经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。总结的核心在于对过去的经历进行梳理和总结。下面是一些范例,希望对大家有所帮助。
父母读书心得呢篇一
父母是孩子的第一任老师,他们的言行举止对孩子有着深远的影响。然而,在繁忙的生活中,很多父母常常忽视了培养自己的阅读习惯。事实上,父母读书对于孩子的成长和教育有着不可低估的重要性。通过阅读,父母不仅能够提高自己的思维能力和文化素养,还能成为孩子的榜样,引导他们养成良好的阅读习惯和思考方式。
第二段:父母读书的积极影响
父母是孩子的榜样。如果父母在家中经常读书,孩子会很自然地被这种现象所感染,从而也会养成读书的习惯。在孩子的眼中,父母放下手机,拿起一本书的画面是充满力量的。在家中,父母的阅读行为可以成为让孩子感到安心的画面,也可以成为家庭中的一种气氛。而如果父母总是无所事事地翻着手机,孩子自然也会模仿父母的行为,陷入无谓的虚拟世界中。
通过读书,父母也能提高自己的思维能力和文化素养,从而能够更好地引导孩子的成长。在现代社会,知识更新换代的速度越来越快,只有通过不断的学习和思考,才能跟上时代的脚步。父母通过阅读可以拓宽自己的视野,了解社会的发展趋势,从而更好地为孩子选择适合的教育方式和发展方向。
第三段:父母读书的挑战和解决办法
当然,父母在繁忙的工作和家庭生活中,很容易忽视自己的阅读。但是,拥有忙碌的日程并不意味着不能抽出时间读书。父母可以合理安排自己的时间,将阅读列入日常计划。例如,在公交车上、下班前后、晚上睡前等碎片时间里,可以选择读几页书;如果工作不忙的时候,可以安排固定的阅读时间。
另外,父母还可以和孩子一起读书。这样一来,父母不仅能够充分利用时间,还可以与孩子分享阅读的乐趣。通过阅读,父母和孩子可以一起探讨书中的故事情节和人物形象,增进彼此的交流和理解。
第四段:培养孩子的阅读习惯和思考方式
父母读书不仅可以成为孩子的榜样,还可以通过读书引导孩子养成良好的阅读习惯和思考方式。在孩子还很小的时候,父母可以给他们读一些简单的绘本,并让他们亲自翻翻书的页面,逐渐培养他们对书本的兴趣。随着孩子的成长,父母可以选择一些适合孩子年龄的书籍,让他们独立阅读,并鼓励他们表达自己的读后感。
父母读书还可以引导孩子正确思考。在阅读的过程中,父母可以和孩子一起探讨书中的问题,并激发他们的思考能力。通过思考问题、分析人物和情节,孩子可以培养出批判性思维和独立思考的能力,从而更好地应对未来的挑战。
第五段:结论
综上所述,父母读书对孩子的成长和教育有着深远的影响。父母读书不仅可以成为孩子的榜样,还可以通过阅读提高自己的思维能力和文化素养,更好地引导孩子的教育和成长。虽然繁忙的生活可能让父母压力重重,但通过合理的时间安排和和孩子一起读书,父母一定能够实现自己的读书目标,并为孩子创造更好的成长环境。让我们一起重拾阅读的乐趣,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
父母读书心得呢篇二
身为人母感到幸福,深知责任重大,怎么才能教育好孩子,自己没有经验,只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子,总觉各有特点,不是十分满意。读了《父母课堂》杂志后,感同身受,收获颇丰。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。现在每个家庭一般都一个孩子,都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱,惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都会影响到孩子,孩子善于模仿,孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园,为了赶时间,我看看两边都没有过往的车辆,便没有带孩子走斑马线,走过马路后,孩子问我:“妈妈,你怎么没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了,连忙给孩子道歉:“妈妈这次错了,下次咱们一定遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的时候说:“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”,“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的,但是看到父母没有按照所说的去做,就会问为什么?作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物,引导孩子健康成长。为了孩子的健康成长,作为父母,一定要给孩子创造良好的成长环境,树立正确的言行,给孩子作出他们为之骄傲的榜样。
前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高压,父母的`威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康。
父母读书心得呢篇三
有一句古话叫做“家有一老,如有一宝”,可以说,对于我们每个人而言,父母都是非常宝贵的财富。每个人在成长的过程中都会受到父母的教育和照顾,然而,随着时代的不断发展和社会的日益进步,教育方式也在不断变化着。在父母与子女之间,把握好教育方式的摆度就显得尤为关键。因此,通过本文,本人将会探讨如何在父母的指导下,通过规范的读书方式来拓宽视野,提升知识能力的相关心得体会。
