实用环境工程实践心得(案例18篇)

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实用环境工程实践心得(案例18篇)
时间:2023-11-02 22:54:04     小编:笔舞

难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。总结应该具备反思的能力,帮助我们认清自己的优势和不足,进一步完善自我。请看下面的一些示例文本

环境工程实践心得篇一

姓名:

学号:

专业:

班级:

指导老师:

实习单位:

实习时间:x年x月x日——x年x月x日

认知实习目的:

(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标。

(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。

(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想。

认知实习任务:

一、 浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三)

二、 电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五)

三、 浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一)

四、 浅析大气袋式除尘流程 (三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、 浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四)

认知实习内容:

一、 杏林污水处理厂(6月25日)

20xx年6月25日星期三 ,在杏林污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。

其中,我们跟随着污水的流程进行参观,从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池,最后到出水泵口。

今天的天气不够给力,下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观杏林污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。

学到了a2/o工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺,该工艺对bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又称为生物脱氮除磷工艺。

a2/o工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段,回流污泥中的聚磷菌释放磷,同时bod5得到部分去除;进入好氧段,聚磷菌又变本加厉的吸收磷,污泥成为高磷污泥,通过排放剩余污泥的方式将磷去除,bod5得到更进一步的去除,同时nh3-n被消化;通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式,使nh3-n在缺氧段发生反消化脱氮反应,因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。

a2/o工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。

曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间,满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。 曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。

今天的“杏林污水处理厂”之旅,使我们收获了很多,我们了解了污水处理的流程与工艺,不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。

二、 松霖卫浴(6月27日)

松霖卫浴的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。

20xx年6月27日星期五,在高攀峰老师的带队、松霖科技园工程师的热情介绍下,我们参观了松霖卫浴的电镀车间以及电镀污水处理车间。

在松霖卫浴的电镀车间,我们了解了电镀处理工艺流程,分别为:

除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、 铬前活化、光镍、退挂等多道工序。

松霖卫浴集团的污水处理车间总投资200万美元落成,占地600平米,日处理1200吨,污水经过处理后,排放量减少,可以循环使用,回收率为70%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测,做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理,分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识,工程师们耐心详细的讲解,我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触,对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足,从今往后要多读多看专业书,扎实专业基础,为今后工作打下深厚的理论知识。

三、 翔鹭石化(6月30日)

翔鹭石化处理的污水主要是石油化工废水。

20xx年6月27日星期五,在曾老师的带队下,黄中裕主任热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了翔鹭石化集团的污水处理系统。

在参观前,黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时,黄主任依次对uasb厌氧池、一段好氧池、v型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。

其中,uasb厌氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着, 黄主任介绍说通过厌氧处理后cod显著下降,再经过v型砂滤池去除部分ss、cod和钴、锰、铁后,水可以达到一级排放标准。

经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识,黄主任不惧炎热耐心详细的讲解,我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解,再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识,而从实践中获得真知。

四、 三维丝(7月2日)

三维丝生产的是袋式除尘器。

20xx年7月2日星期三,在李代霖老师、龙绛雪老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三维丝公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。

在参观前,工程师为我们做了三维丝公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。

该研究院是三维丝斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料(袋)监测中心、工况模拟平台、pm2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂,具有专业化、功能化滤料开发、滤料(袋)性能评估、寿命预测、失效分析,工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间,了解短短的一段纤维如何摇身一变,成为除尘的功臣的过程。

经过本次的三维丝之行,我认识了除尘利器——除尘滤料,并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术,袋式除尘是减少大气污染物的主力军,对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子,要努力充实知识,为将来做准备。

五、 三达膜(7月3日)

三达膜生产的是各类膜以及净水机。

20xx年7月4日星期五,在叶茜老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三达膜公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、三达膜污水处理及中水回用系统。 在参观前,工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组,工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次,我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节,我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用bio-cel平板膜组件mbr系统,对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。 经过这次的认识实习,对膜处理水污染有了更深层次的认识,知道了除了传统的污水处理工艺,新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解,我想我对膜处理水污染很感兴趣,希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。

认知实习总结:

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习,接触很多,感受很多,收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍,同时,企业里的工程师热情解答,在短短的半个月里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定增加,实践能力有所见识。更重要的是,让我们知道环境工程是什么,为什么要学习这门专业,引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思,戒除浮躁心理,调整未来计划,使人生路走得更有方向感。

感谢学院为我们大家安排了这么多认识实习的机会,使我们不再迷茫,不再疑惑,人生更有目标,心态更加积极,斗志更加昂扬,意志更加坚定,引领我们向梦想前进!

环境工程实践心得篇二

时光荏苒,瞬间即逝。转眼间大学生活已剩最后一年。然而一切如梦初醒,揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校,踏入社会接受社会考验的时候了。为增加实践经验,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期间由福建师范大学化学与材料学院安排下到了福州北环环保技术开发有限公司实习。我很感谢福建师范大学与材料学院以及福州北环环保技术开发有限公司给我这样的难得机会,同时由衷地感谢所有为我的实习提供帮助和指导的福州北环环保技术开发有限公司的工作人员及我的老师,感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和努力。

环境工程实践心得篇三

实习地点:旧食堂西侧食堂污水处理池

实习时间:20xx年6月2日--20xx年6月10日

实习目的:借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练,让我们对小型污水处理池的方法掌握,对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以运用。从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;掌握处理的原理及处理污水的各种指标,以及对污水处理的各种分析和讨论。

实习的内容和经过:学校的污水主要是食堂产生的废水,主要是食堂的废水;比如洗碗筷后,带有一定的洗洁精的废水;尤其是油污较多的废水要进行除油和生化处理,从而达到亲固变成亲水的目的。

废水处理流程:隔油池——后续处理——洗菜——污水井——调节池——排水管网——总排水口——总排水管网(市政)。

在北群楼实验室2楼,通过老师讲解原理,巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和运动特征。通过本次实验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解,掌握室内测定基本方法,在实验过程中认真观察和记录,分析本次实验后面的相关问题,写出实验报告,相见报告。

在主楼微生物实验室,实习的主要内容是亲手制作民心河水样中的浮游生物,就包括利用压滴法制作标本片,观察微生物的个体形态,进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。中间夹杂着培养基的配制和灭菌,要求熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作,加深对平板的制作和平板的划线法的掌握。

