精选成绩进步经验总结(模板12篇)

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精选成绩进步经验总结(模板12篇)
时间:2023-11-02 22:39:09     小编:HT书生

总结可以激发我们的思考,找出不足并改进自己。写总结时,可以结合具体的案例和实践经验,通过事实和数据的支持使总结更有说服力。总结是了解一个事物或事件的关键要素,把握其本质和发展过程的方法之一。总结是汲取经验教训,发现问题并提出解决方案的重要手段。总结是对过去所取得成绩和收获进行回顾和总结的过程。写一篇完美的总结需要全面、客观地评价自己的过去表现,并提出具体的改进方案。以下是一些成功的总结例子,可以提供给大家参考和借鉴。

成绩进步经验总结篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级的罗慧。今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上学期考试,得知王婷婷课前通览了全册课文,所以考得了98分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3。学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐!

成绩进步经验总结篇二

种瓜得瓜,种豆得豆,种下的汗水就能得到珍珠。所以学习成绩能进步是属于自己的财富。小编为大家带来了成绩进步演讲稿,与你分享!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。

此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。

首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛病。

后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。

进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。

就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。

回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。

有了这个决心就有了动力。

渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。

我终于能够自信地面对同学、面对老师了。

回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。

我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。

但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。

我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。

掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。

以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。

以后我会继续摸索,继续前进。

我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是依然没能在这次考试中取得理想的成绩,让我们再次念起这首我们学过的诗吧:

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,

现在却常是忧郁,。

一切都是瞬息,

一切都将会过去;

而那过去了的,

就会成为亲切的怀念。

不要灰心,不要丧气,让我们继续努力,请相信:付出总有回报,天道酬勤。

让我们在光明中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。

请记住:平常多流汗,考后少流泪。

最后,我要衷心地祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满意的收获,考出自己心目中理想的成绩!我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,辛勤的家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我很荣幸能站在这个主席台上,代表进步生发言!

开学的第一个月,我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

所以第一次的月考成绩非常的不理想。

后来经过老师的教育与指导,家长的督促和沟通,使我认识到了学习方法的错误。

找出自己的错误,分析错误的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,预习一下第二天要学习的功课和内容。

第二天上课时,抓住重点认真听老师讲解,能够做到举一反三,课后认真复习,如遇到疑难的问题,就去问老师或成绩好的同学。

俗话说功夫不负有心人,这次期中考试的成绩有较大的进步,由原来的班级四十名,跳跃到了班级二十八名,这样大的进步全是因为掌握了好的学习方法。

但这次考试的成绩我还是不够满意,由于我对小四门的学习不重视,么有认真去背,掌握不熟练,给我的总分拉了很多的分。

于是,我认真的分析了考不好的原因,从自身找出了很多不足,吸取教训,总结经验,让下次的考试成绩更突出。

并且我也想对各位家长提出一些有效的建议:

1、经常问我们在学校的学习情况。

2、教育我们端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视,打牌,应酬的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,及时掌握我们的心理状况。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下的`汗水就能得到珍珠,请爸爸妈妈放心,通过你们和我们的配合,一定会取得更好的成绩。

现在我们以清华为荣,将来清华以我们为荣,我们一定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号,更上一层楼谢谢大家 !

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。

可是计划虽好,可实施起来就不一样了。

大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。

可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。

在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。

于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。

在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。

在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。

我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。

在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。

渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。

在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

成绩进步经验总结篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是龙江县实验小学六年七班张骏昊。今天我演讲的题目是“讲述我身边的.文明”。

讲文明不需要轰轰烈烈,文明就在我们点点滴滴的生活中平平淡淡地存在着。比如:上课时,不乱讲话、不做小动作,这就是文明;下课玩耍时,不打架、不追跑、不说脏话,这就是文明;不小心撞到了别人把他扶起来、说声对不起,这就是文明;遇到老师,行个队礼、问声老师好,这就是文明;地上有垃圾,把它拾起来扔到垃圾箱里,这就是文明。