第二段:认识规读书的重要性。
父母对于子女读书有时会显得过于苛刻和严格,导致孩子并不是那么愿意看书学习。但是,事实上规读书对于儿女的成长和未来发展是至关重要的。很多成名人士都经历过规范的读书经历,早年如李光耀先生、曹操先生、鲁迅先生甚至是成龙先生,他们凭借着坚定的读书态度在学业和事业上取得了巨大的成功。相对而言,那些没有规范读书经历的人可能无法在事业上取得太大的成就。因此,规读书已经成为了家庭教育的一种趋势和共识。
第三段:加强交流,体贴孩子情感。
但是,强制读书并不等于规范读书,父母需要加强与孩子的交流、了解孩子学习兴趣和情感变化。例如,在遥远的山村中长大的莫言先生,小时候对于读书毫无兴趣,但是通过父亲在画上面给他讲故事的方式,莫言学习了很多知识,最终也成为了一名文学巨匠。这便告诉我们只有真正了解和照顾孩子的情感,才能让孩子更加愿意接受父母的规范读书教育。因此,父母在进行规范读书的同时,我们不能疏忽对孩子情感的细致体贴。
第四段:关注孩子读书的方法和环境。
除了珍惜与孩子的交流,在进行规范读书的过程中,父母还需要关注孩子的读书方法和环境。许多孩子都因为环境和方法不当而导致读书效率低下,培养不出较好的学习兴趣。因此,父母需要关注孩子的学习环境是否舒适、通风,是否有足够的光照和学习工具。同时,还需了解每个孩子的学习习惯和爱好,为孩子定制个性化的读书计划和方法。比如说,在孩子出现放弃和烦躁情绪的时候,父母可以采用更加生动活泼的方式去引导孩子,例如通过直播、教学视频等在线方式进行学习。
第五段:结合个人体会,体现父母规读书的积极影响。
总之,规范读书对于我们的成长和未来发展都有着非常明显的优势。在自己的成长历程中,父母的规范读书教育也时刻影响着我的成长。记得在我小时候,每天晚上睡觉之前,父母都会让我读一个小时的书。虽然当时我并没有很民愿接受这样的方式,但是在学习和成长的过程中,我深刻地意识到并非所有的付出都是痛苦的,对读书郑重处理使得我有了更加开阔的眼界和精神世界。总之,父母的规范读书教育对于孩子的成长和未来发展都非常重要,在提升知识能力的同时,规范读书教育更是铸就儿女未来辉煌的重要奠基石。
父母读书心得呢篇四
第一段:引言(200字)
父母读书是我们成长过程中的一道风景线。他们通过读书不仅培养了自己的知识和修养,也对我们产生了深远的影响。在这个快节奏的社会中,父母读书成为了放松和提升自己的有效途径。在读书的过程中,他们获得了很多的体会和心得,我将在本文中分享一下他们的读书经历。
第二段:阅读改变态度与价值观(200字)
父母读书的过程中,最重要的是阅读对态度和价值观的影响。我记得在家的书房里,每天晚上,父母都会静下心来读书。他们告诉我,阅读帮助他们拓展了视野,使他们能够更加客观和理性地看待世界。通过书中的智慧和思想,他们锻炼了自己的思维,提高了自己的判断力。父母的良好读书习惯和价值观对我们影响深远,他们教给我们要持续学习和积累知识,树立正确的人生观和价值观。
第三段:读书提升学识与能力(200字)
父母读书不仅是对态度和价值观的影响,还帮助他们提升了自己的学识和能力。他们告诉我,通过阅读,他们不断丰富自己的知识储备,并且运用所学知识来解决问题。书籍帮助他们拓展了专业领域的知识,提高了自己的创造力和想象力。父母的阅读习惯让他们在工作和生活中表现出色,也给我们树立了榜样,鼓励我们要不断提升自己的学识和能力。
第四段:阅读带来的愉悦和放松(200字)
在忙碌的生活中,父母读书也是一种愉悦和放松的方式。他们会选择与自己兴趣相关的书籍,享受独自阅读的时光。他们告诉我,读书让他们忘记了世俗的纷扰,进入了一个虚拟的世界。通过书中的故事和情节,他们能够得到情感上的满足和放松。这也是他们与我们分享所读书籍的原因之一,希望我们也能从中找到属于自己的快乐和放松。
第五段:倡导家庭阅读的重要性(200字)
通过父母的读书心得,我认识到阅读对我们成长的重要性。在这个信息爆炸的时代,书籍是培养我们的智慧和品位的重要载体。阅读不仅让我们学到知识,还让我们明白了很多道理和道德准则。家庭是培养阅读兴趣和习惯的最好场所,父母的示范和引导至关重要。所以,我倡导每个家庭都应该鼓励孩子读书,从小树立起优秀的读书习惯和正确的价值观。
结尾(100字)
父母读书给我留下了深刻的印象,他们不断追求知识和智慧,潜移默化地影响了我的成长。他们的读书心得告诉我,读书不仅能指引我们走向成功的道路,也能让我们获得内心的满足和愉悦。在以后的学习和生活中,我将秉持父母的启发,坚持读书,不断提升自己的认知,追求更高的人生品质。
父母读书心得呢篇五
通过学习《父母规》,我受益匪浅,感慨万千。父母是孩子的影子,今为父母,责任重大。我是两个孩子的母亲,责任更加重大。
教育分为家庭教育、学校教育、社会教育三大类,家庭教育摆在第一位,因为家长是孩子的第一任老师,孩子又是父母的影子,所以父母一定要为孩子做榜样,要求孩子做到的必须自己先要做到。
孩子在成长过程中没有不出问题的,父母的职责就是成为孩子的导师。陪伴、帮助孩子一起解决和改正成长过程中遇到的一些问题及错误,引导孩子茁壮成长。
几乎每天都有孩子走上犯罪道路,甚至自杀。其根本原因就是他们在家里没有得到应有的关爱,得不到尊重,感觉不到家中的温暖和父母对他们的理解。一回到家中,他们听到的是父母不停的唠叨、指责、攀比、打骂,使恐慌,无助、压抑充斥孩子内心,日积月累给孩子内心深处造成了巨大的伤害。