在惠馨楼前林荫道,实习的主要内容是整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动,通过这个活动加深我们对世界环境的认识,也是加深广大师生对现今世界地球环境的现状的认识。这次活动的主题定为“节能减排关爱地球让我们行动起来”,旨在让大家通过身边的一些小事达到环境保护的目的。我们通过挂出多幅关于环境保护的图片,拉条幅,发传单,现场签名等形式的活动来感召大家行动起来。由于活动准备不是很充分,在活动形式上有袭旧的缺陷,新颖性不是太好。但是我想通过这次活动的举行,将此次世界环境日的社会影响力更加扩展。我们相信,环保警钟之声已响彻于师生之心,只要大家积极的参与,从身边小事做起,创建绿色家园不再是梦想,实现“节能减排,关爱地球让我们行动起来”的目标不再遥远,让我们共同努力,为建设美好校园而奉献自己的力量。

在校园内,实习主要内容是岩土力学强度实验和轻型动力初探实验。这两个实验全是土木工程专业的基础实验,作为环境工程专业的学生只要掌握其基本原理和过程,学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置的使用,在实验过程中认真观察和记录,分析本次实验后面的相关问题,写出实验报告,相见报告。

在某市污水处理厂,实习主要内容是了解污水厂的概况,还有污水厂的污水源,处理污水源的方法,以及污水设备的各种参数指标。

实习心得体会:我们环境工程的54名同学在老师的带领下先后在学校、桥东污水处理厂及藁城污水处理厂进行认知实习。这次实习是理论结合实际的实践。在老师的指导下,我们对污水的处理有了更高的认知和操作能力。使得从书本上学到的知识更好的运用。这次实习感谢我的老师,我会继续努力奋斗。

环境工程实践心得篇四

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中,你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学,而并不知道当你跳出这狭小的圈子时,自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺,原理似乎很简单,而真正面对的时候,不妨多问自己几个为什么,这时你就会发现自己的知识体系不够系统,知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通,达到知识体系系统化。同时要提高实践能力,加强专业技能。在实习过程中,我会发现自己每次都会有陌生感,观察不够仔细,容易浮于表面。比如说,自己想象中污泥管的管径应该是很大的,实际看到了才发现了自己的错误,认识到做什么事都要以实践为基础,切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度,这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究,不管是从运行,还是从管理,很多事情预想中的结果总和现实有偏差,这就提醒了我们工程设计者,考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中,方法的正确和便利非常重要,但却不能忽略我们所期望的结果。

在实习期间,临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现,在公司的实习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。按照计划的安排,我和同学一起设计了印染废水的处理方案,我们在设计的过程中,共同探讨,不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风,还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励,一起讨论难以解决的问题,使实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说,这次实习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会,也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次实习,感谢指导这次实习的教师,感谢为我们争取了这次实习机会的领导,同时也很感谢在实习期间,特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次实习,让我对自己有了更深刻的认识。

环境工程实践心得篇五

7月份到现在,不知不觉已实习了差不多6个月,也不得不感叹时间的飞逝。刚参加实习的第一个月我是在佛山市南海区环境科学研究所度过的,在环科所实习无疑是跟我所学的专业完全一致,在环科所的那个月我在同事的指导下完成了一份简单新建项目的环评报告表,而更多的时间我是在自己看同事们以前写过的环评报告表,从中进行学习。

8月份,应佛山市创建国家环境保护模范城市的号召,南海区在南海区环境运输和城市管理局(环保)成立创模办,专门负责创模的相关工作,而我这名实习生亦有幸从环科所调到环保局的创建办来参与创模的工作。现在我在创建办的主要工作有以下:

1、负责参与创模“一企一档”质量把关工作;负责原“一企一档”工作;

2、负责协助创模复核26项指标及佛山市下达给我区131项创模任务进展情况的;

3、负责政府公文格式规范管理;

6、负责领导临时交办的工作。

在学校的时候我一直都有一种强烈的想法,那就是实习的时候必须要从事与自己专业完全对口的工作,要更加深入地去了解与环评相关的东西。而事实是我在这6个月的实习中,只有1个月是从事环评的工作,另外的5个月是从事了环保的相关工作。然而这5个月却让我对实习有了更加深刻的体会。现在的我开始觉得自己当初的想法是错误的,我不应该纠结于实习就必须从事与自己专业完全对口的工作的事情上。在学校我学习了跟环评有关的知识,我觉得我对环评算是有个基本的了解,那么实习后我就想着学多一点与环评不同的知识,好扩大自己的知识面,这是当我纠结于被调离环科所,不能再参与环评工作时一个大学同学跟我说的一句话。而现在我也开始认同他这翻话了。还记得我在学校的时候也想着实习的时候要找一份与专业完全对口的工作,这样既能在那里进行实习,以后也能成为那间公司的正式员工。然而实习到现在,从自己所经历的以及身边同学所经历的,我开始觉得自己的想法是天真的,是不实际的。有些同学从事了环评的工作,也成为了那间公司的正式员工,然而他们却开始觉得环评并不是自己想象中那么简单,也觉得有点力不从心了;有些同学留在环评公司却做着与环评无关的工作;有些同学成为了某间非环评公司的正式员工,却觉得工资待遇不是自己想要的。如果现在你问我,实习是什么,我会告诉你,实习就是一个学习的过程。在实习中我们除了学习一些知识外,更多的是学习如何做人,如何从一个在校学生过度到一个职场人士。