我们班级在“文明”之风的吹拂下也谱写出了美丽的乐章。看:课间休息的铃声响起,我们班一个个小老师便脱颖而出,他们主动请命放弃休息来到了需要帮助的同学身边,帮助他们答疑解惑,还有的小老师给同学出题巩固知识等等。听:“这道题的已知条件是这样的……”,“这道题我认为这样算更简便……”,“这道题考查我们这样一个知识点……”,“我的解答你听明白了吗?……”“我陪你一起把古诗背熟……”,他们传播着尊重、关爱和友谊,他们谱写的“无私互助学习”的旋律在教室中悠扬地回荡着,这就是我身边的文明。

文明就是这样点亮我们的生活,照亮着我们前行的道路。让我们一起手牵手,说文明话,办文明事,做文明人,共创文明!

成绩进步经验总结篇四

大家好!

周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。

因天气不好,今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。

数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。

表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”, 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。

第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。

第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子平日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。

虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。

但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励,表扬孩子,赏识孩子付出的努力,引领他们更好地成长!

成绩进步经验总结篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的'热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

成绩进步经验总结篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

成绩进步经验总结篇七

岁月匆匆。开学的情景似乎还在眼前,只是转瞬之间,半个学期已经过去。回顾半学期来,全体同学在老师的辛勤教育下,发奋努力,在各方面取得了长足的进步,这是令人高兴的。

我们学校的校风是“养成良好的习惯”。这习惯是多方面的。首先,是必须具备良好的道德情操,树立良好的精神风貌。为此,学校开展了丰富多彩的活动。如八项流动红旗的评比,对各年级获得流动红旗和评比前三名的优胜班级,在每周的升旗仪式时通报表扬。为继承先烈精神,发扬光荣传统,学校组织了祭扫烈士墓、祭扫叶圣陶先生墓的活动。春天,正是草木茂密生长的'季节,为了让校园里花更艳、草更绿,同学们自愿参与红领巾爱绿护绿的活动,发挥了小主人的作用。“生生农场”是叶圣陶先生留给我校的宝贵的教育财富,学校为了弘扬叶圣陶的育人思想,不但在校园内开辟了实验基地,还在淞南村的生态农庄内建立校外“生生农场”。为让学生在活动中经受锻炼,体会农耕的辛劳,二、三、四年级四个专题班级的学生步行来到校外生生农场——开展了社会综合实践活动。

作为学生,重要的任务是学习,养成良好的学习习惯,做一个具有丰富知识的人。在老师的引导下,同学们认真上好每一堂课。上课时积极开动脑筋,积极举手发言,认真完成每一次作业,认真投入复习,因此,在刚刚结束的语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令老师、家长、自己满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学,即将小学毕业,跨入中学的大门,所以更加珍惜时间,发奋学习,在几次调测中,不断取得进步。为了培养同学们的多种才能,学校开展了学习上的竞赛,如一至四年级的集体写字比赛,二至五年级的作文比赛,开办了各类兴趣小组。同学们在紧张又充实的学习、活动中增长了知识,开阔了视野,向着合格加特长的目标奋进。

要成为一个新世纪的人才,祖国未来的接班人,还必须具备强健的体魄。学校组织冬季长跑,坚持两操两活动。4月30日,在北京奥运会倒计时100天的喜庆日子,举行了别开生面的趣味运动会,以特有的方式迎接北京奥运的到来。运动会以提高素质,树立健康观念为目标,立足趣味游戏与竞技体育相结合,精心组织,积极参与。一至三年级的拔河,换物接力,“赶小猪”迎面接力赛;四至六年级的迎奥运火炬接力赛,综合障碍赛,蹦跳接力跑。新颖有趣的趣味比赛,使全体同学热情高涨,在兴趣中健体,在游戏中锻炼,体现团队精神,感觉到友谊团结的重要性。

“善教善导,主动发展”是我们学校的校训,回顾半学期来,全体师生朝着这一目标,团结一致,共同努力,取得了令人兴奋的成绩。但与此同时,我们也可以看到有些地方还存在不足,如午间时个别学生溜出校门购买小摊零食的现象还有发生;有的学生在走廊、教室里追逐打闹,大声喧哗;有的学生上课做小动作,作业马虎拖拉,字迹潦草,甚至缺做……这些现象,都和做一个好学生的要求是不相符合的。因此,在下半学期里,我们一定要发扬成绩,弥补不足,再接再厉,不断努力,争取在各方面取得更好的成绩。

成绩进步经验总结篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的'培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的'进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

成绩进步经验总结篇九

尊敬的老师,辛勤的家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的'日子,我很荣幸能站在这个主席台上,代表进步生发言!