我的老大是个女儿,16周岁了,前两年正是青春叛逆期。她的同班同学谭某某和她一样也处于叛逆阶段。但由于她同学的父母在孩子的叛逆期没能理解孩子,总是和孩子对着干,发现孩子稍有一点不顺眼的地方,就对她大发脾气,甚至当众指责,批评,导致孩子学习成绩大大下降,慢慢变得沉默寡言,把自己封闭起来,原本活泼开朗的.孩子变得孤独冷漠;而我的孩子同样是处在叛逆期,由于我的因势利导,孩子平稳度过青春期,越变越优秀。
作为父母正确引导孩子顺利地度过叛逆期,放下身段,和孩子做朋友,发现问题不是去指责、批评,而是和她一起促膝谈心,找出原因共同面对共同解决。只要发现她有进步就竖起大母指夸奖她、鼓励她。叛逆期的孩子脾气暴躁,做父母的要去理解包容她(他)们,等他们脾气过后再去与他们沟通,千万不能在孩子生气发火的时候家长也大发雷霆。《父母规》说:父母者,大人也,所谓大人首先应能控情绪。让孩子生活在幸福快乐的家庭,生活在赞美和鼓励当中,让孩子充满自信是父母的职责和修为。我女儿16周岁就上了大学,和她同班的那个同学形成鲜明的对比。这就足以说明孩子的问题不在于孩子,而在于父母,因为你是孩子的人生导师。
家庭不仅是生命的港湾、享受和快乐的场所,更是一个真真实实的修道场。因为只有在亲密的关系中我们才会暴露真实的自我,才会毫不客气的相互指责、批评,也才能从中慢慢修练得越来越懂得包容,接纳;而非家庭成员间就完全两样,相互间客套多,即使发现对方有问题也是拐弯抹角的说说而已。就拿一对夫妻来说,在谈恋爱期间总是想千方百计讨对方喜欢,说一些对方爱听的话,刻意隐瞒自己的缺点与毛病。装腔作势的度过恋爱期。结婚成家后,缺点暴露,总觉得对方不如婚前好,很多夫妻婚后才发现自己有很多不足,这就是家庭修道场的作用。夫妻间诚恳指出对方的问题,相互学习对方的优点,不断取长补短,一家人的亲子关系,夫妻关系,婆媳关系非常融洽,也有利于促进与朋友,同事,合作伙伴的关系。
当今社会有很多家长认为孩子是自己的,认为教育孩子是自己的私事,爱怎么管就怎么管,爱怎么教就怎么教,与别人无关系,认为父母可以掌控孩子的一切。其实孩子是一个独立的个体,家长的任务应是帮助孩子成为他自己。
国有国法,家有家规。要给孩子建立规则意识,养成遵守规则、规矩的习惯。如吃饭时长辈不在席孩子不许先动筷,一定要长辈上桌后晚辈方可吃饭。还有按时起居、文明礼貌、早晚刷牙、饭前便后洗手。这些都已成为我门的家规。当然我们父母首先要带头做到。我认为一个家庭中女人最重要。女人好、好一窝、好三代。女人坏、坏一窝。一代无好妻、三代无好子、一代有好妻、三代有好子女是千真万确的。一个家庭母亲对孩子的教育最重要。我身为两个孩子的母亲,一定要把《父母规》作为座右铭,认真学习,修炼自我,成为孩子的好榜样、老公的好妻子,公公婆婆的好儿媳。
孩子是父母的希望,祖国的未来。愿大家从《父母规》从中领悟为父母之道,做一名合格的父母。因为父母修、子女正、家道齐、天下平。父母修好了就是子女、家庭及社会之福啊!
父母读书心得呢篇六
儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的兴趣逐渐变成了依赖。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法,还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。
在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久,题目叫做《让孩子知道钱的意义》。文章中讲了培养孩子理财能力的重要性,教我们要告诉孩子钱是怎么来的,要向孩子传达劳动创造财富的道理,让孩子知道乱花钱的可怕后果。并用名人当范例,形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处:盐少了,菜淡而无味;盐多了,苦咸难咽。
看完文章我深思了许久,对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状,得到了相同的答案:儿子的“财商”并不是很高,优点跟缺点并存。
不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不知道节约,不会花钱就是他欠缺的。找到了缺点,我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是,但我们相信,有志者事竟成。
从文章中我深刻体会到,作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求,很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费,孩子就会出现叛逆情绪。因此,面对一群没有正确消费观,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我们要有坚定的信心,与他们斗智斗勇。要培养孩子的责任感,使孩子懂得节俭是美德。必须尊重别人的劳动成果,对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考,体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱,也要让它发挥出最大的效益。
开卷有益,打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向,我会坚持读下去的!