或许刚开始从事实习的时候你会发现很多东西跟自己在学校想象的很不一样,实际遇到的情况可能比你想象中的坏,也可能比你想象中的要好,然而更多的是你无法想象的。就像我当初,去环科所实习是我想要的,然而感觉在环科所能学习到的东西反而不多,另外没有实习补贴也是我一直所纠结的;而到创建办工作是我一开始所不愿意的,然而后来我却在这里遇到了好领导与好同事,我跟他们都相处得非常融洽,再后来我也有了属于自己的一份“工资”,其实我也不是说非要有实习补贴不可,毕竟在政府部门参与实习工作我是做好了没有实习补贴的准备的了,然而现在能拿到实习补贴,我觉得这是领导们对我一直以来工作的肯定,所以说很多东西是我们无法预料的,要相信“车到山前必有路,柳暗花明又一村”。我想告诉师弟师妹们,在即将到来的实习里,不管你参与的实习工作是学校推荐的还是自己找的,都请认真对待,别因为刚开始的不顺心就随便更换实习工作。有时候一件事情做不好不见得一定是周围环境的问题或是旁人的问题,更多的原因在于自己。工作的时候要细心认真,多替别人想想,做好每一件领导交代的事情,不管是大事还是小事。另外,做事情要积极认真,善于寻找适当的机会表现自己,不要怕自己会吃亏,我们都还年轻,吃一些亏又怕什么呢。譬如我,我是每天坚持第一个到办公室为同事们开门、开灯,扫地拖地,搞好办公室卫生去迎接每天的工作。或许在别人看来我做着的就像是清洁阿姨的工作,作为一名实习生其他人可能还不屑于这样做呢,可在我看来,能每天坚持做好这些小事情也是对一个人的考验,也是一个表现自己的机会。

要记住:不管自己是在什么岗位上进行实习,都请保持一份积极、乐观、向上的心态,不要把实习太理想化,踏踏实实、认认真真地做好每天的工作。

环境工程实践心得篇六

20xx年7月21日——20xx年7月31日

二、实习地点

烟台新奥燃气发展有限公司工程部

三、实习目的:

工程部是来到公司后进行正式实习的第一个部门,主要目的是为了对我们新招大学生进行一个对燃气工程有目的,深层次的学习,让我们深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面与系统的了解天然气新安管道工程的各项施工技术与安全规范,以及出现各种问题后的协调办法。在实习过程中,我们可以整合单位所发的《城镇燃气输配工程施工及验收规范》里的内容,在现场深入的对该规范进行深入的理解与加深,培养了我们独立分析问题与联系实际的能力,加强了燃气职业跟燃气安全的责任感,也为我们将来分配正式工作岗位的工作打下了坚实的理论与实践基础。

四、个人总结:

两个周的工程部实习时间并不算长,但回顾这些天的经历,虽然跑工地需要历经风吹日晒,但确实学到了许多实在的东西,也思考了许多的问题。在施工现场实习,能亲眼看到施工人员的管道铺设、焊接等施工过程,能亲耳听到技术人员针对某某问题的讨论,与甲方、施工队等出现的问题和矛盾进行协调,磋商。对不安全不符合规范的建设进行指正。对一次新建小区的天然气管道铺设印象比较深,该小区所挖的燃气管道铺设坑深度离上方路面距离不足1米。并且上方路面为小区主要道路,这不符合安全规范,如果继续挖深燃气管道铺设坑将会接触到地下停车场的顶,所以无法继续向下挖深。项目经理发现问题后及时的与开发商施工单位进行沟通与协调,经过研究,需要对下面管道铺设位置修建暗沟并通过填土加高路面的方式来解决这一安全问题。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特别深刻,《城镇燃气输配工程施工及验收规范》上的规范在现场的近距离接触后得意消化,对于一些专业术语、具体的程序都有了深入的了解。有时有些工程设计虽然符合安全规范,但是在现场可以发现,此设计可能对用户将来的房屋装修造成各种不方便的影响,此时需要联系实际用户感受,与公司的设计人员取得联系进行现场观察并重新设计,既符合安全规范又方便与用户。这也让我明白了平时应多留心,多发问,多观察。不断的积累经验,我们生活的四周,许多东西都是值得去思考的,这样才能将来在自己的工作领域上站稳脚跟。最后,作为一个刚毕业入行的新人,我也应该端正自己的态度,给自己一个好的定位,不要自持甚高也不应妄自菲薄。对每项工作都应该踏实认真。对人热忱,处理好周边关系。态度诚恳,虚心向他人学习。非常感谢工程部工作人员的照顾,也非常感谢项目经理在施工现场百忙之中的答疑与指导。

环境工程实践心得篇七

时光飞逝,转眼即逝。转眼间,大学生活就剩最后一年了。但是,如梦方醒,揉揉眼睛之后,就面临着离开已经读书四年的母校,踏入社会接受社会考验的时候了。为了增加实践经验,20xx年9月8日到20xx年10月8日去福州北环环保科技发展有限公司实习。非常感谢福建师范大学材料学院和福州北环环保科技发展有限公司给我这样一个难得的机会。同时,衷心感谢福州北环环保科技发展有限公司全体员工和老师们对我顺利实习的帮助和努力。

一、实习单位介绍。

福州北环环保科技发展有限公司是一家专业从事畜禽养殖污染控制研发、工艺设计、生产建设、设备制造和技术服务的高科技环保企业。具有特种工程设计资质和施工资质,通过iso—9000质量管理体系认证,是福建省环保产业骨干企业,中国沼气学会团体会员,福建省环保产业协会优秀会员单位,福州市环保产业协会理事单位,福州大学环境与资源学院教学实习基地。

福州北环环保科技发展有限公司秉承产品卓越、竭诚服务、环保、科技创新、诚信进取的经营理念,在引进消化国内外先进技术的基础上,研究开发了一套实用的三级赤泥塑料沼气工程新工艺设计、设备制造和施工技术,拥有七项自主知识产权和专利技术。公司整体技术创新能力和技术改造实力处于国内领先水平。鉴于&ldquo粪便、污水、沼气、粪渣和污泥;有完整的处理方案和技术。完成畜禽养殖污染治理工程200多个,覆盖福建、广东、广西、浙江、湖北等20多个省(市)。公司依靠专业、敬业、专一的优质服务,赢得了环保和农业部门及用户的高度赞誉。

二、实习简介。

为了增加实践经验,补充学校的理论知识,尽快融入社会,福建师范大学化学与材料学院安排我于20xx年9月8日至20xx年10月8日前往福州北环环保公司进行为期五周的实习。

三、实习的具体内容。

(1)办公室秘书工作。

因为是第一次正式进入社会,在公司工作,领导对自己的具体工作能力也不太确定,在福州北环环保科技发展有限公司实习的第一周,公司并没有分配给我什么重要的任务,只是办公室里一些比较乱的工作,比如拿文件、发文件、打印、接电话、打扫卫生、整理办公室、倒开水等。虽然这些都只是乱七八糟的小事,但我并不采取随便的态度,而是认真对待一切。个人感觉小事情做不好的人,别说做大事了!