开学的第一个月,我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

所以第一次的月考成绩非常的不理想。

后来经过老师的教育与指导,家长的督促和沟通,使我认识到了学习方法的错误。

找出自己的错误,分析错误的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,预习一下第二天要学习的功课和内容。

第二天上课时,抓住重点认真听老师讲解,能够做到举一反三,课后认真复习,如遇到疑难的问题,就去问老师或成绩好的同学。

俗话说功夫不负有心人,这次期中考试的成绩有较大的进步,由原来的班级四十名,跳跃到了班级二十八名,这样大的进步全是因为掌握了好的学习方法。

但这次考试的成绩我还是不够满意,由于我对小四门的学习不重视,么有认真去背,掌握不熟练,给我的总分拉了很多的分。

于是,我认真的分析了考不好的原因,从自身找出了很多不足,吸取教训,总结经验,让下次的考试成绩更突出。

并且我也想对各位家长提出一些有效的建议:

1、经常问我们在学校的学习情况。

2、教育我们端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视,打牌,应酬的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,及时掌握我们的心理状况。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下的汗水就能得到珍珠,请爸爸妈妈放心,通过你们和我们的配合,一定会取得更好的成绩。

现在我们以清华为荣,将来清华以我们为荣,我们一定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号,更上一层楼谢谢大家!

成绩进步经验总结篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时的学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文的内容进行强化记忆和理解。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。我们下午放学后有充足的.时间复习我们学过的每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习,再做习题。对容易遗忘的内容要再读、再写,加强记忆。

我对于以后的目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到的一点最基本的体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”

谢谢大家!

成绩进步经验总结篇十一

书是人类进步的阶梯!书就像灯塔,指引我们前行的方向;书就像阳光,温暖着我们的`心房;书就像大海,让我们尽情地遨游。

我很喜欢读书,常用积攒的零花钱,把它们买回来放在我的房间里。日积月累,我的房间变成了一个小书房。每天放学回家做完作业后,我总是情不自禁地来到小书房,找一本书认真地读着。可能是被书中的内容给吸引住了吧,感觉整个世界只有我自己一个人。

记得那天下午,我没事做就钻进小书房,随手拿起一本《假如给我三天光明》这本名著读了起来。我越读越着迷,心都被这本书的故事情节所吸引。这本书的作者是海伦·凯勒,她小时候因一场大病夺去了她的听力和视力,又失去了语言表达能力。但她以顽强的意志战胜了命运,并把自己的经历写到了这本书中。读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服它,做人做事也是如此。

阅读教会我一个又一个做人的道理,也让我不断进步。

成绩进步经验总结篇十二

“哈哈,我又考了一百分,我真是太聪明了,每次都能考一百分。”一阵阵得意的笑声从我嘴边传出!

妈妈听到后,就说:“你不要太骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步。”“我才不信这样的话呢”。我凶巴巴地说。

到了期末考试那天,心想:这次我肯定能考一百分,谁也不会夺走的!开始考试了,我“认真”地做题,又检查了一遍。到时间,老师就把试卷收上去了。考完试,我非常高兴!心里想着一百分又到手了!

过了几天,分数出来了,老师把试卷发下来,我一看,大惊失色,语文99分,数学93分。心里的小兔子咚咚地跑个不停。老师的批评一个接一个,真是无地自容。

回到家里,我沮丧地像泄了气的皮球。想了想终于明白妈妈说的.话是对的。这次考试让我明白了谦虚才能胜利,骄傲的是人永远不会成功的。

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