父母读书心得呢篇七
望子成龙、望女成凤是所有为人父母者的心愿和希望,我们和其他孩子的父母一样,希望自己的子女成材。我女儿今年马上升六年级了,在与女儿共同生活的岁月里我是累并快乐着。女儿的成长和进步得益与老师的辛勤培养,孩子的性格是千差万别的,在此将我们的一点点心得与大家一起分享。
当孩子在与父母分享生活的点滴时,父母此时的任务是放下手中的琐事,专心倾听孩子的点滴,理解孩子的感受,用适当的语言给孩子以感情上的回应。要了解孩子的性格,做孩子的朋友,了解孩子的性格我们可以对症下药,对孩子进行因势利导的教育,做孩子的朋友孩子才能向你表达自己真实的内心世界。
不要过分注重孩子取得的分数,过分给孩子太多的压力,要知道每个孩子的身上都会有一个闪光点,你要懂得发现,并加以肯定与赞赏,这样,孩子就会产生积极的心理体验,内心充满美好愉悦的感觉,逐渐增强自信心。做父母的要因材施教,让孩子在快乐中学习,在学习中得到快乐。
一些家长对孩子过分严厉,成绩稍有下降就训斥一番,我们觉着对孩子还以鼓励为主,作为过来人我们也知道现在的孩子无论是学习还是其它爱好的培养,其过程往往都是艰苦枯燥的,这就需要对孩子取得的每一点成绩给予肯定和鼓励,适当地给孩子减轻压力,培养孩子的自信才是最重要的。
要知道先学做人,后成才的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。只有品行优良的人才不会走太多的错路。要把理想、信念和爱心做为主要教育目标,由始至终贯穿在孩子的教育中。
平时我们也经常鼓励孩子之间的交往,鼓励孩子及小伙伴们多参加学校以及单位组织的一些集体活动,希望能够在集体活动中提高和同学们的交往能力以及适当的对社会的认知能力,孩子在小家庭中往往是被呵护的对象,只有多和小伙伴们交流才能够锻炼自己平等待人的能力。
看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,但同时也感觉到自己教育方法单一和不足,看到了自己的不足之处,我们作为家长也要积极努力提高自身的涵养,为孩子作出表率,为孩子能够健康成长提供力所能及的条件。
父母读书心得呢篇八
在我们成长的过程中,无论是在学校还是在家庭,父母都在默默地引导着我们走向正确的人生方向。作为一名已经成年的青年,笔者反思自己成长的过程中,不得不说父母的教育方式对我影响深远。当我沉迷于游戏和社交网络的时候,父母总是会耐心地告诉我要多看书,让我更好地提升自己。在这篇文章中,笔者将回忆起父母对我的影响,同时分享给读者一些对于规读书的心得体会。
第二段:读书的重要性
我们都知道,读书对于一个人的成长是至关重要的。读书可以拓展我们的知识面,让我们更加开阔的认识世界;读书可以让我们获取成千上万的人生经验,提升我们在社会中的竞争力;读书可以让我们享受知识的乐趣,从而提升我们在学业中的表现等等。这些都是读书带来的好处,而父母给我们规定读书的准则,则是帮助我们更好地利用这些好处,让我们走上一条成功之路。
第三段:父母制定的读书准则
父母制定的读书准则主要包括以下几点:
1. 确定读书时间:每天晚上规定一定的时间看书,例如1个小时;
4. 互相交流:与父母或者朋友进行互相交流,让自己获得更多的启示和反思。
以上几点是父母制定的读书准则,全都是为了让我们把握好读书的方式和方法,让我们在学习中得到更好的效果。
第四段:读书心得体会
在我们遵循父母制定的读书准则的过程中,我们也收获了许多宝贵的经验和体会。笔者认为,读书不仅可以让我们深入了解知识,还可以培养我们的习惯,让我们更有思考的能力和创新精神。另外,读书还可以帮助我们建立与周围世界的联系,让我们更加开放、独立,同时也可以让我们在社交中更加自信。总之,读书是一个让我们获得多方面收益的活动。
第五段:结尾
父母制定的读书准则虽然看似极为简单,但其中的意义与价值却非常深远。在学习中,读书准则可以让我们更好地掌握知识,提升自己的素养;在生活中,读书准则可以让我们更加自律,塑造出优秀的个性品质。我们应该时刻铭记父母的期望,勇于坚守自己的信念,不断去探索健康、有意义的读书方式。
父母读书心得呢篇九
自从阅读了女儿给我的《父母课堂》以后,感觉受益匪浅,也深刻地体会到父母是孩子的第一任老师的重要性,意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展是多么的重要。以前总是想着只有赚更多的钱才能把孩子送到好的学校接受良好的教育。现在回想,为什么要把教育的重任全部交给老师,而自己只是做好监督的责任就算了?通过学习《父母课堂》这本书,不仅纠正了我一直以来的思想误区,同时里面的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向,提出了很好的建议。
在《关注孩子学习习惯的养成——柴洁心访谈录》这篇文章里,我看到了自己培养孩子方面的误区。以前总是关注孩子有没有完成老师布置的任务,或者很死板地辅导她完成。只是懂得监督,却从没认真地想过如何让她更有效率地完成老师布置的任务。这篇文章使我深刻地意识到,与其把关注点放在具体知识的指导上,不如放在孩子良好学习习惯的培养上。
作为家长,我经常会告诉孩子,你把某某名人或者班上成绩好的同学作为学习榜样,但忽略了自己也是孩子学习的榜样,毕竟自己跟孩子在一起的时间远远比其他的人都多。我一直以来都尽可能地限制孩子看动画片,却在孩子做功课的时间看韩剧。
父母读书心得呢篇十
每次彭彭都会推荐好书这次也不例外,能够和一群快乐妈妈们在一起聊读书感更是一大趣事。《解放父母解放孩子》,《孩子,请把你的手给我》这两本书又带给我了一些启示。上次读书会后老公说了一句很有哲理的话“希望你们做的这些事不仅仅只是吸引别人的眼球,而是要打动别人的心”。其实参加这样的活动我更在意的是看见自己,观察自己,了解自己。所以每次我会很认真的去“悟”书,这本《解放父母解放孩子》书只有两个部分13章节,如果是泛读可能一天时间就能看完,而对于我这样喜欢边看边注解边联系实际的家长来说就需要三个星期了。
这本书带给我最深的感受是,原来那些沟通的语言我的生活中无处不在。第一次接触那些语言是读《如何说孩子才会听》那本书,当时它带给我至少是视觉上有一种和心接近的育儿技巧,但是因为是带着技巧的语言我会觉得很难运用,总是不知不觉走回老路上,自从一年前参加了书中类似的父母学习后,我开始了系统的接触育儿教育,时尚的说法是“自我成长”课。在学习中我们会有意识的练习书中的沟通方式,去感受我们平时说给孩子听的语言中孩子会感受到的信息。我们发现有时候我们会挖苦孩子、诱惑孩子、抱怨孩子、欺骗孩子、讽刺孩子、最多的是指责孩子。我们还发现孩子发生状况首先不能淡定的是我们家长,我们爱面子有时候会虚荣心作怪,我们不愿看见孩子哭泣受委屈,我们甚至不敢去面对孩子的痛苦。《少有人走的路》这本书说“人生苦难重重”;古人说“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”;我们说“孩子你的情绪让我知道,我会用心去感受你”。