(二)项目报告的编制。

在公司实习期间,有幸得到一份沼气项目可行性研究的实践报告,非常振奋人心。在整个写作过程中,我是相当积极主动的。在写作初期,对大量数据进行了整体检索和整理,许多观点得到了上级和同事的认可和好评。准备中期,也就是正式项目的准备,我和同事分组工作,按地区分配。我所在的小组负责土地、规划和环境保护。最后,我们出色地完成了任务。

(3)cad作为工程设计图纸。

刚进公司的时候,经理建议我自学cad软件绘图。在经理的鼓励和刘晓莉学姐的支持下,我自己完成了cad。学姐让我按照cad软件在公司画工程设计草图。因为实际的工程图很复杂,实战让我大大提高了我的cad操作能力。

(4)赤泥塑料污水处理新三级沼气工程研究。

赤泥塑料污水处理新三级沼气工程是公司的一大特色工程,可&ldquo变废为宝&rdquo产生的沼气可用作燃料,沼渣可用作农业肥料。这个项目可谓节能环保!所以我要学习了解它,了解它的工艺流程,仪器设备,操作规程。

环境工程实践心得篇八

土壤学是一门应用学科,涉及内容广泛,实践性强,它不仅具有完整的理论,而且有一整套实验的方法。土壤学实习是研究土壤科的基本方法,是搞好林业和实行科学种树的前提,也是实现林业现代化的一项基础工作。

土壤不仅是人类赖以生存的物质基础和宝贵财富的源泉,又是人类最早开发利用的生产资料。随着全球人口的增长和耕地锐减,资源耗竭,人类活动对自然系统的影响迅速扩大,人们对土壤的认识才不断加深,土壤和水空气一样,既是生产食物、纤维及林产品不可代替或缺乏的自然资源,又是保持地球系统的生命活动,维护整个人类社会和生物圈共同繁荣的基础。

土壤是农林业生产不可或缺的基地,土壤的性质不仅影响农林产品的产量,还影响其品质。土壤是生命活动的产物,没有生物就没有土壤。低等生物的固氮作用使土壤具有了生长植物的肥力,而植物的生长促进了土壤的腐殖化过程和养分的富集过程,从而使土壤肥力进一步发展,在茂盛的植被下,强烈的生物风化推动着母质向土壤的演化。土壤又是生命的摇蓝。土壤不仅是生物的栖息地,而且是生物作用的对象,同时也是地球生命诞生与进化的温床。有证据表明,土壤巨大的表面及复杂的多孔多相体系,对于生命的产生与进化至关重要。

学习土壤学对我们来说也是非常重要的,认识和了解土壤,野外实习就是一种更好的认识和了解土壤的方法。土壤学实习是为了探明土壤的发生发育和分布规律,查清土地资源及其生产条件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤学实习通过实际观察,了解成土因素的作用和土壤形态、性状上的特征,找出影响植物正常长的限制因素和障碍因素,解决生产管理中存在的具体土壤问题。

土壤是生态系统中的重要组成部分,是生态系统中污染物迁移转化、富集循环的重要场所。因此土壤对生态环境的保护具有特殊的意义。土壤又是人类生产、生活的场所,因此各行各业都离不开它。

环境工程实践心得篇九

本人是一名电气工程专业的学生,现在实习于__电气工程有限公司。公司主要业务包括:提供110kv及以下送电线路(含电缆工程)和同电压等级变电站工程的输电、供电、受电电力设施的施工安装服务;提供380v及以下的城市广场、道路、公路、建筑物外立面、公共绿地等照明工程安装服务;提供35千伏以下输电、供电、受电电力设施的维修、试验服务。

二、实习概述

实习时间:20__年__月__日至20__年__月__日

实习地点:__电气工程有限公司

实习目的:生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,可以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

三、实习内容

1、制作项目开工资料(报装资料、施工方案、施工组织设计、进场所需资料);

2、制作项目竣工资料(竣工图、竣工文件);

3、竣工资料的整理与归档工作;

4、完成公司要求的报表工作。由于我所负责的是开发部的内勤工作,故不涉及设备技术参数和技术要求。

四、实习心得

经过这段时间的顶岗实习,我深深的感觉到我们在学校学习的那些知识远远不够。刚毕业的大学生往往会觉得毕业了,告别了校园生活再不用学习了。尤其我以班级综合排名第一的好成绩作为学校的优秀毕业生应聘到顶岗实习单位,更加以为我在学校所学的以及通过自己努力取得的那些国家计算机、英语、制图员的等级证书就是单位所需要的。可是在顶岗实习过程中,我才发现学校里我所学习的那些知识,学得再好不过是书本上的东西,真正到了实际工作中相差太远了。尤其我所实习的岗位,所负责的工作,与我在学校所学的专业知识更是几乎没有关系。我们在学校中学习的,事实上真正重要的是那种自主学习的方法,所学习的是再学习实际东西的一些学习工具,更重要的还有做人的道理。学校里我们要学会做人,才能更好的学做学问。在工作中,一切都是新的,都要从零开始。我很深刻的体会到,学无止境。我们要想在这个社会上很好的立足是需要不断的学习,不断的充实自己才行的。否则,在当今竞争如此激烈的社会,我们就将被淘汰。

五、总结

在毕业顶岗实习过程中,我收获了很多。对于我所在的开发部的工作性质而言,我认识到沟通协调能力在工作中的重要性。开发部作为我们整个公司的业务源头,在生产中起着至关重要的作用。我们需要尽职尽责,为客户所想,为客户所急。公司的总经理每周都会给开发部召开部门会议,会议中我们会彼此谈谈各自一周的工作以及大家分享一些在处理工作中的经验,这让我学习到了很多书本中无法学到的东西。其中让我感受很深的就是与人沟通协调的方法。社会不像校园,是一个很复杂的环境。工作中与客户沟通更不像在学校与老师沟通那样轻松。这其中有很多的技巧,都是在不断的工作学习中积累出来的。步入社会,这种与人沟通协调的经验是很重要的。很多时候,我们即便是无法完成的事也需要答应顾客,然后回去协调,最后哪怕依然就是不可能的事,但我们需要给顾客这个我们为顾客服务了的过程。鉴于我们的工作性质就是要让顾客满意,要协调好甲方、供电局甚至公司内部其他部门的工作。我认识到在社会这个大环境下为人处事是需要圆滑的,社会上没有人会包容我们的脾气,在毕业顶岗实习过程中,我学习到了不少这方面的经验。

