倦怠,以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作,现就二年来的工作情况和监理体会做如下汇报:

初到工地,人地生疏,而本人面临着监理任务量大,监理区域广,监理工作人员少,等客观不利因素,因此在实际监理工作中,确实遇到了一些困难,面对困难本人并未退缩,知难而进,在实际工作中,积极主动接近业主和承包商与他们沟通,协调各种关系,以便尽快地开展监理工作,并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料,在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况,很快的进入了工地监理工程师的角色。

在监理实际工作中,本人要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料。

在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主,对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,主要施工安装经历等,检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。

根据工程特点及影响工程质量的关键部位,审核承包人提交的施工组织设计,并针对其不足之处提出改进意见,核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。

进行事前控制,确保工程质量事故不发生或少发生。例如:冬季施工,气温较低,砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量,因此要求施工单位提供冬季施工方案,提前预防,避免冻害发生。

对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施,要求施工单位编制预防措施及施工方案,从而保证了工程的施工质量。

加强事中控制,在监理施工过程中,发现有质量问题,虽然承包商有实验室的质检报告,但本着为业主负责的态度,及时对该批有质量问题采取平行检验手段进行抽检,确信其各项指标满足设计要求后方允许施工单位使用。为保证施工质量,本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理,并达到设计、规范要求的质量标准。

在各工序施工中,要求施工单位严格执行国家和地方有关施工报验制度,对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定,根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定,对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。监理记录是工程监理不可缺少的环节,本人有完整而充分的监理日记,详细的记录了每天施工现场的有关情况,为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的依据。

本人在各工地的监理过程中,积极协调各单位间的关系,使它们相互配合,相互支持,搞好衔接,保证了施工质量和进度。

1.严格执行监理程序

目前工地监理工作并未完全按监理程序进行,例如:设计交底,图纸会审,第一次工地会议,向业主和承包商介绍监理工程师及监理内容,制定监理规划、监理细则等工作未按监理程序进行或仅部分按监理程序进行,造成监理工程师到工地后无人问津和不知监理范围及如何监理等现实问题,为避免此类问题在今后监理工作中再次发生,就必须严格执行工程建设监理程序,使监理工程师明确监理任务和监理依据,做好监理工作。

2.健全项目监理部组织机构

项目监理机构人员配置应齐全,总监理工程师、专业监理工程师、监理员各岗位职责分工明确,通讯、交通设施齐备,因为本工程监理路线长、区域广,所以只有具备方便的交通工具,才能保证各施工段的巡视及旁站监理工作,使监理工作不出现纰漏,保证监理工作质量让业主满意。

3.进行监理人员培训、提高全员素质

加强监理工作人员培训,组织员工认真学习《监理规范》,统一监理标准,参加市建委、质量监督站举办的各种x了解掌握新政策、新标准,为做好监理工作打下坚实的基础。

上述为本人事监理工作的总结,因到公司工作时间较短,有些问题提法可能比较片面,工作之中还存在许多不足之处,敬请公司领导、同事们在今后的工作中多加指正。

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