第一章节“孩子也是人”。我们只有把孩子当做一个独立的人对待,我们才能更清晰的看到孩子理解孩子。我们和孩子之间的关系是我负责养育,你自己负责成长。
第二章节“父母也是人”。教育孩子先从改变自己开始,家长如果把孩子当做精神的附属品,我们的关系就会混乱。只有划清了与孩子的界限,家长才能更好的接受自己,再链接家庭。当我们把自己看清时,我们会发现原来生活中每个人都会有情绪,我们能努力克制自己的欲望、调整自己的心态,因为我们身体和心智都在成熟。再去看孩子的哭闹、打人、调皮我们会去了解情绪背后的故事,我们不再焦虑孩子的状况因为我们明白这是孩子成长的路上必定会遇到的,我们会告诉孩子你的情绪可以接受,你的行为是要受到限制。
读完后,我会很感谢儿子。因为孩子总能真诚的把他自己的想法和感觉与我分享,我也很高兴自己能在孩子闹情绪时帮助到孩子,我发现家长的人生观、价值观在潜移默化的影响到孩子。
记得这次去旅行在孩子间为了玩手机有了故事。地点:洗脚城。旅行到了最后一天,几位美妈都累得够呛于是乎决定洗洗正宗的成都脚浴,孩子们怎么办呢?玩手机游戏吧。四个孩子倒也愿意互相交换了手机,刚开始n没加入,她在一个人看电视,一段时间后n没意思了提出也要参与其中,跳跳小朋友跟妞妞换了手机,没想到还刚刚换到的手机十分钟就没电了。妞妞继续看电视,又过了一会她提出想玩手机(这里要提醒大家,没电的手机是笑哥的',妞妞的手机在跳跳手上),但是妞妞没有强行去抢,她只是在跳跳和笑笑两人中游离,提出想玩手机。跳跳慢慢的说,我在玩啊。笑笑坚定的说,那不行我正在玩。(我当时心里第一反应就是这个时候不能强行要求笑笑让出手机,他一定会说是她换到的手机没电了为什么我要给妞妞。我选择继续观察)看到这样的场面,家长心里一定会感受到妞妞她很礼貌的在遵守规则,虽然换回来的手机没电了,她也没有强行去要回自己的手机。可是在这样的情况下,我们家长会很难淡定,于是我和跳跳妈还是忍不住介入了。当然首先是要求自己的孩子让出手机,两个孩子都没有同意,这时最小的朗朗弟主动把自己的手机让给妞妞玩,妞妞没有要,她希望拿到跳跳的手机,而跳跳的手机现在在笑笑手里。正在介入中,这时笑笑手里的手机响了,跳跳妈接过手机接电话。接完电话跳跳妈做出了一个决定把手机给了妞妞,(我想这会有故事了,笑笑一定会坚持要求要回手机的,我做好准备应付)这时候笑笑暴跳如雷,口口声声说“骗子”。我都没问跳跳妈是不是当时都被吓着了,看到笑笑如此举动我抓住他的肩膀说“笑笑,你是说阿姨没经过你的同意把手机给了妞妞,你心里很生气是吗”?笑笑咬着牙从牙缝里又蹦出一句“阿姨是骗子”。我还看见笑笑拳头握得死死的,那架势好像就要往跳跳妈身上扑过去,孩子还是没有那么做,我也死死的抱住了孩子,“笑笑,你认为阿姨没有经过你的同意把手机给了妞妞,所以你说阿姨是骗子”。笑笑没有说话,放声大哭起来,我把笑笑转过来面对我接着说“笑笑,妞妞她拿到手机没多久就没电了这对妞妞是不是会觉得不公平”,笑笑的情绪似乎平静一些了。我接着说“如果你是妞妞你会开心吗,手机是跳跳妈的,她有处理手机的权利,而且跳跳妈妈再把手机给妞妞的时候告知了你,希望给妞妞玩一下”。笑笑听后似乎有了一些理解,他没有再继续哭,情绪也逐渐转好后来还跟跳跳妈道了歉。这是生活中的一件小事,但是可以看到,情绪被观察认识后就能把自己与情绪剥离开来。至少当时我没有被孩子的情绪吓到,我反而很高兴孩子会遇见这样的状况,生活中会发生很多和自己意愿不太相符的事,我们不是要去改变别人我们要去认识自己,套句俗话“善解人意”。笑笑的手机没电了,作为心智还不成熟的孩子他还不能站在别人的角度去思考问题,他只会直观的认为手机已经换了,没电了和我没关系。我会去用这样的方式理解孩子,当我把这件事只是作为一个旁观者用观察的心态去看待是,我会发现我不会因为当时的状况影响到自己的情绪,因为我的情绪没有被影响我会很能理解双方。
因为这本书让我对曾经那些依稀模糊的沟通方式有了更清晰的掌握,更重要的是坚定了自己一直坚持的沟通方式。忽然我觉得自己很幸福,在一群好朋友中我总能体悟到幸福感。
父母读书心得呢篇十一
在当今社会,父母对子女的教育是至关重要的。作为父母,除了为子女提供温馨的家庭环境和良好的物质条件外,更应该关注他们的精神世界和心灵健康。阅读是一种重要的精神活动,它可以丰富孩子的知识,提升他们的语言能力和表达能力,开拓他们的思维视野。因此,让孩子和父母一起读书,成为许多家庭重要的传统。
第二段:父母读书的益处
父母不仅要引领孩子进行正确的读书方法,更要以身作则,让孩子从父母身上获得阅读习惯的养成和经验的传承。父母读书的一个重要益处是,能够带动孩子一起读书,培养孩子的阅读兴趣。从阅读中,孩子可以获得丰富的知识,提高了孩子的学习成绩;孩子的口语和语文写作能力都会随着阅读水平的提高而提高。另外,阅读也可以培养孩子的情感和道德,让孩子更好地掌握美的东西,使他们具备良好的人文素养。
第三段:如何进行父母读书
要进行父母读书,首先需要燃起一颗热爱阅读的心;其次,需要为孩子营造一个良好的阅读氛围,建立一个适合孩子阅读的角落。读书是一种需要积极投入的行为,需要提供一些有意思的故事来吸引孩子,可以鼓励孩子多问一些问题,增加阅读的互动性。此外,父母也可以根据孩子的兴趣爱好,引导孩子阅读适合自己的书,让他们从阅读中获得更多满足感,逐步提高阅读水平。
第四段:父母读书的实践案例
有一个教育学家说过:“读一本好书,就是与一位杰出的人谈话。”也就是说,阅读可以让人通过倾听和交流,与许多优秀的人交流。下面我们介绍一位母亲的读书故事。她每晚陪孩子一起读书,对孩子耐心解释每个故事的背景和主题,同时也通过故事中的人物来引导孩子批判性地思考。在这个过程中,孩子的阅读量不断增加,他们也养成了自己的阅读习惯。同时,孩子的阅读兴趣也越来越浓厚。
第五段:总结
父母读书不仅能够提高孩子的学习成绩,更能够提升孩子的情感和道德,让其成为专业、有素养的人。为了让孩子受益最大化,父母需要燃起阅读的热情,设置有效的阅读计划,同时还要为孩子营造良好的阅读氛围和空间,让孩子从阅读中获得更大的收获。相信,在这样的家庭氛围中,孩子们会养成热爱阅读的好习惯,也会在将来的学习和生活中获得更多美好的经历。
父母读书心得呢篇十二
国庆长假之前女儿带了《父母课堂》一书回来让我看。
利用放假时间看了一遍让我受益匪浅,发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处,能够及时的修正。