环境工程实践心得篇十

认知实习目的:

(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标。

(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。

(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想。

认知实习任务:

一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂)6月25日(星期三)。

二、电镀废水处理工艺(松霖卫浴)6月27日(星期五)。

三、浅析化工污水处理流程(翔鹭石化)6月30日(星期一)。

四、浅析大气袋式除尘流程(三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)。

五、浅析工艺生产处理流程(三达膜科技)7月3日(星期四)认知实习内容:

一、杏林污水处理厂(6月25日)。

2014年6月25日星期三,在杏林污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。

今天的天气不够给力,下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观杏林污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。

学到了a2/o工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺,该工艺对bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又称为生物脱氮除磷工艺。

a2/o工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段,回流污泥中的聚磷菌释放磷,同时bod5得到部分去除;进入好氧段,聚磷菌又变本加厉的吸收磷,污泥成为高磷污泥,通过排放剩余污泥的方式将磷去除,bod5得到更进一步的去除,同时nh3-n被消化;通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式,使nh3-n在缺氧段发生反消化脱氮反应,因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。

a2/o工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。

曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间,满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。

今天的“杏林污水处理厂”之旅,使我们收获了很多,我们了解了污水处理的流程与工艺,不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。

二、松霖卫浴(6月27日)。

松霖卫浴的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。

2014年6月27日星期五,在高攀峰老师的带队、松霖科技园工程师的热情介绍下,我们参观了松霖卫浴的电镀车间以及电镀污水处理车间。

在松霖卫浴的电镀车间,我们了解了电镀处理工艺流程,分别为:

除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、铬前活化、光镍、退挂等多道工序。

松霖卫浴集团的污水处理车间总投资200万美元落成,占地600平米,日处理1200吨,污水经过处理后,排放量减少,可以循环使用,回收率为70%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测,做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理,分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识,工程师们耐心详细的讲解,我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触,对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足,从今往后要多读多看专业书,扎实专业基础,为今后工作打下深厚的理论知识。

三、翔鹭石化(6月30日)。

翔鹭石化处理的污水主要是石油化。

在参观前,黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时,黄主任依次对uasb厌氧池、一段好氧池、v型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。

其中,uasb厌氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着,黄主任介绍说通过厌氧处理后cod显著下降,再经过v型砂滤池去除部分ss、cod和钴、锰、铁后,水可以达到一级排放标准。

经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识,黄主任不惧炎热耐心详细的讲解,我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解,再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识,而从实践中获得真知。

四、三维丝(7月2日)。

三维丝生产的是袋式除尘器。

20__年7月2日星期三,在李代霖老师、龙绛雪老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三维丝公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。

在参观前,工程师为我们做了三维丝公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。

该研究院是三维丝斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料(袋)监测中心、工况模拟平台、pm2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂,具有专业化、功能化滤料开发、滤料(袋)性能评估、寿命预测、失效分析,工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间,了解短短的一段纤维如何摇身一变,成为除尘的功臣的过程。

经过本次的三维丝之行,我认识了除尘利器——除尘滤料,并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术,袋式除尘是减少大气污染物的主力军,对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子,要努力充实知识,为将来做准备。

五、三达膜(7月3日)。

三达膜生产的是各类膜以及净水机。

20__年7月4日星期五,在叶茜老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三达膜公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、三达膜污水处理及中水回用系统。在参观前,工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组,工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次,我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节,我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用bio-cel平板膜组件mbr系统,对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。经过这次的认识实习,对膜处理水污染有了更深层次的认识,知道了除了传统的污水处理工艺,新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解,我想我对膜处理水污染很感兴趣,希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。

认知实习总结:

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习,接触很多,感受很多,收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍,同时,企业里的工程师热情解答,在短短的半个月里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定增加,实践能力有所见识。更重要的是,让我们知道环境工程是什么,为什么要学习这门专业,引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思,戒除浮躁心理,调整未来计划,使人生路走得更有方向感。

感谢学院为我们大家安排了这么多认识实习的机会,使我们不再迷茫,不再疑惑,人生更有目标,心态更加积极,斗志更加昂扬,意志更加坚定,引领我们向梦想前进!

环境工程实践心得篇十一

为了让我们更好的理解运用课本上学到的东西,提前实践专业知识。20__年的第一周学校给了我们一次实习的机会。1号元旦放假,2号就正式开始了。当天李老师让我们观看了交通安全的宣传教育片,那些惨不忍睹的画面让我们深切认识到交通事故的危害性,更让我们这些未来交通工程方面的工作者有一种任重道远的感觉,我们需要做的太多了。

纵观历年的交通事故,其主要原因可分为五类,无证、疲劳、超速、酒后及超载。这些都是人为因素,当然不排除有一些路面环境及周边设施的不善。交通事故的危害性不仅反映在伤亡人数上,它在经济方面所造成的损失也是巨大的。相对发达国家我国的交通事故相当严重,随着车辆数目的增长交通事故亦呈上升趋势。__年发生交通事故66.75万起,死伤人数分别为10.4万和49.4万,直接经济损失33.69亿。__年为25.46起,死伤人数4.95万和21.16万,经济损失13.14亿。相比__年有所减少,说明我国的交通设施状况有所改进,但仍需进一步提高。

实习中我们一班分为3个组,每组自己商量选定一个路线,并交到老师那,让他们对我们的行动有一个大概了解也可给一些指导。

3号我们每组就根据自己所选路线外出实习观察。我们组的第一站是乘坐天津新建的1号线地铁。这也是这次实习中几乎所有组的路线之一。地铁作为轨道交通的一种也是未来缓解地面交通拥挤的一个方向。1号线:刘园至双林全长26.188公里,共设车站22座。我们乘坐的站点是西横堤站----小白楼站,票价4元,相对公交是稍贵一点,这也是我国交通事业相对有些国家比较落后的一个表现。当天的人并不多,可能是由于节假日也可能是票价比较贵。

西横堤站位于辰昌路和规划泉兴道交叉路口以北。本站为路中单层高架站,侧站台宽4.0m。站台位于道路中心上方,站厅布置在车站东、西出入口及站房内,位于道路两侧。大家都是第一次坐,进站就有种耳目一新的感觉。地铁1号线的车票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,共设五类票种,售票、检票也将全部采用全自动系统。自动售票机器操作方便快捷,系统根据所选站点自动记费,纸币与硬币均可。一般乘客常用的是单程票和储值票。单程票采用一次性磁卡或可重复使用的ic卡,仅限当日使用,一次有效,并且只设成人票。储值票则采用非接触式ic卡,持这种磁卡通过闸机,只需将ic卡靠近感应板,便可顺利通过乘车。

除了车票,新地铁里的不少服务设施与老地铁相比都可谓“更新换代”。以前一走进老地铁,手机、呼机一概没有信号,这种现象在新地铁里就不会出现。但由于地铁刚营运不久,有些设施欠缺比如便利店等。但总体方面还是非常完善的。

而且天津地铁在全国第一个设置了安全门,有了它就不会再发生地铁内跳轨和意外落入铁轨的事件了。安全门系统是现代化地铁工程的必备设施,它沿地铁站台边缘设置,将列车与地铁站台候车室隔离。安全门主要分为可以开启的活动门和不能开启的固定门两个部分。其中活动门高度为1.3米,其余门体为1.45米。活动门与列车门一一对应,列车进站并停稳后,活动门与列车门同时打开,乘客上下列车后,活动门与列车门同时关闭,列车才能驶离站台。

环境工程实践心得篇十二

整个学习的过程中,心得一下收获大概的有以下几点:

1、心态转变。

学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。

有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。我们学习时是跟着老师的安排一步一步走的,但是在这之前,老师的准备却是很辛苦很细致的,也正因为这样,才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划,这是除了课本上的知识外,我们要向老师学习的。

3、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是学习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

虽然一周的学习时间很短,学习到的东西也很有限,但是这足以让我体会到只有不断的努力,学习更多的知识,才能够逐步完善自己,提升自我。

环境工程实践心得篇十三

工程地质测绘是在工程设计和施工中关键的工作内容,但是由于其复杂性,在实际工作时,应将其合理划分为几个部分,这样能够使工作进展得更加顺利和清晰。在工程地质测绘中,能够通过测量和研究的对象不同对其进行划分,可以分为岩石研究、地质构造研究、地貌研究、水文研究等几根部分。在工作中对着几个部分工作内容分别进行勘查,能够使工作步骤和研究内容更加清晰、准确。下面本文将对这几点工作内容进行研究与分析。

1关于岩石的研究要点

岩石往往是施工中比较重要的影响因素,它既能够对工程建设产生积极的影响,也能够造成不利的影响。但是这种影响却不是绝对的,这就需要在工程设计和施工中,根据其特点进行合理的分析和研究,并加以利用。这就需要对其进行勘查和测量。

工程地质测绘中,要查明各种性质不同的岩石在地壳表层的分布规律、岩相及厚度的变化规律等,就要把岩石研究建立在地质历史成因的基础上。把各种岩石的形成、变化与当地的地壳发展及水圈、大气圈的发展联系起来。在查明分布、成因的基础上,还应根据野外观察初步判断岩石与建筑物相互作用时的性能,在已经确定了各种成因类型岩石的物理力学性质指标的大致范围内,在野外还可直接观察到各种岩石形成何种地形,其完整性、裂隙发育情况及其风化情况,还可做一些简易现场试验,作出初步判断是可能的。

2关于地质构造的研究

地质构造的稳定程度直接影响着工程结构的质量和稳定性,因此对于地质构造的研究是在工程建设中不可缺少的重要部分。定区域稳定性的首要因素是地质构造,尤其是现代构造活动与活断层,同时,地质构造限定了各种性质不同的岩体的空间位置、岩体的均一性和完整性、岩体中各种软弱面和软弱带的空间位置及拟选定建筑区岩体的稳定性。研究构造必须应用地质力学原理也必须进行地质历史分析,这样才能查明结构面的力学组合和历史组合规律;同时对节理等不连续还必须进行详细统计分析,以便使岩体结构定量模式化。

3关于对地貌的研究

对工程地质测绘中地貌的研究是较为复杂的,它不仅仅是对地表结构进行研究,更加需要对地质变化规律进行合理分析,以确保在其变化中,不会对工程技术建设造成严重影响。地貌是岩性、构造、新构造运动和近期外动力地质作用的结果,所以研究地貌有可能判断岩性(如软弱岩层的部位)、构造、新构造运动的性质和规模,判明表层沉积的成因和结构,据此就可以了解各种动力地质作用的发展历史、河流的发育史等。相同的地貌单位不仅地形特征近似,且其表层地质结构、水文地质条件也往往相同,常常还发育性质、规模相同的自然地质作用。

4水文地质条件的研究

在工程测绘工作中,水文地质条件的研究更是不可缺少的,其主要工作是对工程建设地质条件中地表水和地下水以及其运动性和关联性等方面进行研究,是保持工程建设结构科学应用的重要依据,也是保证在施工过程中不会受到水文条件影响而产生不良后果的重要措施。在进行水文地质条件研究中应从岩性特征和地下水露头的分布、性质、水量、水质等入手,查明各个含水层的特性。这一研究应与自然现象和对拟建工程影响密切联系起来。如结合楼房的修建研究地下水的埋深、侵蚀性,以判定对基础砌置深度和基坑开挖等的影响;兴建水库对水文地质的研究应与库水向库外渗漏的可能密切结合。

结束语:

工程地质测绘工作对于工程项目建设的重要意义是不言而喻的,对于测绘工作中的细节问题更需要进行合理研究,以确保测绘工作实施的科学性。通过文中的研究能够了解到,在进行工程地质测绘工作中,能够将工作内容根据研究对象的不同划分为不同的部分,这些部分对于工程项目建设设计和施工都具有极为重要的意义。因此,在设计和施工过程中,需要对这些工作部分相应的注意要点进行总结和分析。另外,测绘技术是通过工作长时间的积累加之不断创新研究而产生的,在科技不断的发展中也在改进和发展着。因此,对于其中工作实施要点的总结也不是一成不变的,只有创新和发展,才能够为社会的发展提供个更加充足的力量。