重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭,表现在学校,表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育,所以家庭教育“德”为重,“才”为辅,让孩子心里健康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习基础和环境,为其提供优越的生长环境。
教孩子学会关心,学会做事做人,有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能行”,积极面对,消除畏难情绪,培养他的探索精神,谦虚勇进。同时要培养孩子的诚实品质,诚实守信,责任心强,知错就改,老老实实的做人,踏踏实实的做事。
主要培养孩子以下五方面的良好习惯:
一、自理能力。从小孩开始上幼儿园开始就要求她能够独立“整理书包”、“整理床铺”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容,要大量的实践进行,父母包办代替过多,往往抑制孩子的个性发展,阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。
二、家务和公益劳动。从人生观的角度看,劳动是一种为人民服务的本钱,也是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段,一种生存和生活的能力。要培养孩子热爱劳动的观念,视劳动为美德,需要父母的言传身教,坚持不懈的指导督促,逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时,也必须有目的地安排力所能及的家务劳动,并鼓励他们积极参加公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。
三、动手能力。因为孩子正处在长身体、长知识时期,让他们手脑并用,理论联系实际,不但能丰富知识,提高分析和解决问题的能力,磨练他们顽强的意志。家长应鼓励孩子多动手,通过动手劳动培养他们的创造力,学会以创造的成果奉献于社会,服务于他人。
四、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯,反映了这个人的最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。明确地规定了看电视的正确姿势,每天入睡、起床的时间,饭前便后洗手,衣着整洁,勤洗头理发等等,这些规定和要求,学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比,平时的表现主要反映在家里,孩子的父母亲眼目睹,清清楚楚。所以,父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育,只有家庭与学校相互合作,共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。
五、尊老爱幼。父母是孩子的榜样,要做到言传身教。为人父母者,同时也身为儿女,如果想让自己的孩子养成尊重长辈、尊重他人的好习惯,父母就要做好榜样,从自身先做起。比如平时工作忙没有时间照顾老人,就可以趁节假日休息的时候带孩子一起去看望父母,陪父母吃顿饭;父母过生日或重大节日的时候,可以不失时机地买些礼物,还可以经常打电话询问一下父母的身体状况;上下公共汽车时让行动不便的老人先上或者先下,车上没有空位时可以把座位让给老人,这些事情也可以当着孩子的面做,让他也体会到自己的爸爸妈妈是如何孝敬老人、尊重父母的,潜移默化中孩子就学会了尊重老人。利用睡前十分钟,跟孩子聊聊天,给孩子讲些尊老爱幼的小故事和名人小故事,从故事中学会做人。
我们父母对小孩的教育除了以上四个方面,还要紧记六个“不”。不宠,不惯,不迁,不就,不打,不骂。小孩子不能过于宠爱,让她们觉得我们父母都要以她们为中心。很多家长会问为什么不能打,不能骂呢?由于现在的小朋友自尊心很强,加上周围环境的影响,我们越是打骂她们会越是判逆,所以教育小孩我们一定要用耐心,要以身作则,从自身做起,让小孩从中领悟。
看了《父母课堂》这本书我认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足,深深地体会到:校园是学生成长的摇篮,家庭是维系成长的后盾。家长教育是联系两者的纽带,《父母课堂》是为家长提供正确信息的平台。
希望《父母课堂》可以让家长与老师多方面沟通、交流,家长做表率,为孩子树立榜样,正确引导孩子。让天下所有的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更快乐地成长。
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父母读书心得呢篇十三
自古以来,读书便是人类终身的财富。如何让父母意识到读书对他们的影响和重要性?如何帮助父母在工作和生活的忙碌中抽出时间读书?本文就父母读书的心得体会进行探讨。
第二段:阐述父母读书的好处
阅读可以开拓人的眼界,增长知识和见识。尤其对于父母这个年龄段的人来说,阅读有预防老年痴呆症、增强大脑功能,降低疾病发生的作用。此外,读书可以丰富生活内涵,缓解精神压力,改善睡眠质量,提高生活质量。
第三段:分享父母读书的心得
一个成功的家庭需要每一位家庭成员的努力与支持。我的父母在我的鼓励下开始阅读,他们在读书中体会到了知识的力量。他们告诉我,通过读书,他们开阔了眼界,加强了自身的文化素质,掌握了更多实用信息和知识,有助于更好地适应社会;同时,读书也调整了他们的情绪,使他们的心境更加平和,提升了品位和修养。
第四段:帮助父母抽出时间读书的方法
很多父母会有“忙碌没时间”、“太累没心情”等理由来拒绝读书。但是,我认为只要掌握正确的方法,任何人都能抽出时间来读书。首先,父母可以通过规律时间、分阶段读书的方法管理自己的时间。其次,让父母找到自己感兴趣的领域,选择适合自己的读物。最后,家人之间可以互相督促读书,组织一些“家庭阅读活动”,以此激发家人阅读兴趣。
第五段:总结
读书不仅是学习知识,同时也是一种修养和开阔眼界的过程。作为子女,我们应该引导和帮助父母走进阅读的世界,让他们感受到阅读的乐趣,提升自己的文化素质。相信在家庭共同积极的努力下,父母会越来越喜欢读书,享受到阅读带给他们的美好体验。
父母读书心得呢篇十四
自从妈妈和我一起读书后,我觉得自己更爱读书了。书,妈妈不知给我买了多少本,老师建议我们看的必读书目,妈妈一本不少的全给我买了下来。妈妈买东西从来不看价钱,只要对学习有好处,妈妈一定买。平日,妈妈每天都和我一起读书。有时,碰巧妈妈没空,姐姐就和我一起读。