参考文献

[1]祝长生。浅谈工程地质勘察的目的和基本内容。《中华民居(下旬刊)》。04期。

环境工程实践心得篇十四

为期一周的监测实习在我们按时完成了实验要求的情况下,圆满结束了。回想一周的监测,可以说是一言难尽啊,这期间有迷茫,有汗水,有激情,有无奈,有辛苦,但更多的是笑容,是收获,是财富。在短短的一周时间内,虽然不能完全掌握监测所有的内容,但是我们对于一些基本的技能以及注意事项都有了大致的了解。虽然监测是分工进行的,但是小组的每个人都对水质以及大气的监测都有了相当的深刻的了解,在一周时间内,大家都轮流进行了水样采集,水样监测,大气采样,大气监测等工作,可以说分工合作并不代表大家只了解自己负责的部分,而是全面的了解了小组每个成员负责的部分,因为那些都将成为自己以后要进行的工作。

(一)仪器的清洗以及药品的配制。

在这里令我印象深刻的是,之前大家的思维里似乎都没有标准溶液配制的原则以及方法,以为只是按照要求的浓度,算出质量就直接在天平上称重,溶解之后就可以用了,就是标准溶液了,其实不然,标准溶液是需要标定的。有的标准溶液,例如氧化锌,氯化钠都是需要经过高温灼烧之后恒重才能使用的,还有重铬酸钾,碳酸钠,磷酸二氢钾等等都是需要在105度下烘干之后才能用作标准溶液来做试验的,这些标准溶液不需要标定,只需要按以上的步骤恒重之后,才可以溶解配制了。然后用这些标准溶液进行其他标准溶液的标定。例如用氧化锌标准溶液标定edta标准溶液,用重铬酸钾标定硫代硫酸钠标准溶液等等。

顺便提一下edta标准溶液,也就是乙二胺四乙酸二钠,它是一种钠盐而不是所谓的乙二胺四乙酸,两者有本质的区别。乙二胺四乙酸二钠溶于水是蓝色的,通过它的颜色变化来标定总硬度。

还有缓冲溶液的配制。之前对于这些基本上没什么了解,经过查书才发现了它的配制方法。例如氨氯化铵缓冲溶液的配制,原来是用氯化铵和氨水经过一定的体积比配制的。缓冲溶液的配制很重要,之后有用到缓冲溶液的地方,由于我们第一次配的不准,造成了滴定实验现象不明显,滴定终点不明确,造成数据的`严重失真。

熟练使用分光光度计,也是一项非常重要的事情,它为以后大气的监测打好基础,之后的大气监测都要用到分光光度计来测量。当然,经过老师讲解,发现分光光度计并没有想象中的那么神秘,其实它的原理很简单,操作也很容易熟练。

(二)水样的采集。

采集水样,需要在现场固定溶解氧,并进行温度的测量。每天带回一桶水样。其实水样的采集也很简单,主要是使用硫酸锰和碱性碘化钾进行溶解氧的固定。其实ph和电导率也应该在现场测定,但是由于有仪器可以直接测量,所以就将水样带回来再进行测定。

(三)水样监测。

首先进行的是ph和电导率的测定,直接将水样拿到ph和电导率的测定仪上,直接读数就行了。

具体的水样监测,包括总硬,总碱,溶解氧,高锰酸钾指数,氯化物,总磷,硫酸盐,ss等的监测。其中总硬,总碱,溶解氧,高锰酸钾指数,氯化物都是滴定实验,基本上原理是一样的,了解了一种的方法就了解了全部的滴定方法。总磷的测定要用到分光光度计,至于ss则是用重量法,而硫酸盐的测定则是这里面最耗时一项实验,工序很复杂,时间很长,第一次做的时候,由于我错误的估计了形式,导致时间没有掌握好。

总的来说,水样监测其实原理并不是很难,只是我们最初都不了解,并且对于细节的关注不够,才会出现这样那样的问题,通过一星期的熟悉,以及操作次数的累计,操作经验的积累,我们已经对于水样的监测得心应手了。我发现,只有亲身操作过,才能了解到监测的真谛,光凭书本上的东西,永远不够。在操作的过程中,我们都应用到了平时书本上学习到的注意事项,让我们对于书本上的东西更融会贯通了。

(四)空气采样。

空气采样的步骤比较简单。主要是先选好采样点,然后选好采样时间,在选好的采样点上架起仪器,进而在规定的时间内读数就行了。包括tsp采样器,二氧化硫、氮氧化物采样器以及噪声的测量。

(五)空气测定。

主要是二氧化硫,氮氧化物,以及tsp的测定。前两个都需要按照配制方法,将收集的吸收液配成溶液之后在分光光度计上测量就行了,至于tsp则需要用重量法称量,当然称量之前需要恒重。

总的来说,这次监测实习,我们在学习知识的同时,也增加了团队意识,只有小组成员之间相互配合才能很好地完成一项任务。我们在实验操作的过程中,融会贯通了课本上的知识,增强了动手能力,也拓展了思维,懂得了一切都可以自己动手完成,而不是什么药品没有了都去向老师要,什么仪器不会用都去找老师问,什么原理不会了都去找老师讲解,而是自己先动脑想一想,实在解决不了了再去请教老师。

为期一周的监测实习,锻炼了我们的身体也锻炼了我们的意志,让我们保持一种踏实的心态,而不是看什么东西都只看表面,以为自己明白了,其实并没有了解事物的本质,尤其是实验的一些原理,只有真正了解了,才能灵活的应对实验中出现的一些突发事故,或者完善一些实验的测定步骤。

总之,监测实习锻炼了我们,使我们深刻的了解了本专业的应用现状,对本专业的前景有了更加深刻的了解。

环境工程实践心得篇十五

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中,你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学,而并不知道当你跳出这狭小的圈子时,自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺,原理似乎很简单,而真正面对的时候,不妨多问自己几个为什么,这时你就会发现自己的.知识体系不够系统,知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通,达到知识体系系统化。同时要提高实践能力,加强专业技能。在实习过程中,我会发现自己每次都会有陌生感,观察不够仔细,容易浮于表面。比如说,自己想象中污泥管的管径应该是很大的,实际看到了才发现了自己的错误,认识到做什么事都要以实践为基础,切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度,这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究,不管是从运行,还是从管理,很多事情预想中的结果总和现实有偏差,这就提醒了我们工程设计者,考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中,方法的正确和便利非常重要,但却不能忽略我们所期望的结果。