记得有一天晚上,我和妈妈一起读书,读的是《亲爱的汉修先生》。当初我觉得这本书不好看,可是妈妈和我一起看了看,说;“这本书其实很好看,就是你没用心去看。这本书里有一个小男孩给汉修先生写的信,还有他自己写的日记。”妈妈又说:“你以后也要学着每天都记日记。”从那时起,我每天都要写一篇日记,把当天发生的事儿记下来。
以后,我要妈妈给我买更多的书,和妈妈一起读书的感觉真好,不懂的地方还可以和妈妈一起讨论讨论。我要读更多的好书,长大后做一个对国家有用的人。
有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。
与儿子一起读书,在亲子共读的路上与孩子一起成长,一直以来都是我想做的事情。古小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。和孩子一起读书时,在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意!
孩子今年上二年级,已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等,现在读书的兴趣正在增加。几乎有字的东西都能引想他的兴趣:到老师那去学钢琴,休息之余,他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看,中午吃饭时,他会不自觉地看垫在桌子上的报纸,并给我讲他看到的新鲜东西。现在对孩子来讲,读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活,而不是需要完成的硬性作业。
从暑假到现在我们又读了许多童话书,有张秋生的,有孙幼军等人的,他们的书都特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和寓意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处。当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。
好的读书习惯养成,是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯,在孩子从小到大的过程中间,会一直照亮他脚下的道路。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心,沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。
希望自己与孩子在亲子共读的道路上一起扶持,一起成长!
除了教材以外,我很少同小孩一起看课外书,因为我们平常给小孩买书针对他的'年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他自己看;要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听,然后听完回答些问题。
这样坚持转眼快三年了,小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力,没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来,大约有20来个比较生僻的字词不认识,也有几个字读半边,还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字,读后,我们随兴聊起故事的内容,一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。
但这的确使我大吃一惊,在现代这个现代化的环境中,我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题:如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯,帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句,并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,把文本语言转化为吸收营养的过程。
现在的孩子,知识的接触面广,虽然有“书中自有黄金屋”之说,但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏,很多怪话,脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏,对于不认识的生僻的字词他们用猜的,对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄,我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
在家庭中给孩子创设一个读书环境,营造读书的氛围,我们也要常常做读书的榜样。小孩是很贪玩的,但是在同父母一同阅读的那种大氛围下,读书的精神和气质是很容易受到感染的,慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以得到解决,可以随时纠正读错的字词;在阅读中适当的加以引导和鼓励,一起谈论书中的情节,学习使用正确的用词和语句;并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,从而提高孩子的表述能力,形成良好的语言习惯;关心他所关注的事物,一起分享有趣的内容,与孩子成为真正的朋友;让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉,读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活,而不是需要完成的硬性作业。
当然,陪孩子读书不是象我写得那么容易,关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯,同时要有耐心,要想办法让孩子读懂书中的故事,不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。
与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。
假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!
女儿上小学了,在三里小学一年级三班。学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期,学校里举办了第八届读书节活动,也号召孩子们多读书,读好书。这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。
女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。
父母读书心得呢篇十五
最近又读了魏书生老师写的《好父母好家教》一书,感触很深。魏老师是一位成功的老师,更是一个神奇的班主任,无论什么样的班级经过他的点化都能“起死回生”。学生快乐的学习,健康成长。而且综合素质明显提高,考试成绩也往往能名列前茅。《好父母好家教》这本书也正是魏老师从班主任的视角出发回答家长们在孩子教育中所碰到的各类问题。同时他也是一位成功的家长,他的儿子20xx年高中毕业后考入了清华大学,20xx年出版了第一本书。
《好父母好家教》这本书从如何批评孩子、教育子女德为先、培养孩子的良好习惯、轻声细语的批评效果好、为家庭分忧能使孩子更坚强、该不该给孩子请家教等多个方面近七十种实际情况展开家教漫谈,为广大家长出谋划策,答疑解难。谈的就是发生在我们身边的事情,通过真实的案例分析让我们感觉到这些发生在自己身边的小事情在不同观点支配下进行处理后其结果是不同的,真是一本实在又实用的书籍。看完之后想到其实家教和学校教育一样都是孩子教育不可缺少的一部分,它是一个有效的整合体,我以前所碰到的不少问题都能从这里获得答案。
与我家并不紧邻的邻家,有位母亲,我从未见过面,但是她刺耳的声音却常常响在耳际,尤其是夏季,门窗敞开,那位母亲高声斥责孩子的声音就会清晰地传过来,还会夹带骂声,而且声调会不时拔高,甚至走了调门,孩子会偶尔回几句,有时会在砰的撞门声中结束。我想那应该是个中学生吧,面对疯狂的母亲,他只能用一道门结束“战争”。没有不犯错误的孩子,显然那位母亲的做法是树立了反面教材,但是像这样的父母却大有人在。父母常常以为小孩子没有或缺乏自尊心的,或者没有把孩子看成一个独立的人,为了一点过错,或是唠叨不止,或是大声数落,甚至不分场合,不分时宜,孩子像是自己的私有财产,如果气往上撞,血往上涌,还会随意骂人,动手动脚,全然不顾孩子是否能承受得了。还以为这一次的教育会让孩子印象深刻,会起到约束的作用。而实质上这样的批评教育不但收效甚微,还会对孩子脆弱的心灵带来伤害,造成孩子不自信,心里压抑,或者久而久之,父母如此“教育”,会被孩子默默排斥,无声反抗,反而激起逆反心理,适得其反,失去了批评的效力。
高声不代表有理,斥责打骂不表明深刻,真正能教育孩子改正错误的是父母的耐心和细心,压住自己的怒气,轻声细语地指出孩子的错误,心平气和地告知正确的做法。约束人行为的是内心的自省和自制,孩子也是有思想有判断力的人,需要父母正确的引导。孩子的心灵是脆弱细腻的,自我修复的能力还不够顽强,如果父母方法不当,甚至造成伤害,会留下终生难以弥补的印迹。
都说孩子是花朵,可是花朵很娇嫩,很容易受到伤害,批评要注意方式,注意场合,要学会轻声细语,多一些理解宽容,让花朵自由绽放。看来书中说的一点都没错:现代家庭教育应该特别重视保护孩子的自尊心。孩子的自尊心一旦受到伤害,就会出现破罐子破摔的消极心理。如在商店玩具柜台前孩子嚷着买玩具,父母越训斥,孩子越要买;父母声音越大,孩子哭得越厉害。其实这是孩子的一种消极的自我保护。孩子哭是对父母大声斥责的抗议。孩子坚持买玩具,其实也不一定是非买不可,而是一时下不来台。采用轻声细语的批评的`方式,体现出一种父母与孩子友好商量的姿态。这种姿态的结果是让孩子感到最终做出的决定是自己思考的结果,并不是父母强加于他的。
其实咱们都有这样的体会,每次大声训斥或批评孩子之后,孩子难受,咱们心里更难受,更后悔。总觉得发火发怒,伤害的不仅是孩子,伤害更重的还是自己。因为那时,我们自己受到了双重伤害:一是被自己所爱的孩子不理解,二是助长了爱训人、爱发火的坏脾气。
俗话说:“伤树不伤皮,伤人不伤心。”孩子的自尊心是稚嫩的,如果由于我们批评方式不当伤了孩子的自尊心、自信心,那可是得不偿失的。现代家庭教育最忌讳的,就是家长一厢情愿,本着良好的动机却收到消极的后果。难得的是,很多家长改掉了大声训斥的习惯,采用了一种轻声细语的批评方法。其实这是一种既科学又艺术的批评方式,孩子当然容易被感动。这也体现出家长举止的高雅。
作为一名老师,不管是现在还是将来,我时刻都要提醒自己向魏书生老师学习,把学生当成自己的朋友,和风细雨,润物无声的做一名学生喜欢的老师。
父母读书心得呢篇十六
我的书有很多,但我最喜欢的书是《绝不为老师和父母读书》它是一本励志书,因此我写下了这篇读后感!
这本书主要讲述主人公胡小闹成绩不好,每次都是班里倒数第二且十分爱玩,经过校长的一番话,胡小闹发现了自己的不足,并答应校长寻找身边的好学生,一是要为自己读书,二是要读书时开心。不久,胡小闹认识了一位从外国来的学生--卡罗,他正是校长要寻找的学生!和卡罗的'接触下,小闹发现自己慢慢改变了很多,他发现爱学习了,他发现自己爱看书了,发现看书有很多好处,他发现好朋友长安都有所改变,曾经得倒数第一,现在作文的可以上报纸了!
而现实生活中的我,又是为谁而读书呢?自己?家长?还是老师?我认真思考了这个问题,发现我是为家长和老师所读书。我总是认为考试考好了父母就会开心,老师就会有所安慰,可我自己的感受呢?我没有想过,因为我始终认为读书是为了父母,不是自己,所以成绩只有这个水平。我也应该反省反省了,从今以后我是不是要改变一下自己,把自己的为谁读书的态度改变呢?或许我可能要很久的时间改变,但从今天起我就一定要改变了,我是为自己读书的,不为别人。
同学们关于你为谁读书的问题,你想好了吗?
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