在实习期间,临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现,在公司的实习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。按照计划的安排,我和同学一起设计了印染废水的处理方案,我们在设计的过程中,共同探讨,不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风,还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励,一起讨论难以解决的问题,使实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说,这次实习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会,也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次实习,感谢指导这次实习的教师,感谢为我们争取了这次实习机会的领导,同时也很感谢在实习期间,特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次实习,让我对自己有了更深刻的认识。

环境工程实践心得篇十六

工程项目的建设是为了推进社会经济和科技的不断进步,这就要求在工程建设的'过程中,必须保证该工程的建设具有安全性、经济性和实用性。为确保工程项目建设设计和施工的科学化,使工程建设的场地、结构和技术的应用能够适应于地理地质特点,加强工程地质测绘必须要进行了一项专业性工作。工程地质测绘是通过测绘仪器对工程地质进行客观的测量与调查,通常情况下,能够对地表和地下地质进行实际的测量,并且通过对测量数据进行科学化研究,得出相关结论,以知道工程建设的设计和施工。

2工程地质测绘过程

工程地质测绘需要根据相应的操作流程和步骤进行实施,勘查的过程主要能够分为规划、设计和施工三个方面。但是在设计环节中,还需要不断地进行设计改良,从初步设计到技术设计,然后进行施工总体设计,而且在设计过程中,应结合勘查结论进行。勘察工作也相应的划分为可行性研究勘察(选址勘察)、初步勘察、详细勘察三个阶段。可行性研究勘察包括搜集、分析已有资料,进行现场踏勘,工程地质测绘,进行少量勘探工作,对场址稳定性和适宜性进行岩土工程评价,作技术经济论证和方案比较,应符合选址或确定场地的要求。只有认真完成工程地质测绘工作中每一个步骤,才能够有效得到有效和使用的数据结论。

环境工程实践心得篇十七

规范的地质勘察工作能够为水利工程建设奠定坚实的基础,最大程度上减少地质条件的影响和制约,对于水利工程施工的质量控制具有重要的意义。本文就水利工程地质勘察中的斜坡勘察进行分析和研究,以促进我国水利工程建设的现代化发展,仅供相关人员参考。

就水利工程建设的总体情况来看,地质勘察是其中的重要组成部分,尤其是在山区大型水利工程的修建过程中,加强对山体斜坡进行地质勘查,是水利工程建设中的重要环节,一旦斜坡勘察质量无法保证,会对水利工程建设的总体安全性和可靠性产生严重的影响,在此种情况下,积极加大力度对水利工程地质勘察中的斜坡勘察进行研究和探索,满足水利工程建设的实际需求,具有一定重要性。

1斜坡勘察重点

对斜坡勘察的实施目的进行具体的分析,勘察工作是为了对斜坡工程中的岩土参数以及地质条件进行具体的调查,以此来为斜坡稳定性的分析提供有效的数据材料,为处理措施打下良好的基础。通过理论分析和实际经验能够看出,岩土体成分的不同,令斜坡的坡面组合关系对斜坡的稳定性有直接的影响。工程的大量实践经验表明,对岩土工程的性质造成影响的最大因素就是地下水和大气降水。

2水利工程中斜坡勘察的方式和方法

2.1现场的原位测试

在当前运用的主要方法中,原位剪切试验是受到普遍应用的一种方法,在对试验点进行选取的过程中,一定要选择具有一定代表性的,同时坡体受力的情况要与之相符。从工程的实际经验中能够看出,在进行勘察的过程中,不论选择什么样的方法,都必须要与坡体的实际情况进行有效的结合,通过勘察能够得到在不同状态和不同含水量的情况下抗剪强度的实际指标,并以此作为基础来对不利情况的出现几率进行有效的预测,同时对其进行稳定性的分析。通过统计资料以及工程的实际经验能够看出,斜坡工程越大,需要进行的测试也就越多。

2.2室内试验

对当前的`实际情况进行分析,室内试验中抗剪强度的实验有两种,也就是三轴试验和直剪试验,两者进行比较能够发现,两者都有独特的优缺点,前者在进行应用的过程中能够对岩土的实际受力条件准确的进行模拟,而后者较为简单,但是实验的条件和实际的情况中有非常明显的差别,所以准确度相对来说较低。总的来说,这两种室内试验存在明显的局限性,所以在进行实际应用的过程中,所得到的实验成果在一般情况下只能作为进行计算和分析的参考。

3山区水利工程中斜坡稳定性的分析评价

3.1定性分析

通过理论分析与工程的实际经验能够得出,对斜坡的稳定性进行定性分析能够对影响斜坡稳定性的因素进行综合、有效的评价。从工程的实际工作经验中能够看出,工程的实施方法普遍都要使用工程地质分析法,这种方法是一种具有较强基础性的分析方法,主要的原理就是将自然条件与作用因素这两者进行科学、有效的对比和分析,以此来得出稳定与滑动的实际关系,以此来对斜坡稳定性的达标情况进行确认。

3.2定量分析

斜坡稳定性的定量分析评价是在定性分析评价的基础上进行的,与勘察过程中的斜坡地质剖面进行有效的结合,运用静力平衡理论来对斜坡稳定性的系数进行相应的计算和评价。从工程的实际工作经验中能够得出,在工程进行具体实施的过程中,一般情况下运用传递系数法来进行定量分析评价。

环境工程实践心得篇十八

整个学习的过程中,心得一下收获大概的有以下几点:

1、心态转变。

学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。

有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。我们学习时是跟着老师的安排一步一步走的,但是在这之前,老师的准备却是很辛苦很细致的,也正因为这样,才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划,这是除了课本上的知识外,我们要向老师学习的。

3、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是学习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

虽然一周的学习时间很短,学习到的东西也很有限,但是这足以让我体会到只有不断的努力,学习更多的知识,才能够逐步完善自己,提升自我。

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